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少兒競(jìng)選演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-10-10

少兒競(jìng)選演講稿(通用3篇)

少兒競(jìng)選演講稿 篇1

  尊敬的老師、親愛(ài)的小朋友們:

  大家好!

  我是xx班的l,一個(gè)快樂(lè)自信的陽(yáng)光男孩。樂(lè)觀向上的我成了小朋友眼中的“舉手大王”,老師心中的快樂(lè)智多星,爸爸媽媽的開(kāi)心果,我的成長(zhǎng)宣言是:快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、快樂(lè)成長(zhǎng)。我的興趣愛(ài)好廣泛:如繪畫(huà)、彈琴、剪紙等。

  小小的我對(duì)生活充滿(mǎn)了好奇,小腦袋瓜里每天總是想著很多稀奇古怪的事,媽媽說(shuō)我就是十萬(wàn)個(gè)為什么。愛(ài)幻想的我也是一個(gè)小書(shū)迷哦!我的書(shū)櫥里裝滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)籍,《木偶奇遇記》、《小豬唏哩呼嚕》等十多本長(zhǎng)篇童話(huà),另外還有《科學(xué)家的故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《三字經(jīng)》等等,現(xiàn)在的.我能認(rèn)識(shí)20xx多個(gè)漢字呢!在書(shū)里我學(xué)到了很多的知識(shí)。

  在這里,我要真誠(chéng)的說(shuō)一聲,感謝藝幼,感謝老師,是你們給了我挑戰(zhàn)自己的舞臺(tái),讓我在藝術(shù)的殿堂里展翅翱翔,放飛夢(mèng)想!兩年來(lái)我榮獲過(guò)“故事大王”稱(chēng)號(hào)、親子制作大賽“智慧寶貝”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)、運(yùn)動(dòng)會(huì)“踢毽子比賽”二等獎(jiǎng),另外在樂(lè)天瑪特兒童繪畫(huà)比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。去年我還光榮的成為一名小小的升旗手!這些成績(jī)的取得離不開(kāi)老師的幫助和鼓勵(lì)。

  今天我再一次站在小主持人的挑戰(zhàn)舞臺(tái)上,向大家展示自己。能當(dāng)主持人是我的夢(mèng)想,我愿把所有的快樂(lè)帶給你們,謝謝大家!

少兒競(jìng)選演講稿 篇2

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是,我競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員一職。

  過(guò)去的歷史我不想說(shuō)太多,曾經(jīng)暗淡過(guò),曾經(jīng)輝煌過(guò)。我不敢說(shuō)曾是叱咤風(fēng)云人物,但畢竟也小有名氣過(guò),當(dāng)然,也曾默默無(wú)聞過(guò)。伴著一路的跌跌撞撞,我來(lái)到可這個(gè)班級(jí),我很幸運(yùn)。來(lái)到這個(gè)班集體。作為這個(gè)班級(jí)的一份子,自然,我要近我自己的努力,來(lái)為我們這個(gè)班級(jí)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。唱歌,我跑調(diào),不行。跳舞,我邁不開(kāi)步,也不行。那我能為這個(gè)班級(jí)貢獻(xiàn)的'就只有是努力的學(xué)習(xí)了。

  大學(xué)生,來(lái)到大學(xué)的本質(zhì)是什么?是學(xué)習(xí),是更深入的學(xué)習(xí)。有句話(huà)是“活到老,學(xué)到老”,因而,對(duì)于學(xué)習(xí),我們不能懈怠,所以,我要競(jìng)選的是學(xué)委,藉此,以更好的鞭策自己。

  我不敢說(shuō),我是這個(gè)班級(jí)里最聰明的;也不敢說(shuō),我是這個(gè)班里成績(jī)最好的。但我一定是這個(gè)班里,最努力的一個(gè)。但我一定是這個(gè)班級(jí)里最努力的一個(gè)。我不直知道,大家雙休日是幾點(diǎn)起床的,但大家知道我是幾點(diǎn)起的么?六點(diǎn)!六點(diǎn),起床做什么?——背單詞。

  因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)目標(biāo)很明確,英語(yǔ)我要過(guò)四六級(jí),盡管我的英語(yǔ)不是很好。計(jì)算機(jī)我要過(guò)二級(jí),我將來(lái)要考研究生。這,就是我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  做學(xué)委,我一定會(huì)做一個(gè)學(xué)習(xí)的好榜樣。

  請(qǐng)相信我。

  另外,這兩天我也去過(guò)了幾次的團(tuán)委,對(duì)于學(xué)生工作,也有了一點(diǎn)小小的體會(huì),什么體會(huì)??jī)蓚(gè)字——認(rèn)真。用心去做好每一件事!

  我相信,我有這個(gè)能力把這個(gè)學(xué)委做好。到底能不能?到底行不行?日后,大家看我表現(xiàn)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

少兒競(jìng)選演講稿 篇3

  敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今日站在那里,我有說(shuō)不出的激動(dòng),因?yàn)槲乙?jìng)選班級(jí)元首——班長(zhǎng)。

  平時(shí),在學(xué)習(xí)上,我的各科成績(jī)都不錯(cuò),在班上能夠算是名列前茅;在辦事上,我總能進(jìn)取和圓滿(mǎn)地完成教師教給我的任務(wù);在相處上,我關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)團(tuán)體。作為班長(zhǎng),我認(rèn)為必須具備這些條件。所以,我認(rèn)為我有本事做個(gè)好班長(zhǎng)。

  假如我是班長(zhǎng),我要做一個(gè)班級(jí)“導(dǎo)航員”,自我首先努力學(xué)習(xí),做同學(xué)們的好榜樣。

  假如我是班長(zhǎng),我要做一個(gè)同學(xué)們的“小教師”,把自我好的學(xué)習(xí)方法介紹;組織班上學(xué)習(xí)好的同學(xué),成立一個(gè)“學(xué)習(xí)小組”,幫忙班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)提高成績(jī),讓全班共同提高。

  假如我是班長(zhǎng),我要做一個(gè)“清官”。明辨是非。對(duì)于教師的錯(cuò)誤,我要勇于直諫;對(duì)于同學(xué)的錯(cuò)誤,我要揚(yáng)長(zhǎng)而不護(hù)短,對(duì)于自我的錯(cuò)誤,我也要勇于承擔(dān),為同學(xué)們帶好頭。

  假如我是班長(zhǎng),我要成為教師的“小助手”,想同學(xué)們之所想,急同學(xué)之所急,認(rèn)真處理班級(jí)各種食事務(wù),讓教師少為班級(jí)操點(diǎn)心。

  假如我是班長(zhǎng),我會(huì)成為同學(xué)們課余時(shí)間的“金點(diǎn)子”,組織各種班隊(duì)活動(dòng),讓活動(dòng)成為每個(gè)同學(xué)展示自我才藝的舞臺(tái)。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余多放松。

  如果我不幸落選,那么說(shuō)明我還有許多不足之處,我會(huì)努力改正自我的缺點(diǎn),下屆再選!

  教師,同學(xué)們,奮斗是我的性格,成功是我的目標(biāo)。期投我一票,支持我,鼓勵(lì)我讓我以良好的狀態(tài)服務(wù)。多謝大家!

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