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升旗儀式演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-11-14

升旗儀式演講稿十篇

升旗儀式演講稿 篇1

  ——勞動(dòng)最光榮

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。為什么說勞動(dòng)最光榮呢?因?yàn),沒有勞動(dòng)就沒有一切。所以世界上什么最光榮?勞動(dòng)最光榮。所以我們歌頌勞動(dòng)者,贊美勞動(dòng)。

  同學(xué)們,勞動(dòng)是偉大的,勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類。愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。身為一名中國人,我們首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)和技能越多,將來就越能夠有所成就。

  其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约赫郏约旱臅约豪?在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;出了學(xué)校,我們要積極參加力所能及的社會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

  第三,我們要珍惜勞動(dòng)成果,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。

  第四,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無論是農(nóng)民還是工人,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

  勞動(dòng)最光榮,勤奮的勞動(dòng)是最亮麗的風(fēng)景,哪里有勞動(dòng),哪里就結(jié)滿了最美麗的果實(shí)!從今天起,從現(xiàn)在起,做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人,讓我們將熱情傾注到每一次實(shí)踐中去,讓我們用珍惜呵護(hù)每一份勞動(dòng)成果。我的國旗下演講到此結(jié)束,謝謝大家。

升旗儀式演講稿 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:《奔跑》。

  人生旅途上,有成功的喜悅也有失敗的淚水,有平坦大道,也有荊棘人生,有喜有悲。然而我們始終要以奔跑的姿態(tài)去面對(duì)。期中考試可謂是大浪淘沙,想起考前那些斗志昂揚(yáng)的豪言壯語,再當(dāng)看到令人大跌眼鏡的成績。不容分說又失敗了。

  對(duì)我們高中生而言,最能引起情緒波動(dòng)的就是考試成績了。名次的起起落落,不僅僅家長關(guān)注,老師關(guān)心更是無時(shí)無刻影響著我們的自我評(píng)價(jià)。分?jǐn)?shù)高覺得自己存在有價(jià)值,分?jǐn)?shù)低了,覺得對(duì)不起所有關(guān)心自己的人。我真想放聲哭泣,可我的人生不會(huì)因?yàn)橛袦I水就變得格外充實(shí),我的成績和未來可能就這樣浸泡在又苦又澀的淚水里。我們還是可以笑得燦爛,向前奔跑。畢竟一位哲人說過:“你在為沒有鞋子而哭泣的時(shí)候,沒有想到有些人根本沒有腳。”枯萎不代表鮮花再也不會(huì)綻放,墜落也不會(huì)代表太陽再也不會(huì)升起。

  既然讀書考試我們都無法回避,就要學(xué)會(huì)正確面對(duì)成績的高低起伏。只為成功找方法,不為失敗找借口。我們應(yīng)給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位,給自己一個(gè)明確的目標(biāo),然后不懈向前。每個(gè)班都有佼佼者。課上活躍分子有他們;課下被展覽作業(yè)的有他們;墻壁上的走廊的“群英榜”有他們;操場(chǎng)上英姿勃發(fā)的仍有他們不變的身影。大家一定在想,我們同在一個(gè)校園,有相同的時(shí)間為什么他們總是出類拔萃。

  這國因?yàn)樗麄兛偸且员寂艿淖藨B(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待生活。當(dāng)我們?cè)诶б馇逍训倪吘墥暝鷷r(shí),他們?cè)缫驯寂苤と虢淌遥?dāng)我們還在抱怨食堂的飯難以下咽時(shí)他們已經(jīng)奔跑著沖向筆記。這原于他們的惜時(shí)如金。他們一步步奔向終點(diǎn)也就一步步奔向成功。

  謝謝大家!

升旗儀式演講稿 篇3

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!我是預(yù)備(4)班的。

  奧運(yùn)會(huì)已離我們而去,世博會(huì)姍姍而來。作為東道主,我們都應(yīng)走進(jìn)世博,服務(wù)世博。世博會(huì)的主旋律是宣揚(yáng)文化的先進(jìn)性、科技的進(jìn)步性、精神的純潔性、人性的向善性和社會(huì)的和諧性。1851年,在倫敦“水晶宮”,第一屆世界博覽會(huì)開幕。一個(gè)彈丸小國,因?yàn)榫S多利亞女王的思想解放,成就了一場(chǎng)工業(yè)革命,使英國成了世界第一強(qiáng)國。20__年,上海贏得了20__年世博會(huì)舉辦權(quán)!上海世博會(huì)的主題是:城市,讓生活更美好!這個(gè)主題表達(dá)了“理解、溝通、歡聚、合作”的理念,突顯出中國“以人為本,以和為貴”的積極追求。上海世博會(huì)關(guān)注城市的發(fā)展與和諧,注重經(jīng)濟(jì)的交流與文化融合。它是一個(gè)舞臺(tái),是各國展示軟實(shí)力的舞臺(tái);它是一個(gè)契機(jī),是中華民族實(shí)現(xiàn)新的騰飛的契機(jī)。

  在20__年的3月份,我的小學(xué)班主任讓我參加了“讓世博會(huì)傾聽百萬青少年的心聲”這個(gè)活動(dòng)。當(dāng)時(shí),我在建言獻(xiàn)策卡上寫下了我的建言,我的建言是:我是一個(gè)外來務(wù)工人員的子女。隨著上海世博會(huì)的到來,我的心情無比激動(dòng)。我想世博會(huì)時(shí)可以設(shè)立一個(gè)外來務(wù)工人員的展區(qū),用他們?yōu)樯虾,F(xiàn)代化建設(shè)付出努力時(shí)的一些圖片作一個(gè)專門展覽,讓世界了解城市現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中外來務(wù)工人員的貢獻(xiàn)。我參加了活動(dòng)后,剛開始一點(diǎn)消息也沒有,石沉大海,便逐漸遺忘了這件事情。直到20__年10月份,我才得知自己的建言進(jìn)入了十佳,我當(dāng)時(shí)接到通知后十分激動(dòng)!我后來在香港廣場(chǎng)參加了建言遞交儀式頒獎(jiǎng)活動(dòng),心里十分自豪。

  在參與世博的活動(dòng)中,我越來越深切地認(rèn)識(shí)到世博會(huì)對(duì)上海、對(duì)中國發(fā)展的意義,激發(fā)起強(qiáng)烈的民族自豪感。我將更加熱情地參與到世博活動(dòng)中去,結(jié)合我的建言,尊重外來務(wù)工人員,對(duì)所有建設(shè)上海的勞動(dòng)者懷著一份敬意;同時(shí),積極參與迎世博的相關(guān)活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)宣傳世博、服務(wù)世博!

  讓我們一起行動(dòng)起來,為世博添彩!

升旗儀式演講稿 篇4

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五(7)中隊(duì)的,今天我演講的題目是《踐行承諾 積極改變》。

  以前,每天早上起來,我要花費(fèi)很長時(shí)間找東西,經(jīng)常是這翻上衣、那找襪子,加上爸媽在一邊催促,我就會(huì)忙中出錯(cuò)不是穿反了秋衣,就是系錯(cuò)了扣子,讓爸媽哭笑不得,他們說:你啥時(shí)候能改掉這個(gè)壞毛病呀!但我也沒把這當(dāng)回事,認(rèn)為沒什么大不了的。

  這段時(shí)間,我總能聽到同學(xué)們?cè)谡f“我承諾……我改變……”等類似的話,大家改變的盡頭可足了,我也問自己:我承諾什么?我改變什么呢?

  我突然想起前段時(shí)間,何老師在升旗儀式上講過一個(gè)有趣的故事,名字叫《亂丟東西的塔戈叔叔》,因?yàn)闁|西亂丟亂放找不到,塔戈叔叔只能頭頂報(bào)紙帽子,身穿窗簾上衣,腳蹬紙盒鞋子,在街上行走的滑稽樣子,真是搞笑極了。哎呀,我可不要像塔戈叔叔那樣穿著紙盒鞋子上學(xué),我要趕緊改掉自己亂丟東西的壞習(xí)慣。

  回到家里,我握緊小拳頭信誓旦旦地對(duì)爸爸媽媽說:“我承諾,我要改變亂丟亂放衣服這個(gè)壞毛病”。爸爸笑著對(duì)我說:三字經(jīng)里“置冠服,有定位,勿亂頓,致污穢!边@句話,你小時(shí)候就背的很熟練了,現(xiàn)在你明白什么意思了吧?我突然有所領(lǐng)悟,眨眨眼睛對(duì)爸爸說:就是不要亂丟亂放衣服,要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣。爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)我說“今天就看你的行動(dòng)了!

  第二天早晨,媽媽走到我的屋里,看到的情景是我正趴在床底找襪子,看到媽媽過來,我羞愧的低下了頭,昨天晚上睡覺的時(shí)候,我一不小心就把承諾給忘了。媽媽鼓勵(lì)我說:“一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成,可不是一蹴而就的,慢慢來,媽媽相信你!

  第三天晚上睡覺前,我把需要換的衣服疊好放在床頭。第四天晚上,我不僅把衣服疊好,還把桌子整理干凈。就這樣,用了一周的時(shí)間,我就把臥室整理的干干凈凈、物品擺放的整整齊齊。

  看到我的變化,爸爸媽媽特別高興。爸爸語重心長地對(duì)我說!斑@才叫知行合一”。

  同學(xué)們,通過這件事情,我懂得了“知行合一”這個(gè)詞語的含義,既然承諾我就要努力做到,不僅是誠實(shí)守信的美德,更重要的是能幫助我們找到更優(yōu)秀的自己,同學(xué)們,讓我們一起來繼續(xù)改變吧!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

升旗儀式演講稿 篇5

  當(dāng)我們站在這里,目視著鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中火一樣冉冉升起時(shí),相信我們大家的心中都在涌起一種無比自豪、無比驕傲、也無比神圣的感情。因?yàn)檫@紅旗,這由世世代代仁人志士的鮮血染就的旗幟是我們偉大祖國的象征。不論我們走向何方,不論我們?cè)诤螘r(shí)何地,只要我們看到它高高飄揚(yáng)在藍(lán)天白云之間,我們就會(huì)自然而然地想到,祖國她是和我們血與肉相連、榮與辱相通地在一起!祖國光榮,則我們光榮;祖國恥辱,則我們恥辱!所以,當(dāng)我們的祖國母親受欺凌時(shí),老師們、同學(xué)們,你們說,我們應(yīng)該用什么樣的行動(dòng)來捍衛(wèi)祖國,捍衛(wèi)我們民族的尊嚴(yán)?

  老師們、同學(xué)們,我們都是祖國母親的兒女,我們都是在祖國母親的哺育下健康成長的時(shí)代青年,正因?yàn)橛辛俗鎳赣H的繁榮、昌盛和富強(qiáng),我們這些做兒女的才會(huì)有今天這樣幸福的生活,才會(huì)在這個(gè)美麗的校園里讀書、學(xué)習(xí),也才會(huì)和自己的親人、朋友、兄弟、姐妹一起享受和平的陽光與親情、友情的甘露!可是,如果沒有了祖國母親這棵為我們遮風(fēng)擋雨的參天大樹,我們的生命又將會(huì)是怎樣的灰暗而蒼涼!正因如此,著名詩人艾青先生才會(huì)在《我愛這土地》這首詩里深情地說:“假如我是一只鳥,我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱:這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地,這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流,這無止息地刮著激怒的風(fēng),和那來自林間的無比溫柔的黎明……——然后,我死了,連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含著淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉……”也正因如此,著名學(xué)者、詩人聞一多先生悲呼:“我追問青天,逼迫八面的風(fēng),我問,拳頭擂著大地的赤胸,我問不出消息,我哭著叫你,嘔出一顆心來,你在我心里!”

  老師們,同學(xué)們,我們是否也應(yīng)像詩人們一樣,對(duì)祖國有這樣親、這樣愛、這樣赤誠的深情,生為祖國,死亦為祖國?是否也應(yīng)該像詩人們所說的那樣:即使我死了,也要讓自己腐爛在祖國的土地里面?如果你說,是的,我們也愿像詩人們一樣,深深地愛祖國。那么,就讓我們嘔心瀝血地教好每一頁書,廢寢忘食地學(xué)好每一門功課,為祖國多作貢獻(xiàn),盡我們的一份報(bào)答吧!最后,我希望所有的老師和同學(xué)們和我一起振臂高呼:祖國萬歲!和平萬歲!祖國不可辱!和平不可凌!

升旗儀式演講稿 篇6

  親愛的教師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今日我演講的題目是:《運(yùn)動(dòng),安康,快樂》同學(xué)們,上周六我校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿地落下了帷幕,在那龍騰虎躍的賽場(chǎng)上,你收獲了什么?今日就讓我們一起重溫那沖動(dòng)人心的場(chǎng)面吧!

  同學(xué)們當(dāng)你作為一千多人隊(duì)伍中的一員,在國旗、校旗的引導(dǎo)下,邁著整齊有力的步伐,喊著響亮的口號(hào)前進(jìn)在紅色的塑膠跑道上時(shí),你們收獲了強(qiáng)烈的愛國主義情感,凝聚了中華民族萬眾一心的團(tuán)結(jié)精神,升華了身為雙語人的`自豪;同學(xué)們,當(dāng)你作為“60米”“100米”“200米”“400米”中的一員,為班級(jí)榮譽(yù)而奮力向前時(shí),你就收獲了團(tuán)隊(duì)意識(shí),弘揚(yáng)了拼搏精神;同學(xué)們當(dāng)你不幸摔倒在賽場(chǎng),不幸發(fā)揮失常,不幸技不如人不能戰(zhàn)勝對(duì)手,而不能獲得成功時(shí),你收獲了抗擊挫折的才能,磨礪了意志……

  太陽無語,卻放射著光輝,高山無語,卻表達(dá)著巍峨,藍(lán)天無語,卻表露著深遠(yuǎn)。體育是力量的角逐,是智慧的比賽,體育更是躍動(dòng)的音符,是舞動(dòng)的旋律,是美的展示。古希臘有一段格言“假設(shè)你想聰明,跑步吧,假設(shè)你想安康,跑步吧,假設(shè)你想美麗快樂,跑步吧”。同學(xué)們,運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然完畢了,但運(yùn)運(yùn)不能完畢,每日黃昏,我們的操場(chǎng)上常;顫娭處焸儭⑼瑢W(xué)們打籃球、跑步的身影,同學(xué)們以這些愛運(yùn)動(dòng)的教師為典范,在課余走向操場(chǎng),走向自然,走向陽光,讓我們一起運(yùn)動(dòng)著,安康著,快樂著吧!我的演講完畢!謝謝大家!

升旗儀式演講稿 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  金秋九月,二中的校園從兩個(gè)月的靜寂中蘇醒,迎來了20xx級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們一張張青春的面孔,20xx級(jí)的同學(xué)們踏上高二的新征程,20xx級(jí)劍指高三,自信昂揚(yáng)。此刻的校園生機(jī)勃發(fā),青春與理想共舞。

  新學(xué)期,新起點(diǎn)。我們要明確目標(biāo)

  “往者不可諫,來者猶可追”,無論曾經(jīng)的學(xué)業(yè)多么輝煌抑或黯淡,此刻,我們正站在一個(gè)嶄新的起點(diǎn),一個(gè)擁抱夢(mèng)想放飛理想的起點(diǎn)上。老子說,合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。今天就是一個(gè)新的起點(diǎn)!站在起跑線上的同學(xué)們,比賽的槍聲已經(jīng)打響,讓我們從今天自此刻開始在新的跑道上拼搏爭先、揮灑汗水!

  完成一場(chǎng)持久的賽跑,需夯實(shí)基礎(chǔ)。知識(shí)就像一張網(wǎng),越實(shí)越牢,網(wǎng)住的魚就越多,而現(xiàn)在就需要我們一針一線,加固漁網(wǎng),切忌急功近利,偷懶耍小聰明。讓浮躁懈怠之心遠(yuǎn)離我們,讓好學(xué)善問之音洋溢二中。

  新學(xué)期,新征程。我們要昂揚(yáng)自信

  在跑道上競爭,需要足夠大的信心,還要有被別人趕上的準(zhǔn)備。自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是走向理想彼岸的舟楫。蕭伯納說,有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。的確,沒有天生的傻瓜,一個(gè)人的潛力是無窮的。我們不能因?yàn)楹ε率《苑票。y而上才會(huì)有所作為。自然,道路從不是一帆風(fēng)順,一馬平川,學(xué)習(xí)也會(huì)遭遇挫折和失敗,時(shí)時(shí)刻刻面臨著被趕超的危險(xiǎn)。請(qǐng)大家記住,一次的考試失誤并不能說明什么,但很可能是為你這段時(shí)間學(xué)習(xí)的松懈拉響的警鐘。追求成功的路上自然有無數(shù)絆腳石,我們沒有時(shí)間為一次的跌倒傷心痛苦,坦然面對(duì)失敗,讓曾經(jīng)的困難化為基石,為我們鋪路。

  新學(xué)期,新成長。我們要滿懷感恩

  請(qǐng)不要忘記有那么一群人,起早貪黑,在辦公室里埋頭備案,認(rèn)真批改作業(yè)的是他們,在三尺講臺(tái)上揮灑汗水,傳遞知識(shí)的是他們,關(guān)心我們,照顧我們的是他們,他們是誰?他們是到死絲方盡的春蠶,他們是成灰淚始干的蠟炬,他們是人類靈魂的工程師。當(dāng)然,他們有一個(gè)最普通卻最神圣的稱謂---老師。老師的付出我們無以為報(bào),讓我們竭盡所能,滿懷感恩之心,以一張張富有朝氣自信的笑臉,一張張滿意的成績單回報(bào)我們的老師。

  9月10日是教師節(jié),希望在那一天同學(xué)們不要忘記送給老師們真摯的祝福。在此,我想說,老師,您辛苦了!您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂,成就的卻是祖國的四面八方;您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰!二中的老師們是最棒的,我們定不負(fù)你們所望!

  同學(xué)們,新學(xué)期樹立新目標(biāo),新學(xué)期探索新天地。讓目標(biāo)的旗幟引領(lǐng)我們前行;讓自信的風(fēng)帆激勵(lì)我們斗志;讓感恩和責(zé)任之心鑄就我們的成長。拼搏吧,二中學(xué)子;努力吧,時(shí)代希望。

  最后,祝全體同學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝全體老師們新學(xué)期工作愉快。

  我的演講完畢,謝謝大家!

升旗儀式演講稿 篇8

  尊敬的、同仁,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  如果說一方水土能養(yǎng)一方人的話,同樣,一種文化就能孕育一種人格。班級(jí)文化對(duì)學(xué)生人格的形成起著潛移默化的作用。班主任應(yīng)努力營造能完美學(xué)生人格的班級(jí)文化,用濃厚的班級(jí)文化來導(dǎo)向班級(jí)輿論,陶冶師生情操,涵養(yǎng)師生人格,同化師生言行。

  我的班級(jí)文化蘊(yùn)涵在孩子們學(xué)習(xí)生活的每一件不起眼的小事里。作為00后的孩子們,我的學(xué)生也有面對(duì)困難缺乏斗志,不能積極尋找辦法的缺點(diǎn),針對(duì)這一現(xiàn)象,我不放過生活中任何一個(gè)教育他們的機(jī)會(huì)。

  周一下午的班會(huì)課,我剛走進(jìn)教室,孩子們七嘴八舌地告訴我白板壞了,屏幕模糊不清,嚴(yán)重影響了課堂學(xué)習(xí)的效果!雖然對(duì)于多媒體設(shè)備我不是很了解,但是,憑借平時(shí)的一些經(jīng)驗(yàn),我感覺到這應(yīng)該不是什么大毛病,當(dāng)即決定,我?guī)ьI(lǐng)他們自己動(dòng)手,來修理白板。帶領(lǐng)他們感受一下“勇于嘗試”的好處!

  當(dāng)我宣布這個(gè)決定時(shí),我看到的是一個(gè)個(gè)長大的嘴巴和一雙雙眼睛里流露出來的難以置信!我故意云淡風(fēng)輕地笑笑說:“你們是不是覺得這么這么復(fù)雜的東西,不可能修好的?”“嗯!”這一聲,空前地整齊響亮!這正是我想要的反應(yīng),我繼續(xù)說:“面對(duì)困難的時(shí)候,我們都習(xí)慣放大困難,不敢嘗試,久而久之就養(yǎng)成畏難的心里,于是,有點(diǎn)小困難我們就想放棄;其實(shí),你們都忘記了,不敢嘗試只有一種結(jié)局——被困難打倒;而如果我們敢于嘗試,那么我們也許就會(huì)找到解決困難的辦法!”說到此時(shí),我注意到有幾個(gè)孩子的眼睛分明亮了起來。

  “屏幕模糊,電腦清晰,那么問題也許出在投影機(jī)上”,我?guī)Ш⒆觽兎治鰡栴}的癥結(jié)所在。投影機(jī)懸在空中,于是,高高的班長被我請(qǐng)上來幫忙,我指揮他左摁一下,右掀一下,反反復(fù)復(fù)十來次,模糊的屏幕依舊;再換一個(gè)上來,不但依舊模糊,還把原本正中的屏幕摁偏了,教室里開始了小聲的議論,不用聽,我知道一定是他們對(duì)我的話產(chǎn)生了懷疑。

  “屏幕摁偏了,我們還可以恢復(fù);現(xiàn)在我們絕對(duì)不可以放棄,我相信造成屏幕模糊的原因會(huì)很簡單的,只要我們找到了問題的關(guān)鍵,也許一下子就解決問題了呢!這次我來試試!”接著,我毫不猶豫地踩著凳子,站在了講桌上,親自尋找辦法,“按鈕解決不了問題,還剩下什么呢?也許是鏡頭臟了?!”我自言自語地分析著問題所在,于是就近借了個(gè)眼鏡布,擦拭著投影機(jī)的鏡頭,“老師!老師……清楚了……”同學(xué)們驚呼著!“原來我擦鏡頭的時(shí)候,動(dòng)了投影機(jī)的光圈,找到問題的關(guān)鍵了!此時(shí),教室里有些沸騰了,同學(xué)們爭先恐后地指揮著我重新調(diào)整光圈,那模糊的屏幕瞬間清晰了起來!

  我拍了拍手里的浮塵,輕松地跳下了講桌!很得意地問他們“怎么樣?問題解決了吧?現(xiàn)在相信老師之前說的話了吧?”“相信了——!”喊出相信的那一刻,每一張小臉上都洋溢光彩!

  我知道,從此他們的人生路上,不論遇到什么困難,他們都不會(huì)忘記這次修白板的經(jīng)歷;更會(huì)記住“勇于嘗試,堅(jiān)持不懈,就一定可以找到解決困難的辦法”這一真理!

  班級(jí)文化囊括了太多的內(nèi)容,包含了無數(shù)的道理。為了達(dá)到教育的目的,生活中的任何一件小事都可以成為最好的佐證。馮一洋演講比賽的第一名,實(shí)踐了“只要全力以赴,就一定能成功”的班訓(xùn);進(jìn)入全校前十的鄒如奕用事實(shí)實(shí)踐了“不逼己一把,永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀”這一真理;跳繩的曲泓宇在訓(xùn)練中明白了堅(jiān)持不懈、勤學(xué)苦練的重要性……

  生活處處皆真理,作為一名班主任,我們一定要帶著對(duì)學(xué)生、對(duì)工作的滿滿的熱情,做個(gè)有心人,利用生活的每一個(gè)瞬間,捕捉那些最能觸動(dòng)學(xué)生心靈的真理,陪他們攜著“只要全力以赴,便能達(dá)到成功”的信念,在這草長鶯飛的春日里,朝著夢(mèng)想,追逐!

升旗儀式演講稿 篇9

  在今天早上,我校舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式。

  溫暖的太陽從東方升起,操場(chǎng)上匯集了各班的師生,當(dāng)全校師生到齊時(shí),主持人用洪亮的聲音宣布了升旗儀式的開始。

  在樂曲的伴奏下,三人組成的隊(duì)伍向旗桿前進(jìn)。擎旗手肩上扛著國旗——五星紅旗,那是我們民族的象征,那是我們國家的象征,更是我們每一個(gè)中國人的象征!在莊嚴(yán)的國歌伴奏下,五星紅旗冉冉升起,在全體師生共同的凝視中,國旗升到了旗桿頂端,在晨風(fēng)中飄揚(yáng)。

  全體師生帶著強(qiáng)烈的愛國之情,唱起了我們的國歌——《義勇軍進(jìn)行曲》。在激昂的樂曲聲中,我的眼前仿佛出現(xiàn)了中華上下五千年的歷史。我看到了秦皇漢武使國家變得強(qiáng)盛起來,也看到了中國近代的那一段辛酸史,更看到了一代偉人毛澤東帶領(lǐng)著中國共產(chǎn)黨反擊外國侵略者的影像,我還看到了……

  接下來,優(yōu)秀少先隊(duì)員上臺(tái)發(fā)言。當(dāng)我聽到了”節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥。“這八個(gè)字時(shí),不禁回想起了自己的所作所為:我寫字時(shí),為了可以寫出一篇完美作業(yè),把寫的不好的字全部都撕下來揉成團(tuán)丟進(jìn)垃圾桶,雖然交給老師的是一片書寫認(rèn)真的作文,但卻忽略了環(huán)保,我經(jīng)常把”環(huán)保“這兩個(gè)字掛在嘴邊,現(xiàn)在想起真是覺得非常羞愧。我作為一名少先隊(duì)隊(duì)員,真是不應(yīng)該,我在今后一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,成為一名勤儉節(jié)約的好少年,為了地球的環(huán)保盡自己最大的努力。

  在升旗儀式上,我領(lǐng)悟到中華的希望就是我們。我們一定要發(fā)奮圖強(qiáng),成為新時(shí)代的領(lǐng)跑者,長大以后用自己的赤子之心回報(bào)祖國,使祖國永遠(yuǎn)強(qiáng)盛!

升旗儀式演講稿 篇10

  在這靜謐而清新的早晨,我們站在旗桿下,舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。

  應(yīng)對(duì)著鮮艷的五星紅旗,我們心潮起伏,熱血沸騰。

  曾記得,百多年來,中華民族受侵略遭_的歷史,

  曾記得,中華兒女前仆后繼,英勇斗爭的崢嶸歲月,

  曾記得,五星紅旗在_廣場(chǎng)升起的第一天,我們深深懂得,這天的幸福生

  活來之不易,深深懂得,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。

  啊,國旗,您是祖國的象征,人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!

  啊,國旗,您是革命的旗幟,勝利的旗幟,人民的旗幟!

  啊,國旗,為了人民共和國燦爛的明天,為了維護(hù)祖國神圣不可侵犯的尊嚴(yán),

  我們必須努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上!

  在這莊嚴(yán)的時(shí)刻,請(qǐng)您理解我們崇高的敬禮!(禮畢)

  二、下面請(qǐng)_

  _

  _

  同學(xué)國旗下講話。

  三、請(qǐng)學(xué)校政教處講話講話。

  四、升旗儀式結(jié)束,退場(chǎng)。

  (全體面向國旗)

  某某學(xué)校第二學(xué)期第14周升旗儀式此刻開始,全體肅立!

  出旗、奏樂

  升國旗,奏國歌,行注目禮

  禮畢,唱國歌

  全體向右轉(zhuǎn),休息

  本周國旗下講話的是___,熱烈掌聲歡迎___

  謝謝___,本周升旗儀式到此結(jié)束

  請(qǐng)老師隊(duì)伍先退場(chǎng),各班以排頭為基準(zhǔn)向前靠攏,跑步退場(chǎng)。

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