班長(zhǎng)競(jìng)選稿競(jìng)選400字（通用17篇）
班長(zhǎng)競(jìng)選稿競(jìng)選400字 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我非常感謝張老師給了我這次競(jìng)選機(jī)會(huì)。我要競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。如果我選上之后，我一定帶領(lǐng)大家，把我們的班級(jí)管理好。
曾經(jīng)的我很不理解班干部�？偸呛桶喔刹砍凑{(diào)。請(qǐng)大家這回給我一次機(jī)會(huì)，讓我也親身體驗(yàn)一下當(dāng)班干部的苦和累。
如果大家信任我，讓我擔(dān)任班長(zhǎng)的話，我將做好以下工作：
一是端正我自己的態(tài)度，嚴(yán)格管理我自己。以后回答�？普n老師的問題時(shí)不嬉皮笑臉，改正自己的缺點(diǎn)。樂于奉獻(xiàn)，大公無私。
二是我會(huì)以德服人，對(duì)同學(xué)們不大吵大嚷，不亂記同學(xué)的名字。對(duì)每一個(gè)同學(xué)一定都公平公正，不冤枉同學(xué)。
第三點(diǎn)是我一定盡力幫助老師和同學(xué)管理好班級(jí)。讓我們班在新學(xué)期里更上一層樓。
另外我現(xiàn)在還發(fā)明了一個(gè)城堡游戲。雖然以前我都是亂畫一氣，和班級(jí)管理一點(diǎn)兒關(guān)系也沒有。但是這回我把以前的城堡游戲重新整理了一遍之后又加入了很多環(huán)節(jié)，并和語文、數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)和班級(jí)的管理緊密地聯(lián)系在一起了。成為了“紙上談兵”升級(jí)版。將來我還想把體育也加入到里面去。
總之，我愿意為我們班級(jí)做出一切貢獻(xiàn)。請(qǐng)大家相信我、支持我，投我一票。
班長(zhǎng)競(jìng)選稿競(jìng)選400字 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
本人是曾芝瀟。今天本人想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。班長(zhǎng)，多么神圣的一個(gè)職位。有許多同學(xué)都想成為班長(zhǎng)，那可是老師面前的紅人�。�
一直以來嘛本人都是學(xué)習(xí)委員，這么說本人還有當(dāng)班干部的能力。大家不要說本人王婆賣瓜——自賣自夸，這明明就是毛遂自薦嘛！有勇氣站出來不就等于離成功又走進(jìn)一步。本人有很多缺點(diǎn)，“粗心大意”在本人的學(xué)習(xí)習(xí)慣上安家落戶，“學(xué)習(xí)不自覺”又是在學(xué)習(xí)習(xí)慣中傳得沸沸陽陽。在數(shù)學(xué)邏輯思維上本人不及吳泳康，聲情并茂地朗讀本人比不上陳毅，美名唯有作文寫得還不錯(cuò)吧！雖然班長(zhǎng)這個(gè)職位不好勝任，但本人相信在本人的努力下一定會(huì)成為老師的得力助手！
本人之所以競(jìng)選班長(zhǎng)，是因?yàn)楸救嗽敢鉃橥瑢W(xué)服務(wù)、為老師分憂、為班級(jí)爭(zhēng)光！本人認(rèn)為班長(zhǎng)應(yīng)該是一個(gè)徳、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。如果本人競(jìng)選成功，那么以下是本人當(dāng)上班長(zhǎng)以后的打算：
一、班長(zhǎng)應(yīng)該在學(xué)習(xí)上做好表率。如果上課不認(rèn)真、學(xué)習(xí)不努力、作業(yè)不完成，就不是一個(gè)合格的學(xué)生。
二、班長(zhǎng)要熱愛集體、團(tuán)結(jié)每一位同學(xué)。對(duì)于知識(shí)掌握不好的同學(xué)，班長(zhǎng)應(yīng)該盡力去幫助他們；如果同學(xué)之間鬧矛盾，班長(zhǎng)應(yīng)該極力化解矛盾。
三、班長(zhǎng)應(yīng)該舉辦一些十分有意義的活動(dòng)。故事會(huì)、演講等等等等。
如果競(jìng)選失敗，那只能說明本人還有許多不足，本人就一定會(huì)盡力改正缺點(diǎn)的。
同學(xué)們請(qǐng)支持本人，相信本人，投本人一票！本人會(huì)用本人的努力來回報(bào)大家，謝謝！
班長(zhǎng)競(jìng)選稿競(jìng)選400字 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫王炎圳。今天我很榮幸站在這里與這么多去強(qiáng)手精選值日班長(zhǎng)。
俗話會(huì)所的好:“不想當(dāng)將軍的士兵是不是好士兵�！蹦敲床幌氘�(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生也不是好學(xué)生。所謂“班長(zhǎng)”就是“一班之長(zhǎng)”。首先,要給同學(xué)做出一個(gè)榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則;其次,要管理好班級(jí),為同學(xué)們服務(wù)。
我認(rèn)為自己有能力做好班長(zhǎng)。我覺得我的成績(jī)不錯(cuò),有資格成為同學(xué)們的榜樣。不過仍有不少缺點(diǎn)。但我會(huì)努力改正。畢竟我曾經(jīng)擔(dān)任過班長(zhǎng),在管理班級(jí)上多少有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),我也相信能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。
沒人是天生的班長(zhǎng)。我希望大家能給我一個(gè)機(jī)會(huì)。如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好,讓班級(jí)更好。當(dāng)然,如果大家對(duì)我不滿意,或者我有什么做的不對(duì)的地方,歡迎大家能給我指正。
希望大家給我投上寶貴的一票,謝謝!
班長(zhǎng)競(jìng)選稿競(jìng)選400字 篇4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我的名字叫_x，今天我走上講臺(tái)，是為了競(jìng)選一個(gè)光榮且責(zé)任重大的職位——班長(zhǎng)!
之前我擔(dān)任過副班長(zhǎng)、競(jìng)選過中隊(duì)長(zhǎng)，在屬于我的崗位上為同學(xué)服務(wù)。這個(gè)學(xué)期，為了進(jìn)一步鍛煉自己的能力，我決定要競(jìng)選班長(zhǎng)。這是我第一次競(jìng)選班長(zhǎng)，我可能沒有老班長(zhǎng)遇事時(shí)那么沉著冷靜，我可能還有一些小缺點(diǎn)，但這是班級(jí)給我的一次鍛煉機(jī)會(huì)，我非常地珍惜。我相信，世上無難事，只怕有心人，只要我用心去做，一定會(huì)帶領(lǐng)我們五一班干出成績(jī)。
我競(jìng)選班長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)是熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心和責(zé)任心。我認(rèn)為，班長(zhǎng)這一職位需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。老師說過，班長(zhǎng)要無私，要公平公正的對(duì)待同學(xué)，積極主動(dòng)的幫助同學(xué)，這些我相信我都能做到。記得有一次，班里一位同學(xué)扭到了腳，下樓梯不方便，是我扶著她一步一步地走下樓，雖然，她倚靠在我身上讓我走路變得困難，但是一想到能幫助到她，一想到如果沒有我的扶持，她就沒有辦法下樓了，我就一直堅(jiān)持著。今后我會(huì)一如既往的幫助更多的同學(xué)。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣;還會(huì)想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，積極主動(dòng)的為同學(xué)們服務(wù)。相信在我們的共同努力下，我們的班級(jí)一定會(huì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示我們特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所，使同學(xué)們把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助，共同進(jìn)步。
我不敢說自己是最合適的，但我敢說我一定是最努力、最熱心的!阿基米德說，給我一根杠桿，我會(huì)撬動(dòng)地球。我想對(duì)大家說：給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)還你一份精彩!希望大家把寶貴的一票投給我，我一定不會(huì)讓你們失望的!
謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選稿競(jìng)選400字 篇5
大家好！
今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈�，通過我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的！
我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先，我從一年級(jí)開始，就一直是班長(zhǎng)，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二，我的成績(jī)一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三，我不但成績(jī)比較好，辦一些活動(dòng)，如手抄報(bào)，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正！
同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)；我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會(huì)幫助我們班的`中等生把成績(jī)提高，讓差生趕上來。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來，比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高，然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們，投我一票吧！我會(huì)用我自己的努力來回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)！
班長(zhǎng)競(jìng)選稿競(jìng)選400字 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫。今天，我要競(jìng)選班長(zhǎng)的職位。
其實(shí)原來，我的初中字典里只有一個(gè)目標(biāo)，那就是紀(jì)中，但當(dāng)我在教室里聽完唐老師的慷慨言辭之后，我變了主意，僅僅只是錄取通知書嗎！不，我不僅要修學(xué)，還要儲(chǔ)能。我個(gè)人認(rèn)為，管理能力是十分重要的。這個(gè)機(jī)會(huì)既能鍛煉自己，又能服務(wù)于集體。何樂而不為呢？所以，我抓住了這次機(jī)會(huì)。
我曾擔(dān)任過班長(zhǎng)的職位，在我的思想中，班長(zhǎng)首先要以身作則，要有責(zé)任心，還要樂于奉獻(xiàn)。
以身作則，就是自己，首先要做一個(gè)典范，如果身為班干，自己都不能起一個(gè)很好的帶頭作用，又談何帶領(lǐng)一個(gè)班級(jí)呢？
責(zé)任心這一方面，我認(rèn)為是每一個(gè)班干部都要有的，對(duì)于自己的工作，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)，積極并認(rèn)真地對(duì)待。不能因?yàn)槿魏问虑槎诱`集體的事情，要以大局為重。
至于樂于奉獻(xiàn)，應(yīng)是心甘情愿的。不是說，看到老師來了，就裝裝樣子，這不叫奉獻(xiàn)，只能叫虛偽。奉獻(xiàn)，就是主動(dòng)地為班級(jí)出一份力，甚至舍棄自己的利益。這就是奉獻(xiàn)在我腦海中的定義。
而以上這三點(diǎn)，就是我當(dāng)班干部的原則。
開學(xué)那一天，那份帶班計(jì)劃就給了我心靈上的震撼，我看到了一個(gè)班級(jí)的靈魂，看到了一個(gè)班級(jí)的精神。
而我們的師哥師姐們，就是沿著這種精神，一步一步地走下去，直到那個(gè)最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。他們用自己的努力擦亮了自己的品牌。而我們，作為鳳凰二代，又怎么好遜色于他們呢？而我有信心，帶領(lǐng)著大家，在未來的初中生活中再創(chuàng)輝煌！
班長(zhǎng)競(jìng)選稿競(jìng)選400字 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天，我之所以勇敢得走上這個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的舞臺(tái)，是因?yàn)槲覍?duì)自己的能力有著足夠信心與把握，相信自己一定能夠做好這一班之長(zhǎng)。
我叫，是一個(gè)興趣廣泛的學(xué)生。我會(huì)唱歌，能打籃球、踢足球，能將乒乓球玩弄于掌中。我想，現(xiàn)在有個(gè)別人學(xué)習(xí)不好。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)實(shí)行“三方政策”：
第一，從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手，許多同學(xué)現(xiàn)在上學(xué)就像進(jìn)監(jiān)獄，要是能使學(xué)生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌，學(xué)生的興趣必定會(huì)變得深厚起來，學(xué)校就會(huì)成為學(xué)生夢(mèng)牽魂縈的天堂。
第二，既然有了學(xué)習(xí)興趣，當(dāng)然也要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，到學(xué)校不是來玩的，是來學(xué)習(xí)的。許多學(xué)生來學(xué)校竟然帶上MP3、掌上游戲機(jī)等。還有些人雖然不帶游戲機(jī)，但經(jīng)常拿著幾十塊錢來抽獎(jiǎng)。如果規(guī)定學(xué)生一天只能帶一塊錢，并及時(shí)沒收游戲機(jī)等玩具，讓學(xué)生一心一意地學(xué)習(xí)，那么，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)上升。
第三，在校園里，我們時(shí)�？吹竭@樣的畫面：幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生將低年級(jí)驅(qū)逐出籃球場(chǎng)，這時(shí)老師來了，高年級(jí)學(xué)生抱頭鼠竄。這件事看起來微不足道，實(shí)際上卻有著惡劣的影響，那些高年級(jí)的人欺負(fù)慣了，就會(huì)變得傲慢無禮，漸漸學(xué)會(huì)抽煙打架，斷送了他們的未來。而被欺負(fù)的人會(huì)十分惱火，等升入高年級(jí)后再搶占低年的地盤……這樣就會(huì)惡性循環(huán)。而如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)在體育課或活動(dòng)課時(shí)，使他們安分守己地在操場(chǎng)上活動(dòng)，并將他們規(guī)劃在沒有人的范圍內(nèi)。
我的演講完畢。
同時(shí)謝謝大家的傾聽，我的演講結(jié)束了！
班長(zhǎng)競(jìng)選稿競(jìng)選400字 篇8
我在這個(gè)大家庭中逐漸長(zhǎng)大，成長(zhǎng)過程中，大家?guī)椭宋以S許多多，可僅僅是大家，我僅僅是大家，我還不能長(zhǎng)大，所以，我自己也需要加倍努力，用功學(xué)習(xí)�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”“莫等閑，白了少年頭，空悲切”……一句又一句勸我們珍惜時(shí)間，用功讀書的名人名言，我們?cè)缫雁懹浻谛�，可是我們真的做到了嗎？不，沒有！兒時(shí)的我們不懂時(shí)間的寶貴，直至今時(shí)，我也曾多次問過我自己，自己真的學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間了嗎？正時(shí)同老師常告誡我們要珍惜時(shí)間的那句“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。
在那時(shí)，我從一個(gè)無知的小女孩，成為了一個(gè)小姐姐，我的肩上就多了一份“負(fù)擔(dān)”，與其被說成是負(fù)擔(dān)，還不如說是幸福呢！在四年級(jí)時(shí)，一向成績(jī)優(yōu)異，從未出現(xiàn)過九十五分以下的我，一個(gè)普通的數(shù)學(xué)測(cè)試竟讓我跌落低谷，看著那鮮紅的數(shù)字，我發(fā)奮讀書，終于，功夫不負(fù)有心，我沒有再次出現(xiàn)那鮮紅數(shù)字。
今年，是最后一年，過完今年，我們將揮手告別，離開學(xué)校，離開與自己做了六年的同學(xué)，也要離開那些曾經(jīng)鼓勵(lì)，幫助我們的老師，心里有些不舍與悲傷，因?yàn)檫@里，有著我們的歡聲笑語，有著我們揮灑下的汗水，有著我們一起笑，一起笑的美好回憶，在這一年里，我們將一起努力，用我們的汗水去迎接我們燦爛的年華，在這一年里，我將一起學(xué)習(xí)，放下煩惱，去爭(zhēng)取自己的夢(mèng)想，在這一年里，我們將會(huì)有始有終。是我們的終究是我們的，不是我們的，也要去勇敢爭(zhēng)取，請(qǐng)記住，不必害怕做錯(cuò)什么，什么也不做才是最糟糕的結(jié)果，我們一起努力吧！
我爭(zhēng)取做班長(zhǎng)，是因?yàn)橄胩魬?zhàn)自己的極限到底有多大，也是因?yàn)橄牒痛蠹乙黄鹑シ棚w夢(mèng)想，去為目標(biāo)而努力，更是因?yàn)槲蚁胗米约旱膶?shí)際行動(dòng)來證明，沒有你做不到的，只有你不敢做的，只要你敢于嘗試，沒有什么不可能完成的！要你敢于嘗試，沒有什么不可能完成的！
請(qǐng)大家投我一票，謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選稿競(jìng)選400字 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
大家早上好，我叫，我今天參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)，我相信憑著我的熱情和才干，一定能夠取得競(jìng)選的成功。
我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思。“三心”是指進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自己、在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會(huì)用一顆平常心來對(duì)待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見，與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動(dòng)，展示我們班獨(dú)一無二的風(fēng)采；添一點(diǎn)詩意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。
也許有時(shí)候我太活躍了，但是我相信，有了同學(xué)們對(duì)我的信任，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自己。
班長(zhǎng)競(jìng)選稿競(jìng)選400字 篇10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！陽春三月，大地慢慢蘇醒，小草探出了綠色的小腦袋，花兒綻開了他們那迷人的笑臉，散發(fā)出撲鼻的芳香，小鳥站在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著，今天我能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)，既高興又自豪！
我膽子比較小，但我很樂于幫助同學(xué)，同學(xué)有不懂的題，我都會(huì)立刻給予回復(fù)，并講解得清清楚楚。我想通過這次珍貴的機(jī)會(huì)來鍛煉一下自己，希望同學(xué)們能夠相信我，讓我能把握住這次機(jī)會(huì)。我想對(duì)大家真誠(chéng)地說：“如果有機(jī)會(huì)的話，我一定會(huì)做好這份工作的！”
假如，我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)先把自己的學(xué)習(xí)心態(tài)調(diào)整好，以身作則，上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，營(yíng)造一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。我還會(huì)動(dòng)員組織成績(jī)好的同學(xué)們，幫助成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)，一步步扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)他們積極向上，奮勇直前，與大家共同提高，共同進(jìn)步！
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)積極地成為老師的助手，把同學(xué)們的建議與想法隨時(shí)反映給老師，也會(huì)把老師的要求告訴同學(xué)們，讓這個(gè)班集體更加優(yōu)秀，成為學(xué)校的優(yōu)秀班集體，讓每位同學(xué)都有榮譽(yù)感！
當(dāng)然，我的身上還有許多不足，但我會(huì)不斷地提高自己各方面的能力。距離你們心目中的班長(zhǎng)，可能還有一定的距離。只要大家能向我指出不足，我都將虛心接受，并盡快改正，爭(zhēng)取作為一名最優(yōu)秀的班長(zhǎng)！
最后，期待大家能投出寶貴的一票。我將釋放自己火熱的激情投入到班級(jí)工作中去！
謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選稿競(jìng)選400字 篇11
大家好！今天我能站在這里就證明我有足夠的信心和實(shí)力。我要競(jìng)選的是我們初一十四班班長(zhǎng)的職務(wù)。我要競(jìng)選班長(zhǎng)的理由如下：其一在小學(xué)的六年里，我一直都擔(dān)任班長(zhǎng)的職務(wù)，所以我知道怎樣能更好的幫助老師來管理好我們這個(gè)班。其二如果我當(dāng)選班長(zhǎng)，我一定會(huì)以身作則，為同學(xué)們樹立一個(gè)良好的榜樣，做好老師和同學(xué)之間的紐帶，一定時(shí)時(shí)刻刻想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，服務(wù)。其三班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)頭人物，一定要具有各種才能，我相信自己是夠條件的，我的'自信來源于我對(duì)待工作一絲不茍兢兢業(yè)業(yè)的，和我心甘情愿無怨無悔服務(wù)的心；同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力，一定能幫助老師帶領(lǐng)我們班百尺竿頭更進(jìn)一步。
同學(xué)們，請(qǐng)相信我，投我一票，給我一個(gè)為同學(xué)們服務(wù)的機(jī)會(huì)！我一定會(huì)經(jīng)得起考驗(yàn)，用我的原則、人品爭(zhēng)得大家的信任。相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)也一定能步入新的征程！
請(qǐng)大家把你手中寶貴的一票投給我吧!相信我！我不會(huì)讓大家失望的！
謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選稿競(jìng)選400字 篇12
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫王炎圳。今天我很榮幸站在這里與這么多去強(qiáng)手精選值日班長(zhǎng)。
俗話會(huì)所的好:“不想當(dāng)將軍的士兵是不是好士兵。”那么不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生也不是好學(xué)生。所謂“班長(zhǎng)”就是“一班之長(zhǎng)”。首先,要給同學(xué)做出一個(gè)榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則;其次,要管理好班級(jí),為同學(xué)們服務(wù)。
我認(rèn)為自己有能力做好班長(zhǎng)。我覺得我的成績(jī)不錯(cuò),有資格成為同學(xué)們的榜樣。不過仍有不少缺點(diǎn)。但我會(huì)努力改正。畢竟我曾經(jīng)擔(dān)任過班長(zhǎng),在管理班級(jí)上多少有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),我也相信能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。
沒人是天生的班長(zhǎng)。我希望大家能給我一個(gè)機(jī)會(huì)。如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好,讓班級(jí)更好。當(dāng)然,如果大家對(duì)我不滿意,或者我有什么做的不對(duì)的地方,歡迎大家能給我指正。
希望大家給我頭上寶貴的一票,謝謝!
班長(zhǎng)競(jìng)選稿競(jìng)選400字 篇13
敬愛的殷老師：
您好！
我是韓昕彤。我想報(bào)名參加初一七班班長(zhǎng)職位的競(jìng)選。希望能有機(jī)會(huì)為班級(jí)服務(wù)，為大家服務(wù)。同時(shí)也希望可以成為老師和同學(xué)們之間溝通的紐帶，成為老師的得力小助手。
“班長(zhǎng)”顧名思義就是一班之長(zhǎng)。作為班長(zhǎng)，就要幫助同學(xué)、協(xié)助老師做好學(xué)習(xí)和生活上的事情。帶領(lǐng)班干部為我們初一七班服務(wù)，使我們的班級(jí)成為優(yōu)秀班級(jí)體。
首先，作為競(jìng)選者，我在經(jīng)驗(yàn)上有著一定的優(yōu)勢(shì)。在小學(xué)期間，曾經(jīng)當(dāng)過5年班長(zhǎng)，2年宣傳大隊(duì)委，2年大隊(duì)長(zhǎng)和1年升旗儀式負(fù)責(zé)人及主持人。因此也得到了老師們的肯定。其次，作為班長(zhǎng)，對(duì)我來說，也是一種動(dòng)力。不僅可以提高我的組織能力，還能督促我和老師同學(xué)搞好關(guān)系。最后，我想說，如果我有機(jī)會(huì)可以成為初一七班的班長(zhǎng)，我將會(huì)以身作則，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力，還會(huì)帶領(lǐng)大家努力學(xué)習(xí)，讓我們的初一七班成為最優(yōu)秀、最團(tuán)結(jié)的班集體！
希望老師能給我這次鍛煉的機(jī)會(huì)！
申請(qǐng)人：
日期
班長(zhǎng)競(jìng)選稿競(jìng)選400字 篇14
挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)無處不在！尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好！我是楊澍昕，今天再一次站到了講臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng)，希望可以得到大家的支持！
活潑開朗是我的性格，多才多藝是我的特點(diǎn)。主持、朗誦、唱歌、寫作、小提琴，我樣樣精通。我陽光自信，獲得過�！白蠲郎倌辍�，揚(yáng)州市“美德少年”和江蘇“好少年”的稱號(hào)。我喜歡挑戰(zhàn)，今年暑假，我挑戰(zhàn)了中央音樂學(xué)院的小提琴和少兒歌唱10級(jí)，挑戰(zhàn)了儀征市器樂大賽，獲得了“優(yōu)秀獎(jiǎng)”；挑戰(zhàn)了揚(yáng)州市小主持人大賽，獲得了初賽、復(fù)賽、半決賽第一名的好成績(jī)，即將進(jìn)入決賽。
只有失去了才懂得珍惜。上學(xué)期，我落選了副班長(zhǎng)，當(dāng)了體育委員，我沒有氣餒，而是從體育委員做起，從小事做起，不斷進(jìn)步，不斷改進(jìn)，不斷成長(zhǎng)。同時(shí)，它也讓我明白：當(dāng)班干部不是榮譽(yù)而是責(zé)任，要樹立好榜樣，要勇于擔(dān)當(dāng)，要以身作則，成為同學(xué)們心悅誠(chéng)服的領(lǐng)頭雁。
最后，我想說：雖然我不是最優(yōu)秀的，但我是非常用心，非常努力的。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)班委和同學(xué)們，努力為班級(jí)服務(wù)，為班級(jí)帶來快樂，更要為班級(jí)增光添彩！競(jìng)選班長(zhǎng)，如果成功，我會(huì)嫣然一笑；如果失敗，我會(huì)勇往直前。衷心希望大家可以投我一票，謝謝！
班長(zhǎng)競(jìng)選稿競(jìng)選400字 篇15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
在這個(gè)陽光明媚的上午，我登上講臺(tái)的目的就是競(jìng)選班長(zhǎng)。我競(jìng)選班長(zhǎng)有兩個(gè)目的。
其一是我想為辛辛苦苦的老師分擔(dān)一些日常事務(wù)。
其二是我想為班級(jí)出一份力，發(fā)一點(diǎn)光。讓我們的班級(jí)更加團(tuán)結(jié)友愛，齊心向上。我性格開朗活潑，熱情助人，善于與人溝通，敢于挑戰(zhàn)困難。我不僅有較好的語言表達(dá)能力，擅長(zhǎng)寫作，更有較強(qiáng)的責(zé)任心和組織能力。我珍惜集體榮譽(yù)，尊重每一位老師，關(guān)愛每一位同學(xué)。
是花兒就要綻放，是金子就要發(fā)光。一個(gè)人只有在奉獻(xiàn)中才能提升他的價(jià)值和快樂。我愿意是露珠和綠葉，把我們的班級(jí)的園圃裝扮的更加多姿多彩，生機(jī)勃勃。
如果我競(jìng)選班長(zhǎng)成功，我一定在處理班務(wù)上兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)做好老師的幫手和同學(xué)的代言人，為我們班爭(zhēng)光添彩。
如果我在這次競(jìng)選中落選，我也不會(huì)氣餒。這說明我在一些地方還不盡如人意。我肯定會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取下次當(dāng)選。
我也許不是最 優(yōu)秀的人選，但請(qǐng)你們相信，我絕對(duì)會(huì)是最 努力的那個(gè)人。
真誠(chéng)而自信的我期待大家手中那寶貴的一票。
謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選稿競(jìng)選400字 篇16
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家早上好，我叫，我今天參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)，我相信憑著我的熱情和才干，一定能夠取得競(jìng)選的成功。
我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思�！叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作，有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會(huì)用一顆平常心來對(duì)待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見，與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那“二意”呢？增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動(dòng)，展示我們班獨(dú)一無二的風(fēng)采；添一點(diǎn)詩意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。
也許有時(shí)候我太活躍了，但是我相信，有了同學(xué)們對(duì)我的信任，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。
希望大家支持我，謝謝！
班長(zhǎng)競(jìng)選稿競(jìng)選400字 篇17
尊敬的老師、親愛同學(xué)們：
大家好！
我是馬欣怡。我第一次參加演講，心里非常激動(dòng)。拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)將軍士兵不是好士兵！”我今天也要當(dāng)一個(gè)“好士兵”，我要競(jìng)選班長(zhǎng)！班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往職務(wù)，需要一個(gè)有能力、有愛心同學(xué)來擔(dān)當(dāng)。我相信：我有這個(gè)能力！
我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心，還有責(zé)任心。曾經(jīng)當(dāng)過勸導(dǎo)員、班長(zhǎng)、班務(wù)助理等職務(wù)，我很棒吧？其實(shí)我也有一些缺點(diǎn)，比如說：寫作業(yè)很粗心，學(xué)習(xí)上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病，做一個(gè)全面發(fā)展好學(xué)生。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，和同學(xué)們一起努力，把我們五（2）班變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上大集體。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)把我們QQ群更加完善起來，還要建立老師群、家長(zhǎng)群，讓大家能夠很好地交流、溝通。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我還要成立“互幫小組”，讓全班同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步！
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我就會(huì)每周給同學(xué)推薦幾本好書，讓大家讀好書，好讀書，讓大家增長(zhǎng)知識(shí)。
我不敢說我是最好，但我相信我是最努力！
老師、同學(xué)們，相信我！支持我！請(qǐng)投我一票吧！