升旗儀式演講稿范文優(yōu)秀模板（精選29篇）
升旗儀式演講稿范文優(yōu)秀模板 篇1
敬愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
在一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)綠色的春天，。在這碩果累累的時(shí)刻，新的一學(xué)期又起先了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到漂亮的校內(nèi)，起先了新一學(xué)期的征途。信任同學(xué)們有的欣喜，有的期盼，有的驚慌，有的充溢信念。而不管大家懷著什么樣的心情迎接新學(xué)期的到來(lái)，我們都要有個(gè)新學(xué)期的目標(biāo)。在這里，我代表三年一班的同學(xué)們曬一曬我們?cè)谛聦W(xué)期的準(zhǔn)備：
1、要根據(jù)《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)落實(shí)到每一天的行動(dòng)中，爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀、行為規(guī)范標(biāo)兵。
2、要聽(tīng)從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教育，在校內(nèi)外都要把平安放在第一位，絕不做危急性嬉戲。增加我們平安意識(shí)。
3、要按時(shí)上學(xué)放學(xué)，不遲到，不曠課。人人嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律。我們要改正課間的不規(guī)范、不文明行為的'課間活動(dòng)。
4、我們要增加環(huán)保意識(shí)，在校做到“三愛(ài)惜”愛(ài)惜花草樹(shù)木，愛(ài)惜桌椅凳子，愛(ài)惜學(xué)校公眾形象，和“三節(jié)約”節(jié)約水、節(jié)約電、節(jié)約紙張。
5、我們不奢侈課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，努力學(xué)習(xí)。以優(yōu)異的成果回報(bào)老師和父母。新的學(xué)期是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新的學(xué)期，我們要以新的新的起點(diǎn)，新的面貌，去為我們更好的明天畫上絢麗多姿的一筆。全校的同學(xué)們加油！
升旗儀式演講稿范文優(yōu)秀模板 篇2
今天，我講話的題目是：我為什么到升旗儀式升上講話？
上中附以來(lái)，我逐漸喜歡上升旗儀式，喜歡聆聽(tīng)同學(xué)們的升旗儀式講話。大家的發(fā)言沒(méi)有過(guò)多的大道理，都充滿了個(gè)性的思維和表達(dá)，讓人心中充滿熱情。不知什么時(shí)候，我冒出了一個(gè)念頭：他們?yōu)槭裁匆谏靸x式講話呢？
我深思了許久，最終我找到了結(jié)論——那就是追求成功的體驗(yàn)。我們都渴望成功，都想得到成功的秘訣，然而成功并非唾手可得。在通往成功的道路上，我們要經(jīng)過(guò)許多挫折與失敗，而勇氣則是我們的精神支柱。
就舉我的一次經(jīng)歷來(lái)說(shuō)吧，一年前一次偶然的機(jī)會(huì)，我和同班的另一名同學(xué)被班主任推選為升旗儀式主持人，激動(dòng)與焦慮交雜在心中。
我既渴望這機(jī)會(huì)，也擔(dān)心自己無(wú)法勝任。每天放學(xué)回家后，我就面對(duì)鏡子反復(fù)練習(xí)，挺胸收腹，站姿挺直，面帶微笑，直到喉嚨發(fā)癢，腰部酸痛，雙腳發(fā)麻，甚至自己都覺(jué)得面部肌肉因保持笑容而麻木。我也曾想過(guò)放棄，心想只要把學(xué)習(xí)搞好就行了，其它的都是“副業(yè)”、無(wú)關(guān)緊要。但看到我的同學(xué)做主持時(shí)那么輕松，享受，我就咬牙對(duì)自己說(shuō)“既然選擇了，就要堅(jiān)持；別人行，我也行。”懷著這個(gè)信念，我走上了升旗儀式主持臺(tái)。在臺(tái)上，感覺(jué)一切都比較順利，但中間我忘詞了，我開(kāi)始變得忐忑。稿子又不在身邊，模模糊糊只想到幾個(gè)相關(guān)聯(lián)的詞語(yǔ)，于是我靈機(jī)一動(dòng)，將那些詞用自己的話串連了起來(lái)，意思與原意差不多，總算沒(méi)出尷尬。升旗儀式結(jié)束了，我松了口氣，老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“第一次主持還不錯(cuò)嘛”，我心中成功的喜悅油然而生。
上臺(tái)演講并不只是鍛煉勇氣和信心，還是一個(gè)和同學(xué)們交流的分享的好機(jī)會(huì)。比如說(shuō)，可以分享對(duì)時(shí)政、各類社會(huì)事件的看法，以此引起同學(xué)們關(guān)注、了解世界變化和社會(huì)問(wèn)題。當(dāng)然，并不是都要談國(guó)家大事，也可以談自己感興趣的話題，例如關(guān)于飯?zhí)�、籃球場(chǎng)使用、中學(xué)生服裝等問(wèn)題。這些雖是生活小事，但它能促使我們了解周邊事物，引起思考，表達(dá)自己的立場(chǎng)。這也是一種學(xué)習(xí)，它能夠培養(yǎng)我們敢擔(dān)當(dāng)、負(fù)責(zé)任的`意識(shí)，也是體現(xiàn)我們中附主人翁意識(shí)的一種途徑。
如果說(shuō)以上只是我對(duì)升旗儀式講話停留在思考階段的看法，那么真正促使我今天在這里講話的是一件不起眼的小事。去年6月份，初中畢業(yè)班的兩位學(xué)長(zhǎng)在中考結(jié)束后重返中附做升旗儀式講話，不僅讓我覺(jué)得新奇，也讓我很疑惑：他們都畢業(yè)了，為什么還要回來(lái)做校會(huì)講話呢？難道也是班主任布置任務(wù)？莫非他們要給我們這些學(xué)弟學(xué)妹們灌輸一些刻苦學(xué)習(xí)，勵(lì)志的故事？還是……正當(dāng)我胡亂猜測(cè)之時(shí)，他們用平實(shí)的語(yǔ)言分享了三年的初中生活，抒發(fā)了對(duì)初中生活的留戀與回憶。我漸漸被他們的講話所吸引。也許，他們只是想要再次表達(dá)自己對(duì)初中生活，對(duì)母校的懷戀。
這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)，我猛然意識(shí)到自己的初中生活也已過(guò)半了，我想講話的意愿也清晰而強(qiáng)烈了起來(lái)。或許，臺(tái)下也有同學(xué)與我都有著相同的感覺(jué)吧：把做一次升旗儀式講話當(dāng)成了初中三年生活的目標(biāo)之一。我們都是中附學(xué)子的一員，成長(zhǎng)經(jīng)歷并不非凡，常常徘徊在兩點(diǎn)一線之中。但在我們的成長(zhǎng)中，一次校會(huì)講話不容置疑將是我們?cè)谥懈?年中留下的最亮眼的足跡。它不僅是鍛煉，培養(yǎng)自己能力的機(jī)會(huì)，也是源于一種對(duì)母校的情懷。
我的講話到此，謝謝！
升旗儀式演講稿范文優(yōu)秀模板 篇3
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家早上好！
今天我發(fā)言的題目是《播撒種子，放飛夢(mèng)想》
一年又一年，今年我們又如約而至，相聚在這美麗的合中，我們夢(mèng)想的搖籃，今天我們又相約在這個(gè)春意盎然的季節(jié)；春天，踏著春天的氣息，我們帶著新的心情，新的'目標(biāo)，開(kāi)始我們求知生涯的又一個(gè)里程碑，再次我謹(jǐn)代表高二（1）班全體同學(xué)及秋楓文學(xué)社全體社員向各位老師，各位同學(xué)送去春天最美好的祝福。
古人云：一年之計(jì)在于春，在這個(gè)播種的季節(jié)里，讓我們一起撒下希望的種子，用我們的汗水與努力去澆灌它，希望在豐收的季節(jié)可以得到豐碩的成績(jī)。
新的一年，我們將承受新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)，初三的同學(xué)將進(jìn)入中考的沖刺階段，高三的同學(xué)也要迎接6月的，其他同學(xué)也將面臨不同的考驗(yàn)，話說(shuō)好的開(kāi)始是成功的一半，在此我向各位同學(xué)提一下建議。
第一、堅(jiān)持不解的專注與各科的學(xué)習(xí)，努力使自己的學(xué)業(yè)成績(jī)更上一層樓。
第二、不斷加強(qiáng)身體鍛煉，每天把充分的精力投入到每節(jié)課中。
第三、尊師敬友，做一個(gè)合格的中學(xué)生。
各位老師，各位同學(xué)，xx年將是我們奮蹄前行的一年，我們應(yīng)刻苦努力，積極進(jìn)取，克服困難，去迎接一個(gè)陽(yáng)光的明天。 每個(gè)人都是一粒種子，每個(gè)人都是自己的播種者，讓我們?cè)诖艘黄鹑鱿孪Ｍ姆N子。
最后祝老師，同學(xué)們，工作順利，學(xué)業(yè)有成。 謝謝大家！
升旗儀式演講稿范文優(yōu)秀模板 篇4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。
今天我們國(guó)旗下演講的主題是“傳承榜樣精神，高揚(yáng)凱旋旗幟”。
兩周前我們采實(shí)教育集團(tuán)舉行了20xx年度采實(shí)驕傲頒獎(jiǎng)典禮暨標(biāo)兵中隊(duì)命名儀式，一年一度的采實(shí)驕傲評(píng)選最終水落石出，十三位同學(xué)獲得了尚德、善學(xué)、健體、強(qiáng)能四方面的采實(shí)驕傲稱號(hào)。還有24位同學(xué)也精神可嘉，獲得了追夢(mèng)達(dá)人的稱號(hào)。
這些同學(xué)是采實(shí)的驕傲，更是我們學(xué)習(xí)生活各個(gè)領(lǐng)域的榜樣，我們應(yīng)該把這些采實(shí)驕傲人物當(dāng)做一面旗幟，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，把他們的學(xué)習(xí)方法運(yùn)用到我們的學(xué)習(xí)生活中，努力追趕甚至超越他們，為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光。采實(shí)驕傲意味著榜樣與模范，我們?cè)谄谀┑淖詈鬀_刺階段，應(yīng)學(xué)習(xí)榜樣們永不言棄的進(jìn)取精神，并將學(xué)習(xí)到的知識(shí)付諸于行動(dòng)中去。相信在這樣的磨練下，期末我們每個(gè)人都將揚(yáng)起勝利的旗幟。
在采實(shí)奮斗拼搏度過(guò)三年的學(xué)哥學(xué)姐們將迎來(lái)初中最后之戰(zhàn)————中考，三年磨一劍，俗話說(shuō)：寶劍鋒從磨礪出。愿初三的學(xué)長(zhǎng)們考入理想的高中。
初一的學(xué)弟學(xué)妹即將結(jié)束一年的初中生活。你們應(yīng)該認(rèn)真的面對(duì)這次考試，不斷整理各種知識(shí)點(diǎn)，多注重過(guò)程少介意結(jié)果，做一些力所能及的自主作業(yè)，為后兩年的初中生活打下基礎(chǔ)。
初二的同學(xué)們應(yīng)該加強(qiáng)鞏固和復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取在這次期末考試中超常發(fā)揮，作為準(zhǔn)初三的采實(shí)學(xué)子，我們應(yīng)以更高的要求來(lái)衡量自我，爭(zhēng)創(chuàng)新高。我們必須要有十足的毅力來(lái)面對(duì)困難與挫折，不放松自己，以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)生活。勇敢地向老師提出不懂的問(wèn)題，并做到真正的理解，同時(shí)掌握好的學(xué)習(xí)方法，注重學(xué)習(xí)效率，一步步朝自己的理想邁進(jìn)。
最后預(yù)祝初三學(xué)長(zhǎng)們?cè)谥锌贾行南胧鲁�，馬到成功！
謝謝聆聽(tīng)！
升旗儀式演講稿范文優(yōu)秀模板 篇5
老師們，同學(xué)們：
中國(guó)有句俗話是“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”父母對(duì)我們的恩情不僅僅是“一滴水”。那是一片汪洋大海，我們從呱呱墜地到長(zhǎng)大成人、從小學(xué)到初中再到大學(xué)，父母為我們付出了多少心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜。落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)大地的感恩。白云對(duì)蔚藍(lán)的天空飄蕩，繪畫著那一副動(dòng)人的畫面，那是白云對(duì)天空的感恩。烏鴉反哺，羊羔跪乳。自然界尚有那么多感恩的現(xiàn)象，我們更要學(xué)會(huì)感恩。
感恩父母不像你想象的那樣遙不可及，它做起來(lái)很簡(jiǎn)單，在父母勞累一天之后為他們遞上一杯清茶，送上一雙拖鞋，為他們洗洗衣服哪怕只是一雙襪子，你是否察覺(jué)到父親微駝的背，母親滿臉的皺紋，雙鬢的白發(fā)。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧！在我心中父母是我的驕傲。不要等到我們失去他們的那一天才發(fā)現(xiàn)我們不曾做的還有很多很多。讓我們現(xiàn)在就開(kāi)始感恩父母吧，真心的為父母做些事情，哪怕只是錘錘肩，洗洗碗哪怕只是散散步聊聊天，讓我們一起將這份感恩之心延續(xù)，讓父母的冬天不再寒冷，黑夜不再漫長(zhǎng)。
在此，祝愿天下所有的父母平安幸福！
升旗儀式演講稿范文優(yōu)秀模板 篇6
尊敬的各位老師同學(xué)們：
大家好！
蕭索的秋天漸漸離去，寒冷的冬天悄然而至。凜冽的寒風(fēng)為我們送來(lái)了提高的成績(jī)的黃金時(shí)期。我們剛剛結(jié)束了期中考試。有的同學(xué)取得了自己理想的成績(jī)，也有的同學(xué)沒(méi)有拿到自己理想的成績(jī)，無(wú)論你的成績(jī)是否如愿以償，他都成了過(guò)去，成為了歷史，成為了你總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的加油站！讓我們?cè)谶@冬天的季節(jié)里，用自己的學(xué)習(xí)的激情燃燒了寒風(fēng)，燃燒了冬天；讓我們付出努力，因?yàn)橐环指�，一分收獲。特別是對(duì)于我們初三的同學(xué)更應(yīng)該加倍努力，因?yàn)槊髂甑牧率俏覀兊谝淮稳松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想，去拼搏，去奮斗，去挑燈夜戰(zhàn)。去抓住時(shí)間，去當(dāng)一個(gè)有勇氣主宰命運(yùn)的人。
“天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，是鐵就要經(jīng)歷跳進(jìn)熾熱火海的痛苦，才能鍛造出最鋒利的劍，是石頭就要經(jīng)歷海沖浪打的痛苦，才能將自己割得棱角分明，是海蚌就要經(jīng)歷研磨的痛苦，才能孕育出光彩奪目的珍珠，這樣在遭遇挫折中摸索前行，而不在痛苦中迷失方向，帶著理想的拐杖前行即使“山窮水”也會(huì)“柳暗花明”！
千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話——去實(shí)踐自己的人生：千萬(wàn)個(gè)希望濃聚成一夢(mèng)——夢(mèng)想成真：千萬(wàn)個(gè)信心形成了力量，而力量又是勝利之母。
今天，奮斗的起點(diǎn)昨天帶著回憶默默地逝去了，今天攜著希望悄悄地來(lái)臨，而明天，又閃爍著光輝等待著人們，有人沉浸在回憶中，他們依戀昨天，有的人只迷醉在夢(mèng)幻中，他們企盼明天。而這兩種人，都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。
有的人會(huì)說(shuō)：“今天，不就是短短的`一天么？我明天開(kāi)始勤奮學(xué)習(xí)。”有些人是這樣想的，也是這樣做的。日月匆匆，今天之后又有無(wú)窮無(wú)盡的明天。那么，你的決心，你的理想，哪一天才能變?yōu)樾袆?dòng)，變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢？
莎士比亞說(shuō)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他�！蔽艺f(shuō)：“拋棄今天的人，今天也會(huì)拋棄他，而被今天拋棄了的人，他也就沒(méi)有了明天。”
抓住了今天，就是抓住了掌握獲取知識(shí)的機(jī)會(huì)。聰明、勤奮、有志的人，他們深深得懂得時(shí)間就是生命，甚至比生命還寶貴。他們決不把今天寶貴的時(shí)光虛擲給明天。
相反，對(duì)于有些人人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就像日歷，撕了這張，還有下一張，撕完了這一本，還有下一本。如果這樣，他們一生消逝的歲月將如一場(chǎng)凄涼的悲劇，留在個(gè)人生命史上的回憶，也將拌和著悔恨、痛惜和哀傷的淚水......
虛擲光陰，在折損著生命的光，及時(shí)努力，在開(kāi)辟理想的路。朋友，不要沉湎昨天，不要觀望明天，一切從現(xiàn)在開(kāi)始，從今天開(kāi)始。
今天，就是奮斗的起點(diǎn)！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
升旗儀式演講稿范文優(yōu)秀模板 篇7
各位老師、同學(xué)們：
早上好！
今天我國(guó)旗下演講的題目是：期末考試，你準(zhǔn)備好了嗎？時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將完畢，期末考試一天天臨近，你們都準(zhǔn)備好了嗎？在過(guò)去的時(shí)間里，我們收獲著快樂(lè)，收獲著成功，不知不覺(jué)中，我們就要迎來(lái)本學(xué)期的期末考試了。期末考試是對(duì)我們一學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn)，通過(guò)考試，我們可以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，并檢查自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)，以便在今后的學(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此，期末考試對(duì)于我們每一個(gè)人都有極其重要的意義，我們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期末考試。 同學(xué)們，面對(duì)考試，你準(zhǔn)備好了嗎？我想，經(jīng)過(guò)老師和我們自己的不懈努力，我們應(yīng)該有理由理直氣壯地說(shuō)一聲：“期末考試，我準(zhǔn)備好了！”面對(duì)考試，我們應(yīng)該做些什么呢？
首先是做好考前準(zhǔn)備。為了使考試到達(dá)預(yù)期的效果，我們要正確看待考試的目的，積極備考。復(fù)習(xí)期間，要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，保持正常的作息習(xí)慣。雖然離考試只有四天的時(shí)間，我們還是應(yīng)該充分利用好這幾天的.時(shí)間，查漏補(bǔ)缺，互相學(xué)習(xí)，發(fā)揮出最好的效率。其次要正確對(duì)待考試�？荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨煉�？荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張，要沉著冷靜，對(duì)自己充滿信心，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。遇到容易的試題不要忘乎所以，要細(xì)心慎重；遇到難題也不要驚慌，認(rèn)真思考。許多同學(xué)考不好是因?yàn)榇中拇笠�，把�?huì)做的題隨手做錯(cuò)了。我們要吸取教訓(xùn)，做到根底題不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間。
最后我們要“誠(chéng)信”�！罢\(chéng)信”是中華民族的美德。期末考試中，我們要遵守考風(fēng)考紀(jì)，發(fā)揚(yáng)“誠(chéng)信”品質(zhì)，把真才實(shí)學(xué)充分發(fā)揮出來(lái)。同學(xué)們，讓我們面對(duì)每天升起的太陽(yáng)，一起立下發(fā)奮學(xué)習(xí)的志向，一起向理想奮進(jìn)吧！最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī)。以優(yōu)異成績(jī)向家長(zhǎng)老師匯報(bào)。為新學(xué)期有個(gè)好的開(kāi)端打下良好的根底而努力吧！
謝謝大家！
升旗儀式演講稿范文優(yōu)秀模板 篇8
老師們，同學(xué)們：
今日，是我校新學(xué)期的第一次全體師生的集會(huì)，在這里首先讓我們以熱情的掌聲向新調(diào)入我校的王校長(zhǎng)表示熱情的慶賀，向李林主任榮升我校副校長(zhǎng)表示誠(chéng)心的祝愿。同學(xué)們伴著莊重、神圣的義勇軍進(jìn)行曲，看著冉冉升起的國(guó)旗新學(xué)期又起先了。
在過(guò)去的一年里，通全體師生員工的共同努力，學(xué)校各項(xiàng)工作都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，尤其是今年中考我校升入一中42人，二中46人，三中62人，五中15人以總?cè)藬?shù)165人的好成果，以連續(xù)五年名列農(nóng)村一般中學(xué)之首，今年我校張振東同學(xué)更是以全鎮(zhèn)第一名的成果升入一中。成果的取得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊許，社會(huì)的確定，在周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)也產(chǎn)生了良好影響。
面對(duì)新的學(xué)期我們應(yīng)有新的希望，新的決心，新的向往。在這里，我給同學(xué)們提三點(diǎn)希望一是學(xué)校為你們的'成長(zhǎng)創(chuàng)建了良的生活環(huán)境希望你們勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的第一須要，自覺(jué)養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為精彩的人生奠基。二是希望同學(xué)們要嚴(yán)格根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求來(lái)規(guī)則自己，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，爭(zhēng)做一名合格的中學(xué)生。三是希望你們留意平安，珍愛(ài)生命。堅(jiān)固樹(shù)立平安第一的意識(shí)，提高自己的平安防范實(shí)力，主動(dòng)鍛煉身體，不斷增加體質(zhì)，擅長(zhǎng)與四周環(huán)境和諧相處，共建平安校內(nèi)。同時(shí)我也要告知大家，在新的學(xué)期里我校的全體老師會(huì)依舊會(huì)發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，敬業(yè)進(jìn)取的教風(fēng)和精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，敬業(yè)實(shí)干的學(xué)校精神，同等對(duì)待每一位學(xué)生，熱忱地幫助每一位學(xué)生，促使你們成才、勝利，也希望同學(xué)們敬重我們的老師有事多和老師們溝通，建立起和諧民主的師生關(guān)系。同學(xué)們，老師們“天時(shí)人事日相催，春去秋來(lái)又一年�！弊屛覀�?cè)谛碌膶W(xué)年期里策馬揚(yáng)鞭、奮蹄前行，讓我們用行動(dòng)無(wú)愧于家長(zhǎng)的厚望，無(wú)愧于老師的辛勤。最終，祝愿同學(xué)們?cè)谧繕侵袑W(xué)，好好學(xué)習(xí)，歡樂(lè)成長(zhǎng)，祝愿我們的老師平安健康，祝愿我們卓樓中學(xué)再創(chuàng)輝煌。感謝大家！
升旗儀式演講稿范文優(yōu)秀模板 篇9
老師們、同學(xué)們：
金秋季節(jié)，清風(fēng)送爽，新的學(xué)年已經(jīng)起先。今日我們一中人帶著美妙的祝福和虔誠(chéng)的敬意站在國(guó)旗下，站在新的起跑線上，滿懷豪情地展望將來(lái)，共同踏上新的征程。 20xx年金秋的一中是一派蒸蒸而上蒸蒸日上的豐收美景：全縣高考本科上線222人中，一中占198人。特殊是應(yīng)屆考生成果有重大突破，本科上線達(dá)73人，其中應(yīng)屆本科高三6班有9人考取本科，這是我校近20年來(lái)文科的最好成果。中考成果全縣前10名中我校獨(dú)占8人，全縣百名優(yōu)秀學(xué)生中，我校學(xué)生占半數(shù)以上，可謂萬(wàn)里鵬程，鴻圖大展。教學(xué)設(shè)施的改善，教化思想明確，逐步體現(xiàn)特色辦學(xué)。學(xué)生勤學(xué)苦練，已成風(fēng)氣。菁菁校內(nèi)，莘莘學(xué)子，園丁勤耕，桃李爭(zhēng)艷�！皣�(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、進(jìn)取”的校訓(xùn)，激勵(lì)著一代又一代一中人奮勉向上、銳意改革、大膽創(chuàng)新、自加壓力，勇于爭(zhēng)先，開(kāi)創(chuàng)出一中一個(gè)又一個(gè)輝煌業(yè)績(jī)。新的學(xué)年剛剛起先，今日參與升旗儀式的各位同學(xué)，你們?cè)谝恢羞@個(gè)大家庭中至少度過(guò)了一個(gè)春秋，一中的發(fā)展在造就著你們，你們的成長(zhǎng)同時(shí)也在塑造著一中。在新的學(xué)期里，如何努力提高和完善自己，從而無(wú)愧于“一中人”的光榮稱號(hào)，這是擺在我們大家面前的重要課題。再過(guò)一周，將有800多名初一、高一新同學(xué)前來(lái)我校報(bào)到，將成為新的一中人。你們擔(dān)負(fù)著為他們塑造形象，供應(yīng)榜樣，展示素養(yǎng)的重要任務(wù)，當(dāng)新同學(xué)懷著激烈、新奇的心情走進(jìn)他們憧憬已久校內(nèi)時(shí)，在他們看來(lái)，你們就是“一中人”的形象，你們的行為就是他們的行為標(biāo)準(zhǔn)，從某種意義上說(shuō)，你們就是他們的老師。因此，我真誠(chéng)的希望我們?cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué)重塑自我，做最優(yōu)秀的.中學(xué)生，盡快克服和改正自身的弱點(diǎn)和不足，以嶄新的姿態(tài)迎接新同學(xué)的到來(lái)，以優(yōu)良的素養(yǎng)引導(dǎo)新同學(xué)走上正軌，以規(guī)范的言行舉止和優(yōu)秀的精神風(fēng)貌為“一中人”增光添彩！
同學(xué)們，新的學(xué)年里，歷史使你們邁上了學(xué)習(xí)和生活的又一個(gè)新臺(tái)階，歷史也給予了你們新的重任。在時(shí)間流去的同時(shí)，一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)也正迎面而來(lái)，只有從現(xiàn)在起先，刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏，積淀實(shí)力，爭(zhēng)創(chuàng)一流，才能為自己創(chuàng)下一片新天地，才能跟上時(shí)代的步伐，才能為社會(huì)建功立業(yè)。因此，在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，愿我們每一位同學(xué)都能開(kāi)好頭，起好步，創(chuàng)建一個(gè)良好的開(kāi)端，主動(dòng)主動(dòng)地投身于火熱的校內(nèi)生活中，發(fā)奮圖強(qiáng)，再立新功。一中正和著時(shí)代的節(jié)拍與時(shí)俱進(jìn)，我們堅(jiān)信：淋浴在新世紀(jì)曙光里的一中人，憑借著執(zhí)著的追求和已邁出的堅(jiān)決的腳步，肯定會(huì)將將來(lái)譜寫的更加華美。
升旗儀式演講稿范文優(yōu)秀模板 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛(ài)的同學(xué)們；
大家好！
今天，站在這里，我心中激動(dòng)萬(wàn)分。因?yàn)椋谶@金風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們終于成為了我們心儀已久的薊縣二中的一員。
耳邊回想著家長(zhǎng)的殷殷囑托，肩上擔(dān)負(fù)著社會(huì)賦予我們的神圣使命，我們踏進(jìn)了二中校園。這是一所市級(jí)示范校。在這里，我們看到了最優(yōu)美的校園：清潔的就餐環(huán)境，香甜的飯菜水果，一流的服務(wù)態(tài)度，舒適的生活空間，還有那綠草茵茵的操場(chǎng)、寬敞明亮的教室、科學(xué)先進(jìn)的設(shè)施，這一切都讓我們無(wú)比興奮。在這里，我們感受到了最嚴(yán)明的風(fēng)紀(jì)和最生動(dòng)的風(fēng)格：這里有嚴(yán)格而又滿含人情味兒的紀(jì)律，有嚴(yán)謹(jǐn)而又不失幽默的教師。他們以無(wú)比的熱情和崇高的敬業(yè)精神對(duì)待工作，優(yōu)雅的談吐、淵博的`知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度無(wú)不讓我們折服。課堂上教師的講解讓枯燥的知識(shí)變得鮮活生動(dòng)，引領(lǐng)著我們踏進(jìn)神圣的知識(shí)殿堂。
同學(xué)們，從踏進(jìn)二中校門這一刻起，我們就應(yīng)該忘記曾經(jīng)的輝煌與失意，因?yàn)�，二中才是我們嶄新的起跑線！在新的學(xué)習(xí)生活中，與失意和苦悶相伴生的，是成功與快樂(lè)！在這里，我想告訴大家：好玉藏在堅(jiān)石中，真金出自高溫爐！我們必先經(jīng)歷打磨和錘煉。學(xué)校就是高溫爐，紀(jì)律就是雕刻刀，而教師就是手握雕刻刀的技藝高超的工匠，他們將細(xì)致雕琢、精心打磨，使我們成為價(jià)值不菲、熠熠生輝的好玉真金，成為品德高尚、有著鴻鵠之志的優(yōu)秀人才！
古往今來(lái)，中外多少英才，用自己的行動(dòng)證明了青春這多奇葩的搖曳多姿�！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒。”處于人生最美的階段，我們要樂(lè)觀開(kāi)朗，張揚(yáng)個(gè)性，富于創(chuàng)新精神，同時(shí)又要穩(wěn)重內(nèi)斂，慎思明辨，繼承發(fā)揚(yáng)二中的光榮傳統(tǒng)。年輕的我們有著絢麗多彩的夢(mèng)想，但我們要砥礪品格，博學(xué)篤志，奮發(fā)圖強(qiáng)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我們將心懷夢(mèng)想，腳踏實(shí)地，尊師肯學(xué)，持之以恒。我們將尊重他人，嚴(yán)于律己，用滿懷熱情去營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛(ài)的氛圍。我們將心懷虔誠(chéng)，在知識(shí)的殿堂里充實(shí)自我，摒棄蒙昧，努力提高綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力，使自己成為品德高尚、學(xué)業(yè)出眾、適合社會(huì)發(fā)展的新型人才。
同學(xué)們，幼小的百靈并不因?yàn)槁曇糁赡鄱艞壐璩跎男埴椊^不因羽翼未豐而放棄飛翔。年輕的我們站在新的額起跑線上，決不能因?yàn)闊o(wú)知而拒絕成長(zhǎng)！讓我們用青春詮釋曾經(jīng)的誓言，用汗水鑄造明日的輝煌。今天，我們滿懷熱誠(chéng)踏上二中這片熱土，三年后，當(dāng)我們離開(kāi)這里，我相信，我們獻(xiàn)給母校的，將是累累碩果！
最后，在第27個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我們?nèi)w新生，由衷的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo) 和教師身體健康，生活幸福；祝學(xué)哥學(xué)姐們學(xué)業(yè)有成，健康成長(zhǎng)；祝愿我們?nèi)w新生披荊斬棘、再創(chuàng)佳績(jī)；祝愿我們親愛(ài)的學(xué)校碩果累累，美名遠(yuǎn)揚(yáng)！
升旗儀式演講稿范文優(yōu)秀模板 篇11
孔老師說(shuō)過(guò)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者�！笔紫�，我要明確一點(diǎn)，比起學(xué)習(xí)精神而言，學(xué)習(xí)方法本身就是下位或者說(shuō)是次要的東西。學(xué)習(xí)精神就是指良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和飽滿的自信心。20xx—08—04 是學(xué)習(xí)方法的討論會(huì)，那我就主要說(shuō)一下我的一些學(xué)習(xí)方法。
我認(rèn)為在課上我們應(yīng)該怎么做就沒(méi)必要說(shuō)了，這個(gè)老師們每天不是講一遍兩遍，如果連課上自己應(yīng)該干什么都不知道，那我后面講的內(nèi)容也就沒(méi)必要去考慮了。
什么是好的學(xué)習(xí)方法？ 嚴(yán)格的說(shuō)就是適合自己的、有效率的學(xué)習(xí)方法。它是符合學(xué)習(xí)者自身特點(diǎn)，并與學(xué)習(xí)內(nèi)容緊密相連，可以高效率地完成學(xué)習(xí)任務(wù)、達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)的措施、手段和辦法。注意，一定要符合學(xué)習(xí)者自身特點(diǎn)。任何想要照搬他人的學(xué)習(xí)方法，以期迅速提高學(xué)習(xí)效率的想法和做法都是不切實(shí)際的，極其錯(cuò)誤的。一個(gè)總的原則是，不盲從、不迷信，絕不可以走別人的路，那樣會(huì)讓自己無(wú)路可走的。
雖說(shuō)每一個(gè)人的學(xué)習(xí)有他自己獨(dú)特的風(fēng)格，但肯定有一些具有普遍意義的方法。首先，學(xué)習(xí)需要有一個(gè)相對(duì)安靜的、良好的外部環(huán)境；其次，在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上，必須先易后難、先慢后快；在復(fù)習(xí)的時(shí)間安排上，我們要按照艾賓浩斯“遺忘曲線”所揭示的規(guī)律，遵循先多后少、先密后疏的原則；在學(xué)習(xí)時(shí)我們還需要同學(xué)、伙伴間相互的支持和鼓勵(lì)，始終保持積極向上的、樂(lè)觀自信的心態(tài)，等等。這些只是確定了我們學(xué)習(xí)的一個(gè)方向，怎么走就要看自己的了。
我首先要強(qiáng)調(diào)的是“學(xué)習(xí)效率”，這可能其他幾位也會(huì)講到。我們知道效率和時(shí)間是成反比的，沒(méi)有較高的學(xué)習(xí)效率，我們就要比別人多付出一倍甚至兩倍的時(shí)間，這是學(xué)習(xí)中最忌諱的事。怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率呢？關(guān)鍵就是要靜下心來(lái)，一定要做到專心致志，不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰(shuí)都明白，可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽(tīng)音樂(lè)�；蛟S你會(huì)說(shuō)聽(tīng)音樂(lè)是放松神經(jīng)的好辦法，那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時(shí)后全身放松地聽(tīng)一刻鐘音樂(lè)，這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。
然后再說(shuō)一下時(shí)間安排。我覺(jué)得應(yīng)該充分利用好早上的時(shí)間，不是指到學(xué)校以后的那幾分鐘，而是早上在家的`那段時(shí)間。早上的學(xué)習(xí)時(shí)間以半小時(shí)為宜，重點(diǎn)應(yīng)放在背誦上。這段黃金時(shí)間學(xué)習(xí)效率應(yīng)該是最高的，可用在睡覺(jué)上做出的夢(mèng)也是最美的，一分鐘也可以是一個(gè)好夢(mèng)，我都可以理解。能不能用好這段時(shí)間就要看大家有多少毅力了。中午的時(shí)間應(yīng)該用來(lái)休息，最好是睡上一覺(jué)。晚上學(xué)習(xí)時(shí)間不可太長(zhǎng)，這只是對(duì)極少數(shù)同學(xué)說(shuō)。對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在的問(wèn)題是學(xué)習(xí)時(shí)間太少。效率再高，沒(méi)有時(shí)間也是不實(shí)際的。雖然我不贊同晚上到十一二點(diǎn)，但我覺(jué)得到十點(diǎn)鐘也是應(yīng)該的，也就是說(shuō)晚上所學(xué)的時(shí)間至少應(yīng)該和在學(xué)校上課的時(shí)間差不多，大約四個(gè)小時(shí)，而且一定要有很高的效率。不管對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)都是枯燥的，這種耐力只能在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中積累。
對(duì)于時(shí)間的利用，我有以下幾點(diǎn)建議：
1、突出重點(diǎn)，不要平均用力。這就首先要對(duì)自己和所學(xué)課程有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。所謂重點(diǎn)，一是指學(xué)習(xí)中的弱科或成績(jī)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn)；二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。
2、長(zhǎng)計(jì)劃，短安排。要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課的具體目標(biāo)。
3、對(duì)自己要有時(shí)間限制�？梢园阉繕�(biāo)分成若干個(gè)部分，對(duì)每一部分限定時(shí)間，這樣還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感。
4、計(jì)劃要留有余地。
“好腦瓜不如爛筆頭”，養(yǎng)成良好的筆記習(xí)慣，能夠準(zhǔn)確、清晰、簡(jiǎn)練地筆記本身就是一種良好的學(xué)習(xí)方法。即使沒(méi)有老師，抄讀法本身也是一種不錯(cuò)的方法，在我學(xué)習(xí)的經(jīng)歷中，有許多學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)都是在一邊抄寫一邊思考的過(guò)程中解決掉的。自己編格言警句、人生妙語(yǔ)，經(jīng)常拿出來(lái)讀一讀、想一想，對(duì)于提高語(yǔ)言能力大有好處。如果你能夠?yàn)榻滩木帉懸槐窘?jīng)典例、習(xí)題，或者為自己編一本錯(cuò)題集，這對(duì)于學(xué)習(xí)的幫助實(shí)在不遜于請(qǐng)了一個(gè)好老師。有一點(diǎn)，就是我們?cè)谡n上除了十分重要的內(nèi)容以外，不必記很詳細(xì)的筆記。如果課堂上忙于記筆記，聽(tīng)課的效率一定不高，況且你也不能保證課后一定會(huì)去看筆記。課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師的講課消化吸收，適當(dāng)做一些簡(jiǎn)要的筆記即可。課下對(duì)筆記做詳細(xì)的總結(jié)和歸納也有利于對(duì)所學(xué)內(nèi)容的進(jìn)一步理解。
影響一個(gè)人智力水平的因素有觀察力、想象力、記憶力、思維力、創(chuàng)造力等，因此，學(xué)習(xí)的方法自然也就包括觀察方法、想象方法、記憶方法、思維方法和創(chuàng)造方法，我們應(yīng)該根據(jù)自己不同的思維特點(diǎn)、不同的知識(shí)水平和個(gè)性特征，不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)目的采用不同的學(xué)習(xí)方法。往往是那些最具個(gè)性的方法才是最棒、最好的學(xué)習(xí)方法。
學(xué)校為了全面提升班主任工作能力，營(yíng)造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，進(jìn)而形成良好的校風(fēng)，在這里組織我們進(jìn)行班級(jí)工作研討會(huì)，我抱著學(xué)習(xí)取經(jīng)的態(tài)度，與大家就下面幾個(gè)問(wèn)題進(jìn)行探討：
一、學(xué)生的養(yǎng)成教育
在學(xué)生養(yǎng)成教育方面我所做的就是以理服人。以理服人，就是不以班主任的威嚴(yán)壓迫學(xué)生，而是通過(guò)一定的道理說(shuō)服學(xué)生，做到動(dòng)之以情，曉之以理，做學(xué)生的知心人。要讓學(xué)生發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)為你懂他，能夠把你當(dāng)成他的最好的朋友，愿意聽(tīng)你的話。我們不要一味的跟學(xué)生講“不準(zhǔn)這樣做，不準(zhǔn)那樣做”，那樣她會(huì)覺(jué)得是你壓迫他、制止他，甚至?xí)a(chǎn)生逆反心里。我們不妨給他講一些這樣做帶來(lái)的后果，如要求學(xué)生上下樓梯靠右走，就告訴他這樣做首先是為了自己的安全，然后也給他人帶來(lái)了安全，再講舉一些因?yàn)樯舷聵翘莶皇刂刃驌頂D搶道造成傷亡事故的例子；要求學(xué)生認(rèn)真做好“兩操”，就讓他知道做好“兩操”能讓自己的身體更健康，而不是過(guò)于強(qiáng)調(diào)認(rèn)真做好“兩操”，不讓班級(jí)扣分。這樣擺事實(shí)，講道理，讓他自己感悟，發(fā)現(xiàn)，牢記相關(guān)的準(zhǔn)則，從而改正自己的缺點(diǎn)，讓自己變得更盡善盡美。
二、如何營(yíng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)
一個(gè)班的班風(fēng)建設(shè)是十分重要的，優(yōu)良的班風(fēng)一經(jīng)形成，就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力和約束力。要搞好班風(fēng)建設(shè)，就要有一些切實(shí)可行的措施來(lái)保證。以下是我在教育實(shí)踐中總結(jié)的班風(fēng)建設(shè)中的幾條，跟大家一起商討。
1、抓干部。好的班干部就好像是班主任的左右手。從一年級(jí)帶新班后，就開(kāi)始細(xì)致了解班里學(xué)生狀況，有重點(diǎn)地選拔一些學(xué)生，根據(jù)各自的特點(diǎn)分配相應(yīng)的任務(wù)，幫助他們掌握工作方法，提高工作能力，在學(xué)生中樹(shù)立他們的威信，逐步組建一個(gè)強(qiáng)有力的班委會(huì)。在使用和培養(yǎng)班委會(huì)干部的過(guò)程中，既要重視加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的思想教育，以免過(guò)于慣縱，使其滋生傲氣，又要鼓勵(lì)和支持他們大膽開(kāi)展工作，充分發(fā)揮他們的核心作用，帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)積極前進(jìn)。
2、樹(shù)榜樣。班主任首先要有一顆愛(ài)心，對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，以贏得學(xué)生的信任，另一方面，要善于用學(xué)生的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡在班上樹(shù)立榜樣。營(yíng)造積極向上的輿論氛圍，樹(shù)立正確的輿論導(dǎo)向。榜樣的力量是無(wú)窮的，在班級(jí)里樹(shù)立了良好的榜樣，學(xué)生才有學(xué)習(xí)的方向，才有學(xué)習(xí)的目標(biāo)。班風(fēng)和學(xué)風(fēng)自然就好了。
3、多溝通。班主任個(gè)人的力量畢竟是有限的，班主任要經(jīng)常和科任教師、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)有關(guān)方面保持聯(lián)系，緊密配合，通過(guò)多種形式互通情況，共同制定教育措施，及時(shí)排除班風(fēng)建設(shè)中的不利因素。
三、學(xué)校衛(wèi)生、安全工作
1、我認(rèn)為一定要認(rèn)真上好每一節(jié)班會(huì)課、思品課，利用好這一塊思想教育陣地，做好學(xué)生的思想教育工作，從思想上提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)。
2、多與家長(zhǎng)溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合。
3、學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造良好的環(huán)境，用優(yōu)美的環(huán)境、書香的氛圍感染學(xué)生。多布置一些展示欄、宣傳欄，以展示學(xué)校衛(wèi)生及安全工作方面的先進(jìn)模范學(xué)生，宣傳如何做好衛(wèi)生、安全工作，從感官上給予學(xué)生刺激，讓這種衛(wèi)生安全意識(shí)深深植根學(xué)生心中，乃至開(kāi)花結(jié)果。
四、“問(wèn)題生”教育
對(duì)于“問(wèn)題生”的教育我也沒(méi)有什么很好很有效的方法，但我覺(jué)得“問(wèn)題生”往往是最需要愛(ài)的，我們班主任一定要有一顆愛(ài)心，善待“問(wèn)題生”，以心交心，以理服人，多與之談心，并能做到持之以恒，相信功夫一定不負(fù)有心人的。
每個(gè)“問(wèn)題生”的類型是不一樣的，我們要根據(jù)“問(wèn)題生”的不同類型采取不同的辦法，對(duì)癥下藥。我們所面臨的“問(wèn)題生”究竟屬于哪一種類型，怎樣來(lái)判斷，我想這是我們抓好“問(wèn)題生”教育急需解決的問(wèn)題。
我覺(jué)得學(xué)校周邊的環(huán)境也對(duì)班主任對(duì)“問(wèn)題生”的教育帶來(lái)不利，學(xué)校周邊有很多“掛羊頭賣狗肉”的游戲室店，它像磁石一樣吸引著這些“問(wèn)題生”，甚至是一些中等生，希望學(xué)校能得到有關(guān)部門的支持，采取有效措施，取締這些游戲室店。
五、如何開(kāi)展好班隊(duì)主題教育活動(dòng)
我認(rèn)為首先要制訂好計(jì)劃，每月一個(gè)主題，每個(gè)主題之間要有關(guān)聯(lián)，層層遞進(jìn)，循序漸進(jìn)地達(dá)到主題教育的目的。其次是主題教育活動(dòng)的形式要活潑多樣，對(duì)學(xué)生要有吸引力，讓學(xué)生樂(lè)于參加，在身心愉悅中接受教育。
以上是我對(duì)班主任工作的一些膚淺、泛泛之談，在此與大家交流，希望得到大家的幫助，謝謝大家！
升旗儀式演講稿范文優(yōu)秀模板 篇12
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今日我國(guó)旗下演講的標(biāo)題是《刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，報(bào)答父母》。
宋慶齡說(shuō)：“知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。”縱觀古今中外的成功者，無(wú)一不是這樣。貝多芬的刻苦練琴，使《命運(yùn)交響曲》聞名于世;曹雪芹的刻苦，使《紅樓夢(mèng)》成為經(jīng)典;巴爾扎克的刻苦書寫，使《人間喜劇》成為文學(xué)遺產(chǎn);愛(ài)迪生刻苦鉆研，使鎢絲成為光明的使者。由此可見(jiàn)，所有的成才都來(lái)源于刻苦學(xué)習(xí)，而刻苦學(xué)習(xí)的源泉在于堅(jiān)定而遠(yuǎn)大的志向，正如大文豪蘇軾所說(shuō)“古之成事者，不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
遠(yuǎn)大的志向是明燈，讓我們?cè)诤诎抵幸廊荒芸匆?jiàn)光明;遠(yuǎn)大的志向是航標(biāo)，指引著我們朝著既定的方向前進(jìn)。擁有明確的目標(biāo)，讓人更容易成才。
陳勝有“燕雀安知鴻鵠之志”的豪情，才不愿在田間當(dāng)一輩子農(nóng)夫;周恩來(lái)懷抱著“為中華之崛起而讀書”的夢(mèng)想，最終成為一代偉人;少年毛澤東曾留下“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的豪言壯語(yǔ)，才使得他發(fā)奮讀書，最終革命走向成功，讓人民成為了國(guó)家的主人。
夢(mèng)想是人生成才的動(dòng)力，讓我們馬不停蹄的向著既定的目標(biāo)而奮斗著，不知疲憊，直到實(shí)現(xiàn)。
有人會(huì)問(wèn)，我們刻苦學(xué)習(xí)的最終目的是什么是報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，感恩父母為我們所做的一切。
當(dāng)我們坐在明亮的教室中聆聽(tīng)教師的講課時(shí);當(dāng)我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時(shí)，我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今日的青年，父母要付出多少血汗我們是否想過(guò)有一天要用自我的努力來(lái)回報(bào)他們，有首歌寫得好“是誰(shuí)供兒女上學(xué)，是誰(shuí)教兒女做人，是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家，父母是天，父母是地，父母是兒女永遠(yuǎn)的恩人。”
同學(xué)們“三更燈火五更鳴，正是男兒讀書時(shí)。”讓我們努力學(xué)習(xí)，用學(xué)問(wèn)把自我武裝起來(lái)，因?yàn)�，給自我的禮物是學(xué)習(xí)，給父母的禮物是成才!
我的演講到此結(jié)束，多謝大家!
升旗儀式演講稿范文優(yōu)秀模板 篇13
——遵紀(jì)守法，做合格公民
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好，12月4日是全國(guó)法制宣傳日，本周是普法宣傳周。今天，我們演講的題目《遵紀(jì)守法，做合格公民》。
常言道：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。”法律就是調(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。也許很多同學(xué)會(huì)覺(jué)得法律對(duì)于身處校園的我們來(lái)說(shuō)，似乎還是那么的遙遠(yuǎn);也許很多同學(xué)會(huì)覺(jué)得我們一直都沒(méi)有做過(guò)什么違反法律的事;也許還有很多同學(xué)想要知道，我們?cè)撛鯓幼龅阶窦o(jì)守法?
我們生活在校園中，為了律己律人，就應(yīng)該將“守法”體現(xiàn)在遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度上。
當(dāng)我們正襟危坐，在教室里學(xué)習(xí)時(shí)，不打鬧，是對(duì)我們個(gè)人安全的保障;不喧嘩，是對(duì)他人的尊重;爭(zhēng)分奪秒，認(rèn)真學(xué)習(xí)，是在履行作為一個(gè)學(xué)生的義務(wù)。當(dāng)我們?nèi)宄扇海Y(jié)伴走進(jìn)食堂時(shí)，保持安靜，杜絕竊竊私語(yǔ)，既能防止意外的發(fā)生，又能為自己和他人提供一個(gè)良好的就餐環(huán)境，秩序井然，不你推我攘，避免矛盾沖突的發(fā)生。當(dāng)我們陸陸續(xù)續(xù)，依次回到宿舍時(shí)，為了實(shí)現(xiàn)對(duì)自己的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，我們要保持內(nèi)務(wù)符合標(biāo)準(zhǔn)，小小的“豆腐塊”，不僅反映了個(gè)人的形象，也是學(xué)校整體形象的體現(xiàn)。
雖然，我們對(duì)學(xué)校的各種規(guī)章制度并不陌生，但是實(shí)際上，“遵守紀(jì)律”四個(gè)字還遠(yuǎn)沒(méi)有成為所有學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。而沒(méi)有遵紀(jì)，何來(lái)守法?遵守紀(jì)律，才能在學(xué)校接受良好的教育，沐浴學(xué)習(xí)的微風(fēng)，才能在離開(kāi)校園之后，本著遵紀(jì)守法的態(tài)度，為國(guó)家、為社會(huì)做出應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。避免將來(lái)在社會(huì)中走彎路、走邪路，從而更好的發(fā)展自己。遵紀(jì)守法是最基本的行為準(zhǔn)則，也是最開(kāi)始的道德底線。
20xx年復(fù)旦大學(xué)20xx級(jí)碩士研究生黃某中毒身亡，經(jīng)查證，發(fā)現(xiàn)投毒的竟然是與他朝夕相處的室友林某;同樣是20xx年，在浙江發(fā)生了一起中學(xué)生斗毆事件，因?yàn)橐谎圆缓�，雙方發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，最終導(dǎo)致一人重傷。這種無(wú)視社會(huì)制度、無(wú)視法律法規(guī)的行為，絕不會(huì)帶來(lái)什么好的后果。逆法而動(dòng)，越規(guī)而行，不是什么勇敢的舉動(dòng)，恰恰是無(wú)知和愚昧的表現(xiàn)。
同學(xué)們，還記得幾年以前，小學(xué)生們都可以背出來(lái)的那段《八榮八恥》么?“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”，要想做到遵紀(jì)守法，就需要我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從遵守校園紀(jì)律開(kāi)始。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，帶著“遵紀(jì)守法”，重整行囊，在我們的人生目標(biāo)中再加上“遵紀(jì)守法，做一個(gè)合格公民”的目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，努力完善自我。
遵紀(jì)守法做合格公民，邁好人生的第一步。
遵紀(jì)守法做合格公民，爭(zhēng)做校園優(yōu)秀學(xué)子。
遵紀(jì)守法做合格公民，努力成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人。
我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
升旗儀式演講稿范文優(yōu)秀模板 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我謹(jǐn)代表文學(xué)院的各位同學(xué)在此莊嚴(yán)神圣的時(shí)刻發(fā)言。在距離祖國(guó)母親**歲華誕還有2天的時(shí)刻，我們?cè)谶@里莊嚴(yán)集會(huì)，舉行神圣的升旗儀式。當(dāng)五星紅旗冉冉升起，激昂、嘹亮的國(guó)歌在耳畔響起，我有一種沖動(dòng)，一種神圣的感覺(jué)，一種心潮澎湃。那是一種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的情緒。激動(dòng)、驕傲、自豪……都無(wú)法表達(dá)我的“中國(guó)心”。
底，正是中國(guó)社會(huì)劇烈變動(dòng)的時(shí)期。孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命剛剛推翻了清朝政府，結(jié)束了中國(guó)兩千年的封建統(tǒng)治。很多年青人思想困惑，沒(méi)有人生奮斗的目標(biāo)。而這時(shí)，年僅13歲的周恩來(lái)卻大聲發(fā)出“為中華之崛起而讀書!”的召喚。
**年前的中國(guó)，在一位偉人的帶領(lǐng)下真正站了起來(lái)，新中國(guó)成立**年來(lái)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，一路走來(lái)無(wú)論我們遇到多么嚴(yán)峻的考驗(yàn)，中國(guó)人的心始終連在一起，未曾分離。
愛(ài)國(guó)，是一面飄揚(yáng)在世界各國(guó)上空的永不退色的旗幟。這面旗幟在我國(guó)更是絢麗多姿。亞洲第一飛人柯受良，用自己的的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了他對(duì)祖國(guó)的深愛(ài)，也向世界宣告:中國(guó)人不是懦夫。錢三強(qiáng)沖破重重阻力，放棄了優(yōu)厚的生活待遇，毅然回國(guó)，只為實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值。這些鮮活的例子告訴我們，一個(gè)人要想獲得人生價(jià)值，愛(ài)國(guó)情操將是他的強(qiáng)有力的后盾。
所以，作為一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生，我們也應(yīng)該樹(shù)立起只爭(zhēng)朝夕，為中華之崛起而讀書的壯志。周總理曾說(shuō):“今天的現(xiàn)實(shí)是不夠美滿的，但是美滿的現(xiàn)實(shí)需要我們大家共同去創(chuàng)造。”祖國(guó)的未來(lái)掌握在我們這一代的手中，作為西大的學(xué)生，我們應(yīng)是這一代中的佼佼者，應(yīng)深知發(fā)奮學(xué)習(xí)、為國(guó)效力的重要性。
今天，當(dāng)陽(yáng)光又一次灑進(jìn)菁菁校園時(shí)，我們即將迎接祖國(guó)母親的**歲生日。我想大家的心情應(yīng)該跟我一樣激動(dòng)!在這舉國(guó)歡慶之時(shí)，我們也在這升旗儀式上，表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的一片赤子之心。我們既感受到了中國(guó)崛起的成果，也深深地緬懷著那些為中國(guó)之崛起而努力奮斗的革命先烈們。
俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝!同學(xué)們!讓我們以愛(ài)國(guó)主義為力量的源泉，努力奮斗吧!最后預(yù)祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們國(guó)慶假期快樂(lè)。
升旗儀式演講稿范文優(yōu)秀模板 篇15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我在國(guó)旗下演講的題目是《做學(xué)習(xí)的主人》。
學(xué)習(xí)是每個(gè)學(xué)生的天職，是必須走過(guò)的人生經(jīng)歷。目前，在我們學(xué)生群體中，有三種學(xué)習(xí)境界，第一種為厭學(xué)。提起學(xué)習(xí)就有一種恐懼感，把學(xué)習(xí)看成是一種苦差事，覺(jué)得學(xué)習(xí)枯燥無(wú)味，對(duì)他們來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)是一種被迫行為；第二種為好學(xué)。這種同學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)的如饑似渴，常常達(dá)到廢寢忘食的地步，他們的學(xué)習(xí)不需要?jiǎng)e人的逼迫，自覺(jué)的態(tài)度常使他們?nèi)〉煤玫某煽?jī)，而好的成績(jī)又使他們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生更濃的興趣，形成學(xué)習(xí)中良好循環(huán)；第三種為會(huì)學(xué)。學(xué)習(xí)本身也是一種學(xué)問(wèn)，達(dá)到這種境界的學(xué)生有科學(xué)的方法和學(xué)習(xí)的規(guī)律，學(xué)習(xí)效率高，思維靈活流暢，能很好的駕馭知識(shí)，學(xué)習(xí)的能力強(qiáng)，真正成為知識(shí)的主人。理性分析我們學(xué)生，我們感到第一種居多，第二種少數(shù)，第三種更少。
那么，怎樣才能成為學(xué)習(xí)的主人呢？
首先，要養(yǎng)成上課積極思考，踴躍表達(dá)，質(zhì)疑問(wèn)難的良好習(xí)慣，只有這樣，大家集思廣益，相互交流，不僅有利于打破狹隘的思維界限，拓寬思維空間，而且還能增強(qiáng)相互合作和交流學(xué)習(xí)的能力。
第二，我們還要善于進(jìn)行學(xué)習(xí)反思，例如：課前預(yù)習(xí)是否充分，課后復(fù)習(xí)鞏固是否及時(shí)，對(duì)定論的東西是否有自己的見(jiàn)解。
第三，要培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)情緒，克服學(xué)習(xí)中的分心現(xiàn)象。要做到這點(diǎn)，就要采取積極的態(tài)度，在學(xué)習(xí)前先讓自己進(jìn)入一個(gè)良好的精神狀態(tài)，保持輕松，集中注意力。每個(gè)人都有自己的生物鐘，你應(yīng)該在日常生活中摸索掌握什么時(shí)段最適合自己的學(xué)習(xí)，讓自己在精力最好、頭腦最清醒的時(shí)段學(xué)習(xí)，才能保證取得更佳的學(xué)習(xí)效果。
第四，要充分安排好日常的學(xué)習(xí)、鍛煉和生活時(shí)間。如大課的課間操，請(qǐng)同學(xué)們都要充分鍛煉，調(diào)節(jié)身心，不要草草應(yīng)付或躲避；再如中午的自習(xí)時(shí)間，要靜心下來(lái)，認(rèn)真做題。
第五，還要學(xué)會(huì)為每一個(gè)時(shí)段訂立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，人人都要做一個(gè)有準(zhǔn)備的人。做一個(gè)專心致志的'學(xué)習(xí)的主人。
同學(xué)們，如果你們是一粒種子，你就要破土發(fā)芽；如果你是一株幼苗，你就要茁壯成長(zhǎng)；如果你是一朵鮮花，你就要自由開(kāi)放；如果你是一個(gè)果實(shí)，你就要散發(fā)芬芳，希望大家才能獲得成功，現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的主人，將來(lái)是建設(shè)社會(huì)的主人。
謝謝大家！
升旗儀式演講稿范文優(yōu)秀模板 篇16
老師們、同學(xué)們：
早上好!
細(xì)節(jié)，是我們生活中的必經(jīng)之路，每個(gè)人的生活都是由許許多多的細(xì)節(jié)組成的。所以生活不能沒(méi)有細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)也離不開(kāi)生活。
穿衣、洗臉、刷牙、吃飯都是生活中的小細(xì)節(jié)，不信你試一試：一天不穿衣服、不洗臉、不刷牙，把生活中的小細(xì)節(jié)通通省略掉，看看別人還會(huì)不會(huì)用正常眼光去看你。就拿星期四那天來(lái)說(shuō)，只是小小的舉手之勞，輕輕地把椅子推進(jìn)桌子里，一下子我們班似乎成了模范班級(jí)，被學(xué)校點(diǎn)名表?yè)P(yáng)�？上攵�，細(xì)節(jié)在我們生活中占據(jù)著很重要的位置。再舉個(gè)例子，見(jiàn)到老師，只需微微動(dòng)一下你的嘴說(shuō)一句：老師好，這樣不僅僅自己形象好，老師對(duì)你印象好，甚至也會(huì)讓其它老師覺(jué)得你所在的班級(jí)必須是個(gè)禮貌班級(jí)。這些不都是生活中的小細(xì)節(jié)嗎這些都不需要?jiǎng)隈{你的大腦就能夠輕而易舉做到的。所以不管是生活中的大事情還是小細(xì)節(jié)，都務(wù)必認(rèn)真去對(duì)待，因?yàn)橥?xì)節(jié)比大事情重要得多。生活中的小細(xì)節(jié)，就像我們小時(shí)候玩的積木，底部堆積得好，自然上面就不會(huì)輕易塌下來(lái)，如果說(shuō)連一個(gè)小細(xì)節(jié)都做不好，又怎樣去做大事呢做好生活中的小細(xì)節(jié)，你的那座積木必須會(huì)比別人更高更美。趕快行動(dòng)起來(lái)吧，做好生活中的每個(gè)小細(xì)節(jié)，你的成功與否就取決于平常生活中的小細(xì)節(jié)，做好它，你的成功之路必須走得比別人更好、更長(zhǎng)。
我的講話完了，謝謝!
升旗儀式演講稿范文優(yōu)秀模板 篇17
老師們、同學(xué)們：
今天，我演講的題目是《誠(chéng)信在我心中》。
誠(chéng)信，即誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，不文飾，不虛美，胸懷坦蕩，光明磊落。它如雋永的長(zhǎng)河奔騰至今，內(nèi)涵卻從未有過(guò)改變，九州華夏，因它而燦爛。
誠(chéng)信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花;誠(chéng)信是價(jià)格不菲的鞋子，踏遍千山萬(wàn)水，質(zhì)量也永恒不變;誠(chéng)信是一面鏡子，一旦打破，人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。
有一種誠(chéng)信忠于朋友，“寶劍脫相贈(zèng)，平生一片心”;有一種誠(chéng)信，忠于顧客，“無(wú)誠(chéng)信，無(wú)以立商海”;有一種誠(chéng)信忠于祖國(guó)，“鞠躬盡瘁，死而后已”�？鄬W(xué)路上，有多少人在面臨挫折時(shí)還記得這個(gè)承諾?誠(chéng)信，即使是平日里一個(gè)小小的約定，也意味著我們必須堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切，無(wú)論榮耀，無(wú)論挫敗。
時(shí)間會(huì)過(guò)去，記憶會(huì)過(guò)去，但高尚的品質(zhì)卻是一生相隨的'。用誠(chéng)信面對(duì)人生，任何事都會(huì)顯得自然，沉穩(wěn)。
讓我們插上誠(chéng)信的翅膀，自由飛翔，飛過(guò)廣袤藍(lán)天，飛過(guò)滄山泱水，飛過(guò)人生綿延的河流與險(xiǎn)峻的山巒，飛到烏云散盡，飛到陽(yáng)光普照!
升旗儀式演講稿范文優(yōu)秀模板 篇18
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
很高興在這里和大家一起交流，今天我發(fā)言的題目是：自律，成功的階梯。
什么是自律？自律就是“自己約束自己”。從大的方面說(shuō)，“自律”是一個(gè)群體思想品質(zhì)的體現(xiàn)；從小的方面來(lái)講，它是對(duì)一個(gè)人意志力的考驗(yàn)。明朝的徐傅在求學(xué)期間，在書桌上放了兩個(gè)瓶子，當(dāng)自己做了一件壞事，就在瓶子里放一粒黑豆，作了好事就在另一個(gè)瓶子里放一粒黃豆。開(kāi)始時(shí)，黑豆多黃豆少。后來(lái)他通過(guò)不斷地檢點(diǎn)和反省自己的言行，變成了黃豆多黑豆少。憑借著這種持久的約束，徐傅終成一代名臣。
美國(guó)有一位心理學(xué)家曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：將一群孩子帶到一個(gè)放有糖果的房間，并告訴他們只有等工作人員回來(lái)才能吃這些糖果，然后通過(guò)隱蔽的方式對(duì)他們進(jìn)行觀察，結(jié)果是只有少部分孩子克服了糖果的誘惑，而大多數(shù)都吃下了糖果。經(jīng)過(guò)工作人員的長(zhǎng)期跟蹤調(diào)查，發(fā)現(xiàn)沒(méi)吃糖果的孩子長(zhǎng)大成人后在事業(yè)上大多都很成功，而吃了糖果的那部分孩子卻少有成就。由此可見(jiàn)，自律是成功的基石。
那么，如何才能學(xué)會(huì)自律呢？首先，要明辨是非，要知道什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的。其次，要懂得自律是需要頑強(qiáng)的意志力的，沒(méi)有頑強(qiáng)的意志力，自律將是一句空話。再次，要知道從小事做起，要明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。最后，學(xué)會(huì)要經(jīng)常反思自己，只有經(jīng)常反省自己的過(guò)失，才會(huì)更加嚴(yán)格要求自己。
自律作為基本的道德素養(yǎng)，離我們并不遙遠(yuǎn)。我們舉手投足間都體現(xiàn)著我們各自修養(yǎng)的高低。在課堂上我們講自律，要認(rèn)真聽(tīng)講，積極思維，主動(dòng)發(fā)言，不做小動(dòng)作；在自習(xí)課上我們講自律，要保持安靜，不影響他人；在就餐時(shí)我們講自律，要自覺(jué)排隊(duì)，不擁擠插隊(duì)；在課間休息時(shí)我們講自律，要做到文明休息，不追逐打鬧；在做作業(yè)或考試時(shí)我們講自律，要獨(dú)立完成，不抄襲他人；在外出時(shí)我們講自律，要遵守交通法規(guī)，不橫穿馬路，要文明出行，不亂寫亂畫。總之，我們要從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，讓自律克己，讓個(gè)人的素養(yǎng)得到提升，讓民族的素質(zhì)得以提高！
親愛(ài)的同學(xué)們，成功不會(huì)長(zhǎng)著翅膀向我們飛來(lái)，但我們要像雄鷹一樣朝著成功努力飛去，憑著自己良好的自律能力，抵達(dá)成功的彼岸。
再過(guò)兩天就是六一兒童節(jié)了，在這里，我預(yù)祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！同時(shí)，也預(yù)祝九年級(jí)的學(xué)子們?cè)谥锌贾�，考出�?yōu)異的成績(jī)，讓我們襄州四中再續(xù)輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家！
升旗儀式演講稿范文優(yōu)秀模板 篇19
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
在此，我以《普及安全法，提高避險(xiǎn)能力》為題作為今天國(guó)旗下演講的話題。
在現(xiàn)實(shí)生活中，請(qǐng)問(wèn)你最需要什么？如果讓我來(lái)回答，我就說(shuō)：“我最需要的是安全！因?yàn)殡x開(kāi)了安全，一切都無(wú)從談起�！�
“孩子繞過(guò)前面的石子”，這是目前在我們初學(xué)走步時(shí)的指點(diǎn)，“當(dāng)心路上的汽車��！”這是父親在我們上學(xué)時(shí)身后的叮嚀�！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山！”這是我們?cè)诿刻焐蠈W(xué)時(shí)所應(yīng)恪守的信條。在人生的旅途上，安全伴我同行！的確，我們離開(kāi)目前的攙扶，初步行走在人生道路上，我們一直依賴著“安全”這根拐杖，沒(méi)有它，我們可能會(huì)摔跤，可能經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。
安全對(duì)于我們每一位是極其重要的！
就在上個(gè)星期，內(nèi)蒙古阿拉善盟左旗發(fā)生5.8級(jí)地震，震源深度10千米，我市有明顯震感。地震發(fā)生時(shí)，老師有序組織學(xué)生逃離教學(xué)樓，這便是一次經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)同學(xué)們下次再發(fā)生這種情況時(shí)一定不要慌張，在逃離時(shí)要有序，不要相互推搡，擠作一團(tuán)，要在老師的指揮下有序撤離。
別以為在家中可以避免災(zāi)難的發(fā)生，其實(shí)家里也很危險(xiǎn)，比如：火災(zāi)、電災(zāi)、食物中毒、天然煤氣中毒等等災(zāi)難，我們要避免不應(yīng)該發(fā)生的悲劇，就要有良好的個(gè)人習(xí)慣，今天你用濕的手摸了電源了嗎？做完飯把天然氣關(guān)了嗎？你懂得多少火災(zāi)逃生知識(shí)，你參加過(guò)火災(zāi)逃生演練了嗎？你學(xué)會(huì)游泳了嗎？……這些生活中的細(xì)節(jié)常被人們忽視，甚至明知故犯，如果在平時(shí)的生活中能注意安全，未雨綢繆，那么大部分災(zāi)難是可以避免的。
世界上每天都有人不必要的死去，這到底是誰(shuí)的錯(cuò)呢？是他自己把安全拋在腦后！因?yàn)樗恢v安全，只是小小的一個(gè)失誤也能使自己在室外活動(dòng)時(shí)摔成骨折；不懂安全，在荷花池旁玩耍時(shí)，也可能會(huì)掉進(jìn)池塘；不要安全，穿越馬路時(shí)忽視走斑馬線，也可能使自己生命出于危險(xiǎn)……自然界的災(zāi)難我們無(wú)法躲過(guò)，但我們可以通過(guò)努力，減少危險(xiǎn)，避免許多人為的災(zāi)難。
“前車之鑒，后事之師！”安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，聽(tīng)不進(jìn)“安全第一”的勸告，是耳朵的幼稚；不懂得防范為重，責(zé)任重于泰山的人是心靈的幼稚；不善于排除各種安全隱患還他人以安全，則是行為的幼稚。
人的生命只有一次，生命是可貴的，我們要珍惜生命，注意安全，愛(ài)護(hù)自己這唯一的生命吧！生存在世界上多么美好！那么就讓我們與安全同行，平平安安的度過(guò)每一天。
保持校園安全要警鐘長(zhǎng)鳴，不能存在任何麻痹和僥幸心理。
最后，讓我們一起高呼：安全，警鐘長(zhǎng)鳴；安全，伴我幸福成長(zhǎng)！
升旗儀式演講稿范文優(yōu)秀模板 篇20
同學(xué)們：
早上好!十分榮幸能夠在這樣一個(gè)充滿希望的早上有機(jī)會(huì)和大家一起交流，今天我想和大家交流的話題是：如何面對(duì)期中考試。
期中考試既是一項(xiàng)常規(guī)工作，更是對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作及學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展的一次綜合檢閱，它不僅是對(duì)同學(xué)們基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和學(xué)習(xí)能力的一次評(píng)估，也是對(duì)同學(xué)們思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度的一次考驗(yàn)。
當(dāng)然，在這個(gè)時(shí)候，大家是否也該認(rèn)真問(wèn)一下自己：在這段時(shí)間內(nèi)，我的學(xué)習(xí)效果如何?上課認(rèn)真聽(tīng)講了嗎?課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)了嗎?給自己制定合理的奮斗目標(biāo)了嗎?把它們找出來(lái)并且用心想想，它們意味著什么。那么，你會(huì)明確：從現(xiàn)在開(kāi)始應(yīng)該做的是：總結(jié)之前的學(xué)習(xí)，制訂合理的計(jì)劃，復(fù)習(xí)迎考!不過(guò)考試光有熱情是不夠的，還要注意方法。
第一，要珍惜時(shí)間。
法國(guó)的圣西門，在小時(shí)候，每天要仆人催他早起，他激勵(lì)自己：“起來(lái)吧!偉大的事業(yè)在等待你!”中國(guó)唐代著名書法家顏真卿也說(shuō)過(guò)：三更燈火五更雞，正是男兒發(fā)奮時(shí)。在這期中復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻，需要提醒同學(xué)們一點(diǎn)的是：學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的，三個(gè)星期的時(shí)間不算長(zhǎng)，同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，進(jìn)行復(fù)習(xí)。善于安排時(shí)間的人可以有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。
誰(shuí)吝嗇時(shí)間，時(shí)間就對(duì)誰(shuí)慷慨;誰(shuí)荒廢時(shí)間，時(shí)間也就荒廢誰(shuí)。我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實(shí)事，提高學(xué)習(xí)的效率。那種懷有僥幸思想，閑時(shí)不燒香，急時(shí)抱佛腳，聽(tīng)天由命的做法是萬(wàn)萬(wàn)要不得的。成功的取得來(lái)自于你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，來(lái)自于你每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真的投入，來(lái)自于你每一晚廢寢忘食的拼搏。希望同學(xué)們勞逸結(jié)合，不斷提高復(fù)習(xí)效率。
第二，做好知識(shí)上的準(zhǔn)備。
人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是人的必然，世上從來(lái)就沒(méi)有過(guò)目不忘的人，因此每位同學(xué)都要重視考前的復(fù)習(xí)。孔子說(shuō)：“溫故而知新。”就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基(基本知識(shí)，基本技能)，在知識(shí)的遷移、能力的訓(xùn)練上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。
機(jī)不可失、時(shí)不待我，原來(lái)基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期中復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中不但要聽(tīng)懂，更要會(huì)做，不但會(huì)做，更要做得規(guī)范，防止水過(guò)地皮濕，一問(wèn)三不知，更防止吃?shī)A生飯。
第三，在心理上做好充分的準(zhǔn)備。
考試是緊張的，對(duì)考試我們?cè)S多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是“怕”。這主要是心理定位不好的問(wèn)題。怕什么呢?對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué)，我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力，應(yīng)該有能夠考好的自信;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué)，也不用老是去想成績(jī)的好壞。
每一位同學(xué)既要重視考試，又要正確對(duì)待考試�？荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨煉�？荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張，要保持一定的焦慮但不能過(guò)于焦慮，要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難�？碱}你容易別人也容易，因此遇到容易的題不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難別人也難，因此遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考。
許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠猓褧?huì)做的題隨手做錯(cuò)了，我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間。如果我們前段時(shí)間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位，不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì)造成過(guò)分緊張，過(guò)低則會(huì)太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來(lái)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，充滿信心，力求考試的正常發(fā)揮。
同學(xué)們，加油吧!這場(chǎng)考試是對(duì)自己信心及實(shí)力的一次檢驗(yàn)，俗話說(shuō)的好：“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏。”愿同學(xué)們克服心理障礙，排除內(nèi)外干擾，集中精力，再次一搏，用期中考試的成績(jī)來(lái)驗(yàn)證自己的學(xué)習(xí)能力。
希望同學(xué)們記�。簺](méi)有人不渴望成功，沒(méi)有人能拒絕失敗，然而冠軍只有一個(gè)，那便是永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的那個(gè)人，盯住你前面的那個(gè)人，成功便會(huì)像你走來(lái)。
希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的主人，充分發(fā)揮復(fù)習(xí)中的主動(dòng)性、創(chuàng)造性、思考性，提高復(fù)習(xí)效率。祝同學(xué)們期中考試取得好成績(jī)。
我的講話完畢，謝謝大家!
升旗儀式演講稿范文優(yōu)秀模板 篇21
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好。
昨天是全國(guó)愛(ài)牙日，淹城野生動(dòng)物世界的獸醫(yī)也特地為園區(qū)內(nèi)最大的動(dòng)物大象作了一次牙齒檢查，并根據(jù)診斷結(jié)果進(jìn)行了相關(guān)的治療措施。
淹城野生動(dòng)物世界里有兩頭亞洲象，一公一母，它們身懷絕技，是動(dòng)物園的明星大腕兒。亞洲象跟非洲象不同，只有公的才會(huì)長(zhǎng)獠牙，所以從外表看鼻翼兩邊有象牙的就是公的，動(dòng)物世界里的這只公象有一個(gè)很好的名字叫“博士”，而沒(méi)有象牙的叫“甜甜”。
大象身為陸地上最大的動(dòng)物，要為它做牙齒檢查可不是一件易容的事。身穿白大褂的獸醫(yī)一進(jìn)入大象領(lǐng)地，母象“甜甜”就悄悄躲到了“博士”后面，而“博士”則好奇地將鼻子伸向獸醫(yī)。飼養(yǎng)員給了“博士”一截胡蘿卜，拍拍它腦袋，說(shuō)：“博士，沒(méi)事，不怕不怕，檢查牙齒是為你好，牙口好胃口就好，乖乖聽(tīng)話張大嘴。”
由于“博士”平時(shí)口水比較多，飼養(yǎng)員還給它戴上專門制作的小圍脖，讓它神氣活現(xiàn)地在場(chǎng)地兜了兩圈，然后是一邊用食物誘惑，一邊好言相勸，這樣“博士”才卷起長(zhǎng)鼻，張開(kāi)大嘴接受檢查。由于大象太高，獸醫(yī)只好站在板凳上替它檢查，而且“博士”養(yǎng)得肥嘟嘟的，獸醫(yī)只能用手扒開(kāi)它厚厚的嘴唇才能看到陷在肉里的大象牙。這時(shí)母象“甜甜”有好像有點(diǎn)緊張，在“博士”身后轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，還用象鼻悄悄卷起“博士”尾巴。
而“博士”呢像個(gè)乖乖聽(tīng)話的寶寶，完全配合獸醫(yī)檢查，檢查完，“博士”轉(zhuǎn)過(guò)身去，用象鼻緊緊纏住“甜甜”的象鼻，飼養(yǎng)員介紹說(shuō)它在鼓勵(lì)“甜甜”呢！
經(jīng)獸醫(yī)診斷，大象牙齒有很小的磨損，獸醫(yī)為大象配了“偏方“漱口水進(jìn)行治療。
我的演講完畢，謝謝大家！
升旗儀式演講稿范文優(yōu)秀模板 篇22
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
你們知道我國(guó)的二十四節(jié)氣嗎？“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋初露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒�！边@是我國(guó)的《二十四節(jié)氣歌》，想必大家一定還能脫口而出吧。在這二十四節(jié)氣中，有一個(gè)非常重要的節(jié)日，那就是冬至。今天我國(guó)旗下講話的主題是《回歸傳統(tǒng)節(jié)，感受冬至日》。
冬至這天陽(yáng)光恰好直射在地球的南回歸線上，北半球開(kāi)始進(jìn)入白天最短、夜晚最長(zhǎng)的一天。老師們，同學(xué)們，下一周即將到來(lái)的12月22日，就是我國(guó)24節(jié)氣中的冬至。
早在二千五百多年前，我國(guó)已經(jīng)測(cè)出冬至來(lái)了，時(shí)間在每年的陽(yáng)歷12月21日至23日之間。冬至這一天，北半球白天最短，黑夜最長(zhǎng)。根據(jù)冬至的陰晴冷暖可以預(yù)示未來(lái)的天氣：冬至陰天，來(lái)年春旱；冬至晴，新年雨，冬至雨，新年晴；冬至無(wú)雨一冬晴；冬至有雪來(lái)年旱，冬至有風(fēng)冷半冬。
冬至過(guò)后，各地都進(jìn)入最寒冷的階段，也就是人們常說(shuō)的“進(jìn)九”，我國(guó)民間有“冷在三九，熱在三伏”的`說(shuō)法。自冬至后的第一天到開(kāi)春，人們習(xí)慣數(shù)著"九"來(lái)衡量天氣的變化�！耙痪哦挪怀鍪�；三九四九冰上走；五九六九沿河看柳；七九河開(kāi)八九雁來(lái)；九九加一九，耕牛遍地走�！�
據(jù)記載，周秦時(shí)代以冬十一月為正月，以冬至為歲首過(guò)新年。也就是說(shuō)，人們最初過(guò)冬至節(jié)是為了慶祝新一年的到來(lái)。如今過(guò)了2500多年，在這濃厚的歷史文化背景下，冬至仍散發(fā)著不可抗拒的魅力。同學(xué)們，不知道以往每年的冬至日你們是怎么過(guò)的呢？你們知道冬至這天有哪些風(fēng)俗習(xí)慣呢？古人有詩(shī)云：“家家搗米做湯圓，知是明朝冬至天。”在我們江南地區(qū)，吃湯圓、吃米團(tuán)是過(guò)冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗，冬至的湯圓又叫“冬至團(tuán)”，民間更有“吃了湯圓大一歲”之說(shuō)。北方地區(qū)有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗。冬至吃餃子，是不忘"醫(yī)圣"張仲景"祛寒嬌耳湯"之恩。至今還有“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒(méi)人管”的民謠。
既然冬至意味著難熬的嚴(yán)冬的到來(lái)，人們?yōu)楹斡忠蠹討c祝呢？這是個(gè)很有意思的問(wèn)題。東西方在這個(gè)問(wèn)題上有著驚人一致的智慧。在西方，詩(shī)人雪萊說(shuō)——“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”在東方，老子說(shuō)——物極必反，哀極必興，否極泰來(lái)。是啊，人生的拐點(diǎn)往往在最低點(diǎn)開(kāi)始攀升，只要我們牢記最可寶貴的希望，就如過(guò)了夜最長(zhǎng)，晝最短的冬至，盡管氣溫日降，但畢竟晝漸長(zhǎng)，夜?jié)u短，終將春回大地。
漫步校園，讓我們靜靜地感受這即將到來(lái)的冬至的氣息吧！我們醉心于中華傳統(tǒng)文化的氛圍，更熱切地盼望每個(gè)中國(guó)人都能謹(jǐn)記自己的歷史使命，傳承中華傳統(tǒng)文化。
謝謝大家！
升旗儀式演講稿范文優(yōu)秀模板 篇23
各位、評(píng)委、老師：
大家好！
今天我演講的題目是《消防安全，從我做起》。
生命就像一只花朵，雖然美麗芬芳，但也無(wú)比脆弱。人的生命只有唯一的一次，這是不可重來(lái)的旅程。生命對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都無(wú)比寶貴。關(guān)注消防是安全的保證，安全是生命的保護(hù)神。所以，我們要重視消防安全，來(lái)保護(hù)自己的生命。
過(guò)去幾年來(lái)，一幕幕血的教訓(xùn)在我們心中刻下不可磨滅的印象：湖南大火的壯烈；吉林中百商廈火災(zāi)的無(wú)知；浙江漫嶺火災(zāi)的兇烈；天津塘沽爆炸的慘痛。我們只能嘆息，在大火無(wú)情的摧毀了一切之后，剩下的只是痛苦和深思。
在消防日的到來(lái)之際，我向大家提出以下幾點(diǎn)倡議：
1、認(rèn)真對(duì)待每月一次的消防疏散演練；
2、學(xué)習(xí)消防器材的正確操作，觀察了解學(xué)校消防器材的擺放位置；
3、在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中，使用易燃易爆物品時(shí)，聽(tīng)從老師的安排，小心謹(jǐn)慎；
4、在宿舍內(nèi)禁止使用插座，若發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)向宿管反映，以免發(fā)生火災(zāi)。
創(chuàng)造安全校園，是我們共同的目標(biāo)。讓我們攜手共進(jìn)，關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注消防，共享安全的陽(yáng)光，共享安全的歡樂(lè)。同學(xué)們，為了保護(hù)他人和自己的生命，為了構(gòu)建和諧安全校園而努力吧！
謝謝大家！
升旗儀式演講稿范文優(yōu)秀模板 篇24
各位老師，各位同學(xué)：
又是一個(gè)嶄新的星期一，在這里，真誠(chéng)地問(wèn)候大家：早上好！
同學(xué)們，今天，是XX年3月30日，高三年級(jí)同學(xué)離今年的高考，滿打滿算也只剩下了66天；高二和高一的同學(xué)離期末的聯(lián)考也只有四個(gè)月的時(shí)間。66天后，高三同學(xué)就要走進(jìn)高考的考場(chǎng)，卻接受一次重大的人生檢閱；四個(gè)月后，高二的同學(xué)就要走進(jìn)高三，屬于你們的高考也就近在咫尺了。
人生苦短，時(shí)不我待。生命中的每一次轉(zhuǎn)身，無(wú)論你是否愿意，不管你是否已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，留在身后的，都是那永不重來(lái)的過(guò)去；擺在面前的，是需要你一步一個(gè)腳印用勤奮和付出去書寫輝煌的漫漫長(zhǎng)路。
唐代的一位詩(shī)人說(shuō)：“勸君莫惜金縷（lǚ）衣，勸君惜取少年時(shí)。”開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖毛澤東說(shuō)：“一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕�！碑�(dāng)代著名作家柳青說(shuō)：“人生雖然很漫長(zhǎng)，但關(guān)鍵處卻只有幾步，尤其是在你年輕的時(shí)候。”
那么，同學(xué)們，新的學(xué)期和所有未來(lái)的日子你將怎樣度過(guò)？將來(lái)離開(kāi)校園走入社會(huì)，你將成為一個(gè)什么樣的人？你是甘愿渾渾噩噩、一事無(wú)成地地度過(guò)你的高中歲月，還是珍惜每一寸光陰為自己拼出一個(gè)無(wú)限美好的未來(lái)？將來(lái)你愿做一個(gè)事業(yè)有成、此生無(wú)憾的成功人士，還是做一個(gè)碌碌無(wú)為、一無(wú)所成的平庸之人？你愿意成為“扶搖直上九萬(wàn)里”的鯤鵬？還是甘心做一只“翱翔于蓬蒿之間”的斥鴳（chìyàn）?
所以，同學(xué)們，我今天講話的主題是：確定一個(gè)明晰的目標(biāo)，擁有一種勤奮實(shí)干的精神，養(yǎng)成一種自律自愛(ài)的人格品質(zhì)，讓理想的燈塔照亮你前行的道路，用辛勤的汗水澆灌理想的種子，用遵規(guī)守紀(jì)、自愛(ài)自律的品格為你保駕護(hù)航，把你的青春書寫得輝煌燦爛、無(wú)怨無(wú)悔。
所以，同學(xué)們：
首先，你一定要有一個(gè)明確的人生目標(biāo)。
我所說(shuō)的這個(gè)人生目標(biāo)，也就是我們常說(shuō)的理想。這個(gè)目標(biāo)，有長(zhǎng)遠(yuǎn)的也有近期的。近期的目標(biāo)，可以是今天我一定要完成哪些學(xué)習(xí)任務(wù)，這個(gè)星期我一定要做好哪些事情，下一次考試的時(shí)候我要把成績(jī)提高多少……長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，可以是我將來(lái)一定要考進(jìn)哪一所我理想中的大學(xué)；大學(xué)畢業(yè)，我從事那一行業(yè)的工作；工作后，我一定要成為這個(gè)行業(yè)里出類拔萃的精英人士……有目標(biāo)的人，知道自己今天該做什么，能預(yù)知到自己的未來(lái)是什么樣子；就像波濤洶涌的大海上的航海人，心中始終清晰地知道燈塔的所在，永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向，最終劈波斬浪駛?cè)氤晒Φ母蹫�。沒(méi)有目標(biāo)的人，就會(huì)飽食終日而無(wú)所用心，一任大好的時(shí)光從指尖溜走，等閑白了少年頭，空悲切。他們就像無(wú)頭的蒼蠅撞向了透明的玻璃一樣，有光明卻沒(méi)有前途。同學(xué)們，志當(dāng)存高遠(yuǎn)。雖然，“求其上者得乎中，求其中者得其下”，但是，有了高遠(yuǎn)的目標(biāo)，即使是在看似一無(wú)所有的日子，那永不放棄的追求，仍然可以照亮在人生路上執(zhí)著追求的你我；做個(gè)有夢(mèng)想的孩子，并為之不懈努力，縱然是命途多舛（chuǎn），卻也雖敗猶榮，了無(wú)遺憾。
第二，你一定要有勤奮忘我的實(shí)干精神。
理想固然重要，但不付諸行動(dòng)的理想只能叫做空想；目標(biāo)非常重要，但不為之奮斗的目標(biāo)終究是空談。我們每個(gè)人在不同的時(shí)段和節(jié)點(diǎn)上都曾經(jīng)描繪過(guò)未來(lái)的美好愿景，但很多同學(xué)缺乏的卻是那種為了理想甘于寂寞、勤奮忘我、拼搏不懈的實(shí)干精神。
曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)這樣的一則新編寓言故事——
有兩棵樹(shù)根，一起被人挖了出來(lái)；后經(jīng)一位根雕工匠的加工，其中一個(gè)被雕成了一只猴子，另一個(gè)被雕成了一尊神像。猴子非常不滿，憤恨地責(zé)問(wèn)工匠：“大家都是樹(shù)根，憑什么你把他雕成神像，天天被人膜拜；而我卻被雕成一只猴子，被人時(shí)時(shí)玩弄？”那位工匠說(shuō)：“我哪有那么大的本事啊！對(duì)你們，我只是按照你們各自本來(lái)的樣子稍作加工而已。至于最終會(huì)成為什么，那是你們生長(zhǎng)中自己選、擇自己決定的。命運(yùn)，就是這樣。”
這則寓言，看似平常，卻發(fā)人深思。
如今，有些同學(xué)，手里握著大把的人生好時(shí)光，花著父母省吃儉用的血汗錢，又有著我們那代人當(dāng)年想都不敢想的學(xué)習(xí)條件，卻渾渾噩噩，虛度年華。別人在學(xué)習(xí)，他們?cè)趭蕵?lè)；別人在做題，他們?cè)谕媸謾C(jī)；別人在為了理想而揮灑汗水，他們卻急于兒女情長(zhǎng)而花前月下；別人為了成績(jī)的提升在焚膏繼晷（féngāojigǔi），他們卻沉溺于網(wǎng)絡(luò)的虛幻世界里流連忘返……有些同學(xué)，在本該積極進(jìn)取的好時(shí)光里，卻患上了“學(xué)習(xí)麻木癥”：面對(duì)書本，他們兩眼無(wú)光；面對(duì)課堂，他們兩眼呆滯；面對(duì)作業(yè)，他們兩眼厭煩；面對(duì)考試，他們兩眼茫然；面對(duì)成績(jī)，他們兩眼渾濁。就是我們民族歷史上最偉大的教育家孔子再世，面對(duì)他們，也會(huì)無(wú)奈地發(fā)出“朽木不可雕也，糞土之墻不可污也”的慨嘆。
同學(xué)們：你將來(lái)想要成為什么樣的人？你將來(lái)會(huì)成為什么樣的人？你為什么會(huì)成為“那樣”的人而不是“這樣”的人？同學(xué)們，請(qǐng)記�。何磥�(lái)的成功與每個(gè)人都是等距離的；苦，從來(lái)都不會(huì)白吃；學(xué)會(huì)勤奮吧，一勤天下無(wú)難事！辛勤耕耘了，或許也沒(méi)有你所期盼的收獲，但不耕耘，就絕對(duì)不會(huì)有收獲！這個(gè)世界上，只有拼出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。
第三，一定要學(xué)會(huì)自愛(ài)自律，遵規(guī)守紀(jì)，培育健全的品性和人格。
要想擁有一個(gè)美好的未來(lái)，要想獲得人生的成功，加強(qiáng)自身的修養(yǎng)至關(guān)重要。你不僅需要會(huì)考試能得高分的智商，更需要有與人和諧相處的情商；毫不夸張地說(shuō)，人生中的一次次考試，考察你的不僅是你的學(xué)識(shí)，還有你的道德和人品。能否自覺(jué)地遵守校規(guī)校紀(jì)，體現(xiàn)的就是一個(gè)人風(fēng)最基本的素質(zhì)和修養(yǎng)。加強(qiáng)自身修養(yǎng)、培養(yǎng)良好的品格，可以為你心無(wú)旁騖地泛舟學(xué)海并讓你最終實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想起到保駕護(hù)航的作用。這一切，應(yīng)從那些也許你認(rèn)為很細(xì)小的事情做起。想抽煙了，想一想，暫時(shí)吞云吐霧的快樂(lè)最終會(huì)以身體健康受到損害為代價(jià)；想酗酒了，要明白，他所揮霍掉的是父母省吃儉用、凝聚著他們無(wú)限期望的血行錢；當(dāng)你和同學(xué)間因?yàn)楹懿恢档玫睦碛珊捅緛?lái)可以正�；獾囊恍┬∶�，想要大打出手之前，你應(yīng)該想一想，這樣做應(yīng)不應(yīng)該、值不值得？——傷害了別人，你就可以心安理、不受懲罰嗎？當(dāng)你花前月下卿卿我我的時(shí)候，你是否想過(guò)，以揮霍青春為代價(jià)的兒女情長(zhǎng)，終究是鏡花水月與海市蜃樓？要知道，未來(lái)現(xiàn)實(shí)中的愛(ài)情與婚姻，是應(yīng)該以學(xué)業(yè)的有成和生存的體面為基礎(chǔ)的。當(dāng)你身著奇裝異服、追趕流行的時(shí)候，你應(yīng)該想一想：你的身份是什么？要知道，你是一個(gè)中學(xué)生，你不是自幼失學(xué)或中途退學(xué)的街頭混混；要知道，年輕是人生最大的資本，昂揚(yáng)向上的精神和自強(qiáng)不息的勇氣是你青春時(shí)代最好的化妝品；要知道，“清水出芙蓉，天然去雕飾”是青春形象的最高境界。在這里，我真誠(chéng)地告誡一些同學(xué)：莫把荒唐當(dāng)浪漫，莫把無(wú)知當(dāng)榮耀；不要淺薄地隨波逐流，不要錯(cuò)誤地我行我素。同學(xué)們大多都是已經(jīng)年滿十八歲拿到了身份證或即將年滿十八歲的成年人了。年輕人不能失去激情，但也不能沒(méi)有理性：一個(gè)人可以有個(gè)性，但絕不可以任性；不要把任性當(dāng)成個(gè)性，良好的個(gè)性中更不能沒(méi)有理性。
同學(xué)們，學(xué)校正式開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了，例行的期初整頓已經(jīng)展開(kāi)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)校常規(guī)秩序都呈現(xiàn)出了一個(gè)嶄新的面貌。關(guān)于期初整頓的各項(xiàng)事宜學(xué)校已經(jīng)印發(fā)文件，并通過(guò)班主任會(huì)議和班會(huì)傳達(dá)給各個(gè)班級(jí)，并落實(shí)到了具體的管理工作中。在這里，暫不重復(fù)。但請(qǐng)同學(xué)們理解并相信，學(xué)校所做的一切就是給同學(xué)們提供一個(gè)更好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境，為了你們能夠早日實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)提供保障。請(qǐng)同學(xué)們相信，健康向上的心靈絕對(duì)不會(huì)因?yàn)椴晦o辛苦地追逐遠(yuǎn)大的理想而受傷的；努力中也許會(huì)挫折和失意，但你必須學(xué)會(huì)面對(duì)，必須學(xué)會(huì)堅(jiān)持，必須學(xué)會(huì)自律；你可以是一個(gè)出身平常、背景平常的孩子，你可以是一個(gè)相貌平平、資質(zhì)平平、暫時(shí)也成績(jī)平平的孩子，但你一定要做一個(gè)有著遠(yuǎn)大的目標(biāo)、有著自強(qiáng)不息的勤奮精神、有著良好人格品行的孩子。
同學(xué)們，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。又一個(gè)春天早已撲面而來(lái)，讓我們用辛勤的汗水去澆灌理想的幼苗，讓我們共同期待碩果累累的秋天。
最后，我衷心祝愿全體老師身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意；祝福所有同學(xué)，健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，前途遠(yuǎn)大，未來(lái)幸福!
謝謝！
升旗儀式演講稿范文優(yōu)秀模板 篇25
每個(gè)星期一早晨，學(xué)校都會(huì)舉行一次升旗儀式，這個(gè)星期一，也是一個(gè)美好的日子。
當(dāng)早讀完畢后，就要下樓舉行升旗儀式了。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后排好隊(duì)，在歡快的氣氛中下樓了。這時(shí)，操場(chǎng)上聚集著全校的師生們，升旗儀式的關(guān)鍵項(xiàng)目，升國(guó)旗，就要開(kāi)始了。
向右看去，兩列整齊的隊(duì)伍齊步前進(jìn)，他們昂首挺胸，一臉莊重卻又洋溢著快樂(lè)的神情。兩名旗手扛著旗，走到了臺(tái)上。與此同時(shí)，中華人民共和國(guó)國(guó)歌奏響了。正是這戰(zhàn)斗的聲音，曾經(jīng)鼓舞中國(guó)人民為新中國(guó)的誕生而奮斗。
大家一齊抬起頭，瞻仰這鮮紅的國(guó)旗。此時(shí)此刻，他們一定想起了中國(guó)那些頂天立地的漢子們，他們是中國(guó)的驕傲!他們也一定想起了，祖國(guó)的恥辱，那些千年不忘的恥辱!
就在國(guó)歌即將奏完之刻，就在紅旗即將升到頂峰的那一刻，師生們的目光凝聚在了那鮮艷的紅旗上。五星紅旗升起來(lái)了，代表中國(guó)人民站起來(lái)了!國(guó)旗升上去后，大家仍然激情滿懷，凝視著國(guó)旗，無(wú)不爆發(fā)出熱烈的愛(ài)國(guó)情感。
接著，由大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。這時(shí)，她就會(huì)提出一些同學(xué)們的缺點(diǎn)，讓同學(xué)們精益求精，當(dāng)一名好少年。最后就是發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候，每個(gè)星期都有衛(wèi)生與紀(jì)律的評(píng)選，每個(gè)月都有一次黑板報(bào)評(píng)比，那閃耀的錦旗是我們都希望得到的。
這時(shí)，升旗儀式就完畢了，大家就要回班了，這真是一次美好的盛會(huì)
升旗儀式演講稿范文優(yōu)秀模板 篇26
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！新年的鐘聲還在耳邊縈繞，一轉(zhuǎn)眼，我們又進(jìn)入到了緊張的期末復(fù)習(xí)迎考階段，本周，我們將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試.
期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱，更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的'自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試，今天，利用這個(gè)時(shí)機(jī)，給大家提幾點(diǎn)建議和要求：
首先，希望同學(xué)們正確看待考試，克服考前過(guò)分緊張的情緒，以沉著自信的態(tài)度面對(duì)期末考。其次，科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)方案，以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績(jī)。我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”，充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……
我還要提醒同學(xué)們，期末考試也對(duì)我們的老實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng)，就是要老實(shí)待人不說(shuō)謊，不抄襲，不作弊；信，就是講信用重承諾，遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān)。讓誠(chéng)信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈，照亮我們的人生。
考試馬上就要到來(lái)了，你做好準(zhǔn)備了嗎？請(qǐng)記住，剩下的時(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它！最后，祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能取得滿意的成績(jī)！
我的演講完畢，謝謝大家！
升旗儀式演講稿范文優(yōu)秀模板 篇27
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”每當(dāng)我看到這句名言的時(shí)候，我的腦海里就想起了那件讓我懂得珍惜時(shí)間的事。
記得有一次，老師布置了一大堆的家庭作業(yè)。放學(xué)回家后，我剛寫了一道數(shù)學(xué)題，就不寫了。為什么呢?唉，這題也太難了吧，寫一道題要用六分鐘，還要寫計(jì)算過(guò)程。要知道，寫這樣的一道題，可以殺死我1000多個(gè)腦細(xì)胞呢!嘿嘿，先玩一會(huì)兒電腦吧!記得上次那游戲還沒(méi)過(guò)關(guān)呢!先放松一會(huì)兒，待會(huì)兒就寫作業(yè)!我這樣想著，便開(kāi)始沉浸在游戲的世界中“奮勇殺敵”了。
“現(xiàn)在是北京時(shí)間19點(diǎn)整”屋子里的報(bào)時(shí)鐘提醒我已經(jīng)是晚上7點(diǎn)了，也就是說(shuō)，我已經(jīng)玩了一小時(shí)的電腦了。是該寫作業(yè)了。我想著，便準(zhǔn)備從電腦旁離開(kāi)了�？删驮谶@時(shí)，系統(tǒng)提醒我：親愛(ài)的玩家，您的裝備將在半小時(shí)后過(guò)期。喲，這可不得了，我那寶貝裝備可是我好不容易才買到手的。我可不能白白浪費(fèi)了這半小時(shí)。想著，我便繼續(xù)玩起了游戲。不經(jīng)意間，我瞥見(jiàn)了電腦屏幕右下角的時(shí)間�！巴坂�!不會(huì)吧，都快八點(diǎn)了�？晌易鳂I(yè)還沒(méi)寫完呢!”我不禁尖叫了起來(lái)。
我連忙從電腦旁離開(kāi)，也不管他什么裝備過(guò)不過(guò)期了。要知道，今晚作業(yè)不寫完。明天我就得被老師批評(píng)了�！吧成场成场蔽业墓P飛速地“行走”著。不好，一個(gè)“攔路虎”擋住了我“前進(jìn)”的腳步。嗯，嗯，嗯，對(duì)，就這樣做!我冥思苦想好一陣，才有了眉目�？�，可這題不僅難度性高，而且數(shù)量也多。唉，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我不先寫完作業(yè)再玩電腦呢，慢慢寫吧!結(jié)果，到了晚上11點(diǎn)，我才寫完了作業(yè)。
剛加班回來(lái)的媽媽聽(tīng)了我的“訴苦”后，批評(píng)了我一頓：“你這孩子，從小就不懂得珍惜時(shí)間。都上六年級(jí)了，怎么還不知道珍惜時(shí)間?你就不會(huì)先寫完作業(yè)再玩電腦嗎?你早辦晚辦都是辦，何必非得晚辦呢?算了，這也是對(duì)你的一個(gè)教訓(xùn)，下次知道珍惜時(shí)間了吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此以后，我便開(kāi)始珍惜時(shí)間，認(rèn)真地把握好每一分，每一秒。當(dāng)我寫完作業(yè)后，也不玩電腦了，我利用原來(lái)玩電腦的時(shí)間做了好多好多有意義的事情。什么看作文書啦，寫小練筆啦，做一些數(shù)學(xué)題啦。總之，我珍惜了我生命中的每時(shí)每刻。我終于成了一個(gè)懂得珍惜時(shí)間的好孩子了!
升旗儀式演講稿范文優(yōu)秀模板 篇28
——力量是勝利之母
尊敬的各位老師同學(xué)們：
大家好!
蕭索的秋天漸漸離去，寒冷的冬天悄然而至。凜冽的寒風(fēng)為我們送來(lái)了提高的成績(jī)的黃金時(shí)期。我們剛剛結(jié)束了期中考試。有的同學(xué)取得了自己理想的成績(jī)，也有的同學(xué)沒(méi)有拿到自己理想的成績(jī)，無(wú)論你的成績(jī)是否如愿以償，他都成了過(guò)去，成為了歷史，成為了你總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的加油站!讓我們?cè)谶@冬天的季節(jié)里，用自己的學(xué)習(xí)的激情燃燒了寒風(fēng)，燃燒了冬天;讓我們付出努力，因?yàn)橐环指�，一分收獲。特別是對(duì)于我們初三的同學(xué)更應(yīng)該加倍努力，因?yàn)槊髂甑牧率俏覀兊谝淮稳松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想，去拼搏，去奮斗，去挑燈夜戰(zhàn)。去抓住時(shí)間，去當(dāng)一個(gè)有勇氣主宰命運(yùn)的人。
“天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，是鐵就要經(jīng)歷跳進(jìn)熾熱火海的痛苦，才能鍛造出最鋒利的劍，是石頭就要經(jīng)歷海沖浪打的痛苦，才能將自己割得棱角分明，是海蚌就要經(jīng)歷研磨的痛苦，才能孕育出光彩奪目的珍珠，這樣在遭遇挫折中摸索前行，而不在痛苦中迷失方向，帶著理想的拐杖前行即使“山窮水”也會(huì)“柳暗花明”!
千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話——去實(shí)踐自己的人生：千萬(wàn)個(gè)希望濃聚成一夢(mèng)--夢(mèng)想成真：千萬(wàn)個(gè)信心形成了力量，而力量又是勝利之母。
今天，奮斗的起點(diǎn)昨天帶著回憶默默地逝去了，今天攜著希望悄悄地來(lái)臨，而明天，又閃爍著光輝等待著人們，有人沉浸在回憶中，他們依戀昨天，有的人只迷醉在夢(mèng)幻中，他們企盼明天。而這兩種人，都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。
有的人會(huì)說(shuō)：“今天，不就是短短的一天么?我明天開(kāi)始勤奮學(xué)習(xí)。”有些人是這樣想的，也是這樣做的。日月匆匆，今天之后又有無(wú)窮無(wú)盡的明天。那么，你的決心，你的理想，哪一天才能變?yōu)樾袆?dòng)，變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢?
莎士比亞說(shuō)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。”我說(shuō)：“拋棄今天的人，今天也會(huì)拋棄他，而被今天拋棄了的人，他也就沒(méi)有了明天。”
抓住了今天，就是抓住了掌握獲取知識(shí)的機(jī)會(huì)。聰明、勤奮、有志的人，他們深深得懂得時(shí)間就是生命，甚至比生命還寶貴。他們決不把今天寶貴的時(shí)光虛擲給明天。
相反，對(duì)于有些人人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就像日歷，撕了這張，還有下一張，撕完了這一本，還有下一本。如果這樣，他們一生消逝的歲月將如一場(chǎng)凄涼的悲劇，留在個(gè)人生命史上的回憶，也將拌和著悔恨、痛惜和哀傷的淚水......
虛擲光陰，在折損著生命的光，及時(shí)努力，在開(kāi)辟理想的路。朋友，不要沉湎昨天，不要觀望明天，一切從現(xiàn)在開(kāi)始，從今天開(kāi)始。
今天，就是奮斗的起點(diǎn)!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
升旗儀式演講稿范文優(yōu)秀模板 篇29
高三的全體同學(xué)們：
高考在即，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生在這里為你們壯行!
十年寒窗苦讀，你們磨練了頑強(qiáng)的意志，考場(chǎng)勝敗輸贏，你們學(xué)會(huì)了從容地面對(duì)。朗月高懸的夜晚，你們午夜的燈光讓我們?yōu)槟銈凃湴�。靜謐繽紛的書海中，你們矯健的身影讓我們?yōu)槟銈冏院?
你們不必有步入考場(chǎng)的膽怯，因?yàn)楦呖伎紙?chǎng)就是你們平日的教室。你們不必有如臨大敵的緊張，因?yàn)樗械目碱}都不過(guò)是你們平日練習(xí)的改頭換面。你們不必驚慌失措，因?yàn)槟銈冎恍枰诳紙?chǎng)上盡展所學(xué)，從容面對(duì)。
名次靠前的同學(xué)，希望你們寶刀不老，實(shí)力長(zhǎng)在，永遠(yuǎn)領(lǐng)跑，笑到最后;名次稍后的同學(xué)，希望你們臥薪嘗膽，奮發(fā)圖強(qiáng)，不畏強(qiáng)敵，后來(lái)居上。
有人說(shuō)，孩子永遠(yuǎn)走不出父母心靈的廣場(chǎng)。也有人說(shuō)，游子永遠(yuǎn)走不出故鄉(xiāng)濃重的親情。我要說(shuō)，學(xué)子永遠(yuǎn)走不出母校慈愛(ài)的懷抱。親愛(ài)的同學(xué)們，勇敢地邁向高考考場(chǎng)吧，母校永遠(yuǎn)是你們強(qiáng)大的后盾，精神的支撐!
如果說(shuō)人生是一次漫長(zhǎng)的旅程，高考就是一段陡峭的山崖，翻越它，眼前便風(fēng)光無(wú)限。當(dāng)你攀登學(xué)習(xí)高峰的時(shí)候，絕不要放棄，因?yàn)槟悴⒉还陋?dú)。一雙雙溫暖的手在攙扶你;當(dāng)你感到困乏疲倦的時(shí)候，請(qǐng)繼續(xù)堅(jiān)持，因?yàn)閯倮氖锕饩驮谇邦^。
相信自己，你潛能無(wú)限;相信自己，你百折不撓;相信自己，你優(yōu)秀卓越。超越自己，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，鑄就人生輝煌。有朝一日，當(dāng)你回首往事，高考拼搏的歷程一定會(huì)成為你人生華美樂(lè)章上最亮麗的音符。
高三的全體同學(xué)們，你們是即將揚(yáng)帆的水手，是即將出征的勇士，是站到起跑線上即將奔跑的健兒，你們是修遠(yuǎn)中學(xué)07屆的驕子!
如果說(shuō)高考是藍(lán)天，你們必將鷹擊長(zhǎng)空;如果說(shuō)高考是海洋，你們必將一躍龍門;如果說(shuō)高考是草原，你們必將縱橫馳騁。你們是天之驕子，定會(huì)一馬平川;你們是上帝的寵兒，定會(huì)一路順風(fēng)。
六月，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。你們壯志凌云，豪情萬(wàn)丈;你們心馳神往，斗志昂揚(yáng);你們躍躍欲試，摩拳擦掌;你們養(yǎng)精蓄銳，積聚力量!
十年磨劍試鋒芒，千日養(yǎng)兵上戰(zhàn)場(chǎng)。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏?同學(xué)們，時(shí)代在前方呼喚，戰(zhàn)斗的鼓角已經(jīng)吹響，用你們的激情去燃燒六月，用你們的汗水點(diǎn)亮人生，用你們的實(shí)力去成就夢(mèng)想吧!
你們的家長(zhǎng)、母校、恩師、學(xué)友都在熱切期待著你們。愿你們帶著實(shí)力、勇氣、自信上路。今天，我們手捧美酒為你們壯行;明天，我們高舉鮮花迎接你們凱旋!
最后，祝全體考生旗開(kāi)得勝，馬到成功!祝修遠(yuǎn)中學(xué)20xx年高考再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!