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升旗儀式演講稿范文優(yōu)秀

發(fā)布時間:2023-07-08

升旗儀式演講稿范文優(yōu)秀(精選29篇)

升旗儀式演講稿范文優(yōu)秀 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛的同學們:

  大家好,今天我演講的題目是:狠抓知識,不輸在起跑線上。

  大家早上好!今天又是一個嶄新的星期一,我們聚在一起,站在飛揚的五星紅旗下,心中無比的激動!

  八月,帶著對暑假生活的美好回憶,懷著對新學期新生活的美好向往,我們來到了三中,開始了新的征程。九月,我們逐漸適應(yīng)三中的環(huán)境,全身心投入高中的學習,也迎來了第一次月考。伴著悲或伴著喜,我們進入了金秋十月。秋天,是個收獲的季節(jié),秋天從來都是屬于辛勤耕耘的人們。在這個十月,我們已經(jīng)度過了國慶節(jié)和中秋節(jié),短暫的假期早已結(jié)束,我們應(yīng)當盡快投入新一輪的學習。

  回顧成績,令人鼓舞,催人奮進;展望未來,藍圖美好,重任在肩。高一給了我們更多的向往和憧憬,也帶來了更多的機遇與挑戰(zhàn)。我們每個同學都應(yīng)該對自己有一個思考:在下次考試,我要有怎樣的進步和變化,我要為一個什么樣的目標而努力。每一日都不能懈怠,每一節(jié)課都不能放松。“良好的開端是成功的一半。”在高一這個新的起點,我們要狠抓知識,不輸在起跑線上。

  人生能有幾回搏?人的一生中能有一次值得調(diào)動自己所有激情、才干和智慧去全心投入、去竭力拼搏的事情,毫無疑問是幸運的。我堅信,只要我們在這最關(guān)鍵的人生關(guān)口,和老師緊密配合,堅定信心,一定會如愿打開夢寐以求得大學校門。

  柳青說過,人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當年輕的時候。年輕的時候,是你播下疏狂,它就回贈給你悔恨和苦澀;播下懶惰,就懲罰你以荒蕪和悲涼;播下勤奮,就賞賜以歡樂和甜蜜。高中就是我們一生中最重要的那幾步。臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音!

  未來不是夢,今天,在我們手中!

  謝謝大家!

升旗儀式演講稿范文優(yōu)秀 篇2

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我是五年級的---,今天我演講的題目是“做遵章守紀的小學生”。

  人們都說,軍隊是最有戰(zhàn)斗力的集體,這并不是因為他們有槍有炮,最根本的一條是:他們有鐵的紀律。我們山海天小學也是一個大集體,我們的校園也有校紀校規(guī),只有我們每一位同學的自覺遵守,文明之風才會刮遍每一個角落。

  讓我們試想一下,如果洪水沒有堤壩的約束,它將沖毀我們的家園;牛馬沒有韁繩的約束,它將會踏壞我們的莊稼;車輛沒有規(guī)則的約束,它將付出沉重的代價,而我們小學生若沒有紀律的約束,每一位同學都我行我素,那么注定我們會輸在起跑線上。老師說,沒有規(guī)矩,不成方圓。文明的校園需要制度的約束,和諧的社會需要法律法規(guī)的約束。法律法規(guī)是明媚的陽光,陽光照耀之處,都有相應(yīng)的法律保護著,所以我們的天更藍、草更綠、水更清,大自然更加和諧。

  媽媽說,法律法規(guī)是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對我的一生負責,受教育的權(quán)利,生命財產(chǎn)不受侵害的權(quán)利,社會醫(yī)療保障的權(quán)利等等、等等,都作了明確的規(guī)定,所以法律的保護讓我們快樂地成長,安全地擁有快樂、幸福地生活。爸爸說,法律法規(guī)是行動的指針。就像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作,每簽訂一個合約,都要涉及到很多法律條款,因為法律的保護,使我們的社會運行有序,和諧相處,健康發(fā)展。

  老師、媽媽、爸爸的話語讓我知道,法律法規(guī)離我們并不遙遠,它就像空氣、水、或者面包一樣,時時刻刻在我們身邊。正是它的存在,使人類遠離叢林法則,創(chuàng)造今天燦爛而又輝煌的文明。

  目前在我們美麗的校園里,偶爾會有這樣的違紀現(xiàn)象:有的同學私自離校,到周圍的小賣部買東西,有的同學為了一句話動手打人,還有的同學在閱覽室大聲喧嘩種種不遵守校紀校規(guī)的現(xiàn)象,令我們的老師擔憂,讓我們的校園不再文明,使我們的國旗不再鮮艷。

  親愛的同學們!讓我們從現(xiàn)在做起,遵守校紀校規(guī),人人爭做文明守法的小學生,讓我們爭先恐后,揚長避短,向優(yōu)秀看齊。努力讓我們的教室更安靜!餐廳更文明!操場更潔凈!校園更和諧!國旗更鮮艷!加油吧!親愛的同學們!

  謝謝大家!

升旗儀式演講稿范文優(yōu)秀 篇3

  旗手出旗,擔任本次升旗任務(wù)的四名旗手是:王水蓮,范丹陽,王華泰,崔夢陽

  王水蓮:她成績優(yōu)異,聰明好學,曾在月考、期中考試中取得優(yōu)異成績,而且關(guān)心集體,對班級工作認真負責,多次受到老師的表揚,我們希望她再接再厲,不斷超越自我。

  范丹陽:我班班長,語文課代表,她學習刻苦,沉穩(wěn)扎實,成績優(yōu)異;作為班級干部,她熱愛班級,團結(jié)同學,嚴格要求自己,積極協(xié)助班主任和任課老師管理好班級事務(wù),丹陽同學是老師們的得力助手和同學們的學習的好榜樣。

  王華泰:學習委員,他做事認真負責、扎實勤奮,學習成績在年級名列前茅;他關(guān)心班集體,有著強烈的集體主義觀念,在他身上,我們看到了一個中學生精彩的一面--刻苦、自律、進取。

  崔夢陽:我班學習標兵。生活中自立自強,學習上勤奮努力,從不輕言放棄。他用百倍的努力堅持著自己的夢想。不驕不躁,永遠都是那么鎮(zhèn)定從容,樂觀自信。

  升國旗,唱國歌,全體師生行注目禮!

  為了表達我們奮發(fā)向上的決心,讓我們舉起右手在莊嚴地國旗下宣誓:

  我宣誓:(體委帶領(lǐng)宣誓)

  宣誓完畢,升旗儀式到此結(jié)束,請升旗搬移退場,各班體委依次帶回。

升旗儀式演講稿范文優(yōu)秀 篇4

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  不知你是否記得,當我們上幼兒園時好像都只會爭做老師喜歡的聽話的好學生?傻搅撕髞,你追求的并非只有這個,當你看到高年級同學脖子上那飄動著的鮮艷的紅領(lǐng)巾時,都迫不及待的想去擁有它,只因為我們都天真的以為那條圍巾很漂亮。直到有一天我們終于知道了它的意義,于是你用勤奮與努力換得了它,再后來,長大了些,當你在國旗下莊嚴宣誓成為一名共青團員時,你問自己,那條紅領(lǐng)巾,那枚團徽到底意味著什么,那只是一個標志嗎?不,不是的,你的成熟、穩(wěn)重和認知極力反抗,它們告訴你,那不僅只是一個標志,那是一種使命,一種神圣的使命,那是一種責任,一種不可推卸的責任,那是一種信念,一種永不改變的信念,那意味著我們將全力以赴接受使命,盡責任,義務(wù),堅持信念,盡最大的努力做到盡善盡美、干凈利落的完成每一個使命,迎接下一個挑戰(zhàn)!

  作為一名共青團員要無時無刻地想著自己的責任,而要做優(yōu)秀的共青團員,就必須堅持以下幾點:

  第一:做文明人,講文明話,辦文明事,做好常規(guī),以身作則,無論在校內(nèi)還是校外,任何地方都要有共青團員的樣子,不說臟話,不違規(guī)犯紀,待人真誠,團結(jié)友善,考試不作弊,獨立認真地完成各科作業(yè)。

  第二:學會寬容,嚴于律己。國旗下講話— 優(yōu)秀共青團員,你我他。人與人之間常常會因為一些無法釋懷的小事而造成永遠的傷害。如果我們不能從自己做起,寬容地對待別人,相信你一定能夠收到許多意想不到的結(jié)果,給別人開啟一扇窗,也就是讓自己看到更完美的天空。

  第三:為人質(zhì)樸,不弄虛作假,用平常心善待一切。質(zhì)樸就是原本,就是平常心,就是沒有打扮的臉頰,就是清淡如君子之交,不做作,不粉飾,不惺惺作態(tài),愛什么就大膽去愛,恨什么就真真切切的去恨,想什么就實實在在的想,做什么就自自然然的做,信奉的是鹿即鹿而非馬,是黑即黑而非白的事物真理。從不玩指鹿為馬的伎倆,從不干黑白顛倒的勾當,從不趨炎附勢,嘩眾取寵,質(zhì)樸就是從骨子里透射出一種“君子坦蕩蕩”的品質(zhì),就是光明磊落,始終以堅貞不屈的勇氣抗擊著陽奉陰違的天敵,質(zhì)樸就是正氣和善良,深情編織真、善、美,無情鞭笞假、惡、丑。質(zhì)樸就是謙虛謹慎,就是艱苦奮斗,內(nèi)蘊著一種虛懷若谷的胸襟,海納百川的氣度,百折不撓的信心。如果從都能以淳樸的心態(tài)去處世為人,淡薄名利,笑談得失,傲視榮辱,那么人世間定會少一點虛偽,多一點真誠,少一點冷漠,多一點熱情,少一點邪惡,多一點正氣,少一點怨氣,多一點贊歌。

  作為一名優(yōu)秀的共青團員當然不只要做到這些,要做的還有很多很多,然而一切都不能只是夸夸其談,紙上談兵,它需要你牢牢地記在心坎上,深深地印在腦海里,真真切切地落實在行動上。

  爭做一名優(yōu)秀的共青團員吧!讓我們攜手共進,用不懈的追求和奮斗譜寫人生篇章,請一定記住,優(yōu)秀共青團員,你、我、他。

升旗儀式演講稿范文優(yōu)秀 篇5

  在今天早上,我校舉行了莊嚴的升旗儀式。

  溫暖的太陽從東方升起,操場上匯集了各班的師生,當全校師生到齊時,主持人用洪亮的聲音宣布了升旗儀式的開始。

  在樂曲的伴奏下,三人組成的隊伍向旗桿前進。擎旗手肩上扛著國旗——五星紅旗,那是我們民族的象征,那是我們國家的象征,更是我們每一個中國人的象征!在莊嚴的國歌伴奏下,五星紅旗冉冉升起,在全體師生共同的凝視中,國旗升到了旗桿頂端,在晨風中飄揚。

  全體師生帶著強烈的愛國之情,唱起了我們的國歌——《義勇軍進行曲》。在激昂的樂曲聲中,我的眼前仿佛出現(xiàn)了中華上下五千年的歷史。我看到了秦皇漢武使國家變得強盛起來,也看到了中國近代的那一段辛酸史,更看到了一代偉人毛澤東帶領(lǐng)著中國共產(chǎn)黨反擊外國侵略者的影像,我還看到了……

  接下來,優(yōu)秀少先隊員上臺發(fā)言。當我聽到了”節(jié)約光榮,浪費可恥。“這八個字時,不禁回想起了自己的所作所為:我寫字時,為了可以寫出一篇完美作業(yè),把寫的不好的字全部都撕下來揉成團丟進垃圾桶,雖然交給老師的是一片書寫認真的作文,但卻忽略了環(huán)保,我經(jīng)常把”環(huán)保“這兩個字掛在嘴邊,現(xiàn)在想起真是覺得非常羞愧。我作為一名少先隊隊員,真是不應(yīng)該,我在今后一定要改掉這個壞習慣,成為一名勤儉節(jié)約的好少年,為了地球的環(huán)保盡自己最大的努力。

  在升旗儀式上,我領(lǐng)悟到中華的希望就是我們。我們一定要發(fā)奮圖強,成為新時代的領(lǐng)跑者,長大以后用自己的赤子之心回報祖國,使祖國永遠強盛!

升旗儀式演講稿范文優(yōu)秀 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是:《奔跑》。

  人生旅途上,有成功的喜悅也有失敗的淚水,有平坦大道,也有荊棘人生,有喜有悲。然而我們始終要以奔跑的姿態(tài)去面對。期中考試可謂是大浪淘沙,想起考前那些斗志昂揚的豪言壯語,再當看到令人大跌眼鏡的成績。不容分說又失敗了。

  對我們高中生而言,最能引起情緒波動的就是考試成績了。名次的起起落落,不僅僅家長關(guān)注,老師關(guān)心更是無時無刻影響著我們的自我評價。分數(shù)高覺得自己存在有價值,分數(shù)低了,覺得對不起所有關(guān)心自己的人。我真想放聲哭泣,可我的人生不會因為有淚水就變得格外充實,我的成績和未來可能就這樣浸泡在又苦又澀的淚水里。我們還是可以笑得燦爛,向前奔跑。畢竟一位哲人說過:“你在為沒有鞋子而哭泣的時候,沒有想到有些人根本沒有腳。”枯萎不代表鮮花再也不會綻放,墜落也不會代表太陽再也不會升起。

  既然讀書考試我們都無法回避,就要學會正確面對成績的高低起伏。只為成功找方法,不為失敗找借口。我們應(yīng)給自己一個準確的定位,給自己一個明確的目標,然后不懈向前。每個班都有佼佼者。課上活躍分子有他們;課下被展覽作業(yè)的有他們;墻壁上的走廊的“群英榜”有他們;操場上英姿勃發(fā)的仍有他們不變的身影。大家一定在想,我們同在一個校園,有相同的時間為什么他們總是出類拔萃。

  這國因為他們總是以奔跑的姿態(tài)去對待學習,對待生活。當我們在困意清醒的邊緣掙扎時,他們早已奔跑著踏入教室,當我們還在抱怨食堂的飯難以下咽時他們已經(jīng)奔跑著沖向筆記。這原于他們的惜時如金。他們一步步奔向終點也就一步步奔向成功。

  謝謝大家!

升旗儀式演講稿范文優(yōu)秀 篇7

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!這天我競選的崗位是升旗手。我認為和同學一齊升國旗是祖國的光榮,也是我們的光榮。所以我從四年級就想當升旗手,但因為沒能用心告訴老師,所以落選了。今年,我上了五年級,我更想當這個升旗手。我認為做一個合格的升旗手要愛護國旗,這一點我非常自信:因為我平時非常愛護我的東西,不會使它們沾上一點臟東西;還要比同學來得早,爭取每一名同學到校時都能看到飄揚的五星經(jīng)旗,這一點我也不擔憂:因為我的家離學校遠,所以我每一天六點鐘起床,到七點的時候我就收拾好書包能夠走了,在路上也緊趕慢趕的,生怕遲到了,到校了也才七點十多分。我覺得這個崗位我非常適宜。

  如果我競選成功了,我會使同學們到校的時候每一天都能看見在旗臺上那面令人自豪的五星紅旗,開啟完美的一天。當每一個星期一,我會自豪的邁著有規(guī)律的步伐,使人們一看就覺得我們非常威風,這時就會想到我們自己的班級,就會在人們心里留下好的記憶。使同學們一想到五年級二班就明白他們班的升旗手非常好,非常合格?傊視芾砗藐P(guān)于國旗的每一件事,盡我所能的愛護它。

  同學們,把手中寶貴的一票投給我吧!我不會使你們失望的,我會按照我在那里說的這樣做:要愛護國旗,要比平常的同學早來,使同學們看到國旗。我是不會懈怠的,為我加油吧!

升旗儀式演講稿范文優(yōu)秀 篇8

  --陽光班級升旗儀式發(fā)言稿

  尊敬的領(lǐng)導、同仁,親愛的同學們:

  你們好!

  如果說一方水土能養(yǎng)一方人的話,同樣,一種文化就能孕育一種人格。班級文化對學生人格的形成起著潛移默化的作用。班主任應(yīng)努力營造能完美學生人格的班級文化,用濃厚的班級文化來導向班級輿論,陶冶師生情操,涵養(yǎng)師生人格,同化師生言行。

  我的班級文化蘊涵在孩子們學習生活的每一件不起眼的小事里。作為00后的孩子們,我的學生也有面對困難缺乏斗志,不能積極尋找辦法的缺點,針對這一現(xiàn)象,我不放過生活中任何一個教育他們的機會。

  周一下午的班會課,我剛走進教室,孩子們七嘴八舌地告訴我白板壞了,屏幕模糊不清,嚴重影響了課堂學習的效果!雖然對于多媒體設(shè)備我不是很了解,但是,憑借平時的一些經(jīng)驗,我感覺到這應(yīng)該不是什么大毛病,當即決定,我?guī)ьI(lǐng)他們自己動手,來修理白板。帶領(lǐng)他們感受一下“勇于嘗試”的好處!

  當我宣布這個決定時,我看到的是一個個長大的嘴巴和一雙雙眼睛里流露出來的難以置信!我故意云淡風輕地笑笑說:“你們是不是覺得這么這么復雜的東西,咱們不可能修好的?”“嗯!”這一聲,空前地整齊響亮!這正是我想要的反應(yīng),我繼續(xù)說:“面對困難的時候,我們都習慣放大困難,不敢嘗試,久而久之就養(yǎng)成畏難的心里,于是,有點小困難我們就想放棄;其實,你們都忘記了,不敢嘗試只有一種結(jié)局--被困難打倒;而如果我們敢于嘗試,那么我們也許就會找到解決困難的辦法!”說到此時,我注意到有幾個孩子的眼睛分明亮了起來。

  “屏幕模糊,電腦清晰,那么問題也許出在投影機上”,我?guī)Ш⒆觽兎治鰡栴}的癥結(jié)所在。投影機懸在空中,于是,高高的班長被我請上來幫忙,我指揮他左摁一下,右掀一下,反反復復十來次,模糊的屏幕依舊;再換一個上來,不但依舊模糊,還把原本正中的屏幕摁偏了,教室里開始了小聲的議論,不用聽,我知道一定是他們對我的話產(chǎn)生了懷疑。

  “屏幕摁偏了,我們還可以恢復;現(xiàn)在我們絕對不可以放棄,我相信造成屏幕模糊的原因會很簡單的,只要我們找到了問題的關(guān)鍵,也許一下子就解決問題了呢!這次我來試試!”接著,我毫不猶豫地踩著凳子,站在了講桌上,親自尋找辦法,“按鈕解決不了問題,還剩下什么呢?也許是鏡頭臟了?!”我自言自語地分析著問題所在,于是就近借了個眼鏡布,擦拭著投影機的鏡頭,“老師!老師!……清楚了!……”同學們驚呼著!“原來我擦鏡頭的時候,動了投影機的光圈,找到問題的關(guān)鍵了!此時,教室里有些沸騰了,同學們爭先恐后地指揮著我重新調(diào)整光圈,那模糊的屏幕瞬間清晰了起來!

  我拍了拍手里的浮塵,輕松地跳下了講桌!很得意地問他們“怎么樣?問題解決了吧?現(xiàn)在相信老師之前說的話了吧?”“相信了--!”喊出相信的那一刻,每一張小臉上都洋溢光彩!

  我知道,從此他們的人生路上,不論遇到什么困難,他們都不會忘記這次修白板的經(jīng)歷;更會記住“勇于嘗試,堅持不懈,就一定可以找到解決困難的辦法”這一真理!

  班級文化囊括了太多的內(nèi)容,包含了無數(shù)的道理。為了達到教育的目的,生活中的任何一件小事都可以成為最好的佐證。馮一洋演講比賽的第一名,實踐了“只要全力以赴,就一定能成功”的班訓;進入全校前十的鄒如奕用事實實踐了“不逼己一把,永遠不知道自己有多優(yōu)秀”這一真理;跳繩的曲泓宇在訓練中明白了堅持不懈、勤學苦練的重要性……

  生活處處皆真理,作為一名班主任,我們一定要帶著對學生、對工作的滿滿的熱情,做個有心人,利用生活的每一個瞬間,捕捉那些最能觸動學生心靈的真理,陪他們攜著“只要全力以赴,便能達到成功”的信念,在這草長鶯飛的春日里,朝著夢想,追逐!

升旗儀式演講稿范文優(yōu)秀 篇9

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是九年二班的林雨田。今天,我們又一次站在國旗下,國歌依舊莊嚴,國旗依舊鮮艷,一切是那么熟悉!然而,對于初三的全體同學來說,今天卻有著非凡的意義!因為,這是我們在附校的最后一次升旗,再過5天,我們就要踏上中考的考場,即將告別生活了九年的母校!

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已在海附度過了9年。還記得,那是20xx年的9月1日,當舊址新建的海事附校新校園啟用時,迎來了我們這一屆的一年級小學生!一路走來,從當初懷著好奇和忐忑踏入校園,到今天帶著夢想和留戀即將離開,海附的一切,已在我們的腦海中烙下了深深地印記。

  永遠忘不掉我們美麗的校園。九年前的校園,教學樓在我眼里是那么巍峨,操場跑道在我眼里是那么漫長,教室走廊在我眼里是那么陌生,那時的學校,嶄新而略顯空曠!九年后的校園,教學樓在我眼里既高大又漂亮,樓前樓后到處都活躍著我們的身影;操場在我眼里既寬闊又親切,球場、跑道到處都揮灑著我們的汗水;教室在我眼里既熟悉又舒適,課前課后無時不回蕩著我們的聲響!九年來,學校新建了潔凈寬敞的食堂,修筑了如詩如畫的風雨長廊,教學樓里貼心地配備了藤椅,供我們休息、討論;樓梯上是我們最愛的讀書角,各種圖書供我們翻閱;還有我最愛的海附“笑臉墻”,全校師生的一張張燦爛的笑臉,組成了我們海附的“全家福”!海附,就是我們美麗、溫馨的家!

  還永遠忘不掉我們尊敬的老師。當我們剛剛踏入校園時,還是一群愛哭愛鬧、調(diào)皮貪玩的孩子。那時的老師,像媽媽,忙碌而有耐心!時而要關(guān)心我們的飲食,時而要照顧我們的冷暖,時而要調(diào)解我們的打鬧,時而要叮囑我們的學習,放學將我們一個個送出校園后,還要為我們備課、批改作業(yè)!當我們逐漸長大,又變成了一群精力充沛、又略顯叛逆的少年!這時的老師,像爸爸,嚴厲而有責任!疏導我們的思想時,既睿智又豁達;輔導我們的學習時,既耐心又細致;鼓勵我們的成績時,既興奮又堅定;批評我們的錯誤時,既嚴厲又滿含期待!這,就是我們敬愛的老師!您就像我們平凡的父母,用日復一日的平凡,在詮釋著“師道尊嚴”!再華麗的語言也無法表達我們對您的尊敬和愛戴。請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”(鞠躬)

  更永遠忘不掉海附對我們的培養(yǎng)!歷年來,海附畢業(yè)生的成績在全市都名列前茅,但讓海附師生和家長引以為豪的并不只是學習成績,還有學校對學生人格的塑造、對學生身心健康的培養(yǎng),學校教會了我們?nèi)绾巫鋈?尊敬的姚校長曾告誡我們:成人遠比成材重要,成長遠比成功重要!健全的人格、健康的身心永遠是我們成長的基礎(chǔ)和保證!我的班主任賈老師曾經(jīng)教導過我們:“人字一撇一捺,一撇代表品格,一捺代表學識。她告訴我們,真正的人應(yīng)該是“真善美”和“德識才學”的完美統(tǒng)一。”海附的九年,我最大的收獲就是,學會如何做人;學會了如何在生活中去感受愛;學會了如何去尊敬師長,關(guān)愛同學;也學會了如何培養(yǎng)興趣,努力拼搏!海附把“以愛育愛”的思想深深地融進了我們的血脈,讓我們“愛學習,學會愛”!

  再過5天,我們初三畢業(yè)生即將踏上考場,迎接我們?nèi)松械牡谝淮沃卮罂简灐T诖耍掖砣w初三畢業(yè)生鄭重承諾,我們將珍惜現(xiàn)在一分一秒時間,認真復習準備;我們將發(fā)揚頑強拼搏的精神,勇敢面對考驗;我們有信心、有能力為學校、為父母、也為我們自己交一份滿意的答卷!

  最后,我想向所有的學弟、學妹們說,希望你們珍惜在校的每一天,認真學習,努力鍛煉,堅強自信,健康快樂!也希望你們能在不久的將來,用優(yōu)異的成績和出色的表現(xiàn)向母校匯報!更希望你們能時刻記住,作為海附的一員,將是我們永遠的驕傲!

  今天,我們?yōu)槟感r湴?明天,母校為我們自豪!

  謝謝大家!

升旗儀式演講稿范文優(yōu)秀 篇10

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  我在幼兒園開始,每周都參加升旗儀式。那時候的我,只是當作一種游戲。上了小學以后,慢慢地知道國旗是代表自己祖國的旗幟,F(xiàn)在讀了《紅旗飄飄引我成長》這本書,我才了解到我們這面五星紅旗來之不易。

  過去,我們國家長期在封建和官僚主義的統(tǒng)治下,廣大勞動人民過著悲慘的生活。國家貧窮落后,長期被帝國主義侵略,使無數(shù)中國人家破人亡。后來,是一批革命前輩成立了中國共產(chǎn)黨,領(lǐng)導廣大群眾,組成人民的隊伍。無數(shù)的革命先烈為了中國的解放事業(yè),轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北。他們爬雪山,過草地,吃草根,穿草鞋,流血犧牲。經(jīng)過長期的斗爭,才推翻了舊統(tǒng)治勢力,成立了新中國。

  一九四九年十月一日,中華人民共和國宣布成立,全國人民翻身做主人。這面五星紅旗成為我們中華人民共和國的國旗。它來之不易,是用無數(shù)革命前輩的生命和鮮血換來的。有了這面國旗,全中國人民抬起了頭,再不用被帝國主義欺負了。

  現(xiàn)在,我們的祖國在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,在全國人民的共同努力下,變得越來越富強,科技越來越先進,人們的生活越來越安康。

  紅旗飄飄,引我成長。我為自己的祖國而驕傲,我要好好學習本領(lǐng),永遠跟黨走,將來和全國人民一起把祖國建設(shè)得更好,讓偉大的國旗在世界上飄揚得更加鮮艷!

升旗儀式演講稿范文優(yōu)秀 篇11

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  早上好!

  “八心”(勤、儉、智、恒、奮、勇、群、重)、“八德”(仁、義、孝、敬、公、廉、忠、誠)、“兩意識”(愛國意識、公民意識)

  但是作為學生的我們還是要把勤,奮做好。俗話說“;黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。

  古往今來哪一位仁人志士不是用勤勞汗水換來喜悅?勤包括勤想、勤做。

  我國著名的科學家華羅庚說過:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”。什么是勤學呢?淺言之,勤學就是經(jīng)常、不間斷地學,廣泛地學,跟“惰學”相對。“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”。勤學是成功基本要素之一。勤能補拙。天才在于日積月累,聰明在于勤學不輟。一個人,天資再高,如果不勤于學習,必干不成大事業(yè)甚至養(yǎng)活自己都很困難;一個人,天資一般,如果能勤奮學習,就有很大的成就。但刻苦學不等于不分青紅皂白,來者不拒。要吸取精華,去其糟粕。

  古往今來,多少飽學之士、成功之人,無不乘勤學之梯,通往成功之門。在紙發(fā)明之前,人們將文字寫在竹簡上。韋編,即串連竹簡的牛皮繩,它是相當結(jié)實的。據(jù)傳,孔子晚年鉆研《周易》,由于反復翻閱,這種穿竹簡的繩子被磨斷了三次。這就是著名的“韋篇三絕”。晉朝車胤和孫康為了學習,夜晚點不起燈,車胤夏日就捉螢火蟲裝在絹袋中照亮,孫康則在冬天下大雪中時,映著雪光讀書。這就是著名的“囊螢取亮”、“孫康映雪”。還有“鑿壁偷光”、“捧書追月”、“懸梁刺骨”------不勝枚舉。

  術(shù)業(yè)有專攻,寧專勿雜。學習的內(nèi)容,朝著一個方向努力,由淺入深,由易到難,而“勤”則貫穿始終,說起來容易,做起來難,這涉及恒心,毅力。勤學之初,宜努力使之成為習慣,習慣一旦養(yǎng)成,勤學就顯得很自然了,那時,勤學將是生命中一個不可缺少的內(nèi)容。失之,則倍覺空虛無聊。

  勤是做事之本。沒有勤什么事也辦不成。我們有些學生考試時就愿天尤人,著不會,那不會,平時勤一勤不就都會了嗎?

  “勤學如春起之苗,不見其增日有所長。”同學們,讓我們以勤為本地去學習、去生活吧!不要懶惰,俗話道:“不勤,安能器大焉?”

升旗儀式演講稿范文優(yōu)秀 篇12

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  有一個流行關(guān)鍵詞“正能量”,這個詞的流行源于英國心理學家專著,其中將人體比作一個能量場,通過激發(fā)內(nèi)在潛能,可以使人表現(xiàn)出一個新的自我,從而更加自信、更加充滿活力。“正能量”指的就是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。現(xiàn)在,中國人為所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事,都貼上了“正能量”的標簽。它已經(jīng)上升成為一個充滿象征意義的符號,表達著我們的渴望、我們的期待。

  我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣,凡事從“認真”開始,認認真真地讀書、認認真真地上課、認認真真地完成作業(yè),學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦,“天才出于勤奮”,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來”這些名言講的都是這個道理。

  謝謝。

升旗儀式演講稿范文優(yōu)秀 篇13

  尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我謹代表文學院的各位同學在此莊嚴神圣的時刻發(fā)言。在距離祖國母親**歲華誕還有2天的時刻,我們在這里莊嚴集會,舉行神圣的升旗儀式。當五星紅旗冉冉升起,激昂、嘹亮的國歌在耳畔響起,我有一種沖動,一種神圣的感覺,一種心潮澎湃。那是一種無法用言語表達的情緒。激動、驕傲、自豪……都無法表達我的“中國心”。

  底,正是中國社會劇烈變動的時期。孫中山領(lǐng)導的辛亥革命剛剛推翻了清朝政府,結(jié)束了中國兩千年的封建統(tǒng)治。很多年青人思想困惑,沒有人生奮斗的目標。而這時,年僅13歲的周恩來卻大聲發(fā)出“為中華之崛起而讀書!”的召喚。

  **年前的中國,在一位偉人的帶領(lǐng)下真正站了起來,新中國成立**年來經(jīng)歷了無數(shù)的風風雨雨,一路走來無論我們遇到多么嚴峻的考驗,中國人的心始終連在一起,未曾分離。

  愛國,是一面飄揚在世界各國上空的永不退色的旗幟。這面旗幟在我國更是絢麗多姿。亞洲第一飛人柯受良,用自己的的實際行動表達了他對祖國的深愛,也向世界宣告:中國人不是懦夫。錢三強沖破重重阻力,放棄了優(yōu)厚的生活待遇,毅然回國,只為實現(xiàn)他的人生價值。這些鮮活的例子告訴我們,一個人要想獲得人生價值,愛國情操將是他的強有力的后盾。

  所以,作為一個新時代的大學生,我們也應(yīng)該樹立起只爭朝夕,為中華之崛起而讀書的壯志。周總理曾說:“今天的現(xiàn)實是不夠美滿的,但是美滿的現(xiàn)實需要我們大家共同去創(chuàng)造。”祖國的未來掌握在我們這一代的手中,作為西大的學生,我們應(yīng)是這一代中的佼佼者,應(yīng)深知發(fā)奮學習、為國效力的重要性。

  今天,當陽光又一次灑進菁菁校園時,我們即將迎接祖國母親的**歲生日。我想大家的心情應(yīng)該跟我一樣激動!在這舉國歡慶之時,我們也在這升旗儀式上,表達我們對祖國的一片赤子之心。我們既感受到了中國崛起的成果,也深深地緬懷著那些為中國之崛起而努力奮斗的革命先烈們。

  俱往矣,數(shù)風流人物還看今朝!同學們!讓我們以愛國主義為力量的源泉,努力奮斗吧!最后預祝各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們國慶假期快樂。

升旗儀式演講稿范文優(yōu)秀 篇14

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  合:大家上午好!

  甲:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。暗香涌動的背后,是艱辛之苦,是堅忍之苦!

  乙:學海無涯,歷練一個“苦”字。

  甲:貪圖安逸的浮躁,即使偶爾碰到好運氣,那種好運氣,也是來也飄渺去也飄渺的。

  乙:每一個勤勉的日子都會有回報,每一滴汗水都有一份收成。天平在每個人心里,印

  記在每個人眼中。

  甲:學習是實實在在的事情,在學習上要不得半點投機取巧。

  乙:我們學了多少和掌握了多少,最終要透過考試來加以檢驗。對待考試,我們要勇敢

  的應(yīng)對和認真準備。

  甲:宣布由大隊部承辦的合:“認真復習,迎接考試”主題升旗儀式此刻開始。

  甲:請關(guān)榮的升旗手登上升旗臺,他們是,請老師給他們

  佩戴光榮的綬帶,請聽升旗手在國旗下的自我介紹 ,就讓他們帶著全體同學認真

  復習,迎接考試的信心,升起這面莊嚴而又絢麗的五星紅旗,升國旗,唱國歌。

  甲:下面請聽由陳天賜帶來的小故事——鑿壁偷光。

  甲:想必每一個班都或多或少的有一些差生,下面請聽由帶來的給差生的意見。

  甲:下面請聽由帶來的考前學習方法。

  甲:學習和考試都體現(xiàn)為一種潛力,一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的潛力。

  乙:只有經(jīng)過鍛煉和洗禮,我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的

  滿意收獲;才能有情緒去享受,每個露水里鋪滿陽光的早晨。

  甲:宣布有大隊部承辦的合:“認真復習,迎接考試”主題升旗儀式到此結(jié)束

升旗儀式演講稿范文優(yōu)秀 篇15

  ——學雷鋒,樹新風

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!今天我演講的題目是:《學雷鋒,樹新風》。

  3月5日是*“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表50周年。3月,又是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。

  50年來,雷鋒這個名字家喻戶曉,雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。今天,我們應(yīng)該怎樣發(fā)揚光大雷鋒精神呢?同學們應(yīng)該以自己的切實行動來體現(xiàn)新時代的雷鋒精神。

  學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,樹立遠大理想。

  學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發(fā)奮學習,掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng),更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。

  學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。

  學習雷鋒,發(fā)揚雷鋒精神,爭當新時代的小雷鋒。同學們,根據(jù)我校的具體實際情況,我們把“學雷鋒見行動,從我做起,從今天做起,從小事做起,熱愛家庭,熱愛班集體,熱愛學校”作為三月的主旋律。

  文明之星、衛(wèi)生之星人人爭,大家都來保持校園里的清潔,不隨便亂扔紙屑紙團,見到地上有垃圾,請你彎彎腰,撿一撿,衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。

  同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!

升旗儀式演講稿范文優(yōu)秀 篇16

  同岳中學升旗儀式現(xiàn)在開始,下面請升旗班級入場。

  當陽光灑進校園,我們迎來了一個新的開始,一個播種知識和希望,收獲成功與未來的季節(jié)。

  很高興,這一周的升旗儀式由我們七年級一班來擔任。七年級一班一個積極上進、團結(jié)奮進的班集體,也是一個溫馨和諧的大家庭,進入七年級一班以來,同學們在班主任以及全體科任老師的引領(lǐng)下,一起奮斗,一起成長。在學習上,他們要求上進,積極鉆研學習上的難題,探索知識的寶庫,因為他們知道只有多問才能學好。

  我們班也是一個充滿陽光,充滿溫暖的集體。我們團結(jié)、和睦,凝聚在一起,這股凝聚力推動著我們,讓我們不斷進取,走向成功。雖然我們不是最完美的,但是我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。

  本學期已經(jīng)進入倒計時的時刻,在最后的沖刺階段,我們每一位同學都要爭分奪秒,全力以赴的投入到學習中,用最優(yōu)異的成績,向老師,家長匯報。

  各位領(lǐng)導、老師、同學們大家早上好! 我是七年級一班的 ,今天我演講的題目是《溫馨五月,感恩母親節(jié)》

  雨露滋潤了含苞欲放的花,陽光喚起了又一片生機,在這個充滿溫情的五月,我們即將迎來母親節(jié)!

  天地何以長久,萬物何以生長不息,因為天地間存在著最偉大無私的母愛,這愛,與天同長,與地同久,只要天地存在,只要萬物還生,母愛就永存。

  從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛的人,噓寒問暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達自己時,媽媽不厭其煩地教我們呀呀學語;當我們還沒有能力保護自己的時候,媽媽義無反顧地用那博大無私的愛為我們遮風擋雨;當我們自認為已經(jīng)長大要擺脫她的庇護時,媽媽不無擔心地默默注視著我們;當我們開心的時候,媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當我們難過的時候,媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多,可是她卻從來沒有要求任何的回報,這是一種多么廣博多么無私的愛啊!

  “臨行密密縫,意恐遲遲歸”是母愛。“兒行千里母擔憂”是母愛。“孟母三遷,擇鄰而處”還是母愛。從古至今,多少文人墨客竭力渲染母親的偉大,它賜予了我們多少不能忘卻的東西,我們從那里得到的遠遠比付出的多,學會了寬容,學會了理解,學會了廣博,學會了為他人著想,可是我們又曾為媽媽做過什么呢?難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無償?shù)膼蹎?我們不應(yīng)該做些什么讓媽媽開心,讓媽媽驕傲嗎?我想,一個溫馨的動作,一個讓母親綻開笑顏的喜訊。一封飽含感激之情的書信,一句深情的“媽媽,我愛你”,都會使不求回報的母親驚喜萬分,感動不止。因為這一個小小的舉動,使她感受到她孩子的成長,她付出的愛得到了心靈的回應(yīng)。

  五月的第二個星期天,是最美麗的母親節(jié)。對于每一個愛著母親的孩子來說,每一天都是母親節(jié),讓我們用最溫柔的心情,擁抱母親,讓我們用最美好的行動來回報母親!

  最后,祝天下所有的母親都幸福安康,愿天下所有的兒女都盡報春暉!

  謝謝大家!

升旗儀式演講稿范文優(yōu)秀 篇17

  老師們、同學們: 你們好!

  新春的腳步隨著我們又走進了新的一年。迎著美麗的朝霞,伴著一聲聲親切的問候,今天同學們又回到快樂的校園。看到大家抖擻的精神和張張笑臉,我相信大家都度過了一個溫馨、祥和、愉快的新年。

  在過去的一學期里,同學們在老師的辛勤教導下,努力學習,刻苦鉆研,認真鍛煉,在德、智、體、美、勞幾方面都得到了發(fā)展,很多同學都取得了優(yōu)異的成績,為學校爭得了榮譽。新的學期對我們每一位同學提出了新的要求,希望你們能從我做起,從現(xiàn)在做起,努力學習、自尊自愛、繼續(xù)弘揚我們民族的偉大精神,熱愛祖國,熱愛人民,作“合格公民”。

  新的一年開始了,同學們又長了一歲,我相信我們的同學比以前更成熟、更懂事、更自信。隨著時代的發(fā)展,社會的不斷進步,新的觀念,新的信息,新的變化,新的要求將撲面而來,同學們一定要抓住機遇,乘勢而上。高中階段是人生中生命力最旺盛的階段,面對今天鮮艷的五星紅旗,雄壯的國歌,我向?qū)W校同學們提幾點希望:

  一、希望同學們嚴以律已,養(yǎng)成良好的人格素質(zhì)和道德規(guī)范,嚴格遵守社會公德,在社會上做一個合格公民。遵守學校各項規(guī)章制度,做一個合格的高中生。尊敬師長,團結(jié)同學,互助友愛,在師生中、同學中建立起良好的友誼。讓師生情誼、學友情誼受益終身。

  二、希望同學們發(fā)奮學習。任何成果都是凝結(jié)著辛勤的汗水,我們要敢于迎難而上,不要怕苦,不要分心,更不要去玩游戲和受不良因素影響,為你們將來的美好前程打下堅實的基矗

  三、要積極地參加班級和學校組織的社會實踐和文體活動,使自己德智體美勞全面發(fā)展。

  我們###高中具有優(yōu)良的傳統(tǒng),良好的校風、學風和教風,這一切都是我們?nèi)w師生共同創(chuàng)造的,希望同學們再接再厲,以實際行動發(fā)揚我們的好傳統(tǒng),好學風,讓我們在學校這個大家庭中健康茁壯地成長。同學們,美好的愿望,崇高的理想總是和艱難相伴,沒有今天刻苦鉆研的精神、克服困難的勇氣,就沒有明天的成功。在新學期第一天的早晨,我真誠地祝愿每一位老師在新的學期里工作順利,事業(yè)有成!祝愿每一位同學學習進步,快樂成長!

  謝謝大家!

升旗儀式演講稿范文優(yōu)秀 篇18

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我今天演講的題目是《班級小小志愿者》。

  絳(jiang)帳春風,作育菁jing我e。在我們的校園里、班級中常會看到這樣一群同學:看到地上的紙屑、垃圾,他們總會主動用自己的雙手撿起;遇到課間的追逐、打鬧,他們總會認真的提醒勸阻;察覺有人需要幫助,他們總會像奧特曼一般及時出現(xiàn)。這些人有一個共同的名字,我們稱他為——志愿者。

  志愿者,絕不是高不可及的代名詞。要想成為志愿者,不一定要有漂亮的外表;不一定非說優(yōu)美的言辭;不一定要做驚天動地的大事。當班級需要時,只要你有足夠的誠心;只要你有足夠的愛心;只要你有足夠的恒心;人人都可以成為志愿者。

  志愿者,有時也不只是一個光榮的代名詞,有時它更是一種挑戰(zhàn),一種考驗。也許在你熱心為班級服務(wù)時,有人會譏諷你愛出風頭,也許在你舍棄自己幫助他人時,有人會笑話你真傻。然而,班級就是我們的家,你不愛它,我不愛它,還有誰會來愛它?

  我們的先賢孟子說“愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之”。我們應(yīng)該堅信:作為志愿者,當你向別人伸出熱情的雙手時,你的背后定會有更多的雙手給予你更強大的力量,當你為了他人忘掉自我時,定會有更多的人即使淡忘了其他的背影,卻會牢牢記住你!

  因為“點燃蠟燭照亮他人者,也定會給自己帶來光明!

  謝謝大家!

  趙:我宣布:“班級小小志愿者”主題升旗儀式到此結(jié)束!

  顏:請升旗手退場!接下來是頒獎時間!

升旗儀式演講稿范文優(yōu)秀 篇19

  尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!我是八(3)班的-。

  韓愈“古之學者必有師。師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也!

  老師是多么神圣的字眼啊!它是社會進步的見證者,文明的傳承者,靈魂的工程師。

  有人說,青春是燦爛的花朵,那么老師,就是辛勤的園丁;有人說,青春是優(yōu)美的樂章,那么老師,就是感性的作曲家;還有人說,青春是醉人心魄的美酒,那么老師,就是典雅的釀酒師。

  老師對我們的付出,太多太多。而即將到來的教師節(jié),就是我們感謝老師的好機會。

  對于一位園丁來說,最大的幸福莫過于聞到自己所種花朵散發(fā)出那迷人的芬芳;對于一位作曲家來說,最大的幸福莫過于聽到自己所譜樂曲那動人的旋律;對于一位釀酒師來說,最大的幸福莫過于嘗到自己所釀美酒醉人的醇香。

  那么,老師呢——還有什么比桃李滿天下更能讓他們感到幸福嗎?所以,對老師最好的報答,便是做最好的我們。

  一次全神貫注的聽講、一本字跡整潔的作業(yè)、一個恍然大悟的眼神都會使老師倍感欣慰。

  相信我們的每一點進步、每一次成長,老師們都看在眼里、喜在心里。

  讓我們用行動來告訴老師:您的心血沒有白費,您的期望從未落空。

  最后,祝全體老師節(jié)日快樂、桃李滿天下!

升旗儀式演講稿范文優(yōu)秀 篇20

  老師們、同學們:

  大家好!

  當嘹亮的國歌聲在我們美麗的校園里再一次鏗鏘回蕩、五星紅旗又一次徐徐升起,我們踏著秋天的節(jié)拍,又迎來一個新的學年。今天,我們?nèi)w師生在莊嚴的國旗下舉行了新學年、新學期開學的第一次升旗儀式,儀式更為隆重,意義更為深遠。

  新的學期,我們迎來了新老師新同學,在此,我謹代表教育集團領(lǐng)導班子,向集團師生致以新學期最親切的問候!向加入我們這個大家庭的新教師、新同學表示最熱烈的歡迎!

  老師們,同學們,回憶過去的學年,我們豪情滿懷;展望新的學年,我們信心百倍。在新的學年里,學校教育教學的管理將更加規(guī)范、嚴謹、科學、民主,各項教育教學活動將更加有序開展,全校師生將更加自信,集體榮譽感將進一步增強。在這新的起點上,我想給大家講一講許昌實驗中學教育集團最基本的要求:

  一、敬善誠敏

  同學們先看學校廣場文化石上面的遒勁有力的四個大字“敬善誠敏”,之所以把這四個字刻在最顯眼的位置,就是因為這四個字包含了豐富的人生哲理和做人的道理。這四字來自實驗中學人的集體智慧,濃縮了多年以來形成的實驗中學精神,是實驗中學師生修習品德學養(yǎng)、提升精神境界的箴言。也是實驗中學校園文化的核心。

  敬:《說文解字注》釋為“恭肅也”,有恭敬、嚴肅、尊重、謹慎等意義。“敬”是實驗中學全體教職工的責任擔當和使命意識,是躬身實干的勤勉態(tài)度;“敬”是一線教師對神圣教壇的一片丹心,對廣大學生的嚴愛相濟;“敬”是莘莘學子對遠大理想的孜孜以求,對浩浩學海的堅持跋涉,對巍巍書山的無畏攀登。我覺得對我們每個人來說,敬有四層含義:一是自敬,對自己的敬重,“自敬,則人敬之;自慢,則人慢之。”二是敬人,敬重父母、敬重師長,敬重他人,師生互敬,尊師愛生、體現(xiàn)了我國的傳統(tǒng)美德,是我們?nèi)粘P袨闇蕜t的重要部分。三是敬業(yè),要有事業(yè)心,要對自己所從事的事業(yè)孜孜不倦的追求。四是敬天地。古代有“天地君親師”的說法,充分地表現(xiàn)出中國民眾對天地的感恩、對君師的尊重、對長輩的懷念之情。同時也體現(xiàn)出“中國民眾敬天法地、孝親順長、尊師重教的價值取向”。。要對宇宙、天地、自然、社會、國家有敬畏之心。敬是一個人安身立命的根本,是事業(yè)成功的保障。

  善:善者,良也,夫救困仁愛之謂善。善乃人之本性,上善若水,積善成德!度龂尽费“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,諸惡莫作,諸善奉行,積善之家有余慶。善是心地仁愛、品質(zhì)淳厚,是人類至高無上的美德。善是實驗中學師生修習道德的最高準則。實驗學子與人為善,心懷善意;提升修養(yǎng),多行善舉。善是師生關(guān)愛,同學友愛,是校園和諧。善是實驗師生臉上的溫暖笑意,是實驗人心中不滅的道德火種。

  誠:《大學》謂“正心誠意”,有忠誠、誠實之義。忠誠相對國家、事業(yè)而言;誠實相對做人而言。誠是表里如一,坦坦蕩蕩,清清白白。“誠”是為人之本,也是修道之基,人與人應(yīng)以誠相待;“誠”常與“信”相聯(lián),和“實”相伴。誠是根基,信是枝葉,誠與信互為涵養(yǎng),誠中有信,信中有誠。堅持誠就是拋棄虛偽,反對欺詐。只有忠于自己的本質(zhì),做到言行一致、表里如一,才能使自己的行為具有穩(wěn)定性和一貫性,才能最終取得他人的信任。

  敏:敏者,疾也,就是我們所說的“反應(yīng)快捷”,是“敏于事而慎于言”的做事機敏,是“敏而好學,不恥下問”的精進勤勉,是新世紀學子的視野開闊、反應(yīng)靈活,思維敏銳,意識超前,創(chuàng)新開拓,是對知識的不倦追求,對科學的理性探索。敏,閃耀著實驗學子的睿智靈性之光。

  同學們,敬善誠敏四個字,包含的人生的意義至深至厚,誠、敬,乃道德之原;善、敏,乃實踐之則。立身以敬誠為本,做事以善敏為先。請師生們細細品味,把這四個字銘刻在心里,融化在血液里,自覺內(nèi)化為個人的素養(yǎng)和準則。

  二、成于精勤,止于至善

  老師們,同學們,在這塊文化石后面,還有蒼勁有力的八個大字“成于精勤,止于至善”。這是實驗中學的校訓,它凝聚了實驗中學的優(yōu)良傳統(tǒng)。成于精勤,語出《后漢書·馮勤傳》。精勤意為專心勤勉。成于精

  勤,含義為“事情的成功來自于專心勤勉”。在新的時期,對于學校,意味著要精于管理、精于服務(wù),勤于溝通,勤于落實;對于教師,意味著要精于專業(yè)提升,精于課堂教學,勤于師生相長,勤于合作共贏;對于學生,意味著要勤于學習,勤于思考,精于規(guī)劃,精于細致,精于行動。學校上下精勤一心,和融共進,將學校的精細管理、勤勉之心發(fā)揚光大,成就學校的恢弘氣象,成就教師和學生的人生偉業(yè),共謀實驗中學的宏偉藍圖。

  止于至善,語出《禮記·大學》:“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善。”意為達到完美的境界。止于至善,是一種對以“卓越”為核心要義的至高境界的追求,是大真、大愛、大誠、大智的體現(xiàn)。要求師生追求學識之完善,人格之良善,言行之美善,以“善”的至高、至真境界引領(lǐng)自己日日求新,點滴求進,不斷增長才干,豐盈人生智慧,德業(yè)雙修,學無止境。

  三、44字的學生培養(yǎng)目標

  不知道同學們發(fā)現(xiàn)沒有,在學校主教學樓的東墻,書寫了44字的學生培養(yǎng)目標:“體魄強健,人格完善,知識豐富,能力多元,善于創(chuàng)新,善于溝通,有責任意識,有家國情懷,有科學素養(yǎng),有人文精神。”這44字的培養(yǎng)目標包含了社會、國家、學校和家庭對每位中學生的殷殷期盼。它至少包含了這幾層:

  一是要做有利于社會的人。

  44字的培養(yǎng)目標,涵蓋了你們以后走出校園安身立命貢獻社會的方方面面,是一個當代人立足社會追求個人幸福必備的基本素質(zhì)。同學們要拿它作為參照物,時時激勵完善自己,做一個有利于社會的人。

  二是要做一個有責任感的人。

  在培養(yǎng)目標中,“有責任意識,有家國情懷,”體現(xiàn)的正是我們校園文化的核心——責任。責任,即份內(nèi)應(yīng)做之事。份內(nèi)的邊界究竟有多大?每個人都有不同的尺度,有的基于法律規(guī)定,有的依據(jù)市場契約,有的出乎道德良心。責任心越強,人們會把更多的義務(wù)攬在身上,肩上挑起的擔子也將格外沉重。每個人處于不同身份時應(yīng)該承擔的不同責任。一個人可以不偉大,但不能沒有責任心,責任心是一個人應(yīng)該具備的基本素養(yǎng),是健全人格的基礎(chǔ)。作為一個中學生,我想他承擔的責任起碼應(yīng)包括這幾個層次:自我、父母、家庭、同伴、集體、社會、國家等幾個層次。作為中學生,我們應(yīng)該具有怎樣的責任感呢?在學校里:能認真完成老師交給的學習任務(wù);在為班級或同學做事情時誠實相待認真負責;犯了錯誤能夠主動承擔自己應(yīng)負的責任,對自己行為的后果負責,并能夠主動彌補自己的過失;在家里能幫父母做一些力所能及的家務(wù)事,自己的事情自己做;在社會上,自覺遵紀守法,模范遵守社會公德。這是作為一個學生和公民應(yīng)該承擔的最基本的社會責任。

  而家國情懷,體現(xiàn)的正是對社會對國家的的情感和責任擔當,“天下興亡,匹夫有責”。“家國情懷”在古代是知識分子最推崇的“修身齊家治國平下”的理想人格,而現(xiàn)在是一個人對自己國家和人民所表現(xiàn)出來的深情大愛,是對國家富強、人民幸福所展現(xiàn)出來的理想追求。它是對自己國家一種高度認同感和歸屬感、責任感和使命感的體現(xiàn)。多一些“家國情懷”,就會少一些個人的卑瑣與私利,多一些崇高和大氣。位卑未敢忘憂國。封建士大夫尚且有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”、“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的博大情懷,我們當代中學生更要有以天下為己任演講稿的“家國情懷”,胸懷社會,心系天下,努力學習,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。

  三是努力做一個完美的人。

  44字培養(yǎng)目標,也正是我們的校訓中“止于至善”的生動體現(xiàn)。一個人追求絕對完美是不容易達到的,但人生在世,每個人對自己必須有所追求,有所期待,要使自己在品德上、修養(yǎng)上、學業(yè)上等各方面努力精進,每天進步一點點。亞里士多德說過:“優(yōu)秀是一種習慣”。只要我們每天努力接近優(yōu)秀,我們就會成為優(yōu)秀的人,成為一個高尚的人,一個純粹的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有利于人民的人。

  老師們、同學們,新學年、新思路、新目標。這四字箴言、八字校訓、四十四字培養(yǎng)目標,是對全體師生開學的基本要求,請師生們牢記于心,躬身踐行,去創(chuàng)造新的業(yè)績。

  最后祝老師們心情愉快、身體健康、工作開心、生活幸福!祝同學們身心健康、幸福成長、快樂學習、天天向上!祝愿我們學校的明天更加輝煌燦爛!

  謝謝大家

升旗儀式演講稿范文優(yōu)秀 篇21

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《養(yǎng)良好習慣,做優(yōu)秀學生》。

  習慣決定人生?v觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好的行為習慣長期堅持的原因。小時候的魯迅先生就養(yǎng)成了時時早事事早的習慣,他以“小跑走完一生”的習慣在中國以至世界文學留下了輝煌的業(yè)績,成為世界文學十大文豪之一。可見,習慣對一個人各方面的素質(zhì)起著多么重要的作用。

  我們經(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學平時不刻苦,考試常常得不到高分;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實這是很有害的習慣。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。如果你不能養(yǎng)成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這些習慣不但不能提高效率,而且對你身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣。因此,我們可以從以下做起:

  養(yǎng)成早讀的習慣,早上空氣新鮮,大腦清新,我們可以讀課文、背名篇;養(yǎng)成專心聽講的習慣,在課上要專習地聽老師講,聽同學講,還要勇于發(fā)表自己的意見;養(yǎng)成獨立作業(yè)的習慣,作業(yè)要獨立思考完成,只有通過自己的努力完成的作業(yè),才能享受到學習成功的快樂;養(yǎng)成預習復習的習慣,每天都要對第二天要學習的內(nèi)容進行預習,把老師已教的內(nèi)容復習好;養(yǎng)成不懂就問的習慣,學習只有靠問,才能成為學問。

  一旦你養(yǎng)成了以上學習習慣,每天將有新的收獲,你也會感到快樂無比。

  同學們,昨日的習慣已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的學習習慣,做一個優(yōu)秀的小學生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!

  謝謝大家!

升旗儀式演講稿范文優(yōu)秀 篇22

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  早上好!

  今天很榮幸,能在升旗儀式上發(fā)言,我發(fā)言的題目是《認識你自己,發(fā)展你自己》。

  最近我;炻暫铣獔F應(yīng)邀赴維也納金色大廳參加第三屆“至高榮耀”國際青少年音樂節(jié),并被深圳市外事辦正式批準。我;炻暫铣獔F的成員主要是由09屆高三同學組成,三年來,你們一直堅持每天只用早操或課間操的20分鐘時間訓練,寶貴的20分鐘,積累了十三首中外經(jīng)典歌曲,先后參加了13場各級各類演出及比賽,多次參賽在市、區(qū)都是金獎第一名。相信金色大廳的演出是每一個音樂人一生的期盼,同時也是我們翠園合唱團隊員的期盼,這一段藝術(shù)經(jīng)歷和體驗必定是終生難忘和至高榮耀。你們創(chuàng)造了花最少的時間獲得最大效率的奇跡。我們?yōu)榇烁械津湴,我們(yōu)榇烁械阶院馈4鋱@為你們喝彩。在此,我們也要感謝學校為支持我們提供的各種策略。為了同學們更好的發(fā)展個性,張揚個性,將來盡快的適應(yīng)社會綜合素質(zhì)人才的需求,學校千方百計,通過各種渠道為團隊建設(shè)和發(fā)展提供廣闊的平臺,任由我們在藝術(shù)的殿堂展翅飛翔。

  同學們,歌唱著、舞蹈著、演奏著,是美麗的,同時也是艱苦的。在我們的團隊訓練中,為了抓住每一個音符,每一個節(jié)拍,每一口氣息,每一個動作,讓每個樂句駕馭自如,致力于把它們很好的完美的結(jié)合起來,讓優(yōu)美的樂聲在翠園上空蕩起回腸,讓優(yōu)美的舞姿在翠園校園輕盈,老師們同學們都付出了無數(shù)的艱辛與汗水。歌唱著、舞蹈著、演奏著,更是幸福的。你們看到了嗎,在舞蹈室、合唱室、器樂室,在舞臺上,同學們一張張收獲、成就、幸福的笑臉,繪出了翠園和諧陽光的校園氣氛,就好象一個個跳躍的音符,譜出翠園綠色的生命樂章,動人而輝煌!

  在這里我還要告訴大家一個最新消息:我校高二年級正式設(shè)置影視藝術(shù)傳媒專業(yè),上一周我們舉行了揭牌儀式,并由專業(yè)指導老師正式開始授課。讓我們期待著這一嶄新的培養(yǎng)人才模式為翠園的發(fā)展增添光彩。

  學校的新發(fā)展需要我們每個人的努力與付出,需要我們齊心協(xié)力形成優(yōu)秀團隊的合力。優(yōu)秀的團隊需要的又是什么?是團隊的凝聚力,是精誠合作的團隊精神,是我為人人,人人為我,是每人出一份力,盡一份責,互助,奉獻,共同進步,共同發(fā)展。這種精神就是來自翠園大家庭的責任感、使命感、緊迫感。

  老師們,同學們,激情在藝術(shù)中燃燒,生命在藝術(shù)中不老。唱起來,跳起來,奏起來,去親密音樂,去親吻音符,去體驗高雅人的自豪和驕傲吧!

  謝謝大家!

升旗儀式演講稿范文優(yōu)秀 篇23

  ——勞動最光榮

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《勞動最光榮》。為什么說勞動最光榮呢?因為,沒有勞動就沒有一切。所以世界上什么最光榮?勞動最光榮。所以我們歌頌勞動者,贊美勞動。

  同學們,勞動是偉大的,勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了人類。愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。身為一名中國人,我們首先應(yīng)當牢記自己的學習使命。今天我們學會的知識和技能越多,將來就越能夠有所成就。

  其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持環(huán)境的整潔;出了學校,我們要積極參加力所能及的社會活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

  第三,我們要珍惜勞動成果,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。

  第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是農(nóng)民還是工人,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

  勞動最光榮,勤奮的勞動是最亮麗的風景,哪里有勞動,哪里就結(jié)滿了最美麗的果實!從今天起,從現(xiàn)在起,做一個熱愛勞動的人,讓我們將熱情傾注到每一次實踐中去,讓我們用珍惜呵護每一份勞動成果。我的國旗下演講到此結(jié)束,謝謝大家。

升旗儀式演講稿范文優(yōu)秀 篇24

  大家早上好!

  我演講的題目是“成長的蛻變”。

  成長,是一場漫長的旅程,酸甜苦辣無窮無盡,最后還是要回歸本心。正如沿途的風景美與不美,取決于你我的心態(tài)。

  剛進入一中,我內(nèi)心充滿了忐忑和激動。新的環(huán)境,新的起點,給我?guī)淼木烤故鞘裁?在兩年的班主任工作和教學過程中,我迷失了。我想當好班主任,想看到班級管理的優(yōu)異成績,想獲得教學上的突飛猛進,更想育好人,但經(jīng)驗的不足和初入社會的茫然讓我忽略了教書育人的樂趣。本擁有嬰兒般睡眠的我,在長期的熬夜、失眠和緊張中,身體和精神狀態(tài)陷入崩潰。這不正如旅途中消極的人們,不愿去欣賞沿途的風景,卻專注于惱人的細枝末節(jié)嗎?

  成長,即是如此。雖然煩惱和痛苦必然存在,不可避免,但我們可以轉(zhuǎn)換心情,破繭成蝶。

  進入到教學的第三個年頭,我重新調(diào)整了自己。從生活習慣上,每天堅持運動一小時,讓自己擁有一個健康的體魄;從工作狀態(tài)上,讓自己重回學生時代,備好每一堂課,做好凡事預則立的未雨綢繆;從心態(tài)行為上,強化與學生的溝通和交流,弱化對結(jié)果的糾結(jié)。簡簡單單的調(diào)整,讓我原本忙碌的高三教學生活,變得尤為輕松自在。壓力山大的高三,對我而言,反而十分愜意。雖然有些形而上學,但我的工作我做主,我的生活我掌控!

  成長需要與時俱進。教學只是我生活的一部分,這一部分是否順利,是否完美,在于我作為一個個體,是否完整。

  現(xiàn)在,我開始為自己規(guī)劃一年一次的旅行,開始廣交各行各業(yè)的朋友,因為,只有我的視野開闊了,我的思想飽滿了,我的課堂才會充滿活力,我的.人格才會散發(fā)魅力,我也才能為學生描繪出一副多彩的藍圖。

  這就是我的成長,一次次心態(tài)的轉(zhuǎn)變和調(diào)整,促使我不斷地做更好的自己。同學們,期待我們一并成長,共同蛻變!

升旗儀式演講稿范文優(yōu)秀 篇25

  尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!

  理想就像階梯,它幫助我們向著光明的未來攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向;理想就像大海,它幫助我們?nèi)菁{每一個創(chuàng)新的目標。一個人如果沒有了理想,就如同小鳥沒有了翅膀,那怎能向美好的未來展翅飛翔呢?

  理想是石,敲出星星之火;理想是船,伴我前行;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。當然,理想也是一股動力,推動著我們勇往直前。

  理想之花燦爛,理想之果甘美,要使理想開花結(jié)果,必須用辛勤的汗水來澆灌。人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名學生,就應(yīng)該在這一時期努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的藍天。

  。≌媸遣唤(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!實現(xiàn)理想的道路是艱難的,上面必定布滿荊棘。我相信,只要通過自己的不懈努力,理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)!讓我們展開翅膀,向理想的彼岸飛去吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

升旗儀式演講稿范文優(yōu)秀 篇26

  ——誠信—珍貴的品質(zhì)

  同學們、老師們,早上好!

  今天,老師先給大家講一個故事,故事的名字叫《國王的花種和誠實的孩子》,是說中國古代一個皇帝要選一個繼承人,他發(fā)給王國內(nèi)每個孩子一;ǚN,并承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當國王。評選時間到了,絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最后,他被選中了。因為,孩子們得到的花種其實都已被蒸過,根本不可能發(fā)芽。這次測試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,而是要選出最誠實的孩子。這個故事告訴我們,誠實是非常高尚的品質(zhì),所以今天我國旗下演講的題目就是〈誠信——珍貴的品質(zhì)〉。

  誠信就是誠實守信,是人類的美德,無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。誠信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤干渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的明天。

  有一位名人這樣說過“我在小學校園里學到了人生中最重要的知識,學會了借東西一定要還,學會了把自己擁有的分享給他人,學會了真誠以對,學會了誠信。”可見,誠信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作用。

  其實,講誠信并不難,從一點一滴做起就行。例如我們買東西時,別人多找了錢要主動的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師。考試不好時,要實事求是的告告訴家長,不能弄虛作假,別人向你求教知識時,會就是會,不會就說不會,答應(yīng)別人的事要辦到等。

  同學們,你在日常學習生活中真的講誠信了嗎?想一想當你在離開座位后,自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當老師在上課時能做到不插嘴嗎?當看完書以后能歸還原處嗎?當你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點點滴滴中。養(yǎng)成誠信好品質(zhì)需要從小事做起,更需要堅持去做,只要同學們能以誠為本,以信為根,堅持時時處處注意自己的言行,從小養(yǎng)成一種對任何事情認真踏實,對任何人以誠相待的態(tài)度。在日常的學習、生活中培養(yǎng)自己的良好品德,那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質(zhì)的人。同學們,讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信,文明之花就會開遍全社會。愿每一位同學都能載著誠信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠信多了友誼,因誠信添了風采,因誠信而走得踏踏實實,成為一個高尚的誠信人。

升旗儀式演講稿范文優(yōu)秀 篇27

  ——文明禮儀從我做起

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天,我演講的題目是“文明禮儀從我做起”。

  文明禮儀是什么,文明禮儀是路上相遇時的微笑,是同學困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱切的問候;是不小心撞到對方的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾桶的舉動,是在公共場合的不大聲喧嘩······文明禮儀不僅是一種品質(zhì),更是一種修養(yǎng)。

  作為一名中學生,文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起!

  我經(jīng)?吹,有的同學不注意個人衛(wèi)生,丟三落四,上課不遵守紀律,下課亂跑亂鬧······難道這就是文明的習慣嗎?“愛人者,人橫愛之;敬人者,人恒敬之!薄拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之!币腽B(yǎng)成良好的文明習慣,做文明的中學生,那么請我們先管好我們的口,不說臟話,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,不打架斗毆;關(guān)注我們的腳,不亂踏草坪。

  我們是祖國的未來,民族的希望,肩負著國家富強,社會進步的歷史使命。育人為本,養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會,就必須從我做起,從身邊的小事做起。

  同學們!千里之行,始于足下。讓我們攜手從身邊的小事做起,讓我們的校園成為文明的天堂,讓文明禮儀伴隨我們一起成長吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

升旗儀式演講稿范文優(yōu)秀 篇28

  女:尊敬的老師!

  男:親愛的同學們!

  合:早上好!

  女:我是主持人___

  男:我是主持人___

  女:新的一周開始了。

  男:這是一個嶄新的開始。

  女:這又是一次快樂的啟程。

  男:讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!

  女:這天我們聚在一齊迎來了這莊嚴而又神圣的一刻―升國旗!這次升旗儀式由班負責。班是一個團結(jié)向上的班群眾,也是一個溫馨和諧的大家庭。一向以來,班同學們在老師的帶領(lǐng)下,一齊團結(jié)奮進,一齊快樂成長。全班每一名同學都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班群眾增光添彩。

  男:這天的旗手有等同學,他們品學兼優(yōu),樂觀向上,尊敬老師、團結(jié)同學,熱愛勞動,是我們要學習的好榜樣。

  合:廟下鎮(zhèn)灣子小學升旗儀式此刻--開始!

  男:立正、稍息!

  此刻進行第一項:出旗。

  女:下面進行第二項:升國旗,奏國歌,少先隊員敬禮!全體師生行注目禮。

  禮畢!稍息。

  男:下面進行第三項:唱少先隊隊歌。

  女:下面進行第四項:少先隊員宣誓。

  隊員們請高高舉起你們的右手,大聲宣誓:

  我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導,好好學習,好好鍛煉,時刻準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻力量!

  男:下面進行第五項:請李老師公布上周衛(wèi)生紀律檢查結(jié)果,頒發(fā)流動紅旗。

  女:下面進行第六項:請王校長講話,大家鼓掌歡迎!

  男:升旗儀式到此結(jié)束,請各班按順序帶回

升旗儀式演講稿范文優(yōu)秀 篇29

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  又是一個飽含希望的早晨,我們又開始了新的學習,新的挑戰(zhàn)。每天的這個時刻,我們都應(yīng)該用的精神面貌去迎接最新最美的太陽。在忙碌的學習生活里,你是否已經(jīng)做成了一個好孩子呢?好孩子并非智商高,成績好,聰明而又能干,重要的是在他們身上,我們總能夠看到文明和禮儀。

  站在操場上的我們其實都還是孩子,禮貌、禮節(jié)、禮儀都還沒有完全在我們的行為中被體現(xiàn)。我們不妨來想想,自己是不是見到每個老師都有問好?回到家有沒有好好地聽爸媽的話?自己對任何一個人講的每一個字是不是都讓人聽著舒心?或許,在大家看來,這沒有一點是以前沒有聽到過的,但是真正做到的又有多少人呢?

  我相信:我們都是好孩子,講文明、懂禮儀的好孩子!我們會讓生活處處開滿文明之花!文明禮儀的接力棒將會在我們的手中牢牢握緊,傳向更遠的明天!

  謝謝。

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