初一班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿(精選17篇)
初一班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫孫游睿,今天我很榮幸走上這個(gè)講臺(tái)來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。面對(duì)一張張陌生的臉,同學(xué)們,你們可以先認(rèn)識(shí)我、了解我。我是一名優(yōu)秀、自信和陽(yáng)光的少年。我愛(ài)好下棋和魔方,也喜歡在書(shū)海中遨游。小學(xué)階段,我是一附小少先隊(duì)的大隊(duì)長(zhǎng)。今天我要來(lái)競(jìng)選我們15班的班長(zhǎng)。
我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,是與同學(xué)們息息相關(guān)的。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名,我會(huì)為同學(xué)們和老師們服務(wù),做一切我能做到的事。
戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。首先,我是一個(gè)熱心的積極的有極強(qiáng)的責(zé)任感的人,我有相當(dāng)強(qiáng)的組織力和號(hào)召力,完全能夠組織好班里的大小活動(dòng),并讓我們班力爭(zhēng)第一。其次,我的個(gè)人表演能力也很出眾,我從一年級(jí)起就開(kāi)始表演相聲、雙簧,還曾主持過(guò)升旗儀式和大小晚會(huì)如“六一”聯(lián)歡會(huì)和元旦晚會(huì)等。還有,我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,我能夠正確有效地處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)擺在第一位,擔(dān)任班長(zhǎng)不會(huì)影響我的學(xué)習(xí),反而會(huì)更加促進(jìn)我有效合理地利用時(shí)間提高學(xué)習(xí)效率!另外,我的集體榮譽(yù)感很強(qiáng),我們15班是個(gè)新成立的大家庭,我們每位同學(xué)都是這個(gè)家庭的成員,一定要友好和睦相處互幫互助,團(tuán)結(jié)起來(lái)一起為打造先進(jìn)的融洽的班集體而努力奮斗!綜上所述,我認(rèn)為我完全有這個(gè)能力來(lái)?yè)?dān)任我們這個(gè)班的班長(zhǎng)!當(dāng)然,我也會(huì)有一些小缺點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)工作中若有任何不足之處,請(qǐng)老師們同學(xué)們及時(shí)批評(píng)我監(jiān)督我?guī)椭?在此先謝謝大家!
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。我會(huì)盡力為老師分憂!老師很辛苦,我們每位同學(xué)都應(yīng)該學(xué)習(xí)好表現(xiàn)好,不能讓老師為我們太操心!當(dāng)然我首先得從自我做起,嚴(yán)格要求自己,各方面起表率帶頭作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,熱心為同學(xué)們服務(wù)!班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)!
同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,我相信在我們的共同努力下,我們能充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色!我們15班也一定會(huì)成為學(xué)校先進(jìn)班級(jí)!
希望大家支持我,謝謝!
初一班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我想必大家也是熟悉了,在軍訓(xùn)里面我也是很活躍,而自己也是比較外向的一個(gè)人愿意去團(tuán)結(jié)同學(xué),為班級(jí)的榮譽(yù)去努力,作為一名擔(dān)任了九年的班長(zhǎng),我也是希望繼續(xù)下去來(lái)為同學(xué)們而服務(wù),讓我來(lái)?yè)?dān)任我們班級(jí)的班長(zhǎng)。
此次的競(jìng)選,其實(shí)我也是知道有很多很優(yōu)秀的同學(xué),但我也是不差的,我有經(jīng)驗(yàn),有能力也是相信自己可以去為班級(jí)而努力,同學(xué)們我想對(duì)于我在軍訓(xùn)之中的表現(xiàn)也是可以看出來(lái)我是很活躍,也是愿意去為同學(xué)們而服務(wù)的,如果我作為班長(zhǎng),我也是會(huì)帶領(lǐng)大家去把班級(jí)而建設(shè)好,從學(xué)習(xí)出發(fā),大家一起努力把學(xué)習(xí)搞好,在班級(jí)的活動(dòng)之中帶領(lǐng)大家積極的參與然后取得榮譽(yù),同時(shí)對(duì)于班級(jí)的紀(jì)律我也是會(huì)配合老師和班委去做好,大家都是為了班級(jí)而付出自己,同時(shí)也是要大家一起有好的習(xí)慣,去遵守好紀(jì)律,去把我們的學(xué)習(xí)搞好,我也是清楚作為班長(zhǎng)要做哪些的工作,要做到哪些事情,才是真的對(duì)于同學(xué)們是有幫助的,可能一些行為同學(xué)們會(huì)覺(jué)得不是那么容易的接受,但是其實(shí)對(duì)于我們的成長(zhǎng)都是有幫助的,就像學(xué)習(xí)很多時(shí)候是很辛苦的,但是看到滿意的分?jǐn)?shù),之前吃的苦其實(shí)都是讓我們能更加的一個(gè)優(yōu)秀。
同學(xué)們,我也是希望你們信任我,相信我能去把班級(jí)給帶好,我的經(jīng)驗(yàn)豐富,同時(shí)對(duì)于班級(jí)也是充滿了熱愛(ài),愿意去做事情,愿意去把自己的經(jīng)驗(yàn)分享,都是為了班級(jí),而自己也是會(huì)努力的去把學(xué)習(xí)給搞好,不給大家丟臉,作為班長(zhǎng),更是要以身作則才能更好的去把班級(jí)帶好的,而我也是會(huì)積極的配合老師,完成活動(dòng)任務(wù),同時(shí)也是會(huì)利用好我的經(jīng)驗(yàn)帶領(lǐng)大家多一些活動(dòng),在學(xué)習(xí)之余去有一些放松,去讓我們過(guò)得更加的快樂(lè)而有收獲的。同學(xué)們我的能力我很自信,但是我也是知道有很多優(yōu)秀的同學(xué)和我競(jìng)爭(zhēng),我也是希望大家能支持我來(lái)做班長(zhǎng),當(dāng)然如果沒(méi)有做班長(zhǎng),我也是不會(huì)氣餒,依舊會(huì)為班級(jí)來(lái)做一些事情而讓大家認(rèn)可我,一起去成長(zhǎng)的。
你的一票,你的肯定也是我繼續(xù)努力下去的動(dòng)力,我也是相信自己能把班級(jí)去帶好也是請(qǐng)大家予以肯定,我會(huì)做好的,同時(shí)也是會(huì)在崗位上做好自己該做的,配合老師,減輕老師的一個(gè)負(fù)擔(dān),請(qǐng)大家支持。謝謝!
初一班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
!首先我很榮幸站在這里和這么多強(qiáng)手競(jìng)爭(zhēng)。今天我想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)。
有句話說(shuō)得好:“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵。”在此我就套用一下:“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生。”此話怎講呢?因?yàn)樗^“班長(zhǎng)”,及是“一班之長(zhǎng)”,首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級(jí)和同學(xué),要為大眾服務(wù)?梢哉f(shuō),每一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)都是要好的。
我認(rèn)為我有能力做好班長(zhǎng),首先,我覺(jué)得我的成績(jī)大體上不錯(cuò),有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣,不過(guò)仍有不少缺點(diǎn),但我會(huì)盡力改正。其次,我小學(xué)時(shí)從二年級(jí)開(kāi)始擔(dān)任班干部,在管理班級(jí)上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn),不過(guò)當(dāng)然也有做得不夠好之處,對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克服。最后,也是最重要的一條,我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。
雖說(shuō)我以前并沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),但我覺(jué)得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì),沒(méi)有人是天生的班長(zhǎng)。我希望大家能給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級(jí)的佼佼者。當(dāng)然,如果大家對(duì)我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來(lái)“批評(píng)”我。
最后補(bǔ)充一點(diǎn):希望我們班的每位同學(xué)都是想做班長(zhǎng)的人,我的意思是大家都以要求班長(zhǎng)的嚴(yán)格要求來(lái)要求自己,這才能使我們班成為年級(jí)中真正的強(qiáng)者!
我的演講到此結(jié)束,謝謝各位!
初一班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天,我參加的是班中競(jìng)選班長(zhǎng)的活動(dòng),競(jìng)選班長(zhǎng)的原因是原來(lái)的班長(zhǎng)沒(méi)有對(duì)他的職務(wù)盡心盡力盡責(zé),使得有了許多不良后果,如:早上太晚到了,使早讀由另一個(gè)人帶領(lǐng)等諸多不盡責(zé)的行為。
我相信,這次我在講臺(tái)上發(fā)言,必定是連接通往我下次在這里就職快速了列車的入口。我對(duì)這個(gè)比賽的優(yōu)勢(shì)是:
1、因?yàn)槲腋易呱现v臺(tái),所以證明了我有足夠的勇氣。作文
2、有勇氣當(dāng)然還不行,我還有智慧,這是我每天看課外書(shū)籍看出來(lái)的。
3、我對(duì)事情的觀點(diǎn),有著獨(dú)特的見(jiàn)解。
4、我雖然以前當(dāng)過(guò)官,但是絲毫沒(méi)有官腔官調(diào),不是像官撇子那樣。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)的話,那么我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力的為班級(jí)著想。當(dāng)時(shí)師生發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),我會(huì)認(rèn)真的分析正誤率,看看是誰(shuí)錯(cuò)誰(shuí)對(duì),當(dāng)學(xué)生正確時(shí),我已而絕不姑息,敢于向老師發(fā)表意見(jiàn),堅(jiān)持正確的意見(jiàn),直至另一方改正為止。作為一班二主,我要積極團(tuán)結(jié)其他委員,讓他么一起為班級(jí)事業(yè)奮斗,一起為班級(jí)大局著想,不僅如此,如果男女生發(fā)生沖突,我會(huì)想盡一切辦法讓他們恢復(fù)和平,如果有幾個(gè)同學(xué)發(fā)生打架這種惡劣行為,我會(huì)將他么拉開(kāi)再利用我的能言善辯將他們一一全解開(kāi),使他們重歸于好友,有的同學(xué)不小心受到危險(xiǎn)時(shí),我會(huì)合理分工,讓飛毛腿去找到并告訴老師,我和幾個(gè)力氣大的男孩子抬那位去醫(yī)務(wù)室冶療。
請(qǐng)投出你那珍貴的一票吧,現(xiàn)在一給果樹(shù)澆水,施肥,不讓果樹(shù)開(kāi)花結(jié)果,那還等到什么時(shí)候呢?
初一班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
中國(guó)人講究中庸之道,而我卻是個(gè)例外,在競(jìng)選班長(zhǎng)這件事上,我從未猶豫過(guò)。
相信經(jīng)過(guò)一個(gè)月的相處,大家己或多或少對(duì)我有了一些了解,我還是想簡(jiǎn)單地介紹一下自己。在下姓丁,橫豎鉤“侗,名若洲,倘若的“若”,綠洲的“洲”。在白銀區(qū)二校六年的小學(xué)學(xué)習(xí)中,我也曾擔(dān)任過(guò)若干職務(wù),大到大隊(duì)委、中隊(duì)長(zhǎng),小到組長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)。我相信隨著時(shí)間的推移大家會(huì)越來(lái)越了解、熟知并喜歡我的。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)安排。我相信自己能夠做到在任何時(shí)候,任何情況下,都可以正確處理好老師交給我的任務(wù),學(xué)生交給我的責(zé)任。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的才能,我相信自己能夠做好。首先,本人有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù),可以毫不謙虛地說(shuō):我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨危不亂”,能夠處理好各種偶發(fā)事件。再次,我也能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我不能承諾讓我們班成為最優(yōu)秀的班級(jí),但我可以保證讓每位同學(xué)都對(duì)這個(gè)班級(jí)感到滿意。
同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色。我堅(jiān)信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的深厚友情,我一定會(huì)帶領(lǐng)大家取得更好的成績(jī)。
謝謝大家!
初一班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇6
敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我憑著我的勇氣和才干走上講臺(tái)演講發(fā)言稿——競(jìng)選班長(zhǎng)。我的心情又緊張又激動(dòng),緊張是因?yàn)檫@次競(jìng)選的竟然是班長(zhǎng)這個(gè)大職位。
雖然我沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),但是我心里非常清楚同學(xué)們對(duì)班長(zhǎng)的要求。班長(zhǎng)不僅要有做到班長(zhǎng)自己的服務(wù),還要做到為同學(xué)們服務(wù)的意識(shí),這才是一位有責(zé)任感的班長(zhǎng)。作文
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)幫助那些學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生,讓他們從差到中等,好好地服務(wù)同學(xué)們,在老師和同學(xué)們之間架起一座橋梁。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),希望同學(xué)們能夠配合我一下,我相信這個(gè)班長(zhǎng)一定會(huì)變得更加美好,更加團(tuán)結(jié),戰(zhàn)勝其他班。
謝謝大家!
初一班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇7
尊敬的老師 、親愛(ài)的同學(xué):
大家好,我今天站在這里發(fā)言是因?yàn)閰⒓影嚅L(zhǎng)職務(wù)競(jìng)選。
我叫周穎琦,我是一個(gè)熱愛(ài)班級(jí)、關(guān)心班級(jí)、嚴(yán)格要求自己的學(xué)生。需然我的成績(jī)不太好,但是我很想做好班長(zhǎng)這個(gè)職位。作文
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)更嚴(yán)格要求自己、讓我的成績(jī)突飛猛進(jìn)、成為老師的得力助手。會(huì)爭(zhēng)取老師和同學(xué)對(duì)我的信任。還會(huì)參加各項(xiàng)活動(dòng)。別看我個(gè)子小,我還挺能吃苦的!作業(yè)本、書(shū)本、老師的手提電腦等等都是我拿的。
參加這次競(jìng)選無(wú)疑又是一次鍛煉的大好機(jī)會(huì),我確信自己能夠勝任班長(zhǎng)這份工作。作文
希望大家投給我寶貴的一票!謝謝大家!
初一班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇8
尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué):
大家好!我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。目前,我班的班風(fēng)不正,凝聚力不強(qiáng),班長(zhǎng)在班中的威信全無(wú)。導(dǎo)致,老師不在時(shí),班長(zhǎng)猶如紙老虎,老師接個(gè)電話,出去一下,班上就有如炸了鍋的馬蜂營(yíng),任憑班長(zhǎng)大喊大叫“安靜!”同學(xué)們那股吵鬧的勁頭也絲毫不受影響。在班上,常常會(huì)發(fā)生打架、斗毆、吵架的現(xiàn)象,這是嚴(yán)重的不團(tuán)結(jié)、不文明的現(xiàn)象,這也是嚴(yán)重的班風(fēng)不正的情況。我競(jìng)選班長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)有: 一、“三敢”不過(guò),這不是指:敢打架、敢吵架和敢惹事。這“三敢指”的是敢做,敢說(shuō),敢為。這是我競(jìng)選班長(zhǎng)最充分的理由之一。
二、作為一班之長(zhǎng),應(yīng)該要有樂(lè)觀精神,做到樂(lè)觀向上,遇到困難不退縮。
三、班集體榮譽(yù)感強(qiáng),對(duì)班上的每一位同學(xué)負(fù)責(zé),盡量做到人人滿意。如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)開(kāi)展以下活動(dòng):(1)開(kāi)展“一對(duì)一”輔導(dǎo)活動(dòng),幫助差生;(2)開(kāi)展課外互動(dòng)活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)間的友情,讓同學(xué)們產(chǎn)生主動(dòng)互相幫助、幫助對(duì)方解除困擾,讓班集體變得團(tuán)結(jié)起來(lái);(3)做到保持紀(jì)律,老師在與不在一個(gè)樣,我會(huì)努力與同學(xué)們溝通,努力完善自己,改變自己不好的缺點(diǎn)。在同學(xué)中建立起班長(zhǎng)的威信。努力落實(shí)六個(gè)做到:做到紀(jì)律好,做到學(xué)習(xí)好,做到班風(fēng)正,做到上進(jìn)心強(qiáng),做到講文明,做到懂禮貌。
我相信在我的管理下,我們班一定會(huì)變得井然有序!
謝謝大家!
初一班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇9
敬愛(ài)的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有幸站在這里競(jìng)選班長(zhǎng),我感到萬(wàn)分激動(dòng)與榮幸。同時(shí)也感謝老師和同學(xué)們給我這樣一次鍛煉的好機(jī)會(huì)!
我從來(lái)沒(méi)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),缺乏管理的經(jīng)驗(yàn),這是我的缺點(diǎn)。但我有一顆積極向上、認(rèn)真負(fù)責(zé)的心。我熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的工作能力,而且各科成績(jī)都很優(yōu)秀,能帶領(lǐng)大家一起營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。
如果我能競(jìng)選上班長(zhǎng),我一定會(huì)更嚴(yán)格要求我自己,為同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)好榜樣。我會(huì)遵守班長(zhǎng)的職責(zé),協(xié)助老師搞好班集體,全面配合衛(wèi)生管理員檢查衛(wèi)生。我還會(huì)幫助成績(jī)差的同學(xué),提高他們的成績(jī)充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的聰明才智,開(kāi)展“趕學(xué)幫”活動(dòng),全面提高同學(xué)們的素質(zhì)。相信在我們的努力下,我們的班級(jí)會(huì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
希望同學(xué)們能給我一次機(jī)會(huì),讓我證明我有這個(gè)能力。相信我有這個(gè)能力,更相信我有這個(gè)勇氣。我是班長(zhǎng)的最佳人選,真心地希望同學(xué)們能投我一票!
謝謝大家
初一班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇10
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我的名字叫全柱潮,是五年級(jí)一班的學(xué)生,我要競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。我的學(xué)習(xí)雖然不是太好,但我相信,我當(dāng)上班長(zhǎng)以后,會(huì)管好班集體成為老師的得力助手。
我也是個(gè)“三心二意”的學(xué)生,但這里的三心二意可不是指學(xué)習(xí)不用心馬馬虎虎,這里的三心指寬容之心,和平之心,博愛(ài)之心,二意指創(chuàng)意和作意,有了三心能使我和同學(xué)們和睦相處,不和同學(xué)們發(fā)生摩擦,接受同學(xué)們給我提的寶貴意見(jiàn)。有了這二意,它能讓班集體生活變的豐富多彩。
如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我還會(huì)組織班里進(jìn)行作文大賽,就是找一個(gè)本子,讓同學(xué)們每天往上面寫(xiě)一篇作文,最后憑出作文之星。我當(dāng)上班長(zhǎng)后,我會(huì)更熱心幫助同學(xué),把好的東西留給同學(xué)們,把不好的東西留給自己。如果有兩個(gè)同學(xué)打架時(shí)得分三步制止:一:了解打架的起因,二:如果這次打完了還準(zhǔn)備以后和好嗎?三:讓他們想想以前在一起快樂(lè)的日子,一起玩耍相互幫助的情景就行了。如果不分青紅皂白地將他們拉上去的話,反而會(huì)增加他們之間的矛盾。上課時(shí)老師不來(lái)治理教室我也會(huì)有辦法的,給他們講老師每天給我們上課批閱作業(yè)有多辛苦。
我堅(jiān)信我當(dāng)上班長(zhǎng)后一定會(huì)管好班集體的,請(qǐng)老師和同學(xué)們給予支持。
初一班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇11
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
自從擔(dān)任班干部以來(lái),班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多展示才能的機(jī)會(huì)。一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個(gè)道理:壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級(jí)讓我成長(zhǎng)的更快!請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向老師同學(xué)表示衷心的感謝!
首先,班長(zhǎng)應(yīng)該熱愛(ài)這個(gè)班級(jí),對(duì)班級(jí)的關(guān)愛(ài)更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任!班長(zhǎng)就是帶領(lǐng)和督促同學(xué)來(lái)履行這項(xiàng)責(zé)任的人。
假如我是班長(zhǎng),我愿當(dāng)一頭“小黃!,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務(wù)!我的原則是少扣分,多得分,盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上不掉隊(duì),讓所有人體會(huì)到初一*班井然有序的班級(jí)管理,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,蓬勃向上的精神面貌。
假如我是班長(zhǎng),我會(huì)讓班級(jí)人人有事干,事事有人干,大膽負(fù)責(zé),我也會(huì)隨時(shí)聽(tīng)取大家的批評(píng)和建議,不斷改進(jìn)工作方式,讓班級(jí)勇往直前,實(shí)現(xiàn)“金龍奧班”的理想。
“火車跑得快,全靠車頭帶!”老師的批語(yǔ)我會(huì)時(shí)刻銘記,如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)在平日學(xué)習(xí)生活中,以身作則,起模范帶頭作用。和同學(xué)們共同進(jìn)取,做老師眼中的好學(xué)生,做同學(xué)身邊的好伙伴!
行動(dòng)勝于空談,我會(huì)證明給大家看的。請(qǐng)大家支持我!謝謝大家!謝謝!
我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共進(jìn)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
人人都有志向,人人都積極主動(dòng)為他人服務(wù)。我們只有不斷實(shí)踐,才能形成良好的校風(fēng)、校貌,才能使我們初一(10)班這個(gè)集體不斷前進(jìn),不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。
我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的,相信在大家的共同努力下,我們的班級(jí)一定能搞得十分出色,成為全校先進(jìn)班級(jí)。
同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,再給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們班的工作一定能搞得十分出色。
我的演講完畢,謝謝大家。
初一班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇12
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴:
大家好!我叫包可欣,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng),此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧!我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的勸告,在未來(lái)的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!
初一班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!我想但任班長(zhǎng)。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈,通過(guò)努力,我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先,我從一年級(jí)開(kāi)始,就一直是班長(zhǎng),積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二,我的成績(jī)一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三,我不但成績(jī)比較好,辦一些活動(dòng),如手抄報(bào),我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點(diǎn),如不積極主動(dòng)做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!
同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高,讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組,選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來(lái),比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高,然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們,投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!
初一班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇14
同學(xué)們:
你們好!
今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部,缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì),但正因?yàn)閺奈丛?ldquo;官場(chǎng)”混過(guò),一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓,從未有過(guò)“高高在上”的體驗(yàn),對(duì)擺“官架子”看不慣,弄不來(lái),就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn),在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事:
1、借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率;
2、聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問(wèn)題;
3、建立班組互助圖書(shū)室,并強(qiáng)化管理,提高其利用率,初步解決讀書(shū)難問(wèn)題;
4、組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;
5、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會(huì),體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問(wèn)活動(dòng);
6、利用勤工儉學(xué)的收入買三臺(tái)處理電腦,建立電腦興趣小組;
7、在班組報(bào)廊中開(kāi)辟“新視野”欄目,及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子;
8、建立班級(jí)“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件,代寄郵件,代傳訊息等等;
9、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱,定時(shí)開(kāi)箱,加速信息反饋,有問(wèn)必答。
我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng),常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心,彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會(huì)死賴不走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞,那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會(huì)立即引咎辭職。
同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列,步入新的輝煌!
謝謝大家!!
初一班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇15
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)。今天,我走上這個(gè)臺(tái)上唯一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。雖然許多人對(duì)班長(zhǎng)的職位虎視眈眈,但是我相信自己能勝任這個(gè)職位。我不敢大膽表現(xiàn)自己,這是劣勢(shì),不過(guò)因?yàn)槲覜](méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),我會(huì)更加珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),為班級(jí)服務(wù)。:班長(zhǎng)要有責(zé)任心、樂(lè)于幫助同學(xué),為同學(xué)服務(wù),是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。當(dāng)好老師的小助手搞好班級(jí)工作,積極向老師反映同學(xué)們的想法。
我相信;如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)帶同學(xué)們一起快樂(lè)的學(xué)習(xí),幫助那些學(xué)習(xí)上的“困難戶“讓他們踢開(kāi)學(xué)習(xí)路上的“絆腳石“請(qǐng)大家相信我,我一定可以管理好同學(xué),努力使每一個(gè)同學(xué)都能作到“講文明,愛(ài)學(xué)習(xí)“盡我的所能讓我們班成為人見(jiàn)人愛(ài)的“優(yōu)秀班級(jí)“努力讓我們班每周都能得到“流動(dòng)紅旗“努力使每個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成“先人后己“的好習(xí)慣。努力讓同學(xué)之間搭起一座友誼的橋梁。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。
假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
我相信,我能夠勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位,我將會(huì)用旺盛的精力和清晰的頭腦,認(rèn)真出色的工作。假如我落選了,我不會(huì)沮喪,我將會(huì)帶著微笑走向下學(xué)期,養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!當(dāng)然,“落選”就像是沙漠里下暴雨,可能性極小。同學(xué)們,此時(shí)此刻,你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?
我是一位活潑開(kāi)朗的小女孩,擁有一顆積極向上、勇于挑戰(zhàn)的心。我愛(ài)好廣泛:游泳、象棋、毛筆……我下起象棋,十分冷靜,面對(duì)問(wèn)題,獨(dú)立思考。
別人才會(huì)相信你。假如給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我嘗試,我會(huì)盡自己全力去把班級(jí)事務(wù)管理好,我知道作為班長(zhǎng),班上的事情很多,難免會(huì)影響學(xué)習(xí)。但我和在座各位一樣,都希望在說(shuō)出去時(shí)別人都能仰慕我們班,我們班是最強(qiáng)的!所以,相信我!相信我同學(xué)們!我們班是最棒的!
初一班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇16
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在班里,我是一個(gè)平凡的小男孩,我并不是很優(yōu)秀,但是我的內(nèi)心是多彩多姿的,里面充滿了許多關(guān)于有趣的學(xué)習(xí)問(wèn)題。我也會(huì)幫助許多同學(xué),幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長(zhǎng)來(lái)做的,所以,我這次競(jìng)選的就是班長(zhǎng)。
如果,這次競(jìng)選成功,我將會(huì)用滿腔熱情去工作,為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)元帥的士兵,我是好士兵!苯裉,我站在這里,我非常想對(duì)大家說(shuō):“我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻(xiàn)的元帥!
既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是副班長(zhǎng),我就要做一位出色的元帥!
我相信,我能夠勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位,我將會(huì)用旺盛的精力和清晰的頭腦,認(rèn)真出色的工作。假如我落選了,我不會(huì)沮喪,我將會(huì)帶著微笑走向下學(xué)期,養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!當(dāng)然,“落選”就像是沙漠里下暴雨,可能性極小。同學(xué)們,此時(shí)此刻,你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?
同學(xué)們,請(qǐng)你們把神圣的一票投給我吧,我堅(jiān)信我會(huì)把這個(gè)班級(jí)管理好的,做一個(gè)大家都敬佩的副班長(zhǎng)!
我的演講完畢,謝謝大家!
初一班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇17
各位同學(xué)大家下午好!
我是我們初二(6)班的班長(zhǎng)候選人之一。
我擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),有一些經(jīng)驗(yàn),這是好處,正因?yàn)檫@個(gè),我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對(duì)擺“官架子”看不慣,和不來(lái),因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是老師的小幫手,能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。
也許,在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:他怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō),這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學(xué)之間的“工會(huì)”,成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!
我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的,相信在大家的共同努力下,我們的班級(jí)一定能搞得十分出色,成為全校先進(jìn)班級(jí)。
我只想有個(gè)機(jī)會(huì),用愛(ài)使我們的校園生活變的更加美好,請(qǐng)大家支持我。