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衛(wèi)生系統(tǒng)中層崗位競(jìng)聘演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-06-28

衛(wèi)生系統(tǒng)中層崗位競(jìng)聘演講稿(精選34篇)

衛(wèi)生系統(tǒng)中層崗位競(jìng)聘演講稿 篇1

  尊敬的、同事:

  你們好!

  我很高興能在那里參加部機(jī)關(guān)中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗演講活動(dòng)。我對(duì)“競(jìng)爭(zhēng)”一詞含義的理解是“不競(jìng)則退、不爭(zhēng)難進(jìn)”,只有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有進(jìn)步,年輕人的成長(zhǎng)離不開一次次激勵(lì)的競(jìng)爭(zhēng)。我這天演講的題目是:年輕人,抓住你的機(jī)會(huì)!借此舞臺(tái)與機(jī)關(guān)所有年輕人共勉,同時(shí)表達(dá)自己心底渴望進(jìn)步的想法。我把這天演講的資料概括成兩句話:用心參加表想法;正確定位求進(jìn)步。

  是行動(dòng)的先導(dǎo),有想法才會(huì)有行動(dòng),有行動(dòng)才會(huì)有可能成功。我從20年7月參加工作至今已有7年,在戰(zhàn)線工作6年多,從初中老師到班主任,到校團(tuán)支部書記,再到教導(dǎo)主任,最后到高中抓學(xué)生工作,我是一步一個(gè)腳印;來組織部半年有余,我迅速?gòu)南颉皩W(xué)生”主角轉(zhuǎn)變,“年齡不太大,工作時(shí)間不短”的我是組織部門的一名新人!澳贻p”是我這天參加演講的最大理由與資本;“給自己一次機(jī)會(huì)”是我牢牢記住的原則,我坦然參加這次活動(dòng)主要有兩點(diǎn)原因:

  1、市委組織部開展中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗活動(dòng)是貫徹落實(shí)《深化干部人事改革綱要》,推進(jìn)干部人事制度改革的一項(xiàng)重要舉措,對(duì)于提高部機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍整體素質(zhì),促進(jìn)機(jī)關(guān)干部的成長(zhǎng)和各項(xiàng)工作順利開展有著重要好處,對(duì)于全市干部人事制度改革的深入進(jìn)行和在全市營(yíng)造積極向上、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好氛圍也將產(chǎn)生用心的影響,作為組織部的一員,我用心擁護(hù)部務(wù)會(huì)的決定,認(rèn)真參加此活動(dòng)。

  2、就個(gè)人而言,這樣的活動(dòng)能給我一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),能給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),能給我一次進(jìn)步的機(jī)會(huì)。參與活動(dòng),我能向各位前輩學(xué)習(xí)兢兢業(yè)業(yè)干工作的態(tài)度,學(xué)習(xí)你們慷慨呈詞做演講的風(fēng)度,學(xué)習(xí)你們所有讓我敬佩的地方。我能取你們之長(zhǎng)補(bǔ)已之短,也能讓自己經(jīng)歷報(bào)名時(shí)的猶豫,寫稿時(shí)的沉思,演講時(shí)的緊張這樣一個(gè)過程,讓自己在“競(jìng)爭(zhēng)”的大熔爐中經(jīng)受考驗(yàn),積蓄力量,在活動(dòng)中成長(zhǎng)。

  其實(shí),對(duì)于本次競(jìng)爭(zhēng)上崗,我明白憑的是工作潛力,看的是工作成績(jī),比的是工作經(jīng)驗(yàn),是一次綜合實(shí)力的大比拼!澳贻p”又成為我站在這臺(tái)上最沒有底氣的原因,是來部里的時(shí)間短,缺少許多業(yè)務(wù)知識(shí),缺少工作經(jīng)驗(yàn),也缺少處理復(fù)雜問題的潛力。如果這天的競(jìng)爭(zhēng)是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的一場(chǎng)籃球賽,首先我是一名真實(shí)的觀眾,在為我們的主力隊(duì)員吶喊、助威,營(yíng)造拼打的氣氛;或許我是一名賣力的替補(bǔ)隊(duì)員,在等待著一次上場(chǎng)的機(jī)會(huì),渴望著能貢獻(xiàn)一二分。當(dāng)然,這樣的機(jī)會(huì)只有“教練”說了算,需要的是天時(shí)、地利、人和。假若我有幸上場(chǎng)了,在各位老師的大力支持與指導(dǎo)下,我定會(huì)賣力工作,記得某位說過“只要你把公家的事當(dāng)自己的事來做,就沒有干不好的事業(yè),就沒有做不成的工作”!

  各位,各位同事:紅花雖美還須綠葉配。“不想當(dāng)將軍的士兵不是位好士兵”。記得有位哲人說過“男人與女人最大的區(qū)別不是在性別上,而是男人的肩膀永遠(yuǎn)比女人寬”,是啊!我是一位年輕的男人,我的肩上有著更大的職責(zé)。最后,我想用一句話來結(jié)束我的演講:“年輕人,抓住你的機(jī)會(huì),永遠(yuǎn)莫說自己不行!”謝謝!

衛(wèi)生系統(tǒng)中層崗位競(jìng)聘演講稿 篇2

  各位、各位評(píng)委、同志們:

  大家好!非常感謝工委、辦事處為我們了這樣一個(gè)互相學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會(huì),同時(shí)也是一個(gè)展現(xiàn)自我、公平競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)。

  首先做一下:我叫,現(xiàn)年歲,中共員,19年月在鎮(zhèn)參加工作,至今年整。年之前,我一直在辦工作;我先后在辦、辦、辦、辦這幾個(gè)部門擔(dān)任部門副職。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,壓力與動(dòng)力并存。參加這次競(jìng)爭(zhēng),我認(rèn)為自己有以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢(shì):

  第一、有較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn)

  參加工作年來,我有在多個(gè)部門工作過的經(jīng)歷,這讓我積累了書本上無法學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn),同時(shí),多年在基層工作,也培養(yǎng)了我吃苦耐勞、堅(jiān)強(qiáng)剛毅的品質(zhì);讓我學(xué)會(huì)了組織與協(xié)調(diào),懂得了同志間的關(guān)愛與支持。

  第二、擁有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度

  只有堅(jiān)持不斷的用新知識(shí)、新理論充實(shí)自己,才能滿足新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)我們提出的新要求,才能做到與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新。這是我對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),同時(shí),也是我對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。

  第三、具有強(qiáng)烈的責(zé)任感

  在其位就應(yīng)謀其職,就應(yīng)該不斷進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,這是義務(wù)、更是責(zé)任!為此,我始終踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),力求把工作做得盡善盡美。

  第四、善于團(tuán)結(jié)同志

  有了在多個(gè)部門工作過的經(jīng)歷,讓我深深感受到了團(tuán)結(jié)的力量,一個(gè)部門只有團(tuán)結(jié)一心,才能在工作業(yè)績(jī)上取得突破,勇創(chuàng)佳績(jī)。

  如果這次我能走上中層正職的工作崗位,我定會(huì)在新的工作崗位上,展示干部新形象,再創(chuàng)工作新佳績(jī),為x區(qū)建設(shè)和發(fā)展傾盡全力,絕不辜負(fù)各位和同志們對(duì)我的期望。

  謝謝大家!

衛(wèi)生系統(tǒng)中層崗位競(jìng)聘演講稿 篇3

  親愛的、同事們:

  大家好!

  首先感謝院給我這次展示自我的機(jī)會(huì)。對(duì)我個(gè)人來講,我想這不僅是一次競(jìng)爭(zhēng),更是一次對(duì)自己的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉。我就把自己競(jìng)爭(zhēng)放射科副主任的一些想法,向各位和同志們匯報(bào)一下。

  我現(xiàn)從事放射診斷和放射介入治療。參加工作20多年來,各位和同志們給了我莫大的關(guān)心和幫助。在醫(yī)院這個(gè)大家庭里工作,感覺踏實(shí),也很溫暖。正是對(duì)醫(yī)院這個(gè)大家庭的熱愛,激發(fā)了我競(jìng)爭(zhēng)上崗的勇氣;也正是因?yàn)橛辛舜蠹业墓膭?lì)和支持,才樹立了我競(jìng)爭(zhēng)上崗的信心,F(xiàn)在的醫(yī)院,政通人和、心齊氣順。在這樣的一種氛圍里工作,有這么好的工作環(huán)境,沒有理由不好好工作,更沒有理由不積極要求上進(jìn)。

  本人平時(shí)工作努力,注重理論聯(lián)系實(shí)際,刻苦鉆研業(yè)務(wù),在放射介入治療領(lǐng)域具備了較高的專業(yè)水平。熟悉和掌握了國(guó)內(nèi)外介入技術(shù)的最新動(dòng)態(tài)。目前,本人高級(jí)職稱計(jì)算機(jī)、英語均已順利通過,正在積極申報(bào)副主任醫(yī)師資格。二十余年的放射工作,使我積累了大量的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)性、操作性較強(qiáng)。特別是近幾年來,在院的正確下和同事的緊密配合下,開展了放射介入手術(shù),使我院介入治療逐漸走向成熟。

  假如這次競(jìng)聘,我能夠有幸擔(dān)任放射科副主任一職,我將在院班子的正確下,帶領(lǐng)科室全體同志,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)前任的優(yōu)良傳統(tǒng),樹立新理念,研究新思路,謀劃新舉措,努力實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益“兩手抓、兩促進(jìn)、兩提高”。

  圍繞醫(yī)院中心工作,統(tǒng)一科室認(rèn)識(shí),增強(qiáng)科室凝聚力,努力成為職工與之間的橋梁。充分調(diào)動(dòng)科室同志的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,知人善用,待人坦誠(chéng),成長(zhǎng)發(fā)展和創(chuàng)新創(chuàng)造的良好平臺(tái)。團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)科室全體同志心往一處想,勁往一處使,形成團(tuán)結(jié)一心、干事的和諧氛圍,努力打造醫(yī)院的窗口科室。

  針對(duì)我們科室普遍存在的技術(shù)職稱偏低、論文發(fā)表量少等情況。今后我在努力提高自己專業(yè)水平的同時(shí),將積極引導(dǎo)其他同志鉆研理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技術(shù),努力使科室的整體業(yè)務(wù)水平得到快速提高,更好地履行醫(yī)務(wù)工作者“救死扶傷”的天職。

  介入放射醫(yī)學(xué)作為第三大臨床學(xué)科,有著廣闊的發(fā)展前景。但目前還處于一個(gè)少人知曉的尷尬境地,不僅患者了解甚少,一些年輕同志對(duì)放射介入治療也是一個(gè)盲端。今后,我將不定期的組織相關(guān)知識(shí)講座,開展各種宣傳活動(dòng),加大與科室間的通力合作,努力讓更多的人了解、認(rèn)可放射介入治療,使更多的患者接受、選擇放射介入治療,努力擴(kuò)大這種先進(jìn)醫(yī)療技術(shù)的社會(huì)影響,提高我院的美譽(yù)度。

  各位,各位同事,在這次競(jìng)爭(zhēng)上崗中,相信每位同志對(duì)自己的進(jìn)步都充滿憧憬,我本人也非常希望獲得成功。但是無論結(jié)果如何,我都將擺正心態(tài),盡職盡責(zé)、努力工作。如果這次能夠競(jìng)聘成功,那也是對(duì)我的信任和同事們的支持,我將努力、再努力,使科室的管理制度化,服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,參謀有效化。我愿與大家共創(chuàng)美好的未來。

  謝謝大家!

衛(wèi)生系統(tǒng)中層崗位競(jìng)聘演講稿 篇4

  尊敬的各位、各位評(píng)委:

  大家好!“我不能選擇出生的時(shí)代,但可以用生命的燦爛為時(shí)代增添彩;我不能決定生命的長(zhǎng)度,但可以用加倍的奉獻(xiàn)拓展生命的寬度!边@是我送給自己的.一句座右銘,我很喜歡這句話,也常用來勉勵(lì)自己。

  我叫x。今天在這里展示自我,我倍感榮幸。我的中層競(jìng)聘演講競(jìng)聘的是辦公室正科長(zhǎng)。我今年x歲,中共員,學(xué)歷,畢業(yè)于大學(xué)專業(yè)。我任辦公室副科長(zhǎng)已8年,主要是承擔(dān)公文傳遞、建、干部文體活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)等工作,并協(xié)助科長(zhǎng)搞好全科工作。

  辦公室工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn),頭緒繁雜、任務(wù)艱巨,事關(guān)全局,工作主要包括以下三方面:一是為局當(dāng)好參謀,及時(shí)準(zhǔn)確的決策所需的數(shù)字和資料;二是為全局事務(wù)當(dāng)好總管,千頭萬緒,無一遺落;三是為一線員工當(dāng)好后勤,盡心竭力,搞好服務(wù)。總之,這是個(gè)助手的崗位,既要有全局的胸懷,又要有服從的意識(shí)。所以,辦公室正科長(zhǎng)需要多方面的綜合能力。但經(jīng)過認(rèn)真思考,我認(rèn)為自己能夠勝任此項(xiàng)中層干部工作,因?yàn)槲也粌H具有做好這一工作的熱情和自信,還具有以下四點(diǎn)優(yōu)勢(shì):

  一、我具有較高的政治素質(zhì)。始終能夠樹立正確的人生觀,社會(huì)觀和價(jià)值觀,在行動(dòng)上與組保持高度一致。經(jīng)過這些年的鍛煉,我的體系逐步走向成熟,素質(zhì)得到大幅度提升。

  二、我吃苦耐勞,踏實(shí)肯干,具有獨(dú)立處理問題的應(yīng)變能力和較強(qiáng)的綜合能力。在工作中,我兢兢業(yè)業(yè),不怕苦不怕累,八年如一日地當(dāng)好科長(zhǎng)的助手。工作中,我對(duì)遇到的問題從不逃避不推諉,總是認(rèn)真、仔細(xì)探索,努力完成。

  三、我熟悉崗位工作流程。有文秘基礎(chǔ),善于宣傳,撰寫過多新聞通迅稿件,并獲得過新聞宣傳獎(jiǎng)項(xiàng)。

  四、我具親和力,有團(tuán)隊(duì)。工作多年來,我都能與同事友好相處,對(duì)部門員工能夠團(tuán)結(jié)、友愛、互助,能夠與大家一起營(yíng)造和諧有序的工作氛圍。

  如果我競(jìng)聘成功,我將在各級(jí)的指導(dǎo)下,認(rèn)真履行職責(zé),繼續(xù)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),使自己向復(fù)合型干部發(fā)展,以科學(xué)的管理、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),努力完成交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。我的工作思路是:

  一、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。內(nèi)圣方能外王。要不斷在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效,在清正廉潔上有新形象。

  二、多向匯報(bào),搞好與兄弟科室的協(xié)作配合。要經(jīng)常向主管請(qǐng)示,了解要求,琢磨思路,把工作的主動(dòng)性與針對(duì)性、實(shí)效性統(tǒng)一起來。要虛心向兄弟科室學(xué)習(xí),多交流,多協(xié)調(diào),互相幫助,共同提高競(jìng)聘報(bào)告的水平。

  三、以立足本職為先導(dǎo),加大協(xié)助服務(wù)力度。我將努力提高管理水平,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,根據(jù)局總體要求及年度,制定相關(guān)工作開展的具體措施,保證各項(xiàng)工作有條不紊地開展。

  四、以科學(xué)有效的做好日常事務(wù)工作為主線,全面提高內(nèi)外協(xié)調(diào)的力度,形成科學(xué)規(guī)范效應(yīng)。在分管工作范圍內(nèi),我將切實(shí)履行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、服務(wù)等職能,努力開拓創(chuàng)新,積極調(diào)動(dòng)全體辦公室人員的工作積極性和創(chuàng)造性,使辦公室形成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗集體。

  五、全面加強(qiáng)各項(xiàng)工作的管理力度,形成質(zhì)量化效應(yīng)。我將以“科學(xué)化、專業(yè)化、精細(xì)化”管理為目標(biāo),推行員工與和生產(chǎn)業(yè)績(jī)掛鉤考核,細(xì)化、量化指標(biāo),使每項(xiàng)考核指標(biāo)都落到實(shí)處,確保我局績(jī)效成績(jī)及干部員工的利益不受損失,形成質(zhì)量化效應(yīng),利于中層的成功。

  六、加強(qiáng)管理。辦公室工作面寬事雜,只有加強(qiáng)管理才能保證工作寬而不推、雜而有序。我將會(huì)加強(qiáng)管理,努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、自覺勤勉、有所作為、利于進(jìn)步的好環(huán)境,充分調(diào)動(dòng)大家的積極性和創(chuàng)造性,使辦公室成為一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗集體。

  各位、各位評(píng)委、各位同事,競(jìng)爭(zhēng)不是爭(zhēng)權(quán)奪利,而是一種責(zé)任,一種奉獻(xiàn),更是我們對(duì)社會(huì)的一種承諾,我有幸處于競(jìng)爭(zhēng)的年代,感到無比自豪,相信這次的競(jìng)聘演講,會(huì)讓我更加成熟。

  我的演講完畢,謝謝大家!

衛(wèi)生系統(tǒng)中層崗位競(jìng)聘演講稿 篇5

  尊敬的各位,同事代表:

  大家上午好!

  今天我要競(jìng)聘的職位是政辦公室主任。

  政辦公室是一個(gè)綜合管理部門,是委、政府工作運(yùn)轉(zhuǎn)的中樞,處于承上啟下的位置。其主要工作我認(rèn)為除了從事信息宣傳、檔案管理、干部人事管理、文書、會(huì)務(wù)、接待、保密、信訪、計(jì)生、保衛(wèi)和綜合治理工作外,還有兩條十分重要的工作職責(zé)。一是如何為當(dāng)好參謀,起到助手作用。這主要體現(xiàn)在傳達(dá)、貫徹、落實(shí)、執(zhí)行研究決定的事項(xiàng)和各項(xiàng)具體工作;搜集各科室及職工對(duì)單位工作的建議和意見,使政辦公室真正起到上情下達(dá)、下情上送的作用。二是政辦公室是后勤部門,要切實(shí)為各業(yè)務(wù)科室和全體職工做好服務(wù)工作,增強(qiáng)內(nèi)部凝聚力,使內(nèi)部管理規(guī)范有序。

  這就要求政辦公室主任必須具備較強(qiáng)的綜合素質(zhì),從我自身的理論知識(shí)、綜合素質(zhì)和對(duì)辦公室工作性質(zhì)的認(rèn)識(shí)程度來看,我能夠接受這項(xiàng)挑戰(zhàn)。

  首先,作為辦公室主任,要有吃苦耐勞,無私奉獻(xiàn)的。辦公室工作既勞心又勞力,由于其工作的特殊性,長(zhǎng)期需要付出其它工作崗位難以想象的精力和辛勞,尤其是在人手極其少的情況下,既要履行主任的職責(zé),還是履行專職文秘人員的職責(zé),既要隨時(shí)隨地完成交辦的工作任務(wù),又要兼顧日常的事務(wù)性工作處理,既承上,又承下,事無俱細(xì),雞毛蒜皮無所不包。而且所從事的工作往往比較棘手,難辦。這就意味著辦公室主任,承擔(dān)著無限的事務(wù)和無限責(zé)任,因此,作為一個(gè)辦公室主任,既要吃得苦、下得力,又要做得事、受得氣。

  其二,作為辦公室主任,要有豐富的專業(yè)知識(shí),較高綜合素質(zhì)和過硬的文字功底。一方面要具備一定的政治理論水平。理解掌握有關(guān)國(guó)家的大政方針政策,保持清醒的政治頭腦,這樣,才能夠在工作中始終把握正確的政治方向,保持較高的政治敏銳性。另一方面要具備一定的文字綜合能力。必須熟悉單位的各方面情況,掌握公路行業(yè)建、養(yǎng)、管、收等相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),并具有文字功底和語言表達(dá)能力以及工作方法。

  其三,作為辦公室主任,還需要具備較強(qiáng)的綜合協(xié)調(diào)管理能力,和參與政務(wù),管理事務(wù)的能力。辦公室擔(dān)負(fù)著上情下達(dá)、下情上報(bào)、對(duì)外交往和后勤服務(wù)等繁重工作;處于協(xié)調(diào)機(jī)關(guān)各部門、連接和基層的樞紐地位,是機(jī)關(guān)的信息中心、服務(wù)中心、參謀中心、運(yùn)轉(zhuǎn)中心和指揮中心。具有參謀、助手、協(xié)調(diào)、服務(wù)、把關(guān)、督辦等六大職能,不論是辦文、辦事、辦會(huì),還是管理、服務(wù)、協(xié)調(diào),任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了問題,都會(huì)給單位的工作產(chǎn)生很大的影響。因此,這就要求辦公室主任具有較高的政治敏銳性、較準(zhǔn)確的預(yù)見性,工作具有較強(qiáng)的綜合協(xié)調(diào)能力和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。

  辦公室工作盡管紛繁復(fù)雜,只要抓住了要害,抓拄了綱領(lǐng),一切問題就會(huì)迎刃而解。我認(rèn)為辦公室工作要在處總支和行政下,堅(jiān)持上為分憂,下為干部職工服務(wù)的原則。辦公室工作千頭成緒,紛繁復(fù)雜,涉及機(jī)關(guān)日常事務(wù)、政務(wù)調(diào)研、文秘、檔案、信息、宣傳、安全保衛(wèi)、文明創(chuàng)建、后勤服務(wù)等。既是“忙家”、“雜家”,又是“管家”,很多具體的事情涉及到干部職工的切身利益。因此,必須把服務(wù)于全局的中心工作和服務(wù)于干部職工作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),把“參與政務(wù)”、“管理事務(wù)”、“搞好服務(wù)”三大職能統(tǒng)籌兼顧,合理安排,做到調(diào)研圍繞中心轉(zhuǎn),協(xié)調(diào)圍繞轉(zhuǎn),服務(wù)圍繞大家轉(zhuǎn),信息圍繞決策轉(zhuǎn)。從而使工作目標(biāo)更明確,重點(diǎn)更突出。

衛(wèi)生系統(tǒng)中層崗位競(jìng)聘演講稿 篇6

  親愛的、同事們:

  大家好!

  我非常感謝院辦給我們這次公開、公正、公平的競(jìng)聘機(jī)會(huì)!同時(shí)給了我能夠向各位和同志們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!更讓我感到高興的是能夠在這里和大家認(rèn)識(shí),一起共事!

  我一直從事臨床工作,但我始終注重政治學(xué)習(xí),與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,不斷提高自身政治素質(zhì)和道德修養(yǎng),積極要求進(jìn)步,嚴(yán)格要求自己、無論遇到困難,挫折、都堅(jiān)持把工作放在第一位,不辭辛苦,從不計(jì)較個(gè)人得失,始終保持積極向上、刻苦鉆研,扎實(shí)的狀態(tài)。

  參加工作19年以來我一直從事基層臨床工作,艱苦的基層生活磨練了我的意志。我從沒有停止過對(duì)業(yè)務(wù)的鉆研和學(xué)習(xí),在基層雖說是‘大雜燴’,都做,但我更專注于內(nèi)兒科的學(xué)習(xí)。工作中善于,虛心向前輩請(qǐng)教,無論是進(jìn)修或是學(xué)習(xí)培訓(xùn),回醫(yī)院后我都能夠積極主動(dòng)的開展工作,對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能,積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),能熟練處理外科及內(nèi)兒科常見病及多發(fā)病的診治。

  我非常熱愛自己的專業(yè),我出生于農(nóng)村,自幼家境貧寒,選擇這個(gè)職業(yè)也是源于我自幼體弱多病,說實(shí)在的,要不是我中學(xué)時(shí)老師的關(guān)心和愛護(hù),我就連中考后體檢都差點(diǎn)參加不了,一想起這些我都會(huì)非常感動(dòng)!工作崗位的變動(dòng)對(duì)于我的家庭來說將是一切從頭開始!我競(jìng)聘的目的主要是想讓自己專業(yè)技能得到更好的磨練和提高。希望能夠盡己所能,為家鄉(xiāng)人民的健康盡一點(diǎn)微薄之力!能夠成為一名專業(yè)的內(nèi)兒科醫(yī)生一直是我的愿望。

  在醫(yī)務(wù)人員少工作量大的情況下,我為了能夠盡快適應(yīng)新的環(huán)境,幾乎舍去了所有的休息時(shí)間,一直努力工作,很快適應(yīng)了內(nèi)兒科的臨床工作,鞏固了以前所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識(shí),也學(xué)到了很多新的知識(shí),開闊了眼界。同時(shí)在科主任關(guān)心和認(rèn)真指導(dǎo)下讓我很快掌握了內(nèi)兒科常見急癥的搶救處理原則。我知道我需要向前輩們學(xué)習(xí)的東西還很多很多,但我相信只要通過自己不斷的努力就一定能行!也希能夠相信我的能力!

  假如我這次競(jìng)聘能夠成功的話,那么,我將會(huì)在新的工作崗位上更加努力工作,決不辜負(fù)你們所賜予我的這一票!我將會(huì)認(rèn)真履行主治醫(yī)師應(yīng)該履行的職責(zé),積極配合醫(yī)院及科主任搞好臨床工作,但是如果我這次競(jìng)聘真的失敗了,那么,我相信我依然能夠坦然面對(duì),因?yàn),畢竟是起點(diǎn)不同,在?品矫嫖倚枰优W(xué)習(xí)。

  最后,讓我再次感謝各位給我這次難得的競(jìng)聘機(jī)會(huì),感謝各位評(píng)委和在座的所有朋友對(duì)我的支持和鼓勵(lì),無論我的競(jìng)聘是否成功,我都要向各位、和在座的朋友們表示深深的謝意!

  謝謝大家!

衛(wèi)生系統(tǒng)中層崗位競(jìng)聘演講稿 篇7

  尊敬的區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo),尊敬的胡校長(zhǎng),各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好。

  我叫,今年31歲,20xx年6月畢業(yè)于淮陰師范學(xué)院,同年8月分配到寶堰中學(xué)工作,至今已有8年。這八年來,一直受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心照顧和支持,才使得我快速成長(zhǎng)。今天,我懷著對(duì)工作的無比熱愛,在這里,面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事們關(guān)注的目光,以誠(chéng)懇的態(tài)度接受大家的檢驗(yàn)。

  參加本次競(jìng)聘,我有以下幾點(diǎn)自我認(rèn)識(shí)。

  首先,教育教學(xué)上,自己有較扎實(shí)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。工作八年來,我一直鉆研教材,勤于研究,注重反思,不斷提高自己的教學(xué)水平。個(gè)人曾獲得江蘇省青年教師教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)、鎮(zhèn)江市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng)、多次市、區(qū)級(jí)公開課受到一致好評(píng)。也先后獲得鎮(zhèn)江市首屆教壇新秀、丹徒區(qū)青年教師標(biāo)兵、第六批骨干教師、區(qū)教學(xué)能手等榮譽(yù)稱號(hào)。在搞好課堂教學(xué)的同時(shí),我也致力于教研科研活動(dòng),有幾十余篇論文獲獎(jiǎng),并有三篇文章發(fā)表,參與并負(fù)責(zé)三項(xiàng)省級(jí)課題,其中兩項(xiàng)已順利結(jié)題。

  其次,組織管理上,我有一定的管理經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。多年的班主任工作,促使自己不斷強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)管理能力,細(xì)化落實(shí)班級(jí)管理,并不斷嘗試和探索更有效的班級(jí)管理方案。與此同時(shí),我也負(fù)責(zé)校團(tuán)委工作,在做好團(tuán)委各項(xiàng)本職工作的同時(shí),也積極組織創(chuàng)新開展各項(xiàng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng),例如校青春潮歌手賽、漢字聽寫大賽等。并協(xié)助政教處完善各項(xiàng)工作任務(wù)。做好校園活動(dòng)報(bào)道工作。

  最后,個(gè)人性格上,我能吃苦耐勞,充滿熱情。工作八年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,我始終把能吃苦、能奉獻(xiàn)作為做好工作的基本品質(zhì),我對(duì)工作始終充滿了極大的熱情和熱愛,正因?yàn)檫@份熱愛,讓我有充足的精力和高昂的斗志,面對(duì)工作,竭盡所能,不斷超越。

  所以,結(jié)合以上幾點(diǎn)認(rèn)識(shí),我想競(jìng)聘的職位是政教處副主任。假如這次我有幸競(jìng)聘成功,我將不負(fù)眾望,努力做好以下幾方面的工作。

  第一,優(yōu)化本職工作。我將繼續(xù)負(fù)責(zé)好團(tuán)委工作,優(yōu)化細(xì)化團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。做好團(tuán)員發(fā)展和培訓(xùn)工作;加強(qiáng)文明監(jiān)督崗管理;開展符合貼切學(xué)生的活動(dòng)。并使這些管理機(jī)制和活動(dòng)方案常態(tài)化。努力營(yíng)造健康快樂,積極向上的校園氛圍。

  第二,做好協(xié)調(diào)工作。政教處既要面對(duì)教師還要面對(duì)學(xué)生,平時(shí)常規(guī)事務(wù)較多,要及時(shí)傳達(dá)上級(jí)的各項(xiàng)任務(wù),并協(xié)調(diào)好學(xué)校不同部門的各項(xiàng)任務(wù),保證學(xué)校工作順利開展。

  第三,當(dāng)好助手工作。圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),貫徹落實(shí)學(xué)校制定的方針政策,配合政教處主任工作,在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,探索新時(shí)期德育工作的新路子,積極開發(fā)學(xué)生潛能,注重引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,更好的服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。

  第四,加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),提升自身能力。從事學(xué)校中層工作光榮而辛苦,需要有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,也需要有較強(qiáng)的工作能力。我將不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),服從組織安排,自覺講正氣,講紀(jì)律,顧全大局,調(diào)動(dòng)工作積極性,提高服務(wù)質(zhì)量。

  當(dāng)然,以上幾點(diǎn)只是個(gè)人設(shè)想,具體的表現(xiàn)還需要到以后工作中來慢慢務(wù)實(shí),所以還希望大家能夠檢驗(yàn)。

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,在這次競(jìng)聘之前,我曾深刻思考過,為什么要來競(jìng)聘學(xué)校中層,有以下兩點(diǎn)體會(huì)想跟大家交流。

  首先是為了自身價(jià)值的體現(xiàn),我到寶中工作八年來,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同事們無數(shù)次的支持幫助,才有現(xiàn)在能力不斷提升和不斷成熟的我,所以,為了充分體現(xiàn)自身價(jià)值,更好的回饋學(xué)校和教育,我選擇競(jìng)聘。

  其次,是為了能更好的為大家服務(wù)。有句話叫“不在其位,不謀其政”,因?yàn)橄敫行У姆⻊?wù)學(xué)校,服務(wù)教師,我選擇競(jìng)聘。我也知道學(xué)校中層,意味著更多的責(zé)任和義務(wù),而我已經(jīng)做好勇于擔(dān)起責(zé)任和完成義務(wù)的準(zhǔn)備。

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,不管這次競(jìng)聘結(jié)果如何,我都會(huì)一如既往的做好自己的工作。這將是我人生的有意義的一次經(jīng)歷,我相信,經(jīng)過這次競(jìng)聘,我將更加成熟,也相信我們寶中的未來將更加輝煌!

  謝謝大家。

衛(wèi)生系統(tǒng)中層崗位競(jìng)聘演講稿 篇8

  尊敬的各位、老師:

  大家下午好!

  兩年前,我第一次勇敢的站在了這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)上崗的講臺(tái)上,競(jìng)職校中層副職的工作崗位,有幸得的支持,成功上崗。今天再次站在這里,心里依然還少不了那份激動(dòng),我今天競(jìng)職的依然是校中層工作崗位!

  從事本崗位兩年來,我一直扎根于教育教學(xué)第一線,擔(dān)任四個(gè)班的品德課教學(xué)工作,同時(shí)兼任學(xué)校中層副職。在學(xué)校、中層正職的指導(dǎo)下,我勤勤懇懇,任勞任怨,圓滿完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。特別是今年在西教學(xué)部擔(dān)任副主任以來,我主要負(fù)責(zé)九年級(jí)的教學(xué)和管理工作。九年級(jí)是畢業(yè)班,面臨升學(xué),無論是教師還是學(xué)生都有很大的壓力,學(xué)生存在嚴(yán)重的波動(dòng),個(gè)別學(xué)生由于厭學(xué)而無事生非,給班級(jí)管理和課堂教學(xué)帶來很大的困難。我一方面抓好自己的教學(xué)和日常管理工作,另一方面著重做好學(xué)生的工作,通過課堂教學(xué)的滲透,召開各種各類學(xué)生會(huì),以及個(gè)別談話等方式,及時(shí)解決學(xué)生中存在的問題,使學(xué)生能夠把精力用到學(xué)習(xí)上。同時(shí),各種條件為學(xué)生的學(xué)習(xí)和教師的教學(xué)做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  盡管這屆畢業(yè)生的生源并不好,但是這屆學(xué)生基本穩(wěn)定,學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高,在今年的升學(xué)考試中取得很大的進(jìn)步,考入重點(diǎn)高中人數(shù)比去年有較大突破,特別是西教學(xué)部超額完成學(xué)校的既定目標(biāo),給家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)交上一份滿意的答卷。同時(shí)我還協(xié)助西教學(xué)部王主任做好整個(gè)西教學(xué)部的紀(jì)律和衛(wèi)生工作,堅(jiān)持紀(jì)律和衛(wèi)生的日常檢查,督促學(xué)生遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;整頓西教學(xué)部的就寢、兩操、三餐和升旗秩序,使西教學(xué)部的教育教學(xué)管理有了明顯改觀,取得較大成績(jī)。

  當(dāng)然,由于個(gè)人能力有限,缺乏工作經(jīng)驗(yàn),想干事的心情比較迫切,在工作難免出現(xiàn)急燥情緒,對(duì)待同事關(guān)心、體貼不夠,或者出現(xiàn)一些言差語錯(cuò)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我道個(gè)歉,說聲對(duì)不起。

  一、我對(duì)中層副職的認(rèn)識(shí)和打算

  學(xué)校中層是學(xué)校與老師溝通的橋梁和紐帶,要做好上情下傳,下情上達(dá),做好工作的落實(shí)。要以學(xué)校的發(fā)展為根本,對(duì)上甘當(dāng)信息源,當(dāng)好建議者、執(zhí)行者和補(bǔ)救者。按照既定方針辦,按照現(xiàn)行制度辦,堅(jiān)決執(zhí)行校長(zhǎng)會(huì)決議,不推諉不扯皮;以絕大多數(shù)群眾的正當(dāng)利益為立場(chǎng),敢于堅(jiān)持正確觀點(diǎn),適時(shí)提出合理化建議。對(duì)下做好代表者和代言人,及時(shí)反映教師的心聲和合理化的建議,既講原則,又求方法,力爭(zhēng)能夠協(xié)調(diào)好關(guān)系,避免和減少矛盾。

  如果我有幸得到的肯定和同事們的支持,繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校中層副職,我將根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)狀,結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn),圍繞“以學(xué)生管理促進(jìn)課堂教學(xué)”的宗旨為推進(jìn)新課程改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量做己的貢獻(xiàn)。

  1.堅(jiān)持在第一線工作。第一線的班級(jí)管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本,也是一個(gè)干部扎根實(shí)踐,了解、團(tuán)結(jié)群眾,遵從教育教學(xué)規(guī)律和真正代表群眾利益的有效途徑。同時(shí)我將做到堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不放松,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),做到德才兼?zhèn),與時(shí)俱進(jìn)。

  2.在管理工作中,宏觀掌控,具體分解,合理分工,目標(biāo)明確,做到人人有事做,事事有人管。以制度化管理結(jié)全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學(xué)的制度規(guī)范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態(tài)度感化人,以真誠(chéng)的情感溫暖人。

  3.確立服務(wù)意識(shí),管理工作以服務(wù)教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學(xué)方面取得一定的成績(jī),先后獲得等榮譽(yù),對(duì)教育教學(xué)也有了自己的理解和認(rèn)識(shí)。在工作中,我會(huì)一如既往地做好服務(wù),帶動(dòng)和幫助大家在教育教學(xué)中取得更大的成績(jī)。

  4.倡導(dǎo)民主作風(fēng)。共同研討,少做表面文章,多做實(shí)事,力求工作的實(shí)效性。

  各位、老師,如果大家繼續(xù)信任我,我將有信心、有決心做好學(xué)校中層副職工作,與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接墨子中學(xué)輝煌燦爛的明天。當(dāng)然,如果我的工作不能得的認(rèn)可,我也將繼續(xù)做好自己的教學(xué)工作,畢竟抓好教學(xué)才是一個(gè)教師的本分。也許我不是最有能力的,但我愿盡職盡責(zé)并真誠(chéng)地與人合作;也許我不是最出色的,但我肯定最勤奮、最適合服務(wù)……我將盡最大的努力為各位、老師服務(wù),最后我真心地希望各位投我一票!

  謝謝大家!

衛(wèi)生系統(tǒng)中層崗位競(jìng)聘演講稿 篇9

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家晚上好。

  我叫,20xx年畢業(yè)于湖北民族學(xué)院中文系。到恩施高中任教至今。今年31歲,中共黨員,中學(xué)一級(jí)教師。

  我競(jìng)聘的崗位是保衛(wèi)處副主任。

  我知道我競(jìng)聘保衛(wèi)處副主任,有一個(gè)非常不利的因素,那就是我沒有工作經(jīng)驗(yàn)。但是,正如任何一個(gè)成功者,都有第一次一樣,我絕不會(huì)因?yàn)樽约簺]有經(jīng)驗(yàn)就放棄這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。

  我決定來參加這個(gè)崗位的競(jìng)聘,是因?yàn),我有三個(gè)有利的條件:

  第一是具備思想條件。

  我這個(gè)人思想過硬。做人坦蕩,作風(fēng)正派,品德高尚,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,顧全大局。最為重要的是,我愿意為恩施高中的建設(shè)出力。我不一定是一塊磚,但絕對(duì)是一坨泥巴,即使是一坨泥巴,我也要為恩施高中的`建設(shè)做好縫縫補(bǔ)補(bǔ)的工作。

  第二是具備身體條件。

  根據(jù)我在籃球場(chǎng)上和球友們的身體對(duì)抗的情況來判斷,我是有重量很結(jié)實(shí)很健康的,毛主席說,“身體是革命的本錢”,應(yīng)該說,我有這個(gè)本錢。是的,正值而立之年的我,精力旺盛,一定能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中。

  第三是具備交際條件。

  我是學(xué)中文的,與人溝通是我的強(qiáng)項(xiàng)。在處理問題的時(shí)候,我將竭盡所能把自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中,盡可能做到化干戈為玉帛,為創(chuàng)建安全、和諧、文明的恩施高中盡一份微薄之力。

  古希臘物.學(xué)家阿基米德說:“給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬起.個(gè)地球!蔽艺f:“給我一個(gè)舞臺(tái),我也有能力表演一出精彩的戲。”

  謝謝大家!

衛(wèi)生系統(tǒng)中層崗位競(jìng)聘演講稿 篇10

  尊敬的各位:

  大家好!

  兩鬢斑白,人未老。我還有精力、能力和智慧為老師們服務(wù)嗎?在這里,先談三點(diǎn)參加競(jìng)崗的感想吧!

  第一點(diǎn)是有夢(mèng)才能有遠(yuǎn)方。我先后擔(dān)任過校團(tuán)委書記、電子科組長(zhǎng)、計(jì)算機(jī)科組長(zhǎng)、教務(wù)處副主任和副校長(zhǎng),無論在什么崗位,我都保持著對(duì)教育的熱忱,堅(jiān)守著對(duì)教育的一份信念。在人生的一個(gè)個(gè)始發(fā)站臺(tái),我都會(huì)為自己編織一個(gè)小小的夢(mèng)想。因?yàn)橛袎?mèng)才能有遠(yuǎn)方。今天參加行政競(jìng)崗,也是想為老師們編織一個(gè)快樂教書的夢(mèng)。

  第二點(diǎn)是負(fù)重才不會(huì)倒下。與人為善、與世無爭(zhēng)是我與大家共事的原則。參加行政競(jìng)聘,不是為了名利,就是意味著要與大家一道為了學(xué)校的教育與發(fā)展負(fù)重前行。一個(gè)人,邁著穩(wěn)重的腳步前進(jìn),就不會(huì)在風(fēng)雨中搖曳,不會(huì)在歲月的流逝中倒下。

  第三點(diǎn)是熟悉的地方有風(fēng)景。工作的時(shí)間久了,難免會(huì)有熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景的職業(yè)倦怠。但是,我常常反思,我們的工作是否還有不盡如人意的地方,我們的教育是否還有吃力不討好的地方,我們的教學(xué)是否還有不符合規(guī)律的地方。這些都需要我們?nèi)徱、去思考、去想辦法解決。尋找熟悉的地方的風(fēng)景,哪怕日子過淡了也會(huì)濃起來,哪怕心冷了也會(huì)熱起來。

  主任,顧名思義就是負(fù)主要責(zé)任。我參加競(jìng)聘的崗位是學(xué)校教務(wù)主任。下面談一談如果任職后的一些工作設(shè)想:

  一是正確處理好三個(gè)方面的角色。一要以身作則,當(dāng)好教學(xué)的排頭兵;二要立足本職,做好教學(xué)副校長(zhǎng)的助手;三要腳踏實(shí)地,當(dāng)好服務(wù)老師的幫手。以為師,以同事為師,充實(shí)自己的內(nèi)存,豐富自己的內(nèi)涵。

  二是理清教務(wù)處的工作。教務(wù)處的工作有事務(wù)性和過程監(jiān)控性的,這些工作要注重質(zhì)量與效率,學(xué)會(huì)多授權(quán)給教務(wù)員和科組長(zhǎng);教務(wù)處的工作還有建設(shè)性和發(fā)展性的,這些工作需要有開創(chuàng)性,如專業(yè)建設(shè)、教育科研和教師專業(yè)發(fā)展等。作為行政,應(yīng)在管理與教學(xué)業(yè)務(wù)上相得益彰,在業(yè)務(wù)上進(jìn)行引領(lǐng)與示范,老師們才會(huì)真心接受我們;作為行政,應(yīng)在創(chuàng)新與守成上攻守平衡,針對(duì)問題作出改善創(chuàng)新,才能攪動(dòng)一潭死水。

  三是改革專業(yè)課程的教學(xué)。專業(yè)課程的教學(xué)一定要尋找校企合作的突破,提高學(xué)校服務(wù)與聯(lián)合行業(yè)企業(yè)的能力,實(shí)現(xiàn)學(xué)校專業(yè)建設(shè)與企業(yè)的產(chǎn)、學(xué)、研、銷的一體化。根據(jù)行業(yè)企業(yè)典型工作崗位的工作任務(wù),進(jìn)行由工作領(lǐng)域向?qū)W習(xí)領(lǐng)域的轉(zhuǎn)化,開發(fā)形成基于企業(yè)工作過程的項(xiàng)目化課程體系,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)過程與企業(yè)工作過程的對(duì)接。

  四是改革文化課程的教學(xué)。文化課程的教學(xué)要在提高學(xué)生的人文素養(yǎng)的同時(shí),注重其人文性與工具性的統(tǒng)一,服務(wù)于學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí),服務(wù)于學(xué)生綜合職業(yè)能力的形成,為學(xué)生日后的就業(yè)、與發(fā)展打下基礎(chǔ)。

  在這里進(jìn)行這樣的演講,我感慨多多,我已過不惑之年,內(nèi)心自然是少了許多的狂放與憂慮,多了責(zé)任、自律與安詳。不管競(jìng)崗是否成功,我都將恪守自己的人生信條:做一個(gè)有追求的人。

衛(wèi)生系統(tǒng)中層崗位競(jìng)聘演講稿 篇11

  我叫張牧,今天我非常榮幸地在這里參加公司中層后備干部的競(jìng)聘演講,我是今年由天成公司重組來到x工作的一名員工,現(xiàn)在房產(chǎn)公司工作,目前我的工作是協(xié)助x臺(tái)區(qū)城建局動(dòng)遷辦做好興油二期整體工程的前期動(dòng)遷工作,我是4月份來到,當(dāng)我第一次踏進(jìn)這個(gè)公司的大門時(shí),莊重,肅靜,整潔,的工作環(huán)境就使我的眼前為之一亮,在我們做崗前培訓(xùn)的時(shí)候,觀看了公司的文化錄像,公司的企業(yè)文化和用人機(jī)制深深的吸引了我,團(tuán)結(jié)和諧的氛圍,拓展創(chuàng)新的口號(hào)又深深的感染了我。這使我當(dāng)時(shí)就產(chǎn)生了能作為一名xx員工的驕傲,我以為榮,以我為本。

  下面我將以3點(diǎn)說明來完成我的競(jìng)聘演講:

  一,我的崗位我負(fù)責(zé),我在崗位你放心,

  自從4月初有幸加入到房產(chǎn)公司,融為這個(gè)集體的一份子,本著對(duì)這份工作的熱愛,抱以積極、認(rèn)真、學(xué)習(xí)的態(tài)度,用心做好每一件事情.,在報(bào)到上崗的第一天就能快速的進(jìn)入工作,與興隆臺(tái)區(qū)動(dòng)遷辦工作人員積極溝通,一起到動(dòng)遷范圍內(nèi)的業(yè)戶家里走訪,進(jìn)行摸底調(diào)查,以確保后期動(dòng)遷工作的準(zhǔn)確無誤。經(jīng)過一周的摸底調(diào)查已經(jīng)全面掌握了所有動(dòng)遷戶的全部信息情況。在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,現(xiàn)已將興油二期工程范圍內(nèi)乙炔氣廠2棟家屬樓72家住戶全部動(dòng)遷完畢。陳屯村32個(gè)有照房,現(xiàn)已簽訂4家,20余家無產(chǎn)籍房屋正在審批中。雖然說動(dòng)遷工作相對(duì)有很大難度,工作中碰到釘子戶也是難免的,但是,因?yàn)榫哂休^強(qiáng)的溝通能力加上領(lǐng)導(dǎo)的大力支持所以才能準(zhǔn)確快速的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的動(dòng)遷工作任務(wù)。

  二、遵從三員、四不、原則:

  1、當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的咨詢員、作為房地產(chǎn)行業(yè)的一員,應(yīng)該有義務(wù)同時(shí)也有責(zé)任為領(lǐng)導(dǎo)做好市場(chǎng)調(diào)查,積極掌握同行業(yè)的相關(guān)信息,收集當(dāng)?shù)仄渌械慕?jīng)營(yíng)情況(包括經(jīng)營(yíng)方式和經(jīng)營(yíng)優(yōu)勢(shì)),調(diào)查當(dāng)?shù)亻_發(fā)商的開發(fā)能力和信譽(yù)度,同時(shí)完善自家的經(jīng)營(yíng)隊(duì)伍。

  2、做好同事的服務(wù)員、因?yàn)槲覀兪且粋(gè)集體,所以首先要有團(tuán)隊(duì)精神,為同事服務(wù)也就是為團(tuán)隊(duì)服務(wù),也就是為集體服務(wù),只要有團(tuán)結(jié)和諧的團(tuán)隊(duì),那么我們的企業(yè)精神才會(huì)向上,我們的企業(yè)發(fā)展才會(huì)向前。

  3、當(dāng)好集體的管理員、俗話說有了大家才會(huì)有小家,我們公司之所以能夠有今天的發(fā)展壯大,都離不開平時(shí)的勤儉持家,所以我們不浪費(fèi)今天的一分一毫,才會(huì)有我們明天的一磚一瓦,四不、1、服務(wù)公司服務(wù)集體不缺位,

  2、主動(dòng)熱情積極工作不越位,

  3、服從領(lǐng)導(dǎo)服從組織不偏位,

  4、同事溝通氛圍融洽不空位。

  我們要以積極飽滿的熱情態(tài)度對(duì)待集體,對(duì)待工作,對(duì)待同事,對(duì)待組織。

  三、自身素質(zhì)及綜合能力:

  1.多提高自己各方面綜合能力。

  2.平時(shí)多學(xué)習(xí)房地產(chǎn)專業(yè)知識(shí)和市場(chǎng)政策知識(shí),提升專業(yè)形象

  3.多進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查,同行調(diào)查,做到知己知彼

  4、積極主動(dòng)地完成公司的各項(xiàng)工作任務(wù)

  5、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作力、共同進(jìn)步

  做到溫和而不懦弱、激進(jìn)而不張揚(yáng)、穩(wěn)重而不死板、正直而不固執(zhí)。

  今天我不想發(fā)出“給我一個(gè)支點(diǎn),我來撬動(dòng)整個(gè)地球”的豪言壯語,因?yàn)槲抑牢业哪芰退接邢蓿,我想表達(dá)一個(gè)愿望,“給我一個(gè)平臺(tái),讓我也來為公司今后的發(fā)展盡一份責(zé)任和力量,我相信,“只要您給我一次機(jī)會(huì),我就會(huì)還您十分滿意”。

  這次競(jìng)聘不管結(jié)果如何,我會(huì)一如既往的以飽滿熱情的態(tài)度干好我的本職工作,但是我想最重要的是作為xx人,我將永遠(yuǎn)以為榮,作為競(jìng)聘者,我相信明天會(huì)更好,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)與評(píng)委,我的演講完了。

衛(wèi)生系統(tǒng)中層崗位競(jìng)聘演講稿 篇12

  尊敬的各位評(píng)委、老師們,

  大家下午好!

  今天能在此展示自我,倍感榮幸。我叫余維民,中學(xué)一級(jí)教師。我競(jìng)聘的崗位是德育副主任。下面就談?wù)勎腋?jìng)聘這一崗位的優(yōu)勢(shì),以及我對(duì)德育工作的理解和設(shè)想。

  首先,我想從四個(gè)方面談?wù)勛约旱膬?yōu)勢(shì):

  第一、在教育教學(xué)方面

  在教學(xué)一線工作近XX年,無論是作為英語教師,班主任還是教研組長(zhǎng),我始終把自己定位成一個(gè)學(xué)習(xí)者、研究者、育人者和服務(wù)者。在教學(xué)上我勤于鉆研,多次外出進(jìn)修,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。在教學(xué)中,我不僅傳授學(xué)生知識(shí),更注重塑造學(xué)生的良好品格。

  從教以來,我先后15次被評(píng)為“市、校級(jí)優(yōu)秀教師”,7次獲得了省、市級(jí)優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎(jiǎng),還榮獲了“濟(jì)源市骨干教師”、“學(xué)生最喜愛的導(dǎo)師”等稱號(hào)。

  十年的一線教學(xué)不僅讓我積淀了豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),而且讓我深刻認(rèn)識(shí)到教師既要教書更要育人。

  第二、在班級(jí)管理方面。

  六年的班主任工作讓我形成了獨(dú)特的班級(jí)管理風(fēng)格。我一直在探索和實(shí)踐“依托班級(jí)文化建設(shè),打造班級(jí)靈魂管理,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理”的模式。

  多年來,在班級(jí)文化建設(shè)中,我通過共創(chuàng)班歌、班級(jí)博客、班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)、寢室自主班會(huì)和寢室家長(zhǎng)會(huì)等創(chuàng)新活動(dòng)不斷激發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力。所帶班級(jí)團(tuán)結(jié)合作,自覺主動(dòng),積極進(jìn)取。在XX年和XX年高考中我班兩次奪魁。

  由于各方面表現(xiàn)突出,今年我被評(píng)選為“全國(guó)優(yōu)秀班主任”;XX年被評(píng)為“濟(jì)源市師德標(biāo)兵”,并榮獲了“政府綜合表彰”。此外,我先后6次被評(píng)為市、校級(jí)“優(yōu)秀班主任”,5次被評(píng)為“優(yōu)秀黨員”,還榮獲了“十佳文明教師”、“十佳青年教師”等稱號(hào)。

  6年的班級(jí)管理不僅磨練了我的意志,提高了我的綜合管理能力,豐富了我與學(xué)生溝通交流的經(jīng)驗(yàn),更讓我深刻體驗(yàn)了認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)要求后收獲的喜悅。

  第三、在教研組管理方面。

  在管理教研組的六年中,本著團(tuán)結(jié)合作,共同進(jìn)步,服務(wù)大家的思想,我?guī)ьI(lǐng)同事們深入研究教材教法,不斷提升全組的專業(yè)素質(zhì)。我們不僅取得了優(yōu)異成績(jī),先后9次被評(píng)為“市、校級(jí)優(yōu)秀教研組”,并合作編寫了《全新優(yōu)化語法》等四本教學(xué)資料。XX年我們還成功申報(bào)了一項(xiàng)國(guó)家級(jí)課題,我校被確定為科研基地。

  教研組的成長(zhǎng)使我深刻理解了“合作生效,合作生輝”的真正含義。與大家和諧共處的六年不僅顯著地提高了我的教科研能力和組織協(xié)調(diào)能力,而且極大地強(qiáng)化了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

  第四、在其他特殊崗位方面。

  至今,我當(dāng)了8年教代會(huì)代表,4年工會(huì)委員,4年黨支部組織委員。這些特殊的角色和經(jīng)歷不但讓我切身感受到了學(xué)校的變化與發(fā)展,而且提高了我的思想覺悟,讓我能站在學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的高度來思考問題。因此,我迫切的希望能在更高層次上為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

  其次,我想談?wù)勛约簩?duì)德育工作的理解。

  德育是素質(zhì)教育的靈魂。

  我認(rèn)為德育工作首先要建章立制,抓好班主任、德育員和學(xué)生會(huì)三支隊(duì)伍培養(yǎng)與建設(shè)。

  其次要明確“一主、兩管、三位、四結(jié)合”的工作思路。(“一主”就是德育要以養(yǎng)成教育為主導(dǎo)!皟晒堋本褪堑掠R(guī)管理“雙管齊下”,即制度管理和文化管理!叭弧奔茨昙(jí)領(lǐng)導(dǎo)—班主任—學(xué)生會(huì)三位一體的立體德育機(jī)制。四結(jié)合就是育才、育德相結(jié)合,家庭、社會(huì)和學(xué)校相結(jié)合,課內(nèi)與課外活動(dòng)相結(jié)合,正規(guī)教學(xué)與專家指導(dǎo)相結(jié)合。)

  德育工作應(yīng)該堅(jiān)持“教書育人,管理育人,服務(wù)育人,全員育人,全面育人,全程育人”的原則。說到底,德育工作就是為促進(jìn)教師的可持續(xù)發(fā)展和學(xué)生的終身發(fā)展搞好服務(wù)的工作。

  最后,談?wù)勎业牡掠ぷ髟O(shè)想。

  除了常規(guī)德育工作,我想結(jié)合范校長(zhǎng)提倡的“學(xué)校走內(nèi)涵式發(fā)展之路”進(jìn)行以下四點(diǎn)嘗試:

  第一、德育為先,全員育德。認(rèn)真領(lǐng)悟新課改理念,發(fā)動(dòng)全體教師以教研組為單位,探討如何在學(xué)科教學(xué)中有效滲透德育,讓學(xué)生在系列實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)道德情感、升華道德品質(zhì),最終實(shí)現(xiàn)育德和教學(xué)的和諧發(fā)展。

  第二、加強(qiáng)班主任研修。鼓勵(lì)班主任積極參與學(xué)校大力支持的《班級(jí)自主化管理》課題,共同探索“自主教育、自主管理、自主發(fā)展”的“三自”育人模式,不斷提升班主任德育水平。

  第三、注重校園文化引領(lǐng)。設(shè)立校園dv觀察員,充分利用和發(fā)揮學(xué)校廣播站、電視臺(tái)等媒體作用,提升校園文化品位,豐富校園文化內(nèi)涵。

  第四、創(chuàng)新體藝生管理模式。設(shè)定年級(jí)體藝生特別班主任,每周利用班會(huì)時(shí)間,對(duì)各班體藝生集中進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)和溝通交流,并采取一些相應(yīng)監(jiān)管措施,確保體藝生的特色發(fā)展。

  尊敬的各位評(píng)委、老師們:德育工作沒有最好只有更好。我堅(jiān)信“天道酬勤,人道酬誠(chéng),不勤不誠(chéng),一事無成”。賦予我一次機(jī)會(huì),我會(huì)擺正位置,盡職盡責(zé),積極配合學(xué)校和年級(jí)搞好德育工作,在更廣闊的舞臺(tái)上,為自己鐘愛的濟(jì)源一中教育事業(yè)竭盡全力!

  我的演講結(jié)束,謝謝(各位評(píng)委、老師們)!

衛(wèi)生系統(tǒng)中層崗位競(jìng)聘演講稿 篇13

  尊敬的各位、各位評(píng)委:

  大家好,我競(jìng)聘的崗位是護(hù)理組長(zhǎng)。年的工作實(shí)踐使我深深體會(huì)到急診是一個(gè)具有突發(fā)性、緊急性、不可預(yù)見性和高風(fēng)險(xiǎn)性于一體的特殊科室,高超嫻熟的業(yè)務(wù)技能是院前急救工作高效安全的重要保障。在處理‘三無’病人、棄嬰、醉酒鬧事患者時(shí)還要與各臨床科室、醫(yī)務(wù)部、總值班及保衛(wèi)科人員緊密配合,這也鍛煉了自己的溝通協(xié)調(diào)能力,令個(gè)人綜合素質(zhì)得到全面提高。

  擔(dān)任護(hù)理組長(zhǎng)以來,角色與職責(zé)的變化也令個(gè)人潛能得到全面發(fā)掘,積累了一些寶貴的管理經(jīng)驗(yàn),為今后的工作奠定了良好的基矗在去年的奶粉寶寶篩查事件中,服從安排,專門負(fù)責(zé)每天上千名患兒的就診工作,認(rèn)真詳實(shí)做好登記,耐心向每一位就診的患兒父母解釋,疏導(dǎo)龐大的就診群體,在近兩個(gè)月的時(shí)間內(nèi),每天連續(xù)工作十個(gè)小時(shí),體重下降五、六斤,嗓子啞得說不出話,再苦再累,也是心甘情愿!值得欣慰的是在這次重大‘戰(zhàn)役’中,未出現(xiàn)一例漏報(bào)、錯(cuò)報(bào),未發(fā)生一起醫(yī)患糾紛,未給增加任何麻煩,圓滿完成院交給的這項(xiàng)光榮而神圣的政治任務(wù),保障了患兒就診的綠色通道,體現(xiàn)了公立醫(yī)院良好的社會(huì)信譽(yù)。

  最難忘的是在今年手足口病疫情高發(fā)期,我科的三名護(hù)士長(zhǎng)全部被抽調(diào)到手足口病門診及病房,作為留守的護(hù)理組長(zhǎng),離開護(hù)士長(zhǎng)的監(jiān)督管理,每天接診上百名急診患者,轉(zhuǎn)送危重病人,保證護(hù)理質(zhì)量安全,當(dāng)我獨(dú)自面對(duì)這些繁瑣重大的.工作時(shí),我深深體會(huì)到護(hù)士長(zhǎng)工作的重要性,也深感肩上的責(zé)任重大。常言道,‘低谷是創(chuàng)造自身價(jià)值的基礎(chǔ),困難是施展自身才華的機(jī)遇’,我仿佛一個(gè)斗志昂揚(yáng)的戰(zhàn)士,每天早到晚歸,與留守的姐妹們精誠(chéng)團(tuán)結(jié),加強(qiáng)溝通,每天向護(hù)士長(zhǎng)匯報(bào),最大程度減輕她們的后顧之憂,確保了急診工作的高效安全,與全科同志共同堅(jiān)定頑強(qiáng)地完成了一次抗擊手足口病的保衛(wèi)戰(zhàn)!

  物競(jìng)天擇,適者生存',只有競(jìng)爭(zhēng),才有活力;只有競(jìng)爭(zhēng),才有創(chuàng)新;只有競(jìng)爭(zhēng),才會(huì)發(fā)展。我理解的競(jìng)爭(zhēng)是''不競(jìng)則退,不爭(zhēng)難進(jìn)’”。雖然我已經(jīng)是第三次參與競(jìng)聘,但我絕不“以一時(shí)之得意而自夸豈能,更不會(huì)因一時(shí)失意而自墜其志”。如果成功,我一定不負(fù)眾望,切實(shí)履行職責(zé),迅速轉(zhuǎn)變角色,努力做到以下幾點(diǎn):

  一、找準(zhǔn)位置,目標(biāo)明確。在和行動(dòng)上與院委護(hù)理部保持高度一致,愛崗敬業(yè),踏實(shí)做人,發(fā)揮自己的能力,為科室及醫(yī)院的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

  二、嚴(yán)于律己,寬以待人。以身作則,率先垂范。我們每個(gè)人至少有兩個(gè)家,一個(gè)是自己的小家,一個(gè)是醫(yī)院這個(gè)大家。佛說“百年修得同船渡”,何況是我們?cè)谝黄鸬某汕先f個(gè)日日夜夜?在共同的相處中,我們彼此之間都結(jié)下了深厚的親情。作為護(hù)士長(zhǎng)更要關(guān)心到每一個(gè)姐妹們的疾苦,解決她們生活及工作中的困難,嚴(yán)格要求,人性化管理,充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)人的積極性,讓載著急診科護(hù)理隊(duì)伍的這只小舟充滿溫馨,洋溢快樂,包含工作熱情,快速安全地行駛在改革的浪潮中!

  三、開展護(hù)理新業(yè)務(wù)新技術(shù)。創(chuàng)新才能發(fā)展,改革才有活力。為適應(yīng)新醫(yī)改的需要,必須改變“醫(yī)生的嘴,護(hù)士的腿”這種落后傳統(tǒng)的護(hù)理模式,使護(hù)理由從屬于醫(yī)到形成獨(dú)立學(xué)科,從配角轉(zhuǎn)變?yōu)橹鹘,醫(yī)護(hù)一盤棋,協(xié)調(diào)發(fā)展,高超的醫(yī)療技術(shù)與優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

  四、培養(yǎng)經(jīng)營(yíng)意識(shí),善于進(jìn)行成本效益核算。有人說,“家大業(yè)大浪費(fèi)點(diǎn)沒啥”,此言差矣,“不積細(xì)流無以成江河”,每一張紙,每一滴水,每一度電,如果不嚴(yán)加管理就會(huì)形成巨大的浪費(fèi),增加不必要的醫(yī)療開支。要培養(yǎng)主人翁,以科為家,在保障優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí)創(chuàng)造最大的經(jīng)濟(jì)效益。

  五、與科主任緊密配合,共同管理。急診科是接待急危重癥患者的前沿陣地,其服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到患者對(duì)整個(gè)醫(yī)院的。提高急救技能,加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍的綜合素質(zhì),狠抓護(hù)理安全管理,開展“四點(diǎn)服務(wù)”,讓急診成為一塊院前急救的優(yōu)質(zhì)招牌,讓急診護(hù)理成為一只具有專科特色的隊(duì)伍,讓這只面向社會(huì)的窗口更亮麗。

  我需要一個(gè)飛躍的機(jī)遇,飛躍的空間,飛躍的平臺(tái);“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會(huì)看得更遠(yuǎn);“好風(fēng)憑借力,送我上青云”,我相信我的努力會(huì)化作和評(píng)委們的信賴,對(duì)此,我將以綿薄之力來回報(bào)組織和同志們對(duì)我的信任與支持。

衛(wèi)生系統(tǒng)中層崗位競(jìng)聘演講稿 篇14

  尊敬的各位、各位老師:

  大家好!

  非常榮幸站在這里參加中層崗位競(jìng)聘。首先要感謝各位和老師們一直以來對(duì)我給予地關(guān)心和幫助。

  年,隨著實(shí)驗(yàn)小學(xué)向農(nóng)村教師伸出橄欖枝,我第一次勇敢的站在了沒有學(xué)生的講臺(tái)上,幸運(yùn)的成為了實(shí)小的一員。今天再次站在這樣的講臺(tái),還好,能看到這么多熟悉的、同事們,內(nèi)心激動(dòng)緊張的同時(shí)又感到那么踏實(shí)。

  我本著鍛煉自己,服務(wù)師生的宗旨參加競(jìng)聘,主要基于以下考慮:

  1、有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。06年,我擔(dān)任學(xué)校中層,在學(xué)校、老師的指導(dǎo)下,我都能圓滿的完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。

  2、有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。工作十多年來,我一直扎根于教育教學(xué)第一線,擔(dān)任六年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、學(xué)習(xí),雖然忙碌、但很快樂。在教學(xué)改革中,我積極探索,勇于實(shí)踐,虛心向老教師學(xué)習(xí)。不斷學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平。終于,對(duì)教育工作的執(zhí)著追求與堅(jiān)持讓我收獲了的肯定和同仁的好評(píng)。

  如果有幸得到的肯定和同事們的支持,我將更加嚴(yán)格地要求自己,服從學(xué)校的安排,履行崗位職責(zé),盡自己最大的努力服務(wù)。在今后的工作中,我仍然會(huì)立足本位,踏實(shí)做人,用心做事。謝謝大家!

衛(wèi)生系統(tǒng)中層崗位競(jìng)聘演講稿 篇15

  大家好!今天是難忘的一天,也是我第一次做競(jìng)技演講。我的競(jìng)爭(zhēng)職位是:護(hù)理部部長(zhǎng)。我認(rèn)為這是一個(gè)與你學(xué)習(xí)和交流的難得機(jī)會(huì)。在這里,我想傳遞一下我對(duì)競(jìng)爭(zhēng)性招聘的感受和我對(duì)我院護(hù)理部建設(shè)的想法。

  說實(shí)話,我一直覺得自己是個(gè)沒有遠(yuǎn)大志向的人。一切都是隨意的,盡力而為就好。從事管理工作,一直充滿敬畏甚至恐懼。但近年來,我欣喜地看到我院管理出現(xiàn)了可喜的變化:摒棄了老的論資排輩的觀念,做到了人盡其才。在這里,為了一個(gè)共同的發(fā)展目標(biāo),我們相互理解,相互支持,與學(xué)校共命運(yùn)。作為學(xué)校的一員,我深深感受到了生活在這個(gè)大家庭里的緊張、溫暖和幸福。這種深情的教學(xué)管理氛圍讓我陶醉。在這樣的環(huán)境下,我以前的一些同事紛紛走上中層干部的崗位,做了富有創(chuàng)造性和激情的工作,實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值的最大化。這深深的感染了我,激勵(lì)了我!這次學(xué)校拿出八個(gè)中層干部競(jìng)聘,為年輕人創(chuàng)造了增加個(gè)人價(jià)值的.最佳氛圍。在我面前,仿佛是一個(gè)百家爭(zhēng)鳴的人生大舞臺(tái),舞臺(tái)很熱鬧!作為一個(gè)年輕人,你應(yīng)該有勇氣表達(dá)自己。如果你想看到一個(gè)更大的世界,如果你不去嘗試,你將來會(huì)感到遺憾。

  那么我適合做護(hù)理部主任嗎?仔細(xì)想想,你有三格特點(diǎn)可能對(duì)這個(gè)職位有優(yōu)勢(shì)。我對(duì)自己的定位是:一個(gè)對(duì)護(hù)理教育充滿信心的人;寬容真誠(chéng)的人;勤奮的人。對(duì)護(hù)理教育的信仰一直是我對(duì)護(hù)理教育產(chǎn)生濃厚興趣的動(dòng)力,讓我在課堂上充滿激情,贏得了學(xué)生的青睞。同時(shí),我也享受著教學(xué)中的每一次創(chuàng)新給我?guī)淼目鞓贰OM@種特質(zhì)也能讓我在管理上充滿激情和創(chuàng)新。作為一個(gè)寬容真誠(chéng)的人,它讓我很容易與人交流。我和同事在工作中相互信任,相互支持。這種輕松的心理環(huán)境讓我在工作和生活中感到很舒服。作為一個(gè)勤奮的人,我總是在工作中做更多的作業(yè)來彌補(bǔ)自己的不足。很高興身邊有很多善良可敬的老師,從他們身上我學(xué)到了很多優(yōu)秀的品格和寶貴的工作生活經(jīng)驗(yàn)。從大學(xué)畢業(yè)開始,一節(jié)課都不敢講,現(xiàn)在即使加入了很多門,也能振振有詞。他們見證了我的成長(zhǎng),我也享受著勤奮學(xué)習(xí)帶來的快樂。

  在護(hù)理教研室工作了12年,見證了我院護(hù)理專業(yè)的起步和輝煌:護(hù)理專業(yè)學(xué)生數(shù)量從當(dāng)年不到200人,變成了今天的人;我院畢業(yè)的護(hù)生大部分已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)各大醫(yī)院的業(yè)務(wù)骨干;教研室教師全部成為教學(xué),學(xué)院也對(duì)教研室建設(shè)進(jìn)行了傾斜投資,無論是在內(nèi)涵建設(shè)還是在護(hù)理教研室的教育環(huán)境上都有了明顯的改善和突破。前人在護(hù)理課程建設(shè)、理論與實(shí)踐教學(xué)、師資建設(shè)、對(duì)外交流等方面建立了非常好的框架,為護(hù)理教研室贏得了南昌大學(xué)和社會(huì)的廣泛好評(píng);護(hù)理教研室成了我院的驕傲,現(xiàn)在要從一個(gè)房間改成一個(gè)科室,真的是一個(gè)激動(dòng)人心的轉(zhuǎn)變!我很期待護(hù)理部未來的發(fā)展!

  比如,如果我能參賽成功,我會(huì)秉承前輩勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),勇于爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝,帶領(lǐng)護(hù)理同仁進(jìn)一步完善現(xiàn)有的護(hù)理教育管理體系,努力創(chuàng)新。

衛(wèi)生系統(tǒng)中層崗位競(jìng)聘演講稿 篇16

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好,首先,感謝所里能夠提供這次機(jī)會(huì),我將好好把握,通過這次競(jìng)聘來實(shí)現(xiàn)我的職業(yè)理想。我這次競(jìng)爭(zhēng)的崗位是供電所副所長(zhǎng)。首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我這次演講、競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。

  我88年進(jìn)電力安裝公司從事高低壓、內(nèi)外線工作,95—97年先后在臺(tái)陳、杜曲從事變電運(yùn)行工作;97—02年在大郭供電所擔(dān)任安全員崗位;02年4月至今在沃城供電所工作,工作期間多次被評(píng)為先進(jìn)工作者。下面,我就將近年來的工作成績(jī)?nèi)鐚?shí)地向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們作以匯報(bào):

  一、安全是第一要?jiǎng)?wù),安全責(zé)任重于泰山

  安全生產(chǎn)是電力企業(yè)永恒的主體,是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要組成部分,我在安全生產(chǎn)中的作法是:

  1、認(rèn)真加強(qiáng)了全所職工及農(nóng)電工的安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理,落實(shí)安全責(zé)任制;把各項(xiàng)安全指標(biāo)分解到人和班組,且每周進(jìn)行一次安全活動(dòng),每月進(jìn)行一次安全宣傳教育,及時(shí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)文件、事故快報(bào)、通報(bào)及安全簡(jiǎn)報(bào)等;每季進(jìn)行一次《安規(guī)》培訓(xùn)考試;每年進(jìn)行一次多層次的事故預(yù)想,并且堅(jiān)持開展“反習(xí)慣性違章”活動(dòng),堅(jiān)持教育、培訓(xùn)、實(shí)踐相結(jié)合,從而提高了農(nóng)電工和所內(nèi)員工的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力,確保了人身的安全。

  2、線路及設(shè)備:經(jīng)常組織人員深入臺(tái)區(qū)定期不定期地進(jìn)行巡回檢查工作。同時(shí),認(rèn)真做到線路及設(shè)備的日常維護(hù)管理工作;這樣有效地杜絕了事故隱患的發(fā)生,保證了線路及設(shè)備的可靠運(yùn)行。

  二、在營(yíng)銷管理方面,我有如下打算:

  1、電費(fèi)回收:保證了新電費(fèi)月月結(jié)零,老電費(fèi)按計(jì)劃回收,按局規(guī)定次月3號(hào)前準(zhǔn)時(shí)匯到局里的帳戶上,來沃城三年時(shí)間里,在電費(fèi)回收困難的情況下,沒有發(fā)生一次借款交電費(fèi)的情況,保證了當(dāng)月新電費(fèi)真實(shí)結(jié)零,新電費(fèi)累計(jì)回收上交342。6萬元,老電費(fèi)累計(jì)回收上交6千元。其作法是:作為一名收費(fèi)員,發(fā)揚(yáng)“三千精神”,要吃苦在前,享樂在后,不怕磨嘴,不怕跑腿,要錢的事都不是一帆風(fēng)順的,兩趟、三趟,甚至是十趟八趟,也不一定要回來。這時(shí),就只能好話當(dāng)錢用啦,耐心地?cái)[事實(shí),講道理,做好解釋,要有耐性。同時(shí),還要搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù),以真誠(chéng)、快捷,一言一行真正的感動(dòng)他們的心,不管怎么說,想方設(shè)法把電費(fèi)拿到手,避免了電費(fèi)的不易流失,最終達(dá)到電費(fèi)回收的目的。在完成上述工作的同時(shí),認(rèn)真履行財(cái)務(wù)管理,合理地完成了所內(nèi)的財(cái)務(wù)收支工作。

  2、線損方面:認(rèn)真地完成了抄、核工作目標(biāo)任務(wù)。其作法是:始終堅(jiān)持對(duì)表計(jì)及時(shí)輪校,勤抄、多抄、不錯(cuò)抄、不漏抄、不估抄,抄一次,認(rèn)真核對(duì)一次。同時(shí),并對(duì)表計(jì)、計(jì)量裝置加封一次,早發(fā)現(xiàn),早處理,不是應(yīng)付了事,而是認(rèn)認(rèn)真真。對(duì)400v的管理,同樣教育農(nóng)電工也要這樣做,最終實(shí)現(xiàn)了線損率的穩(wěn)步降低。

  上述這些成績(jī)是微不足道的,也是我應(yīng)該做的工作。如果我這次競(jìng)聘供電所副所長(zhǎng)長(zhǎng)成功,下一步,我將在供電所管理中采取措施,努力提工作水平。

  1、強(qiáng)化內(nèi)部管理,認(rèn)真按照規(guī)范化供電所管理要求,明確所內(nèi)每位員工的職責(zé),健全并落實(shí)工作任務(wù)、工作內(nèi)容、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作流程和考核辦法,將供電所的各項(xiàng)管理工作納入規(guī)范化管理軌道。進(jìn)一步促進(jìn)供電所營(yíng)業(yè)窗口和電工班的建設(shè)。

  2、努力降低農(nóng)村低壓綜合線損率。加強(qiáng)臺(tái)區(qū)的線損管理和考核,并進(jìn)行分析,堅(jiān)持開展?fàn)I業(yè)普查活動(dòng),堅(jiān)決打擊竊電行為,對(duì)臨時(shí)用電的嚴(yán)加管理,維護(hù)正常的供用電秩序。

  3、堅(jiān)持“以人為本”,切實(shí)穩(wěn)定農(nóng)電工隊(duì)伍,不斷提高農(nóng)電隊(duì)伍整體素質(zhì)。

  4、更加積極地抓好農(nóng)村電費(fèi)的回收工作。針對(duì)農(nóng)村用電戶數(shù)多而散的特點(diǎn),主動(dòng)與鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村協(xié)商,爭(zhēng)取他們的大力支持,積極推廣電費(fèi)儲(chǔ)蓄等便捷先進(jìn)的收費(fèi)方式,推動(dòng)電費(fèi)收費(fèi)方式多樣化,方便農(nóng)村客戶交納電費(fèi),確保電費(fèi)結(jié)零。

  5、進(jìn)行農(nóng)村安全用電知識(shí)和電力法規(guī)宣傳,普及安全用電知識(shí),不斷增強(qiáng)全民保護(hù)電力設(shè)施意識(shí),提高安全用電水平,逐步實(shí)現(xiàn)供電法規(guī)和用電知識(shí)普及化。

  作為副職,我會(huì)大力協(xié)助所長(zhǎng)做好左右工作,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)提升自己。

  各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,以上我提出的工作措施是否得當(dāng),歡迎提出批評(píng)指正?傊,不管這次競(jìng)聘的結(jié)果如何?我都服從領(lǐng)導(dǎo)安排,把自己的工作干得更扎實(shí),有一份光,就發(fā)一份熱,為我們的電力企業(yè)騰飛發(fā)展,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

衛(wèi)生系統(tǒng)中層崗位競(jìng)聘演講稿 篇17

  各位領(lǐng)導(dǎo):

  我競(jìng)聘的是保衛(wèi)處和舍務(wù)處,第二志愿是舍務(wù)處。我生于xx年,(……簡(jiǎn)介)。

  我競(jìng)聘保衛(wèi)處的條件和理由是:

  年我校設(shè)立保衛(wèi)科后,我一直任干事工作。在這幾年的保衛(wèi)工作中,除了盡職盡責(zé)地完成本職工作外,還協(xié)助科長(zhǎng)完成每學(xué)期拓工作計(jì)劃、工作總結(jié)等科務(wù)工作,真正成了科長(zhǎng)的得力助手和參謀?梢哉f是熟保衛(wèi)工作,又有豐富的保衛(wèi)工作經(jīng)驗(yàn)和能力,也有信心做好新形勢(shì)下學(xué)院保衛(wèi)工作。

  如果我競(jìng)聘成功,我的工作設(shè)想是:

  一、提高認(rèn)識(shí),落實(shí)責(zé)任

  進(jìn)一步增強(qiáng)保衛(wèi)人員的責(zé)任意識(shí),調(diào)動(dòng)所屬人員的積極性,把安全工作納入重要日程,使大家工作起來有章可循,有法可依,各負(fù)其責(zé)。堅(jiān)決貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,切實(shí)把本職工作抓實(shí)抓好,抓出成效。及時(shí)做好校園網(wǎng)中本科室負(fù)責(zé)欄目的更新工作。使安全保衛(wèi)工作有新的起色。

  二、提高工作能力,加強(qiáng)內(nèi)部綜合治理

  1、依靠全體師生搞好安全防火,院內(nèi)的重點(diǎn)部門要配齊消防器材和滅火設(shè)備。對(duì)微機(jī)室,圖書室,印刷室,食堂,庫房等重點(diǎn)部門的教職工提高防火培訓(xùn)。使他們熟悉,掌握滅火知識(shí)和正確使用滅火器材,一旦出現(xiàn)火情,能招之即來,來之能戰(zhàn)。

  2、處內(nèi)值班人員嚴(yán)格執(zhí)行巡防巡查制度,在值班期間特別是節(jié)假日,必須在校園的重要部門進(jìn)行巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,防止案件發(fā)生。如果發(fā)生案件時(shí)要做在保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),立刻向公安機(jī)關(guān)報(bào)案并協(xié)助偵破,保證學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行值班人員的考勤制度,值班人員要做到堅(jiān)守崗位,檢查校園秩序和值日,值宿人員上崗情況,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)向有關(guān)部門匯報(bào)并采取措施。合理選用門衛(wèi)、更夫、對(duì)他們進(jìn)行能進(jìn)能退、獎(jiǎng)罰分明,立功者獎(jiǎng)、失職者罰,不稱職者辭退。

  三、加強(qiáng)校園秩序,營(yíng)造學(xué)校文明環(huán)境

  1、搞好門前三包,嚴(yán)禁小商小販和閑散人員進(jìn)入校園,嚴(yán)禁小孩校園玩耍,違者追究有關(guān)人員和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。

  2、做好大型會(huì)議和活動(dòng)的安全保衛(wèi)工作。特別是對(duì)威協(xié)學(xué)校、圍攻領(lǐng)導(dǎo)的涉嫌人員進(jìn)行排查并說服教育,對(duì)忽然法律而造成嚴(yán)重后果者移送公安機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。

  3、堅(jiān)持保衛(wèi)工作走群眾路眾路線的方針,要發(fā)動(dòng)群眾,依靠群眾,群防群治,共同做好校園的安全保衛(wèi)工作。

  四、任期內(nèi)的工作目標(biāo)

  一無重大火災(zāi)發(fā)生;

  二是無重大盜竊案件發(fā)生;

  三是無重大事故發(fā)生;

  四是各項(xiàng)工作爭(zhēng)取達(dá)標(biāo)。

  謝謝!

衛(wèi)生系統(tǒng)中層崗位競(jìng)聘演講稿 篇18

  各位領(lǐng)導(dǎo):

  先介紹一下我本人的工作經(jīng)歷xx年從部隊(duì)轉(zhuǎn)達(dá)來到安廣師范學(xué)校任司機(jī)。xx年安廣師范學(xué)校副主任科員兼司機(jī)。—xx年松原師范學(xué)校服務(wù)中心,伙食科副主任科員。xx年至現(xiàn)在伙食科副科長(zhǎng),主持工作。下面重點(diǎn)說說在伙食科工作期間主要成績(jī)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體工作人員的大力支持下,我本人勤奮努務(wù),愛崗敬業(yè),改革創(chuàng)新,徹底改變了伙食科比較被動(dòng)的工作局面,使伙食治理工作步入了健康的發(fā)展軌道。現(xiàn)在伙食治理工作運(yùn)行平穩(wěn),扭虧為盈,發(fā)展勢(shì)態(tài)良好。

  具體有以下幾個(gè)方面:

  1、完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,制度了伙食科10個(gè)工種人員的具體職責(zé),使伙食治理工作做到規(guī)范化,制度化。

  2、成功地實(shí)行了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制。把炊事員分成兩個(gè)作業(yè)組,實(shí)行自主經(jīng)營(yíng),獨(dú)立核算,把炊事員的效益工資與本組營(yíng)業(yè)額掛勾,實(shí)行多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬。由于競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)了炊事員的工作熱情,轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),使服務(wù)細(xì)致,周到,飯菜質(zhì)量不斷提高,品種達(dá)到了多樣化,主副食增加了十幾種。價(jià)格合理,既有五六角錢的低檔菜,也有一元錢的中檔菜,高檔菜也不超過2元錢。完全滿足了不同生活條件就餐學(xué)生的需要。

  3、營(yíng)造良好的育人環(huán)境。幾年業(yè),隨著伙食治理工作的不斷深入,我們對(duì)炊事員在衛(wèi)生,著裝,文明用語等方面提出了更高要求,在服務(wù)中樹立良好形象,做到為人師表。另一方面,加強(qiáng)了學(xué)生食堂不境建設(shè),即突出文化氛圍,又有教育作用。

  下面我談?wù)剬?duì)今后伙食工作設(shè)想:

  1、努力加強(qiáng)炊管人員隊(duì)伍建設(shè)。首先要抓好伙食處職工的思想政治教育。學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,學(xué)習(xí)黨的教育方針,使他們熟悉到伙食的好壞,直接影員到學(xué)生的健康,關(guān)系到學(xué)生“德智體”全面發(fā)展,關(guān)系到學(xué)校的安定團(tuán)結(jié),從而增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想。其次,抓好炊事員的專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí),提高他們的技術(shù)水平。有一支思想覺司高,服務(wù)意識(shí)強(qiáng),技術(shù)熟練的炊管人員隊(duì)伍。是做好伙食治理工作的前提。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,我們已經(jīng)建立的各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位責(zé)任制度。要抓好組織落實(shí),嚴(yán)格執(zhí)行。假如規(guī)章制度一大堆,只是紙上談兵,專給別人看的,不但不起約束作用,還會(huì)助長(zhǎng)部分人更加放縱。因此領(lǐng)導(dǎo)者要帶頭執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,把規(guī)章制度落到實(shí)處。這是做好伙食工作的重要保證。

  3、繼續(xù)實(shí)行分組作業(yè),自主經(jīng)營(yíng),獨(dú)立核算,多勞多得的運(yùn)行機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制。要正確領(lǐng)導(dǎo)和把握作業(yè)組間合理規(guī)范的競(jìng)爭(zhēng)行為。按學(xué)生需要和實(shí)際情況制定食譜,做到質(zhì)量高,品種多,成本低,價(jià)格廉,這是做好伙食治理工作的有效方法。

  4、做好衛(wèi)生安全方面的治理。衛(wèi)生安全,事關(guān)重大。要在思想上高度重視,常抓不懈。首先,要從源頭上抓起,保證采購(gòu)質(zhì)量。其次,做好保管貯藏。再就是嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)“操作規(guī)程”,使衛(wèi)生安全得到保證。

衛(wèi)生系統(tǒng)中層崗位競(jìng)聘演講稿 篇19

  各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家下午好!

  我是,現(xiàn)就職于耳鼻喉科護(hù)士,我競(jìng)聘的崗位是醫(yī)院責(zé)任護(hù)士。今天能夠在這兒競(jìng)聘護(hù)士責(zé)任組長(zhǎng)一職,首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了這樣一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)!

  當(dāng)今,醫(yī)療水平的提高及患者需求的多樣化,促使我們實(shí)施護(hù)理體制的改革,提高護(hù)理服務(wù)的質(zhì)量。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì),一展自己的理想和抱負(fù),為我們醫(yī)院健康、和諧發(fā)展增添一份靚麗的色彩。

  從xx年參加工作至今,已經(jīng)從事臨床護(hù)理11年了,從中專到本科,從內(nèi)科到外科到,一步步走來,一天天成熟。扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),熟練的操作技能,完善的服務(wù)理念,都讓我有足夠的勇氣和百倍的信心走上今天的演講臺(tái),參加競(jìng)聘,為配合我院護(hù)理工作的改革,提高護(hù)理質(zhì)量及患者的滿意度貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。當(dāng)然,無論競(jìng)聘成功與否,我都將終生酷愛我們的護(hù)理事業(yè),永遠(yuǎn)銘記南丁格爾誓言。

  如果我競(jìng)聘成功,我將從如下幾方面去做好:

  1、積極配合護(hù)士長(zhǎng)開展工作,協(xié)助做好科室的管理工作,處理相關(guān)事宜。

  2、工作中把護(hù)理安全放在首位,防范和減少護(hù)理差錯(cuò),嚴(yán)格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程,掌握患者病情,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,保證護(hù)理工作處于良性運(yùn)作狀態(tài)。

  3、作為護(hù)理責(zé)任組這個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心,積極做好計(jì)劃、實(shí)施、檢查、指導(dǎo)工作,特別是對(duì)低年資護(hù)士做好傳、幫、帶,促進(jìn)她們的成長(zhǎng),提高整個(gè)護(hù)理團(tuán)隊(duì)的服務(wù)水平,高質(zhì)量的完成護(hù)理工作,為患者提供滿意的服務(wù)及一個(gè)連續(xù)性的護(hù)理環(huán)境。

  4、積極參與醫(yī)生查房,了解患者的治療方案,做好護(hù)士與醫(yī)生、患者的溝通與橋梁工作,深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,使病人滿意、家屬放心。

  5、把好入院宣教與出院指導(dǎo)關(guān),加大健康教育工作宣傳的力度,做好對(duì)重點(diǎn)病人的護(hù)理,指導(dǎo)制定個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃,在臨床實(shí)踐中提高護(hù)士觀察病情、心理護(hù)理、護(hù)理文件書寫以及急救護(hù)理等各項(xiàng)護(hù)理工作的質(zhì)量,盡力讓住院患者對(duì)我們的治療與護(hù)理工作滿意。

  6、堅(jiān)持以人為本,以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理機(jī)制激勵(lì)人,以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)的積極性,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,提高護(hù)理質(zhì)量,提升護(hù)理服務(wù)的內(nèi)涵。把“要我服務(wù)”,轉(zhuǎn)變成“我要服務(wù)”。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委們,相信通過自身的不懈努力和科室同仁的積極協(xié)助,我可以勝任護(hù)理責(zé)任組長(zhǎng)這一工作。衷心希望大家能給我一分支持,給我一分鼓勵(lì)。無論是否競(jìng)爭(zhēng)成功,我都愿意和大家一起奉獻(xiàn)自己最大的能力和熱情,共同為醫(yī)院的發(fā)展竭心盡力!我不敢說:“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬動(dòng)地球!钡乙f,給我一個(gè)機(jī)會(huì),我將還您一份精彩!

衛(wèi)生系統(tǒng)中層崗位競(jìng)聘演講稿 篇20

  尊敬的各位、各位評(píng)委:

  大家好!

  我叫,今年25歲,中共員,大專學(xué)歷。20xx年進(jìn)入本單位工作至今。20xx年做過一年護(hù)長(zhǎng),20xx年取得護(hù)師資格!

  經(jīng)綜合權(quán)衡,我具有如下崗位競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)。

  第一,我熱愛護(hù)理事業(yè),具有獻(xiàn)身護(hù)理的敬業(yè)

  工作中,我能以“南丁格爾”為指引,全心全意為患者服務(wù)。能以積極的心態(tài)把自己的發(fā)展融入到醫(yī)院的發(fā)展中來,以飽滿的面貌去面對(duì)每個(gè)患者,力求讓患者滿意的笑容來標(biāo)榜我們的業(yè)績(jī)。

  第二,我具有一定的工作經(jīng)驗(yàn)和足夠的愛心

  我從事護(hù)理工作已xx年,現(xiàn)任護(hù)士,因而熟悉——護(hù)理工作,積累了一定的臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)。另外我相信護(hù)理工作中,愛心是最好的藥劑,而我有足夠的愛心,會(huì)把工作做得更好!

  第三,我具有頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)和較強(qiáng)的'工作能力

  工作以來,我時(shí)刻不忘學(xué)習(xí),目前正在大連醫(yī)科大學(xué)大專班就讀,這會(huì)使我在護(hù)理工作中更專業(yè)、更科學(xué),同時(shí),我還不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能。從參加工作以來,我一直認(rèn)真向護(hù)士長(zhǎng)及老護(hù)士學(xué)習(xí),不斷在實(shí)踐中提高自己,從而具有較強(qiáng)的工作能力。

  各位,各位評(píng)委,如果承蒙各位厚愛,讓我競(jìng)聘成功,我愿意在積極進(jìn)取中不斷追求,在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,在競(jìng)爭(zhēng)中完善自己。具體我將做到以下幾點(diǎn):

  1、樹立全方位服務(wù)意識(shí),不斷提高護(hù)理質(zhì)量

  我將積極樹立全新的服務(wù)理念,把“熱情、耐心、關(guān)愛、創(chuàng)新”做為自己的服務(wù)宗旨,緊緊圍繞患者需求開展一切護(hù)理服務(wù)工作,嚴(yán)防差錯(cuò)事故發(fā)生。力爭(zhēng)不斷提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得患者的滿意。

  2、真誠(chéng)講團(tuán)結(jié),支持護(hù)士長(zhǎng)搞好部門各項(xiàng)工作

  我將在工作中胸懷全局,服從的安排,積極做好所分管的工作。在工作中團(tuán)結(jié)同事,互相多理解,多鼓勵(lì)、多支持。同時(shí)支持護(hù)士長(zhǎng),與同事們共同做好本部門護(hù)理工作。

  3、視病人為親人,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的最大化

  市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,醫(yī)院的競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈。作為一名護(hù)士,我認(rèn)為,首先,應(yīng)該視醫(yī)院的發(fā)展為己任,立足本職崗位,多向院出謀劃策,多出點(diǎn)子,出好點(diǎn)子,新點(diǎn)子,提高我鎮(zhèn)醫(yī)院的知名度和美譽(yù)度。

  其次,要全力做好醫(yī)院的外護(hù)工作,不斷提高服務(wù)的質(zhì)量和水平,將親情服務(wù)落實(shí)到護(hù)理工作的每一個(gè)環(huán)節(jié),要以外護(hù)帶動(dòng)和影響患者及其家屬,并影響社會(huì)。在具體工作中,我將配合其他同事,積極收治病人,在收治病人方面,不挑不揀,不推委,不論病輕重,都要積極服務(wù)。

  4、繼續(xù)加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)能力的學(xué)習(xí),強(qiáng)化自身素質(zhì)

  今后,我將勤奮學(xué)習(xí),繼續(xù)加強(qiáng)自身修養(yǎng),在為護(hù)理事業(yè)的奮斗中樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,做到做人講品德,工作講醫(yī)德,將自己的青春和年華奉獻(xiàn)摯愛的護(hù)理事業(yè)。

  各位、各位評(píng)委,無論今天能否競(jìng)聘成功,我都將以此為新的起點(diǎn),以服務(wù)為本,以奉獻(xiàn)為責(zé),捧出一片愛心,全心全意為患者服務(wù)、為我院的發(fā)展貢獻(xiàn)己的一份力量!

  我的崗位競(jìng)聘演講完畢,謝謝大家!

衛(wèi)生系統(tǒng)中層崗位競(jìng)聘演講稿 篇21

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家好!

  我叫,現(xiàn)在職務(wù)。今天我競(jìng)聘的是財(cái)務(wù)部主管崗位!此時(shí),站在這屬于強(qiáng)者的舞臺(tái),我想用三個(gè)詞來概括此時(shí)的感受:第一個(gè)詞,感謝!首先,我要由衷地感謝我局的各位領(lǐng)導(dǎo)和今天在座的各位評(píng)委,謝謝你們?yōu)槲姨峁┝诉@樣一個(gè)展示自我、公平競(jìng)爭(zhēng)、增長(zhǎng)見識(shí)、接受挑選的機(jī)會(huì);第二個(gè)詞,責(zé)任!在我的心目中,正科級(jí)實(shí)職這個(gè)崗位不是權(quán)利和榮譽(yù)的象征,而是一份沉甸甸的責(zé)任,今天我正是為了責(zé)任而來。第三個(gè)詞,努力!多年來,我一直要求自己,“坦坦蕩蕩做人,勤勤懇懇做事”,無論做任何事情,我都會(huì)力求做到盡善盡美。今天,還是這一信念激勵(lì)著我,義無返顧地走上了講臺(tái)。此刻,我希望以自己的能力贏得這一崗位,更希望以自己的真誠(chéng)贏得大家的掌聲!

  首先簡(jiǎn)單的做一下自我介紹:我今年36歲,大專學(xué)歷,x年畢業(yè)于xx大學(xué)中文專業(yè),x年至今在我市勞動(dòng)和社會(huì)保障局工作。其中,x年至x年在局辦任通信員,x年至x年在職業(yè)技能開發(fā)科工作,x年至x年在市政府行政服務(wù)中心主持勞動(dòng)保證窗口工作。x年主持職業(yè)技能開發(fā)科工作至今。

  事實(shí)勝于雄辯,此次競(jìng)聘,我認(rèn)為我有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì):

  第一,我具有多年的工作經(jīng)驗(yàn)和嫻熟的業(yè)務(wù)能力

  屈指算來,參加工作已經(jīng)xx年了,多年的工作經(jīng)歷不僅豐富了我的人生閱歷,同時(shí)也使我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。工作以來,我謙虛上進(jìn),不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力,同時(shí)我也廣泛涉獵管理、通信等學(xué)科,既具有了扎實(shí)的專業(yè)理論,也獲得了綜合理論知識(shí)。

  第二,我具有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、扎實(shí)高效的工作作風(fēng)

  我個(gè)人的性格特點(diǎn)是做事追求完美,無論什么工作,不干則已,要干就要追求卓越,力爭(zhēng)達(dá)到一流水平。這種性格促使我自加壓力、負(fù)重奮進(jìn),竭盡全力爭(zhēng)取把本職工作做得。我富有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)密,一絲不茍,高效快捷,講求效率。特別是回想幾年前剛剛開始接受這項(xiàng)工作的時(shí)候,我常常為了熟悉公司特有的工作內(nèi)容和業(yè)務(wù)知識(shí)常常學(xué)習(xí)到深夜?梢哉f,多年的工作經(jīng)歷,使我養(yǎng)成了不怕吃苦、迎難而上、甘愿奉獻(xiàn)的品質(zhì),造就了勇于承擔(dān)責(zé)任,永遠(yuǎn)不言放棄的堅(jiān)強(qiáng)性格。

  第三,我具有積極的工作態(tài)度

  一位哲人說:“你的心態(tài)就是你真正的主人”。參加工作以來,無論在什么崗位上,我都努力爭(zhēng)取提高,努力做得更好。我時(shí)常提醒自己,一個(gè)人的崗位有不同,能力有大小,雖不能驚天動(dòng)地,但務(wù)必兢兢業(yè)業(yè),這是做工作之根本。在今后的工作中,我仍將一如既往地干下去。

  今天競(jìng)聘財(cái)務(wù)主管的崗位,我將以我個(gè)人的學(xué)識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)和熱情,來回報(bào)公司給予我的工作機(jī)會(huì)。如果競(jìng)聘成功,我將積極開展以下工作:

  第一、真誠(chéng)講團(tuán)結(jié),搞好關(guān)系,創(chuàng)造和諧共事的良好氛圍。多年的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我,同事之間團(tuán)結(jié)比什么都重要。在團(tuán)結(jié)方面,一定要擺正位置,正確認(rèn)識(shí)和看待自己,胸懷全局。在工作中和生活上以身作則,樹立好模范作用,平易近人,努力做到說真話,辦實(shí)事,求實(shí)效。尤其注意那些與自己有不同看法的同志,團(tuán)結(jié)他們一道工作。工作中講求民主,多溝通交流,在和諧中工作,在和諧中進(jìn)步。

  第二、學(xué)習(xí)科學(xué)的管理固定資產(chǎn)的方法和經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新,使資產(chǎn)管理工作上一層臺(tái)階。在嚴(yán)格執(zhí)行(sox/公司財(cái)務(wù)管理制度)的同時(shí),學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法規(guī),在工作中不斷摸索、積累經(jīng)驗(yàn)。向工作上的前輩學(xué)習(xí)優(yōu)秀的工作方法。在做好本職工作的同時(shí),加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),借鑒國(guó)內(nèi)外的優(yōu)秀企業(yè)的固定資產(chǎn)管理方法,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到我們的公司當(dāng)中,更好地為我們的公司服務(wù)。

  第三、建立健全內(nèi)部控制制度。內(nèi)部控制是為了保證業(yè)務(wù)活動(dòng)的有效進(jìn)行,保護(hù)資產(chǎn)的安全和完整,防止、發(fā)現(xiàn)、糾正錯(cuò)誤與舞弊,保證會(huì)計(jì)資料的真實(shí)、合法、完整而制定和實(shí)施的政策與程序。為了更好的做好工作,我將積極確認(rèn)并記錄所有真實(shí)的交易;及時(shí)充分描述交易,以便對(duì)交易做適當(dāng)?shù)姆诸;?jì)量交易的價(jià)值,以便記錄其適當(dāng)?shù)呢泿艃r(jià)值;確定交易發(fā)生的期間,以便將交易記錄在適當(dāng)?shù)臅?huì)計(jì)期間;在會(huì)計(jì)報(bào)表中適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)交易(業(yè)務(wù))和披露相關(guān)事項(xiàng)。從而進(jìn)一步建立健全控制程序。

  我深知,在任何競(jìng)爭(zhēng)中,都會(huì)有成功和失敗兩種結(jié)果,而無論結(jié)果如何,都不會(huì)改變我對(duì)移動(dòng)公司的'熱愛,對(duì)移動(dòng)公司的忠誠(chéng),我會(huì)一如既往的努力工作,在你們的激勵(lì)和鞭策下,坦坦蕩蕩做人,勤勤懇懇做事,不斷挖掘自身的潛能,提升自己,創(chuàng)造佳績(jī)!

  我的演講至此結(jié)束,謝謝!

衛(wèi)生系統(tǒng)中層崗位競(jìng)聘演講稿 篇22

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同仁:

  大家午好!

  我叫,現(xiàn)年xx歲,大學(xué)本科學(xué)歷。今天我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是局財(cái)務(wù)科科長(zhǎng)。

  本人自xx年參加工作以來,先后在通迅員、專職教師、主管會(huì)計(jì)、企業(yè)會(huì)計(jì)、公司會(huì)計(jì)、五處財(cái)務(wù)科長(zhǎng)、局財(cái)務(wù)科副科長(zhǎng)等崗位上工作,連年被評(píng)為先進(jìn)工作者,特別是從事會(huì)計(jì)工作以來,能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),法律知識(shí),財(cái)經(jīng)法規(guī),能積極與局領(lǐng)導(dǎo),財(cái)務(wù)科長(zhǎng)密切配合,通過系統(tǒng)內(nèi)外無數(shù)次審計(jì),均無出現(xiàn)違法、違紀(jì)現(xiàn)象,保證了集體利益。

  這次全局各科室副職競(jìng)爭(zhēng)上崗,是新形勢(shì)的需要,是選拔任用中層干部的一條途徑,能充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性,激發(fā)干部職工干事創(chuàng)業(yè)的事業(yè)心、責(zé)任感,為治黃事業(yè)發(fā)展必將注入新的活力,這次我競(jìng)爭(zhēng)局財(cái)務(wù)科副科長(zhǎng),如果有幸成功的話,我將致力做好以下工作:

  一、財(cái)務(wù)管理辦法和規(guī)章制度是約束財(cái)務(wù)行為的有效措施,是每一個(gè)財(cái)務(wù)人員執(zhí)行的準(zhǔn)繩。制訂切實(shí)可行的規(guī)章制度和管理辦法,對(duì)加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)核算,提高核算水平,促進(jìn)單位增收節(jié)支和治黃事業(yè)的發(fā)展有重要作用。

  二、加強(qiáng)自身建設(shè),不斷提高財(cái)務(wù)人員自身素質(zhì),配足會(huì)計(jì)人員,明確崗位職責(zé),嚴(yán)格按《會(huì)計(jì)法》辦事,不斷加強(qiáng)會(huì)計(jì)人培訓(xùn),不斷提高自身素質(zhì)和財(cái)務(wù)管理能力,確保單位利益不受損失。制定切實(shí)可行的規(guī)章制度和管理辦法,規(guī)范財(cái)務(wù)行為,防止資產(chǎn)流失。

  三、嚴(yán)于律己,克己奉公,嚴(yán)格要求自己,俯下身子干工作,與同志同甘苦,自覺抵制不正之風(fēng),做一名廉潔奉公,樂于奉獻(xiàn)的好干

  四、把單位有限的資金管好、用好,在資金緊張的情況下,一切圍繞生產(chǎn),保證一線生產(chǎn)需要,保證本局資金的正常運(yùn)行。把有限的資金用好、用活,發(fā)揮更大效益。

  五充分發(fā)揮模范帶頭作用,榜樣的力量無窮的。作為科室的一名領(lǐng)導(dǎo),就要以高度的的熱情感染人,以精湛的業(yè)務(wù)帶動(dòng)人,以高尚的情操教育人,以博大的胸懷團(tuán)結(jié)人,時(shí)時(shí)先行一步,處處爭(zhēng)當(dāng)排頭兵。

  六、在抓好正常工作的同時(shí),積極協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,尤其是與稅務(wù)部門的關(guān)系,創(chuàng)造寬松的工作環(huán)境,促進(jìn)治黃事業(yè)的健康發(fā)展。

  如果我有幸成為財(cái)務(wù)科副科長(zhǎng),我定會(huì)履行我的諾言,盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),讓局黨組放心,讓職工滿意。如果我競(jìng)聘不上,也會(huì)再接再厲,努力進(jìn)取,不斷提高自身素質(zhì),為我局發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我真誠(chéng)地接受局黨委的挑選,希望各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委,同志們支持我!

  謝謝大家。

衛(wèi)生系統(tǒng)中層崗位競(jìng)聘演講稿 篇23

  尊敬的學(xué)院、學(xué)校:

  早上好!

  今天,我懷揣著一份激動(dòng)、一份自信,走上了競(jìng)聘的平臺(tái),競(jìng)聘學(xué)校的教學(xué)管理崗位。

  本人xx年畢業(yè)于師范大學(xué)生物技術(shù)系本科,現(xiàn)正積極報(bào)考師范大學(xué)教育碩士學(xué)位。

  自xx年參加工作以來,在學(xué)校的關(guān)心培養(yǎng)和教研員的悉心指導(dǎo)下,已逐步成長(zhǎng)為一名具有師德水平,具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)和實(shí)踐能力的教育工作者。近三年來由于學(xué)校的栽培和自身的努力,獲得了xx區(qū)教育系統(tǒng)“青年崗位能手”稱號(hào),榮獲“杯”生物學(xué)科評(píng)優(yōu)大賽二等獎(jiǎng),參與了《xx市生命科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》內(nèi)容的編寫工作,撰寫的論文也分獲全國(guó)、市級(jí)比賽二等獎(jiǎng)。

  初踏競(jìng)聘平臺(tái),我對(duì)教學(xué)管理有著如下初步的認(rèn)識(shí)與思考:

  我認(rèn)為,教學(xué)管理工作是學(xué)校正常教學(xué)秩序的保證,是學(xué)校培養(yǎng)“勤于思考,敏于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,善于,樂于奉獻(xiàn)”的教育人才、優(yōu)化課程改革,落實(shí)課堂教學(xué)的有效載體。因此管理者除了兼?zhèn)湟欢▽I(yè)知識(shí)和教育理論以外,還應(yīng)具有與崗位相適應(yīng)的組織能力,分解、解決問題的能力,決策、調(diào)控、自控能力及熟練的現(xiàn)代技術(shù)手段,能做到平等負(fù)責(zé)地落實(shí)每一項(xiàng)學(xué)校工作,協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng),明確服務(wù)意識(shí),以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵(lì)人,以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。

  如果有幸加入學(xué)校教學(xué)管理的團(tuán)隊(duì),我將做以下兩點(diǎn)嘗試:

  一、重視學(xué)習(xí)適應(yīng)角色

  1、立足本位,豐富教管學(xué)識(shí)

  如果我能有幸踏上教學(xué)管理的崗位,我將樹立以人為本,以教師和學(xué)生的共同發(fā)展為本的理念,向骨干教師學(xué)習(xí)專業(yè)理論,向部門學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高自身的教育理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)管理水平,思考可行可檢的工作策略,做好教導(dǎo)主任的助手,深入了解每一位教師的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的最大合力。

  2、著眼群體,促進(jìn)自我發(fā)展

  新課改下的教師需要新的觀念、新的教學(xué)理念、新的教育理論來武裝自己,因此倡導(dǎo)自我發(fā)展,讓教師做好終身學(xué)習(xí)的主人是教學(xué)管理中不可忽視的一項(xiàng)常規(guī)工作。教師自我發(fā)展的秘訣之一就是提高教師理論素養(yǎng),普及教科研方法,使教師能善用理論去研究理論,善用理論去拓展實(shí)踐;教師自我發(fā)展的秘訣之二是熟讀善用《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,前者通過對(duì)于學(xué)科總體目標(biāo)和具體目標(biāo)的規(guī)劃,體現(xiàn)了學(xué)科課程的價(jià)值追求和課程理念。后者通過細(xì)致入微、淺顯易懂的語言描述,將原本晦澀難懂的學(xué)術(shù)語言和學(xué)科目標(biāo)以形象、具體的方式加以表達(dá),更有利于教師對(duì)于課堂教學(xué)的把握;教師自我發(fā)展的秘訣之三則是力爭(zhēng)在上好每一堂“家常課”的過程中加強(qiáng)自我反思、學(xué)習(xí)和改進(jìn)。在課堂教學(xué)“實(shí)戰(zhàn)”中,每一位教師都能從中積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),生成在書本上無法找到的教學(xué)智慧,這些東西都是教師專業(yè)發(fā)展、教學(xué)能力提升的關(guān)鍵性因素,都需要教師個(gè)體細(xì)細(xì)體驗(yàn)、默默領(lǐng)會(huì)的,是別人難以教會(huì)的,屬于教師個(gè)體性知識(shí)、實(shí)踐性知識(shí)的范疇。

  二、重視創(chuàng)新發(fā)展特色

  1、以創(chuàng)新推進(jìn)成效關(guān)注有效教學(xué)

  通過理論層面的學(xué)習(xí),讓教師逐步認(rèn)識(shí)到提高常態(tài)課的有效性,對(duì)提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量將起著舉足輕重的作用。

  課堂是教師專業(yè)成長(zhǎng)最重要的陣地,教師必須“在教學(xué)中學(xué)會(huì)教學(xué)”,因此化理念為行為,倡導(dǎo)“做中學(xué)”就顯得至關(guān)重要了。通過教研組集中培訓(xùn)(主要是明確前段或他人的研究成果,如調(diào)動(dòng)“教苑報(bào)”的潛在優(yōu)勢(shì))——有針對(duì)性的集體備課——個(gè)人的課堂實(shí)踐——基于跟蹤調(diào)研下的小范圍互動(dòng)探討與改進(jìn)——公開示范課(或改變方式,嘗試多元化的體系),在個(gè)體與團(tuán)隊(duì)的互動(dòng)中提升教師有效教學(xué)和因材施教的能力,改變教師以主觀臆斷為主的傳統(tǒng)教學(xué)方式,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

  絡(luò)媒體的作用亦不可忽視,既能豐富教學(xué)手段、活躍課堂氛圍、增強(qiáng)教學(xué)實(shí)效性,又可提高教師有效應(yīng)用信息的能力與增強(qiáng)教師獲得有效專業(yè)支持的機(jī)會(huì)。面對(duì)“家;(dòng)”平臺(tái)的潛在優(yōu)勢(shì),組織有能力的教師制作個(gè)人教學(xué)頁,展示自己的科研成果,獲取他人的和建議,增進(jìn)與學(xué)生、家長(zhǎng)、教師的溝通與交流。

  2、以創(chuàng)新引領(lǐng)變革促進(jìn)校本研修

  校本研修無疑是學(xué)校教學(xué)管理中最有效的一個(gè)方法。通過教師群體圍繞課堂教學(xué)不斷改進(jìn)實(shí)踐與探索,將來源于常態(tài)工作中的研修深深扎根于課堂教學(xué)主戰(zhàn)場(chǎng)中。

  就我;凇白晕曳此肌⑼榛ブ蛯I(yè)引領(lǐng)”的校本研修模式而言,雖然“合作伙伴”的研修模式使我們受益匪淺,但可以看到第一輪的合作伙伴并未覆蓋到全體教師,因此在第二輪的“合作伙伴”項(xiàng)目申報(bào)上,老師們更多地把眼光投向到以備課組、教研組為單位的集體申報(bào)項(xiàng)目上,以期達(dá)到教學(xué)研究的最大合力。所以我認(rèn)為我校的校本研修更應(yīng)該傾向同伴互助,因?yàn)橥橹g的互助,對(duì)于教學(xué)管

  管理而言,是最為實(shí)用的方法,它不拘形式,又能兼顧教師本身的自尊心及自信心,重要的是激發(fā)教師的研究積極性,張揚(yáng)和發(fā)揮教師的主體意識(shí),建立在此基礎(chǔ)上的“專業(yè)引領(lǐng)”則會(huì)投射出更奪目的光芒。

  與此同時(shí),我們還可以進(jìn)一步深化與兄弟學(xué)校的教育教學(xué)交流活動(dòng),用心做好每一次教研,策劃、全員參與、全程管理,提升自己努力成為優(yōu)質(zhì)教育“點(diǎn)”的同時(shí)盡可能發(fā)揮“鏈”的輻射作用

衛(wèi)生系統(tǒng)中層崗位競(jìng)聘演講稿 篇24

  您們好!

  今天,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委再一次給我參加這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。

  一、首先,向大家作自我個(gè)人工作簡(jiǎn)介

  本人現(xiàn)年xx歲,中共黨員,文化,師職稱,于xx年xx月參加工作,xx年至xx年在公司辦公室工作并擔(dān)任過主任,xx年xx月通過競(jìng)聘,聘任為職務(wù)。

  二、應(yīng)聘x部主任的理由

  今天,我本來不想?yún)⒓痈?jìng)聘的,因?yàn)槲蚁嘈艅e人能把管理工作搞好。但是,我自信:憑自已多年業(yè)務(wù)工作能力和管理工作,我能把x部工作搞得更好。因此,我競(jìng)聘x部主任。

  三、對(duì)加強(qiáng)人事工作管理,談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)和今后工作思路

  緊密圍饒公司改革、發(fā)展和穩(wěn)定大局。樹立人才強(qiáng)企和大教育、大培訓(xùn)的觀念,以穩(wěn)定隊(duì)伍為基礎(chǔ),以提高素質(zhì)和能力為重點(diǎn),以重視績(jī)效、強(qiáng)化激勵(lì)為手段。緊緊抓住培養(yǎng)、吸引和用好人才三個(gè)環(huán)節(jié),加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)。建立健全適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理制度要求的、富有競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)的新型薪酬管理體系和適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求的職工社會(huì)保險(xiǎn)體糸,為公司的發(fā)展提供可靠的人才支持和智力支持。

  (一)、今后工作的重點(diǎn):

  1、編制人事開發(fā)規(guī)劃;

  2、加強(qiáng)人事管理制度建設(shè);

  3、研究勞動(dòng)組織管理的新形式;

  4、健全員工教育培訓(xùn)體系,抓好管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和技能人員教育;

  (二)、具體措施和做法:

  1、推進(jìn)二個(gè)創(chuàng)新,開創(chuàng)人事人才工作新模式

  一是創(chuàng)新工作理念:要打破傳統(tǒng)的“用人必養(yǎng)”觀念,樹立起“不求所有,但求所用”的人才理念;樹立用適當(dāng)?shù)拇隽糇∪瞬拧⑽瞬诺睦砟睢?/p>

  二是創(chuàng)新工作方法:要把企業(yè)需求作為工作的出發(fā)點(diǎn),重新編制人才規(guī)劃,確定人才、智力的需求重點(diǎn)。把引得進(jìn)、留得住人才作為工作的眼點(diǎn),加強(qiáng)人才載體建設(shè),探索建立公司引進(jìn)、穩(wěn)定高素質(zhì)人才的激勱機(jī)制,讓各類人才在企業(yè)都有所作為。

  2、合理配置人才,優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)

  認(rèn)真分析公司目前人才總量、結(jié)構(gòu)、配置需求等現(xiàn)狀,本著適應(yīng)企業(yè)自身發(fā)展需要、提高企業(yè)員工整體素質(zhì)和適當(dāng)進(jìn)行人才儲(chǔ)備的原則。做出符合實(shí)際的需求計(jì)劃,嚴(yán)把人員進(jìn)口關(guān),建立競(jìng)爭(zhēng)型的吸引、使用配置用人管理機(jī)制,科學(xué)合理的配置人才。研究人事代理和聘用制管理模式,探索新的用工方式,實(shí)行“新人新辦法”。進(jìn)一步完善勞動(dòng)合同管理辦法,規(guī)范企業(yè)用工行為。

  3、加大人事開發(fā)力度,全面提升員工素質(zhì)

  要根據(jù)公司發(fā)展目標(biāo)要求,編制員工教育培訓(xùn)規(guī)劃,建立健全員工教育培訓(xùn)管理體糸。充分發(fā)揮培訓(xùn)在人事開發(fā)工作的重要作用,逐步推行員工培訓(xùn)制度,把崗位工作要求與培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合起來,變被動(dòng)培訓(xùn)為主動(dòng)培訓(xùn)。從制度上引導(dǎo)和約束員工變“要我培訓(xùn)”到“我要培訓(xùn)”,使公司成為全員終身培訓(xùn)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型企業(yè)。按照“重點(diǎn)干部重點(diǎn)培訓(xùn),優(yōu)秀人才加強(qiáng)培訓(xùn),緊缺人才抓緊培訓(xùn),一線生產(chǎn)人員經(jīng)常培訓(xùn)”的原則,抓好管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和技能人員三支隊(duì)伍的培訓(xùn)。以多層次、多方面、多形式培訓(xùn),全面提高員工的素質(zhì)和能力。

  4、加強(qiáng)自身建設(shè),塑造人事勞動(dòng)管理部門的`新形象

  人事勞動(dòng)管理工作關(guān)系到企業(yè)穩(wěn)定、員工的切身利益,各級(jí)人事管理人員要主動(dòng)適應(yīng)電力體制改革要求,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí);要經(jīng)常深入實(shí)際,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè);要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、聯(lián)系實(shí)際、善于思考,不斷研究人事開發(fā)與管理工作的新思路、新舉措,樹立人事管理部門的新形象,建沒一支業(yè)務(wù)熟、作風(fēng)硬、能力強(qiáng)的人事管理隊(duì)伍。

  四、對(duì)競(jìng)聘結(jié)果的態(tài)度

  今天,我站在演講臺(tái)上,也許有的人認(rèn)為我對(duì)管理工作,沒有經(jīng)驗(yàn)。對(duì)此,我不想否認(rèn)。我相信,在今后工作中,我能和各位很好地合作,有信心有能力把工作搞好。若我競(jìng)不上管理崗位,也不要灰心,不論在何崗位工作都能盡自己的能力做好。謝謝大家!

衛(wèi)生系統(tǒng)中層崗位競(jìng)聘演講稿 篇25

  各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  您們好!今天,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委再一次給我參加這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。

  一、首先,向大家作自我個(gè)人工作簡(jiǎn)介本人現(xiàn)年xx歲,中共黨員,文化,師職稱,于20xx年xx月參加工作,20xx年在公司辦公室工作并擔(dān)任過主任,20xx年xx月通過競(jìng)聘,聘任為職務(wù)。

  二、應(yīng)聘x部主任的理由今天,我本來不想?yún)⒓痈?jìng)聘的,因?yàn)槲蚁嘈艅e人能把管理工作搞好。但是,我自信:憑自已多年業(yè)務(wù)工作能力和管理工作,我能把x部工作搞得更好。因此,我競(jìng)聘x部主任。

  三、對(duì)加強(qiáng)人事工作管理,談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)和今后工作思路緊密圍饒公司改革、發(fā)展和穩(wěn)定大局。樹立人才強(qiáng)企和大教育、大培訓(xùn)的觀念,以穩(wěn)定隊(duì)伍為基礎(chǔ),以提高素質(zhì)和能力為重點(diǎn),以重視績(jī)效、強(qiáng)化激勵(lì)為手段。緊緊抓住培養(yǎng)、吸引和用好人才三個(gè)環(huán)節(jié),加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)。建立健全適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理制度要求的、富有競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)的新型薪酬管理體系和適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求的職工社會(huì)保險(xiǎn)體糸,為公司的發(fā)展提供可靠的人才支持和智力支持。

  今后工作的重點(diǎn):

  1、編制人事開發(fā)規(guī)劃;

  2、加強(qiáng)人事管理制度建設(shè);

  3、研究勞動(dòng)組織管理的新形式;

  4、健全員工教育培訓(xùn)體系,抓好管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和技能人員教育;

  具體措施和做法:

  1、推進(jìn)二個(gè)創(chuàng)新,開創(chuàng)人事人才工作新模式一是創(chuàng)新工作理念:要打破傳統(tǒng)的用人必養(yǎng)觀念,樹立起不求所有,但求所用的人才理念;樹立用適當(dāng)?shù)拇隽糇∪瞬拧⑽瞬诺睦砟。二是?chuàng)新工作方法:要把企業(yè)需求作為工作的出發(fā)點(diǎn),重新編制人才規(guī)劃,確定人才、智力的需求重點(diǎn)。把引得進(jìn)、留得住人才作為工作的眼點(diǎn),加強(qiáng)人才載體建設(shè),探索建立公司引進(jìn)、穩(wěn)定高素質(zhì)人才的激勱機(jī)制,讓各類人才在企業(yè)都有所作為。

  2、合理配置人才,優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)認(rèn)真分析公司目前人才總量、結(jié)構(gòu)、配置需求等現(xiàn)狀,本著適應(yīng)企業(yè)自身發(fā)展需要、提高企業(yè)員工整體素質(zhì)和適當(dāng)進(jìn)行人才儲(chǔ)備的原則。做出符合實(shí)際的需求計(jì)劃,嚴(yán)把人員進(jìn)口關(guān),建立競(jìng)爭(zhēng)型的吸引、使用配置用人管理機(jī)制,科學(xué)合理的配置人才。研究人事代理和聘用制管理模式,探索新的用工方式,實(shí)行新人新辦法。進(jìn)一步完善勞動(dòng)合同管理辦法,規(guī)范企業(yè)用工行為。

  3、加大人事開發(fā)力度,全面提升員工素質(zhì)要根據(jù)公司發(fā)展目標(biāo)要求,編制員工教育培訓(xùn)規(guī)劃,建立健全員工教育培訓(xùn)管理體糸。充分發(fā)揮培訓(xùn)在人事開發(fā)工作的重要作用,逐步推行員工培訓(xùn)制度,把崗位工作要求與培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合起來,變被動(dòng)培訓(xùn)為主動(dòng)培訓(xùn)。從制度上引導(dǎo)和約束員工變要我培訓(xùn)到我要培訓(xùn),使公司成為全員終身培訓(xùn)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型企業(yè)。按照重點(diǎn)干部重點(diǎn)培訓(xùn),優(yōu)秀人才加強(qiáng)培訓(xùn),緊缺人才抓緊培訓(xùn),一線生產(chǎn)人員經(jīng)常培訓(xùn)的原則,抓好管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和技能人員三支隊(duì)伍的培訓(xùn)。以多層次、多方面、多形式培訓(xùn),全面提高員工的素質(zhì)和能力。

  4、加強(qiáng)自身建設(shè),塑造人事勞動(dòng)管理部門的新形象人事勞動(dòng)管理工作關(guān)系到企業(yè)穩(wěn)定、員工的切身利益,各級(jí)人事管理人員要主動(dòng)適應(yīng)電力體制改革要求,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí);要經(jīng)常深入實(shí)際,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè);要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、聯(lián)系實(shí)際、善于思考,不斷研究人事開發(fā)與管理工作的新思路、新舉措,樹立人事管理部門的新形象,建沒一支業(yè)務(wù)熟、作風(fēng)硬、能力強(qiáng)的人事管理隊(duì)伍。

  四、對(duì)競(jìng)聘結(jié)果的態(tài)度今天,我站在演講臺(tái)上,也許有的人認(rèn)為我對(duì)管理工作,沒有經(jīng)驗(yàn)。對(duì)此,我不想否認(rèn)。我相信,在今后工作中,我能和各位很好地合作,有信心有能力把工作搞好。若我競(jìng)不上管理崗位,也不要灰心,不論在何崗位工作都能盡自己的能力做好。謝謝大家!

衛(wèi)生系統(tǒng)中層崗位競(jìng)聘演講稿 篇26

  各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!我叫x,我競(jìng)聘的崗位是保衛(wèi)科科長(zhǎng)。感謝大家多年來對(duì)我的支持和幫助,感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的這次公平、公正、公開的競(jìng)聘機(jī)會(huì)。

  對(duì)競(jìng)爭(zhēng)崗位的認(rèn)識(shí):

  作為我校的綜合管理部門,保衛(wèi)處承擔(dān)著維護(hù)校園平安、預(yù)防違法犯罪的職能,它是建設(shè)“和諧校園”的主陣地和突破口,責(zé)任重大。特別是隨著學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大,兩地三校辦學(xué)格局的建立,學(xué)生、教師思想的日益活躍,我校保衛(wèi)形勢(shì)將日趨復(fù)雜化,保衛(wèi)處更是重任在肩。學(xué)校之所以增設(shè)保衛(wèi)處副處長(zhǎng)崗位,也正是加強(qiáng)保衛(wèi)工作需要的產(chǎn)物。

  保衛(wèi)處副處長(zhǎng)的職責(zé)就是配合處長(zhǎng)做好分管工作銀行保衛(wèi)科長(zhǎng)競(jìng)聘演講,除具備一般中層干部所應(yīng)具備的素質(zhì)外,尤其需要有高度的責(zé)任心和踏實(shí)的工作作風(fēng),尤其需要具備較強(qiáng)的開拓創(chuàng)新與應(yīng)變能力。

  自身素質(zhì)及條件:

  我是學(xué)校培養(yǎng)出來的,20xx年畢業(yè)留校,20xx年取得本科學(xué)歷,獲學(xué)士學(xué)位,20xx年考取華中師范大學(xué)教育碩士。已公開發(fā)表論文7篇,主持并完成校立課題2項(xiàng)。曾連續(xù)三學(xué)年考核優(yōu)秀,獲校先進(jìn)工作者、校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和市直機(jī)關(guān)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù)。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,通過自身努力,自認(rèn)為已初步具備了做一名副處長(zhǎng)的能力和水平,具體有以下幾點(diǎn):

  1、我具有較強(qiáng)的崗位適應(yīng)能力。九年來,無論在實(shí)驗(yàn)技術(shù)崗位、行政秘書崗位還是人事管理崗位,都能較快地適應(yīng)工作,崗位意識(shí)較強(qiáng)。

  2、我具有高度的責(zé)任心和踏實(shí)的工作作風(fēng)。對(duì)自己所從事的每項(xiàng)工作,都以高度負(fù)責(zé)的精神認(rèn)真對(duì)待。如在職稱評(píng)審過程中后勤科長(zhǎng),專門為本校教師和附屬醫(yī)院醫(yī)生開設(shè)講座,進(jìn)行培訓(xùn)與輔導(dǎo),深受大家的歡迎。

  3、我具有良好的組織協(xié)調(diào)和應(yīng)變能力。我的工作崗位決定了必須同形形色色的人打交道,在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上,我牢記服務(wù)育人的使命,以誠(chéng)待人,具備了良好的人際溝通、組織協(xié)調(diào)和應(yīng)變能力。在教師中具有較好口碑。

  4、我具有一定的開拓創(chuàng)新能力。根據(jù)多年從事職稱評(píng)審工作的實(shí)踐,在省內(nèi)高校中率先研究開發(fā)了“高校教師職稱評(píng)審管理系統(tǒng)”,受到學(xué)校評(píng)審專家的好評(píng),同時(shí)也得到了省內(nèi)兄弟院校和教育廳主管部門的認(rèn)同。另外,還正在積極參與“人事公文查詢管理系統(tǒng)”課題研究工作。

  5、我的身體素質(zhì)較好審計(jì)科科長(zhǎng),能勝利保衛(wèi)工作。

  當(dāng)然,畢竟我還年輕,閱歷較淺,存在著一些缺陷與不足。平時(shí)工作中由于心直口快,可能講了一些不該講的話,造成了一些不必要的誤會(huì)。但我相信,只要我努力改變,戒驕戒躁,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下缺陷會(huì)得以彌補(bǔ)的。

  今后的工作設(shè)想:

  概括起來一句話:緊緊圍繞一個(gè)中心,著重抓好三方面工作,正確處理好四個(gè)關(guān)系。

  1、一個(gè)中心:

  以打造“平安校園”,構(gòu)建“和諧校園”為中心。

  2、三方面工作:

  (1)完善防控體系。保衛(wèi)工作講究“條塊結(jié)合,以塊為主”,根據(jù)校區(qū)多、面積大、情況雜、防范能力弱財(cái)務(wù)副科長(zhǎng)的工作難點(diǎn),要進(jìn)一步加強(qiáng)人防、物防、技防“三位一體”的防控體系建設(shè)。

  (2)健全預(yù)警機(jī)制。保衛(wèi)工作倡導(dǎo)“以防為主,防治結(jié)合”,應(yīng)建立健全學(xué)生信息員報(bào)告制度、“校園110”報(bào)警服務(wù)系統(tǒng)等,進(jìn)一步增強(qiáng)預(yù)警意識(shí),做好預(yù)案工作。

  (3)加強(qiáng)安全教育。聘請(qǐng)“法律人士”、“心理專家”、“安全工作輔導(dǎo)員”,指導(dǎo)開展法治教育、心理健康教育及安全意識(shí)教育等活動(dòng),盡可能將一些群體性、苗頭性、傾向性事件消滅在萌芽狀態(tài)。

  3、四個(gè)關(guān)系:

  (1)與正職的關(guān)系,要有角稿色意識(shí),要做好配角,當(dāng)好參謀。盡量做到盡職不越權(quán),幫忙不添亂,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。

  (2)與同事的關(guān)系。要尊重、信任、公正、關(guān)心、幫助同事,要充分調(diào)動(dòng)他們的工作積極性與主動(dòng)性。

  (3)與其他部門的關(guān)系。保衛(wèi)工作千頭萬緒,與各個(gè)部門有著千些萬縷的聯(lián)系,要與他們搞好關(guān)系,爭(zhēng)取工作上的配合。

  (4)與社會(huì)力量的關(guān)系。學(xué)校保衛(wèi)工作單純依靠自身是不夠的,必須借助公安、交通、衛(wèi)生、消防、綜治等各方面社會(huì)力量。競(jìng)聘保衛(wèi)科科長(zhǎng)演講3篇競(jìng)聘保衛(wèi)科科長(zhǎng)演講3篇。平時(shí)要加強(qiáng)溝通與聯(lián)系,爭(zhēng)取工作上的支持。

衛(wèi)生系統(tǒng)中層崗位競(jìng)聘演講稿 篇27

  下午好!

  今天,我很榮幸參加中層管理者競(jìng)聘,在這里。首先感謝公司給予我這一次推薦自己的機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我做簡(jiǎn)要的自我介紹:

  本人王建宏,畢業(yè)于西安電力學(xué)校,XX年7月參加工作,先后在甘肅火電公司、西北電力建設(shè)調(diào)試研究所、張掖發(fā)電公司工作過,在安裝單位、調(diào)試單位、電力生產(chǎn)單位從事過熱控技術(shù)員、調(diào)試工程師、熱控專工和技術(shù)部綜合專工職位,主要參與了玉門水電廠、煙臺(tái)電廠、寧波造紙廠、西固電廠擴(kuò)建工程的安裝工作,參與了銅川自備電廠、紅雁池第二電廠、蒲城電廠的熱控調(diào)試工作,全面負(fù)責(zé)了窯街自備電廠#1機(jī)組的熱控安裝管理工作,全過程負(fù)責(zé)了張掖電廠熱控基建、調(diào)試、生產(chǎn)管理工作。牽頭編制了張掖電廠生產(chǎn)管理制度、流程,負(fù)責(zé)張掖電廠生產(chǎn)考核、管理和生產(chǎn)費(fèi)用控制等綜合性生產(chǎn)管理工作。曾獲得甘肅火電公司XX年先進(jìn)個(gè)人、20xx年度西北調(diào)試所先進(jìn)個(gè)人和張掖發(fā)電公司20xx先進(jìn)工作者。

  從我的工作經(jīng)歷來看,多年從事電力基建工作,對(duì)電力基建、調(diào)試和電力生產(chǎn)管理比較清楚。下面談?wù)勎覍?duì)中層管理者的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):

  首先是中層管理者的作用。中層管理者首先擔(dān)負(fù)著承上啟下的作用,是執(zhí)行者,也是策劃者。不但要貫徹、執(zhí)行董事會(huì)的決議和公司領(lǐng)導(dǎo)的指示,具體負(fù)責(zé)策劃、組織實(shí)施公司各項(xiàng)目標(biāo)、任務(wù),還要考慮基層客觀條件和實(shí)際情況,適時(shí)調(diào)整,不斷優(yōu)化,確保各項(xiàng)任務(wù)、目標(biāo)完成。

  第二是中層管理者的定位。中層管理者首先是管理者,她最重要的職能是管理、協(xié)調(diào)和組織,而不是沉迷于具體工作中,承擔(dān)一個(gè)工作狂的角色。不能單干,要組織大家把工作干好。

  第三是中層管理者的責(zé)任。中層管理者是公司的中流砥柱,是各項(xiàng)決策成敗的關(guān)鍵,是工作環(huán)節(jié)的“核心”。領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,要確保完成;基層反映的問題,必須設(shè)法解決。對(duì)于中層管理者來講“責(zé)任到此,不可再推”!

  如果我競(jìng)聘中層管理者成功,我將從以下幾個(gè)方面做好中層管理工作。

  1、準(zhǔn)確定位,履行好自己的職責(zé),擔(dān)負(fù)起應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

  準(zhǔn)確定位指的是在“責(zé)權(quán)利”方面準(zhǔn)確定位。責(zé)就是應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任,是職務(wù)上所對(duì)應(yīng)的義務(wù),是份內(nèi)應(yīng)做的事情。權(quán)就是權(quán)利,是組織賦予特定的支配力量。利就是利益,也就是好處。只有正確認(rèn)識(shí)、對(duì)待、行使手中的權(quán)利,才能履行好自己的職責(zé),擔(dān)負(fù)起應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

  2、加強(qiáng)制度建設(shè),維護(hù)制度嚴(yán)肅性,用職能管理,按流程運(yùn)作,用制度保證各項(xiàng)工作有序、高效運(yùn)行。

  3、在部門協(xié)作上,相互補(bǔ)臺(tái),積極配合,相互尊重,相互支持,分清責(zé)任,及時(shí)溝通,創(chuàng)造“和諧、共贏”,“互相欣賞,良性競(jìng)爭(zhēng)”的團(tuán)隊(duì)協(xié)作模式。具體講,主要樹立以下兩種觀點(diǎn):

  從系統(tǒng)的觀點(diǎn)出發(fā),全局性、整體性、統(tǒng)籌考慮問題,使整個(gè)企業(yè)、整個(gè)系統(tǒng)產(chǎn)生最大的效益、效率。如果把企業(yè)看作一個(gè)系統(tǒng),只有處理好企業(yè)各個(gè)環(huán)節(jié)的互動(dòng)關(guān)系,才能使整個(gè)系統(tǒng)產(chǎn)生最大的效益,如果僅僅從部門的角度出發(fā),進(jìn)行部門局部的改進(jìn),往往事與愿違,達(dá)不成整體效果。

  分清責(zé)任,及時(shí)溝通。屬于別人職權(quán)之內(nèi)的事,決不干預(yù),屬于自己的責(zé)任,決不推卸;存在問題,及時(shí)溝通,把摩擦消滅在萌芽狀態(tài)。

  4、在部門內(nèi)部管理上,貫徹以下幾條管理思路

  以文化凝聚人心,制度駕馭人性。分清責(zé)任,規(guī)范管理,建立起一支“有凝聚力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力和學(xué)習(xí)力”的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

  堅(jiān)持“能干事的鼓勵(lì)干,不會(huì)干的培養(yǎng)干,不想干的管著干”的人才培養(yǎng)原則。

  以凝聚人心”為管理目標(biāo),以不違“人性”為管理原則,建立起“想干事、能干事、會(huì)干事、帶領(lǐng)大家干事、大家擁護(hù)干事”的良好的干事業(yè)氛圍。

  推行量化管理,采用表格量化、圖形量化、目標(biāo)量化等方式,使各項(xiàng)工作有目標(biāo)、有內(nèi)容、有依據(jù)、有考核、有效果。

  最后,我也給自己投上一票,相信自己,相信過去一直優(yōu)秀的我一定勝任中層管理工作,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的的信任,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)!

衛(wèi)生系統(tǒng)中層崗位競(jìng)聘演講稿 篇28

  尊敬的各位,各位老師:

  大家好!

  記得有人說過:“人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潛能,80%的人只發(fā)揮了個(gè)人能力的20%”,很早的時(shí)候我就知道這句話。這么多年來,無論從事什么工作,無論遇到怎樣的挑戰(zhàn),我都深深的相信自己。今天我站在這里參加后勤主任的競(jìng)聘,也是憑借著這個(gè)信念。我自信我有能力承擔(dān)這一重任。

  我競(jìng)選的原因是由感動(dòng)到熱愛、由熱愛到追求,在后勤工作的x年中,我時(shí)時(shí)處處被后勤教師的工作所感動(dòng)著,后勤的大多數(shù)教師,特別是老教師,在集中并校以前都是各村小的校長(zhǎng)和教學(xué)的精英,集中并校后,由于工作的需要,他們自愿走下了講臺(tái),給更多的年輕教師騰出施展才華,實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的空間;早晨,他們迎著第一縷晨曦來到學(xué)校,晚上,有的人披星戴月而歸,有的人卻吃在學(xué)校、住在學(xué)校,有家不能回,他們每個(gè)人除盡職盡責(zé)地完成本職工作以外,其余的勞動(dòng)也毫不懈。徽f他們像農(nóng)民,他們卻以文縐縐的詞語讓人感受到那種書生氣,說他們像學(xué)者,他們卷起褲筒、擼起袖子,勞動(dòng)起來又是那么地像地道的農(nóng)民。

  燒火的徐景林老師,xx歲的年齡,自己推煤、扒灰,三個(gè)大灶,一個(gè)小鍋爐,日復(fù)一日,年復(fù)一年,已在這個(gè)平凡的工作崗位上默默耕耘了十個(gè)春秋;十年如一日,從未因個(gè)人原因晚過一頓飯菜。清晨,當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中時(shí),他已點(diǎn)燃了爐灶,開始了一天塵土飛揚(yáng),孤單而繁重的工作。

  簡(jiǎn)單機(jī)械,日復(fù)一日的工作,如果讓我們每個(gè)人保持一天、兩天、一個(gè)月、兩個(gè)月、一年、兩年這也許很簡(jiǎn)單,可要讓我們做到準(zhǔn)時(shí)、準(zhǔn)點(diǎn)、保質(zhì)、保量地完成工作任務(wù),而且做到日復(fù)一日、年復(fù)一年,這的確很難,但我們后勤大多數(shù)崗位就是這樣的崗位;這就是我們后勤教師的一種責(zé)任,一種使命,一種豁達(dá)的人生境界,也正是如此,后勤的教師,工作起來是那么地樂觀,他們已經(jīng)從一個(gè)全新的角度詮釋了教育的內(nèi)涵,他們以一顆平常的心干著看似簡(jiǎn)單而又平凡的工作,在普通的崗位上,他們同樣地塑造了教師的偉大形象,他們同樣是為了教育事業(yè)嘔心瀝血,同樣是對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠(chéng)。

  教師的理想并不只是表現(xiàn)在三尺講臺(tái)上,在后勤同樣有一方熱土,有一片藍(lán)天,在后勤工作中,我們同樣可以做得更好。骨干教師、教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任固然讓人羨慕,但孩子們吃得好、睡著香,在愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng),我們同樣可以打造出優(yōu)良的服務(wù)窗口,并把這個(gè)服務(wù)亮點(diǎn)展示給我們的,展示給我們的兄弟學(xué)校,我們得到的一樣有榮譽(yù)、一樣有掌聲,更有的是一種尊重。

  在后勤工作中,因?yàn)楦袆?dòng),所以我熱愛后勤這份事業(yè);因?yàn)槲覠釔酆笄谶@份事業(yè),所以我追求。今天競(jìng)聘總務(wù)主任后備干部人選,我也許不是最好的,但我相信我是最努力的。我對(duì)總務(wù)主任的工作設(shè)想有以下幾個(gè)方面:

  一、樹立服務(wù)育人的理念,全心全意為教育教學(xué)服務(wù),為全體師生服務(wù)。

  二、制定詳細(xì)的,定期進(jìn)行工作,廣泛聽取師生意見。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量。

  三、食堂的管理。

  把食堂衛(wèi)生和食品安全放在突出位置,為師生的健康負(fù)責(zé),為師生的安全負(fù)責(zé);建立嚴(yán)格的考評(píng)機(jī)制,層層落實(shí)責(zé)任狀;食品采購(gòu)、保管、加工一條龍管理,各環(huán)節(jié)手續(xù)健全,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格執(zhí)行誰主管、誰負(fù)責(zé),誰在崗、誰負(fù)責(zé);科學(xué)安排好食譜,抓好營(yíng)養(yǎng)配餐,讓學(xué)生吃得飽,吃得好。

  四、保育組的管理。

  保育員的宿舍管理,其實(shí)是班級(jí)管理的一個(gè)外延;說白了,保育員就是孩子的生活父母,保育員的一言一行有意無意的都會(huì)影響到孩子的發(fā)展,影響到他的健康。萬事德為先,保育員只有在本職工作上對(duì)孩子傾注滿腔熱血了,孩子們的身心才會(huì)健康成長(zhǎng),才能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,形成良好的品格。

  對(duì)于保育組的管理,主要從安全、紀(jì)律、衛(wèi)生幾個(gè)方面進(jìn)行常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴。

  五、三供組做到水暖電的有效供應(yīng),定期對(duì)三供系統(tǒng)進(jìn)行檢查和維修,確保三供設(shè)備及時(shí)投入使用。保證師生每天能喝上開水,保證宿舍、教室、餐廳的及時(shí)供暖,保證師生正常的學(xué)習(xí)、生活工作秩序。

  六、門衛(wèi)人員嚴(yán)格執(zhí)行崗位職責(zé),工作盡職盡責(zé),嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。

  七、做好學(xué)校資產(chǎn)的登記、保管及維修工作。

  八、利用上班時(shí)間或假期做好校舍的簡(jiǎn)單修繕工作。

  九、后勤人員的考核,制定嚴(yán)格的考核,充分發(fā)揮民主作用,讓后勤各個(gè)崗位的閃光點(diǎn)充分展現(xiàn)出來,以表獎(jiǎng)先進(jìn)的形式促進(jìn)后勤每位職工的積極性。

  十、開源節(jié)流。能自己做的事,就自己做,能節(jié)儉的就節(jié)儉;不浪費(fèi)學(xué)校的一分錢。節(jié)水、節(jié)煤、節(jié)電從身邊的小事做起,從自我做起。

  十一、協(xié)助學(xué)校抓好基地建設(shè),要求教師做到的事情,自己首先要做到;要求教師完成的工作,自己首先去完成。嚴(yán)于律己,率先垂范。

  十二、不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),利用信息技術(shù),讓后勤的管理借鑒到名校管理,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,使學(xué)校后勤工作更科學(xué)、更規(guī)范、更系統(tǒng),在工作中不斷完善自己,不斷創(chuàng)新,使后勤工作再上新臺(tái)階。

  十三、堅(jiān)持以人為本,關(guān)注后勤每位教師的生活,關(guān)注后勤每位教師的健康,使后勤的每位教師都生活在溫暖的集體環(huán)境中;團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取,讓每位教師都體會(huì)到工作的樂趣,從樂趣中找到幸福的真諦,并把這種幸福延伸到社會(huì)、延伸到家庭,正如魏書生老師所說的,“工作在哪里,幸福就在哪里!弊屆课唤處煹娜松鷥r(jià)值在這里都能得到體現(xiàn),在這里都能得到升華。

  十四、在工作中遇有特殊情況,及時(shí)向校長(zhǎng)請(qǐng)示匯報(bào)。

  尊敬的各位、各位老師,我的十一年工作經(jīng)歷還不足以讓我發(fā)表太多的感慨;但我想身在,情系,身在教育事業(yè),情系教育這片熱土,這是我們?yōu)槿藥煹淖畲笄閼。我有熱情、有理想、有一種奮發(fā)不止的,我堅(jiān)信,我能為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

  謝謝大家!

衛(wèi)生系統(tǒng)中層崗位競(jìng)聘演講稿 篇29

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們!

  大家好!

  首先感謝學(xué)校搭建了“公選公推”這個(gè)平臺(tái),是我有機(jī)會(huì)參加中層競(jìng)聘,同時(shí)也感謝朋友們的鼓勵(lì),讓我有勇氣站在這里演講。

  一、工作經(jīng)歷和人生態(tài)度

  從九○年走上工作崗位以來,我一直在教學(xué)的第一線,即使在懷孕期間仍擔(dān)任了班主任工作。先后兩次下鄉(xiāng)支教;在鎮(zhèn)東小學(xué)工作時(shí),由于支教的原因,兩學(xué)年里,曾經(jīng)歷了四次語文改教數(shù)學(xué),再?gòu)臄?shù)學(xué)改教語文,我都能顧全大局,服從分工,且毫無怨言。

  以前的我一直認(rèn)為只要認(rèn)真工作,教好書,就算是一個(gè)好老師了,對(duì)于其他沒有太多的追求,我也曾很滿足這種生活狀態(tài),但也許正是這種沒有太高追求的人生態(tài)度使我錯(cuò)失了很多的東西,比如說我的小高職稱整整遲上了六年。雖然說對(duì)過去那樣的生活我并不后悔,但到了四十不惑的年齡,仔細(xì)想想,有那么一點(diǎn)遺憾!所以現(xiàn)在的我想借這次機(jī)會(huì),努力改變自己,無論是工作上還是生活上,使自己積極一點(diǎn),向上一點(diǎn)。也希望我的改變,能感染我身邊的人,給像我一樣的朋友帶來一點(diǎn)正能量。

  二、任職優(yōu)勢(shì)和我對(duì)中層的認(rèn)識(shí)

  我雖沒有豐富的管理經(jīng)驗(yàn),但我認(rèn)為我最大的優(yōu)勢(shì)是堅(jiān)持了二十幾年的一線教學(xué)工作,從不怕苦、怕累。而我最大的財(cái)富是和很多同事之間建立的坦誠(chéng)和理解,彼此和諧相處的感情,我覺得這些對(duì)我競(jìng)聘至關(guān)重要。因?yàn)槲覍?duì)學(xué)校中層的認(rèn)識(shí)是:中層不僅是學(xué)校決策的執(zhí)行者,領(lǐng)導(dǎo)意圖的落實(shí)者,更應(yīng)該是群眾正當(dāng)利益的代表者,教師教育、教學(xué)工作的服務(wù)者。我深知,我不是競(jìng)選中能力最強(qiáng)的,但我一定會(huì)是最愿意代表大家,最適合為大家服務(wù)的那一個(gè)。

  三、競(jìng)聘態(tài)度和我的服務(wù)承諾

  我已不再年輕,沒有年輕同志的激情和雄心壯志,但我有我這個(gè)年齡的淡定和從容。

  如果這次沒有得到大家的肯定和認(rèn)可,我就把它當(dāng)作一次鍛煉自己、提高自己的機(jī)會(huì),今后除了一如既往地做好自己的教學(xué)工作,同時(shí)積極支持新競(jìng)選上的中層同志的工作。

  如果幸運(yùn)地得到了中層的崗位,我的用心,加上你們的支持,我會(huì)讓你們看到一個(gè)全新的、工作更出色的我!

  謝謝大家!

衛(wèi)生系統(tǒng)中層崗位競(jìng)聘演講稿 篇30

  尊敬的、評(píng)委、老師:

  下午好。我是毛富大叔,感謝學(xué)校給我這次機(jī)會(huì),我參與競(jìng)聘的職位是毛富中學(xué)教務(wù)處主任,懇請(qǐng)各位、評(píng)委、老師指教。

  我校實(shí)行中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,在我校的歷史上是第一次,作為毛富中學(xué)的一員,能參加這樣的活動(dòng),我感到十分的高興,這不僅是一個(gè)自我展示的平臺(tái),同時(shí)也是一次鍛煉、學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)。

  本人出生于1970年10月,大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)一級(jí)教師。1995年畢業(yè)于湖南師大分配到毛富中學(xué)工作。在毛富中學(xué)連續(xù)十一年擔(dān)任班主任工作,年擔(dān)任政史地教研組組長(zhǎng),年下期擔(dān)任教務(wù)處干事,年秋季擔(dān)任教研室副主任,年元月開始任工會(huì)主席,年3月代理教務(wù)處主任之職。今天我主動(dòng)參與競(jìng)爭(zhēng)教務(wù)處主任這一崗位,因?yàn)槲揖邆淞艘幻细窀刹康乃刭|(zhì)。

  1.我熱愛毛富中學(xué),忠愛于自己所從事的職業(yè),時(shí)時(shí)在想而且身體力行地為毛富中學(xué)的發(fā)展做己的努力。在毛富中學(xué)工作的十幾年時(shí)間里,服從工作的需要,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,待人誠(chéng)懇,為人大度,做事扎實(shí),富有團(tuán)結(jié)協(xié)作的。熱愛學(xué)生,嚴(yán)格遵守師德規(guī)范的要求,教書育人,有較強(qiáng)的政治素質(zhì)。

  2.教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)豐富。記得來毛富中學(xué)上班的第一天,學(xué)校陳校長(zhǎng)和教務(wù)主任陳主任就教導(dǎo)我說,給你五年的時(shí)間,你要成為一名優(yōu)秀的教師,我謹(jǐn)記的教誨,努力去做好每一件事情,在不斷努力提高自身素質(zhì)的過程中我做到了。我曾多次代表學(xué)校參加南部片、毛富縣的教學(xué)比武活動(dòng)并獲獎(jiǎng)。年參加富毛市青年教師教學(xué)比武獲得二等獎(jiǎng),這是毛富中學(xué)教研工作取得的一個(gè)重大突破,年參加湖南省青年歷史教師教學(xué)比武活動(dòng),獲得省一等獎(jiǎng),這是我的教學(xué)生涯中的最高成就。在成績(jī)面前我沒有止步不前,我時(shí)時(shí)警省自己,學(xué)無止境,教無定法,不進(jìn)則退,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  3.具有一定的教務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)。連續(xù)十一年的班主任工作經(jīng)歷,我了解學(xué)生的需求,知道如何去指導(dǎo)學(xué)生;三年的教研組組長(zhǎng)工作,了解毛富中學(xué)教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀與發(fā)展要求;兩年的教研室工作經(jīng)歷,使我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的鉆研作風(fēng),兩年的工會(huì)工作經(jīng)歷,使我具有良好的群眾基礎(chǔ)。擔(dān)任教務(wù)處干事、代理教務(wù)處主任,使我對(duì)教務(wù)工作有了更深更細(xì)致的了解,熟悉教務(wù)處的業(yè)務(wù),具備了一定的組織、協(xié)調(diào)、管理能力,競(jìng)爭(zhēng)教務(wù)主任這一崗位,正當(dāng)其實(shí)時(shí)。

衛(wèi)生系統(tǒng)中層崗位競(jìng)聘演講稿 篇31

  尊敬的各位、各位評(píng)委、各位老師

  大家好!

  我叫,來自xx小學(xué)。非常榮幸參加今天的競(jìng)聘演講,并期望能在這次競(jìng)聘中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  有人說,在學(xué)校的舞臺(tái)上,校長(zhǎng)是領(lǐng)跑者,校長(zhǎng)跑得多快,老師們跟著就會(huì)跑多快;校長(zhǎng)是船長(zhǎng),是掌舵的,你要指揮學(xué)校這艘航船乘風(fēng)破浪遠(yuǎn)航,達(dá)到理想的彼岸。因此,要出一流的學(xué)校,必須先有一流的校長(zhǎng)。一流的校長(zhǎng)應(yīng)該具備哪些素質(zhì)呢?

  一、要有強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)。

  作為一名校長(zhǎng),應(yīng)熱愛、熱愛人民,熱愛教育,有把自己的一切獻(xiàn)給社會(huì)主義教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心。有了這顆心,就能保持清醒的頭腦,端正辦學(xué)方向,不斷增強(qiáng)全面貫徹教育方針的自覺性;有了這顆心,就能在逆境中經(jīng)受住考驗(yàn),自強(qiáng)不息,勇于創(chuàng)新,勇于探索,永遠(yuǎn)向前;有了這顆心,就會(huì)有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的坦蕩胸懷,襟懷坦白,任人唯賢,在學(xué)校工作中,克己奉公,無私奉獻(xiàn)。

  二、要有較高的業(yè)務(wù)能力。

  小學(xué)校長(zhǎng)不僅要做“管理上的能手”,而且還要是“教學(xué)上的高手”。這樣的校長(zhǎng),群眾才會(huì)由衷地佩服你,也才能成為教學(xué)上的“領(lǐng)頭羊”,才能得到廣大教師的支持。在學(xué)習(xí)上除上級(jí)主管部門正常的業(yè)務(wù)培訓(xùn)外,自己要經(jīng)常地學(xué)習(xí)教學(xué)雜志上刊登的外地的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。并應(yīng)堅(jiān)持寫業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,規(guī)定在校內(nèi)聽課不少于20節(jié),校長(zhǎng)要帶一門主課(語文 或數(shù)學(xué))。力求做到多帶課,帶好課。

  三、要有較強(qiáng)的組織管理能力

  有什么樣的校長(zhǎng),就有什么樣的教師,什么樣的學(xué)校。校長(zhǎng)負(fù)有組織和管理學(xué)校全盤工作的責(zé)任,有權(quán)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行決策和運(yùn)籌。好的決策,就是學(xué)校和群眾集體智慧相結(jié)合的產(chǎn)物。因此,校長(zhǎng)要設(shè)計(jì)工作項(xiàng)目和措施,從多種中找出最適合本校實(shí)際的,寫出計(jì)劃,以便順利實(shí)施。

  1.抓教育的引導(dǎo)工作

  作為校長(zhǎng)應(yīng)花大力氣引導(dǎo)教師對(duì)的教育方針從理論高度和具體實(shí)踐上要有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),首先在各自的工作中處處以方針為指導(dǎo),樹立全面發(fā)展的價(jià)值觀念,既抓智育又抓德育;既抓智力因素,又抓非智力因素;既抓為本地經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),又抓升學(xué)工作,一切工作都納入貫徹方針、提高辦學(xué)質(zhì)量的軌道上來,牢固樹立為學(xué)生終身學(xué)習(xí)與發(fā)展奠定基礎(chǔ)的觀念。

  2.抓辦學(xué)的落實(shí)工作

  在辦學(xué)指導(dǎo)方面,以依法治校,民主辦學(xué),科學(xué)育人,按規(guī)律辦事為指導(dǎo)。辦學(xué)的確立,關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的走向,關(guān)系到培養(yǎng)接班人的質(zhì)量,更重要的是,它是貫徹的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育的保證。

  3.抓管理體系的制度建設(shè)

  為了確保教育方針的貫徹和素質(zhì)教育的全面實(shí)施,學(xué)校應(yīng)建立團(tuán)結(jié)、和諧、強(qiáng)有力的管理系統(tǒng),從目前學(xué)校的實(shí)際出發(fā),校長(zhǎng)設(shè)一正兩副為宜,下面建立四處一室較為合乎實(shí)際。每個(gè)處室是一個(gè)指揮系統(tǒng),每個(gè)系統(tǒng)都有一名分管,獨(dú)立地認(rèn)真地搞好本職工作。

  4.抓學(xué)校發(fā)展的規(guī)劃制定

  校長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)社會(huì)對(duì)教育辦學(xué)的需求和本校實(shí)際,圍繞辦學(xué)目標(biāo)與方向,提出并制訂學(xué)校發(fā)展五年、十年規(guī)劃,確定好學(xué)校發(fā)展的具體步驟。規(guī)劃必須是高起點(diǎn),同時(shí)又是切合實(shí)際的。符合客觀需求的規(guī)劃,是鼓舞全體師生,激勵(lì)全體師生意志的催化劑、粘合劑,也是統(tǒng)一教師使教師用實(shí)際行動(dòng)為規(guī)劃奮斗,在奮斗中尋找自己的位置,滿足各自成就感的動(dòng)力。

衛(wèi)生系統(tǒng)中層崗位競(jìng)聘演講稿 篇32

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家好!今天,我非常榮幸能站上這個(gè)競(jìng)聘演講臺(tái),感謝學(xué)校給了這么個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),感謝領(lǐng)導(dǎo)與各位老師們給予我支持與鼓勵(lì),我會(huì)非常的認(rèn)真對(duì)待這次競(jìng)爭(zhēng)上崗的機(jī)會(huì)。

  我叫,××年出生于,今年××歲,中共黨員,學(xué)歷,現(xiàn)擔(dān)任學(xué)校××班與××班的××科目的教學(xué)工作。我是××年畢業(yè)的,畢業(yè)之后一直從事教育工作,成績(jī)擔(dān)任過班主任,教導(dǎo)員等職務(wù),多年來,我以優(yōu)秀的工作表現(xiàn)獲得了大家的認(rèn)可!痢聊,我被評(píng)為一級(jí)教師,××年,被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教師,××年,被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀骨干教師,同時(shí),我還利用課余時(shí)間勤于鉆研,發(fā)表的論文多次獲得刊登。今天,我鼓起勇氣站上學(xué)校中層干部競(jìng)聘演講臺(tái),都是這些成績(jī)給了我自信,也是同事們給了我力量,我真誠(chéng)的向大家匯報(bào)我的情況,請(qǐng)大家給予我指導(dǎo)。

  首先,我認(rèn)為我擔(dān)任學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部有以下五個(gè)方面的優(yōu)勢(shì):

  第一、經(jīng)驗(yàn)豐富

  我從事學(xué)校工作已經(jīng)有幾年歲月,在這幾年里,我有過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的經(jīng)驗(yàn),得到了實(shí)際的鍛煉。同時(shí),經(jīng)驗(yàn)告訴我,從事學(xué)校中層干部在學(xué)校的工作中有著很重的責(zé)任,必須具備吃苦耐勞,勤勤懇懇的基本素質(zhì),而這一切都是我擁有的。

  第二、喜歡這份事業(yè)

  熱愛是最好的教師,自從踏上教育事業(yè)那一天開始,我便要將終身獻(xiàn)給教育。此時(shí)此刻,我競(jìng)聘這個(gè)職務(wù),就是我熱愛這份事業(yè)的最好證明,我想在更高層的崗位上,繼續(xù)奉獻(xiàn)自己的力量。

  第三、勤學(xué)學(xué)習(xí)

  自參加工作以來,我始終不忘記讀書學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。多年的學(xué)習(xí)與鍛煉,成就我扎實(shí)的文字功底,也造就了我過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  第四、工作能力強(qiáng)

  我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,言行與學(xué)校保持高度一致,踏實(shí)干事,誠(chéng)實(shí)待人。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高,能夠勝任領(lǐng)導(dǎo)工作。

  第五、年齡優(yōu)勢(shì)

  今年是我的而立之年,正是一個(gè)男人生命最旺盛的時(shí)候,大家看看我,精神狀態(tài)很好,身體健康,精力旺盛,正是打造事業(yè)最佳的時(shí)刻,我能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中去。

  我的演講完畢,謝謝大家!

衛(wèi)生系統(tǒng)中層崗位競(jìng)聘演講稿 篇33

  尊敬的各位、評(píng)委:

  大家好!

  我今年28歲,96年6月畢業(yè)于寧化師范,小學(xué)一級(jí)教師,現(xiàn)任長(zhǎng)安小學(xué)信息技術(shù)教師。在這里我以平常人的心態(tài),參與長(zhǎng)安小學(xué)總務(wù)處主任崗位的競(jìng)聘。首先在這里要感謝為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)!了一次展示自我的舞臺(tái)。這次機(jī)會(huì)對(duì)

  我來說是一個(gè)機(jī)遇,但更重要的是一次挑戰(zhàn)!此次競(jìng)聘,主要是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。中層干部實(shí)行公平、公正、公開地競(jìng)爭(zhēng)上崗,這是深化人事制度改革的重大舉措,也是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的有益嘗試。今天我本著鍛煉自己,服務(wù)的宗旨站到這里,競(jìng)選總務(wù)處主任一職,希望能得的支持。我的演說主要分為三個(gè)部分。一是我對(duì)總務(wù)工作的認(rèn)識(shí)。二是我的優(yōu)勢(shì)。三是假如我當(dāng)選總務(wù)主任后的工作思路。下面我先講第一個(gè)方面,我對(duì)總務(wù)工作的認(rèn)識(shí)。

  眾所周知,總務(wù)處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn),頭緒繁雜,任務(wù)艱巨?倓(wù)后勤工作將會(huì)隨著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重,教學(xué)手段現(xiàn)代化的發(fā)展會(huì)對(duì)總務(wù)工作的業(yè)務(wù)知識(shí)要求標(biāo)準(zhǔn)越來越高,一位合格的總務(wù)管理人員必須全面了解學(xué)校管理、教學(xué)、社會(huì)動(dòng)態(tài)、商品價(jià)格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個(gè)方面:

  一、總務(wù)工作必須為教學(xué)服務(wù),為課改服務(wù)。教學(xué)工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作,而課改工作又是重中之重。俗話說,大軍未動(dòng),糧草先行?倓(wù)處作為學(xué)校的后勤保障部門,它在教學(xué)設(shè)備、物質(zhì)供應(yīng)、改善教學(xué)條件等方面起著重要的作用?倓(wù)工作的首要任務(wù)就是為教學(xué)服務(wù),為課改服務(wù)。這就要求總務(wù)工作人員必須樹立為教學(xué)服務(wù)的,明確總務(wù)工作的主要任務(wù)是為教學(xué)、為課改創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和必要的物質(zhì)條件,使總務(wù)工作在期初、期中、期末各個(gè)階段與教學(xué)工作和課改工作緊密配合,保證教學(xué)工作和課改工作的順利進(jìn)行。

  二、總務(wù)工作必須為廣大師生的生活服務(wù)。搞好全校師生的生活、福利是總務(wù)工作者應(yīng)盡的職責(zé)?倓(wù)工作者應(yīng)努力改善師生的生活和搞好集體福利,讓全校師生有一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。解除教師的后顧之憂,保證師生的健康,使他們有足夠的時(shí)間和充沛的精力投入到教育教學(xué)工作中。

  三、總務(wù)工作必須堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)性原則。自力更生,開源節(jié)流。工作中堅(jiān)持勤工儉學(xué),勤儉辦學(xué)的原則。合理使用資金,事事精打細(xì)算,量力敷出,保證重點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗的。因陋就簡(jiǎn)、修舊利廢,能自己干的自己干,能自己做的自己做。盡可能地節(jié)約開支,把有限的經(jīng)費(fèi)用到教育和教學(xué)急需上。

  四、總務(wù)工作必須有整體規(guī)劃。在當(dāng)前教育經(jīng)費(fèi)不足的情況下,工作中一定要作出常年規(guī)劃,有計(jì)劃、有目的地逐步把學(xué)校建設(shè)好,為師生創(chuàng)造一個(gè)整齊、清潔、舒適、優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境。

  五、總務(wù)工作必須貫徹教育性原則?倓(wù)工作是一種群眾性工作,它與廣大師生有廣泛的接觸。通過總務(wù)工作對(duì)學(xué)生進(jìn)行關(guān)心集體、愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等品德教育,是它特有的教育任務(wù)。因此,學(xué)校總務(wù)工作必須貫徹教育性原則。每做一件事情,都要考慮對(duì)學(xué)生是否產(chǎn)生積極影響,每個(gè)工作人員都要注意一言一行,成為學(xué)生的表率。還要通過貫徹有關(guān)總務(wù)工作的各種規(guī)章制度,向?qū)W生進(jìn)行品德教育。

  以上是我個(gè)人對(duì)總務(wù)工作的一些理解。剛才參加總務(wù)主任競(jìng)選演講的幾位老師,每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)。那么,我的優(yōu)勢(shì)是什么?我要說,我的優(yōu)勢(shì)就在于以下幾個(gè)方面:

  第一,我活躍,接受新事物快,愛學(xué)習(xí)、愛思考、愛出點(diǎn)子,工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性,超前意識(shí)強(qiáng),這有利于開拓工作新局面。我認(rèn)為這是作好總務(wù)工作的基礎(chǔ)

  第二,我有較強(qiáng)的敬業(yè),愛崗敬業(yè)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛一行,專一行。有嚴(yán)明的組織紀(jì)律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。我認(rèn)為這是做好總務(wù)工作的關(guān)鍵。

  第三,我在工作中能做到以人為本,以德養(yǎng)身、服務(wù)教學(xué)、辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn),嚴(yán)于律已、勤政廉政、廉潔自律。我認(rèn)為這是做好總務(wù)工作的保證。

  第四,我具備一定的專業(yè)知識(shí)和能力?倓(wù)主任不僅要有專業(yè)知識(shí)、現(xiàn)代管理知識(shí),更要有現(xiàn)代信息技術(shù)水平:不僅要有管理能力,更要有協(xié)調(diào)能力等。我認(rèn)為這是做好總務(wù)工作的重要性。

  第五點(diǎn),我信奉誠(chéng)實(shí)、正派的做人宗旨,我也正是朝著這方向努力的,我能夠與人團(tuán)結(jié)共事,而且具有良好的協(xié)調(diào)能力。我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)此任所必須的知識(shí)和能力。

  優(yōu)勢(shì)固然重要,但僅有優(yōu)勢(shì)也難以在工作中做出成績(jī)。要使總務(wù)處工作開展得有聲有色,還必須有自己的思路和設(shè)想。如果我有幸當(dāng)選為長(zhǎng)安小學(xué)總務(wù)處主任!我將本著盡職盡責(zé),服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)廣大師生的宗旨,做好以下幾個(gè)方面工作:

  一是獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,當(dāng)好“咨詢員”,總務(wù)處是學(xué)校的后勤部門,它的工作好與壞,直接關(guān)系到學(xué)校教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。如果我能當(dāng)選總務(wù)處主任,我將積極主動(dòng)地站在全局的角度思考問題,做好校長(zhǎng)的助手,本著為學(xué)校服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)的宗旨。經(jīng)常聯(lián)系全體教職員工、收集各種信息。有計(jì)劃提前組織好辦公、教學(xué)、維修、衛(wèi)生用品等各種物品和設(shè)備的采購(gòu)、保管和供給的工作。為決策信息、出謀劃策,當(dāng)好“咨詢員”。

  二是立足本職,當(dāng)好“服務(wù)員”。為學(xué)校后勤服務(wù)是總務(wù)處主任義不容辭的職責(zé),交辦的事要不折不扣地完成,但是為服務(wù)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是為全校師生服務(wù)。因此,如果我能當(dāng)選總務(wù)處主任,我一定會(huì)認(rèn)真管好學(xué)校財(cái)務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,按照規(guī)定收好各種費(fèi)用,合理使用各種經(jīng)費(fèi),確保學(xué)校的各項(xiàng)開支合法合理;做好學(xué)生學(xué)雜費(fèi)等收繳和結(jié)算工作,檢查財(cái)務(wù)增收節(jié)支情況;做好學(xué)校基本建設(shè)、校舍的維修和校產(chǎn)清理、登記工作;做好學(xué)校的綠化、美化、凈化工作,使學(xué)校有一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境。密切聯(lián)系全校師生,積極傾聽大家的呼聲,了解和關(guān)心大家的疾苦,力爭(zhēng)當(dāng)好“管家”,做一名合格的“服務(wù)員”。

衛(wèi)生系統(tǒng)中層崗位競(jìng)聘演講稿 篇34

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  我是我院內(nèi)三科的一名普通的護(hù)理人員!今天,懷著激動(dòng)而忐忑的心情站在這里,跟一群優(yōu)秀的同事一起競(jìng)選護(hù)理部干事,既興奮又緊張。

  自從05踏上護(hù)理崗位至今,我已在這個(gè)平凡的崗位上奉獻(xiàn)了7年青春,時(shí)光荏苒,曾經(jīng)那個(gè)初出茅廬的小丫頭如今已不再年輕,但對(duì)于這份工作的熱愛卻不曾改變。這份工作讓我收獲了成長(zhǎng),我也為這份工作付出著一切。

  小時(shí)候,跟所有的孩子一樣,我特別害怕進(jìn)醫(yī)院,一看見穿白大褂的叔叔阿姨就哇哇直哭,但當(dāng)自己成為了那救死扶傷的一份子時(shí),才感受到這份職業(yè)的偉大與艱辛。07在兒科工作的時(shí)候,我特別注意培養(yǎng)自己的親和力,為了讓生病的小孩子不那么害怕,我嘗試了各種哄孩子的方法,工作服口袋里還經(jīng)常裝著奶糖和小玩具,當(dāng)看著家屬們信任的眼光,看著那一張張笑臉在我眼前盛放時(shí),我知道,此生我再也不可能脫掉這身工作服了。

  兩年后,我被調(diào)配到內(nèi)三科工作,雖然之前在兒科工作的還算順利,但面對(duì)一個(gè)陌生的科室,要學(xué)的東西實(shí)在太多,為了讓自己更快的適應(yīng)新環(huán)境,我經(jīng)常在下班后給自己充電,有計(jì)劃地去提高自己的理論知識(shí)和操作技能。隨著自己的技能日臻成熟,幸運(yùn)之神也開始悄悄降臨。在08年和09年院內(nèi)舉辦的護(hù)士節(jié)護(hù)理技能比賽中,我連續(xù)兩年僥幸獲得了二等獎(jiǎng)。在今年,又幸運(yùn)地被評(píng)為了優(yōu)秀護(hù)士,獲得了參加湖北省第二節(jié)造口傷口?谱o(hù)士培訓(xùn)的機(jī)會(huì),現(xiàn)在我已順利結(jié)業(yè)。

  水能載舟,亦能覆舟,我懷著負(fù)責(zé)切感恩的心態(tài)對(duì)待每一位患者和朋友。在我從事護(hù)理工作的這些年,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、同事以及患者都曾給予過我?guī)椭c鼓勵(lì)。從我內(nèi)心來講,一直希望能有更好的`機(jī)會(huì),更高的平臺(tái)和更廣闊的空間來回饋大家的愛與關(guān)懷。所以,今天我來了,我?guī)е@7年來我積累的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,帶著這7年來我對(duì)護(hù)理行業(yè)始終如一的愛,帶著一位普通護(hù)理人員無私奉獻(xiàn)的心,希望大家能給我一個(gè)機(jī)會(huì)。

  更多的絢爛的話語也只是多余的修飾,樸實(shí)的行動(dòng)才是成功之路上的鮮花。如果我有幸競(jìng)選成功,我一定會(huì)繼續(xù)努力的工作,踏踏實(shí)實(shí)的在自己的崗位上堅(jiān)定的前進(jìn),為一院的發(fā)展添磚加瓦。言必行,行必果。希望大家相信我,支持我,我是王玲,謝謝大家!

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    尊敬的區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo),尊敬的胡校長(zhǎng),各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好。我叫,今年31歲,20xx年6月畢業(yè)于淮陰師范學(xué)院,同年8月分配到寶堰中學(xué)工作,至今已有8年。這八年來,一直受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心照顧和支持,才使得我快速成長(zhǎng)。...

  • 銀行中層崗位競(jìng)聘演講稿范文(精選31篇)

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:大家好!記得美國(guó)著名政治家富蘭克林有句名言:推動(dòng)你的事業(yè),而不要讓你的事業(yè)推動(dòng)你。今天,我正是為繼續(xù)推動(dòng)我無比熱愛的銀行事業(yè)而來。我希望帶給大家的是一個(gè)真誠(chéng)、理性、執(zhí)著和勇于接受挑戰(zhàn)的我。...

  • 學(xué)校中層崗位競(jìng)聘演講稿(精選32篇)

    尊敬的區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo),尊敬的胡校長(zhǎng),各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好。我叫,今年31歲,20xx年6月畢業(yè)于淮陰師范學(xué)院,同年8月分配到寶堰中學(xué)工作,至今已有8年。這八年來,一直受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心照顧和支持,才使得我快速成長(zhǎng)。...

  • 企業(yè)中層崗位競(jìng)聘演講稿(精選35篇)

    您們好!今天,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委再一次給我參加這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。一、首先,向大家作自我個(gè)人工作簡(jiǎn)介本人現(xiàn)年xx歲,中共黨員,文化,師職稱,于xx年xx月參加工作,xx年至xx年在公司辦公室工作并擔(dān)任過主任,xx年xx月通過競(jìng)聘,聘任為職務(wù)...

  • 中層崗位競(jìng)聘演講稿(精選21篇)

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!今天很榮幸我能站在這個(gè)講臺(tái)上,參加此次小學(xué)中層干部崗位的競(jìng)選。首先我感謝我們中心小學(xué)組織這次競(jìng)選活動(dòng),給予了我這個(gè)挑戰(zhàn)自我、展示自我的機(jī)會(huì)和平臺(tái);其次,我感謝中心小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對(duì)...

  • 公司中層崗位競(jìng)聘演講稿(通用22篇)

    各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:您們好!今天,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委再一次給我參加這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。一、首先,向大家作自我個(gè)人工作簡(jiǎn)介本人現(xiàn)年xx歲,中共黨員,文化,師職稱,于20xx年xx月參加工作,20xx年在公司辦公室工作并擔(dān)任過主任...

  • 中層崗位競(jìng)聘演講稿(精選19篇)

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!今天很榮幸我能站在這個(gè)講臺(tái)上,參加此次小學(xué)中層干部崗位的競(jìng)選。首先我感謝我們中心小學(xué)組織這次競(jìng)選活動(dòng),給予了我這個(gè)挑戰(zhàn)自我、展示自我的機(jī)會(huì)和平臺(tái);其次,我感謝中心小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對(duì)...

  • 競(jìng)聘演講稿