六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言材料

　　各位家長(zhǎng)，下午好！

　　首先，代表全班各科老師對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝大家五年多來(lái)對(duì)學(xué)校工作的理解、支持和配合，同時(shí)，對(duì)我們?cè)谄綍r(shí)工作中的不周不到、不盡如人意之處敬請(qǐng)您的諒解。

　　各位家長(zhǎng)，隨著時(shí)間的流逝，孩子們?cè)跐u漸地長(zhǎng)大，一轉(zhuǎn)眼，他們已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)下期了了。小學(xué)六年級(jí)，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個(gè)階段，是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站，對(duì)學(xué)生的一生具有重要的意義；同時(shí)，小學(xué)六年級(jí)，也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn)，學(xué)生素質(zhì)的高低，成績(jī)的好壞，即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境受到一個(gè)新的挑戰(zhàn)、新的評(píng)價(jià)。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，六年級(jí)是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段。開(kāi)學(xué)以來(lái)，一部分學(xué)生已經(jīng)感覺(jué)到了時(shí)間的緊迫性以及學(xué)習(xí)的重要性，能夠認(rèn)真地投入到學(xué)習(xí)中去。學(xué)生的文明意識(shí)有所增強(qiáng)，但也有相當(dāng)數(shù)量的學(xué)生情況不容樂(lè)觀，究其原因，我認(rèn)為主要有以下一些：⑴少部分同學(xué)自信心缺乏，學(xué)習(xí)不能做到有恒心有毅力，與優(yōu)生距離逐漸拉大，他們自控力需加強(qiáng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣需糾正，學(xué)習(xí)方法需改進(jìn)；例如就在本周星期一姚成、賀賢斌、謝亞雄等還在數(shù)學(xué)課上講話，就在昨天的英語(yǔ)課上，還有孩子上課不認(rèn)真，原因是他們中午看見(jiàn)我出去了，以為我不在學(xué)校，所以上課就不專心，還在給老師、家長(zhǎng)讀書(shū)。⑵個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)孩子關(guān)愛(ài)不夠，沒(méi)有關(guān)注孩子的全面成長(zhǎng)，給予孩子的具體指導(dǎo)太少；我們一直以來(lái)要求的家校聯(lián)系本每天簽字，每周二的一周表現(xiàn)簽字頁(yè)沒(méi)有落實(shí)到位。⑶孩子逐漸進(jìn)入青春期，來(lái)自學(xué)習(xí)和實(shí)際關(guān)系等方面的心理壓力、各種焦慮感逐漸增加，學(xué)習(xí)惰性強(qiáng)，上課不能積極動(dòng)腦，課后不認(rèn)真完成作業(yè)等等。針對(duì)上述情況，我想給在座的各位家長(zhǎng)談幾點(diǎn)不成熟的看法。

　　一、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)

　　六年級(jí)學(xué)生面臨著畢業(yè)前的沖刺，要對(duì)六年來(lái)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行一次系統(tǒng)的整理和回顧，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)依然是十分重要的。

　　作為家長(zhǎng)，我們首先要培養(yǎng)孩子一種特殊的學(xué)習(xí)精神，那就是要刻苦勤奮，奮力拼搏。其次，父母要以身作則，樹(shù)立良好的“家風(fēng)”，如父母喜歡看書(shū)，對(duì)兒女的熏陶匪淺，父母尚且如此求知若渴，做兒女的有何道理不學(xué)無(wú)術(shù)？三是要掌握事半功倍的學(xué)習(xí)方法：1、要培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，“快樂(lè)學(xué)習(xí)”，不覺(jué)得枯燥。如果你的孩子對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣，他就不會(huì)畏懼考試。2、培養(yǎng)高度集中的課堂注意力，課前做好預(yù)習(xí)，課堂注意聽(tīng)講，課后能迅速完成作業(yè)，因?yàn)檎n外作業(yè)不過(guò)是課內(nèi)作業(yè)的舉一反三。另外你有時(shí)間可經(jīng)常讓孩子回憶課堂所學(xué)內(nèi)容，鍛煉孩子的注意力和記憶力。3、要鼓勵(lì)孩子與其他孩子找距離，但不嫉妒。因?yàn)橛斜容^才有鑒別，以正確的心態(tài)認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)別人，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。4、保持旺盛的精力，早睡早起，不過(guò)分疲勞。5、培養(yǎng)孩子自覺(jué)完成作業(yè)的習(xí)慣，不拖拉、不抄襲。6、給孩子更大的空間，包括活動(dòng)空間和心理空間，不能讀死書(shū)。7、鼓勵(lì)有余力的孩子多讀課外書(shū)，擴(kuò)大知識(shí)面，達(dá)到融會(huì)貫通、觸類旁通的效果。

　　家長(zhǎng)都希望自己的孩子學(xué)習(xí)好，并不惜花費(fèi)大量的精力和財(cái)力，那么怎樣才能促使孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步呢？最主要的就是指導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因?yàn)閮和�的學(xué)習(xí)不僅是一種智力活動(dòng)，而且，還伴隨著非智力的活動(dòng)。諸如，認(rèn)真與否、刻苦與否、時(shí)間安排、學(xué)習(xí)方法等，對(duì)學(xué)習(xí)的效率都有極大的影響。學(xué)習(xí)習(xí)慣包括許多方面的內(nèi)容，家長(zhǎng)應(yīng)著重從以下幾個(gè)方面進(jìn)行培養(yǎng)：