學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿（精選30篇）
學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇1
敬愛的老師們、同學(xué)們：
我叫，今天非常感謝能有機(jī)會(huì)，站在演講臺(tái)上，向老師和同學(xué)們展現(xiàn)一下我的風(fēng)采，跟很多同學(xué)一樣，我沒有當(dāng)過班長(zhǎng)，最多就當(dāng)過一些活動(dòng)小組的組長(zhǎng)，但我跟很多同學(xué)一樣，想為班級(jí)多做貢獻(xiàn)，將自己的全部奉獻(xiàn)給XX級(jí)XX班集體，確保全班共同進(jìn)步。我以前的性格是做事缺乏信心，膽子也比較小，但是通過多年與老師、同學(xué)們的相處，我進(jìn)步很快，做事有了堅(jiān)強(qiáng)的信心，在同
我以前的性格是做事缺乏信心，膽子也比較小，但是通過多年與老師、同學(xué)們的相處，我進(jìn)步很快，做事有了堅(jiān)強(qiáng)的信心，在同學(xué)們當(dāng)中，樹立了較好的學(xué)習(xí)和辦事形象，具備了當(dāng)好班長(zhǎng)的基本素質(zhì)和能力，同時(shí)，我也想通過這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉，進(jìn)一步提高自己，使自己成為一個(gè)更加積極向上、樂于助人、關(guān)心集體的優(yōu)秀少先隊(duì)員，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
假如我得到老師和同學(xué)們認(rèn)可，當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)在老師們的關(guān)心指導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)其他班干部和同學(xué)，同心協(xié)力搞好咱們班的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)的集體榮譽(yù)，開展各類積極向上的班級(jí)活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的榮譽(yù)感和集體感，同時(shí)，我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績(jī)不好的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高。
假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不放棄，我再認(rèn)真學(xué)習(xí)努力，下屆再選。
最后，我再次真誠地希望同學(xué)們支持我，相信我，我一定會(huì)為全班集體做好服務(wù)的。
謝謝大家！
學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！我叫小花，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過班長(zhǎng)，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的`日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛聽別人對(duì)我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家！
是大樹就要撐出綠蔭，是花兒就要綻放笑臉，是水手就要搏風(fēng)激浪，是雄鷹就要展翅飛翔。班長(zhǎng)是所在集體或團(tuán)隊(duì)的主要負(fù)責(zé)人。班長(zhǎng)作為班委會(huì)主要負(fù)責(zé)人，在班主任的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)支部的指導(dǎo)下主持班級(jí)日常工作，帶領(lǐng)和組織全班同學(xué)參加學(xué)校的教學(xué)和管理，完成各項(xiàng)工作任務(wù)。班長(zhǎng)是班級(jí)日常工作的組織者、管理者和協(xié)調(diào)者，是班主任的參謀和助手。班長(zhǎng)要能嚴(yán)格遵守教學(xué)秩序，協(xié)助任課老師維護(hù)教學(xué)紀(jì)律；及時(shí)全面?zhèn)鬟_(dá)學(xué)校和學(xué)院的各項(xiàng)政策，保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作，還要調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性，組織開展對(duì)同學(xué)切實(shí)有益的各項(xiàng)活動(dòng)。
學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇3
親愛的老師，同學(xué)們：
大家上午好！
我這次站上講臺(tái)，是想競(jìng)選一個(gè)班的核心崗位——班長(zhǎng)。在接下來我會(huì)跟大家說我為什么想競(jìng)選班長(zhǎng)和我的優(yōu)勢(shì)，希望大家在聽過我的發(fā)言之后，如果認(rèn)可我，就給我投票。
首先來說一說我為什么會(huì)想競(jìng)選班長(zhǎng)。大家都知道，班長(zhǎng)是一個(gè)班中最重要的職位，班長(zhǎng)要管理好一整個(gè)班級(jí)，擔(dān)任的是班主任的助手角色，所以班長(zhǎng)的職位必須要給有能力的人來擔(dān)任。在我上初中的時(shí)候，我是我們班的副班長(zhǎng)。其實(shí)那個(gè)時(shí)候我是想競(jìng)選班長(zhǎng)的，但我對(duì)自己沒有自信，不敢站上講臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng)，所以我就選擇了當(dāng)副班長(zhǎng)。今天我之所以站上這個(gè)講臺(tái)，是因?yàn)槲彝ㄟ^三年的鍛煉，認(rèn)為我已經(jīng)能夠做好一個(gè)班的班長(zhǎng)，我有能力、也有自信來競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。
在一個(gè)班級(jí)中，班長(zhǎng)的職位是最重要同時(shí)也是工作最多的，其他班干部只負(fù)責(zé)一個(gè)區(qū)域的工作。比如紀(jì)律委員只管紀(jì)律，文娛委員只管文娛。但班長(zhǎng)要管班上的所有事情，還需要配合老師的工作。班長(zhǎng)身上的責(zé)任也是最大，如果一個(gè)班級(jí)出現(xiàn)了什么問題，老師第一個(gè)找的就是班長(zhǎng)。所以一個(gè)班的班長(zhǎng)必須要一個(gè)有能力、有責(zé)任心的人來擔(dān)任，我認(rèn)為我很符合一個(gè)好班長(zhǎng)的要求。
首先，我有能力做好一個(gè)班長(zhǎng)要做的所有事情。我在初中三年一直是副班長(zhǎng)，雖然是副班長(zhǎng)，但所有班長(zhǎng)需要做的事情，我也要做。所以在我擔(dān)任副班長(zhǎng)的這期間，我學(xué)到了不少的東西，能夠讓我做好班長(zhǎng)需要做的所有事情。其次，一個(gè)好班長(zhǎng)需要有很強(qiáng)的責(zé)任心，因?yàn)橹挥杏胸?zé)任心，才會(huì)盡心盡力的為班級(jí)做事，才會(huì)時(shí)時(shí)刻刻都為班級(jí)著想。一個(gè)班有這樣的班長(zhǎng)在，才會(huì)齊心協(xié)力的建設(shè)好班級(jí)。我認(rèn)為我有很強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感，我一定會(huì)全力以赴的做好每一件對(duì)我們班集體好的事情。最后，班長(zhǎng)還需要有很好的管理能力。因?yàn)榘嚅L(zhǎng)需要管理好班級(jí)里的每一個(gè)人，不是每一個(gè)人都會(huì)非常的配合班長(zhǎng)的工作，每個(gè)班總會(huì)有幾個(gè)不聽話的同學(xué)，作為班長(zhǎng)，就需要管理好每一個(gè)人，帶領(lǐng)著大家建設(shè)好我們的班級(jí)。
我有信心自己能夠擔(dān)任好班長(zhǎng)的工作，在未來的三年，和大家一起建設(shè)好我們的班集體。如果大家認(rèn)可我的話，就請(qǐng)投給我你的那一票。
謝謝大家！
學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇4
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
我是邵繪宇，作為東四九條小學(xué)五年級(jí)1班這個(gè)快樂的大家庭的成員之一，我今天競(jìng)選的崗位是我們班的班長(zhǎng)。
我和大家在一起共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同度過了4個(gè)年級(jí)，了解大家就像了解自己一樣，我們的五年級(jí)1班是一個(gè)優(yōu)秀的大集體，每個(gè)人都有很多優(yōu)點(diǎn)，我也不例外，在學(xué)習(xí)方面，雖然只是初出茅廬，但我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)當(dāng)班里的領(lǐng)頭人，如果我成為班長(zhǎng)，我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個(gè)同學(xué)的長(zhǎng)處，讓我們共同進(jìn)步，比如，我會(huì)在老師的幫助下成立多個(gè)互相學(xué)習(xí)小組，相互鼓勵(lì)，共同進(jìn)步，如，組織班內(nèi)建立語文園地、數(shù)學(xué)廣角、英語天地等興趣小組，并組織成立班內(nèi)“民主”投票意見箱，周五對(duì)集中的意見和建議組織大家共同解決問題。
總之，在我們大家進(jìn)入小學(xué)五年級(jí)后，有一個(gè)怎樣的班長(zhǎng)對(duì)我們大家都很重要：再過兩年，我們每個(gè)人都要面臨小升初考試，因此學(xué)習(xí)進(jìn)步是對(duì)我們的第一要求，但是，個(gè)人的進(jìn)步只是小進(jìn)步，只有大家共同進(jìn)步才是大進(jìn)步。如果我成為班長(zhǎng)，我還會(huì)努力成為同學(xué)們和老師溝通的橋梁，我會(huì)將同學(xué)們對(duì)老師的建議積極與老師溝通，會(huì)將老師的困難組織大家共同分擔(dān)，會(huì)努力使每個(gè)同學(xué)都感受到尊重，并使每個(gè)同學(xué)都積極承擔(dān)自己的責(zé)任，因?yàn)�，我們長(zhǎng)大了！
最后，感謝老師能給我們提供這樣一個(gè)展示自己愿望的機(jī)會(huì)，希望大家能投上神圣寶貴的一票，謝謝大家！
學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇5
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
拿破侖有句名言："不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵！"所以，向往班長(zhǎng)、爭(zhēng)取班長(zhǎng)并不是不好的事。一個(gè)積極向上的班長(zhǎng)能夠給這個(gè)班帶來一種積極向上的氣氛，一個(gè)積極向上的班還何愁班風(fēng)差呢？
劉備說過："得民心者得天下。"意思是說一個(gè)得到百姓擁戴的領(lǐng)導(dǎo)者就會(huì)成功，在班里也一樣，一個(gè)好的班長(zhǎng)不僅學(xué)習(xí)好，還必須在同學(xué)中具備親和力、凝聚力，在班里具有一定威信才行，不然班長(zhǎng)在班里宣布一件事，沒有人，那這個(gè)班長(zhǎng)當(dāng)?shù)镁褪×�，�?duì)吧？
在班里，我知道有一些屢教不改的同學(xué)，比如他正在說話，那他立刻坐好，但你一轉(zhuǎn)身，立刻就又開始說話了，這時(shí)不能發(fā)脾氣，發(fā)脾氣的話，他會(huì)起來反抗，又要大鬧一場(chǎng)，教室還是安靜不下來，如果是我，我會(huì)說："你如果不想放學(xué)看著玩捉迷藏的人在操場(chǎng)上跑來跑去而自已不能加入的話，那就不要說話了！"其實(shí)管理班級(jí)是門學(xué)問，管理班級(jí)沒必要就是一把尺子，一張怒氣沖沖的臉，把你管得像犯人一樣，其實(shí)管理班級(jí)是有多種方法的，就看一個(gè)班長(zhǎng)會(huì)不會(huì)使用。假如我選上班長(zhǎng)，我就會(huì)這么做。
我還知道，我們班讀書風(fēng)氣不是很高，我非常愛閱讀，家里有很多書，歡迎大家來借，假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我打算在班里掀起一陣讀書的浪潮，請(qǐng)各位支持我，謝謝各位！
學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇6
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
今天，我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位，當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干、我還有責(zé)任心。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會(huì)是最努力的！
假假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體；
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助；
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)每周推薦幾本好書，鼓動(dòng)大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對(duì)我有任何意見，請(qǐng)不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
請(qǐng)老師，同學(xué)們相信我，支持我，我一定行。
學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇7
尊敬的老師。親愛的同學(xué)們：
大家好！
這次，我要競(jìng)選的是五（5）班的班長(zhǎng)。我十分榮幸的站在這個(gè)神圣的舞臺(tái)上參加競(jìng)選。雖然我很了解我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我也知道她們的實(shí)力是我不可小看的，但正因?yàn)槲页浞窒嘈抛约旱哪芰Γ裉�，我才有勇氣站在這里。
曾經(jīng)有位名人說過：如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝；如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機(jī)。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯五（5）班的蓬勃活力。
在我說出這番“豪言壯語”后，也許有人會(huì)暗自發(fā)笑，但我會(huì)告訴他，這不是自負(fù)，這是自信！一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當(dāng)然，能力也非常重要，因?yàn)橐粋�(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。也許有人會(huì)問：你為什么想當(dāng)班干部呢？這時(shí)，我會(huì)說，因?yàn)楫?dāng)班干部可以嚴(yán)格要求自己以身作則，起好帶頭作用，使自己和全班同學(xué)共同進(jìn)步。
上個(gè)學(xué)期，我在我們班里擔(dān)任了班長(zhǎng)，在學(xué)校中擔(dān)任四年級(jí)三色隊(duì)員。我在工作中也取得了一定的成績(jī)，得到了老師。同學(xué)們的信任與支持。我憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了老師。同學(xué)們的好評(píng)。我當(dāng)過好幾年的班長(zhǎng)，這使我積累了許多經(jīng)驗(yàn)，而對(duì)于工作，我更是輕車熟路，沒有距離感。
在管理班級(jí)的過程中，難免會(huì)遇到各種各樣的困難，面對(duì)這些困難時(shí)，我也曾產(chǎn)生過放棄的想法，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因?yàn)榉艞�，就意味著以前的努力都白費(fèi)了。所以，到了今天，我已經(jīng)能坦然面對(duì)各種困難，盡自己的能力！
學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇8
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
走上演講臺(tái)，我是想競(jìng)選的是班長(zhǎng)這一職務(wù)。
首先，能夠鼓舞我，讓我站在這里競(jìng)選的動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)任班長(zhǎng)的責(zé)任之重，責(zé)任心之強(qiáng)，需要一定的組織能力、協(xié)調(diào)能力、決策能力。我有信心和激情。我在小學(xué)的時(shí)候就當(dāng)任過班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)職務(wù)，現(xiàn)在上初中以后，我一定能做得更好。我的學(xué)習(xí)成績(jī)不差，在集體中有一定威信和影響力，其次，我有管理班級(jí)的能力，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。
其次：我想談?wù)勎腋?jìng)選上班長(zhǎng)之后的工作計(jì)劃。在我的管理期間，我將會(huì)督促大家學(xué)習(xí)，并會(huì)將班級(jí)的紀(jì)律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短，以身作則，形成管理班級(jí)的優(yōu)勢(shì)，在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，獎(jiǎng)罰分明。為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)：讓同學(xué)們結(jié)成“互幫小組”，一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)較好的同學(xué)幫助一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)。另外我會(huì)組織大家開展一些活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活。
班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，給我投一票，我不會(huì)讓你們失望!
謝謝大家!
學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇9
親愛的老師、親愛的伙伴們：
大家好！
經(jīng)過一年的相處，今天我站在講臺(tái)上，首先要感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任以及大家對(duì)我的支持。我想今天站在這里的每位同學(xué)都有著一顆真誠為同學(xué)們服務(wù)的心。副班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)絕不是滿足個(gè)人榮譽(yù)感的一個(gè)稱號(hào)，而是對(duì)一個(gè)人的人格和能力的考驗(yàn)。此時(shí)此刻，我的心里感到非常的激動(dòng)，并且充滿感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)爭(zhēng)取為大家服務(wù)；充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻�(gè)缺乏勇氣的女孩，經(jīng)過高中幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)，讓我今天有勇氣站在這個(gè)講臺(tái)上競(jìng)選這個(gè)職位。相信，不管今天我從這里走下臺(tái)后，競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何，我都會(huì)從心底感到高興！
今天我競(jìng)選這個(gè)職務(wù)，我想不需要冠冕堂皇的介紹自己，在大家在一起相處的一年時(shí)間里面讓大家對(duì)我也有所了解了，想必大家心中也可以對(duì)我有打一個(gè)分了！ 就像列寧過說的：判斷一個(gè)人，不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶ǎ歉鶕?jù)他的行動(dòng)。而我今天還要說得是通過這一年和大家的接觸，我發(fā)覺在中文系確實(shí)是一個(gè)藏龍臥虎的地方。作為副班長(zhǎng)你不需要什么都很棒，但你需要的是充分挖掘出這些同學(xué)的潛能，讓她們能在這個(gè)大學(xué)的舞臺(tái)上演繹出自己精彩的片斷，讓這個(gè)集體更好地團(tuán)結(jié)在一起。我不能說在這一年中我為大家做了多少，但我很慶幸自己能有機(jī)會(huì)和大家有一個(gè)很好的溝通，也很感謝大家真心地把我當(dāng)成朋友。無論我是否可以連任，這份和大家的友情我會(huì)深深地記在心里。
在過往的一年里面，我很榮幸地?fù)?dān)任了副班長(zhǎng)的職務(wù)，在我這一年的時(shí)間里我在老師和同學(xué)們身上我學(xué)到了很多，培養(yǎng)了我與同學(xué)間溝通交流的能力，以及所必須具備的組織協(xié)調(diào)能力，這將成為我人生中一筆寶貴的財(cái)富，真的謝謝你們！我不敢說我是最適合的，但我敢說我是努力的！我堅(jiān)信我有這個(gè)能力，也希望大家可以給我信任給我肯定！
權(quán)力更是一種責(zé)任。每一個(gè)重要的職務(wù)所獲得的相對(duì)權(quán)利都來自于大眾的信任，所以每一個(gè)獲得更多權(quán)利的人更應(yīng)該看清楚的是自身所肩負(fù)的義務(wù)與使命。副班長(zhǎng)在一個(gè)班集體中充當(dāng)?shù)慕巧桥e足輕重的，將肩負(fù)起為同學(xué)辦事實(shí)謀權(quán)益的使命，做為一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)頭人物，必將做到慎權(quán)，慎獨(dú)，慎微，自覺的接受來自各方的監(jiān)督。
世間人才無數(shù)，但無一可言及完美，我并不敢大言不慚的說我是完美的，我也有我不足的地方，但是我愿意努力去克服一切困難，自身的也好外界的也好。
學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇10
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：
大家好，今日能夠站在那里和這么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一齊競(jìng)選班長(zhǎng)，我感到十分激動(dòng)、自豪。
也許你們會(huì)問我為什么會(huì)站在那里競(jìng)選班長(zhǎng)。因?yàn)槲矣X得班長(zhǎng)能夠幫忙教師分擔(dān)班級(jí)管理的工作，是教師的“左膀右臂”，深得教師的信任，更是班級(jí)的主心骨，同學(xué)們的領(lǐng)頭羊。在我的認(rèn)識(shí)中，班長(zhǎng)這個(gè)職位需要學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、管理和溝通本事強(qiáng)、行事果斷和樂于助人的任來擔(dān)任。而我的成績(jī)?cè)诎嗌弦菜愕蒙鲜敲星懊�，進(jìn)取幫忙教師分擔(dān)一些力所能及的事情更是不在話下。所以，我相信我能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位。
假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng)。
首先，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部齊心協(xié)力地管好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生和學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)的團(tuán)體榮譽(yù)。另外，我會(huì)經(jīng)過開展豐富多彩的活動(dòng)，讓大家在玩中學(xué)、在學(xué)中玩，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。同時(shí)，我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué)主動(dòng)去幫忙成績(jī)目前還不是很夢(mèng)想的同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題，讓大家共同提高，畢竟學(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生的主要任務(wù)。還有一點(diǎn)，班長(zhǎng)是教師和同學(xué)們溝通的“橋梁”，我會(huì)將教師的想法和同學(xué)們的提議更好地互相傳達(dá)，使我們的班級(jí)變成一個(gè)和諧的大家庭。
假如我落選了。
說明我與當(dāng)選的同學(xué)相比自身還有許多不足，但我不會(huì)就這樣放棄，在今后的日子里，我會(huì)不斷地努力學(xué)習(xí)并改正自身的缺點(diǎn)，使我的本事更上一層樓，做好充足的準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)下一次的班干部選舉并爭(zhēng)取從中脫穎而出。
期望同學(xué)們給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我更好地為班級(jí)服務(wù)。請(qǐng)同學(xué)們?yōu)槲彝渡夏銈兪种袑氋F的一票！
多謝大家！
學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
班長(zhǎng)，顧名思義，就是一班之長(zhǎng)。這次我就要競(jìng)選班長(zhǎng)一職。因?yàn)槲液軜芬鉃橥瑢W(xué)服務(wù)，認(rèn)認(rèn)真真的管理好這個(gè)班級(jí)。
媽媽曾經(jīng)教導(dǎo)我說：“班級(jí)是社會(huì)的縮影。如果說社會(huì)是需要關(guān)心和愛護(hù)的，那沒對(duì)班級(jí)的關(guān)愛就是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任！班長(zhǎng)就是負(fù)責(zé)督促同學(xué)履行這項(xiàng)責(zé)任的人�！�
拿破侖有一句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵。而我不是那個(gè)不想當(dāng)將軍的士兵！”
我不僅熱愛學(xué)習(xí)，自信活潑，而且各科成績(jī)優(yōu)異。我相信我一定能擔(dān)當(dāng)起這個(gè)重任！我堅(jiān)信我能做到！
假如我當(dāng)選班長(zhǎng)，我一定能履行責(zé)任。我要做老師的好幫手，做同學(xué)心中的好榜樣！我將于老師共同管理好這個(gè)班級(jí)。讓同學(xué)上課專心聽講，積極發(fā)言，遵守紀(jì)律，下課盡情玩耍。我要幫助差同學(xué)，給他們指導(dǎo)、復(fù)習(xí)、補(bǔ)習(xí)。我還要以身作則，起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣、好的做法、好的學(xué)習(xí)方式，傳授該同學(xué)們。帶動(dòng)大家齊步走，做老師眼中的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)心中的好伙伴！
如果這次我可以當(dāng)選，我一定不會(huì)辜負(fù)大家的重望。我會(huì)為大家營造一個(gè)安靜、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓六年級(jí)一班成為“市優(yōu)秀班集體！”
世上無難事，只要肯攀登，如果我沒有當(dāng)選，我也不會(huì)氣餒。我會(huì)繼續(xù)努力向上，爭(zhēng)取下次成功！
學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇12
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
經(jīng)過一個(gè)月的相互認(rèn)識(shí)，大家對(duì)我也有了一定的了解，我以前的工作是否令大家滿意，我想都有一個(gè)清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力：組織管理能力，文筆能力，親和力，反應(yīng)能力等，以使自己做得最好，并把這一部分呈現(xiàn)給大家。
自任職以來，我不斷的總結(jié)借鑒經(jīng)驗(yàn)，除做好各學(xué)生團(tuán)體的媒介工作和日常班務(wù)以外還做了一些活動(dòng)組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個(gè)國慶聯(lián)歡活動(dòng)，雖然三個(gè)班協(xié)調(diào)上和各班組織上出現(xiàn)了一些瑕疵，但是經(jīng)過共同努力，還是取得了滿意效果。因此，如果大家繼續(xù)相信我的話，那么，我會(huì)在以后吸取教訓(xùn)，組織更精彩的活動(dòng)，給大家提供看臺(tái)和舞臺(tái)。第一次演講，我有過承諾，我嚴(yán)守初衷，我相信我能夠管理好這個(gè)溫暖的家，照顧好每一個(gè)成員，如果大家繼續(xù)相信我，我會(huì)對(duì)自己更加嚴(yán)格要求，以過硬的作風(fēng)和辦事效率贏得大家的信任。
班委是一個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，因此，需要團(tuán)結(jié)。自任職以來，每一位班委成員都盡已所能，如果大家能繼續(xù)相信我，那么我會(huì)努力的協(xié)調(diào)好班干部之間的關(guān)系。當(dāng)然一個(gè)好的班集體，還離不開每一個(gè)同學(xué)的意見，只要大家齊心協(xié)力，那么，我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽(yù)。
每一個(gè)人都有缺點(diǎn)，在這一個(gè)月中，我也能隱隱的感覺到，我在親和力和交際方面多顯不足，但是請(qǐng)大家相信，我會(huì)多加改正。
如果大家能夠繼續(xù)相信我，那么，請(qǐng)大家放心，我一定盡心盡力，做到問心無愧。最后，希望大家能夠繼續(xù)支持我，謝謝��！
我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選，在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫，我爸說我名字的意義是：人活著并不為名利也不為金錢只是為了一心一意的工作。
學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇13
親愛的老師，同學(xué)們：
你們好！
我是來自，非常有幸的能與大家共同的相遇在我們大一x班的班級(jí)中，在今后四年的時(shí)間里，希望我們能和諧、有愛、團(tuán)結(jié)的共同建造好我們的班級(jí)。
本次站上臺(tái)來，我想要競(jìng)選的職位是——班長(zhǎng)！沒錯(cuò)，我沖那么早上場(chǎng)就是為了能夠搶先來競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)職位。也許有同學(xué)會(huì)說我是急性子，但是我可一點(diǎn)也不這樣想。早在還沒開學(xué)，我就已近非常期待在大學(xué)的時(shí)候能參加這次的競(jìng)聘，我已經(jīng)做足了充足的準(zhǔn)備，無論什么時(shí)候什么地點(diǎn)上臺(tái)都不會(huì)有問題。但是俗話說的好，“干部做事快三分”，既然我想要擔(dān)任班長(zhǎng)我就必須比其他競(jìng)選者做的更快、做的更好、想得更早！
在參加這次競(jìng)選之前，我已經(jīng)充分的從前輩那里了解和打聽了在大學(xué)中班長(zhǎng)所需要負(fù)責(zé)的眾多事物，以及管理方面的經(jīng)驗(yàn)。聽了那些事情，不僅沒能讓我后退，反而成了激勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力！
在大學(xué)這樣一個(gè)復(fù)雜的學(xué)生和老師的管理模式中，我感到了做為老師和學(xué)生之間之前橋梁，班長(zhǎng)這個(gè)職變得更為重要，更為關(guān)鍵！在大學(xué)的生活中，班長(zhǎng)不僅需要幫助老師傳達(dá)命令，幫助同學(xué)們傳達(dá)想法。他還需要在在老師不在的時(shí)候做為老師在同學(xué)們之間的替身，老師下達(dá)的命令大多是由班長(zhǎng)去執(zhí)行，同學(xué)們的資料上交、想法表達(dá)之類的也是先找班長(zhǎng)。而且班長(zhǎng)還需要組織好大家在大學(xué)中的每一次活動(dòng)和班級(jí)間的紀(jì)律……
可能你們有些人可能聽得很頭疼，但是我卻越想越激動(dòng)！能做那么多有意義的事情��！能有那么多的新挑戰(zhàn)可以嘗試……我可以確定如果當(dāng)上班長(zhǎng)，我在這四年的大學(xué)生活中絕度不會(huì)感到無聊，一定會(huì)變的非常精彩！
就像我之前說的，“想事也要快三分”。在演講之前，我已經(jīng)想好了，如果我有幸能被你們信任，那我在這四年里該怎么做為一個(gè)合格而優(yōu)秀的班長(zhǎng)。做為班長(zhǎng)，那么就是班級(jí)的老大，那我就得罩著我們這個(gè)班。你們有什么學(xué)習(xí)、生活方面的問題都可以來找我。而且在大學(xué)中，我也已經(jīng)結(jié)識(shí)了很多高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，對(duì)學(xué)生會(huì)、各個(gè)社團(tuán)的人也都有些了解。你們都可以來找我，問事、談心都沒問題。
對(duì)于老師的要求我都會(huì)及時(shí)的更新到我們班級(jí)群的公告里，所有對(duì)要求有什么疑問的問題我都會(huì)向老師了解清楚后回答你們，也能為老師減輕壓力。
總之，如果我能當(dāng)選的話，我會(huì)在我力所能及的范圍能積極的做好這份工作。就算我沒能選上，那我也不會(huì)放棄，在接下來的其他班干部評(píng)選，我也不會(huì)落下！
學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇14
大家好!
我是四年級(jí)10班的一名學(xué)生，在這個(gè)春意盎然的四月份里，我有站到了那里，丌為別的，就是為了競(jìng)選班長(zhǎng)。
我是個(gè)活潑開朗的孩子，善于和同學(xué)交往，在班級(jí)里，我成績(jī)優(yōu)秀，科科都在90分以上，而且準(zhǔn)敬，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在家里聽父母的話，幫父母干一些力所能及的亊。我能約束自我，無論是下課還上自習(xí)課，我總是按的要求去做，約束自我丌和同學(xué)隨便說話。此刻我是學(xué)習(xí)委員，我從剛上任的時(shí)候
丌適應(yīng)不工作丌認(rèn)真到此刻的工作井井有條，認(rèn)認(rèn)真真，我真正成了老師的得力小劣手。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)用一片真誠的心對(duì)待班。假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)協(xié)劣老師把班里的各項(xiàng)活勱搞好。假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)協(xié)劣勞勱委員把班級(jí)的衛(wèi)生搞好。假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)管好班里的紈錄，幫紈錄差的同學(xué)改掉愛說話的壞習(xí)慣。假如我是班長(zhǎng)……
如果競(jìng)選成功，我會(huì)用熱心幫忙班里同學(xué)，做好自我的本職工作，用行勱影響大家，帶勱大家!請(qǐng)大家看吧，我會(huì)珍惜這份工作把班級(jí)管理好的!
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇15
今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
我從沒有擔(dān)任過班干部，缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì)，但正因?yàn)閺奈丛?ldquo;官場(chǎng)”混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓�，從未有過“高高在上”的體驗(yàn)，對(duì)擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事：
我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng)，常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會(huì)死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì)立即引咎辭職。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列，步入新的輝煌!
謝謝大家!!
學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇16
親愛的，老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是，與大家同窗這么多年，想必大家對(duì)我也有所了解了吧？大家也都知道，這是我第一次上臺(tái)發(fā)言，所以很激動(dòng)，也很緊張。
我知道，大家都很想當(dāng)“一班之長(zhǎng)”，我也不例外。我想當(dāng)班長(zhǎng)，不是因?yàn)樗念^銜，而是因?yàn)槲蚁霂屠蠋煼謸?dān)一些職責(zé)，搞好班里的紀(jì)律。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)采取以下措施：
1、我會(huì)聯(lián)合班里的其他班干部，管理好我們的班級(jí)，并協(xié)助老師完成一些班里的瑣事；
2、我會(huì)向老師、校長(zhǎng)反映同學(xué)們的一些合理要求，加以實(shí)行；
3、我會(huì)讓班里一些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)利用課余時(shí)間輔導(dǎo)成績(jī)較差的同學(xué)，提高整體成績(jī)；
4、我還會(huì)向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)提議，在假期里開展幾次去附近的風(fēng)景區(qū)郊游、野餐等活動(dòng)，豐富同學(xué)們的'生活。
雖然想當(dāng)班長(zhǎng)的人很多，但我堅(jiān)信，我一定能勝任這個(gè)職位。我當(dāng)過許多年的班干部，對(duì)此，我累積了一定的經(jīng)驗(yàn)。其次，我的成績(jī)不錯(cuò)，同學(xué)們哪個(gè)地方不懂，隨時(shí)可以來請(qǐng)教我。
總之，我如果當(dāng)上了班長(zhǎng)，就會(huì)竭盡全力為同學(xué)們服務(wù)。如果大家覺得我還不錯(cuò)，就請(qǐng)投出你寶貴的一票！
謝謝大家！
學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇17
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
大學(xué)，算是我們的學(xué)習(xí)生涯最后一段路途了，是歷經(jīng)了十二年的一個(gè)奮斗，我們?cè)谶@里能夠相聚，大家是來自不同的一個(gè)地方，有著不同的一個(gè)人生經(jīng)歷，但是卻還選擇了同一所大學(xué)，同一個(gè)專業(yè)，然后到了同一個(gè)班，真的我覺得，這是我們的緣分，然后我們還一起經(jīng)歷了軍訓(xùn)，雖然有些同學(xué)不是在一個(gè)連隊(duì)，但是我們還是有著一份戰(zhàn)友的情誼。大學(xué)的四年，對(duì)于我來說，是難得的一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我知道，錯(cuò)過了，那就沒有了，今后到了社會(huì)上，想要再這樣的學(xué)習(xí)，真的很不容易。
我也想更多的鍛煉下自己，所以想來競(jìng)選我們班的一個(gè)班長(zhǎng)，為同學(xué)們服務(wù)，同時(shí)也是對(duì)自己的一種磨練，我在以前高中的時(shí)候，也是擔(dān)任過班長(zhǎng)的，對(duì)于怎么處理班級(jí)的事務(wù)其實(shí)還是有自己的想法和心得的，特別是我很喜歡和他人接觸和溝通，我想大家在軍訓(xùn)里也是深有體會(huì)的，我是一個(gè)比較自來熟的人，班級(jí)的大部分同學(xué)，我都認(rèn)識(shí)了，我想你們也認(rèn)識(shí)我了，我積極的表現(xiàn)，外向的性格，我都覺得是為我的競(jìng)選加分的，特別是我知道要想做好大學(xué)的班長(zhǎng)，其實(shí)并不容易，雖然說也可以什么事情不做，但是那么就是很懈怠了，但是想要做好，真的不容易，特別是大家都是成年了，都有了自己的想法，很多活動(dòng)，并不像以前那樣，會(huì)參加，并且大學(xué)是比較自由的，大家也是有很多自己的事情要去做。
不過我覺得正是有挑戰(zhàn)，我才更要去迎接它，不懼怕它，當(dāng)然作為班長(zhǎng)，除了做好日常的一些班級(jí)工作，配合老師組織大家一起參加一些活動(dòng)，我覺得更重要的是帶領(lǐng)我們整個(gè)班級(jí)來好好的度過我們的大學(xué)生活，做一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的班級(jí)，做一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的班級(jí)，做一個(gè)有理想，有奮斗目標(biāo)的班級(jí)，畢竟大學(xué)，真的是我們奮斗了那么多年才考上來的，我們更是不能夠荒廢掉了，而是應(yīng)該好好的學(xué)好，認(rèn)真的度過這大學(xué)四年的時(shí)間。
我知道我們班級(jí)有很多特別優(yōu)秀的同學(xué)，大家也是希望能來當(dāng)班長(zhǎng)，我不懼怕競(jìng)爭(zhēng)，同時(shí)即使我沒有當(dāng)上班長(zhǎng)，我還是會(huì)為了我們班級(jí)去服務(wù)，去積極的參加班級(jí)的活動(dòng)，和大家一起好好的相處，當(dāng)然，我也是特別的希望同學(xué)們和老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能帶領(lǐng)大家，一起來把班級(jí)的事情做好。
謝謝！
學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇18
敬愛的老師、親愛的伙伴們：
大家好！
今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)！
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會(huì)是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。
我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
人人都有志向，人人都積極主動(dòng)為他人服務(wù)。我們只有不斷實(shí)踐，才能形成良好的校風(fēng)、校貌，才能使我們班這個(gè)集體不斷前進(jìn)，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列，步入新的輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇19
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：(稱呼，頂格寫，稱呼后面加冒號(hào)，表示有話要說)
大家好!今天，我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉，既高興又自豪。(要交代清競(jìng)聘啥職位)
我叫宋麗欣。跟大家在一個(gè)班級(jí)里相處了這么久，相信大家都已經(jīng)很熟悉我了。我是一個(gè)活潑開朗又有一副熱心腸的女生。這次班級(jí)里要重新競(jìng)聘班長(zhǎng)，自信的我很珍惜這次鍛煉的機(jī)會(huì)。(簡(jiǎn)單進(jìn)行自我介紹)
這次競(jìng)選班長(zhǎng)，我想說的話很多，但現(xiàn)在最想跟大家說的就是一句話：“請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我也會(huì)做好這份工作”。
假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，開展豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候，同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會(huì)積壓在心底，慢慢地造成了對(duì)老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率，此時(shí)，我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。(詳細(xì)說明當(dāng)選之后會(huì)怎么做，這是競(jìng)聘發(fā)言稿的主要內(nèi)容，要詳寫)
假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。(簡(jiǎn)單寫落選之后會(huì)怎樣)
最后，我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng)，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。(呼吁、懇請(qǐng)同學(xué)們投他一票，突出、強(qiáng)調(diào)了主題)
謝謝大家!
學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇20
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。我是，很高興能和這些優(yōu)秀的同學(xué)一起，走上這個(gè)講臺(tái)，競(jìng)選班長(zhǎng)的職位。
班長(zhǎng)是老師的小助手，是同學(xué)們的領(lǐng)導(dǎo)人，是老師和同學(xué)們溝通的橋梁。我覺得，一個(gè)好的班長(zhǎng)，首先要提高自身素質(zhì)，以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)榇蠹覙淞駱?一個(gè)好的班長(zhǎng)，要善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)同學(xué)寬容和謙讓;一個(gè)好的班長(zhǎng)，工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，在幫助老師的同時(shí)，積極向老師反應(yīng)出同學(xué)們的心聲。
也許以前我不太敢于表現(xiàn)自己，也許以前我做的還不夠好，但我一直在努力，在進(jìn)步。
如果當(dāng)了班長(zhǎng)，我一定會(huì)更加努力，嚴(yán)格要求自己，幫助老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，和大家一起，讓我們四(四)班成為一個(gè)最團(tuán)結(jié)，最有力量，最優(yōu)秀的班集體!如果我沒有被選上，我也不灰心，不喪氣，我將和大家一起繼續(xù)努力。 不管大家的筆寫下的是不是我名字，我都非常珍惜這次競(jìng)選的機(jī)會(huì)。如果你相信我，就請(qǐng)投上你寶貴的一票吧!
謝謝大家!
學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇21
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!今天，我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位，當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干、我還有責(zé)任心。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會(huì)是最努力的！
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體；
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助。
學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇22
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
你們好!
今天，我走上講臺(tái)的目的是為了競(jìng)選這個(gè)班的元首----班長(zhǎng)。
首先，我有為大家服務(wù)的決心，希望通過班長(zhǎng)這一角色，為同學(xué)們?cè)谛@的生活、學(xué)習(xí)增添一些樂趣。當(dāng)然，我也會(huì)管好同學(xué)們的紀(jì)律問題，不過，我一定會(huì)先從自我做起，嚴(yán)于律己;其次，我會(huì)想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則;另外，我一定會(huì)處理好班級(jí)的各種事務(wù)，但不是每件事我都會(huì)獨(dú)自決定，如果遇到重大事件，我會(huì)組織其他班干部以及同學(xué)們商量決定;古人云：“人非圣賢，孰能無過”我相信，在座的每個(gè)人都犯過錯(cuò)誤，但我覺得，只要敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，并改正錯(cuò)誤，都是好同學(xué)。
另外，后面的板報(bào)，我也會(huì)組織同學(xué)每個(gè)月?lián)Q一次。也請(qǐng)大家堅(jiān)信，以我這幾年當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，我一定會(huì)帶領(lǐng)大家在這一年里揚(yáng)長(zhǎng)避短，充分發(fā)揮出我班同學(xué)聰明開朗的個(gè)性，團(tuán)結(jié)友愛的精神。愿我班的成績(jī)?cè)谶@一年里有大大的飛躍。請(qǐng)大家支持我，信任我，投我一票。
學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇23
大家好!
雖然許多同學(xué)對(duì)班長(zhǎng)的“龍椅”早已垂涎三尺，夢(mèng)寐以求，但是我相信，憑著我超凡脫俗的“官念”，憑著我愈挫愈堅(jiān)的勇氣，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次演講給我?guī)淼模囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
我從沒有擔(dān)任過班長(zhǎng)，缺乏經(jīng)驗(yàn)是肯定的，但正因沒有在“大官場(chǎng)”上“混”過，才沒有什么官腔官調(diào)，更不可能成為什么“假公濟(jì)私”、“公報(bào)私仇”的人。少的是顧己誤他的私慮，多的是敢作敢為的闖勁兒。沒有過“居高臨下”的體驗(yàn)，對(duì)“小老百姓”的喜怒哀樂的親身的體驗(yàn)，才能從別人的利益場(chǎng)面出發(fā)，推出最公正、貼進(jìn)群眾的措施。因此，我的競(jìng)選口號(hào)是：“做一個(gè)真正的平心班長(zhǎng)，做一個(gè)有廣泛和力的使者。
班長(zhǎng)，應(yīng)該是架設(shè)在老師和學(xué)生之間的一座橋梁。我保證當(dāng)好老師的助手，協(xié)助老師搞好班級(jí)工作;我保證是在自己管好自己的情況下，一定會(huì)想同學(xué)們所想，急同學(xué)們所急，積極反映同學(xué)們的呼聲，當(dāng)同學(xué)們之間發(fā)生矛盾時(shí)，要明辨是非，敢于直言，既要像“新聞聯(lián)播”一樣，及時(shí)關(guān)注班級(jí)情況，也要像“焦點(diǎn)訪談”一樣不護(hù)短。
當(dāng)然，作為班長(zhǎng)，光有為大家服務(wù)的紅心遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，作為班級(jí)的靈魂人物，班長(zhǎng)應(yīng)具有統(tǒng)領(lǐng)大局的大能力，我相信自己是具有一些的。首先我會(huì)讓每位班季員發(fā)揮自己的拳手優(yōu)勢(shì);其次，我會(huì)有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，處事不慌亂，能及時(shí)處理好突發(fā)事件。
還有，我性格外向，能與大家和睦相處，盡管有時(shí)我做得不好，也會(huì)受到老師的批評(píng)。但我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短。再多的話也代表不了什么，讓我用事實(shí)來證明吧!
謝謝大家!
學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇24
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
自從擔(dān)任班干部以來，班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多展示才能的機(jī)會(huì)：從作業(yè)本的分發(fā)到幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，從參加學(xué)校的比賽到獲“紅領(lǐng)巾”廣播站的優(yōu)秀播音員稱號(hào)……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個(gè)道理：壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快!請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向老師同學(xué)表示衷心的感謝!
媽媽曾經(jīng)告訴我：班級(jí)是社會(huì)的一個(gè)縮影。如果說社會(huì)需要大家的關(guān)心和愛護(hù)，那么對(duì)班級(jí)的關(guān)愛更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任!班長(zhǎng)就是帶領(lǐng)和督促同學(xué)來履行這項(xiàng)責(zé)任的人。
假如我是班長(zhǎng)，我愿當(dāng)一頭“小黃牛”，勤勤懇懇，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意為大家服務(wù)!我希望能帶領(lǐng)大家在學(xué)校的各項(xiàng)競(jìng)賽中永遠(yuǎn)爭(zhēng)第一。在各項(xiàng)檢查中少扣分，多得分，盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上不掉隊(duì)，讓所有人認(rèn)可，讓老師能真切地感受到，來自五(6)班井然有序的班級(jí)管理，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，蓬勃向上的精神面貌。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)和老師一起充分調(diào)動(dòng)每一位同學(xué)的積極性，讓班級(jí)中人人有事干，事事有人干，我會(huì)大膽負(fù)責(zé)，做好老師的小幫手，我也會(huì)隨時(shí)聽取大家的批評(píng)和建議，不斷改進(jìn)工作方式，我想只要我們五(6)班86名同學(xué)心往一處想，勁往一處使，還有什么事辦不成?
“火車跑得快，全靠車頭帶”!如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，以身作則，起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣，好的方法傳授給同學(xué)，并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)，帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)，做老師眼中的好學(xué)生，做同學(xué)身邊的好伙伴!
同學(xué)們，投我一票吧!謝謝大家!
學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇25
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
今天我來競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)。
曾經(jīng)有位名人說過：如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機(jī)。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯三(2)班的蓬勃活力!
從無名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里，班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多施展才能的機(jī)會(huì)：從自習(xí)課紀(jì)律的管理到隊(duì)活動(dòng)節(jié)目的主持;從語數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習(xí);從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個(gè)道理：壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快!請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向大家表示衷心的感謝!
媽媽告訴我：班級(jí)是社會(huì)的一個(gè)縮影。我十分贊同這個(gè)看法。如果說社會(huì)需要大家的關(guān)心和愛護(hù)，那么對(duì)班級(jí)的關(guān)愛更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任!那么班長(zhǎng)，就是督促同學(xué)來履行這項(xiàng)責(zé)任的人。
學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇26
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我競(jìng)選的是初中班長(zhǎng)一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)，我覺得這是我的優(yōu)勢(shì)以及基礎(chǔ)，我來參與競(jìng)選的目的只有一個(gè)：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
拿破侖有句：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用;其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將所有人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班的'成員互相督促，互習(xí)。
我因?yàn)閾?dān)任過班長(zhǎng)，有一些，這是好處，正因?yàn)檫@個(gè)，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對(duì)擺“官架子”看不慣，和不來，因此，我的是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是老師的小幫手，能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會(huì)暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)!可是我想說，這不是自負(fù)，這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋�(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學(xué)之間的“工會(huì)”，成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!!
請(qǐng)大家相信，我會(huì)是一名優(yōu)秀的班長(zhǎng)，上配合領(lǐng)導(dǎo)老師，下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊，擔(dān)我職、負(fù)我責(zé)，我還會(huì)與其它各部委員密切配合，讓我們的班級(jí)規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為，做到“德”。我會(huì)用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、威望，贏得信譽(yù)!
當(dāng)然，我也知道，此次競(jìng)選，不會(huì)一帆風(fēng)順，因?yàn)樵谧?jìng)選的選手都很優(yōu)秀，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備：面對(duì)得失，消極不如積極;面對(duì)挫折，有信心才有成功;面對(duì)自己，有夢(mèng)想才有作為;面對(duì)理想，有追求才有希望;面對(duì)機(jī)會(huì)，經(jīng)歷比名次更重要!
謝謝大家!
學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇27
很高興能夠站在講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們熟悉的面孔，參加班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻我的心里非常激動(dòng)，并充滿了感激感到激動(dòng)是因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)再次為大家服務(wù)；充滿感激，是因?yàn)樯蟼�(gè)星期同學(xué)們對(duì)我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長(zhǎng)，相信不管今天我從著走下臺(tái)階竟選的結(jié)果如何我都會(huì)坦然接受。
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，過去相處的時(shí)間已足以讓大家了解我，對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解，決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值，更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。
我今天呢，站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法，從而更能體會(huì)我的心情，拉近我們之間內(nèi)心的距離。
我想做一名實(shí)干家，不需要用華麗的語言去修飾，我將用實(shí)際去證明我的價(jià)值。首先我認(rèn)為作為一名合格的班長(zhǎng)，需要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，需要對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé)，更需要對(duì)自己負(fù)責(zé)。正因?yàn)槲伊私饬宋易约旱娜觞c(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，同時(shí)認(rèn)識(shí)到了一些問題對(duì)我的影響，于是我就能針對(duì)我的弱點(diǎn)，對(duì)自己進(jìn)行完善。
說了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的，不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)。
學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇28
大家好，我是薛云珂，來參加三（6）班班長(zhǎng)選舉，我連續(xù)四學(xué)期都是三好學(xué)生兼班干部。
我參加選舉的目的是：來發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和三（6）班集體共同努力進(jìn)步。
我的優(yōu)點(diǎn)是：上課專心聽講、作業(yè)認(rèn)真完成、和同學(xué)團(tuán)結(jié)友好、繪畫也不錯(cuò)。我曾經(jīng)獲得全國少兒繪畫金銀獎(jiǎng)！
但我也有許多缺點(diǎn)：上課不積極發(fā)言、動(dòng)作太慢。
希望大家?guī)椭腋恼秉c(diǎn)，也希望大家投我一票。
謝謝！
學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇29
同學(xué)們：
我任宗強(qiáng)競(jìng)選本班班長(zhǎng)，我的競(jìng)選口號(hào)是“讓班級(jí)更加團(tuán)結(jié)，讓同學(xué)更加自由�！�
首先，作為上一學(xué)期14班的班長(zhǎng)，我先回顧下上一學(xué)期主要的事情：上一學(xué)期，在導(dǎo)員和同學(xué)們的支持下，我們主要以班級(jí)為單位，舉行了迎新杯籃球賽，迎新晚會(huì)、記念12·9辯論賽、經(jīng)管院11級(jí)聯(lián)誼賽等活動(dòng)，在這些活動(dòng)中我們都取得了優(yōu)異的成績(jī)，尤其是迎新晚會(huì)的“第八套廣播體操”中，我班舞蹈隊(duì)付出了艱辛的努力，是我經(jīng)管14班一舉成名，使我經(jīng)管14班構(gòu)成了和諧統(tǒng)一的班級(jí)。這是我去年做的最為自豪的事情。
上一學(xué)期，我一向在思考，為什么上了大學(xué)之后，我們的失落感有時(shí)候竟會(huì)大于歡樂感？看著網(wǎng)shang不斷涌現(xiàn)的大家對(duì)高中對(duì)家鄉(xiāng)的懷念？我一向在想，這到底是為了什么？我們的大學(xué)真的讓我們失望了嗎？的確，異地求學(xué)使我們來到一個(gè)幾乎完全陌生的環(huán)境，積累了十幾年的安全感被徹底剝離，無固定教室，無固定座位班級(jí)活動(dòng)如何開展？班級(jí)文化如何構(gòu)成？每周只上幾節(jié)課，成百人用一間教室，師生之情如何培養(yǎng)？這一切，使我們極不適應(yīng)，當(dāng)然，我也一樣，我也在懷念我的高中和我的家，只是，我不想僅僅只是說說而已，我期望在我力所能及的范圍之內(nèi)，去改變一點(diǎn)什么？來增加這個(gè)班級(jí)的凝聚力和大家對(duì)這個(gè)班級(jí)的歸屬感。
我一向告訴自己，作為班委、作為班長(zhǎng)，我們有職責(zé)組織更多的活動(dòng)來促進(jìn)同學(xué)之間的交流，我們有義務(wù)來搭建更多的平臺(tái)來讓同學(xué)們有機(jī)會(huì)展露自己的才華，正如上一學(xué)期所言，針對(duì)我們的人力資源管理專業(yè)，我將致力于讓每個(gè)同學(xué)在班內(nèi)實(shí)踐管理學(xué)的理論和經(jīng)驗(yàn)，我一向在致力于建立一種能夠幫忙大家實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的機(jī)制，因?yàn)槭悄愕膲?mèng)想，所以你就應(yīng)更有渴望去實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槭悄愕膲?mèng)想，所以你就應(yīng)會(huì)更加清楚其細(xì)節(jié)，也就是說我們將賦予班里任何一個(gè)有夢(mèng)想的人以充分的決策權(quán)來調(diào)動(dòng)班里的人力物力資源，來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，而其他的人，在幫忙一個(gè)同學(xué)實(shí)現(xiàn)其夢(mèng)想的同時(shí)，鍛煉了自己的潛力和樂于幫忙他人的精神，現(xiàn)代社會(huì)所需要的群眾主義、執(zhí)行力和團(tuán)隊(duì)合作精神將在這樣的良性循環(huán)中得到產(chǎn)生。
為了能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)想法，為了能夠使我14班成為一個(gè)強(qiáng)大的班級(jí)，我在寒假里讀了上百萬字的管理學(xué)書籍，做了幾萬字的讀書筆記，并結(jié)合自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提出了一篇班級(jí)管理學(xué)論文，這些新補(bǔ)充的知識(shí)，使我在對(duì)班級(jí)的管理上有了新的想法。來糾正上一學(xué)期的不足和問題。
正如在以前的一篇文章中所說，我不敢說我是個(gè)好班長(zhǎng)，但我敢說我是個(gè)用心的班長(zhǎng)，我是個(gè)知錯(cuò)能改的人，事實(shí)上，這種自我的修正潛力是我真正引以為傲的資本，我們不怕犯錯(cuò)，怕的只是從來不做，如何我們能及時(shí)修正我們的錯(cuò)誤，我們還害怕我們做不好事情嗎？
任何一個(gè)組織的剛剛建立的時(shí)候，為了提高執(zhí)行力，我們務(wù)必有要有一個(gè)人來扮演黑臉的主角來進(jìn)行最后的決策，所以在開始的一兩個(gè)月，我對(duì)有的事情有點(diǎn)專制甚至有點(diǎn)獨(dú)裁，這些我明白大家都能理解，到了之后，我開始有意識(shí)的讓班委來做事，發(fā)信息等事情都有專門的人在做，我設(shè)立了我班的公共QQ號(hào)來讓大家有個(gè)更加方便而安全的提推薦的渠道，也有人人的公共主頁在給大家大家了一個(gè)展現(xiàn)自己的平臺(tái)！
同學(xué)們，我相信，大家有足夠的理由投我一票，因?yàn)槲以谏弦粚W(xué)期的表現(xiàn)，已經(jīng)能夠證明我有足夠的實(shí)力來擔(dān)任14班的班長(zhǎng)，相比其他的人，我更加熟悉校園里的狀況，我能叫出我班所有人的名字，我了解班內(nèi)同學(xué)的興趣愛好和特長(zhǎng)，我與其他的班級(jí)有良好的接觸。這一切都會(huì)使我能更加游刃有余的做好我14班的事情。
同時(shí)，我只加了一個(gè)社團(tuán)，我就有充足的時(shí)間和精力來為班里做事，為我14班謀劃未來！
如果我當(dāng)選班長(zhǎng)，我將致力于建立各種制度來提高我們的各項(xiàng)潛力；
如果我當(dāng)選班長(zhǎng)，我將將班委打造成一個(gè)服務(wù)所有同學(xué)的工具；
如果我當(dāng)選班長(zhǎng)，我將充分下放決策權(quán)，使每位同學(xué)都能決策班里的活動(dòng)；
如果我當(dāng)選班長(zhǎng)，我將在充分保證各位獨(dú)立性的前提下，組織各種活動(dòng)，我承諾，我將在班長(zhǎng)任期內(nèi)以最小的代價(jià)帶著大家轉(zhuǎn)完西安及周圍大大小小的景點(diǎn)。
最后總結(jié)一點(diǎn)，我熱愛這個(gè)班級(jí)，我愿意為了這個(gè)班級(jí)全力以赴的做事情，這就是我競(jìng)選我班班長(zhǎng)最大的資本！
同學(xué)們，我需要你的一票！
我需要你的一票，來讓我證明大家對(duì)我繼續(xù)的信任；
我需要你的一票，來讓我們14班變得更加團(tuán)結(jié)、更加強(qiáng)大；
我需要你的一票，來讓我們的大學(xué)生活變得更加豐富多彩，更加充滿完美的回憶；
我需要你的一票，來讓我們這個(gè)班級(jí)構(gòu)成一種親密無間、雙向往來、彼此信賴、開放自在的氣氛，一種“形散而神不散”的環(huán)境；
我需要你的一票來讓我們多年以后的我們來證明，這一刻，我們做了一個(gè)正確而影響深遠(yuǎn)的選�。�
我的演講到此結(jié)束，謝謝！
學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇30
親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我們班舉行班干部競(jìng)選活動(dòng)，作為五年(3)班的一分子，我想競(jìng)選班長(zhǎng)一職。
我雖然成績(jī)還有時(shí)候沒上前10名，但是我希望在這次當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候，鍛煉一下自己。我如果當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)很有愛心，因?yàn)楫?dāng)班長(zhǎng)的話，必須得有愛心，我們現(xiàn)在的班長(zhǎng)一點(diǎn)愛心都沒有，我上次問她作業(yè)怎么做，她都不告訴我怎么做。
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)在同學(xué)傷心的時(shí)候，我就充當(dāng)一個(gè)天使，把幸福帶給他們;在同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我便會(huì)充當(dāng)一位老師，耐心的教導(dǎo)他們;當(dāng)他們犯了錯(cuò)誤時(shí)，我就會(huì)耐心的引導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤。所以我這次能進(jìn)選班長(zhǎng)我感到非常光榮。
假如我這次當(dāng)選了班長(zhǎng)，我就會(huì)組織一些學(xué)習(xí)小組，讓一些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)當(dāng)“小老師”去幫助一些學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)，讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，同時(shí)又可以幫助自己復(fù)習(xí)，真是一舉兩得。我還會(huì)在每一個(gè)星期讓每一個(gè)班出一份關(guān)于學(xué)習(xí)的手抄報(bào)，貼在學(xué)校的黑板上，這樣可以增加同學(xué)們的課外知識(shí)，又可以提高同學(xué)們的動(dòng)手能力和思考能力。我還會(huì)多組織一些知識(shí)比賽，讓同學(xué)們能在競(jìng)選中學(xué)到更多的學(xué)到更多的知識(shí)......記得老師說過一句話：“一個(gè)人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會(huì)成功."這句話常常提醒著我。今天，我就憑著自己的自信站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。
花兒需要陽光，鳥兒需要天空，我需要你神圣的一票，如果你投我，我被選中了，我一定為你們好好的服務(wù)。