小學(xué)中層干部競(jìng)選演講稿(精選6篇)
小學(xué)中層干部競(jìng)選演講稿 篇1
各位老師:大家好!
今天我懷著鍛煉自己,服務(wù)學(xué)校的宗旨站在了這競(jìng)選的講臺(tái)上,展示自己,接受老師們的評(píng)審,內(nèi)心激動(dòng)也有少許的惶恐,(今天雖然不能做到脫稿,但所說(shuō)所感絕對(duì)真實(shí)、真誠(chéng))。我要競(jìng)選的職位是政教主任。
x年我分配到花山小學(xué)從事五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。至XX年在花山小學(xué)從事畢業(yè)班的班主任和語(yǔ)文教學(xué)工作。XX年響應(yīng)學(xué)校號(hào)召主動(dòng)到吳橋小學(xué)支教;至XX年在花山小學(xué)從事畢業(yè)班的班主任和語(yǔ)文教學(xué)工作,并擔(dān)任語(yǔ)文教研組長(zhǎng)。XX年從事畢業(yè)班班主任和語(yǔ)文教學(xué)工作,并承擔(dān)寄宿部管理工作。
十二年來(lái)本著對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的思想,以年青人特有的沖勁和闖勁,活躍在教學(xué)的一線。
作為一名語(yǔ)文教師,我熱愛(ài)我的崗位,熱愛(ài)我所教的語(yǔ)文學(xué)科。我認(rèn)真地備課、上課、做著課堂反饋、及時(shí)認(rèn)真地批改著作業(yè),不斷學(xué)習(xí),更新觀念,活用方法,達(dá)到教學(xué)效果的最優(yōu)化,并不斷參加各種活動(dòng),在活動(dòng)中提升自己、鍛煉自己、完善自己,雖然忙碌,但我快樂(lè)著。
作為一名班主任,我關(guān)愛(ài)、尊重每位學(xué)生,努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),多鼓勵(lì),并加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,及時(shí)通報(bào)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,讓學(xué)生感受到成功的喜悅。對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)而不苛,人無(wú)完人,正確對(duì)待學(xué)生的錯(cuò)誤,給予學(xué)生寬容、理解,既利于學(xué)生錯(cuò)誤的改正又教給學(xué)生寬以待人。平時(shí)注重對(duì)學(xué)生良好心理品質(zhì)的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感。關(guān)注學(xué)生心理變化和情緒波動(dòng),及時(shí)疏導(dǎo),把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。注重自己的言行,為學(xué)生做好表率。
一份耕耘一份收獲,曾經(jīng)取得的主要成績(jī)?nèi)缦拢?/p>
在班主任方面:
1999—XX年花山鎮(zhèn)優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員;優(yōu)秀師徒對(duì)子;XX年花山鎮(zhèn)優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員;XX年區(qū)優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員;XX年區(qū)優(yōu)秀班主任;XX年花山鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員;XX年完成支教任務(wù);所帶班級(jí)被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀班集體;XX年區(qū)優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員;XX年花山鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;XX年區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;XX年武漢市百名優(yōu)秀班主任;所帶班級(jí)獲市優(yōu)秀班集體;
在業(yè)務(wù)方面:
XX年區(qū)第九屆“進(jìn)取杯”品社學(xué)科二等獎(jiǎng);區(qū)教育學(xué)會(huì)年會(huì)課例評(píng)比一等獎(jiǎng);區(qū)德育論文二等獎(jiǎng);XX年區(qū)小學(xué)語(yǔ)文現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)比賽二等獎(jiǎng);區(qū)品德與生活現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課一等獎(jiǎng);執(zhí)教了一節(jié)區(qū)級(jí)研討課;武漢市課例評(píng)比二等獎(jiǎng);XX年區(qū)小學(xué)第十屆“進(jìn)取杯”品社學(xué)科一等獎(jiǎng);區(qū)優(yōu)秀課例評(píng)比二等獎(jiǎng);區(qū)第十屆“進(jìn)取杯”優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)中執(zhí)教了一節(jié)區(qū)級(jí)展示課;武漢市課例評(píng)比二等獎(jiǎng);湖北省教育學(xué)會(huì)論文評(píng)比二等獎(jiǎng);區(qū)骨干教師展示課活動(dòng)中執(zhí)教一節(jié)展示課;XX年洪區(qū)品社學(xué)科優(yōu)秀課例評(píng)比一等獎(jiǎng);區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎(jiǎng);區(qū)第十一屆進(jìn)取杯語(yǔ)文學(xué)科一等獎(jiǎng);
十幾年一線教學(xué)和班主任工作的經(jīng)歷是我寶貴的財(cái)富,點(diǎn)滴的成績(jī)也給了我面對(duì)政教工作的信心。如果我有幸接手政教工作,將從下面四個(gè)方面展開(kāi):
一、班主任工作方面
明確班主任、副班主任職責(zé),加強(qiáng)班主任的學(xué)習(xí)與指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)班主任交流溝通的機(jī)會(huì),完善評(píng)價(jià)體系,關(guān)心班主任工作生活,及時(shí)為班主任排憂解難。營(yíng)造一種輕松的工作氛圍。
二、學(xué)生教育方面
注重學(xué)生的養(yǎng)成教育、感恩、責(zé)任心教育,一個(gè)時(shí)間段學(xué)生教育要求不貪多求全,結(jié)合學(xué)生思想、行為實(shí)際,要求具體化,細(xì)處著手,具有針對(duì)性,做到有的放矢,一次要求不要過(guò)多,一步一個(gè)腳印。如:針對(duì)做操的進(jìn)出隊(duì)列,乒乓球臺(tái)的損壞,亂丟等現(xiàn)象,一種現(xiàn)象每天反饋,這種反饋在尊重學(xué)生的前提下,盡量影響擴(kuò)大化,再結(jié)合班主任的教育,引起學(xué)生重視,從而達(dá)到改正的目的。學(xué)生教育注重防微杜漸,根據(jù)自然環(huán)境特點(diǎn),學(xué)校、社會(huì)現(xiàn)狀及時(shí)做好學(xué)生的安全教育工作。重視學(xué)生良好心理品質(zhì)的培養(yǎng),結(jié)合社會(huì)上和身邊事例,向?qū)W生灌輸心理學(xué)方面的知識(shí),從而形成良好的心理品質(zhì)。加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)等。
小學(xué)中層干部競(jìng)選演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
站在這里,我的心情十分激動(dòng),中層競(jìng)選演講。首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)機(jī)會(huì),也感謝在座各位老師們長(zhǎng)年以來(lái)對(duì)我的關(guān)心和幫助。首先做一個(gè)簡(jiǎn)要自我介紹:我叫沈顧,今年31歲。1999年我大學(xué)畢業(yè),在前進(jìn)職高工作已經(jīng)滿8年了。和多數(shù)老師一樣,我一直戰(zhàn)斗在教育教學(xué)第一線,當(dāng)過(guò)6年的班主任,帶過(guò)幾屆高考班復(fù)習(xí)班的英語(yǔ)課,現(xiàn)在主要承擔(dān)學(xué)校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的日常工作。幾年來(lái),我獲得過(guò)成都市青年教師賽課二等獎(jiǎng),幾篇論文獲得過(guò)市、區(qū)獎(jiǎng)勵(lì),20__年我被評(píng)為成都市優(yōu)秀共青團(tuán)員。
做為中層后備干部,我今天競(jìng)選的職務(wù)是:學(xué)生處副主任。學(xué)生處的工作比較繁瑣,責(zé)任比較重大,對(duì)我來(lái)說(shuō),學(xué)生處副主任的崗位是一種挑戰(zhàn)。但我仍然愿意為之一博。我認(rèn)為自己已經(jīng)具備了如下幾一些基礎(chǔ):
1、我連續(xù)6年擔(dān)任班主任工作,幾年以來(lái),我所帶的班級(jí)多次榮獲學(xué)校文明班集體稱號(hào)。畢業(yè)之后,很多學(xué)生在用人單位得到提拔重用。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì):059班現(xiàn)在至少有6個(gè)學(xué)生在用人單位當(dāng)上班長(zhǎng)或組長(zhǎng)。6年的基層工作經(jīng)歷,鍛煉了我的能力,我在學(xué)生管理和班級(jí)建設(shè)上形成了一套自己的的方法。
2、我在學(xué)生處負(fù)責(zé)學(xué)校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的工作已經(jīng)4年了。4年以來(lái),我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生干部承擔(dān)了大量日常工作,比如說(shuō)學(xué)校的校園衛(wèi)生、出勤和紀(jì)律、兩操和升旗、黑板報(bào)和海報(bào)宣傳、廣播站和校內(nèi)廣播電視等等大量日常工作。20__年初,校團(tuán)委青年志愿者活動(dòng)獲得團(tuán)市委表彰,競(jìng)選演講稿《中層競(jìng)選演講》。經(jīng)過(guò)大家的工同努力,我們學(xué)校已經(jīng)基本形成了“學(xué)生自治”的德育管理模式。
3、我中午不回家,個(gè)人時(shí)間比較寬裕,性格柔中帶剛,喜歡和學(xué)生打交道。我的計(jì)算機(jī)打字速度比較快,辦公軟件比較熟練。我對(duì)學(xué)生處的各項(xiàng)工作都比較了解,熟悉相關(guān)的工作方法和崗位職責(zé),加上當(dāng)過(guò)幾年的英語(yǔ)教研組組長(zhǎng),有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。
目前,我們學(xué)校德育管理還存在一些問(wèn)題:由于部份學(xué)生缺乏理想和信念的支撐,行為失常,道德失范,與用人單位的要求差得很遠(yuǎn)。具體表現(xiàn)在:學(xué)生行為習(xí)慣差,滿口臟話;文化素質(zhì)低下,勞動(dòng)和紀(jì)律觀念淡薄。近幾年來(lái)學(xué)生非正常流失率也一直居高不下。本學(xué)期,學(xué)生打架斗毆次數(shù)的參與的人數(shù)呈明顯上升之勢(shì)。學(xué)生處整天忙于來(lái)滅火;谝陨系默F(xiàn)實(shí),如我有幸當(dāng)選學(xué)生處副主任,,工作上我有如下設(shè)想:
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),落實(shí)好新班主任培訓(xùn),做好新上任班主任的傳、幫、帶。改良副班主任制度,開(kāi)設(shè)班主任論壇,采取有效措施,幫助一大批年輕老師盡快適應(yīng)班主任工作。探索班主任職業(yè)化之路。完善班級(jí)管理的激勵(lì)機(jī)制,定期開(kāi)展班主任座談與交流活動(dòng),切實(shí)調(diào)動(dòng)廣大班主任工作的積極生,這樣才能變“滅火”為“防火”,變“消防”為“醫(yī)療”。
2、抓好學(xué)生心理健康教育,以科研為載體,探索單親學(xué)庭學(xué)生、離異家庭學(xué)生等特殊學(xué)生的教育策略。和招就辦協(xié)商,把那些不適應(yīng)用人企業(yè)要求的招回學(xué)校,集中編班,選優(yōu)秀班主任組織教育教學(xué),讓不合格學(xué)生重新“回爐”。落實(shí)好學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)“綠色證書(shū)”制度。
3、繼續(xù)貫徹“學(xué)生自治”的德育方針,要從經(jīng)費(fèi)和指導(dǎo)老師兩個(gè)方面大力發(fā)展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生參加社會(huì)踐(每期至少一周)。以活動(dòng)為載體,定期舉辦多樣化的文體活動(dòng),豐富學(xué)生課余文化生活。大力倡導(dǎo)文明禮貌、愛(ài)崗敬業(yè)等道德情操,培育濃厚的校園文化氛圍。
總之,我認(rèn)為做好學(xué)生處的工作必須轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),狠抓落實(shí)。我們學(xué)校有很好的傳統(tǒng),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)有很多很好的想法,做為中層干部,執(zhí)行力很重要。找方法的人會(huì)成功,找借口的人會(huì)失敗。學(xué)習(xí)的能力也很重要,“問(wèn)渠那得清如許,唯有源頭活水來(lái)”。有學(xué)習(xí)才會(huì)有創(chuàng)新。
今天參加競(jìng)選的同志都是學(xué)校教學(xué)上的骨干和各部門(mén)的精英,很多老師工作的時(shí)間比我長(zhǎng),管理經(jīng)驗(yàn)比我豐富,專業(yè)理論知識(shí)比我扎實(shí)。我作為一名年輕教師,深知自己學(xué)識(shí)淺薄。如果我有幸當(dāng)選,我一定會(huì)珍惜機(jī)會(huì),更加嚴(yán)格地要求自己,擺正位置、服從上級(jí)的安排,履行崗位職責(zé),為大家服務(wù)。
小學(xué)中層干部競(jìng)選演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
上午好!今天,我本著鍛煉自己,更好地為大家服務(wù)的宗旨站到這里,競(jìng)選辦公室副主任一職,希望能得到大家的理解和支持。
推行領(lǐng)導(dǎo)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,是建立能上能下、能進(jìn)能出、公平、公正、公開(kāi)、客觀選拔領(lǐng)導(dǎo)干部的有效途徑,我衷心擁護(hù)中心黨總支的這一決定。同時(shí),感謝中心給了我們這個(gè)挑戰(zhàn)自我,展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。
競(jìng)選辦公室副主任一職,我認(rèn)為自己有以下六點(diǎn)優(yōu)勢(shì):
1、是有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,能以大局為重,從不斤斤計(jì)較個(gè)人得失。
能尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志,在日常生活和工作中不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。以“認(rèn)認(rèn)真真履行職責(zé),扎扎實(shí)實(shí)搞好工作”為信條,踏實(shí)肯干,誠(chéng)實(shí)待人。具有較強(qiáng)的工作能力,自20xx年以來(lái),年年被中心評(píng)為先進(jìn)工作者。
2、是有較豐富的.工作經(jīng)歷。
自參加工作14年以來(lái),自己分別在食品科、業(yè)務(wù)科、消毒與蟲(chóng)媒防制科、辦公室等多個(gè)科室從事過(guò)食品衛(wèi)生監(jiān)督、檔案管理、衛(wèi)生許可證審批、受理、發(fā)放、醫(yī)院消毒監(jiān)測(cè)、黨務(wù)、人事、宣傳及收發(fā)文等工作,借調(diào)市綜治辦、市集中辦事大廳、市衛(wèi)生局從事過(guò)多部門(mén)聯(lián)合治理及民主評(píng)議政風(fēng)、行風(fēng)等工作。通過(guò)這些工作經(jīng)驗(yàn)的積累,提高了自身綜合素質(zhì),尤其是提高了自己與人溝通、處理一些突發(fā)事件的能力,悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略。
3、是進(jìn)入辦公室工作的拓展期。
辦公室工作與車輛行駛一樣,需要經(jīng)歷磨合期才能使工作趨于平穩(wěn),才能更好的創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。通過(guò)二年多的辦公室工作經(jīng)歷,使我清楚知道辦公室工作人員所必需具備的素質(zhì)和要求,熟悉辦公室和其他科室的各項(xiàng)工作職責(zé),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)所下達(dá)的指示能根據(jù)事情的輕、重、緩、急快速作出應(yīng)對(duì)方案,對(duì)辦公室各方面的工作程序駕輕就熟,并與人事、編辦等部門(mén)相關(guān)科室辦事人員構(gòu)建了良好的協(xié)作關(guān)系。
4、是有一定的公文書(shū)寫(xiě)與應(yīng)用能力。
辦公室的各類文件書(shū)寫(xiě)不比我們?nèi)粘I钪械奈恼,他不需要華麗的文藻,但一定要抓住事務(wù)的重點(diǎn),言簡(jiǎn)意賅,用最少,最樸實(shí)的文字達(dá)到最好的效果。這些都不是一天就能夠?qū)W會(huì)的,他不僅需要一定的文字基礎(chǔ),更需要不斷的學(xué)習(xí)、積累與總結(jié),到辦公室工作后,自己有幸得到了這個(gè)機(jī)會(huì),通過(guò)文筆鍛煉,并在中心領(lǐng)導(dǎo)與同事們的幫助指導(dǎo)下,使自己的公文書(shū)寫(xiě)綜合水平都有了切實(shí)的提高。
5、是有一定的書(shū)法、繪畫(huà)與版面設(shè)計(jì)功底。
自己的外公是一名小學(xué)校長(zhǎng),年輕時(shí)是當(dāng)?shù)仡H有名氣的畫(huà)家,受他熏陶,自己從小就愛(ài)好書(shū)法與繪畫(huà)藝術(shù),上學(xué)期間,自己的作品就曾多次獲獎(jiǎng)。通過(guò)書(shū)法藝術(shù)修養(yǎng),使自己在工作中能靜的下來(lái)、坐得下來(lái),能得心應(yīng)手的做好中心的各項(xiàng)宣傳工作。
6、是有熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)操作的能力。
現(xiàn)代社會(huì)是信息化社會(huì),大部分日常工作都必須需通過(guò)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行報(bào)送和操作,只有具備相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)與能力,才能切實(shí)做好本職工作,加強(qiáng)部門(mén)與部門(mén)之間、科室與科室之間的資源共享與信息交流。自20xx年市人事局、市編委等部門(mén)實(shí)行網(wǎng)絡(luò)辦公以來(lái),自己均能迅速上手,出色的完事工資審批、報(bào)表和中心法人、組織機(jī)構(gòu)年檢及衛(wèi)生信息統(tǒng)計(jì)網(wǎng)絡(luò)直報(bào)等工作。
優(yōu)勢(shì)固然重要,但并不代表一切.所謂行百里者半九十,有了優(yōu)勢(shì)只能說(shuō)明你在起跑線上比別人先跨出了一步而已,只有充分利用優(yōu)勢(shì),總結(jié)出合理有效的工作模式,才能更好的創(chuàng)造地開(kāi)展工作。下面我就將自己對(duì)于工作的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)與心得,也可以說(shuō)是對(duì)于今后工作的一些態(tài)度和大家共同學(xué)習(xí)、探討與進(jìn)步:
1、是一切以中心和職工的利益出發(fā)。
俗話說(shuō):“千難萬(wàn)難服務(wù)難,上下左右協(xié)調(diào)難”。記得我調(diào)剛到辦公室時(shí),就有一位同志對(duì)我說(shuō)過(guò),“辦公室的工作很辛苦,吃力不討好,做好了是你應(yīng)該的,做錯(cuò)了就是你的錯(cuò),但我們?nèi)詰?yīng)盡心盡責(zé),也許他不會(huì)感謝你,但至少不會(huì)讓他罵你,這樣無(wú)論結(jié)果如何,自己才會(huì)問(wèn)心無(wú)愧”。這番話對(duì)我今后的工作觸動(dòng)很大,所以在隨之而后的各項(xiàng)工作,尤其是人事工資工作中,自己都力求做得更好,雖然常常會(huì)因此而要多次往返,但自己無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn),往往這樣辦成一件事情都會(huì)讓自己特別快樂(lè),充滿成就感。
2、是學(xué)習(xí)“懶人”的創(chuàng)造能力。
“懶人”一族是當(dāng)今社會(huì)十分流行的一族,它們懶,不是因?yàn)椴蛔,而是因(yàn)樽非蟾憬、高效的生活方式,所以常常不?jīng)意間體現(xiàn)了一種別樣的智慧與創(chuàng)造能力,我們工作中也可以如此,不但要將此次工作做好,更要方便今后的工作開(kāi)展,為此,我設(shè)計(jì)了一系列統(tǒng)計(jì)分析表格,如中心人員多層次規(guī)劃匯總表、黨員年齡層次一覽表、電腦開(kāi)機(jī)備忘錄等,使今后各項(xiàng)工作的匯總、統(tǒng)計(jì)、分析與上報(bào)取得事半功倍的效果。20xx年7月工改以后,事業(yè)單位工作人員的工資由以往的二年一調(diào)變?yōu)槊磕暌徽{(diào),工作量一下子就加大了一倍,于是我與楊志遠(yuǎn)同志將每年“正常晉薪”四字刻成章子,不但方便,也更美觀,誅如此類,別看大部分事小,卻節(jié)約了大量的工作時(shí)間,提高了工作進(jìn)度。此舉還被市人事局工資科及其他單位予以推廣。
3、是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),熟習(xí)本職工作。
要做好一項(xiàng)工作首先要了解這項(xiàng)工作,要了解一項(xiàng)工作就必須加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的學(xué)習(xí)。辦公室擔(dān)負(fù)著全中心的文秘、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作,是信息傳遞、落實(shí)政策、上下內(nèi)外溝通的窗口,對(duì)中心各項(xiàng)工作起輔助作用的綜合職能部門(mén),所以不但要熟悉辦公室的各項(xiàng)工作職責(zé),更要加強(qiáng)其他科室相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)了解,不斷完善自己,才能勝任崗位要求。
4、是不要小瞧每一件工作。
說(shuō)起這點(diǎn),我個(gè)人深有感觸,自己在辦公室接觸的第一件工作就是公文收發(fā),說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)自己覺(jué)得它就是來(lái)文,登記,傳遞、回收而已。既沒(méi)有挑戰(zhàn)性,更沒(méi)有一點(diǎn)技術(shù)含量,可如果你用心,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),通過(guò)來(lái)文可以使自己動(dòng)態(tài)的了解當(dāng)前疾控工作的重點(diǎn),認(rèn)真、及時(shí)地完成上級(jí)部門(mén)下達(dá)的工作任務(wù)及目標(biāo),同時(shí)還能學(xué)習(xí)及借鑒上級(jí)部門(mén)或其他兄弟部門(mén)好的方法和經(jīng)驗(yàn),讓自己對(duì)整個(gè)工作有個(gè)全面的了解,工作起來(lái)不再茫然失措,毫無(wú)頭緒。而且對(duì)于傳閱的文件分門(mén)別類,及時(shí)歸檔,以及再利用,都不象表面那么簡(jiǎn)單,必須持之以恒,每天對(duì)每份文件的每個(gè)動(dòng)向都要及時(shí)備注,合理存放。
辦公室工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn),頭緒繁雜、任務(wù)艱巨,常常會(huì)讓你無(wú)從著手。但事物總有它的規(guī)律可循,辦公室工作的本質(zhì)其實(shí)可以用六個(gè)字來(lái)概括,那就是“參謀、協(xié)調(diào)、服務(wù)”。因此我們也可以看出,要做好這份工作,既要有全局的胸懷,又要有服從的意識(shí)。要切實(shí)干好這份工作,則擺正自己的位置尤為重要。
如果此次競(jìng)聘成功,我一定會(huì)在中心黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,積極配合辦公室主任,本著服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)科室、服務(wù)群眾的原則,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,兢兢業(yè)業(yè),努力工作,決不辜負(fù)大家對(duì)我的期望和厚愛(ài)!
當(dāng)然,如果此次競(jìng)聘失敗,則說(shuō)明自己的工作仍有做得不到的地方,不過(guò),我決不會(huì)氣餒,必竟,此刻站在這里,我便戰(zhàn)勝了舊我,所以我將會(huì)以更積極的心態(tài),以更昂揚(yáng)的斗志,切切實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作,機(jī)會(huì)總是屬于有準(zhǔn)備的人。
最后我想說(shuō)的一句話就是:態(tài)度決定一切!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)中層干部競(jìng)選演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!今天,我非常榮幸能站上這個(gè)競(jìng)聘演講臺(tái),感謝學(xué)校給了這么個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),感謝領(lǐng)導(dǎo)與各位老師們給予我支持與鼓勵(lì),我會(huì)非常的認(rèn)真對(duì)待這次競(jìng)爭(zhēng)上崗的機(jī)會(huì)。
我叫,年出生于,今年歲,中共黨員,學(xué)歷,現(xiàn)擔(dān)任學(xué)校班與班的科目的教學(xué)工作。我是年畢業(yè)的,畢業(yè)之后一直從事教育工作,成績(jī)擔(dān)任過(guò)班主任,教導(dǎo)員等職務(wù),多年來(lái),我以優(yōu)秀的工作表現(xiàn)獲得了大家的認(rèn)可。年,我被評(píng)為一級(jí)教師,年,被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教師,年,被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀骨干教師,同時(shí),我還利用課余時(shí)間勤于鉆研,發(fā)表的論文多次獲得刊登。今天,我鼓起勇氣站上學(xué)校中層干部競(jìng)聘演講臺(tái),都是這些成績(jī)給了我自信,也是同事們給了我力量,我真誠(chéng)的向大家匯報(bào)我的情況,請(qǐng)大家給予我指導(dǎo)。
首先,我認(rèn)為我擔(dān)任學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部有以下五個(gè)方面的優(yōu)勢(shì):
第一:經(jīng)驗(yàn)豐富
我從事學(xué)校工作已經(jīng)有幾年歲月,在這幾年里,我有過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的經(jīng)驗(yàn),得到了實(shí)際的鍛煉。同時(shí),經(jīng)驗(yàn)告訴我,從事學(xué)校中層干部在學(xué)校的工作中有著很重的責(zé)任,必須具備吃苦耐勞,勤勤懇懇的基本素質(zhì),而這一切都是我擁有的。
第二:喜歡這份事業(yè)
熱愛(ài)是最好的教師,自從踏上教育事業(yè)那一天開(kāi)始,我便要將終身獻(xiàn)給教育。此時(shí)此刻,我競(jìng)聘這個(gè)職務(wù),就是我熱愛(ài)這份事業(yè)的最好證明,我想在更高層的崗位上,繼續(xù)奉獻(xiàn)自己的力量。
第三:勤學(xué)學(xué)習(xí)
自參加工作以來(lái),我始終不忘記讀書(shū)學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。多年的學(xué)習(xí)與鍛煉,成就我扎實(shí)的文字功底,也造就了我過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
第四:工作能力強(qiáng)
我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,言行與學(xué)校保持高度一致,踏實(shí)干事,誠(chéng)實(shí)待人。經(jīng)過(guò)多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的寫(xiě)作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高,能夠勝任領(lǐng)導(dǎo)工作。
第五:年齡優(yōu)勢(shì)
今年是我的而立之年,正是一個(gè)男人生命最旺盛的時(shí)候,大家看看我,精神狀態(tài)很好,身體健康,精力旺盛,正是打造事業(yè)最佳的時(shí)刻,我能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作當(dāng)中去。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)中層干部競(jìng)選演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
今天能有機(jī)會(huì)站到主席臺(tái)上和關(guān)中的全體同仁說(shuō)幾句心里話,感到萬(wàn)分榮幸,同時(shí)也非常緊張,因?yàn)殛P(guān)中比我能干的人很多。說(shuō)實(shí)話:做教師難,做干部更難,年輕教師走上并勝任領(lǐng)導(dǎo)崗位更是難上加難。所以,今天我的演講題目是:夢(mèng)想引導(dǎo)現(xiàn)實(shí),努力爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的初級(jí)中學(xué)中層干部。
這次我競(jìng)選初級(jí)中學(xué)中層干部有三個(gè)原因:
一是我有較好的工作業(yè)績(jī)。
我現(xiàn)年28歲,大學(xué)本科文化,20__年參加工作,任教4年來(lái),在中和兩年所教班級(jí)的學(xué)科成績(jī)都是全鎮(zhèn)第一,并且擔(dān)任了一年的畢業(yè)班班主任工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)中有良好的口碑。
二是我條件符合具備競(jìng)選資格。
我年齡、身體、政治思想覺(jué)悟、工作干勁具備競(jìng)選初級(jí)中學(xué)中層干部的條件。
三 是我有吃苦耐勞、無(wú)私奉獻(xiàn)
敢于碰硬的工作作風(fēng),會(huì)緊密結(jié)合自身崗位實(shí)際,創(chuàng)造性、靈活性地協(xié)調(diào)、開(kāi)展各項(xiàng)工作,保證出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),為做好新時(shí)期學(xué)校工作做出不懈的努力。
假如我這次競(jìng)選初級(jí)中學(xué)中層干部成功,將主要做好兩方面工作:
一、抓好自身建設(shè)。
我要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,以新時(shí)期“政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、善管理”的干部標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做到愛(ài)崗敬業(yè)、履行職責(zé),清正廉潔、無(wú)私奉獻(xiàn),要求別人做到的自己首先要做到,努力爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的初級(jí)中學(xué)中層干部。
二、做好服務(wù)工作。
上任后,我把自己看作是學(xué)校里的普通一兵,樹(shù)立服務(wù)意識(shí),開(kāi)動(dòng)腦筋,想方設(shè)法,搞好服務(wù),做好工作,提升教學(xué)質(zhì)量,做出新成績(jī),出現(xiàn)新面貌,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作全面發(fā)展。
最后,我向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們表個(gè)態(tài):無(wú)論我這次競(jìng)選成功與否,我都將一如既往地繼續(xù)做好我應(yīng)做的工作,因?yàn)樽鳛橐幻處,是拼搏是奮斗,是為了給祖國(guó)和人民教育培養(yǎng)好下一代,去創(chuàng)造更美好的生活,實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的繁榮昌盛與興旺發(fā)達(dá)。我覺(jué)得一個(gè)有遠(yuǎn)大夢(mèng)想的人實(shí)現(xiàn)目標(biāo)比沒(méi)有夢(mèng)想的人要高,腳不能達(dá)到的,眼可以達(dá)到;眼不能達(dá)到的,心可以達(dá)到。同時(shí),我覺(jué)得今天能參加競(jìng)聘的女教師很了不起,她們不但課堂上“傳道、授業(yè)、解惑”,而且課后還要擔(dān)負(fù)起相夫教子的重?fù)?dān),常言道:成功女人的背后要站著一大群男人。所以我覺(jué)得,今天的幾位女教師要成功的話,不僅要有廣大女教師做堅(jiān)實(shí)后盾,更需要我們廣大男同胞的鼎力相助。我這個(gè)男教師也讓大家費(fèi)心了!
我的演講完了,謝謝!
小學(xué)中層干部競(jìng)選演講稿 篇6
各位老師、各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo):
首先感謝大家的支持和信任,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)職演講。我現(xiàn)年38歲,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師職稱。19xx年參加工作,19xx年調(diào)入x小學(xué)工作, 20xx年8月進(jìn)入我校德育處,負(fù)責(zé)學(xué)校的校園文化建設(shè)和新聞宣傳報(bào)道工作至今。此次我競(jìng)聘的崗位是德育處主任。我之所以競(jìng)聘這個(gè)職位,是因?yàn)槲揖哂幸韵聝蓚(gè)優(yōu)勢(shì):
一是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
在德育處工作的四年中,直接參與到學(xué)校的日常管理,致力于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、行為等方面的習(xí)慣;積極培養(yǎng)學(xué)生干部隊(duì)伍,打造我校的“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”和“綠色小衛(wèi)士”這兩支學(xué)生管理團(tuán)隊(duì);協(xié)助前任德育主任做好常規(guī)性的工作事務(wù)。在自己負(fù)責(zé)的工作中,積極探索校園文化氛圍的營(yíng)造途徑,努力提升我校的校園文化品味,打造我校的校園文化品牌。在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的支持下,創(chuàng)造性的改版了校園廣播“靈通臺(tái)”、創(chuàng)刊了校園平面媒體《云帆報(bào)》、輯集了校園優(yōu)秀作文選《起跑》。四年中,我還用手中的相機(jī)及時(shí)的捕捉各項(xiàng)活動(dòng)中的精彩瞬間,向網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、廣播等媒體發(fā)出高質(zhì)量的新聞報(bào)道,宣傳我校、提升我校在社會(huì)上的知名度。
二是有較強(qiáng)的工作能力。
我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,踏實(shí)做事,誠(chéng)實(shí)待人。經(jīng)過(guò)多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高,能夠勝任德育處的工作。曾成功的組織了與《江南時(shí)報(bào)》共同發(fā)起的凌云小記者 “紅色之旅”、凌云小記者走進(jìn)工廠“學(xué)工行”、走進(jìn)社區(qū)“學(xué)農(nóng)行”、走進(jìn)兵營(yíng)“學(xué)兵行”;還成功的策劃了《云帆報(bào)》的創(chuàng)刊首發(fā)式、“靈通臺(tái)”50期和100期的慶典以及和文廣集團(tuán)“陽(yáng)光校園”欄目的“陽(yáng)光校園小記者站”的掛牌典禮;在學(xué)校首個(gè)優(yōu)秀作文選《起跑》的編輯組稿期間,一次又一次的做好組織和協(xié)調(diào)工作,順利的讓這本書(shū)趕在學(xué)生的節(jié)日前贈(zèng)送到每一位學(xué)生手中,在此,我僅代表我個(gè)人向?yàn)檫@本書(shū)付出過(guò)辛勤勞動(dòng)的老師表示衷心的感謝。
假如我能夠競(jìng)爭(zhēng)上崗,我將和德育處的同事從以下幾個(gè)方面改進(jìn)德育處的工作,力爭(zhēng)讓我校的德育工作更上一層樓。
一、優(yōu)化班主任和配班老師的組合,提升班級(jí)管理水平
多年來(lái),學(xué)校各班的班主任和配班老師的搭配大多是由我們德育處安排好的,從班主任老師反饋的情況來(lái)看,其中有些不協(xié)調(diào)。從這屆德育處開(kāi)始,我想在班主任和配班老師的組合上做一個(gè)改革,就是在課務(wù)分工情況明確后,由班主任老師自己選聘配班老師和德育處協(xié)調(diào)配班老師組合的這兩種方式互補(bǔ),先讓班主任老師去選適合與自己性格、工作方式以及管理能力較強(qiáng)的老師來(lái)搭配,共同管理班級(jí);再由德育處來(lái)協(xié)調(diào)沒(méi)有自主選擇到配班老師的班級(jí)。同時(shí),本屆德育處還將努力制定好班主任老師職責(zé)和配班老師職責(zé),進(jìn)一步提升我校的班級(jí)管理水平。
二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),發(fā)揮德育工作的核心作用
班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量,提高班主任隊(duì)伍的管理水平,是提高學(xué)校德育工作質(zhì)量的先決條件。本屆德育處還會(huì)定期召開(kāi)班主任工作例會(huì)和舉辦以提高班主任素質(zhì)為目的的培訓(xùn)教育或外出學(xué)習(xí)活動(dòng),積極為班主任特別是年青班主任、新上崗的班主任的再學(xué)習(xí)、再提升提供機(jī)會(huì);還將引入班主任導(dǎo)師制,促進(jìn)新班主任盡快成長(zhǎng)。進(jìn)一步完善班主任工作量化評(píng)比方案,提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。
三、加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育,全面提升學(xué)生行為習(xí)慣
本屆德育處將倡導(dǎo)德育教育系列化,即按照德育總體目標(biāo)和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭共同參與德育工作網(wǎng)狀格局,使德育工作相互滲透,協(xié)調(diào)發(fā)展,形成一定目標(biāo)的層層遞進(jìn)的層次,從而達(dá)到大幅度提高學(xué)生思想道德水平。通過(guò)德育基地活動(dòng)、少先隊(duì)隊(duì)日活動(dòng)、升旗儀式、專題講座、法制報(bào)告、中隊(duì)會(huì)、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等方式來(lái)滲透德育教育的目標(biāo)要求,力求形式多樣、內(nèi)容豐富,全面提升學(xué)生的行為習(xí)慣。同時(shí),協(xié)助班主任做好好特殊學(xué)生的教育和管理,對(duì)于極個(gè)別的問(wèn)題學(xué)生,重在預(yù)防,貴在心理疏導(dǎo),建立和完善特殊生檔案,并對(duì)特殊生進(jìn)行跟蹤教育。
四、進(jìn)一步樹(shù)立品牌意識(shí),打造我校的特色校園文化
1、在過(guò)去四年中開(kāi)創(chuàng)的校園文化的良好基礎(chǔ)上,將樹(shù)立好品牌意識(shí),聘請(qǐng)我校有創(chuàng)新能力的精干力量加盟,要把我們的“靈通臺(tái)”、《 云帆報(bào)》、《起跑》打造成我校校園文化的特色品牌,力爭(zhēng)獨(dú)樹(shù)一幟。
2、強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)節(jié)日的文化教育及傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍營(yíng)造,抓住傳統(tǒng)節(jié)日契機(jī),開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日文化教育。在春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日前夕,將通過(guò)我們的“靈通臺(tái)”進(jìn)行節(jié)日傳說(shuō)、節(jié)日習(xí)俗、節(jié)日有關(guān)的文化名人、詩(shī)詞文章以及這個(gè)節(jié)日帶給我們的啟示等方面內(nèi)容進(jìn)行講解,通過(guò)這樣的活動(dòng),親近傳統(tǒng)文化,吸收傳統(tǒng)文化的精華,夯實(shí)學(xué)生的文化底蘊(yùn),提高學(xué)生的人文素養(yǎng),這是我在德育處上崗后想打造的又一個(gè)校園文化特色。
3、現(xiàn)在,學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重、壓力大,校園內(nèi)很少聽(tīng)到歌聲,校園氣氛不活躍。本屆德育處將協(xié)調(diào)音樂(lè)教研組著力建設(shè)“唱響工程”,讓學(xué)校的歌聲響起來(lái)!俺懝こ獭敝斜爻那坑袊(guó)歌、隊(duì)歌、校歌,改變我校在重大集會(huì)活動(dòng)時(shí)國(guó)歌、隊(duì)歌多重唱的現(xiàn)狀,同時(shí),在音樂(lè)教研組的推薦下,會(huì)把一批經(jīng)典的兒童歌曲讓孩子們唱響在校園的上空。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心做好德育處的工作,愿與大家共創(chuàng)美好的未來(lái),迎接諫小燦爛輝煌的明天,謝謝大家!