三（1）班家長會發(fā)言稿
行為習(xí)慣的另一方面就是作業(yè)的按時完成，展示優(yōu)秀《家校練習(xí)本》的作業(yè)記錄。解釋具體要求。
2、學(xué)習(xí)成績?yōu)楹翁岵桓?/p>
我想主要是知識結(jié)構(gòu)的變化引起。小學(xué)六年一般可分為三個階段：一、二年級為低段；三、四年級為中段；五、六年級為高段。那么您的孩子從二年級升入三年級，其實也是低中段的跳躍。低年級只要把讀讀背背默默做好就能得高分了，現(xiàn)在看我們的試卷，基礎(chǔ)題需要讀讀背背，讀背不僅要高質(zhì)量，而且要理解運用。閱讀題和作文更是占了總分百分之五十左右的比例，這就使學(xué)生成績起伏很大。
那么,應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢?
最重要的當(dāng)然是聽課。課堂上，需要孩子集中注意力，關(guān)注老師的要求。小學(xué)的每個班的人數(shù)有四五十個，老師在上課時精力有限，即使眼觀六路，耳聽八方，也會在某些時候有疏忽，因此孩子的是否專心聽講、思想集中的程度尤其重要。這是造成學(xué)習(xí)困難的重要原因。一個最有效的方法就是多舉手，有一點點明白就舉手，這樣有助注意力的培養(yǎng)。
其次是抓作業(yè)。第一口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)都不容草率。第二看書寫，中年級是孩子最能練出字階段，書寫質(zhì)量就是孩子學(xué)習(xí)態(tài)度。
第三抓課外閱讀。廣泛閱讀各類有益的課外書籍。每天作業(yè)做完后至少看書半小時�？吹骄侍庍�要畫一畫，背一背，放聲讀一讀。
你們的教育是學(xué)校教育的堅強后盾，希望大家繼續(xù)一如既往地支持學(xué)校與班級的工作。