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中學(xué)讀書(shū)節(jié)演講稿400字

發(fā)布時(shí)間:2024-07-25

中學(xué)讀書(shū)節(jié)演講稿400字(精選31篇)

中學(xué)讀書(shū)節(jié)演講稿400字 篇1

  敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  又是一個(gè)彌漫著花香的季節(jié),又是一個(gè)充滿(mǎn)著希望的四月。在這美好的春季之中,我們又迎來(lái)了一年一度的“讀書(shū)節(jié)”。

  “讀書(shū)節(jié)”來(lái)自于一個(gè)美麗的傳說(shuō):4月23日是西班牙文豪塞萬(wàn)提斯的忌日,也是“圣喬治節(jié)”。傳說(shuō)中勇士喬治屠龍救公主,獲得了公主的一份禮物—一本書(shū),它象征著知識(shí)與力量。每到這一天,加泰羅尼亞的婦女們、姑娘們就送給自己愛(ài)人一本書(shū)。實(shí)際也是眾多文學(xué)家的生日,所以這一天——4月23日被看作了“讀書(shū)節(jié)”。

  書(shū)是人類(lèi)的財(cái)富,是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。俗話說(shuō):“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。腹中的知識(shí)多了,文化素養(yǎng)自然就提高了。當(dāng)你翻開(kāi)書(shū)的那一刻,書(shū)就像一艘戰(zhàn)艦,帶你到浩瀚的宇宙,書(shū)像一匹神奇的駿馬,帶你領(lǐng)略自然的奧妙,人生的哲理……我們每天坐在教室中,聆聽(tīng)老師的講解,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游;氐郊依锱跗鹨槐竞脮(shū)細(xì)細(xì)品味。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們把讀書(shū)當(dāng)作一種習(xí)慣,讓我們把讀書(shū)當(dāng)作一種快樂(lè),一種享受,久而久之你就會(huì)愛(ài)上讀書(shū)的。書(shū)是希望的土地,因此,我們要辛勤勞動(dòng),俗話說(shuō):“一份耕耘,一份收獲”。不是嗎?讓我們埋下辛勤的汗水,收獲精神的食糧。讓好書(shū)伴我們成長(zhǎng)!

  謝謝大家!

中學(xué)讀書(shū)節(jié)演講稿400字 篇2

  周五這天,學(xué)校舉行了“書(shū)香童年”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。

  活動(dòng)有秩有序地進(jìn)行著。開(kāi)幕式中,書(shū)香家庭和書(shū)香教師代表分別進(jìn)行了精彩的演講;書(shū)香學(xué)子又帶來(lái)了出色的表演,為讀書(shū)節(jié)增添了深厚的書(shū)香氛圍。

  開(kāi)幕式結(jié)束后,老師終于宣布讀書(shū)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始了。我迫不及待地跑到了“圖書(shū)交易市場(chǎng)”。這里的書(shū)可真多,真像個(gè)小型的圖書(shū)超市。我仔細(xì)地在書(shū)攤上翻看著每一本書(shū)。突然,一本《貓武士》像磁鐵一樣吸引住了我。我急忙把它拿到手,好像生怕被別人搶走似的。

  我按奈不住內(nèi)心的喜悅,問(wèn)賣(mài)主:“這本書(shū)多少元?”

  賣(mài)主不客氣地說(shuō):“10元。”

  買(mǎi)不買(mǎi)呢?我猶豫了好一會(huì)兒。最后,還是經(jīng)不住誘惑,我決定買(mǎi)了它。我剛想交錢(qián),突然想起老師說(shuō)可以砍價(jià)。于是,我就試探性地問(wèn):“3元賣(mài)不賣(mài)?”

  “不賣(mài)!”賣(mài)主十分堅(jiān)定地說(shuō)。

  我有點(diǎn)失望,誰(shuí)知他又說(shuō):“最低7元!

  我馬上又學(xué)著媽媽砍價(jià)時(shí)的本領(lǐng)說(shuō):“最多給你5元,要不我就選別的書(shū)了!

  那賣(mài)家很不情愿地說(shuō):“哎,好吧!“

  “成交!”我迅速地把錢(qián)交給他,又在別的攤位上選了幾本書(shū),才心滿(mǎn)意足地去參加其他活動(dòng)。

  在參加的游藝活動(dòng)中,趣味古詩(shī)是我最喜歡的活動(dòng)。我選擇了一張紅色紙條,只見(jiàn)上面寫(xiě)著:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”這道題太簡(jiǎn)單了,這不是李白的《望廬山瀑布》嗎?沒(méi)錯(cuò),就是它!想到答案后,我馬上跑到老師那里,把答案說(shuō)出來(lái)。就這樣,三顆星輕而易舉地拿到手。我又去參加其它的游藝活動(dòng),成績(jī)也不錯(cuò)。看著自己得了那么多的星星,我心里別提多高興。

  這次活動(dòng)很令我難忘,我也希望這樣的活動(dòng)能夠多舉行,使我們更加熱愛(ài)讀書(shū)!

中學(xué)讀書(shū)節(jié)演講稿400字 篇3

  我想設(shè)一個(gè)讀書(shū)節(jié),因?yàn)闀?shū)能給我們帶來(lái)非常多的知識(shí)。還有,我最近發(fā)現(xiàn)一些人,特別是我弟弟,他現(xiàn)在已經(jīng)上三年級(jí)了,但他卻一會(huì)兒這個(gè)字不認(rèn)識(shí),一會(huì)兒那個(gè)字不會(huì)。寫(xiě)作文的時(shí)候又問(wèn)我這句該怎樣寫(xiě)才好,能不能換成這個(gè)這個(gè)成語(yǔ)?我弟弟成績(jī)非常好,但他就是不喜歡看書(shū)。

  在我三年級(jí)時(shí),有很多字、句、詞都是自己看書(shū)才弄懂的,哪里會(huì)那么簡(jiǎn)單呢!這樣下去可不是辦法。其實(shí)很多人都是因?yàn)閼卸蝗ゲ樽值洌瑢?xiě)一句話就有那么多拼音。三年級(jí)可以寫(xiě)拼音,但也不能寫(xiě)那么多拼音。如果他們現(xiàn)在還不看書(shū),那將來(lái)真不可想象!所以我才想設(shè)一個(gè)讀書(shū)節(jié)讀報(bào)節(jié),不僅是為了弟弟他們懂得更多的字,也是為了我們學(xué)到更多的知識(shí)。天外有天人外有人,如果世上真有讀書(shū)節(jié)的話,我想把這節(jié)日放在8月30日,想得到知識(shí)其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你肯把玩的一丁點(diǎn)時(shí)間節(jié)省出來(lái)看書(shū)就能得到非常多的知識(shí)。小時(shí)候我也不喜歡看書(shū),在媽媽給我買(mǎi)第一本書(shū)的時(shí)候,我也是不想看,可是看著媽媽花錢(qián)買(mǎi)書(shū),不看就太浪費(fèi)了,所以我還是堅(jiān)持看了。讓我萬(wàn)萬(wàn)想不到的是這本書(shū)居然這么好看,沒(méi)過(guò)兩三天就看完了。其實(shí)你要是看一會(huì)兒書(shū),就會(huì)從中得到樂(lè)趣,每本書(shū)都有不同的樂(lè)趣——童話書(shū)有休閑的樂(lè)趣,作文書(shū)有知識(shí)的樂(lè)趣······只要你認(rèn)真看就知道這本書(shū)的樂(lè)趣。

  在讀書(shū)節(jié)這一天,人們一定會(huì)很快樂(lè)、很認(rèn)真的度過(guò)這個(gè)特殊的節(jié)日,在世界各地的圖書(shū)館都會(huì)擠滿(mǎn)了人。高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”我們一定要多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)!

  只要你肯讀書(shū),我相信你一定會(huì)得到很多意想不到的收獲!

中學(xué)讀書(shū)節(jié)演講稿400字 篇4

  學(xué)校為了讓我們走進(jìn)書(shū)的世界,感受那縷縷書(shū)香,體驗(yàn)讀書(shū)帶給我們的快樂(lè),每年都會(huì)舉辦一次“讀書(shū)節(jié)”。

  今年的讀書(shū)節(jié)又開(kāi)始了。早晨,老師在交待有關(guān)事宜時(shí),我們便按捺不住激動(dòng)的心情,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌。老師剛講完,我們就迫不及待地沖到樓下,跑到前院,焦急地看著手中的單子,然后健步如飛地來(lái)到一年級(jí)四班門(mén)口。“啊!好漂亮呀!”我瞪大了眼睛,不由得贊嘆起來(lái)。教室前面的柱子上有一長(zhǎng)排的鐵絲,上面貼滿(mǎn)了紅色的紙條。微風(fēng)拂過(guò),好像一個(gè)個(gè)紅色的精靈在翩翩起舞,向我們召喚。我忍不住摘下了一個(gè)“小精靈”,仔細(xì)看著閱讀上面的文字。我一邊看一邊想,《王子與貧兒》中的王子是誰(shuí)呢?……啊!是愛(ài)德華!我高興極了,疾步向老師奔去。老師周?chē)性S多同學(xué),我好不容易才擠到老師面前。老師表情嚴(yán)肅地望著我,我吞吞吐吐地說(shuō)出了我想到的答案,兩眼一直盯著老師手中的紅筆!鞍!這么簡(jiǎn)單就過(guò)關(guān)了!蔽腋吒吲e起紅色的“小精靈”,心里別提有多美了。

  接著,我又來(lái)到了“成語(yǔ)天地”。我立即抽出了一個(gè)綠色的小紙條!鞍パ!這么難!”我皺著眉頭,絞盡腦汁地想著答案。津津有味中的“津”字可以是哪個(gè)市呢?我走來(lái)走去,苦思冥想。“應(yīng)該是天津吧!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)!澳氵^(guò)關(guān)了!”老師微笑著對(duì)我說(shuō)。隨后,我又參加了“讀書(shū)挑戰(zhàn)大賽”、“趣味古詩(shī)”、“才藝展示”等項(xiàng)目。

  哎!時(shí)間過(guò)得可真快呀!轉(zhuǎn)眼間,中午已經(jīng)來(lái)了,我只好戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。通過(guò)這次“讀書(shū)節(jié)”,我收獲了很多知識(shí),也更加愛(ài)讀書(shū)了:書(shū)是知識(shí)的源泉,書(shū)是進(jìn)步的階梯,書(shū)是我永遠(yuǎn)的忠誠(chéng)伙伴。

中學(xué)讀書(shū)節(jié)演講稿400字 篇5

  敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  今天我演講的題目是:熱愛(ài)讀書(shū)。

  假如有人問(wèn)我,你最喜歡什么,我會(huì)說(shuō):"我喜歡泉水,它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海,它給了我無(wú)私博大的愛(ài);我喜歡高山,它給了我堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的意志;但我最喜歡的還是讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)傳播文化的使者,是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的源泉,是我們成長(zhǎng)中必不可少的營(yíng)養(yǎng)。如果沒(méi)有書(shū),世界將不會(huì)那么精彩,我們的思想也不會(huì)那么開(kāi)闊,如果沒(méi)有書(shū),我們的頭腦就會(huì)像干枯的樹(shù)木,沒(méi)有一點(diǎn)兒生機(jī)。

  童話是我親密的伙伴,我羨慕白雪公主的美麗與善良,敬佩賣(mài)火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強(qiáng)不屈的精神。

  我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是她開(kāi)闊了我們的視野,豐富了我的生活,是她幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步,書(shū)是快樂(lè)的源泉,是她,帶給我幸福。同學(xué)們,請(qǐng)熱愛(ài)讀書(shū)吧!我的演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)讀書(shū)節(jié)演講稿400字 篇6

  敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  今天我懷著最愉快的心情參加我們學(xué)校舉行的開(kāi)學(xué)典禮!恰逢也是一年一度辛辛苦苦教育我們恩師的`節(jié)日,你們像慈父,慈母般的恩師之情,使我們永遠(yuǎn)難忘。是您們含辛茹苦傳受我們文化知識(shí),是您們?yōu)槿藥煴恚刮覀冇梢粋(gè)不懂事的孩子成為一個(gè)懂禮貌、愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)祖國(guó)的好孩子,使我們德智體得到全面發(fā)展。你看我們學(xué)校在各項(xiàng)競(jìng)賽中都取得優(yōu)異成績(jī),名列前茅,一批又一批的同學(xué)們從九小這個(gè)知識(shí)搖籃中走向全國(guó)各個(gè)大學(xué),走向社會(huì),成為國(guó)家公務(wù)員、企業(yè)家、科學(xué)家和有文化的新型工人、農(nóng)民......并為祖國(guó)和人民作出了巨大的貢獻(xiàn),真是桃李滿(mǎn)天下。我們要向那些走在我們前面的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí),努力學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)好為人民服務(wù)。我們?cè)撝x謝全體老師的教育之恩。同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、探索創(chuàng)新的精神,取得優(yōu)異的成績(jī),共同暢想撫州九小美好的明天!攜手前進(jìn)!謝謝大家!

  最后祝老師節(jié)日快樂(lè)!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

中學(xué)讀書(shū)節(jié)演講稿400字 篇7

  有人說(shuō),書(shū)是我們進(jìn)步的階梯;有人說(shuō),書(shū)是我們的精神食糧;還有人說(shuō),書(shū)是我們的第一任老師。其實(shí),我認(rèn)為,書(shū)是我們的朋友。一談起書(shū),同學(xué)一定會(huì)說(shuō):書(shū)有什么好談的,枯燥無(wú)味,還不如玩游戲來(lái)的刺激。

  而我想回答,書(shū)雖然沒(méi)有圖畫(huà)書(shū)內(nèi)容來(lái)得好玩,但書(shū)帶給我們不僅是物質(zhì)上的需求,更是精神上的陶冶,使我們從它身上懂得的東西比那些圖畫(huà)書(shū)來(lái)的要多。書(shū)是沒(méi)有圖畫(huà)的,但它的一字一行間,卻包含很多的道理。它會(huì)教你什么是對(duì)什么是錯(cuò),從來(lái)不會(huì)說(shuō)謊。它是你的朋友,會(huì)聽(tīng)你的傾訴、委屈、不滿(mǎn),更會(huì)把你帶進(jìn)它的世界,把你的煩惱拋在腦后,讓你在它的世界里盡情的游玩。

  書(shū)會(huì)讓你懂得很多,從《魯賓遜漂流記》中,讓你學(xué)會(huì)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng);從《海底兩萬(wàn)里》中,學(xué)會(huì)探索、勇敢;從《鋼鐵是怎樣煉成的》中,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。在書(shū)的世界中,你會(huì)因?yàn)榱主煊竦脑庥龆鴩@息;會(huì)因?yàn)轸斮e遜所處的境地而感到同情;會(huì)因?yàn)閷O悟空消滅妖怪而感到高興。所以,書(shū)可以改變我們的心情:當(dāng)我們因面對(duì)某些使人討厭的事而感到不高興時(shí),當(dāng)我們對(duì)生活感到迷茫時(shí),當(dāng)我們對(duì)身邊的事物感到不滿(mǎn)時(shí),當(dāng)我們因被被人誤會(huì)而感到委屈時(shí)。那么,你不妨拿起自己所喜歡的書(shū)細(xì)細(xì)品讀,當(dāng)你讀完字己所拿的那本書(shū)時(shí),心里應(yīng)該舒暢多了吧。

中學(xué)讀書(shū)節(jié)演講稿400字 篇8

  敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!從我呱呱墜地開(kāi)始,媽媽就給我讀《格林童話》。聽(tīng)姥姥說(shuō),我是故事中長(zhǎng)大的孩子;聽(tīng)媽媽說(shuō),書(shū)是我的命根子;聽(tīng)同學(xué)說(shuō),我是一只小書(shū)蟲(chóng)。

  有一次早上,我上廁所,舍不得放下手里讀著的書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽叫我吃飯,我看書(shū)看的太入迷了,竟然什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽到處找遍了我,最后竟然在廁所中發(fā)現(xiàn)了我。媽媽很喜歡逛商店、超市的,有一天媽媽叫我陪她一塊去,我正在看著《一路風(fēng)景》的書(shū),當(dāng)時(shí)正在津津有味的興頭上,任憑媽媽怎么拖我、拽我都無(wú)濟(jì)于事,我自巋然不動(dòng)。媽媽沒(méi)辦法,只好自己出了家門(mén)。

  我曾經(jīng)讀過(guò)《假如給我三天光明》這本書(shū),書(shū)中的主人公就是海倫.凱勒,她四歲時(shí)得了小兒麻痹癥,發(fā)高燒時(shí)耳朵燒聾了,眼睛燒瞎了。但是海倫.凱勒并沒(méi)有退縮,反而付出了超出常人十倍的努力,取得了巨大的成功。有一次,我在做數(shù)學(xué)題遇到了一個(gè)攔路虎,我就想退縮?墒,我腦海了浮現(xiàn)出了海倫.凱勒這個(gè)人物形象,我覺(jué)得做事不能知難而退,只有堅(jiān)持不懈,才會(huì)取得成功。

  記得顧炎武說(shuō)過(guò):"讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。"現(xiàn)在回想起來(lái),我覺(jué)得這句話說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。

  謝謝大家!

中學(xué)讀書(shū)節(jié)演講稿400字 篇9

  各位老師,各位同學(xué)大家啊好!今天我演講的題目是:熱愛(ài)讀書(shū)。

  假如有人問(wèn)我,你最喜歡什么,我會(huì)說(shuō):"我喜歡泉水,它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海,它給了我無(wú)私博大的愛(ài);我喜歡高山,它給了我堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的意志;但我最喜歡的還是讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)傳播文化的使者,是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的源泉,是我們成長(zhǎng)中必不可少的營(yíng)養(yǎng)。如果沒(méi)有書(shū),世界將不會(huì)那么精彩,我們的思想也不會(huì)那么開(kāi)闊,如果沒(méi)有書(shū),我們的頭腦就會(huì)像干枯的樹(shù)木,沒(méi)有一點(diǎn)兒生機(jī)。

  童話是我親密的伙伴,我羨慕白雪公主的美麗與善良,敬佩賣(mài)火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強(qiáng)不屈的精神。

  我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是她開(kāi)闊了我們的視野,豐富了我的生活,是她幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步,書(shū)是快樂(lè)的源泉,是她,帶給我幸福。同學(xué)們,請(qǐng)熱愛(ài)讀書(shū)吧!我的演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)讀書(shū)節(jié)演講稿400字 篇10

  讀書(shū)節(jié)終于來(lái)到了。大清早,我就來(lái)到學(xué);瘖y,準(zhǔn)備演節(jié)目。只見(jiàn)同學(xué)們穿著五彩繽紛的演出服,把校園打扮得更加美麗,同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,讓人看了心情舒暢。一切準(zhǔn)備就緒,萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)。

  終于輪到我們的健美操上場(chǎng)了。涼爽的晨風(fēng)吹在臉上讓人感覺(jué)神清氣爽。我的心兒激動(dòng)得怦怦跳,像一只小兔子在做著激烈的跳躍運(yùn)動(dòng)。輕快的音樂(lè)響起來(lái)了,我們9個(gè)人在邊上先候場(chǎng)。其他幾百名小演員揮舞著手中閃著藍(lán)光的拉球從四面八方向舞臺(tái)中央跑去,讓人看了就感覺(jué)活潑、積極向上。慢慢地,他們都匯集到了中間,就像一條條蔚藍(lán)色的江河聚成一片大海,還像一張巨大的藍(lán)色地毯閃著耀眼的光芒,壯麗無(wú)比。大家的心情也被他們精彩的表演牽動(dòng)著,激動(dòng)無(wú)比。

  我們9個(gè)也揮舞著金色的球球奔向隊(duì)形中央,金色的球球和藍(lán)色的球球形成鮮明對(duì)比,好像一片藍(lán)色的草地上怒放著幾朵嬌艷的黃菊花,還像一片藍(lán)色的大海中行駛著一艘金黃色的輪船。我們幾百人動(dòng)作一致,配合默契,還不時(shí)變換隊(duì)形。隨著歡快強(qiáng)勁的音樂(lè),我們跳得越來(lái)越有勁,我感覺(jué)熱血沸騰。我們精彩的表演博得了一陣陣熱烈的掌聲,一種自豪感油然而生。

  時(shí)間過(guò)得真快呀,一眨眼,我們的節(jié)目已經(jīng)演完了。該謝幕了,我們各自擺著自己的造型,在陽(yáng)光照射下,我們揮舞著金色的球球,再配上我們燦爛的笑容,構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景。

  快樂(lè)的讀書(shū)節(jié)真有趣,它給我?guī)?lái)了無(wú)限快樂(lè)。

中學(xué)讀書(shū)節(jié)演講稿400字 篇11

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  古人說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書(shū),獲一份知識(shí)的時(shí)候,我心中的那種快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的,知識(shí)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一個(gè)教師,要想能夠適應(yīng)新的教育形勢(shì),就必須讀書(shū)加以補(bǔ)足,況且,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),沒(méi)有一個(gè)淵博的大腦是不行的。讀書(shū)讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆,才能夠讓自己的職業(yè)生輝。

  一句諺語(yǔ)這樣說(shuō):“生活中沒(méi)有書(shū),就好像天地間沒(méi)有陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有書(shū),就仿佛鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。中華民族自古以來(lái)是以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來(lái)就有知書(shū)達(dá)禮的傳統(tǒng)美德!疤撓源、“程門(mén)立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語(yǔ)和典故,在歷廣為傳誦,就深刻反映了這一點(diǎn)。讀書(shū)才能知禮,講禮,對(duì)人彬彬有禮,對(duì)他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會(huì)為重。能真誠(chéng)待人正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn),是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書(shū)是提高個(gè)人修養(yǎng)的必然途徑,是提高自身素質(zhì)的重要手段之一。

  一個(gè)國(guó)家必須要有自己的國(guó)魂,一個(gè)民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來(lái),完成無(wú)比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富。中華民族幾千年延續(xù)下來(lái)的愛(ài)國(guó)、氣節(jié);奮發(fā)、立志;改革、創(chuàng)新;勤學(xué)、好問(wèn);勤儉、廉介;敬長(zhǎng)、知禮”等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國(guó)魂和精神。構(gòu)建和諧社會(huì),正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質(zhì),知書(shū)達(dá)禮。作為人師的教師,也唯有提高自身的素質(zhì)才能夠更好的為社會(huì)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄力量。千里之行,始于足下,讓我們堅(jiān)信自己的信念不會(huì)改變,讓我們?cè)谧x書(shū)中感受人生的哲理。

  謝謝大家!

中學(xué)讀書(shū)節(jié)演講稿400字 篇12

  老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在這個(gè)冬天明媚的陽(yáng)光中,有一份快樂(lè)在此傳遞,有一個(gè)主題在此鮮活,有一種書(shū)香在此飄逸。今天,是一個(gè)特殊的日子,我們將迎來(lái)學(xué)校第七屆讀書(shū)節(jié)。本屆讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)主題是“讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓書(shū)香充溢童年”。

  我們都知道書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,無(wú)論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想,還是奧妙無(wú)窮的科學(xué)知識(shí),無(wú)論是精美絕倫的唐詩(shī)宋詞,還是神奇有趣的神話傳說(shuō),無(wú)不以書(shū)的形式傳承至今!白x一本好書(shū)就如同和許多高尚的人談話”。從書(shū)中我們知道什么是高尚,什么是卑賤;什么是關(guān)愛(ài),什么是冷漠;什么是聰明,什么是愚笨;什么是加強(qiáng),什么是軟弱;什么是文雅,什么是粗魯;什么事我們可以做并且應(yīng)該做,什么事我們不應(yīng)該做并且堅(jiān)決不能做;什么人值得我們敬重、崇尚和學(xué)習(xí),什么事我們應(yīng)該憎恨、鄙視和批評(píng)~~~~~~在書(shū)中,你可以和歷史上最偉大的人物交談,你可以和人類(lèi)最優(yōu)秀的思想對(duì)話,讀書(shū)還能讓我們學(xué)到最優(yōu)秀,最規(guī)范的語(yǔ)言。那些文學(xué)家的優(yōu)秀作品,字字句句都散發(fā)著珍珠般的光澤。

  美好的一天從閱讀開(kāi)始。老師、同學(xué)們,來(lái)“讓我們一起讀書(shū)吧”!讓這句話成為我們__三校最時(shí)尚的流行語(yǔ)。讓我們?cè)诳鞓?lè)的日子里,親近書(shū)本,閱讀經(jīng)典,與大師對(duì)話,為成長(zhǎng)奠基。讓我們行動(dòng)起來(lái),讓讀書(shū)成為我們每一個(gè)人的習(xí)慣,用我們朗朗的書(shū)聲裝點(diǎn)學(xué)校,讓我們的校園處處飄逸著書(shū)香,讓書(shū)香在我們每一個(gè)人的心中蕩漾!

  現(xiàn)在,我宣布:__三校第七屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕!

中學(xué)讀書(shū)節(jié)演講稿400字 篇13

  星期三,我們班舉辦了一年一度的“讀書(shū)節(jié)”,這可是同學(xué)們期盼已久的啊!

  為了能讓同學(xué)們體會(huì)一下當(dāng)明星的感受,老師特意找了一些“攝影師”(其實(shí)就是我班的一些同學(xué))來(lái)照相,我也是“攝影師”之一。于是,我?guī)е膼?ài)的相機(jī)來(lái)到了學(xué)校。

  讀 書(shū)節(jié)開(kāi)始了!第一位上臺(tái)的是孟卓遠(yuǎn),她給我們帶來(lái)的好書(shū)推薦是——《白狼》:這本書(shū)使我明白了“白狼”的偉大和它那份無(wú)私、純真的愛(ài)。大部分人對(duì)狼沒(méi)有好的印象,把狼當(dāng)作邪惡的化身,而文中的這只黑色的“白狼”為了孩子,不惜把自己蹭的一身白,為了給小狼崽食物,它差點(diǎn)被獵人抓到,這是多么令人感動(dòng)的母愛(ài) 啊!

  在這么多的節(jié)目中,我最喜歡的是周怡迪、王安然表演的詩(shī)歌《致橡樹(shù)》。這首詩(shī)構(gòu)思新穎,富有濃郁的抒情色彩,語(yǔ)言精美,具有鮮明的個(gè)人風(fēng)格。它像一支古老而又清新的歌曲,撥動(dòng)著人們的心弦。詩(shī)中以“木棉樹(shù)”的口吻與“橡樹(shù)”對(duì)話,向其展示了自己真誠(chéng)、高尚的品質(zhì)。

  美好的時(shí)光總是短暫的,讀書(shū)節(jié)雖然結(jié)束了,但我們?nèi)匀怀两渲。讀書(shū)節(jié)使我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了我們的朗讀能力。我愛(ài)讀書(shū),更愛(ài)讀書(shū)節(jié)!

中學(xué)讀書(shū)節(jié)演講稿400字 篇14

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  書(shū)是知識(shí)的海洋,也是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)是我最忠實(shí)的朋友。

  書(shū)的用途很廣泛。是書(shū)讓我了解到了許多歷史、地理知識(shí)、祖國(guó)的許多名山大川等等。是書(shū)帶我爬上了的華山、廬山、黃山、飽覽了祖國(guó)的壯麗山河。每天晚上睡覺(jué)時(shí)我的枕頭邊總會(huì)放著幾本書(shū),順手摸上一本拿著看,讓我沉浸在了書(shū)的海洋中。

  希望大家也要多讀書(shū),讀好書(shū),這樣不僅利于寫(xiě)作,還讓我們從書(shū)中汲取了知識(shí),又何樂(lè)而不為呢?在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無(wú)旁鶩,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書(shū)山攀登。我們成了新一代讀書(shū)人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書(shū),在書(shū)中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,感味冰心的意切情長(zhǎng)。讀書(shū)帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。

  “理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙”“不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力,”我們作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁,就是把書(shū)讀好。書(shū)是人類(lèi)的朋友,讀一本好書(shū)而全在少年。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)而國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。

  能從書(shū)本中學(xué)習(xí)到這么多的知識(shí),我愛(ài)書(shū),更感謝書(shū)。書(shū)是人類(lèi)必不可少的物品,它包羅萬(wàn)象,就像一位見(jiàn)多識(shí)廣的老人。讓我們共同珍惜時(shí)光,一起努力讀書(shū)吧!

  謝謝大家!

中學(xué)讀書(shū)節(jié)演講稿400字 篇15

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  書(shū)是一道厚重的門(mén),垂青著每一位敲門(mén)者。那敞開(kāi)的門(mén)扉里,是一口淘不完的井,是一座挖不盡的礦。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò),“一個(gè)學(xué)?梢允裁炊紱](méi)有,但不能沒(méi)有書(shū)。”書(shū)籍,是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。

  讀書(shū)是美麗的。一首輕快的樂(lè)曲為心情插上翅膀,像蝴蝶一樣飛上天空;一幅絢爛的圖畫(huà)為眼睛洗去塵埃,像鉆石一樣折射出人生的七彩陽(yáng)光;一本引人入勝的書(shū)使頭腦踏上想像的旅程,像乘坐時(shí)空穿梭機(jī)在過(guò)去與未來(lái)之間暢游……“讀一本好書(shū),就像與一個(gè)高尚的`人在談話”。書(shū)能引導(dǎo)我們與最優(yōu)秀的人物為伍,使我們置身歷代偉人巨匠之間,如聞其聲,如觀其行,如見(jiàn)其人,使我們同他們情感交融,悲喜與共。

  今天,我們安東衛(wèi)街道中心小學(xué)全體師生歡聚一堂,隆重舉行“讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園”第一屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式。

  在這一屆讀書(shū)節(jié)里,希望大家首先要珍惜點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)讀書(shū)。同學(xué)們要合理安排,每天必須要保證至少30分鐘的時(shí)間用來(lái)讀書(shū)。完善班級(jí)圖書(shū)角建設(shè),并取好富有特色的名稱(chēng),健全班級(jí)圖書(shū)管理制度,學(xué)校將評(píng)出“最佳圖書(shū)角”。大家既可以從圖書(shū)角借書(shū),也可以自己帶書(shū)充實(shí)“班級(jí)圖書(shū)角”,要積極與同學(xué)們交流讀書(shū)感受,相互推薦閱讀到的好書(shū)。

  其次,要營(yíng)造濃烈的讀書(shū)氛圍。學(xué)校將開(kāi)展“師生共讀一本書(shū)”、親子共讀,班級(jí)讀書(shū)交流會(huì)等豐富多彩的讀書(shū)系列活動(dòng)。各班要借助辦讀書(shū)手抄報(bào)、寫(xiě)讀后感等豐富多彩的形式營(yíng)造讀書(shū)氛圍,并積極參加學(xué)校的“最佳圖書(shū)角”、“最佳讀書(shū)會(huì)”、“最佳書(shū)香家庭”、“最佳小書(shū)蟲(chóng)”、“最佳金話筒”的評(píng)比活動(dòng),讓我們的校園充滿(mǎn)濃郁的書(shū)香氣息。

  老師們,同學(xué)們,讀書(shū)吧,讓讀書(shū)成為我們的習(xí)慣。讓我們?cè)陂喿x中,沐浴經(jīng)典的恩澤,接受文明的洗禮;讓我們?cè)陂喿x中享受生活,享受快樂(lè) !

  再次祝愿大家在讀書(shū)節(jié)里都有豐碩的收獲。愿我們學(xué)校的讀書(shū)育人活動(dòng)永不落幕!

中學(xué)讀書(shū)節(jié)演講稿400字 篇16

  親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  中午好!古往今來(lái),全世界的人都一致認(rèn)為猶太人最聰明,最富有智慧。在每一個(gè)猶太人的家庭,當(dāng)小孩稍微懂事時(shí),母親就會(huì)翻開(kāi),滴一點(diǎn)蜂蜜在上面,然后由孩子去品味上的蜂蜜。這種儀式告訴孩子:書(shū)是甜的。每一個(gè)孩子都要回答這樣一個(gè)問(wèn)題:“假如有一天,你的房子被燒毀,你將帶著什么逃生?”要是孩子回答不出來(lái),媽媽就會(huì)告訴他:“孩子,你應(yīng)該帶走的不是財(cái)寶,而是智慧。因?yàn)橹腔凼侨魏稳硕紦尣蛔叩,只要你活著,智慧永遠(yuǎn)跟隨著你。”

  從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,我們開(kāi)始了書(shū)香校園的建設(shè),每個(gè)班級(jí)都有了自己的讀書(shū)角,有了固定的讀書(shū)時(shí)間,同學(xué)們,當(dāng)你們讀書(shū)的時(shí)候,你們眼睛里發(fā)出亮閃閃的光,跟隨著故事里的主人公一起喜怒哀樂(lè),這讓我們深深地感到:其實(shí),每一個(gè)孩子與書(shū)籍都有著親近的靈性。現(xiàn)在,老師們已經(jīng)為大家安排了各種各樣的活動(dòng),有“讀書(shū)漂流活動(dòng)”,有“紅領(lǐng)巾讀書(shū)讀報(bào)活動(dòng)”,有小小故事會(huì)、“讀書(shū)大王”評(píng)比等等,這些活動(dòng)有的需要我們自己去參與,有的會(huì)由老師和你們一起完成,還有的將請(qǐng)爸爸媽媽和我們一起來(lái)讀書(shū)。

  同學(xué)們,在明媚的清晨,在閑適的午間,在睡前的被窩里,在雙休日的沙發(fā)上,讓我們都捧起書(shū)籍,在書(shū)的世界里流連吧!去書(shū)中體會(huì)愛(ài)國(guó)的壯懷激烈,學(xué)會(huì)對(duì)家人和朋友的珍視與感恩,擁有一顆熱愛(ài)每一個(gè)生命的高尚情懷,那么,我們就在讀書(shū)中長(zhǎng)大了!古人說(shuō)得好:“布衣暖,菜根香,讀書(shū)滋味長(zhǎng)。”是呀,文章是有味道的,它們的味道各不相同,我們?cè)撊ズ煤玫鼐捉,?xì)細(xì)地回味,讓那濃濃的香流進(jìn)我們的口角,流進(jìn)我們的心尖。

  最后,我祝愿本次讀書(shū)節(jié)獲得圓滿(mǎn)成功!謝謝大家!

中學(xué)讀書(shū)節(jié)演講稿400字 篇17

  尊敬的、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《讀書(shū),真好!》。

  我喜歡閱讀,從小就喜歡。

  記得小時(shí)候經(jīng)常纏著父母問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)奇怪的問(wèn)題,“為什么一年里時(shí)而冷時(shí)而熱?”“為什么我媽會(huì)生娃娃,我爸那么高卻不會(huì)?”他們經(jīng)常被我問(wèn)得哭笑不得:“快長(zhǎng)大吧!這本書(shū)會(huì)給你一個(gè)滿(mǎn)意的答案!卑职植荒蜔┑卣f(shuō)。于是,每天晚上,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)里有趣的故事。聽(tīng)完之后,我慢慢的不自覺(jué)的進(jìn)入了香夢(mèng)鎮(zhèn)——。在藍(lán)色的夜空中,我仿佛是一顆有翅膀的小星星,在宇宙中自由飛翔。突然,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了斑比,一個(gè)善良的侏儒,一只可憐的流浪狗,一只故事里的流浪狗。

  上學(xué)后,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了自己看書(shū)。一有時(shí)間就跑去泰華書(shū)店,像一只勤勞的蜜蜂,孜孜不倦地在百書(shū)園采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類(lèi)的祖先;恐龍又高又可怕;在古代,人們鉆木取火……哦,世界曾經(jīng)是如此美好!讀書(shū),多好!

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)也能讓我明白做人的道理。通過(guò)閱讀,我知道了什么是好,什么是丑。白雪公主躲過(guò)了惡人的詭計(jì),我不禁大聲歡呼。神農(nóng)投胎的時(shí)候,我很開(kāi)心。當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心漸漸平靜下來(lái)。

  我愛(ài)看書(shū)。書(shū)籍是知識(shí)的寶庫(kù),開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活。書(shū)是人類(lèi)的階梯,是她幫我提高,讓我進(jìn)步;書(shū)是快樂(lè)的源泉,但她帶給我快樂(lè)和滿(mǎn)足。讀書(shū),多好!

  同學(xué)們,讓我們熱愛(ài)閱讀吧!有了書(shū),我們就有了全世界,有了書(shū),我們就有了光明的未來(lái)!

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

中學(xué)讀書(shū)節(jié)演講稿400字 篇18

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《讀書(shū),真好!》。

  我愛(ài)讀書(shū),從小就愛(ài)。

  記得小時(shí)候,我常常纏著爸爸媽媽問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題,“一年中為什么有時(shí)冷,有時(shí)熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問(wèn)得哭笑不得:“快長(zhǎng)大吧!書(shū),會(huì)給你滿(mǎn)意的回答。”爸爸不耐煩地說(shuō)。于是,在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……

  上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了,只要一有時(shí)間我就跑到泰華書(shū)城,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類(lèi)的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火……哦,世界原來(lái)這么奇妙!讀書(shū),真好!

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)還能使我懂得做人的道理。通過(guò)讀書(shū),我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí),我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜……

  我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;書(shū),是人類(lèi)的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書(shū),是快樂(lè)的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿(mǎn)足。讀書(shū),真好!

  同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!

  我的演講完了,謝謝大家!

中學(xué)讀書(shū)節(jié)演講稿400字 篇19

  關(guān)于讀書(shū),列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò):“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙!鳖櫻孜湟苍f(shuō)過(guò):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!倍乙灿X(jué)得讀書(shū)就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品,一個(gè)詩(shī)人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣,讀是因?yàn)橄矚g,讀是源于興趣,有一句話說(shuō)的好:“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但它可以改變?nèi)松膶挾。”正是這種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩,也給予了我們無(wú)窮的力量去微笑面對(duì)我們的生活。

  《古文觀止》,作為一本從兩個(gè)愛(ài)好古文的教書(shū)先生平日相互切磋研習(xí)、為童子講授古文的講義到一本經(jīng)歷百年時(shí)間沉淀,傳世不衰的文集,并不是偶然。它是一部囊括從東周到明末、集百家經(jīng)典于一身,同時(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)落后于時(shí)代、絕不會(huì)因?yàn)檎物L(fēng)云變幻而失去價(jià)值的文集。

  一本不過(guò)寥寥幾百頁(yè)的書(shū),卻涵蓋了從先秦到明朝的文章222篇,而且篇篇經(jīng)典,篇篇韻味十足,這不得不讓我大聲贊嘆古文觀止的偉大。

  《古文觀止》教會(huì)了我很多道理。齊國(guó)佐用“請(qǐng)收合馀yú燼jìn,背城借一!钡脑捳Z(yǔ)教會(huì)了我面對(duì)羞辱,要?jiǎng)倧?qiáng)的精神;蘇秦在讀書(shū)困倦時(shí)用“引錐自刺其股”的行為教會(huì)了我學(xué)習(xí),要刻苦的道理;而屈原在清白遭到玷污后,說(shuō)出的那句“安能以皓皓之白,而蒙世之溫蠖huò乎?”的千古名句更是教會(huì)了我做人就要做一個(gè)正大光明的人。

  《古文觀止》在雅趣上同樣給予了我不同尋常的財(cái)富。在官場(chǎng)上遭到挫折,憤然辭官的陶淵明筆下的桃花源讓我體會(huì)到了一個(gè)“土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬”的獨(dú)立世界;年輕有為的王勃筆下的滕王閣展現(xiàn)給我一個(gè)令人“遙襟俯暢,逸興遄(chuán)飛”的傳世閣樓;而慘遭貶官的劉禹錫筆下的陋室卻能讓人感悟到“無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形”的閑情逸致;千古大文豪蘇軾筆下的赤壁更是奇絕壯絕,仿佛眼前就是“飄飄乎如遺世獨(dú)立,羽化而登仙”的亦真亦幻絢麗多彩的人間仙境。

中學(xué)讀書(shū)節(jié)演講稿400字 篇20

  尊敬的各位老師,各位同學(xué)們:

  大家下午好!今天,我演講的題目是:我的讀書(shū)故事。我有許多各種各樣的書(shū)籍,長(zhǎng)篇小說(shuō),故事童話,它們不但是我的知心朋友,還是一盞指明燈,照亮你前進(jìn)的步伐,為你解決困難。

  我從小就愛(ài)看書(shū),小時(shí)候,我喜歡看一些具有漫畫(huà)插圖的故事書(shū),那時(shí)候的我囫圇吞棗,不求甚解,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,就比較喜歡漂流記,歷險(xiǎn)記等刺激又令我驚險(xiǎn)的小說(shuō)故事。這樣的讀書(shū)生活讓我不亦樂(lè)乎。在我茫茫的腦海中,我還清晰地記著一件事,這件事就像一張貼紙,牢牢地貼在我的心中,使我揮之不去。

  當(dāng)我沉重得從老師手中接過(guò)測(cè)驗(yàn)卷的那一刻,我的心中掠過(guò)不安分的一念,那次測(cè)試我只得了85分,非常糟糕;氐郊遥疑卤话职重(zé)罵,于是我就躲在房間里看書(shū)。當(dāng)時(shí),我看了一本名叫《勇敢的故事》的書(shū),就是因?yàn)檫@本書(shū),給予了我成功的啟示。當(dāng)我讀到:“在一個(gè)又濕又滑的地方,她摔倒了,摔的很厲害,膝蓋上淌滿(mǎn)了鮮血,但她勇敢極了,她沒(méi)有哭,也沒(méi)有放棄,而是勇敢的站了起來(lái)!睍r(shí),我的眼睛猛然一亮:是啊,從哪里跌倒就從哪里站起來(lái),這次失敗了,但這并不代表下一次也是同樣的失敗。于是,我立刻拿起語(yǔ)文書(shū)復(fù)習(xí),有時(shí)間就做做爸爸買(mǎi)的練習(xí)題,經(jīng)過(guò)我的努力,在下一次的測(cè)驗(yàn)中,我果然取得了優(yōu)異的成績(jī),這使

  我明白了:失敗乃成功之母,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?只有在失敗中汲取教訓(xùn),才能取得好成績(jī),才能取得成功。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗o予了我許多許多,讓我們共同在書(shū)的海洋中遨游,感受讀書(shū)的樂(lè)趣吧!

  我的演講完畢,謝謝大家。

中學(xué)讀書(shū)節(jié)演講稿400字 篇21

  盼望已久的20__年讀書(shū)節(jié)終于到了,因?yàn)樽x書(shū)是我最大的愛(ài)好,所以我很興奮。

  在今年的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中,我、王樂(lè)水、三年二班的孫蔚老師共同推薦一本好書(shū),名字叫作《桑麻的舞蹈》,我在其中飾演桑麻。

  桑麻因在畢業(yè)節(jié)目彩排中不小心從舞臺(tái)上摔了下來(lái),導(dǎo)致雙膝骨折骨裂,因此他需要坐在輪椅上,王樂(lè)水負(fù)責(zé)旁白,孫蔚老師演他的媽媽。

  為了使節(jié)目的效果更好,老師們決定讓我坐輪椅上臺(tái),真不知道大家看到這樣的我上臺(tái),會(huì)有什么樣的反應(yīng)呢?隨著主持人報(bào)幕,孫蔚老師推著坐在輪椅上的我,我們就以這樣的方式上臺(tái)了,我向大家招手,沒(méi)想到這時(shí)全場(chǎng)哄堂大笑,我用力的抿著嘴唇,差點(diǎn)就笑出來(lái)了。音樂(lè)聲響起,王樂(lè)水動(dòng)情的講述“成長(zhǎng)是什么?”……我們開(kāi)始介紹起這本書(shū)來(lái),當(dāng)我說(shuō)到:“媽媽看出了我的心事時(shí)”,我的“媽媽”上場(chǎng)了,孫蔚老師跳舞可真優(yōu)美,我甚至聽(tīng)到了臺(tái)下發(fā)出驚訝的聲音,我的一聲“媽”又引起了同學(xué)們此起彼伏的笑聲,我使勁的裹住我的臉頰,胖胖的臉都變形了,真快撐不住了要笑了,不過(guò)最后我還是忍住了。

  當(dāng)我回到座位的時(shí)候,周?chē)耐瑢W(xué)都問(wèn)我:“你的腿真的骨折了嗎?你的腿骨折了怎么好的這么快?孫蔚老師是你的干媽嗎?”聽(tīng)了他們的問(wèn)題我沖他們做了一個(gè)鬼臉,回到家中,一想起舞臺(tái)上的一幕一幕我還有些臉紅,想笑……

  現(xiàn)在我還沉浸在對(duì)《桑麻的舞蹈》的熱愛(ài)中!讀書(shū)是人進(jìn)步的臺(tái)階,讀書(shū)節(jié)更是一次讓我們知道應(yīng)該讀的好書(shū)有哪些,同學(xué)們,讓我們趁著大好時(shí)光,去發(fā)奮讀書(shū)吧!

中學(xué)讀書(shū)節(jié)演講稿400字 篇22

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  說(shuō)實(shí)話,我真的不愛(ài)讀書(shū)……

  到了雙休日,做完作業(yè),我像執(zhí)行命令似地拿起書(shū)本,雙眼就掃描儀似地在一堆“可惡”的文字漫不經(jīng)心的狂掃……可視線一會(huì)兒就跟著嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)躲進(jìn)了枝繁葉茂的樹(shù)梢。小鳥(niǎo)不見(jiàn)了,視線才跑回了書(shū)上,但沒(méi)讀幾分鐘,我的心思就又伴著鄰居家的鋼琴聲跳起了迪斯科……再也會(huì)不來(lái)了。

  說(shuō)實(shí)話,我真的很想讀書(shū)……

  “讀書(shū)使我們視野開(kāi)闊,讀書(shū)陶冶我們的情操,讀書(shū)豐富我們的知識(shí)……更可貴的是,讀書(shū)使我們多活幾度生命”。冰心老奶奶說(shuō):“我永遠(yuǎn)感受到讀書(shū)是我生命中最大的快樂(lè)!從讀書(shū)中我還懂得了做人處世的‘獨(dú)立思考’的大道理……”

  于是,我開(kāi)始嘗試讀書(shū),我盡量鎖住自己的心神,專(zhuān)心致志地看書(shū)。堅(jiān)持了幾個(gè)月,我開(kāi)始喜歡上了讀書(shū)。

  我最?lèi)?ài)國(guó)外的名著。我曾為《悲慘世界》中的冉阿讓流淚,他的悲慘遭遇讓人看了痛心。我曾為《霧都孤兒》中的小退斯特慶幸,他的坎坷經(jīng)歷換來(lái)了皆大歡喜。我曾為《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中的湯姆的傳奇歷險(xiǎn)驚嘆不已……讀不懂的是《簡(jiǎn)愛(ài)》,我便學(xué)著冰心奶奶的方法,一知半解的讀,使勁把整本書(shū)讀完了……

  冰心奶奶的九個(gè)字讓我深受啟發(fā):“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)”。這九個(gè)字是我的讀書(shū)格言,我會(huì)使我的知識(shí)錦囊越來(lái)越鼓。

  說(shuō)實(shí)話,我真的酷愛(ài)讀書(shū)!

中學(xué)讀書(shū)節(jié)演講稿400字 篇23

  大家好!又一個(gè)鮮花盛開(kāi)的季節(jié),又一個(gè)充滿(mǎn)希望的四月。在這個(gè)美麗的春天,我們迎來(lái)了一年一度的“閱讀節(jié)”。

  “閱讀節(jié)”源于一個(gè)美麗的傳說(shuō):4月23日是西班牙作家塞萬(wàn)提斯的忌日,也是“圣喬治日”。傳說(shuō)勇士喬治屠龍救公主,得到公主的禮物——一本書(shū),象征著知識(shí)和力量。每天,加泰羅尼亞的女人和女孩都會(huì)給她們的愛(ài)人一本書(shū)。其實(shí)也是很多作家的生日,所以這一天——4月23日,算是“讀書(shū)節(jié)”。

  書(shū)籍是人類(lèi)的財(cái)富,是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。俗話說(shuō)“肚子里有詩(shī)有書(shū)”。肚子里的知識(shí)多了,文化素養(yǎng)自然就提高了。你打開(kāi)書(shū)的那一刻,書(shū)就像一艘戰(zhàn)艦,帶你去浩瀚的宇宙。這本書(shū)就像一匹神奇的馬,帶你領(lǐng)略大自然的神秘和人生的哲理.我們每天坐在教室里,聽(tīng)老師講解,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游;丶遥闷鹨槐竞脮(shū)細(xì)細(xì)品味。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們把閱讀當(dāng)成一種習(xí)慣,讓我們把閱讀當(dāng)成一種樂(lè)趣,一種享受,久而久之,你就會(huì)愛(ài)上閱讀。書(shū)是希望之地,要努力。俗話說(shuō)“不勞無(wú)獲”。不是嗎?讓我們埋下汗水,收獲精神食糧。讓好書(shū)和我們一起成長(zhǎng)!

  謝謝大家!

中學(xué)讀書(shū)節(jié)演講稿400字 篇24

  迎來(lái)了我盼望已久的讀書(shū)節(jié),可以在此和大家分享一下彼此的讀書(shū)感想!我曾看過(guò)一本叫做《智慧背囊》的書(shū),這是一本匯集了很多感人至深,具有遠(yuǎn)大意義故事的"百科全書(shū)"!其中讓我印象深刻的故事是講了一個(gè)老獵人行走在森林里靠捕獵為生,一天早上起床,出門(mén)去打獵,走了很久忽然發(fā)現(xiàn)了一只肥肥壯壯的藏羚羊站在不遠(yuǎn)處,,老獵人很高興.,心想這是多好的一份美食啊,所以迅速舉槍就瞄準(zhǔn),可是奇怪的是,當(dāng)藏羚羊看見(jiàn)獵人的時(shí)候只是稍微挪動(dòng)了幾下并沒(méi)有跑走,只是望著他,并且向他走了兩步,令老獵人吃驚的是藏羚羊居然向他下跪,老獵人驚呆了,.不過(guò)老獵人最后還是扣動(dòng)了扳機(jī),藏羚羊的下跪一直浮現(xiàn)在老獵人的腦海里,讓他百思不解,可當(dāng)他剖開(kāi)藏羚羊的肚子時(shí)他明白了,因?yàn)椴亓缪虻亩亲永镉袀(gè)以經(jīng)成形的小藏羚羊!后來(lái)老獵人在山坡上安葬了這位偉大的藏羚羊母親!

  每一位母親必定是一位偉大的英雄,因?yàn)楫?dāng)她自己的孩子遇到危險(xiǎn)時(shí),她都會(huì)不惜一切代價(jià)去保護(hù)!哪怕是犧牲自己的生命.母親是偉大的,她不分人類(lèi)和動(dòng)物,母愛(ài)是值得我們尊敬的.讀過(guò)這則故事后,我在想以后我應(yīng)該尊敬母親,體貼她,做一些力所能及的家務(wù)事,為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活..今后我會(huì)更加努力,好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答母親對(duì)我的愛(ài)和付出!

中學(xué)讀書(shū)節(jié)演講稿400字 篇25

  大家好,我是四零一班的___。

  說(shuō)起來(lái),我與書(shū)結(jié)緣已久。一兩歲時(shí),從寶寶手撕書(shū)開(kāi)始,邊玩邊看;三四歲時(shí),聽(tīng)媽媽講故事,在故事中進(jìn)入甜美夢(mèng)鄉(xiāng);五六歲時(shí),自己看繪本圖畫(huà)書(shū)和文字很少的小人書(shū);七八歲上了小學(xué),先看注音讀本,再看淺顯易讀的純文字讀本;現(xiàn)在,我已經(jīng)開(kāi)始看兒童長(zhǎng)篇小說(shuō)啦!書(shū)香伴我成長(zhǎng),浸潤(rùn)著我稚嫩的心靈。

  媽媽說(shuō):“腹有詩(shī)書(shū)氣自華!彼晕以谇髮W(xué)、學(xué)藝的同時(shí),也按部就班、一步不落地讀著書(shū)。我覺(jué)得,讀書(shū)的人,眼睛是晶亮晶亮的。因?yàn)樗粌H看得到眼前的大千世界,還看得到遠(yuǎn)古、未來(lái)。讀書(shū)的人,頭腦是靈活無(wú)比的。你想,他結(jié)識(shí)了書(shū)這位良師益友,處處得到它的指點(diǎn),怎能不聰慧明敏?讀書(shū)的人,心靈更是豁達(dá)大度,因?yàn)闀?shū)中有無(wú)比豐富的生活,無(wú)比厚重的歷史,無(wú)比絢麗的想象,無(wú)比開(kāi)闊的時(shí)空。漫游書(shū)的世界,可以積淀前人的經(jīng)驗(yàn),可以博古通今,可以穿越時(shí)空做心靈旅行,還可以打開(kāi)奇思妙想的大門(mén)。雨果說(shuō),比陸地更廣闊的是海洋;比海洋更廣闊的是天空;比天空更廣闊的,是人的胸懷。讀書(shū)的人,海納百川,博采眾長(zhǎng),心胸怎能不博大?

  我愛(ài)讀書(shū),我也要學(xué)著“善讀之”,不僅要認(rèn)真選擇適合我看、對(duì)我有教益的書(shū),還要專(zhuān)注地看,帶著頭腦和心靈讀書(shū),讀中思,思中讀;讀出知識(shí),讀出道理,讀出志向,讀出勇氣,讀出情懷,讀出信念,讀懂所有的美好和智慧。

  有書(shū)作伴,我相信:我們的生活會(huì)更加充實(shí),更多姿多彩!

中學(xué)讀書(shū)節(jié)演講稿400字 篇26

  大家好,我是紅山小學(xué)四(1)班的卞聰聰。

  我在最近幾天看了一本書(shū)它叫《騎鵝旅行記》。這本書(shū)的主人公有尼爾斯·白鵝馬丁和大雁群。主要講了尼爾斯變成了小精靈騎著白鵝馬丁到處“旅游”。

  在我的映像中有一則故事最深叫“新來(lái)的看門(mén)狗”。故事是這樣的…………………………

  晚上,雁群在梅拉倫湖邊上的沼澤地里過(guò)夜。大雁們睡得很好,但男孩覺(jué)得肚子餓,睡不著。他決定到岸上有人主的地方去找點(diǎn)東西填填肚子。

  可是男孩的運(yùn)氣真是壞透了,他遇到了他們的老對(duì)手斯密爾。(斯密爾是狐貍)

  照慣例,斯密爾遇到男孩是決不會(huì)輕易放過(guò)他的,這次也是一樣。他一直追他到一間人類(lèi)的屋子旁邊。男孩本來(lái)想躲到屋子里面去,但他看到了一個(gè)狗窩和一只漂亮的長(zhǎng)毛大狗,改變了主意。

  “喂,看門(mén)狗,你愿意幫我捉一只狐貍嗎?”

  “捉狐貍?你怎么可以拿我開(kāi)心!”大狗生氣地說(shuō)。它因?yàn)殚L(zhǎng)期被栓著,脾氣變得很壞。

  “請(qǐng)你相信我,我有一個(gè)好主意!彼艿焦犯C里,偷偷地對(duì)大狗說(shuō)了許多悄悄話。

  過(guò)了一會(huì),斯密爾輕手輕腳地從房子后面溜進(jìn)院子。狗從窩里伸出頭來(lái)叫道:“滾出去!不然我就抓住你!”

  “抓住我?我知道你脖子鎖鏈有多長(zhǎng)!焙偫湫χf(shuō)。

  男孩(尼爾斯)偷偷地解開(kāi)大狗脖子上的鎖鏈。大狗從狗窩里跳出來(lái),輕輕一躍,就撲到了狐貍身上,把它按住了。

  大狗叼著狐貍蹲窩邊上,男孩拿著拴狗的鎖鏈走過(guò)來(lái),在狐貍脖子上牢牢地繞了兩圈。

  “現(xiàn)在我希望,狐貍斯密爾,你要做一個(gè)忠實(shí)的看門(mén)狗!蹦泻⒄f(shuō)!

  還有許多精彩的故事我就不一一道來(lái)了。

中學(xué)讀書(shū)節(jié)演講稿400字 篇27

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我最近正在讀一本書(shū),書(shū)的名字叫做《成語(yǔ)故事》。這是一本非常好的故事書(shū),里面講了好聽(tīng)有趣的故事,在開(kāi)心的同時(shí)也能從中學(xué)到很多的道理和知識(shí)。

  這本書(shū)中的一個(gè)非常有教育意義的故事《盲人摸象》,中的大概意思是:有一個(gè)人養(yǎng)了一頭大象有四個(gè)盲人想知道這頭大象長(zhǎng)的是什么樣子,就每個(gè)人都仔細(xì)的摸了一遍。第一個(gè)盲人摸到的是象牙,就說(shuō)大象長(zhǎng)得像大蘿卜一樣。第二個(gè)人說(shuō)大象長(zhǎng)得像一個(gè)大扇子一樣,原來(lái)他摸的是大象的耳朵。第三個(gè)人摸到了大象的腿,就說(shuō)大象長(zhǎng)得像一個(gè)大柱子一樣。第四個(gè)盲人摸到的是大象的尾巴,就說(shuō)他們說(shuō)的都不對(duì),明明像一個(gè)又粗又長(zhǎng)的繩子。四個(gè)盲人因?yàn)榇笙蟮览硐胧裁炊鵂?zhēng)論不休,養(yǎng)象的那個(gè)人告訴他們說(shuō):“你們別爭(zhēng)了,如果你們沒(méi)人從頭摸到尾,了解大象的全部之后,你們就不爭(zhēng)論了。”果然幾個(gè)茫然從頭摸到尾后,終于知道大象長(zhǎng)什么樣后果然再也不爭(zhēng)了。這個(gè)故事引出成語(yǔ)《盲人摸象》,用來(lái)比喻不能只看一部分就做結(jié)論,只有了解了全部后,才能做出判斷。

  這個(gè)故事給我的啟發(fā)是看一件事,要全面的去看才能夠看全面不能像《盲人摸象》一樣不全面的去看。

中學(xué)讀書(shū)節(jié)演講稿400字 篇28

  老師們、同學(xué)們:

  下午好!

  今天是五四,這是一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光、充滿(mǎn)生機(jī)、激勵(lì)我們立志成才的日子。我們?nèi)熒詧F(tuán)結(jié)祥和,奮發(fā)向上的精神面貌迎來(lái)了我們自己的節(jié)日——第二屆“書(shū)潤(rùn)童心”讀書(shū)節(jié)暨首屆花展。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)校園第二屆讀書(shū)節(jié)暨首屆花展的開(kāi)幕表示熱烈的祝賀!

  去年以來(lái),學(xué)校非常重視“書(shū)香校園”的建設(shè),激勵(lì)廣大師生好讀書(shū)、讀好書(shū),我們?cè)谧x書(shū)活動(dòng)中不斷豐富自己的思想、厚實(shí)自己的人生底蘊(yùn)。在去年舉辦的首屆讀書(shū)節(jié)上,我們?nèi)熒鸂?zhēng)與好書(shū)為友,共同徜徉書(shū)海,博覽中外名著,從中收益匪淺,取得了階段性成效,今天上午,我們收到到了一個(gè)好消息,我校六(1)班xx同學(xué)的習(xí)作《茶干趣事》在雜志上發(fā)表了,讓我們用熱烈的掌聲表示祝賀!今天,我們舉辦第二屆讀書(shū)節(jié)和首屆花展,就是希望同學(xué)們能珍惜點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)廣泛閱讀,精心閱讀,花香與書(shū)香融合,校園、書(shū)園、花園成為我們幸福的家園。大家要充分利用早晨、中午、課間的時(shí)間,每天保證不少于30分鐘的時(shí)間用來(lái)讀書(shū),做到“晨誦、午讀、暮省”。各班級(jí)要選好讀書(shū)圖書(shū)管理員,并要利用多種源的充足。大家要做好讀書(shū)筆記,積極與同學(xué)們交流讀書(shū)感受,相互推薦閱讀到的好書(shū)。語(yǔ)文教師要確定固定的讀書(shū)指導(dǎo)時(shí)間,以提高學(xué)生的讀書(shū)實(shí)效。同學(xué)們還應(yīng)該與自己的父母一起讀書(shū),分享,共創(chuàng)書(shū)香家庭。我們積極倡導(dǎo)師生同讀,以教師的引領(lǐng)促進(jìn)孩子的茁壯成長(zhǎng)。

  讀書(shū)節(jié)的開(kāi)幕只是我們讀書(shū)人生的一個(gè)驛站,讓我們要把“讀好書(shū)、好讀書(shū)”成為我們個(gè)人、班級(jí)、學(xué)校永不放棄的信念!我真誠(chéng)地祝愿本次讀書(shū)節(jié)取得圓滿(mǎn)成功,希望我們的孩子將美麗的花留著班級(jí)中,將我們的好書(shū)留著書(shū)架里,實(shí)現(xiàn)花香共飲,書(shū)源共享,最后祝老師們、同學(xué)們都過(guò)一個(gè)“豐收”的節(jié)日!

  謝謝大家!

中學(xué)讀書(shū)節(jié)演講稿400字 篇29

  秋天,樹(shù)葉飄落在空中,擾亂我的思緒;只是,在我的內(nèi)心深處。讀書(shū)讓我從無(wú)知走向理解。閱讀已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。我熱愛(ài)閱讀,喜歡閱讀,這讓我的生活更加精彩。

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。很久以前,中國(guó)是一個(gè)落后的國(guó)家,但涌現(xiàn)出了許多像老舍、魯迅這樣的優(yōu)秀作家,F(xiàn)在愛(ài)讀書(shū)的人很多,我也成了其中一員。我從來(lái)沒(méi)有想象過(guò)自己在讀書(shū)上不能落魄,但我知道我不能放棄讀書(shū)。

  我喜歡一個(gè)人的感覺(jué)。一個(gè)人手里拿著一本書(shū)走在街上,去一個(gè)沒(méi)人打擾的地方,感覺(jué)真好。所以好好享受吧!我還記得我年輕的時(shí)候,我的桌子上有一本舊漫畫(huà)書(shū)。我的小好奇心來(lái)了。我拿起漫畫(huà)書(shū),一頁(yè)一頁(yè)地翻著。里面的內(nèi)容很美很搞笑。整個(gè)下午,我都在享受這本書(shū)帶給我的美好時(shí)光。依稀記得那本書(shū)叫《爆笑校園》。從那以后,我一直在尋找這樣的書(shū),直到初中,它們陪我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而難忘的童年。

  初中后,我開(kāi)始讀一些文學(xué)書(shū)籍?催^(guò)畢淑敏的《幸福的七種顏色》,深刻理解了很多。有一次,我拿著這本書(shū)躺在宿舍的床上。我洗澡的時(shí)候室友叫我洗澡。他們打了幾次電話,我才知道答案。最后宿舍里最響的一個(gè)在我耳邊大喊,震耳欲聾,嚇得我立馬從床上蹦起來(lái)。我反應(yīng)過(guò)來(lái),他們都捂著肚子笑了。我目瞪口呆,開(kāi)始大笑。然后,我的一個(gè)同學(xué)跟我說(shuō)了剛才發(fā)生的事情,然后我突然意識(shí)到我好癡迷!

  幸福就像一朵七色花。在我心里,有一種顏色代表著讀書(shū)。讀書(shū)使人快樂(lè);讀書(shū)使人快樂(lè);讀書(shū)更是讓人著迷!周恩來(lái)總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò),為中國(guó)的崛起而學(xué)習(xí)!即使有人覺(jué)得讀書(shū)沒(méi)意思,我也會(huì)為了中國(guó)的崛起而讀書(shū)。

  知識(shí)就像大海中的一滴水,需要我們不斷積累,最終在腦海中形成書(shū)本。讀書(shū)讓生活更精彩,讀書(shū)讓幸福更完美,讀書(shū)是如此迷人!

中學(xué)讀書(shū)節(jié)演講稿400字 篇30

  親愛(ài)的同學(xué)們老師們:大家早上好。

  這幾天,你們走在學(xué)校的校園里,有沒(méi)有感受到不一樣的氣息?我感受到了不一樣的氣息,那就是,書(shū)的芳香,因?yàn)椋S多同學(xué)已經(jīng)手捧愛(ài)書(shū),如饑似渴,愛(ài)不釋手。

  看校園內(nèi)鮮艷的標(biāo)語(yǔ):知天曉地書(shū)香翰墨拓胸懷,懷古論今詩(shī)韻文采顯精神;泛讀精讀讀遍天下美文,愛(ài)書(shū)品書(shū)書(shū)盡人間百味。讀書(shū)的熱潮不能不涌動(dòng)!聽(tīng)先哲的教誨:最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華;閱讀一本好書(shū),點(diǎn)亮一盞心燈。愛(ài)書(shū)的情感不能不升騰!

  從本周開(kāi)始,我校“讀書(shū)節(jié)”正式啟動(dòng)了,“讀書(shū)節(jié)”期間,我校將組織一些快樂(lè)的活動(dòng),現(xiàn)在,我通報(bào)給大家,希望每位同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與,享受讀書(shū)的快樂(lè)。

  1.讀好書(shū)。

  好讀書(shū)是件好事,但是,現(xiàn)在的書(shū)籍浩如煙海,我們要有選擇的讀,讀有用的書(shū),讀有品味的書(shū)。上一周,語(yǔ)文老師推薦給了大家13本好書(shū),6本雜志,本本都是精華,篇篇都會(huì)給你深深的啟迪。如,《斯蒂芬霍金傳》會(huì)讓你驚嘆一位全身癱瘓的人,卻洞悉宇宙,影響千秋!独先伺c!窌(huì)讓你看到一位“硬漢”的形象,嘆惋生命的脆弱。

  2.誦詩(shī)詞。

  每一首詩(shī)詞,都是一首動(dòng)聽(tīng)的歌。我們將在第十二周舉行“詩(shī)詞唱誦會(huì)”,到時(shí)候,你們將和自己的語(yǔ)文老師同臺(tái)獻(xiàn)藝,希望大家展現(xiàn)出你們最美的風(fēng)采!

  3.寫(xiě)感想。

  閱讀,就是與先哲對(duì)話,與作者交流。閱讀,會(huì)激起你情感的波瀾,引發(fā)你人生的思考。那么,就拿起筆來(lái),寫(xiě)下你的感想吧。第十三周我們會(huì)為優(yōu)秀的作品提供一個(gè)展示的平臺(tái),在一樓大廳展出兩個(gè)宣傳板報(bào),希望到時(shí)能看到你的杰作。

  同時(shí),我們還有名著電影欣賞,時(shí)間是每周一、二,地點(diǎn)是階梯二室;博學(xué)論壇也會(huì)舉辦與“讀書(shū)節(jié)”有關(guān)的兩期論壇;每個(gè)班也會(huì)舉辦一次“讀書(shū)沙龍”。

  書(shū)香飄溢,活動(dòng)精彩,然而,只有那些傾心讀書(shū)的同學(xué)才能感愛(ài)得到。希望每位同學(xué)都成為“讀書(shū)節(jié)”的主角,領(lǐng)略到讀書(shū)的快樂(lè),并且希望大家,在以后的生活中,也讓閱讀成為自己的一種習(xí)慣,只有這樣,你才能讓自己成為生活的導(dǎo)演!

中學(xué)讀書(shū)節(jié)演講稿400字 篇31

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  在熱切的期盼中,我們迎來(lái)了學(xué)校第四屆校園讀書(shū)節(jié)。

  莎士比亞說(shuō):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。讀書(shū)就是在和高尚的人對(duì)話,讀書(shū)是一種心靈的旅行。一本好書(shū)猶如一盞明燈,它帶著我們走出黑暗,走向光明。

  近幾年,我們學(xué)校努力構(gòu)建書(shū)香校園,連續(xù)舉行了三屆讀書(shū)節(jié),全體師生沐浴在書(shū)香中,徜徉在書(shū)海里,以好書(shū)為友,與先哲對(duì)話,我們驚喜地發(fā)現(xiàn),讀書(shū)讓師生視野更開(kāi)闊,氣質(zhì)更高雅,我們的校園充滿(mǎn)著濃郁的書(shū)香氣息,煥發(fā)出了勃勃生機(jī)。

  從今天開(kāi)始,第四屆讀書(shū)節(jié)就開(kāi)幕了,我希望大家在讀書(shū)的過(guò)程中感受文字之美,享受讀書(shū)之樂(lè),用祖國(guó)的優(yōu)秀文化滋潤(rùn)我們的心靈,塑造我們的完美人格。誦讀經(jīng)典詩(shī)文,積淀人生底蘊(yùn),通過(guò)讀書(shū),讓我們成為一個(gè)有知識(shí)、有修養(yǎng)的人。

  最后,祝愿全體師生都能在這樣書(shū)香濃郁的校園里快樂(lè)地成長(zhǎng)!預(yù)祝我校第四屆讀書(shū)節(jié)圓滿(mǎn)成功!

  2.讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話

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