教導主任崗位競聘演講稿優(yōu)秀范文（精選30篇）
教導主任崗位競聘演講稿優(yōu)秀范文 篇1
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好！
我作為一名年輕教師，本著鍛煉、提高的目的，參與了這次活動，走上了競聘的舞臺，因為參與的過程本身也是一種鍛煉，參與的經(jīng)歷本身也是一種財富的積累。本人競爭的職位是教務處主任。希望通過競聘進一步提高自己的能力。
我知道，要成為一名合格的教務處干部不容易，要成為轉(zhuǎn)型期的教務處干部更不容易。我之所以鼓起勇氣參加教務處主任的競聘，首先緣于我對教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。我相信，一個人，只要他執(zhí)著地熱愛自己的事業(yè)，他就一定能把他的事業(yè)做好。
假如我能競聘成功，我將努力扮演好以下幾種角色：
1、不斷探索，當一名優(yōu)秀教師。
作為一名中層干部，我首先會在觀念上定好位，那就是教學工作是自己的本行，管理工作只是一項臨時承擔的職務。因此，我決不丟棄自己的本行，仍將繼續(xù)在教學上不斷探索，努力當一名優(yōu)秀教師！
2、立足本職，當好校長的旗手。
想校長之所想，急校長之所急，對校長布置的工作竭盡全力去完成，且力求為學校發(fā)展獻計獻策。
3、以身作則，當好教師的船槳。
教師是在海洋中航行的船，我要當好教師的船槳，奮力劃船，讓船駛得更穩(wěn)、更快、更遠！
4、腳踏實地，當好教師的“服務員”。為教師的教學服務，是教務主任的基本職責。如果我能競聘成功，我一定會積極了解和關(guān)心教師們的教學需求，從實實在在的事情做起，做好教師的“服務員”。
5、與時俱進，當好學校教務的“管理員”。我將努力提高管理水平，進一步促進教學制度的完善，努力推進教學工作的人性化管理，充分調(diào)動全體教職員工的教學積極性和創(chuàng)造性。
如果我能在這次競選中成功，我會好好的珍惜這個機會，全心全力協(xié)助學校打造教務魅力。我會重點做好幾方面的事：
一、認真抓好教學“六認真”月查工作。
教學“六認真”規(guī)范是每位教師必須遵循的基本準則，是衡量一位教師是否勝任教學工作的基本標準。因此，我會堅持“一月一重點”檢查制度，并做到每次檢查有記載、有等第、有反饋。對教學“六認真”工作確實存在問題的教師，給予耐心的指導和幫教。
二、加強質(zhì)量監(jiān)控，優(yōu)化教學管理。
具體做法是：
1、經(jīng)常隨堂聽課，聽各學科、各年級的課，及時和上課老師交換意見，加強監(jiān)督管理，促進教學水平的提高。
2、教務處抓課程計劃的落實，注重提高教師執(zhí)行課程計劃的嚴肅性，嚴格按課表上足，上好各類課程，促進所有學科質(zhì)量大提升。
3、在遵循教育教學規(guī)律前提下，我會合理安排一些過程性檢測，了解師生教與學的情況，做到對教學結(jié)果的監(jiān)控。
三、結(jié)合實際，開展多種學科競賽活動，促進學生學業(yè)水平提高。
為了活躍學生學習生活，促進學生全面發(fā)展，開展多種學科競賽活動，盡量做到形式多樣，內(nèi)容豐富。
我找到了一副對聯(lián)，現(xiàn)在把它改了改，以表達我此時的心情：上聯(lián)是“勝固可喜，寵辱不驚求鍛煉”，下聯(lián)是“敗亦無悔，去留無意看發(fā)展”，橫批是“競爭上崗”。
最后，我想用阿基米德的一句名言：“給我一個支撐點，我可以撬起整個地球�！钡谶@里，我不敢高喊這類豪言壯語，我只想表達一個愿望，那是：“給我一個舞臺，我會為學校的發(fā)展盡一份責任�！�
如果競聘失敗，我會真誠祝愿成功者走得更遠；我將一如既往地勤奮學習、努力工作，為廣豐教育事業(yè)奉獻我的熱血和青春！
教導主任崗位競聘演講稿優(yōu)秀范文 篇2
尊敬的各位評委：
大家好!
這個七月給了我太多的機會：17號，我剛剛報名參加山師大文學院的研究生考試;今天，參加學校教導主任競聘演講，感謝領導、老師和在座的各位專家又給到我這次競聘演說的機會，這讓我的'內(nèi)心充滿了感激。
我于19xx年參加工作至今在x中學從教已有x年個年頭。在座的各位是最親密的同事、戰(zhàn)友和朋友。今天我站在這里看著你們一張張溫馨的笑臉體味著你們那熟悉的目光，我感受到了你們平實的熱情和特有的那份真誠，我也懷揣著無比的感激之情，回味著與你們朝夕相處的這x年的美好時光。71中是我成長的搖籃，在各位領導和老師們關(guān)心和幫助下，我從一個不諳世故的大學畢業(yè)生，成長為班主任，一位母親，一名骨干教師。我平生的第一堂課是在這里細細研磨出來的；中是我學步的起點，十年的班主任工作經(jīng)歷促成我對教育事業(yè)的熱愛也是在這里日積月累形成的；中是我奮飛的平臺，我的教學技能的不斷提高--備課組長、教研組長、年級組長、主任助理、副主任和市級骨干教師這些稱號都是大家在這里不遺余力支持和幫助下助我獲得的；中是我拚搏的后盾，我今天的點滴進步，無一不是你們背后關(guān)注、支持甚至是包容的結(jié)果。我深深地感受到，我個人的每一點成長、進步，都得益于x中學良好的氛圍和環(huán)境；受益于71中質(zhì)樸的校園文化，得益于領導和同志們對我的厚愛和關(guān)心。中的前輩們身先垂范的敬業(yè)精神、永不服輸永不放棄的理念又給予了作為教師的職業(yè)境界，學校教師良好的師德奮發(fā)向上的積極態(tài)度和榜樣作用更是我不斷前進的的原始動力和職業(yè)追求；我深知正是在集體智慧的熏陶下在同伴互助的平臺上才有我今天的進步，沒有大家的幫助寬容影響和觸動我都不會一步一個腳印走到今天。
尤其是在教導處工作的兩年時間里，在與兩任校長及領導班子的朝夕相處中，我學習到了他們公平公正的管理胸懷、以人為本的管理情感、關(guān)注細節(jié)的管理方法、追求完美的管理境界。與教師的研討中我真實地接觸了各個學科的教學，習得了方法也發(fā)現(xiàn)了問題，老師們用行動告訴我：教學管理的所有靈感來源應該取自于教師，來自于課堂。正所謂“尺有所短，寸有所長”。虛心學習，欣賞他人，是我成長的法寶。我是一個樂于參與的人，20+20的課堂模式、一支紅筆進課堂、三分抽測和相對比較促發(fā)展的理念里有我和大家一起體驗嘗試的身影；同時我也是一個勤于發(fā)現(xiàn)的人。我的工作記錄上記滿了老師們工作的痕跡，那一張張照片和一段段工作隨筆記下的是老師們教室里操場上走廊間實驗室里忙于批改、輔導、訓練、的身影。畢業(yè)典禮上大家動情的言語和不經(jīng)意間揮灑的淚水又讓我有機會和你們一同感受做教師的幸福和光榮；可以說過去的一年讓我在教導處的工作崗位上更深刻地感受到--教導處作為學校教育教學的樞紐它所承載的任務是多么的重要，這里的工作又是多么的繁雜，同時也讓我更多的體驗了老師們真實工作中的忙碌和有令則行的質(zhì)樸與可愛。這種雙重身份使我學會了換位思考和理解寬容，懂得了工作不僅僅是去布置任務，而是要站在各種角度去思考操作中的困難及解決困難的方法。所以我愿意分享大家的忙碌，正是這一次次的參與，使我走近了老師，學會了合作，只有這種把自己定位于服務于大家的角色位置上，才可以真正實現(xiàn)自身的價值，贏得大家的信任。
正是我對x中學這個大家庭的熱愛，激發(fā)了我競聘這個崗位的勇氣；也正是因為有了你們--在座各位的支持，才使我有了競聘本崗位的信心。特別是現(xiàn)在的學校，政通人和、心齊氣順，學校正走在“小班化”改革的最前沿，這是學校的機遇，也是每個中人的幸運。所以我沒有理由不好好工作，沒有理由不去創(chuàng)造自己人生事業(yè)的輝煌。
如果我能有機會走上教導主任的工作崗位，首先，我將盡自己最大的努力為大家服好務，回報同事們對我的包容支持和信任。在對待工作上我將以“高度的責任心使命感”秉承著“智慧工作、塌實勤勉”的理念，以“敢于承擔責任”勇于“自我批評”的態(tài)度，以“誠實守信寬以待人”的標準，以“雷厲風行”的工作作風去嚴格要求自己。我將不斷加強個人修養(yǎng)，在工作中“戒驕戒躁”，遇事冷靜，既能換位思考--體諒大家的難處，又要不斷提高作為中層干部的執(zhí)行力，把學校領導班子的工作思路及時傳達下去，更要身先垂范和大家一起體驗工作的快樂，并不斷學習前沿教育理論，深入教學第一線把理論和實踐有機結(jié)合，為大家服好務，和大家在教育教學過程中一起品嘗其中滋味，一起感悟教育教學的藝術(shù)和博大精深。
各位領導，各位老師，以上是我的工作舉措，更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任，我將繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，克服我的不足，協(xié)助副校長與全體教師一道，把我校的教育教學工作推向新的高度，為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。
教導主任崗位競聘演講稿優(yōu)秀范文 篇3
各位領導、各位評委、各位同事：
大家好，我叫，現(xiàn)為車間普通工人。我競聘的職務是xx車間主任。首先，我要感謝公司領導和廠為我們提供了這樣一個展示自我的機會。
我今天的演講內(nèi)容主要分兩部分：一是我競聘xx車間主任這個職位自身的優(yōu)勢；二是談談做好xx車間主任工作的思路。
進入公司工作十余年來，我一直從事基層管理工作，與崗位上的員工朝夕相處，共同進步，深深的了解員工的愿望和需求，并在實際工作中進行優(yōu)化和改進，掌握了滿足員工意愿的有效方法，這是我參加競聘的第一大優(yōu)勢。第二，我接受了半年的調(diào)度培訓和三年的綜合管理工作，親自組織、策劃大型的活動，在大局觀和組織協(xié)調(diào)能力、實踐能力上有了較大的提高。第三，熟悉生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)，了解生產(chǎn)的實際狀況。第四，具有高度的自信心和強烈的責任感，相信我有能力把事情做好并在xx車間得到實踐。
鑒于此，我認為我有條件、有能力勝任xx車間主任的工作。假若這次我能競聘成功，我將圍繞20xx年xx車間“提高、優(yōu)質(zhì)、改善、高效”的目標，不斷實現(xiàn)提高產(chǎn)品品質(zhì)，降低產(chǎn)品成本，改善工作環(huán)境，培養(yǎng)高效團隊，讓“工藝、設備、安全、現(xiàn)場、全員”同步改善。為此將從以下幾個方面開展工作，不斷促使目標的達成：
第一、強化產(chǎn)品質(zhì)量意識，落實質(zhì)量監(jiān)管體系中成員的職責，通過工程技術(shù)措施的改善，細化車間產(chǎn)品質(zhì)量管理的各個環(huán)節(jié)，不斷提高產(chǎn)品品質(zhì)。
車間主任的第一要素是在確保安全工作的前提條件下，尋找裝置中影響生產(chǎn)的因素，進行分級評價，確定重點，及時進行有效地整改，確保生產(chǎn)的穩(wěn)定，圓滿地完成生產(chǎn)任務。
第二、創(chuàng)建學習型組織，打造高績效的團隊。
知識改變命運，學習成就未來，這是公司固化的人本理念。創(chuàng)建學習性的組織，就是使xx車間內(nèi)部全體人員能全身心地投入并持續(xù)增長學習力的組織，每一個員工都有學習的動力、學習的毅力和學習的能力。同時，通過學習，要讓每一位員工體驗到工作中生命意義。
第三、確保整個生產(chǎn)裝置和設備設施運行正常，努力實現(xiàn)車間生產(chǎn)裝置和設備設施“安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)”動態(tài)循環(huán)目標的持續(xù)實現(xiàn)。
第四、整合資源，優(yōu)化管理，共克時艱，踐行“四化一追”目標。
在過去發(fā)展的十年里，企業(yè)憑借“五寶”鍛造出一座新型的化工新城。隨著各種先進管理體系的引進，車間的精細設備管理、安全標準化管理，創(chuàng)最佳工藝管理活動，找準三種管理融合的切入點，各種資源需要整合，以此達到簡潔化管理，不斷向精細化要效益的目的。
精誠團結(jié)務實創(chuàng)新的企業(yè)精神和協(xié)作互助的團隊精神是公司文化的核心價值觀，車間團隊建設績效的好壞將直接影響到公司的整體利益。要打造高績效的團隊，首先就要制定明確并富有挑戰(zhàn)性目標，通過賦能授權(quán)讓組織成員互相尊重，并且愿意幫助別人；車間團隊的每一位管理人員將關(guān)系和溝通作為工作的一個部分；當某個成員不在的時候會主動補位。團隊的產(chǎn)品品質(zhì)卓越，決策效果好。組織中的每個人都得到認可和贊美；每個人都士氣沖天，快樂著工作。
為了促使以上五個方面的工作能夠順理成章的'達成，車間所有人員必須遵守以下幾個原則：
第一、明辨是非，黑白分明原則，通過建章立制讓車間每一位員工知道哪是對的，哪是錯的。第二、第一推動原則，車間管理人員用行動去率先垂范。第三、沒有借口的原則，提高員工的主觀能動性。第四、執(zhí)行原則。第五、團隊至上原則。第六、結(jié)果高于一切的原則。
作為這次競聘活動的積極參與者，我當然希望在競爭中獲得成功。同樣，我會坦然地接受失敗的好處，從中我會深刻地體會企業(yè)人才觀中第二種人的定義，找到自己的定位，明確今后努力的方向。不管競聘的結(jié)果如何，我仍將都將一如既往的努力工作。
希望大家能給我一個機會，鍛煉自己的能力，讓我用自己的聰明才智為大家做點事情，為廠子的發(fā)展做做點貢獻。我相信，憑著我的政治素質(zhì)，愛崗敬業(yè)、腳踏實地的精神，我的工作熱情和管理經(jīng)驗，一定能把xx車間的工作做好。如果各位相信我，那就請給我一個機會，我決不會讓大家失望。
教導主任崗位競聘演講稿優(yōu)秀范文 篇4
尊敬的各位領導、各位同事：
你們好!我叫王繼忠，37歲，大專文化，工程師職稱，現(xiàn)從事電網(wǎng)調(diào)度工作，是調(diào)度室副主任，主管電網(wǎng)調(diào)度自動化和變電站綜合自動化工作，專業(yè)工作年限20xx年，今天來競聘11崗級的生產(chǎn)技術(shù)部副主任職務。
我的簡歷是：1988年1月至1990年8月在二塘供電站工作，是一名電管員;1990年9月至1993年7月在武漢華中電業(yè)聯(lián)合職工大學讀大專;1993年8月至1998年11月在調(diào)度室工作，做一名電網(wǎng)調(diào)度員;1998年12月至20xx年7月在調(diào)度室任調(diào)度副主任;20xx年8月至20xx年3月在輸變電管理所工作，任主任;20xx年4月至今在調(diào)度室工作，任調(diào)度副主任。
競爭上崗有何意義?我個人認為隨著我國經(jīng)濟體制的轉(zhuǎn)換，國有企業(yè)三項制度的改革深化，必須建立起適應社會主義市場經(jīng)濟相應的勞動用人制度，那就是競爭上崗，競爭上崗是選拔人才、提拔人才的有效手段，因為有了競爭才避免了過去職工進入企業(yè)后，不管工作好壞，技術(shù)素質(zhì)高低，都是終身吃皇糧，手捧鐵飯碗，造成不怕丟飯碗的弊端。引入優(yōu)勝劣汰的競爭上崗機制，能促使勞動者努力學習，勤鉆業(yè)務，提高生產(chǎn)技能，從而促進職工素質(zhì)的提高，增強其憂患意識和競爭意識，知道“就業(yè)靠競爭，上崗憑技能”的道理!
自己為什么要參加競聘?我今天參加競聘，因為競聘給我一個展示自己的工作能力和才能的好機會，讓我把從大學中學到專業(yè)理論知識和20xx年來在平常工作中積累的豐富工作經(jīng)驗在我所競聘的崗位中得到充分的發(fā)揮和利用，今后的工作會做到盡善盡美。
我競聘的個人優(yōu)勢在于：⑴我曾在生產(chǎn)技術(shù)部所轄大部分部門工作過，并當過調(diào)度室副主任，輸變電管理所主任職務，有較強工作能力和領導能力，多年被評為先進工作者;⑵三年來的大學脫產(chǎn)學習，使自己學習掌握了一套扎實的基礎理論專業(yè)知識和技能。在大學中，是一名優(yōu)秀班干部，學習成績總排在班上前五名，各科成績總達80分以上，每個學期得到單位的獎學金，并多次獲得湖北省教委和學校的獎勵;⑶曾在基層供電站工作兩年和農(nóng)網(wǎng)改造資料組工作一年，對35kV、10kV線路設計、安裝有著更深層次的了解和掌握，學會了把科學管理方法運用到用電管理工作中;⑷94年10月曾從事一項新的領域攻關(guān)—線路損耗的理論計算，運用高、難的理論知識，完成了35kV、10kV線路損耗的理論計算，并撰寫兩本有關(guān)資料書籍，為單位降損節(jié)能提供了理論依據(jù)，從而達到降損節(jié)能，提高了電網(wǎng)的效益;⑸96年底，自己作為教員曾先后培訓了二期約100個工人考中級工，使他們的的專業(yè)業(yè)務素質(zhì)達到了一定的專業(yè)技術(shù)水準;⑹20xx年初，參與設計繪制本縣電力系統(tǒng)20xx年和20xx年一次系統(tǒng)規(guī)劃圖，同時自己還參與了縣電網(wǎng)調(diào)度自動化規(guī)劃設計工作，并撰寫一本《平樂縣電網(wǎng)調(diào)度自動化設計》的專業(yè)論文;⑺20xx年11月縣電網(wǎng)調(diào)度自動化工作啟動，自己深入現(xiàn)場直接參與安裝和調(diào)試，日后自己被領導委任成為單位唯一調(diào)度自動化管理者，擔負著電網(wǎng)調(diào)度自動化系統(tǒng)和變電站綜合自動化系統(tǒng)維護管理工作。
可以這么說，現(xiàn)在調(diào)度自動化系統(tǒng)和變電站綜合自動化系統(tǒng)一有故障，均由我一個人獨立處理排出。⑻本人是單位唯一一個變電站繼電保護整定值計算者，在近幾年中，曾先后五次獨自一個人擔負沙子、張家、青龍、大發(fā)、平樂中心變5個35kV變電站斷電保護整定值計算和微機整定工作，均取得了令人滿意效果;⑼20xx年8月在擔當輸變電主任期間，通過理論和實踐相結(jié)合，自己的專業(yè)技術(shù)水平和業(yè)務有著質(zhì)的飛躍，自己更進一步加深對變電站一次設備和二次設備全面了解和掌握，曾無數(shù)次擔負變電站設備故障搶修工作，并先后安裝二塘變110kV二塘至陽朔線間隔，110kV二塘至同樂線間隔，同樂變35kV大發(fā)線間隔的一次和二次設備安裝和接線工作，使自己成為單位懂得二次接線安裝為數(shù)不多的人，以致使自己在從20xx年4月至今在35kV平樂中心變安裝工作中得心應手，在整個變電站建設中起到關(guān)鍵人物作用。
假如我這次競聘成功的話，我的工作設想是：
1、使設計工作規(guī)范化、標準化，設計線路要結(jié)合縣電網(wǎng)一次系統(tǒng)遠景規(guī)劃圖，要建立和健全生產(chǎn)技術(shù)檔案資料。
2、在調(diào)度室要強化調(diào)度管理，充分發(fā)揮調(diào)度的作用嚴格執(zhí)行“兩票三制”，強化安全意識，并嚴格按照“三不放過”的原則，認真調(diào)查處理事故，切切實實提高安全生產(chǎn)管理水平，確保人身設備，電網(wǎng)的安全。有條件的話要組建運行方式班，繼電保護班，通訊自動化班。
3、在變電站，要加強運行人員的培訓，提高其業(yè)務水平，提高對設備的異常運行、電網(wǎng)事故的分析判斷能力，采用多種形式進行崗位練兵，提高變電站的整體素質(zhì)。
4、在輸變電檢修所，要培養(yǎng)些有文化的年青人對變電站一次、二次設備安裝和接線培訓，如果有條件，可購買些儀表、儀器對變壓器油樣、設備耐壓，以及繼電保護進行測量和校驗。
競聘失敗的感想：假如我這次競聘不上我所競聘的崗位，我決不灰心，不氣餒，因為我最起碼已讓公司領導和各位考核人知道了我的工作能力和技術(shù)水平，我已展示了自己的優(yōu)勢，不是我不優(yōu)秀，而是別人比我更優(yōu)秀，今后我會在工作中不斷努力，逐漸完善自己。
我對公司改革發(fā)展前景的希望和建議：
1、公司改革要朝良性方向發(fā)展，在競爭上崗中要多選拔人才，提拔人才，避免搞拉幫結(jié)派。
2、建立、健全董事會制度，監(jiān)事會制度，充分發(fā)揮職工代表權(quán)力，杜絕行為。
3、要開辦職工食堂，今后接待就餐要在職工食堂完成，反對搞鋪張浪費。
4、財務要實行上墻公開制度，讓廣大職工行使監(jiān)督作用。
5、要大搞第三產(chǎn)業(yè)，增加職工收入。
6、制定職工業(yè)務培訓制度，讓公司職工定期接受業(yè)務培訓，內(nèi)容有崗位職責，工作規(guī)范，服務標準，職業(yè)技能。
以上是我這次競聘上崗的述職，請大家相信我，給我機會，我會把工作做得更好，更出色。
謝謝大家!
教導主任崗位競聘演講稿優(yōu)秀范文 篇5
各位，各位評委：
大家好！
我是xx中學的。今天，我能以一名班主任的身份站到這里，深感榮幸。我參加工作12年，擔任班主任工作10年。10年中，我?guī)н^了三屆班級，每一屆都獲得xx市先進班集體稱號；我所任教的數(shù)學科，成績幾乎都名列年段第一，其中兩次超區(qū)均分將近20分，一次勇奪全區(qū)中考桂冠。
每每，追憶我十年來的班主任工作歷程，回味與孩子們一起走過的時光，我總是在思索：面對困難重重的山區(qū)教育，為什么幾乎被家長老師放棄的頑皮孩子都十分配合我？為什么學校和社會都十分信任我？為什么我能在班主任的崗位上有所收獲？每當此時，總有一個字在我的腦海深處跳動，那就是“愛”。
愛是守護希望，愛是不離不棄！沒有愛，就沒有教育！
xx中學施教區(qū)大部分是偏遠山村。落后的經(jīng)濟使得初中輟學率居高不下，20xx屆xx村的輟學率一度達到50%，保學控輟形勢嚴峻。
xx級入學不到三個月就不讀了�！耙ゴ蚬ち��！甭牭竭@句話，我心里咯噔一下——這可是班級第一個出現(xiàn)輟學行為的學生�。∥疑钪�，“破窗理論”對一個班級的影響巨大，它將引發(fā)輟學的連鎖反應！管理班級一定要抓苗頭，馬上家訪！
初為人師的我，既不會騎車，又不熟路，只好向已經(jīng)x歲的父親求助。那一夜，我輾轉(zhuǎn)難眠，徹夜想著種種說詞。
好不容易熬到天亮，可偏偏天公不作美，下起雨來。路面濕了，雨水與黃泥混合成泥漿，粘在了摩托車輪子上，車子變得就像馱了千斤重的牛兒一樣，舉步維艱。父親加大油門，車輪快速轉(zhuǎn)動起來，可是車子仍在原地打滑！于是，只好下車，父親緊握車把，我在后面推著，父女倆就這樣艱難行進在大帽山泥濘崎嶇的山路上……
望著父親瘦削的身影，我的淚水再也無法控制了。父親啊，您服務山區(qū)教育36年了，不知吃過了多少苦，頭發(fā)早已被粉筆染得花白，我真不該讓你再遭這份罪啊！但請您放心，我一定會秉承您的理想，為山區(qū)教育奉獻我一生的心血！
到家時，已是下午一點多了，我們早已饑腸轆轆，滿身黃泥，狼狽不堪。而我那些稚嫩的說詞一句也用不上，我強烈的責任心早已打動了家長，我熾熱的愛早已感動了學生。x同學回來了。
緊接著，班級里有些同學由于家庭貧困又面臨輟學，我便拿出一部分工資資助他們。幾年來，為了幫助這些孩子渡過難關(guān)，我還想方設法通過各種途徑爭取資助，解決他們的后顧之憂。我為xx級x同學籌集到每學期600元的助學金；我為xx級x同學爭取到全校師生捐款等等。
每一屆，我的保學控輟工作都做得比較出色。究其原因，不是我比較幸運，而是我愛每一個學生，我不放棄每一個學生。愛是守護希望，愛是不拋棄不放棄�！耙粋�也不能少”成為我當班主任以來沉甸甸的責任。
春華秋實，在教書育人的道路上，我付出了汗水。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生。而我收獲的，就是那一份份深沉而厚重的情感。
不會忘記，當被我轉(zhuǎn)化過來的后進生蔡元節(jié)打電話告訴我他當上了交警時，我激動得熱淚盈眶；不會忘記，當學生陳金獎說：“要不是碰到這么好的一位班主任，我早就成為年段最壞的學生了，更不可能考上高中”時，我倍感欣慰；不會忘記，當考上一中的學生說，由于受我的人格魅力影響而毅然選擇了教師職業(yè)時，我無比自豪。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”，在這三尺講臺上，閱歷春秋，苦苦耕耘。我無愧于我心，無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志不移的教育理想化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們。
我的完畢，謝謝大家！
教導主任崗位競聘演講稿優(yōu)秀范文 篇6
尊敬的領導、各位同事：
大家好！
本人，20xx年x月畢業(yè)于xx大學土木工程學系工業(yè)與民用建筑工程專業(yè)，并取得工學學士學位。畢業(yè)后即分配至北京供電設計院土建室從事建筑結(jié)構(gòu)專業(yè)設計工作，20xx年10月開始至今一直擔任土建室主任。1999年我取得了工程師(中級)任職資格，并在20xx年通過國家一級注冊結(jié)構(gòu)工程師資格考試，取得中華人民共和國一級注冊結(jié)構(gòu)工程師的任職資格。
本人從事土建設計工作10年，參與了大量220kV及以下各電壓等級的輸變電工程項目的設計工作，積累了相當豐富的工程設計及施工配合經(jīng)驗。特別是在9511工程、9950工程以及現(xiàn)在正在進行的奧運電力行動等重大供電建設任務中都發(fā)揮了重要的作用。特別是從20xx年10月開始任土建室主任以來，我們正好趕上了北京電網(wǎng)建設的高峰期，這段時間的設計任務量大、工期緊、工程進度要求嚴格，我和土建室的全體設計人員，發(fā)揚團隊精神，強化誠信意識，完成了城網(wǎng)、農(nóng)網(wǎng)、中央基建以及度夏等各設計階段的土建工程設計任務，滿足了上級領導和甲方的工期要求。土建室20xx、20xx連續(xù)兩個年度被評為北京供電公司先進班組，我被評為20xx年度北京供電公司先進生產(chǎn)者。另外，我主持參與設計的新發(fā)地110kV變電站獲得北京市優(yōu)質(zhì)工程獎;宣武門110kV變電站獲得北京市建筑設計二等獎。
本人參加競聘的崗位是土建室主任崗，我認為該崗位的主要工作應概括為以下兩個方面：第一是生產(chǎn)管理工作，包括負責本室生產(chǎn)任務按院進度計劃完成;負責本室人員獎金分配;協(xié)助設總選派工程項目組人員，為工程項目配備人員。第二是日常行政管理工作，包括負責組織本室年度科研、標準化計劃工作;推動QC小組活動、組織標準設計工作;負責本室安全生產(chǎn)組織、監(jiān)督和檢查工作;按照院有關(guān)規(guī)定，做好本室的成本控制、核算工作;按照院有關(guān)規(guī)定，負責本室人員的考評工作;貫徹院質(zhì)量方針，組織專業(yè)人員完成量化到本專業(yè)的質(zhì)量目標;按規(guī)定時間上報上崗人員資格清單;負責組織本室統(tǒng)計管理工作;完成領導交辦的其它工作。
總體來說，我競聘該崗位的優(yōu)勢在于10年的土建專業(yè)設計經(jīng)驗、較高的專業(yè)知識水平和作為室主任在土建室專業(yè)(包括建筑、結(jié)構(gòu)、給排水、暖通)的綜合能力。
隨著北京供電公司升格為省網(wǎng)級公司，以及公司建制調(diào)整逐步完成，我們所服務的客戶將由原來北京供電公司一個或幾個處室變?yōu)槭畮讉�相對獨立的處室和二級單位。盡管這一變化在我們今年完成的農(nóng)網(wǎng)二期改造項目中有所體現(xiàn)，但是農(nóng)網(wǎng)二期改造項目畢竟還有北京供電公司農(nóng)網(wǎng)辦公室在統(tǒng)一進行協(xié)調(diào)管理。而今后隨著北京供電公司完成建制調(diào)整，各職能部門和二級單位的職責、權(quán)限進一步得以明確，我們就將真正地面對眾多的甲方。這就對我們北京供電設計院的設計產(chǎn)品、服務質(zhì)量、設計工期以及技術(shù)水平都提出了更高的要求，我們將面臨更為嚴峻的市場形勢。如何面對這些挑戰(zhàn)，使我們能夠在激烈的市場競爭中求得生存和發(fā)展，是擺在我們?nèi)w員工面前的一個問題。如何加快設計進度，提高設計質(zhì)量，我認為大力推廣典型設計、優(yōu)化設計是事半功倍的方法。首先，典型設計可以最大可能地利用已有的設計成果，提高設計、施工、招投標等電網(wǎng)建設各環(huán)節(jié)的工作效率，加快建設進度。其次，優(yōu)化設計和限額設計是保證工程安全、經(jīng)濟、合理的前提和基礎。因此，大力推進土建工程優(yōu)化設計、典型設計和限額設計工作將是我今后的工作重點。土建專業(yè)在我院是一個輔助專業(yè)，其最終目的是為輸變電專業(yè)服務，因此，土建專業(yè)開展技術(shù)工作的一個最基本的前提就是滿足工藝條件的`要求。這就要求土建專業(yè)設計工作要和輸變電專業(yè)設計工作緊密配合，發(fā)揚團隊精神，完成整個工程項目的技術(shù)工作。
謝謝大家！
教導主任崗位競聘演講稿優(yōu)秀范文 篇7
尊敬的各位、各位同事：
很高興能有機會參加這次全校班主任競聘演講。
時光飛逝，自從師范畢業(yè)分配工作至今已有整整10年了，在這些年的教學生涯中，我一直兢兢業(yè)業(yè)，對待工作未曾有絲毫的懈怠。隨著和學生的接觸增多，對學生的了解也越來越深刻，在掌控課堂上也積累了一些經(jīng)驗，不再是手足無措的新手了；同時在工作之余我對教育也很關(guān)注，閱讀了很多關(guān)于教育的書籍，也學習了不少班主任應該掌握的專業(yè)技能。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，我希望我能以實踐來提高班主任的技能，從而不斷走向?qū)I(yè)班主任，這也是我申請班主任工作的原因之一。此外，通過近10年的數(shù)學教學及3年的班級管理，對小學班級管理已經(jīng)比較熟悉，就有更多的時間和精力來承擔此項工作。
正如我在班主任申請中所說的，我希望承擔起一個班級，用我的努力去幫助一群或許還不太懂事的孩子，不僅幫助他們解決學業(yè)上的困惑，更要幫助他們解決成長過程中遇到的各種苦惱和煩悶。班主任是學生成長過程中最重要的老師，學生行為習慣的養(yǎng)成，理想信念的確立，學習方法的等等都與班主任的教導有關(guān)�！吧厦媲l線，下面一根針”，學校千頭萬緒的工作也需要班主任點點滴滴地去貫徹和落實。當班主任是辛苦的，也是幸福的，借用現(xiàn)在流行的話說叫做“累并快樂著”，我愿意承擔這份辛苦，更希望享受這種幸福。
如果通過此次競聘我有幸成為一名班主任的話，我將從以下幾個方面來開展自己的工作：
第一，我將凈化班風，把學困生的轉(zhuǎn)化工作放在重中之重的地位
大家都知道，我們的學生中有相當數(shù)量的學生是被老師認為“學習成績差，行為習慣差”的所謂“雙差生”。他們一方面學習上知難而退，另一方面卻又想在其它方面“冒尖”，他們愛穿奇裝怪服，總想使自己成為“新新人類”。如何引導、教育好這樣一群信心不足但對讀書又抱有最后一線希望的學生，將在我的班主任工作中占有重中之重的地位。因此在小學一開學，我就會想盡一切辦法來改變這群學生的面貌，使他們逐漸養(yǎng)成良好的學
習習慣和生活習慣。我認為在我們學校如果能把這項工作做好的話，班主任工作就成功了一半。
第二，我將培養(yǎng)和諧的班級人際關(guān)系
我這里所說的班級人際關(guān)系包括良好的師生關(guān)系和融洽的生生關(guān)系。到我們學校來的學生中有不少在以前沒少受老師的嚴厲批評，甚至是冷嘲熱諷，如果在我們這里還是一味地進行批評、指責的話，那學生勢必把對以前老師的種種不滿遷怒到我們身上，這就會影響到我們班級工作的開展。我覺得我們應該和學生建立一種新型的師生關(guān)系，不做貓和警察，要做學生的知心朋友，只有這樣，學生才能夠親近我們，才愿意相信我們，才能尊其師，信其道！才能夠使我們的班級工作更有效地開展。
第三，我將主動尋求學校和各部門的支持和幫助，配合學校各部門積極開展班主任工作，同時協(xié)調(diào)好與任課老師的關(guān)系。構(gòu)建教師群體合力，創(chuàng)造合作共贏和諧環(huán)境。
教師是班級教育的核心，班級教育是由各科教師與學校集體教育的共同結(jié)晶。所以做好班級任課教師的協(xié)調(diào)工作及班主任與學校工作的協(xié)調(diào)是每個班主任工作的重要環(huán)節(jié)，也是關(guān)系一個班級發(fā)展的重要因素。班主任能否很好的完成學校部署的各項工作指標，班級是否整體呈現(xiàn)比較好的發(fā)展態(tài)勢，都是每位班主任應該認真思考的問題，是班主任工作的重要體現(xiàn)。我準備在班級工作中，認真聽取各位老師的意見，做他們與學生之間溝通的橋梁，為學生與教師進行平等的溝通搭好平臺，讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍，讓每個學生在班級授課中感到民主自由，讓他們在平等和諧的環(huán)境中健康自由的發(fā)展。力爭我們?nèi)鄮熒诟鞣N合力作用下取得各個階段的勝利。當然這里還需要各級的幫助和支持，我相信只要我們付出百分之一百的愛心和耐心，班級各方面工作都會得到令人欣慰的發(fā)展。
第四，我將加強與學生家長的聯(lián)系
大家都知道，學生除了在學校學習之外，很大一部分時間是在家里度過的，因此了解學生在家的情況也顯得尤為重要。我將采取多種途徑，如家訪、開家長會、和家長通電話等形式保持與學生家長的聯(lián)系，爭取得到學生家長對學校教育工作的理解、支持和配合。
第五、加強家校聯(lián)系，讓每位家長時刻關(guān)注孩子成長，實現(xiàn)合作、交流與溝通，以達共贏之目的。
家長始終是孩子最好的老師，他們會盡其所能關(guān)注孩子的成長，所以我會充分利用這一優(yōu)勢，加強與學生家長的交流溝通，為學生構(gòu)建一個家、校、本（學生本人）共同關(guān)注成長的平臺。讓他們通過外在管理和自我管理實現(xiàn)管理的全方位化，從他省到自省的轉(zhuǎn)化，讓每個學生自覺的管好自己，實現(xiàn)管理效能的最有效化，從而是每個學生都能在外在變化環(huán)境中適應、掌握好自己良性發(fā)展循環(huán)，達到最好的發(fā)展趨勢。
第六、建立好班干隊伍，使每個學生都得到不同層次的發(fā)展。
班干是班級管理中不可多的助手，建立一個有威信、有魄力的班級管理隊伍是班主任工作的重要部分。班主任對班干工作有指導和幫扶作用，但班主任工作不可替代班干工作，所以班主任建立一個適合本班管理工作的班委，能很好的幫助班主任分擔班級管理工作，順利完成班級各項工作指標。另外，班干部不能實行任命制和終身制，要建立班干競爭制和流動制，讓那些有能力但學習不太好的學生也能擔任班委，以激勵和鞭策他們更好的管理自己和管好班級，讓他們的自信心和激情被激發(fā)出來，實現(xiàn)班級中游爭上游，上游爭優(yōu)秀，學困生更有個盼頭。
第七、努力創(chuàng)建班級文化，形成良好的學習風氣，促進班級健康發(fā)展。
班級的文化建設是一個班級工作的重心，只有建立一個良好的班級文化，才能讓學生形成正確認識，促進學生向正確的方向發(fā)展。在我所擔任班主任或一般任課教師工作期間，我充分認識到一個班級如果沒有正確的文化氛圍，就不能形成班級合力，不能讓每個學生都從內(nèi)心想班級所想，急班級所急。因此我會努力建設好自己的班級文化，讓學生在正確文化、輿論的引導下向積極的方面發(fā)展，實現(xiàn)我們共贏的目的。
當然，我的想法還不夠全面，但我會努力向各位同事學習，更會向老班主任請教�？傊胰绻軗伟嘀魅�，我一定會盡我最大努力做好班主任工作，使我班成為一個健康、文明、充滿活力的集體。
謝謝大家！
教導主任崗位競聘演講稿優(yōu)秀范文 篇8
尊敬的各位、老師，
大家好：
在我記憶深處仍然記得當初剛來實驗小學時的心情，激動、好奇和緊張。一轉(zhuǎn)眼兩年過去了，不知道是總把自己當孩子看呢，還是心態(tài)好的緣故，我當初的心情未變，還覺著自己是剛上崗的新教師。抱著這份心情我競聘班主任的職務是忐忑的。
去年三（1）班的所有集體榮譽并不是我一個人的功勞，有同學們的全力以赴，有王生才老師的指導，有們的勉勵鼓舞。要搞好教育，是要做“孩子王”，本學期如果我能得到和各位教師的認可，有幸被聘為班主任，我將做到以下三點：
1、適應學生成長成材規(guī)律。知彼知己，百戰(zhàn)不殆。戰(zhàn)爭如此，教學同樣如此。給孩子幸福的童年，讓孩子健康的成長，是班主任的重要職責。只有進入孩子的世界，才能掌握他們的所思所想所求。我將利用自己年輕的心態(tài)，與孩子們打成一片，給他們創(chuàng)造一個愉悅的學習環(huán)境和自由成長的空間。
2、發(fā)揮學生自主自立能力。去年什么事我總是親力親為，忙的風風火火，不信任學生既累壞了自己，也磨滅了學生的能力。今后，我將發(fā)揮班干部的作用，逐步提高學生的自我管理能力，實現(xiàn)班級管理與學生發(fā)展的“雙贏”。
3、提高教育教學水平。向書本學，向同事學，通過虛心學習，彌補自身不足，在傳承發(fā)揚“行知”中，形成自己的特色和風格。
假如我能得的信任與支持，成為競爭中的“紅花”，我準會受寵不驚看花開，假如不成，我會依然做一片真誠的“綠葉”， 為我們學校更加繁榮的明天而努力，謝謝！
教導主任崗位競聘演講稿優(yōu)秀范文 篇9
各位領導、各位同事： 我首先感謝領導、同志們的信任和支持，給了我這個機會來參加 競聘演講。 本人， 現(xiàn)年 30 周歲， 中共黨員， 大學�？飘厴I(yè)， 助理工程師。 我競聘的崗位是辦公室副主任。 我之所以決定來參加這個崗位的競聘，是因為，我知道，我有 5 個有利的條件： 是熟練運用計算機和網(wǎng)絡的能力是我的一個明顯優(yōu) 一 勢。二是我有較為豐富的工作經(jīng)驗和相關(guān)知識。三是有較強的工作能 二 三 力。經(jīng)過多年學習和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分 析能力都有了很大提高。四是有強烈的事業(yè)心和高度的責任感、有吃 四 苦耐勞的精神和開拓進取的意識。五是有好的年齡優(yōu)勢。我正值而立 五 之年，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到自己 所熱愛的工作當中。 在“王婆賣瓜”的同時，捫心自問，我也存在一些不足之處。一 是工作的預見性還不夠。二是創(chuàng)新能力不是很強。三是在加強聯(lián)系方 面還做得比較欠缺�？傄詾樽约鹤鳛橐粋�電站普通安全員，在工作職 責范圍內(nèi)，應力爭做到不越權(quán)、不越位，只想干好領導交給的事項便 夠了。這些，雖然不是什么原則性問題，但也是想做事、做好事的一 大忌諱，這些都將有待于自己在以后的工作中加以克服、解決。 各位領導、各位同事，競職競聘重在參與。站在今天的講臺上， 我可以從容而自信地對大家說，面對激烈的競爭，我已經(jīng)成功的實現(xiàn) 了參與!至于參與能否成功，這取決于我自身的學識水平、務實的工作目標、 健全的人格品德、 獨擋一面的工作能力以及對事業(yè)的忠誠度。 當然，還有您手中最關(guān)鍵最神圣最為重要的一票! 有人說辦公室工作十分清苦，是件苦差、雜差。但我要說辦公室 工作是一種挑戰(zhàn)，是我們電站對外的窗口，如果我這次競聘成功，我 的工作目標是：找準定位、轉(zhuǎn)換角色、勤奮工作。真正使辦公室工作 更上一層樓! 第一， 第一，找準定位。我想做為一名辦公室副主任關(guān)鍵是要找準自己 找準定位 的定位，做到辦事不越權(quán)、不越位，工作不拖沓、不含糊，矛盾不上 交、不下壓，責任不躲避、不推諉。要善于和敢于承擔責任，推動工 作，用全新的工作理念，簡化辦事程序，提升辦公層次，著力打造現(xiàn) 代化辦公室工作領域，真正讓行政領導放心、上下級稱心、全體職工 順心。 第二，轉(zhuǎn)換角色 第二，轉(zhuǎn)換角色。我將在電站班子人員的直接領導下，盡快轉(zhuǎn)換 工作角色， 為之貢獻自己的 力量。
教導主任崗位競聘演講稿優(yōu)秀范文 篇10
大家好！
今天，我站在這個競爭上崗的演講臺上，心情非常激動.因為，我們所從事的幼教事業(yè)是一項播撒希望、孕育明天的偉大事業(yè)。它關(guān)系到民族的未來、國家的興衰乃至整個社會的健康發(fā)展，我一直深深的熱愛著我的工作。
我們++++誕生于烽火連天的抗日戰(zhàn)爭時期,具有光榮的革命傳統(tǒng)�；謴徒ㄐＲ詠�，伴隨在改革的步伐，走過了12年風雨歷程，不斷得到發(fā)展壯大�，F(xiàn)在，我院已經(jīng)駛?cè)肓烁母锏目燔嚨篮桶l(fā)展的新階段。擁護支持改革，促進我院發(fā)展，是我們每個教職工的共同心聲和光榮使命。感謝改革，也感謝競爭，給我提供了一個展現(xiàn)自我素質(zhì)、實現(xiàn)理想追求的寶貴機會，使我能有機會站在這個演講席上。我更要感謝在場的各位，因為大家無限真誠和充滿期待的眼神，給了我參與這次競職演講的力量和勇氣，希望大家對我給予更多的鞭策和支持。
按照演講的要求，我想從自我介紹、競爭的優(yōu)勢和工作打算的三個方面，向各位領導和各位老師進行匯報。
首先，向大家介紹一下我的基本情況。我叫+++，今年+++歲，大專學歷，本科在讀。++++年畢業(yè)于+++++班。畢業(yè)后在農(nóng)村小學任教，+++年調(diào)入+++工作，+++年任++。++年-++年在++++學院進修學習，期間函授學完漢語言文學大專課程。去年應聘到我院工作。
其次，我想結(jié)合自身實際，談談我競爭這個崗位的優(yōu)勢所在。經(jīng)過認真思考，覺得自己有以下幾個方面的優(yōu)勢。
第一、我具有強烈的敬業(yè)精神和工作激情。對于幼教事業(yè)，我一直充滿了熱情，濾布在我很小的時候，我的愿望就是當一名好幼兒教師，多少年來，我一直為這個愿望奮斗著、努力著，一刻也沒有停留，我愿為幼教事業(yè)奉獻我的畢生精力。在10年的幼教工作過程中，無論是當一般教師，還是當幼兒園副院長，我都能認真負責，吃苦耐勞，識大體，顧大局；不論是干教育工作還是干其他工作，我都能做到干一行、專一行、愛一行、鉆一行，愛崗敬業(yè)、求實創(chuàng)新，精益求精。
第二、我具有較為扎實的業(yè)務工作素質(zhì)。我畢業(yè)于幼教專業(yè)，在上學期間，我認真學習了幼兒教育方面的知識和理論， 熟練掌握了幼兒管理方面的基礎知識；在工作期間，我又多次參加了全市幼兒教師技能技巧大賽、省級幼兒園教學能手培訓、各類文藝演出等活動，多次擔任節(jié)目主持人、編導、演員等工作，多次評為優(yōu)秀教師，+++年為縣級教學能手，被+++聘為普通話推廣員。實踐的廣泛鍛煉，使我在管理方面具備了一定的基本素質(zhì)，筑牢了堅實的幼兒教育與管理功底。因此，對于幼兒教育與管理，正是我的老本行，我會應用自如，嫻熟有加。
第三、我具有比較豐富的保教管理工作經(jīng)驗。參加工作以來，我一直從事幼兒教育工作，先后當過一般教師，也當過幼兒園副園長，十多年的幼教工作，豐富發(fā)展了我，鍛煉提高了我，使我在實踐中不斷成長進步。特別是在擔任主管教學工作的副園長期間，我積累了一定的管理經(jīng)驗，這是我參與今天競職的重要保證。
假若我能夠競聘成功，我將從“認真、推動、深入、創(chuàng)新”幾個方面努力開展工作。
第一是認真。就是要認真履行崗位職責，當好助手和參謀，認真貫徹學校保教工作意圖，做好保教常規(guī)工作。
第二是推動。就是要積極協(xié)助院長、主任，在我院教師較好素質(zhì)和較高教學水平的基礎上，推動年輕教師早日成為骨干教師，推動青年教師盡快成為名教師、專家型教師。
教導主任崗位競聘演講稿優(yōu)秀范文 篇11
尊敬的領導和同事:
大家好！這是我第一次競崗。我鼓起勇氣來到這里，用一顆平常心挑戰(zhàn)自己，突破自己，改造自己。其實我只是想努力工作，對孩子和父母負責，不辜負領導的期望。
作為一名一線幼師，我認為無論你處于哪個崗位，只要你腳踏實地，就能充分發(fā)揮自己的特長，實現(xiàn)自己的人生價值�，F(xiàn)在我站在這里，簡單的給大家展示一些我以后要做的真實的事情。
1.我堅信每個孩子都有閃光點，我會注意挖掘每個孩子的閃光點。然后，我會加強與老師的聯(lián)系，團結(jié)協(xié)作，在教學中滲透職業(yè)教育，讓孩子健康快樂的成長。
2.班主任要想管理好一個班級，就必須和孩子建立新型的師生關(guān)系。班主任應該是孩子的朋友，充分尊重孩子。我記得著名教育家魏書生說過，“教師尊重學生的`人格，也就是說他們尊重教育�！拔視P(guān)心和愛護學生，縮短老師和孩子的精神距離。
3.成長一個好班級，要加強班風建設，讓每個孩子都成為活動的主人。
4.如果把一年分成兩半，我們可以清楚地看到，孩子一半時間在幼兒園，另一半時間在家里。因此，了解孩子的家庭教育尤為重要。班主任一定要深入了解孩子的基本情況，掌握孩子的思想動態(tài)，經(jīng)常家訪，有計劃有目的的教育孩子，讓孩子進步更快。
5.我會堅持學習，虛心向老師請教工作中遇到的困難和問題，在班級管理中滲透思想和安全，整合各種教育力量，把孩子教好，養(yǎng)好！
我熱愛這個職業(yè)，勇敢的邁出了一大步。如果這次比賽成功，我會積極穩(wěn)妥地工作，按時、保質(zhì)、保量地完成幼兒園布置的任務，努力成為一名優(yōu)秀的班主任。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
教導主任崗位競聘演講稿優(yōu)秀范文 篇12
尊敬的各位評委、女士們、先生們：
大家好！
在物競天擇，適者生存的時代，今天我在這種場合下站在這里，任憑你們犀利的目光，一絲絲剝奪我的外衣，競聘演講稿——給我一片天空，我就是英才。而赤祼透明的我，則為了一套較為合身的衣服與一個坐著較為舒服的椅子，來大膽地將自已公開競標拍賣，其目的就是渴求你們能慷慨地出個好的價格，讓我的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實而非水中鏡月、海市蜃樓。
求位者雖多，求職者從。但我常常想，“謀職爭財競地位，苦根何自相煎？”。然而重在參與的定律敦促我不得不義務反顧地順應那改革的浪潮來隨波暢游，如果因我的存在與出現(xiàn)而影響到你所圖謀的那個夢境，則還請你大度容忍我臨急應變的出招，因為在這個“百花齊放、百家爭鳴、自我標榜和自我販賣”的市場上，我如不脫了自已的遮羞布來次大膽“獻身”的話，我同樣會有著生存的危險。
俗話說：好女不嫁二男，好漢不圖二職。雖然過去我曾十分崇拜阿基米德的格言：“給我一個支點，我就能撬動整個地球”并為之不斷的追求，雖然在人生的旅途上努力不懈屢敗屢戰(zhàn)，但我仍在渴求著這個支點。因此，我今天角逐著的那把椅子就是黨政綜合辦主任的職位。如果我的演講還合你意，你不妨給我來個慷慨的給予和熱烈的掌聲，如果我的大言不慚逆悖著你的心意，你完全可以一笑了之；但愿我的演講能在今天取到拋磚引玉的作用。
從所周知，黨政綜合辦主任一職，在機制改革的今天，其功能主要體現(xiàn)在“喉舌”、“紐帶”與“參謀”的作用上，它不但要對各級黨委政府的指示精神以及意見做到及時而準確的傳達與匯報，而且還要善于綜合、采集、歸納民意、民心、民聲，及時給黨委政府主要領導做好信息的準確反饋，競聘演講稿《競聘演講稿——給我一片天空，我就是英才》。在那平淡的日子里，你還得必須具備一點戰(zhàn)略眼光，不失時機的提出好的建議，從而做好防患未然的預見，錄好“參謀”之職，盡到“謀士”之責。關(guān)健之時，更得具有當機立斷而非猶豫不決、優(yōu)柔寡斷的本能�！坝绿糁負�，敢負責任；保護領導，忠心耿耿；惟命是從，有令必行”，文能揮毫舞墨，武能提槍沖鋒。
競爭黨政綜合辦主任一職我有以下優(yōu)勢：
首先，堅定的政治思想信念和對黨忠誠不渝的態(tài)度，是我“德”的表現(xiàn)，這是通過長期的風雨考驗所論證了的。八幾年人心惶惶的學生動亂，我更是立場堅如磐石。在能力上，我認為出任黨政綜合辦主任之職更是皰丁解牛，游刃有余：因為我具有四個方面的絕對優(yōu)勢：
1、能適應時代的新要求，粗通計算機的應用程序，能熟練的打字而不需借助外力的幫助。
2、在組織黨委政府所需的文件、材料上，我中文系的也能做到得心應手；
3、本人早就具備了獨擋一面的能力；
4、在綜合能力上，我是良駒與優(yōu)秀的種子選手，這一切既是我“績”的載體，也是我“勤”的路徑。
在性格上，有勇氣償試新的工作或使用新的意念。不懼怕內(nèi)、外阻力，工作上樂于助人，對嘲笑與排斥從不煩惱。大度豁達是我的美德，哭事當著喜事看，悉事當著愉快的事來談�！拔εR皆文章”。淡泊銘志，不求功利，不以物喜，不以已悲的性格，能讓我在從事這一職位時不會與上下級、同事間相處時發(fā)生矛盾。敬德敬才敬能者而不阿諛，小人庸俗利功者而不奉迎，自得其樂而不記忘工作，游戲人生而力爭上游。始終以平常的惦態(tài)讓自已靜下來的我，內(nèi)心熱情而外表并不冷漠，熱情大方而有節(jié)制，只會給這個大集體增加活力，這不又正是黨政綜合辦這一職位所必需擁有的人際關(guān)系內(nèi)涵么？
教導主任崗位競聘演講稿優(yōu)秀范文 篇13
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好！很高興參加學校組織的這次競聘，我競聘的是班主任一職。
班主任是學校教育的核心，班主任的工作關(guān)系著一個班級的教學質(zhì)量，一舉一動深刻地影響著學生。班主任的工作是辛苦的，是有責任的，但同時又充滿著幸福感。作為一名參加工作不久的教師，我想成為一名班主任，更想成為一名優(yōu)秀的班主任。
面對這個艱巨而充滿挑站性的工作，我先說自己競聘這個崗位的條件：
第一、在工作中認真責，做好每一件事的工作態(tài)度是我對自己的要求。不管有無經(jīng)驗、能力如何，我都想以自己正直、善良的人格，去感染這些不幸的孩子們。第二、我曾經(jīng)擔任過近十年的班主任工作，讓我積累了班主任工作的直接經(jīng)驗，從中學到了很多的管理方法和經(jīng)驗。我想這段經(jīng)歷對我以后的工作會有很大幫助。
班主任是聯(lián)系學生和家長、學校之間的紐帶，是學校工作中的重心。一個班級就像一列列火車，這列火車能裝多少貨物、沿什么軌道跑，跑向哪里，跑得快不快，全靠班主任這個火車頭帶領。班主任工作尤其瑣碎、辛苦，它要求承擔此工作的老師要有高度的敬業(yè)精神和責任感，有著科學的管理方法和組織能力，更要有“一切為了學生，為了學生的一切”服務的精神。感悟班級管理，說到底方法只有一個字，那就是愛，但班級管理的真諦卻在于會愛。
假使給我一個班級，我將至少具體，扎實，細致的做好以下五方面的工作：
一、規(guī)范班級制度，抓好團、隊組織建設，形成良好班風
一個良好班集體的成長，并不是班主任一個人孤軍奮戰(zhàn)，我認為應建立健全《班級公約》等制度，既要關(guān)心和尊重學生，又要嚴格要求學生，做到嚴格有度，要求有法。加強班風建設，充分發(fā)揮班委的作用，選好班團干，營造積極向上的氛圍，為班級未來更好地發(fā)展奠定堅實的基礎。
二、通過豐富多彩的課余生活，提升班級文化內(nèi)涵，形成良好的學習風氣
班級的文化建設是一個班級工作的重心，只有建立一個良好的班級文化，才能讓學生形成正確認識，促進學生向正確的方向發(fā)展。因此我打算通過豐富多彩的課余生活，激發(fā)學生的熱情、開發(fā)潛能、充實學生的精神世界，來提升自己的班級文化，讓學生在正確文化、輿論的引導下、濃郁的學風中向積極的方面發(fā)展，實現(xiàn)我們共贏的目的。
三、針對學生年齡階段，切實抓好思想教育
一是抓好低年級的養(yǎng)成教育，幫助學生盡快的進行角色的轉(zhuǎn)換，以更好的狀態(tài)投入緊張而忙碌的學校生活。具體做法是，制定班級公約，用以規(guī)范學生的言行舉止，進行團隊精神教育，建立班級的集體榮譽感，培養(yǎng)他們的集體主義精神。
二是抓好中年級的青春期教育。特校學生入學年齡大，隨著身心的發(fā)展，青春期也已到來，不僅要鞏固之前養(yǎng)成的良好習慣，還要關(guān)注學生的心理變化，引導好學生對友情、愛情的認識，發(fā)展同學之間純潔的友情，杜絕學生早戀現(xiàn)象的發(fā)生。其次還要對學生進行感恩教育，了解師長的艱辛與不易，教育學生珍惜來之不易的學習機會，幫助他們形成正確的人生觀與世界觀。
三是抓好高年級的理想前途的教育，讓學生從前途與理想方面加強思考，為最后沖擊中考做好充分的準備，以一種飽滿而熱情的狀態(tài)面對最后的抉擇。其中將以板報、演講、主題班會等多種形式開展學生的工作，為學生充分營造環(huán)境，加強引導，爭取最后的勝利。
四、密切聯(lián)系各科教師，協(xié)調(diào)各方力量，發(fā)揮紐帶作用
班級教育需要各科教師共同配合，所以做好班級任課教師的協(xié)調(diào)工作及班主任與學校工作的協(xié)調(diào)是每個班主任工作的重要環(huán)節(jié)，也是關(guān)系一個班級發(fā)展的重要因素。班主任考核中為什么要加入其他學科的成績，體現(xiàn)的就是這一職責。我準備在班級工作中，認真聽取各位老師的意見，做他們與學生之間溝通的橋梁，為學生與教師進行平等的溝通搭好平臺，讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍，讓每個學生在班級授課中感到民主自由，讓他們在平等和諧的環(huán)境中健康自由的發(fā)展。
五、作好家校聯(lián)系工作，創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通電子信箱、短信互動等溝通渠道，真正實現(xiàn)家園同步教育，讓“學校、家庭、社會形成教育合力”不只是一句空話
當然，我的想法和看法還不夠全面，我會努力向各位同事學習，更會向老班主任請教，以他人之長補己之短。今天的競聘并非志在必得，因為我知道有一大批更有能力更有智慧的同仁會更加出色的完成學校、家長的重托。人生苦短，向著自己的目標而努力，不做一輩子“遺憾”的教師。你努力了，不管結(jié)果如何，也就沒有遺憾了。如果有幸擔任班主任，我一定會盡我最大努力做好班主任工作，使我班能成為一個健康文明、充滿活力的集體。
以上就是我的競聘演講稿，謝謝大家！
教導主任崗位競聘演講稿優(yōu)秀范文 篇14
大家好，我叫，現(xiàn)年32歲，教育管理本科在讀，今年3月加入中國共產(chǎn)黨成為了一名黨員�，F(xiàn)任幼兒園小班部部長、園長助理和信息技術(shù)負責人。自1991年7月無錫師范幼教系畢業(yè)后，在XX市水秀中心幼兒園工作至今，先后任年級組長、課題組長、片團支部書記，工會副主席、電教負責人、小班部部長以及園長助理的職務。近年來，在領導和同志們的關(guān)心、支持、幫助下，自己在思想上、工作上都取得了新的進步。借此機會，向所有關(guān)心、支持我成長的領導和老師們，表示衷心感謝！
我園全面推行教師競爭上崗是深化教育人事制度改革的一項重要舉措，有利于優(yōu)秀教師脫穎而出，為全體教師創(chuàng)造一個“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的.良好環(huán)境，實現(xiàn)了教師人力資源的優(yōu)化組合。實行競爭上崗，教師有了壓力，工作、學習、創(chuàng)造、發(fā)展才有了動力，實現(xiàn)優(yōu)勝劣汰，人歸其所，人盡其才，啟迪了潛力，激發(fā)了工作熱情和勁頭，根治了死氣沉沉的低效管理模式，使教育教學管理與活動顯示出活力，成為教育適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的積極抉擇。作為符合競崗條件的老師，我積極參與，公平競爭。我競爭的崗位是副園長、園長助理以及各部部長主要是小中班的部長。
我參加競爭的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在三個方面：一是工作主動，具有創(chuàng)意和靈感，易于接受新事務。（如網(wǎng)站的建設從一竅不通到小有成績本星期四交流和組織頭腦風暴式的研討活動等）二是經(jīng)過多個工作崗位的實踐鍛煉，培養(yǎng)了自己多方面的能力，能說，能寫（編寫了多個幼兒園工作規(guī)范），能干事，干成事。同時經(jīng)過近兩年的園長助理和部長崗位的鍛煉，在級部工作和教科研工作方面都取得了較明顯的成績。（如幼兒園電教這一塊光，為了老師做網(wǎng)站，之前收集素材就用了一個星期近萬張圖片和動畫）三是具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅韌不拔的性格；同時富有人情味，頗具同情心，樂于助人。這些正是團結(jié)同志、做好工作的基礎。
如果這次競爭成功，能繼續(xù)擔任園長助理和部長或者擔任副園長的話，我將和全園老師一道，發(fā)揚愛崗敬業(yè)、勤勉好學、吃苦奉獻、開拓創(chuàng)新、求是務實、團結(jié)協(xié)作的精神，默默無聞，扎扎實實地做好各項工作，園滿完成領導交給的各項任務。
在工作上：
1、在園本課程上突出各學科的顯性點和完善課程特色
在園本基礎課程中運用一些已經(jīng)成熟的教材，如主題活動用“XX省教育廳《綜合教育課程》”。其他課程上采用一些教師宜操作，效果顯性的教材如：美術(shù)以繪畫啟蒙為基礎教材，數(shù)學以全腦數(shù)學為主體育以直排輪和武術(shù)為特色、電腦以“繪圖制作”為主，英語用“hello melody”，語言以“科學認讀”為主。加上各班教師以自己的特長作為班級的一項特色，如：舞蹈、美術(shù)、電子琴、英語等，這樣。同時于后勤協(xié)作，每年要保證教參、教材、音像材料的添置，更好的為教育第一線服務。
2、設立專兼職教師。
3、設立一些專兼職部門如：宣傳策劃部（園部外環(huán)境的設計和大型活動的設計和布置）、信息管理部（、維修部，建立維修反饋制和承諾制。
4、豐富幼兒園內(nèi)部管理網(wǎng)絡，提高教師信息技術(shù)操作水平，進行由上至下的信息技術(shù)考核。即首先加強中層領導的考核，只有這樣才能從根本上更快地推動幼兒園信息化發(fā)展的速度。如：“設立中層信息技術(shù)應用培訓和考核內(nèi)容” ，內(nèi)網(wǎng)增加“園長薦讀”“課件資源庫” “在線評課”等欄目。
5、結(jié)合教師聘任及教育新秀能手的評比，逐步建立幼兒園固定時間的賽課活動，為幼兒園后續(xù)力量，第二梯隊打下基礎，同時減少工作的隨意性，加強開課質(zhì)量。
在團隊建設中，要突出做好三點：一是加強自身修養(yǎng)。內(nèi)圣方能外王。要不斷在
認認真真學習上有新進步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實實做事上有新成效，在清正廉潔上有新形象。二是多向領導匯報，搞好各級部的協(xié)作配合。要經(jīng)常向主管領導請示，了解領導要求，琢磨領導思路，把工作的主動性與針對性、實效性統(tǒng)一起來。要虛心向其他級部學習，多交流，多協(xié)調(diào)，互相幫助，共同提高。三是搞好級部內(nèi)部團結(jié)。生活上多關(guān)心同志，讓同志有一種溫暖感；工作上幫助同志多出成績，讓同志有一種成就感；在利益和榮譽面前，不爭不搶，多讓同志，讓同志有一種被承認感。對于同志之間的矛盾，在堅原則的前提下，多做思想工作，求同存異，讓大家一起朝著共同的目標邁進。
如果通過這次競爭，自己保持原地不動，我也會加倍努力，干好工作，請領導和老師們放心！
謝謝大家！
教導主任崗位競聘演講稿優(yōu)秀范文 篇15
各們評委、各位代表：
大家好！我競聘的崗位是銀行網(wǎng)點主任。
首先感謝行領導為我們搭建這次公平競爭的舞臺！對此，我十分珍惜這次機會，來迎接新挑戰(zhàn)、實現(xiàn)新目標。
在從事科技工作期間，無論是業(yè)務上克服了某個困難，還是生活中為大家解決了一個技術(shù)難題，我的內(nèi)心都是由衷的欣慰。多年的科技工作經(jīng)歷告訴我：沒有克服不了的困難，沒有解決不了的難題。絕不能向壓力屈服，絕不能向困難低頭。我想這一點，在新的崗位上同樣適用。而這也是我參加此次競聘的動力和出發(fā)點。
下面我從幾個方面向各位評委和代表陳述我的競聘報告。
一、工作簡歷
省略。
二、工作措施
現(xiàn)在我國商業(yè)銀行的改革，正在如火如荼地進行著。對于農(nóng)行來講，改革經(jīng)營模式，轉(zhuǎn)變經(jīng)營理念，是改革的重中之重。具體到農(nóng)行基層營業(yè)網(wǎng)點，尤其是城區(qū)網(wǎng)點，就是要“以人為本，依托科技”。我們再也不能“守株待兔”，等顧客上門。而是通過創(chuàng)造優(yōu)良的工作環(huán)境，提供一流的服務，主動營銷，將顧客吸引到農(nóng)行來。
從細節(jié)做起，精心營造“家”的氛圍。
客戶源就是收入源，無論是哪行哪業(yè)，只要擁有了客戶群，就擁有了發(fā)展狀大的基礎。營業(yè)廳是我們?yōu)榭蛻籼峁┓⻊盏牡谝粓鏊�，讓顧客把營業(yè)廳當作他們的第二個“家”，讓他們感覺到一進農(nóng)行營業(yè)廳，就像進了家一樣。既然是家，那就需要環(huán)境整潔、氣氛溫馨、心情舒適、服務優(yōu)良。正因為細節(jié)決定成敗，所以我們要提供一切可能的機會，盡最大的努力，從小事做起，通過優(yōu)雅整潔的環(huán)境、快速高效的服務、自然真誠的笑容，來營造這樣一個“家”，來幫助他 3、加強團結(jié)，增強團隊精神，提高凝聚力和戰(zhàn)斗力。一個團隊，其核心因素是人。作為一個團隊的銀行副主任競聘報告領頭羊，我將放下架子，融入集體，虛心請教，帶頭加強業(yè)務學習，落實制度，在日常工作和生活中，互幫互助，創(chuàng)造中庸和諧的工作和生活氛圍，激發(fā)大家的主觀能動性和創(chuàng)造性，發(fā)揮每個人的最大潛能，把每一次上級行分配的任務，當作是創(chuàng)造收益、增加收入的契機，而不是壓力，更不要當作負擔，以爭取效益最大化。
各位領導、同志們，在你們的幫助、關(guān)心、鼓勵下，我堅信我會用我所學到的知識來指導我的實踐，厚積薄發(fā)，揚長避短，和我們的員工一道，用我們的智慧和實際行動，為前進中的農(nóng)行錦上添花。
謝謝大家！
教導主任崗位競聘演講稿優(yōu)秀范文 篇16
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
今天，我所競聘的崗位是班主任，我愿意成為一名班主任，我希望把這次競聘，當成展現(xiàn)自我的舞臺，更愿意把這次競聘當成鍛煉自己，提高素養(yǎng)的過程，面對著這個充滿挑戰(zhàn)性的工作，我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件：
第一、我熱愛教育事業(yè)，熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作，愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上。
第二、雖然我只工作了一年，但我也在工作中積累了一些自己的教學經(jīng)驗與方法。正如哲人所說經(jīng)驗就是一筆財富，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當成一種資源，一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。
第三、我有不怕吃苦，盡職盡責的工作態(tài)度。
以上幾點就是我這次參加競聘的條件。
如果領導、同事們信任我，愿意讓我下學期當上幼兒園班主任，我會從以下幾個方面來展開工作：
一、作為班主任我會做好自己的本職工作，并與班級成員相互配合，相互支持，共同進步，按時召開班級會議，解決班級問題，做好班級工作。
二、我會圍繞幼兒園工作計劃，結(jié)合本班孩子實際情況，進行有計劃、有目的的教育教學計劃。按時完成周計劃、備好課，并嚴格按照計劃進行活動。另外，不斷更新區(qū)域活動材料，室內(nèi)環(huán)境布置根據(jù)主題及時進行更換，給孩子一個新的視覺刺激。在組織教學活動中，要學會創(chuàng)新，讓孩子在每一個教學活動中都能得到收獲，讓每一位幼兒在各個方面都有明顯的提高。
三、孩子的安全、健康，應是我們時刻關(guān)注的問題。在日常活動中，我會關(guān)心每一位孩子生活中的點點滴滴，重視幼兒的安全防范和保護，及時發(fā)現(xiàn)各種安全隱患，能夠隨時體察每位幼兒身體健康狀況、精神面貌、情緒變化，及時、恰當?shù)亟o予照顧或引導，培養(yǎng)他們良好的行為習慣和獨立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量，配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作，使幼兒健康快樂的成長。
四、保持經(jīng)常與家長交流、溝通，認真準備每一次向家長展示的活動，獲取家長對我們肯定與信任，我們還要積極向家長宣傳，利用多種途徑與家長溝通，鼓勵家長積極參與幼兒園和班級活動，充分利用家長資源等；另外，組織好家委會活動，讓家園合作更加密切。
五、加強自身修養(yǎng)。不斷地學習幼教理論知識，學習新《綱要》，《指南》
六、虛心向其他優(yōu)秀教師學習，多交流經(jīng)驗、觀點、多協(xié)調(diào)，互幫互助，共同提高，不斷增強自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心、細心和責任心。
最后感謝各位領導給我機會讓我參加這次班主任競聘，我想我會努力成為一名合格的班主任的。
教導主任崗位競聘演講稿優(yōu)秀范文 篇17
尊敬的各位、評委老師：
大家上午好！很榮幸能有機會參加本次新高一年級班主任競聘。
一、 本人擔任班主任工作的優(yōu)勢
今天，我之所以要來參與新高一年級班主任競聘，是因為我認為我具有作為一個新老師的以下優(yōu)勢。
第一，我對班主任工作有一定的了解，且具有一定的班主任工作經(jīng)驗。通過閱讀相關(guān)書籍資料，我了解了有關(guān)班主任的知識。同時，本人年3月份在樂平三中實習期間，曾經(jīng)擔任過實習班主任；另外本人曾經(jīng)在贛州市信豐縣一私立高中工作期間擔任過班主任。班主任的實習和工作經(jīng)歷讓我加深了對班主任工作的認識，也積累了一定的班主任工作經(jīng)驗。
第二，我熱愛學生。班主任的工作和服務主要對象是學生，所以要做好班主任工作，班主任首先要熱愛自己的學生。而作為年輕老師，本人對學生一直以來懷有深厚的感情，且具備年齡上與學生相差不大的天然優(yōu)勢，更容易融入學生群體。
第三，我具備作為一名合格的班主任所應當具有的“三種意識”，即“責任意識、民主意識、平等意識”�！柏熑我庾R”要求班主任在工作中要對學生負責，對學校負責，對家長負責�！懊裰饕庾R”要求班主任在班級工作中要求充分尊重學生，發(fā)揚民主。“平等意識”要求在班級工作中，班主任既要因材施教，同時要平等對待每一位學生。
以上是本人要競聘班主任所具有的有利的主觀條件。當然只具有主觀條件還不夠，還需要學校為本人發(fā)揮自身優(yōu)勢和展示自我的客觀條件。
二、 本人
各位、評委老師，如果我此次競聘能得的信任與支持，我將從努力做好以下工作。
�。ㄒ唬� 盡快完成角色轉(zhuǎn)變，早日適應班主任工作
擔任班主任后，本人將具有普通任課老師和班主任雙重角色。我在做好班主任工作的同時也將努力完成自身的教學工作任務，當然工作重心要集中在班主任工作。
�。ǘ⿴熒步ê椭C班級
高一年級新生剛進入高中，還有很多方面不適應高中的學習生活，同時他們希望盡快融入新的班級，認識新老師和新同學，尤其渴望在新的集體找到歸屬感。為此，在開學報到后，我認為班級工作的首要任務是要構(gòu)建一個和諧的班級。
�。ㄈ┮龑W生制定個人和班級發(fā)展目標
進入高中之后，學生們普遍會感覺高中的學習難度加大、任務重、壓力大，學習方面會出現(xiàn)迷茫。這樣就需要班主任協(xié)調(diào)各位任課老師，引導學生制定符合自身實際的個人發(fā)展目標。學生個人發(fā)展目標制定了，學生就會有自身的發(fā)展動力和方向，并愿意為自己的發(fā)展目標而努力。
一個班級要發(fā)展成為一個優(yōu)秀的班集體，就要有班級發(fā)展的目標。制定班級發(fā)展目標是要讓學生明白自己班級的未來發(fā)展方向。班級目標有助于形成奮發(fā)向上、團結(jié)互助的班集體。為此，我將和學生一起商量制定符合自己班級的發(fā)展目標。為了凝聚人心，促進班級發(fā)展，我將制定這樣的班級目標：崇尚科學、注重團結(jié)、尊重個性、發(fā)揚民主。
�。ㄋ模I造積極向上的班級氛圍
良好的班級氛圍可以為學生的學習、生活創(chuàng)造良好的學習和成長環(huán)境，促進班級團結(jié)和發(fā)展。因此，作為班主任，我將會和我的學生共同努力營造積極向上的班級氛圍。
�。ㄎ澹﹨f(xié)調(diào)各方面教育力量，溝通各種渠道
學生受到的教育是整體的教育影響。這個整體是由學校各部門、各任課教師、家長和社會共同構(gòu)成的。因此，作為班主任，我將會加強與學校各部門的合作，負責聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育教學工作，協(xié)調(diào)各種活動和課業(yè)負擔。取得本班家長和社會有關(guān)方面的支持、配合，共同做好學生的教育工作，從而使各方面形成教育合力，促進學生成長和班級發(fā)展。
三、 努力提升班主任專業(yè)素質(zhì)
班主任是全面負責一個班學生的、學習、健康和生活等工作，促進學生全面發(fā)展的教師�？梢姲嘀魅蔚乃刭|(zhì)對完成以上工作及對學生的成長都非常重要。如果我有幸通過本次競聘成為班主任，我將努力提升自己的班主任專業(yè)素質(zhì)。
�。ㄒ唬� 樹立正確的班主任工作理念
班主任工作的主要對象是學生。因此，我將樹立正確的班主任工作理念，堅持三個“一切”理念，即“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”。
�。ǘ� 加強學習，建立合理的知識結(jié)構(gòu)
現(xiàn)代科技知識的更新迅猛，肩負培養(yǎng)一代新人的班主任，要注意建立自己的最佳知識結(jié)構(gòu)體系，以便更好地適應時代的要求。作為年輕老師，我既會努力學習系統(tǒng)的學科專業(yè)基礎知識，還將認真學習心理學、教育學知識，廣泛閱讀教育書籍和了解有關(guān)教育法律法規(guī)政策，并在教育實踐中不斷和運用。
（三） 提高班級工作的組織、協(xié)調(diào)能力
班主任工作是一項系統(tǒng)而復雜且實踐性很強的工作，這就需要班主任提高班級工作的組織、協(xié)調(diào)能力。在今后的班主任工作中，一方面，我會進一步提高自己在組織班級日常管理工作、班級活動和社會公益活動等方面的能力；另一方面，我會認真協(xié)調(diào)好學校相關(guān)部門、班級各學科教師、學生家長、社會、班級各類學生組織等各方面關(guān)系，更好地服務于班級管理工作。
當然，班主任工作是一項極其艱巨和復雜的工作，而本人的知識和能力尚有欠缺。但如果此次能夠得到各位和評委老師的信任，我將會盡我最大努力做好班主任工作，把我所帶的班級建設成積極向上、充滿活力的先進班集體。
最后，再次感謝各位、評委老師的指導。謝謝大家！
教導主任崗位競聘演講稿優(yōu)秀范文 篇18
各位、老師：
從事班主任工作已有十年，細細想來，有過無奈、有過彷徨、有過喜悅，讓我體驗了班主任的百種滋味，但給我印象最深的還是：班主任付出的是艱辛，收獲的是幸福。我愿承擔這份辛苦，更希望享受這份幸福。
每當家長把他們的心肝寶貝送到我們的那一刻，知道我們的責任有多重，我們要像媽媽一樣呵護孩子，關(guān)愛孩子。我們又要做父母無法做到的——教師的責任，培養(yǎng)良好的性格，教他們?nèi)绾螌W習生活，幫他們明白道理，探索世界奧秘。家長的期望就是我們努力地方向，因此使我更加努力地去做好自己的工作
首先要以身作則，率先垂范。班主任每天與學生接觸最多，所以班主任的一舉一動都對學生產(chǎn)生較大影響，俗話說“身教重于言傳”，老師的行為表現(xiàn)對學生具有潛移默化的影響。在平時與學生相處的時時刻刻，要嚴格要求自己，要學生做的，自己先做到。如要求學生不遲到，自己從不遲到;要求學生站隊不，自己從不閑聊;勞動大掃除時，要求學生干活，自己先不怕臟不怕累干在前面;要求學生講衛(wèi)生，要先主動彎腰撿起地上的垃圾。這樣的一種正面影響一定有益于學生的發(fā)展。
其次做好班級管理，形成良好風氣，組建有力班委。一個良好的班集體的形成，并不是班主任一個人孤軍奮戰(zhàn)，應建立班規(guī)制度，《衛(wèi)生評比》《紀律管理》《學習比拼》。既要關(guān)心尊重學生，又要嚴格要求學生，加強班風建設，充分發(fā)揮班干部作用，又要更多學生在集體中擔任責任，服務于集體，增強同學們的集體意識和班風凝聚力。在班上增設更多的管理崗位，如負責發(fā)報刊的“報長”;負責管理鑰匙的“門長”;負責每天早讀午寫的“小組長”;負責每天值日的“小班長”等。除此之外在班上可執(zhí)行“崗位責任制”，對班干部，課代表和其他學生都有明確的崗位職責，使班級的每一扇門，每一扇窗都有負責人。學生通過鍛煉，感受到集體的自豪從而真正成為班級小主人。
再者通過豐富多彩的班級活動，提升班級文化內(nèi)涵，形成良好的學習風氣。班級文化建設是班級工作重心，通過豐富多彩的課余生活，激發(fā)學生熱情，充實學生世界，讓學生在濃郁的學風中向積極的方面發(fā)展。
最后更應積極配合學校開展的各項班隊工作，重視與家長的溝通聯(lián)系雙向管好孩子，努力提高業(yè)務能力。
因此作為一個班主任我力求：用良好的言行影響學生，用嚴格地制度規(guī)范學生，用豐富的活動培養(yǎng)學生;用深刻地故事教育學生，用班級文化熏陶學生，用集體的力量凝聚學生;用真誠的師愛感化學生，用耐心的說法征服學生，用熱情地鼓勵激勵學生。
教導主任崗位競聘演講稿優(yōu)秀范文 篇19
大家好！
我叫，今年 歲，從事數(shù)學教學工作 年，非常感謝教育局和學校為我們提供這樣一個檢驗自我的機會和展示自我的舞臺。對于我個體而言，則是一次價值的判斷與選擇�，F(xiàn)根據(jù)學校設置的崗位，我今天要參加競聘的崗位是中學數(shù)學教研組組長和八年級數(shù)學教師。下面，我從以下幾方面向領導和同事們作簡要的陳述：
一、對競聘崗位的認識
教研組長是學校教育教學的重要崗位，對學校教育教學理念的落實、強化起到了實踐與引領的作用，對老師間的相互學習、共同進步起到了穿針引線的作用，是學校教育教研部門的重要助手，是學校教育教學工作中不可或缺的關(guān)鍵崗位。
二、競聘優(yōu)勢
1、在工作中我具有吃苦耐勞，勤奮學習，團結(jié)協(xié)作，敢于創(chuàng)新的精神。作為教育工作戰(zhàn)線上的一名中年教師，我多年擔任初中數(shù)學教學和數(shù)學教研組組長工作，在工作中，不怕困難，勇挑重擔，頑強拼搏、勇于創(chuàng)新，能吃苦耐勞。教學中能主動與全組的其他教師交流學習，討論課改教學中遇到的問題，作為課題組成員，我積極參加各級的學科培訓以及校內(nèi)外的聽課、評課活動；向同行們學到了不少教育教學的方法，同本組教師團結(jié)協(xié)作，與同事相處關(guān)系融洽；教學立足于課堂設計和評價機制的創(chuàng)新，勇于探索新的教學方法和評價手段。
2、時常提醒自己“合作才能進步”，保持與同事的良好合作關(guān)系，在向各位同事學習好的經(jīng)驗的同時，也會積極向各位同事推薦一些較為前沿的教育教學理念和方法，敢于剖析當前教育教學中的問題和不足，并積極嘗試進行大膽實踐與改革。
3、我有較強的工作能力，在教學中本著“為學生服務，把愛獻給學生”的信條，保持作為教師的言行和風度。塌實教學，關(guān)愛學生，通過多年的學習和鍛煉，我對課堂的教學組織能力，對教材整體駕馭能力，對學生掌握知識程度的判斷分析能力、應變能力都有了很大的提高，我認為完全能勝任八年級數(shù)學教育工作。
三、工作思路
1、做一個學習型的教師。在工作中不斷完善自我，充實自我；拓寬自己的知識面，早日使自己的教學再上一個新的臺階。
2、做一個善意的合作者。在教研組工作中，立足于教研組長的“服務”角色，積極為各位教師提供有效、實在的服務，想他們之所想，讓他們的教育教學改革能順利有效地進行。
3、認真完成學校安排的教研、教學任務。結(jié)合我校實際，認真執(zhí)行學校的教研教改任務，積極安排本組的聽評課工作，按時完成本組教學反思、札記的書寫工作
4、做教育教學的有心人。以人為本，因材施教，根據(jù)不同學生的不同特點，采取不同的教學方法，關(guān)注全體，關(guān)注差異，教他們學會學習，學會做人，教他們利用化學知識解決生活實際問題。成敗在于課堂，細節(jié)決定教學成敗。
總之，我會好好珍惜現(xiàn)有的機會，努力工作，發(fā)揮出自己的最大能力，以高尚的情操，飽滿的熱情帶好數(shù)學教研組合教好八年級數(shù)學。
謝謝大家！
教導主任崗位競聘演講稿優(yōu)秀范文 篇20
大家下午好！
首先感謝學校給我這個機會來參加班主任崗位競聘的演講。雖然我是語文老師，但我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè)，因為我就是一名普普通通的教師，一名熱愛孩子，熱愛自己崗位的教師。
我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下幾個優(yōu)勢：
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心！面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，讓愛與美托起明天的太陽。
二、 我有較為扎實的實踐知識：自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅信我對班主任的工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強的工作能力：并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我踏實工作，關(guān)愛學生，每天，看到學生學有所成我最大的樂趣，在工作中我會注重關(guān)心每一位學生的身體狀況及學習能力。
四、我善于溝通，善于做學生和家長的思想工作。
五、我對學校里的工作具有奉獻精神：如只要學校內(nèi)有事，我能自覺地留下來加班，并有質(zhì)量地完成各項工作任務。服從大局，服從領導的安排。
領導們、同仁們，我有信心、有決心做好班主任的教育工作，為學校的發(fā)展貢獻自己的聰明才智，為學生的明天獻出自己的全部光和熱。
謝謝大家！
教導主任崗位競聘演講稿優(yōu)秀范文 篇21
尊敬的各位評委，各位領導，各位同事：
大家好！曾聽說：不要問國家能為你們做些什么，而要問你們能為國家做些什么。用在當下就是，不要問（單位簡稱）能為我們做些什么，而要問我們能為做些什么。今天，我能做的就是，站在這里展示自己，推銷自己，爭取獲得更大的平臺為多做貢獻。
我叫，20xx年畢業(yè)于大學，目前在讀于研究生班。參加工作以來，曾任普通教師工作3年、干部培訓工作7年，現(xiàn)為培訓部副主任。
我今天競聘的崗位是辦公室主任。辦公室工作包括服務領導，統(tǒng)籌管理公司行政后勤服務、檔案文書管理，會議組織，會議決議的督辦，接待、協(xié)調(diào)處理外部關(guān)系等。一名合格的辦公室主任，不僅要有實干精神、有執(zhí)行力，還要善于思考，做好領導的參謀和助手；不僅要熟悉本單位的業(yè)務，還需要有良好的溝通協(xié)調(diào)和組織管理能力。不僅要有一定的政策理論水平、文字綜合能力，還要有一定的管理經(jīng)驗。之所以要競聘這個崗位，是因為我覺得自己具備以下幾個方面的有利條件，完全有能力勝任這項工作。
第一、我具備該職務所必須的個人品質(zhì)。
首先我的責任心、敬業(yè)精神比較強，工作認真負責，能夠干一行，愛一行，專一行。其次學習能力較強，接收新事物較快，在工作中能發(fā)揮主觀能動性，這有利于開拓工作新局面。再次我信奉誠實，在堅持原則的基礎上，能靈活處理人際關(guān)系，具有良好的協(xié)調(diào)能力。
第二、我具備該職務所必須的知識和能力。
我具備一定的政策理論水平。培訓是單位中心工作，我有7年從事培訓工作的經(jīng)歷，熟悉上級的培訓管理方案，了解國家關(guān)于培訓管理的相關(guān)政策，因此能夠在工作中及時準確地為領導提供決策依據(jù)。（這個是7年培訓工作的優(yōu)勢，之前就有的）另外，我具備較好的文字綜合能力。本身具有良好的文學基礎，從事教師工作的經(jīng)歷，加之幾年來在培訓部工作的鍛煉，使我兼?zhèn)湮淖址矫娴哪芰蛢?yōu)勢。
第三、我具備較好的管理和組織協(xié)調(diào)能力。
辦公室工作最主要的一項職能是橋梁和紐帶作用，既要處理好單位的內(nèi)外部關(guān)系，又要協(xié)調(diào)好單位領導和各部門之間、各部門之間的關(guān)系。而組織一些大型會議更要運用科學方法，對相關(guān)的人、事、物進行合理組織、協(xié)調(diào)、調(diào)配，以達到事得其人，人盡其才，人事相宜的目標，因此組織協(xié)調(diào)能力尤為重要。在幾年的培訓管理中，尤其08年任培訓部副副主任以來，我能夠創(chuàng)新工作，多次參與組織了培訓活動，這些工作都需要多個部門的配合，豐富了我的管理經(jīng)驗，也極大地鍛煉了應對復雜局面的組織協(xié)調(diào)能力。（這個同樣是培訓工作的優(yōu)勢，之前就有的）
第四、我具備很強的執(zhí)行力。
我具有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，良好的工作責任感和職業(yè)道德，這些良好的工作方式與習慣，保證了我能高效快速保質(zhì)保量完成各項任務。
如果能夠得到領導和同志們的信任，在這次競爭中有幸當選，我將盡快擺正位置，統(tǒng)籌兼顧“參與政務”、“管理事務”、“搞好服務”三大職能，做好領導的參謀和助手、內(nèi)部事務的“管家”、領導與員工溝通的橋梁和紐帶。努力做好以下工作：
一是提高參謀水平，當好領導助手。在為領導決策上，當好信息員，在把握信息的深度、廣度、準確度方面提高能力和水平，使領導決策更完善。在為領導工作上，做好拾遺補缺工作，多觀察、勤思考，使領導工作更全面、更細致。
二是明確職責，做好服務工作。團結(jié)帶領辦公室全體人員，做好公司內(nèi)務、后勤保障工作，營造良好的工作環(huán)境。同時發(fā)揮上通下達、團結(jié)協(xié)調(diào)的橋梁紐帶作用，協(xié)調(diào)好領導與員工、部門與部門的關(guān)系，形成政令暢通、團結(jié)協(xié)調(diào)、相互配合的工作關(guān)系。
三是突出規(guī)范，改進工作機制。辦公室工作任務中，事務繁雜，必須按制度辦事、按程序辦事。因此要規(guī)范工作規(guī)則、檢查考核、會議管理等制度，進一步完善信息反饋、檢查考核、督辦監(jiān)督、以及處理突發(fā)事件的快速應急機制。
四是加強聯(lián)系，協(xié)調(diào)處理好各方面關(guān)系。采取專人聯(lián)系，對口負責的辦法，加強與上級領導機關(guān)辦公室的協(xié)調(diào)聯(lián)系，確保及時了解上級工作動態(tài)，把握工作重點，采取有效應對措施。加強與當?shù)叵嚓P(guān)部門的協(xié)調(diào)，使他們了解、支持我單位工作。加強各部室之間的政務協(xié)調(diào)，加強會議組織、文件傳遞和情況傳達。同時做好辦公室內(nèi)部人員的分工協(xié)作，確保工作不斷檔、服務不掉鏈。
“奉獻事，從來急，一萬年太久，只爭朝夕。我會不遺余力完成好未來的各項工作，無論在什么崗位，我都會孜孜不倦。我相信自己，也期待大家對我投出信任的一票！
謝謝大家！
教導主任崗位競聘演講稿優(yōu)秀范文 篇22
各位評委，同事們：
大家好！
很感謝公司領導給我提供這次展示的機會，我叫，來自河南省x市，時光飛逝，歲月如梭，我來同t四個月了，在這四個月中我深深體會到了，能力的含義，一個人得能力不僅僅是在他的辦事能力，和執(zhí)行力，還有他的為人處世和不為世俗所染，真正做到“出淤泥而不染，濁清蓮而不妖”，這才體現(xiàn)出你的價值。
《千千闕歌》唱響大江南而t也同樣開遍每個角落，契柯之箭，已經(jīng)拉開，新店的相繼開業(yè)讓我們看到t的美譽馳名，作為一名儲備干部出身，每個崗位我都親身體驗過，而我從中也受益匪淺，雖然我從學校一步跨到企業(yè)，剛開始想法是那么的稚嫩，富有很好的想象力，經(jīng)過幾個月的磨練，我不再像以前一樣，有渴望的眼神去望著別人給我次機會。機會隨時都有我做的就是做好現(xiàn)在每一件事，工作中我要求自己別人不會的我也得會，別人會的我更要會，為我以后做更好的鋪墊。
在工作中我時刻保持一個積極進取的心，主動出擊，有問題就問，不要怕錯，錯了才會記得清楚，每天都要不亦物喜，不亦己悲，工作中要知道，只知為知之，不知為不知，知智也。我們在工作中不用懸梁刺骨，但我們窩心藏膽，我們隨時做好準備，隨時都有上戰(zhàn)場，不要對自己沒信心，吾日三省吾身，為人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎。
我的優(yōu)勢，我認為我有較強的責任心，我有很好的領導力，我有很好的溝通能力，正如付先生所說，能耐就是能忍能耐，我忍了別人不能忍的，得到也是別人所得不到的，這就是上天對每個人都是公平的，我沒有選擇我的出生的家庭的，但我可以選擇我的未來，我存在的缺點就是我是個為人做事太正直，在這四個月中我一直是虛心學習，爭取有一天風風光光回家鄉(xiāng)，讓我的父母不再撿垃圾，讓他們能夠過上好日子，在我心中我從來都不認為我一個女孩會比男孩差，無論是工作還是學習我都不比任何人差，我認為我唯一差的就是一次機會。
今天我來競聘的是現(xiàn)場主任，我對現(xiàn)場主任的理解很簡單，它就是一個上通下達的作用，什么管理好現(xiàn)場，什么帶領好員工，什么合理安排人，什么帶頭作用，什么維護公共設施，這些在我眼里看來都是主任應該做的，大家認為應該說出來，而我認為做出來會比說出來更好。
大江東去，浪淘盡，數(shù)風流人物還看今朝。如果這次競聘成功，我會認真落實，我作為員工時，要做的問題，對待工作認真負責，今天的工作今天完成，不能推到明天或則留給別人去做，不止是這樣要求我乏，還有我的的部下，我們要想把服務行業(yè)做好，我認為只有一條，你要發(fā)自內(nèi)心的喜歡這個行業(yè)，你從心里的去服務客人，你發(fā)自內(nèi)心的去真誠的服務客人，我自己一個人單獨解決幾起客訴，我對待客人是真心的去為他服務，他的問題辛苦我一個人而不損失公司利益，我解決了，由此我的得出只要你真心喜歡這個行業(yè)，你就能做好。
我是做好一定會成功的心理準備，但是不排除山外有山人外有人，如果這次競聘失敗，我不會氣餒，我會蓄積力量，我會卷土從來，我相信今天站在這個舞臺上的失敗不算失敗，是上天有給我一次再去到最低層學習的機會，雖然我的業(yè)務知識很扎實，但是天將降大任與施人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，省乎亂取乎亂其所為，我始終記得天生我材必有用，我時刻告訴自己長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
謝謝大家，我的演講完畢!
教導主任崗位競聘演講稿優(yōu)秀范文 篇23
各位，各位老師：
下午好!
歲月匆匆，一年又過去了，在這一年中，我取得了人生最重要的成長與進步。去年的這個時候，我擔當了班主任教師，當時的我惆悵、茫然，班主任工作對我來說是新的領域，它既新奇又充滿挑戰(zhàn)。學校對我充分信任和支持，身邊的老師給我工作和生活上的幫助和指引，使得我順利完成學校布置的各項教育教學任務和日常事務，我工作的順利開展離不開你們的支持與鼓勵，感謝你們。
在這一年中我也展現(xiàn)了作為一名年輕教師應該有的青春、活力、激情和自信。一年來，我認真的觀察身邊優(yōu)秀的班主任老師是如何開展班級工作的，在他們身上我學到了很多寶貴的經(jīng)驗，呂光新老師的以情感人和優(yōu)秀的班干部協(xié)作管理方式，鄭旭峰老師豐富多彩的主題活動和對學生全面的研究，郭德勇老師對學生的博愛與良好的應變能力，李敏老師對學生的耐心與細心照顧，張春華老師的大膽潑辣的作風，葉永泉老師的學生自律自主探究的方法等等，他們身上都體現(xiàn)了作為班主任老師的博愛和優(yōu)秀的協(xié)調(diào)、管理以及組織的能力，這對于我來說是一筆寶貴的財富，我用眼觀察，用心思考，對班主任工作有了初步的認識：
“因為有了太陽，大地萬物自由生長。因為有了月亮，夜晚不再暗淡無光。因為有了星星，天空不再遼遠空曠。因為有了我，學生的生活變得多彩多樣。”這高度概括了班主任老師對學生的重要性，班主任工作是學校工作的前沿，是聯(lián)系社會、學校、家長與學生的紐帶。所以作為一個班主任首先要做個優(yōu)秀的協(xié)調(diào)者，協(xié)調(diào)好學校與家庭、學生與教師等關(guān)系，為學校各方面工作順利開展做好服務。同時要協(xié)調(diào)好師生關(guān)系，既要關(guān)愛學生的健康發(fā)展，又要維護好教師聲譽。所以從這個角度來說班主任又是個服務者，要有“一切為了學生，為了學生的一切”的服務。
1、重視養(yǎng)成教育。
養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。
2、構(gòu)建教師群體合力，創(chuàng)造合作共贏和諧環(huán)境。
我準備在班級工作中，認真聽取各位老師的意見，做他們與學生之間溝通的橋梁，為學生與教師進行平等的溝通搭好平臺，讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍，讓每個學生在班級授課中感到民主自由，讓他們在平等和諧的環(huán)境中健康自由的發(fā)展。
3、加強家校聯(lián)系，讓每位家長時刻關(guān)注孩子成長，實現(xiàn)合作、交流與溝通，以達共贏之目的。家長始終是孩子最好的老師，他們會盡其所能關(guān)注孩子的成長，所以我會充分利用這一優(yōu)勢，加強與學生家長的交流溝通。
4、建立好班干部隊伍，使每個學生都得到不同層次的發(fā)展。
班干部是班級管理中不可或缺的助手，建立一個有威信、有魄力的班級管理隊伍是班主任工作的重要部分。班主任對班干工作有指導和幫扶作用，但班主任工作不可替代班干工作，所以班主任建立一個適合本班管理工作的班委，能很好的幫助班主任分擔班級管理工作，順利完成班級各項工作指標。另外，班干部不能實行任命制和終身制，要建立班干競爭制和流動制，讓那些有能力但學習不太好的學生也能擔任班委，以激勵和鞭策他們更好的管理自己和管好班級，讓他們的自信心和激情被激發(fā)出來，實現(xiàn)班級中游爭上游，上游優(yōu)秀，后進生更有個盼頭。
5、創(chuàng)建班級文化，形成良好的學習風氣，促進班級健康發(fā)展。
班級的文化建設是一個班級工作的重心，只有建立一個良好的班級文化，才能讓學生形成正確認識，促進學生向正確的方向發(fā)展。我將從“勤”、“奇”、“書”、“話”四方面進行班級建設：
勤——勤學、勤快
奇——新生活、新點子
書——讀書、書寫
話——言語表達、行為展現(xiàn)
在新的學期里，如果我能繼續(xù)擔當班主任工作，我將努力做到：
用真誠、寬容對待每一個心靈，用尊重、鼓勵呵護每一個學生的天性。蘇霍姆林斯基曾說過：“教育技巧的全部奧秘在于如何去愛護學生�！蔽胰匀粫闷降取⒆鹬睾驼嬲\的愛心去打開每個學生的心門。講臺下，我所面對的不止是幾十雙渴求知識的眼睛，更是一個需要傾注愛的浩瀚的海洋。用智慧挖掘?qū)W生的潛能，用激發(fā)學生的欲望。每個孩子都是一座寶礦，每個學生都是一個完整的生命體，其身上都有閃光的地方，我會想法設法創(chuàng)設條件，機會，鼓勵學生戰(zhàn)勝自我，大膽實踐，使孩子的潛能轉(zhuǎn)化為學生現(xiàn)實的能力，并逐漸增強、擴大。
人生無夢顯得蒼白，人生無理想則如同夢魘。我將由理想而生的熱忱、無知而生的勇氣、理性而生的智慧投入到我所深愛的教育工作中。在回民小學這片熱情的充滿希望的教育圣土上，我將以百倍的勤奮和熱情把自己奉獻給我所熱愛的教育事業(yè)。
當然，我也正是自身存在的不足，處理問題的方式方法不夠靈活，我年輕缺乏經(jīng)驗，我的想法和看法還不夠全面，我會努力向各位同事學習，更會向老班主任請教，以他人之長補己之短。我一定會盡我最大努力做好班主任工作，使我班能成為一個健康文明、充滿活力的集體。
教導主任崗位競聘演講稿優(yōu)秀范文 篇24
你們好！
請允許我進行自我介紹，我叫，今年xx歲，畢業(yè)于xx大學系。今天很榮幸今天有機會參加學校的班主任競聘演講，今天我要競聘的是美術(shù)特長班老師。
關(guān)于美術(shù)我有一定的了解，我國在世界有著深遠影響的是中國畫，它是用毛筆、墨以及中國畫顏料，在特制的宣紙或絹素上作畫。而西洋畫是區(qū)別于中國傳統(tǒng)繪畫體系的西方繪畫，包括油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆畫等許多畫種。其中我對這些繪畫素材的用法都有了解。這是我的竟崗優(yōu)勢。
我的工作設想：
1、在“趣”中提高幼兒想像畫的技能，幼兒對美術(shù)感興趣了，才能更為有效地激發(fā)他們參與活動、主動學習的欲望。因此，在選擇想像畫的內(nèi)容時，根據(jù)各班幼兒不同的年齡特征、興趣愛好及現(xiàn)有的繪畫水平，多選取幼兒生活中熟悉的、感興趣的、具有吸引力的題材，因材施教。
2、與家長做好溝通工作，注意日常生活中的誘導，以及相關(guān)素材的準備。
3、潛心研究教學方案，通過查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開展有趣的教學活動，使幼兒能大膽地表達自己的情感、理解和想象，從而使幼兒體驗到以自己獨特的個性化的方式感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的自由和快樂。
4、實事求是，開展教學活動。引導幼兒學會觀察欣賞自然中的美好事物，觀察周圍的人和事，積累豐富的感性經(jīng)驗。使幼兒獲得想像畫素材，并學會運用素材，創(chuàng)造出具有一定空間和審美價值的視覺形象的藝術(shù)。
我知道競爭是激烈的，但同樣也是快樂的。在新的歲月里，我將竭盡全力，在不斷深化改革的過程中，懷著永遠的愛心，永遠的尊重，重視和挖掘孩子身上閃光點，為培養(yǎng)高素質(zhì)人才，奠定基礎。
謝謝大家！
教導主任崗位競聘演講稿優(yōu)秀范文 篇25
各位，老師：
大家下午好。
我畢業(yè)三十年來，也曾獲得過市級優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀教師的榮譽。為了使自己的業(yè)務能力和人生價值得到進一步的提升，我決定競聘七年級的班主任。
我競聘的優(yōu)勢：
一、30年做了23年的班主任工作，15年的級部組長。
二、道德過硬，本人17年的齡。
三、有一定的班級管理經(jīng)驗，有自己的班級管理和育人，有信心搞好班級建設和開展好班級活動的能力，同時能跟上教改的步伐。
如果此次能競聘上，那是對我的信任，我承諾將從以下幾個方面，做好班主任工作：
一、班主任作為一名學校工作的具體執(zhí)行者，一定要嚴格執(zhí)行學校的每一項工作安排。學校要求做的一定要認真的、按時、按質(zhì)、按量的完成，學校不讓做的一定不去做。
二、我將樹立良好的班風。一個班的好壞取決于一個班班風的好壞。所以我會注重培養(yǎng)學生各方面的良好習慣，比如學習習慣，衛(wèi)生習慣，行為習慣等。同時也會注重班級的文化建設，只有建立一個良好的班級文化，學生才會形成正確認識，促進學生向正確的方向發(fā)展。
三、建立新型的師生關(guān)系和融洽的生生關(guān)系。關(guān)心他們的成長，尊重學生人格，嚴格有度要求有法。只有這樣，學生才能夠親近我們，才愿意相信我們，才能夠使我們的班級工作更有效地開展。我會注重挖掘每個學生的閃光點，尊重學生的人格，通過經(jīng)常與學生交流，了解班級內(nèi)的各種動向，適時進行指導、調(diào)節(jié)。
四、時刻以“嚴”來要求學生堅信每個學生都有閃光點。沒有規(guī)矩，不成方圓。我將制定嚴格的班紀班規(guī)。要求學生按時上學，不遲到，不早退，學生也是班級的管理者，讓學生都參與到班級事務中來，讓他們體會到自己才是班級真正的主人，這樣他們才會自我約束，才會敢于去管，善于去管，從而形成一個團結(jié)向上的班集體。班主任不但要嚴而且要有愛，關(guān)心學生在學習、生活中遇到的各種問題、困難，及時幫他們解決，讓學生從心底體會到班主任對他們的愛。
五、我將主動協(xié)調(diào)好與任課老師的關(guān)系。班級工作單憑班主任單打獨斗是不行的。要靠各科老師的齊心協(xié)力。在平時的工作中，我將爭取任課老師的支持，加強與他們的溝通和交流，及時了解學生的學習變化情況；另一方面我也會在我能力所及范圍內(nèi)盡量給任課老師解決一些問題，為任課老師方便和幫助。
六、做學校教育與家庭教育的橋梁，建立相互尊重的家校關(guān)系。我將加強與學生家長的聯(lián)系。了解學生在家的情況，采取多種途徑，如開家長會、家訪和家長通電話微信等形式保持與學生家長的聯(lián)系，爭取得到學生家長對學校教育工作的理解、支持和配合，讓學生進的來，留得住，學得好。
我相信在全體學生和課任教師的共同努力下，所帶的班級無論是在成績，紀律，管理等方面都會不遜于其他班級。
謝謝大家！
教導主任崗位競聘演講稿優(yōu)秀范文 篇26
各位領導、各位同事：
大家好！
感謝組織為我們創(chuàng)造了一個展示自我、鍛煉自我、提高自我的好機會。參加今天的競聘活動，我的心情非常激動。因為這不僅是對公開參與競職勇氣的一次考驗，更是對我學識水平、工作經(jīng)驗和綜合能力的一次全面檢驗。我現(xiàn)年xx歲，中共黨員，大專文化程度，會計師專業(yè)技術(shù)職稱。
我的優(yōu)勢：一是工作經(jīng)歷豐富。參加工作以來，我先后任過諸蓄員、信貸員、保衛(wèi)科科長等職，積累了較為豐富的實踐經(jīng)驗。二是改革面前有股“闖勁”。我一直把“愛崗敬業(yè)、開拓進取”作為自己的座右銘，無論干什么，都把事業(yè)放在心上，責任擔在肩上，盡職盡責，埋頭苦干，全身心地投入。多年來，組織上的培養(yǎng)，領導和同事們的支持和幫助，造就了我敢于堅持原則，主持公道，秉公辦事，作風正派，求真務實，胸懷寬廣，謙讓容人，善于聽取群眾意見的品格。我始終認為，干好事業(yè)靠的是忠誠于事業(yè)，靠的是一絲不茍的責任心。在關(guān)鍵時候，我從不縮頭縮尾，有一種敢闖、敢作、敢為的精神。三是業(yè)務方面有股“鉆勁”。在長期的銀行工作中，我干過x年的，干過x年的，無論是在業(yè)務學習中，還是在業(yè)務管理上，我都堅持走到哪里就學到哪里，向老領導學習，向?qū)＜覀儗W習，向同志們學習，向?qū)嵺`學習，以肯于鉆研的學習精神，不給自己留疑問，無愧于領導和同志們的理解和信任。前年，我主動為自己“充電”，考上了湖南財經(jīng)學院的在職研究生，并較為系統(tǒng)地學習了銀行管理、經(jīng)濟管理、計算機和英語等方面的知識。我感到自己在業(yè)務工作中積累了一套較為成熟的思路與方法，在管理和改革中也有自己的見解和方法。
如果有幸得到各位領導和同志們的信任和支持，我將迅速找準自己的位置，盡快進入角色，認真履行責。
一、提升服務層次，豐富服務內(nèi)涵。
服務是永恒的主題。要提升服務層次，要豐富服務內(nèi)涵。對客戶我們必須用“心”服務，做到誠心、熱心、細心、耐心。要大力提倡“溫馨服務”，建立制度，熟悉掌握客戶信息，把顧客看作是自已的親戚朋友，看作是自已的家人，把自已的工作變成傳遞溫馨的窗口，樹立支行的良好形象。
二、創(chuàng)建企業(yè)文化，營造健康向上、奮發(fā)有為的文化氛圍，為客戶打造品牌服務。
要讓營業(yè)部每一位員工樹立“爭一流經(jīng)營，創(chuàng)精品銀行”的理念，貫穿著以實際行動落實行長的講話和全行員工大會的精神。以高昂的熱情，忘我的精神投身到日后的經(jīng)營實踐中去，要以知恥后勇、開拓創(chuàng)新、努力進取，忘我工作的奮發(fā)精神，讓營業(yè)部以全新的姿態(tài)展示在分行和客戶的面前。
三、正視薄弱環(huán)節(jié)，迎難而上。
針對 營業(yè)部經(jīng)營管理基礎脆弱、激勵約束機制不強、思想作風不硬的現(xiàn)狀，我認為要發(fā)揚團隊精神，要具有高度的責任感，使命感和自我犧牲精神，把發(fā)展作為主題，并將業(yè)務發(fā)展的內(nèi)涵和方式作為重要內(nèi)容提出，全面確定了營業(yè)部的經(jīng)營指標，并將指標目標化，明確發(fā)展思想和經(jīng)營目標/經(jīng)營運作方略，在公司業(yè)務、零售業(yè)務、國際業(yè)務的運作措施方面下功夫。要重點抓經(jīng)營帶管理，促進經(jīng)營工作快速發(fā)展；下抓管理促經(jīng)營，推動管理工作上臺階。在管理上除認真的落實分行的管理措施外，結(jié)合營業(yè)部的情況，認真抓好責任、計劃、考核、費用、五級分類、人力資源等10項管理工作，同時注重制度創(chuàng)新，以制度促經(jīng)營。
各位領導，各位同事，競爭不是爭權(quán)奪利，而是一種責任，一種奉獻，更是當代青年對社會的一種承諾，我有幸處于競爭的年代，感到無比自豪，相信這次的競職演講，會讓我更加走向成熟。我認為：成功不是某種終極目標的實現(xiàn)，它是一個不斷追求，不斷奮斗的過程。所以無論最后競聘的結(jié)果如何，我都會一如既往，以踏實的工作作風，求實的工作態(tài)度，進取的工作精神，恪盡職守，履行職責，請領導和同志們放心。
我的演講完畢。謝謝大家！
教導主任崗位競聘演講稿優(yōu)秀范文 篇27
尊敬的領導，各位評委，各位同事：
大家好！
今天我們共敘一堂，我想大家都是懷著同樣的心情，貴在參與也是學習鍛練的機遇，當然也是體現(xiàn)自身價值的所在，共同目的也是積極投身企業(yè)改革潮流中，我們參加競崗也是用實際行動來支持企業(yè)的改革。人盡其才，物盡其用，競爭上崗，有上有下，這是企業(yè)發(fā)展的趨勢，石油公司這次開展公平競崗，競聘上崗機制的實施，既是干部人事制度的改革，也是企業(yè)進步的一種體現(xiàn)，對調(diào)動年輕干部做事創(chuàng)業(yè)的積極性，激勵年輕干部全面發(fā)展，健康成長具有重要的作用和意義，能進能出的人事制度改革，實行用人制度的雙向選擇，作為企業(yè)也是選撥和發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才的手段，又是個人選擇崗位，接受挑戰(zhàn)和發(fā)揮個人才華的機會，本人有幸參加今天競聘演講，也就是赴著競聘零售管理片區(qū)主任崗位的目標。
我來自基層，1961年出生，大專文化，中共黨員，現(xiàn)任經(jīng)營部副主任，1979年參加工作，二十多年來一直在石油公司工作，從最基層崗位做起，歷任加油站記帳員，計量員，副站長，站長。原地方石油公司上劃中國石化集團后，在企業(yè)處于轉(zhuǎn)折關(guān)健時期，1999年應上級公司號召和領導要求，返回企業(yè)上崗任副經(jīng)理，副主任至今，近幾年來在省、市石油公司、當?shù)攸h委政府和公司班子領導下，認真學習不斷提高自身業(yè)務能力和素質(zhì)，認真貫徹執(zhí)行和落實上級各項工作任務，緊緊圍繞本公司各個時期任務目標，按照公司班子分工，努力做好配角當好助手，力爭做好自已的本職工作。上劃初期由于種種原因，原公司一無資金，二無經(jīng)營能力，三無市場和網(wǎng)點，員工每月工資都無法按時發(fā)放，職工隊伍不穩(wěn)定，員工思想渙散，幾乎生存都成問題，在這危機關(guān)頭，發(fā)揮主觀能動性，自籌資金開拓經(jīng)營，通過上下共同努力渡過了難關(guān)，使企業(yè)逐步走出困境，隨著企業(yè)體制改革深入，首先認真學習省公司以及市公司“三項改革和三個一體化”有關(guān)文件精神以管理制度，不斷更新自已的知識，及時調(diào)整思路擺正角度，從經(jīng)營角色逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾斫巧�，使自已能夠適應新的管理機制，才能夠更好開展工作，公司所發(fā)生的變化與發(fā)展，是有目共睹的，相信大家也已看到的。作為石化一分子感到基本沒有辜負上級領導的期望，最起碼沒有給領導丟面子，雖然成績只能代表過去，但也可以看到其能力和表現(xiàn)，而且更能體現(xiàn)其素質(zhì)才華以及潛在的發(fā)展。
這次參加片區(qū)零管主任崗位競聘，覺得自已具有以下幾方面優(yōu)勢和條件，一是己有多年副主任崗位工作經(jīng)驗和體會，二是有熟悉和了解當?shù)厝穗H關(guān)系，以及能與當?shù)卣嘘P(guān)部門的溝通能力，三是有熱愛石油事業(yè)責任心，從基層做起而且一直都是干石油工作的實踐經(jīng)驗，四是有能夠與人團結(jié)共事的經(jīng)歷，五是有勤奮敬業(yè)，務實創(chuàng)新做事的決心。我個人所具有的這一點點“資質(zhì)”，希望能得到領導和同志們的認可，假如組織上又能提供給我零售管理片區(qū)主任崗位這樣的一個職位和機會，那么，我將仍然認真履行本崗位責職。
如果片區(qū)主任崗位競聘成功，我想將注重做好如下幾方面的工作：
1、認真加強學習，與時俱進轉(zhuǎn)變觀念更新知識，不斷提高自身素質(zhì)和工作水平，在工作中既要擺正位置踩好點，又要做到主動不越位，服從不偏位，服務不欠位。
2、積極做好上級公司與當?shù)攸h政部門的橋梁作用，發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極與他們溝通，爭取當?shù)卣嘘P(guān)部門支持，促使企業(yè)各項工作順利開展。
3、圍繞片區(qū)各個時期工作中心和任務，不斷刻服困難創(chuàng)新務實地積極開展工作，努力完成上級公司下達各項任務。
4、在做好工作的同時，認真來對待當?shù)攸h政部門交予的工作任務，文件會議精神上傳下達及時，不延誤，積極來完成和努力做好這方面工作。
5、認真負責督導本區(qū)加油站的經(jīng)營管理工作，做好上級公司與基層傳導工作，使上級指示能夠及時貫徹和落實。
6、從市場發(fā)展戰(zhàn)略高度來做好網(wǎng)點建設工作，積極向當?shù)卣嘘P(guān)部門匯報和溝通，爭取他們的支持，盡快調(diào)整網(wǎng)點建設和新開拓網(wǎng)點工作，并積極向上級公司領導匯報，做好網(wǎng)點建設參謀助手作用，從而確保企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
7、加強加油站員工安全生產(chǎn)知識教育和業(yè)務培訓工作，盡快提高員工整體素質(zhì)，特別要加強基層員工應對處理公共危機知識教育，并建立相關(guān)應對機制，以適應現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展需要。
8、及時向上級領導報告工作開展情況，完成上級領導交辦的其他工作，工作中碰到自身無法解決問題及時向上級領導匯報和請示，并提出自已對問題見解和建議。
尊敬領導，各位評委，各位同事：今天，我是以參賽者的身份出現(xiàn)，此時的我，就像運動員出現(xiàn)在運動場上一樣，只有盡力的拼搏，盡力去贏得比賽的勝利，才能算是一個合格的運動員。這里，我所作的這份演講，雖然都是實話，也都是事實，但也難免會有一些不夠理性、不夠妥善的地方，在此，敬請各位領導、各位同仁予以諒解。最后感謝上級公司領導以及各位評委給我提供了在此演講的機會。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：
20xx年xx月xx日
教導主任崗位競聘演講稿優(yōu)秀范文 篇28
尊敬領導，各位評委，各位同事：
大家好！
今天我們共敘一堂，我想大家都是懷著同樣的心情，貴在參與也是學習鍛練的機遇，當然也是體現(xiàn)自身價值的所在，共同目的也是積極投身企業(yè)改革潮流中，我們參加競崗也是用實際行動來支持企業(yè)的改革。
人盡其才，物盡其用，競爭上崗，有上有下，這是企業(yè)發(fā)展的趨勢，石油公司這次開展公平競崗，競聘上崗機制的實施，既是干部人事制度的.改革，也是企業(yè)進步的一種體現(xiàn)，對調(diào)動年輕干部做事創(chuàng)業(yè)的積極性，激勵年輕干部全面發(fā)展，健康成長具有重要的作用和意義，能進能出的人事制度改革，實行用人制度的雙向選擇，作為企業(yè)也是選撥和發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才的手段，又是個人選擇崗位，接受挑戰(zhàn)和發(fā)揮個人才華的機會，本人有幸參加今天競聘演講，也就是赴著競聘零售管理片區(qū)主任崗位的目標。
我來自基層，xx年出生，大專文化，中共黨員，現(xiàn)任經(jīng)營部副主任，xx年參加工作，二十多年來一直在石油公司工作，從最基層崗位做起，歷任加油站記帳員，計量員，副站長，站長。原地方石油公司上劃中國石化集團后，在企業(yè)處于轉(zhuǎn)折關(guān)健時期，xx年應上級公司號召和領導要求，返回企業(yè)上崗任副經(jīng)理，副主任至今，近幾年來在省、市石油公司、當?shù)攸h委政府和公司班子領導下，認真學習不斷提高自身業(yè)務能力和素質(zhì)，認真貫徹執(zhí)行和落實上級各項工作任務，緊緊圍繞本公司各個時期任務目標，按照公司班子分工，努力做好配角當好助手，力爭做好自已的本職工作。上劃初期由于種種原因，原公司一無資金，二無經(jīng)營能力，三無市場和網(wǎng)點，員工每月工資都無法按時發(fā)放，職工隊伍不穩(wěn)定，員工思想渙散，幾乎生存都成問題，在這危機關(guān)頭，發(fā)揮主觀能動性，自籌資金開拓經(jīng)營，通過上下共同努力渡過了難關(guān)，使企業(yè)逐步走出困境，隨著企業(yè)體制改革深入，首先認真學習省公司以及市公司“三項改革和三個一體化”有關(guān)文件精神以管理制度，不斷更新自已的知識，及時調(diào)整思路擺正角度，從經(jīng)營角色逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾斫巧�，使自已能夠適應新的管理機制，才能夠更好開展工作，公司所發(fā)生的變化與發(fā)展，是有目共睹的，相信大家也已看到的。
作為石化一分子感到基本沒有辜負上級領導的期望，最起碼沒有給領導丟面子，雖然成績只能代表過去，但也可以看到其能力和表現(xiàn)，而且更能體現(xiàn)其素質(zhì)才華以及潛在的發(fā)展。這次參加片區(qū)零管主任崗位競聘，覺得自已具有以下幾方面優(yōu)勢和條件：
一是己有多年副主任崗位工作經(jīng)驗和體會；
二是有熟悉和了解當?shù)厝穗H關(guān)系，以及能與當?shù)卣嘘P(guān)部門的溝通能力；
三是有熱愛石油事業(yè)責任心，從基層做起而且一直都是干石油工作的實踐經(jīng)驗；
四是有能夠與人團結(jié)共事的經(jīng)歷；
五是有勤奮敬業(yè)，務實創(chuàng)新做事的決心。
我個人所具有的這一點點“資質(zhì)”，希望能得到領導和同志們的認可，假如組織上又能提供給我零售管理片區(qū)主任崗位這樣的一個職位和機會，那么，我將仍然認真履行本崗位責職。如果片區(qū)主任崗位競聘成功，我想將注重做好如下幾方面的工作：
1、認真加強學習，與時俱進轉(zhuǎn)變觀念更新知識，不斷提高自身素質(zhì)和工作水平，在工作中既要擺正位置踩好點，又要做到主動不越位，服從不偏位，服務不欠位。
2、積極做好上級公司與當?shù)攸h政部門的橋梁作用，發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極與他們溝通，爭取當?shù)卣嘘P(guān)部門支持，促使企業(yè)各項工作順利開展。
3、圍繞片區(qū)各個時期工作中心和任務，不斷刻服困難創(chuàng)新務實地積極開展工作，努力完成上級公司下達各項任務。
4、在做好工作的同時，認真來對待當?shù)攸h政部門交予的工作任務，文件會議精神上傳下達及時，不延誤，積極來完成和努力做好這方面工作。
5、認真負責督導本區(qū)加油站的經(jīng)營管理工作，做好上級公司與基層傳導工作，使上級指示能夠及時貫徹和落實。
6、從市場發(fā)展戰(zhàn)略高度來做好網(wǎng)點建設工作，積極向當?shù)卣嘘P(guān)部門匯報和溝通，爭取他們的支持，盡快調(diào)整網(wǎng)點建設和新開拓網(wǎng)點工作，并積極向上級公司領導匯報，做好網(wǎng)點建設參謀助手作用，從而確保企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
7、加強加油站員工安全生產(chǎn)知識教育和業(yè)務培訓工作，盡快提高員工整體素質(zhì)，特別要加強基層員工應對處理公共危機知識教育，并建立相關(guān)應對機制，以適應現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展需要。
8、及時向上級領導報告工作開展情況，完成上級領導交辦的其他工作，工作中碰到自身無法解決問題及時向上級領導匯報和請示，并提出自已對問題見解和建議。
尊敬領導，各位評委，各位同事：今天，我是以參賽者的身份出現(xiàn)，此時的我，就像運動員出現(xiàn)在運動場上一樣，只有盡力的拼搏，盡力去贏得比賽的勝利，才能算是一個合格的運動員。這里，我所作的這份演講，雖然都是實話，也都是事實，但也難免會有一些不夠理性、不夠妥善的地方，在此，敬請各位領導、各位同仁予以諒解。
最后感謝上級公司領導以及各位評委給我提供了在此演講的機會。
謝謝大家！
教導主任崗位競聘演講稿優(yōu)秀范文 篇29
各位領導、各位同事：
我首先感謝領導、同志們的信任和支持，給了我這個機會來參加競職演講。
我叫，現(xiàn)年X歲，中共黨員，大學�？朴嬎銠C專業(yè)畢業(yè)，助理工程師。現(xiàn)在X大學橋梁工程專業(yè)學習，今年畢業(yè)。我競聘的崗位是公司辦公室副主任。
我知道我競聘辦公室副主任，有2個不利的條件：
一是我自身的硬件條件不夠具備。但是，任何事物都不是絕對的，我去年參加了全國英語職稱考試，已經(jīng)通過，而我今年已經(jīng)具備了聘任中級職稱的條件。
二是我的處事和社交能力有待提高。但是我相信，我可以通過充滿青春活力的熱情和對工作認真負責、肯鉆肯干的態(tài)度來鍛煉自己。因為辦公室正是鍛煉人的地方，是對我能力的培養(yǎng)和其他各方面的提高。
所以我決定來參加這個崗位的競聘，因為，我知道，我有5個有利的條件：
一是熟練運用計算機和網(wǎng)絡的能力是我的一個明顯優(yōu)勢。現(xiàn)代社會是信息化的社會，中國已加入WTO，在國際和國內(nèi)建筑市場日益競爭激烈的環(huán)境下，信息化是現(xiàn)代企業(yè)管理科學化的重要基礎，信息化的建設已迫在眉睫。我認為公司通過局域網(wǎng)的建設，機關(guān)各部門資源已經(jīng)可以共享，部門之間的信息已可以快速交流，但機關(guān)信息中心還可以通過寬帶網(wǎng)接入國際互聯(lián)網(wǎng)，進行電子郵件的收發(fā)及信息的查詢工作。機關(guān)和各項目經(jīng)理部可以通過廣域網(wǎng)進行信息交流;另外，競爭時的商業(yè)信息的保密顯得特別重要，只有具備較強的網(wǎng)絡知識與能力，才能更有效地進行防范。局域網(wǎng)管理、電子信箱管理、部門與部門或項目部之間的信息交流管理，網(wǎng)站管理等工作目前我已勝任，再經(jīng)過努力和加強學習我是完全可以做得更出色的。
二是我有較為豐富的的工作經(jīng)驗和相關(guān)知識。我在機關(guān)教育科工作7年多了，主要承擔對外業(yè)務，具備較強的公共關(guān)系能力。由于經(jīng)常和辦公室接觸，深知辦公室在公司工作中的地位、作用;知道辦公室的職責、任務和規(guī)范;清楚辦公室工作人員所必備的素質(zhì)和要求;悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略，可以勝任辦公室副主任的工作。
三是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。以“認認真真履行職責，扎扎實實搞好工作”為信條，言行與公司保持高度一致，踏實肯干，誠實待人。經(jīng)過多年學習和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力都有了很大提高。我的兩篇論文在今年的九江市職工教育研究會組織的論文競賽中一篇被評為二等獎，一篇被評為了三等獎，我認為我完全能夠勝任辦公室工作。
四是有強烈的事業(yè)心和高度的責任感、有吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識。我能以大局為重、寬宏大量，從不斤斤計較個人利益。能尊敬領導、團結(jié)同事。我也深知在知識更新飛速的年代要不斷的學習、裝備自己，努力在各方面充實自己。
五是有較好的年齡優(yōu)勢。我正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中。
如果我擔任公司辦公室副主任，我會認真做好以下幾個方面的工作，真正當好公司領導和辦公室主任的助手。
1.加強學習，積極主動做好日常事務工作，努力提高服務質(zhì)量。只有不斷加強國際國內(nèi)形勢和公司的各項管理制度和相關(guān)業(yè)務知識的學習，不斷充實自己，才能勝任崗位要求。公司辦公室擔負著全公司的文秘、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作，是信息傳遞、落實政策、上下內(nèi)外溝通的窗口，是全公司各項工作起輔助作用的綜合職能部門，既要承擔繁忙的事務，又要參與政務，做好公司領導的參謀和耳目。同時，辦公室的很多工作實際上就是服務工作。因此，從事辦公室工作光榮而又辛苦，需要有強烈的事業(yè)心和責任感;需要有較強的工作能力和工作藝術(shù)。另外我還要加強黨性鍛煉，服從安排，言行一致，顧全大局，堅決維護公司領導班子的團結(jié)，維護領導的形象。同時，充分發(fā)揮辦公室全體人員的工作積極性，使每一個人對工作都能精益求精，不斷提高辦公室的服務質(zhì)量，做好辦公室的工作。
2.做好綜合協(xié)助、協(xié)調(diào)工作，處理好與領導和同事的關(guān)系，確保公司的政令暢通。我將及時地傳達貫徹公司黨組和公司會議的決策，并加強督辦檢查，促進我公司各項決策的落實。并且認真、科學地做好公司領導之間，部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作，避免互相扯皮、推諉的現(xiàn)象發(fā)生。使各位通力合作，密切配合。在行動上必須與領導保持一致，在思想上與領導同步思維，支持領導、尊重領導、服從領導，維護領導的權(quán)威。同時，還要處理好和同事之間的關(guān)系。工作上要擺正自己副職的位置，協(xié)助辦公室主任根據(jù)實際情況，合理分工、合理調(diào)度，認真落實崗位責任制;還要在關(guān)心同事、支持同事、指導同事、理解同事、重視同事上下功夫。做到以誠待人、以理服人，通過溝通、調(diào)節(jié)，協(xié)調(diào)好本部門員工之間的關(guān)系，做到全體員工一條心，保證扎扎實實，井然有序的做好本部門的各項工作。
3.當好參謀助手，服務公司領導決策。我將及時準確地掌握公司的各方面工作動態(tài)，及時向主任和公司領導反饋各方面的信息;并且注意調(diào)查分析，主動為公司領導獻計獻策，對各種情況進行科學的分析和判斷，為領導決策提供可靠的依據(jù)。真正為領導當好參謀助手，做好后勤工作。
4.發(fā)揮自己的計算機的特長，合理規(guī)劃公司的信息化建設這個出長遠效益的工作。計算機網(wǎng)絡的建設和維護是一個龐大的技術(shù)含量高的工作，不是一個人能夠?qū)崿F(xiàn)的。隨著公司規(guī)模的擴大和網(wǎng)絡技術(shù)的飛速發(fā)展，我們公司局域網(wǎng)也要不斷向前發(fā)展。而我們現(xiàn)在面臨著免票取消，成本增大的困難，信息化的建設尤為重要。通過公司信息化的建設，網(wǎng)絡的完善和加強，既可以節(jié)省費用，降低成本，又可以提高公司的形象和聲譽。公司網(wǎng)絡未來的發(fā)展方向是：內(nèi)部網(wǎng)絡要不斷發(fā)展完善，力爭公司的網(wǎng)頁早日送上國際互聯(lián)網(wǎng);公司局域網(wǎng)和廣域網(wǎng)，其網(wǎng)絡上運行的軟件要不斷充實，功能要不斷增加，逐漸向多媒體方向發(fā)展，舉行網(wǎng)上會議、網(wǎng)上培訓學習、網(wǎng)上閱讀技術(shù)書籍，向無紙化辦公方向發(fā)展。正因為我對計算機的酷愛和較強的專業(yè)知識，我認為我擔任辦公室副主任的工作是更有利于公司信息化的建設和發(fā)展的。
教導主任崗位競聘演講稿優(yōu)秀范文 篇30
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
記得美國著名政治家富蘭克林有句名言：“推動你的事業(yè)，而不要讓你的事業(yè)推動你�！苯裉�，我正是為繼續(xù)推動我無比熱愛的征稽事業(yè)而來。此刻，我再一次站在這里，以平常、誠懇的心態(tài)接受大家的選擇，希望帶給大家的是一個更加真誠、理性、執(zhí)著，更加堅毅、穩(wěn)重和成熟的我。經(jīng)過慎重地思考，我競聘的崗位是：辦公室副主任，我相信我能夠勝任辦公室副主任的職責，主要緣于以下三大優(yōu)勢：
一是我具有比較豐富的工作經(jīng)驗和有較強的工作能力。我在征稽處多個崗位的歷練，使我具備較強的組織協(xié)調(diào)能力。在辦公室工作以來，我深知辦公室工作的重要性，熟悉辦公室的業(yè)務流程；深知辦公室工作人員所應該具備的素質(zhì)和要求。經(jīng)過辦公室一年多的鍛煉，我的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力有了很大提高。
二是我具有正直的人品、良好的修養(yǎng)和干脆的工作作風。做事先做人。我以“清清白白做人、踏踏實實做事”為人生信條，以大局為重，公道正派，尊敬領導，團結(jié)同志，工作多年來沒有和任何人當面紅過臉，背后罵過人。對待工作認真負責，能吃苦耐勞，具有較強的事業(yè)心和高度的責任感，從不攬功諉過，假公濟私，爭名奪利。
三是我具備熟練運用計算機和網(wǎng)絡的能力。現(xiàn)代社會是信息化社會，中國已加入世貿(mào)組織，在新的國際大環(huán)境下，信息化是現(xiàn)代化管理的重要基礎，信息化和無紙化辦公的建設已經(jīng)迫在眉睫。我能夠熟練運用電子文檔、電子表格等辦公軟件，能自如地利用互聯(lián)網(wǎng)進行信息查詢、網(wǎng)絡溝通、網(wǎng)站維護，充分地讓科技為工作服務。
在正視自己優(yōu)勢的同時，捫心自問，我也存在一些不足之處。一是工作的主動性不是很強；二是在加強聯(lián)系方面還做得不夠，我將在以后的工作中加以克服。
如果我能夠擔任辦公室副主任，我會擺正位置，當好配角；胸懷全局，當好參謀；服從領導，當好助手。
1、當好參謀助手，服務領導決策。我將及時準確地掌握各方面工作動態(tài)，向主任和處領導反饋各方面的信息，為領導決策提供可靠的依據(jù)，真正為領導當好參謀助手，做好后勤工作。
2、做好綜合協(xié)調(diào)工作，確保政令暢通。我將及時地傳達貫徹領導班子決策，維護領導班子團結(jié)，維護領導權(quán)威，同時顧全大局，服從安排，科學地做好領導之間，部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作，避免互相扯皮、推諉現(xiàn)象發(fā)生，使大家通力合作，共同圍繞征費這個中心任務開展工作。在工作中我將擺正自己副職的位置，協(xié)助辦公室主任根據(jù)實際情況，合理分工、合理調(diào)度，認真落實崗位責任制，充分發(fā)揮辦公室全體人員的工作積極性，不斷提高辦公室的服務質(zhì)量，共同做好辦公室的工作。
3、做好日常工作，提高服務質(zhì)量。辦公室工作紛繁復雜，擔負著全處的固定資產(chǎn)管理、低值易耗品采購發(fā)放、檔案管理、公文擬稿、文件傳遞、日常接待、車輛管理等工作，是信息傳遞、政策落實、上下內(nèi)外溝通的窗口，是為全處各項工作服務的綜合職能部門。我也深知，辦公室工作非常辛苦，正如前一段社會流傳的那樣：在辦公室工作的同志就像忠誠的狗，老實的羊，受氣的豬，吃草的牛，忙碌的馬。因此，從事辦公室工作光榮而辛苦，需要強烈的事業(yè)心和責任感；需要有較強的工作能力和工作藝術(shù)。只有不斷加強政策法規(guī)、規(guī)章制度和相關(guān)業(yè)務知識的學習，不斷充實自己，才能勝任崗位要求。
各位領導、各位同事，競聘重在參與。至于參與能否成功，這取決于我自身的學識水平、務實的工作目標、獨擋一面的工作能力以及對征稽事業(yè)的熱愛。當然，還有您手中最關(guān)鍵最神圣最為重要的一票！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！