紀律委員的競選稿（通用6篇）

紀律委員的競選稿 篇1

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　非常榮幸能參加這次競選班干部的活動，在這次活動中，我想競選的是紀律委員的職務(wù)。

　　我之所以想當(dāng)紀律委員，是因為每當(dāng)看見紀律委員早讀時站在講臺上，當(dāng)著小老師管理班級時，我就羨慕不已。每當(dāng)看見紀律委員記名字時，我都暗下決心，一定要繼續(xù)努力，爭取當(dāng)上紀律委員。

　　競選這個職務(wù)，我知道紀律委員的職責(zé)是什么：首先，每天早晨要早早地到校，管理班級的早讀，讀書好的同學(xué)記在心里，不讀書的則記在黑板上，當(dāng)然，遲到的同學(xué)也要記在黑板上。

　　其二，每節(jié)課之前，只要老師還沒來，都要站在講臺上，把遵守紀律和搗亂的同學(xué)都記下來，當(dāng)好副班主任，當(dāng)好老師的得力小助手。

　　在生活中，我性格很活潑、很開朗，喜歡和同學(xué)嬉笑打鬧，也喜歡交朋友；在學(xué)習(xí)上，我一絲不茍、積極向上，喜歡幫助別人；我從小就愛操心、愛管一些事；我很公平，不會覺得她是我的好朋友，扣分的時候就不給她扣；我會管理，我知道怎樣幫助老師管理好班級，我覺得我有能力干好紀律委員這個職務(wù)。第二，我的經(jīng)常發(fā)表，在“書香班級”和“博客之星”的評選中多次獲獎。我想，當(dāng)紀律委員就是要給同學(xué)們做榜樣，我相信，只要我一直努力帶著這些優(yōu)點，能競選上紀律委員，就能帶動同學(xué)讓我們五年級一班共同進步！

　　當(dāng)然，假如我當(dāng)上紀律委員后，我不會驕傲，而是虛心地繼續(xù)干好的我工作。假如我當(dāng)上了紀律委員，就會馬上制定出一個：早晨，我會早早地來到學(xué)校，如果有同學(xué)來了，我就帶著他們讀書。當(dāng)看到他們開小差時，我第一次會提醒他們；第二次我會迅速把他的名字記下來，如果他及時改正了錯誤，我會把他的名字擦掉。每天下午，我會去老師辦公室，認真地把一天的情況匯報給老師，當(dāng)好老師的小助手。

　　假如競選失敗了，我不會放棄，也不會抱怨，而是趕快找出我不足的地方，爭取能再爭取到別的職務(wù)，為我們班盡自己的一份力。

　　人外有人，天外有天，我會繼續(xù)努力，繼續(xù)進步。希能支持我，多投我一票，謝謝大家！

紀律委員的競選稿 篇2

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我們大家在一起學(xué)習(xí)、生活已有五年了。這五年來，在老師的辛勤培育下，在我們大家的共同努力下，我們五（四）班取得了很多好成績，我們每一個同學(xué)都有了不少的收獲。我想，我們大家都應(yīng)為此而感到高興！

　　新的學(xué)期開始了，為了能讓我們五（四）班在新學(xué)期中更精彩，我決定來競選我們班的紀律委員。因為，當(dāng)紀律委員就可以有更多的機會為同學(xué)服務(wù)，為班級爭光，讓我們五（四）班名聲遠揚，所以，當(dāng)一名默默無聞的紀律委員是我一直以來最大的心愿！

　　我們班,這樣一個優(yōu)秀的集體,更應(yīng)該需要一個你們的人。我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點,更會指出你們的缺點。這不是監(jiān)督,而是一份對你們真誠的幫助與發(fā)現(xiàn)。我認為,做為一個紀律委員,首先應(yīng)該起到帶頭作用,所以我會以我的實際行動去證明我能行,我能勝任這份神圣而艱巨的任務(wù)!

　　同學(xué)們，老師們，和大家一樣，我信心百倍，相信自己一定能成為一名為班級服務(wù)的紀律委員！

　　謝謝大家！

紀律委員的競選稿 篇3

　　老師、親愛的同學(xué)：

　　大家好！

　　在這個激動人心的時刻，我站在這個神圣的講臺上，和大家一起競選紀律委員。

　　紀檢委員的作用是管理好全班的紀律，使全班看起來井井有條。只有先自己遵守紀律，以自己為榜樣，才能說服大眾，才能更好地管理班級紀律。我認為我有能力，有信心勝任這個職位。

　　如果成為班干部，學(xué)習(xí)時間可能會比其他學(xué)生少。因為我必須幫助老師但是如果我合理安排自己的時間，嚴格要求自我，在學(xué)習(xí)上也決不落后于別人。工作學(xué)習(xí)不會錯的。另一方面，這也可以提高自己的整體素質(zhì)。

　　如果我能當(dāng)選，我會加強與教師和同學(xué)的親密關(guān)系，幫助安排好反力量的各種事務(wù)。我想為教師解憂，努力讓自己成為學(xué)生的好干部，教師的好助手。我認為應(yīng)該不辜負大家的期望，努力做好大家交給我的工作。

　　如果我這次競選不成功，我也不會灰心，仍然會嚴格遵守班級紀律。做一個滿足老師的好學(xué)生。

　　同學(xué)們，請信任我，支持我。請投你珍貴的一票。

　　謝謝大家！

紀律委員的競選稿 篇4

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　下午好!

　　我是五年級五班的同學(xué)，今天我競選的職位是紀律委員。

　　原因是班級的紀律很差，每天午休班上吵吵鬧鬧的，甚至吵到了正在辦公室休息的老師，而且經(jīng)常有別班的老師來“串門”。所以我要競選紀律委員。

　　我是一個成績好，有膽量，有責(zé)任心，做事一絲不茍的男孩。如果我被選上了，我一定不會辜負你對我的期望，我會盡我最大的力量管好班級;如果是我值日，我會找出那天紀律最不好的三個人，并讓他們受到應(yīng)有的懲罰。我會做一個表，上面寫中午紀律不好的同學(xué)，并管好紀律，抓出總在臺下嘰嘰喳喳的同學(xué)。如果有紀律非常好的同學(xué)，我給他獎勵星星，小紅旗。

　　在此，請各位老師和同學(xué)們投我神圣般的一票吧!你一定不會后悔的。

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

紀律委員的競選稿 篇5

　　老師、親愛的同學(xué)：

　　大家好！

　　我叫商宇嫻，我想競選五年級（4）班的紀律委員。雖然紀律委員這個職位不是那么容易勝任的，但是我還是想競選這個職位。因為我相信，通過我努力，我一定可以管理好班級的紀律。以前，我擔(dān)任過一次紀律委員。雖然我只當(dāng)了一個學(xué)期，但我發(fā)現(xiàn)了在我任職期間的種種不足。于是我想好了當(dāng)選紀律委員的計劃。

　　第一、管好班級課堂上的紀律。上課時如果有人違反了課堂紀律，就先把名字記錄下來。再去找違反了紀律的同學(xué)，并告訴他違反了什么紀律，下次不能再違反。如果屢教不改，就給出一些適量的懲罰。

　　第二、管好中午吃午餐的紀律。很多同學(xué)都喜歡吃午餐和同學(xué)聊天，這就是嚴重違反了用餐紀律，而且十分不禮貌。如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在吃飯時候說話，就馬上制止，并告訴他吃飯時要保持安靜。同學(xué)們打飯要按照順序排好隊，不能說話，吃多少打多少，不浪費，這是基本的紀律，有同學(xué)違反就要馬上糾正。

　　同學(xué)們，請投我一票吧！我知道我還有很多不足，但我希望我們可以一起進步。

　　謝謝大家！

紀律委員的競選稿 篇6

　　老師、親愛的同學(xué)：

　　大家好！

　　我是。站在這里，我有說不出的激動，因為我要競選紀律委員！

　　對于我來說，不管做什么事情都要做得最好，所以我要成為一名出色的紀律委員。

　　平時在班里我就十分守紀律：早上交完作業(yè)，我不會大聲吵，也不會到處和同學(xué)追逐打鬧影響課代表收作業(yè)，而是在自己的座位上安靜地看書，有時我也會提醒一下旁邊正在打鬧的同學(xué)；早讀時，我會把嘴張大認認真真的讀書，不會像某些人一樣看著書對口型一點聲也不發(fā)；做操時，我會盡自己最大的努力做好每一個動作，尤其是跳躍動作，我會讓自己真正的跳起來，而不是偷懶顛幾下；不管在上什么課，我都會讓自己進入最佳狀態(tài)，不會老是插嘴或者大吵大鬧打斷老師的講課；在午習(xí)時，我會坐在自己的位置上安靜地看書；在做放學(xué)準(zhǔn)備時，我抄完作業(yè)后便會回到自己的桌子前繼續(xù)看書，不會打擾到別人。我守紀律的事還有很多，我也不一一列舉了，總之，我是一個很守紀律很少讓家長和老師操心的乖孩子。

　　假如我當(dāng)上紀律委員，我會做好班級學(xué)生紀律方面的管理工作；不會因為自己的私情或私事而誤了公事；我不會因為和朋友的關(guān)系而作出不公平的事情；我會及時向老師和班長匯報班級紀律情況；我還會為班級創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我也會虛心接受和聽取大家的意見和批評。

　　說到不如做到，要做就做最好！今天，我是一個參與者，而明天，我會成為參與的成功者！親愛的老師和同學(xué)們，請給我一次鍛煉的機會，把你手中神圣的一票投給我吧！我相信在我們的共同努力下，我們的班級會變得更好，更完美！