關(guān)于競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿模板集錦(精選20篇)
關(guān)于競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿模板集錦 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴:
大家好!
今天,我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是爭(zhēng)當(dāng)組長(zhǎng)。組長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位,當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的組長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干、我還有責(zé)任心。
我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!
假如我當(dāng)上了組長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體;
假如我當(dāng)上了組長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,在集體里互幫互助;
假如我當(dāng)上了組長(zhǎng),我會(huì)每周推薦幾本好書,鼓動(dòng)大家有選擇地挑選、購(gòu)買好書。
如果大家對(duì)我有任何意見(jiàn),請(qǐng)不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。
請(qǐng)老師,同學(xué)們相信我,支持我,我一定行。
競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿篇尊敬的'老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!我是。這次,我要競(jìng)選的職務(wù)是我們組組長(zhǎng)。
在競(jìng)選這個(gè)職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四個(gè)人的小組長(zhǎng),雖然這個(gè)官職很小,但我卻很熱愛(ài)這個(gè)職務(wù)。
每天早晨,我都要檢查他們的作業(yè),同時(shí)還要幫助老師批改同學(xué)們聽(tīng)寫下的詞語(yǔ)所填下的課外書。如果有人沒(méi)完成作業(yè),我便叫他們立即補(bǔ)作業(yè),直到補(bǔ)完所有作業(yè)。在此之間,我還要隨時(shí)檢查他們的錯(cuò)誤更正情況,還要替他們講解每道題錯(cuò)誤的原因。
如果我競(jìng)選組長(zhǎng)成功的話,我一定會(huì)做好這個(gè)職務(wù),讓班上的同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問(wèn)我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地給他講解,直到他能夠獨(dú)立做題。
因?yàn)槲覔?dān)任過(guò)四個(gè)人的組長(zhǎng),所以,總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案:在做作業(yè)之中,要把不懂的問(wèn)題通過(guò)查找資料,詢問(wèn)家長(zhǎng)等手段弄明白,第二天才能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的,多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。如果沒(méi)有前一天的準(zhǔn)備,就不能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的解答,從而不能使組員及時(shí)改正錯(cuò)誤,既耽誤了他們的成績(jī),也是我工作中的失職。
另外,每天收取作業(yè)時(shí),我都會(huì)檢查一遍同學(xué)們的作業(yè),如果還有一些同學(xué)沒(méi)有交上作業(yè)的話,我會(huì)督促他們交作業(yè)的。
請(qǐng)大家支持我,謝謝大家!
關(guān)于競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿模板集錦 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
感謝大家對(duì)我的信任與支持,讓我能站在這個(gè)競(jìng)選的舞臺(tái)上,讓我能表達(dá)自己的觀點(diǎn),讓我能擁有一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。
新成立的小組,是一個(gè)全新的平臺(tái),而小組長(zhǎng)是這個(gè)平臺(tái)中最關(guān)鍵的部件,是小組工作開(kāi)展的`發(fā)動(dòng)機(jī),是小組團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的潤(rùn)滑劑,是敢于承擔(dān)責(zé)任,是勇于奉獻(xiàn),是帶頭沖鋒,是先于吃苦,是后于享樂(lè)。
如果你當(dāng)上了小組長(zhǎng),并且你想要把他當(dāng)好當(dāng)合格的話,很明顯必然是以下的結(jié)果:你將更累了,你將更苦了,你的壓力也就更大了,生活將必現(xiàn)在更加的苦悶和痛苦。你不得不做更多謀劃來(lái)規(guī)范開(kāi)展小組工作、完成大隊(duì)交辦的任務(wù)。你不得不費(fèi)更多的時(shí)間來(lái)搞好同事關(guān)系,協(xié)調(diào)與其它部門的關(guān)系,所謂分工不分家,你總是不能只顧做好自己小組的事,而不管其它的吧。你還得做到公平公正,吃苦你先去、享樂(lè)你后來(lái),這樣兄弟才能服你,而這些才只是做好一個(gè)小組長(zhǎng)的最起碼條件。這是一個(gè)很糟糕的結(jié)局,很尷尬的局面。到了那時(shí),你今天站在這里所講的每一句豪言壯語(yǔ)、迸發(fā)出來(lái)的每一次激情萬(wàn)丈、表達(dá)的每一個(gè)雄心壯志都將是你后悔的源泉和不堪回首的痛苦記憶。各位與我一起競(jìng)爭(zhēng)的同事們,兄弟們你們想到這一點(diǎn)了嗎?你們真的認(rèn)為那是你們想要的結(jié)果嗎?
我這個(gè)人向來(lái)沒(méi)什么優(yōu)點(diǎn),不過(guò)就是喜歡為別人多做點(diǎn)事,給自己多找點(diǎn)麻煩,寧愿自己多受點(diǎn)罪,也不愿別人受苦。平時(shí)我為人大家也知道,競(jìng)選小組長(zhǎng)既是這么痛苦的事情,我又怎能眼看著各位兄弟誤入歧途而不管么?所以我好心的給你們提個(gè)醒,可是小組長(zhǎng)總是要有人來(lái)當(dāng)?shù)穆!佛說(shuō)的好。何也幌碌鬲z,誰(shuí)下地獄。那就讓我來(lái)?yè)?dān)了這份罪吧。說(shuō)到這里想來(lái)大家心里已經(jīng)有了底了,那么就請(qǐng)開(kāi)始投票吧,你也清楚該投給誰(shuí)了吧?
謝謝大家!
關(guān)于競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿模板集錦 篇3
我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選組長(zhǎng)職務(wù),我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來(lái)的必定是下次的成功。
我叫白昊東,是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是做事不專心!叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”才能指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心,才能不斷完善自我。有了“平和”之心,無(wú)論成功與失敗,我都會(huì)用一顆平常心來(lái)對(duì)待。有了“寬容”之心,才使我虛懷若谷,接受同學(xué)的意見(jiàn)。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意能使我們展示我班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采;添一點(diǎn)詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中,臨亂不慌,從容不迫。
作為一個(gè)好小組必須建立一個(gè)合理有序的集體。我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起,互相幫助、征求同學(xué)們的意見(jiàn)。會(huì)盡職盡責(zé)地為大家服務(wù)。希望大家投我一票,謝謝!
關(guān)于競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿模板集錦 篇4
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我非常感謝老師和同學(xué)們能給我這一次機(jī)會(huì)來(lái)競(jìng)選班干部。
今天,我競(jìng)選的是衛(wèi)生組長(zhǎng)。每天早晨到校的時(shí)候,就會(huì)看見(jiàn)前任衛(wèi)生組長(zhǎng)領(lǐng)著衛(wèi)生人員彎著腰打掃衛(wèi)生,并且把教室打掃地干干凈凈,讓班級(jí)得到了衛(wèi)生紅旗,我的心中便有一種仰慕之情。因?yàn)槲以诩乙步?jīng)常幫媽媽干家務(wù),我感到勞動(dòng)是光榮的。
如果我競(jìng)選成功,我每天都會(huì)把教室打掃的`干干凈凈,處處為集體爭(zhēng)光,每當(dāng)同學(xué)們走進(jìn)這寬敞明亮潔凈的教室,同學(xué)們就會(huì)感到心情愉快,學(xué)習(xí)就會(huì)更加的努力。因此,我做了一個(gè)方案如下表:
1、早晨7點(diǎn)半我和衛(wèi)生人員到校打掃衛(wèi)生。
2、下午上課前把走廊打掃一遍。
3、下午放學(xué)后,再把教室打掃的一塵不染。
如果競(jìng)選失敗,我會(huì)微笑的面對(duì)一切,不氣餒,找自己的不足并改正。
我希望大家投我一票吧!
關(guān)于競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿模板集錦 篇5
大家好!我叫郭鎵雋,今年11歲,愛(ài)好打籃球、看書、寫作……今天我來(lái)競(jìng)選小組長(zhǎng)。
我的特長(zhǎng)是寫作,我有一篇作文《替媽媽討公道》曾獲得過(guò)國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)呢!我也很喜歡看書,還被老師評(píng)為“讀書大王”,為此我的成績(jī)一直都很好。我打籃球也很厲害,每次一有時(shí)間或課外活動(dòng)的時(shí)候,我都去打籃球,我還參加了籃球興趣班。所以,我想來(lái)競(jìng)選這個(gè)主張的位子,因?yàn)槲矣泻芏鄡?yōu)點(diǎn),如:熱情幫助別人、有禮貌有秩序、不許說(shuō)臟話……但是我也有很多缺點(diǎn):不愛(ài)勞動(dòng)、做事有頭沒(méi)尾……,但是我會(huì)努力改掉這些缺點(diǎn),因?yàn)槲液芟氘?dāng)這個(gè)組長(zhǎng),所以請(qǐng)大家支持我,投我一票吧!
假如我當(dāng)上了這個(gè)組長(zhǎng),一定會(huì)為我的組員服務(wù),為大家服務(wù)。當(dāng)你們遇到學(xué)習(xí)上的困難或生活上的困難的時(shí)候,我會(huì)盡力幫助你們,因?yàn)槲沂悄銈兊慕M長(zhǎng),當(dāng)然這要等你們投票讓我當(dāng)上了小組長(zhǎng)再說(shuō)。
請(qǐng)大家投我一票!下次聽(tīng)我演講可能就是我的就職演講了。謝謝!
關(guān)于競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿模板集錦 篇6
大家好,我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選組長(zhǎng)職務(wù),我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來(lái)的必定是下次的成功。
我叫王彥博,是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是做事不專心!叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”才能指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心,才能不斷完善自我。有了“平和”之心,無(wú)論成功與失敗,我都會(huì)用一顆平常心來(lái)對(duì)待。有了“寬容”之心,才使我虛懷若谷,接受同學(xué)的意見(jiàn)。那“二意”呢?
增一份創(chuàng)意能使我們展示我班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采;添一點(diǎn)詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中,臨亂不慌,從容不迫。作為一個(gè)好小組必須建立一個(gè)合理有序的集體。我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起,互相幫助、征求同學(xué)們的意見(jiàn)。會(huì)盡職盡責(zé)地為大家服務(wù)。
希望大家投我一票,謝謝!
關(guān)于競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿模板集錦 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
非常幸運(yùn)有機(jī)會(huì)參加獨(dú)立小組的競(jìng)聘,對(duì)于這次小組組長(zhǎng)的競(jìng)聘,既是對(duì)自己一段時(shí)間來(lái)工作的總結(jié),也是對(duì)現(xiàn)階段工作能力的一次檢驗(yàn),更是對(duì)未來(lái)工作的一次挑戰(zhàn)。
公司主張獨(dú)立小組,一定程度上放寬了權(quán)利,但同樣分擔(dān)在每個(gè)獨(dú)立小組的身上責(zé)任也就加重了。獨(dú)立小組的每個(gè)成員所做的事情所代表的不單單是公司,也添加一些獨(dú)立小組的一些特性,其成員的表現(xiàn)好壞影響著獨(dú)立組的命運(yùn),也就聯(lián)系著本身的命運(yùn)。獨(dú)立組的成員的權(quán)利會(huì)一般高于非獨(dú)立組成員,所以獨(dú)立組的責(zé)任也會(huì)高于其他成員,但是如果能夠承擔(dān)起肩上的責(zé)任,就能夠獲得更大的利益。
獨(dú)立組的現(xiàn)階段的任務(wù)主要是網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化和網(wǎng)絡(luò)改造,但這個(gè)對(duì)于獨(dú)立組來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一個(gè)真正的獨(dú)立組除了做好現(xiàn)階段這兩個(gè)工作外,更重要的是能夠完成例如調(diào)試,安裝,施工,維持甲方關(guān)系等其他的工作,適應(yīng)將來(lái)的公司發(fā)展的需求。小組獨(dú)立的不僅從經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立,更重要也要從技術(shù)上獨(dú)立,綜合能力的加強(qiáng),這就需要小組要有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。小組的成長(zhǎng)結(jié)果是打造一個(gè)專業(yè)化全能的團(tuán)隊(duì),具有超強(qiáng)的實(shí)力,能夠按時(shí)獨(dú)立高效完成公司總部的下達(dá)的任務(wù)。
所以作為小組的組長(zhǎng)需要具有以下的能力:
1、能夠分清責(zé)任。
2、具有一定的技術(shù)水平,能夠處理一般技術(shù)問(wèn)題。
3、具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。
4、具有高尚品德,團(tuán)結(jié)組員,溝通能力強(qiáng)。
對(duì)于現(xiàn)在的我,入職近半年,關(guān)于工程方面上的還缺少太多的經(jīng)驗(yàn),需要很長(zhǎng)時(shí)間的磨練,在溝通能力上更需要加強(qiáng),但是還是要抓住這次機(jī)會(huì),給自己一個(gè)挑戰(zhàn)。
關(guān)于未來(lái)幾年的發(fā)展,就是平時(shí)每天多學(xué)點(diǎn)知識(shí),多積累點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),能夠準(zhǔn)確的處理好工作,將來(lái)做個(gè)廣電技術(shù)達(dá)人。
在幾個(gè)月的工作中,感覺(jué)到公司的在規(guī)劃設(shè)計(jì)中存在著矛盾,矛盾的產(chǎn)生來(lái)自很多方面,但我認(rèn)為主要是責(zé)任沒(méi)有真正的分清,例如,在電纜網(wǎng)上設(shè)計(jì)中,分給設(shè)計(jì)者一個(gè)區(qū)域,偶爾部分設(shè)計(jì)者會(huì)丟掉一個(gè)樓,留下來(lái)成了光網(wǎng)問(wèn)題。就是設(shè)計(jì)者沒(méi)有能夠分清自己的責(zé)任。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中,每個(gè)設(shè)計(jì)者應(yīng)該用心去做,堅(jiān)持與人方便才能于己方便。
公司的小組組長(zhǎng)競(jìng)聘活動(dòng),給了每個(gè)人平等的機(jī)會(huì),更重要的是檢驗(yàn)了每個(gè)人的能力,也會(huì)激勵(lì)每個(gè)人去努力工作。俗語(yǔ)說(shuō)寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),相信經(jīng)過(guò)這次考驗(yàn),沒(méi)有成功的人會(huì)有質(zhì)的積累,成功的人會(huì)有量的突變。
關(guān)于競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿模板集錦 篇8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是五一班的,今天在這里,我心里有一種說(shuō)不出的興奮與激動(dòng),因?yàn)椤医裉旖K于站在了競(jìng)選班干部的講臺(tái)!拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想做元帥的士兵不是好士兵”今天我就要做一名“好士兵”。
來(lái)競(jìng)選這個(gè)職位,是因?yàn)槲铱匆?jiàn)老師忙里忙外的身影,覺(jué)得十分辛苦,忍不住想來(lái)競(jìng)選這個(gè)職位,想幫老師收收作業(yè)、分擔(dān)分擔(dān)班級(jí)瑣事。此外,我來(lái)競(jìng)選這個(gè)職位,是因?yàn)槲蚁霂痛蠹已a(bǔ)一下學(xué)習(xí),使大家的成績(jī)提高。我來(lái)競(jìng)選這個(gè)職位,也因?yàn)槲矣性S多優(yōu)勢(shì):我曾經(jīng)做過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的“代理小組長(zhǎng)”,也還算了解如何收本子、如何點(diǎn)清本子、怎樣才能與同學(xué)和平相處之類的工作,有著充分的經(jīng)驗(yàn),我相信我絕對(duì)可以擔(dān)任這個(gè)職位,絕對(duì)不會(huì)失手!我當(dāng)選之后,會(huì)盡力將我之前上課時(shí)的小毛病改掉,為大家樹(shù)立一個(gè)榜樣!
我不會(huì)粗心大意地收作業(yè)本,也不會(huì)因?yàn)槭兆鳂I(yè)而占用的時(shí)間抱怨,我還會(huì)成立一個(gè)班級(jí)圖書館,在一個(gè)角落放一個(gè)書柜,大家可以自由自在地看書,互相交換,就讓這里成為知識(shí)的天空吧!如果我落選了,說(shuō)明我還有很多缺點(diǎn)要改正,正所謂“失敗乃成功之母”,我還會(huì)向著自己的目標(biāo)前進(jìn),絕不灰心!
希望大家能了解我的誠(chéng)意,投上你們那神圣的一票!
關(guān)于競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿模板集錦 篇9
假如我競(jìng)選上了組長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,幫互助。
假如我競(jìng)選上了組長(zhǎng),我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。
組長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級(jí)一定能更上一層樓!
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!
關(guān)于競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿模板集錦 篇10
俗話說(shuō):“沒(méi)有落后的員工,只有落后的領(lǐng)導(dǎo)。”班組是企業(yè)最小的細(xì)胞,班長(zhǎng)也是企業(yè)最小的“領(lǐng)導(dǎo)”。班組長(zhǎng)是班組的代言人。一個(gè)班組沒(méi)有一個(gè)好班長(zhǎng),就形成不了團(tuán)結(jié)、和諧的戰(zhàn)斗集體;上級(jí)的各項(xiàng)指令、任務(wù)就不會(huì)有力地貫徹執(zhí)行;在工作、生活中的疑難問(wèn)題就無(wú)人去解決。班長(zhǎng)是班組建設(shè)的組織者。要帶出一支有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的員工隊(duì)伍,就要靠班長(zhǎng)來(lái)組織實(shí)施。 針對(duì)當(dāng)前班組管理存在的問(wèn)題和不足,要實(shí)現(xiàn)由過(guò)去的“被動(dòng)型、滯后型、服從型、應(yīng)付型、矛盾型”向“安全型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、效益型、和諧型”的轉(zhuǎn)變,我認(rèn)為要從以下幾個(gè)方面下功夫:
一、加強(qiáng)班組文化建設(shè),打造巾幗文明示范崗。首先,深入開(kāi)展“百日安全無(wú)事故”活動(dòng)。其次,以“提高崗位技能、禮貌用語(yǔ)”為口號(hào),爭(zhēng)當(dāng)崗位技術(shù)能手。最后,以“創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化工程”為主線,把班組力量凝聚起來(lái),把隊(duì)伍素質(zhì)強(qiáng)化起來(lái),把單位形象樹(shù)立起來(lái),把班長(zhǎng)職能、作用發(fā)揮起來(lái)。
二、班組長(zhǎng)要發(fā)揮好組織協(xié)調(diào)作用。任何工作都需要班長(zhǎng)與班員周密協(xié)調(diào)、密切配合,才能凝心聚力、整體推進(jìn)。因而班組長(zhǎng)必須具備良好的組織協(xié)調(diào)能力,該管的事情要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,該及時(shí)處理的事情決不拖延,該本班組管的事情決不拖泥帶水。
三、班組長(zhǎng)要技術(shù)全面,業(yè)務(wù)精通,并能以身作則。班組長(zhǎng)應(yīng)善于學(xué)習(xí),不斷提高。小事不讓領(lǐng)導(dǎo)操心,大事做好領(lǐng)導(dǎo)助手。要做到“一專多能”,在管理上敢說(shuō)敢管敢當(dāng),在業(yè)務(wù)上又很精通。這樣才能發(fā)揮班長(zhǎng)的表率作用和做好領(lǐng)頭人。
四、班組長(zhǎng)要勤交流、多溝通,作風(fēng)民主,善待每一名班組成員,營(yíng)造和諧氣氛。做為一名班長(zhǎng),只有通過(guò)交流才能了解班員更多真實(shí)的想法,多去關(guān)注、關(guān)心他們的困難。用實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)班組成員,不僅要關(guān)心班員的工作,更要關(guān)心她們的生活。要讓班員感受到班長(zhǎng)的作用,就是要讓班員認(rèn)識(shí)你,感受到你的存在,感受到你作為一名班長(zhǎng)在為她們解決困難。這樣,班長(zhǎng)的作用才能發(fā)揮出來(lái),班員有什么困難也會(huì)想到你。當(dāng)然,在班組管理過(guò)程中,時(shí)不時(shí)也會(huì)發(fā)生一些矛盾,這時(shí)需要班長(zhǎng)用公平、公正和真誠(chéng)的態(tài)度去溝通、交流,最終化解矛盾,拉近班長(zhǎng)與班員的距離。
五、班組長(zhǎng)要嚴(yán)要求、抓管理,班組定制度要?jiǎng)?wù)實(shí)管用。俗話說(shuō),沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。一個(gè)班組沒(méi)有規(guī)章制度,就沒(méi)有約束機(jī)制,就形成不了班組文化。要建立一套科學(xué)、完善、與時(shí)俱進(jìn)的職能、崗位職責(zé)分工、工作流程以及班組工作標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)罰制度。同時(shí),要確保制度和標(biāo)準(zhǔn)是規(guī)范的,實(shí)施過(guò)程是可行的,班組成員是認(rèn)可的。只有這樣,才能保證整個(gè)管理制度體系運(yùn)作規(guī)范。
六、班組長(zhǎng)要嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度。在班組長(zhǎng)日常管理中,首先要嚴(yán)格要求自己。其次,要敢管,不怕得罪人。
七、班組長(zhǎng)要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。不反思工作中的疏漏,就不能創(chuàng)新發(fā)展。不總結(jié)教訓(xùn),就不能發(fā)展前進(jìn)。
無(wú)論這次競(jìng)聘的結(jié)果如何,我都將坦然面對(duì),揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,全面履行好崗位職責(zé),決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和姐妹們的厚愛(ài)!
以上是我的競(jìng)聘報(bào)告,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評(píng)幫助!
競(jìng)聘人:
20xx年9月3日
關(guān)于競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿模板集錦 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委:
大家好!感謝學(xué)校為我提供了這次演講機(jī)會(huì),今天是我第一次參加競(jìng)職演講,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺(tái),向大家介紹自己,展示自我,接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn),希望能得到大家的信任、支持。
一、本人的競(jìng)聘條件
1、精力充沛,身體健康。自己可以全身心地投入到年級(jí)管理上。
2、極強(qiáng)的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。20xx年獲得XX區(qū)優(yōu)秀園丁獎(jiǎng),已經(jīng)得到廣大教師的認(rèn)可。執(zhí)教高三,寒暑假放棄休息為同學(xué)義務(wù)補(bǔ)習(xí)。個(gè)人教學(xué)工作在年級(jí)組處于領(lǐng)先水平,同時(shí)工作勤勉,在同事中能起榜樣示范作用。
3、擔(dān)任班主任工作八年,所帶班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到教師的肯定。20xx年所管理的直升班在學(xué)校各項(xiàng)工作中名列前茅。20xx年所管理的平行班在高二扭轉(zhuǎn)了高一不良的學(xué)風(fēng),理科成績(jī)處于平行班級(jí)的中上游。
4、具有極強(qiáng)的執(zhí)行力,做事果斷、迅速。團(tuán)結(jié)協(xié)作能力強(qiáng),對(duì)待同事熱情尊重,有較強(qiáng)的凝聚力。能貫徹落實(shí)學(xué)校工作要求,及時(shí)反映年級(jí)組情況,能引導(dǎo)組員團(tuán)結(jié)協(xié)作,出色完成任務(wù)。同時(shí)善于學(xué)習(xí)思考,工作細(xì)致,具有一定的文字及口頭表達(dá)能力。教育管理專業(yè)碩士畢業(yè),也使我具有了一定的理論基礎(chǔ)和人脈關(guān)系,這可以讓我取長(zhǎng)補(bǔ)短。
5現(xiàn)執(zhí)教高一(4)班,對(duì)該年級(jí)的學(xué)生有所了解。對(duì)現(xiàn)辦公室的各位班主任都比較熟悉,這為我出色完成年級(jí)組長(zhǎng)這一角色,奠定了比較扎實(shí)的工作基礎(chǔ)。
6能接受批評(píng),并迅速加以糾正。
7在學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)方面,點(diǎn)子較多,善于抓學(xué)生成績(jī)。
二、上任后的工作目標(biāo)
1年級(jí)組方面
(1)年級(jí)組辦公室里形成和諧、向上、緊張有序的工作氛圍。
(2)在三個(gè)年級(jí)組的日常規(guī)范評(píng)比中,做到最好。
2學(xué)習(xí)成績(jī)方面
。1)在穩(wěn)定原有學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)上,向上突破,形成更好的學(xué)風(fēng)。
。2)在高二上學(xué)期期末區(qū)統(tǒng)測(cè)中,在同類學(xué)校中,首先保證每門課到位,其次力爭(zhēng)第一。高二四門會(huì)考,通過(guò)協(xié)商,創(chuàng)造條件,讓全體學(xué)生合格率100,各門課優(yōu)秀率要高于30%
3德育方面
。1)不出現(xiàn)學(xué)生違紀(jì)情況
。2)不出現(xiàn)學(xué)生安全事故
。3)學(xué)校日常規(guī)范評(píng)比,做得最好上任后的工作思路和措施
三、上任后的工作措施和思路
為了達(dá)到上述的工作目標(biāo),以下是我的一些措施和思路
1迅速熟悉高二年級(jí)組長(zhǎng)的崗位職責(zé),明晰這一學(xué)年的工作要求。積極向校長(zhǎng)、書記、副校長(zhǎng)、德育處主任、教務(wù)處主任、總務(wù)主任、三位現(xiàn)年級(jí)組長(zhǎng)討教工作經(jīng)驗(yàn)(常規(guī)德育、教學(xué)工作任務(wù),學(xué)生突發(fā)事件處理流程等)
2學(xué)習(xí)成績(jī)方面
。1)通過(guò)一定的途徑了解天山、建青、華政等學(xué)校新高二的學(xué)生整體情況,在保持學(xué)校的優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)上,針對(duì)不足,采取措施。
。2)向原年級(jí)組長(zhǎng)和各班主任了解該年級(jí)的學(xué)生情況。羅列出各班學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生、中等學(xué)生、困難的學(xué)生名單,會(huì)同班主任、教研組長(zhǎng)和教務(wù)處,學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo),制定對(duì)策,并有效落實(shí)。
。3)通過(guò)月考、期中、期末考試成績(jī),及時(shí)分析、反饋,調(diào)整相應(yīng)措施,確保成績(jī)穩(wěn)步提升。
3德育方面
(1)羅列出各班管理較為困難的學(xué)生,會(huì)同班主任、德育處、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo),制定對(duì)策,并有效落實(shí)。
(2)早上6:50分到各班級(jí)巡視,中午12:40到各班級(jí)巡視,晚上5:30分到各班級(jí)巡視。除此之外,工作時(shí)間段,只要有空加強(qiáng)班級(jí)巡視,反饋出現(xiàn)的問(wèn)題。并作好每日總結(jié)
。3)每周五,向德育處了解一周來(lái)的年級(jí)組的工作不足之處,并及時(shí)反饋到班主任。
(4)充分學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)學(xué)生突發(fā)事件的流程,討教經(jīng)驗(yàn),以便做得更好。
4年級(jí)組方面
。1)和各班主任溝通,爭(zhēng)取大家的支持。全面關(guān)心本組教師的生活和工作。聽(tīng)取他們的想法、困難及合理化建議,同時(shí)明確年級(jí)組這一年的工作目標(biāo),盡快熟悉彼此的工作方式。
。2)及時(shí)上情下達(dá)到每一位班主任和相關(guān)老師、下情上傳。
。3)制定合理的辦公室條例,并嚴(yán)格執(zhí)行。具體在衛(wèi)生、安全、工作時(shí)間段的上網(wǎng)娛樂(lè)等等方面
四、現(xiàn)有不足的改正
為了達(dá)到上述工作目標(biāo),除了已提到的措施外,我本人一定會(huì)改正現(xiàn)有的不足
1、凡大事小情,不擅自解決,嚴(yán)格遵循學(xué)校流程和規(guī)章。
2、凡大事小情,要有大局觀,可以對(duì)某些事情有不同的看法,可以通過(guò)溝通得到統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。經(jīng)過(guò)溝通后,一旦學(xué)校決定的事情,嚴(yán)格按照學(xué)校要求保質(zhì)保量執(zhí)行并完成。
3、德育、教務(wù)處布置的工作,一定要及時(shí)反饋、溝通。
4、工作中遇到不順,不良情緒不能帶入到工作中,同事中?梢酝ㄟ^(guò)和校長(zhǎng)、書記溝通來(lái)解決。
5、一定要對(duì)年級(jí)組長(zhǎng)繁瑣的工作有充分的心理上、思想上、身體上的準(zhǔn)備。
6、積極主動(dòng)向校長(zhǎng)、書記匯報(bào)年級(jí)工作情況。
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大家好!
我叫王彥博,是一個(gè)三心二意的學(xué)生,這里的三心二意可不是做事不專心。三心是指進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;二意才能指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛诉M(jìn)缺之心,才能不斷完善自我。有了平和之心,無(wú)論成功與失敗,我都會(huì)用一顆平常心來(lái)對(duì)待。有了寬容之心,才使我虛懷若谷,接受同學(xué)的意見(jiàn)。那二意呢?增一份創(chuàng)意能使我們展示我班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采;添一點(diǎn)詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中,臨亂不慌,從容不迫。
作為一個(gè)好小組必須建立一個(gè)合理有序的集體。我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起,互相幫助、征求同學(xué)們的意見(jiàn)。會(huì)盡職盡責(zé)地為大家服務(wù)。
希望大家投我一票,謝謝!
關(guān)于競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿模板集錦 篇13
我是五(3)班的李希希,我想競(jìng)選語(yǔ)文組長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我的學(xué)習(xí)雖然差,可是我有信心競(jìng)選這個(gè)職務(wù)。因?yàn)橐稣Z(yǔ)文組長(zhǎng)第一要做到有耐心。第二要做到不晚到校。我呢,雖然成績(jī)不怎么好,可是我有耐心,可以催同學(xué)們交作業(yè)。以前我經(jīng)常幫助組長(zhǎng)收作業(yè),所以我有些經(jīng)驗(yàn)了,一定可以做到有耐心。
我到曉得時(shí)間不晚也不早,正好是開(kāi)校門幾分鐘后到校。我吃早餐的時(shí)間也很快,很早就可以上來(lái)收作業(yè),也不耽學(xué)習(xí)的時(shí)候。所以我做語(yǔ)文組長(zhǎng)既可以不耽誤我學(xué)習(xí),又可以做好語(yǔ)文組長(zhǎng)的這份職務(wù),還可以提高我的耐心和堅(jiān)持的信心。
第三點(diǎn)就是在同學(xué)們有困難的時(shí)候幫助同學(xué),讓他們也可以按時(shí)完成作業(yè),我也可以把老師交給我的任務(wù)完成。如果我當(dāng)上了語(yǔ)文組長(zhǎng),我將把老師交給我的任務(wù)做好。如果我是語(yǔ)文組長(zhǎng)我將會(huì)嚴(yán)格的批評(píng)讓他們把字寫完,不讓他們留空白。如果我能夠當(dāng)上語(yǔ)文組長(zhǎng)我將把我的壞毛病全部改掉,把成績(jī)提高做一個(gè)更好的自己。
我的有點(diǎn)很少,缺點(diǎn)相反卻很多。比如上課開(kāi)小差,經(jīng)常和弟弟吵架,學(xué)習(xí)時(shí)不認(rèn)真等……很多毛病。不過(guò)如果讓我當(dāng)上語(yǔ)文組長(zhǎng)我將會(huì)把這些毛病全部改掉。
請(qǐng)大家相信我,投我一票!我將盡我所有的能力做好這個(gè)職務(wù)!
關(guān)于競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿模板集錦 篇14
親愛(ài)的老師,同學(xué):
大家好!
今天,我很榮幸能夠參加這次隆重的競(jìng)選活動(dòng),感謝大家給了我這次寶貴的機(jī)會(huì),我競(jìng)選的是科學(xué)組長(zhǎng)一職。
拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個(gè)好士兵 !苯裉欤蚁胝f(shuō):“我不僅想當(dāng)元帥,而且希望成為一名出色的、成功的元帥——科學(xué)組長(zhǎng)。”
我信我一定能競(jìng)選成功,原因有二,分別是一、 我曾經(jīng)是數(shù)學(xué)組長(zhǎng),在這個(gè)職位上積累了一定的經(jīng)驗(yàn);二、我的科學(xué)成績(jī)也不錯(cuò),我的科學(xué)成績(jī)一直名列前茅,我可以憑自己的科學(xué)知識(shí)來(lái)幫助同學(xué)。我相信憑以上的這些優(yōu)勢(shì),我一定能勝任科學(xué)組長(zhǎng)這一神圣的職位。
我如果當(dāng)上了科學(xué)組長(zhǎng),一定會(huì)當(dāng)好老師的小助手,熱心、熱情地幫助同學(xué)。當(dāng)同學(xué)有不會(huì)做的題目時(shí),我會(huì)熱心的為他講解;如果有同學(xué)家作作業(yè)沒(méi)有完成,我就會(huì)鐵面無(wú)私地告訴老師,即使是朋友也不留面子;如果同學(xué)請(qǐng)假?zèng)]有來(lái)的話,我會(huì)把作業(yè)給他帶過(guò)去……總之,我要盡自己的能力,做一個(gè)好的科學(xué)組長(zhǎng)。
假如我當(dāng)選了科學(xué)組長(zhǎng)我會(huì)不折不扣地完成老師交給我的.任務(wù);假如我當(dāng)選了科學(xué)組長(zhǎng)我會(huì)讓班上不熱愛(ài)科學(xué)的同學(xué)熱愛(ài)上科學(xué),讓班上的科學(xué)成績(jī)提高一截。
假如我沒(méi)有選上科學(xué)組長(zhǎng)的話,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)認(rèn)真地找出自己身上的不足之處,并努力改正,加倍努力,爭(zhēng)取下一次有為全班服務(wù)的機(jī)會(huì)。請(qǐng)大家相信我,為我投上寶貴的一票吧。
謝謝大家。
關(guān)于競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿模板集錦 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
大家好!
參加競(jìng)選之前,我一直在想:我應(yīng)不應(yīng)該參加這次競(jìng)選?再三思索,我還是參加了這次競(jìng)選,下面我對(duì)作為一名班組長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé)提幾點(diǎn)看法:
一、我始終認(rèn)為當(dāng)班長(zhǎng)就意味著要吃苦在前,班長(zhǎng)的肩上擔(dān)負(fù)著班組安全和生產(chǎn)的雙重責(zé)任,在班組生產(chǎn)中班長(zhǎng)要努力確保班組人員安全,設(shè)備安全,生產(chǎn)能夠順利進(jìn)行。班長(zhǎng)是班組生產(chǎn)的指導(dǎo)者,要總覽整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程,來(lái)組織生產(chǎn),協(xié)調(diào)生產(chǎn),同時(shí)要做好車間與職工之間上傳下達(dá)的工作。
二、班組長(zhǎng)要加強(qiáng)學(xué)習(xí),對(duì)車間的生產(chǎn)工藝要努力理解的透徹,對(duì)生產(chǎn)中的每一臺(tái)設(shè)備都要認(rèn)真研究,要達(dá)到會(huì)操作、會(huì)保養(yǎng),要清楚系統(tǒng)中的每臺(tái)設(shè)備在具備什么條件下,才可以啟動(dòng),這是作為一名班長(zhǎng)應(yīng)具備的基本技術(shù)水平,工作中,要把這些技術(shù)慢慢地教會(huì)班組人員。每到一個(gè)崗位要能辨識(shí)出本崗位的危險(xiǎn)源有哪些,告訴員工如何注意。
三、班組長(zhǎng)要有處理應(yīng)急事故的能力,在處理事情上要冷靜,平時(shí)對(duì)生產(chǎn)中有可能遇到的應(yīng)急事故,要反復(fù)學(xué)習(xí),在事故面前才不會(huì)手忙腳亂。工作上踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,要有 “特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”的愛(ài)崗敬業(yè)的品質(zhì)。
四、全面提高自己的綜合素質(zhì),管理上過(guò)硬、紀(jì)律上嚴(yán)明、作風(fēng)上優(yōu)良、為人上正派、不負(fù)眾望,不辱使命。充分發(fā)揮自己的作用;對(duì)班組人員要多關(guān)心、多幫助,充分調(diào)動(dòng)大家的工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性;和班組人員要多溝通、多交流,相互配合、緊密合作,做到有權(quán)不濫用、有功不自居、有責(zé)不自推,以自己良好的形象和表率作用感召人、影響人、帶動(dòng)人、增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
如何做好班長(zhǎng),如何帶好一個(gè)班,將要靠我們?cè)谄綍r(shí),不斷積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高,不斷進(jìn)取,豐富和武裝自己! 以踏實(shí)的工作作風(fēng)、要有求真的工作態(tài)度、進(jìn)取的工作精神,用心、用情、用智慧干好本職工作。
黃道中
關(guān)于競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿模板集錦 篇16
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng),班長(zhǎng)一直是我的向往,因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳⻊?wù),我想成為老師的小助手。
我既然想當(dāng)班長(zhǎng),我就會(huì)帶一個(gè)好頭,給大家做一個(gè)好榜樣!我嚴(yán)格的要求我自己。我上課積極發(fā)言,我的作文常常被老師當(dāng)做范文在語(yǔ)文課上朗讀,現(xiàn)在為止我已獲得十五張獎(jiǎng)狀,我相信以上成績(jī),一定有資格當(dāng)班長(zhǎng)!
有人說(shuō):當(dāng)班長(zhǎng)特別累!
有人說(shuō):當(dāng)班長(zhǎng)影響學(xué)習(xí)!
但是,我不怕!在為大家服務(wù)時(shí),我會(huì)比以前更加努力學(xué)習(xí)!
如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我一定負(fù)起當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任,成為老師的左膀右臂,成為同學(xué)們的好榜樣!我會(huì):上課不講話,且認(rèn)真聽(tīng)講,做好每一個(gè)重要的筆記。管理方面,我會(huì)讓課前三分鐘再也不會(huì)有嘰里咕嚕的悄悄話聲;讓午休不再會(huì)有同學(xué)們咔嚓、咔嚓的吃聲,讓安靜的時(shí)候,落下一根針也聽(tīng)得見(jiàn)。在每時(shí)每刻保護(hù)班上的環(huán)境衛(wèi)生,爭(zhēng)取在每一周都得到一面流動(dòng)紅旗?傊,我會(huì)盡自己的全力,來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)!
但是,如果我并沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng),我也要謝謝大家對(duì)我的支持,以后我會(huì)更加的嚴(yán)格要求自己,如果有機(jī)會(huì),就再來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。
最后,請(qǐng)大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)! 演講稿二:競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿500字
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)言,感到非常的自豪和榮幸,當(dāng)然這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)。
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職業(yè),需要一個(gè)有能力,有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我不敢說(shuō)我是最合適的,但我將是最努力的。我有信心當(dāng)好班長(zhǎng),來(lái)為所有同學(xué)服務(wù)。在集體中我特別關(guān)心熱愛(ài)集體,所以具有較高的威信和影響力,而且我也有一定管理班級(jí)的能力,同時(shí)也敢于負(fù)責(zé)任。
如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),我一定任勞任怨,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)。而且,我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對(duì)能滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗,活潑,熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),擁有愛(ài)心,這些都是當(dāng)班長(zhǎng)的有利條件。
如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)用清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作。我會(huì)帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí),組織同學(xué)們完成各項(xiàng)任務(wù)。我會(huì)協(xié)助老師,幫助同學(xué)。我會(huì)讓那些成績(jī)不理想的同學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn),在課前的時(shí)候,我會(huì)協(xié)助老師,做好課前準(zhǔn)備。
班長(zhǎng)就是在老師與同學(xué)之間的一座橋梁。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn),相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的聰明才智,我們的班級(jí)工作一定能十分出色,我們的班級(jí)一定會(huì)更棒。如果我沒(méi)有競(jìng)選上我也不會(huì)氣餒,我將會(huì)更加完善自己,不斷提升自身素養(yǎng),爭(zhēng)取下次有機(jī)會(huì)能夠競(jìng)選成功。
請(qǐng)您們投給我寶貴的一票,謝謝大家的支持!
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尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選組長(zhǎng)一職的活動(dòng),我相信憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇氣,這次的演講將會(huì)換來(lái)下次的就職演說(shuō)。
我叫趙恩填,相信大家也都認(rèn)識(shí)我,我是一個(gè)有進(jìn)取之心,寬容之心的學(xué)生。因?yàn)橛辛诉M(jìn)取之心,我才能不斷進(jìn)步,取長(zhǎng)補(bǔ)短;因?yàn)橛辛藢捜葜模也拍軐捜輨e人,理解別人。我的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,說(shuō)話一言九鼎,我說(shuō)得出,就能做得到。我的缺點(diǎn)是不太喜歡差生,一見(jiàn)到差生掉頭就走。我還有很多缺點(diǎn)沒(méi)有列出來(lái),在今后的學(xué)習(xí)中,還希望你們多原諒,對(duì)于我的缺點(diǎn),我會(huì)慢慢改掉。
對(duì)待我的工作,我會(huì)努力做好。我會(huì)讓同學(xué)們把作業(yè)先上交,如果有人忘記帶作業(yè)或者沒(méi)寫的話,你們可能會(huì)覺(jué)得我會(huì)兇得像只豹子。但是我不會(huì),我會(huì)給他們充足的時(shí)間補(bǔ)完。對(duì)于學(xué)校里的活動(dòng),我會(huì)先把小組內(nèi)的分工做好,讓每個(gè)人去做他適合、擅長(zhǎng)的事,我會(huì)努力地把小組建立得最有秩序。對(duì)待科學(xué)、美術(shù)這樣的課,我會(huì)積極完成老師分配的任務(wù);課間做眼保健操時(shí)管理好小組;下課帶領(lǐng)小組同學(xué)做些有意義的事。我會(huì)努力將小組成員團(tuán)結(jié)在一起,互相幫助,改掉自己的缺點(diǎn),不斷進(jìn)步。
我的發(fā)言完畢,希望同學(xué)們能夠信任我,支持我。謝謝!
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敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我站在這里,有說(shuō)不出的激動(dòng),因?yàn)槲蚁雲(yún)⑴c班級(jí)語(yǔ)文小組長(zhǎng)一職競(jìng)選的活動(dòng)。
五年的校園生活,讓我成長(zhǎng)快樂(lè)而充實(shí),在這五年的學(xué)習(xí)中得到 了豐富的知識(shí),懂得了做人的品德,特別是我喜歡夏老師的語(yǔ)文課,知識(shí)豐富,有趣,生動(dòng),從一年級(jí)到五年級(jí)一直是夏老師我們的語(yǔ)文課老師,語(yǔ)文成績(jī)也一直很優(yōu)良,而且我愛(ài)好廣泛,喜歡和同學(xué)們交流探討千奇百怪的有趣問(wèn)題,了解知識(shí),并積極參加班級(jí)文體活動(dòng),表演小魔術(shù),小品活動(dòng),同學(xué)們喜歡我,有優(yōu)勢(shì)競(jìng)選這個(gè)職位。
同學(xué)們,如果我能擔(dān)任這個(gè)班干部,絕不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們的信任,更加努力的學(xué)習(xí),天天向上,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改善自己的缺點(diǎn),認(rèn)真履行一個(gè)小組長(zhǎng)的義務(wù)和責(zé)任,用榜樣的力量去激勵(lì)同學(xué),首先,按時(shí)帶頭完成各項(xiàng)作業(yè),做到書面整潔,遵守課堂紀(jì)律,保保持教室環(huán)境衛(wèi)生整潔,耐心幫助解答同學(xué)們?cè)谡Z(yǔ)文作業(yè)不懂的問(wèn)題,按老師要求收齊作業(yè)本,發(fā)放給同學(xué),用我最大的努力去為同學(xué)們服務(wù)。
俗話說(shuō)的好:“海闊任魚躍,天高任鳥飛."同學(xué)們,我多么希望為大家多做一些事情,多么需要一個(gè)廣闊的空間來(lái)展示自己的能力,今天我滿懷自信來(lái)參加競(jìng)選活動(dòng),請(qǐng)同學(xué)們相信我,支持我,投上你神圣的一票,我會(huì)用行動(dòng)證明自己的。
謝謝大家!
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尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我如果能成為組長(zhǎng)的話,一定會(huì)竭盡全力為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。
首先我會(huì)去了解每個(gè)組員的習(xí)慣,然后我會(huì)根據(jù)他們的習(xí)慣為他們每人制定一些合理而且是經(jīng)過(guò)組員同意的守則。
平時(shí)背書我會(huì)催得緊一些,每次聽(tīng)寫生詞如果組員不明白我為什么給他圈起來(lái),我會(huì)給跟他講清楚為什么錯(cuò)。組員有哪些題不會(huì)來(lái)問(wèn)我,如果我知道怎么做,一定耐心地講給他聽(tīng)。
其次,我會(huì)和組員搞好默契。如果上課老師不在,有哪位組員忍不住說(shuō)起話來(lái),我不會(huì)用語(yǔ)言警告他,而會(huì)用眼神來(lái)示意,這樣那位說(shuō)話的組員馬上會(huì)明白我的意思,而且這種方式也不會(huì)打擾到其他組員。
最后我會(huì)將我所說(shuō)的這些一直保持下去,而且我也會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取所有人的意見(jiàn),并努力去改正我的不足之處!希望同學(xué)們信任我、支持我,讓我努力改善自己。謝謝!
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敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我要競(jìng)選的職務(wù)是語(yǔ)文小組長(zhǎng)。
今天,我很榮幸走上這個(gè)講臺(tái),競(jìng)選語(yǔ)文組長(zhǎng),為的是服務(wù)同學(xué),鍛煉自己。我從四年級(jí)就開(kāi)始當(dāng)班干部了,我希望這次也可以當(dāng)上語(yǔ)文組長(zhǎng)。
我有優(yōu)點(diǎn),如:我勤學(xué)好問(wèn),字體工整,樂(lè)于助人,有愛(ài)心和同情心,還活潑開(kāi)朗。我也有缺點(diǎn),如:做事有點(diǎn)磨蹭,不愛(ài)聽(tīng)別人的勸告,在未來(lái)的日子里,我會(huì)慢慢改正的。
我想我們應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要哪些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有缺點(diǎn)要改正,我將自我完善。
如果我當(dāng)上了組長(zhǎng),我會(huì)檢查同學(xué)預(yù)習(xí)、讀背書簽字,按時(shí)收發(fā)作業(yè),當(dāng)一個(gè)有責(zé)任心的、同學(xué)信任的好組長(zhǎng)!
既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任