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中學(xué)教師競聘演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-01-24

中學(xué)教師競聘演講稿(精選3篇)

中學(xué)教師競聘演講稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  我是__,今年__歲。我的競聘理由有以下三點(diǎn):

  一、具有吃苦耐勞的精神,盡職盡責(zé)的工作態(tài)度

  班主任工作歷來是任何一個(gè)教育單位工作的重頭戲,其對(duì)教育教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),對(duì)孩子身心健康成長的關(guān)鍵作用。班主任工作繁瑣而平凡,每天都是由點(diǎn)滴的小事組成,面對(duì)幼兒園的小朋友,不能有絲毫的松懈,必須時(shí)刻保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感,有著科學(xué)的管理方法和組織能力,而我正具有這些特長。面對(duì)小朋友,我有很好的'耐心,能隨機(jī)應(yīng)變的處理各種突發(fā)狀況,我喜歡迎接這一挑戰(zhàn),我喜歡緊張有節(jié)奏,充實(shí)而又有意義的生活,我愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上,我真心的熱愛這份職業(yè)。

  二、個(gè)人豐富的幼兒園工作經(jīng)驗(yàn)

  各位知道,我從一走出__幼師的校門就是擔(dān)任幼教工作,多年來,我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法。正如哲人所說經(jīng)驗(yàn)就是一筆財(cái)富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源,一種可以開創(chuàng)未來的資源。

  三、干一行,愛一行,熱愛幼師工作

  熱愛是的教師,在從教的這些年里,我每天都生活在幸福、愉悅當(dāng)中,能夠從事這一份工作,是我一生的榮幸,我覺得自己越來越喜歡這份工作、一直以來有著強(qiáng)烈的進(jìn)取心,趁年輕好好鍛煉自己,精神飽滿的我有的是精神和愛心承擔(dān)班主任工作,我想在幼教生涯中鍛煉自己的一切才能,讓我老了退休后回憶年輕時(shí)不留遺憾,我愿意把自己一生的精力和愛都奉獻(xiàn)給幼教事業(yè),挑起班主任這副重?fù)?dān)。

  以前幾點(diǎn)就是我這次參加競聘的理由,我今天是帶著勇氣與希望而來的,我十分清楚,成績也好,經(jīng)驗(yàn)也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。如果領(lǐng)導(dǎo)們同事們信任我,愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任,我會(huì)從以下幾個(gè)方面來展開工作:

  一、我會(huì)圍繞幼兒園工作的總體目標(biāo),結(jié)合本班孩子實(shí)際情況,進(jìn)行有計(jì)劃,有目的教育教學(xué)工作。在教學(xué)中即時(shí)捕捉教育信息,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,讓每一位幼兒在本學(xué)期各個(gè)方面都有著明顯的提高。

  二、每一個(gè)孩子都是一個(gè)特殊體,他們有不同的愛好與特點(diǎn),我會(huì)仔細(xì)研究孩子們發(fā)展的需要,制定一套專題研究方案,并認(rèn)真詳細(xì)記錄,注意總結(jié)規(guī)律,尋找因材施教的著力點(diǎn)。吸收各地教育教學(xué)的精華并靈活運(yùn)用在一日教育教學(xué)中,提高孩子的思維力、想象力、創(chuàng)造力,讓每個(gè)孩子全面和諧的發(fā)展。

  三、一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長,深入他們的生活,培養(yǎng)他們有良好的行為習(xí)慣,鍛煉他們獨(dú)立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂的成長。

  四、保持經(jīng)常與家長交流、溝通,做到我是“孩子們的老師,家長的朋友!背浞掷眉议L資源。平時(shí)作好家園聯(lián)系工作,創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通QQ群等多種溝通渠道,真正實(shí)現(xiàn)家園同步教育。

  五、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí),學(xué)習(xí)新《綱要》,做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn),保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度,堅(jiān)決做到認(rèn)認(rèn)真真做事,堂堂正正做人。

  六、多和領(lǐng)導(dǎo)、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),多交流經(jīng)驗(yàn)、觀點(diǎn)、多協(xié)調(diào),互幫互助,共同提高,不斷增強(qiáng)自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心、細(xì)心和責(zé)任心。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,曾經(jīng),你們給予了我很多的關(guān)心與照顧,今天,也請(qǐng)你們繼續(xù)給予我支持,成為一名幼兒園班主任是我的理想,如果我能競聘上,我會(huì)用心的干好我的本職工作,不讓大家失望。如果沒有競聘成功,那表示我肯定還有不足的地方,請(qǐng)大家?guī)臀抑赋鰜恚視?huì)不斷的學(xué)習(xí),認(rèn)真的改正,如果下次有機(jī)會(huì),我仍然會(huì)站上競聘臺(tái),我要一如既往的干好我的工作,繼續(xù)將我的愛,我的全部精力奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)。

  謝謝大家!

中學(xué)教師競聘演講稿 篇2

  首先我說一下自己的基本情況和工作業(yè)績:我1996年畢業(yè)于淄博師專數(shù)學(xué)系,后分配到召口中學(xué)從事數(shù)學(xué)教學(xué),開始改教初中英語,因身體狀況,調(diào)入小學(xué)從事小學(xué)英語教學(xué)至今,自考大學(xué)本科畢業(yè),被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師。自工作以來,我一直兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,所教科目成績一直據(jù)全鎮(zhèn)前列,特別是近幾年來從事小學(xué)英語教學(xué),所教班級(jí)多次獲得全鎮(zhèn)第一名,個(gè)人也多次被評(píng)為鎮(zhèn)教育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀教師,區(qū)優(yōu)秀教師,個(gè)人年考核優(yōu)秀等次的榮譽(yù)稱號(hào),并有多篇論文在市級(jí)報(bào)紙發(fā)表。

  下面我談一下,我競聘英語教師的幾個(gè)優(yōu)勢(shì)和條件:

  1. 有良好的師德

  我為人處事的原則是:老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,工作負(fù)責(zé),辦事公道,不計(jì)較個(gè)人得失,對(duì)工作對(duì)同志有公心,愛心,平常心和寬容心。自從參加工作以來,我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)上級(jí)教育主管部門的文件精神,與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到的教育,都能有不同程度的發(fā)展。

  2. 有較高的專業(yè)水平

  我從淄博師專數(shù)學(xué)系畢業(yè)后曾到山東師范大學(xué)進(jìn)修英語教學(xué)培訓(xùn),系統(tǒng)而又牢固地掌握了英語教學(xué)的專業(yè)知識(shí)。多年來始終在教學(xué)第一線致力于小學(xué)英語教學(xué)及研究,使自己的專業(yè)知識(shí)得到進(jìn)一步充實(shí)、更新和擴(kuò)展。

  3. 有較強(qiáng)的教學(xué)能力

  從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,我的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師,為了這個(gè)心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識(shí),熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識(shí),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),精通業(yè)務(wù),精心施教,把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn),認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律,鉆研教學(xué)藝術(shù),努力形成自己的教學(xué)特色。我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎。

  以上所述情況,是我競聘英語教師的優(yōu)勢(shì)條件,假如我有幸競聘上崗,這些優(yōu)勢(shì)條件將有助于我更好的開展英語教學(xué)工作。

  如果我有幸競聘成功,能擔(dān)任三四年級(jí)英語教師的話,我將從以下方面開展工作。

  一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和學(xué)校的各項(xiàng)決定,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力,用自己的勤奮加智慧,完成好教學(xué)任務(wù)。使我校的英語教學(xué)上一個(gè)大的臺(tái)階。

  二是做一個(gè)科研型的教師。教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。進(jìn)行目標(biāo)明確、有針對(duì)性解決我校的英語教學(xué)難題。

  三、做一個(gè)理念新的教師

  目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革早已在我市全面推開,做為新課改的實(shí)踐者,要在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式。把英語知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的真實(shí)的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。

  四、做一個(gè)富有愛心的老師“不愛學(xué)生就教不好學(xué)生”,“愛學(xué)生就要愛每一個(gè)學(xué)生”。作為一名教師,要無私地奉獻(xiàn)愛

中學(xué)教師競聘演講稿 篇3

  各位家長,大家好!

  今天您們?cè)诎酌χ星皝砦倚9采棠銈冏优木蛯W(xué)問題,我代表學(xué)校表示由衷的感謝。

  各位家長,你們的子女馬上就要結(jié)束義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí),進(jìn)入高中教育階段。面對(duì)自己子女的進(jìn)步成長,可能你們?cè)谛老仓嘈闹幸灿行┟H唬焊吲d的是自己的子女通過幾年的刻苦努力,在老師與你們的辛勤培育下,即將順利的完成義務(wù)教育階段上午學(xué)習(xí),人生道路即將邁出重要的一步;茫然的是,面對(duì)國家教育結(jié)構(gòu)的調(diào)整,下一步,究竟應(yīng)該如何讓自己的子女選擇適合自己人生發(fā)展的道路?選擇職業(yè)教育還是普通教育?職業(yè)教育是怎么回事?選擇職業(yè)教育道路有沒有發(fā)展前途呢?

  前天下午,縣教育局組織了幾所中等職業(yè)學(xué)校的教師到我校對(duì)初三學(xué)生進(jìn)行了初三分流暨中職招生的動(dòng)員工作,昨天學(xué)校就分流工作開始進(jìn)行報(bào)名登記。為了讓大家了解初三分流就讀中職的政策、意義、辦法等,學(xué)校決定今天召開家長會(huì)議,在此,我將以一個(gè)校長的身份、學(xué)生長者的身份和一個(gè)教育思想者的身份就中國的國情、社會(huì)的需求、教育的改革、職教的興起和我們的選擇等談?wù)勔恍┛捶,以期使大家達(dá)到對(duì)多初三分流暨中職招生有一個(gè)清醒認(rèn)識(shí)的目的。

  據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),目前中國人口已經(jīng)接近14億,占世界人口的百分之二十三。其中農(nóng)業(yè)人口9.2億,占中國總?cè)丝诘陌俜种呤r(nóng)民工1.4億。由此可見,中國是一個(gè)人口大國,是一個(gè)人力資源的大國,但由于中國人口的平均文化程度很低,所以我們的人口還只是一種消耗性的人口,我們的人力資源還沒有很好的變?yōu)槿肆Y本,幾億農(nóng)民要在貧瘠的土地上謀生是難以擺脫貧窮的,外出務(wù)工也就是一件很現(xiàn)實(shí)的選擇,也是一件在相當(dāng)長時(shí)間內(nèi)都顯得及其正常的事情。

  此外,中國還是一個(gè)教育大國。目前中國的在校學(xué)生大約有兩億多。其中在校的大學(xué)生有1400萬人,高中學(xué)生有近4000萬人,中國學(xué)生總數(shù)是西方好多國家人口的總和,這既是我國教育發(fā)展艱難和緩慢的一個(gè)客觀原因,也是你們子女升學(xué)壓力大而讀書及其艱苦的重要原因。

  改革開放以來,隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的不斷建立和完善,我國的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)行了極大的調(diào)整,F(xiàn)在勞動(dòng)力主要從第一產(chǎn)業(yè)向第二和第三產(chǎn)業(yè)、從農(nóng)村向城市、從大型企業(yè)向中小型企業(yè)轉(zhuǎn)移,轉(zhuǎn)崗、轉(zhuǎn)行現(xiàn)象已成為社會(huì)現(xiàn)象,伴隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,社會(huì)對(duì)實(shí)用性技術(shù)人才的需求急速增加。并且可以預(yù)見,隨著社會(huì)的發(fā)展,只靠兩只手找工作已經(jīng)不行了,沒有知識(shí),沒有專業(yè)技術(shù)能力,就找不到工作,就要被社會(huì)所淘汰。具有一技之長的專業(yè)技術(shù)人才越來越得到用人單位的青睞,而職業(yè)學(xué)校就是專門培養(yǎng)技術(shù)人才的地方。選擇職業(yè)學(xué)校會(huì)讓你們的子女早日成才,也會(huì)讓你們得到更多的實(shí)惠。

  在上一個(gè)世紀(jì)末,為了滿足社會(huì)對(duì)勞動(dòng)力的需求,世界各國都在實(shí)行高等教育的重心下移和大力推廣職業(yè)技術(shù)教育。如德國的雙元制,日本高中的分科制等。為了培養(yǎng)數(shù)以千萬計(jì)的高科技人才,更為了培養(yǎng)數(shù)以億萬計(jì)的有文化有技術(shù)的勞動(dòng)大軍,培養(yǎng)新生代農(nóng)民工,1997年,國家進(jìn)行了高等教育的改革,擴(kuò)大了高校的招生,在繳費(fèi)讀書之后也不再進(jìn)行分配。在進(jìn)行普通高校改革的同時(shí),高職教育也加強(qiáng)了改革的力度,高職從98年的54萬,增加到現(xiàn)在每年招生200萬,在校學(xué)生由當(dāng)時(shí)的117萬增加到現(xiàn)在的480萬。

  目前,我國實(shí)行的是職業(yè)教育與普通教育平行發(fā)展的方針,隨著教育結(jié)構(gòu)調(diào)整的逐步深入,國家對(duì)職業(yè)教育越來越重視,國務(wù)院及各級(jí)政府制定了一系列政策,采取強(qiáng)有力措施,大力推進(jìn)職業(yè)教育快速健康發(fā)展,尤其是中等職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展。“”期間,即到20xx年,我國中等職業(yè)教育每年招生規(guī)模將達(dá)到800萬人,與普通高中招生規(guī)模大體相當(dāng);高等職業(yè)教育招生規(guī)模占高等教育招生規(guī)模的一半以上;并且從今年新學(xué)年開始,在高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校建立健全國家獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金制度,為此中央財(cái)政支出將由20xx年的18億元增加到95億元,20xx年將安排200億元,地方財(cái)政也要相應(yīng)增加支出。同時(shí),進(jìn)一步落實(shí)國家生活補(bǔ)足政策,使困難家庭的學(xué)生能夠上得起學(xué),接受很好的職業(yè)教育。

  大家知道,生命因讀書而精彩,知識(shí)改變命運(yùn)。所以我們家長一定要讓學(xué)生讀書。不要讓學(xué)生過早流向社會(huì),也不要讓學(xué)生輟學(xué)打工,在身心還沒有健全的時(shí)候走向社會(huì),受到傷害。但子女的讀書學(xué)習(xí),也要根據(jù)他們的實(shí)際情況,選擇適合他們的學(xué)校,讀適合他們的書,走適合他們成長的路。須知,讀職高有兩大好處:一、就業(yè)有優(yōu)勢(shì)。注重實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn)與學(xué)習(xí);畢業(yè)可以拿“雙證”。可以由學(xué)校直接安置就業(yè)。二、升學(xué)有希望。各位家長,你們的子女正處在人生發(fā)展的關(guān)鍵十字路口。為此,我們要在成才和就業(yè)上樹立全新的觀念,不能把“職業(yè)教育”看成“二流教育”,不能把讀職高看成低人一等的選擇。正如俗話說“量體裁衣”,適合自己子女發(fā)展的道路就是最好的道路。

  教育部部長周濟(jì)在媒體上也奉勸:“大家思想觀念要轉(zhuǎn)變,不一定要都走讀普通高中、讀普通大學(xué)的路?梢韵冉邮苤械嚷殬I(yè)教育,然后找一份好工作,將來還可以繼續(xù)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)。”千軍萬馬都去擠普通高考那個(gè)獨(dú)木橋,總有很多人會(huì)掉下來,過不去的,那我們的子女為何不選擇既能考大學(xué)又能直接就業(yè)的職業(yè)教育為你駕通的立交橋呢?

  登山千條路,同望一月高。家長們,請(qǐng)一定要根據(jù)你們子女現(xiàn)在的發(fā)展情況、根據(jù)子女的優(yōu)勢(shì)特長和個(gè)人愛好,選擇好縣內(nèi)的職業(yè)高中、支持好子女在新的學(xué)校的學(xué)業(yè)發(fā)展,我堅(jiān)信,通過三年的職高教育,你們的子女一定會(huì)在知識(shí)和技術(shù)學(xué)有所得,然后一定會(huì)在社會(huì)上很好的找到他們的發(fā)展空間,也一定會(huì)在建設(shè)國家的同時(shí),有能力很好的回報(bào)你們!請(qǐng)相信我!!

  謝謝大家!

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    首先我說一下自己的基本情況和工作業(yè)績:我1996年畢業(yè)于淄博師專數(shù)學(xué)系,后分配到召口中學(xué)從事數(shù)學(xué)教學(xué),開始改教初中英語,因身體狀況,調(diào)入小學(xué)從事小學(xué)英語教學(xué)至今,自考大學(xué)本科畢業(yè),被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師。...

  • 中學(xué)教師成長演講題目(精選3篇)

    老師們,同學(xué)們:早上好!今天我國旗下講話的題目是《成長路上,與法同行》。我們常常用“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”來表達(dá)自己對(duì)自由的向往。然而,鳥和魚并非是不受任何限制的。...

  • 中學(xué)教師國慶節(jié)愛國演講稿(通用3篇)

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友:大家好!今天我演講的題目是《三尺講臺(tái)育桃李,青春飛揚(yáng)報(bào)祖國》。有人說,祖國是文天祥臣心一片磁針石,不指南方不肯休的不屈;祖國是林則徐茍利國家生死以,豈因禍福避趨之的責(zé)任;祖國是毛澤東宜將剩勇追窮寇,不...

  • 教師演講稿