班長(zhǎng)競(jìng)選演講
大家中午好：
首先感謝大家和張老師能夠讓我站在這里參加競(jìng)選；其次要感謝我的母親——雖然他不在場(chǎng)，但在競(jìng)選這件事情上，她是我第一個(gè)也是最堅(jiān)定的支持者，我現(xiàn)在敢在這里，有很多是她給我的鼓勵(lì)；最后要感謝陳愷同學(xué)。不錯(cuò)，他同樣是班長(zhǎng)的競(jìng)選人之一，但有競(jìng)爭(zhēng)者不會(huì)是一件壞事情。正因?yàn)檫@一點(diǎn)我才要感謝他。因?yàn)樗�，我感到了�?jìng)爭(zhēng)的壓力；因?yàn)樗�，我才�?huì)認(rèn)真準(zhǔn)備這場(chǎng)演講；因?yàn)樗�，我才能更自信地站在這里，無(wú)論結(jié)果如何。
在高一的時(shí)候，我干了一年班長(zhǎng)。雖然說也是干出點(diǎn)成績(jī)，但是也有缺點(diǎn)也犯過錯(cuò)誤。其中最大就是口氣生硬。比方說我想叫陳海鋒幫我拿掃把，我會(huì)說“陳海鋒，去把掃把給我拿來(lái)�！倍皇恰昂ｄh，請(qǐng)幫我把掃把拿來(lái)好嗎？”。或許，在老朋友之間用第一種口氣沒什么，但作為班長(zhǎng)，這種口氣真的很不合適。
我不能也無(wú)法否認(rèn)我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。我現(xiàn)在為什么站在這里？不是因?yàn)槲腋咭坏臅r(shí)候干過班長(zhǎng)，而是因?yàn)槲业哪切┤秉c(diǎn)和錯(cuò)誤。如果我能被選上，我會(huì)借著這個(gè)機(jī)會(huì)，讓自己改掉缺點(diǎn)，成為真正為同學(xué)為老師出力的服務(wù)者，而不是像我高一所做的某些事那樣。
為同學(xué)服務(wù)，這是我除了改掉缺點(diǎn)之外另一個(gè)目的。小學(xué)初中看見班干部為班級(jí)出力的時(shí)候，總是很眼紅、妒忌、羨慕、吃醋——或許用吃醋這個(gè)詞不恰當(dāng)，但這確實(shí)是我當(dāng)時(shí)真實(shí)的想法。當(dāng)你坐在座位上，看著別人為班級(jí)做這做那，而自己卻只能在一邊干瞪眼。這種滋味真的不好受。
而高一么我不能說我很好地把握住了，干得也是馬馬虎虎——至少在有些方面我是這么認(rèn)為。正因?yàn)檫@一點(diǎn)，所以我希望我能在未來(lái)半年或是更長(zhǎng)的時(shí)間里為大家好好地做點(diǎn)事情。
提到服務(wù)，之前有兩名同學(xué)建議我在演講里表一表決心，寫上如何讓六班在學(xué)校里受到好評(píng)，成績(jī)?nèi)绾蝺?yōu)秀�；蛟S這么做會(huì)提高我的選情。我很感謝兩位的建議，但我覺得干班長(zhǎng)憑的不是一時(shí)的激情而是能力。在很小的時(shí)候，我母親就希望我塌塌實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。所以我不能保證說在當(dāng)選之后把我們6班建設(shè)成什么樣，我只能保證我會(huì)盡我所能為大家，為班級(jí)做貢獻(xiàn)，讓6班更加優(yōu)秀！
我的演講完了，謝謝大家。