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初二班干部競(jìng)選的演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-09-03

初二班干部競(jìng)選的演講稿(精選17篇)

初二班干部競(jìng)選的演講稿 篇1

  同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。

  我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部,缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì),但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過(guò),一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓,從未有過(guò)“高高在上”的體驗(yàn),對(duì)擺“官架子”看不慣,弄不來(lái),就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。

  班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的'組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn),在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。

  謝謝大家!

初二班干部競(jìng)選的演講稿 篇2

  各位同學(xué): 下午好

  在這個(gè)新學(xué)校新的班級(jí)里,我很榮幸地成為其中一員。大家相處不過(guò)2周時(shí)日,部分同學(xué)可能還不認(rèn)識(shí)我,也不了解我有人跟我說(shuō)過(guò),生活中你可以什么都不會(huì),但你必須會(huì)推銷自己,除非你不想成功。成功學(xué)家卡耐基也說(shuō)了:"不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就有資格認(rèn)為自己能擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)".請(qǐng)?jiān)试S我先作一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹,來(lái)推銷推銷一下我自己吧。我姓,名……,這個(gè)名字的涵義是…,我呢,來(lái)自……,畢業(yè)于……因?yàn)閬?lái)自農(nóng)村,我能吃苦耐勞,是個(gè)實(shí)干家。所以我要競(jìng)選班長(zhǎng)職位。

  攻讀學(xué)業(yè),提高自己,接受高考的檢驗(yàn),走向美好的未來(lái)這一共同的目標(biāo),使我們相聚在一起,未來(lái)三年,我們將在這個(gè)教室里共同度過(guò)我們的高中生活,我相信我們?cè)谧亩寄芟嗷リP(guān)心,相互理解,相互支持,相互幫助,協(xié)調(diào)一致,營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧,緊張有序,舒心向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)成一個(gè)勇于攻關(guān),不懼挑戰(zhàn),眾志成城的優(yōu)秀班集體集體,這對(duì)我們這些憧憬明天的高中生來(lái)講至關(guān)重要。我們大家想法各異,愛(ài)好不同,要使學(xué)校的安排在我們班順利得到落實(shí),各項(xiàng)活動(dòng)能正常·優(yōu)秀地進(jìn)行。就得有同學(xué)站出來(lái)做這一組織協(xié)調(diào)工作,為班集體的穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)與發(fā)展做出實(shí)事。

  此時(shí),一定有人想要問(wèn),我為什么愿意擔(dān)任班長(zhǎng)一職。

  其實(shí),要長(zhǎng)篇大論地言辭說(shuō),我也不知道為什么,而且相信我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是精英,實(shí)力不可小覷,但我想給自己一個(gè)機(jī)會(huì),我需要這樣一個(gè)舞臺(tái)鍛煉和展示我,也需要這樣一個(gè)舞臺(tái)去服務(wù)你們。我就是想多為班級(jí)體做點(diǎn)事,多用自己的力量做出貢獻(xiàn)。那我就我的競(jìng)選理念是:"一切為了班級(jí),為了班級(jí)的一切"

  班長(zhǎng)一職,需要較好的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心。具體來(lái)說(shuō),首先最基本的是態(tài)度,在工作中敬業(yè)奉獻(xiàn)、敢于管理、敢于負(fù)責(zé)。還要以身作則、嚴(yán)于律己、團(tuán)結(jié)同學(xué)、平等待人。作為一個(gè)學(xué)生干部,更要的是以班集體利益為重,主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。而不能光從自己的私利出發(fā)點(diǎn)為學(xué)生服務(wù)。服務(wù)意思是學(xué)生干部所要具備的最基本素質(zhì),要實(shí)實(shí)在在,勤勤懇懇地,要肩負(fù)起一份責(zé)任,熱愛(ài)工作,自愿犧牲一些時(shí)間和精力,堅(jiān)持到底。沒(méi)有責(zé)任心的干部絕對(duì)不會(huì)高效率、高質(zhì)量的完成工作。

  有良好的責(zé)任心與之相適應(yīng)的是策劃能力與協(xié)調(diào)能力。策劃能力,學(xué)生干部要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)校許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生干部組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開(kāi)展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤(rùn)滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑,因?yàn)檫@樣可能會(huì)受到意想不到的效果;要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),三個(gè)臭皮匠總勝過(guò)一個(gè)諸葛亮吧;及時(shí)幫助學(xué)生解決問(wèn)題,哪怕是一件很不起眼的小事細(xì)微之處也總關(guān)情啊。

  我競(jìng)選班長(zhǎng),首先因?yàn)槲覠釔?ài)這個(gè)工作。我說(shuō)了,我需要這個(gè)舞臺(tái)。班長(zhǎng)是班干部的重心,是最能鍛煉人的,也是最累人的。但我不怕。我會(huì)勝任的,這是我對(duì)你們的保證!

  我競(jìng)選班長(zhǎng),還因?yàn)槲矣行判淖龊霉ぷ鳌_@個(gè)信心不僅僅來(lái)自于我的吃苦耐勞,還因?yàn)槲乙呀?jīng)為此做好充分準(zhǔn)備了。

初二班干部競(jìng)選的演講稿 篇3

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我要競(jìng)選的班干部是學(xué)習(xí)委員。我自信我能勝任這一職。因?yàn)槲腋?jìng)選學(xué)習(xí)委員的優(yōu)勢(shì)很多:一,我有三年小隊(duì)長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。二我學(xué)習(xí)努力,考試成績(jī)穩(wěn)定。三,我讀的課外書籍非常多,課外知識(shí)豐富。四,我的作文三次在網(wǎng)上發(fā)表,并被連續(xù)。五,我能團(tuán)結(jié)同學(xué)。六,我能遵守學(xué)校的各種相關(guān)制度,并嚴(yán)格要求自己。

  同樣,我也有缺點(diǎn),如:我粗心大意,上課不愛(ài)回答問(wèn)題等等。如果我競(jìng)選成功,我會(huì)認(rèn)真的對(duì)待這個(gè)來(lái)之不易的崗位,更好地服務(wù)全班同學(xué),虛心向他人學(xué)習(xí),盡量改正自己的不足,如:上課不愛(ài)回答問(wèn)題,我會(huì)改正它,積極的回答問(wèn)題。以及準(zhǔn)時(shí)的收發(fā)作業(yè),我會(huì)更加刻苦的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取為全班同學(xué)的學(xué)習(xí)做個(gè)榜樣,并幫助一些同學(xué)改正學(xué)習(xí)上的不足。以此不負(fù)全班對(duì)我的期望。也許我還不夠優(yōu)秀,但是法國(guó)著名軍事家拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!

初二班干部競(jìng)選的演講稿 篇4

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我來(lái)到這里是為了競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位,此刻,我感到無(wú)比的興奮與自豪。我叫,今年XX歲,我是一個(gè)比較調(diào)皮外向的女孩。但在課堂上,我不經(jīng);卮饐(wèn)題?墒菍(duì)待事情,我有著非常強(qiáng)烈的責(zé)任感。

  今天,我很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我想,我將盡最大的努力做好班長(zhǎng)的工作,來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和班集體共同努力進(jìn)步。

  戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,在集體里互幫互助;我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

  既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

  我自信在同學(xué)們的.幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。

  在我的眼中,班長(zhǎng)是為班級(jí)、為同學(xué)們服務(wù)的;班長(zhǎng)同時(shí)也是老師的左膀右臂;班長(zhǎng)也得與學(xué)習(xí)委員相互配合,督促同學(xué)們認(rèn)真上課,好好完成作業(yè);班長(zhǎng)也要管理每節(jié)課上的課堂紀(jì)律。如果這節(jié)課開(kāi)始了,可老師還沒(méi)有來(lái),我會(huì)維持好班級(jí)紀(jì)律,并第一時(shí)間找班主任協(xié)調(diào)。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)管理好課堂紀(jì)律,多多幫助同學(xué),同時(shí)也要提高自我修養(yǎng),只有自己更優(yōu)秀,才能管理好這個(gè)班級(jí)上的每個(gè)同學(xué)。我也會(huì)多多鼓勵(lì)班上成績(jī)比較落后的同學(xué),成為他們的知心朋友,盡全力幫助他們。我也會(huì)多多與其他班干部溝通,幫助他們更好的管理班級(jí)內(nèi)務(wù),使我們這個(gè)班級(jí)越來(lái)越好。

初二班干部競(jìng)選的演講稿 篇5

  擔(dān)任班長(zhǎng)已經(jīng)兩個(gè)月了,在這段任期之前有過(guò)辛苦也有過(guò)很快樂(lè)的事情,十分感謝大家兩個(gè)月以來(lái)的支持,以及對(duì)我干過(guò)的傻事的包容。這天再次再次競(jìng)選班長(zhǎng),無(wú)論結(jié)果如何,我都會(huì)欣然理解! 

  這天借這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)讓我把我想對(duì)大家說(shuō)的心里話一吐為快吧,這也是我對(duì)我們班同學(xué)未來(lái)生活的一份期望! 

  我們來(lái)到大學(xué)已經(jīng)度過(guò)兩個(gè)月的時(shí)光,大家在進(jìn)入大學(xué)之前是帶著怎樣的憧憬與夢(mèng)想進(jìn)入校園的?是否還能記得之前對(duì)大學(xué)生活的設(shè)想?如果以前的自己被時(shí)間所消磨了,那么請(qǐng)迅速調(diào)整自己,立刻把理想中的自己找回來(lái)。  

  我期望我們班的同學(xué)在幾年大學(xué)生活中能有所收獲,擁有自己的愛(ài)好與獨(dú)立思考的潛力,不要隨波逐流過(guò)著漫無(wú)目的的生活。正式因?yàn)闊o(wú)法按照自己的意愿來(lái)生活,所以我們會(huì)覺(jué)得每一天很累但是也不明白自己忙了些什么。正是因?yàn)槲覀儗儆诜菐,我們能夠擁有更多想法與空間來(lái)發(fā)展自己的喜好與潛力,喜歡語(yǔ)言的同學(xué)能夠去學(xué)習(xí)語(yǔ)言,學(xué)習(xí)語(yǔ)言絕對(duì)是實(shí)用的投資;喜歡音樂(lè)的同學(xué)能夠去學(xué)習(xí)樂(lè)器,來(lái)陶冶自己,為文學(xué)創(chuàng)作帶給更多情感體驗(yàn);愛(ài)美的同學(xué)能夠去學(xué)習(xí)專業(yè)的化妝,鍛煉身體,讓自己更加秀麗與健康。青春是屬于我們自己的,青春是值得我們拼搏與創(chuàng)造的,只有更多拼搏與創(chuàng)造的青春我們才會(huì)留下更多完美而又無(wú)悔的回憶。在走出這個(gè)校園的時(shí)候我們才能夠與眾不同,獨(dú)當(dāng)一面,活出自己的精彩! 

  在此之外,我期望同學(xué)們能時(shí)刻持續(xù)一個(gè)平穩(wěn)的心態(tài)。一個(gè)平常心,一是能夠避免自己情緒化,影響自己正常的決定力;二是能夠看淡得失。屬于自己的東西永久是自己的,無(wú)法得到的不要過(guò)于強(qiáng)求,與其為可有可無(wú)的爭(zhēng)端弄得身心憔悴,我們不如著眼于身邊,用自己的潛力守護(hù)好身邊的人! 

  最后,在這兩個(gè)月中,我們班級(jí)的活動(dòng)也取得了累累成果,像乒乓球賽,新生歌手賽我們班同學(xué)都有取得名次,其他活動(dòng)大家也都是用心報(bào)名,很多活動(dòng)報(bào)名都是爆滿狀態(tài)讓人十分欣慰。尼采以前說(shuō)過(guò):人生的偉大,在于是一座橋梁而非目的,是一個(gè)過(guò)程而不是一個(gè)結(jié)果。我期望大家參與活動(dòng)更多享受活動(dòng)的過(guò)程,只要愿意為班級(jí)出戰(zhàn),無(wú)論結(jié)果怎樣樣,你都是好樣的!  

  雖然這兩個(gè)月的班長(zhǎng)工作有很多缺陷跟漏洞,也有很多不成熟的地方,但是我相信我能夠繼續(xù)擔(dān)任班長(zhǎng)帶領(lǐng)大家進(jìn)步,我也相信大家在不斷成長(zhǎng)!

初二班干部競(jìng)選的演講稿 篇6

  上星期五,老師告訴我們:“同學(xué),下個(gè)星期的班隊(duì)課我們要競(jìng)選班干部,請(qǐng)大家準(zhǔn)備好!”

  老師講完走后,教室里炸開(kāi)了鍋。每位同學(xué)都盼著那一天的到來(lái)。

  期待已久了,終于到了周一班隊(duì)課,當(dāng)上課鈴聲響起的時(shí)候,教室里和往常都不一樣,頓時(shí)鴉雀無(wú)聲了,靜得連針落地的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。同學(xué)們有的拿著演講稿,一絲不茍地讀著,有的在深呼吸,還有的注視著門口,等待老師的到來(lái)。我也不例外,在座位默默的背稿子。老師來(lái)了,她用眼睛環(huán)顧四周,大聲地說(shuō)道:“班干部競(jìng)選演講現(xiàn)在開(kāi)始!贝蠹衣(tīng)了,緊張的同學(xué)想方設(shè)法讓自己平靜下來(lái)。

  第一個(gè)是吳奕辰,他輕松自如地走上講臺(tái),響亮的讀著講演稿,他的心中好像沒(méi)有一點(diǎn)兒壓力,精彩的演講奪得了大家熱烈的掌聲。接下來(lái)輪到我了,我邁著沉重的步伐走上講臺(tái),腳上就像系了兩個(gè)鉛球。站在講臺(tái)上,兩只手不聽(tīng)使喚,還顫抖起來(lái)了,老師微笑著看著我,好似在說(shuō):“加油,你一定行!”我一個(gè)深呼吸,開(kāi)始我的演講,聲音越來(lái)越洪亮,語(yǔ)速越來(lái)越流利,在同學(xué)們的掌聲中我自信的走下了講臺(tái)。

  不管有沒(méi)有選上,我都不灰心不放棄,因?yàn)槲页砷L(zhǎng)了,進(jìn)步了,努力了,付出了。

初二班干部競(jìng)選的演講稿 篇7

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  各位大家好!

  今天,我能夠站在這里,首先要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。我更要謝謝老師,如果不是您,也不會(huì)有今天的我。

  我今天要競(jìng)選的職位大家是最熟悉不過(guò)了——班長(zhǎng)。我相信自己努力就能成功!第一,我從一年級(jí)開(kāi)始擔(dān)任班長(zhǎng),想必有足夠的經(jīng)驗(yàn)管理好班級(jí)。第二,我的成績(jī)也不算差,每次考試也能夠名列前茅,課后可以輔導(dǎo)同學(xué)不懂的地方,我會(huì)耐心的為他們講解。第三,我對(duì)制作手抄報(bào)、黑板報(bào)等很有興趣,這也是我的特長(zhǎng),我可以為班級(jí)盡己所能。不過(guò),我自己也有我的缺點(diǎn)。比如說(shuō):有時(shí)注意力不集中,有時(shí)會(huì)瞧不起差生,有時(shí)還不積極向上。

  如果這次我榮幸的競(jìng)選上了班長(zhǎng)一職,我會(huì)努力改正我所有的缺點(diǎn),取別人的長(zhǎng)處補(bǔ)自己的短處。競(jìng)選上之后我一定會(huì)嚴(yán)格守紀(jì),管理好班級(jí)的紀(jì)律。并且督促同學(xué)、組長(zhǎng)、課代表按時(shí)上交作業(yè),不讓老師操心。

  但如果我沒(méi)有競(jìng)選上,我也不會(huì)感到灰心,證明我離班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)還有一定的距離。那我會(huì)在自己身上找出我的美中不足,找出來(lái)后改正。我相信,總有一天,我一定能夠完美的勝任班長(zhǎng)!就算沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng),我也一樣可以為同學(xué)們服務(wù),我也一樣,可以成為老師的得力助手!

  各位同學(xué)們,請(qǐng)把你們手中拿最寶貴的一票投給我,讓我來(lái)為你們服務(wù)。

  謝謝大家,我的演講完畢!

初二班干部競(jìng)選的演講稿 篇8

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很高興能夠再次站在這個(gè)講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉龐,參加班干部競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻,我的心里感到非常的激動(dòng),并且充滿感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)再次爭(zhēng)取為大家服務(wù);充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻(gè)初來(lái)乍到的小女孩,經(jīng)過(guò)幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂(lè)、失敗的`教訓(xùn),讓我茁壯成長(zhǎng)。相信,不管今天我從這里走下臺(tái)后,競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何,我都會(huì)從心底感到高興。

  今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。

  也許,在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:他怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō),這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。

  著名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話,只有先相信了自己,然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完美的人,我也不例外,但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn),同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足,讓我能正確認(rèn)識(shí)自己,完善自己。

  成為班長(zhǎng),是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆椋业囊懔,我?shí)事求是的工作態(tài)度,能真正做好班長(zhǎng)的工作。

  我的演講完畢,謝謝大家!

初二班干部競(jìng)選的演講稿 篇9

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),大家好!我是李宇航。

  今天我很榮幸,能夠站在講臺(tái)上,和同學(xué)們?cè)谝黄鸶?jìng)選班長(zhǎng),希望同學(xué)們支持我。我首先感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我能夠在這個(gè)舞臺(tái)上展示自己的才華。這一次競(jìng)選班長(zhǎng),我是經(jīng)過(guò)慎重考慮才做出決定的。因?yàn)槲乙恢倍加挟?dāng)班長(zhǎng)的愿望,但始終沒(méi)有機(jī)會(huì)。當(dāng)我聽(tīng)到可以競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí),我的心情無(wú)比激動(dòng),恨不得馬上把這個(gè)消息告訴每一個(gè)人。一開(kāi)始,爸爸媽媽都挺支持我,后來(lái)他們一致反對(duì),說(shuō):"這樣會(huì)影響你的學(xué)習(xí)——"我說(shuō):"重在自參與,我想試試,看我有沒(méi)有這個(gè)能力!"經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)的思想斗爭(zhēng),我決定一定要去競(jìng)選,一定要當(dāng)上班長(zhǎng)!我喜歡,我選擇!

  我競(jìng)選班長(zhǎng)的目的是處理好班級(jí)的各種事情,搞好同學(xué)之間的關(guān)系。班長(zhǎng)是一個(gè)班集體的領(lǐng)頭羊,有責(zé)任管理好班級(jí)事務(wù),處處維護(hù)好班級(jí)榮譽(yù)。對(duì)于那些不學(xué)習(xí)的同學(xué),進(jìn)行及時(shí)的勸告。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)平等地對(duì)待每一位同學(xué),向老師反映同學(xué)們的意見(jiàn),向?qū)W生傳達(dá)老師的苦衷。

  我保證在任何時(shí)候,在任何情況下,想"同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急";假如我是班長(zhǎng),我會(huì)在自習(xí)課上阻止那些說(shuō)話和亂做小動(dòng)作的同學(xué),讓自習(xí)課保持安靜;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),我會(huì)像包公那樣,大公無(wú)私,決不怨枉一個(gè)好人,也決不放過(guò)一個(gè)壞人。主動(dòng)調(diào)解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)帶領(lǐng)大家,做有意義的事情,為有困難的同學(xué)奉獻(xiàn)愛(ài)心。"火車跑得快,全靠車頭帶"!如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我愿當(dāng)一頭小黃牛,勤勤懇懇,任勞任怨,全心全意為大家服務(wù)!在平時(shí)的生活中,我會(huì)以身作則,處處起到模范帶頭作用,把好的學(xué)習(xí)方法,好的習(xí)慣送給大家,共同進(jìn)步!做老師眼里的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴。同學(xué)們,請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但我將來(lái)一定是最棒的!

  我的演講完了,謝謝大家!

初二班干部競(jìng)選的演講稿 篇10

  大家好!

  今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂(lè)意為教室作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作,來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步

  我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒(méi)拉下,但我一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

  我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

  我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我會(huì)在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。”我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班干部“無(wú)功就是過(guò)”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄,指點(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于主動(dòng)為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行。你們放心,我不會(huì)像克林頓那樣麻煩,我更不會(huì)死賴不走。

  既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)教室的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

  我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。

  你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任!

  今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂(lè)意為教室作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作,來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步

  我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒(méi)拉下,但我一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

  我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

  我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我會(huì)在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。”我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班干部“無(wú)功就是過(guò)”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄,指點(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于主動(dòng)為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行。你們放心,我不會(huì)像克林頓那樣麻煩,我更不會(huì)死賴不走。

  既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)教室的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

  我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。

  你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任!

初二班干部競(jìng)選的演講稿 篇11

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)五個(gè)學(xué)年的時(shí)光已從我們身邊慢慢流走。在酷暑中暑假也結(jié)束了,我們即將迎來(lái)小學(xué)的最后一年——六年級(jí)。

  六年級(jí),又要競(jìng)選班干部了。我想競(jìng)選衛(wèi)生委員。我想起,五年級(jí)下,我因?yàn)橐粫r(shí)的猶豫,與班干部擦肩而過(guò),在那個(gè)學(xué)期,我努力學(xué)著那任衛(wèi)生委員的好處,不斷吸取經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)自己的不足,現(xiàn)在我有信心能勝任這個(gè)崗位。

  我覺(jué)得我的優(yōu)勢(shì)在于我以前當(dāng)過(guò)衛(wèi)生委員,有經(jīng)驗(yàn)。而且我有決心,我已經(jīng)做好了為大家服務(wù)的準(zhǔn)備,哪怕再累,我也不怕,我想利用這最后一年的時(shí)間,好好奉獻(xiàn)大家。

  假如我當(dāng)上了衛(wèi)生委員,我會(huì)做到以下這幾點(diǎn):

  一、每天快速吃完中飯,督促值日生搞衛(wèi)生。我知道那樣也許會(huì)讓自己肚子不是很舒服,吃的不盡興,但是為了大家,我也不在乎。

  二、每天下午大家都放學(xué)了以后,我會(huì)盡責(zé)的留下來(lái),讓每一天的值日生都“乖乖”的留下來(lái)而不會(huì)讓他們逃走,等大家搞好值日后,我會(huì)嚴(yán)格的檢查,假如哪個(gè)地方有垃圾,我都會(huì)帶領(lǐng)值日生重新打掃。

  三、我還會(huì)為值日專門準(zhǔn)備一個(gè)小本子,看到工作努力的同學(xué),我會(huì)推薦給老師,表?yè)P(yáng)他。我會(huì)努力做到讓班級(jí)每個(gè)星期不再因?yàn)樾l(wèi)生而扣分。

  希望大家投我一票,謝謝大家!

初二班干部競(jìng)選的演講稿 篇12

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  我叫李少逸,我想競(jìng)選衛(wèi)生委員。因?yàn)樾l(wèi)生委員是小朋友的榜樣,也是老師的小助手,我很愿意幫助老師,而且我的動(dòng)手能力很強(qiáng)。我會(huì)幫媽媽燒早飯、洗碗、掃地等等。如果我選上了,要做到以下幾點(diǎn):

  1.我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),上課不做小動(dòng)作,不開(kāi)小差。

  2.認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。

  3.管好班里衛(wèi)生。

  4.尊敬老師。

  如果我沒(méi)選上,我一定不泄氣,我要更加努力當(dāng)上衛(wèi)生委員。請(qǐng)老師,小朋友看我的行動(dòng)吧!

初二班干部競(jìng)選的演講稿 篇13

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我要競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)崗位。班長(zhǎng)需要一個(gè)有能力、有責(zé)任心和樂(lè)于助人的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。

  如果想做好班長(zhǎng),就必須做好以下幾方面:

  一、要尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體。

  二、要學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良、字體端正。

  三、要樂(lè)于助人。

  四、要有愛(ài)心、同情心、責(zé)任心。

  五、要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,做事不拖拉的好學(xué)生。

  六、要做一個(gè)知錯(cuò)就改,不撒謊的好孩子。

  我要競(jìng)選班長(zhǎng)是因?yàn)槲蚁氘?dāng)老師的小助手,成為同學(xué)們的好榜樣。

  我是一個(gè)負(fù)責(zé)任、聰明的女孩,叫___,我上課專心聽(tīng)講,課后復(fù)習(xí)鞏固,課前預(yù)習(xí),積極參加有意的活動(dòng),嚴(yán)格要求自己,敢于批評(píng)自己,有上進(jìn)心。

  我知道,班長(zhǎng)是很多同學(xué)都向往的崗位,但我有能力當(dāng)上這個(gè)班長(zhǎng)。希望在這次競(jìng)選,我能得到你們的支持,成功的當(dāng)上班長(zhǎng)。

  請(qǐng)老師同學(xué)們投我一票,我的演講完畢,謝謝大家!

初二班干部競(jìng)選的演講稿 篇14

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師:

  你們好,我是X年X班的班長(zhǎng),。

  我一直認(rèn)為校園是一個(gè)能夠展現(xiàn)個(gè)人能力和潛力的舞臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái)我選擇了一條積極上進(jìn),厚積薄發(fā)的道路。因?yàn)橄矚g,所以選擇!既然我選擇了就要全力以赴把它做好,我感謝班主任老師能給我在這個(gè)舞臺(tái)上展現(xiàn)的機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好歷練自己,因?yàn)槲蚁嘈乓院筮有更大的舞臺(tái)等著我去闖!

  我一直認(rèn)為我很普通,當(dāng)老師選擇我作為班長(zhǎng)的時(shí)候,無(wú)疑是平地一聲雷,當(dāng)時(shí)在想,我可以么,我能不能做好這份工作,但是突然地信心讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競(jìng)選口號(hào)是“我會(huì)做好這份工作”,在這里,我也在心底默默許下諾言“我也會(huì)做好這份工作”。

  之前我從未擔(dān)任過(guò)班干部,缺少經(jīng)驗(yàn),這正是我的軟肋,但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過(guò),沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。因此我的信念便是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該為老師與同學(xué)之間架起一座溝通的橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。在任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。

  班長(zhǎng)作為一個(gè)班的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的才能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲蚁嘈盼視?huì)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。

  其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,我平時(shí)與大家融洽相處,建立起良好的人際關(guān)系,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  在工作方面,我十分注重加強(qiáng)自身的修養(yǎng),嚴(yán)于律已,寬厚待人,特別是在班內(nèi)及學(xué)校開(kāi)展的一些活動(dòng)中,處處以身作則,事事起帶頭作用。在學(xué)校組織的一些活動(dòng)中,除積極參加外,并動(dòng)員同學(xué)參加集體組織的活動(dòng)。我相信依靠自己踏實(shí)勤奮工作,我會(huì)取得了領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的信任。

  最后我想說(shuō)的是,牽引我成長(zhǎng)的'是愛(ài)!我愛(ài)我的同學(xué)們,是他們給我自信,我愛(ài)你老師,是你發(fā)掘了我的潛質(zhì)!你們對(duì)我的愛(ài),讓我受益匪淺,你們對(duì)我的認(rèn)可,讓我受益終生!

  我不叫毛遂,但我也自薦,毛遂有政治才能,蟄居3年,終于化蛹成蝶,有啦展示自己才能的機(jī)會(huì),而我雖然沒(méi)有什么傲立群雄的才能,但我有一份真誠(chéng),有一份兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,希望領(lǐng)導(dǎo)老師能給我做優(yōu)秀干部的機(jī)會(huì),這是我的動(dòng)力,也是我高中生涯的里程碑!相信我以后會(huì)更加努力的工作!你們對(duì)我的肯定是我堅(jiān)持下去的最大動(dòng)力!我不多說(shuō),重要的是行動(dòng)。希望各位當(dāng)一次平原君,給我“毛遂”一次機(jī)會(huì)。謝謝。

初二班干部競(jìng)選的演講稿 篇15

  同學(xué)們:

  你們好!

  我此時(shí)的心情既緊張又興奮;蛟S你們會(huì)很驚訝,我競(jìng)選的崗位竟然是衛(wèi)生委員。有的同學(xué)可能會(huì)暗自發(fā)笑:勞動(dòng)不是很積極的人也能當(dāng)勞動(dòng)委員。〉掖_信以自己的能力一定有資格當(dāng)勞動(dòng)委員。盡管講臺(tái)上還有許多能力強(qiáng)的人來(lái)當(dāng)勞動(dòng)委員,但我毫不畏懼,相信在我的努力下,一定能當(dāng)上勞動(dòng)委員。

  我競(jìng)選勞動(dòng)委員的原因有兩種:第一種原因是我競(jìng)選上了勞動(dòng)委員以后便可以掛上那富有榮譽(yù)感的二劃頭標(biāo)志,當(dāng)然我也不會(huì)因此而驕傲自大,我也會(huì)背負(fù)著責(zé)任感,管好班級(jí)的衛(wèi)生情況。第二種原因是我當(dāng)上了勞動(dòng)委員以后,就可以為班級(jí)服務(wù),當(dāng)老師的小助手了。我會(huì)抓住這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),當(dāng)好這個(gè)勞動(dòng)委員,為班級(jí)爭(zhēng)光。

  如果我當(dāng)上了勞動(dòng)委員,我會(huì)每天管好班級(jí)的衛(wèi)生情況,把教室打掃得一干二凈,不使班級(jí)因衛(wèi)生而扣分,爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)稱職的勞動(dòng)委員。如果我沒(méi)有當(dāng)上勞動(dòng)委員,我也不會(huì)氣餒,不會(huì)自卑,在每周輪到我值日的時(shí)候,我會(huì)積極地做值日的時(shí)候,我會(huì)認(rèn)真地做好值日。

  我的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)完了,希望大家投我一票。我一定會(huì)做好這個(gè)勞動(dòng)委員的。

  謝謝大家!

初二班干部競(jìng)選的演講稿 篇16

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我能榮幸地站在臺(tái)上演講,感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)!我要競(jìng)選的職位是——班長(zhǎng),班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信自己有能力擔(dān)任這一職務(wù)。

  首先,我有信心當(dāng)好班長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級(jí)的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心,可以完成班長(zhǎng)平易近人的要求。

  假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們樹(shù)立好榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體,我還會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,在集體里互幫互助。也將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作。我也會(huì)真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證來(lái)明自己的能力。既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力!

  我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,證明我有地方做的不好,但我會(huì)去改善,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,不開(kāi)小差,吸取更多的經(jīng)驗(yàn),在下一屆“競(jìng)選班干部”的活動(dòng)中,爭(zhēng)取得到同學(xué)們的支持與投票,成功競(jìng)選上我要擔(dān)當(dāng)?shù)穆毼弧?/p>

  班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,我能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂,當(dāng)好老師的得力助手。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級(jí)一定能更上一層樓!

  請(qǐng)同學(xué)們相信我吧!我一定不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望,給我一個(gè)機(jī)會(huì),我將還大家一個(gè)奇跡。謝謝大家!

初二班干部競(jìng)選的演講稿 篇17

  大家好!我叫丁依濛,今天。我參選的班干部是小組長(zhǎng),雖然我很小,但我熱愛(ài)這項(xiàng)工作,理由是:

  1.平時(shí)有機(jī)會(huì)協(xié)助和分擔(dān)老師的工作,減輕老師一點(diǎn)辛苦。

  2.有為同學(xué)們服務(wù)的熱情,小組長(zhǎng)的工作就是要負(fù)責(zé)收發(fā)小組同學(xué)的書本,所以我愿意做這項(xiàng)工作。

  3.能夠有和同學(xué)們多交流的機(jī)會(huì)。這樣能多鍛煉自己,能夠多了解別的同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),是我向優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。

  4.我做給小組長(zhǎng)的工作,我有一定的經(jīng)驗(yàn)和能力會(huì)做得更好。

  希望老師和同學(xué)們給我機(jī)會(huì),支持我,幫助我 。

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