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初三月考家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

發(fā)布時(shí)間:2024-04-11

初三月考家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(精選3篇)

初三月考家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 篇1

  各位家長(zhǎng)下午好!

  在距離中考只有六十天的時(shí)候開這次家長(zhǎng)會(huì),大家的心情和我一樣,恐怕都是惴惴不安,心里沒有底,生怕中考這人生第一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)偏離軌道。如果以前談中考我們總覺得遙遠(yuǎn)就像“狼來了”的話,這次可真的“狼來了”,我們不得不認(rèn)真面對(duì)這次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。中考不只是學(xué)生的挑戰(zhàn)更是我們家長(zhǎng)的挑戰(zhàn)?疾簧弦弧⒍兄苯雨P(guān)系著我們?cè)谧拿课患议L(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)利益。

  目前形勢(shì)分析:

  ①學(xué)生聰明有余卻努力不足

  學(xué)習(xí)是應(yīng)該巧學(xué),有張有弛,這是我一貫的主張。我們班的學(xué)生特別懂得養(yǎng)生之道,很懂得勞逸結(jié)合,如果在初一初二適當(dāng)?shù)谋4骟w力,懂得事半功倍這無可厚非,但不能理解的是我們的孩子不懂得緊張、勤奮, 當(dāng)別人都在沖刺階段加快步伐的時(shí)候,我們的孩子還在一邊悠閑自在的散步,一邊欣賞沿途的美景,一邊感受人生百味。所以我們家長(zhǎng)會(huì)的目的希望家長(zhǎng)和我們共同營(yíng)造出一種緊張的氛圍,如上下學(xué)接送, (告訴孩子實(shí)在讓他保存體力,實(shí)際上變相監(jiān)督早戀);家遠(yuǎn)不能接送可以和其他同學(xué)拼車打的,可避免節(jié)外生枝(同學(xué)們?cè)谝黄疰覒,浪費(fèi)時(shí)間);還可以陪讀,這是一條成功的經(jīng)驗(yàn),在我上屆所帶的班級(jí)優(yōu)生家長(zhǎng)基本都在施行。

 、趦(yōu)生各科發(fā)展不均衡。

  木桶原理,大家都知道,想要考上必須根根木條一般齊,如果有一根欠缺,都會(huì)前功盡棄。在長(zhǎng)時(shí)間的努力中,上二晚的優(yōu)生基本上理科問題都解決了,但問題出現(xiàn)在了文科政治和歷史上,在政治和歷史上,政治又略難于歷史,因?yàn)槎鄶?shù)人把握不住學(xué)科技巧,雖說中考政治開卷,實(shí)際開卷比閉卷還難,因?yàn)樵绞情_卷越會(huì)考察知識(shí)在實(shí)踐中的應(yīng)用,前后知識(shí)縱向比較,考你的解決分析問題的能力,這些都不是在書中可以找到的,另外歷史雖然死記的東西略多點(diǎn),但遇上知識(shí)縱向聯(lián)系題時(shí)難度也不小,好在這兩科可以速成,也就是說如果你能將知識(shí)系統(tǒng)化,掌握了解題技巧短時(shí)間內(nèi)可以見效果,所以這次開家長(zhǎng)會(huì)我想和家長(zhǎng)說一下,希望在這最后的六十天中,我們突擊一下這兩科,爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)見效果,其實(shí)最有效的方法就是,找老師點(diǎn)撥一下,“術(shù)業(yè)有專攻”,有經(jīng)驗(yàn)的老師完全會(huì)點(diǎn)石成金, 讓我們事半功倍。我們學(xué)校就有兩位這方面的優(yōu)秀教師,有這方面打算的家長(zhǎng)請(qǐng)聯(lián)系。

  政治:韓老師( 2403071)歷史:陳老師:學(xué)生不太聽話,但我希望家長(zhǎng)們聽話。

 、垠w育成績(jī)不太理想

  方法:家長(zhǎng)陪跑

  考上理想的學(xué)校是我們公共的心愿,當(dāng)然前提必須是我們共同的付出!希望我們緊密聯(lián)系,共同努力,爭(zhēng)取成功。

初三月考家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 篇2

  大家好!

  首先,我謹(jǐn)代表八(-)班全體老師對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!

  轉(zhuǎn)眼間,孩子們升入八年級(jí)快一個(gè)月了。在各位家長(zhǎng)的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步,班級(jí)的工作也走向了正軌。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。

  我相信,這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

  今天的會(huì)議安排:班級(jí)基本情況介紹、上學(xué)期期末檢測(cè)分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報(bào)、對(duì)家長(zhǎng)的希望及建議、各任課教師的講話、家長(zhǎng)的意見和建議

  一、班級(jí)基本情況介紹

  1、學(xué)生情況介紹

  我們班共有學(xué)生--人,其中男生--人,女生--人,是年級(jí)中人數(shù)最多的班級(jí)。通過一段時(shí)間的了解,我對(duì)我們班級(jí)學(xué)生的總體表現(xiàn)的評(píng)價(jià)(總體意味著大多數(shù),并不是總體好就大家全都好)是:心理狀態(tài)較好,積極樂觀向上,總的來說都比較乖巧聽話。班干部表現(xiàn)出對(duì)班級(jí)工作的極其負(fù)責(zé)和對(duì)同學(xué)關(guān)心愛護(hù);各科代表表現(xiàn)積極,認(rèn)真負(fù)責(zé);其他同學(xué),都很能為班級(jí)集體著想,使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好;學(xué)生相對(duì)其它班級(jí)遲到早退等違紀(jì)現(xiàn)象較少,每天的值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé);上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽講,同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛;每位同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為,班級(jí)同學(xué)團(tuán)結(jié)、和諧。

  但問題同時(shí)也是存在的,部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動(dòng),完成作業(yè)較被動(dòng),字跡較潦草,極個(gè)別同學(xué)不能及時(shí)完成作業(yè)或不完成作業(yè),有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考,上課發(fā)言不踴躍(基本上沒有人敢舉手)。這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為。

  2、教師情況介紹

  我是本班班主任兼物理老師-老師,語(yǔ)文老師是--老師,她雖然年青,但工作踏實(shí)而勤奮,有在--等名校教學(xué)經(jīng)歷,數(shù)學(xué)老師--老師與外語(yǔ)--老師都是大家的熟人了,歷史是我校政史地教研組長(zhǎng)--老師,政治是年富力強(qiáng)的--老師,才在學(xué)校工作一年,就受到了校全體教師與領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),今年在初一新接了班主任。還有體育老師--老師等都是學(xué)校教學(xué)的骨干力量。

  3、班委會(huì)組成

  我班班干是通過學(xué)生自己投票選出來的,根據(jù)其在七年級(jí)的表現(xiàn),我把他們放在了最合適的位置上。團(tuán)支部書記:--;班長(zhǎng):--、--;學(xué)習(xí)委員:--;紀(jì)律委員:--、--;體育委員:--;勞動(dòng)委員:--、--;宣傳委員:--。還有四名組長(zhǎng):第一組組長(zhǎng):--;第二組組長(zhǎng):--;第三組組長(zhǎng):--;第四組組長(zhǎng):--。我們班基本上是人人有事做,個(gè)個(gè)都是任務(wù)。

  4、班級(jí)管理理念:從細(xì)處著手,讓學(xué)生養(yǎng)成好的'習(xí)慣!

  班級(jí)是學(xué)校最基層的組織單位,也是學(xué)生成長(zhǎng)成才最直接的環(huán)境。在班級(jí)管理上,我主張強(qiáng)化學(xué)生的自主意識(shí),盡心培養(yǎng)良好的班風(fēng),促進(jìn)班級(jí)建設(shè),以便實(shí)現(xiàn)學(xué)生成人成才的目標(biāo)。我的帶班原則是傾注真情,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生;關(guān)注細(xì)節(jié),注重個(gè)人習(xí)慣培養(yǎng)。有一句話,叫習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。葉圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,簡(jiǎn)單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣!闭J(rèn)識(shí)到習(xí)慣很重要,正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、思維習(xí)慣、行為習(xí)慣、會(huì)使孩子終身受益。特別對(duì)于初二轉(zhuǎn)型的學(xué)生,我非常關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成,給他們印發(fā)了《需要注意的二十個(gè)細(xì)節(jié)》,著重早讀、值日、作業(yè)、出勤、發(fā)言、集會(huì)等要注意習(xí)慣的養(yǎng)成,習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,讓學(xué)生在近一個(gè)學(xué)期中能改變?cè)饶切┎缓玫牧?xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有著良好的習(xí)慣,學(xué)習(xí)的成績(jī)必然會(huì)跟著上來。

  二、上學(xué)期期末檢測(cè)分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報(bào)

  上學(xué)期期末考試,我班總體良好,其中數(shù)學(xué)均化年級(jí)第一,這與授課老師的辛勤勞動(dòng)分不開,也與學(xué)生們的個(gè)人努力密切相關(guān),其中涌現(xiàn)出了一部分成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),比如劉偉同學(xué)與沈小雨同學(xué),全級(jí)前全級(jí)前120名共有28人,在四個(gè)實(shí)驗(yàn)班中居于前列。但前十名中我們只有兩人,并且是并列第九名,也給我們很大的壓力,因?yàn)榘嘀械膶W(xué)生明顯的尖子生不凸出,會(huì)影響班級(jí)的士氣。同時(shí)在考試中反映出了一些問題,我們要引起重視,也希望家長(zhǎng)配合教育。主要問題有:

  1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確,作業(yè)質(zhì)量不高;可以說根本沒有體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂,對(duì)于他們來說是一種負(fù)擔(dān),這樣可能自己累、家長(zhǎng)累,老師也累。

  2、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后,效率較低。如不抓緊時(shí)間,發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問、書寫潦草,屢教不改等等。

  3、學(xué)生的學(xué)習(xí)自沒有主動(dòng)性,少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習(xí)的位子,貪玩而浪費(fèi)時(shí)間造成上課狀態(tài)不好。課余時(shí)間上網(wǎng)還時(shí)有發(fā)生;做什么事都要老師看著,甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著.其實(shí)很多學(xué)生的學(xué)習(xí)并沒有感受到累,甚至說他們過得很輕松,他們精力充沛,完全可以在學(xué)習(xí)上花費(fèi)更多的時(shí)間與精力,總比在課下打鬧,砸粉筆頭好。

  4、學(xué)生安于現(xiàn)狀,沒有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  對(duì)于以上問題,希望引起各家長(zhǎng)重視,并給與我們大力支持。希望家長(zhǎng)配合教育。

初三月考家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 篇3

  尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家好!

  很高興因?yàn)楹⒆,我們走到了一起。感謝大家的到來。今天召開家長(zhǎng)會(huì)的主要目的是想讓各位家長(zhǎng)了解我們的學(xué)校,了解一下孩子們?cè)趯W(xué)校的一些情況,也希望家長(zhǎng)們能進(jìn)一步配合我們學(xué)校,配合我們老師,做好一些工作。我們都知道,每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長(zhǎng)的殷切希望。我們都希望自己的孩子能夠健康快樂的成長(zhǎng)。

  下面我首先談?wù)劚酒谡Z(yǔ)文學(xué)科的要求。我們本學(xué)期語(yǔ)文的最基本的要求,也就是每個(gè)孩子都必須做到的是:

  1.讀書要求:每篇課文,孩子也必須會(huì)指讀,(這一點(diǎn)家長(zhǎng)也要注意,是指讀,看著字讀而不是順口溜背上的。孩子的記憶力很好,很多孩子都會(huì)背誦課文,指讀得目的是為學(xué)生認(rèn)識(shí)每一個(gè)字打基礎(chǔ)的。)教會(huì)學(xué)生讀書不要拖。

  2.識(shí)字要求:課文中生字,也就是課文下面田字格中的字,在書后面的識(shí)字表每個(gè)字孩子都必須認(rèn)識(shí),會(huì)讀。默寫。兩條綠線只要認(rèn)識(shí)即可。平時(shí)生活也可以培養(yǎng)孩子主動(dòng)識(shí)字的好習(xí)慣。

  3.作業(yè)要求:

  (1)家長(zhǎng)要認(rèn)真督促孩子完成每天的作業(yè)。由于孩子的自控能力差,父母的督促不能忽略,當(dāng)孩子放學(xué)后把書包一扔就去玩,當(dāng)孩子一邊做作業(yè)一邊看電視或吃東西時(shí),父母應(yīng)該勸導(dǎo),把孩子的注意力引到學(xué)習(xí)上來。孩子在做家庭作業(yè)時(shí),家長(zhǎng)有時(shí)還需要指導(dǎo),但家長(zhǎng)不要急著把答案說出來,要讓孩子自己邊想邊做。因?yàn)橐荒昙?jí)孩子識(shí)字不多,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還正在養(yǎng)成,所以家長(zhǎng)在孩子上一年級(jí)時(shí)必須犧牲自己的時(shí)間,不要為了做生意或者忙自己的事,而對(duì)孩子的作業(yè)不聞不問。你們把孩子的困難解決在了每一天,他們就會(huì)越學(xué)越有興趣,否則就越來越?jīng)]有信心學(xué)習(xí),

  (2)仔細(xì)對(duì)孩子的作業(yè)進(jìn)行檢查和簽字。孩子做完作業(yè)以后家長(zhǎng)一定要檢查,可以看看書寫是不是清楚,字跡是不是干凈,如發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草和亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時(shí)問明原因,要求孩子重做,然后認(rèn)真的簽上家長(zhǎng)的名字。要求家長(zhǎng)簽字,并不只是簡(jiǎn)單的簽上你家長(zhǎng)的名字,關(guān)鍵是要檢查孩子的作業(yè)是否正確,督促孩子按質(zhì)按量地完成。

  (3)要定下家庭學(xué)習(xí)的規(guī)矩。如:不完成作業(yè)不許出去玩,寫字時(shí)不可吃東西,不可邊看電視邊寫字,說不出今天所學(xué)到的知識(shí)不許看電視等等,并且自始自終,天天堅(jiān)持下去,形成習(xí)慣。

  第二給家長(zhǎng)其他方面的一些建議

  第一方面是關(guān)于作息時(shí)間:

  1、首先您要非常清楚的了解學(xué)校的作息時(shí)間。

  (1)請(qǐng)您一定要按時(shí)送孩子上學(xué),千萬不要遲到,以您的實(shí)際行動(dòng)教育孩子有時(shí)間觀念、遵守規(guī)章制度

  (2)接孩子時(shí)不要來得過遲。過遲,孩子等急了,趁老師不注意溜出去,萬一出意外了對(duì)誰都不好。所以家長(zhǎng)提前5—10分鐘到指定的地點(diǎn)。盡量讓您等孩子不要讓孩子等您。

  2、孩子的合群教育。有時(shí)小伙伴之間會(huì)發(fā)生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你,拿了自己喜歡的物品等等,家長(zhǎng)決不能為一些小事斤斤計(jì)較,發(fā)現(xiàn)情況,及時(shí)與老師聯(lián)系。

  3、要讓孩子能靜下來,F(xiàn)在的孩子太鬧了,很難靜下心來。古人講,靜能出智慧。只有靜,人才能專注地干一件事,才能干出成果來。希望家長(zhǎng)們?cè)诩乙獙?duì)孩子進(jìn)行這方面的訓(xùn)練。

  學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是一項(xiàng)綜合性的工作。這需要老師的教育,家長(zhǎng)的配合,自己相信在我們的共同努力下,我們的孩子一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)。最后送大家一句話:態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗,努力才會(huì)成功。謝謝大家。

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    尊敬的各位家長(zhǎng):你們好!首先向各位家長(zhǎng)表達(dá)我深深的謝意,感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)光來參加這天的家長(zhǎng)會(huì),你的到來就是對(duì)我們健康路小學(xué)的支持,也是對(duì)我工作的支持。你們把孩子送進(jìn)校園,交給老師,也就交給我一份義務(wù)。...

  • 初一班主任家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(精選33篇)

    尊敬的各位家長(zhǎng):你們好!首先感謝你們?cè)诎倜χ谐榭諄韰⒓咏裉斓募议L(zhǎng)會(huì),協(xié)助并參與我們的教育教學(xué)工作。教育是雙向的,必須家庭和學(xué)校積極配合才可能取得成效。...

  • 家長(zhǎng)會(huì)演講稿