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國慶節(jié)主題升旗儀式演講稿

發(fā)布時間:2025-06-20

國慶節(jié)主題升旗儀式演講稿(精選3篇)

國慶節(jié)主題升旗儀式演講稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家,下午好!

  我愛你中國,我愛你碧波滾滾的南海,我愛你白雪飄飄的北國,我愛你春天蓬勃的秧苗,我愛你秋日豐收的碩果!

  每當(dāng)我凝目國旗的時候,我就會心潮澎湃。豪情滿懷。五星紅旗,多么鮮艷美麗,使多少革命先烈用鮮血染成的!五星紅旗,我們?yōu)槟炊Y。

  作為中華民族的接班人,我愛我們的祖國,愛我們的國家,義不容辭,責(zé)無旁貸。無論何時何地,我都愛著我的祖國!

  灑下一顆愛國心,就能收獲一片理想。在我們的身邊,有多少榜樣就像蠟燭在默默地奉獻(xiàn)著:天還沒亮,勤勞的清潔工就開始裝扮我們的家;晚上,夜深人靜的時候,唯獨只有老師還在房間里忙碌著,為培養(yǎng)祖國的下一代而奉獻(xiàn)出自己美麗的青春;正午,火辣辣的太陽當(dāng)空照,可警察叔叔像鋼鐵一般站在馬路中央,有序的指揮著交通等等。這些默默奉獻(xiàn)的蠟燭精神正是我值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣阿!可是,在我們的校園里,就有出現(xiàn)浪費(fèi)糧食,浪費(fèi)資源,不好好學(xué)習(xí),成天無所事事,上課搗蛋,下課瘋鬧等現(xiàn)象,這難道就是愛國的表現(xiàn)嗎?

  劉備在《誡子書》中說:“毋以善小而不為,毋以惡小而為之!”我們每個人都是上帝精心培育的,從媽媽的襁褓中成長,咿咿呀呀的學(xué)說話,在無數(shù)次摔倒中學(xué)會行走,直到孜孜不倦,刻苦讀書。但是,有些同學(xué)卻因為成績不如別人而自棄,甚至埋怨上天,這難道是上天的錯嗎?不,就像李白所說的,天生我才必有用,其實只要勤奮努力,每個人都是成功者。就像農(nóng)民伯伯那樣,灑下一分汗水,收獲一份果實。

  其實上帝派我們來到人世間必定是有所委任的,要讓我們懂得奉獻(xiàn),而不在于一昧的索取。

  如果,你是一棵小草,就增添一份綠意;如果,你是一顆星星,就點綴一角天空;如果,你是一棵大樹,就灑下一片陰涼;如果,你是一泓清泉,就滋潤一方土地。從現(xiàn)在起,我們要為自己定一個目標(biāo),朝著這個目標(biāo)前進(jìn),我深信只要勤奮努力,堅持不懈,終有一天在你面前會出現(xiàn)一片大海,而在這片海的那邊,就是一個全新的世界,在一瞬間照亮你的眼睛!

  同學(xué)們,我們一定要時刻提醒自己,我們是最棒的,加油!經(jīng)歷風(fēng)雨后等待我們的將是最美的彩虹!

  我愛我的祖國,我的祖國會讓我們每一個中華兒女披上最耀眼的彩虹!

  我要把最美的歌兒獻(xiàn)給您,我要把最美的青春獻(xiàn)給您,我的母親,我的祖國!

國慶節(jié)主題升旗儀式演講稿 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  送走了夏天的烈日,我們收到了落葉的來信。送走了初三年級學(xué)哥學(xué)姐熟悉的面孔,我們又迎來了初一年級學(xué)弟學(xué)妹們朝氣蓬勃的臉龐。送走了過去的輝煌成就,我們又在這一片沃土灑下了新的希望。一葉知秋,嶄新的季節(jié)已經(jīng)來臨,新的學(xué)期也如期而至。昨天我們播種下了夢想,今天我們揮灑出了汗水,明日就一定能夠擁有更加燦爛美好的春天。

  下面我宣布:XX中學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始。

國慶節(jié)主題升旗儀式演講稿 篇3

  各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我今天講話的題目是《習(xí)慣決定命運(yùn)》每個人都渴望成功,并愿意為之而奮斗。但現(xiàn)實是,很多人已經(jīng)很努力了,卻依然離成功很遙遠(yuǎn)。

  決定成敗的原因有很多,但我認(rèn)為有一個關(guān)鍵因素經(jīng)常被我們忽略,那就是習(xí)慣。而它,正是同學(xué)們用來擊敗高考的大招。這個比喻不太文雅,但是確實很貼切,在游戲里面,大招都需要一段時間的蓄力,但是一旦它向?qū)κ职l(fā)出,必是極為有效極為致命的一擊。習(xí)慣也是如此,面對僵化的考試,你平日里多養(yǎng)成一些好習(xí)慣,就能俯視它,看透它的意圖。

  相信很多同學(xué)都有這樣的感受,在考場上看到做過的題目,心里必定歡欣雀躍,寫起來都是酣暢淋漓,節(jié)省了大把的時間。當(dāng)然,這種快樂感受的前提是你會寫原來的那道題,如果你原來就不會,課后還扔在一邊,那我估計你看到這做過的題目只能在腦子里不停循環(huán)這句話了——“出來混,總是要還的”?紙錾线@樣的悲劇不在少數(shù),當(dāng)然我們遇到的大多也都是沒做過的題,但是有些神人就是能做的又快又對,難道神人天生就知道答案?并不是,而是他做過類似的,他心里有數(shù)它這么問的目的。那究其根本,是因為我們沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣如果你有在自習(xí)課不閑聊,靜心鉆研的習(xí)慣,那你看到最后一條大題會害怕嗎?會連寫都不敢寫就認(rèn)定自己不會嗎?說到這里,又出現(xiàn)了一個習(xí)慣的表現(xiàn)——習(xí)慣性地認(rèn)為自己就這樣了,沒什么可再掙扎的了,反正也改不了了,還不如輕松一些。在我看來,這不是一個想法,這是一個借口,而它會不會成為你這個的定義,取決于你自己,因為我相信在每個人的內(nèi)心深處,都有一種想讓所有人刮目相看的渴望,都有一種想讓那些看輕自己的人悔的恨不得自掛東南枝的想法。而這一切只是因為改變太難,或許你還沒嘗試,或許你已經(jīng)失敗過了,這都不要緊,因為好習(xí)慣的養(yǎng)成只需要你21天,90天之后就會成為穩(wěn)定的習(xí)慣陪伴你一生

  科學(xué)來說,習(xí)慣的形成大致分成三個階段:

  第一階段“習(xí)慣發(fā)動期”,是頭1~7天左右,這個階段的特征是“刻意,難過”。你需要十分刻意地提醒自己去改變,而你也會覺得非常難過、不舒服,非常想回到原來的舊習(xí)慣。

  第二階段“習(xí)慣成長期”,是7~21天左右,這一階段的特征是“刻意,不難過”,你已經(jīng)覺得比較自然,比較舒服了,但是一不留意,你還會回復(fù)到從前,因此,你還需要刻意地提醒自己改變。

  第三階段“習(xí)慣維護(hù)期”,是21~90天左右,這個階段的特征是“不經(jīng)意,自然”,不過這時還需要精心的維護(hù)。一旦走過這個階段,你就已經(jīng)完成了自我改造。

  此后就是“習(xí)慣自然期”了,是90天以后,此時這個習(xí)慣已成為你生命中的一個有機(jī)組成部分,它會自然而然地不停為你“效勞”。

  有些心動,就要付諸行動,最怕知道卻一動不動,要知道習(xí)慣若不是最好的仆人,便就是最差的主人。聰明的人如何能被自己的惰性給牽著走,讓我們一起養(yǎng)成微笑的習(xí)慣,自信的習(xí)慣,自制的習(xí)慣,持之以恒的習(xí)慣。每天進(jìn)步一點點,不再讓神人們有在考場上心里偷笑的習(xí)慣。希望大家都能在以后的月考中收獲滿意的成績。謝謝大家,我的講話完了。

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