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競選班長發(fā)言稿五年級格式

發(fā)布時間:2025-01-04

競選班長發(fā)言稿五年級格式(通用32篇)

競選班長發(fā)言稿五年級格式 篇1

  尊敬的老師:

  親愛的同學(xué):

  你們好!古人云,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。所以人不能老滿足于平庸的生活,一刻都不可以,所以說我決定今天參加這個競選,打算用我自己的力量為大家盡一份力,讓大家有一個更好的五年級生活,所以我站在了這里,接受大家的檢閱與考評,我有信心,我不會讓大家失望的。希望大家能夠支持我,鼓勵我。

  我當(dāng)班長的第一條:如果同學(xué)有困難我一定幫助。

  第二條:如果同學(xué)有題不會,我會仔細教他,知道他會為止。

  第三條:我會幫大家服務(wù)。

  為什么我要競選班長呢?因為我想為班級、大家多出一份力。

  我競選班長打算是:我會為班級出力,我要為大家服務(wù),當(dāng)老師的好幫手。

  俗話說的好:“群龍不能無首啊!如果士兵團沒有將軍那不就亂套了嗎?同樣的一個道理,如果班級里沒有班長,那不就玩瘋了嗎?所以請大家投我一票。

  我今天的演講雖然是毛遂自薦,但卻不是王婆賣瓜自賣自夸。我只是想向各位展示一個真實的我。我相信,我一定能勝任班長的工作,請大家相信我。

  祝各位老師身體健康,萬事如意!

  祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進步,早日成才!

  謝謝!

競選班長發(fā)言稿五年級格式 篇2

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是姚歡睿,今天能夠站在這里和這么多樂意為班級作貢獻的同學(xué)一起競選班長,我感到非常激動、自豪。

  也許你們會問我為什么會站在這里競選班長。因為我覺得班長可以幫助老師分擔(dān)班級管理的工作,是老師的“左膀右臂”,深得老師的信任,更是班級的主心骨,同學(xué)們的領(lǐng)頭羊。在我的認(rèn)識中,班長這個職位需要學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、管理和溝通能力強、行事果斷和樂于助人的任來擔(dān)任。而我的成績在班上也算得上是名列前茅,積極幫助老師分擔(dān)一些力所能及的事情更是不在話下。所以,我相信我能勝任班長這個職位。

  假如我真的當(dāng)選班長

  首先,我會團結(jié)其他班干部齊心協(xié)力地管好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生和學(xué)習(xí)成績,維護班級的集體榮譽。另外,我會通過開展豐富多彩的活動,讓大家在玩中學(xué)、在學(xué)中玩,增強班級的凝聚力。同時,我會動員、組織成績好的同學(xué)主動去幫助成績目前還不是很理想的同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題,讓大家共同進步,畢竟學(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生的主要任務(wù)。還有一點,班長是老師和同學(xué)們溝通的“橋梁”,我會將老師的想法和同學(xué)們的建議更好地互相傳達,使我們的班級變成一個和諧的大家庭。

  假如我落選了,說明我與當(dāng)選的同學(xué)相比自身還有許多不足,但我不會就這樣放棄,在今后的日子里,我會不斷地努力學(xué)習(xí)并改正自身的缺點,使我的能力更上一層樓,做好充足的準(zhǔn)備應(yīng)對下一次的班干部選舉并爭取從中脫穎而出。

  希望同學(xué)們給我一個機會,讓我更好地為班級服務(wù)。請同學(xué)們?yōu)槲彝渡夏銈兪种袑氋F的一票!

  謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿五年級格式 篇3

  敬愛的老師、親愛的伙伴們:

  大家好!

  今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!

  班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。

  我認(rèn)為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。

  班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。

  人人都有志向,人人都積極主動為他人服務(wù)。我們只有不斷實踐,才能形成良好的校風(fēng)、校貌,才能使我們班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。

  同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!

  謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿五年級格式 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是,我今天演講的題目是《我想當(dāng)班長》。

  同學(xué)們,你們知道嗎?我是個好學(xué)生,三科成績都在97分以上,我還很樂于助人,我書寫工整,年年被評為三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部。遺憾的是,我從一年級到三年級都是副班長,而我的上司卻永遠是張桂杰。今天終于到了班委改選,我很有信心把副字扔掉,遠遠地跑在張桂杰的前面,讓他追不上我。我想:如果我當(dāng)上了班長,我一定會做得很全面。

  一、衛(wèi)生方面。我要帶頭做好榜樣,大課間留幾個同學(xué)掃地、擺桌子,我還要和衛(wèi)生委員合作,把教室打掃得干干凈凈。

  二、紀(jì)律方面。在做眼保操的時候,我會讓大家安靜、認(rèn)真地做,上課前我也會提醒大家做好。在學(xué)習(xí)中,我會做老師的小助手,認(rèn)真收發(fā)作業(yè),管理好班級,流動紅旗一定是我們四年級一班的!

  同學(xué)們,請投我一票吧!我會以優(yōu)異的成績來報答你們的!

競選班長發(fā)言稿五年級格式 篇5

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我本不想競爭這個班長職位的,因為班長這個職位不但沒有工資可領(lǐng),還要處處做出頭鳥處理這處理那,很是傷感情。但一個班就像國家一樣,你管不好,就會亂,就會被其他“國家”看不起,所以我決定站出來伸出傷情的雙手,為你們撫平雜亂的。我本人比較脆弱,心臟承受力不好,所以如果我當(dāng)上班長,還望各位在上課之時將音量調(diào)小些。因本人長相好記,所以如果我當(dāng)上班長,那我時刻都會以綠葉的形象站出來襯托大家的可愛。就這樣吧,想想你們的美好未來,你們看著我辦吧。

競選班長發(fā)言稿五年級格式 篇6

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五(1)班的陳雨欣,很榮幸來到這里競選“班級元首”---班長。

  俗話說的好,古語有云:“群龍不能無首”,我們一起同過窗也有幾年了,想必大家也知道我的為人,希望我當(dāng)了班長能為大家服務(wù),帶領(lǐng)班級走向更輝煌的明天。同時我也會激勵自己奮進向上,增加學(xué)習(xí)動力,樹立自身的責(zé)任感。

  我有滿滿的責(zé)任感,管理意識強,接受能力快,主要我還有一顆助人為樂的心。我還榮獲過“三好學(xué)生”的稱號,我以前當(dāng)任過幾年小組長,當(dāng)過幾次班干部,了解班上的情況,可以說“工作”經(jīng)驗很豐富了,在班上也是一個“開心果”,給你們帶來了不少歡樂。

  古語又云:“居其位,當(dāng)自謀其事!痹趯W(xué)習(xí)上,我打算提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣,調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性,幫助學(xué)習(xí)吃力的后進生,課余時間我會詢問他們哪里沒聽懂,幫他們講解。如果班上發(fā)生矛盾,我先會了解情況,絕不會偏袒任何一方,我會婉言相勸,直到他們握手言和。之后我會組織活動,豐富同學(xué)們的課余生活,我當(dāng)了班長以后,我會對自己嚴(yán)格要求,團結(jié)互助,維護班級的榮譽。

  希望大家能夠信任我,投上一票給我,讓我有一次鍛煉的機會,讓我們一起共同努力,我會以實際行動交給老師和同學(xué)一份滿意的答卷。

競選班長發(fā)言稿五年級格式 篇7

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫鐘。今天,我站在這里想競選班長這個職位。每個人都有第一步,我認(rèn)為競選值日班長是我走出的第一步。競選班長是為了對大家負(fù)責(zé)。我認(rèn)為我有能力對大家負(fù)責(zé),這也是我我對大家負(fù)責(zé)的第一步。嶄新的學(xué)習(xí)生活需要嶄新的開始,我有能力來創(chuàng)造一個嶄新的班級。我對自己充滿信心。金子總會有發(fā)光的時候,我希望這個發(fā)光的是我。我需要自己的信心,更需要大家對我能力的認(rèn)可,我想成為今天的亮點。

  雖然說我以前沒當(dāng)過班長,但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會,沒有人天生就能當(dāng)好班長。我希望大家能給我當(dāng)班長的機會。

  如果我當(dāng)上了班長,我一定珍惜這個機會,好好表現(xiàn)自己,把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家,成為大家的榜樣,積極為同學(xué)們服務(wù)。

  我的演講到此結(jié)束,衷心希望同學(xué)們投我一票。謝謝!

競選班長發(fā)言稿五年級格式 篇8

  諸位老師同學(xué):

  感謝老師舉辦這樣一個競選班會,感謝趙老師給我這樣一個機會,來發(fā)表今天我想給大家說的一些話。

  競選班長是我一番深思熟慮后做出的選擇,絕不是一時頭腦發(fā)熱。(四)二班是一個集體大家庭,由三十二人組成,其中不乏比我優(yōu)秀的的同學(xué)。但我要說的是我的學(xué)習(xí)成績雖然不拔尖,但我性格活潑外向,積極參加學(xué)校組織的各項課外活動,并表現(xiàn)突出。我善于交際,班上有一多半的同學(xué)都是我的好朋友。我對同學(xué)態(tài)度熱情,對老師有禮貌,見到老師會微笑著打招呼。在家里,我聽父母的話,經(jīng)常會幫父母做一些力所能及的家務(wù),爸爸媽媽都夸我是一個懂事的孩子。我還非常孝敬長輩,在家我會給爺爺沏茶,還會經(jīng)常給奶奶捶背,親戚來到我家做客時,我會端茶倒水,熱情地招待他們。在公交車上,我會主動給老人讓座。

  在學(xué)校里,我在做值日時從不偷懶,每個角落我都打掃的干干凈凈,我希望把學(xué)校變得像自己家一樣干凈。英語是我最喜歡的課程之一,也是我的強項,我?guī)缀趺看斡⒄Z考試都得滿分,而英語是我們班很多同學(xué)的弱項。如果我當(dāng)上了班長,我一定會帶領(lǐng)同學(xué)們找到學(xué)習(xí)英語的樂趣,讓同學(xué)們的英語水平穩(wěn)步提升,讓年級總排名在第六的我們沖進前三。對此,我充滿了信心。

  希望同學(xué)們能夠投我一票,我定不辜負(fù)大家的期望,認(rèn)真為班級服務(wù),帶領(lǐng)我們二班大家庭變得越來越強。

  最后我再次感謝趙老師給我的這次競選機會。謝謝大家!我的演講完了。

競選班長發(fā)言稿五年級格式 篇9

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫,今天我要競爭班長,理由有四個:

  一、我性格沉穩(wěn)內(nèi)斂,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有始有終,是老師的好幫手。

  二、我有愛心,有擔(dān)當(dāng),關(guān)心集體,熱愛班級;我有一顆善良的心,很會幫助別人,是同學(xué)們的好伙伴。

  三、我上課專心聽講,積極發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),主動學(xué)習(xí),得了12棵小紅花。我能以身作則,當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”。

  四、我現(xiàn)在履行著班長的職責(zé),我的表現(xiàn)可圈可點,我會做得更好!

  一個手指的力量是微弱的,但是五個手指握在一起,就是強有力的拳頭。只要我們團結(jié)在一起,我們一年級四班就會無比強大!

  希望老師和同學(xué)們能選我,謝謝大家!

  競選班長演講稿300字篇六  今天,我站在講臺上的目標(biāo)就是爭當(dāng)“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位,當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個名副其實的班長。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干、我還有責(zé)任心。

  我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

  假如我當(dāng)上了班長,我會嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體;

  假如我當(dāng)上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助;

  假如我當(dāng)上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

  如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。

  請老師,同學(xué)們相信我,支持我,我一定行。

競選班長發(fā)言稿五年級格式 篇10

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!我是五年(2)班的 。在這里,我首先要感謝老師們對我的信任和培養(yǎng),謝謝我的同學(xué)們過去對我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情和熱情,一定能將班長這一工作在新的一年中做得更好。

  兩個月的署假很快過去了,通過署假的不斷學(xué)習(xí)、思考,我認(rèn)為自己成熟了很多。雖然上學(xué)期我考試成績不理想,但我有信心和決心把成績趕上去,不負(fù)眾望。拿破侖有句名言:"不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵" 。

  在過去一年里,我擔(dān)任四年(2)班副班長這一職務(wù),在上一年工作中,我明白和了解班長的責(zé)任和任務(wù),作為班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力,我相信自己是夠條件的 。

競選班長發(fā)言稿五年級格式 篇11

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很高興能有機會站在這里發(fā)言。我要競選班長這一職務(wù)。我覺得班長不僅是一個稱號,它更是一份職責(zé)。它需要一位能干的,有責(zé)任心的人來擔(dān)任。

  拿破侖說過一句話:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”如果每一個人都懷有一顆上進的心,那么人人都可以當(dāng)將軍。我就是那個想當(dāng)“將軍”的好士兵。

  我之所以想競選班長有幾點原因:一是我學(xué)習(xí)不錯。二是我上進,樂于助人,能吃苦耐勞。三是我有許多愛好。我對自己的學(xué)習(xí)要求比較嚴(yán)格,在生活中我是開朗,活潑的。我也有一些缺點,盡管人無完人,但是我也在努力改正。

  如果我成功當(dāng)上了班長,我會盡到班長的責(zé)任。小到管理衛(wèi)生,大到監(jiān)督同學(xué)。在課堂上,我會認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,做同學(xué)的榜樣;

  課余,我會成為同學(xué)的好玩伴,不擺架子,與同學(xué)打成一片;

  如果同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到一些困難,我也會耐心解答,絕不盛氣凌人;

  在閑暇時,我也會和同學(xué)一起探索大自然的無限奧秘……我還會和同學(xué)一起創(chuàng)辦一個興趣小組,專門討論生活中的小事,發(fā)現(xiàn)生活中的美。

  然后,我還會做老師的小助手,幫忙拿本子,發(fā)本子,管理好班級秩序,班級搞活動時積極參加……只要老師吩咐,我會第一時間照辦,絕不讓老師失望。

  對于競選班長,我也有一套自己的原則:全心全意為班級服務(wù),不擺架子,不盛氣凌人。群眾的眼睛是雪亮的,大家可以一起監(jiān)督我。

  當(dāng)班長,難免也會犯錯。如果我在“辦公”時失誤了,我也不會遮遮掩掩,我會大膽承認(rèn)錯誤,并及時改正。

  如果是花,就要散發(fā)芬芳;

  如果是露珠,就要滋潤大地;

  如果是風(fēng),就要推動船只;

  如果是班長,那么我就要做一位出色的班長!

  這是我的心聲。我愿意為班級貢獻自己的一份力。

  但是,如果我失敗了,我也不會氣餒。因為我知道成功是靠一點一滴磨礪的結(jié)果。我不會為此而止步,我會不斷努力,研究“兵法”,等待下次“凱旋”!

  “天行健,君子以自強不息。”我會不斷前行。請大家相信我,給我一個磨礪的機會吧!請大家投上寶貴的一票!我的演講完畢,謝謝大家!

  修辭得恰如其分。

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競選班長發(fā)言稿五年級格式 篇12

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我叫周顯洋。非常榮幸我能進入競選班干部的行列中。

  我這次想被評選的班干部是班長。因為我認(rèn)為班長這份職業(yè)要有很大責(zé)任感。我覺得我能做一個好班長,我也能起到榜樣的作用。

  我認(rèn)為我一定能夠勝任這個職業(yè)。是因為我有許許多多的優(yōu)點;我熱愛班級、在學(xué)校是老師的好助手;我團結(jié)同學(xué),經(jīng)常和他們打成一片。要是有同學(xué)上課走神了,我會小心的提醒他,認(rèn)真聽課。若是同學(xué)有題不會做,我也會耐心地教他們。要是老師試卷改好了,我則會第一時刻把試卷發(fā)下去……

  如果我當(dāng)上了班長,我一定更加努力利用課余的時間,去提高我的學(xué)習(xí)成績,或是和同學(xué)們一起去鍛煉身體。和我們所有同學(xué)一起德智體美勞全面發(fā)展。在課堂上我會更加認(rèn)真仔細地去傾聽老師所講的知識點,做好筆記,可以自己總結(jié),也能借閱同學(xué)。要是遇上有人課上開小差,我會快速小聲地去提醒他。如果他不聽我的話,那么下課后,我會教他遺漏的知識點,并勸他認(rèn)真聽講。如果他還是不聽,那么我會去和老師交談,分析原因。是因為課不生動呢?還是他有意不聽呢?找到原因讓這位同學(xué)上課再也不走神。

  當(dāng)然,我也會組成一個學(xué)習(xí)小組讓我和同學(xué)們共同進步,共同成長,努力成為“優(yōu)勝班隊”

  如果我真的當(dāng)上了班長,我一定會像上面一樣去做。噢,對了,我叫周顯洋,請你們投出手中寶貴的一票吧!

競選班長發(fā)言稿五年級格式 篇13

  同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我站在講臺上唯一的目標(biāo)就是爭當(dāng)“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位,當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個名副其實的班長。在班干部職務(wù)面前,我自信、我能干、我還有責(zé)任心。

  假如我當(dāng)上了班長,我會嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)做榜樣,相信在我們共同的努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我么弄得整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂趣,在集體里互相幫助;還會在每個星期的星期一推薦幾本好書,讓大家有選擇的購買好書。

  我不敢說我是班上最聰明、最合適的,但我敢說我將會是努力的。

  要是大家對我有意見,盡管向我提出,我會接受并認(rèn)真地改正。

  謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿五年級格式 篇14

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我競選的是班長職位。班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。

  首先,我有信心當(dāng)好班長,我的學(xué)習(xí)成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。

  假如我競選上了班長,我會嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。

  假如我競選上了班長,我會真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

  我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

  班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

  請老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿五年級格式 篇15

  老師們同學(xué)們大家好!

  今天,我的目的就是競選班長。我堅信,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,和對之前班級工作的經(jīng)驗,能成為一個不同風(fēng)格的班長。

  擺“官架子”不是我的風(fēng)格。而我的想法是“做一個徹底的平民班長”,我更加喜歡的是一種和諧融洽的局面,我希望的是在管理的時候大家能認(rèn)真聽取,積極實行,不愿意大動干戈,在平時,也不要把我當(dāng)成班長來增加距離感。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的要求。在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。

  班長作為一個班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的能力,我相信自己是夠條件的。首先,我曾經(jīng)擔(dān)任過多種班委,對各個班委的重點難點有一定的認(rèn)識。憑借這一優(yōu)勢,我可以做到將班委的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。并且因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我要做一個民主的班長,多方面聽取意見。如果同學(xué)們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,我也不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個班長“無功就是過”。

  同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色!

  謝謝大家的聆聽,我的演講完畢。

競選班長發(fā)言稿五年級格式 篇16

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫,很榮幸能參加這次班干部的競選,我競選的職務(wù)是班長。我相信我能勝任這個職位,因為我有以下的優(yōu)勢;我每一年都被評為“三好學(xué)生”能團結(jié)友愛,樂于助人;我在五年里有豐富的工作經(jīng)驗和組織能力。我現(xiàn)在還是一個宣傳委員,每一次出板報都會和負(fù)責(zé)出板報的同學(xué)在一起商量,一起干,如設(shè)計圖案;我各科發(fā)展較平衡,成績都在中上,但我會努力做的更好。

  我的竟選口號是:“真誠為大家!”假如這次競選我能當(dāng)選,我一定會盡心盡力,做好老師的小幫手,做同學(xué)們的貼心人,讓我們這個班集體更有凝聚力。我想從以下幾方面做起:首先,我要嚴(yán)格要求自己,做得更好,否則怎么能面對大家?其次,做同學(xué)們的知心人,和各位班委、組長一起,集合大家的智慧,把全班建成一個團結(jié)、互助、向上的班集體,讓其他班級都羨慕;第三,做老師和同學(xué)的橋梁,做好“潤滑劑”。

  假如我沒有當(dāng)選,說明我還做得不夠好,我會更加努力!

  假如我被大家當(dāng)選,說明大家信任我,我一定說到做到!如果我做不到,大家可以讓我“下崗”,我會主動辭職,讓給大家信得過的同學(xué)。但在新班長上任前,我還是會盡力而為的。

  同學(xué)們,投我一票吧!相信我,也相信你自己,選我是沒錯的!

  謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿五年級格式 篇17

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先感謝同學(xué)們給予我這次展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。;我叫,現(xiàn)年xx歲,今天,我競爭的職位是。理由有三點:

  第一點,我認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠?qū)W到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),從而在今后更好的為同學(xué)們服務(wù)。

  其二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。

  第三,我辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn),信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行;

  其三,我信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯(lián)絡(luò)感情,能夠與人團結(jié)共處,具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護。綜上所述,我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任條件,如有幸競職成功,我將迅速找準(zhǔn)自己的位置,在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持結(jié)合實際,不斷開拓創(chuàng)新,與時俱進,把工作做細致,做全面。如果我應(yīng)選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。

  我的演講完畢,謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿五年級格式 篇18

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  走上演講臺,我是想競選的是班長這一職務(wù)。我想從兩個方面來說明:為什么要競選班一職,而不是其它職務(wù)?競選上以后,我將怎么做?

  首先,能夠鼓舞我,讓我站在這里競選的最大動力就是自信。我深知擔(dān)任班長的責(zé)任之重,責(zé)任心之強,需要一定的組織能力、協(xié)調(diào)能力、決策能力。我有信心和激情。我在小學(xué)的時候就當(dāng)任過班長、班長職務(wù),我的學(xué)習(xí)成績不差,在集體中有一定威信和影響力,其次,我有管理班級的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。雖然我和大家只相處了短短的幾天,但我已經(jīng)看到了我們班級的成績,在新生軍訓(xùn)夏令營中,我們班獲歌詠比賽一等獎、會操比賽二等獎、寢室內(nèi)務(wù)評比、宣傳評比獲三等獎,是17個文明連隊之一,我為自己是13班而驕傲。

  其次:我想談?wù)勎腋傔x上班長之后的工作計劃。在我的管理期間,我將會督促大家學(xué)習(xí),并會將班級的紀(jì)律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動起來,使每個班委揚長避短,以身作則,形成管理班級的優(yōu)勢,在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計劃行事,獎罰分明。為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績:讓同學(xué)們結(jié)成“互幫小組”,一個學(xué)習(xí)成績較好的同學(xué)幫助一個學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)。

  另外我會組織大家開展一些活動,豐富同學(xué)們的課余生活。

  班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,給我投一票,我不會讓你們失望!

競選班長發(fā)言稿五年級格式 篇19

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好。

  我是,是x年x班的暫任班長,所以,我今天要來正式競選班長這個職務(wù)。

  有的同學(xué)在競選班委時,總是喜歡說自己干過什么,但我不,好漢不提當(dāng)年勇,因為他現(xiàn)在還是勇者。在我來到這個臺上以前,我很猶豫,很躊躇,我在思考——我可以在這個班級里起到帶頭作用嗎?同學(xué)們可以支持我的工作嗎?因為在我暫任班長時,我發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)在一些時候不支持、不配合我的工作,我有些苦惱,惱得是什么呢?從客觀上來講,是不聽我的話,這不是重要的`,但這在主觀上影響了班級的榮譽。然而我還是被大多數(shù)同學(xué)的真情感動了,我原本情緒消極,但同學(xué)們的鼓勵和支持使我又一次來到了這里,競選x年x班新一任班長。

  那么,如果我當(dāng)選了班長,我會在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,主動參加學(xué)校的各項活動,帶動同學(xué)們的積極性,在管理方面,我不會十分苛刻,我會“曉之以理,動之以情”,辦實事講道理,講究以理服人。我希望大家見到我會有一種親切感,而不是恐懼。“人無完人,金無足赤”,你我都會有缺點,我希望我們能夠互幫互助,用全面的、發(fā)展的眼光看待每個人。有意見,就提出來,我們要正確的對待自身的錯誤。

  不管是誰當(dāng)選班長,我希望大家都要尊重他,聽取他的正確教導(dǎo),畢竟他是你們發(fā)自內(nèi)心推選出來的榜樣。希望大家可以投我神圣的一票,謝謝。

競選班長發(fā)言稿五年級格式 篇20

  尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!今天我要講的是關(guān)于“一個好的集體與一個好的班長”之間的關(guān)系。

  就像每個人期望的一樣,在班級這個集體中,每一個人都想要擁有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境和一個有很強凝聚力的集體。在這個集體中我們一起學(xué)習(xí)、成長、拼搏、奮斗,為了取得年級第一、學(xué)校第一的流動紅旗與獎狀而努力。而一個優(yōu)秀的班級,必然有著一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人——班長。作為班長,首先應(yīng)該是最熱愛班集體的人。也許你要問我,誰都是這個班級的一員,大家都熱愛著這個集體,怎么分出誰最熱愛呢?我覺得,最熱愛班級的人,他總是把班級的榮譽放在心上,所以他的表現(xiàn)應(yīng)該是這樣的:一、他學(xué)習(xí)非常努力。二、他會認(rèn)真打掃班級衛(wèi)生。三、他友善地對待所有同學(xué)。四、他從不違反學(xué)校紀(jì)律。五、他有著積極向上的精神。六、他擅長動腦筋處理問題,并且處理得很好。七、他有著熱情,為班級服務(wù)的熱情,為把班級建成優(yōu)秀班級而努力的熱情。還有很多很多。。。

  我,從一年級到現(xiàn)在,始終都堅持把班級榮譽放在心上,從不做損害班級體的事情,我想為班級貢獻自己的熱情,希望大家給我這個機會,為我們班的團結(jié)進步出力。謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿五年級格式 篇21

  同學(xué)們:

  大家好:

  這次競選活動,我積極參與了。隨著管理能力的下降,我認(rèn)為現(xiàn)在的班長已經(jīng)不能勝任了,我懇求大家投我一票,相信我,我一定可以勝任這個職位。

  我從小就熱愛讀書,從三年級開始,我已經(jīng)開始看《三國演義》和各種科幻小說,還經(jīng)常閱讀成語故事;一到四年級,我就不知足了,開始看各種各樣名著了,憑這一點,我已經(jīng)覺著我有資格勝任班長了。但我還有兩個優(yōu)點,就是句子寫得美,還有數(shù)學(xué)學(xué)得好。在本上,我寫得十分生動,很多句子都被畫上了紅線,我寫得最好的,幾乎都被紅線覆蓋了,語文成績可以提高不少;在數(shù)學(xué)上,我特別喜歡思考問題,在上一學(xué)期,我?guī)缀鯖]有一道難題失算過,平時我也訓(xùn)練奧數(shù),到現(xiàn)在可以背下好多公式了!

  如果我當(dāng)上了班長,我可以輔助同學(xué)去做功課。假如有一天,一位同學(xué)不會一道難題,我可以去給他講,如果還不會,我就會想盡一切辦法去他家,還沒有辦法,我甚至?xí)昧奶煜到y(tǒng)去聯(lián)系他。

  我的發(fā)言結(jié)束了,在此,我再懇求大家向我投出這寶貴的一票,拜托了!

  謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿五年級格式 篇22

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  我叫高桐,我要競選的是班長。能參加這次競選,我非常開心,也很有壓力,因為我競選班長,主要有三個原因:第一,讓班級中不再出現(xiàn)打架斗毆現(xiàn)象;第二,管理好班級,以身作則,認(rèn)真聽講;第三,能夠快樂的為大家服務(wù)。

  我認(rèn)為我有能力當(dāng)好班長。首先,我能幫助別人,能按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績還可以,我也喜歡讀書;其次,我有責(zé)任心,愿意為班級服務(wù)。

  如果我當(dāng)上了班長,我會上課認(rèn)真聽講,下課幫助同學(xué);如果我當(dāng)上了班長,我一定能擔(dān)負(fù)起班長的責(zé)任,成為老師的左膀右臂,成為同學(xué)們的好榜樣。我會做好課前準(zhǔn)備,做好筆記。我會爭取讓班級每周獲得兩面紅旗。在老師發(fā)布作業(yè)時,我會第一時間把它記在黑板上,好讓大家都能看到。我還會給大家誦讀名人故事,提升大家的思想道德修養(yǎng),杜絕打架斗毆現(xiàn)象。

  俗話說得好:“不愿當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。希望大家把寶貴的一票投給我,我一定會珍惜這次機會,不讓大家失望。

  謝謝大家對我的支持!我會努力的!

競選班長發(fā)言稿五年級格式 篇23

  尊敬的老師、親愛的各位同學(xué):

  大家好!今天我鼓起勇氣站在這里,參加這次競選班長的演講。雖然我有一些缺點,但我今天還是非常想競選班長,因為我非常想為大家服務(wù),為我們這個班級服務(wù)。當(dāng)好老師的小助手,做好班級工作,積極向老師反映同學(xué)們的想法。如果我當(dāng)了班長,我會努力提高自己,以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學(xué)的關(guān)心。

  如果我當(dāng)了班長,我會盡力協(xié)助老師,幫助同學(xué)克服困難,為同學(xué)服務(wù)。

  假如我當(dāng)了班長,我會虛心聽取同學(xué)們的意見,開展豐富多彩的課外生活。

  如果沒有選上,我也決不氣餒,說明我還要加大努力。

  請大家支持我!謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿五年級格式 篇24

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  作為一個高中的學(xué)生,今天來競選班長的職務(wù)這少不了同學(xué)們對我的支持和厚愛還有老師和班主任的關(guān)心和鼓勵,今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,心情非常激動,既然來競選這個班長,我就一定由信心認(rèn)真的做好這個班長的職務(wù),不會辜負(fù)同學(xué)們和老師們對我的厚愛。

  班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。

  首先,我有信心當(dāng)好班長,我的學(xué)習(xí)成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。

  假如我競選上了班長,我會嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。

  假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助。假如我競選上了班長,我會真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。

  請老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿五年級格式 篇25

  家好!本人叫蒲云霄,今天本人競選的職位是班長。本人的競選宣言是12個字:本人渴望!本人承擔(dān)!本人展望!本人實干!本人想在未來的高中生涯里,為大家服務(wù),做老師的好幫手,本人以前做班長的時候打下了良好的基礎(chǔ),對于本人的管理能力,本人是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班長,本人一定不會辜負(fù)同學(xué)們對本人的期望,相信在本人的帶領(lǐng)下,大家一定會在學(xué)習(xí)中體驗快樂,團結(jié)互。程中為大家服務(wù),和大家一起進步那是本人的榮幸。

  班長作為一個班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,本人相信自己是夠條件的。

  首先,本人有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,本人保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。

  其次,本人還具有較強的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。

  再次,本人相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,本人還能“忍辱負(fù)重”。

  因為本人平時喜歡與大家交朋友,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。本人的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎罰分明。

  如果本人成為班長本人將會以以下幾方面管理班級:

  1、以身作則,身先士卒,起表率作用和模范帶頭作用,有一定的影響力。

  2、要有工作熱情,服務(wù)熱情和工作能力,會當(dāng)干部,會開展工作。

  3、團結(jié)同學(xué),與同學(xué)和睦相處,有良好的人際關(guān)系。

  4、不能包庇好朋友,公正嚴(yán)明。

  5、要有管理能力,采用適當(dāng)?shù)姆绞焦芾硗瑢W(xué)與班級。

  6、要搞好師生關(guān)系,使同學(xué)們與老師關(guān)系密切,有助于老師與班干部的管理。

  7、要嚴(yán)以律己,寬以待人,要使用正當(dāng)方式管理同學(xué)。

  8、要有恒心,做事要堅持下去,不能半途而廢。

  9、提醒班干部做自己要做的事,要有責(zé)任心,對同學(xué)負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé)。

  10、不要拿出班長的架子,要虛心接受同學(xué)與老師的意見。

  11、在各個方面關(guān)心同學(xué),關(guān)心集體。維護同學(xué)與班級體的利益與老師的威信。

  12、要及早發(fā)現(xiàn)問題,自己可以解決的自己解決,自己不能解決的,早日讓班主任解決。

  13、注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)同學(xué)的長處、閃光點,發(fā)揮班集體的優(yōu)勢和特點,也要注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)的問題和隱患,未雨綢繆,防患于未然。

  14、要經(jīng)常觀察分析班內(nèi)的情況,處理好師生之間、學(xué)生之間的關(guān)系。

競選班長發(fā)言稿五年級格式 篇26

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是吳逸舟,諧音“無逸舟”。對,永無安逸的小舟,是船,就得揚帆起航,和風(fēng)浪搏擊!我優(yōu)點多多,缺點也多多,在此就不一一說明了。我性格活潑外向,能很好地和同學(xué)們打成一片,更好地了解大家的想法。

  人都說“不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵”。那么今天我就來當(dāng)這個將軍——班長。相信這是一塊“肥肉”,必將引得無數(shù)有膽有識的“猛獸”大打出手。搶吧搶吧,我會以完勝讓你們潰不成軍。

  是的,我就是這樣有自信,我自信自己能勝任班長這一職務(wù),我自信能都以班長的身份在師生間建立一座交流的橋梁,互相傳遞對方的苦衷。

  假如我當(dāng)上班長,一定會以身作則,為班級做貢獻。我會讓同學(xué)們充分的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,在最適合自己的崗位上工作,力求效率達到一流。平時對同學(xué),我會傾以全力去幫助,像春天那般溫暖;對老師,我會百分百遵從,像夏天一樣熱情;對帶班級里的事物,我會想秋風(fēng)掃落葉那般利索;對待犯錯誤的同學(xué),我會像冬天那般冷酷無情!鞍駱拥牧α渴菬o窮的。”我會時刻做好同學(xué)們的榜樣,為班級全力以赴。

  同學(xué)們,請相信我,請支持我,我見繼續(xù)自我完善。今天,我是成功的參與者;明天,我定是參與的成功者。

  請為我投上你們手中寶貴的一票。我的競選誓詞是:今天,大家投我一票,明天,我定還大家一個全新的班級!

  謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿五年級格式 篇27

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好,我是八年九班的。今天我要競選的職務(wù)是班長。

  今天我之所以在這里參加競選,是希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學(xué)服務(wù),同學(xué)們真正愛它的團體,同時我也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。

  所謂“班長”,就是“一班之長”的意思,要給全班同學(xué)做出一個榜樣,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學(xué),要為大眾服務(wù),更要去創(chuàng)造一個嶄新的自我,一個嶄新的班級。

  如果我成功競選,我會更加嚴(yán)格要求自己,不卑不亢,讓自己做得更好,給大家做個榜樣;同時我也會更好地管理班級,使其成為年級中的強者。但是如果結(jié)果不給力的話,我也不會氣餒,調(diào)整好心態(tài),做好真正的自我!

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。所以,我真誠地希望老師和同學(xué)們能夠相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。我一定會把班務(wù)工作搞得十分出色,讓我們的班級躋身全校先進班級的名單,步入新的輝煌!

  謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿五年級格式 篇28

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!我很榮幸地站在這里參加班長的競選。

  “時人莫小池中水,淺處無妨有臥龍。”我們一年十四班臥虎藏龍、人才濟濟。能在這樣一個人才云集的班級脫穎而出,無疑對我是一個極大的挑戰(zhàn)。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”競選班長一職會推動我在各方面鍛煉自己、完善自己。也更有助于我發(fā)揮自己的聰明才智,使我們這個大家庭更有競爭力、更有凝聚力、更有創(chuàng)造力。

  經(jīng)過短短的幾個月,也許有的同學(xué)還不了解我。但我相信時間和實力會證明一切。如果大家信任我,推選我為班長,我會做到以下幾點:

  首先,盡自己所能去建設(shè)我們的班集體。彩虹的美麗在于它的七色光彩,班級的美麗在于我們每個人的獨特性。如果我當(dāng)選為班長,我會帶領(lǐng)班級中的每一個同學(xué)把自己的智慧與熱情貢獻給集體,使一年十四班這個大家庭成為十二中的一道亮麗的風(fēng)景線,展現(xiàn)出彩虹般迷人的色彩。

  第二,我要關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活。合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。七年級是人生道路上的一個新的起點。這期間需要我們刻苦努力,克服困難。經(jīng)過了月考和期中考試兩次大型考試,同學(xué)們之間的距離也已經(jīng)悄悄拉開。我會盡自己所能去幫助那些暫時落后的同學(xué),讓每一個同學(xué)都跟上大部隊,不讓任何一個同學(xué)掉隊。如果同學(xué)們的生活出現(xiàn)困難,我也會竭盡全力伸出援手。

  第三,我要協(xié)助老師的工作,做老師的得力助手。給十三班和十四班這兩個大班上課,老師們一定會格外勞累,我會幫老師分擔(dān)壓力,組織好班級紀(jì)律,不讓老師在紀(jì)律和其他方面費心,最大限度的減輕老師的負(fù)擔(dān)。

  居上位而不驕,在下位而不憂。如果我當(dāng)選為班長,我會不驕不躁,穩(wěn)中求進,竭盡全力為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。如果我落選了,我也不會妄自菲薄,我還會繼續(xù)為我們的班級奉獻光和熱。

  衷心地希望同學(xué)們理解我、肯定我、支持我,謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿五年級格式 篇29

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委:

  大家好!

  我叫___,現(xiàn)年歲,學(xué)歷,年在我局參加工作,長期從事司機工作,今天我競聘的崗位是司機班長。

  回顧我工作十年來走過的歷程,雖然沒有輝煌的成績,沒有耀眼的光環(huán),然而通過這十多年來的工作和學(xué)習(xí),在領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教,同事們的悉心幫助,和自己的努力工作下,使我對司機有了一個更清晰、更嶄新的認(rèn)識,使我更清醒地認(rèn)識到司機崗位的重要,深感責(zé)任的重大,但我渴望迎接人生歷程中的任何挑戰(zhàn),所以我今天競聘司機班長崗位。

  我若有幸繼續(xù)這個崗位上工作,我將一如既往在主管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,認(rèn)真履行崗位職責(zé),以更加積極主動的態(tài)度對待工作、開展工作,對工作負(fù)責(zé),讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓同志們滿意,并重點做好以下幾方面工作:

  第一、努力抓好班組安全管理工作。

  為防止交通事故的發(fā)生,力求抓好班組安全管理的每一個細節(jié)工作,把事故隱患消滅在萌芽之中。首先,我將做到有針對性地組織開展每周安全日活動,做好記錄,與大家一起分析和探討,增強班組成員間的經(jīng)驗交流,提高自我保護意識,變“要我安全”為“我要安全”,這樣不僅有利于問題的解決更重要的是在探討中學(xué)習(xí)了知識,提高了自己,并根據(jù)工作實際,及時向所領(lǐng)導(dǎo)并提出合理化建議;其次是多總結(jié)班組多年的經(jīng)驗,制定適合本班組的各種制度,并在實際使用過程中,根據(jù)遇到的新問題及時修改和完善;還要有針對性地開展每日事故預(yù)想活動;

  第二、努力創(chuàng)建一個團結(jié)向上的先進班組。

  班長的首要任務(wù)就是要努力創(chuàng)建一個團結(jié)向上的先進班組。我在今后工作中,一是重視班組成員思想教育,培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神組織班組成員深入學(xué)習(xí)電業(yè)職工職業(yè)道德規(guī)范及有關(guān)法規(guī),樹立為電力事業(yè)服務(wù)的責(zé)任感。通過挖掘本班組的先進典型,利用身邊出現(xiàn)的先進個人與事跡,營造班組團結(jié)向上的氛圍和班組成員全新的精神面貌。二是明確分工、責(zé)任到人為充分發(fā)揮班組成員的智慧和能力,將班組的目標(biāo)和任務(wù)分配到個人,責(zé)任落實到人,并力求創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境,激勵個人的工作熱情和創(chuàng)新精神。三是大力抓好培訓(xùn)工作,提高業(yè)務(wù)水平。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,最后我只想說一句話,那就是:“您給我一次機會,我還您一個滿意!”

  謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿五年級格式 篇30

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!今天,我要競選的是我們班的班長。

  首先,我熱愛學(xué)校,熱愛班級、熱愛老師和身邊的每一位同學(xué)。我是一位具有很強的責(zé)任心和班級榮譽感的人。雖然我只擔(dān)任過一學(xué)期的班長,工作經(jīng)驗還不夠豐富。但憑著我的勇氣和才干,憑著我對班級工作的熱情,我相信在老師和同學(xué)們的幫助下,我一定能不斷提高,一定能勝任班長的工作。

  班長的任務(wù)主要是協(xié)助班長管好班集體。假如我能當(dāng)選為班長,我將積極主動地為建設(shè)一個良好的班集體出謀獻策,為老師分憂解難,為同學(xué)提供幫助。我想,經(jīng)過我們?nèi)w同學(xué)的共同努力,我們的班級一定會成為優(yōu)秀的班級!

  其次,從上學(xué)期起我就一直在為同學(xué)、為班集體服務(wù)。我會積極配合老師和班長及其他班委,通過組織豐富多彩的活動來充實同學(xué)們的課余生活。加上我的愛好比較廣泛,我對數(shù)奧、英語、體育、文藝非常感興趣,相信在我們大家的努力下,我們的學(xué)習(xí)生活一定會變得更加輕松有趣!

  后,學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。我會和同學(xué)們一起,樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我也會和大家一起相互學(xué)習(xí),取長補短,共同進步,使我們班成為成績優(yōu)異的班集體。

  如果大家對我有什么意見,都盡管向我提出來,我一定虛心接受并加以改正。

  請老師、同學(xué)相信我,支持我!我一定不會讓大家失望的,我一定能行!

  謝謝大家的聆聽,我的演講完畢。

競選班長發(fā)言稿五年級格式 篇31

  尊敬的.老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我本不想競爭這個班長職位的,因為班長這個職位不但沒有工資可領(lǐng),還要處處做出頭鳥處理這處理那,很是傷感情。但一個班就像國家一樣,你管不好,就會亂,就會被其他“國家”看不起,所以我決定站出來伸出傷情的雙手,為你們撫平雜亂的思想。我本人比較脆弱,心臟承受力不好,所以如果我當(dāng)上班長,還望各位在上課之時將音量調(diào)小些。

  因本人長相好記,所以如果我當(dāng)上班長,那我時刻都會以綠葉的形象站出來襯托大家的可愛。就這樣吧,想想你們的美好未來,你們看著我辦吧。

競選班長發(fā)言稿五年級格式 篇32

  親愛同學(xué)們:

  今天,我走上演講臺的惟一目的就是——競選班長。在這里,先謝謝老師對我的信任和培養(yǎng),謝謝大家去年對我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情,一定能將班長這一工作在新一年中做得更好。

  在過去一年里,我擔(dān)任二(x)班班長這一工作,一年工作,使我明白,更使我了解班長的責(zé)任和任務(wù),作為班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達老師的苦衷。應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。

  第一,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為我已經(jīng)擔(dān)任過一年的班長,有能力又有實際的經(jīng)驗,憑借這一優(yōu)勢,相信能讓我們班更為優(yōu)秀;

  第二,我會以更大的努力,為班級爭光添彩,為大家做好榜樣;

  第三,在學(xué)習(xí)上,我會更加努力,以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家,我能行!

  最后,因為我平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣可以更好的開展工作。

  假如大家支持我,我將準(zhǔn)備與大家一起,為大家做這樣一些事:

  1、積極做好老師的小助手,出色的完成老師布置的工作,與大家一起努力,一起進步!

  2、借助科學(xué)的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的長度和強度,提高效率;

  3、把班級圖書室建好,用好,與大家一起來營造我們書香翰墨的三(x)班;

  4、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解學(xué)校,體會周邊老師和同學(xué)的校園訪問活動;

  5、設(shè)一個班長意見箱,加速信息反饋,真正做好老師和大家的橋梁。

  同學(xué)們,請你們相信,在新的一年里,我一定可以做得更好,請投我一票!

  謝謝大家!

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