班長競選稿兩分鐘左右(通用3篇)
班長競選稿兩分鐘左右 篇1
大家好,我是林,今天我站上這個講臺,是想競選班長的職位。
人字,一撇一捺,好寫不好做,班長,好說不好當。
作為一個稱職的班長,要做到三點:責任,和諧,榜樣,按道理來說,這三點我做的可以說根本不好,和同學相處經(jīng)常出現(xiàn)一些小矛盾,有時候怕老師責怪而不敢擔當,我最不好的幾點就是脾氣倔、愛發(fā)火和性子急,但是我相信,這些缺點,一定會慢慢消失在我的身上。
俗話說的好,火車跑得快,全靠車頭帶。
我想,我不一定是一個可以把全班帶的快的車頭,但也不是能把全班帶的慢的車頭。
我可以努力改正我的缺點,也可以聽取同學們的建議。
想必大家都知道,我當過四年的小記者,今年也嘗試過做風紀隊,也獲得過三好學生和啟明星少年的稱號,但這些并不能證明我是一個當?shù)煤冒嚅L的人,但是我相信,在五年級的磨煉中,我一定會努力做得更好,努力聽取同學們的建議,做得更完美。
請你們根據(jù)我平時的各個方面的表現(xiàn),慎重考慮和選擇,決定投不投我這一票吧!謝謝大家!
班長競選稿兩分鐘左右 篇2
大家好,我是104班的賈,今天我想競選的職位是班長,我曾在高一下半學期開始起擔任104班班長。
我深知擔任班長的責任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個責任心強的人來擔任班長。
其實班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務(wù),為老師分憂。
作為班長,需要一定的組織、決策能力,同時也更需要協(xié)調(diào)能力。
畢竟每個人看問題的角度是不一樣的,沒有孰對孰錯,但作為班長,就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場,維護多數(shù)人的利益,提高班委會的凝聚力,提高全班同學的整體凝聚力。
請同學們給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的。
由于這個班級是由原先的三個班級拼湊起來的,又考慮到班級人數(shù)之多,我覺得有這個必要提高三個班所有同學的凝聚力。
假如我競選上了班長,我必定會以處事公平的態(tài)度來處理班級大小事務(wù)。
我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的優(yōu)點特長,使我們拼湊起來的班級成為浙江醫(yī)藥技術(shù)學校一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
再好的展望,再好的規(guī)劃,也需要實踐來完成,如果大家贊同我的理念,希望老師、同學們相信我,支持我,投上你們寶貴的一票。
我將用我的行動感謝大家對我的支持。
班長競選稿兩分鐘左右 篇3
花開昨日人不在
人總是要不斷地經(jīng)受歷練才能慢慢地走向成熟,所有的愛恨情仇也會不只一次地糾纏在我們的心中。任時間的帶走如何堅決,可有些人,有些事還是會完整地保存下來,在我們的腦海中不斷浮現(xiàn),直至有一天那些曾經(jīng)的過往與我們不意外地再次相逢。
有時我曾很自信地認為,長大了就可以游刃有余地去面對人生中的愁思。能留住的,就留住;留不住的,就將它微笑拭去。但當一些些別離的場面映入眼眸時,百感交集的我卻不得不承認自己的多愁。原來能微笑著將一段時光放下并不是那么的簡單,盡管有些人已經(jīng)足夠堅強,可當你問及他的內(nèi)心時,也還是會發(fā)現(xiàn)他那不為人知的傷口。
花開一季,終究也會有凋謝的那天。龔自珍曾認為“落紅不是無情物”,他發(fā)現(xiàn)了花落時的美,卻未曾了解到花落時的傷心。很多事情都有兩面性,我們當然不能妄下定論,惟愿守候一份不太遠的詩意。
我想,以后每年的這個時候,我都會帶著一種微微的小傷感去懷念,去感慨我那還未走得太遠的高中生活。畢業(yè)季的到來,不免讓很多人著急不安。班上的同學錄越來越多,沾滿青春顏色的紙上留下了我們曾經(jīng)的符號。
“你會記得我的對吧?”還記得啊kim曾那么認真地對我說過這句話?粗瓶薹强薜哪樜腋杏X到了陣陣的心酸,似乎真的要相擁而哭才能宣泄出來的感情。但我們直到最后都沒有哭,因為我們作為班上為數(shù)不多的男生,怎能帶頭煽動對高考不好的情緒呢?我,還會,記得你么?那段生活似乎已經(jīng)過去好久了,卻又發(fā)現(xiàn)好像你是昨天才對我說出的這句話,似乎教室里的倒計時還是最后的十天,而啊蒙,依然是我不分彼此的好同桌。
花季的心,總是那么地稚嫩,卻又有一種朦朦朧朧的沖動。曾記得,我最喜歡的就是她穿白色裙子的時候,那么圣潔卻又那么遙遠。每當翻閱自己當初寫下的心情時,記的很多都是她,F(xiàn)在的她還好么?是否已經(jīng)愛著別人的愛痛著別人的痛,是否會在空閑的時候?qū)⑽野察o想起?
恰似做了一場夢,卻又多擁有了一份回憶。
我還在微微找尋,找尋那些值得讓我紀念的過往。
青春散席中的我們就是這樣無辜并且心酸地被推向了遠方。
還記得畢業(yè)那年,學校里的鐵樹開花了,據(jù)說鐵樹百年不開花,卻偏偏讓我們趕上了。知道這個消息之后,班上的同學都欣喜若狂地拿手機去拍照。啊kim也不例外,說什么也要我?guī)退找粡埾?粗侵泵诺臉幼,我真想好好教育他一頓。
“學習怎不見你這么熱情?”
“學習又不是一百年才能學一次。”
……
若我們必將相忘于江湖,你會不會好好珍惜曾經(jīng)一起過的那段時光?六月的天空非要下雨,窗外的石榴花非要開放,一陣一陣帶濕的清香如時光般微微飄走。
那是昨天剛發(fā)生的事,同樣的花開,卻是開在離你們太遠的空間里。花開昨日,而你們,總不在。