競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿五年級(jí)格式(通用32篇)
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿五年級(jí)格式 篇1
尊敬的老師:
親愛(ài)的同學(xué):
你們好!古人云,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。所以人不能老滿足于平庸的生活,一刻都不可以,所以說(shuō)我決定今天參加這個(gè)競(jìng)選,打算用我自己的力量為大家盡一份力,讓大家有一個(gè)更好的五年級(jí)生活,所以我站在了這里,接受大家的檢閱與考評(píng),我有信心,我不會(huì)讓大家失望的。希望大家能夠支持我,鼓勵(lì)我。
我當(dāng)班長(zhǎng)的第一條:如果同學(xué)有困難我一定幫助。
第二條:如果同學(xué)有題不會(huì),我會(huì)仔細(xì)教他,知道他會(huì)為止。
第三條:我會(huì)幫大家服務(wù)。
為什么我要競(jìng)選班長(zhǎng)呢?因?yàn)槲蚁霝榘嗉?jí)、大家多出一份力。
我競(jìng)選班長(zhǎng)打算是:我會(huì)為班級(jí)出力,我要為大家服務(wù),當(dāng)老師的好幫手。
俗話說(shuō)的好:“群龍不能無(wú)首啊!如果士兵團(tuán)沒(méi)有將軍那不就亂套了嗎?同樣的一個(gè)道理,如果班級(jí)里沒(méi)有班長(zhǎng),那不就玩瘋了嗎?所以請(qǐng)大家投我一票。
我今天的演講雖然是毛遂自薦,但卻不是王婆賣(mài)瓜自賣(mài)自夸。我只是想向各位展示一個(gè)真實(shí)的我。我相信,我一定能勝任班長(zhǎng)的工作,請(qǐng)大家相信我。
祝各位老師身體健康,萬(wàn)事如意!
祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,早日成才!
謝謝!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿五年級(jí)格式 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是姚歡睿,今天能夠站在這里和這么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一起競(jìng)選班長(zhǎng),我感到非常激動(dòng)、自豪。
也許你們會(huì)問(wèn)我為什么會(huì)站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。因?yàn)槲矣X(jué)得班長(zhǎng)可以幫助老師分擔(dān)班級(jí)管理的工作,是老師的“左膀右臂”,深得老師的信任,更是班級(jí)的主心骨,同學(xué)們的領(lǐng)頭羊。在我的認(rèn)識(shí)中,班長(zhǎng)這個(gè)職位需要學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、管理和溝通能力強(qiáng)、行事果斷和樂(lè)于助人的任來(lái)?yè)?dān)任。而我的成績(jī)?cè)诎嗌弦菜愕蒙鲜敲星懊,積極幫助老師分擔(dān)一些力所能及的事情更是不在話下。所以,我相信我能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位。
假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng)
首先,我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部齊心協(xié)力地管好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生和學(xué)習(xí)成績(jī),維護(hù)班級(jí)的集體榮譽(yù)。另外,我會(huì)通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),讓大家在玩中學(xué)、在學(xué)中玩,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。同時(shí),我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué)主動(dòng)去幫助成績(jī)目前還不是很理想的同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題,讓大家共同進(jìn)步,畢竟學(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生的主要任務(wù)。還有一點(diǎn),班長(zhǎng)是老師和同學(xué)們溝通的“橋梁”,我會(huì)將老師的想法和同學(xué)們的建議更好地互相傳達(dá),使我們的班級(jí)變成一個(gè)和諧的大家庭。
假如我落選了,說(shuō)明我與當(dāng)選的同學(xué)相比自身還有許多不足,但我不會(huì)就這樣放棄,在今后的日子里,我會(huì)不斷地努力學(xué)習(xí)并改正自身的缺點(diǎn),使我的能力更上一層樓,做好充足的準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)下一次的班干部選舉并爭(zhēng)取從中脫穎而出。
希望同學(xué)們給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我更好地為班級(jí)服務(wù)。請(qǐng)同學(xué)們?yōu)槲彝渡夏銈兪种袑氋F的一票!
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿五年級(jí)格式 篇3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴們:
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)!
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。
我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過(guò),我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
人人都有志向,人人都積極主動(dòng)為他人服務(wù)。我們只有不斷實(shí)踐,才能形成良好的校風(fēng)、校貌,才能使我們班這個(gè)集體不斷前進(jìn),不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。
同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列,步入新的輝煌!
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿五年級(jí)格式 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是,我今天演講的題目是《我想當(dāng)班長(zhǎng)》。
同學(xué)們,你們知道嗎?我是個(gè)好學(xué)生,三科成績(jī)都在97分以上,我還很樂(lè)于助人,我書(shū)寫(xiě)工整,年年被評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部。遺憾的是,我從一年級(jí)到三年級(jí)都是副班長(zhǎng),而我的上司卻永遠(yuǎn)是張桂杰。今天終于到了班委改選,我很有信心把副字扔掉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑在張桂杰的前面,讓他追不上我。我想:如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)做得很全面。
一、衛(wèi)生方面。我要帶頭做好榜樣,大課間留幾個(gè)同學(xué)掃地、擺桌子,我還要和衛(wèi)生委員合作,把教室打掃得干干凈凈。
二、紀(jì)律方面。在做眼保操的時(shí)候,我會(huì)讓大家安靜、認(rèn)真地做,上課前我也會(huì)提醒大家做好。在學(xué)習(xí)中,我會(huì)做老師的小助手,認(rèn)真收發(fā)作業(yè),管理好班級(jí),流動(dòng)紅旗一定是我們四年級(jí)一班的!
同學(xué)們,請(qǐng)投我一票吧!我會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們的!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿五年級(jí)格式 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我本不想競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)班長(zhǎng)職位的,因?yàn)榘嚅L(zhǎng)這個(gè)職位不但沒(méi)有工資可領(lǐng),還要處處做出頭鳥(niǎo)處理這處理那,很是傷感情。但一個(gè)班就像國(guó)家一樣,你管不好,就會(huì)亂,就會(huì)被其他“國(guó)家”看不起,所以我決定站出來(lái)伸出傷情的雙手,為你們撫平雜亂的。我本人比較脆弱,心臟承受力不好,所以如果我當(dāng)上班長(zhǎng),還望各位在上課之時(shí)將音量調(diào)小些。因本人長(zhǎng)相好記,所以如果我當(dāng)上班長(zhǎng),那我時(shí)刻都會(huì)以綠葉的形象站出來(lái)襯托大家的可愛(ài)。就這樣吧,想想你們的美好未來(lái),你們看著我辦吧。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿五年級(jí)格式 篇6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是五(1)班的陳雨欣,很榮幸來(lái)到這里競(jìng)選“班級(jí)元首”---班長(zhǎng)。
俗話說(shuō)的好,古語(yǔ)有云:“群龍不能無(wú)首”,我們一起同過(guò)窗也有幾年了,想必大家也知道我的為人,希望我當(dāng)了班長(zhǎng)能為大家服務(wù),帶領(lǐng)班級(jí)走向更輝煌的明天。同時(shí)我也會(huì)激勵(lì)自己奮進(jìn)向上,增加學(xué)習(xí)動(dòng)力,樹(shù)立自身的責(zé)任感。
我有滿滿的責(zé)任感,管理意識(shí)強(qiáng),接受能力快,主要我還有一顆助人為樂(lè)的心。我還榮獲過(guò)“三好學(xué)生”的稱號(hào),我以前當(dāng)任過(guò)幾年小組長(zhǎng),當(dāng)過(guò)幾次班干部,了解班上的情況,可以說(shuō)“工作”經(jīng)驗(yàn)很豐富了,在班上也是一個(gè)“開(kāi)心果”,給你們帶來(lái)了不少歡樂(lè)。
古語(yǔ)又云:“居其位,當(dāng)自謀其事!痹趯W(xué)習(xí)上,我打算提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,幫助學(xué)習(xí)吃力的后進(jìn)生,課余時(shí)間我會(huì)詢問(wèn)他們哪里沒(méi)聽(tīng)懂,幫他們講解。如果班上發(fā)生矛盾,我先會(huì)了解情況,絕不會(huì)偏袒任何一方,我會(huì)婉言相勸,直到他們握手言和。之后我會(huì)組織活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活,我當(dāng)了班長(zhǎng)以后,我會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,團(tuán)結(jié)互助,維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。
希望大家能夠信任我,投上一票給我,讓我有一次鍛煉的機(jī)會(huì),讓我們一起共同努力,我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)交給老師和同學(xué)一份滿意的答卷。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿五年級(jí)格式 篇7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫鐘。今天,我站在這里想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。每個(gè)人都有第一步,我認(rèn)為競(jìng)選值日班長(zhǎng)是我走出的第一步。競(jìng)選班長(zhǎng)是為了對(duì)大家負(fù)責(zé)。我認(rèn)為我有能力對(duì)大家負(fù)責(zé),這也是我我對(duì)大家負(fù)責(zé)的第一步。嶄新的學(xué)習(xí)生活需要嶄新的開(kāi)始,我有能力來(lái)創(chuàng)造一個(gè)嶄新的班級(jí)。我對(duì)自己充滿信心。金子總會(huì)有發(fā)光的時(shí)候,我希望這個(gè)發(fā)光的是我。我需要自己的信心,更需要大家對(duì)我能力的認(rèn)可,我想成為今天的亮點(diǎn)。
雖然說(shuō)我以前沒(méi)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),但我覺(jué)得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì),沒(méi)有人天生就能當(dāng)好班長(zhǎng)。我希望大家能給我當(dāng)班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),好好表現(xiàn)自己,把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家,成為大家的榜樣,積極為同學(xué)們服務(wù)。
我的演講到此結(jié)束,衷心希望同學(xué)們投我一票。謝謝!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿五年級(jí)格式 篇8
諸位老師同學(xué):
感謝老師舉辦這樣一個(gè)競(jìng)選班會(huì),感謝趙老師給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),來(lái)發(fā)表今天我想給大家說(shuō)的一些話。
競(jìng)選班長(zhǎng)是我一番深思熟慮后做出的選擇,絕不是一時(shí)頭腦發(fā)熱。(四)二班是一個(gè)集體大家庭,由三十二人組成,其中不乏比我優(yōu)秀的的同學(xué)。但我要說(shuō)的是我的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不拔尖,但我性格活潑外向,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)課外活動(dòng),并表現(xiàn)突出。我善于交際,班上有一多半的同學(xué)都是我的好朋友。我對(duì)同學(xué)態(tài)度熱情,對(duì)老師有禮貌,見(jiàn)到老師會(huì)微笑著打招呼。在家里,我聽(tīng)父母的話,經(jīng)常會(huì)幫父母做一些力所能及的家務(wù),爸爸媽媽都夸我是一個(gè)懂事的孩子。我還非常孝敬長(zhǎng)輩,在家我會(huì)給爺爺沏茶,還會(huì)經(jīng)常給奶奶捶背,親戚來(lái)到我家做客時(shí),我會(huì)端茶倒水,熱情地招待他們。在公交車(chē)上,我會(huì)主動(dòng)給老人讓座。
在學(xué)校里,我在做值日時(shí)從不偷懶,每個(gè)角落我都打掃的干干凈凈,我希望把學(xué)校變得像自己家一樣干凈。英語(yǔ)是我最喜歡的課程之一,也是我的強(qiáng)項(xiàng),我?guī)缀趺看斡⒄Z(yǔ)考試都得滿分,而英語(yǔ)是我們班很多同學(xué)的弱項(xiàng)。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們找到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣,讓同學(xué)們的英語(yǔ)水平穩(wěn)步提升,讓年級(jí)總排名在第六的我們沖進(jìn)前三。對(duì)此,我充滿了信心。
希望同學(xué)們能夠投我一票,我定不辜負(fù)大家的期望,認(rèn)真為班級(jí)服務(wù),帶領(lǐng)我們二班大家庭變得越來(lái)越強(qiáng)。
最后我再次感謝趙老師給我的這次競(jìng)選機(jī)會(huì)。謝謝大家!我的演講完了。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿五年級(jí)格式 篇9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫,今天我要競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng),理由有四個(gè):
一、我性格沉穩(wěn)內(nèi)斂,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有始有終,是老師的好幫手。
二、我有愛(ài)心,有擔(dān)當(dāng),關(guān)心集體,熱愛(ài)班級(jí);我有一顆善良的心,很會(huì)幫助別人,是同學(xué)們的好伙伴。
三、我上課專心聽(tīng)講,積極發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),主動(dòng)學(xué)習(xí),得了12棵小紅花。我能以身作則,當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”。
四、我現(xiàn)在履行著班長(zhǎng)的職責(zé),我的表現(xiàn)可圈可點(diǎn),我會(huì)做得更好!
一個(gè)手指的力量是微弱的,但是五個(gè)手指握在一起,就是強(qiáng)有力的拳頭。只要我們團(tuán)結(jié)在一起,我們一年級(jí)四班就會(huì)無(wú)比強(qiáng)大!
希望老師和同學(xué)們能選我,謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿300字篇六 今天,我站在講臺(tái)上的目標(biāo)就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位,當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干、我還有責(zé)任心。
我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體;
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,在集體里互幫互助;
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)每周推薦幾本好書(shū),鼓動(dòng)大家有選擇地挑選、購(gòu)買(mǎi)好書(shū)。
如果大家對(duì)我有任何意見(jiàn),請(qǐng)不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。
請(qǐng)老師,同學(xué)們相信我,支持我,我一定行。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿五年級(jí)格式 篇10
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!我是五年(2)班的 。在這里,我首先要感謝老師們對(duì)我的信任和培養(yǎng),謝謝我的同學(xué)們過(guò)去對(duì)我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情和熱情,一定能將班長(zhǎng)這一工作在新的一年中做得更好。
兩個(gè)月的署假很快過(guò)去了,通過(guò)署假的不斷學(xué)習(xí)、思考,我認(rèn)為自己成熟了很多。雖然上學(xué)期我考試成績(jī)不理想,但我有信心和決心把成績(jī)趕上去,不負(fù)眾望。拿破侖有句名言:"不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵" 。
在過(guò)去一年里,我擔(dān)任四年(2)班副班長(zhǎng)這一職務(wù),在上一年工作中,我明白和了解班長(zhǎng)的責(zé)任和任務(wù),作為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力,我相信自己是夠條件的 。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿五年級(jí)格式 篇11
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很高興能有機(jī)會(huì)站在這里發(fā)言。我要競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)。我覺(jué)得班長(zhǎng)不僅是一個(gè)稱號(hào),它更是一份職責(zé)。它需要一位能干的,有責(zé)任心的人來(lái)?yè)?dān)任。
拿破侖說(shuō)過(guò)一句話:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”如果每一個(gè)人都懷有一顆上進(jìn)的心,那么人人都可以當(dāng)將軍。我就是那個(gè)想當(dāng)“將軍”的好士兵。
我之所以想競(jìng)選班長(zhǎng)有幾點(diǎn)原因:一是我學(xué)習(xí)不錯(cuò)。二是我上進(jìn),樂(lè)于助人,能吃苦耐勞。三是我有許多愛(ài)好。我對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求比較嚴(yán)格,在生活中我是開(kāi)朗,活潑的。我也有一些缺點(diǎn),盡管人無(wú)完人,但是我也在努力改正。
如果我成功當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)盡到班長(zhǎng)的責(zé)任。小到管理衛(wèi)生,大到監(jiān)督同學(xué)。在課堂上,我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,做同學(xué)的榜樣;
課余,我會(huì)成為同學(xué)的好玩伴,不擺架子,與同學(xué)打成一片;
如果同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到一些困難,我也會(huì)耐心解答,絕不盛氣凌人;
在閑暇時(shí),我也會(huì)和同學(xué)一起探索大自然的無(wú)限奧秘……我還會(huì)和同學(xué)一起創(chuàng)辦一個(gè)興趣小組,專門(mén)討論生活中的小事,發(fā)現(xiàn)生活中的美。
然后,我還會(huì)做老師的小助手,幫忙拿本子,發(fā)本子,管理好班級(jí)秩序,班級(jí)搞活動(dòng)時(shí)積極參加……只要老師吩咐,我會(huì)第一時(shí)間照辦,絕不讓老師失望。
對(duì)于競(jìng)選班長(zhǎng),我也有一套自己的原則:全心全意為班級(jí)服務(wù),不擺架子,不盛氣凌人。群眾的眼睛是雪亮的,大家可以一起監(jiān)督我。
當(dāng)班長(zhǎng),難免也會(huì)犯錯(cuò)。如果我在“辦公”時(shí)失誤了,我也不會(huì)遮遮掩掩,我會(huì)大膽承認(rèn)錯(cuò)誤,并及時(shí)改正。
如果是花,就要散發(fā)芬芳;
如果是露珠,就要滋潤(rùn)大地;
如果是風(fēng),就要推動(dòng)船只;
如果是班長(zhǎng),那么我就要做一位出色的班長(zhǎng)!
這是我的心聲。我愿意為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的一份力。
但是,如果我失敗了,我也不會(huì)氣餒。因?yàn)槲抑莱晒κ强恳稽c(diǎn)一滴磨礪的結(jié)果。我不會(huì)為此而止步,我會(huì)不斷努力,研究“兵法”,等待下次“凱旋”!
“天行健,君子以自強(qiáng)不息!蔽視(huì)不斷前行。請(qǐng)大家相信我,給我一個(gè)磨礪的機(jī)會(huì)吧!請(qǐng)大家投上寶貴的一票!我的演講完畢,謝謝大家!
修辭得恰如其分。
學(xué)習(xí)主題班會(huì)學(xué)生優(yōu)秀演講稿
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿
初中學(xué)生競(jìng)選優(yōu)秀演講
生產(chǎn)廠長(zhǎng)競(jìng)聘優(yōu)秀演講稿
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿五年級(jí)格式 篇12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我叫周顯洋。非常榮幸我能進(jìn)入競(jìng)選班干部的行列中。
我這次想被評(píng)選的班干部是班長(zhǎng)。因?yàn)槲艺J(rèn)為班長(zhǎng)這份職業(yè)要有很大責(zé)任感。我覺(jué)得我能做一個(gè)好班長(zhǎng),我也能起到榜樣的作用。
我認(rèn)為我一定能夠勝任這個(gè)職業(yè)。是因?yàn)槲矣性S許多多的優(yōu)點(diǎn);我熱愛(ài)班級(jí)、在學(xué)校是老師的好助手;我團(tuán)結(jié)同學(xué),經(jīng)常和他們打成一片。要是有同學(xué)上課走神了,我會(huì)小心的提醒他,認(rèn)真聽(tīng)課。若是同學(xué)有題不會(huì)做,我也會(huì)耐心地教他們。要是老師試卷改好了,我則會(huì)第一時(shí)刻把試卷發(fā)下去……
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定更加努力利用課余的時(shí)間,去提高我的學(xué)習(xí)成績(jī),或是和同學(xué)們一起去鍛煉身體。和我們所有同學(xué)一起德智體美勞全面發(fā)展。在課堂上我會(huì)更加認(rèn)真仔細(xì)地去傾聽(tīng)老師所講的知識(shí)點(diǎn),做好筆記,可以自己總結(jié),也能借閱同學(xué)。要是遇上有人課上開(kāi)小差,我會(huì)快速小聲地去提醒他。如果他不聽(tīng)我的話,那么下課后,我會(huì)教他遺漏的知識(shí)點(diǎn),并勸他認(rèn)真聽(tīng)講。如果他還是不聽(tīng),那么我會(huì)去和老師交談,分析原因。是因?yàn)檎n不生動(dòng)呢?還是他有意不聽(tīng)呢?找到原因讓這位同學(xué)上課再也不走神。
當(dāng)然,我也會(huì)組成一個(gè)學(xué)習(xí)小組讓我和同學(xué)們共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng),努力成為“優(yōu)勝班隊(duì)”
如果我真的當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)像上面一樣去做。噢,對(duì)了,我叫周顯洋,請(qǐng)你們投出手中寶貴的一票吧!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿五年級(jí)格式 篇13
同學(xué)們:
大家好!
今天,我站在講臺(tái)上唯一的目標(biāo)就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位,當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前,我自信、我能干、我還有責(zé)任心。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)做榜樣,相信在我們共同的努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我么弄得整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂(lè)趣,在集體里互相幫助;還會(huì)在每個(gè)星期的星期一推薦幾本好書(shū),讓大家有選擇的購(gòu)買(mǎi)好書(shū)。
我不敢說(shuō)我是班上最聰明、最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是努力的。
要是大家對(duì)我有意見(jiàn),盡管向我提出,我會(huì)接受并認(rèn)真地改正。
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿五年級(jí)格式 篇14
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我競(jìng)選的是班長(zhǎng)職位。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
首先,我有信心當(dāng)好班長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級(jí)的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且,我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對(duì)可以滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。
班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級(jí)一定能更上一層樓!
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿五年級(jí)格式 篇15
老師們同學(xué)們大家好!
今天,我的目的就是競(jìng)選班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,和對(duì)之前班級(jí)工作的經(jīng)驗(yàn),能成為一個(gè)不同風(fēng)格的班長(zhǎng)。
擺“官架子”不是我的風(fēng)格。而我的想法是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”,我更加喜歡的是一種和諧融洽的局面,我希望的是在管理的時(shí)候大家能認(rèn)真聽(tīng)取,積極實(shí)行,不愿意大動(dòng)干戈,在平時(shí),也不要把我當(dāng)成班長(zhǎng)來(lái)增加距離感。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的能力,我相信自己是夠條件的。首先,我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)多種班委,對(duì)各個(gè)班委的重點(diǎn)難點(diǎn)有一定的認(rèn)識(shí)。憑借這一優(yōu)勢(shì),我可以做到將班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。并且因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我要做一個(gè)民主的班長(zhǎng),多方面聽(tīng)取意見(jiàn)。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,我也不會(huì)死賴不走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。
同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色!
謝謝大家的聆聽(tīng),我的演講完畢。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿五年級(jí)格式 篇16
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫,很榮幸能參加這次班干部的競(jìng)選,我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。我相信我能勝任這個(gè)職位,因?yàn)槲矣幸韵碌膬?yōu)勢(shì);我每一年都被評(píng)為“三好學(xué)生”能團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)于助人;我在五年里有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和組織能力。我現(xiàn)在還是一個(gè)宣傳委員,每一次出板報(bào)都會(huì)和負(fù)責(zé)出板報(bào)的同學(xué)在一起商量,一起干,如設(shè)計(jì)圖案;我各科發(fā)展較平衡,成績(jī)都在中上,但我會(huì)努力做的更好。
我的竟選口號(hào)是:“真誠(chéng)為大家!”假如這次競(jìng)選我能當(dāng)選,我一定會(huì)盡心盡力,做好老師的小幫手,做同學(xué)們的貼心人,讓我們這個(gè)班集體更有凝聚力。我想從以下幾方面做起:首先,我要嚴(yán)格要求自己,做得更好,否則怎么能面對(duì)大家?其次,做同學(xué)們的知心人,和各位班委、組長(zhǎng)一起,集合大家的智慧,把全班建成一個(gè)團(tuán)結(jié)、互助、向上的班集體,讓其他班級(jí)都羨慕;第三,做老師和同學(xué)的橋梁,做好“潤(rùn)滑劑”。
假如我沒(méi)有當(dāng)選,說(shuō)明我還做得不夠好,我會(huì)更加努力!
假如我被大家當(dāng)選,說(shuō)明大家信任我,我一定說(shuō)到做到!如果我做不到,大家可以讓我“下崗”,我會(huì)主動(dòng)辭職,讓給大家信得過(guò)的同學(xué)。但在新班長(zhǎng)上任前,我還是會(huì)盡力而為的。
同學(xué)們,投我一票吧!相信我,也相信你自己,選我是沒(méi)錯(cuò)的!
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿五年級(jí)格式 篇17
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先感謝同學(xué)們給予我這次展示自己的機(jī)會(huì)!班干部實(shí)行公平、公正、公開(kāi)的競(jìng)爭(zhēng)上崗,我一是堅(jiān)決擁護(hù)、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。;我叫,現(xiàn)年xx歲,今天,我競(jìng)爭(zhēng)的職位是。理由有三點(diǎn):
第一點(diǎn),我認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己。我覺(jué)得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠?qū)W到新知識(shí),開(kāi)拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,壓力與動(dòng)力并存,這次競(jìng)爭(zhēng)新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),從而在今后更好的為同學(xué)們服務(wù)。
其二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強(qiáng),工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性,具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進(jìn)取精神的十足,這將有利于開(kāi)拓工作新局面。
第三,我辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn),信奉“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”工作中遇到難以解決的問(wèn)題,懂得及時(shí)征求他人意見(jiàn),相信集體的力量,而不會(huì)盲目的獨(dú)斷專行;
其三,我信奉誠(chéng)實(shí)、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯(lián)絡(luò)感情,能夠與人團(tuán)結(jié)共處,具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護(hù)。綜上所述,我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任條件,如有幸競(jìng)職成功,我將迅速找準(zhǔn)自己的位置,在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),把工作做細(xì)致,做全面。如果我應(yīng)選上這個(gè)職位,我將會(huì)一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。
我的演講完畢,謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿五年級(jí)格式 篇18
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
走上演講臺(tái),我是想競(jìng)選的是班長(zhǎng)這一職務(wù)。我想從兩個(gè)方面來(lái)說(shuō)明:為什么要競(jìng)選班一職,而不是其它職務(wù)?競(jìng)選上以后,我將怎么做?
首先,能夠鼓舞我,讓我站在這里競(jìng)選的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)任班長(zhǎng)的責(zé)任之重,責(zé)任心之強(qiáng),需要一定的組織能力、協(xié)調(diào)能力、決策能力。我有信心和激情。我在小學(xué)的時(shí)候就當(dāng)任過(guò)班長(zhǎng)、班長(zhǎng)職務(wù),我的學(xué)習(xí)成績(jī)不差,在集體中有一定威信和影響力,其次,我有管理班級(jí)的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。雖然我和大家只相處了短短的幾天,但我已經(jīng)看到了我們班級(jí)的成績(jī),在新生軍訓(xùn)夏令營(yíng)中,我們班獲歌詠比賽一等獎(jiǎng)、會(huì)操比賽二等獎(jiǎng)、寢室內(nèi)務(wù)評(píng)比、宣傳評(píng)比獲三等獎(jiǎng),是17個(gè)文明連隊(duì)之一,我為自己是13班而驕傲。
其次:我想談?wù)勎腋?jìng)選上班長(zhǎng)之后的工作計(jì)劃。在我的管理期間,我將會(huì)督促大家學(xué)習(xí),并會(huì)將班級(jí)的紀(jì)律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短,以身作則,形成管理班級(jí)的優(yōu)勢(shì),在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn),在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,獎(jiǎng)罰分明。為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī):讓同學(xué)們結(jié)成“互幫小組”,一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)較好的同學(xué)幫助一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)。
另外我會(huì)組織大家開(kāi)展一些活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活。
班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,給我投一票,我不會(huì)讓你們失望!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿五年級(jí)格式 篇19
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好。
我是,是x年x班的暫任班長(zhǎng),所以,我今天要來(lái)正式競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。
有的同學(xué)在競(jìng)選班委時(shí),總是喜歡說(shuō)自己干過(guò)什么,但我不,好漢不提當(dāng)年勇,因?yàn)樗F(xiàn)在還是勇者。在我來(lái)到這個(gè)臺(tái)上以前,我很猶豫,很躊躇,我在思考——我可以在這個(gè)班級(jí)里起到帶頭作用嗎?同學(xué)們可以支持我的工作嗎?因?yàn)樵谖視喝伟嚅L(zhǎng)時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)在一些時(shí)候不支持、不配合我的工作,我有些苦惱,惱得是什么呢?從客觀上來(lái)講,是不聽(tīng)我的話,這不是重要的`,但這在主觀上影響了班級(jí)的榮譽(yù)。然而我還是被大多數(shù)同學(xué)的真情感動(dòng)了,我原本情緒消極,但同學(xué)們的鼓勵(lì)和支持使我又一次來(lái)到了這里,競(jìng)選x年x班新一任班長(zhǎng)。
那么,如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),帶動(dòng)同學(xué)們的積極性,在管理方面,我不會(huì)十分苛刻,我會(huì)“曉之以理,動(dòng)之以情”,辦實(shí)事講道理,講究以理服人。我希望大家見(jiàn)到我會(huì)有一種親切感,而不是恐懼。“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”,你我都會(huì)有缺點(diǎn),我希望我們能夠互幫互助,用全面的、發(fā)展的眼光看待每個(gè)人。有意見(jiàn),就提出來(lái),我們要正確的對(duì)待自身的錯(cuò)誤。
不管是誰(shuí)當(dāng)選班長(zhǎng),我希望大家都要尊重他,聽(tīng)取他的正確教導(dǎo),畢竟他是你們發(fā)自內(nèi)心推選出來(lái)的榜樣。希望大家可以投我神圣的一票,謝謝。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿五年級(jí)格式 篇20
尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!今天我要講的是關(guān)于“一個(gè)好的集體與一個(gè)好的班長(zhǎng)”之間的關(guān)系。
就像每個(gè)人期望的一樣,在班級(jí)這個(gè)集體中,每一個(gè)人都想要擁有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和一個(gè)有很強(qiáng)凝聚力的集體。在這個(gè)集體中我們一起學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、拼搏、奮斗,為了取得年級(jí)第一、學(xué)校第一的流動(dòng)紅旗與獎(jiǎng)狀而努力。而一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),必然有著一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人——班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng),首先應(yīng)該是最熱愛(ài)班集體的人。也許你要問(wèn)我,誰(shuí)都是這個(gè)班級(jí)的一員,大家都熱愛(ài)著這個(gè)集體,怎么分出誰(shuí)最熱愛(ài)呢?我覺(jué)得,最熱愛(ài)班級(jí)的人,他總是把班級(jí)的榮譽(yù)放在心上,所以他的表現(xiàn)應(yīng)該是這樣的:一、他學(xué)習(xí)非常努力。二、他會(huì)認(rèn)真打掃班級(jí)衛(wèi)生。三、他友善地對(duì)待所有同學(xué)。四、他從不違反學(xué)校紀(jì)律。五、他有著積極向上的精神。六、他擅長(zhǎng)動(dòng)腦筋處理問(wèn)題,并且處理得很好。七、他有著熱情,為班級(jí)服務(wù)的熱情,為把班級(jí)建成優(yōu)秀班級(jí)而努力的熱情。還有很多很多。。。
我,從一年級(jí)到現(xiàn)在,始終都堅(jiān)持把班級(jí)榮譽(yù)放在心上,從不做損害班級(jí)體的事情,我想為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的熱情,希望大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),為我們班的團(tuán)結(jié)進(jìn)步出力。謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿五年級(jí)格式 篇21
同學(xué)們:
大家好:
這次競(jìng)選活動(dòng),我積極參與了。隨著管理能力的下降,我認(rèn)為現(xiàn)在的班長(zhǎng)已經(jīng)不能勝任了,我懇求大家投我一票,相信我,我一定可以勝任這個(gè)職位。
我從小就熱愛(ài)讀書(shū),從三年級(jí)開(kāi)始,我已經(jīng)開(kāi)始看《三國(guó)演義》和各種科幻小說(shuō),還經(jīng)常閱讀成語(yǔ)故事;一到四年級(jí),我就不知足了,開(kāi)始看各種各樣名著了,憑這一點(diǎn),我已經(jīng)覺(jué)著我有資格勝任班長(zhǎng)了。但我還有兩個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是句子寫(xiě)得美,還有數(shù)學(xué)學(xué)得好。在本上,我寫(xiě)得十分生動(dòng),很多句子都被畫(huà)上了紅線,我寫(xiě)得最好的,幾乎都被紅線覆蓋了,語(yǔ)文成績(jī)可以提高不少;在數(shù)學(xué)上,我特別喜歡思考問(wèn)題,在上一學(xué)期,我?guī)缀鯖](méi)有一道難題失算過(guò),平時(shí)我也訓(xùn)練奧數(shù),到現(xiàn)在可以背下好多公式了!
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我可以輔助同學(xué)去做功課。假如有一天,一位同學(xué)不會(huì)一道難題,我可以去給他講,如果還不會(huì),我就會(huì)想盡一切辦法去他家,還沒(méi)有辦法,我甚至?xí)昧奶煜到y(tǒng)去聯(lián)系他。
我的發(fā)言結(jié)束了,在此,我再懇求大家向我投出這寶貴的一票,拜托了!
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿五年級(jí)格式 篇22
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我叫高桐,我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)。能參加這次競(jìng)選,我非常開(kāi)心,也很有壓力,因?yàn)槲腋?jìng)選班長(zhǎng),主要有三個(gè)原因:第一,讓班級(jí)中不再出現(xiàn)打架斗毆現(xiàn)象;第二,管理好班級(jí),以身作則,認(rèn)真聽(tīng)講;第三,能夠快樂(lè)的為大家服務(wù)。
我認(rèn)為我有能力當(dāng)好班長(zhǎng)。首先,我能幫助別人,能按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)還可以,我也喜歡讀書(shū);其次,我有責(zé)任心,愿意為班級(jí)服務(wù)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課幫助同學(xué);如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定能擔(dān)負(fù)起班長(zhǎng)的責(zé)任,成為老師的左膀右臂,成為同學(xué)們的好榜樣。我會(huì)做好課前準(zhǔn)備,做好筆記。我會(huì)爭(zhēng)取讓班級(jí)每周獲得兩面紅旗。在老師發(fā)布作業(yè)時(shí),我會(huì)第一時(shí)間把它記在黑板上,好讓大家都能看到。我還會(huì)給大家誦讀名人故事,提升大家的思想道德修養(yǎng),杜絕打架斗毆現(xiàn)象。
俗話說(shuō)得好:“不愿當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。希望大家把寶貴的一票投給我,我一定會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì),不讓大家失望。
謝謝大家對(duì)我的支持!我會(huì)努力的!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿五年級(jí)格式 篇23
尊敬的老師、親愛(ài)的各位同學(xué):
大家好!今天我鼓起勇氣站在這里,參加這次競(jìng)選班長(zhǎng)的演講。雖然我有一些缺點(diǎn),但我今天還是非常想競(jìng)選班長(zhǎng),因?yàn)槲曳浅O霝榇蠹曳⻊?wù),為我們這個(gè)班級(jí)服務(wù)。當(dāng)好老師的小助手,做好班級(jí)工作,積極向老師反映同學(xué)們的想法。如果我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)努力提高自己,以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和同學(xué)的關(guān)心。
如果我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)盡力協(xié)助老師,幫助同學(xué)克服困難,為同學(xué)服務(wù)。
假如我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),開(kāi)展豐富多彩的課外生活。
如果沒(méi)有選上,我也決不氣餒,說(shuō)明我還要加大努力。
請(qǐng)大家支持我!謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿五年級(jí)格式 篇24
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
作為一個(gè)高中的學(xué)生,今天來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)的職務(wù)這少不了同學(xué)們對(duì)我的支持和厚愛(ài)還有老師和班主任的關(guān)心和鼓勵(lì),今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話,心情非常激動(dòng),既然來(lái)競(jìng)選這個(gè)班長(zhǎng),我就一定由信心認(rèn)真的做好這個(gè)班長(zhǎng)的職務(wù),不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們和老師們對(duì)我的厚愛(ài)。
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
首先,我有信心當(dāng)好班長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級(jí)的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且,我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對(duì)可以滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,在集體里互幫互助。假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿五年級(jí)格式 篇25
家好!本人叫蒲云霄,今天本人競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。本人的競(jìng)選宣言是12個(gè)字:本人渴望!本人承擔(dān)!本人展望!本人實(shí)干!本人想在未來(lái)的高中生涯里,為大家服務(wù),做老師的好幫手,本人以前做班長(zhǎng)的時(shí)候打下了良好的基礎(chǔ),對(duì)于本人的管理能力,本人是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班長(zhǎng),本人一定不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們對(duì)本人的期望,相信在本人的帶領(lǐng)下,大家一定會(huì)在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)快樂(lè),團(tuán)結(jié)互。程中為大家服務(wù),和大家一起進(jìn)步那是本人的榮幸。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,本人相信自己是夠條件的。
首先,本人有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),本人保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。
其次,本人還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。
再次,本人相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),本人還能“忍辱負(fù)重”。
因?yàn)楸救似綍r(shí)喜歡與大家交朋友,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。本人的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn),在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。
如果本人成為班長(zhǎng)本人將會(huì)以以下幾方面管理班級(jí):
1、以身作則,身先士卒,起表率作用和模范帶頭作用,有一定的影響力。
2、要有工作熱情,服務(wù)熱情和工作能力,會(huì)當(dāng)干部,會(huì)開(kāi)展工作。
3、團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)和睦相處,有良好的人際關(guān)系。
4、不能包庇好朋友,公正嚴(yán)明。
5、要有管理能力,采用適當(dāng)?shù)姆绞焦芾硗瑢W(xué)與班級(jí)。
6、要搞好師生關(guān)系,使同學(xué)們與老師關(guān)系密切,有助于老師與班干部的管理。
7、要嚴(yán)以律己,寬以待人,要使用正當(dāng)方式管理同學(xué)。
8、要有恒心,做事要堅(jiān)持下去,不能半途而廢。
9、提醒班干部做自己要做的事,要有責(zé)任心,對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)。
10、不要拿出班長(zhǎng)的架子,要虛心接受同學(xué)與老師的意見(jiàn)。
11、在各個(gè)方面關(guān)心同學(xué),關(guān)心集體。維護(hù)同學(xué)與班級(jí)體的利益與老師的威信。
12、要及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,自己可以解決的自己解決,自己不能解決的,早日讓班主任解決。
13、注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)同學(xué)的長(zhǎng)處、閃光點(diǎn),發(fā)揮班集體的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),也要注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)的問(wèn)題和隱患,未雨綢繆,防患于未然。
14、要經(jīng)常觀察分析班內(nèi)的情況,處理好師生之間、學(xué)生之間的關(guān)系。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿五年級(jí)格式 篇26
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是吳逸舟,諧音“無(wú)逸舟”。對(duì),永無(wú)安逸的小舟,是船,就得揚(yáng)帆起航,和風(fēng)浪搏擊!我優(yōu)點(diǎn)多多,缺點(diǎn)也多多,在此就不一一說(shuō)明了。我性格活潑外向,能很好地和同學(xué)們打成一片,更好地了解大家的想法。
人都說(shuō)“不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵”。那么今天我就來(lái)當(dāng)這個(gè)將軍——班長(zhǎng)。相信這是一塊“肥肉”,必將引得無(wú)數(shù)有膽有識(shí)的“猛獸”大打出手。搶吧搶吧,我會(huì)以完勝讓你們潰不成軍。
是的,我就是這樣有自信,我自信自己能勝任班長(zhǎng)這一職務(wù),我自信能都以班長(zhǎng)的身份在師生間建立一座交流的橋梁,互相傳遞對(duì)方的苦衷。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng),一定會(huì)以身作則,為班級(jí)做貢獻(xiàn)。我會(huì)讓同學(xué)們充分的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),在最適合自己的崗位上工作,力求效率達(dá)到一流。平時(shí)對(duì)同學(xué),我會(huì)傾以全力去幫助,像春天那般溫暖;對(duì)老師,我會(huì)百分百遵從,像夏天一樣熱情;對(duì)帶班級(jí)里的事物,我會(huì)想秋風(fēng)掃落葉那般利索;對(duì)待犯錯(cuò)誤的同學(xué),我會(huì)像冬天那般冷酷無(wú)情!鞍駱拥牧α渴菬o(wú)窮的!蔽視(huì)時(shí)刻做好同學(xué)們的榜樣,為班級(jí)全力以赴。
同學(xué)們,請(qǐng)相信我,請(qǐng)支持我,我見(jiàn)繼續(xù)自我完善。今天,我是成功的參與者;明天,我定是參與的成功者。
請(qǐng)為我投上你們手中寶貴的一票。我的競(jìng)選誓詞是:今天,大家投我一票,明天,我定還大家一個(gè)全新的班級(jí)!
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿五年級(jí)格式 篇27
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好,我是八年九班的。今天我要競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。
今天我之所以在這里參加競(jìng)選,是希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù),同學(xué)們真正愛(ài)它的團(tuán)體,同時(shí)我也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。
所謂“班長(zhǎng)”,就是“一班之長(zhǎng)”的意思,要給全班同學(xué)做出一個(gè)榜樣,要處處以身作則,其次,要管理班級(jí)和同學(xué),要為大眾服務(wù),更要去創(chuàng)造一個(gè)嶄新的自我,一個(gè)嶄新的班級(jí)。
如果我成功競(jìng)選,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,不卑不亢,讓自己做得更好,給大家做個(gè)榜樣;同時(shí)我也會(huì)更好地管理班級(jí),使其成為年級(jí)中的強(qiáng)者。但是如果結(jié)果不給力的話,我也不會(huì)氣餒,調(diào)整好心態(tài),做好真正的自我!
流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。所以,我真誠(chéng)地希望老師和同學(xué)們能夠相信我,支持我,給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。我一定會(huì)把班務(wù)工作搞得十分出色,讓我們的班級(jí)躋身全校先進(jìn)班級(jí)的名單,步入新的輝煌!
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿五年級(jí)格式 篇28
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!我很榮幸地站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選。
“時(shí)人莫小池中水,淺處無(wú)妨有臥龍。”我們一年十四班臥虎藏龍、人才濟(jì)濟(jì)。能在這樣一個(gè)人才云集的班級(jí)脫穎而出,無(wú)疑對(duì)我是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”競(jìng)選班長(zhǎng)一職會(huì)推動(dòng)我在各方面鍛煉自己、完善自己。也更有助于我發(fā)揮自己的聰明才智,使我們這個(gè)大家庭更有競(jìng)爭(zhēng)力、更有凝聚力、更有創(chuàng)造力。
經(jīng)過(guò)短短的幾個(gè)月,也許有的同學(xué)還不了解我。但我相信時(shí)間和實(shí)力會(huì)證明一切。如果大家信任我,推選我為班長(zhǎng),我會(huì)做到以下幾點(diǎn):
首先,盡自己所能去建設(shè)我們的班集體。彩虹的美麗在于它的七色光彩,班級(jí)的美麗在于我們每個(gè)人的獨(dú)特性。如果我當(dāng)選為班長(zhǎng),我會(huì)帶領(lǐng)班級(jí)中的每一個(gè)同學(xué)把自己的智慧與熱情貢獻(xiàn)給集體,使一年十四班這個(gè)大家庭成為十二中的一道亮麗的風(fēng)景線,展現(xiàn)出彩虹般迷人的色彩。
第二,我要關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活。合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。七年級(jí)是人生道路上的一個(gè)新的起點(diǎn)。這期間需要我們刻苦努力,克服困難。經(jīng)過(guò)了月考和期中考試兩次大型考試,同學(xué)們之間的距離也已經(jīng)悄悄拉開(kāi)。我會(huì)盡自己所能去幫助那些暫時(shí)落后的同學(xué),讓每一個(gè)同學(xué)都跟上大部隊(duì),不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。如果同學(xué)們的生活出現(xiàn)困難,我也會(huì)竭盡全力伸出援手。
第三,我要協(xié)助老師的工作,做老師的得力助手。給十三班和十四班這兩個(gè)大班上課,老師們一定會(huì)格外勞累,我會(huì)幫老師分擔(dān)壓力,組織好班級(jí)紀(jì)律,不讓老師在紀(jì)律和其他方面費(fèi)心,最大限度的減輕老師的負(fù)擔(dān)。
居上位而不驕,在下位而不憂。如果我當(dāng)選為班長(zhǎng),我會(huì)不驕不躁,穩(wěn)中求進(jìn),竭盡全力為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。如果我落選了,我也不會(huì)妄自菲薄,我還會(huì)繼續(xù)為我們的班級(jí)奉獻(xiàn)光和熱。
衷心地希望同學(xué)們理解我、肯定我、支持我,謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿五年級(jí)格式 篇29
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:
大家好!
我叫___,現(xiàn)年歲,學(xué)歷,年在我局參加工作,長(zhǎng)期從事司機(jī)工作,今天我競(jìng)聘的崗位是司機(jī)班長(zhǎng)。
回顧我工作十年來(lái)走過(guò)的歷程,雖然沒(méi)有輝煌的成績(jī),沒(méi)有耀眼的光環(huán),然而通過(guò)這十多年來(lái)的工作和學(xué)習(xí),在領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教,同事們的悉心幫助,和自己的努力工作下,使我對(duì)司機(jī)有了一個(gè)更清晰、更嶄新的認(rèn)識(shí),使我更清醒地認(rèn)識(shí)到司機(jī)崗位的重要,深感責(zé)任的重大,但我渴望迎接人生歷程中的任何挑戰(zhàn),所以我今天競(jìng)聘司機(jī)班長(zhǎng)崗位。
我若有幸繼續(xù)這個(gè)崗位上工作,我將一如既往在主管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,認(rèn)真履行崗位職責(zé),以更加積極主動(dòng)的態(tài)度對(duì)待工作、開(kāi)展工作,對(duì)工作負(fù)責(zé),讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓同志們滿意,并重點(diǎn)做好以下幾方面工作:
第一、努力抓好班組安全管理工作。
為防止交通事故的發(fā)生,力求抓好班組安全管理的每一個(gè)細(xì)節(jié)工作,把事故隱患消滅在萌芽之中。首先,我將做到有針對(duì)性地組織開(kāi)展每周安全日活動(dòng),做好記錄,與大家一起分析和探討,增強(qiáng)班組成員間的經(jīng)驗(yàn)交流,提高自我保護(hù)意識(shí),變“要我安全”為“我要安全”,這樣不僅有利于問(wèn)題的解決更重要的是在探討中學(xué)習(xí)了知識(shí),提高了自己,并根據(jù)工作實(shí)際,及時(shí)向所領(lǐng)導(dǎo)并提出合理化建議;其次是多總結(jié)班組多年的經(jīng)驗(yàn),制定適合本班組的各種制度,并在實(shí)際使用過(guò)程中,根據(jù)遇到的新問(wèn)題及時(shí)修改和完善;還要有針對(duì)性地開(kāi)展每日事故預(yù)想活動(dòng);
第二、努力創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的先進(jìn)班組。
班長(zhǎng)的首要任務(wù)就是要努力創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的先進(jìn)班組。我在今后工作中,一是重視班組成員思想教育,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神組織班組成員深入學(xué)習(xí)電業(yè)職工職業(yè)道德規(guī)范及有關(guān)法規(guī),樹(shù)立為電力事業(yè)服務(wù)的責(zé)任感。通過(guò)挖掘本班組的先進(jìn)典型,利用身邊出現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人與事跡,營(yíng)造班組團(tuán)結(jié)向上的氛圍和班組成員全新的精神面貌。二是明確分工、責(zé)任到人為充分發(fā)揮班組成員的智慧和能力,將班組的目標(biāo)和任務(wù)分配到個(gè)人,責(zé)任落實(shí)到人,并力求創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境,激勵(lì)個(gè)人的工作熱情和創(chuàng)新精神。三是大力抓好培訓(xùn)工作,提高業(yè)務(wù)水平。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,最后我只想說(shuō)一句話,那就是:“您給我一次機(jī)會(huì),我還您一個(gè)滿意!”
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿五年級(jí)格式 篇30
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!今天,我要競(jìng)選的是我們班的班長(zhǎng)。
首先,我熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班級(jí)、熱愛(ài)老師和身邊的每一位同學(xué)。我是一位具有很強(qiáng)的責(zé)任心和班級(jí)榮譽(yù)感的人。雖然我只擔(dān)任過(guò)一學(xué)期的班長(zhǎng),工作經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富。但憑著我的勇氣和才干,憑著我對(duì)班級(jí)工作的熱情,我相信在老師和同學(xué)們的幫助下,我一定能不斷提高,一定能勝任班長(zhǎng)的工作。
班長(zhǎng)的任務(wù)主要是協(xié)助班長(zhǎng)管好班集體。假如我能當(dāng)選為班長(zhǎng),我將積極主動(dòng)地為建設(shè)一個(gè)良好的班集體出謀獻(xiàn)策,為老師分憂解難,為同學(xué)提供幫助。我想,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w同學(xué)的共同努力,我們的班級(jí)一定會(huì)成為優(yōu)秀的班級(jí)!
其次,從上學(xué)期起我就一直在為同學(xué)、為班集體服務(wù)。我會(huì)積極配合老師和班長(zhǎng)及其他班委,通過(guò)組織豐富多彩的活動(dòng)來(lái)充實(shí)同學(xué)們的課余生活。加上我的愛(ài)好比較廣泛,我對(duì)數(shù)奧、英語(yǔ)、體育、文藝非常感興趣,相信在我們大家的努力下,我們的學(xué)習(xí)生活一定會(huì)變得更加輕松有趣!
后,學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。我會(huì)和同學(xué)們一起,樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我也會(huì)和大家一起相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步,使我們班成為成績(jī)優(yōu)異的班集體。
如果大家對(duì)我有什么意見(jiàn),都盡管向我提出來(lái),我一定虛心接受并加以改正。
請(qǐng)老師、同學(xué)相信我,支持我!我一定不會(huì)讓大家失望的,我一定能行!
謝謝大家的聆聽(tīng),我的演講完畢。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿五年級(jí)格式 篇31
尊敬的.老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我本不想競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)班長(zhǎng)職位的,因?yàn)榘嚅L(zhǎng)這個(gè)職位不但沒(méi)有工資可領(lǐng),還要處處做出頭鳥(niǎo)處理這處理那,很是傷感情。但一個(gè)班就像國(guó)家一樣,你管不好,就會(huì)亂,就會(huì)被其他“國(guó)家”看不起,所以我決定站出來(lái)伸出傷情的雙手,為你們撫平雜亂的思想。我本人比較脆弱,心臟承受力不好,所以如果我當(dāng)上班長(zhǎng),還望各位在上課之時(shí)將音量調(diào)小些。
因本人長(zhǎng)相好記,所以如果我當(dāng)上班長(zhǎng),那我時(shí)刻都會(huì)以綠葉的形象站出來(lái)襯托大家的可愛(ài)。就這樣吧,想想你們的美好未來(lái),你們看著我辦吧。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿五年級(jí)格式 篇32
親愛(ài)同學(xué)們:
今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是——競(jìng)選班長(zhǎng)。在這里,先謝謝老師對(duì)我的信任和培養(yǎng),謝謝大家去年對(duì)我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情,一定能將班長(zhǎng)這一工作在新一年中做得更好。
在過(guò)去一年里,我擔(dān)任二(x)班班長(zhǎng)這一工作,一年工作,使我明白,更使我了解班長(zhǎng)的責(zé)任和任務(wù),作為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。
第一,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲乙呀?jīng)擔(dān)任過(guò)一年的班長(zhǎng),有能力又有實(shí)際的經(jīng)驗(yàn),憑借這一優(yōu)勢(shì),相信能讓我們班更為優(yōu)秀;
第二,我會(huì)以更大的努力,為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,為大家做好榜樣;
第三,在學(xué)習(xí)上,我會(huì)更加努力,以優(yōu)異的綜合性成績(jī)來(lái)告訴大家,我能行!
最后,因?yàn)槲移綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣可以更好的開(kāi)展工作。
假如大家支持我,我將準(zhǔn)備與大家一起,為大家做這樣一些事:
1、積極做好老師的小助手,出色的完成老師布置的工作,與大家一起努力,一起進(jìn)步!
2、借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率;
3、把班級(jí)圖書(shū)室建好,用好,與大家一起來(lái)營(yíng)造我們書(shū)香翰墨的三(x)班;
4、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解學(xué)校,體會(huì)周邊老師和同學(xué)的校園訪問(wèn)活動(dòng);
5、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱,加速信息反饋,真正做好老師和大家的橋梁。
同學(xué)們,請(qǐng)你們相信,在新的一年里,我一定可以做得更好,請(qǐng)投我一票!
謝謝大家!