教育局領(lǐng)導(dǎo)在中小學(xué)藝術(shù)節(jié)上的講話
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位校長(zhǎng)、老師、同學(xué)們：
首先，我代表教育局對(duì)參加中小學(xué)藝術(shù)節(jié)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。
為了全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，推動(dòng)全縣的藝術(shù)教學(xué)工作，我們舉行“**縣首屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)”。這一次藝術(shù)節(jié)分兩部分內(nèi)容，一是藝術(shù)作品創(chuàng)作，二是文藝節(jié)目演出。藝術(shù)作品創(chuàng)作全縣16所中學(xué)、34個(gè)學(xué)區(qū)（學(xué)校）全部參與，共收集作品2127多幅；文藝演出全縣中小學(xué)共排練各類(lèi)節(jié)目116個(gè)。本次藝術(shù)節(jié)我們堅(jiān)持“全面展示、相互交流、重在參與、推動(dòng)教學(xué)”的原則，使全縣廣大師生都能感受藝術(shù)的熏陶，都能參與到藝術(shù)教育之中。
本屆藝術(shù)節(jié)是我縣中小學(xué)首屆藝術(shù)節(jié)，是我縣藝術(shù)教學(xué)的新起點(diǎn)，她的舉辦，是為我們每位師生提供一個(gè)藝術(shù)才華展示的大舞臺(tái)，更是激發(fā)廣大師生熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力，是構(gòu)建和諧校園的重要舉措。
藝術(shù)是人類(lèi)文明的重要組成部分，教育是傳承文明的重要手段，教育如果沒(méi)有美育、沒(méi)有藝術(shù)，我們的校園就失去歌聲、失去色彩。馬克思說(shuō)“社會(huì)進(jìn)步就是人類(lèi)對(duì)美的追求的結(jié)晶�！闭�、善、美是人生的三大價(jià)值體系，人類(lèi)的一切活動(dòng)最終歸結(jié)為對(duì)真、善、美的追求。藝術(shù)正是對(duì)于自然、人類(lèi)、社會(huì)和生命存在與發(fā)展的理解和把握。我們唱響人生、描繪自然，我們涂抹山河，濃縮世界，這都是真善美的集中體現(xiàn)。
藝術(shù)從其產(chǎn)生之日起，就對(duì)社會(huì)存在與發(fā)展以及人類(lèi)靈魂的感發(fā)、激勵(lì)、凈化和升華產(chǎn)生著重要而深刻的影響，藝術(shù)的本質(zhì)反映生活同時(shí)也引導(dǎo)和造就人的生活。學(xué)校的一切工作就是要造就一代新人。“計(jì)劃人生、追求崇高”、“知識(shí)強(qiáng)身、精神成人”，這也是學(xué)校追求的目標(biāo)。
藝術(shù)教育是學(xué)校教育的重要組成部分，加強(qiáng)藝術(shù)教育對(duì)于培養(yǎng)同學(xué)們高尚的道德情操，高遠(yuǎn)的志向選擇，高深的知識(shí)學(xué)問(wèn)，高超的生活智慧，促進(jìn)學(xué)生全面健康和諧發(fā)展具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
藝術(shù)作用于人的精神，引導(dǎo)人追求人生的意義和價(jià)值，貝多芬、肖邦、冼星海、阿炳，他們的音樂(lè)曾震撼無(wú)數(shù)人的心靈，徐悲鴻、齊白石、畢加索、羅丹又塑造了無(wú)數(shù)健全的人格，凈化了無(wú)數(shù)人的心靈，藝術(shù)教育顯示了無(wú)窮的魅力。
科學(xué)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�、理智的，藝術(shù)是人文的、情感的，科學(xué)和藝術(shù)是人類(lèi)認(rèn)識(shí)世界和改造世界的兩個(gè)翅膀，缺一不可。藝術(shù)是想象的世界，藝術(shù)活動(dòng)是培養(yǎng)與發(fā)展想象力和創(chuàng)造力最有效的一種活動(dòng)，學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造力需要有寬闊平和的胸襟和良好的情緒狀態(tài)，藝術(shù)正是造就這種品質(zhì)的有效途徑。
各位老師、同學(xué)們，藝術(shù)使人生更加精彩，更加美好，藝術(shù)使校園更加活躍、更加亮麗。
我衷心祝愿全縣各中小學(xué)及廣大師生發(fā)揮特長(zhǎng)，張揚(yáng)個(gè)性，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神，亮我多彩人生；我衷心祝愿學(xué)校的藝術(shù)教育之花愈開(kāi)愈艷。我相信，我們教育的明天定會(huì)更輝煌、更燦爛！
謝謝大家！