有關升旗儀式演講稿模板(精選30篇)
有關升旗儀式演講稿模板 篇1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好。
今天我們國旗下演講的主題是“傳承榜樣精神,高揚凱旋旗幟”。
兩周前我們采實教育集團舉行了20xx年度采實驕傲頒獎典禮暨標兵中隊命名儀式,一年一度的采實驕傲評選最終水落石出,十三位同學獲得了尚德、善學、健體、強能四方面的采實驕傲稱號。還有24位同學也精神可嘉,獲得了追夢達人的稱號。
這些同學是采實的驕傲,更是我們學習生活各個領域的榜樣,我們應該把這些采實驕傲人物當做一面旗幟,學習他們的優(yōu)點,把他們的學習方法運用到我們的學習生活中,努力追趕甚至超越他們,為班級和學校爭光。采實驕傲意味著榜樣與模范,我們在期末的最后沖刺階段,應學習榜樣們永不言棄的進取精神,并將學習到的知識付諸于行動中去。相信在這樣的磨練下,期末我們每個人都將揚起勝利的旗幟。
在采實奮斗拼搏度過三年的學哥學姐們將迎來初中最后之戰(zhàn)————中考,三年磨一劍,俗話說:寶劍鋒從磨礪出。愿初三的學長們考入理想的高中。
初一的學弟學妹即將結束一年的初中生活。你們應該認真的面對這次考試,不斷整理各種知識點,多注重過程少介意結果,做一些力所能及的自主作業(yè),為后兩年的初中生活打下基礎。
初二的同學們應該加強鞏固和復習,爭取在這次期末考試中超常發(fā)揮,作為準初三的采實學子,我們應以更高的要求來衡量自我,爭創(chuàng)新高。我們必須要有十足的毅力來面對困難與挫折,不放松自己,以積極樂觀的心態(tài)面對學習生活。勇敢地向老師提出不懂的問題,并做到真正的理解,同時掌握好的學習方法,注重學習效率,一步步朝自己的理想邁進。
最后預祝初三學長們在中考中心想事成,馬到成功!
謝謝聆聽!
有關升旗儀式演講稿模板 篇2
尊敬的各位老師同學們:
大家好!
蕭索的秋天漸漸離去,寒冷的冬天悄然而至。凜冽的寒風為我們送來了提高的成績的黃金時期。我們剛剛結束了期中考試。有的同學取得了自己理想的成績,也有的同學沒有拿到自己理想的成績,無論你的成績是否如愿以償,他都成了過去,成為了歷史,成為了你總結經驗的加油站!讓我們在這冬天的季節(jié)里,用自己的學習的激情燃燒了寒風,燃燒了冬天;讓我們付出努力,因為一分耕耘,一分收獲。特別是對于我們初三的同學更應該加倍努力,因為明年的六月是我們第一次人生的轉折點。讓我們?yōu)樽约旱膲粝,去拼搏,去奮斗,去挑燈夜戰(zhàn)。去抓住時間,去當一個有勇氣主宰命運的人。
“天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,是鐵就要經歷跳進熾熱火海的痛苦,才能鍛造出最鋒利的劍,是石頭就要經歷海沖浪打的痛苦,才能將自己割得棱角分明,是海蚌就要經歷研磨的痛苦,才能孕育出光彩奪目的珍珠,這樣在遭遇挫折中摸索前行,而不在痛苦中迷失方向,帶著理想的拐杖前行即使“山窮水”也會“柳暗花明”!
千言萬語化成一句話——去實踐自己的人生:千萬個希望濃聚成一夢——夢想成真:千萬個信心形成了力量,而力量又是勝利之母。
今天,奮斗的起點昨天帶著回憶默默地逝去了,今天攜著希望悄悄地來臨,而明天,又閃爍著光輝等待著人們,有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天,有的人只迷醉在夢幻中,他們企盼明天。而這兩種人,都忘記了最應當珍視的是寶貴的今天。
有的人會說:“今天,不就是短短的`一天么?我明天開始勤奮學習。”有些人是這樣想的,也是這樣做的。日月匆匆,今天之后又有無窮無盡的明天。那么,你的決心,你的理想,哪一天才能變?yōu)樾袆,變(yōu)楝F(xiàn)實呢?
莎士比亞說:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他。”我說:“拋棄今天的人,今天也會拋棄他,而被今天拋棄了的人,他也就沒有了明天!
抓住了今天,就是抓住了掌握獲取知識的機會。聰明、勤奮、有志的人,他們深深得懂得時間就是生命,甚至比生命還寶貴。他們決不把今天寶貴的時光虛擲給明天。
相反,對于有些人人來說,時間就像日歷,撕了這張,還有下一張,撕完了這一本,還有下一本。如果這樣,他們一生消逝的歲月將如一場凄涼的悲劇,留在個人生命史上的回憶,也將拌和著悔恨、痛惜和哀傷的淚水......
虛擲光陰,在折損著生命的光,及時努力,在開辟理想的路。朋友,不要沉湎昨天,不要觀望明天,一切從現(xiàn)在開始,從今天開始。
今天,就是奮斗的起點!
我的演講結束了,謝謝大家!
有關升旗儀式演講稿模板 篇3
老師們,同學們:
中國有句俗話是“滴水之恩,當涌泉相報”父母對我們的恩情不僅僅是“一滴水”。那是一片汪洋大海,我們從呱呱墜地到長大成人、從小學到初中再到大學,父母為我們付出了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜。落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對大地的感恩。白云對蔚藍的天空飄蕩,繪畫著那一副動人的畫面,那是白云對天空的感恩。烏鴉反哺,羊羔跪乳。自然界尚有那么多感恩的現(xiàn)象,我們更要學會感恩。
感恩父母不像你想象的那樣遙不可及,它做起來很簡單,在父母勞累一天之后為他們遞上一杯清茶,送上一雙拖鞋,為他們洗洗衣服哪怕只是一雙襪子,你是否察覺到父親微駝的背,母親滿臉的皺紋,雙鬢的白發(fā)。
親愛的同學們,讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧!在我心中父母是我的驕傲。不要等到我們失去他們的那一天才發(fā)現(xiàn)我們不曾做的還有很多很多。讓我們現(xiàn)在就開始感恩父母吧,真心的為父母做些事情,哪怕只是錘錘肩,洗洗碗哪怕只是散散步聊聊天,讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),讓父母的冬天不再寒冷,黑夜不再漫長。
在此,祝愿天下所有的父母平安幸福!
有關升旗儀式演講稿模板 篇4
尊敬的領導、教師,親愛的同學們;
大家好!
今天,站在這里,我心中激動萬分。因為,在這金風送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們終于成為了我們心儀已久的薊縣二中的一員。
耳邊回想著家長的殷殷囑托,肩上擔負著社會賦予我們的神圣使命,我們踏進了二中校園。這是一所市級示范校。在這里,我們看到了最優(yōu)美的校園:清潔的就餐環(huán)境,香甜的飯菜水果,一流的服務態(tài)度,舒適的生活空間,還有那綠草茵茵的操場、寬敞明亮的教室、科學先進的設施,這一切都讓我們無比興奮。在這里,我們感受到了最嚴明的風紀和最生動的風格:這里有嚴格而又滿含人情味兒的紀律,有嚴謹而又不失幽默的教師。他們以無比的熱情和崇高的敬業(yè)精神對待工作,優(yōu)雅的談吐、淵博的`知識、嚴謹的態(tài)度無不讓我們折服。課堂上教師的講解讓枯燥的知識變得鮮活生動,引領著我們踏進神圣的知識殿堂。
同學們,從踏進二中校門這一刻起,我們就應該忘記曾經的輝煌與失意,因為,二中才是我們嶄新的起跑線!在新的學習生活中,與失意和苦悶相伴生的,是成功與快樂!在這里,我想告訴大家:好玉藏在堅石中,真金出自高溫爐!我們必先經歷打磨和錘煉。學校就是高溫爐,紀律就是雕刻刀,而教師就是手握雕刻刀的技藝高超的工匠,他們將細致雕琢、精心打磨,使我們成為價值不菲、熠熠生輝的好玉真金,成為品德高尚、有著鴻鵠之志的優(yōu)秀人才!
古往今來,中外多少英才,用自己的行動證明了青春這多奇葩的搖曳多姿!扒⊥瑢W少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒!碧幱谌松蠲赖碾A段,我們要樂觀開朗,張揚個性,富于創(chuàng)新精神,同時又要穩(wěn)重內斂,慎思明辨,繼承發(fā)揚二中的光榮傳統(tǒng)。年輕的我們有著絢麗多彩的夢想,但我們要砥礪品格,博學篤志,奮發(fā)圖強。在未來的學習生活中,我們將心懷夢想,腳踏實地,尊師肯學,持之以恒。我們將尊重他人,嚴于律己,用滿懷熱情去營造團結友愛的氛圍。我們將心懷虔誠,在知識的殿堂里充實自我,摒棄蒙昧,努力提高綜合素質和實踐能力,使自己成為品德高尚、學業(yè)出眾、適合社會發(fā)展的新型人才。
同學們,幼小的百靈并不因為聲音稚嫩而放棄歌唱,初生的雄鷹絕不因羽翼未豐而放棄飛翔。年輕的我們站在新的額起跑線上,決不能因為無知而拒絕成長!讓我們用青春詮釋曾經的誓言,用汗水鑄造明日的輝煌。今天,我們滿懷熱誠踏上二中這片熱土,三年后,當我們離開這里,我相信,我們獻給母校的,將是累累碩果!
最后,在第27個教師節(jié)來臨之際,我們全體新生,由衷的祝愿各位領導 和教師身體健康,生活幸福;祝學哥學姐們學業(yè)有成,健康成長;祝愿我們全體新生披荊斬棘、再創(chuàng)佳績;祝愿我們親愛的學校碩果累累,美名遠揚!
有關升旗儀式演講稿模板 篇5
孔老師說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”首先,我要明確一點,比起學習精神而言,學習方法本身就是下位或者說是次要的東西。學習精神就是指良好的學習態(tài)度和飽滿的自信心。20xx—08—04 是學習方法的討論會,那我就主要說一下我的一些學習方法。
我認為在課上我們應該怎么做就沒必要說了,這個老師們每天不是講一遍兩遍,如果連課上自己應該干什么都不知道,那我后面講的內容也就沒必要去考慮了。
什么是好的學習方法? 嚴格的說就是適合自己的、有效率的學習方法。它是符合學習者自身特點,并與學習內容緊密相連,可以高效率地完成學習任務、達成學習目標的措施、手段和辦法。注意,一定要符合學習者自身特點。任何想要照搬他人的學習方法,以期迅速提高學習效率的想法和做法都是不切實際的,極其錯誤的。一個總的原則是,不盲從、不迷信,絕不可以走別人的路,那樣會讓自己無路可走的。
雖說每一個人的學習有他自己獨特的風格,但肯定有一些具有普遍意義的方法。首先,學習需要有一個相對安靜的、良好的外部環(huán)境;其次,在學習內容的安排上,必須先易后難、先慢后快;在復習的時間安排上,我們要按照艾賓浩斯“遺忘曲線”所揭示的規(guī)律,遵循先多后少、先密后疏的原則;在學習時我們還需要同學、伙伴間相互的支持和鼓勵,始終保持積極向上的、樂觀自信的心態(tài),等等。這些只是確定了我們學習的一個方向,怎么走就要看自己的了。
我首先要強調的是“學習效率”,這可能其他幾位也會講到。我們知道效率和時間是成反比的,沒有較高的學習效率,我們就要比別人多付出一倍甚至兩倍的時間,這是學習中最忌諱的事。怎樣才能提高學習效率呢?關鍵就是要靜下心來,一定要做到專心致志,不要在學習的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂;蛟S你會說聽音樂是放松神經的好辦法,那么你盡可以專心的學習一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。
然后再說一下時間安排。我覺得應該充分利用好早上的時間,不是指到學校以后的那幾分鐘,而是早上在家的`那段時間。早上的學習時間以半小時為宜,重點應放在背誦上。這段黃金時間學習效率應該是最高的,可用在睡覺上做出的夢也是最美的,一分鐘也可以是一個好夢,我都可以理解。能不能用好這段時間就要看大家有多少毅力了。中午的時間應該用來休息,最好是睡上一覺。晚上學習時間不可太長,這只是對極少數同學說。對于大多數同學來說,現(xiàn)在的問題是學習時間太少。效率再高,沒有時間也是不實際的。雖然我不贊同晚上到十一二點,但我覺得到十點鐘也是應該的,也就是說晚上所學的時間至少應該和在學校上課的時間差不多,大約四個小時,而且一定要有很高的效率。不管對誰來說,學習都是枯燥的,這種耐力只能在平時的學習過程中積累。
對于時間的利用,我有以下幾點建議:
1、突出重點,不要平均用力。這就首先要對自己和所學課程有一個全面的認識。所謂重點,一是指學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內容。
2、長計劃,短安排。要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課的具體目標。
3、對自己要有時間限制?梢园阉繕朔殖扇舾蓚部分,對每一部分限定時間,這樣還不會產生疲勞感。
4、計劃要留有余地。
“好腦瓜不如爛筆頭”,養(yǎng)成良好的筆記習慣,能夠準確、清晰、簡練地筆記本身就是一種良好的學習方法。即使沒有老師,抄讀法本身也是一種不錯的方法,在我學習的經歷中,有許多學習中的難點都是在一邊抄寫一邊思考的過程中解決掉的。自己編格言警句、人生妙語,經常拿出來讀一讀、想一想,對于提高語言能力大有好處。如果你能夠為教材編寫一本經典例、習題,或者為自己編一本錯題集,這對于學習的幫助實在不遜于請了一個好老師。有一點,就是我們在課上除了十分重要的內容以外,不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收,適當做一些簡要的筆記即可。課下對筆記做詳細的總結和歸納也有利于對所學內容的進一步理解。
影響一個人智力水平的因素有觀察力、想象力、記憶力、思維力、創(chuàng)造力等,因此,學習的方法自然也就包括觀察方法、想象方法、記憶方法、思維方法和創(chuàng)造方法,我們應該根據自己不同的思維特點、不同的知識水平和個性特征,不同的學習內容和學習目的采用不同的學習方法。往往是那些最具個性的方法才是最棒、最好的學習方法。
學校為了全面提升班主任工作能力,營造良好的班風學風,進而形成良好的校風,在這里組織我們進行班級工作研討會,我抱著學習取經的態(tài)度,與大家就下面幾個問題進行探討:
一、學生的養(yǎng)成教育
在學生養(yǎng)成教育方面我所做的就是以理服人。以理服人,就是不以班主任的威嚴壓迫學生,而是通過一定的道理說服學生,做到動之以情,曉之以理,做學生的知心人。要讓學生發(fā)自內心地認為你懂他,能夠把你當成他的最好的朋友,愿意聽你的話。我們不要一味的跟學生講“不準這樣做,不準那樣做”,那樣她會覺得是你壓迫他、制止他,甚至會產生逆反心里。我們不妨給他講一些這樣做帶來的后果,如要求學生上下樓梯靠右走,就告訴他這樣做首先是為了自己的安全,然后也給他人帶來了安全,再講舉一些因為上下樓梯不守秩序擁擠搶道造成傷亡事故的例子;要求學生認真做好“兩操”,就讓他知道做好“兩操”能讓自己的身體更健康,而不是過于強調認真做好“兩操”,不讓班級扣分。這樣擺事實,講道理,讓他自己感悟,發(fā)現(xiàn),牢記相關的準則,從而改正自己的缺點,讓自己變得更盡善盡美。
二、如何營造良好的班風和學風
一個班的班風建設是十分重要的,優(yōu)良的班風一經形成,就會產生強大的凝聚力和約束力。要搞好班風建設,就要有一些切實可行的措施來保證。以下是我在教育實踐中總結的班風建設中的幾條,跟大家一起商討。
1、抓干部。好的班干部就好像是班主任的左右手。從一年級帶新班后,就開始細致了解班里學生狀況,有重點地選拔一些學生,根據各自的特點分配相應的任務,幫助他們掌握工作方法,提高工作能力,在學生中樹立他們的威信,逐步組建一個強有力的班委會。在使用和培養(yǎng)班委會干部的過程中,既要重視加強對學生干部的思想教育,以免過于慣縱,使其滋生傲氣,又要鼓勵和支持他們大膽開展工作,充分發(fā)揮他們的核心作用,帶領班級同學積極前進。
2、樹榜樣。班主任首先要有一顆愛心,對工作高度負責,關心每一個學生,以贏得學生的信任,另一方面,要善于用學生的先進人物和先進事跡在班上樹立榜樣。營造積極向上的輿論氛圍,樹立正確的輿論導向。榜樣的力量是無窮的,在班級里樹立了良好的榜樣,學生才有學習的方向,才有學習的目標。班風和學風自然就好了。
3、多溝通。班主任個人的力量畢竟是有限的,班主任要經常和科任教師、學生家長及社會有關方面保持聯(lián)系,緊密配合,通過多種形式互通情況,共同制定教育措施,及時排除班風建設中的不利因素。
三、學校衛(wèi)生、安全工作
1、我認為一定要認真上好每一節(jié)班會課、思品課,利用好這一塊思想教育陣地,做好學生的思想教育工作,從思想上提高學生的認識。
2、多與家長溝通,爭取家長的支持與配合。
3、學校要創(chuàng)造良好的環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境、書香的氛圍感染學生。多布置一些展示欄、宣傳欄,以展示學校衛(wèi)生及安全工作方面的先進模范學生,宣傳如何做好衛(wèi)生、安全工作,從感官上給予學生刺激,讓這種衛(wèi)生安全意識深深植根學生心中,乃至開花結果。
四、“問題生”教育
對于“問題生”的教育我也沒有什么很好很有效的方法,但我覺得“問題生”往往是最需要愛的,我們班主任一定要有一顆愛心,善待“問題生”,以心交心,以理服人,多與之談心,并能做到持之以恒,相信功夫一定不負有心人的。
每個“問題生”的類型是不一樣的,我們要根據“問題生”的不同類型采取不同的辦法,對癥下藥。我們所面臨的“問題生”究竟屬于哪一種類型,怎樣來判斷,我想這是我們抓好“問題生”教育急需解決的問題。
我覺得學校周邊的環(huán)境也對班主任對“問題生”的教育帶來不利,學校周邊有很多“掛羊頭賣狗肉”的游戲室店,它像磁石一樣吸引著這些“問題生”,甚至是一些中等生,希望學校能得到有關部門的支持,采取有效措施,取締這些游戲室店。
五、如何開展好班隊主題教育活動
我認為首先要制訂好計劃,每月一個主題,每個主題之間要有關聯(lián),層層遞進,循序漸進地達到主題教育的目的。其次是主題教育活動的形式要活潑多樣,對學生要有吸引力,讓學生樂于參加,在身心愉悅中接受教育。
以上是我對班主任工作的一些膚淺、泛泛之談,在此與大家交流,希望得到大家的幫助,謝謝大家!
有關升旗儀式演講稿模板 篇6
初三的同學們:
六月,驕陽似火,激情如荼,中考的腳步逼近了;
戰(zhàn)鼓雷鳴,旌旗獵獵,出征的號角奏響了。
中考在即,我謹代表學校領導及全體師生在這里為你們壯行!請大家用熱烈的掌聲預祝初三學子在20xx年的中考中取得優(yōu)異的成績!
多少同學無數遍地在心里自勉:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“最困難之時,就是離成功不遠之日”。如今,寶劍在手,梅花飄香,初三一整年的書山攬勝、題海遨游,刻苦奮戰(zhàn)后的涔涔汗水,父母親的聲聲叮嚀,老師們的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催你前行,激勵你走向成功。“十年寒窗苦,指望蟾宮折桂枝”,我們全體教師和高一、高二、初一、初二的同學們,豪情滿懷,為初三莘莘學子吶喊助威!巍巍大中華,赫赫我修遠。辦學有七載,年年出英才,多番參戰(zhàn),多次奪冠,證明了我校具有強大的實力和競爭力,我校必將走向勝利,續(xù)寫輝煌!因為我們有一群可愛的人——敬業(yè)的教師團體,他們身經百戰(zhàn),經驗豐富,師德高尚,教藝精湛;更有你們——一群為了理想而拼搏,讓我們深深欽佩的初三學子!
四季苦讀,三年寒窗,一個個日日夜夜,你們追夢不息,奮斗不止;苦心志,勞筋骨,你們笑對挑戰(zhàn),埋首耕耘一路披荊斬棘,你們勇闖數理化兵陣、政史地迷霧,涉過語文關卡、英語陷阱,記憶中知識的領土在不斷擴展,每一次模擬考都是你們扎下的牢固營盤。歲月如歌,書本一頁頁翻過,嶄新的試卷布滿密麻的字跡,在低頭與舉目之間,六月悄然走近。我們秣馬厲兵,蓄勢待發(fā),只為一場最精彩的戰(zhàn)役。
你們是修遠中學的中流砥柱,也必將是輝煌校史的締造者,用鳳凰涅槃的無畏,用夸父逐日的熱情,精衛(wèi)填海的執(zhí)著,你們讓初三的歲月波瀾壯闊,你們再一次詮釋和豐富了修遠的內涵!
追求卓越,修遠人;自強不息,修遠魂。初三人,堪稱典范!中考誰敢問鼎?成功舍你其誰?我們全體師生定會以你們?yōu)轵湴,為標兵,為楷模,追隨你們不懈的腳步,在求知的道路上孜孜前行。有人說,中考是知識的檢閱,人生的洗禮,靈魂的提煉。我們相信,對于初三的每一位同學,它更是初中生活的成功終結,是美好人生的壯麗起點。展我鯤鵬翅,揚我鴻鵠志,在中考來臨之際,相信你們定會以必勝的信念,無畏的氣概,從容的氣度迎戰(zhàn)中考,譜寫人生的畫卷!
金榜題名,惟我初三學子;技壓群雄,必我修遠中學!
初三的同學們:
請你們以信心、以耐力、以壓倒一切的勁頭,揚起中考直濟滄海的風帆,駛向成功的明天吧!
我的講話結束,謝謝大家!
有關升旗儀式演講稿模板 篇7
各位老師、小朋友們:
大家好!
我是大四班的Jerry。剛才,我們一起目送著鮮艷的五星紅旗在國歌聲中冉冉升起,我和大家一樣覺得非常的驕傲,非常的自豪。
鮮艷的五星紅旗,是我們偉大祖國的象征,所以,我們大家都要尊敬她,愛護她。
鮮艷的五星紅旗也告訴我們,我們從小要熱愛祖國,熱愛勞動,要好好學習,長大以后,才能夠為我們祖國的繁榮昌盛,為我們尊敬的國旗——五星紅旗爭光!
謝謝大家!
有關升旗儀式演講稿模板 篇8
同學們:
早上好!十分榮幸能夠在這樣一個充滿希望的早上有機會和大家一起交流,今天我想和大家交流的話題是:如何面對期中考試。
期中考試既是一項常規(guī)工作,更是對學校教育教學工作及學生學習發(fā)展的一次綜合檢閱,它不僅是對同學們基礎知識、基本技能和學習能力的一次評估,也是對同學們思想品德、學習態(tài)度的一次考驗。
當然,在這個時候,大家是否也該認真問一下自己:在這段時間內,我的學習效果如何?上課認真聽講了嗎?課后科學地復習所學的知識了嗎?給自己制定合理的奮斗目標了嗎?把它們找出來并且用心想想,它們意味著什么。那么,你會明確:從現(xiàn)在開始應該做的是:總結之前的學習,制訂合理的計劃,復習迎考!不過考試光有熱情是不夠的,還要注意方法。
第一,要珍惜時間。
法國的圣西門,在小時候,每天要仆人催他早起,他激勵自己:“起來吧!偉大的事業(yè)在等待你!”中國唐代著名書法家顏真卿也說過:三更燈火五更雞,正是男兒發(fā)奮時。在這期中復習最緊張的時刻,需要提醒同學們一點的是:學習是以時間做保證的,三個星期的時間不算長,同學們要在各任課老師的指導下,合理安排學習時間,進行復習。善于安排時間的人可以有一個長足的進步。
誰吝嗇時間,時間就對誰慷慨;誰荒廢時間,時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實事,提高學習的效率。那種懷有僥幸思想,閑時不燒香,急時抱佛腳,聽天由命的做法是萬萬要不得的。成功的取得來自于你每一天扎扎實實的學習,來自于你每一節(jié)課認認真真的投入,來自于你每一晚廢寢忘食的拼搏。希望同學們勞逸結合,不斷提高復習效率。
第二,做好知識上的準備。
人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人,因此每位同學都要重視考前的復習?鬃诱f:“溫故而知新。”就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優(yōu)秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進行復習。
復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環(huán)節(jié)。復習不單是機械的重復,而更應包含著對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機夯實雙基(基本知識,基本技能),在知識的遷移、能力的訓練上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學習上再上新層次,進入更高的學習境界。
機不可失、時不待我,原來基礎較差的同學應充分利用期中復習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。在復習中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規(guī)范,防止水過地皮濕,一問三不知,更防止吃夾生飯。
第三,在心理上做好充分的準備。
考試是緊張的,對考試我們許多同學想到的第一個字就是“怕”。這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對基礎好的同學,我們應該相信我們的實力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實的同學,也不用老是去想成績的好壞。
每一位同學既要重視考試,又要正確對待考試?荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨煉?荚嚂r要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。考題你容易別人也容易,因此遇到容易的題不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難別人也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。
許多人考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓。做到基礎題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,認真復習,充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。
同學們,加油吧!這場考試是對自己信心及實力的一次檢驗,俗話說的好:“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏。”愿同學們克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,再次一搏,用期中考試的成績來驗證自己的學習能力。
希望同學們記住:沒有人不渴望成功,沒有人能拒絕失敗,然而冠軍只有一個,那便是永遠力爭上游的那個人,盯住你前面的那個人,成功便會像你走來。
希望同學們做學習的主人,充分發(fā)揮復習中的主動性、創(chuàng)造性、思考性,提高復習效率。祝同學們期中考試取得好成績。
我的講話完畢,謝謝大家!
有關升旗儀式演講稿模板 篇9
師們,同學們:
大家好!我是預備(4)班的范嘉晨。
奧運會已離我們而去,世博會姍姍而來。作為東道主,我們都應走進世博,服務世博。世博會的主旋律是宣揚文化的先進性、科技的進步性、精神的純潔性、人性的向善性和社會的和諧性。1851年,在倫敦“水晶宮”,第一屆世界博覽會開幕。一個彈丸小國,因為維多利亞女王的思想解放,成就了一場工業(yè)革命,使英國成了世界第一強國。20__年,上海贏得了20__年世博會舉辦權!上海世博會的主題是:城市,讓生活更美好!這個主題表達了“理解、溝通、歡聚、合作”的理念,突顯出中國“以人為本,以和為貴”的積極追求。上海世博會關注城市的發(fā)展與和諧,注重經濟的交流與文化融合。它是一個舞臺,是各國展示軟實力的舞臺;它是一個契機,是中華民族實現(xiàn)新的騰飛的契機。
在3月份,我的小學班主任讓我參加了“讓世博會傾聽百萬青少年的心聲”這個活動。當時,我在建言獻策卡上寫下了我的建言,我的建言是:我是一個外來務工人員的子女。隨著上海世博會的到來,我的心情無比激動。我想世博會時可以設立一個外來務工人員的展區(qū),用他們?yōu)樯虾,F(xiàn)代化建設付出努力時的一些圖片作一個專門展覽,讓世界了解城市現(xiàn)代化建設進程中外來務工人員的貢獻。我參加了活動后,剛開始一點消息也沒有,石沉大海,便逐漸遺忘了這件事情。直到20__年10月份,我才得知自己的建言進入了十佳,我當時接到通知后十分激動!我后來在香港廣場參加了建言遞交儀式頒獎活動,心里十分自豪。
在參與世博的活動中,我越來越深切地認識到世博會對上海、對中國發(fā)展的意義,激發(fā)起強烈的民族自豪感。我將更加熱情地參與到世博活動中去,結合我的建言,尊重外來務工人員,對所有建設上海的勞動者懷著一份敬意;同時,積極參與迎世博的相關活動,以實際行動宣傳世博、服務世博!
讓我們一起行動起來,為世博添彩!
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尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我們演講的題目是《中秋情思》。
在中國,中秋節(jié)是一個特殊的節(jié)日,它承載著我們無限的溫情,承載著我們無與倫比的浪漫情懷,傳承著我們無比優(yōu)雅的文化精神!中秋節(jié)!風清月明。中秋節(jié)!河海相思病,曠野與天空相喚,草木與陽光相依,星辰與月亮相享。中秋節(jié)!也把父母和孩子,愛人和親人,流浪者和家鄉(xiāng)的心聯(lián)系在一起。
中國人重視友誼,中秋節(jié)是個多愁善感的節(jié)日!希望人活得長久,一起度過千里。中秋節(jié),人們坐在席子上,登高賞月,送他們到遠方,思念親人。無論何時何地,云開霧散,星月圓缺,改變不了的是人們心中那份刻骨銘心、久久不去的鄉(xiāng)愁,是我們對親人、親人、朋友最感動、最真摯的感情。這些深情匯成了中秋的圓月,也匯成了人們心中深深的期待:讓天宮和月娥避免必死的災難,把我們最真摯的祝福送給親朋好友,祝愿我們的海外旅人早日回到祖國的懷抱!
中國人是浪漫的,中秋節(jié)是詩意的節(jié)日。明月幾時,向天問酒;抬起頭來看,我發(fā)現(xiàn)是月光,又沉了回去,我突然想到了家;直到,舉起我的杯子,我請求明月,把我的影子帶給我,讓我們三個;大海升起,月亮升起,照亮了整個天堂。當我們背誦這首熟悉的詩時,我們心中是多么浪漫的畫面,我們心中是多么神圣的情感,我們?yōu)楣爬系闹腥A民族和我們崇高而不朽的中華文化感到驕傲!
中國人想象力豐富,中秋節(jié)是一個浪漫的節(jié)日。月球是離我們地球最近的天體,是人類未來希望的第八大洲。中國早在古代就有嫦娥奔月的傳說,中國人的想象力超過了地球的引力。中秋月明燈暗,明月寄托了古代中國人對月亮的美好想象和憧憬,寄托了中國人創(chuàng)造飛翔的夢想。如今,飛行不再是夢想。20__年,中國第一顆探月衛(wèi)星嫦娥一號在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射。在火箭騰空的那一刻,夕陽和火箭噴出的火焰在天空形成了一幅美妙的畫面。從此,中國航天事業(yè)進入了新的里程碑,中華民族的'復興翻開了新的篇章!
今天,我們有幸生活在這樣一個繁榮與和平的時代。隨著這個和平美好的節(jié)日的臨近,我想對你說:請珍惜我們家人和老師的愛,珍惜我們的同學,珍惜我們擁有的幸福生活!為了親人的幸福,為了祖國的繁榮,讓我們努力學習。
最后,祝親朋好友健康平安,祝老師同學家庭幸福。我的發(fā)言到此結束,謝謝!
有關升旗儀式演講稿模板 篇11
老師、同學們:
大家上午好!我是二(1)班的--,我是二(1)班的李--,我是二(1)班的桑--,我是二(1)班的李--軒。今天我們在國旗下演講的題目是:《一日一善,創(chuàng)造文明和—諧校園》。
菁菁校園,學子圣地,碧樹芳草,一花一木,要靠我們全體學子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優(yōu)良學風,要靠我們全體學子孜孜追求,才有其碩果累累;"勤學,求實,創(chuàng)新,向上"的校訓,要靠我們全體學子言行相隨,才使其蔚然成風。
校園是家,安全文明靠大家!這句話樸素無華但非常有道理,自覺維護校園安全的穩(wěn)定,傳播文明禮儀是我們共同的責任和義務。但是,在我們的學生中,由于個別同學的安全意識淡薄,不注重文明禮儀,時時存在著不安全的因素,如課間追逐打鬧,破壞公物,亂丟亂拋廢棄物,過分沉迷網絡,不遵守學校作息時間,不遵守交通法規(guī),不注意食品安全。
凡此種種,不僅有悖于小學生最基本的日常行為規(guī)范,影響了當代小學生的形象,也破壞了和—諧優(yōu)美的校園環(huán)境,還危害到自己的人身安全。為了進一步促進同學們提高安全意識和文明禮儀水平,在此我作為一名低年級的學生發(fā)出倡議,希望全體同學共同遵守。
一、希望同學們一天做一件好事。
二、提高安全意識,讓安全與我們同在。
安全就在我們的身邊,大家要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,若發(fā)現(xiàn)有人和物的安全隱患,要及時向學校老師匯報。
三、遵守學校紀律,讓隱患遠離我們的生活。
我們要嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,不遲到、不曠課作一名合格的小學生。寄宿生晚上要準時入寢,夜間絕對不要在校園溜達。此外,大家還要全面提高個人素養(yǎng),心胸寬廣,團結友愛,和睦相處,善于化解人與人之間的矛盾,成為講文明有素質的人。
四、注意飲食衛(wèi)生,讓健康為我們保駕護航。
不要購買"三無"食品,不要亂扔果皮紙屑,不要在學校的公共場合吃零食,我們有的同學邊走邊吃零食,并將廢棄物隨地隨意亂丟。我們應養(yǎng)成良好的衛(wèi)生素養(yǎng),自覺彎腰撿起身邊的垃圾,從小事做起鍛造我們的品質,讓良好的品格在校園處處閃光。
五、刻苦讀書,傳承傳播文明禮儀的使命。
同學們要分清主次,明確兒童時期的目的任務,自尊自愛,遠離網吧、游戲廳,在校園和社會上承擔起新一代小學生傳播文明禮儀的使命,自覺踐行小學生文明禮儀的常規(guī),讓"您好"、"謝謝"、"對不起"等文明用語成為我們交流的規(guī)范語言。大家都要學會尊重,學會感恩,不說粗話,不嘲笑他人,讓文明禮儀之花開遍育苗校園的每個角落。
最后,希望通過這次活動,在全校形成一個"人人關心校園文明安全"的濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,從小事做。
有關升旗儀式演講稿模板 篇12
親愛的老師、同學們:
大家好!
我是五年級的---,今天我演講的題目是“做遵章守紀的小學生”。
人們都說,軍隊是最有戰(zhàn)斗力的集體,這并不是因為他們有槍有炮,最根本的一條是:他們有鐵的紀律。我們山海天小學也是一個大集體,我們的校園也有校紀校規(guī),只有我們每一位同學的自覺遵守,文明之風才會刮遍每一個角落。
讓我們試想一下,如果洪水沒有堤壩的約束,它將沖毀我們的家園;牛馬沒有韁繩的約束,它將會踏壞我們的莊稼;車輛沒有規(guī)則的約束,它將付出沉重的代價,而我們小學生若沒有紀律的約束,每一位同學都我行我素,那么注定我們會輸在起跑線上。老師說,沒有規(guī)矩,不成方圓。文明的校園需要制度的約束,和諧的社會需要法律法規(guī)的約束。法律法規(guī)是明媚的陽光,陽光照耀之處,都有相應的法律保護著,所以我們的天更藍、草更綠、水更清,大自然更加和諧。
媽媽說,法律法規(guī)是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對我的一生負責,受教育的權利,生命財產不受侵害的權利,社會醫(yī)療保障的權利等等、等等,都作了明確的規(guī)定,所以法律的保護讓我們快樂地成長,安全地擁有快樂、幸福地生活。爸爸說,法律法規(guī)是行動的指針。就像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作,每簽訂一個合約,都要涉及到很多法律條款,因為法律的保護,使我們的社會運行有序,和諧相處,健康發(fā)展。
老師、媽媽、爸爸的話語讓我知道,法律法規(guī)離我們并不遙遠,它就像空氣、水、或者面包一樣,時時刻刻在我們身邊。正是它的存在,使人類遠離叢林法則,創(chuàng)造今天燦爛而又輝煌的文明。
目前在我們美麗的校園里,偶爾會有這樣的違紀現(xiàn)象:有的同學私自離校,到周圍的小賣部買東西,有的同學為了一句話動手打人,還有的同學在閱覽室大聲喧嘩種種不遵守校紀校規(guī)的現(xiàn)象,令我們的老師擔憂,讓我們的校園不再文明,使我們的國旗不再鮮艷。
親愛的同學們!讓我們從現(xiàn)在做起,遵守校紀校規(guī),人人爭做文明守法的小學生,讓我們爭先恐后,揚長避短,向優(yōu)秀看齊。努力讓我們的教室更安靜!餐廳更文明!操場更潔凈!校園更和諧!國旗更鮮艷!加油吧!親愛的同學們!
謝謝大家!
有關升旗儀式演講稿模板 篇13
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
很高興在這里和大家一起交流,今天我發(fā)言的題目是:自律,成功的階梯。
什么是自律?自律就是“自己約束自己”。從大的方面說,“自律”是一個群體思想品質的體現(xiàn);從小的方面來講,它是對一個人意志力的考驗。明朝的徐傅在求學期間,在書桌上放了兩個瓶子,當自己做了一件壞事,就在瓶子里放一粒黑豆,作了好事就在另一個瓶子里放一粒黃豆。開始時,黑豆多黃豆少。后來他通過不斷地檢點和反省自己的言行,變成了黃豆多黑豆少。憑借著這種持久的約束,徐傅終成一代名臣。
美國有一位心理學家曾做過這樣一個實驗:將一群孩子帶到一個放有糖果的房間,并告訴他們只有等工作人員回來才能吃這些糖果,然后通過隱蔽的方式對他們進行觀察,結果是只有少部分孩子克服了糖果的誘惑,而大多數都吃下了糖果。經過工作人員的長期跟蹤調查,發(fā)現(xiàn)沒吃糖果的孩子長大成人后在事業(yè)上大多都很成功,而吃了糖果的那部分孩子卻少有成就。由此可見,自律是成功的基石。
那么,如何才能學會自律呢?首先,要明辨是非,要知道什么是對的,什么是錯的。其次,要懂得自律是需要頑強的意志力的,沒有頑強的意志力,自律將是一句空話。再次,要知道從小事做起,要明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。最后,學會要經常反思自己,只有經常反省自己的過失,才會更加嚴格要求自己。
自律作為基本的道德素養(yǎng),離我們并不遙遠。我們舉手投足間都體現(xiàn)著我們各自修養(yǎng)的高低。在課堂上我們講自律,要認真聽講,積極思維,主動發(fā)言,不做小動作;在自習課上我們講自律,要保持安靜,不影響他人;在就餐時我們講自律,要自覺排隊,不擁擠插隊;在課間休息時我們講自律,要做到文明休息,不追逐打鬧;在做作業(yè)或考試時我們講自律,要獨立完成,不抄襲他人;在外出時我們講自律,要遵守交通法規(guī),不橫穿馬路,要文明出行,不亂寫亂畫。總之,我們要從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,讓自律克己,讓個人的素養(yǎng)得到提升,讓民族的素質得以提高!
親愛的同學們,成功不會長著翅膀向我們飛來,但我們要像雄鷹一樣朝著成功努力飛去,憑著自己良好的自律能力,抵達成功的彼岸。
再過兩天就是六一兒童節(jié)了,在這里,我預祝同學們節(jié)日快樂!同時,也預祝九年級的學子們在中考中,考出優(yōu)異的成績,讓我們襄州四中再續(xù)輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
有關升旗儀式演講稿模板 篇14
——學雷鋒,樹新風
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是:《學雷鋒,樹新風》。
3月5日是*“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表50周年。3月,又是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車?梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬,給別人帶來了多少快樂和安慰。
50年來,雷鋒這個名字家喻戶曉,雷鋒精神已經成為中華民族精神的一部分。今天,我們應該怎樣發(fā)揚光大雷鋒精神呢?同學們應該以自己的切實行動來體現(xiàn)新時代的雷鋒精神。
學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,樹立遠大理想。
學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發(fā)奮學習,掌握建設祖國的本領,更好地適應改革開放和現(xiàn)代化建設的需要。
學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。
學習雷鋒,發(fā)揚雷鋒精神,爭當新時代的小雷鋒。同學們,根據我校的具體實際情況,我們把“學雷鋒見行動,從我做起,從今天做起,從小事做起,熱愛家庭,熱愛班集體,熱愛學!弊鳛槿碌闹餍。
文明之星、衛(wèi)生之星人人爭,大家都來保持校園里的清潔,不隨便亂扔紙屑紙團,見到地上有垃圾,請你彎彎腰,撿一撿,衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。
同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!
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——勞動最光榮
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《勞動最光榮》。為什么說勞動最光榮呢?因為,沒有勞動就沒有一切。所以世界上什么最光榮?勞動最光榮。所以我們歌頌勞動者,贊美勞動。
同學們,勞動是偉大的,勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了人類。愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。身為一名中國人,我們首先應當牢記自己的學習使命。今天我們學會的知識和技能越多,將來就越能夠有所成就。
其次,我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持環(huán)境的整潔;出了學校,我們要積極參加力所能及的社會活動,培養(yǎng)自己的適應能力。
第三,我們要珍惜勞動成果,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。
第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是農民還是工人,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
勞動最光榮,勤奮的勞動是最亮麗的風景,哪里有勞動,哪里就結滿了最美麗的果實!從今天起,從現(xiàn)在起,做一個熱愛勞動的人,讓我們將熱情傾注到每一次實踐中去,讓我們用珍惜呵護每一份勞動成果。我的國旗下演講到此結束,謝謝大家。
有關升旗儀式演講稿模板 篇16
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《講文明禮貌,塑造美麗人生》。
伴著生命的旋律,踏著青春的節(jié)拍,我們步履輕盈地走進了高中,進入了我們人生中最珍貴、最艷麗的花季。漸漸地我們明辨了是非,懂得了尊重和禮貌。禮儀之花開在了我們身邊。古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身?鬃诱f:“文質彬彬,然后君子!币簿褪钦f,只有禮節(jié)儀表同質樸的品格結合,才算得上是一個有教養(yǎng)的人。文明禮儀,不僅是個人素質、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),更是城市的臉面,國家的臉面。所以,學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑自身形象,更能夠改善人際關系。
“貌美不如語言美”,常常使用禮貌語言,見面問好,分別說再見,無意中對別人有損害要道歉,也就是用“您好,請,謝謝,對不起,再見”等禮貌語言,做到和氣、文靜、謙遜、不講粗話、不強詞奪理、不惡語傷人。
當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的“不拘小節(jié)”,而我們自己又往往懶得去理睬那些“小節(jié)”。當我們身為游客的時候,總是隨地吐痰、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的時候,又總是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。當我們乘坐公共汽車的時候,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起,當我們被人擠到或踩到的時候,卻總是對對方耿耿于懷甚至拳腳相加;當我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,渴望能有人為自己讓個座,但作為年輕人,我們卻總是為能搶到座位而沾沾自喜。
在這么美麗的校園里,同學們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳。磕阍趺茨茉谀阃昂糜训拿媲吧涎莸豆鈩τ、插隊哄搶?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有覺察到師長眼神中那一絲擔心、那一縷疲憊?同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望!
我的演講到此結束!謝謝大家!
有關升旗儀式演講稿模板 篇17
同學們、老師們:
大家好!
今天我有幸當升旗手,第一次站在這個主席臺上,這是一個令人激動、自豪和充滿榮譽感的時刻。
我在北京旅游時曾經起了一個大早到天安門看升旗,當我看到國旗隊的大哥哥們邁著整齊劃一的步伐護衛(wèi)國旗,在雄壯的國歌聲中讓國旗和太陽一同冉冉升起時,我和廣場上成百上千的人心里都充滿了作為中國人的自豪感。今天在這里,在東湖小學的操場上,在幾百名同學和老師的面前,我們升起這面五星紅旗,雖然我們沒有國旗隊那樣矯健的身姿和雄壯的步伐,但是我們和他們一樣的感到莊嚴和神圣,因為,我們升起的是同樣的五星紅旗。
看著即將升起的五星紅旗,我想起了60年前毛主席在天安門上莊嚴宣告“中國人民從此站起來了”,想起了翟志剛乘坐神舟7號在茫茫太空中手執(zhí)國旗,向全世界宣布中國人的飛天夢想一步步在實現(xiàn);想起了此時在遙遠的南極、在地球之巔,正在冰雪之中迎風招展的'五星紅旗;我還想起了剛剛結束的北京奧運會上,51次在運動場上冉冉升起的五星紅旗;戰(zhàn)爭年代,五星紅旗是由革命先烈用鮮血染紅的;和平建設時期,無數的建設者,用自己的汗水和智慧使五星紅旗更加鮮艷;正如胡爺爺所說:“我們的事業(yè)需要幾代人甚至十幾代人的奮斗。作為事業(yè)的接班人、二十一世紀的小學生,為紅旗增光彩其實并不遙遠,作為今天的升旗手,我倡議我們全體同學,將對國旗的尊敬化為具體行動,做好每一天的每一件小事,尊敬老師、幫助同學、認真聽好每一堂課、仔細寫好每一天的作業(yè),讓我們以積少成多的精神時刻準備著為國旗增添新的光榮。
愿國旗永遠高高飄揚,愿我們每天都學有所獲。
有關升旗儀式演講稿模板 篇18
尊敬的老師:
大家好!今天我們初一年級全體師生參加升旗儀式,同學們精神飽滿,狀態(tài)良好,老師非常高興。
時間過得很快,開學到現(xiàn)在,轉眼就是一個多月;在這一個多月里,我們初一年級師生在學校的統(tǒng)一領導下,以全新的姿態(tài)投入新學期的學習和工作,大家團結協(xié)作,拼搏進取,年級工作打開了一個新的局面;同學們的法紀觀念和安全意識進一步加強,學習和工作的積極性進一步提高,整個年級“創(chuàng)建文明班級、爭當三好學生”的氛圍越來越濃,各班涌現(xiàn)了一大批的好人好事。同學們尊師守紀,文明禮貌,關心集體,樂于助人,勤奮好學,積極上進;最近,初一(3)班曾大可、初一(5)班李國豪、初一(6)班曾呂雯、初一(7)班梁曉佳等4位品學兼優(yōu)的同學被推薦到學校進行表彰。說到這里,要重新提一下的是,上個學期結束時,全年級共評出“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”140多人,期末考試時,全年級獲得學習成績優(yōu)秀獎或進步獎的學生共180多人,這些同學的名字都上了光榮榜并得到了獎勵(估計這些同學過年時也從家長手中拿到了大大的紅包)。最近,即將推薦興寧市“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”和“優(yōu)秀共青團員”人選,希望大家都來積極爭取。老師也希望這個學期有更多同學的名字能夠上光榮榜。
大家都可以看到,我們初一年級絕大多數同學是表現(xiàn)好的,進步大的,成績突出的;但是,我們也發(fā)現(xiàn),初一年級有一小部分同學對自己要求不嚴格,不愿聽從老師和家長的教導,法紀觀念不強,安全意識淡薄,學習態(tài)度不端正。表現(xiàn)在上課講話,搞小動作,不記筆記,不做作業(yè),下課聚集玩耍,追逐打鬧,串級串班,躲在洗手間抽煙;還有個別同學拉幫結派,惹是生非。有些同學受到學校的紀律處分,非常令人痛心!希望做得不好的同學改正缺點,努力爭取做一名合格的中學生。
目前正值春天多雨季節(jié),上學途中路況不好,不安全因素加大,容易發(fā)生道路交通事故。大家要特別注意遵守交通規(guī)則,安全第一,“寧慢三分,不搶一秒”。安全這根弦始終不能放松。包括做好用火、用電、用煤氣的安全,做好校內外各項活動的安全,堅決杜絕意外事故的發(fā)生。
昨天我們進行了這個學期的第一次月考。同學們遵守考試紀律,做到不遲到,不作弊,不提前交卷,積極發(fā)揮自己最好的水平,努力考出自己最好的`成績。大家的分數和名次這個星期就可以知道。成績出來以后,我們都要進行認真的總結反思。成績好、進步大的同學要總結經驗,戒驕戒躁,再創(chuàng)佳績。成績暫時不能令人滿意的同學要檢查原因,樹立信心,急起直追。月考過后要迅速掀起新一輪的學習競賽高潮。我在這里給大家提出一個目標,就是成績全班第一的同學你在下次的中段考試中繼續(xù)保持第一,成績排在第二以后的所有同學,你看看自己的分數比排在你前頭的那個同學差距是多少,你的目標就是在下次的中段考試中多拿幾分超過這個同學。我問大家一句,這樣的目標你能不能達到?——老師相信大家都一定可以達到!
同學們,我們都從媒體的報道中知道,今年我國西南地區(qū)遭受百年一遇的干旱大災。“一方有難,八方支援”,這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),F(xiàn)在,團中央倡議全國的共青團員和少先隊員每人捐出一瓶水,我們初一年級全體同學要在學校的組織下積極響應上級的號召,積極伸出援助之手,向災區(qū)人們獻上自己的一份愛心,同學們,學校從這個星期開始開展“課前一歌”活動,每天上午第3節(jié)和下午第6節(jié)下課后,學校廣播播放歌曲,學生按要求跟著唱。開展這項活動,能夠調節(jié)我們的身心,陶冶我們的情操,振奮我們的精神,提高我們的素養(yǎng)。同學們要嚴肅認真對待。
老師們,同學們,初一年級的600多位同學都是十分可愛的,都是十分有希望的。我們有責任、有信心、也有能力讓每一位同學都成人成才。只要大家共同努力,初一年級的工作一定能夠不斷躍上新的臺階,我們一定不會辜負學校、家長以及社會對我們的期望!
我的講話到此結束。謝謝大家!
有關升旗儀式演講稿模板 篇19
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是七年(5)班的楊曉燁。今天我在國旗下演講的題目是:心存一顆感恩的心。
俗話說:“滴水之恩,當涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報。我們可以主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習,刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓老師開心,我們可以做到不隨地亂認垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境,回報學校對我們的培育。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩的心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!當感恩已成修養(yǎng),當優(yōu)秀已成習慣,你會發(fā)現(xiàn)在不遠的前方,已點起一盞感恩的燈,為你照亮前進的茫茫黑夜,伴你成長,塑你夢想。
高山感恩于土壤,方能成其雄偉,大海感恩于細流,方能成其博大。老師們,同學們,請在我們心中培植感恩的思想吧。因為心存感恩,我們能夠擁有快樂!能夠享受到美好的人生!
我的演講到此結束,謝謝大家。
有關升旗儀式演講稿模板 篇20
各位教師、各位同學:
大家好!我今日國旗下演講的題目是《愛自我,給心靈一片陽光》。
心理學家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。然而在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。心理健康是一個動態(tài)的發(fā)展的過程,按照心理健康的標準,我們能夠看出心理絕對健康的人應當是沒有的,今日的你可能十分有安全感、幸福感,明天的你可能就會遇到讓你很不安全的煩心事……所以要使自我的心理更多地處于健康狀態(tài),我們就需要關注自我的心理健康,關愛自我。
愛自我,首先是要悅納自我。
心理學家指出,在人們的心理活動中,自信或自卑的自我評價有很大的不一樣。自信的人經常會把自我看作是有價值的、能干的人;自卑的人恰恰相反。人們的許多痛苦,往往來自于不接納自我。
據調查發(fā)現(xiàn),現(xiàn)代中小學生中有15.3%的同學不滿意自我的相貌、體形;38.7%的同學不滿意自我的學習狀況;15.9%的同學不滿意自我的健康;15.8%的同學不滿意自我的性格……
被稱為“陽光小子”的日本青年乙武陽匡,他天生沒有四肢,但他上了日本大學----早稻田大學,并成了電視臺的主播,他在自傳《五體不滿足》中敘述了他如何在電動輪椅上求學和童年所動的許多手術等等,他激勵了許多日本民眾,書的銷量達380萬本。20__年他幸福地走進婚姻的殿堂,妻子是他大學學妹。他在理解記者采訪時說:我很滿足!
悅納自我,簡而言之就是:不以物喜,不以己悲,不怨天尤人,從容、坦然地應對一切。
愛自我,還要關注自我的情緒,及時處理自我的不良情緒。
在我們平時的學習、工作、生活中,莫名的惆悵和迷惘,難耐的焦慮、壓抑和孤獨?因為考試失敗的悲痛;因為教師的批評而委屈;因為同學的誤解而難過……這些都是我們每個人都有可能遇到的消極情緒,中考、大考臨近,學習壓力導致的情緒問題是我們同學最普遍也是最影響學習效率的問題。所以關注自我的情緒,學會及時處理自我的不良情緒就顯得很重要。
愛自我,還需要常說多謝。當我們經常說多謝的時候,這不僅僅給別人一種彬彬有禮的感覺更會給自我一些進取的心理暗示:你看,有那么多人為我服務,那么多人關心我,那么多人幫忙我,那么多人給我供給方便……同時,當我們向別人說多謝的時候,對方會有被尊重、被肯定的感覺,這種感覺是進取人際交往的催化劑。當我們對父母說多謝的時候,我們懂得了父母的工作的艱辛;當我們對教師說多謝的時候,我們明白了教師的一片苦心;當我們對同學說多謝的時候,我們記住了同學的幫忙與關愛……當我們常說多謝的時候,我們就等于把生活中很多的“理所當然”變?yōu)榱恕拔艺嫘腋!薄?/p>
愛自我,就從此刻開始給自我的心靈注入微笑、樂觀、自信、堅強、樂于助人、寬待別人的陽光,做一個主宰命運、享受生活的健康人!各位同學,從今日開始,請敞開你心靈的大門,把自我的困惑、困難向你的教師、父母、同學傾訴,我們都很愿意為你排憂解難,我們都期望看到你的陽光笑臉,讓我們一齊努力吧。多謝大家。
有關升旗儀式演講稿模板 篇21
尊敬的老師親愛的同學們:
大家早上好 !
我來自六二班這個溫暖的大家庭,我叫趙若冰。今天我很榮幸能當上護旗手,當早晨的第一縷明媚的陽光灑在我們的臉上,一絲溫暖的春風吹進校園,我們匯聚在國旗臺下?粗鸬膰,我們的希望也在心中慢慢隨著升騰!
今天,我懷著無比激動的心情向你們介紹一下我們的班級,走進六二班迎接您的是一張張活潑可愛的笑臉,我們在一位可親可敬的班主任崔老師 的帶領下我們這個大家庭團結奮進溫馨和諧,通過我們的努力我們取得了很多榮譽。我們六二班是一個熱愛閱讀的班級,豐富的課外閱讀使我們增長了知識,開闊了視野,還讓我們養(yǎng)成了一個良好的閱讀習慣,我們班有一個共同的口號,那就是:“我閱讀,我快樂!”;我們班還是一個愛干凈講衛(wèi)生的班級,假如你來到我們班,你就會發(fā)現(xiàn),我們的教室一塵不染;我們班還是一個快樂的班級,下課后我們常聚在一起談天說地,笑聲不斷。這就是我們班,一個充滿活力的溫馨的大家庭,我們每天都在這里健康成長,快樂學習。我愛我的班級,我愛我的老師和同學。我相信:通過我們的努力,我們班會更加優(yōu)秀,獲得更多的 榮譽,取得更好的成績!
我們六二班爭取做一個下得起硬功夫,打得贏硬仗的班級。最后,讓我們一起喊出我們的口號,六二班強,六二班壯,強壯的六二班棒棒棒!讓老師和同學們共同見證我們的'成長和進步吧!
有關升旗儀式演講稿模板 篇22
敬愛的老師,親愛的同學們:
早上好!
今天國旗下講話的題目是《有效的期末復習》。
學期即將結束,等待大家的,是輕松愉快的寒假,熱鬧喜慶的新年。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。同學們知不知道是幾號考試?(1月30日)同學們有沒有信心再打一次勝仗?
復習時間非常有限,不講究效率是不行的。期末考試是一種綜合測試,與平時的單元練習,單項訓練有本質的不同。著名學者王國維說過“古今成大事業(yè)、大學問者,必經三種境界”,我認為期末復習也有三個境界,境界不同,復習效果不同,所取的成績也不同。
喚起記憶是第一境界。通過幾個月的學習,對前面一些知識有所遺忘是很正常的。復習之后,對需要記憶的東西進行鞏固加強,對提高成績有很大幫助。要求背誦的課文、詩句、段落要會背誦,還要高質量的完成老師布置的作業(yè),不遲交,不抄襲,不拖欠,獨立完成。這些都是提高成績的有效方法。這也就是人們常說的“臨陣磨槍,不快也光”。
查缺補漏是第二境界。在平時的學習中,對某個知識點根本就沒搞懂,或者對某個知識點的易錯,易混處沒弄明白,導致知識鏈出現(xiàn)斷裂。利用期末復習,正好可以查缺補漏,把平時缺失遺漏的知識補足補齊,使知識鏈通暢。將平時作業(yè)、日常練習、考試中遇到的錯題、典型題分門別類地收集在一起,并且專門用一個本子建立“錯題集”,記錄這些錯題。期末復習中,一定要拿出一定的時間重新去溫習,這樣做,會比做幾道題有更大的收獲。溫習錯題集,除復習語言知識點外,還要重視某些試題的解題方法與技巧。只有這樣,才能充分發(fā)揮錯題集的作用。錯題比較集中的單元,就是你缺漏多的地方,經常復習,防止同樣的錯誤在期末考試時再次發(fā)生。
復習的第三個境界是歸納整理,這也是復習的最高境界。平時所學知識是零散的,零亂的,通過歸納整理,一方面可以使知識形成體系,另一方面也能起到查缺補漏的作用。而歸納整理的最好辦法就是歸類。當一個學期所學知識真正在頭腦中條理清楚的時候,才能使知識融匯貫通,觸類旁通,也才能舉一反三,聯(lián)想創(chuàng)新,學以致用?鬃诱f:“溫故而知新”意思是說復習舊的知識時,又領悟到新的東西。當你們達到復習的最高境界時,也就離“青出于藍而勝于藍”不遠了,一定能超越自己,超越老師。
當然,要使復習有好的效果,還有兩點要做到。首先,要把復習當成一種樂趣,一件愉快的事?鬃釉疲骸皩W而時習之,不亦說乎?”以積極的心態(tài)度去面對學習是十分重要的,一個好的學習態(tài)度,可以培養(yǎng)你對學習的興趣,讓你認真地對待學習,不斷地提高學習成績,還可以讓你虛心接受別人的意見,彌補自己的不足,汲取更多的知識,品嘗到學習的快樂和成功的快樂;最后,我想告訴大家,注意參加適當的體育鍛煉,增強體質。勞逸結合,學習效率將會成倍地提高。
最后,祝大家在期末考試中取得好成績,快快樂樂過新年!
謝謝大家!
有關升旗儀式演講稿模板 篇23
--陽光班級升旗儀式發(fā)言稿
尊敬的領導、同仁,親愛的同學們:
你們好!
如果說一方水土能養(yǎng)一方人的話,同樣,一種文化就能孕育一種人格。班級文化對學生人格的形成起著潛移默化的作用。班主任應努力營造能完美學生人格的班級文化,用濃厚的班級文化來導向班級輿論,陶冶師生情操,涵養(yǎng)師生人格,同化師生言行。
我的班級文化蘊涵在孩子們學習生活的每一件不起眼的小事里。作為00后的孩子們,我的學生也有面對困難缺乏斗志,不能積極尋找辦法的缺點,針對這一現(xiàn)象,我不放過生活中任何一個教育他們的機會。
周一下午的班會課,我剛走進教室,孩子們七嘴八舌地告訴我白板壞了,屏幕模糊不清,嚴重影響了課堂學習的效果!雖然對于多媒體設備我不是很了解,但是,憑借平時的一些經驗,我感覺到這應該不是什么大毛病,當即決定,我?guī)ьI他們自己動手,來修理白板。帶領他們感受一下“勇于嘗試”的好處!
當我宣布這個決定時,我看到的是一個個長大的嘴巴和一雙雙眼睛里流露出來的難以置信!我故意云淡風輕地笑笑說:“你們是不是覺得這么這么復雜的東西,咱們不可能修好的?”“嗯!”這一聲,空前地整齊響亮!這正是我想要的反應,我繼續(xù)說:“面對困難的時候,我們都習慣放大困難,不敢嘗試,久而久之就養(yǎng)成畏難的心里,于是,有點小困難我們就想放棄;其實,你們都忘記了,不敢嘗試只有一種結局--被困難打倒;而如果我們敢于嘗試,那么我們也許就會找到解決困難的辦法!”說到此時,我注意到有幾個孩子的眼睛分明亮了起來。
“屏幕模糊,電腦清晰,那么問題也許出在投影機上”,我?guī)Ш⒆觽兎治鰡栴}的癥結所在。投影機懸在空中,于是,高高的班長被我請上來幫忙,我指揮他左摁一下,右掀一下,反反復復十來次,模糊的屏幕依舊;再換一個上來,不但依舊模糊,還把原本正中的屏幕摁偏了,教室里開始了小聲的議論,不用聽,我知道一定是他們對我的話產生了懷疑。
“屏幕摁偏了,我們還可以恢復;現(xiàn)在我們絕對不可以放棄,我相信造成屏幕模糊的原因會很簡單的,只要我們找到了問題的關鍵,也許一下子就解決問題了呢!這次我來試試!”接著,我毫不猶豫地踩著凳子,站在了講桌上,親自尋找辦法,“按鈕解決不了問題,還剩下什么呢?也許是鏡頭臟了?!”我自言自語地分析著問題所在,于是就近借了個眼鏡布,擦拭著投影機的鏡頭,“老師!老師!……清楚了!……”同學們驚呼著!“原來我擦鏡頭的時候,動了投影機的光圈,找到問題的關鍵了!此時,教室里有些沸騰了,同學們爭先恐后地指揮著我重新調整光圈,那模糊的屏幕瞬間清晰了起來!
我拍了拍手里的浮塵,輕松地跳下了講桌!很得意地問他們“怎么樣?問題解決了吧?現(xiàn)在相信老師之前說的話了吧?”“相信了--!”喊出相信的那一刻,每一張小臉上都洋溢光彩!
我知道,從此他們的人生路上,不論遇到什么困難,他們都不會忘記這次修白板的經歷;更會記住“勇于嘗試,堅持不懈,就一定可以找到解決困難的辦法”這一真理!
班級文化囊括了太多的內容,包含了無數的道理。為了達到教育的目的,生活中的任何一件小事都可以成為最好的佐證。馮一洋演講比賽的第一名,實踐了“只要全力以赴,就一定能成功”的班訓;進入全校前十的鄒如奕用事實實踐了“不逼己一把,永遠不知道自己有多優(yōu)秀”這一真理;跳繩的曲泓宇在訓練中明白了堅持不懈、勤學苦練的重要性……
生活處處皆真理,作為一名班主任,我們一定要帶著對學生、對工作的滿滿的熱情,做個有心人,利用生活的每一個瞬間,捕捉那些最能觸動學生心靈的真理,陪他們攜著“只要全力以赴,便能達到成功”的信念,在這草長鶯飛的春日里,朝著夢想,追逐!
有關升旗儀式演講稿模板 篇24
老師們,同學們,大家好!
我是預備(4)班的范。
奧運會已離我們而去,世博會姍姍而來。作為東道主,我們都應走進世博,服務世博。世博會的主旋律是宣揚文化的先進性、 科技的進步性、精神的純潔性、人性的向善性和社會的和諧性。1851年,在倫敦“水晶宮”,第一屆世界博覽會開幕。一個彈丸小國,因為維多利亞女王的思想解放,成就了一場工業(yè)革命,使英國成了世界第一強國。
上海世博會的主題是:城市,讓生活更美好!
這個主題表達了“理解、溝通、歡聚、合作”的理念,突顯出中國“以人為本,以和為貴”的積極追求。上海世博會關注城市的發(fā)展與和諧,注重經濟的交流與文化融合。它是一個舞臺,是各國展示軟實力的舞臺;它是一個契機,是中華民族實現(xiàn)新的騰飛的契機。
在的3月份,我的小學班主任讓我參加了“讓世博會傾聽百萬青少年的心聲”這個活動。當時,我在建言獻策卡上寫下了我的建言,我的.建言是:我是一個外來務工人員的子女。隨著上海世博會的到來,我的心情無比激動。我想世博會時可以設立一個外來務工人員的展區(qū),用他們?yōu)樯虾,F(xiàn)代化建設付出努力時的一些圖片作一個專門展覽,讓世界了解城市現(xiàn)代化建設進程中外來務工人員的貢獻。我參加了活動后,剛開始一點消息也沒有,石沉大海,便逐漸遺忘了這件事情。直到10月份,我才得知自己的建言進入了十佳,我當時接到通知后十分激動!
我后來在香港廣場參加了建言遞交儀式頒獎活動,心里十分自豪。
在參與世博的活動中,我越來越深切地認識到世博會對上海、對中國發(fā)展的意義,激發(fā)起強烈的民族自豪感。我將更加熱情地參與到世博活動中去,結合我的建言,尊重外來務工人員,對所有建設上海的勞動者懷著一份敬意;同時,積極參與迎世博的相關活動,以實際行動宣傳世博、服務世博!
讓我們一起行動起來,為世博添彩!
有關升旗儀式演講稿模板 篇25
尊敬的各位,各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自xx班的,很開心能在這次升旗儀式上發(fā)表。人生旅途上,有成功的喜悅也有失敗的淚水,有平坦大道,也有荊棘人生,有喜有悲,然而我們始終要以奔跑的姿態(tài)去面對。
對我們高中生而言,最能引起情緒波動的就是考試成績了。名次的起起落落,不僅僅家長關注,老師關心更是無時無刻影響著我們的自我。分數高覺得自己存在有價值,分數低了,覺得對不起所有關心自己的人。 我真想放聲哭泣,可我的人生不會因為有淚水就變得格外充實,我的成績和未來可能就這樣浸泡在又苦又澀的淚水里。我們還是可以笑得燦爛,向前奔跑。畢竟一位哲人說過:“你在為沒有鞋子而哭泣的時候,沒有想到有些人根本沒有腳!笨菸淮眭r花再也不會綻放,墜落也不會代表太陽再也不會升起。
青春,詩意的年華,火熱的歲月,多少人為之慨嘆!屈原曾說:“百金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處買青春?”屈原如此鐘情于青春;“逝者如斯夫,不舍晝夜!笨鬃尤绱送锵啻旱牧魇;“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。”李大釗如此高舉青春。的確,青春如此短暫,白駒過隙,忽然而已。但青春的美麗在于它蕩起了夢想的雙槳,實現(xiàn)人生的價值!
青春,充滿夢想,夢想,連接未來。夢想,一個人怎能沒有夢想?沒有夢想,便沒有奮斗的目標;沒有夢想,生活平淡如水,不知因何而求,也不知求知為何,一切都是虛偽的。
阿里巴巴互聯(lián)的創(chuàng)始人馬云,曾對于夢想從不放棄。他曾經想考重點小學,失敗了;重點中學,又失敗了;大學考了三年才入了學;大學畢業(yè)后想進哈佛,又沒有錄取。工作了,他總是遭到別人的冷嘲熱諷,但是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,通過一次次的失敗與努力,他最終成功了。因為,他心中始終有一個夢想鼓勵他永不放棄。如今的他,已成為首富。
當然夢想不是空話,我們決不能做魯迅先生筆下那些“做夢而不醒的人”。巴金在回想錄中說:人不是點綴太平的,而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開辟道路。不斷地工作,學習,工作,就像俞敏洪說的,只要你堅定地朝著夢想走,總有一天你會發(fā)現(xiàn),你的夢想,會在你身后。
老師們,同學們,成就事業(yè),態(tài)度決定一切。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了磨練與堅持,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!春風化雨,澆灌滿園桃李;瑯瑯書聲,鋪就錦繡前程。讓我們師生同心,攜手并進,積極行動,共同奮斗!
謝謝大家!
有關升旗儀式演講稿模板 篇26
大家早上好!
我演講的題目是“成長的蛻變”。
成長,是一場漫長的旅程,酸甜苦辣無窮無盡,最后還是要回歸本心。正如沿途的風景美與不美,取決于你我的心態(tài)。
剛進入一中,我內心充滿了忐忑和激動。新的環(huán)境,新的起點,給我?guī)淼木烤故鞘裁?在兩年的班主任工作和教學過程中,我迷失了。我想當好班主任,想看到班級管理的優(yōu)異成績,想獲得教學上的突飛猛進,更想育好人,但經驗的不足和初入社會的茫然讓我忽略了教書育人的樂趣。本擁有嬰兒般睡眠的我,在長期的熬夜、失眠和緊張中,身體和精神狀態(tài)陷入崩潰。這不正如旅途中消極的人們,不愿去欣賞沿途的風景,卻專注于惱人的細枝末節(jié)嗎?
成長,即是如此。雖然煩惱和痛苦必然存在,不可避免,但我們可以轉換心情,破繭成蝶。
進入到教學的第三個年頭,我重新調整了自己。從生活習慣上,每天堅持運動一小時,讓自己擁有一個健康的體魄;從工作狀態(tài)上,讓自己重回學生時代,備好每一堂課,做好凡事預則立的未雨綢繆;從心態(tài)行為上,強化與學生的溝通和交流,弱化對結果的糾結。簡簡單單的調整,讓我原本忙碌的高三教學生活,變得尤為輕松自在。壓力山大的高三,對我而言,反而十分愜意。雖然有些形而上學,但我的工作我做主,我的生活我掌控!
成長需要與時俱進。教學只是我生活的一部分,這一部分是否順利,是否完美,在于我作為一個個體,是否完整。
現(xiàn)在,我開始為自己規(guī)劃一年一次的旅行,開始廣交各行各業(yè)的朋友,因為,只有我的視野開闊了,我的思想飽滿了,我的課堂才會充滿活力,我的.人格才會散發(fā)魅力,我也才能為學生描繪出一副多彩的藍圖。
這就是我的成長,一次次心態(tài)的轉變和調整,促使我不斷地做更好的自己。同學們,期待我們一并成長,共同蛻變!
有關升旗儀式演講稿模板 篇27
女:尊敬的老師!
男:親愛的同學們!
合:早上好!
女:我是主持人___
男:我是主持人___
女:新的一周開始了。
男:這是一個嶄新的開始。
女:這又是一次快樂的啟程。
男:讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!
女:這天我們聚在一齊迎來了這莊嚴而又神圣的一刻―升國旗!這次升旗儀式由班負責。班是一個團結向上的班群眾,也是一個溫馨和諧的大家庭。一向以來,班同學們在老師的帶領下,一齊團結奮進,一齊快樂成長。全班每一名同學都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班群眾增光添彩。
男:這天的旗手有等同學,他們品學兼優(yōu),樂觀向上,尊敬老師、團結同學,熱愛勞動,是我們要學習的好榜樣。
合:廟下鎮(zhèn)灣子小學升旗儀式此刻--開始!
男:立正、稍息!
此刻進行第一項:出旗。
女:下面進行第二項:升國旗,奏國歌,少先隊員敬禮!全體師生行注目禮。
禮畢!稍息。
男:下面進行第三項:唱少先隊隊歌。
女:下面進行第四項:少先隊員宣誓。
隊員們請高高舉起你們的右手,大聲宣誓:
我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產黨的教導,好好學習,好好鍛煉,時刻準備著,為共產主義事業(yè),貢獻力量!
男:下面進行第五項:請李老師公布上周衛(wèi)生紀律檢查結果,頒發(fā)流動紅旗。
女:下面進行第六項:請王校長講話,大家鼓掌歡迎!
男:升旗儀式到此結束,請各班按順序帶回
有關升旗儀式演講稿模板 篇28
老師們、同學們:
早上好!今天我演講的題目是:《期中考試后的思索》!
對于我們中學生來說:
世界上有三樣東西要等好久才能到來:生日、寒假、暑假。
世界上又有三樣東西隨時都會到來:階段考試、期中考試和期末考試。
對待考試,我想各位都很有經驗了,因為這已經是家常便飯,但是為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不會在某些同學的身上靈驗,一次次的考試失敗之后還是失敗。我想這跟考試后對待考試的態(tài)度有很大的關系。
有的同學考試前對試題卷是“可欲而不可求”,考試時則是對試題卷“奉若真神”,生怕漏了一道題,但是考試后則是把它無情的拋棄。這時,他們的眼中只有分數了。時下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎?那么為什么有那么多的同學沒有把眼光放在以后。其實分數只不過是對你這階段努力的一個評價,有些同學,考完后只是盯著它,盯著它難道就能把66分變成99分嗎?應該找出丟失分數的原因,并分析不清楚的知識和這階段的不足。我們的目標不是這一次次的小考,而是將來的中考、高考。
當然了,也只有在這一次次小考之后及時總結并改正,才能在未來的中考、高考中看見輝煌。
考試完后總結固然重要,但是更重要的是找到新的起點,有的同學一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒有必要的。哭完、發(fā)泄完就應該靜下心來重新找到自己的起點,當然了,找到了起點后決不能停在起點不動,而要奮斗、前進。有的同學考試沒考好,這時他就非常的有動力,列出了一大堆的學習計劃,下了一大堆的決心,但是幾天過后就又像以前一樣了,又失去了幾天前的動力。所以對待學習,我們要有堅定的毅力,如果還是一直像以前一樣,不做出改變的話,那么下次考試恐怕又要名落孫山了。學習正如吃飯,而考試失敗則就像是飯中的一粒石子,你總不能在人生中對知識最渴求時,因為一次的失敗而放棄學習,正如你不會因為飯中有一粒石子而餓著不吃飯。
明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。“暴風雨過后不一定會見彩虹,但是至少會萬里晴空”,用一個好心情,用一種平常心去投入到下一輪的學習中。也許努力不一定會有收獲,但不努力一定是不會有收獲的。
有關升旗儀式演講稿模板 篇29
老師、同學們:
大家上午好!我是二(1)班的雷婷,我是二(1)班的李俊杰,我是二(1)班的桑佳佳,我是二(1)班的李俊軒。今天我們在國旗下演講的題目是:《一日一善,創(chuàng)造文明和-諧校園》。
菁菁校園,學子圣地,碧樹芳草,一花一木,要靠我們全體學子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優(yōu)良學風,要靠我們全體學子孜孜追求,才有其碩果累累;"勤學,求實,創(chuàng)新,向上"的校訓,要靠我們全體學子言行相隨,才使其蔚然成風。
校園是家,安全文明靠大家!這句話樸素無華但非常有道理,自覺維護校園安全的穩(wěn)定,傳播文明禮儀是我們共同的責任和義務。但是,在我們的學生中,由于個別同學的安全意識淡薄,不注重文明禮儀,時時存在著不安全的因素,如課間追逐打鬧,破壞公物,亂丟亂拋廢棄物,過分沉迷網絡,不遵守學校作息時間,不遵守交通法規(guī),不注意食品安全。
凡此種種,不僅有悖于小學生最基本的日常行為規(guī)范,影響了當代小學生的形象,也破壞了和-諧優(yōu)美的校園環(huán)境,還危害到自己的人身安全。為了進一步促進同學們提高安全意識和文明禮儀水平,在此我作為一名低年級的學生發(fā)出倡議,希望全體同學共同遵守。
一、希望同學們一天做一件好事。
二、提高安全意識,讓安全與我們同在。
安全就在我們的身邊,大家要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,若發(fā)現(xiàn)有人和物的安全隱患,要及時向學校老師匯報。
三、遵守學校紀律,讓隱患遠離我們的生活。
我們要嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,不遲到、不曠課作一名合格的小學生。寄宿生晚上要準時入寢,夜間絕對不要在校園溜達。此外,大家還要全面提高個人素養(yǎng),心胸寬廣,團結友愛,和睦相處,善于化解人與人之間的矛盾,成為講文明有素質的人。
四、注意飲食衛(wèi)生,讓健康為我們保駕護航。
不要購買"三無"食品,不要亂扔果皮紙屑,不要在學校的公共場合吃零食,我們有的同學邊走邊吃零食,并將廢棄物隨地隨意亂丟。我們應養(yǎng)成良好的衛(wèi)生素養(yǎng),自覺彎腰撿起身邊的垃圾,從小事做起鍛造我們的品質,讓良好的品格在校園處處閃光。
五、刻苦讀書,傳承傳播文明禮儀的使命。
同學們要分清主次,明確兒童時期的目的任務,自尊自愛,遠離網吧、游戲廳,在校園和社會上承擔起新一代小學生傳播文明禮儀的使命,自覺踐行小學生文明禮儀的常規(guī),讓"您好"、"謝謝"、"對不起"等文明用語成為我們交流的規(guī)范語言。大家都要學會尊重,學會感恩,不說粗話,不嘲笑他人,讓文明禮儀之花開遍育苗校園的每個角落。
最后,希望通過這次活動,在全校形成一個"人人關心校園文明安全"的濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,從小事做。
有關升旗儀式演講稿模板 篇30
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我這天講話的主題是:做講禮貌的小學生。
我們中華民族是一個具有悠久歷史的禮貌古國,講禮貌是我們每一個炎黃子孫就應繼承的光榮傳統(tǒng)。養(yǎng)成禮貌行為是每一個小學生應具備的道德品質,我們從小就要做一個講禮貌的人。
在我們身旁,在一部分同學身上,還存在著一些不禮貌的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內各種小食品袋隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意爬樹,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),禮貌習慣的
養(yǎng)成,而這恰恰從本質上展現(xiàn)出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了禮貌的行為習慣,學習環(huán)境就必須是良好的、有序的。我們明白:一個學校的學生具有良好的禮貌行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛。禮貌禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了禮貌,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做禮貌人,學做社會人。
講禮貌,我們就要從身旁的每一件平凡小事做起。在家里,我們要做一個講禮貌的好孩子,尊敬長輩,孝敬父母。與鄰里和睦相處,做一些力所能及的家務事,為父母分憂解愁。
在學校,我們要做一個講禮貌的好學生,要遵守校規(guī),上課遵守紀律,發(fā)言先舉手,認真聽老師講課;我們要尊敬老師,見到老師主動問好;我們要團結同學,與同學之間搞好關系,同學有了困難要主動幫忙;我們要愛護公物,不在墻壁上亂涂亂畫,不損壞學校里的一草一木;我們要講究衛(wèi)生,熱愛勞動,關心班群眾,為班群眾爭光。
在公共場合,我們要做一個講禮貌的小公民。我們要遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;我們要尊老愛幼,主動幫忙有困難的人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。
總而言之,講禮貌是我們每一個人從小就就應養(yǎng)成的良好行為習慣,是一個人高尚情操的表現(xiàn)。如果我們大家都講禮貌,那我們的世界,我們的國家,我們的社會,將會變成一個完美的人間。
同學們,讓我們都行動起來吧!做一個講禮貌的小學生。
謝謝大家!