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校長高三學(xué)生家長會講話3篇

發(fā)布時間:2019-12-04

校長高三學(xué)生家長會講話3篇

  校長在高三學(xué)生家長會作講話致辭,本文是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的校長高三學(xué)生家長會講話,僅供參考。

  校長高三學(xué)生家長會講話篇一:

  各位家長朋友:

  大家下午好!

  我是白水中學(xué)xx屆高三年級主管校長朱民忠,首先,請允許我代表高三年級組全體老師對你們的到來表示熱烈的歡迎!你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持。我同時還要代表全體高三學(xué)生感謝大家的到來,對學(xué)生來說只要自己的家長在其中,來參加會議這就是驕傲就是幸福,就會轉(zhuǎn)化為不竭的力量源泉。

  我校xx屆共有學(xué)生1703人,其中理科1196人,共設(shè)18個班級,文科417人,共設(shè)8各班級。聘用了26名年富力強的優(yōu)秀教師擔任班主任工作,9名經(jīng)驗豐富的把關(guān)教師擔任備課組長,87名各方面突出的教師到畢業(yè)班任課,其中有五年以上畢業(yè)班工作經(jīng)歷的教師有53人,第一次擔任畢業(yè)班工作的教師有12人,老中青結(jié)合,師資力量較強。

  開學(xué)三個多月來,在學(xué)校統(tǒng)一部署和安排下,高三復(fù)課工作按照計劃如期開展了一輪復(fù)課,共進行月質(zhì)量檢測三次,開展周內(nèi)練考40余科次。全體學(xué)生能自覺遵守學(xué)校各項管理制度和要求,精神風(fēng)貌好,學(xué)習(xí)氣氛濃,為全校基礎(chǔ)年級起到了模范帶頭作用。但同時,我們在教育教學(xué)管理的過程中還發(fā)現(xiàn)不少問題,一些學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,紀律性較差,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,成績出校較大滑坡,甚至影響到班級及學(xué)校教育教學(xué)秩序。還有一些學(xué)生面對高三思想負擔過重,學(xué)校壓力太大,學(xué)習(xí)成績波動較大,直接影響到明年高考成敗的信心。

  可以說,我們的孩子現(xiàn)在正處在高考攻堅的關(guān)鍵時期,在這個緊要關(guān)頭,我們請各位家長來就是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一屆高三學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長積極參與到學(xué)生的教育管理中來,共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,給他們以適當?shù)膸椭屯苿,使學(xué)校、學(xué)生,家庭三方形成合力,爭取在明年的高考中最大限度地發(fā)揮他們的水平,考上理想的大學(xué),實現(xiàn)我們共同的目標。希望我們共同攜手,把這次家長會開成一個復(fù)課情況匯報會,開成一個交流座談會,開成一個學(xué)習(xí)培訓(xùn)會,這是我們今天召開家長會的主要目的。

  各位家長,距離xx年高考只有175天的時間,希望我們在剩余的這些時間里家校聯(lián)手、齊抓共管,把學(xué)生的事辦好,把家庭的事辦好,把學(xué)校的事辦好。稍后的時間里請各位家長與班主任和任課教師詳細交流。希望今天的家長會帶來你對學(xué)校工作的理解和支持,帶走你對學(xué)校高三工作的了解,留下你對學(xué)校工作的寶貴意見和建議。愿每一位家長做一個合格的家長,做一個好家長。

  最后,預(yù)祝本次家長會圓滿成功。預(yù)祝各位家長身體健康,工作順利,生活愉快,家庭幸福。也衷心祝愿我們每一個孩子都能在明年高考中考上理想的大學(xué)!

  謝謝大家!

  校長高三學(xué)生家長會講話篇二:

  各位家長:

  高三年級開學(xué)已經(jīng)一個月了,就高三年級存在的問題,下一階段的工作通報,以及家庭教育應(yīng)注意的問題,我講幾點意見。

  一、對學(xué)生的要求

  1、嚴格遵守校規(guī)校紀,加強品行修養(yǎng),學(xué)會做人,學(xué)會感恩,學(xué)會孝順。

  2、明確學(xué)習(xí)目標,認真分析自己的學(xué)習(xí)狀況,準確定位,樹立自信,增強學(xué)習(xí)動力。

  3、處理好學(xué)習(xí)時間與效率的關(guān)系,效率與時間不是正比關(guān)系,保證旺盛的精力和健康的體質(zhì)。

  4、及時與學(xué)科教師溝通,“多問是寶”。

  5、學(xué)習(xí)方法要講究,及時復(fù)習(xí),準確記憶。必須有筆記,不是“看了多少”,要看“寫了多少”。記住“看書必動筆,不動筆不看書”。一定要獨立思考,自己獨立思考的,作業(yè)做錯了也是收獲,不是自己的思維結(jié)果,做對了也沒有價值。

  6、精神狀態(tài)和心理狀態(tài)非常重要,要善于放松,善于調(diào)整,有獨立的人格,也要有獨立的精神。既要刻苦學(xué)習(xí),又不能目標過高,給自己施加過大的壓力,不論能否考上大學(xué),也不論上什么樣的大學(xué),前提是必須保證精神正常和心理健康。

  二、對教師的要求

  1、學(xué)校要求,高三年級組和全體教師要全力投入學(xué)生管理和教學(xué)工作,整合集體智慧,爭取這屆畢業(yè)生高考中取得優(yōu)異成績,并力爭再次奪得高考狀元,實現(xiàn)三連冠。

  2、嚴格按照教學(xué)常規(guī)進行教學(xué)工作,課堂教學(xué)、作業(yè)、考試、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)必須到位,凡是出現(xiàn)違反教學(xué)紀律的現(xiàn)象,要嚴肅處理。

  3、不能放棄一個學(xué)生,全體教師必須善待我們的每一個學(xué)生,特別是對于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,更要熱情幫助,耐心指導(dǎo),盡到自己的責任,這既是學(xué)校的要求,也是教師職業(yè)道德的要求。要完善一中傳統(tǒng)的“導(dǎo)師制”,每個教師負責3到5個學(xué)生,進行具體的關(guān)心和指導(dǎo)。

  4、班主任要充分發(fā)揮樞紐和協(xié)調(diào)作用,準確掌握每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀態(tài),協(xié)調(diào)科任教師,制定具體的措施,使程度不同的各層次學(xué)生都能得到提高,要特別關(guān)注學(xué)生的精神和心理異常,及時進行校正和疏導(dǎo)。

  三、對家長的希望

  1、密切配合學(xué)校的階段工作,及時和班主任聯(lián)系,掌握學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績,應(yīng)該全方位了解,包括思想品德、學(xué)習(xí)情況、人際關(guān)系等,了解學(xué)校的整體要求。

  2、創(chuàng)造和諧寬松、積極向上的家庭氣氛,既鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),又不要規(guī)定硬指標,給孩子施加過大的壓力,特別注意不要說絕情的話,我認為,家庭和諧是第一位的,恨鐵不成鋼的心情可以理解,但是要知道,鋼是煉出來的,不是恨出來的,更不是打罵就能解決問題的。高三的學(xué)生在這個年齡段上,已經(jīng)具有了獨立人格,也有著較強的自尊心,家庭教育要特別講究方法。我建議家長們,和自己的孩子建立定期談話制度,平時注意觀察,每個月正式談話一次,以平等的姿態(tài),談?wù)剬W(xué)習(xí),談?wù)労屠蠋煹年P(guān)系,談?wù)労屯瑢W(xué)的關(guān)系,談?wù)勆钌虾蛯W(xué)習(xí)上存在的問題,家長以自己的經(jīng)驗和閱歷,指導(dǎo)子女如何對待生活,如何對待學(xué)習(xí),如何對待朋友,如何看待眼前的困難,激勵孩子的上進欲望和動力。

  3、關(guān)心子女的生活和身體,但是要提出要求,要讓子女體會到父母的艱辛和期望,不能無原則的姑息、遷就、溺愛,要注重家庭道德建設(shè)和家庭文化建設(shè),使學(xué)生意識到自己的責任和義務(wù),考上大學(xué)不是根本目的,成為一個對自己負責,對父母負責,對社會負責的人才,這才是教育的最終目標。

  各位家長,以上是我的幾點意見,供家長們參考。一中在恢復(fù)高考的20多年中,奪得16個高考狀元,高考升學(xué)率始終位于全省前列,創(chuàng)造了河北省高考的奇跡,成績的取得受益于一中深厚的文化底蘊和優(yōu)良的教育傳統(tǒng),我衷心希望學(xué)校教育和家庭教育密切配合,共同推進學(xué)生的進步,希望這屆高三的學(xué)生們在明年高考中取得優(yōu)異成績。

  謝謝大家。

  校長高三學(xué)生家長會講話篇三:

  各位老師、各位家長,親愛的同學(xué)們:

  今天開始,大家就進入高三了。高三意味著什么?高三意味著希望,高三意味著成功;也正因為如此,高三更意味著責任,意味著挑戰(zhàn),意味著汗水。

  高三,對每一個老師來講,是信任,更是考驗。新的一屆高三,學(xué)校高度重視,成立了由副校長劉國強任組長,教務(wù)主任吳桂平、年級組長龔陽軍任副組長,各位班主任任成員的高三年級領(lǐng)導(dǎo)小組。昨天下午,我們召開了新高三第一次任課教師會,劉國強副校長在會上提出了轉(zhuǎn)變觀念、抓好高三的具體措施。他提出要變盡力而為為全力而為;變量力而行為借力而行;變自己滿意為學(xué)生滿意;變慢進也是進為快進才是進;變優(yōu)秀為卓越;變追求明天的成功為把握今天的成功;變單兵作戰(zhàn)為集團作戰(zhàn)。強調(diào)教師對學(xué)生要有“愛情”、熱情、激情;教師與教師之間要互相促進,互相競爭,比滿意率,比態(tài)度,比水平。這些提法和想法都非常好,現(xiàn)在的關(guān)鍵是要落到實處。今天的會就是抓落實,就是動員全體師生包括家長從今天起、從現(xiàn)在起就要滿懷勝利的信心投入到高考的競爭當中去,要以百分之百的精力投入教與學(xué)的過程當中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當中去,書寫每個同學(xué)人生的新篇章,書寫湘潭市一中的新篇章。

  高三,對每一個學(xué)子來講,是轉(zhuǎn)折,更是機遇!作為高三的學(xué)生,在高考中要取得好成績,首先要有明確的個人目標。目標要根據(jù)各人的基礎(chǔ)和實際來定。要跳起來摘桃子。我希望同學(xué)們要盡快確立自己的高考目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。其次是從現(xiàn)在就開始行動。目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn),實現(xiàn)我們美好的人生夢想。

  第三,要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。高考漸漸向我們走來,我們也一步一步走向高考。在這過程中同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你強他就弱,你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學(xué)習(xí)上的強者。

  高三,對于家長來講,是掛念,更是期盼!作為家長,當初您們把孩子送入湘潭市一中,就是看中了這里優(yōu)美的環(huán)境、優(yōu)良的校風(fēng)、優(yōu)秀的質(zhì)量、優(yōu)越的條件。通過高一高二兩年的學(xué)習(xí),您的孩子在思想、學(xué)習(xí)各個方面都有不同程度的進步。如今,他們已經(jīng)闖入奔向高考賽場的跑道。

  那么,在高三這一學(xué)年,應(yīng)如何配合學(xué)校工作、共同做好促人成才這篇文章呢?我認為有這樣幾點很重要:

  一是不僅要關(guān)心孩子的成績、吃穿、身體狀況,更要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、復(fù)習(xí)方法、投入程度即勤奮程度,特別是孩子的思想狀況,比如志向、情趣、交友意識等等。另外,還要對xx年有關(guān)高考政策、信息進行必要的了解。

  二是對孩子的學(xué)習(xí)成績分析一定要符合實際,找出孩子存在的問題與癥結(jié),以便采取措施對癥下藥。一般來說,對于成績的分析,要考慮下列諸種因素:孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的高低、投入程度多少、復(fù)習(xí)科目的安排合理與否、聽課效果如何、鞏固練習(xí)是否獨立完成、是否練習(xí)充分以及孩子的身體健康因素。當然,也包括題目的難易情況分析。

  三是對孩子要正確引導(dǎo),使其全身心投入學(xué)習(xí)。對孩子進行引導(dǎo)時,一定要平等相待、曉之以理,切忌出現(xiàn)過分寵愛或動輒呵斥、或撒手不管或嘮叨過分等現(xiàn)象。在師生關(guān)系上,要引導(dǎo)孩子尊重老師、虛心求教,努力適應(yīng)老師的風(fēng)格;在同學(xué)關(guān)系上,要引導(dǎo)孩子學(xué)會寬容,因為和諧的人際氛圍也是促進學(xué)習(xí)進步的重要因素;四是家長與學(xué)校要經(jīng)常性地溝通交流信息,合力做好孩子的工作。

  各位老師、各位家長,親愛的同學(xué)們:目標已經(jīng)明確,實現(xiàn)目標的條件已經(jīng)具備,現(xiàn)在的關(guān)鍵就是付諸行動。德國哲學(xué)家海德說過:春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不會有收割,冬天就不能有品嘗。讓我們團結(jié)起來,以必勝的信心,發(fā)奮的努力,扎實的作風(fēng),堅韌的毅力,共同書寫人生的新輝煌,共同書寫湘潭市一中的新輝煌。

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