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校長(zhǎng)小助理競(jìng)選辭:我想做校長(zhǎng)小助理

校長(zhǎng)小助理競(jìng)選辭:我想做校長(zhǎng)小助理

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自iep5b的黃詩倩,我想做校長(zhǎng)小助理。

  大家請(qǐng)看:這是我把壓歲錢捐贈(zèng)給西部貧困家庭的愛心證書;這個(gè)水晶底座是我把自己的鋼琴捐給孤兒院,福利中心給我的紀(jì)念牌,上面刻著“感謝你的愛,是孤獨(dú)不再,是關(guān)愛永恒”;這是我把今年的壓歲錢捐給了日本大地震的收據(jù)。這些獎(jiǎng)勵(lì)見證了我是個(gè)善良有愛心的孩子。

  大家再看:這個(gè)是古人背的包包,叫做褡褳。媽媽常說:“如果我們把優(yōu)點(diǎn)放在褡褳前面的口袋,缺點(diǎn)都裝到了后面的口袋,那么走在人生道路上,我們就只看到了自己的優(yōu)點(diǎn)在前面晃呀晃而變得得意洋洋,可是走在我們后面的人看到就都是我們身上的缺點(diǎn)了。因此,當(dāng)我們聽到批評(píng)的聲音,不要不高興,而是要趕快把褡褳換過來背背看,這樣,別人也就可以看到我們的優(yōu)點(diǎn)了,我們也要盡快改正自己的缺點(diǎn)。這個(gè)事例也許會(huì)忠言逆耳,但是只有這樣才能不斷認(rèn)識(shí)自已的缺點(diǎn),讓別人看到自己的優(yōu)點(diǎn)。

  從小到大,在爸爸媽媽不間斷地教育下,我就是這樣一個(gè)能不斷的檢視自己缺點(diǎn)同時(shí)又能展示自己優(yōu)點(diǎn)的同學(xué)。

  現(xiàn)在我手里拿的是一枚古時(shí)候的銅錢,這枚圓圓的錢幣,中間透著一個(gè)棱角分明的方孔。從小媽媽讓我從這枚銅錢里去悟做人的道理------外圓內(nèi)方。方,就是做人的正氣,要具備優(yōu)秀的品質(zhì)和人格的寬度,言行要有高度,要有善良要有修養(yǎng);圓;就是要圓通,善用技巧和方法,小時(shí)候與同學(xué)友好相處,長(zhǎng)大與同事和諧共處。我很多時(shí)候都在思考媽媽的話,現(xiàn)在我已能悟出些道理來了。

  這就是我,一個(gè)有愛心,嚴(yán)于律己,善于交流,有好奇心和自信心的女孩。我希望能被大家推選為校長(zhǎng)小助理,希望自己能全心全意的為大家服務(wù)。如果我當(dāng)選了,我將做到:

  1. 每次只要有空余時(shí)間,我就會(huì)積極地去詢問校長(zhǎng)學(xué)校的情況,還有什么需要我去做的。

  2. 如果同學(xué)們有什么難處,如果我不能解決的,就會(huì)及時(shí)地去詢問校長(zhǎng)和老師們?cè)撛趺慈プ觥N乙亲龅玫降脑,我?huì)竭盡全力地幫助那位同學(xué)。

  3. 如果我當(dāng)選了校長(zhǎng)小助理,這會(huì)對(duì)我的為人處世、學(xué)業(yè)情況有更大的促進(jìn),我會(huì)更加努力地提升自己各方面的能力,不辜負(fù)大家對(duì)我的信任。

  這次競(jìng)選我不一定能當(dāng)選,但我也要一個(gè)學(xué)生的義務(wù),向?qū)W校提出一些建議:

  1. 我希望我們個(gè)人能支配的時(shí)間和空間再多一些,這樣才能激發(fā)同學(xué)們動(dòng)手動(dòng)腦及創(chuàng)新的能力。

  2. 希望學(xué)校能增加一些能展示同學(xué)們個(gè)人才藝的課堂,這樣同學(xué)以后的課堂內(nèi)外將會(huì)變得更加豐富多彩。

  以上是我的競(jìng)選感言,我不是在書桌上成長(zhǎng)起來的女孩,在爸爸媽媽諄諄教導(dǎo)及老師們的誨人不倦的培養(yǎng)下,我擁有了堅(jiān)韌的品格,美好的性情,孜孜不倦的求知精神,與人相處的熱情和睦。在此,我衷心地希望同學(xué),老師,領(lǐng)導(dǎo)們能給我一個(gè)為學(xué)校服務(wù),為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)!請(qǐng)投我一票吧!謝謝!

  iep5b 黃詩倩   輔導(dǎo)老師:浦曉蓉

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