競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿五年級(jí)格式（通用32篇）
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿五年級(jí)格式 篇1
尊敬的老師：
親愛(ài)的同學(xué)：
你們好!古人云，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。所以人不能老滿足于平庸的生活，一刻都不可以，所以說(shuō)我決定今天參加這個(gè)競(jìng)選，打算用我自己的力量為大家盡一份力，讓大家有一個(gè)更好的五年級(jí)生活，所以我站在了這里，接受大家的檢閱與考評(píng)，我有信心，我不會(huì)讓大家失望的。希望大家能夠支持我，鼓勵(lì)我。
我當(dāng)班長(zhǎng)的第一條：如果同學(xué)有困難我一定幫助。
第二條：如果同學(xué)有題不會(huì)，我會(huì)仔細(xì)教他，知道他會(huì)為止。
第三條：我會(huì)幫大家服務(wù)。
為什么我要競(jìng)選班長(zhǎng)呢?因?yàn)槲蚁霝榘嗉?jí)、大家多出一份力。
我競(jìng)選班長(zhǎng)打算是：我會(huì)為班級(jí)出力，我要為大家服務(wù)，當(dāng)老師的好幫手。
俗話說(shuō)的好：“群龍不能無(wú)首啊!如果士兵團(tuán)沒(méi)有將軍那不就亂套了嗎?同樣的一個(gè)道理，如果班級(jí)里沒(méi)有班長(zhǎng)，那不就玩瘋了嗎?所以請(qǐng)大家投我一票。
我今天的演講雖然是毛遂自薦，但卻不是王婆賣(mài)瓜自賣(mài)自夸。我只是想向各位展示一個(gè)真實(shí)的我。我相信，我一定能勝任班長(zhǎng)的工作，請(qǐng)大家相信我。
祝各位老師身體健康，萬(wàn)事如意!
祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，早日成才!
謝謝!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿五年級(jí)格式 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是姚歡睿，今天能夠站在這里和這么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一起競(jìng)選班長(zhǎng)，我感到非常激動(dòng)、自豪。
也許你們會(huì)問(wèn)我為什么會(huì)站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。因?yàn)槲矣X(jué)得班長(zhǎng)可以幫助老師分擔(dān)班級(jí)管理的工作，是老師的“左膀右臂”，深得老師的信任，更是班級(jí)的主心骨，同學(xué)們的領(lǐng)頭羊。在我的認(rèn)識(shí)中，班長(zhǎng)這個(gè)職位需要學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、管理和溝通能力強(qiáng)、行事果斷和樂(lè)于助人的任來(lái)?yè)?dān)任。而我的成績(jī)?cè)诎嗌弦菜愕蒙鲜敲星懊�，積極幫助老師分擔(dān)一些力所能及的事情更是不在話下。所以，我相信我能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位。
假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng)
首先，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部齊心協(xié)力地管好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生和學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)的集體榮譽(yù)。另外，我會(huì)通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，讓大家在玩中學(xué)、在學(xué)中玩，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。同時(shí)，我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué)主動(dòng)去幫助成績(jī)目前還不是很理想的同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題，讓大家共同進(jìn)步，畢竟學(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生的主要任務(wù)。還有一點(diǎn)，班長(zhǎng)是老師和同學(xué)們溝通的“橋梁”，我會(huì)將老師的想法和同學(xué)們的建議更好地互相傳達(dá)，使我們的班級(jí)變成一個(gè)和諧的大家庭。
假如我落選了,說(shuō)明我與當(dāng)選的同學(xué)相比自身還有許多不足，但我不會(huì)就這樣放棄，在今后的日子里，我會(huì)不斷地努力學(xué)習(xí)并改正自身的缺點(diǎn)，使我的能力更上一層樓，做好充足的準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)下一次的班干部選舉并爭(zhēng)取從中脫穎而出。
希望同學(xué)們給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我更好地為班級(jí)服務(wù)。請(qǐng)同學(xué)們?yōu)槲彝渡夏銈兪种袑氋F的一票！
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿五年級(jí)格式 篇3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴們：
大家好！
今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)！
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。
我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過(guò)，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
人人都有志向，人人都積極主動(dòng)為他人服務(wù)。我們只有不斷實(shí)踐，才能形成良好的校風(fēng)、校貌，才能使我們班這個(gè)集體不斷前進(jìn)，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列，步入新的輝煌！
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿五年級(jí)格式 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是，我今天演講的題目是《我想當(dāng)班長(zhǎng)》。
同學(xué)們，你們知道嗎?我是個(gè)好學(xué)生，三科成績(jī)都在97分以上，我還很樂(lè)于助人，我書(shū)寫(xiě)工整，年年被評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部。遺憾的是，我從一年級(jí)到三年級(jí)都是副班長(zhǎng)，而我的上司卻永遠(yuǎn)是張桂杰。今天終于到了班委改選，我很有信心把副字扔掉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑在張桂杰的前面，讓他追不上我。我想：如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)做得很全面。
一、衛(wèi)生方面。我要帶頭做好榜樣，大課間留幾個(gè)同學(xué)掃地、擺桌子，我還要和衛(wèi)生委員合作，把教室打掃得干干凈凈。
二、紀(jì)律方面。在做眼保操的時(shí)候，我會(huì)讓大家安靜、認(rèn)真地做，上課前我也會(huì)提醒大家做好。在學(xué)習(xí)中，我會(huì)做老師的小助手，認(rèn)真收發(fā)作業(yè)，管理好班級(jí)，流動(dòng)紅旗一定是我們四年級(jí)一班的!
同學(xué)們，請(qǐng)投我一票吧!我會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們的!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿五年級(jí)格式 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我本不想競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)班長(zhǎng)職位的，因?yàn)榘嚅L(zhǎng)這個(gè)職位不但沒(méi)有工資可領(lǐng)，還要處處做出頭鳥(niǎo)處理這處理那，很是傷感情。但一個(gè)班就像國(guó)家一樣，你管不好，就會(huì)亂，就會(huì)被其他“國(guó)家”看不起，所以我決定站出來(lái)伸出傷情的雙手，為你們撫平雜亂的。我本人比較脆弱，心臟承受力不好，所以如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，還望各位在上課之時(shí)將音量調(diào)小些。因本人長(zhǎng)相好記，所以如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，那我時(shí)刻都會(huì)以綠葉的形象站出來(lái)襯托大家的可愛(ài)。就這樣吧，想想你們的美好未來(lái)，你們看著我辦吧。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿五年級(jí)格式 篇6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是五(1)班的陳雨欣，很榮幸來(lái)到這里競(jìng)選“班級(jí)元首”---班長(zhǎng)。
俗話說(shuō)的好，古語(yǔ)有云：“群龍不能無(wú)首”，我們一起同過(guò)窗也有幾年了，想必大家也知道我的為人，希望我當(dāng)了班長(zhǎng)能為大家服務(wù)，帶領(lǐng)班級(jí)走向更輝煌的明天。同時(shí)我也會(huì)激勵(lì)自己奮進(jìn)向上，增加學(xué)習(xí)動(dòng)力，樹(shù)立自身的責(zé)任感。
我有滿滿的責(zé)任感，管理意識(shí)強(qiáng)，接受能力快，主要我還有一顆助人為樂(lè)的心。我還榮獲過(guò)“三好學(xué)生”的稱號(hào)，我以前當(dāng)任過(guò)幾年小組長(zhǎng)，當(dāng)過(guò)幾次班干部，了解班上的情況，可以說(shuō)“工作”經(jīng)驗(yàn)很豐富了，在班上也是一個(gè)“開(kāi)心果”，給你們帶來(lái)了不少歡樂(lè)。
古語(yǔ)又云：“居其位，當(dāng)自謀其事�！痹趯W(xué)習(xí)上，我打算提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，幫助學(xué)習(xí)吃力的后進(jìn)生，課余時(shí)間我會(huì)詢問(wèn)他們哪里沒(méi)聽(tīng)懂，幫他們講解。如果班上發(fā)生矛盾，我先會(huì)了解情況，絕不會(huì)偏袒任何一方，我會(huì)婉言相勸，直到他們握手言和。之后我會(huì)組織活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活，我當(dāng)了班長(zhǎng)以后，我會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求，團(tuán)結(jié)互助，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。
希望大家能夠信任我，投上一票給我，讓我有一次鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我們一起共同努力，我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)交給老師和同學(xué)一份滿意的答卷。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿五年級(jí)格式 篇7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫鐘。今天，我站在這里想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。每個(gè)人都有第一步，我認(rèn)為競(jìng)選值日班長(zhǎng)是我走出的第一步。競(jìng)選班長(zhǎng)是為了對(duì)大家負(fù)責(zé)。我認(rèn)為我有能力對(duì)大家負(fù)責(zé)，這也是我我對(duì)大家負(fù)責(zé)的第一步。嶄新的學(xué)習(xí)生活需要嶄新的開(kāi)始，我有能力來(lái)創(chuàng)造一個(gè)嶄新的班級(jí)。我對(duì)自己充滿信心。金子總會(huì)有發(fā)光的時(shí)候，我希望這個(gè)發(fā)光的是我。我需要自己的信心，更需要大家對(duì)我能力的認(rèn)可，我想成為今天的亮點(diǎn)。
雖然說(shuō)我以前沒(méi)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，但我覺(jué)得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì)，沒(méi)有人天生就能當(dāng)好班長(zhǎng)。我希望大家能給我當(dāng)班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，好好表現(xiàn)自己，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家，成為大家的榜樣，積極為同學(xué)們服務(wù)。
我的演講到此結(jié)束，衷心希望同學(xué)們投我一票。謝謝！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿五年級(jí)格式 篇8
諸位老師同學(xué)：
感謝老師舉辦這樣一個(gè)競(jìng)選班會(huì)，感謝趙老師給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，來(lái)發(fā)表今天我想給大家說(shuō)的一些話。
競(jìng)選班長(zhǎng)是我一番深思熟慮后做出的選擇，絕不是一時(shí)頭腦發(fā)熱。（四）二班是一個(gè)集體大家庭，由三十二人組成，其中不乏比我優(yōu)秀的的同學(xué)。但我要說(shuō)的是我的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不拔尖，但我性格活潑外向，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)課外活動(dòng)，并表現(xiàn)突出。我善于交際，班上有一多半的同學(xué)都是我的好朋友。我對(duì)同學(xué)態(tài)度熱情，對(duì)老師有禮貌，見(jiàn)到老師會(huì)微笑著打招呼。在家里，我聽(tīng)父母的話，經(jīng)常會(huì)幫父母做一些力所能及的家務(wù)，爸爸媽媽都夸我是一個(gè)懂事的孩子。我還非常孝敬長(zhǎng)輩，在家我會(huì)給爺爺沏茶，還會(huì)經(jīng)常給奶奶捶背，親戚來(lái)到我家做客時(shí)，我會(huì)端茶倒水，熱情地招待他們。在公交車(chē)上，我會(huì)主動(dòng)給老人讓座。
在學(xué)校里，我在做值日時(shí)從不偷懶，每個(gè)角落我都打掃的干干凈凈，我希望把學(xué)校變得像自己家一樣干凈。英語(yǔ)是我最喜歡的課程之一，也是我的強(qiáng)項(xiàng)，我?guī)缀趺看斡⒄Z(yǔ)考試都得滿分，而英語(yǔ)是我們班很多同學(xué)的弱項(xiàng)。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們找到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣，讓同學(xué)們的英語(yǔ)水平穩(wěn)步提升，讓年級(jí)總排名在第六的我們沖進(jìn)前三。對(duì)此，我充滿了信心。
希望同學(xué)們能夠投我一票，我定不辜負(fù)大家的期望，認(rèn)真為班級(jí)服務(wù)，帶領(lǐng)我們二班大家庭變得越來(lái)越強(qiáng)。
最后我再次感謝趙老師給我的這次競(jìng)選機(jī)會(huì)。謝謝大家！我的演講完了。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿五年級(jí)格式 篇9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫，今天我要競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)，理由有四個(gè)：
一、我性格沉穩(wěn)內(nèi)斂，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，有始有終，是老師的好幫手。
二、我有愛(ài)心，有擔(dān)當(dāng)，關(guān)心集體，熱愛(ài)班級(jí)；我有一顆善良的心，很會(huì)幫助別人，是同學(xué)們的好伙伴。
三、我上課專心聽(tīng)講，積極發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，得了12棵小紅花。我能以身作則，當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”。
四、我現(xiàn)在履行著班長(zhǎng)的職責(zé)，我的表現(xiàn)可圈可點(diǎn)，我會(huì)做得更好！
一個(gè)手指的力量是微弱的，但是五個(gè)手指握在一起，就是強(qiáng)有力的拳頭。只要我們團(tuán)結(jié)在一起，我們一年級(jí)四班就會(huì)無(wú)比強(qiáng)大！
希望老師和同學(xué)們能選我，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿300字篇六 今天，我站在講臺(tái)上的目標(biāo)就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位，當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干、我還有責(zé)任心。
我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的！
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體；
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，在集體里互幫互助；
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)每周推薦幾本好書(shū)，鼓動(dòng)大家有選擇地挑選、購(gòu)買(mǎi)好書(shū)。
如果大家對(duì)我有任何意見(jiàn)，請(qǐng)不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
請(qǐng)老師，同學(xué)們相信我，支持我，我一定行。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿五年級(jí)格式 篇10
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!我是五年(2)班的 。在這里，我首先要感謝老師們對(duì)我的信任和培養(yǎng)，謝謝我的同學(xué)們過(guò)去對(duì)我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情和熱情，一定能將班長(zhǎng)這一工作在新的一年中做得更好。
兩個(gè)月的署假很快過(guò)去了，通過(guò)署假的不斷學(xué)習(xí)、思考，我認(rèn)為自己成熟了很多。雖然上學(xué)期我考試成績(jī)不理想，但我有信心和決心把成績(jī)趕上去，不負(fù)眾望。拿破侖有句名言："不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵" 。
在過(guò)去一年里，我擔(dān)任四年(2)班副班長(zhǎng)這一職務(wù)，在上一年工作中，我明白和了解班長(zhǎng)的責(zé)任和任務(wù)，作為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，既能向老師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力，我相信自己是夠條件的 。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿五年級(jí)格式 篇11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很高興能有機(jī)會(huì)站在這里發(fā)言。我要競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)。我覺(jué)得班長(zhǎng)不僅是一個(gè)稱號(hào)，它更是一份職責(zé)。它需要一位能干的，有責(zé)任心的人來(lái)?yè)?dān)任。
拿破侖說(shuō)過(guò)一句話：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”如果每一個(gè)人都懷有一顆上進(jìn)的心，那么人人都可以當(dāng)將軍。我就是那個(gè)想當(dāng)“將軍”的好士兵。
我之所以想競(jìng)選班長(zhǎng)有幾點(diǎn)原因：一是我學(xué)習(xí)不錯(cuò)。二是我上進(jìn)，樂(lè)于助人，能吃苦耐勞。三是我有許多愛(ài)好。我對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求比較嚴(yán)格，在生活中我是開(kāi)朗，活潑的。我也有一些缺點(diǎn)，盡管人無(wú)完人，但是我也在努力改正。
如果我成功當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)盡到班長(zhǎng)的責(zé)任。小到管理衛(wèi)生，大到監(jiān)督同學(xué)。在課堂上，我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，做同學(xué)的榜樣；
課余，我會(huì)成為同學(xué)的好玩伴，不擺架子，與同學(xué)打成一片；
如果同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到一些困難，我也會(huì)耐心解答，絕不盛氣凌人；
在閑暇時(shí)，我也會(huì)和同學(xué)一起探索大自然的無(wú)限奧秘……我還會(huì)和同學(xué)一起創(chuàng)辦一個(gè)興趣小組，專門(mén)討論生活中的小事，發(fā)現(xiàn)生活中的美。
然后，我還會(huì)做老師的小助手，幫忙拿本子，發(fā)本子，管理好班級(jí)秩序，班級(jí)搞活動(dòng)時(shí)積極參加……只要老師吩咐，我會(huì)第一時(shí)間照辦，絕不讓老師失望。
對(duì)于競(jìng)選班長(zhǎng)，我也有一套自己的原則：全心全意為班級(jí)服務(wù)，不擺架子，不盛氣凌人。群眾的眼睛是雪亮的，大家可以一起監(jiān)督我。
當(dāng)班長(zhǎng)，難免也會(huì)犯錯(cuò)。如果我在“辦公”時(shí)失誤了，我也不會(huì)遮遮掩掩，我會(huì)大膽承認(rèn)錯(cuò)誤，并及時(shí)改正。
如果是花，就要散發(fā)芬芳；
如果是露珠，就要滋潤(rùn)大地；
如果是風(fēng)，就要推動(dòng)船只；
如果是班長(zhǎng)，那么我就要做一位出色的班長(zhǎng)！
這是我的心聲。我愿意為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的一份力。
但是，如果我失敗了，我也不會(huì)氣餒。因?yàn)槲抑莱晒κ强恳稽c(diǎn)一滴磨礪的結(jié)果。我不會(huì)為此而止步，我會(huì)不斷努力，研究“兵法”，等待下次“凱旋”！
“天行健，君子以自強(qiáng)不息�！蔽視�(huì)不斷前行。請(qǐng)大家相信我，給我一個(gè)磨礪的機(jī)會(huì)吧！請(qǐng)大家投上寶貴的一票！我的演講完畢，謝謝大家！
修辭得恰如其分。
學(xué)習(xí)主題班會(huì)學(xué)生優(yōu)秀演講稿
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿
初中學(xué)生競(jìng)選優(yōu)秀演講
生產(chǎn)廠長(zhǎng)競(jìng)聘優(yōu)秀演講稿
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿五年級(jí)格式 篇12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我叫周顯洋。非常榮幸我能進(jìn)入競(jìng)選班干部的行列中。
我這次想被評(píng)選的班干部是班長(zhǎng)。因?yàn)槲艺J(rèn)為班長(zhǎng)這份職業(yè)要有很大責(zé)任感。我覺(jué)得我能做一個(gè)好班長(zhǎng)，我也能起到榜樣的作用。
我認(rèn)為我一定能夠勝任這個(gè)職業(yè)。是因?yàn)槲矣性S許多多的優(yōu)點(diǎn)；我熱愛(ài)班級(jí)、在學(xué)校是老師的好助手；我團(tuán)結(jié)同學(xué)，經(jīng)常和他們打成一片。要是有同學(xué)上課走神了，我會(huì)小心的提醒他，認(rèn)真聽(tīng)課。若是同學(xué)有題不會(huì)做，我也會(huì)耐心地教他們。要是老師試卷改好了，我則會(huì)第一時(shí)刻把試卷發(fā)下去……
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定更加努力利用課余的時(shí)間，去提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)，或是和同學(xué)們一起去鍛煉身體。和我們所有同學(xué)一起德智體美勞全面發(fā)展。在課堂上我會(huì)更加認(rèn)真仔細(xì)地去傾聽(tīng)老師所講的知識(shí)點(diǎn)，做好筆記，可以自己總結(jié)，也能借閱同學(xué)。要是遇上有人課上開(kāi)小差，我會(huì)快速小聲地去提醒他。如果他不聽(tīng)我的話，那么下課后，我會(huì)教他遺漏的知識(shí)點(diǎn)，并勸他認(rèn)真聽(tīng)講。如果他還是不聽(tīng)，那么我會(huì)去和老師交談，分析原因。是因?yàn)檎n不生動(dòng)呢？還是他有意不聽(tīng)呢？找到原因讓這位同學(xué)上課再也不走神。
當(dāng)然，我也會(huì)組成一個(gè)學(xué)習(xí)小組讓我和同學(xué)們共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)，努力成為“優(yōu)勝班隊(duì)”
如果我真的當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)像上面一樣去做。噢，對(duì)了，我叫周顯洋，請(qǐng)你們投出手中寶貴的一票吧！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿五年級(jí)格式 篇13
同學(xué)們：
大家好！
今天，我站在講臺(tái)上唯一的目標(biāo)就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位，當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前，我自信、我能干、我還有責(zé)任心。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)做榜樣，相信在我們共同的努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我么弄得整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂(lè)趣，在集體里互相幫助；還會(huì)在每個(gè)星期的星期一推薦幾本好書(shū)，讓大家有選擇的購(gòu)買(mǎi)好書(shū)。
我不敢說(shuō)我是班上最聰明、最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是努力的。
要是大家對(duì)我有意見(jiàn)，盡管向我提出，我會(huì)接受并認(rèn)真地改正。
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿五年級(jí)格式 篇14
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我競(jìng)選的是班長(zhǎng)職位。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
首先，我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級(jí)的能力，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且，我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對(duì)可以滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花，我就要開(kāi)放;既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級(jí)一定能更上一層樓!
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿五年級(jí)格式 篇15
老師們同學(xué)們大家好！
今天，我的目的就是競(jìng)選班長(zhǎng)。我堅(jiān)信，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，和對(duì)之前班級(jí)工作的經(jīng)驗(yàn)，能成為一個(gè)不同風(fēng)格的班長(zhǎng)。
擺“官架子”不是我的風(fēng)格。而我的想法是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”，我更加喜歡的是一種和諧融洽的局面，我希望的是在管理的時(shí)候大家能認(rèn)真聽(tīng)取，積極實(shí)行，不愿意大動(dòng)干戈，在平時(shí)，也不要把我當(dāng)成班長(zhǎng)來(lái)增加距離感。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的能力，我相信自己是夠條件的。首先，我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)多種班委，對(duì)各個(gè)班委的重點(diǎn)難點(diǎn)有一定的認(rèn)識(shí)。憑借這一優(yōu)勢(shì)，我可以做到將班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。并且因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我要做一個(gè)民主的班長(zhǎng)，多方面聽(tīng)取意見(jiàn)。如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，我也不會(huì)死賴不走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色！
謝謝大家的聆聽(tīng)，我的演講完畢。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿五年級(jí)格式 篇16
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫，很榮幸能參加這次班干部的競(jìng)選，我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。我相信我能勝任這個(gè)職位，因?yàn)槲矣幸韵碌膬?yōu)勢(shì)；我每一年都被評(píng)為“三好學(xué)生”能團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)于助人；我在五年里有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和組織能力。我現(xiàn)在還是一個(gè)宣傳委員，每一次出板報(bào)都會(huì)和負(fù)責(zé)出板報(bào)的同學(xué)在一起商量，一起干，如設(shè)計(jì)圖案；我各科發(fā)展較平衡，成績(jī)都在中上，但我會(huì)努力做的更好。
我的竟選口號(hào)是：“真誠(chéng)為大家！”假如這次競(jìng)選我能當(dāng)選，我一定會(huì)盡心盡力，做好老師的小幫手，做同學(xué)們的貼心人，讓我們這個(gè)班集體更有凝聚力。我想從以下幾方面做起：首先，我要嚴(yán)格要求自己，做得更好，否則怎么能面對(duì)大家？其次，做同學(xué)們的知心人，和各位班委、組長(zhǎng)一起，集合大家的智慧，把全班建成一個(gè)團(tuán)結(jié)、互助、向上的班集體，讓其他班級(jí)都羨慕；第三，做老師和同學(xué)的橋梁，做好“潤(rùn)滑劑”。
假如我沒(méi)有當(dāng)選，說(shuō)明我還做得不夠好，我會(huì)更加努力！
假如我被大家當(dāng)選，說(shuō)明大家信任我，我一定說(shuō)到做到！如果我做不到，大家可以讓我“下崗”，我會(huì)主動(dòng)辭職，讓給大家信得過(guò)的同學(xué)。但在新班長(zhǎng)上任前，我還是會(huì)盡力而為的。
同學(xué)們，投我一票吧！相信我，也相信你自己，選我是沒(méi)錯(cuò)的！
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿五年級(jí)格式 篇17
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先感謝同學(xué)們給予我這次展示自己的機(jī)會(huì)！班干部實(shí)行公平、公正、公開(kāi)的競(jìng)爭(zhēng)上崗，我一是堅(jiān)決擁護(hù)、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。；我叫，現(xiàn)年xx歲，今天，我競(jìng)爭(zhēng)的職位是。理由有三點(diǎn)：
第一點(diǎn)，我認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。我覺(jué)得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠?qū)W到新知識(shí)，開(kāi)拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，壓力與動(dòng)力并存，這次競(jìng)爭(zhēng)新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，從而在今后更好的為同學(xué)們服務(wù)。
其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強(qiáng)，工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性，具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進(jìn)取精神的十足，這將有利于開(kāi)拓工作新局面。
第三，我辦事穩(wěn)妥，處世嚴(yán)謹(jǐn)，信奉“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”工作中遇到難以解決的問(wèn)題，懂得及時(shí)征求他人意見(jiàn)，相信集體的力量，而不會(huì)盲目的獨(dú)斷專行；
其三，我信奉誠(chéng)實(shí)、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯(lián)絡(luò)感情，能夠與人團(tuán)結(jié)共處，具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護(hù)。綜上所述，我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任條件，如有幸競(jìng)職成功，我將迅速找準(zhǔn)自己的位置，在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，把工作做細(xì)致，做全面。如果我應(yīng)選上這個(gè)職位，我將會(huì)一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。
我的演講完畢，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿五年級(jí)格式 篇18
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
走上演講臺(tái)，我是想競(jìng)選的是班長(zhǎng)這一職務(wù)。我想從兩個(gè)方面來(lái)說(shuō)明：為什么要競(jìng)選班一職，而不是其它職務(wù)？競(jìng)選上以后，我將怎么做？
首先，能夠鼓舞我，讓我站在這里競(jìng)選的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)任班長(zhǎng)的責(zé)任之重，責(zé)任心之強(qiáng)，需要一定的組織能力、協(xié)調(diào)能力、決策能力。我有信心和激情。我在小學(xué)的時(shí)候就當(dāng)任過(guò)班長(zhǎng)、班長(zhǎng)職務(wù)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不差，在集體中有一定威信和影響力，其次，我有管理班級(jí)的能力，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。雖然我和大家只相處了短短的幾天，但我已經(jīng)看到了我們班級(jí)的成績(jī)，在新生軍訓(xùn)夏令營(yíng)中，我們班獲歌詠比賽一等獎(jiǎng)、會(huì)操比賽二等獎(jiǎng)、寢室內(nèi)務(wù)評(píng)比、宣傳評(píng)比獲三等獎(jiǎng)，是17個(gè)文明連隊(duì)之一，我為自己是13班而驕傲。
其次：我想談?wù)勎腋?jìng)選上班長(zhǎng)之后的工作計(jì)劃。在我的管理期間，我將會(huì)督促大家學(xué)習(xí)，并會(huì)將班級(jí)的紀(jì)律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短，以身作則，形成管理班級(jí)的優(yōu)勢(shì)，在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，獎(jiǎng)罰分明。為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)：讓同學(xué)們結(jié)成“互幫小組”，一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)較好的同學(xué)幫助一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)。
另外我會(huì)組織大家開(kāi)展一些活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活。
班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，給我投一票，我不會(huì)讓你們失望！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿五年級(jí)格式 篇19
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好。
我是，是x年x班的暫任班長(zhǎng)，所以，我今天要來(lái)正式競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。
有的同學(xué)在競(jìng)選班委時(shí)，總是喜歡說(shuō)自己干過(guò)什么，但我不，好漢不提當(dāng)年勇，因?yàn)樗F(xiàn)在還是勇者。在我來(lái)到這個(gè)臺(tái)上以前，我很猶豫，很躊躇，我在思考——我可以在這個(gè)班級(jí)里起到帶頭作用嗎?同學(xué)們可以支持我的工作嗎?因?yàn)樵谖視喝伟嚅L(zhǎng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)在一些時(shí)候不支持、不配合我的工作，我有些苦惱，惱得是什么呢?從客觀上來(lái)講，是不聽(tīng)我的話，這不是重要的`，但這在主觀上影響了班級(jí)的榮譽(yù)。然而我還是被大多數(shù)同學(xué)的真情感動(dòng)了，我原本情緒消極，但同學(xué)們的鼓勵(lì)和支持使我又一次來(lái)到了這里，競(jìng)選x年x班新一任班長(zhǎng)。
那么，如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，帶動(dòng)同學(xué)們的積極性，在管理方面，我不會(huì)十分苛刻，我會(huì)“曉之以理，動(dòng)之以情”，辦實(shí)事講道理，講究以理服人。我希望大家見(jiàn)到我會(huì)有一種親切感，而不是恐懼。“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”，你我都會(huì)有缺點(diǎn)，我希望我們能夠互幫互助，用全面的、發(fā)展的眼光看待每個(gè)人。有意見(jiàn)，就提出來(lái)，我們要正確的對(duì)待自身的錯(cuò)誤。
不管是誰(shuí)當(dāng)選班長(zhǎng)，我希望大家都要尊重他，聽(tīng)取他的正確教導(dǎo)，畢竟他是你們發(fā)自內(nèi)心推選出來(lái)的榜樣。希望大家可以投我神圣的一票，謝謝。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿五年級(jí)格式 篇20
尊敬的老師、同學(xué)們：大家好!今天我要講的是關(guān)于“一個(gè)好的集體與一個(gè)好的班長(zhǎng)”之間的關(guān)系。
就像每個(gè)人期望的一樣，在班級(jí)這個(gè)集體中，每一個(gè)人都想要擁有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和一個(gè)有很強(qiáng)凝聚力的集體。在這個(gè)集體中我們一起學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、拼搏、奮斗，為了取得年級(jí)第一、學(xué)校第一的流動(dòng)紅旗與獎(jiǎng)狀而努力。而一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，必然有著一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人——班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng)，首先應(yīng)該是最熱愛(ài)班集體的人。也許你要問(wèn)我，誰(shuí)都是這個(gè)班級(jí)的一員，大家都熱愛(ài)著這個(gè)集體，怎么分出誰(shuí)最熱愛(ài)呢?我覺(jué)得，最熱愛(ài)班級(jí)的人，他總是把班級(jí)的榮譽(yù)放在心上，所以他的表現(xiàn)應(yīng)該是這樣的：一、他學(xué)習(xí)非常努力。二、他會(huì)認(rèn)真打掃班級(jí)衛(wèi)生。三、他友善地對(duì)待所有同學(xué)。四、他從不違反學(xué)校紀(jì)律。五、他有著積極向上的精神。六、他擅長(zhǎng)動(dòng)腦筋處理問(wèn)題，并且處理得很好。七、他有著熱情，為班級(jí)服務(wù)的熱情，為把班級(jí)建成優(yōu)秀班級(jí)而努力的熱情。還有很多很多。。。
我，從一年級(jí)到現(xiàn)在，始終都堅(jiān)持把班級(jí)榮譽(yù)放在心上，從不做損害班級(jí)體的事情，我想為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的熱情，希望大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)，為我們班的團(tuán)結(jié)進(jìn)步出力。謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿五年級(jí)格式 篇21
同學(xué)們：
大家好：
這次競(jìng)選活動(dòng)，我積極參與了。隨著管理能力的下降，我認(rèn)為現(xiàn)在的班長(zhǎng)已經(jīng)不能勝任了，我懇求大家投我一票，相信我，我一定可以勝任這個(gè)職位。
我從小就熱愛(ài)讀書(shū)，從三年級(jí)開(kāi)始，我已經(jīng)開(kāi)始看《三國(guó)演義》和各種科幻小說(shuō)，還經(jīng)常閱讀成語(yǔ)故事；一到四年級(jí)，我就不知足了，開(kāi)始看各種各樣名著了，憑這一點(diǎn)，我已經(jīng)覺(jué)著我有資格勝任班長(zhǎng)了。但我還有兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是句子寫(xiě)得美，還有數(shù)學(xué)學(xué)得好。在本上，我寫(xiě)得十分生動(dòng)，很多句子都被畫(huà)上了紅線，我寫(xiě)得最好的，幾乎都被紅線覆蓋了，語(yǔ)文成績(jī)可以提高不少；在數(shù)學(xué)上，我特別喜歡思考問(wèn)題，在上一學(xué)期，我?guī)缀鯖](méi)有一道難題失算過(guò)，平時(shí)我也訓(xùn)練奧數(shù)，到現(xiàn)在可以背下好多公式了！
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我可以輔助同學(xué)去做功課。假如有一天，一位同學(xué)不會(huì)一道難題，我可以去給他講，如果還不會(huì)，我就會(huì)想盡一切辦法去他家，還沒(méi)有辦法，我甚至?xí)昧奶煜到y(tǒng)去聯(lián)系他。
我的發(fā)言結(jié)束了，在此，我再懇求大家向我投出這寶貴的一票，拜托了！
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿五年級(jí)格式 篇22
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我叫高桐，我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)。能參加這次競(jìng)選，我非常開(kāi)心，也很有壓力，因?yàn)槲腋?jìng)選班長(zhǎng)，主要有三個(gè)原因：第一，讓班級(jí)中不再出現(xiàn)打架斗毆現(xiàn)象；第二，管理好班級(jí)，以身作則，認(rèn)真聽(tīng)講；第三，能夠快樂(lè)的為大家服務(wù)。
我認(rèn)為我有能力當(dāng)好班長(zhǎng)。首先，我能幫助別人，能按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)還可以，我也喜歡讀書(shū)；其次，我有責(zé)任心，愿意為班級(jí)服務(wù)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課幫助同學(xué)；如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定能擔(dān)負(fù)起班長(zhǎng)的責(zé)任，成為老師的左膀右臂，成為同學(xué)們的好榜樣。我會(huì)做好課前準(zhǔn)備，做好筆記。我會(huì)爭(zhēng)取讓班級(jí)每周獲得兩面紅旗。在老師發(fā)布作業(yè)時(shí)，我會(huì)第一時(shí)間把它記在黑板上，好讓大家都能看到。我還會(huì)給大家誦讀名人故事，提升大家的思想道德修養(yǎng)，杜絕打架斗毆現(xiàn)象。
俗話說(shuō)得好：“不愿當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。希望大家把寶貴的一票投給我，我一定會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì)，不讓大家失望。
謝謝大家對(duì)我的支持！我會(huì)努力的！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿五年級(jí)格式 篇23
尊敬的老師、親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家好！今天我鼓起勇氣站在這里，參加這次競(jìng)選班長(zhǎng)的演講。雖然我有一些缺點(diǎn)，但我今天還是非常想競(jìng)選班長(zhǎng)，因?yàn)槲曳浅Ｏ霝榇蠹曳⻊?wù)，為我們這個(gè)班級(jí)服務(wù)。當(dāng)好老師的小助手，做好班級(jí)工作，積極向老師反映同學(xué)們的想法。如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)努力提高自己，以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和同學(xué)的關(guān)心。
如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)盡力協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服困難，為同學(xué)服務(wù)。
假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，開(kāi)展豐富多彩的課外生活。
如果沒(méi)有選上，我也決不氣餒，說(shuō)明我還要加大努力。
請(qǐng)大家支持我！謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿五年級(jí)格式 篇24
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
作為一個(gè)高中的學(xué)生，今天來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)的職務(wù)這少不了同學(xué)們對(duì)我的支持和厚愛(ài)還有老師和班主任的關(guān)心和鼓勵(lì)，今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話，心情非常激動(dòng)，既然來(lái)競(jìng)選這個(gè)班長(zhǎng)，我就一定由信心認(rèn)真的做好這個(gè)班長(zhǎng)的職務(wù)，不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們和老師們對(duì)我的厚愛(ài)。
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
首先，我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級(jí)的能力，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且，我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對(duì)可以滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，在集體里互幫互助。假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿五年級(jí)格式 篇25
家好！本人叫蒲云霄，今天本人競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。本人的競(jìng)選宣言是12個(gè)字：本人渴望！本人承擔(dān)！本人展望！本人實(shí)干！本人想在未來(lái)的高中生涯里，為大家服務(wù)，做老師的好幫手，本人以前做班長(zhǎng)的時(shí)候打下了良好的基礎(chǔ)，對(duì)于本人的管理能力，本人是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班長(zhǎng)，本人一定不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們對(duì)本人的期望，相信在本人的帶領(lǐng)下，大家一定會(huì)在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)快樂(lè)，團(tuán)結(jié)互。程中為大家服務(wù)，和大家一起進(jìn)步那是本人的榮幸。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，本人相信自己是夠條件的。
首先，本人有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，本人保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。
其次，本人還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。
再次，本人相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，本人還能“忍辱負(fù)重”。
因?yàn)楸救似綍r(shí)喜歡與大家交朋友，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。本人的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。
如果本人成為班長(zhǎng)本人將會(huì)以以下幾方面管理班級(jí)：
1、以身作則，身先士卒，起表率作用和模范帶頭作用，有一定的影響力。
2、要有工作熱情，服務(wù)熱情和工作能力，會(huì)當(dāng)干部，會(huì)開(kāi)展工作。
3、團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)和睦相處，有良好的人際關(guān)系。
4、不能包庇好朋友，公正嚴(yán)明。
5、要有管理能力，采用適當(dāng)?shù)姆绞焦芾硗瑢W(xué)與班級(jí)。
6、要搞好師生關(guān)系，使同學(xué)們與老師關(guān)系密切，有助于老師與班干部的管理。
7、要嚴(yán)以律己，寬以待人，要使用正當(dāng)方式管理同學(xué)。
8、要有恒心，做事要堅(jiān)持下去，不能半途而廢。
9、提醒班干部做自己要做的事，要有責(zé)任心，對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)。
10、不要拿出班長(zhǎng)的架子，要虛心接受同學(xué)與老師的意見(jiàn)。
11、在各個(gè)方面關(guān)心同學(xué)，關(guān)心集體。維護(hù)同學(xué)與班級(jí)體的利益與老師的威信。
12、要及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，自己可以解決的自己解決，自己不能解決的，早日讓班主任解決。
13、注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)同學(xué)的長(zhǎng)處、閃光點(diǎn)，發(fā)揮班集體的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，也要注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)的問(wèn)題和隱患，未雨綢繆，防患于未然。
14、要經(jīng)常觀察分析班內(nèi)的情況，處理好師生之間、學(xué)生之間的關(guān)系。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿五年級(jí)格式 篇26
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是吳逸舟，諧音“無(wú)逸舟”。對(duì)，永無(wú)安逸的小舟，是船，就得揚(yáng)帆起航，和風(fēng)浪搏擊!我優(yōu)點(diǎn)多多，缺點(diǎn)也多多，在此就不一一說(shuō)明了。我性格活潑外向，能很好地和同學(xué)們打成一片，更好地了解大家的想法。
人都說(shuō)“不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵”。那么今天我就來(lái)當(dāng)這個(gè)將軍——班長(zhǎng)。相信這是一塊“肥肉”，必將引得無(wú)數(shù)有膽有識(shí)的“猛獸”大打出手。搶吧搶吧，我會(huì)以完勝讓你們潰不成軍。
是的，我就是這樣有自信，我自信自己能勝任班長(zhǎng)這一職務(wù)，我自信能都以班長(zhǎng)的身份在師生間建立一座交流的橋梁，互相傳遞對(duì)方的苦衷。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，一定會(huì)以身作則，為班級(jí)做貢獻(xiàn)。我會(huì)讓同學(xué)們充分的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，在最適合自己的崗位上工作，力求效率達(dá)到一流。平時(shí)對(duì)同學(xué)，我會(huì)傾以全力去幫助，像春天那般溫暖;對(duì)老師，我會(huì)百分百遵從，像夏天一樣熱情;對(duì)帶班級(jí)里的事物，我會(huì)想秋風(fēng)掃落葉那般利索;對(duì)待犯錯(cuò)誤的同學(xué)，我會(huì)像冬天那般冷酷無(wú)情�！鞍駱拥牧α渴菬o(wú)窮的�！蔽視�(huì)時(shí)刻做好同學(xué)們的榜樣，為班級(jí)全力以赴。
同學(xué)們，請(qǐng)相信我，請(qǐng)支持我，我見(jiàn)繼續(xù)自我完善。今天，我是成功的參與者;明天，我定是參與的成功者。
請(qǐng)為我投上你們手中寶貴的一票。我的競(jìng)選誓詞是：今天，大家投我一票，明天，我定還大家一個(gè)全新的班級(jí)!
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿五年級(jí)格式 篇27
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好，我是八年九班的。今天我要競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。
今天我之所以在這里參加競(jìng)選，是希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛(ài)它的團(tuán)體，同時(shí)我也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。
所謂“班長(zhǎng)”，就是“一班之長(zhǎng)”的意思，要給全班同學(xué)做出一個(gè)榜樣，要處處以身作則，其次，要管理班級(jí)和同學(xué)，要為大眾服務(wù)，更要去創(chuàng)造一個(gè)嶄新的自我，一個(gè)嶄新的班級(jí)。
如果我成功競(jìng)選，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，不卑不亢，讓自己做得更好，給大家做個(gè)榜樣；同時(shí)我也會(huì)更好地管理班級(jí)，使其成為年級(jí)中的強(qiáng)者。但是如果結(jié)果不給力的話，我也不會(huì)氣餒，調(diào)整好心態(tài)，做好真正的自我！
流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。所以，我真誠(chéng)地希望老師和同學(xué)們能夠相信我，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。我一定會(huì)把班務(wù)工作搞得十分出色，讓我們的班級(jí)躋身全校先進(jìn)班級(jí)的名單，步入新的輝煌！
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿五年級(jí)格式 篇28
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我很榮幸地站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選。
“時(shí)人莫小池中水，淺處無(wú)妨有臥龍。”我們一年十四班臥虎藏龍、人才濟(jì)濟(jì)。能在這樣一個(gè)人才云集的班級(jí)脫穎而出，無(wú)疑對(duì)我是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”競(jìng)選班長(zhǎng)一職會(huì)推動(dòng)我在各方面鍛煉自己、完善自己。也更有助于我發(fā)揮自己的聰明才智，使我們這個(gè)大家庭更有競(jìng)爭(zhēng)力、更有凝聚力、更有創(chuàng)造力。
經(jīng)過(guò)短短的幾個(gè)月，也許有的同學(xué)還不了解我。但我相信時(shí)間和實(shí)力會(huì)證明一切。如果大家信任我，推選我為班長(zhǎng)，我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
首先，盡自己所能去建設(shè)我們的班集體。彩虹的美麗在于它的七色光彩，班級(jí)的美麗在于我們每個(gè)人的獨(dú)特性。如果我當(dāng)選為班長(zhǎng)，我會(huì)帶領(lǐng)班級(jí)中的每一個(gè)同學(xué)把自己的智慧與熱情貢獻(xiàn)給集體，使一年十四班這個(gè)大家庭成為十二中的一道亮麗的風(fēng)景線，展現(xiàn)出彩虹般迷人的色彩。
第二，我要關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活。合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下。七年級(jí)是人生道路上的一個(gè)新的起點(diǎn)。這期間需要我們刻苦努力，克服困難。經(jīng)過(guò)了月考和期中考試兩次大型考試，同學(xué)們之間的距離也已經(jīng)悄悄拉開(kāi)。我會(huì)盡自己所能去幫助那些暫時(shí)落后的同學(xué)，讓每一個(gè)同學(xué)都跟上大部隊(duì)，不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。如果同學(xué)們的生活出現(xiàn)困難，我也會(huì)竭盡全力伸出援手。
第三，我要協(xié)助老師的工作，做老師的得力助手。給十三班和十四班這兩個(gè)大班上課，老師們一定會(huì)格外勞累，我會(huì)幫老師分擔(dān)壓力，組織好班級(jí)紀(jì)律，不讓老師在紀(jì)律和其他方面費(fèi)心，最大限度的減輕老師的負(fù)擔(dān)。
居上位而不驕，在下位而不憂。如果我當(dāng)選為班長(zhǎng)，我會(huì)不驕不躁，穩(wěn)中求進(jìn)，竭盡全力為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。如果我落選了，我也不會(huì)妄自菲薄，我還會(huì)繼續(xù)為我們的班級(jí)奉獻(xiàn)光和熱。
衷心地希望同學(xué)們理解我、肯定我、支持我，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿五年級(jí)格式 篇29
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：
大家好！
我叫___，現(xiàn)年歲，學(xué)歷，年在我局參加工作，長(zhǎng)期從事司機(jī)工作，今天我競(jìng)聘的崗位是司機(jī)班長(zhǎng)。
回顧我工作十年來(lái)走過(guò)的歷程，雖然沒(méi)有輝煌的成績(jī)，沒(méi)有耀眼的光環(huán)，然而通過(guò)這十多年來(lái)的工作和學(xué)習(xí)，在領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教，同事們的悉心幫助，和自己的努力工作下，使我對(duì)司機(jī)有了一個(gè)更清晰、更嶄新的認(rèn)識(shí)，使我更清醒地認(rèn)識(shí)到司機(jī)崗位的重要，深感責(zé)任的重大，但我渴望迎接人生歷程中的任何挑戰(zhàn)，所以我今天競(jìng)聘司機(jī)班長(zhǎng)崗位。
我若有幸繼續(xù)這個(gè)崗位上工作，我將一如既往在主管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，以更加積極主動(dòng)的態(tài)度對(duì)待工作、開(kāi)展工作，對(duì)工作負(fù)責(zé)，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓同志們滿意，并重點(diǎn)做好以下幾方面工作：
第一、努力抓好班組安全管理工作。
為防止交通事故的發(fā)生，力求抓好班組安全管理的每一個(gè)細(xì)節(jié)工作，把事故隱患消滅在萌芽之中。首先，我將做到有針對(duì)性地組織開(kāi)展每周安全日活動(dòng)，做好記錄，與大家一起分析和探討，增強(qiáng)班組成員間的經(jīng)驗(yàn)交流，提高自我保護(hù)意識(shí)，變“要我安全”為“我要安全”，這樣不僅有利于問(wèn)題的解決更重要的是在探討中學(xué)習(xí)了知識(shí)，提高了自己，并根據(jù)工作實(shí)際，及時(shí)向所領(lǐng)導(dǎo)并提出合理化建議；其次是多總結(jié)班組多年的經(jīng)驗(yàn)，制定適合本班組的各種制度，并在實(shí)際使用過(guò)程中，根據(jù)遇到的新問(wèn)題及時(shí)修改和完善；還要有針對(duì)性地開(kāi)展每日事故預(yù)想活動(dòng)；
第二、努力創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的先進(jìn)班組。
班長(zhǎng)的首要任務(wù)就是要努力創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的先進(jìn)班組。我在今后工作中，一是重視班組成員思想教育，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神組織班組成員深入學(xué)習(xí)電業(yè)職工職業(yè)道德規(guī)范及有關(guān)法規(guī)，樹(shù)立為電力事業(yè)服務(wù)的責(zé)任感。通過(guò)挖掘本班組的先進(jìn)典型，利用身邊出現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人與事跡，營(yíng)造班組團(tuán)結(jié)向上的氛圍和班組成員全新的精神面貌。二是明確分工、責(zé)任到人為充分發(fā)揮班組成員的智慧和能力，將班組的目標(biāo)和任務(wù)分配到個(gè)人，責(zé)任落實(shí)到人，并力求創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境，激勵(lì)個(gè)人的工作熱情和創(chuàng)新精神。三是大力抓好培訓(xùn)工作，提高業(yè)務(wù)水平。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，最后我只想說(shuō)一句話，那就是：“您給我一次機(jī)會(huì)，我還您一個(gè)滿意！”
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿五年級(jí)格式 篇30
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！今天，我要競(jìng)選的是我們班的班長(zhǎng)。
首先，我熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)班級(jí)、熱愛(ài)老師和身邊的每一位同學(xué)。我是一位具有很強(qiáng)的責(zé)任心和班級(jí)榮譽(yù)感的人。雖然我只擔(dān)任過(guò)一學(xué)期的班長(zhǎng)，工作經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富。但憑著我的勇氣和才干，憑著我對(duì)班級(jí)工作的熱情，我相信在老師和同學(xué)們的幫助下，我一定能不斷提高，一定能勝任班長(zhǎng)的工作。
班長(zhǎng)的任務(wù)主要是協(xié)助班長(zhǎng)管好班集體。假如我能當(dāng)選為班長(zhǎng)，我將積極主動(dòng)地為建設(shè)一個(gè)良好的班集體出謀獻(xiàn)策，為老師分憂解難，為同學(xué)提供幫助。我想，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w同學(xué)的共同努力，我們的班級(jí)一定會(huì)成為優(yōu)秀的班級(jí)！
其次，從上學(xué)期起我就一直在為同學(xué)、為班集體服務(wù)。我會(huì)積極配合老師和班長(zhǎng)及其他班委，通過(guò)組織豐富多彩的活動(dòng)來(lái)充實(shí)同學(xué)們的課余生活。加上我的愛(ài)好比較廣泛，我對(duì)數(shù)奧、英語(yǔ)、體育、文藝非常感興趣，相信在我們大家的努力下，我們的學(xué)習(xí)生活一定會(huì)變得更加輕松有趣！
后，學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。我會(huì)和同學(xué)們一起，樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我也會(huì)和大家一起相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，使我們班成為成績(jī)優(yōu)異的班集體。
如果大家對(duì)我有什么意見(jiàn)，都盡管向我提出來(lái)，我一定虛心接受并加以改正。
請(qǐng)老師、同學(xué)相信我，支持我！我一定不會(huì)讓大家失望的，我一定能行！
謝謝大家的聆聽(tīng)，我的演講完畢。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿五年級(jí)格式 篇31
尊敬的.老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我本不想競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)班長(zhǎng)職位的，因?yàn)榘嚅L(zhǎng)這個(gè)職位不但沒(méi)有工資可領(lǐng)，還要處處做出頭鳥(niǎo)處理這處理那，很是傷感情。但一個(gè)班就像國(guó)家一樣，你管不好，就會(huì)亂，就會(huì)被其他“國(guó)家”看不起，所以我決定站出來(lái)伸出傷情的雙手，為你們撫平雜亂的思想。我本人比較脆弱，心臟承受力不好，所以如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，還望各位在上課之時(shí)將音量調(diào)小些。
因本人長(zhǎng)相好記，所以如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，那我時(shí)刻都會(huì)以綠葉的形象站出來(lái)襯托大家的可愛(ài)。就這樣吧，想想你們的美好未來(lái)，你們看著我辦吧。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿五年級(jí)格式 篇32
親愛(ài)同學(xué)們：
今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是——競(jìng)選班長(zhǎng)。在這里，先謝謝老師對(duì)我的信任和培養(yǎng)，謝謝大家去年對(duì)我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情，一定能將班長(zhǎng)這一工作在新一年中做得更好。
在過(guò)去一年里，我擔(dān)任二（x）班班長(zhǎng)這一工作，一年工作，使我明白，更使我了解班長(zhǎng)的責(zé)任和任務(wù)，作為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，既能向老師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。
第一，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲乙呀?jīng)擔(dān)任過(guò)一年的班長(zhǎng)，有能力又有實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)，憑借這一優(yōu)勢(shì)，相信能讓我們班更為優(yōu)秀；
第二，我會(huì)以更大的努力，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩，為大家做好榜樣；
第三，在學(xué)習(xí)上，我會(huì)更加努力，以優(yōu)異的綜合性成績(jī)來(lái)告訴大家，我能行！
最后，因?yàn)槲移綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣可以更好的開(kāi)展工作。
假如大家支持我，我將準(zhǔn)備與大家一起，為大家做這樣一些事：
1、積極做好老師的小助手，出色的完成老師布置的工作，與大家一起努力，一起進(jìn)步！
2、借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的長(zhǎng)度和強(qiáng)度，提高效率；
3、把班級(jí)圖書(shū)室建好，用好，與大家一起來(lái)營(yíng)造我們書(shū)香翰墨的三（x）班；
4、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解學(xué)校，體會(huì)周邊老師和同學(xué)的校園訪問(wèn)活動(dòng)；
5、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱，加速信息反饋，真正做好老師和大家的橋梁。
同學(xué)們，請(qǐng)你們相信，在新的一年里，我一定可以做得更好，請(qǐng)投我一票！
謝謝大家！