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競(jìng)選班級(jí)組長(zhǎng)的演講稿集錦

發(fā)布時(shí)間:2024-02-02

競(jìng)選班級(jí)組長(zhǎng)的演講稿集錦(通用3篇)

競(jìng)選班級(jí)組長(zhǎng)的演講稿集錦 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫涂引強(qiáng)。這次我要競(jìng)選的職務(wù)是我們組的組長(zhǎng)。我雖然語文成績(jī)不夠好,但我的數(shù)學(xué)和英語都能保持在90分以上,我相信,我當(dāng)上組長(zhǎng)后我一點(diǎn)會(huì)做到下列要求:1每天早上按時(shí)到校檢查同學(xué)們的作業(yè),2提高自己的語文成績(jī),把我字寫不好的毛病改正。

  雖然拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”但我這個(gè)將軍的士兵“總有理由吧當(dāng)然:1我喜歡語文這個(gè)課程,而且我喜歡看課外書籍,每學(xué)語文課,我都認(rèn)真聽,2因?yàn)槲液芄,如果我?dāng)上組長(zhǎng)我絕不會(huì)是因?yàn)橛袀(gè)人是我的朋友,他不交作業(yè)就可以放過他了,3我對(duì)自己要求嚴(yán)格,因?yàn)橹挥泄茏∽约翰拍軌驇椭鷦e人,我會(huì)幫助組內(nèi)同學(xué),上課時(shí),有什么不懂,我會(huì)耐心幫助他們。

  如果這次競(jìng)選成功了,我會(huì)按我自己說的去做,遵守紀(jì)律,積極發(fā)言,做帶頭作用。

  如果競(jìng)選失敗了,說明我做得還不夠好,還需要完善自己,我想“金無赤足,人無完人”就當(dāng)一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)不斷改進(jìn),不斷努力,做一個(gè)合格的,優(yōu)秀的組長(zhǎng)。爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。

  謝謝大家!

競(jìng)選班級(jí)組長(zhǎng)的演講稿集錦 篇2

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫,今年xx歲了,今天我要競(jìng)選的是勞動(dòng)委員。我對(duì)自己充滿了信心。

  為了競(jìng)選勞動(dòng)委員,我想要改變自己,讓自己變得不一樣。我要把勞動(dòng)委員做好,我知道勞動(dòng)委員很辛苦,但這一點(diǎn)辛苦又算什么呢?

  如果我當(dāng)了勞動(dòng)委員,我我會(huì)盡最大的努力來做好本職工作,我我會(huì)每天都要幫忙大家打掃衛(wèi)生。

  如果我當(dāng)了勞動(dòng)委員,我每天都會(huì)安排同學(xué)們把教室打掃的干干凈凈,把桌椅擺放的整整齊齊,做一個(gè)認(rèn)真盡責(zé)的勞動(dòng)委員。

  如果我當(dāng)了勞動(dòng)委員,我會(huì)組織大家多打掃衛(wèi)生,讓學(xué)校變的`美好!

  如果我落選了,那說明我做的會(huì)不太好,但是我會(huì)把我所缺的都給補(bǔ)回來!

  謝謝大家!

競(jìng)選班級(jí)組長(zhǎng)的演講稿集錦 篇3

  親愛的教師,同學(xué)們:

  大家好!

  在今日的競(jìng)委的活動(dòng)中,我打算競(jìng)的崗位是體育委員。我覺得我能好好地帶領(lǐng)大家做好每一件事:做早操,帶領(lǐng)隊(duì)伍跑步等等。我也覺得我能夠給班級(jí)帶個(gè)好頭,讓校長(zhǎng)、教師表揚(yáng)我們。

  我有信心當(dāng)好體育委員。我想競(jìng)選這個(gè)崗位,因?yàn)槲矣X的自己的聲音夠響亮,能在同學(xué)們吵鬧時(shí)喊住大家;在排隊(duì)去上體課時(shí)管理得安靜有序,不怕吵到別的班級(jí)上課;做早操時(shí)我會(huì)和同學(xué)們?nèi)褙炞⒁黄鹱。我?huì)一邊做操一邊看同學(xué)們的不足之處與值的表揚(yáng)的地方,在課余時(shí)間和大家說一說,讓大家的不足之處得到改善。我還會(huì)協(xié)助班長(zhǎng)把班管理得有模有樣如果我競(jìng)選成功了,我就會(huì)成為同學(xué)的好朋友,教師的好幫手。我會(huì)讓班級(jí)變成學(xué)校的—五星班級(jí)!除了這些,我還會(huì)幫大家做事情,玩耍,讓大家更喜歡我。

  如果我競(jìng)選失敗了,也不會(huì)灰心。我會(huì)努力地改善自己的不足之處,讓自己更完美些,讓下次的班委競(jìng)選活動(dòng)中競(jìng)選成攻!

  期同意讓我入選體育委員,多謝!

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