競選班長的演講稿匯編(精選31篇)
競選班長的演講稿匯編 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
今天我鼓起勇氣來競選班長,我有足夠的信心相信自己能夠當好我們二(3)班的班長。
一年的小學生活,讓我慢慢明白了班長的職責:班長要努力學習,嚴于律己,還要做全同學的榜樣,帶領(lǐng)全班同學共同進步;班長還要為全班同學和老師做力所能及的事,成為同學們的好伙伴,老師的好幫手。
如果我競選上了班長,我會團結(jié)同學,熱愛集體,請大家支持我,為我投上神圣的一票,我不會讓大有失望的!謝謝大家的支持!
小學生競選班長發(fā)言稿
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!在這個陽光明媚的下午,我走上了講臺,競選班長這個光榮的職位!
這是我第一次競選班長,我可能沒有老班長遇事時那么沉著冷靜;沒有那些自信心強的同學處事落落大方,但這是班級給我的一次鍛煉機會,我非常地珍惜。我相信,世上無難事,只怕有心人,只要我用心去做,一定會帶領(lǐng)我們四、一班干出成績。
我競選班長的優(yōu)勢是熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心和責任心。我認為,班長這一職位需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。
假如我當上了班長,我一定會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣;還會想同學之所想,急同學之所急,時刻準備為同學們服務(wù)。相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班級一定會成為一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示我們特長、愛好的場所,使同學們把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。
假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,幫助大家買好書,讀好書。
當然競選班長也非易事,因此失敗了也沒關(guān)系,只要我努力奮斗過,我就是最棒的!再說了,“是金子總會發(fā)光”,只要我不放棄,努力拼搏,一定會讓自己競選成功。
競選班長的演講稿匯編 篇2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我這次想競選的班干部是班長。
此時此刻我很激動,也很緊張。想必大家知道,班長的主要工作是為全班服務(wù)。那么大家知道為全班服務(wù)包括黑板報、搬作業(yè)本和維持課堂紀律等,所以這個職位非常重要。
那么我競選班長的原因就是為老師服務(wù),為同學服務(wù)。我有點班長的經(jīng)驗。我相信,只要我全力以赴,就一定可以做好這份重要的工作。
如果我競選上了班長,我將會用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。如果我落選了,就說明我還有些不足之處,我一定會改正那些錯誤,爭取競選上班長,為全班服務(wù)。
學習讓我增長了知識,生活讓我積累了經(jīng)驗,我會以我的知識和經(jīng)驗努力做好班長這項工作,請大家相信我、支持我,投我那寶貴的一票吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
競選人:
二〇XX年四月一日
競選班長的演講稿匯編 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!本次我競選的職位是班長。俗話說:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”我想沒有一個人不想當將軍。
我是一個活潑開朗,很陽光的女孩。我在班上樂于助人,是老師的得力小助手。我競選的職位,很難,似乎有許多事情要做。但是我相信我一定可以的!
我競選班長,是因為我從小就有管理的能力。從小,我就明白爸爸媽媽很辛苦,所以我從不讓他們操心。把各種各樣的東西擺放整齊,不在床上吃東西。大人們都夸我乖巧懂事!而且我的腦子轉(zhuǎn)得很快,我喜歡思考數(shù)學題,我的成績很好,語文、英語、數(shù)學都很棒!每次考試,我的排名都名列前茅。
如果我有幸當上班長,我會讓大家看到一個嶄新的我;一個盡職盡責的我;一個努力向上的我;一個勇往直前的我。每天我會以最好的心情、態(tài)度管理班級,更會提升自己的學習。讓我們一起在學習中尋找樂趣,互相幫助。
當然,我也會在老師的帶領(lǐng)下展開各種各樣豐富多彩的活動,讓這些活動成為我們展現(xiàn)自我的舞臺。并且,我也會當好老師的得力助手,幫助同學,為同學們排憂解難,積極地參加各項活動的策劃。我也會更好地完成老師交給我的任務(wù)。如果發(fā)揮不好,我也不會氣餒,會加以更正,找出根源,下次繼續(xù)努力。當然,我也有許多缺點,我會改正。
同學們,我相信在我們的努力下,一定可以讓班級擁有更好的輝煌歷史,希望大家能為我投上你手中寶貴的一票,謝謝大家!我的演講完畢。
競選班長的演講稿匯編 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我叫。今天我競選的職務(wù)是班長,此時此刻我很激動,也很緊張。
班長是一個許多同學向往的職務(wù),需要的是一個有能力的人來擔當,我很渴望當上班長。
我有這個能力,因為我自信,我能干、我還有責任心。
我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!希望讓我留下為全班同學服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。
做一個合格的、優(yōu)秀的班干部,我想首先要綜合素質(zhì)好。
假如在新的學期如果我當上班長我一定會用學生守則嚴格要求自己行為規(guī)范,以身作則,認真學習,認真聽好每一堂課,認真負責做好本職工作,積極做好老師的幫手,為同學們創(chuàng)造整潔的學習環(huán)境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。
假如我競選成功當上班長,我將用我旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講比賽等等。
我想我應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾這個職位。
假如當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的長處,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體;
假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓力大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見,盡管向我提出,我一定接受并改正。
假如我落選了,說明我還有缺點,我將繼續(xù)自我完善。
能否被選上并不是最重要的,重要的是你有勇氣有足夠的信心站在這個講臺上。
生活造就了我,工作煉就我。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任那個職務(wù)”。希望大家給我一個機會,讓我有一個展示自己的機會,請把你的寶貴一票投給我。
謝謝大家!
競選班長的演講稿匯編 篇5
各位老師,各位同學:
大家下午好!
非常高興也非常榮幸,今天我——趙梓辰能站在這里,表達我由來已久的愿望——當一名班長。
來競選班長只是一個過程,競選上才是最終的目標,但初衷卻是那不變的信念——給同學們帶來更多便捷,為大家提供更多的幫助。
說實話,如果能擔任五(8)班的班長,工作量不是很大,但是卻是一份責任,一份承載了所有同學的希望——讓我們班發(fā)揚光大的責任。
我以前當過班長,也當過“平民”。在工作中,我懂得了怎樣為人處世,怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾……在我當“平民”的日子里,我又學會了怎樣完善自我,怎樣運用良才,更明白了“平民”心中的好班長是什么樣的。因此,可以說我是最了解同學們的了。我了解同學,更能接受同學的意見,所以我認為,我可以勝任班長一職,更能當好班長。我之所以來競選班長,是應為一:我想要鍛煉自己,并借助當班長的時間好好完善自我,把自己的缺點改正過來。二:我想當班長還為了給同學老師服務(wù),當老師的小助手,為老師排憂解難,做同學的好朋友,隨時隨地幫助他們,只要我做得到的事。而且努力為班級爭光!
下面是我當了班長之后的做法:
1.班長應該在上做同學們的表率,我們學生,主要任務(wù)是學習,如果作為一班之長,學習不努力,上課不認真,就不是一個合格的學生,更不用說是班長了。我認為,班長是一個“德智體美勞”全面發(fā)展的好學生。我相信通過我的努力,一定不會讓大家失望的。
2.班長要履行自己的職責,在老師和同學之間架好一座橋梁,我一定當好老師的小助手,協(xié)助老師搞好班里的工作,積極反映同學們的呼聲。
3.班長還要關(guān)心同學,熱愛集體,對于成績較差的同學應該努力去幫助別人,對于同學之間的矛盾,也應該“動之以情,曉之以理”憑自己的能力去化解矛盾,讓他們再次成為昔日的好友。
我明白,再多的燦爛話也只是一是的激情和智慧,真正的行動才是開在成功路上的鮮花,如果我當上班長,我一定會“言必信,行必果”。
希望大家給我這份責任,讓我能在天空展翅飛翔
“See me Ican fly, proud to fly up high.
不能一直依賴,別人給我擁戴。
Believe me Ican fly,I'm singing in the sky.
你曾今對我說,做勇敢的女孩!
如果說五(8)班是一艘乘風破浪的大船,那么,我愿意做她的一名水手,隨她一起揚帆遠航……
請同學們能支持我,相信我,將你們神圣的一票投給我,給我一個展示才能的機會!
謝謝
競選班長的演講稿匯編 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我走上講臺的目的就是競選班長!
我認為我有能力擔任這一職務(wù)。首先我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我很外向,善于同其他人溝通交流,而且具有一副好口才,很善于去說服別人。
如果我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
希望你們能投我珍貴的一票!
謝謝!
競選班長的演講稿匯編 篇7
I made a dicision to run for an election for the monitor.I felt nervous ,because i didn#39;t good at talking with others.After school ,i got on line to look up how tp give wonderful speeches.The artical not only introduced the information on communication skills,but also recommend,a lecture about communication.I bought the admission ticket to go to listen the lecture.The old profferser taught how to keep confident and how to be persuasive.I listened carefully,and praticed a lot of time.
On the eletion day,I deliver a speech on the rostrum,I was confident and determined.When I concluded the speech,the loudly applause told me,I was elected.
競選班長的演講稿匯編 篇8
大家好!過去的一年多,我曾擔任過班長,這天我還想競選班長這一職位,因為我熱愛為大家服務(wù),熱愛這個班群眾,同時也要感謝同學們一向以來對我工作的支持,多謝你們!
作為班長,首先我會嚴格要求自我,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業(yè),把學習搞好的同時,用心參加各種活動,多閱讀課外書籍,了解更多的知識,用自我的行動去影響身邊的同學。
作為班長,我會當好老師的小助手,當老師不在的時候,我會維持班級紀律,帶領(lǐng)大家自覺地學習。我還要在黑板上抄寫“每周一詩”,讓大家飽讀詩書,成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。
班長班長,一班之長,班長的職責就就是成為老師的好助手,同學們的好幫手,假如同學們選我當班長,我必須會盡職盡責,做大家的好榜樣,絕不會辜負同學們對我的信任。
我的演講完畢,多謝大家!
競選班長的演講稿匯編 篇9
大家好,我是__.
我認為有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵!痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘敯嚅L的學生就不是個好學生!币驗樗^“班長”,是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要處處以身作則.其次,要管理班級和同學,要為大眾服務(wù)。
我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,有資格成為同學們學習方面的榜樣,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正。其次,我小學時從四年級開始到值周生,在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗,不過也有一些做得不夠好之處,對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最后,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長。
雖說我以前并沒有當過班長,但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會,沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。
我一定會利用這次機會好好表現(xiàn)自己的才能,把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家.
如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來“批評”我。
我的演講到此結(jié)束,希望同學們投我一票.
謝謝.
競選班長的演講稿匯編 篇10
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是__年級__班___,今天,我要競選的職位是副班長。
我之所以要競選副班長,是因為我相信,我的能力足以勝任這個職務(wù)。
___說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格勝任這個或那個職務(wù)”。競選副班長,我有如下優(yōu)勢:
首先,我的學習成績一直名列前茅,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。
第二,我具有較強的組織能力,在同學中也有一定的威信,憑借這一優(yōu)勢,我可以給同學們組織一些活動。
第三,我會做一個不打小報告的班干部。如果在早讀或午讀的時候有人說話,我不會直接去告訴老師,我愿意主動去告訴他們該怎么做,這樣既讓老師省心,又不會讓同學因為被老師批評而不愉快。我會以我的行動來證明這一點。
如果我競選成功,我會努力為班級做事、為同學服務(wù)、減輕老師的負擔。我會做老師和班長的好助手,協(xié)助班長管理好班級。我會更加努力學習,以身作則,帶動同學積極向上,讓全班同學的成績都有所提升。
既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班干部,我就要成為同學們的好帶頭人,做得出色一些再出色一些。
希望大家相信我、支持我,為我投出寶貴的一票!我會用我的實際證明來回報大家對我的信任。
謝謝!
競選班長的演講稿匯編 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:
你們好!我是藥店的一名工作人員,感謝藥店為我們提供了這次公平競爭的機會,也感謝各位評委為我的演講進行評判,我這次競聘的崗位是藥店班長。
之所以競聘這個崗位,是基于對這個崗位的了解和對自身認識的情況下作出的選擇。在這近一年的工作中,我對的班長工作職責、職能、工作范圍都非常的熟悉,自從到我就嚴格要求自己,對自己所負責的工作盡心盡責,力求在自己所負責的工作范圍內(nèi),不出任何差錯,優(yōu)質(zhì)的完成任務(wù)。
各位評委都知道,管理人員負責的都是與廣大員工日常工作息息相關(guān)的事情,所處理的都是維系日常運行基礎(chǔ)保障工作,是重要的工作。競聘這個崗位對我來說是一次挑戰(zhàn),所謂沒有壓力就沒有動力,有了目標,才能去努力,只有通過努力才能成功。
假如我競聘成功了,我將會從平時的工作態(tài)度及工作質(zhì)量開始。俗話說的好,態(tài)度決定一切。沒有好的工作態(tài)度,就沒有好的工作質(zhì)量。在工作中,嚴格要求自己,認真做好本職工作,當好領(lǐng)導的參謀和助手,協(xié)調(diào)好各部門之間的相互關(guān)系。對待工作有敬業(yè)精神,工作踏踏實實,時刻為企業(yè)著想,在平凡的工作中體現(xiàn)自己的價值。
再就是自己要主動學習,加強自身的修養(yǎng)。一是業(yè)務(wù)方面,包括管理方面的知識及日常業(yè)務(wù)的處理。二是個人素質(zhì)方面,包括自己的工作態(tài)度、習慣、心態(tài)等方面。工作中遇到問題虛心向同事請教,只有不斷的學習,才能適應不斷變化的市場環(huán)境,才能更好的完成自己的工作。發(fā)現(xiàn)問題及時糾正、及時處理,提高工作質(zhì)量,少說多做,用具體的行動和效果來說明能力,做到干一行,愛一行,專一行。
最后在平時工作和管理過程中,真正用行動實踐:執(zhí)行制度,從我做起。海爾總裁張瑞敏也曾經(jīng)說過:“管理的本質(zhì)不在于知而在于行。”管理的重點在于執(zhí)行,這里的執(zhí)行包括三個方面:一是指自己對制度的執(zhí)行,在執(zhí)行制度時,必須做到不折不扣,認真執(zhí)行,二是指對領(lǐng)導安排工作的執(zhí)行,我要求自己做到及時、認真的完成領(lǐng)導安排的工作,并對工作的完成情況及時向領(lǐng)導反饋,三是指自己安排員工的工作是否執(zhí)行,要求員工必須及時反饋工作的進度,自己要及時跟進進行檢查。要在管理工作中做到執(zhí)行,必須強調(diào)溝通,包括上行溝通和下行溝通以及和其他相關(guān)部門之間的溝通。其次,還要落實工作責任,將每項工作都具體化、明確化,工作做到日清日結(jié)。
我來半個月了,到,接觸到其先進的管理理念和經(jīng)營理念,使自己的素質(zhì)得到進一步的加強,我覺的能夠參加這次競聘活動,無論成功與否,對我都是一次鍛煉,我堅信,無論面對何種工作,面對何種困難,只要有事業(yè)心、有責任心,老老實實做人,踏踏實實做實事,必定會走向成功。
謝謝!
競選班長的演講稿匯編 篇12
敬愛的教師,親愛的同學們:
自從擔任班干部以來,班級這一舞臺給了我很多展示才能的機會。一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產(chǎn)生動力,機遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長得更快。請允許我利用這個機會向教師同學表示衷心的感謝!
假如我是班長,我愿當一頭“小黃牛”,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務(wù)!盡量讓每一個同學在學習上不掉隊,讓所有人可了教師能真切地感受到,來自五一班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上的精神面貌。
如果我當上了班長,我會和教師一起充分調(diào)動每一位同學的積極性,讓班級中人人有事干,事事有人干,我會大膽負責,做好教師的小幫手,我也會隨時聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式。
如果我當選班長,我將帶領(lǐng)大家對班級做出應有的責任的同時,對自己的父母、周圍的鄰居奉獻愛心。我會和大家一起,把班級當作培養(yǎng)責任的場所,讓每一同學的良好的戲給享家庭、向社會輻射!
“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班長,我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的學習生活中,以身作則,起模范帶頭作用。把好的習慣,好的方法傳授給同學,并能虛心向同學學習,帶動大家齊步前進,做教師眼中的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴!
同學們,請給我一點力量與動力,我會帶領(lǐng)五一班向美好的未來前進。謝謝大家!
競選班長的演講稿匯編 篇13
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我站在講臺上心情非常激動,我想,班級是由老師和同學組成的,班干部將帶領(lǐng)同學們在團隊中快樂地遨游。我想競選班長這個光榮的職選,我堅信我會使我們的班級更加優(yōu)秀。
我是一位活潑開朗的小女孩,擁有一顆積極向上、勇于挑戰(zhàn)的心。我愛好廣泛:游泳、象棋、毛筆……我下起象棋,十分冷靜,面對問題,獨立思考。
如果我如愿所償,當選上了班長。我會全身心投入到新的工作中去。古人云:“紂有億萬臣有億萬心,周我臣三千為一心!蔽視勾蠹覉F結(jié)友好,成為相親相愛的大家庭。我會成為大家心中的好榜樣,老師眼中的小助手。只要有事,我會絞盡腦汁幫大家想辦法。
假如我沒有當選上班長,我也不會氣餒,積極協(xié)助班干部,一起改正班風。
親愛的同學,敬愛的老師相信我,我一定會使班級變成一個年段里領(lǐng)先的班級。相信我,我不會讓你們失望的。
謝謝大家!
此致
敬禮
競選班長的演講稿匯編 篇14
敬愛的老師,親愛的同學:
我這次競選的是班長。
我從小學開始,一直擔任著班干部,課代表,小隊長,小組長等等。
在我擔任這些職務(wù)這些期間,我都是力求把我的職責做到最完美,所以我也經(jīng)常受到老師及同學的贊許。
所以也絕對可以說是一個大男孩。每一個人都有著自己的理想,我也絲毫不例外,我時常站在我們家的陽臺上,眺望著遠方高聳入云的大廈,俯視著眼下清澈見底的小河,夢想著自己二十年后是祖國一名棟梁。
但是,我知道,這需要我的不懈努力。但是,我有著遠大的抱負。如果說,我擔任到了班長,我會做一下這幾點:
一、以身作則,我會用我的行動告訴大家我們應該怎么做,什么是對,什么是錯,通過前幾天的軍訓,我發(fā)現(xiàn),我們有一些男生講話不夠文明,不僅會講一些粗話,還會講一些不符合我們現(xiàn)在年齡的話,我會耐心的幫助他們,將這些不好的習慣慢慢改掉。
二、團結(jié)互助,周華健曾經(jīng)在朋友這首歌曲中唱到過,朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒。任何一個好朋友,都不可能一直與自己在一起,就比如說我們小學的朋友,到了中學大家還是分開了,所以我們一定要珍惜每一位朋友,在對方困難的時候,要盡自己最大的能力去幫助對方,我會與大家一起,相處好每一位同學。
三、努力學習,李白雖然說過,天生我才必有用,千金散盡還復來,但是我們千千萬萬不可這么這么想,我們要把自己當做一只笨鳥,這樣才會飛的更高。
四、分工明確。我們現(xiàn)在已經(jīng)12歲了,也是一名中學生,中學老師不可能還像小學老師那樣,時時刻刻都管著我們,所以我們要將學習與玩耍分開,該學的時候就好好學習,該玩的時候就痛痛快快的玩耍。這樣學也學到了,玩也玩到了,兩全其美,我會與大家共同努力。
我們現(xiàn)在已經(jīng)是一名中學生,面臨著種種壓力,在上小學的時候,家長到處找關(guān)系,讓我們進入比較好的學校,上中學的時候,考試差一點,家長再次找關(guān)系、交錢,讓我們進入好的初中。
但是,我們要做一個有理想,有志氣的人,我們應該用自己的努力,獲得榮譽,而不是事事靠家長,再說了,上高中再找關(guān)系完全可以說是困難重重,上大學,基本上是不可能。
所以我們必須靠自己,我會與大家共同刻苦學習。
如果說,我這次競選上了班長,那么我一定會兌現(xiàn)我的承諾,保質(zhì)保量的完成,如果說我沒有當上,我也不會后悔,因為努力過,無怨無悔,沒努力過,終身后悔,不過,我希望大家都能夠投我一票。謝謝大家。
競選班長的演講稿匯編 篇15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我競選的職位是班長。
班長在我的眼中是一個威信很高的職務(wù),要求擔任者品德高尚、綜合素質(zhì)好、應對能力較強,要當個好班長必須是一個出類拔萃的優(yōu)秀人才。今天我挑戰(zhàn)班長這個職位是因為以下幾點:
一、我有工作經(jīng)驗
在我讀小學的期間,我都擔任班長,有一些經(jīng)驗,F(xiàn)在我正在擔任圓夢話劇社的社長。而且我在各方面懂一點,比如:演講、音樂方面、英語等。
二、我能幫老師管理好班級,當老師的小助手。
老師的工作壓力很大,有時,老師不在教室時,我就可以幫助老師管理好班級,及時通告表現(xiàn)情況。當老師遇到一些班級管理的困惑時,我便可以和老師一起思考一起解決。
三、我要提高自己的綜合素質(zhì),鍛煉自己。
班長需要管理好自己和班級,所以在這同時我便可以提高自己的管理能力。平時有些同學光顧著學習,其實我覺得做一個真正適應社會的人,是一個綜合能力強的人,而管理能力就是其中的一部分。
四、幫同學和老師解決各種困難,在同學和老師之間建立起一座橋梁。
同學在生活中會遇到很多困難,而我就需要組織同學解決。有時老師和同學互相有建議或誤會,我就可以收集大家的建議,然后綜合起來交給老師。
以上幾點就是我競選班長的原因和理由,希望大家能投我一票,如果我能當上班長,我一定會以身作則,為班級、位同學、為老師奉獻出我的一份微薄之力。請大家相信我!
競選班長的演講稿匯編 篇16
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫陶__,今天,我將在這個講臺上競選班長。
在這個講臺上,我很激動,也很緊張,不過我有信心。班長是一個個同學都向往的職位,需要學習好、有能力才可以擔當?shù),我相信我有這個實力。
我是一個開朗、活沷的男孩,雖然我不喜歡舉手,但成績還不錯,我得過三次“三好學生”獎,也當了三年半的數(shù)學課代表了,不知道同學們能不能給我一次機會?
我認為班長不僅僅是一個稱呼、一個光環(huán)。如果當上了班長,我會用百分之百的精力去做這件事,當同學遇到困難時,我隨叫隨到;我也會當同學們的“小老師”;我還可以當老師的“小助手”,總之,我一定會做好這個班長的。
假如我落選了,我不會垂頭喪氣,因為這說明我的能力還不夠,我會讓自己繼續(xù)完善、變得更好。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成參天大樹;既然是石頭,我就要在大路上出現(xiàn)我的身影;既然是班長,我就要成為班上的指南針!
請大家把手中那寶貴的一票投給我吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
競選班長的演講稿匯編 篇17
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!新的學期開始了,為了讓我們五(4)班在新學期中更精彩,我決定競選班長。因為,當上班長就可以有更多的機會為同學服務(wù),為班級爭光,讓我們班名聲遠揚,所以,當班長是我一直以來的愿望!如果我當上了班長,就會全心全意為班集體服務(wù),我會采取以下幾大措施:
1、定期整治班風,堅決杜絕班干部不負責的現(xiàn)象,幫助同學們改掉上課講小話、吃東西的不好習慣。
2、負責搞好公共區(qū)的衛(wèi)生,讓同學們在干凈整潔的教室里上課。
3、搞好課間活動,讓同學們上課時的緊張神經(jīng)得到松馳,不允許同學們做危險的活動。
如果我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。
班長是許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我相信你們都能理解我現(xiàn)在的心情,為了我的雄心壯志,為了我們班輝煌的明天,投上你們神圣的一票吧!
謝謝。
競選班長的演講稿匯編 篇18
大家好!
首先感謝老師、同學們給予我這次挑戰(zhàn)自我的機會。我是從九十中學考入十一高中的,我性格開朗,吃苦耐勞,善于與人溝通,沉著冷靜,聽從指揮,喜歡團隊合作。從小學到初中,我一直擔任班干部,擔任過英語、物理、化學課代表,班級學習委員、校學生會學習部部長,不但沒有因為同學們服務(wù)而耽誤學習,反而鍛煉了自己,在幾年的學習、工作生活中,我積極主動地向同學們請教學習,與同學和諧相處,工作上思路不斷開闊,主動意識變得更強。我發(fā)覺自身的協(xié)調(diào)能力、寫作能力、管理能力、組織能力都得到了很大的提高。我渴望能有更多展現(xiàn)自我的平臺,渴望得到更大的進步。作為一名剛剛走進新的班級集體的我,通過前一段時間的軍訓,使我深深感受到24班大家庭的溫暖。老師的鼓勵使我斗志昂揚,同學的幫助使我倍感親切,在24班,我感受到了家的溫暖、兄弟姐妹的關(guān)懷、活潑嚴謹?shù)闹螌W氛圍。
我這次就職的是學習班長,我雖然擔任過班級和校學生會干部,但在新的學校、新的班級、新的環(huán)境,還是具有挑戰(zhàn)性的,我參選的目的就是要在新的崗位上鍛煉自己,就是要在新的崗位上為同學們服務(wù),就是要在全新的崗位上為班級爭取更多更大的榮譽,為班級爭光,為學校爭光。
按照我的理解,在學習班長的.崗位上,我應該做到以下幾點:
一、做好班級學習的日常工作。
了解本班同學的學習、思想動態(tài),加強團結(jié)協(xié)作,了解其他班級在學習方面的動態(tài)。為同學們創(chuàng)造良好的學習氛圍。
二、落實學校、老師交代的任務(wù)。
善于聯(lián)系班級的工作實際,結(jié)合班級特點,主動地、創(chuàng)造性地完成各學科老師交給的各項工作和任務(wù),把同學們的巨大熱情,引導到學習、活動的實踐中去,使大家在各自的崗位上勤奮學習,勇于創(chuàng)造,講求實效,為24班這個新的集體做出自己應有的貢獻。
三、加強班級與班級之間在學習上的交流。
在學習中互相幫助,促進友誼,營造“快樂學習,健康生活!钡牧己梅諊。
競選班長的演講稿匯編 篇19
親愛的老師、同學們:
大家好!
很榮幸能夠在老師和同學們的見證下競選我班的班長職務(wù),事實上很久以前我便在為這次競選做準備并希望能夠得到大家的支持,對我而言班長職務(wù)既是一種榮譽也意味著肩上將會背負著重要的責任,但我也有了承擔起這份責任的義務(wù)并希望在競選過程中得到老師和同學們的支持。
由于我在小學階段曾擔任過班長的緣故從而有著這方面的經(jīng)驗,作為老師在班級管理工作中的助手自然能夠為了班級的發(fā)展著想,而我也能夠通過對以往擔任班長的經(jīng)歷明白這個職務(wù)的職責所在,換位思考也讓我明白了老師對這次班干部競選的事情是比較重視的,我也希望自己能夠在初中生涯有所作為從而創(chuàng)造令人滿意的成就,若是繼續(xù)碌碌無為下去的話則很有可能會讓將來的自己對此感到后悔,所以我在步入初中以后便希望能夠通過學習或班級工作中的努力為老師分憂,有著這樣的想法并積極投入到班級工作中讓我相信自己能夠做好。
若成功競選為班長自然會珍惜這個難得的機會并認真做好工作,我明白想要在這么多競選者中脫穎而出還是很不容易的,因此我得積極做好班級工作才不會辜負領(lǐng)導和同學們的信任,我會制定好這學期的工作計劃并認真遵從班主任老師的指示,通過學校紀律的遵守來幫助自己在后續(xù)的學習生活中有所成就,秉承嚴謹?shù)膽B(tài)度對班長工作的完成來說也是比較重要的,另外我也會配合好其他班干部來為班級的發(fā)展出謀劃策,處于班長這個職位的我也會為了班級的'發(fā)展來貢獻出屬于自己的力量。
即便不幸落選也會認真分析自身的問題并加以改進,我相信老師和同學們的眼光只會選擇最適合這個職務(wù)的人選進行投票,無論結(jié)果如何都將能體現(xiàn)出公正性自然要對此表示服氣,而我也會積極檢討自身在平時的學習中是否存在不妥之處,至少我想要盡快振作起來并將精力投入到接下來的學習之中,這樣的話也能夠努力提升學習成績并向其他同學請教,而我也能夠通過對班干部工作的觀察進一步了解到班長的職責具體有哪些。
可以說這次競選包含了我和很大的期望自然希望能夠成功,但我也明白自己不具備這方面能力的話也難以在競選中獲得大家的認可,總之我會盡自己的努力向老師和同學們證明自己能夠成為一名合格的班長。
謝謝大家!
競選班長的演講稿匯編 篇20
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好!我叫胡文軒,今年11歲。我站在講臺上的最大理想就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位。當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干,我還有責任心。
我是一個“三心二意”的學生,這里的“三心二意”可不是指做事不專心,隨隨便便的意思。“三心”指的是進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完成自我、在保證完成學習成績優(yōu)異的前提下,高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都用一顆平常的心來對待。有了“寬容”之心,才能使我心胸寬廣、虛懷若谷,接受同學的意見,與他人合作把班內(nèi)活動搞好。
假如我當上了班長,我會嚴格要求我自己,為同學樹立一個好榜樣,在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們不斷超越,飛向廣闊的藍天。
假如我當上了班長,我會把班級活動作為特長、愛好的場所。把學習當做一種樂趣,在班級里互幫互助。
假如我當上了班長,我會將那些平時不大膽、不愛舉手發(fā)言的同學,讓他們變得積極向上;我還會把班上學習不好的同學,讓他們也像我一樣,改掉陋習,做一個端端正正、堂堂正正,愛學習的人
假如我當上了班長,我會每周向同學們推薦幾本好書,如:《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》,我還會推薦幾本笑話書,讓同學們遠離那些對我們身體有害的“書”。
如果大家對我有意見,請大膽向我指出來,我一定接受并且改正。請老師,同學們支持我,相信我,給我一次展示自己能力的機會。請投出你們那神圣、寶貴的一票吧!!!
謝謝大家!
競選班長的演講稿匯編 篇21
各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我走上演講臺的唯一目的就是競選班級的元首——班長。我堅信憑者我的勇氣和才干,憑者我與大家同舟共濟的深厚友誼,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ且淮涡碌奶魬?zhàn)。
小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做!庇谑,我從從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證在任何時候任何情況下能首先是“想同學們所想,急同學們所急!碑攷熒g發(fā)生矛盾時我一定明辨是非,敢于堅持原則。
班長作為班級的核心人物,應該具有統(tǒng)御全局的大德大能。
首先,我保證做到將班委的積極性都調(diào)動起來。使每個班委成員揚長避短,互促互補。
其次,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。
再次,我相信自己能夠為班級總體利益犧牲一己之私。
最后,由于本人平時與大家相處融洽人際關(guān)系比較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班綱領(lǐng)是:廣泛地征求全體同學的意見,責任到人,獎罰分明。
我保證我會是一個最民主的班長,常規(guī)性的工作要有班委會集體討論決定,重大決策必須經(jīng)過全民表決。
同學們,請相信我。投我一票,讓我能為班級能為你們盡一分心出一分力。給我一次鍛煉能力的機會!我一定不會辜負你們的信賴讓我們一起為創(chuàng)建和諧班級優(yōu)秀班級而努力!
競選班長的演講稿匯編 篇22
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是,我第一次參加演講,心里非常激動。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”我今天也要當一個“好士兵”,我要競選班長!班長是一個許多同學都向往的職務(wù),需要一個有能力、有愛心的同學來擔當。我相信:我有這個能力!
我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心,還有責任心,曾經(jīng)當過勸導員、班長、班務(wù)助理等職務(wù),我很棒吧?其實我也有一些缺點,比如說:寫作業(yè)很粗心,學習上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病,做一個全面發(fā)展的好學生。
假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,和同學們一起努力,把我們四(1)班變成一個團結(jié)向上的大集體。
假如我當上了班長,我會把我們的QQ群更加完善起來,還要建立老師群、家長群,讓大家能夠很好地交流、溝通。
假如我當上了班長,我還要成立“互幫小組”,讓全班的同學取長補短,共同進步!
假如我當上了班長,我就會每周給同學推薦幾本好書,讓大家讀好書,好讀書,讓大家增長知識。
我不敢說我是最好的,但我相信我是最努力的!
老師、同學們,相信我!支持我!請投我一票吧!謝謝大家!
競選班長的演講稿匯編 篇23
尊敬的老師:
大家好!
我叫,很榮幸今天競選班長,每個人都有第一步,我認為這就是我的第一步,競選班長是為了負責,我認為我自己足夠有能力負責,這是我開始負責的第一步,嶄新的生活需要嶄新的事物,我認為我有能力去創(chuàng)造嶄新的班級,我對自己充滿信心,金子總有發(fā)光的時候,我希望這一次發(fā)光的是我,我需要自己的信心以及大家的認可,這么久以來我認為競選班長是我可以全心服務(wù),盡到一個班級分子的責任,我有能力做到的!我的信心以及大家的認可,一無是處的我想成為今天的亮點,請大家投上你寶貴的一票
我一定會利用這次機會好好表現(xiàn)自己的才能,把自己最 優(yōu)秀的一面展現(xiàn)。
如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來“批評”我。
我的演講到此結(jié)束,希望同學們投我一票。
謝謝大家!
競選班長的演講稿匯編 篇24
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我懷著一顆緊張的心走上了講臺。我要競選的是一個肩負重任的“官位”——副班長。
從一年級到五年級我都是這個“官位”的負責人,累積了不少經(jīng)驗,我相信自己一定能不辜負大家對我的信任。
我是一個樂于助人的孩子。做事有能力、有魄力,愿意為班級出愿意為班級出一份力。如果同學遇到困難,我也絕對不會袖手旁觀。拿破侖的一句話我拿破侖的一句話我升為息啊甚為喜愛——不想當將軍的士兵不是好士兵。我不僅想當將軍,而且要成為一位稱職的處處為部下著想的將軍。如果我競選成功,我會做到以下幾點:一、管理好班級,使班級在午休時比以往更安靜;二、做好老師的小助手,爭當同學們的好榜樣。讓我們班嶄露頭角;三、幫助學習上有困難的同學,使他們學習進步;四、努力為班級增添光彩。也請同學們監(jiān)督我有沒有做到,我會把握好這個機會,更加嚴格的要求自己。要知道再多采燦爛的話語,也不過是一瞬間的智慧和激情,樸實的行動才是開在成功路上的鮮花。
如果沒有選上我也并不氣餒,那說明我還存在一些不足,我將努力改正。但我堅信,憑著我永不言敗的意志和自信,憑著我一如既往的勇氣和才干,憑著我勇于承擔的熱情和真心,我一定會競選成功的。最后希望大家投我一票,不要讓自信滿滿的我失望哦。
謝謝大家!
競選班長的演講稿匯編 篇25
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
今天我競選的職位是班長。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,因為我思路清晰,遇事冷靜,這樣就能處理好一些突發(fā)事情。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我很樂觀、誠實、善于堅持。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!
同學們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領(lǐng)頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分分高,然后給那個小組頒發(fā)榮譽獎。還會抓好班級的紀律、衛(wèi)生。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!
謝謝。
競選班長的演講稿匯編 篇26
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好,我叫王,昨天剛滿十一歲,是已經(jīng)擔任了幾屆的“老班長”了。在從事班務(wù)工作中,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了老師和同學的好評。
今天,我又勇敢地站在這里參加班長競選。我非常清楚自己的競爭對手都是班里出類拔萃的精英,但我相信自己的聰明才智和管理能力,仍然理直氣壯地宣布要再次參加競選。
我今天再次站在這里,參與班長的競爭,都是出自我的自信!當然還有我的能力!因為實踐已經(jīng)證明我的能力擔任班長是游刃有余的。也許,在我說出這些“豪言壯語”后,同學們將會情不自禁地竊竊私語:小小姑娘這么自不量力! 可是我想說,這不是目中無人的自負,這是發(fā)自肺腑的自信!古人說:“自信人生三百年,會當水擊三千里”一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有勇氣和資格做任何事情了!
我也十分清楚,擔任班長的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,不能因為自己是女孩子就優(yōu)柔寡斷。我要勇敢面對困難,決不灰心喪氣,決不遲疑不決,決不畏首畏尾,我將用自己的能力證明我的一切,坦然面對各種困難,盡自己最大的能力去解決它們。
我明白做任何事都要有強烈的責任感,要盡職盡責。一個名副其實的班長,既要全心全意為同學們服務(wù),更要時時刻刻嚴格要求自己,自己的一舉一動都是同學們效仿的典范,如果管不好自己,如何去管別人?
當班長是一種榮譽,更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰(zhàn),但我相信自己有能力擔起這副擔子,因為我有熱情,有毅力,有實事求是的態(tài)度。如果有幸再次當選,我將以開拓創(chuàng)新的精神和全心全意為同學服務(wù)的態(tài)度,努力做好班務(wù)工作,使班里的學習生活更加多姿多彩!如果不能當選,我也不心灰意冷,將再接再厲、勇往直前,永葆昂揚向上的斗志和自強不息的精神,爭做學習好、品德優(yōu)、身體棒的好學生!
在此,衷心希望各位同學能夠投我一票,相信我、支持我、鼓勵我,你們選擇了我絕對不會錯。謝謝!
競選班長的演講稿匯編 篇27
老師,同學們:
大家好!
首先,感謝老師與同學們能給我這次機會,能夠讓我站在這里,我感到十分的榮幸,在此表示感謝。
我認為我自己有能力擔上班長這一職務(wù)。班長起的是一個代頭作用,引導著全班同學共同朝一個方向前進,而這一職務(wù)又是老師與同學們之間溝通的一個橋梁,既能讓老師了解學生,又可以讓老師和學生之間達成一個共識。我認為我以下這幾點可以讓我擔上這一職務(wù)。
一、有著很強的組織能力與管理能力
在小學時,我每學年都會連續(xù)擔任小組組長,也多次組織我所在的小組進行成果展示或其它活動,又總是斂來大部分的道具準備與材料收集的任務(wù),并曾多次因展示為本組獲得榮譽,很少被其它組所趕超。所以,我認為我有較強的組織能力和管理能力,可以引導著全班同學共同進步。
二、有較強的責任心
班長是老師的左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多的,這就需要班長既要能干,也必須有責任心,要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在小學,我也曾幫助過老師判過卷子,每一次的數(shù)學作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W們判過,這是因為我所判的卷子很少有錯判的現(xiàn)象,而且效率還高,被老師所信任。
三、總是為班級著想
做一個班長需要總為班級體著想。我會盡自己的努力來幫助他人或服務(wù)于班級體,我有著許多這樣的事例,譬如我們九班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已經(jīng)盡了我的努力和可能來完成這個班徽。
另外,如果我當上了班長,我會十分地榮幸,我會努力做到以下幾點:
1.以身作則
我會不斷地完善自己,做一個好模范,做一個全面發(fā)展,遵守紀律的好學生,老師眼中會學習的好孩子。
2.事事為同學著想
我會細心地留意每一位同學的需要,以便更好的幫助同學,方便同學,讓同學因我的存在感到幸福。
3.為班級想些“金點子”。
我會時常以同學們喜歡的方式來開展一些活動,以便鍛煉同學們的表達能力并調(diào)動學習的積極性。
這次競選班長我如若可以當上,這對于我自己來說是一個認可與鍛煉,如果不能,我將會繼續(xù)努力,改進自己的不足之處,提高自身的素質(zhì),向班長學習,所以,本次競選成功與否,對我是一個莫大的機會,一個改進自我與完善自我的機會。
競選班長的演講稿匯編 篇28
尊敬的老師、敬愛的同學:
大家好!
這次競選活動,我積極參與了。隨著管理能力的下降,我認為現(xiàn)在的班長已經(jīng)不能勝任了,我懇求大家投我一票,相信我,我一定可以勝任這個職位。
我從小就熱愛讀書,從三年級開始,我已經(jīng)開始看《三國演義》和各種科幻小說,還經(jīng)常閱讀成語故事;一到四年級,我就不知足了,開始看各種各樣名著了,憑這一點,我已經(jīng)覺著我有資格勝任班長了。但我還有兩個優(yōu)點,就是作文句子寫得美,還有數(shù)學學得好。在作文本上,我寫得十分生動,很多句子都被畫上了紅線,我寫得最好的作文,幾乎都被紅線覆蓋了,語文成績可以提高不少;在數(shù)學上,我特別喜歡思考問題,在上一學期,我?guī)缀鯖]有一道難題失算過,平時我也訓練奧數(shù),到現(xiàn)在可以背下好多公式了!
如果我當上了班長,我可以輔助同學去做功課。假如有一天,一位同學不會一道難題,我可以去給他講,如果還不會,我就會想盡一切辦法去他家,還沒有辦法,我甚至會用聊天系統(tǒng)去聯(lián)系他。
我的發(fā)言結(jié)束了,在此,我再懇求大家向我投出這寶貴的一票,拜托了!
謝謝大家!
競選班長的演講稿匯編 篇29
尊敬的老師、小朋友:
大家好!
今天我競選的是班長一職。我在小學就一直擔任班長職務(wù),我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎(chǔ),我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務(wù)。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學們息息相關(guān)。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
當然,我也知道,此次競選,不會一帆風順,因為在座要競選的選手都很優(yōu)秀,我已經(jīng)做好了準備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會——經(jīng)歷比名次更重要!
競選班長的演講稿匯編 篇30
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同志:
大家好!首先感謝組織給予我這次展示自我的舞臺和施展才華的機會!更感謝機場黨組、公司領(lǐng)導和同志們一年來對我工作、學習、生活上的支持、幫助和關(guān)懷!
第一,我喜愛這一富有挑戰(zhàn)性的工作崗位。
挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力并存,我這次參加競爭上崗,目的就在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),更好的為我所熱愛的機場事業(yè)做貢獻。雖然這項工作很繁雜,巨細無遺,默默無聞,甚至很辛苦,付出很多卻難看出成效和成績,但我有充分的思想準備,有投入這項工作的良好愿望和熱情。因此,安檢崗位是一個極具挑戰(zhàn)性的工作崗位。勇于接受挑戰(zhàn)是我參與這一崗位競聘的直接動力。
第二,我有信心和決心干好此項工作。
一是通過一年多的崗位磨煉和工作實踐,加之在崗位上參加的各種系統(tǒng)的專業(yè)知識培訓,使我僅熟悉過檢檢查,而且在工作中也積累了一些寶貴的經(jīng)驗。這是我競聘這一職位的最大優(yōu)勢和最強信心。二是我有著較強的事業(yè)心,這是安檢工作的前提。安檢工作既枯燥,又得罪人,工作又不容易出成績,沒有一定的責任心和事業(yè)心是很難做好的;三是我比較善于鉆研業(yè)務(wù),干一行,愛一行、專一行是我工作的座右銘。
第三,我有“以人為本、人格至上”的現(xiàn)代行為理念,處事公道正派,待人熱情誠懇。能始終圍繞“人文關(guān)懷”這四個字來做文章、辦事情。努力使領(lǐng)導滿意、讓乘客放心。
第四,更重要的是,有領(lǐng)導的關(guān)心、愛護和鼓勵,有同事的幫助、協(xié)作和支持,為我做好工作創(chuàng)造了有利條件,增強了勇氣和信心。
這些有利條件決定了我能夠更快地進入安檢班長這個角色。假如組織和大家信任,能給我一個施展的平臺,我有決心有信心擔當此重任。并以樹立“五種意識”,作為保證。
一是樹立學習意識。著力提高全體人員思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)知識能力。一方面要堅定信念,增強黨性,解決辦事“靠得住”的問題;另一方面要刻苦鉆研,業(yè)務(wù)熟練,解決辦事“有本事”的問題,成為本職工作的行家里手。
二是樹立全局意識。只有著眼全局、顧全大局,樹立全局“一盤棋”的思想,正確處理好個人與集體、集體與整體的利益關(guān)系,做好服務(wù),才能圓滿完成好組織和領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)。
三是樹立創(chuàng)新意識。當今時代是創(chuàng)新的時代,需要我們不斷探索和創(chuàng)新。只有與時俱進,才能改變那些不合時宜的思想觀念和傳統(tǒng)做法,以增強工作的主動性、預見性和創(chuàng)造性。
四是樹立奉獻意識。要有甘當綠葉,做好配角,勇挑重擔、無私奉獻的境界和胸懷。從小事做起,從自身做起。擺正位置,扮好角色,到位不越位,補臺不拆臺。
五是樹立團結(jié)意識。只有講團結(jié),求人和,才能凝聚人心,集中智慧,充滿生機,形成合力;只有講團結(jié),靠大家力量,才能提高工作效率,發(fā)揮整體作用,當好參謀助手。
假如我競爭如愿,將不辜負組織、領(lǐng)導和大家對我的信任、期望,我會以此為新的起點,努力履行諾言,實現(xiàn)奮斗目標,積極為機場工作作出新的貢獻!
假如我競爭落選,我也不會灰心和氣餒,因為能夠勇于參與競爭,對我來說就是一次自我挑戰(zhàn)和磨礪,是一次難得的學習和鍛煉,一次重要的認識自我和展示自我的機會。從中找出不足和差距,今后的進步和提高才能更快,我會努力成為一名讓公司和領(lǐng)導信任、讓群眾滿意的好員工!
謝謝大家!
競選班長的演講稿匯編 篇31
尊敬的老師:
親愛的同學:
你們好!古人云,不想當將軍的士兵不是好士兵。所以人不能老滿足于平庸的生活,一刻都不可以,所以說我決定今天參加這個競選,打算用我自己的力量為大家盡一份力,讓大家有一個更好的五年級生活,所以我站在了這里,接受大家的檢閱與考評,我有信心,我不會讓大家失望的。希望大家能夠支持我,鼓勵我。
我當班長的第一條:如果同學有困難我一定幫助。
第二條:如果同學有題不會,我會仔細教他,知道他會為止。
第三條:我會幫大家服務(wù)。
為什么我要競選班長呢?因為我想為班級、大家多出一份力。
我競選班長打算是:我會為班級出力,我要為大家服務(wù),當老師的好幫手。
俗話說的好:“群龍不能無首啊!如果士兵團沒有將軍那不就亂套了嗎?同樣的一個道理,如果班級里沒有班長,那不就玩瘋了嗎?所以請大家投我一票。
我今天的演講雖然是毛遂自薦,但卻不是王婆賣瓜自賣自夸。我只是想向各位展示一個真實的我。我相信,我一定能勝任班長的工作,請大家相信我。
祝各位老師身體健康,萬事如意!
祝各位同學學習進步,早日成才!
謝謝!