單位競爭上崗演講稿范文(通用3篇)
單位競爭上崗演講稿范文 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志們:
大家好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我這么一次競聘演講的機會,我從三個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報一下自己的一些情況和想法。
一、基本情況。
我叫,xx年8月出生,大專學(xué)歷,xx年10入伍,xx年1月入黨,xx年9月轉(zhuǎn)業(yè)至水務(wù)局工作,轉(zhuǎn)眼工夫也快有12年的時間了,我先后在水保辦、水資辦、黨政辦、政工科工作和任職。其中在水資辦和政工科的時間比較長,從領(lǐng)導(dǎo)和同志們的身上我學(xué)到了很多寶貴的知識和經(jīng)驗。
二、主要體會
22年的軍人經(jīng)歷,在我身上打下了深深的烙印。我的內(nèi)心深處一直都非常的慶幸和感激自己的人生旅途中有一段生涯,是部隊的領(lǐng)導(dǎo)和組織把我從一個頑皮的農(nóng)家孩子培養(yǎng)成了一名黨員、一名軍官,培養(yǎng)成了一名合格的軍人,使我懂得了很多在父母身邊、在農(nóng)村恐怕永遠都不會懂得的道理。這些道理成為我日后生活和工作中必不可少的寶貴的精神財富。
父母授我以生命,哺育我長大,教我寬厚善良做好人。22年的生涯,我到底收獲了什么?自己也常常捫心自問。說到底無非是四點,一是部隊賦予了我堅定的政治信念。二是部隊錘煉了我較好的身體素質(zhì)。三是部隊樹立了我嚴明的紀律觀念。四是部隊讓我學(xué)會了豐富多彩的業(yè)余生活。
5年的水資源收費經(jīng)歷也讓我感慨頗深。那時收費不光國營企業(yè)要收,私營、個體經(jīng)營戶都要上門征收,任務(wù)重、業(yè)務(wù)量大,自己負責一個組,跑遍了招遠的各個角落,始終堅持“依法收費、文明收費、和諧收費”的理念,每年不僅較好的完成了收費任務(wù),還樹立了水務(wù)人文明執(zhí)法的新形象。
這幾年先在黨政辦后在政工科工作,我主要負責組織口和紀檢口的有關(guān)工作,雖說不像收費那樣有明確的任務(wù)量,但用“工作繁雜、頭緒眾多”來形容是毫不為過。尤其是紀檢口這幾年工作力度越來越大,檢查多、整頓多、材料多,不管工作量有多大,自己從來不怨天尤人,怪話牢騷,而是踏踏實實的干好工作。
三、工作打算
如果這次競聘失敗,我將會一如既往、勤勤懇懇地干好組織上分配的工作,做到“兩個不減”。一是工作干勁不減。繼續(xù)做好負責的每項工作。二是工作責任心不減。抱著為黨負責、為水務(wù)局大家庭的良好形象負責的精神,甘做普通一兵,有一份光發(fā)一份熱。
如果自己競聘成功,我將努力在“四個繼續(xù)”上下功夫,一是繼續(xù)加強學(xué)習。在教育中學(xué)、在實踐中學(xué)、向書本學(xué)、向身邊的同志學(xué)。二是繼續(xù)加強作風建設(shè)。力戒“慵、懶、散”,形成嚴謹求實的工作作風。三是繼續(xù)嚴格自律。工作中堅持公正、公道、廉潔,遵紀守法,不越雷池半步。四是繼續(xù)在工作中開拓創(chuàng)新。傳統(tǒng)之樹常青,關(guān)鍵在于創(chuàng)新。勇于創(chuàng)新工作思路、勇于創(chuàng)新工作方法,提高工作效率。
利用這次機會,我再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們長期以來對我生活和工作上的支持和幫助,謝謝大家!
單位競爭上崗演講稿范文 篇2
尊敬的常委,各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家下午好!我叫,年畢業(yè)于大學(xué)經(jīng)濟法專業(yè),年5月從深圳海關(guān)調(diào)來“兩辦”,先后在信訪局、督查室工作。
一轉(zhuǎn)眼,來“兩辦”已是第四個年頭。還記得剛來時就聽人說,“兩辦”是個鍛煉人的好地方。沒錯,四年來我深切地感受到,這個集體確實很特殊、很優(yōu)秀,這里的同志講政治,識大體、顧大局,思維敏銳,善于創(chuàng)新;講奉獻,經(jīng)常加班加點,任勞任怨。我想,這就是“兩辦”的風格,也正是這種風格一直在潛移默化地影響我、教育我,讓我學(xué)到了不少待人接物和分析、解決問題的方法,培養(yǎng)了我嚴謹務(wù)實、踏實肯干的做事風格,為個人的成長打下了堅實的基礎(chǔ)。
在兩年的信訪崗位上,我學(xué)會了如何與人溝通,與人為善,培養(yǎng)了較強的綜合協(xié)調(diào)和應(yīng)對復(fù)雜局面的能力。還記得當時我和
同事一起對全區(qū)122項涉及民生的信訪突出問題進行跟蹤協(xié)調(diào),每個問題都很棘手,涉及方方面面、錯綜復(fù)雜的利益關(guān)系,我們不厭其煩地與相關(guān)部門、街道溝通協(xié)調(diào)、爭取妥善處理,每解決一個問題、化解一宗矛盾都讓我們特有成就感,因為平凡的工作中,體現(xiàn)著對群眾的質(zhì)樸感情和對事業(yè)的忠誠。
常言道,好的'開始是成功的一半,進一步說,好的執(zhí)行就是成功的另一半。在兩年的督查崗位上,我學(xué)會了如何強化執(zhí)行抓落實,工作中圍繞中心、突出重點、注重實效、不斷創(chuàng)新。例如,綜合運用責任分解和明查暗訪等多種方式,成功策劃并組織實施了對“優(yōu)美寶安建設(shè)”、保增長“1+8”文件等區(qū)委區(qū)政府重大決策部署的常態(tài)化督查,有效解決了決策督查難以量化、督出實效的問題,我也因此被評為市督查工作先進個人。
四年來,我深切地感受到“兩辦”這份工作的責任和光榮,更為能夠在這個團結(jié)奮進的隊伍中一天天成長起來、成熟起來而倍感到自豪。也正是基于這種認識和信念,我才有了決心和信心競爭副科長,給自己的工作提出了更高的目標和要求。
如果這次能夠走上副科長崗位,我將進一步加強學(xué)習,提升素質(zhì)和能力,當好科長的參謀、助手;工作中敢于負責,強化執(zhí)行,狠抓落實;嚴于律己,以身作則,維護集體的團結(jié)和榮譽。
最后,我要感謝“兩辦”,感謝在座的各位,是你們給了我勇氣和信心。我將以此次競爭為新的起點,更加嚴格要求自己,以更優(yōu)異的工作成績回報領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、厚愛。
謝謝大家。
單位競爭上崗演講稿范文 篇3
各位老師:
你們好!
今天,我滿懷自信地站在這里,來競聘小學(xué)高級教師的職稱,我相信,我能行,我將無愧于小學(xué)高級教師這個光榮的稱號。
我畢業(yè)于師范學(xué)校,在三尺講臺上,我已經(jīng)奮斗了許多個春秋。多年的工作,我深切感受到了教師的苦與累,平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有奢華的享受,有的只是忙忙碌碌,有的只是默默無聞,有的只是肩頭沉甸甸的責任。但是當?shù)弥獙W(xué)生考入紛紛考入高等學(xué)府的捷報傳來時,我的內(nèi)心便充滿了喜悅與欣慰,所有的苦與累,便煙消云散。我想這就教學(xué)留給我的最為寶貴的財富,它將支持我在教育這條道路上走得更遠,走得更穩(wěn)健,走得更輝煌。
誰在教育上前進一步,誰就擁有輝煌的明天。因此,我告誡自己:教師是教育者,更是學(xué)習者,只有不斷學(xué)習,努力提高,與時俱進,才能擔當起培育人才的重任。所以我先后參加了?坪捅究频膶W(xué)習,積極參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習,學(xué)科帶頭人培訓(xùn)學(xué)習,并取得了可喜成績。同時,利用互聯(lián)和各種教學(xué)雜志了解最新教學(xué)教改動態(tài),借鑒別人的寶貴經(jīng)驗,更新自己的教學(xué)方法和教育觀念,在工作中不斷、改進,教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高。
在歷年中心校組織的期末考試評比中均獲第一名,在開發(fā)區(qū)的教學(xué)抽測中,成績也名列前茅,校內(nèi)的期末質(zhì)檢中,我所任教的學(xué)科,四率均能達到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。在教學(xué)上,我以腳踏實地,大膽創(chuàng)新作為自己的信條。在新課改條的浪潮中歷練自己,形成了獨特的教學(xué)風格,多次參加講課聽課等活動,我主講的《小馬過河》獲市優(yōu)質(zhì)課一等獎,《應(yīng)用題》獲市說課二等獎。去年,我所承擔的《海底世界》和《母親的賬單》等課獲獎,并受到開發(fā)區(qū)和老師的好評。從教以來,我除了認真搞好教育教學(xué)工作,還積極進行教學(xué)科研,利用課余時間撰寫了教育教學(xué)論文,多次獲得、區(qū)級獎勵。多次被評為市教學(xué)能手等稱號。
陶行知有這樣一句格言:“真教育是心心相印的活動,唯獨從心里發(fā)出來,才能打動心靈的深處!蔽覑畚业膶W(xué)生,也得到了他們愛的回應(yīng)。我還從學(xué)生的紀律、儀表、學(xué)習等方面做好學(xué)校日常管理工作,悉心將學(xué)校日常管理工作做得有條不紊。
幾年來,我班學(xué)生都能做到團結(jié)友愛、勤奮好學(xué)、遵守紀律、敢于創(chuàng)新。逐步形成了一個班風好、學(xué)風濃的良好育人氛圍,受到了和群眾的好評。我也多次被評為優(yōu)秀班主任,市優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員、優(yōu)秀指導(dǎo)教師、師德標兵等稱號。
各位,各位老師,如果我能競聘成高級職稱,我將在各位和老師的培養(yǎng)、指導(dǎo)下,繼續(xù)努力工作,獻己的一份愛心,勤奮踏實,結(jié)出更加豐碩的果實,實現(xiàn)更有意義的教育生涯。
我的演講完畢,謝謝大家!