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校長高三學(xué)生家長會講話

發(fā)布時間:2022-08-09

校長高三學(xué)生家長會講話(精選19篇)

校長高三學(xué)生家長會講話 篇1

  各位家長朋友:

  大家下午好!

  我是白水中學(xué)xx屆高三年級主管校長朱民忠,首先,請允許我代表高三年級組全體老師對你們的到來表示熱烈的歡迎!你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持。我同時還要代表全體高三學(xué)生感謝大家的到來,對學(xué)生來說只要自己的家長在其中,來參加會議這就是驕傲就是幸福,就會轉(zhuǎn)化為不竭的力量源泉。

  我校xx屆共有學(xué)生1703人,其中理科1196人,共設(shè)18個班級,文科417人,共設(shè)8各班級。聘用了26名年富力強的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任工作,9名經(jīng)驗豐富的把關(guān)教師擔(dān)任備課組長,87名各方面突出的教師到畢業(yè)班任課,其中有五年以上畢業(yè)班工作經(jīng)歷的教師有53人,第一次擔(dān)任畢業(yè)班工作的教師有12人,老中青結(jié)合,師資力量較強。

  開學(xué)三個多月來,在學(xué)校統(tǒng)一部署和安排下,高三復(fù)課工作按照計劃如期開展了一輪復(fù)課,共進行月質(zhì)量檢測三次,開展周內(nèi)練考40余科次。全體學(xué)生能自覺遵守學(xué)校各項管理制度和要求,精神風(fēng)貌好,學(xué)習(xí)氣氛濃,為全;A(chǔ)年級起到了模范帶頭作用。但同時,我們在教育教學(xué)管理的過程中還發(fā)現(xiàn)不少問題,一些學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,紀(jì)律性較差,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,成績出校較大滑坡,甚至影響到班級及學(xué)校教育教學(xué)秩序。還有一些學(xué)生面對高三思想負(fù)擔(dān)過重,學(xué)校壓力太大,學(xué)習(xí)成績波動較大,直接影響到明年高考成敗的信心。

  可以說,我們的孩子現(xiàn)在正處在高考攻堅的關(guān)鍵時期,在這個緊要關(guān)頭,我們請各位家長來就是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一屆高三學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長積極參與到學(xué)生的教育管理中來,共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿,使學(xué)校、學(xué)生,家庭三方形成合力,爭取在明年的高考中最大限度地發(fā)揮他們的水平,考上理想的大學(xué),實現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。希望我們共同攜手,把這次家長會開成一個復(fù)課情況匯報會,開成一個交流座談會,開成一個學(xué)習(xí)培訓(xùn)會,這是我們今天召開家長會的主要目的。

  各位家長,距離xx年高考只有175天的時間,希望我們在剩余的這些時間里家校聯(lián)手、齊抓共管,把學(xué)生的事辦好,把家庭的事辦好,把學(xué)校的事辦好。稍后的時間里請各位家長與班主任和任課教師詳細交流。希望今天的家長會帶來你對學(xué)校工作的理解和支持,帶走你對學(xué)校高三工作的了解,留下你對學(xué)校工作的寶貴意見和建議。愿每一位家長做一個合格的家長,做一個好家長。

  最后,預(yù)祝本次家長會圓滿成功。預(yù)祝各位家長身體健康,工作順利,生活愉快,家庭幸福。也衷心祝愿我們每一個孩子都能在明年高考中考上理想的大學(xué)!

  謝謝大家!

校長高三學(xué)生家長會講話 篇2

  各位老師、各位家長,親愛的同學(xué)們:

  今天開始,大家就進入高三了。高三意味著什么?高三意味著希望,高三意味著成功;也正因為如此,高三更意味著責(zé)任,意味著挑戰(zhàn),意味著汗水。

  高三,對每一個老師來講,是信任,更是考驗。新的一屆高三,學(xué)校高度重視,成立了由副校長劉國強任組長,教務(wù)主任吳桂平、年級組長龔陽軍任副組長,各位班主任任成員的高三年級領(lǐng)導(dǎo)小組。昨天下午,我們召開了新高三第一次任課教師會,劉國強副校長在會上提出了轉(zhuǎn)變觀念、抓好高三的具體措施。他提出要變盡力而為為全力而為;變量力而行為借力而行;變自己滿意為學(xué)生滿意;變慢進也是進為快進才是進;變優(yōu)秀為卓越;變追求明天的成功為把握今天的成功;變單兵作戰(zhàn)為集團作戰(zhàn)。強調(diào)教師對學(xué)生要有“愛情”、熱情、激情;教師與教師之間要互相促進,互相競爭,比滿意率,比態(tài)度,比水平。這些提法和想法都非常好,現(xiàn)在的關(guān)鍵是要落到實處。今天的會就是抓落實,就是動員全體師生包括家長從今天起、從現(xiàn)在起就要滿懷勝利的信心投入到高考的競爭當(dāng)中去,要以百分之百的精力投入教與學(xué)的過程當(dāng)中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,書寫每個同學(xué)人生的新篇章,書寫湘潭市一中的新篇章。

  高三,對每一個學(xué)子來講,是轉(zhuǎn)折,更是機遇!作為高三的學(xué)生,在高考中要取得好成績,首先要有明確的個人目標(biāo)。目標(biāo)要根據(jù)各人的基礎(chǔ)和實際來定。要跳起來摘桃子。我希望同學(xué)們要盡快確立自己的高考目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。其次是從現(xiàn)在就開始行動。目標(biāo)不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn),實現(xiàn)我們美好的人生夢想。

  第三,要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。高考漸漸向我們走來,我們也一步一步走向高考。在這過程中同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你強他就弱,你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學(xué)習(xí)上的強者。

  高三,對于家長來講,是掛念,更是期盼!作為家長,當(dāng)初您們把孩子送入湘潭市一中,就是看中了這里優(yōu)美的環(huán)境、優(yōu)良的校風(fēng)、優(yōu)秀的質(zhì)量、優(yōu)越的條件。通過高一高二兩年的學(xué)習(xí),您的孩子在思想、學(xué)習(xí)各個方面都有不同程度的進步。如今,他們已經(jīng)闖入奔向高考賽場的跑道。

  那么,在高三這一學(xué)年,應(yīng)如何配合學(xué)校工作、共同做好促人成才這篇文章呢?我認(rèn)為有這樣幾點很重要:

  一是不僅要關(guān)心孩子的成績、吃穿、身體狀況,更要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、復(fù)習(xí)方法、投入程度即勤奮程度,特別是孩子的思想狀況,比如志向、情趣、交友意識等等。另外,還要對xx年有關(guān)高考政策、信息進行必要的了解。

  二是對孩子的學(xué)習(xí)成績分析一定要符合實際,找出孩子存在的問題與癥結(jié),以便采取措施對癥下藥。一般來說,對于成績的分析,要考慮下列諸種因素:孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的高低、投入程度多少、復(fù)習(xí)科目的安排合理與否、聽課效果如何、鞏固練習(xí)是否獨立完成、是否練習(xí)充分以及孩子的身體健康因素。當(dāng)然,也包括題目的難易情況分析。

  三是對孩子要正確引導(dǎo),使其全身心投入學(xué)習(xí)。對孩子進行引導(dǎo)時,一定要平等相待、曉之以理,切忌出現(xiàn)過分寵愛或動輒呵斥、或撒手不管或嘮叨過分等現(xiàn)象。在師生關(guān)系上,要引導(dǎo)孩子尊重老師、虛心求教,努力適應(yīng)老師的風(fēng)格;在同學(xué)關(guān)系上,要引導(dǎo)孩子學(xué)會寬容,因為和諧的人際氛圍也是促進學(xué)習(xí)進步的重要因素;四是家長與學(xué)校要經(jīng)常性地溝通交流信息,合力做好孩子的工作。

  各位老師、各位家長,親愛的同學(xué)們:目標(biāo)已經(jīng)明確,實現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備,現(xiàn)在的關(guān)鍵就是付諸行動。德國哲學(xué)家海德說過:春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不會有收割,冬天就不能有品嘗。讓我們團結(jié)起來,以必勝的信心,發(fā)奮的努力,扎實的作風(fēng),堅韌的毅力,共同書寫人生的新輝煌,共同書寫湘潭市一中的新輝煌。

校長高三學(xué)生家長會講話 篇3

  各位家長:

  大家下午好!首先感謝大家對學(xué)校工作的理解和支持,并希望通過本次家長會能加深我們之間的了解,達成共識,為把每一個孩子培養(yǎng)成健康優(yōu)秀的人才共同努力。

  介紹學(xué)校近兩年的發(fā)展情況

  洛王小學(xué)從1990年建校至今,在歷任校長的共同努力下,學(xué)校已從一所村小發(fā)展到今天成為岳陽樓區(qū)一所規(guī)模較大、管理嚴(yán)謹(jǐn)、理念日新、質(zhì)量漸高,聲名鵲起的學(xué)校。大家能看到的外部環(huán)境的變化,校園潔凈美觀,既充滿童趣又不乏文化氣息,教學(xué)設(shè)施先進且人性化,大家能感覺到的學(xué)校內(nèi)部管理的變化,近年來我們注重引導(dǎo)、培養(yǎng)教師真誠、坦率,求真、向善,摒棄浮躁、虛榮,做心態(tài)陽光健康向上的人。搭建教師專業(yè)成長的平臺。我們積極參與各類培訓(xùn),鼓勵教師走出去學(xué)習(xí),回來匯報。一年來我們共派出教師去長沙、株洲、常州、鄭州南京等地學(xué)習(xí)34人/次,在本市區(qū)和片區(qū)學(xué)習(xí)的達到人均2次,培訓(xùn)經(jīng)費近3萬元。鼓勵教師參加各類教學(xué)競賽,提高教學(xué)能力和水平,劉琛的英語課參加“金鶚杯”教學(xué)競賽獲一等獎,張小芳的語文課參加省名優(yōu)學(xué)校送教下鄉(xiāng)活動受到各界好評,張碩的綜合實踐課獲樓區(qū)二等獎。張小芳、任岳平老師的教學(xué)隨筆和小論文在湖南教育雜志和中國教育報發(fā)表。有劉望梅、張紅、陳菊玲、任岳平、趙小偉等15名老師的31篇論文獲得國家、盛市、區(qū)級一、二等獎,和往年比多了一半。

  鼓勵多讀書,做書香型教師。堅持開展“心靈之約”讀書活動,讀書心得比賽,與學(xué)生一起參與晨讀和午讀活動。辦公室開辟圖書角,學(xué)校在網(wǎng)上購置圖書,老師們互相交流閱讀這些活動的堅持開展都使我們的老師漸漸遠離俗氣.

  教育教學(xué)工作從規(guī)范常規(guī)工作抓起。

  每月檢查一次教師的備、教、批、輔情況,及時講評,及時整改,評出每月之星;值日行政每天查堂,重點查無效課堂,發(fā)現(xiàn)問題及時談心,整改。

  認(rèn)真組織各類學(xué)生活動,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。

  今年我們組織了學(xué)生演講比賽,外出踏青,藝術(shù)節(jié),去年請著名作家沈石溪來校講座,環(huán)保小衛(wèi)士大型活動等等,這些豐富多彩的活動讓孩子們開了眼界,闊了胸懷,長了智慧。去年一年我校學(xué)生參加市、區(qū)各類競賽獲得獎項57 份。

  本學(xué)期我們的舞蹈《紅雨煞即將參加區(qū)里的藝術(shù)節(jié)表演,學(xué)生代表57班的陳哲在片區(qū)的演講比賽中以絕對的優(yōu)勢獲得第一名,將代表東升片區(qū)參加區(qū)里的角逐,10名乒乓球運動員下周將參加競賽,即將掛牌的省級綠色學(xué)校等等,這些成績的取得跟我們平時的管理是分不開的,跟老師們付出的辛勤勞動是分不開的,跟在座各位家長的支持和協(xié)助也是分不開的,更說明了洛王小學(xué)在前進在發(fā)展!

  我們根據(jù)學(xué)校學(xué)生和周邊環(huán)境的實際情況確定的辦學(xué)理念是:潤育潛質(zhì)、培養(yǎng)習(xí)慣、發(fā)展個性、奠基未來。校訓(xùn):好習(xí)慣成就人生。以培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣為切入點,讓孩子各方面得到發(fā)展,為今后的人生打下良好的基矗

  我校今年的工作重心有兩個:狠抓教學(xué)質(zhì)量,爭取本年度的質(zhì)量抽查進入?yún)^(qū)前十;繼續(xù)抓學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),1—3年級重禮儀習(xí)慣的培養(yǎng),4—6年級重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。我今天在這里跟家長們說這些就是為了取得大家的支持,達成共識。我有時聽到我們的家長跟我說,某某老師不負(fù)責(zé)任,家庭作業(yè)不認(rèn)真批改,這說明這位家長是負(fù)責(zé)的,他看了孩子的家庭作業(yè),我們也找到相關(guān)的班級和老師落實整改,但這樣的家長全校也就30%,更多的家長是孩子交到學(xué)校就什么都不管,好壞都是學(xué)校的事,老師的事。我們很多老師都是非常負(fù)責(zé)任的,要求家長每天檢查一下學(xué)生的作業(yè),有很多家長根本不看,還有的明明看到是錯的也不跟孩子說,老師跟他說,他還振振有詞:“我改了,還要你老師干什么?”現(xiàn)在有教育家說我們的教育是5加2等于零,意思就是在學(xué)校學(xué)習(xí)5天,受教育5天,雙休日兩天在家里就可以全部都可以抵消,因為人的意志是薄弱的,如果家庭和學(xué)校教育不一致,孩子肯定學(xué)壞更容易每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。中國有句古話說:3歲看大,7歲看老,所有的教育都要在孩子18歲前完成。因此我今天又給大家提幾點要求,既是希望,也以此共勉。

  一、給孩子做出榜樣。

  家長的言行對孩子的影響是非常大的。當(dāng)著孩子的面切記主義自己的言行,我們有的孩子滿嘴臟話,等見到他的家長,我們就明白了,他父母就是出口成臟,有的孩子屢教不改,與家長聯(lián)系時就明白了,家長總是護短,一個勁埋怨老師的不是。希望家長們在家當(dāng)著孩子不說臟話,不說老師的壞話;孩子在寫作業(yè)的時候,家長也看看書讀讀報,給孩子做出表率。

  二、培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。

  為了孩子的健康成長和終身的幸福,每一個父母都要高度重視孩子的習(xí)慣培養(yǎng)。美國著名教育家曼恩的名言:“習(xí)慣仿佛是一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得老不可破。

  1、閱讀的習(xí)慣。我記得上次開家長會的時候我跟家長說過,培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,每天陪孩子閱讀30分鐘,貴在堅持,我不知道有多少家長堅持了,我相信能堅持做好的家長,他的孩子一定會成人成才。每月抽時間去書店給孩子買些好書。

  2、習(xí)慣從細節(jié)做起,如孩子一放學(xué)先做作業(yè),看電視有選擇,每次不超過一小時;早睡早起,自己的事自己做等等。

  三、尊重老師。

  支持學(xué)校的工作。作為稱職的家長,應(yīng)該體諒和理解孩子的學(xué)校和孩子的老師,教師也是人,也有七情六欲,同樣也有尊嚴(yán)和人格。有個別的家長對我們的老師缺乏起碼的理解與尊重,甚至個別人還蠻橫的對待我們的老師,請問家長你這樣的表現(xiàn),今后孩子如何會來尊重你。我們歡迎家長同志對學(xué)校獻計獻策,善意的我們會很高興接受的。比如今年我們做新校服,有部分家長跟我們建議式樣漂亮些,質(zhì)量好一些,還有一些細節(jié)問題,如腰做松一些,我們都會盡力改進,但大家也不能要求太高,畢竟只有50元一套,我們還要求廠家先做樣品給我們看,如有不如意隨時改進。有的家長以各種理由不做校服,我們不勉強,但學(xué)校每學(xué)期都有好幾次大型活動,周一的升旗儀式必穿,大部分孩子都有,你的孩子沒有,那對孩子的心靈也是一種傷害。另外,有個別家長,反映學(xué)校和老師的情況是非常不友好的,是根本不懂起碼的禮貌的,這會讓學(xué)校很難處,讓教師很難處,讓家長自己也很難處。作為孩子的家長要對教師有起碼的尊重,對學(xué)校有起碼的熱愛,多與老師溝通和交流,因為無論怎樣,孩子教育中的問題最終還要教師和家長來共同面對,共同解決,家長要教會孩子懂得感恩,感謝父母的同時更應(yīng)該感謝老師。所以作為家長不能以挑剔的態(tài)度來對待學(xué)校和老師,應(yīng)該和教師一起來維護孩子健康成長的這片天空。孩子的教育是家長和教師的共同的責(zé)任。

  四、注意孩子的安全

  把握好學(xué)校的作息時間,要求孩子按時上學(xué),按時回家。五一后學(xué)校改點了,要求學(xué)生早7:30后到校,下午2:30后來校,中午在家午休。我們很多學(xué)生早晨6點就來到學(xué)校,中午12點10分就來了,很容易發(fā)生互相逗打傷害事件,今天家長會后家長一定要引起重視,不到時間我們不開校門。

  我這有《做好家長的20條建議》,但愿能給我們?yōu)槿烁改刚吒嗟膯⒌虾退伎?

  1、 對孩子的老師要理解和尊重,尊敬老師這一點應(yīng)該成為孩子的表率。

  2、 讓孩子做他力所能及的事情。

  3、 幫助孩子制訂他的個人計劃和完成計劃的方法。

  4、 帶孩子到它感興趣得地方去玩兒

  5、幫助孩子完善他的作業(yè)。

  6、幫助孩子與來自不同社會文化階層的孩子正常交往。

  7、自己遵循合理的行為標(biāo)準(zhǔn)并留心使孩子照著做。

  8、從來不對孩子說,他比別的孩子差。

  9、向孩子提供書籍和材料,讓孩子從小養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,以便使他能干自己喜歡的事情。

  10、讓孩子獨立思考問題。

  11、定期為孩子讀點東西。

  12、每天都抽出時間與孩子單獨在一起。

  13、從來不因孩子犯錯誤而戲弄他。

  14、鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)問題,隨后解決這些問題。

  15、在孩子干的事情中,不斷尋找值得贊許的東西。

  16、讓孩子有機會真正自己作決定。

  17、從來不對孩子的失敗表示瞧不起。

  18、勉勵孩子盡量不依賴成年人。

  19、相信孩子的理智并信任他。

  20、讓孩子獨立完成他所從事的工作的基本部分,哪怕不相信會有積極的最后結(jié)果也好。

  楊柳青青又是生機盎然的季節(jié),孩子們個兒長高了身體長壯了,可是孩子的心智是否與之同步成長,孩子的性格是否更加陽光可愛,孩子的行為習(xí)慣怎么樣,孩子的學(xué)業(yè)怎么樣,學(xué)習(xí)狀態(tài)可佳,讀了幾本課外書,孩子在各方面可否有進步?孩子每天上學(xué)放學(xué)都走哪條街,要過幾個紅綠燈路口,是否按規(guī)定過天橋,從家到學(xué)校需要幾分鐘,孩子是否按時回家,這些您在繁忙的工作之余,可曾關(guān)心過?每天是否做到至少和孩子交談5分鐘,共享美好閱讀時光30分鐘。

  培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,做一個文明的人;增進孩子的安全防范意識自我保護能力,做一個健康的人;培養(yǎng)孩子孜孜好學(xué)的精神,做一個勤奮的人;拓展孩子的視野豐富孩子的心靈,做一個喜愛閱讀的人;健全孩子的人格提升孩子的情操,做一個孝敬的人。讓每個孩子能做到:獨立能干 關(guān)愛 優(yōu)雅。

  孩子是您的,也是我們的,為了我們共同的心愿:讓每個孩子在愛的沐浴中陽光成長,加強我們的聯(lián)系,分享孩子成長的幸福,期許孩子一個美好的明天。

  最后,祝愿各位家長的每一天都洋溢著喜悅、充滿著溫馨、享受著幸福!

校長高三學(xué)生家長會講話 篇4

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  上午好!我是高一XX班學(xué)生媽媽,在母親節(jié)來臨之際,有機會代表所有的母親和同學(xué)們一起分享的是這些年我和孩子一起成長的點滴,我既感到非常榮幸。首先感謝實驗中學(xué)良好的校風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),為孩子營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,使孩子得到全面發(fā)展,取得了令人欣慰的成績,借此機會,也向?qū)嶒炛袑W(xué)辛勤耕耘的老師們道一聲:你們辛苦了,謝謝你們。同時在這里與大家交流由于我我也感到誠惶誠恐,在座的各位老師們、母親們不乏教育的專家,在這里不敢班門弄斧,只有一些零碎的心得,希望能為孩子們的成長有所幫助。 學(xué)生的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),我認(rèn)為,考大學(xué)不是學(xué)習(xí)的最終目的,學(xué)習(xí)是提升自我價值,立足社會的根本。因此培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣至關(guān)重要。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包特孩子對學(xué)習(xí)的興趣、注意力集中、完成作業(yè)后要認(rèn)真檢查一遍、每天對學(xué)習(xí)進行預(yù)復(fù)習(xí)等等,但今天我特別想談的是培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,這是我很想跟各位家長一起溝通的一個話題,我自己對理想的教育是“讀萬卷書行萬里路”培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣和帶孩子在旅行中開闊視野豐富情操,至于要求孩子有良好的閱讀習(xí)慣不能急也不必急,畢竟孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,時間有限,我現(xiàn)在只是在家中盡量自己多閱讀,盡量營造閱讀的氣氛,在睡前的那半個小時,盡量以自己的閱讀習(xí)慣來培養(yǎng)孩子的閱讀養(yǎng)成。

  言傳身教,培養(yǎng)孩子良好的品德,道德情操的好與壞會直接影響孩子的一生,我也是一名教師,不僅在學(xué)校里教育孩子尊敬師長,團結(jié)同學(xué),助人為樂,學(xué)會感恩,我在日常生活中也以身作則,當(dāng)孩子的榜樣。比如一家人一起圍著吃飯,身為家長,我們自己主動地給爺爺奶奶等長輩夾菜成盛飯,說些溫暖的話,平時的這些小細節(jié)一定能影響到孩子的行為舉止。家庭教育靠的不是言教,而是靠身教,讓孩子做到的,做家長的首先自己要做到,想要把孩子培養(yǎng)成懂禮貌,有愛心的好孩子,作為父母就應(yīng)該多注意自己的言行,做好的示范,讓孩子從小生活在愛與被愛的世界里。另外我們也要了解自己的孩子的性格特征,善用孩子的視角和心理,

  要讓孩子健康快樂成長。

  這里的“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,克服煩躁心里和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

  對孩子要相信孩子正確鼓勵,但不要過度的表揚,學(xué)習(xí)中的挫折就是對孩子最好的經(jīng)歷。作為父母并不是給孩子創(chuàng)造很好的條件,讓孩子生活在安樂窩中,而是要做孩子背后的一只推手,給孩子以安全感,信任感,相信孩子自己能夠處理好自己的事情!

  孩子們,人生當(dāng)中,處處都有挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)給了我們寶貴的經(jīng)驗,不管在哪里,都要參與挑戰(zhàn)!知識可以通過學(xué)習(xí)得到,而一個人的成長,必須通過歷練,一個人,想要優(yōu)秀,你必須要接受挑戰(zhàn)。所以孩子們,無論你現(xiàn)在的成績怎么樣,過去不代表未來,而未來取決于現(xiàn)在,人生沒有什么不可能,下定一個決心,你也可以成為一個創(chuàng)造奇跡的人! 孩子們,勇敢前行吧,奮力拼搏吧,未來屬于你們,前路風(fēng)景迷人。希望你們用追求、奮斗和汗水回報愛著你們、關(guān)心你們的人,尤其是你們的老師和父母。

  母親節(jié)即將到來,今天作為就讓我以一首古詩作為結(jié)束吧!慈母手中線,游子身上衣。 臨行密密縫,意恐遲遲歸。 誰言寸草心,報得三春暉。

校長高三學(xué)生家長會講話 篇5

  各位家長、同學(xué)們下午好:

  很高興有這個機會和大家一起談?wù)勎覀兊暮⒆印?/p>

  說到孩子,可能各位家長們和我一樣都有很多困惑,包括孩子的思想和學(xué)習(xí)等各方面的問題,比如:

  我們原來很乖的孩子現(xiàn)在怎么啦?

  小學(xué)里還和爸爸媽媽很親昵的孩子突然變成了小刺猬?

  背回家的書包越來越重?記得小學(xué)里我們還可以一起坐在臺燈下學(xué)習(xí),現(xiàn)在孩子寫作業(yè)時卻堅決的要求我們走開。孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)如何?學(xué)習(xí)的質(zhì)量又如何?孩子的學(xué)習(xí)我們還能介入進去嗎?

  ……等等問題,都是我們的困惑。

  這些困惑我和大家一樣都存在,我也曾很苦惱。

  我?guī)еЩ笤诰W(wǎng)上書上翻看,從專家那里學(xué)了些小竅門,也根據(jù)自己孩子的特點,想了一些小花招。

  從孩子進入學(xué)校,甚至從幼兒園起,我就給自己定了一個計劃,那就是“陪孩子一起長大”。

  (剛剛在家長會的第一單元里,區(qū)人口計劃委員會與青春期教育的專家們提到,很多行業(yè)都是要持證上崗的,唯一一個無證上崗無照經(jīng)營的行業(yè)就是做父母的,所以我們要不斷地學(xué)習(xí),和孩子一起長大。)

  先說說我們家長:

  首先,做家長的一定要有一個堅定的信念,那就是我們的孩子都是非常優(yōu)秀的。

  每個孩子都是帶著我們家長深深的愛出生的,我們在孩子身上寄托了我們很多美好的愿望。

  其次,我們家長再忙,也不能忽略了我們的孩子。這個以人為本的社會,好的東西傳承下去還是要靠我們的孩子。

  最主要的一點,我想說的是——

  第三,我們的孩子就是我們的一面鏡子,在孩子身上體現(xiàn)出來的一些事情都可以追根溯源到我們家長的日常言行中。我們家長是孩子的啟蒙老師,也是孩子終生的老師。這一點我從來不否認(rèn)。

  當(dāng)孩子有了問題時,我首先是靜下來想想自己這段時間是不是太忙了,忽略了孩子,還是自己因為壓力太大,而把不良情緒帶回了家?我發(fā)現(xiàn),自己的牢騷和埋怨等等很多不良的情緒都可以在不久的某一天,在孩子那里得以體現(xiàn)時,我就會讓自己靜下心來反思一下,讓自己學(xué)著心平氣和的和孩子相處,這樣的心態(tài)反而會有助于解決我們工作中和生活中的很多問題。所以,這一點也算是孩子給了我很大的啟示,改變了自己,給了孩子和自己一個心平氣和的家,也給了孩子和自己一個心平氣和的交談的好環(huán)境。

  再說說我們的孩子:

  首先,乖孩子變成小刺猬是有原因的。

  (家長會第一單元,區(qū)人口計劃委員會和青春期教育專家們談到“如何與孩子溝通”問題,他們談到了代溝,談到了青春期教育問題,這一點和我今天要說的這一點是不謀而合的。)

  現(xiàn)在是初一階段,我們的孩子已經(jīng)陸續(xù)進入了青春期。青春期也不是洪水猛獸,更不是孩子們不可逾越的鴻溝,它是孩子長大要經(jīng)過的一個必然階段。

  我記得在孩子小學(xué)五年級時,我就從書店里買回來青春期教育的書,書名好像是《我想知道我自己》,一本是寫給男生看的書,一本是寫給女生看的書。我感覺這套書對孩子影響挺大的,孩子可以自己在書中找到很多他們困惑的問題的答案,也會很好奇的向我咨詢。另一套我覺得很有幫助的書是楊紅櫻寫的《男生日記》和《女生日記》,一幫子小學(xué)要畢業(yè)的懵懵懂懂的孩子,很容易成為我們的孩子們的朋友,同時很容易就把一些很枯燥的說教或青春期知識融入進孩子的思想中去。

  所以,也算是我提前給孩子打了青春期的預(yù)防針,但當(dāng)孩子真正的青春期來臨時,我還是感到了一種“恐懼”,孩子的叛逆和頂嘴,讓我感到很生氣,甚至是窒息。但靜下心來想想,這時候我們家長更不能生孩子的氣,更應(yīng)該關(guān)心和照顧好我們的孩子,讓孩子們順利的、平和的度過他們的這個讓人很不省心的年齡段。

  這個青春期問題網(wǎng)上書上也都有很多,相信每個家長都有一套好法子來應(yīng)對?傊@個階段是孩子長大的必經(jīng)之路,他要長大,他要培養(yǎng)獨立的人格和意識,這個年齡段的孩子需要家長們給予充分的理解和信任,我們家長也要學(xué)著逐漸的放開我們緊緊抓住孩子的雙手,讓孩子慢慢自己去走路,去適應(yīng)這個社會。

  其次,說說孩子的學(xué)習(xí)。

  (1)進入初中,孩子們的功課多了,講究學(xué)習(xí)方法很重要。

  比如:課堂要認(rèn)真聽講,記好筆記,課后要做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),這些方法每個家長每個孩子都知道,但真正落到實處,卻非易事,我們的孩子要有一個適應(yīng)的過程。初一階段,我發(fā)現(xiàn)孩子的作業(yè)老師留的就很好,有復(fù)習(xí)的,有預(yù)習(xí)的,比如,老師會留下一些小問題,讓孩子們回家從課本上或課外書上找答案。其實,老師布置的作業(yè)都是針對當(dāng)天功課和第二天功課的,我一直要求孩子一定要認(rèn)真對待。如果有必要,我會讓孩子開電腦上網(wǎng)查查資料,但盡量控制在半個小時到一個小時之間。

  (在家長會的第三單元,級部趙老師講了,周一至周五盡量不要開電腦,周末可以開,但要控制時間。最近,老師們發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)對孩子們的影響太大了,當(dāng)然是壞的影響,很多孩子缺乏自控力,不能控制自己的上網(wǎng)時間,也不能控制自己不去瀏覽不好的網(wǎng)站。)

  電腦盡量擺在公共客廳里,不要擺在孩子的私密空間里。我從不反對孩子上網(wǎng),但堅決反對孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)。

  (2)我家孩子學(xué)習(xí)的自覺性也是逐漸養(yǎng)成的。原來小學(xué)里她也是個掛鑰匙的孩子,放學(xué)自己回家,吃點喝點,看看電視,偶爾偷著上上網(wǎng)。但現(xiàn)在回家,吃點東西,喝點水,就很自覺的走到自己的小書桌前,寫作業(yè)。

  (3)在小學(xué)時,我就和孩子一起制定周末計劃。只要我有時間,每個周末我都抽出一天時間帶孩子去海邊,去公園,去博物館,甚至去看展覽會,車展,文博會,動漫秀……等等。很多家長問過我,怎么我家孩子寫作業(yè)從不拖拉?我把孩子周末寫作業(yè)的時間壓縮在半天或一天完成,從不讓她寫兩天作業(yè),抽出一天時間帶孩子玩,這樣反而孩子養(yǎng)成了寫作業(yè)不拖拉的好習(xí)慣。

  其實,每個孩子都受到電腦網(wǎng)絡(luò)的誘惑,我們家長要給孩子調(diào)節(jié)好時間,同時給他們安排一些有意義的事情,下樓打打羽毛球,游泳啊什么的都可以分散孩子對電腦的依賴。

  (4)讓孩子多讀一些有意義的課外書。

  說到書,我還要提提電腦,網(wǎng)絡(luò)上查找知識固然方便又快捷,孩子們也習(xí)慣于在搜搜搜狗百度上查找答案,但答案也是因人而異的,一些負(fù)責(zé)任的人會盡量完善答案,但一些人卻是怎么想就怎么寫,很多都不是嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)的定義,對孩子的誤導(dǎo)很大。

  所以我說,真正落到書上的印成鉛字的才是我們孩子需要的,F(xiàn)在能靜下心來讀一半好書,或一段好文章還是最好的生活方式,濃縮在書中的多是人生的感悟和真諦。

  引導(dǎo)孩子多讀好書,不管是故事還是優(yōu)美的散文,還有優(yōu)美的英文片段。

  在這里嘮嘮叨叨的說了這么多,很感謝老師給的這個機會,在這里和家長們一起談?wù)勎覀兊暮⒆,談(wù)労⒆觽兊乃枷牒蛯W(xué)習(xí)。孩子的成長離不開我們家長的陪伴,這是我們的責(zé)任。

  最后,對老師們表示感謝,您們辛苦啦。

校長高三學(xué)生家長會講話 篇6

  尊敬的老師,各位家長,同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是王__的家長,首先感謝學(xué)校老師給予我這次這么好的機會,能讓我在這里和大家共同探討孩子們的成長教育,我感到十分榮幸。今天在這里也借此機會,讓我代表在場的各位家長們對各位老師的辛勞和對孩子們的無私教育表示衷心的感謝!

  接下來,我想提個問題在坐的各位家長們,你們認(rèn)為學(xué)生的任務(wù)是什么呢?

  在思考問題的同時,大家看到了這個很重很重的書包里裝的都是有關(guān)孩子們的學(xué)習(xí)課本材料相關(guān)輔導(dǎo)書練習(xí)冊之類,還有看不見的一些,比如家長們的叮嚀,父母的愛,爺爺奶奶的關(guān)心同學(xué)的看法,可見同學(xué)們背的不僅僅是一個書包,他們背得其實就是他們的生活。

  那么,回到前面的問題,學(xué)生的任務(wù)是什么呢?很多家長心里的答案肯定都是一樣的,那就是學(xué)習(xí),這就是家長錯誤的思想和理念。我認(rèn)為學(xué)生的根本任務(wù)就是學(xué)會生活。學(xué)校就是一個小小的社會,他們現(xiàn)在就是青春少年還沒有成熟到可以到現(xiàn)實社會中去生活去實現(xiàn)自己的夢想,去管理自己的人生,那么,學(xué)校就是這樣一個幫助他們管理自己,實現(xiàn)夢想的一個場所。是一個會鍛煉自己能力,發(fā)現(xiàn)自己潛能和學(xué)習(xí)各方面知識的象牙塔。我們的孩子,六年后考入大學(xué)和走進社會,他們都得離開我們身邊,他們今天學(xué)到的知識,以至于他們今天考試的成績,對今后他們的生活會影響多少呢?不用我說,每個家長都是過來人,誰還會記得你初一那次考試的成績和排名,相反他們在中學(xué)階段學(xué)到的世界觀,人生觀學(xué)到的為人處世的道理和隨機應(yīng)變的能力學(xué)到的,學(xué)校開放自主、個性的理念,才是伴隨他們成功的利劍。

  我清楚的記得孩子們第一天上課時冷老師說的一些話:成績好的同學(xué)我不會優(yōu)待,成績差的同學(xué)我也不會看不起我,我看中的是你是否在進步。每個孩子都是天使,都有其自身的優(yōu)點,學(xué)習(xí)成績好壞的差別,也許是學(xué)習(xí)習(xí)慣的差別和學(xué)習(xí)方法不同的問題。學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)呢?也許是內(nèi)心沒有真正意識到知識的重要性。剛才跟大家說了,我的教育理念,接下來談?wù)劥蠹以俳逃袘?yīng)注意的環(huán)節(jié)。

  首先,習(xí)慣養(yǎng)成和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。

  放手讓孩子獨立學(xué)習(xí),獨立生活,自主消費,這些看似簡單的問題,其實做起來也挺難的。所以培養(yǎng)孩子們的有計劃性、獨立生活能力,讓他們學(xué)會分配自己的時間適應(yīng)學(xué)校的節(jié)奏,這很重要。

  今天是我們初中階段的第一個家長會。很多孩子們的家長可能會想,冷老師今天肯定會說,期中考哪位同學(xué)有沒有考好啦,老師會怎么說啦?老師說的會不會讓我們沒面子啦。

  其實孩子們現(xiàn)在的成績好不好,不是大問題,但是一個孩子要是失去了學(xué)習(xí)興趣和信心,那問題就大了,其實我們有很多家長都會拿自己孩子的成績跟那些成績好孩子做對比,包括我自己也是這樣的,時間長了,這樣子拿別人的長處和自己的短處,比來比去,很快的就會把孩子的學(xué)習(xí)興趣和自信心比沒了。只有從內(nèi)心里意識到學(xué)習(xí),有興趣學(xué)習(xí),用知識武裝頭腦,一個人的貧富并不是看你家庭條件,而是腦袋里的知識,我們的孩子想要過富有的生活,首先要富有的寫想腦袋富有了,口袋才會富有。

  其次呢,是重視孩子的健康,這里的健康,不僅僅指的是身體健康,更重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,克服煩躁心理和耐苦畏難心里,糾正粗心大意的習(xí)慣生活中按時休息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不以自我為中心要經(jīng)得起批評與挫折。使孩子們思想品德、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷的提高。

  第三把孩子當(dāng)做一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責(zé)。給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境孩子做作業(yè)時我們家長盡量不要看電視,玩電腦,玩手機,給孩子一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  第四,積極配合學(xué)校老師的工作,“師者父母心”,老師是孩子的知識傳授者,道路指引人,做家長的一定要積極配合老師,老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每個孩子都能成功,試想在家里只有一個孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,一個班有40個孩子,其難度之大,大家應(yīng)該是想象得到。我們做家長只的只有與學(xué)校配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長合力。才能讓孩子得到力度的發(fā)展。

  各位家長做人是孩子的殞身之本,能使孩子成才。先教孩子做人這是家長的重要任務(wù)。

  以此作為今天的總結(jié)以上所說的,僅是個人粗淺的看法,歡迎大家批評指正。

  我再次代表家長向各位老師道一聲你們辛苦了!祝所有的同學(xué)學(xué)習(xí)進步,天天開心!所有的家長,心想事成,萬事如意!

校長高三學(xué)生家長會講話 篇7

  各位家長:

  晚上好!感激你們在百忙之中抽時間來參加今日的家長會.孩子入學(xué)一晃已經(jīng)四年了,今日我們坐在一齊,還是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的提高、為了孩子的明天。

  一、班級狀況

  我接手這個班級已經(jīng)一個多學(xué)期了。此刻我們班一共有__個學(xué)生,其中男生__個,女生__個。班級學(xué)習(xí)成績總體不錯,像上個學(xué)期的語文期末考,我們班平均分是最高的,裴紫潁同學(xué)還考了全年級第一名。我們班被評為了校全優(yōu)禮貌班?上驳耐瑫r也有讓人擔(dān)憂的地方,熟悉我們班的教師都覺得__班的孩子在課堂上太安靜,不喜歡思考,也不喜歡發(fā)言。對于寫作文是相當(dāng)?shù)呐拢X得無話可寫,更不用說寫出精彩的文章的。作為班主任,作為他們的語文教師,在這兩個方面我花了很多心思。我對他們說:“上課時要認(rèn)真聽講,進取思考,你回答錯了我絕對不批評,我還要表揚你,說明你投入學(xué)習(xí)狀態(tài)中了。”一個學(xué)期以來,孩子們提高很大,像__、__、__、陳__、__等,他們此刻都能舉手發(fā)言了。上個星期學(xué)校有一個縣名師送教活動,其中一節(jié)課放在我們班,他們的表現(xiàn)很給力,學(xué)習(xí)熱情高漲。

  怎樣提高寫作本事呢?我在班級搞了個“接龍日記”。把學(xué)生分成11個小組,每個同學(xué)在每個星期都會寫到一篇日記。寫自我做過的、看到的、聽到的;寫自我讀過的書、寫自我的心境等等。開學(xué)初,我拍了幾張照片給大家看看。此刻,11個小組競爭很激烈,每個星期算一次總分,記錄在表格上,優(yōu)勝者有獎勵。日記寫了一個學(xué)期了,此刻除了班級里三、四個學(xué)生作業(yè)老是不完成外,其他學(xué)生都能寫作文了,洋洋灑灑一大篇。有話可寫是好事,怎樣把它寫精彩呢?多看課外書是關(guān)鍵。所以在那里對家長們說一聲,多買些課外書,平時表現(xiàn)好的時候,也能夠獎勵他買書,讓孩子養(yǎng)成愛看書的習(xí)慣。

  二、本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)要求

  繼續(xù)進行“圍繞六會促養(yǎng)成,涵養(yǎng)自覺成習(xí)慣”教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。關(guān)于“六會”的具體資料,我在上學(xué)期家長會上就對家長作了介紹。那里有許多需要家長配合的地方。學(xué)校經(jīng)常對孩子的衛(wèi)生習(xí)慣,禮貌習(xí)慣進行檢查。具體介紹每一周的重點資料。為了能更好的教育好您的子女,為了孩子們的健康成長,期望您能配合學(xué)校做好孩子的教育工作:

  1、禮儀教育。禮儀教育是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我校德育的重點,請您常常鼓勵孩子,把禮貌用語滲透到日常交往中,尊老愛幼、樂于助人也應(yīng)成為孩子們良好的行為習(xí)慣。

  2、公德教育。與孩子一齊自覺遵守交通規(guī)則、社會公德和法律法規(guī)。

  3、安全教育。孩子們好動好玩,自我保護意識比較薄弱,闖紅燈、玩火、玩電器、不鎖門、私自下河游泳、進網(wǎng)吧、進營業(yè)性歌舞廳等是許多孩子易犯的毛病。這需要督促他們學(xué)會隨時提醒自我。尤其需要注意的是,盡量少到人群過度密集的地方,提高警惕,預(yù)防安全事故發(fā)生。

  4、自理本事培養(yǎng)。獨生子女大多自理本事差,尤其是長輩的溺愛和過多的包辦代替會使一個有可能成為勤快的孩子變得懶惰。所以,請家長為孩子多創(chuàng)設(shè)鍛煉的機會,養(yǎng)成“自我能做的事自我做,不會做的事情學(xué)著做”的好習(xí)慣。

  5、勤勞節(jié)儉教育。無論您的家底有多么殷厚,孩子們都應(yīng)當(dāng)具有熱愛勞動、艱苦奮斗、勤儉節(jié)儉的美德。鼓勵他自覺完成作業(yè),干家務(wù)活,收拾自我的物品,養(yǎng)成積儲零錢、不鋪張浪費的習(xí)慣……這都將對他日后成人、成才有著不可估量的作用。

  6、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。家長在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣上,能夠著重從以下幾個方面著手:

 、兕A(yù)習(xí)的習(xí)慣。

 、诠P記并事后整理的習(xí)慣。

 、壅n后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

  ④獨立解決問題的習(xí)慣。

 、菁皶r改錯的習(xí)慣。

 、拚J(rèn)真書寫的習(xí)慣。

 、哒J(rèn)真觀察、思索的習(xí)慣。

 、噙M取閱讀、寫作的習(xí)慣。

  ⑨養(yǎng)成有條理的習(xí)慣。

  另外,還要培養(yǎng)孩子主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事。需要家長的耐心培養(yǎng),要訂計劃訂要求,勤檢查嚴(yán)督促,直到孩子的良好習(xí)慣漸漸養(yǎng)成。

  7、感恩教育,讓孩子學(xué)會感激家長的養(yǎng)育之恩,感激教師的辛勤教育、感激學(xué)校的悉心栽培、感激社會給予的一切!同時學(xué)會珍惜良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,珍惜與教師、同學(xué)的友情,珍惜與家長、親人的親情!

  三、期中考試情景

  我們再談?wù)労⒆拥膶W(xué)習(xí)成績吧!這可能是家長們都愿意聽的一個話題吧。期中考試是對學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情景的檢測,數(shù)學(xué)100分的有3人,90分以上19人,80分以上12人,70分以上3人,60分以上1人。及格率100℅,優(yōu)秀率57.9℅,均分89.49。三門學(xué)科中,英語和數(shù)學(xué)優(yōu)秀為90分以上,語文優(yōu)秀為85分以上。(結(jié)合成績表分析)

  大部分同學(xué)成績較開學(xué)時都有提高,但期中考試也反映了一些問題,一是部分同學(xué)對知識的掌握不夠扎實、牢固;二是對待學(xué)習(xí)不當(dāng)回事,馬馬虎虎;三是有一部分同學(xué)下滑的比較快;這些都要引起重視,期望家長配合要讓孩子學(xué)的好,我們就要協(xié)調(diào)一致,為此我向各位家長提幾點提議供你參考:

  如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績呢?[

  有的父母見到孩子學(xué)習(xí)松懈.成績一時不夠夢想,便十分焦急.有的時常抱怨、斥責(zé),甚至對孩子進行懲罰.這樣做是十分錯誤的,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個過程的,家長應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢?

  第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查.口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率.而孩子往往比較厭惡作業(yè)。我很理解家長們繁忙的工作,可是你忙的期望是什么,還不是你們的孩子嘛,經(jīng)常會聽到家長這樣的教育自我的孩子:孩子,你怎樣就不好好學(xué)習(xí)呢,爸爸媽媽天天這么辛苦勞累的上班掙錢,為的是什么,還不都是為了你嘛,你怎樣就不體諒你的爸爸媽媽呢?

  那請問各位家長,當(dāng)你在這樣教育孩子的時候,你又是否想到除了賺錢供她上學(xué),給他吃好的,穿好的,你又對他進行了哪些思想教育呢,你真正細心的了解過你的孩子嗎?孩子最需要的是什么,你明白嗎?教育孩子不僅僅指的是學(xué)校教育,還有家庭教育,社會教育,諸位就是家庭里的教師,你的孩子在寫家庭作業(yè)的時候,你認(rèn)認(rèn)真真的輔導(dǎo)過他嗎?你明白你的孩子當(dāng)天學(xué)的什么嗎?甚至你明白孩子今日的作業(yè)是什么嗎?

  孩子學(xué)習(xí)出現(xiàn)問題,我提醒您在家多關(guān)注孩子的時候,您是幾句就糖塞過去,以管不了為由,必而不談這個問題了,你明白當(dāng)時作為一個教師的尷尬嗎?那是您的孩子,一想起這個的時候,我就感到很心痛,為孩子有你這樣的家長心痛,更心痛的是,極個別家長甚至連孩子在幾年級幾班都不明白。此刻孩子小,很多事情他不懂,他就是調(diào)皮一點,貪玩一點,但等到他懂得努力學(xué)習(xí)的時候,你這個不稱職的家長已經(jīng)早就毀滅了他上進的心靈。

  第二、抓態(tài)度。要求學(xué)習(xí)專心、細心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難.書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確,不能虎頭蛇尾或龍習(xí)鳳舞。

  第三、抓技能.如想問題、做作業(yè)時,要求準(zhǔn)確迅速,在質(zhì)中求快;語言表達務(wù)求清楚、生動、手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練。

  第四、抓關(guān)愛。此刻的孩子都是父母手心里的寶,平時父母經(jīng)常買些禮物送給孩子,可是經(jīng)過筆者的調(diào)查,卻發(fā)現(xiàn)他們除了禮物之外,其實更需要父母的愛。把你的時間留一點給孩子:

  1、每一天花必須的時間與孩子交流。抽出必須的時間陪孩子。時間的長短并不重要,可是每一天要花必須的時間坐下來,問問孩子學(xué)習(xí)的情景,在旁邊看一看你的孩子是如何做作業(yè)的。異常是一些作業(yè)速度比較慢的孩子,更應(yīng)當(dāng)要多觀察,幫忙他找到根本原因。和孩子交流思想,溝通情感。而不是一問了之。

  2、和孩子一齊看書、看電視。陪孩子看一些有益于他們身心健康的書和電視節(jié)目,并相到交流觀后感,培養(yǎng)孩子的鑒賞本事。少打點麻將,少喝點酒。

  3、加強對孩子的課外時間管理。平時看到孩子晚回家,必須要問清原因,有必要打電話與教師聯(lián)系。千萬不能留下管理上的空白。在星期六、星期天的休息時間,也要對孩子的活動有一個全面的了解掌握。此刻有一個不好的現(xiàn)象,就是一到雙休日,學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就異常的差。一個星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點好的習(xí)慣,一下子全放湯了。能夠看出雙休日孩子在家缺少管理,把學(xué)習(xí)放到了一邊去了。

  第五、抓安全。班上有部分同學(xué)有時要留校補課,我期望這些家長能辛苦一下來學(xué)校接一下,以保障路上的安全。

  第六、抓家校聯(lián)系。因為教師工作很煩瑣,不必須每一天都能和每個家長聯(lián)系。這需要各位能主動經(jīng)過電話和親自來校與教師聯(lián)系,與教師進行溝通,對孩子的優(yōu)點、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑自我的一些想法,都能夠與教師交流,共同尋找最好的教育方法。

校長高三學(xué)生家長會講話 篇8

  尊敬的各位家長:

  大家好!

  歡迎大家參加本次家長會,召開這次家長會的主要目的,一是強調(diào)假期安全工作,每位家長明確自己身上所肩負(fù)的監(jiān)護責(zé)任:家長是學(xué)生的法定監(jiān)護人,假期中對學(xué)生安全負(fù)有全部責(zé)任,確保每個孩子的人身安全,讓自己的孩子安全、幸福地度過一個有意義的暑假。二是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時布置放暑假的有關(guān)事情。

  一、通報暑假時間安排:

  今年的放假時間 ,從20__年7月4日開始正式放假, 9 月2 日下午學(xué)生正式開學(xué)。

  二、反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況

  總的來說,我們班的孩子紀(jì)律穩(wěn)定,學(xué)習(xí)的氛圍比較好,大多數(shù)的孩子有目標(biāo)、有方法,在學(xué)習(xí)上的進步比較大,我們的期末成績也比較理想,孩子們考出了自己真實的、良好的成績,可以說是這是我們的孩子平時努力、刻苦的結(jié)果,我們應(yīng)該為孩子的成績感到高興,也應(yīng)該為我們的孩子鼓掌加油!但也有個別孩子的成績還不是太理想,不過,我相信,這些孩子已經(jīng)努力了,他們會逐漸好起來的。

  綜合一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,班里孩子的表現(xiàn)主要有這樣幾種情況:

  第一是學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,學(xué)習(xí)的積極性、主動性比較高的孩子。他們能夠獨立、自覺地完成作業(yè),也能夠及時的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容,他們有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確,也比較勤奮認(rèn)真,可以說是比較讓老師和家長放心的學(xué)生。

  第二是有個別孩子思維靈活,學(xué)習(xí)的成績也比較好,但是缺乏拼搏精神,也就是我們說的那種很會偷懶的孩子。其實這些孩子他們的潛力很大,只是孩子好玩的天性讓孩子顯得懶散,不勤奮,作為家長,對這樣的孩子我們應(yīng)該多引導(dǎo)、多鼓勵、多監(jiān)督,讓孩子認(rèn)準(zhǔn)自己的目標(biāo),把學(xué)習(xí)的動力給我們的孩子,相信孩子一定會成功的!

  第三是進入本學(xué)期以來,有部分孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變較大,在課堂上能夠較好的管理自己,精力比較集中,回答問題也比較積極主動,在學(xué)習(xí)上也有很大的進步。

  當(dāng)然也有一些孩子比別人前進的步子小了一些,有個別孩子因為各方面的原因,在學(xué)習(xí)上比較被動,學(xué)習(xí)目標(biāo)不太明確,缺乏學(xué)習(xí)的動力。這些孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,作業(yè)不能主動、及時的完成,課堂上說話、做點小動作等等。當(dāng)然了,他們是孩子,犯點小錯誤都是很正常的,作為家長和老師,我們應(yīng)該正確的看待孩子的這些錯誤或不良習(xí)慣,我們要正確的去引導(dǎo)、去關(guān)心我們的孩子,相信每一個孩子都是優(yōu)秀的。

  三、學(xué)生的假期指導(dǎo)

  在假期中,家長別讓學(xué)生只看電視,要關(guān)注下學(xué)生的學(xué)習(xí),讓生在假期里多讀寫課外書,豐富自己的知識面,在這個假期,我還有一個建議:建議各位家長和我們的孩子一起閱讀、寫作。我我有個想法想征求一下大家的意見:在班級內(nèi)舉行班級共讀、讀書交流活動,這樣孩子們的閱讀興致可能會提高。這次,我想讓班級共讀一本《假如給我三天光明》,其余的書不進行限制。我們還要引導(dǎo)孩子寫一些讀書筆記。為孩子的閱讀創(chuàng)建良好的氛圍。假期,是我們和孩子共同閱讀的大好時機,我們可以和孩子共同閱讀、相互交流,開家庭讀書交流會等,讓閱讀開闊我們的視野,豐富我們的思想,讓我們的孩子成長為有思想、有品位的人!

  我要說的第二個話題就是練字。

  一)、字體在考試中的作用

  二)、 可以提高審美鑒賞能力。

  魯訊曾說:“我國文字具有三美:意美以感心,音美以感耳,形美以感目!睍ㄋ囆g(shù)的形式美是通過有規(guī)律的組合線條作用于紙上而形成的,學(xué)生可以自覺地去手摹心追,去自覺感受流動的線條的美,也感受到,寫好字并非高不可攀,因為它就在眼前。學(xué)生透過文字的痕跡可以感受到書法者的喜怒哀樂與悲歡情愁,感受魅力。

  三)、 可以培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)踏實作風(fēng)。

  中國的漢字是講究間架結(jié)構(gòu)的,學(xué)生在練字的過程中,會有意無意地形成一絲不茍的習(xí)慣,久而久之,就會培養(yǎng)起學(xué)生一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),不但在寫字上是這樣,在學(xué)習(xí)上,在生活上都會有潛移默化的影響。而且要想把字練好并非一日之功,要經(jīng)過長時間的耐心的臨摹才會有所收獲,學(xué)生循序漸進地按一定的規(guī)范進行寫字訓(xùn)練,可以有效地鍛練學(xué)生的毅力,并養(yǎng)成學(xué)生一種良好的踏實的作風(fēng)。

  除此之外,還可讓學(xué)生幫助家長做些力所能及的活,在保證安全的前提下多參加公益活動,如:打掃樓梯、家屬院等。搞一次社會調(diào)查,開展家庭角色互換活動,感受家長的內(nèi)心體驗,并把感受整理成成長日記,多進行體育鍛煉……總之,讓學(xué)生在家過一個有意義的假期。

  四、安全教育培訓(xùn)

  家長同志們,每年的暑假,整個中小學(xué)、幼兒園都會發(fā)生學(xué)生因為洗澡而導(dǎo)致的溺水死亡事件,每一次溺水事件的發(fā)生,對于學(xué)校是一件沉痛的事,而對于一個家庭,那更是天大的不幸。雖然學(xué)校老師、家長年年囑咐、時時要求,但是每年的暑假總是在不同的地方重復(fù)著同樣的不幸,為什么?是學(xué)校教育不夠、家長不重視,還是學(xué)生不聽話?一旦發(fā)生溺水傷亡事件,都無法用為什么去解釋,F(xiàn)在我們村周圍已有的設(shè)施已經(jīng)固定在哪兒,不可能因為學(xué)生放假,固有的一些水利設(shè)施因此而消失,因此需要各位家長高度重視,齊心協(xié)力,集體看護,切實杜絕學(xué)生溺水死亡的事件發(fā)生。

  1、關(guān)于《 小學(xué)生、幼兒園溺水死亡的事件通報》

  家長同志們,教育部在6月上旬(6.9)《教育部辦公廳關(guān)于山東湖南黑龍江3起中小學(xué)生溺亡事故的緊急通報》。通報指出,同一天中16名學(xué)生溺水死亡,令人十分痛心,教訓(xùn)深刻。16名不幸學(xué)生的身后就是16個不幸的家庭,父母辛辛苦苦把他們養(yǎng)育大了,不但對父母沒有一點點回報,反而給父母造成了一輩子的心里負(fù)擔(dān)。對于這些溺水事件的發(fā)生,其過程主要有以下六個特點,請各位家長注意。

  ⑴溺水死亡的學(xué)生主要集中在小學(xué)和初中段。

  ⑵溺水死亡的主要原因是到危險區(qū)域洗澡和玩耍。

 、悄缢录l(fā)生的時間主要是上午11點左右,下午三點至五點左右。

 、饶信詣e,主要是男生,女生占了小部分。

 、砂l(fā)生月份主要集中在7——9月份。

 、誓缢劳龅膮^(qū)域,主要是老家農(nóng)村周圍的水域和城區(qū)的河道。

  2、暑假對家長的要求

  1)、要注意防汛、防雷電的安全。

  2)、要注意防溺水安全。禁止到江湖、河塘、窯塘等地玩耍,以及私自或結(jié)伴下河游泳、玩水或捕魚、捉蝦,以防溺水事故發(fā)生。

  3)、要注意交通安全。出行時注意交通安全,自覺遵守交通規(guī)則、法規(guī):不在公路上玩;蜃分鸫螋[,不乘坐無牌、無證等不合格車輛,發(fā)現(xiàn)危險來臨必須及時躲避;滿12周歲的學(xué)生要文明騎車,不能騎電動車、摩托車等機動車輛,騎車行路切不可擅闖紅燈或不走斑馬線,不逆向行車;未滿12周歲的學(xué)生不能騎車上路,以防止交通事故的發(fā)生。

  4)、要強化自我管理。不看不健康的電影、錄像、書刊;不進游戲室、網(wǎng)吧等限制未成年人進入的場所;在家上網(wǎng)時,也要注意網(wǎng)絡(luò)安全,在網(wǎng)上,不要輕意給出能確定身份的信息,如:家庭地址、學(xué)校名稱、家庭電話號碼、密碼、父母身份、家庭經(jīng)濟狀況等信息。

  5)、要遵紀(jì)守法。不打架斗毆,不偷竊,不賭博,不參加迷信邪教活動等。要愛護公物,小區(qū)里游樂場所的健身設(shè)備、小區(qū)的綠化等公共設(shè)施要愛護,共同維護社會、家庭的安定和良好秩序,做遵紀(jì)守法的小公民。

  6)、要增強自我保護意識,提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力,防止受騙上當(dāng)。

  7)、要注意用電、用火、用氣等安全,防止火災(zāi)、觸電、煤氣中毒等事故的發(fā)生。

  8)、要注意飲食衛(wèi)生安全。要讓生購買袋裝食品時要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。杜絕各種不良嗜好,做到不抽煙,不喝酒。珍愛生命,拒絕毒品。

  今年暑假,學(xué)生的一切就交給你家長了,我們?nèi)w家長承擔(dān)“保護學(xué)生生命安全”的義務(wù),學(xué)校這樣安排只有一個目的:“減少傷害,防止溺水,讓所有的家庭都幸!。

  五、假期中給孩子形成一個好的行為習(xí)慣,家長要求孩子做到“四個一”。

  1、設(shè)立一個孩子能達到的目標(biāo)。

  孩子畢竟是孩子,盡管有思想,但不成熟,孩子成長的路上需要家長幫他指明正確的方向。需要坐下來幫孩子做細致的分析,然后確定一個目標(biāo),并要求孩子為目標(biāo)去努力。

  2、培養(yǎng)孩子的良好意識。

  一要樹立安全意識,。二要樹立學(xué)習(xí)意識,。三要樹立交際意識,。

  3、制訂一份切實可行的暑假計劃。

  這個計劃,不需要麻煩和復(fù)雜,只需要每天有固定的一小時作業(yè)時間,固定的一小時的讀書時間即可,其他的根據(jù)自己家庭條件制定計劃。孩子因為年齡小,往往做事缺乏條理性、計劃性,提前制訂好計劃,這樣會少走彎路,也更容易形成良好的意識。

  4、形成一種習(xí)慣。

  這非常重要。有句名言說,性格決定命運,習(xí)慣播種性格。也就是說習(xí)慣最終能夠影響一個人的命運。家長要在平時的生活中關(guān)注孩子的習(xí)慣,注重培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣,最終形成孩子良好的習(xí)慣。

  學(xué)習(xí)的習(xí)慣,生活的習(xí)慣,禮儀的習(xí)慣,衛(wèi)生的習(xí)慣, 關(guān)心他人的習(xí)慣,孝敬長輩的習(xí)慣,這些好習(xí)慣的養(yǎng)成將是孩子一輩子的財富。

  各位家長,教育子女是一項浩大的工程,更是一項艱巨的工程,需要愛心,需要用心,需要細心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母,也希望你們的孩子都能成人,成才。

  學(xué)生需要家長的關(guān)心,需要家長的鼓勵和表揚。當(dāng)然,平時你們也可以多跟我們聯(lián)系,以及時的了解和溝通您的孩子的一些情況,以更好的達到教育的目的?偟膩碚f,我們的目標(biāo)是一致的,都是為了我們的學(xué)生——您的孩子能更好的成長!

  感謝家長同志們對學(xué)校、對班主任工作的支持,讓我們相互理解、相互配合,攜起手來,為了孩子美好的明天,我們一起努力吧!

校長高三學(xué)生家長會講話 篇9

  各位家長朋友、辛勞的園丁們:

  感謝這個時刻,感謝我們親愛的孩子:因為他們,我們得以在這里相聚,交通!

  此刻作為家長的我們坐在這明凈的校園里,也一定能夠回到我們的記憶當(dāng)中去——因為我們都是從孩童年少走過來的,一般的經(jīng)歷過學(xué)生年代。我想一個人一輩子最清晰最深刻的記憶莫過于年少時的了,那時,我們的心靈期待什么,向往什么?那時我們的眼睛渴望什么?一頓可口的午餐,一個小小的獎賞,交上一位會心的朋友,收獲一場小小的成功······還有那來自父母的體貼,來自敬愛的老師們一個贊許的目光,一個親切的微笑。是的,這些都是當(dāng)年我們一個個簡單而又熱烈的愿望,而如今那些也一定是我們下一代的愿望。無論時代如何更遷,快樂、健康與愛都會是孩子們永遠的追逐。所以我想我們當(dāng)年所想得到的也就是我們現(xiàn)在應(yīng)該給與孩子們的。

  我們曾經(jīng)的需求,就是他們現(xiàn)在的需求;我們曾經(jīng)的渴望,就是他們現(xiàn)在的渴望。我們曾需要一片安寧的港灣,喜樂的家園,良好、積極的學(xué)習(xí)氛圍,這些他們現(xiàn)在同樣迫切需要。我們曾經(jīng)害怕的孤獨、不信任、被冷落,曾經(jīng)抗拒的斥責(zé)、爭吵與喋喋不休,現(xiàn)在他們也同樣不能夠領(lǐng)受。而這些在我們同孩子們共處的時候卻常常被忽略。

  不可小視的是同孩子們一次平等友好的談話,,一次語重心長而又不失詼諧的交流。這些往往會在無意中就能給孩子們的心靈沃土帶去一縷希望的陽光,一片清涼的綠蔭,能夠讓他們確實感受到自己長大了,自己得到了應(yīng)有的重視與尊重。不自覺中也同時培就了他們的自覺性與責(zé)任感。當(dāng)我們的孩子頂受壓力時,我們應(yīng)該主動輕松地為之調(diào)節(jié)、排解;當(dāng)他們碰到委屈時,我們要坦言相告,那是生活的真相之一;當(dāng)他們遭遇困難與挫折時,要鼓勵他們積極面對,逃避只是一種無濟于事的懦弱行為。

  更加值得關(guān)注的就是關(guān)于孩子對待學(xué)業(yè)的認(rèn)識與態(tài)度了。我想我們應(yīng)該讓孩子們明白:一次次課堂上的受教,一門門功課的作業(yè)的完成,一道道繁瑣習(xí)題的解答,不僅僅是應(yīng)付老師家長的批閱,也不僅僅是應(yīng)對一次次考試而作的準(zhǔn)備,那更是人一生中所必修的課程。認(rèn)真的做好這些,就如同以后必須做好日常生活里所面對并承擔(dān)的事務(wù)一樣。那是一種勞動,那更是一種磨礪。我們要讓孩子們直視——他們現(xiàn)在所做的一切便是他們?nèi)蘸笏?jīng)受的生活的映射!而引導(dǎo)他們用心熱情地去體會學(xué)習(xí)過程中的樂趣與意義,就是我們每一位做家長的最值得花費心思去琢磨的了。

  我們要毫無保留地向孩子們啟示,成長的過程里煩惱與痛苦是如影隨從的,學(xué)習(xí)的生涯里一定遍布荊棘,但那些在進取、樂觀的光芒下只不過是腳下的影子,行進途中的羈絆;我們也該毫不忌諱地讓孩子們看清人生的平凡,生活的艱辛,要讓他們在抱有遠大美好的理想的同時腳踏實地地走好每一天。

  最后愿每一個孩子健康快樂,愿孩子們的校園平安祥和,也愿各位的家庭美滿幸福!

  謝謝!

校長高三學(xué)生家長會講話 篇10

  尊敬的各位老師、家長們,你們好!

  我是一年級四班郭靜雯的家長。首先感謝老師提供這么好的一個機會和平臺,讓我們大家能共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。

  郭靜雯上學(xué)以來,我發(fā)現(xiàn)她一天天地變得更加自信、開朗。對于這么小的孩子來說能在這么短的時間內(nèi)適應(yīng)學(xué)校生活是與各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛息息相關(guān)的,特別是老師們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度、靈活多樣的教育方式,潛移默化地影響著我的孩子,使她不僅得到了書本知識,還學(xué)會了怎樣做人。在此我向?qū)W校和老師們表示誠摯的謝意!

  家庭是孩子的第二課堂,在此我就孩子的成長教育談幾點自己的體會:

  一、習(xí)慣的培養(yǎng)很重要

  許多成功者的事實證明:一個良好的養(yǎng)成習(xí)慣是多么的重要。如果孩子的習(xí)慣從小沒有培養(yǎng)好,那么,到大了再糾正是很難的。一年級,是養(yǎng)成教育的新起點。一年級的小孩現(xiàn)在就是一張最干凈的白紙,你在這張白紙上為他涂上什么顏色,它將來就是什么顏色。所以,要想使這張白紙,將來成為一最美麗的圖畫,你就必須從現(xiàn)在開始認(rèn)真去勾畫每一筆。我覺得每個孩子身上都蘊藏著無窮的潛力,都能達到最優(yōu)秀。關(guān)鍵在于孩子自己有沒有認(rèn)真對待,有沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一回事。因此,我們家長要充分發(fā)揮外力的作用,讓孩子在成長的道路上走得更穩(wěn)一些,發(fā)展得更快一些。

  孩子從幼兒園到小學(xué),是一個很大的轉(zhuǎn)折。所以,在剛?cè)雽W(xué)的時候,可能會出現(xiàn)一些不盡人意的的地方,下面我想就這個方面來談?wù)勎业目捶ā?/p>

  1 ) 思想上要正確引導(dǎo)孩子。

  作為家長,我們平時要教育孩子愛勞動,講文明,尊敬長輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則。“ 小樹易直也易彎” ,孩子還小,不能明辨是非,只要我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做,什么事不該做,那對孩子今后的成長是十分有利的。

  2 )行為上要督促輔導(dǎo)孩子。日常行為方面家長應(yīng)配合做好以下教育:

  (1 )孩子的禮儀教育。在家尊重長輩與父母(來去要打招呼);看見老師、同學(xué)要養(yǎng)成打招呼的習(xí)慣。讓我們的孩子愛自己的父母長輩,愛自己的學(xué)校和老師同學(xué)。

  (2 )孩子的合群教育。有時小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你,拿走了別人的物品等等,家長教育孩子要寬容大度,不能為一些小事斤斤計較,發(fā)現(xiàn)情況,及時與老師聯(lián)系。

  (3 )孩子的紀(jì)律衛(wèi)生觀念 。不隨便丟紙屑。不帶零食進校園,也不要到校門口附近的小商小販那兒買零食。一年級孩子缺乏自制力,強調(diào)紀(jì)律約束是必要的。

  同時,我們家長還要做到“ 三忌” :

  (1 )忌過分保護。一根獨苗,捧在手中拍摔了,含在嘴里怕化了,樣樣事情包辦代替(背書包,拿水杯)。我們要讓孩子知道,自己長大了,已經(jīng)是一名小學(xué)生了,生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,自己的事自己做,遇到困難自己要想辦法解決。參加一些力所能及的勞動,學(xué)點簡單的勞動技能,會開、關(guān)門窗,掃地、抹桌椅、整理書包和學(xué)習(xí)用品、系鞋帶等,培養(yǎng)孩子生活自理能力,逐漸減少對大人的依賴,培養(yǎng)孩子獨立生活的能力。

  (2 )忌過分寵愛。有時家長明知無理,但經(jīng)不住孩子哭鬧,只能樣樣事情依著他,從而導(dǎo)致了孩子以我為中心的現(xiàn)象,可是進入學(xué)校以后,人人都是平等的,誰也沒有特權(quán),而且有約束和壓力,這樣的孩子就會不適應(yīng),不聽老師的話,經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生矛盾。所以孩子在成長的過程中遇到挫折和批評是必不可少的。作為家長,對于孩子不合理的行為,要制止,要讓孩子受到批評。

  (3 )忌過分期望。父母都希望自己的孩子成龍成鳳,希望孩子樣樣都爭第一,心愿是好的,但要提醒家長,小學(xué)不能與幼兒園比,幼兒園學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)與一年級決然不同,孩子一次考不好不要緊,關(guān)鍵是幫助孩子找出失誤的原因,并在以后的學(xué)習(xí)中經(jīng)常提醒。

  二、如何培養(yǎng)良好的習(xí)慣

  在習(xí)慣培養(yǎng)方面,最主要的還是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),包括作業(yè)習(xí)慣、聽課習(xí)慣等。有的父母見孩子學(xué)習(xí)松懈,成績不夠理想,便十分焦急,經(jīng)常埋怨批評甚至懲罰,這樣做是十分錯誤的。要知道,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個過程的,不能操之過急,要慢慢來。我向各位家長介紹一下自己的做法:

  (一)學(xué)習(xí)習(xí)慣

  1 .按時到校上課,不遲到,不過早到校。有病有事及時請假,做一個守時的人。

  2 .認(rèn)真傾聽別人發(fā)言,按要求完成作業(yè),讀寫姿勢要正確。

  3 .愛護學(xué)習(xí)用品,使用后立即整理好,防止丟失。

  4 .主動獲取知識,在生活中學(xué)習(xí),多讀,多聽,多看,多想,多做。

  5 .能自己整理書包,做好上課的準(zhǔn)備。

  (二)作業(yè)習(xí)慣

  1. 要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),而且必須檢查后再出去玩,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習(xí)慣 。放學(xué)后督促孩子回家第一件事就是做作業(yè),不要讓孩子一到家就是看電視或者到處打鬧。如果在一年級不糾正過來,稍微大點就很難糾正,因為他已經(jīng)形成了習(xí)慣,希望家長再忙都要把這件事督促到位。做作業(yè)時,是不是邊做作業(yè),邊看電視,這樣既對眼睛有害,又影響作業(yè)的質(zhì)量,所以孩子做作業(yè)一定要把電視關(guān)掉。每天查看孩子作業(yè)書寫是否認(rèn)真,不要以為孩子作業(yè)做完了就可以了,更重要的是作業(yè)的質(zhì)量,包括養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。現(xiàn)在一年級的孩子識字較少,有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問。但是家長不要直接把答案告訴他,只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。成績不夠理想的孩子,往往依賴性比較強,不愿獨立思考,要么等著老師講解,要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去看別人的。家長要注意正確引導(dǎo)。

  2. 把孩子推上講臺,和孩子分享功課

  家長要注意培養(yǎng)孩子的表達能力。培養(yǎng)孩子表達能力的一個好方法就是經(jīng)常向孩子“ 請教” ,把孩子推上講臺,做孩子的“ 學(xué)生” 。他們會很興奮,很熱情的扮演老師的角色。介紹自己今天的學(xué)習(xí)收獲。對小孩子而言,這是一種很好的復(fù)習(xí)知識的方式。

  三、生活習(xí)慣

  ①培養(yǎng)孩子不撒謊、愛勞動、愛惜學(xué)習(xí)用具、團結(jié)同學(xué)、尊師守紀(jì)等好習(xí)慣。

 、诮虝⒆右恍┤雽W(xué)必需的生活技能,如穿脫衣服,系鞋帶,整理書包,遇到困難會尋求幫助。

 、劢逃⒆有凶邥r不要跑、跳;不在馬路上玩耍,會用鑰匙開門。讓孩子知道課間要先去廁所,做好課前準(zhǔn)備再玩。

 、苤С趾⒆訁⒓訉W(xué)校里的各項活動,讓其充分展示自我,鍛煉能力;(孩子學(xué)了特長就是要他們大膽的充分的去展示自我)

  以上是我對家庭教育的一點看法,供大家參考。

  最后,祝兩位老師身體健康,工作順利;

  祝家長朋友們家庭和睦,生活幸福;

  希望一(4 )班的所有同學(xué)每天都快快樂樂、好學(xué)上進。

  謝謝大家。

校長高三學(xué)生家長會講話 篇11

  尊敬的家長:

  你們好!

  我是--同學(xué)。我很高興老師能給我機會在這里發(fā)言。

  首先我在這里匯報一下期中的成績。在老師的帶領(lǐng)下這次考試我班的大部分學(xué)生考得不錯,我的成績也有所進步,不過這次物理考得不算好,我們班一定會在在期末時能有更好的表現(xiàn)!

  接下來是對我們班級學(xué)習(xí)情況的大致說明與評價:我認(rèn)為我們班級是一個十分先進以及團結(jié)友愛的集體。能在這樣一個班級里面學(xué)習(xí)、成長的我們都應(yīng)該感到幸運及幸福!雖然有些同學(xué)的基礎(chǔ)知識不太扎實,但我們老師總是耐心、細心的為我們辛勤的備課、講課,對我們負(fù)責(zé)。在這我代表全班同學(xué)和你們說聲謝謝。我們目前沒有多大的升學(xué)壓力,不像高考生有繁忙的功課,主要注重于理論與實踐。所以為了將來能找到合適的工作,我們不僅要努力學(xué)習(xí),還要注重各方面的能力培養(yǎng)、積極參加校內(nèi)開展的各項活動,來豐富我們班的校園生活,提高自己的人文素質(zhì)。通俗我們自身還存在許多不足,例如:沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的目標(biāo)不夠明確,態(tài)度不夠端正,普遍存在第二天到班補作業(yè)現(xiàn)象,對學(xué)習(xí)不感興趣,導(dǎo)致學(xué)習(xí)偏科等。對于這次學(xué)習(xí)成績落后的同學(xué)的家長,您們也不必太擔(dān)心,我相信給我們多一份寬容、多一份理解,我們會更加努力去爭取。請你們應(yīng)該要科學(xué)的分析子女的成績檔案。不與其他同學(xué)作比較,而是著眼于自身的比較?词欠裢瞬,退步原因是什么,比較各科之間的成績,看哪科是弱項,讓我們花些時間補上。

  轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)進入了初2,與初1相比,同學(xué)們都成熟和成長了許多。在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)得比高一來得積極、認(rèn)真、努力。我想這離不開家長與老師的教育。在這我再次代表全班同學(xué)向你們致謝,感謝你們?yōu)槲覀兏冻隽四敲炊!你們辛苦了,相信有你們我們會飛得更高、更遠、更好!

  謝謝家長、老師、同學(xué)們的傾聽。我的匯報完畢。謝謝!

校長高三學(xué)生家長會講話 篇12

  尊敬的各位老師、家長們:

  你們好!

  我是家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。

  我的孩子 ,剛上小學(xué)時,我們就選擇了城西小學(xué),事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,幾年來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

  家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c自己的體會。

  一、重視孩子的“健康”

  這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康.要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

  二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

  忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們不要看電視,玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。

  三、把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責(zé)。

  人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心。”我不求孩子辦大事,但求腳踏實地做好每一件小事?梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。孩子考地不好的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。

  做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來作為今天的總結(jié)。

  孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對及所有孩子悉心呵護,使孩子的明天更美好!謝謝大家!

校長高三學(xué)生家長會講話 篇13

  各位家長:

  下午好!感謝大家對我們學(xué)校、及對我們工作的支持!召開這次家長會的主要目的是為了加強家校聯(lián)系,老師與家長能夠及時溝通,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆印。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功。一、關(guān)注孩子的變化有時有的家長向我反映:孩子大了,有什么話也不和父母說。這是因為四、五年級是小學(xué)中階段的一個關(guān)鍵性的轉(zhuǎn)折點,正處于轉(zhuǎn)折后期。在這個階段,孩子的身心都會發(fā)生變化,從而可能影響到學(xué)習(xí),所以我們要密切的關(guān)注,加以正確的引導(dǎo)。1、學(xué)習(xí)方面

  到了中年級,學(xué)習(xí)的知識由簡單到復(fù)雜,從低年級的形象思維向高年級的抽象思維過渡,這對學(xué)生提出了更高的要求,基礎(chǔ)必須扎扎實實地掌握,同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。說到學(xué)習(xí)在座的家長都深有體會,F(xiàn)在的孩子越來越不好輔導(dǎo)了。在一二年級時,有的學(xué)生在課堂上不注意聽講,回家以后,家長在家里幫助他們記記生字,背背課文,多做幾道練習(xí)題,到考試的時候還是能考到比較滿意的成績。現(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容難度加大了,各門功課的作業(yè)量相對多了,所以學(xué)習(xí)方法就要進行及時的調(diào)整。學(xué)習(xí)不應(yīng)是被動的,而應(yīng)該是主動的。但有的孩子卻屬于一種被動學(xué)習(xí),甚至處于逃避學(xué)習(xí)的狀態(tài)。比如,最明顯地就是表現(xiàn)在作業(yè)上。這主要表現(xiàn)在低年級時是被動的接收性學(xué)習(xí)方法為主,老師教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主張和想法,那么現(xiàn)在進入四年級以后就不提倡這種做法了,學(xué)生應(yīng)該是自己主動的去學(xué)習(xí),是“我要學(xué)”,而不是“要我學(xué)!币虼,有個別學(xué)生因為不想學(xué),為了逃避寫作業(yè)在家長面前說:“今天老師沒布置作業(yè)!蹦敲丛谶@里我也可以明確的告訴在座的每一位家長,老師幾乎每天都布置有一定量的作業(yè),就算偶爾沒布置作業(yè),學(xué)生自己也有一些其他作業(yè)等著去完成,如可以預(yù)習(xí)老師沒講過的內(nèi)容,也可以復(fù)習(xí)老師已經(jīng)講過的知識。因為以上改變,所以會出現(xiàn)一部分同學(xué)求知欲增強,在學(xué)習(xí)上很主動,因此成績越來越好,或者有明顯進步。而有一部分同學(xué)出現(xiàn)惰性,怕辛苦,也有一部分同學(xué)對學(xué)習(xí)不協(xié)調(diào),當(dāng)然這類學(xué)生想把成績搞上去就相對會累一點。也就是說從這里開始學(xué)生的學(xué)業(yè)成績會容易產(chǎn)生我們所不愿看到的“兩極分化”。這一點務(wù)必引起家長們的足夠重視。2、心理方面

  孩子長大了,也學(xué)會了思考,更學(xué)會了察言觀色,喜歡的人,他愿意和你交流,不喜歡的人就會跟你對著干。而且有些事他會放在心里,不喜歡和老師、家長交流,如果你關(guān)心他了,重視他了,也許他高興了就會把自己的心里話和你說說、不高興就埋在心里,讓你摸不透他的想法,這樣就無法指導(dǎo)他的學(xué)習(xí)。另外,家長還要把握好批評的尺度,這階段的孩子自尊心逐漸增強,也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了,他怕“丟面子”了,所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。

  二、理解、溝通的重要性

  家長了解了孩子的身心變化,就要適當(dāng)引導(dǎo)孩子學(xué)會與人溝通,要教導(dǎo)孩子多從他人的角度考慮問題。遇到事情要學(xué)會如何應(yīng)對,不能總從別人身上找毛病。

  做到公平、公正的對待每件事情,不要把一些小事夸大其詞的告訴家長,引起不必要的矛盾。

  三、家校配合,保證學(xué)生的安全

  您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與方法,教給他做人的道理。但因為班級人數(shù)多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進步,更多的是離不開家長的努力和付出。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:1、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以順利進行的前提和保障!對于小學(xué)生來說,安全工作顯得尤為重要。首先在思想上高度重視,認(rèn)真搞好學(xué)生在家在校的安全工作。教育學(xué)生在家要聽從父母的安排,不玩火,電,不接觸危險品;外出要征得家長的同意:告誡孩子千萬不要到網(wǎng)吧;在校內(nèi)不要追逐打鬧等事項。

  2、關(guān)于時間,有以下幾個方面需要家長注意

  (1)對于孩子的到校時間,我們規(guī)定早上在7:30至7:50之間到教室上早讀;下午1:40到2:00點之間到校。每一個學(xué)生都應(yīng)做到按時到校,不遲到。這是保證學(xué)生安全的前提。而我班最經(jīng)常遲到的有李天笑、楊友彬、蔣長剛。希望這三位同學(xué)的家長能督促好您的孩子。特別是早晨,我們7點50前都會跟隨電腦課件誦讀經(jīng)典文章,而如果您的孩子老是遲到,他不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律,更重要的是他喪失了學(xué)習(xí)的機會。

  (2)要保證孩子有充足的睡眠時間,每天睡覺時間不少于8小時,最好達到10小時。晚上讓孩子早睡覺,中午盡可能讓孩子也能打個盹。有些學(xué)生早上第一節(jié)課就精神不振,下午第一節(jié)無精打采的現(xiàn)象就更嚴(yán)重了,請家長給予關(guān)注。

  3、家長要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí),了解孩子的家庭學(xué)習(xí)效果。督促孩子獨立、認(rèn)真、快速地完成每天的家庭作業(yè),并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學(xué)及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣。并且注意督促孩子上學(xué)帶作業(yè)以備檢查。要教育子女養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。做作業(yè)是加深知識理解、鞏固教學(xué)所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè),要么在校抄襲他人做的作業(yè),要么在家里纏著家長替他解答、替他檢查,因為現(xiàn)在家長素質(zhì)提高了,能幫助小孩解決作業(yè)方面的問題。這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。所以,家長一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。需要多與孩子交流,詢問孩子在校的學(xué)習(xí)情況。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進步,給以及時、充分地肯定,并提出新的要求。另外還要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病。隨著年齡的增長,有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣,如放學(xué)回家后貪玩,作業(yè)馬虎,不愿自己檢查,在作業(yè)本上亂撕亂畫,不愛惜文具,隨意損壞或丟棄文具等。家長不可小看這些,這是態(tài)度問題,我們家校一定要互相配合,幫助孩子克服,讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,該學(xué)習(xí)時就集中精力學(xué)習(xí),該玩的時候就痛痛快快地玩。4、其他方面:

  x提醒孩子每天佩戴紅領(lǐng)巾。

  x穿著要整潔,注意個人的衛(wèi)生,書包和紅領(lǐng)巾也要經(jīng)常洗洗。 x保證孩子每天的早飯要吃好吃飽,它是每天學(xué)習(xí)的保證。

  x教育學(xué)生不亂花錢,不在小賣鋪甚至小攤子上買吃的,學(xué)校不允許帶零食。

  四、我班的管理方法

  1、每天都有值日班長負(fù)責(zé)統(tǒng)計同學(xué)們一天的表現(xiàn)情況。也許有的家長已經(jīng)看到我們的值日班長日記了,希望您能從中發(fā)現(xiàn)自己孩子身上的優(yōu)點及不足,回家后給予相應(yīng)的教育。

  2、學(xué)習(xí)重要,安全更重要。雖然我不止一次地告誡學(xué)生課下不許奔跑打鬧,可仍然有個別學(xué)生管不住自己。為此,我專門找了四位同學(xué)記錄課下奔跑打鬧的學(xué)生,即使這樣仍有少部分同學(xué)置之不理。還好大家都不愿寫說明書,而我們的懲罰措施正是寫說明書。而且內(nèi)容上的要求比較嚴(yán)格,違紀(jì)者必須得把事情發(fā)展的前因后果寫清楚,特別是事情的經(jīng)過,需要描寫出當(dāng)事人雙方的語言、動作、神情及心理等。在這種強壓下,課間違紀(jì)的學(xué)生越來越少。當(dāng)然,更重要的是大家的安全意識增強了,特別是在付雨晨前幾天因在教師里奔跑,手被暖氣片劃破和李承俊用小石子仍付長超被我嚴(yán)厲批評與懲罰后,大家都很注意課間的文明休息與交往。

  3、關(guān)于作業(yè),雖然絕大多數(shù)同學(xué)都能完成,但有一部分學(xué)生的書寫太潦草,今后在這方面,我們還得想辦法,希望家長也能監(jiān)督您的孩子把作業(yè)寫得整潔漂亮。

  4、教室墻壁上是關(guān)于學(xué)生優(yōu)秀作品的展示及學(xué)習(xí)情況的統(tǒng)計,目的在于調(diào)動孩子們的學(xué)習(xí)積極性,一會兒各位家長可自由參觀。

  最后,希望在咱們的配合下,我們的孩子各方面的表現(xiàn)都越來越好。 五、表揚學(xué)生(發(fā)言積極、作業(yè)認(rèn)真、做題細心、團結(jié)同學(xué))

校長高三學(xué)生家長會講話 篇14

  各位家長:

  下午好!

  各位家長不辭辛苦,按時到會,表明了大家對自己子女教育的重視和對我們學(xué)校工作的支持。在此,我代表初三的全體師生對在座的家長表示感謝!同時對今天的家長會影響了各位的正常工作和休息表示抱歉。

  我校對初三畢業(yè)班工作一貫非常重視,近幾年中考取得了優(yōu)異成績,這些成績的取得是和老師的努力以及家長的配合分不開的。在座的各位和老師配合已經(jīng)兩年了,兩年中,學(xué)校的工作得到了大家的支持,我們也希望在這最后一年里,大家仍然能和我們一起同舟共濟。 各位家長,教育青少年成材在全世界范圍中是一個非常復(fù)雜而艱巨的任務(wù),只靠學(xué)校是很難完成的。它需要學(xué)校、家庭和社會三者的密切配合。

  這次家長會的主題,一是向家長介紹初三面臨的形勢;二是和家長同志們匯報一下我們初三年級大半個學(xué)期以來的工作情況,對學(xué)生的教育管理情況;三是和家長們探討今后學(xué)生的教育問題,特別是家庭對孩子行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績的影響。研究一下初三畢業(yè)班同學(xué)們面臨的任務(wù),制定以后工作的措施,通過我們學(xué)校、家長、學(xué)生三方的共同努力,使每位學(xué)生在本學(xué)年都能取得進步,使每一位同學(xué)都健康的成長并能考上理想的學(xué)校。

  初三是學(xué)生的第一站口,走出這一站口選擇十分重要,目前我市升學(xué)壓力相當(dāng)大……。面對巨大的升學(xué)壓力,家長一定要給學(xué)生多鼓勵、多鞭策、多關(guān)愛,讓孩子有一個家的溫暖,讓孩子有一個愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  到目前為止,學(xué)校已經(jīng)組織了兩次月考,考試的具體結(jié)果貼在宣傳欄上,沒有看到的家長也可以到班主任那里領(lǐng)取成績單,在這里我就不再重復(fù)了。從兩次月考反饋的情況來看,基本還比較理想……。但是,從學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)來看,還存在以下主要問題: 第一種是成績一貫不理想,缺乏動力,沒有時間緊迫感,自暴自棄,上課遲到、不專心聽講,作業(yè)馬虎應(yīng)付,甚至抄襲;

  第二種是知道要好好學(xué),但學(xué)習(xí)不得法:

  第三種是學(xué)習(xí)成績好,但緊迫感和競爭意識不足,總認(rèn)為在學(xué)校穩(wěn)居前列,上高中沒問題,而缺少沖一沖博一博的沖勁。

  家長們,在學(xué)習(xí)上每個孩子都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題。從一定意義上講,任何一個學(xué)生只要想學(xué)習(xí)好,學(xué)習(xí)得法,都能獲得成功。學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個學(xué)習(xí)的觀念同時也需要家長來給學(xué)生灌輸?梢哉f學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。

  初三是人生觀、世界觀形成的重要時期,學(xué)生的教育和影響離不開家長和老師,家長是孩子的第一位教師,孩子的成長離不開家長的引導(dǎo)和教育,有的家長教育孩子能循循善誘,孩子就能健康成長,但也有家長要么棍棒相加,要么放任自流,因此,家長一定要和學(xué)校多聯(lián)系、多探討,這樣才能更有利于教育學(xué)生。 讓你們的子女、我們的學(xué)生成才,是我們共同的目標(biāo),讓他們成為全面發(fā)展的一代新人,是我們共同的追求,有鑒于此,特向家長同志的提出以下幾點希望。

  1、騰出空來了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績、思想動態(tài),然后對癥下藥,幫孩子擬定合理的時間表,切不可簡單粗暴。在座的各位也許會說:我們做家長的水平不怎么樣啊。別急,許多成功者的父母不一定有很高的文化教養(yǎng),很高的社會地位,但他們懂得如何鼓勵孩子,如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,如何幫助孩子樹立積極向上的精神。這三點在我看來是至關(guān)重要的。希望家長們能學(xué)習(xí)著用微笑面對孩子,用欣賞的目光看著孩子,用積極的話語鼓勵孩子,這是我們家長要做的且是必須做的。

  2、思想鼓勁加壓:明確目標(biāo),相信孩子的能力,關(guān)鍵在于為與不為;不同分?jǐn)?shù)上不同學(xué)校。

  3、心理上熱情疏導(dǎo)

  家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。

  往往一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源與家長的期望,家長要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要更多一點的投入精力關(guān)心自己的子女。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學(xué),什么時間放學(xué),一天學(xué)習(xí)多長時間,完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。比如有的家長甚至不知道學(xué)校放學(xué)的具體時間,不知道每天學(xué)生的作業(yè)量應(yīng)該什么時間完成。有的家長總是說,工作太忙,我說,家長再忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢這個,為孩子攢哪個,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個大學(xué)文憑,攢個孩子將來吃飯的好飯碗。

  心理疏導(dǎo)的另一個方面是要與子女多親近,多鼓勵,盡可能不要采取打罵的手段。盡量抽時間與孩子在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學(xué)會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題,多鼓勵,給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。特別是不要出口就是打擊他們,或者輕易打罵子女…… 4、生活上貼心照顧:多關(guān)心子女的生活,對學(xué)生不光是吃飽穿暖,還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動是否健康,結(jié)交的朋友是否正派,讓孩子參加健康有益的活動,拒絕參與不當(dāng)?shù)挠螒蚝突顒。思想高度緊張,精力高度集中,身體便容易虛弱。這時一定要堅持勞逸結(jié)合,保證較充足的睡眠,實現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán),如果晚上開夜車,白天倒沒精神,只能導(dǎo)致功課沒長進,身體也垮了。這個時候,家長也要關(guān)心孩子的起居飲食,督促孩子勞逸結(jié)合,調(diào)整好生物鐘。 來晚的同學(xué),吃不上飯的同學(xué),都是家長的責(zé)任。

  (關(guān)于周末及放假時間安排問題)

 、偌皶r接送,注意路上安全。

 、诨丶視r少看電視,要有選擇性。(10∶00前休息)

 、劭刂粕暇W(wǎng)。

 、懿怀鲞h門,同學(xué)之間盡量不串門

 、莘砰L假時要督促完成適量的作業(yè)

  5、給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境 可能家長要問,你讓我們更多的關(guān)心孩子,但我們不缺他的吃穿,學(xué)習(xí)上我們有使不上勁這不是為難我們么?我說不是這樣,學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  有人說教師的孩子往往讀書會很好,其實教師的孩子在智力上根本沒有優(yōu)勢,關(guān)鍵是當(dāng)教師的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往注重給孩子創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)的良好環(huán)境。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜,有的家庭上網(wǎng),打麻將、打撲克,看電視都會影響孩子的學(xué)習(xí)。最好單獨給孩子提供一個學(xué)習(xí)的空間,一間屋子,一張桌子,讓孩子遠離干擾。

  保證家庭中的正常生活。家庭對孩子影響十分巨大,在一個和和美美的家庭中成長成長的孩子,一般來說往往聰明、開朗、對待人和事的心態(tài)好。而單親家庭、家庭中經(jīng)常發(fā)生爭吵,或者是家長自身有一些不良的習(xí)慣個行為,這種情況下的學(xué)生往往無心讀書……。 俗話說:“以身教者從,以言教者松”、“家長是孩子最好的老師”,你們的一言一行無不影響著你的孩子的性格和品行。

  5、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進行交流。

  要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況,向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),以達到相互了解、共同配合、共同教育的目的。家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,何況有的學(xué)生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。有的家長問:你們不開家長會,我們怎么來?其實家長和教師進行交流的方法很多,不如平常你可以到學(xué)校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯(lián)系。每次考試完后,每個星期都問一問學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。家長和教師進行的交流會直接影響孩子的學(xué)習(xí)積極性。

  6、到了初三為了拓寬學(xué)生的視野,增大習(xí)題量,把握中考信息,我們可能要訂一些資料,這些資料有的是上級下發(fā)的,有的是我們學(xué)校通過內(nèi)部信息征訂的,希望大家能給予理解和支持。

  7、不要過分嬌慣孩子。

  我覺得過于嬌慣孩子怕孩子吃苦,這是家長的共性。事實上學(xué)生的學(xué)習(xí)確實很苦,但有幾個不靠吃苦考上重點的天才呢?況且你有沒有想過,你這樣嬌慣孩子眼前確實是不吃苦,不受累,不缺錢花了,可是孩子缺少與困難抗?fàn)幍慕?jīng)驗和能力,將來遇到困難怎么辦?面對竟?fàn)幖ち业默F(xiàn)代社會,沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎?并且學(xué)生手里的零用錢多了,往往會用于上網(wǎng)、打游戲,抽煙等等。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。有些家庭很困難,家長本著再苦不能苦孩子的宗旨從不斷了孩子的零用錢。上課時惦記著怎樣去花錢,下課后爭著往食雜店跑,各種各樣的小食品,勢必影響到本人的學(xué)習(xí)。

  8、安全教育不容忽視

  要教育孩子注意安全。一是不要玩危險的游戲,比如臨近春節(jié)鞭炮焰火多起來了,有的學(xué)生身上帶有打火機,這就造成了危險,有可能造成對自己和他人人身安全的威脅。這也是我們堅決禁止的。二是注意交通安全。冬天馬上就要到了,天冷路滑,有的學(xué)生騎車不遵守交通規(guī)則,橫沖直撞,極易造成危險。我們不希望因為安全問題影響到學(xué)生的學(xué)習(xí),更不希望哪個家庭由此造成家長的殘缺不全,帶來家庭的終身遺憾。

  9、兩個通知:家校通和冬季校服

  各位家長,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互配合,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成品質(zhì)優(yōu)良,勤奮刻苦,成績突出的優(yōu)秀人才,為將來的升學(xué)、就業(yè)乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。我衷心希望我們的工作能得到各位家長的大力支持,并堅信在家長、老師、學(xué)生三方面的共同努力下,一定能實現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。

  最后,恭祝各位家長身體健康、工作順利、家庭幸福、萬事如意!祝我們的學(xué)生學(xué)習(xí)進步,前程似錦!

  謝謝!

校長高三學(xué)生家長會講話 篇15

  敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友:

  你們好!

  我是20xx級5班*同學(xué)的家長,今天有幸能在這里與大家共同探討孩子的成長教育問題,我感到非常的高興和激動。其實我也沒多少成功的做法,在這里只是把我一些粗淺的認(rèn)識和體會說出來供大家參考。

  現(xiàn)在的初中生學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力都比我們以前大得多,非常辛苦,老師更辛苦。“師者,父母心”,老師們擔(dān)負(fù)著教書育人的重任,每天盡心盡責(zé)地工作,為孩子的全面發(fā)展嘔心瀝血,如果說我們的孩子有所長進,很大程度上就是老師們辛勞的結(jié)果。在這里我最想說的是對老師們真誠的感謝和敬意!老師們辛苦了,謝謝!(鞠躬)

  老師和家長的目標(biāo)是一致的,都是為了孩子有出息有長進。學(xué)校教育和家庭教育要形成合力才能更好地達成我們的目標(biāo)。我們做家長的應(yīng)該密切配合老師做好對孩子的教育工作,多與老師溝通聯(lián)系,及時了解孩子在學(xué)校的思想狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況,做到有的放矢。

  首先,營造一個“民主”的家庭氛圍,與孩子成為朋友。人與人之間都是需要溝通交流和尊重的,對孩子也不例外。初中階段的孩子,正處于由兒童向青少年過渡的時期,自我意識和自尊心較強,敏感而脆弱,更渴望得到大人的理解和尊重。我一向注重與孩子平等相處,不把自己擺在高高在上的位置,多與孩子閑聊,既傾聽孩子的心聲,也把自己的一些事情和想法告訴孩子,家里的事情也讓孩子參與討論,使孩子在苦悶和困惑時也愿意向我們傾訴,便于了解孩子的思想動態(tài)和進行有效引導(dǎo)。我的孩子性格內(nèi)向文靜靦腆,我覺得作為男孩子能夠勇敢果斷、熱情開朗些也許更好,于是我經(jīng)常鼓勵孩子走出去,多與同學(xué)在學(xué)習(xí)上和體育鍛煉上結(jié)成一對一的伙伴,或者其他方式的交流和幫助?吹絻鹤釉谥苣┐螂娫捙c同學(xué)聯(lián)系,我甚至感到欣慰。當(dāng)然,這也是與老師的幫助分不開的。在我與班主任老師的溝通交流中,老師也從家長這里及時地掌握到孩子最準(zhǔn)確的信息,鼓勵孩子參與學(xué)校的課外活動,承擔(dān)班上的一些義務(wù)責(zé)任(比如收作業(yè),復(fù)印費等),并給予了孩子及時的肯定和贊揚。這讓孩子在真心付出的同時得到了快樂,同時贏得了老師的贊賞和同學(xué)的友誼,從而從封閉和狹隘走向了開闊和明朗。每每看到孩子與同學(xué)在一起神采飛揚的樣子,我總是在心存感激。

  其次,盡量為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并與孩子共同進步。這是個信息互通的時代,網(wǎng)絡(luò)為我們打開了一個嶄新的世界,我的孩子曾經(jīng)也迷戀過網(wǎng)絡(luò)游戲,成績一直起伏不定。為此我和孩子曾有過一次沉重的談話,他自己也意識到自我的控制力不夠,主動要求斷網(wǎng),目前我們家不能上網(wǎng)。我不主張因噎廢食,但能讓孩子心無旁騖地學(xué)習(xí),這是我們應(yīng)該支持并能夠做到的。在斷網(wǎng)的同時,我們家基本上也不看電視,當(dāng)然看看時事和體育新聞還是有必要的。這是下下策,約束了孩子的同時大人也一同并約束。為此我也能夠有大部分的時間陪著孩子一起學(xué)習(xí),溫故而知新,我也獲益匪淺。與孩子一起賞析古詩文的深刻涵義和優(yōu)美意境,以前似懂非懂的現(xiàn)在就豁然明白;還能夠與孩子用英文簡單對話,說到這里實在是慚愧。相信在座的家長們或許都有這樣的感觸,我們基本都是六十年代或者七十年代的人,因工作或者環(huán)境方面的限制,大多數(shù)都生疏了。所以我認(rèn)為盡力就好。畢竟這是客觀原因,主觀方面還得靠孩子自己,面對孩子我們更主要的任務(wù)是幫助、引導(dǎo)和督促。當(dāng)孩子交給我們一份不理想的成績時,我們曾經(jīng)憤怒過,也失望多,更多的或許還是傷心,但我們絕不能夠放棄。我的孩子這次月考成績不但不理想反而倒退了,在老師的幫助和指導(dǎo)下,面對著孩子頹喪的表情,我實在是不忍心再責(zé)怪他什么,忍住內(nèi)心的焦躁與不安,告訴孩子“逆水行舟不進則退,我相信你是好樣的”。說完這句話時,真的感覺自己和孩子都是好樣的。

  最后,我們義不容辭的任務(wù)就是為孩子做好堅強的后勤保障和補給。孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)重,休息時間少,科學(xué)合理的搭配膳食,告訴孩子對學(xué)習(xí)不松懈但也不能夠打疲勞戰(zhàn)。在孩子下晚自習(xí)前,準(zhǔn)備一些水果,糕點,湯水;等孩子回家,看著孩子吃好,陪孩子做完作業(yè),準(zhǔn)時在12鐘睡覺。。。。。。如此往復(fù)循環(huán),作為一個母親,我能為孩子做的就只有這些了。我們每個人的能力和思想都是有局限性的,努力了就是好的。

  在這里,原本有很多話想要述說,但此時千言萬語都不足以表達一個家長關(guān)切的心情。且讓我們用實際行動積極地配合學(xué)校和老師的教學(xué)要求,用理解、信任、關(guān)切的目光注視著孩子的點點滴滴。失敗時給予及時的鼓勵,成功時適當(dāng)?shù)丶。老師們、家長們:請相信我們的孩子都是優(yōu)秀的,只要他們努力了就是無悔的、成功的!

  最后,請讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤勞動,再一次祝福我們的孩子們明天更加美好!我的話講完了,有不到不當(dāng)之處,請大家多多包涵。謝謝大家!

校長高三學(xué)生家長會講話 篇16

  尊敬的各位家長:

  大家好!

  看著大家熟悉的面孔,我感到十分親切,帶這個班已有一年半的時間了。今天,還是因為孩子們的緣分,我們大家走進了__小學(xué),走進了四(4)班的教室,首先,還是對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!

  我想很多家長來學(xué)校開家長會,不僅想知道學(xué)校近來的動態(tài),而且肯定還想了解孩子現(xiàn)在的狀況。可以這么告訴大家,一直以來,在你們的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,四(4)班的孩子們各方面均取得了不同程度的進步,我作為班主任感到非常欣慰。在此對你們長期以來對學(xué)校及班級工作的支持配合表示由衷的感謝。

  一、安全警鐘長鳴,加強安全教育

  前面我們的《告家長通知書》已經(jīng)下發(fā),大家也已經(jīng)了解了2月份發(fā)生的兩起不安全事故,不管是房屋坍塌還是玩耍落水,都有造成兒童身亡的結(jié)果。這樁樁事例都讓人痛心,F(xiàn)在我們靜心分析一下,這些事故多發(fā)生在假日,都發(fā)生在學(xué)生自行結(jié)伴游玩、無家長看護的過程中,如果我們能做到平日里對孩子的安全教育及假期監(jiān)管力度,那悲劇是不是可以不發(fā)生呢?總之,這些例子一再為我們每一位敲響安全的警鐘,在此,我們有必要重申一下以下幾點:

  1、教育孩子不到無安全設(shè)施、不熟悉的水域游玩,不得在無監(jiān)護人員陪護情況下自行游泳,不到東河、湖邊、水渠邊、魚塘邊等危險地域玩耍。務(wù)必在放學(xué)后、周末和節(jié)假日加強對孩子的看管,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生,確保孩子的安全。

  2、平時注意孩子上下學(xué)的安全教育,本周我們對班級所有的學(xué)生上下學(xué)方式已作統(tǒng)計,其中步行的學(xué)生最多,這就要求我們家長平時要多對孩子做好走路的安全教育,如:不許騎自行車,不許隨意橫穿馬路,最好在人行橫道上經(jīng)過;在馬路上不許追逐等,還有要堅持站好路隊回家,不許散隊,不到多年失修的小巷中行走等等。還有幾個學(xué)生是步行另加偶爾乘坐摩托車、電動車的,這需要強調(diào)的是乘坐摩托車等時必須佩戴安全頭盔,做好其他安全保障才行。

  3、平時的上下學(xué)時間要嚴(yán)格把握,上午7:40下午2:00前不許到校,因為這個時間段學(xué)校沒有老師管理,孩子們到了后容易造成一些不安全隱患。所以這點需要家長密切配合好。

  4、其他不安全事故的發(fā)生,提出來大家共同預(yù)防:不帶不安全的小刀到校,平時不玩彈簧,上廁所時不許奔跑,不在斜坡上滑行,不把腿伸到椅子里面等等。

  5、做好孩子的心理引導(dǎo)工作,如和同學(xué)鬧別扭了或是老師批評了,家長都要引導(dǎo)用正確的方法解決。

  二、家長證的使用

  1、具體的填寫內(nèi)容

  2、背面明確寫出"是家長進入學(xué)校的憑證",但這并非是說你拿上家長證就可以隨時出入校園,這就錯了。如你有事要找老師或老師通知到校,你首先必須帶家長證,到校門口時說清你是__班級的家長來干什么了,如和我們和門衛(wèi)說的一致,門衛(wèi)才準(zhǔn)許進入。當(dāng)然也出現(xiàn)我們由于工作頭緒繁多而沒有和門衛(wèi)聯(lián)系上的,你就要電話和我聯(lián)系一下,我到校門口接一下才能進來。

  3、每個家庭是兩個家長證,請大家妥善保管好,丟失不補。

  4、尊重理解門衛(wèi)的工作,要知道,門衛(wèi)的盡職盡責(zé)工作都是為了孩子們的在校安全考慮,所以我們要感謝他們才對,要嚴(yán)格遵守學(xué)校的這項規(guī)定。我不希望咱們班級出現(xiàn)這樣的家長,因自己心情不好或沒有家長證又急于進入校園時,在門口罵罵咧咧或其他不文明的行為。我們要尊重每一個學(xué)校工作人員才對。

  三、班級基本情況介紹

  我們班現(xiàn)有學(xué)生66人,其中男生35人,女生31人。開學(xué)三個星期了,我對我們班級學(xué)生的總體表現(xiàn)評價是:心理狀態(tài)較好,積極樂觀向上,多數(shù)學(xué)生比較乖巧聽話,有病有事能較自覺做好請假工作。每天的值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。另外課堂上大部分學(xué)生能認(rèn)真聽講,同學(xué)之間能團結(jié)友愛,多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為,班級同學(xué)團結(jié)、和諧。

  關(guān)于班級學(xué)生活動方面,我們可以來了解一下。

  1、四年級上學(xué)期班級展示活動、家校互動的情況

  2、寒假的各項活動參加情況

  3、家校冊的填寫。如:注意個人衛(wèi)生,勤洗澡,刷牙,保持衣服的整潔。

  4、讀書征文活動、演講活動

  其實,參加比賽得不得獎是其次的,重要給孩子們鍛煉的機會。我作為班主任,盡可能讓孩子們多參加鍛煉,多給孩子們上臺展示自己的機會?梢哉f多一項活動,老師們就多增添一份累,但只要是想到為了孩子們能得到鍛煉,這對他們的成長有好處,就什么都忘了。這是孩子們帶給我們的快樂,所以我還得感謝四(4)班的孩子們。

  四、語文學(xué)習(xí)方面

  自這個學(xué)期開學(xué)以來部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動,完成作業(yè)較被動,字跡較潦草,極個別同學(xué)不及時完成作業(yè)或不完成作業(yè),這些學(xué)生個別家長現(xiàn)在心中有數(shù);還有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考,上課發(fā)言不踴躍。這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為。

  各位家長都知道四年級是一個爬坡的年級,只要家長留心看一下孩子們的作業(yè)就會發(fā)現(xiàn):四年級的作業(yè)除字詞之外,多音字、近義詞、反義詞、成語、古詩、名人名言、句子變換、閱讀理解、習(xí)作等。知識學(xué)習(xí)比原來廣泛了。

  四年級現(xiàn)在除了基礎(chǔ)知識以外,閱讀和習(xí)作訓(xùn)練是我們本學(xué)期以及今后的重點,家庭作業(yè)要求有些基礎(chǔ)的知識,家長在家里盡可能要檢查自己的孩子是否吸收,讓孩子把基礎(chǔ)掌握的扎扎實實。

  總之您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與方法,教給他做人的道理。但因為班級人數(shù)多,所以工作中難免不能面面俱到。孩子的每一點進步,單靠老師的力量是不夠的,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。為了我們的孩子,讓我們攜起手來,相信有你們的關(guān)心和支持,再加上同學(xué)們的努力,在以后的工作中,我們會有更大的進步。

  衷心感謝大家參加今天的家長會,希望能讓大家有所收獲!不當(dāng)之處或?qū)⒆佑姓疹櫜恢苤庍請大家諒解。

校長高三學(xué)生家長會講話 篇17

  各位老師、家長、同學(xué)們:

  今天是我們年級第N次家長會,也是高一下學(xué)期一次家庭和學(xué)校共育的商討會。本次大會的主要內(nèi)容有N項:一是……二是……三是……

  首先進行家長會

  第一項:請___老師講話……老師們、家長們、同學(xué)們,在這次家長會上___回顧了前段時間學(xué)校教育的基本情況,其中有很多優(yōu)點需要我們保持,但也有很多不足需要我們改進。作為家長和學(xué)生,我們要多站在對方的角度考慮問題,在一些糾紛問題上多理解、多支持,力爭達成共贏的目標(biāo)。下面請學(xué)生代表___講話……剛才___代表學(xué)生做出了自我對照和檢查,并對下一步的學(xué)習(xí)生活表明了決心,我想這也是我們在做的所有同學(xué)的共同心聲,為了實現(xiàn)學(xué)習(xí)成績的不斷進步,我們只有遵守校規(guī)校紀(jì)、尊敬師長、努力學(xué)習(xí)、天天向上才能更快的達到我們的目標(biāo)。下面請家長代表___發(fā)言……剛才___代表家長對學(xué)校的教育表示滿意,并表示堅決克服困難,多多參與孩子的教育管理工作,力爭和學(xué)校的教育步伐一致,達到學(xué)校家庭共育的良好局面。同時他還對家庭教育方面存在的不足進行了剖析,并根據(jù)剖析的結(jié)果深挖了原因,這對下一步我們的工作有十分重要的意義。

  最后請___老師做重要指示……、___代表家長___對下一步的工作提出了重要而具體的要求,操作性、指導(dǎo)性、實踐性非常強,對達到學(xué)校家庭共育、實現(xiàn)學(xué)生教育正規(guī)化具有十分重要的意義。希望老師、家長、和同學(xué)們在會后深刻理解,認(rèn)真落實。這次家長會到此結(jié)束,散會。

校長高三學(xué)生家長會講話 篇18

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!我是劉旭同學(xué)的母親,非常感謝學(xué)校給我提供這樣一次和大家交流的機會。

  首先我代表所有的家長,對一中的老師們表達我的感謝。尊敬的老師們,是你們每天起早貪黑,時刻陪伴在學(xué)生們的身,鼓勵他們,教育他們,培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的人才,卻犧牲了陪伴自己家人的時間,犧牲了教育自己孩子的時間,這種犧牲和奉獻,我們大家會銘刻在心里,我代表所有同學(xué)的父母感謝你們!(可以鞠躬)

  五月的第二個星期天,是一個溫馨的節(jié)日----母親節(jié)。世界各地

  都舉行慶;顒樱皂灀P母愛的偉大,這個節(jié)日是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記住,要感恩我們的母親,母親給了我們生命的體驗;母親悉心養(yǎng)育我們健康成長。

  我是一個女兒,同時我又是一名母親。身為母親的我感觸最深的

  旁就是“不養(yǎng)兒不知父母恩”。 如今我深切體會到了為什么人們常常用“無私”和“偉大”來修飾母親對自己孩子們的愛。尤其是“無私”一詞,再沒有任何地方比這里,能讓這個詞語的內(nèi)涵表達的如此淋漓盡致的了。我不敢肯定天下所有的兒女都深愛自己的父母,但我敢保證天下所有的父母都在無私的愛著自己的兒女。楊宏偉的一曲《兒行千里》,唱出了多少母親對兒女的牽掛:“如今要到了離開家的時候 ,才理解兒行千里母擔(dān)憂。千里的路啊,我還一步?jīng)]走,就看見淚水在媽媽眼里流……”你們離開家,來到學(xué)校,是否知道母親有太多的牽掛:是不是能照顧好自己?能不能吃好飯?能不能和老師同學(xué)相處好?學(xué)習(xí)累不累?你們可知道,你們是媽媽最大的牽掛,在媽媽的眼里你們比她們的生命都重要。母親節(jié),媽媽最想要的禮物就是希望你們身體健康、心情愉快、學(xué)業(yè)進步。

  孩子們,你們的成長,是母親再生的希望;你們的失敗,是母親酸楚的淚水;你們的成功,是母親幸福的微笑。學(xué)校為你們成長創(chuàng)造了這么好的條件,嚴(yán)格的紀(jì)律和管理是你們安全的保障,也是你們學(xué)習(xí)的保障;所有后勤工作人員的辛苦,是你們生活的保障;更重要的是你們老師們的付出,是你們成才的保障。同學(xué)們,不管到什么時候,都要有一顆感恩的心,感謝一切你成長路上幫助你的人,當(dāng)一個人懂得感恩時,便會將感恩化作充滿愛的行動,笑對朋友,笑對困難,笑對生活,才能成就美好的人生。

  孩子們,你們現(xiàn)在面臨的最大挑戰(zhàn)就是高考,特別是高三的孩子們,還有20多天就要走進高考的考場,你們要相信自己,把對父母的愛、對老師的感恩化作自己的實力,信心百倍,笑對高考,20xx年的六月,輝煌必定屬于你們,你們是最棒的,父母和老師相信你們!

  最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,合家幸福!祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進步!

  謝謝大家!

校長高三學(xué)生家長會講話 篇19

  各位家長,各位同學(xué):

  大家好!

  此次召開家長會,很感謝各位家長的配合,也感謝孩子們的到來。在這里,我作為本班的班主任,首先很感謝各位的蒞臨,也很感謝家長們愿意騰出時間,參與此次的家長會。在這次家長會上,我主要是要講三個部分。一是關(guān)于孩子的教育,二是對于時間的安排,三是進入高二的打算和預(yù)備。

  首先在教育上,我相信在座好多家長也是有一些心得的。因為在座的許多家長都是老師,我們之間也比較的熟悉,所以我相信大家對教育是有一套說法的。但是今天,我想和大家商討一下我的這些想法。首先我是作為孩子們的班主任,在這一年時間的相處之下,我對孩子們也多少了解了一些。每個班都有活潑的孩子,也有安靜的孩子。

  這看上去是兩個極端,其實這只是一種非常常見的現(xiàn)象罷了。我認(rèn)為我會鼓勵孩子們?nèi)グl(fā)揚自己的個性,不管你是樂觀的,還是有一些自卑的,我都尊重孩子們的選擇。我希望家長們也不要刻意去引導(dǎo)孩子走向我們想要的道路,其實每一個孩子,內(nèi)心都會有一個小小的世界,有時候我們刻意去搬弄,反而會讓孩子們沒有決心去做出選擇。所以尊重孩子是教育之內(nèi)很重要的一項。

  其次我們高一已經(jīng)度過了,其實高一整體就是讓孩子們適應(yīng)高中的生活,為踏入高二先打好一個基礎(chǔ)。在這一年里,很多孩子也能夠清楚自己的目標(biāo)了,不再向上學(xué)期一樣懵懵懂懂了。做事起來的時候更有條理,對時間的利用也越來越合理了。我希望孩子們可以繼續(xù)保持,如果家長有這方面的能力的話,也是可以為孩子們提出一些時間管理的建議的。所以也希望各位家長和學(xué)生都知曉,高二即將到來,我們需要做好準(zhǔn)備,去迎接接下來的挑戰(zhàn)。

  為什么說高二是一個很重要的階段呢?因為高一所積累的東西在高二就會全部展現(xiàn)出來,這時候我們就會知道自己在哪些方面還有一些差漏,對高三也有一個準(zhǔn)備工作。所以高二其實是高中這個階段里最為關(guān)鍵的一個時期。孩子們要穩(wěn)定好自己的內(nèi)心,不要隨波逐流或者說是放任自由了。要對自己繼續(xù)嚴(yán)加把控,不要去做一些無所謂的事情,要把精力放在正確的事情上,這才能讓我們快速的發(fā)展起來!

  這幾個方面我也已經(jīng)說了個大概,未來的時間還是讓我們一起努力吧!

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  • 小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)生家長會上的講話稿優(yōu)秀模板(通用3篇)

    各位家長:大家好!首先請允許我代表學(xué)校向各位家長的到來表示感謝!你們在百忙之中抽出時間來參加家長會,這就足以說明了兩點,一是大家對學(xué)校工作的支持,更重要的是各位對孩子的關(guān)心。...

  • 九年級學(xué)生家長會領(lǐng)導(dǎo)講話(通用3篇)

    尊敬的各位家長:你們好!首先我代表學(xué)校全體教職工對各位在百忙之中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育,支持教育的行動表示衷心感謝!你們的到來,對孩子來說是幸福,是自豪,是驕傲;對我們老師和學(xué)校來說,是支持,是...

  • 關(guān)于學(xué)生家長會的演講稿(精選16篇)

    尊敬的各位家長:下午好,今天我很榮幸的代表高一五班五十三名同學(xué)向各位家長匯報開學(xué)三個月以來的收獲。不知不覺,時間悄然飛逝了三個月,三個月前,我注視著還未完工的校門,踏入了這個未知的地域,我不知道等待我的將會是什么,于是我...

  • 中學(xué)生家長會發(fā)言稿(精選15篇)

    我們召開了本學(xué)期的家長會,雖然用了三小時的時間,但內(nèi)容很豐富,一刻不停。首先是趙文中爸爸的發(fā)言,趙中爸爸是因為教師是具有發(fā)言權(quán)的主題是爸總結(jié)道:“同學(xué)們都可以在課上解決的事,為什么還要讓家長花錢上補習(xí)班,若是有某位同學(xué)認(rèn)...

  • 學(xué)生家長會家長發(fā)言(精選17篇)

    尊敬的各位老師,各位家長:大家下午好!首先向各位老師表示誠摯的感謝!正是你們的精心培育和細心教導(dǎo),才使我們的孩子在學(xué)習(xí)上,思想上和行為上,有了很大的'進步,同時也借此機會和各位老師及家長交流一下。...

  • 小學(xué)生家長會班主任發(fā)言稿(精選16篇)

    尊敬的各位家長:大家下午好!我是___,聯(lián)系電話是__。首先我非常感謝大家能在百忙中抽出時間來參加這次座談會,這是大家對我們學(xué)校的信任、也是對我們老師工作的支持,尤其是對我工作的支持。...

  • 六年級學(xué)生家長會演講稿(精選9篇)

    “進步最光榮”。作為新時代的中學(xué)生,我也許沒有辦法做到最好,但是我可以保證我會做到更好。我的進步得益于我的直面挫折和自信力。前兩次考試中,我的成績始終不理想,失敗兩次的我并沒有放棄,而是使出渾身解數(shù)比以前更努力。...

  • 八年級學(xué)生家長會演講稿范文(通用4篇)

    敬的老師、各位家長:大家上午好!首先,十分感謝各位家長從百忙之中抽出時間來參加學(xué)校組織的家長會,我也非常榮幸作為優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言,我的這次發(fā)言難免有不足之處,還希望各位家長多多包涵、給予更多高水平的指導(dǎo)。...

  • 優(yōu)秀學(xué)生家長會演講稿(精選20篇)

    尊敬的老師、各位叔叔阿姨:你們好!很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先,請允許我代表全體高一、一班全體學(xué)生對大家的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!看到叔叔阿姨們一雙雙蘊涵無限慈愛和期待的眼睛,我的心很受觸動。...

  • 小學(xué)生家長會教師演講稿(通用18篇)

    尊敬的各位家長:大家好!歡迎大家參加本次家長會,召開這次家長會的主要目的,一是強調(diào)假期安全工作,每位家長明確自己身上所肩負(fù)的監(jiān)護責(zé)任:家長是學(xué)生的法定監(jiān)護人,假期中對學(xué)生安全負(fù)有全部責(zé)任,確保每個孩子的人身安全,讓自己的...

  • 學(xué)生家長會家長演講稿(精選16篇)

    尊敬的叔叔阿姨:你們好!今天能代表進步大的同學(xué)們和在座的爸爸媽媽交流,我感到非常榮幸。我能從高中開始的26名到如今的第6名離不開父母的關(guān)心和老師的幫助。但仍不是我所理想的成績。轉(zhuǎn)眼間,進入高中也快有一年了。...

  • 七年級學(xué)生家長會學(xué)生演講稿(通用6篇)

    尊敬的老師、叔叔、阿姨們:晚上好!我是7年4班的許海恬。今天很榮幸能作為我們班的學(xué)生代表發(fā)言,感謝老師給我這個機會,一個月前,我和其他同學(xué)一樣,踏著金色的陽光,邁進了靈溪一中的大門,成為了靈溪一中的新生,能在這樣一所環(huán)境美...

  • 學(xué)生家長會演講稿(精選16篇)

    尊敬的各位家長,尊敬的老師、同學(xué)們:大家下午好!很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我受班主任老師的委托,作為學(xué)生代表,向各位家長匯報我們的學(xué)習(xí)情況和作為高一年級學(xué)生的學(xué)習(xí)打算。...

  • 學(xué)生家長會的演講稿(精選18篇)

    尊敬的各位家長:下午好,今天我很榮幸的代表高一五班五十三名同學(xué)向各位家長匯報開學(xué)三個月以來的收獲。不知不覺,時間悄然飛逝了三個月,三個月前,我注視著還未完工的校門,踏入了這個未知的地域,我不知道等待我的將會是什么,于是我...

  • 學(xué)生家長會代表演講稿(通用15篇)

    尊敬各位叔叔阿姨、老師、同學(xué)們:大家好!我叫李,歡迎各位叔叔阿姨來到我們學(xué)校參加家長會,今天我能站在講臺上發(fā)言,感到非常高興和自豪!轉(zhuǎn)眼,我們從幼兒園到了小學(xué),成為了一名光榮的小學(xué)生。...

  • 家長會演講稿