競選班長簡短演講稿（通用32篇）

競選班長簡短演講稿 篇1

　　我與大家共同學習、共同患難已經五年了，彼此之間都非常了解。我知道，從前我當的班長有點不合格。但這次再也不會像從前那樣了。

　　如若我在當上班長，我一定會和班委、同學們一起搞好班級的每一項活動，不讓其他班級超越我們。

　　如若我在當上班長，我會主動帶頭，在班級里組織幾個學習小組。讓小組中學習好的同學，幫助暫時學習差的同學。讓班級中的每一位學生都擁有優(yōu)異，的學習成績讓班級總成績永遠名列全校第一。

　　如若我在當上班長，我會把老師和學生之間搭起一座溝通的橋，為什么要搭橋呢？因為我知道，有些同學與老師之間比較難溝通，如果搭起了這座橋，我會把同學們的意見反饋給老師，也會把老師的想法和同學們分享、溝通。讓師生之間相處的更融洽。

　　如若我在當上班長，我一定會把我以前的暴脾氣、壞脾氣，統(tǒng)統(tǒng)改掉。從而學習如何寬容他人、幫助他人、諒解他人。在眾人的面前塑造一個全新的形象。

　　不管結果如何，我的演講就到這里了。投不投票，決定權在同學們，不過，我是懷著希望、真誠的心，希望在一起相處五年的同學們能投我一票。

　　謝謝大家！

競選班長簡短演講稿 篇2

　　大家好！過去的一年多，我曾擔任過班長，這天我還想競選班長這一職位，因為我熱愛為大家服務，熱愛這個班群眾，同時也要感謝同學們一向以來對我工作的支持，多謝你們！

　　作為班長，首先我會嚴格要求自我，上課時認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業(yè)，把學習搞好的同時，用心參加各種活動，多閱讀課外書籍，了解更多的知識，用自我的行動去影響身邊的同學。

　　作為班長，我會當好老師的小助手，當老師不在的時候，我會維持班級紀律，帶領大家自覺地學習。我還要在黑板上抄寫“每周一詩”，讓大家飽讀詩書，成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。

　　班長班長，一班之長，班長的職責就就是成為老師的好助手，同學們的好幫手，假如同學們選我當班長，我必須會盡職盡責，做大家的好榜樣，絕不會辜負同學們對我的信任。

　　我的演講完畢，多謝大家！

競選班長簡短演講稿 篇3

　　我是五一班的x同學，今天我競選的是班長。

　　我從小到大的最大愿望就是當班長，我雖然學習一般般，但是，我是一個熱愛集體，樂于助人的女孩。我如果當上了班長，我會在上課時叫他們鴉雀無聲，端端正正地等待老師來上課。我如果當上了班長，我會取用“取長補短”的方案，看看一星期內水的進步最大？我如果當上了班長，我還會在每個星期內組織一次動腦經活動，讓同學們體會到快樂學習，學習快樂的樂趣。我如果當上了班長，我還會組織一幫一的方案，讓好同學去幫助差生……我如果當上了班長，我還會帶領班干部們一起帶好這個班，我堅信，我們班的班風班貌一定會大大提高！

　　如果我選上了，我一定不會辜負老師對我的期望，好好當老師的小助手，同學們的好榜樣，我會用自己的實際行動證明自己。幫助同學，教他們不會做的題，讓他們在學習上輕輕松松，快快樂樂的！

　　如果我選不上，說明我的能力不夠，我也不氣餒，應為做事情總有成敗的.嘛！但是我還會積極幫助同學。

　　請投上你神圣的一票吧！謝謝！

競選班長簡短演講稿 篇4

　　今天我非常榮幸的站在這里競選班長，古人云：“群龍不能無首�！蔽业哪繕司褪浅蔀檫@個班的首席。

　　是大樹的，就要長得茂盛；是花兒的，就要開得鮮艷；是班長的，就要起好帶頭作用。

　　我競選班長，是因為我從小管理能力就不錯，從一年級開始，我就知道自己要整理房間，把各種各樣的東西都擺放地井井有條；當爸爸媽媽的店里很忙的時候，我就會去幫忙；有時還會像個大人一樣給大家分配工作，生意一個都沒落下，大人們都夸我厲害。

　　而且我的腦子動得很快，只要一出現什么難題，腦子一咕嚕一，馬上，答案就清晰可見，然后把它安排好。

　　同時，我也當過很多年的班長，是“老手”了，很有經驗。可以更好地維持班級的秩序，更好地帶領班級，管理班級。

　　如果我有幸當上了班長，我會讓大家看到一個嶄新的我，一個盡職盡責的我，一個在奮進向上的我，一個在勇往直前的我。我會以最好的態(tài)度管理班級，并以精神飽滿的狀態(tài)面對同學，幫助同學們，更會提升自己的學習情況；讓我們在學習中尋找樂趣，在集體中互幫互助。

　　當然，我也會在老師的帶領下展開各種各樣豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成為我們最能展現自我的舞臺；并且，我會當好老師的小助手，為同學們排憂解難，積極的參加各項活動與活動的策劃；我也已經回更好地完成老師教給我的任務，這是我的職責。

　　若是落選了，我也不會氣餒，這就說明我還有一些不足之處，我將會繼續(xù)完善自我。

　　我相信，在我們的努力之下，一定可以讓班級擁有更好的輝煌歷史，讓班級擁有更完美的小學生活，可以讓自己自豪的小學生活。希望大家能為我投上神圣而又寶貴的一票。謝謝大家！

競選班長簡短演講稿 篇5

　　每個人都有第一步，我認為這就是我的第一步，競選班長是為了對大家負責，我認為我自己足夠有能力對大家負責，這是我對大家開始負責的第一步，嶄新的生活需要嶄新的事物，我認為我有能力去創(chuàng)造嶄新的班級，我對自己充滿信心，金子總有發(fā)光的時候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認可，這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務，盡到一個班級分子的責任，我有能力做到的！我的信心以及大家的認可，一無是處的我想成為今天的亮點，請大家投上你寶貴的一票。

競選班長簡短演講稿 篇6

　　敬愛的老師、親愛的同學：

　　大家好！

　　我叫邰。

　　今天我能站在這里感到很榮幸，目的便是想要拿下一班之長——班長這個職位，雖然很多人隊班長這個職位虎視眈眈，但我相信自己能夠勝任。不知道可否能給我這個嘗試的機會？

　　我熱愛集體、團結同學、擁有愛心。最大的優(yōu)點就是可以欣然接受別人對我的意見，并且加以改正，就憑這幾點，我認為我可以做好班長。但是，惟一不足的一點，便是：我挺內向，不怎么善于展示自己，這點困擾了我許久，但是我一定回去克服，盡我所能去做一個好班長！

　　假如我成功競選上班長，我將用旺盛的精力來做好這項工作，爭當老師的小助手，主動協(xié)助老師搞好班級學習工作！還會組織一些有意義的活動，例如：去野游，讓同學們更親近大自然；還有講故事比賽，看誰說的最生動，最有趣……假如我落選了，說明我還有很多缺點，還需要自我完善。

　　俗話說：不想當將軍的士兵不是好士兵。如果當上班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，大家如果對我有什么不滿，或許我做的有什么不妥之處，歡迎來“批評”我。我一定會揚長避短，虛心接受，再多的話也表達不了什么。就讓我用事實來證明吧！

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家！

競選班長簡短演講稿 篇7

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家上午好！

　　我叫，我今天參加競選班長職務，我相信憑著我的熱情和才干，一定能夠取得競選的成功。

　　我是一個“三心二意”的學生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思�！叭�心”是指進取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取”之心，才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優(yōu)良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學的意見，與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢？增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動，展示我們班獨一無二的風采；添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。

　　也許有時候我太活躍了，但是我相信，有了同學們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點不斷完善自我。

　　謝謝！

競選班長簡短演講稿 篇8

　　尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！

　　站在這里競選班長，我有說不出的激動，感覺很高興， 我很希望能成為咱們班的班長，為我們三（四）班能成為優(yōu)秀的班級，貢獻我的才華和力量。

　　上個學期，我很榮幸的當上了語文組長，這個學期，為了更好的訓練自己，我決定競選班長。

　　我有優(yōu)點，也有缺點，比如說，我做事情的時候比較粗心大意，還有做一些事兒的時候不會抱以很認真的態(tài)度，所以很多事情都不能做到完美，即使我當上了班長也好，落選了也罷，我都會十分認真地改掉我的缺點。

　　一個人從小一點一點的進步，就會取得很多的進步，這個學期，如果我當上了班長，我會取得更多的進步。

　　所以我今天竟選班長，不僅是要更好的為大家服務，也是為了更好的鍛練自我、超越自已、挑戰(zhàn)自已、努力企盼著有一天自已如金子般的閃爍著光芒！

　　假如我當選，首先我要努力學習，學生以學為主，我要認真對待上課45分鐘，讓老師無盡的知識信息源源不斷地深入、扎根在我的心里，做一位學習的模范、尊守紀律的模范，這將是我當好班長的首要條件；同時我將時時要求自己待人正直、公正辦事；要求自己嚴于律己、寬以待人；要求自己樂于助人、尊老愛幼等等。

　　當班長我是為了，能為班里多做點事。為了讓我們班更優(yōu)秀。我會盡我最大的力量，來做好班長的工作。我有信心，我一定能當個好班長……第一、我有能力處理好班級的各種事務。

　　第二、我會以更大的努力，為班級爭光添彩，為大家做好榜樣；第三、在學習上，我會更加努力，以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家，我能行！

　　第四、積極做好老師的小助手，出色的完成老師布置的工作，與大家一起努力，一起進步！

　　同學們，請你們相信，在新的一年里，我一定可以做得更好，我能行！一定能行！謝謝大家！

競選班長簡短演講稿 篇9

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是五年級二班的唐曉藝，這次我能參加班長競選，我感到非常的高興和自豪。

　　這次我參加班長競選的原因有兩個。首先能通過管理班級，鍛練自己，讓自己自信起來。其次還能成為老師的小助手和同學一起努力，把我們班建設成一個優(yōu)秀的班級。

　　假如我當選成班長，我會把自己的缺點改正。我會大膽的帶領同學們對老師說出積壓在心里的困難，做好師生溝通的橋梁。假如我當選成了班長，我會管理好班級的紀律，讓他們從以前的搗蛋鬼變成一個個聰明、好學的好同學。假如我當選成班長，我會團結全班同學、積極參加校園活動，做有集體榮譽感的班級。假如我當選成班長，我會當好老師的小助手，讓老師輕松快樂的為我們教學。

　　最后我想說，我一定會和大家共同把班級建設成為最優(yōu)秀的班級，請大家相信我，投我一票吧!

競選班長簡短演講稿 篇10

　　同學們：

　　你們好!

　　今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長.我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)�來的必定是下次的就職演說.

　　我從沒有擔任過班干部，缺少經驗.這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁.正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風.因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”.班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷.我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”.當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則.特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益.

　　班長作為一個班組的核心人物，應該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的.首先，我有能力處理好班級的各種事務.因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢.其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度.再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”.最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力.

　　我的治班總綱領是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責任到人，獎罰分明.我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事：

　　1，借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度，提高效率;2，聯(lián)系有關商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題;3，建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題;4，組織雙休日里鄉(xiāng)同學的“互訪”，溝通情感，加深相互了解;5，在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;6，利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦，建立電腦舉小組;7，在班組報廊中開辟“新視野”欄目，及時追蹤國內改革動態(tài)和通勤生結成互幫互促的對子;9，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等;10，設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答.

　　我會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算.重大決策必須經過“全民”表決.如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾.你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走.我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”.假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職.

　　同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌!

競選班長簡短演講稿 篇11

　　竟選班長發(fā)言稿

　　袁田野

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　俗話說：“不想當將軍的士兵不是好士兵!”那么，不想當班長的學生也就不是好學生!

　　今天，我有幸站在講臺上竟選班長這個職位。我是一個熱愛學習、熱愛祖國、熱愛班級的女生。我助人為樂、心靈寬闊、學習認真，語文數學考試大約都90分以上，語文更是我的拿手好戲，我的作文語言幽默，內容清晰，沁人心脾。我的字也算得上是龍飛鳳舞!所以，我希望老師同不們都投給我神圣的一票!

　　雖然我有優(yōu)點，但我也有自己的缺點，比如：做什么事都慢、膽小、自理能力不太強等等。但是“世上無難事，只怕有心人�！薄坝兄菊�，事竟成。”這兩句名言時刻提醒著我，我一定會痛改前非，如果再加上同學們和老師們對我的鼓勵和培養(yǎng)，我就一定會揚長避短的!

　　別看我外表看起來是個柔弱的不淑女，擔不起班長這個重要的職位。其實，我內心里還住著一個剛強的“女漢子”只不過沒有發(fā)泄而以。最后，我希望大家給讓我當選班長，鍛煉我的能力，激發(fā)我攪動人!如果我落選了，那么下學期我就會尾隨而上，不當班長不罷休! 

競選班長簡短演講稿 篇12

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是藍x，我很榮幸能夠參加這次競選，感謝老師和同學們給我這次鍛煉的好機會。我要競選的職位是班長。

　　我是一個勤奮好學、活潑開朗的女孩。我樂于助人、團結同學，大家都愿意成為我的朋友。我的成績優(yōu)異，每次考試都能取得理想的成績。我認為，榮譽并不代表一切，重要的是德智體美全方面的發(fā)展。我酷愛閱讀，作文也很好，被評為“讀書小明星”。

　　我要競選班長，我想為班級出一份力。我的工作能力很強，我認為我可以勝任這個職位。假如我是班長，我會首先樹立服務意識，真心實意的幫助每一位同學；我要樹立榜樣意識，嚴格的要求自己，以身作則；我要樹立團結意識，虛心聽取大家的意見，及時改正。我要樹立學習意識，當上班長，是一個學習的機會，我要取人之長，補己之短，和同學們相互學習，共同進步。

　　如果我沒有競選成功，我也不會垂頭喪氣，這說明了我還有不足之處。我以后會更加嚴格要求自己，改正錯誤，彌補不足，向他人學習，爭取在下次競選中成功。

　　老師，同學們，請相信我，我一定不會辜負大家的期望，成為一個優(yōu)秀的領頭雁！

　　謝謝大家！

競選班長簡短演講稿 篇13

　　尊敬的鄭老師、親愛的.七（8）班同學：

　　大家好！

　　我叫，畢業(yè)于小河區(qū)二小。今天我競選的職務是班長。我競選班長的原因是：協(xié)助老師，服務同學，為班級謀利益。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正是緣于這份自信，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

　　我認為自己很適合擔任班長這一職務。首先我熱愛這份工作，我曾在小河區(qū)二小擔任英語課代表、音樂課代表和小組長，有一定的管理經驗和領導能力�；顫婇_朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的唱歌、吹葫蘆絲、彈鋼琴及主持的才能，曾獲得了“全國優(yōu)秀特長生”唱歌比賽特金獎、cc英語第九屆口語大賽二等獎，我還取得了葫蘆絲、寫字、手抄報、跳繩等第一名好成績，11歲，我還出了《葫蘆絲專輯》，同時還被聘為貴州藝演藝術團團員、促進世界和諧友好愛心使者、cc英語電臺播音員，這些激勵著我不斷向前；主持也是我不懈的追求，今年五月獲得了貴陽電視臺“十佳金牌小主持人“稱號，是小河區(qū)唯一獲此殊榮的人。今年7月我主持了小河二小畢業(yè)典禮，大大小小的活動參加了不少，使我如魚得水，不斷鍛煉、充實著自己。此外，在活動過程中，我學習上也絲毫沒有松懈，各科成績優(yōu)異，我認為我有著足夠的時間和精力在學習之余擔任好班長這一職務。

　　如果我這次當選上班長，我首先要做好四件事情：

　　1、做好老師的小助手，幫助處理班級事情。

　　2、做好兩個帶頭，帶頭好好學習；帶頭遵守校紀班規(guī)。

　　3、做好班務工作的同時，不耽誤學習，以優(yōu)異的成績給同學做榜樣。

　　4、讓同學們做好兩個文明：語言文明，儀表文明。

　　在此，衷心希望各位同學投我一票，謝謝！

競選班長簡短演講稿 篇14

　　尊敬的老師、親愛的同學：

　　大家好，，我今天參加競選班長職務，我相信自己的實力，也希望大家支持我。

　　我已經當了兩個學期的班長了，也有了足夠的經驗，知道如何與同學相處了，但是我也有不足的地方，比如說做事有些猛撞，有時不知道狀況就下結論等。在今后的日子里，我會克服不足，揚長避短。發(fā)揮我的潛能，為大家做好服務。這一點請大家相信我。

　　對待班內活動，我是這樣處理的，首先，我認為，一個好班級必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的班集體。其次，我會努力做到將大家團結在一起，互相幫助、征求同學們的意見，增強班隊內部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級各項工作都有效的進行，在最短的時間內做到最好。假如我當上了班長，我一定會在第一時間制定好工作計劃和實施方案，保證班級各項工作在最短的時間內順利步入正軌。

　　我相信，有了同學們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點不斷完善自我，改變不足。

　　最后，我希望大家能支持我投給我寶貴的一票吧!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

　　六3 李怡銘

競選班長簡短演講稿 篇15

　　大家好!

　　我是，來自xx小學，來到我們xx班的大家庭，現在有這么一個機會，我想競選的職位是班長。

　　班長是帶領大家一起管理一個班級的，同樣也是責任重大，作為一名積極向上的學生，我覺得每個人都可以來競選班長，我以前在小學的時候，每次都上臺去競選，但是沒有成功過，大家別笑，有的同學可能知道，但是我覺得，屢敗并不能讓我放棄，反而讓我會屢戰(zhàn)，即使這次我還是沒有當上班長，但是我也是會為班級服務，并且在平常的時候做個好的學生，認真的把學習搞好。我的成績不是特別的好，但是也不是太差，同樣我沒有擔任過任何的班委，但是我就是有這么一顆不服輸的心，想來競選班長這個職位。假如說我這次真的成功了，大家愿意投我一票，那么我當上班長后，會做一些事情來為班級服務。

　　在學習上我會認真積極的去帶好頭，即使我成績不是那么的好，但是努力卻是每個人都可以做到的事情，在上課的時候，我也是會協(xié)助老師管理好班級的紀律，特別是自習的時候，雖然老師不在，但是我覺得自習才是考驗我們的時候，我會在自習的時候認真的學習，同時也是督促大家學習，不能講小話，做其他的事情，讓自己松懈了，在平時上課的時候，我也要認真的聽老師講解，然后多舉手發(fā)言，做好榜樣。

　　在生活中，我們初中的生活沒有小學那么的自由了，學習的任務更多了，但是我們認識了更多同學，同樣也可以參加更多的活動，像學校組織的晚會，班級組織的活動，我們可以做辯論會，或者戶外的秋游活動，我會認真的組織好，做好活動的方案，讓同學們在玩中學到東西，在玩中體會到快樂。在班級的管理上我也會請教老師和以前做過班長的同學，把管理的工作做好。

　　這就是我的想法，我雖然沒做過班長，但是我相信憑借我的`熱情，憑借我的積極，還有我做事情都認真的態(tài)度，一定可以做好班長的，我性格是很外向的，我們雖然相處的時間不是太長，但是大家應該也是對我有些了解的，如果大家覺得我在這次的競選演講中還講的可以，也愿意給我一個當你們班長的機會，不再讓我失敗了，請投我一票，讓我成為你們的班長，帶領大家在初中這個新的班級學校搞好學習和生活。謝謝大家!

競選班長簡短演講稿 篇16

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　我想競選的職位是班長，班長一直是我的向往，因為我想為大家服務，我想成為老師的小助手。

　　我既然想當班長，我就會帶一個好頭，給大家做一個好榜樣！我會嚴格的要求我自己。我上課積極發(fā)言，我的作文常常被老師當做范文在語文課上朗讀，現在為止我已獲得十五張獎狀，我相信以上成績，一定有資格當班長！

　　有人說：“當班長特別累！”

　　有人說：“當班長影響學習！”

　　但是，我不怕！在為大家服務時，我會比以前更加努力學習！

　　如果我能當上班長，我一定負起當班長的責任，成為老師的左膀右臂，成為同學們的好榜樣！我會：上課不講話，且認真聽講，做好每一個重要的筆記。管理方面，我會讓課前三分鐘再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲；讓午休不再會有同學們“咔嚓、咔嚓”的吃聲，讓安靜的時候，落下一根針也聽得見。

　　最后，請大家相信我，支持我，投我一票吧！讓我來當好這個一班之長！

　　謝謝。

競選班長簡短演講稿 篇17

　　敬愛的老師、親愛的伙伴：

　　大家好!

　　我叫，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。

　　假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的`頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。

　　工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過"不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務"。

　　同學們，信任我、支持我，請投給我神圣的一票，謝謝大家!

競選班長簡短演講稿 篇18

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家好！

　　青春歲月，六年的小學時光已離我們遠去，步入了初中時代。一切又是新的開始，新的起點。今天，我又站在這個久違的舞臺上，班長是我要競選的班干部。

　　我熱愛集體、團結同學。但我也有許多缺點，在班里，我不算是的，但我相信，在以后的日子里，我會是最努力的。假如我當上了班干部，我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體�！白鍪乱�腳踏實地，一步一個腳印的去做�！边@是小時候父母常對我說的一句話，我是一個做事十分認真踏實的人，任何事不做則已，做則一定做好。也許我不是秀的，但只要我認真，用心去做了，那么我一定是最出色的！

　　如果沒有當上的話我也不會灰心，我會繼續(xù)努力，朝著目標進發(fā)。如果大家對我有任何意見，都盡管向我提出，我一定接受并改正。我知道，再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。漫漫長路，讓我們攜手共進，共創(chuàng)未來。希望同學們支持我，謝謝大家！

競選班長簡短演講稿 篇19

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家好！

　　大家好！今天，我能在這里競選班長這個職位，非常高興，非常自豪！因為曾經我爸說過，班長一般都是男的。從那一瞬間起，我便有了想當班長的念頭！今天終于有了這個寶貴的機會，無論結果如何，我都要試一試。

　　“班長”這兩個字從字面上解釋就是一班之長，除了老師班長。實際上就是穩(wěn)住班心，帶好頭，幫老師管好班級，一個班的好與壞就跟一班之長有關。

　　我真誠地希望大家能把金子般，宛如寶石的一票投給我，無論結果如何，我將會發(fā)自內心的感謝他！如果你相信我，不要猶豫了，趕緊用行動表示出來吧！

　　謝謝大家！

競選班長簡短演講稿 篇20

　　Respected teacher, dear schoolmate, everybody is good! I am . I am honored very much today, can stand on the platform, is campaigning for class leader together with schoolmates, hoped that schoolmates support me. I first thank teacher for me this opportunity, lets me be able to demonstrate own talent in this stage. This time campaigns for class leader, I am the process give careful consideration only then make the decision.

　　Because I have had work as class leaders desire, but does not have the opportunity throughout. When I hear may campaign for class leader, my mood is incomparably excited, wishes one could immediately this news to tell each person. From the very beginning, father and mother very support me, afterward they opposed identically, said: “l(fā)ike this will affect your study” I said: “from the participation, I wants to try again, to look that I do have this ability!”

　　After several relapses ideological struggles, I decided that certainly must campaign for, certainly must work as class leader! I like, I choose! I campaign for class leaders goal handle classs and grades each kind of matter, does well between schoolmates relations. Class leader is a class collective lead goat, has the responsibility to manage the good class and grade business, everywhere maintains the good class and grade honor. Schoolmate who does not study regarding these, carries on the prompt advice.

　　If I can work as class leader, I meet treat each schoolmate equally, to teacher reported that schoolmates opinion, transmits teachers difficulties to the student. I guarantee at any time, in any situation, thought that “schoolmates thought that anxious schoolmates anxious”; If I am class leader, I will study by oneself in the class to prevent schoolmate who these speeches and will make the petty action randomly, will let study by oneself the class maintains peaceful; When between schoolmate has the contradiction, I can think Baogong such, unselfish, complains about in vain a good person in no way, also lets off an unprincipled person in no way.

　　The initiative mediation contradiction, turns swords into plowshares; If I have been elected as class leader, I will lead everybody, will handle the meaningful matter, to have difficulty schoolmate to offer the compassion. “the train runs quickly, depends entirely on the vehicle head harness”! If I have worked as class leader, I am willing to work as a small ox, diligent, bears the burden of responsibility, serves wholeheartedly for everybody! In the usual life, I will set an example, everywhere will play the model leading role, the good study method, the good custom will give everybody, will progress together!

　　Is teacher in the eye the good student, is in the parents hearts good child, is schoolmate the side the good partner. Schoolmate , please throw a that sacred ticket for me, although I now am not most outstanding, but I in the future will certainly be best! my lecture, has thanked everybody!

競選班長簡短演講稿 篇21

　　尊敬的老師、親愛同學們：

　　大家好！

　　我是馬欣怡。我第一次參加演講，心里非常激動。拿破侖曾經說過：“不想當將軍士兵不是好士兵！”我今天也要當一個“好士兵”，我要競選班長！班長是一個許多同學都向往職務，需要一個有能力、有愛心同學來擔當。我相信：我有這個能力！

　　我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心，還有責任心。曾經當過勸導員、班長、班務助理等職務，我很棒吧？其實我也有一些缺點，比如說：寫作業(yè)很粗心，學習上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病，做一個全面發(fā)展好學生。

　　如果我當上了班長，我會嚴格要求自己，和同學們一起努力，把我們五（2）班變成一個團結向上大集體。

　　如果我當上了班長，我會把我們QQ群更加完善起來，還要建立老師群、家長群，讓大家能夠很好地交流、溝通。

　　如果我當上了班長，我還要成立“互幫小組”，讓全班同學取長補短，共同進步！

　　如果我當上了班長，我就會每周給同學推薦幾本好書，讓大家讀好書，好讀書，讓大家增長知識。

　　我不敢說我是最好，但我相信我是最努力！

　　老師、同學們，相信我！支持我！請投我一票吧！

競選班長簡短演講稿 篇22

　　尊敬的教師、親愛的同學們：

　　大家好！很榮幸登上這個講臺，我是張一鳴，今日我要競選班長。班長作為一個班級的核心人物，應當是具有統(tǒng)御全局的大德大能，經過四年來的鍛煉，我相信自我是具備這個本事的！

　　在以前的四年中曾擔任過班級的語文課代表，學習委員和中隊長等職務，工作盡心盡責，去年還榮幸的當選了校大隊委員。說到這，還得感激各位教師同學的支持和信任，如果沒有你們的鼓勵，就沒有我今日的成長和提高。（鞠躬）

　　在這些工作的鍛煉下，我學會了怎樣為人處事、怎樣學會忍耐、怎樣動員一切能夠團結的力量，怎樣運用良才，怎樣處理好學習和工作之間的沖突。這一切都證明：我有本事勝任中隊長這一職務。

　　此外我熱愛寫作，在全國“小桔燈”作文大賽中榮獲二等獎，在市級“核心杯”大賽中奪取二等獎，并且連年被評為校三好學生、優(yōu)秀學生干部�？墒俏疑钌畹拿靼鬃晕疫�存在不足，期望在以后的學習工作中不斷的揚長避短。

　　唐太宗說：“水能載舟，亦能覆舟�！比绻�我此次成功當選，必須和同學們友好相處，做個“平民班長”。

　　我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，我必須能做一個合格的班長。我會在任何時候，任何情景下，首先“想同學們之想，急同學們之急。”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個優(yōu)秀的班干部“無功就是過�！�

　　我明白，再多燦爛的話語也只可是是一瞬間的智慧與活力，樸實的行動才是成功之路上的鮮花。

　　在最終，我不想喊什么口號，只想請各位在信任我一次，再給我一次服務班級的機會。

　　我的演講完了，多謝大家。

競選班長簡短演講稿 篇23

　　尊敬的班主任老師，同學們：

　　大家好！

　　我是，今天我來競選我們班上的班長一職。我很開心我能夠跟大家在同一個班，我們都是來自不同的地區(qū)，但是卻匯集到了一起，這是一種特別的緣分，我為此感到高興。

　　班長是班上除了班主任老師之外的班級帶頭人和管理者，我知道班長的職責很大，要去做的事情很多，而且是為班級同學服務的。而我今天在班上去競選這個職位，是因為我在初中的時候就是班長，三年的班長我積累了很多的經驗，我很相信自己是可以做好高中的班長的。當然我知道，高中的班長不是跟初中班長一樣的.，進入高中，班長要去做的工作很多了，面臨的挑戰(zhàn)也是極大的，但是我樂于去挑戰(zhàn)。雖然我們才剛剛成為同一個班級的同學，可是我一直都是一個很有責任感的人，我熱愛生活，我喜歡去為班級做事，很希望自己能夠把班級團結起來，讓我們大家成為一個團體，跟大家一起努力建設好我們這個高一班級。

　　我在這里很希望大家能夠給我一個機會去做這個班長，我如果當上班長，我一定會跟班上的其他班干部一起配合好工作，把班級的工作做好，盡量多的為大家提供便利，我會團結這個班級，讓我們班是一個以集體利益為主的班級。高一是高中生活的開端，我希望我可以在大家的支持下去把班級事務做好。我知道大家對我還很陌生，畢竟都是讓認識不久的，對我也很不了解，但是我請你們相信，我會在之后的生活中向你們證明我的能力，我可以勝任好班長工作。我也明白自己現在怎么說，也不足以讓大家全部的信任，可還是希望同學們可以信任我一次，讓我有證明自己的機會。請各位同學對我的競選投上你們的一票，我希望自己可以拿到這個為大家、為班級服務的機會。

　　當然，我知道我被也有可能失敗，但是我并不會氣餒自己沒有被你們認可，因為在沒有任何了解的前提下，讓你們十分信任我是不可能的，所以如果我沒有得到這一次的機會，我會在以后的班級生活里慢慢的向你們證明我是有足夠能力去承擔班長的職責的。我不會因為一次的失敗就從此都沒有了希望，我依舊會去努力的讓大家看到我的真實能力。

　　最后還是希望同學能給我投出你們手中那珍貴的一票。

　　謝謝大家！

競選班長簡短演講稿 篇24

　　敬愛的老師、親愛的同學：

　　大家上午好！

　　我叫向文宣，今年十二歲，我第一次站在臺上演講，我要競選班長。我此時此刻無比激動，十分緊張，你會問，我為什么要競選班長，因為我想為班級服務，為班級貢獻力量，為班級爭奪榮譽。班長是一個令人向往的職位，俗話說：”不想當將軍的士兵，不是一個好士兵！”我就是那個想當將軍的士兵。班長要有能力，有愛心，幫助老師、同學。我相信我有能力當一班之長。我熱情開朗，團結同學，擁有愛心，我的語文、作文很好，同學們有不會的題可以來問我，我會一一為你們解答。當然金無足赤人無完人，我也有缺點，因為我的成績很好，有些瞧不起差生，不過，如果當了班長，我一定會改掉壞毛病的。

　　假如我當上了班長，我會用旺盛的精力，清醒的頭腦為班級服務。幫助同學提高成績，時不時我會舉辦一些朗誦、演講等等的活動，如果一些同學打架了，我會幫助調和。我想我們應該當實干家，不要那些修飾的詞語。當然，我也會落選，但是我不氣餒，我落選了就說明我還有缺點，我將改正缺點，下次繼續(xù)競選。

　　既然是山，我就要堅定不移；既然是浪，我就要有前進的方向；既然是陽光，我就要普照大地；既然是班長，我就要當老師和同學的橋梁，謝謝大家！

競選班長簡短演講稿 篇25

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，很榮幸有機會走上講臺，和同學們一起展現自我、參與競爭。我將用堅定的信心、積極的態(tài)度、飽滿的熱情投入到班干部的競選當中去，和同學們一道為17班的集體榮譽，學習和各項任務做出自己的努力。

　　我認為競選班干部可以開拓新視野，挖掘新潛力，挑戰(zhàn)與機遇同在，壓力與動力并存，這次競選，目的在于鍛煉自己，調高自身綜合素質，從而更好的為同學們服務，真正做到“想同學們之所想，急同學們之所急”。我將努力做到：

　　1.協(xié)調溝通，做好橋梁和紐帶。班干部一個重要職責就是將學校和老師的要求傳到給同學，將同學的想法匯報給老師，起到承上啟下的作用。我要努力成為老師和同學們溝通的紐帶，把我們班建設成為一個和諧的集體。

　　2.身體力行，做好勤務員。為同學們服務是班干部的宗旨。在抓好自己學習的同時，我要把為同學們服務、為班級服務作為自己的`出發(fā)點，為我們班創(chuàng)造一個良好的學習生活環(huán)境做出貢獻。

　　3.勤于思考，做好參謀和助手。要在了解同學們性格、喜好、特長的基礎上，充分發(fā)揮每個同學的長處， 為班主任提供準確、詳實的信息，為班級管理規(guī)范化、制度化獻計出力。

　　4.嚴于律己，做好表率。己所不欲勿施于人，正人先正己。我要嚴格要求自己，要求別人做到的，自己首先做到，要求別人禁止的，自己首先抵制，真正起到表率作用，同時要勇于同損害班級和同學們利益的不良現象做斗爭。

　　如果我當選了 ，我一定會努力工作，真正做到讓老師省心，同學舒心，家長放心，讓大家學習上心，課間開心。

　　如果我落選了，說明我還存在不足，我不氣餒，要更加嚴格要求自己，向好的同學學習，為下次競選打下基礎。

　　我的發(fā)言完了，謝謝大家。

競選班長簡短演講稿 篇26

　　敬愛的老師,親愛的同學們:

　　大家好!

　　有一個女孩,她活潑開朗,熱愛集體;有一個女孩,她勤學好問,樂于助人;有一個女孩,她團結同學,擁有愛心。盡管她不是十全十美,但也不是毫無用處;盡管她不是大家心中最好的,但她是最努力的。她虛心聽取大家意見,努力做好應做的工作,她信奉:自信是成功的金鑰匙。她自信她會得到大家信任。這個女孩是誰?她就是我——王佳琳。

　　我認為我有能力競選班長,因為,我覺得班長應該擁有“三心二意”,三心是指:熱心、真心、愛心。班長應熱心幫助同學;真心為老師同學著想;對每一位老師、同學充滿愛心。二意是指:誠意、愛意。對大家不變的誠意;對老師不變的愛意。

　　我想當班長是因為三點,第一是為了鍛煉自我;第二是為了證明“誰說女子不如男”,一直都是男孩子當班長,女孩子的地位在緩緩下降;第三是因為我有男孩的大膽,女孩的細心,可以當好老師的小助手,創(chuàng)造一個嶄新的五年級一班!

　　既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路;既然是班長,我就要成為最出色的領航員!

　　流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班長的領導和全班同學的共同努力!

　　我不會當一個高傲霸道的班長,而會當一個自信勇敢的班長,同學們可以指出我的不足,我一定努力改正。

　　“火車跑得快,全靠車頭帶”,同學們,支持我吧!謝謝大家。

競選班長簡短演講稿 篇27

　　尊敬的領導、評委、同志們：

　　大家好！

　　今天，我很高興能夠參加這次競選。首先讓我對參加競聘會的領導、評委、同志們表示衷心的感謝！感謝組織給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會！中層干部實行公平、公正、公開地競爭上崗，這是我公司深化人事制度改革的一項重大舉措。我不但擁護支持，更是積極參與。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會，勇敢地走上臺來，接受大家的考驗。

　　我叫，現年28歲，19xx年畢業(yè)于獨山子技校，當年分配到我公司從事鍋爐運行工作。我的主要任務是維護我電廠鍋爐的安全正常運行，為汽機提供合格的過熱蒸汽，給予我公司乙烯及煉油所需蒸汽的需求。在工作中我愛崗敬業(yè)，遵紀守法，遵守總公司和分公司的各項規(guī)章制度，發(fā)揚主人翁精神，嚴守職業(yè)道德，團結群眾，不弄虛作假，確保蒸汽品質的合格可靠。

　　我所競聘的職位是：鍋爐車間運行班長一職。

　　假如我能在此次競爭中脫穎而出走上領導崗位，我一定不負眾望，在領導和同志們的支持下，努力學習，開拓進取，解放思想，大膽創(chuàng)新，緊緊圍繞總公司的中心工作，不斷提高我車間的產品品質，為石油事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻。因此我打算從以下幾個方面來開展工作：

　　一、加強蒸汽品質管理做好蒸汽品質控制工作

　　1、蒸汽品質的控制放于首位。電力是工業(yè)生命的源泉，蒸汽是產生電力及化學反映的動力之源，蒸汽的.好壞關系到我公司正常生產的首要，嚴把蒸汽品質關，保證蒸汽參數穩(wěn)定、準確、可靠，讓整個公司生產正常運行。因此，堅持質量第一的方針。當任務數量與檢驗質量發(fā)生矛盾時，堅持質量第一。

　　2、配合車間壓紅線制度，保證設備安全運行及較高鍋爐熱效率。雖然蒸汽品質是我們控制的根本目標，但是設備的安全運行也是非常重要的，我們在正常的生產中要不斷的學習并總結經驗，在保證產品質量合格的基礎上，保證鍋爐的經濟性運行，例如：提高鍋爐熱效率、提高員工環(huán)保意識等，因為只有效益才有收入。

　　3、對鍋爐運行事故的判斷、分析、解決具有一定的經驗。當突發(fā)事故時能夠快速的到達現場進行判斷分析，根據現場情況判斷應及時進行處理，快速準確判斷，指導班組人員迅速處理。

　　二、加強理論學習，提高業(yè)務技術水平

　　隨著大發(fā)展工程的不斷建設，技術人員的不斷調出，我車間人員資源也緊跟不斷緊缺，所以說提高員工素質及技術水平，提高個人勞動力，在如今因該是首當其沖的一個問題。而抓緊新分員工的職教工作，對予我車間人員資源的不斷緊張的局面，盡快使新分員工順利快速的成長，作為緩解人員問題是一可行辦法，并應及時重視。在日常的生活中，及時了解他們的生活動向及學習進度，不斷摸索快速提高培訓質量的方法。對于人員培訓方面我有如下幾個方面的觀點：

　　1、3#—5#爐dcs的改造問題。因為現今我車間有大部分還是年長職工，對于計算機的控制不是太為了解，面臨當前自動化的不斷改進，適應新事物是他們的當務之急，所以現在應該利用1#2#爐的現有資源，進行換崗學習，跳高職工學習觀念做到自主反復學習，提高員工自身勞動能力。

　　2、盡快讓20xx年新分員工走進內操崗位。作為理論基礎比較強的新分員工，接受能力及學習速度都較為強勁。不但可以改進班組的文化氣息，還可以該我們內操團體帶來新鮮血液，所以這個也應該放在重要的部位。我認為應該選取個別責任心較強，辦事能力強的作為重點安排有較強經驗的主操監(jiān)護培養(yǎng)。

　　3、對20xx年新分員工的培訓工作提早計劃，選定培訓師父，手把手教會，并列入考核項目。

　　4、做好6#爐人員培訓計劃。首先對其主要對象進行理論知識培訓，在允許情況下到現場進行實際學習，配合車間的培訓計劃，將培訓責任落實到個人，對學習好的抽出進行學習心得交流，對學習優(yōu)秀人員抽出可組成班組培訓班，配合班組培訓工作，起到一個帶頭作用，以提高員工學習積極性。

　　5、每輪班對運行人員進行一次事故案例應急演練、及事故安全預案方面操作要點及操作方式等知識進行集中討論學習。參照運行規(guī)程，共同研究解決模糊不清的技術問題，每輪班組織短期專業(yè)技術學習，根據需要派專業(yè)人員參加有關學術交流會，不斷提高專業(yè)水平。定期對各類人員進行理論及實際操作技能的考核。

　　6、在我班內部實行獎勵制度，對成績突出貢獻重大的人員實行獎勵，促進本班人員好學上進積極性，挖掘技術人員的潛力，讓人盡其材，人盡其能，為石油事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。

　　三、加強安全教育，提高安全意識

　　常言道：安全高于生命，責任重于泰山。我車間鍋爐為高壓鍋爐，工作環(huán)境為高壓高溫狀態(tài)，極易對工作人員造成人身傷害，所以安全對于我們使個非常重要的環(huán)節(jié)，對于這方面我會嚴抓，做好人員的安全培訓，讓每個人在工作前做好事故預想，并熟悉事故處理方法，做到無事故安全生產。

　　四、擺正位置，做好配角、當好參謀

　　首先對本班里的工作，要盡職盡責，向主任提供合理建議和主張，幫助主任正確作出決策。其次，要有統(tǒng)籌兼顧的意識，當好參謀和助手，使做出的決策符合大多數人的意愿。當主任外出時，自己要堅守崗位，妥善處理內部事務工作，尤其當本班計算機系統(tǒng)出現問題時，更能獨擋一面，順利解決各類問題。總而言之，要做到盡職不越權，幫忙不添亂，補臺不拆臺。

　　五、團結同志，虛心學習，協(xié)作發(fā)展

　　天時不如地利，地利不如人和，團結就是力量。只有團結，工作才能形成合力。協(xié)助主任拓寬和疏通民主渠道，遇事和大家商量，虛心真誠地聽取同志意見，嚴于律己，誠懇待人，尊重同志，關心同志，設身處地為同志著想，努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。兼聽則明，偏信則暗，做好領導和同志，同志和同志之間的協(xié)調工作，多和大家交流思想和感情，做大家的知心朋友，努力營造一個相互信任、相互幫助、心情舒暢的工作氛圍，尤其重視民族之間的關系調節(jié)。

　　六、服務奉獻，勇爭一流上崗后，要把為人民服務放于首位。

　　我始終認為當領導就意味著要吃苦在前，只有奉獻，不能索取，公正廉明。同時努力學習，用自己的人格魅力，做好表率�？鬃釉凇墩撜Z》中就有“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。這句話深刻地揭示了“為官一任，造福一方”；它諄諄告誡我們必須培養(yǎng)正氣，以身示范。律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人。

　　如果我能競選上這個職位，我將珍惜這個機會，以踏實的工作作風、求真的工作態(tài)度、進取的工作精神，用心，用情、用智慧干好本職工作。希望大家能助我一“筆”之力，讓我的理想騰飛！

競選班長簡短演講稿 篇28

　　親愛的同學，敬愛的老師：

　　大家好，我是五（7）中隊的陽光少年蔣承燁，今天我要競選的是班長一職。我相信憑著我滿滿的自信和萬夫不擋之勇，必將成為這一學期的班長！

　　我是個“三心二意”的學生，大家可不要誤解了三心二意的意思，這里的“三心二意”可不是做事不專心的意思。要知道“三心”是指“進取之心”、“平和之心”和“寬容之心”；“二意”指的是創(chuàng)意和意義。

　　如果我當上了班長，我一定會在保證學習成績優(yōu)良的情況下認真完成班級工作，管理班級秩序。“進取之心”會給我努力保持著學無止境的學習態(tài)度。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會不驕不餒，正如唐代大文學家韓愈說的“百丈竿頭須進步”，道行造詣雖然很深，但是學無止境，我也將更加努力。“寬容”之心則會幫助我讓我的胸懷寬廣，同學犯錯我將幫助他改正困難。管理上有什么缺陷，我會主動挑時間與同學們合作，聽取同學們的意見，共同努力將班內的大小事處理好。

　　“二意”呢？那就是盡自己所能，針對性地開展活動，展示我們班獨一無二的風采，這樣不僅可以讓別的班級刮目相看，而且還可以讓同學們對活動的意義有更加深刻的印象。添一點詩意還能使我們能在緊張的學習生活中適當放松同學們的自由和想象與創(chuàng)造的能力，給同學們一次屬于自己的想象天地……

　　假如我沒有當選，我也不會氣餒，肯定是我還有某些方面的不足。我將發(fā)奮努力，找出不足，并且立刻糾正，“有則改之，無則加冕�！蔽覍⒃谶@個基礎上幫助同學改正我們共犯的毛病……

　　俗話說的好，“不想當將軍的士兵不是好士兵！”因此，我也想當老師的好幫手，同學的小老師。希望大家將手中寶貴的一票投給我！

　　最后，感謝大家給我這個機會，謝謝大家！

競選班長簡短演講稿 篇29

　　敬愛的老師，親愛的各位同學們：

　　大家好！

　　我與大家共同學習、共同患難已經五年了，彼此之間都十分了解。我明白，從前我當的班長有點不合格。但這次再也不會像從前那樣了。

　　假如我在當上班長，我必須會和班委、各位同學們一齊搞好班級的每一項活動，不讓其他班級超越我們。

　　假如我在當上班長，我會主動帶頭，在班級里組織幾個學習小組。讓小組中學習好的同學，幫忙暫時學習差的同學。讓班級中的每一位學生都擁有優(yōu)異，的學習成績讓班級總成績永遠名列全校第一。

　　假如我在當上班長，我會把老師和學生之間搭起一座溝通的橋，為什么要搭橋呢？因為我明白，有些同學與老師之間比較難溝通，如果搭起了這座橋，我會把各位同學們的意見反饋給老師，也會把老師的想法和各位同學們分享、溝通。讓師生之間相處的更融洽。

　　假如我在當上班長，我必須會把我以前的暴脾氣、壞脾氣，統(tǒng)統(tǒng)改掉。從而學習如何寬容他人、幫忙他人、諒解他人。在眾人的面前塑造一個全新的形象。

　　不管結果如何，我的演講就到那里了。投不投票，決定權在各位同學們，可是，我是懷著期望、真誠的心，期望在一齊相處五年的各位同學們能投我一票。

　　多謝大家！

競選班長簡短演講稿 篇30

　　親愛的老師和同學們：

　　大家好，我叫，今天我競選的是生活委員。在這個新的，快樂的學期里。我想為大家做點事，幫老師干點什么。如果我競選上了，我將努力把我們班的勞動，紀律搞上去。謝謝，請你們給我投上寶貴的一票。

　　競選班長演講稿三

　　敬愛的老師、親愛的同學：大家好！我叫，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我是個熱情開朗、熱愛集體的小女孩。假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上的集體；如果大家對我有任何意見，盡管向我提出，我一定接受并改正。請投我一票，謝謝大家。

競選班長簡短演講稿 篇31

　　同學們：

　　大家好!

　　今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學和_班集體共同努力進步。我從小學到現在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。

　　我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

　　我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)�來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。

　　因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。

　　流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

　　我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。你們拿著選票的手還會猶豫嗎?

　　謝謝大家!

競選班長簡短演講稿 篇32

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　我叫周顯洋。非常榮幸我能進入競選班干部的行列中。

　　我這次想被評選的班干部是班長。因為我認為班長這份職業(yè)要有很大責任感。我覺得我能做一個好班長，我也能起到榜樣的作用。

　　我認為我一定能夠勝任這個職業(yè)。是因為我有許許多多的優(yōu)點；我熱愛班級、在學校是老師的好助手；我團結同學，經常和他們打成一片。要是有同學上課走神了，我會小心的提醒他，認真聽課。若是同學有題不會做，我也會耐心地教他們。要是老師試卷改好了，我則會第一時刻把試卷發(fā)下去……

　　如果我當上了班長，我一定更加努力利用課余的時間，去提高我的學習成績，或是和同學們一起去鍛煉身體。和我們所有同學一起德智體美勞全面發(fā)展。在課堂上我會更加認真仔細地去傾聽老師所講的知識點，做好筆記，可以自己總結，也能借閱同學。要是遇上有人課上開小差，我會快速小聲地去提醒他。如果他不聽我的話，那么下課后，我會教他遺漏的知識點，并勸他認真聽講。如果他還是不聽，那么我會去和老師交談，分析原因。是因為課不生動呢？還是他有意不聽呢？找到原因讓這位同學上課再也不走神。

　　當然，我也會組成一個學習小組讓我和同學們共同進步，共同成長，努力成為“優(yōu)勝班隊”

　　如果我真的當上了班長，我一定會像上面一樣去做。噢，對了，我叫周顯洋，請你們投出手中寶貴的一票吧！