精選主任競聘演講稿(精選35篇)
精選主任競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!之所以有激情參加競聘,因為在我的心中充滿了感激、用這份感激來創(chuàng)新、挑戰(zhàn)、鍛煉;之所以有膽識參加競聘,因為在我的身邊有支持信任、寬容理解、引領(lǐng)扶持我的各位相伴;之所以有信心競聘,因為在我的心靈里涌動著童心、真心、誠心、愛心、忠心,可謂春潮澎湃,群情涌動。所以我?guī)е@份激動,這份希望來到大家面前,我相信我的每一份努力都是對學(xué)校的回報和感恩。
今天,我競聘的職位是龍灘中心學(xué)校政教主任。從我踏上龍灘中心小學(xué)校那一刻起,我就踏實做事,誠信做人。整整11年的工作中,我擔(dān)任過班主任、學(xué)校團(tuán)支部文藝委員。在各項工作當(dāng)中,我都用一種奉獻(xiàn)精神來詮釋我的每一份工作,用我真誠的心來為學(xué)校服務(wù)。
在工作中,我感悟到了做好每件簡單的事,就是不簡單;做好每件平凡的事,就是不平凡;做好學(xué)校與教師服務(wù)協(xié)作的橋梁,就是最好的事情;做好學(xué)生的發(fā)展,引領(lǐng)教師的成功,提升學(xué)校的品質(zhì),就是我最大的幸福。
政教主任要以人文精神作引領(lǐng),以服務(wù)為宗旨,讓學(xué)校成為具有親和力、凝聚力的人文環(huán)境,使師生都能感受到民主、平等、友善、親情、激勵和鼓舞,形成“學(xué)校無小事,事事是教育;教師無小節(jié),處處是楷!钡牡掠榫。
政教主任任期內(nèi)工作總目標(biāo):學(xué)生健康成長能力強(qiáng),教師幸福快樂創(chuàng)成功,德育文化有品位。
政教主任任期內(nèi)工作分目標(biāo):
1、班主任隊伍建設(shè)出成績。
2、班級特色建設(shè)有典型。
3、養(yǎng)成教育見實效。
4、校園文化建設(shè)呈精彩。
以上四個方面是學(xué)校目前德育管理我認(rèn)為存在的問題,也是我一直在努力奮斗的方向。所以針對以上4個方面將談?wù)勛约旱恼J(rèn)識、想法、改進(jìn)措施和預(yù)期效果。
班主任隊伍建設(shè):
一、目前由于我們班主任工作繁忙,教育教學(xué)的重任不僅僅說的那么輕松,從早到晚全身心地投入到學(xué)生的學(xué)習(xí)和服務(wù)之中。幾乎沒有時間去為班級的建設(shè)發(fā)展去發(fā)揮創(chuàng)造,只要學(xué)生安全、成績優(yōu)異、家長支持、學(xué)生不流失就是最大的業(yè)績了。我也曾當(dāng)過班主任,我知道班主任的艱辛,但我反思,為什么有的班主任會很得心應(yīng)手呢?我認(rèn)為這需要一個引領(lǐng),一個幫助。作為年級,要有凝聚力,不僅僅完全由班主任去一個個扶持,突出骨干班主任作用的發(fā)揮與輔射作用,開展結(jié)對子活動;作為少先隊,不僅僅只是將問題的所在親自去解決,去幫助,還要從宏觀上鼓勵班主任學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的班主任工作經(jīng)驗和班級管理方法,并靈活運用于班主任實際工作中,形成德育積累。同時通過舉行班主任工作經(jīng)驗交流、研討等活動,促進(jìn)班主任間的相互學(xué)習(xí),相互借鑒,也可以再創(chuàng)新,以點帶面,以個體帶動群體,讓班主任苦有所得,累有所值,推動學(xué)校整體班主任隊伍建設(shè)。
二、班級特色建設(shè)有特點。
班級特色建設(shè)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親歷指導(dǎo)下,樹立了幾個特色班級。面對班級特色,班主任很迷茫,不知道是建設(shè)習(xí)慣特色好還是特長特色好,低年級的特色怎么能凸顯出來?其實,一個班級特色并不是一學(xué)期、一學(xué)年就可以看到效果的,我認(rèn)為特色的樹立是針對班級學(xué)生特點,教師個人愛好,確立目標(biāo),有計劃有步驟去實施,必須持之以恒,就一定會有收獲。從少先隊來看,以往只是督促,檢查,交流一些方法,在學(xué)年表彰上命名特色班級,并沒有真正將之成為工作的重中之重。應(yīng)該將它與每天的考核視為同等重要,將特色班級建設(shè)設(shè)立評比臺,與日常常規(guī)考核相結(jié)合,以成績公式,以匯報展示,激起學(xué)生和班主任的特色競爭,形成創(chuàng)建特色的文化氛圍。
三、養(yǎng)成教育見實效。
如今我校的行為習(xí)慣之一的文明禮儀已初見成效,其他習(xí)慣的養(yǎng)成不僅僅只是少先隊這個途徑去考核,可以通過以年級文化為依托,進(jìn)行養(yǎng)成教育。每一個年級的孩子都會有他們這一時段的特點,共性問題比較明顯,如果以年級為單位,針對“四種習(xí)慣”開展相應(yīng)的特色活動,一來老師們能集中智慧,將活動設(shè)計得有聲有色,二來特色活動的開展,會更具針對性、實效性。以一年級為例,重點在行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。一年級學(xué)生活潑好動,可塑性強(qiáng),是學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時期。在少先隊引領(lǐng)協(xié)助下,作為年組負(fù)責(zé)人要強(qiáng)調(diào)年段作用的發(fā)揮,做到組內(nèi)策劃,組內(nèi)管理,組內(nèi)實施,組內(nèi)評價。根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特點以及該年級的整體情況,確定該年級本學(xué)期的養(yǎng)成教育目標(biāo),并相應(yīng)地開展年級、班級活動。將學(xué)校教育目標(biāo)通知家長,這樣一來,學(xué)校清楚,家長了解,家校合作,朝著共同的目標(biāo)努力。自制評價手冊與學(xué)生的成長紀(jì)錄冊相結(jié)合,使之與學(xué)校德育活動一一對應(yīng),使評價落到實處。到了學(xué)年末,各年級組要開展相應(yīng)的活動,并且利用家訪、家長會等方式與家長溝通,建立相互的聯(lián)系,確保在培養(yǎng)孩子行為習(xí)慣的目標(biāo)上達(dá)到一致。最后年級經(jīng)過考查測試和評價(觀察法、問卷法、座談法等),確定孩子們是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo),長此以往,“習(xí)慣”定會在孩子們心中生根發(fā)芽,養(yǎng)成教育定會取得實效。同時學(xué)校的各項工作(教育、教學(xué)、體育衛(wèi)生等各項工作)均圍繞著“四種習(xí)慣”開展,千條線萬條線,最后擰成一股線,這樣的工作主線,充分體現(xiàn)了學(xué)校和諧,每一位教師都參與其中,學(xué)生一至六年級在校生活的每一天,都與“習(xí)慣”緊緊相聯(lián)。
四、校園文化建設(shè):英語特色和《三字經(jīng)》德育特色。
重視教師文化建設(shè),實現(xiàn)教書育人;重視班級和校園文化建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;立足“優(yōu)秀+特色”開展豐富多彩的校園文化活動,為充分發(fā)展學(xué)生個性提供舞臺。讓英語特色體現(xiàn)在校園各個角落,我會與英語組共同合作打造英語品牌特色;例如:每天清晨5分鐘,用于英語情景交際氛圍的創(chuàng)設(shè);每天放學(xué)時的溫馨提示可體現(xiàn)我校的英語特色;國旗下的主題雙語演講成為學(xué)校德育校本課程人人會頌的經(jīng)典。在德育特色上,結(jié)合學(xué)校感恩教育和四種習(xí)慣的養(yǎng)成教育,開展以《先學(xué)做人,再學(xué)做事》為主題的《三字經(jīng)》誦讀活動,以“活動”促“習(xí)慣”,培養(yǎng)良好的個性和品質(zhì),提高學(xué)校的辦學(xué)品位,扎實推進(jìn)校園文化特色。
總之,無論競聘是否成功,我都會用真心把學(xué)生培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生;引領(lǐng)每一位教師做好本職工作,讓他們在原來的基礎(chǔ)上有所飛躍。把學(xué)校視為一個大家庭,讓我們共同為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)。
無論我競聘成功與否,我都會用我做人的態(tài)度,做事的原則,認(rèn)真對待我的工作,我依舊會為龍灘學(xué)校明天的騰飛盡職盡責(zé),盡心盡力!
精選主任競聘演講稿 篇2
今天,隨著政府辦干部人事制度改革的全面推進(jìn),我們又迎來了嶄新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,積極響應(yīng)組織號召,積極參與競爭,展示自我,接受評判,希望通過這次難得的競崗機(jī)會,讓大家更多地認(rèn)識我、了解我、幫助我實現(xiàn)人生最大的價值。
我叫,××年前,我很榮幸的考入政府辦這個人材濟(jì)濟(jì)、團(tuán)結(jié)而又溫暖的大家庭,與大家共事以來,我感到了不小的壓力,但更多的是領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和同事們的關(guān)心和幫助,更多的是成功的喜悅:(……榮譽(yù)),在此,我衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的教育和培養(yǎng),感謝與我同舟共濟(jì)、朝夕共處的同事對我的幫助和信任。您的關(guān)心和幫助我會念念不望,銘記在心。
今天,我競爭的崗位是政府督查室主任。競崗的理由有以下三點:首先我有一定的政治素養(yǎng),平時比較關(guān)心社會生活中的大事,能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。其次有一定文字基礎(chǔ),在綜調(diào)科工作二年多,我原來最不擅長的文字寫作能力有了很大的進(jìn)步,所負(fù)責(zé)的信息工作在全市考核中位居第二名。第三,我熱愛督查工作,愛因斯坦說過:“熱愛是最好的教師”,我堅信能從事我熱愛的工作會激發(fā)我最大的潛能,會以最好的成績回報組織和大家。
假如我有幸競聘成功,我將笨鳥先飛,不負(fù)眾望,不辱使命,做到“以為爭位,以位促為”。我將緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作,及時了解情況,維護(hù)政令暢通,確?h委、縣政府的各項決策、工作措施的貫徹落實。我將依法督辦、客觀公正、完善工作制度、注重實效。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:能否干好督查室主任,最離不開的是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大家的理解與支持。以往非典督查等經(jīng)驗告訴我在督查這個崗位上怕得罪人就出不了成績,但我想我會處理好、也能處理好全局利益與個人利益的關(guān)系,因為在領(lǐng)導(dǎo)身邊工作,我一直深感領(lǐng)導(dǎo)都很英明,他們的決策如能不折不扣地落到實處,全縣跨越式的發(fā)展會更快一些,全縣××萬人民的生活會更富裕一些。所以,在思想上我已作好了迎戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:成績和榮譽(yù)已屬于過去,未來離不開您一如既往的支持與理解,請為我投上您神圣的一票。相信我,給我一個舞臺,我會還您十份精彩。
精選主任競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、老師們:
大家好!
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們的信任和支持。我叫,20xx年光榮加入中國共產(chǎn)黨,先后擔(dān)任過班主任、年級組長、學(xué)科教研組長,現(xiàn)在是學(xué)校英語教研組長、安監(jiān)員。一年多前,我以優(yōu)異的成績考入實驗學(xué)校,在這里,我親眼目睹了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師為這所學(xué)校的成長努力奮斗,我深受鼓舞,暗暗下定決心,要為學(xué)校的發(fā)展盡己所能。今天我競聘的崗位是安全處主任,我相信我能勝任這個崗位。一是因為有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。工作中我愛學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,創(chuàng)新工作方法,不斷地提高自己;二是因為有吃苦耐勞、默默無聞的愛崗敬業(yè)精神。三是因為有誠信待人、求真務(wù)實優(yōu)良品質(zhì)。凡事能以大局為重,從不斤斤計較個人利益,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。四是因為有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和管理能力。五是因為擔(dān)任安監(jiān)員,讓我對學(xué)校安全工作有了全新的認(rèn)識和理解,并積累了豐富的學(xué)校安全教育管理的工作經(jīng)驗。
安全是一切工作的前提和基礎(chǔ),是教育教學(xué)工作的重要組成部分。安全處承擔(dān)著維護(hù)師生安全和正常教育教學(xué)秩序的重任,它是建設(shè)“和諧校園”的主陣地和突破口,責(zé)任重大。它不是中心,卻影響中心,它不是全局,卻牽扯全局。假如我當(dāng)選安全處主任,我將做到以下幾個方面:
一、健全機(jī)構(gòu),完善制度,杜絕安全責(zé)任事故。
沒有一個健全的組織機(jī)構(gòu)和完善的制度,安全工作就無從抓起。我將從我校實際出發(fā),健全安全工作組織機(jī)構(gòu),明確分工,責(zé)任到位。每期開學(xué)時與教職工簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,認(rèn)真落實一崗雙責(zé),堅持安全隨事走,全面參與,齊抓共管,共同做好學(xué)校安全工作。
為使學(xué)校安全制度化、規(guī)范化。還將建立安全工作會議制度。定期召開安全工作會議,及時解決存在的問題。建立安全工作檢查制度。定期檢查,及時查找整改各類安全隱患,防患于未然。建立完善學(xué)生課前點名制度。課前按時清點人數(shù),一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生無故不到,及時與家長聯(lián)系,查明原因,妥善處理。嚴(yán)格落實門衛(wèi)查詢和登記制度。嚴(yán)格限制外來人員隨意進(jìn)入校園,學(xué)生在上課期間出校園,實行請假制度。
二、重視宣傳,強(qiáng)化教育,提高師生安全意識。
為了使安全意識深入人心,可以充分利用校園各種宣傳陣地,積極開展安全宣傳教育,努力營造校園安全文化氛圍,做到日有專題、周有專欄、月有專版。校園內(nèi)重點部位設(shè)置安全警示語。
安全教育是學(xué)生綜合素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。安全教育必須做到在課堂教學(xué)中落實,因此要督促教師上好《生活、生命與安全》課。
安全教育還必須充分利用每周的班隊會等時間開展安全知識教育。由班主任進(jìn)行交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、用電安全、實驗及實踐活動安全、體育活動安全、緊急疏散安全等方面安全教育,積極組織安全知識講座、安全知識競賽。充分利用“安全教育日”、“6·26”國際禁毒日“11·9”消防宣傳日、“12·4”法制宣傳教育日等時間,深入開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳教育活動。
三、強(qiáng)化活動,加強(qiáng)演練,大力確保師生安全。
活動是制度、預(yù)案和各種安全理念的實踐,學(xué)校必須經(jīng)常性地開展一些安全活動,例如安全演練、定期和不定期收繳管制刀具及危險物具、班會討論某一安全主題等,這樣還可豐富學(xué)生的知識、閱歷,放松學(xué)生的心理。安全演練可以在演練中進(jìn)一步喚醒師生安全意識,鍛煉他們的逃生技能,檢驗學(xué)校的安全疏散管理。每學(xué)期組織師生參加一次緊急情況下的逃生疏散、火險逃生、運動傷害、交通事故、食物中毒等預(yù)案演練,就能提高學(xué)生自救、互救能力,最大限度地減少或避免傷害。還可以從中對學(xué)校安全教育的成果進(jìn)行檢閱,發(fā)現(xiàn)存在的問題,利于在接下來的安全教育工作中進(jìn)行改進(jìn)。
四、嚴(yán)排隱患,肅整周邊,積極消除安全隱患。
安全隱患可說是隱蔽的不定時,必須做到嚴(yán)格檢查、認(rèn)真分析、及時整改、冷靜總結(jié),針對不同季節(jié)學(xué)校安全工作不同的特點,對校舍、食品衛(wèi)生、樓道、電線電器、體育設(shè)施等突出重點,認(rèn)真排查,建立臺賬,徹底整改安全隱患。必要時還要聯(lián)系轄區(qū)相關(guān)部門整肅校園周邊環(huán)境。
五、加強(qiáng)監(jiān)管,明確責(zé)任,搞好食品衛(wèi)生安全。
食品衛(wèi)生學(xué)校安全工作的重要方面,要明確每個崗位每個環(huán)節(jié)從業(yè)人員的責(zé)任;建立從業(yè)人員健康管理檔案,每年督促從業(yè)人員進(jìn)行健康檢查,并在取得健康證明后上崗工作;加強(qiáng)從業(yè)人員食品安全知識和技能培訓(xùn),規(guī)范采購,堅持索票索證,查驗記錄制度,確保采購、加工、供應(yīng)、貯存等關(guān)鍵環(huán)節(jié)安全可控;加強(qiáng)食堂設(shè)施設(shè)備的定期維修維護(hù),確保正常運行。
六、協(xié)調(diào)力量,齊抓共管,建立安全群防體系。
學(xué)校安全教育不僅僅是學(xué)校的事,需要學(xué)校動員各方力量,積極拓展教育資源,使學(xué)校的安全形成多方合力,豐富安全教育的渠道和內(nèi)容,增強(qiáng)安全教育的有效性。要重視并發(fā)揮家長在安全教育中的作用。比如:每期與學(xué)生簽定安全責(zé)任書使學(xué)生家長明確自己的監(jiān)護(hù)職責(zé),提高家長的安全意識;通過召開家長會、家校聯(lián)系卡、告家長的一封信等形式,促使家長與學(xué)校密切配合。還可以請法制副校長、武警消防員和疾控中心有關(guān)人員為師生們開展法制教育、消防安全和食品衛(wèi)生安全講座,有效地提高師生們的法制意識、消防安全意識和食品安全的意識。
七、加強(qiáng)協(xié)作,踏實奉獻(xiàn),身體力行勇當(dāng)先鋒。
協(xié)作精神是高績效團(tuán)隊中的靈魂。當(dāng)今社會,合作變得越來越重要。在今后的工作中我不僅要團(tuán)結(jié)全校老師,還要積極協(xié)助其他科室的常規(guī)工作,樹立大局觀念。在平凡的崗位任勞任怨,恪盡職守,勤奮踏實,樂于奉獻(xiàn),認(rèn)真做好每一項工作。
各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,每次工作崗位和經(jīng)歷的變化,都是人生閱歷增長和能力提升難得的機(jī)遇,新崗位富有吸引力和挑戰(zhàn)性,“安全處主任”更是意味著責(zé)任和擔(dān)子。假如我當(dāng)選,我將切實轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識,努力提高和完善自身的素質(zhì),辦事公正,恪盡職守;工作到位而不越位,補(bǔ)臺而不拆臺,大事講原則,小事講方法,凡事講團(tuán)結(jié)。各位評委,請大家支持我,投上您寶貴的一票,我一定以出色工作來回報大家對我的信任,以自己的實際行動來踐行我的競選承諾!
我的演講完畢,謝謝大家!
精選主任競聘演講稿 篇4
尊敬的評委各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們大家好:
感謝公司為我們提供了這樣一次公平公正的競聘機(jī)會,我覺得這次競聘對我個人來說,不僅是一次難得的機(jī)遇,更是一次學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會,將有助于我個人素質(zhì)的提高,我會倍加珍惜,充分展示自我。本人叫,今年33歲,大專學(xué)歷,所學(xué)專業(yè)機(jī)電一體化,20xx年9月應(yīng)聘到貴公司甲醇廠水系統(tǒng)擔(dān)任電儀班班長,后擔(dān)任電儀技術(shù)員。20xx年參加寧夏大學(xué)?茟(yīng)用化工學(xué)習(xí),至今年8月順利結(jié)業(yè)。此次競爭,無論成功與否,我都將一如既往的聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,做好本職工作。我今天競聘的崗位是甲醇供水二車間設(shè)備副主任一職。設(shè)備運行的狀態(tài)是穩(wěn)定生產(chǎn)、是達(dá)標(biāo)達(dá)產(chǎn)的首要保證、是裝置的“心臟”。所以我認(rèn)為做好一個設(shè)備主任是件很榮耀的事情,對此我對設(shè)備主任一職談一下自己競聘幾方面的優(yōu)勢。
第一、我具有扎實的設(shè)備理論與實踐基礎(chǔ)。
工作以來,我注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷以知識武裝自己,不斷鉆研維修方面的知識,本人有著12年電氣維修、安裝、調(diào)試的實踐經(jīng)驗,在甲醇供水二車間工作5年當(dāng)中積累了很多現(xiàn)場設(shè)備、電氣、儀表的問題解決方法。理論與實踐相結(jié)合是我遵循的一貫原則,目前已具備了熟悉的利用理論分析問題、實踐解決問題的能力。
第二、我具有豐富的車間工作經(jīng)驗。
我現(xiàn)任車間電儀技術(shù)員,在此工作崗位上已工作了3年,3年來總是兢兢業(yè)業(yè)工作,積累了豐富的設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)的工作經(jīng)驗。
第三、我具有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)、管理能力。
我有4年的車間管理經(jīng)歷,在這一崗位上鍛煉了我協(xié)調(diào)、組織、溝通與管理能力,使自己初步具備了一個領(lǐng)導(dǎo)所應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。而8年的基層工作經(jīng)驗,使我深刻地領(lǐng)悟到了理論與實踐相結(jié)合的重要性,深切地感受到自己在業(yè)務(wù)知識、管理水平、領(lǐng)導(dǎo)能力等方面有了全方位的提高,使自己的腳步更加堅實。這些都更加堅定了我扎根于基層,腳踏實地運用自己所學(xué)知識,所掌握技能,做好每份工作的決心,也為下步工作開展打下了堅實的基礎(chǔ)。
第四、具有踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。
做好本職工作,需要的就是一顆嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)的心,自參加工作以來,我一直堅持“今天能做的事絕不拖到明天,現(xiàn)在能辦的事絕不等到將來”,在事件處理、設(shè)備安全維護(hù)等過程處理過程中,從來沒有“能敷衍就敷衍一下”的想法和做法。我認(rèn)為作為一個車間的設(shè)備主任肩上的擔(dān)子會更重,這也是一個鍛煉和自我提高的機(jī)會。年輕不怕失敗,我會盡我所能的積極配合車間主任工作。如果公司給我一個發(fā)展平臺我將用實際行動來回報公司,回報各位領(lǐng)導(dǎo)及各位同事們。
給我一次機(jī)遇,我將回報十二分熱忱;給我一次機(jī)會,我將展示十二分才干!如果我有幸被競聘為甲醇供水二車間設(shè)備
副主任,我將不負(fù)眾望,把領(lǐng)導(dǎo)和同事們的這種信任,化為在新起點上工作的動力。一定做好以下幾點:
1、重新梳理車間的設(shè)備、電氣、儀表問題,并制定詳細(xì)的維護(hù)保養(yǎng)計劃,加強(qiáng)車間主要設(shè)備的管理,制定大機(jī)組檢修保養(yǎng)計劃確保裝置,安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)運行。加強(qiáng)現(xiàn)場設(shè)備潤滑管理,為實現(xiàn)效益最大化保駕護(hù)航。
2、嚴(yán)格落實設(shè)備巡檢制度,掌控設(shè)備運行狀態(tài)。嚴(yán)格控制非計劃檢修,降低設(shè)備維修成本。
3、以創(chuàng)建“完好崗位”為契機(jī),造就良好的設(shè)備運行狀態(tài),爭創(chuàng)設(shè)備運行無故障典范。及時完善和更新設(shè)備臺賬與檔案。為以后檢維修計劃奠定基礎(chǔ)。
4、將車間設(shè)備實行分塊制,管理實行包機(jī)制,備件實行定量采購,嚴(yán)格控制檢維修成本。積極動員設(shè)備維修人員,做好修舊利廢工作,增強(qiáng)節(jié)約降耗意識。
5、認(rèn)真制定檢維修人員的培訓(xùn)計劃,結(jié)合現(xiàn)場設(shè)備加強(qiáng)檢維修人員的業(yè)務(wù)技能,使檢維修人員具備獨當(dāng)一面的維修保養(yǎng)過硬素質(zhì)。
6、重于創(chuàng)新集思廣益,盡一切可能調(diào)動大家的積極性。細(xì)化相關(guān)制度,與生產(chǎn)密切配合。保證車間生產(chǎn)任務(wù)的順利完成。
當(dāng)然,企業(yè)的管理千頭萬緒,不僅僅是我上述表達(dá)的幾點,許多工作思路要在日常實踐中挖掘和表現(xiàn),許多工作方法要在日常的管理中創(chuàng)立和完善。希望大家能給我一個機(jī)會,讓我展
現(xiàn)我的聰明才智,為公司的發(fā)展做點貢獻(xiàn)。我的演講即將結(jié)束,如有不當(dāng)之處敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評指正。
申請人:
甲醇供水二車間
20xx年8月13日
精選主任競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
此時此刻,心中百感交集,一是榮幸自己趕上了挑戰(zhàn)自我、展示自我的大好時機(jī);二是感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的教育和培養(yǎng),感謝與我同舟共濟(jì)、朝夕相處的全體同志對我的幫助和信任,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師,為我們創(chuàng)造了這次機(jī)會!
假如我有幸當(dāng)上教導(dǎo)主任,我將堅持上為領(lǐng)導(dǎo)分憂,下為群眾服務(wù)的原則,
并把它作為全部工作的出發(fā)點和落腳點,圍繞創(chuàng)新與管理兩大主題,突出師德建設(shè)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。我的基本思路和打算是:
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計劃為基本框架,堅持以教學(xué)為中心,以質(zhì)量為根本,全面推進(jìn)課程改革,加強(qiáng)課堂教學(xué)微觀研究,努力提高課堂效率。以求真務(wù)實的態(tài)度,努力促使教師的專業(yè)素質(zhì)、學(xué)生的學(xué)習(xí)效益穩(wěn)步提高。
二、重點工作
1.積極探索新世紀(jì)新階段未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律,構(gòu)建科學(xué)、有效的道德教育體系,切實提高德育工作的實效性,努力開創(chuàng)德育工作新局面。
2.全面推進(jìn)初中課程改革,以改變課堂為重點,突出學(xué)生的主體作用,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
3.以青年教師培養(yǎng)為重點,抓住關(guān)鍵(師德和業(yè)務(wù)),著力加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),促使教師專業(yè)化水平發(fā)展。
4.加強(qiáng)尖子學(xué)生的培養(yǎng)力度,扎實有效地搞好九年級畢業(yè)班工作。積極探
索和加強(qiáng)基礎(chǔ)年級教育教學(xué)質(zhì)量管理,確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的連續(xù)性和穩(wěn)定性。
5.規(guī)范制度,明確職責(zé),嚴(yán)格要求,全程管理,努力實現(xiàn)教育教學(xué)管理向有序化、系統(tǒng)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展。
三、具體工作:
(一)加強(qiáng)對教學(xué)的管理
課堂是素質(zhì)教育的主陣地,提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在課堂,而課堂教學(xué)是一個系統(tǒng)工程,該工程的質(zhì)量是以其每道工序的質(zhì)量保證的。教師教的工序就是備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)及教學(xué)效果的評價等。學(xué)生學(xué)的工序就是預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、完成作業(yè)及檢測等。本學(xué)期教導(dǎo)處將對教學(xué)各道工序?qū)嵭腥嬗行У墓芾恚?/p>
(1)備課:要做到, “六備”(備目標(biāo)、備提問、備板書、備練習(xí)、備學(xué)生、備教具)。 本學(xué)期將在每個月對教案進(jìn)行檢查,作為對教師考核的一項內(nèi)容,學(xué)期中間對部分教師的教案進(jìn)行不定期的抽查。提倡寫教后記和反思。提倡鼓勵創(chuàng)新的備課方式。
(2)上課:本學(xué)期,利用課改的契機(jī),要求每位教師大膽嘗試科學(xué)的合乎我校實際的教學(xué)方法,逐漸改變傳統(tǒng)教學(xué)方式。對教改有成效的教師要多鼓勵、多表揚(yáng),多樹典型。教導(dǎo)處隨堂聽課時的課堂評價更加側(cè)重于學(xué)生是否參與學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)、師生關(guān)系是否融洽;加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量的督導(dǎo)。
、俳M織機(jī)構(gòu):建立課堂教學(xué)督導(dǎo)小組,成員有校長、教導(dǎo)處主任、年級組長。
、谛问剑荷钊胝n堂隨堂聽課。
、勰康模憾酱僦笇(dǎo)教師提高課堂教學(xué)質(zhì)量,準(zhǔn)確評價教師課堂教學(xué)水平。
、軜(biāo)準(zhǔn):教師每學(xué)期聽課10節(jié),分管教學(xué)負(fù)責(zé)人20節(jié)。
(3)作業(yè):對知識的掌握乃至靈活的運用,很重要的一環(huán)就是練習(xí)。主學(xué)科必須有足夠的作業(yè)訓(xùn)練量。教導(dǎo)處檢查作業(yè):一查作業(yè)量、二查批改是否及時、三查批改是否認(rèn)真(定期與不定期檢查相結(jié)合)。
(4)考試:平時單元檢測或練習(xí)各學(xué)科要盡量統(tǒng)一,月考仍然采用課任教師閱卷的方式,大力加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步提高監(jiān)考和閱卷質(zhì)量,組織教師開好成績分析會,總結(jié)、交流經(jīng)驗,尋找差距,改進(jìn)教學(xué),提高成績。
( 二)、抓好全程,注重抓好九年級畢業(yè)班。
七年級抓好起始。
七年級任課教師,在教學(xué)中一定要注意知識的銜接,在教學(xué)中要做到心中有數(shù),降低難度,減小坡度,放慢腳步,打好基礎(chǔ)。要注重對學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。各班要把需要學(xué)生必須做到和能夠做到的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣(規(guī)范)張貼上墻,督促學(xué)生遵照執(zhí)行。 教導(dǎo)處將加強(qiáng)對七年級學(xué)生的成績跟蹤。
抓好九年級畢業(yè)班。
全校上、下一條心,扎扎實實抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作,所有的工作成效應(yīng)體現(xiàn)在中考成績上,要求20xx年中考我校成績保持穩(wěn)中有升,中考成績在大面積和尖子生方面力爭大幅度上升,確保完成指標(biāo)。具體措施:
(1) 成立九年級畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組;
(2) 合理配置畢業(yè)班的師資力量;
(3) 召開新、老畢業(yè)班教師教學(xué)研討會;
(4) 有條件將組織畢業(yè)班教師到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)交流;
(5) 注意對中考信息的收集;
(6) 定期召開九年級教師工作例會;
(7) 加強(qiáng)對有體育藝術(shù)特長學(xué)生的培養(yǎng);
九年級教學(xué)工作思路:面向全體,力保重點,注重課堂,強(qiáng)化基礎(chǔ),突出能力,提高得分,統(tǒng)籌兼顧,通力合作,狠抓特色,普遍開花。
(三)、強(qiáng)化對教研組的管理。
抓好教研組“以研促教”,為了防止教研組活動流于形式,本學(xué)期將進(jìn)一步明確教研的職責(zé)、義務(wù)。定期召開教研組長會議,本學(xué)期要求各教研組:
①每學(xué)期每人至少上一節(jié)全校公開課;
、诿咳嗽O(shè)計一篇優(yōu)秀教案;
、蹍⒓訉W(xué)校組織的培訓(xùn);
④每人出一份高質(zhì)量的試卷;
、 組織好集體備課,程序規(guī)范。
本學(xué)期要求各教研組每兩周至少活動一次,教研組活動要求定時間,定內(nèi)容,活動有記錄。堅持集體備課,備課要求做到四個統(tǒng)一:統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,統(tǒng)一重難點,統(tǒng)一作業(yè),統(tǒng)一考試,備課組活動記錄學(xué)期末交教導(dǎo)處。
(四)、抓好師資隊伍建設(shè),造就高素質(zhì)的骨干教師群體 。
教師是教學(xué)質(zhì)量管理的主體,本學(xué)年對師資隊伍建設(shè)實行“分別要求,分類推進(jìn),分層評價”。
青年教師的要求:快速成長,迅速成為學(xué)校的骨干教師;中年教師:學(xué)者型、教研型教師發(fā)展;老年教師:發(fā)揮參謀咨詢、指導(dǎo)新秀等作用。積極參加論文評選和教學(xué)比賽,全體教師要有“現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)下的教育”思想,充分用好電教設(shè)備。建立教師業(yè)務(wù)檔案,對每位教師教學(xué)態(tài)度、課堂教學(xué)、教學(xué)效果、學(xué)生評教等方面的情況實行監(jiān)控,建立業(yè)務(wù)檔案,作為評優(yōu)、評先和晉級的主要依據(jù)。
(五)、其它工作
1、完善校實驗室、微機(jī)室、體育器材室等管理工作,為教學(xué)第一線提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2、認(rèn)真做好學(xué)校的勞動教育、藝術(shù)教育、社會實踐活動等工作,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、繼續(xù)做好農(nóng)遠(yuǎn)工程,利用好農(nóng)遠(yuǎn)資源,利用好多媒體和網(wǎng)絡(luò)資源。
4、繼續(xù)做好實驗室工作,開齊開足實驗。上好心理健康、勞技、音樂、體育、美術(shù)等課程。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,以上是我對教導(dǎo)主任工作的幾點粗淺的認(rèn)識,我相信有了各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師的關(guān)心和支持,我一定能把教導(dǎo)主任工作做好、做出色。
謝謝大家!
精選主任競聘演講稿 篇6
競爭上崗是我國人事制度改革的重大舉措,這一制度的推行,可以促進(jìn)實行人才資源與工作職位的合理配置,有效推動各項工作的發(fā)展。基于這一認(rèn)識,我報名競爭基礎(chǔ)教研室主任崗位。不少同志對我不參與正科崗位競爭感到難以理解,我主要是考慮兩個原因:其一我認(rèn)為崗位是正科或副科并非最重要,重要的是這個崗位是否有利于個人專長和優(yōu)勢的發(fā)揮。任教24年,我與教學(xué)工作結(jié)下不解之緣,積累了一定的教學(xué)和管理經(jīng)驗,在最接近教學(xué)第一線的教研室崗位中,自己的專長和優(yōu)勢可以得到充分的發(fā)揮;其二我很在乎工作環(huán)境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長們的大力支持和積極配合,工作雖然較忙較累,但心情舒暢。對教研室的一切我有著太多的眷戀和深厚的感情,因此,競爭基礎(chǔ)教研室主任崗位,是我的最佳選擇。
我的經(jīng)歷比較簡單,1971年參加工作,1975年到廣東醫(yī)學(xué)院醫(yī)療專業(yè)讀書,1978年分配到湛江衛(wèi)校工作至今,現(xiàn)任基礎(chǔ)教研室主任,生理生化教研組組長,生物化學(xué)高級講師。光陰似箭,驀然回首,我參加工作已經(jīng)31年,從事教學(xué)也已有24個年頭了,可以說我最美好的年華是在湛江衛(wèi)校度過的,是在教學(xué)崗位上度過的,我愛我的教學(xué)工作,我愿為學(xué)校教育事業(yè)興旺發(fā)達(dá)盡自己的一切努力。
下面談?wù)劯偁幓A(chǔ)教研室主任崗位的優(yōu)勢和工作設(shè)想。
1 競崗優(yōu)勢
1.1 有良好的思想品德修養(yǎng)
我為人處事的原則是:老老實實做人,認(rèn)認(rèn)真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,工作負(fù)責(zé),辦事公道,不重名利,不計較個人得失,對工作對同志有公心,愛心,平常心和寬容心,因而在教研室、教研組有較好的群眾基礎(chǔ)和威信,曾獲1994年、1995年、1998年年度考核優(yōu)秀和1997-20xx年聘任期滿考核優(yōu)秀。
1.2 有較高的專業(yè)水平
我從廣東醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后曾到安徽省衛(wèi)生干部進(jìn)修學(xué)院和廣州醫(yī)學(xué)院進(jìn)修生物化學(xué),系統(tǒng)而又牢固地掌握了生物化學(xué)的專業(yè)知識。多年來我堅持收集生化學(xué)術(shù)資料,積極參加各級生化學(xué)術(shù)會議和學(xué)術(shù)講座,不斷了解生化領(lǐng)域的新進(jìn)展和新成果,使自己的專業(yè)知識得到進(jìn)一步充實、更新和擴(kuò)展。我于1988年任生物化學(xué)講師,1994年任生物化學(xué)高級講師,在國家級、省、市級學(xué)術(shù)刊物或匯編發(fā)表學(xué)術(shù)和教研論文近20篇,參編國家衛(wèi)生部規(guī)劃教材《生物化學(xué)》教材1本、供全國中等衛(wèi)(護(hù))校護(hù)士專業(yè)用《生物化學(xué)》教材1本、生化教學(xué)參考書2本。
我從1988年起經(jīng)選舉進(jìn)入全國中級醫(yī)學(xué)生物化學(xué)教育研究會理事會,先后擔(dān)任理事、常務(wù)理事、副秘書長、副理事長職務(wù),多次參與組織召開理事會會議和全國中等衛(wèi)校生化學(xué)術(shù)大會,進(jìn)行學(xué)術(shù)論文的審定和課件評比工作。1988年和1990年受命于廣東省衛(wèi)生廳科教處,負(fù)責(zé)籌備組織我省中等衛(wèi)校生化校際教研活動,發(fā)起成立生化校際教研組,獲得圓滿成功。
1.3 有較強(qiáng)的教學(xué)能力
從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師,為了這個心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識,熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識,不斷更新知識結(jié)構(gòu),精通業(yè)務(wù),精心施教,把握好教學(xué)的難點重點,認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律,鉆研教學(xué)藝術(shù),努力形成自己的教學(xué)特色。從教二十多年,我的教評結(jié)果一直保持穩(wěn)定在90分以上,我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎。1992年被評為"湛江市教壇新秀",受到湛江教委的表彰。
1.4 有較好的工作業(yè)績
我從1999年底教研室成立后即開始擔(dān)任主任職務(wù)。任職期間,積極向校領(lǐng)導(dǎo)反映情況,爭取解決各教研組實驗儀器更新,改善解剖病理教研組辦公室、實驗環(huán)境、提高衛(wèi)生津貼等問題;主持制定教研室《新教師培訓(xùn)計劃》和《正常人體學(xué)基礎(chǔ)師資培訓(xùn)計劃》,組織落實培訓(xùn)措施及考核制度,建立年輕教師培訓(xùn)檔案;定期聽課,全面了解教學(xué)情況,認(rèn)真組織教研室開展多種形式的教研活動;規(guī)范教學(xué)管理和教學(xué)檢查,建立定期檢查制度,做好資料存檔工作。積極參與組織相關(guān)教研組進(jìn)行實驗室搬遷及整改、儀器設(shè)備購置及培訓(xùn)、檢驗高職論證、分設(shè)教研組等工作。
2 工作設(shè)想
如果這次競崗得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持,繼續(xù)擔(dān)任基礎(chǔ)教研室主任職務(wù)的話,我的工作設(shè)想主要有以下六點:
一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項決定,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭教研室工作的能力,用誠摯的感情團(tuán)結(jié)教研室全體同仁,充分調(diào)動大家的工作積極性,同心同德,搞好各項工作。
二是合理地、科學(xué)地、規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,做好教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析,開展教學(xué)專題研究,及時反饋、總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗,改進(jìn)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié),保證并不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
三是組織開展目標(biāo)明確、有針對性的教研活動,強(qiáng)化教師的教研科研意識,創(chuàng)造條件組織進(jìn)行科研項目申報立項,帶動教研室科研和教研工作的開展。
四是積極配合學(xué)校搞好人才工程建設(shè),不斷提高基礎(chǔ)學(xué)科教師隊伍的整體素質(zhì),注重培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,規(guī)范新教師培訓(xùn)制度,落實教研室《正常人體學(xué)基礎(chǔ)》師資培訓(xùn)計劃,認(rèn)真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。
五是組織各教研組學(xué)習(xí)"國重學(xué)校評估"指標(biāo)體系,按照有關(guān)條目進(jìn)行自查自評,不斷完善。注意做好有關(guān)資料的收集和積累,為20xx年的國重學(xué)校復(fù)評做好前期準(zhǔn)備工作。
競爭出人才、出效益、出成果,我將以這次競爭上崗作為工作的新起點,與教研室全體同志一起積極努力,同干事業(yè),共創(chuàng)新業(yè)績。
精選主任競聘演講稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
烈日炎炎,難阻教育改革滾滾洪流,言辭切切,只為南州小學(xué)蒸蒸日上。在我校建校十周年之際,在南州小學(xué)呈現(xiàn)容光煥發(fā),日新月異,初見辦學(xué)成效之時,教育人事制度改革的春風(fēng)吹進(jìn)了校園。春風(fēng)又綠南州校,明日花開樂陶陶。為了更好的為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計出力,本人報名參加本次學(xué)校中層干部的競爭上崗。不敢妄夸“給我一個支點,我將會舉起地球”的海口,但實現(xiàn)“給我一縷陽光,我將會全力去釋放光和熱”的人生夙愿是我不懈的追求。
21世紀(jì)呼喚高質(zhì)量的基礎(chǔ)教育,高質(zhì)量的基礎(chǔ)教育和學(xué)校創(chuàng)建市級示范學(xué)校的既定目標(biāo)都依賴于廣大優(yōu)秀的一線教師,而優(yōu)秀教師的產(chǎn)生和培養(yǎng)離不開教育管理者和服務(wù)者的慧眼和關(guān)愛。從這一點來說,本人自認(rèn)為可以成為一個合格的教育管理者和服務(wù)者。原因之一是,以往的工作經(jīng)歷和工作成績可以說明本人還算是一個優(yōu)秀的教師:在我工作過的四所學(xué)校,我的教育教學(xué)工作都是受到充分肯定的,這種肯定包括學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo),即使有的領(lǐng)導(dǎo)和我的私交并不是很好,但并不否認(rèn)我的工作能力和成績。實際上,我的三次評優(yōu)評職正是在三個與我私交并不太好的校長任上實現(xiàn)的。參加工作以來,我共獲縣級以上表彰獎勵xx次,獲以前的鄉(xiāng)、區(qū)級以及現(xiàn)在的鎮(zhèn)級表彰獎勵一共xx次。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。這源頭活水就是我能夠做到安安心心讀書,踏踏實實教書,仔仔細(xì)細(xì)鉆研,這正是我認(rèn)為我適合做這項工作的第二點原因,許多古今中外的教育家都強(qiáng)調(diào)過教師要終身學(xué)習(xí),不斷吸取新知識的營養(yǎng),其中有一句話大家都耳熟能詳:“要教給學(xué)生一碗水,教師自己要有一桶水!蔽易约赫且恢痹诔覀兊某珜(dǎo)去努力吸取知識的養(yǎng)分。我的頭腦比較呆板,創(chuàng)造發(fā)明不是我的長處,但我通過學(xué)習(xí)別人現(xiàn)成的經(jīng)驗、體會,奉行拿來主義,使自己充實,學(xué)生喜歡,易出成績,何樂不為。再有我能老老實實做人,踏踏實實教書,安心本職工作。我這人比較實際,不喜歡好高騖遠(yuǎn),做事情很多時候不怕麻煩,有謹(jǐn)慎、認(rèn)真、細(xì)心、少說多干、舉輕若重的工作作風(fēng),能正視自己的不足之處,不斷探討、改進(jìn),才使我這個本不聰明的人在工作中少犯了錯誤,少走了彎路。
教育改革和發(fā)展的新形勢要求教育管理者和服務(wù)者轉(zhuǎn)變觀念,改進(jìn)作風(fēng)。如果我能有幸當(dāng)選,不敢說:“山人自有妙計”,但我肯定也會有自己的一套工作思路,(我初步擬了這樣幾條)即用引導(dǎo)去代替領(lǐng)導(dǎo),用服務(wù)去代替指揮,用協(xié)商去代替要求,用內(nèi)容去充實形式。所謂用引導(dǎo)去代替領(lǐng)導(dǎo),就是引導(dǎo)老師們自覺自愿地,毫無抵觸情緒地去完成自己的任務(wù),幫助老師們轉(zhuǎn)變育人觀念,依法執(zhí)教,即要有尊重學(xué)生權(quán)利,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,在人格上師生平等等觀念。上學(xué)期4月11日發(fā)生在xx市渝中區(qū)實驗中學(xué)初三年級的悲劇應(yīng)該隨時警醒我們每一個教師,尊重學(xué)生人格不是一句空話。
渝中區(qū)實驗中學(xué)初三學(xué)生丁原是一個才15歲的少女,生性活潑,是班上的學(xué)習(xí)委員。4月11日,丁原連續(xù)第四個晚上復(fù)習(xí)功課到深夜,第二天清晨,由于鬧鐘不響,一覺醒來已是八點多鐘,因此耽誤了第一節(jié)課,就因這個原因,汪宗慧老師當(dāng)著其他老師和學(xué)生的面,教育丁原一個多小時,先是用竹棍打,后是惡言惡語謾罵“你不看看你自己,長得又矮又丑,連坐臺都沒有資格!庇谑牵≡懿涣肆,淚流滿面,痛哭不已,寫下遺書后,從8層樓房縱身跳下。從這件事上我們可以反思我們自己,有幾個當(dāng)老師的沒有罵過學(xué)生呢?只不過我們是運氣好沒有遇到丁原這種學(xué)生罷了,F(xiàn)在談轉(zhuǎn)變觀念,依法治教不僅對沒犯錯誤的學(xué)生是這樣,就是對嚴(yán)重違反紀(jì)律的學(xué)生也一樣要這樣,尊重他們的權(quán)利,保護(hù)他們的自尊心。
xx市復(fù)興高級中學(xué)有一男一女兩個學(xué)生在校園內(nèi)接吻被校方錄了像,學(xué)校為懲罰他們,也為教育其他學(xué)生,就在學(xué)校的電視網(wǎng)絡(luò)上公開播放這一鏡頭,使這兩個學(xué)生受到傷害,在高考前兩個月里無心復(fù)習(xí),致使高考成績不理想,學(xué)校被這兩個學(xué)生委托的律師告上了法庭,要求為他們恢復(fù)名譽(yù),賠禮道歉,并賠償損失。從這件事情上我們這些當(dāng)教師的真的應(yīng)該重新審視師生間的關(guān)系,牢固樹立起人生而平等,師生平等的思想,使育人的工作始終不脫離法律的軌道。用引導(dǎo)去代替領(lǐng)導(dǎo)還包括引導(dǎo)教師們自覺學(xué)習(xí),擴(kuò)大知識面,及時使知識和教學(xué)方法更新?lián)Q代,科學(xué)合理地完成教育教學(xué)任務(wù),尤其要努力去引導(dǎo)老師們逐步喜愛自己的工作,花時間去鉆研自己的工作,使課上得生動活潑,有聲有色,學(xué)生愉快,教師自己也在工作中感受到樂趣,甚至想上課,爭著上課,想和學(xué)生在一起,真的是在享受工作,不僅享受工作的待遇,工作的成果,更學(xué)會用心去享受工作的過程。而不是被工作所奴役,人成了工作的奴隸,這種教師往往喜歡照本宣科,課堂上死氣沉沉,長年累月地重復(fù)著老師念經(jīng),學(xué)生不信佛的尷尬局面,學(xué)生難過,教師自己也度日如年,苦不堪言。
所謂用服務(wù)去代替指揮,就是盡量不用瞎指揮去給老師們正常的教育教學(xué)行為添亂,而是從中當(dāng)好老師們的參謀,起到協(xié)調(diào)、配合作用,并努力在后勤保障上給老師們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和支持。所謂用協(xié)商去代替要求,就是多從老師們的角度去考慮所提要求的合理性和實效性,遇事多協(xié)商,發(fā)揮大家的作用,有民主管理的作風(fēng)。所謂用內(nèi)容去充實形式,就是在不違背上級指示精神的前提下(必須檢查的),盡量減少一些不必要的只有形式而對實際工作沒有幫助的純形式的東西,簡化繁文縟節(jié)。(在這里特別談一下備課這個問題,不能說所有老師的教案都是形式,但確實有相當(dāng)一部分老師抄寫教案的目的就是應(yīng)付檢查,浪費紙張、墨水和精力,沒有起到備課的作用,但不能因此就號召大家不寫教案,不備課去上課,這是違背教學(xué)常規(guī)的,那么是否能在上級的要求和老師們的實際工作之間找到結(jié)合點,既減少形式,又達(dá)到了備課的目的,同時又能通過檢查——比如有的老師提出的同年級同學(xué)科教師在電腦上集體備課,既發(fā)揮了集體的智慧,又使大家在教學(xué)過程中有一定的靈活處理的余地,還可以留給下一個年級做參考)。對備課這個問題我還沒來得及仔細(xì)思考,但只要不違背上級的精神我個人認(rèn)為就是可以的。從形式主義的漩渦中節(jié)省出來的實踐和精力有利于老師們?nèi)プ鲆恍┱嬲軌蛱岣呓逃虒W(xué)實效的事情。
當(dāng)前教育改革正在實踐著“鐵打的衙門流水的官”這句話,因此即使我能當(dāng)選,我也將奉行“打鐵先要自身硬”的古訓(xùn),在加強(qiáng)學(xué)習(xí),廣泛吸收,努力提高自身思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時,不離教育教學(xué)第一線,隨時做好下課的準(zhǔn)備。因此我要上好一個班的語文課,帶頭做好教學(xué)“五認(rèn)真”,并且每學(xué)年至少上一節(jié)課校內(nèi)教學(xué)研究課。
當(dāng)然,教育管理和服務(wù)者與普通教師的工作還是有區(qū)別的。“教而優(yōu)則仕”的選拔制度不一定適用于所有人,但萬事都有一個從不會到會,從不行到行的過程,關(guān)鍵在于如何去鉆研。如果我有幸能為大家服務(wù),我想我也會經(jīng)歷這么一個過程,但我一定會竭盡全力去縮短這個過程的時間,爭取早日進(jìn)入角色,當(dāng)我逐步進(jìn)入角色后,我想在做好日常工作的同時著重去做好兩件事,一件是通過多種渠道多種形式為學(xué)校培養(yǎng)骨干教師,充當(dāng)教研教改的生力軍,使其為學(xué)校爭光;第二件事是努力幫助更多的老師提高素質(zhì)和能力,力求讓更多的老師得到培訓(xùn)和提高,大面積提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。俗話說:“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園”。雖然學(xué)校的財力有限,不可能人人都出去學(xué)習(xí)培訓(xùn),但“眼前就有雷音寺,取經(jīng)何必上西天”。學(xué)校內(nèi)部的探討、交流、培訓(xùn),各個年級訂購的資料和收集閱讀,如果真正落到實處,說不定不上這樣那樣的培訓(xùn)班效果更好。
精選主任競聘演講稿 篇8
你們好!
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,給我這次競聘內(nèi)勤主任的機(jī)會。之所以參加競聘內(nèi)勤主任,是因為我具有以下四個方面優(yōu)勢:
一是具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、進(jìn)取心和開拓創(chuàng)新意識。我充分認(rèn)識到只有改革和創(chuàng)新才是農(nóng)村信用社發(fā)展的生命力所在,才能在激烈的競爭中不斷發(fā)展壯大,才能促進(jìn)管理水平和經(jīng)營效益的進(jìn)一步提高。正因為有了這種認(rèn)識,我在會計工作崗位上深深感到自己的責(zé)任重大,堅定了干好工作的信念,促使我更加熱愛本職工作,珍惜自己的崗位,兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、認(rèn)認(rèn)真真的做好每項工作。
二是我年富力強(qiáng)、身體健康,精力旺盛,具有較好的年齡優(yōu)勢。接受能力比較強(qiáng),對新業(yè)務(wù)比較敏感,能夠創(chuàng)造性的開展工作,進(jìn)入角色迅速,并且有信心、有決心,也有能力在聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圓滿完成上級分配的各項工作任務(wù)。
三是具有豐富的金融理論知識。我于××年考入××大學(xué)專業(yè),大學(xué)四年中,先后學(xué)習(xí)了貨幣銀行學(xué)、會計基本原理、信貸管理等課程,打下了較為扎實的金融理論基礎(chǔ),參加工作××年來,我始終不忘充實自己,堅持學(xué)中干,干中學(xué),立足本職,勤思鉆研,不斷豐富自我,完善自我,提高自我,使我的理論水平又有了進(jìn)一步的提高,所經(jīng)辦的業(yè)務(wù)從未出現(xiàn)差錯和失誤,圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)分配的各項工作任務(wù)。
四是具有較強(qiáng)的工作能力。我在日常工作中腳踏實地,誠實待人,“心誠則路正,路正則事業(yè)成”,經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的組織協(xié)調(diào)能力、分析判斷能力、處事應(yīng)變能力、文字組織能力、社會交往能力都有了很大提高。熟練掌握了會計操作流程和計算機(jī)新業(yè)務(wù)操作,能夠獨立完成信用社的會計核算,工作能力得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。
競聘不是為了爭官。競聘是為了充分發(fā)揮自己的水平,體現(xiàn)自己的能力,實現(xiàn)自我價值。如果競聘成功,我的工作思路是:堅決服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,積極配合主持工作主任,以改革創(chuàng)新為動力,以健全規(guī)章制度為基礎(chǔ),以完善管理為手段,以提高工作質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益為目標(biāo),當(dāng)好助手、參謀,求真務(wù)實,創(chuàng)造性地開展工作。
第一,搞好員工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織技術(shù)練兵,提高全員素質(zhì)。新業(yè)務(wù)的迅速開展需要員工素質(zhì)的不斷提高。在切實關(guān)心職工工作和生活的基礎(chǔ)上,利用一切時間和機(jī)會,抓好員工的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織好崗位技術(shù)練兵,督促員工認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)金融理論和金融知識,拓寬服務(wù)領(lǐng)域,增強(qiáng)服務(wù)功能,為社會提供更加優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù)。
第二,充分發(fā)揮自己的理論優(yōu)勢,努力完成業(yè)務(wù)經(jīng)營目標(biāo)。要做到及時向領(lǐng)導(dǎo)提供各項經(jīng)營指標(biāo)完成情況和分析資料,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠數(shù)據(jù)、有效依據(jù)。并根據(jù)實際經(jīng)營狀況的變化,隨時提出針對性措施,實現(xiàn)經(jīng)營目標(biāo)的最終實現(xiàn)。
第三,根據(jù)新形勢下業(yè)務(wù)發(fā)展的需要,不斷充實自我、完善自我。首先,在理論方面,我會認(rèn)真研讀政治、經(jīng)濟(jì)和金融理論書籍,進(jìn)一步提高理論水平,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在工作中要堅定不移地執(zhí)行黨的路線、方針與政策,嚴(yán)以律己,廉潔奉公,政治立場堅定。其次,制定學(xué)習(xí)計劃,有針對性的學(xué)習(xí)必要的管理知識,更加深入掌握各項規(guī)章制度、操作規(guī)程和業(yè)務(wù)知識,理論聯(lián)系實際,將所學(xué)知識充分運用到工作當(dāng)中,不斷提高業(yè)務(wù)質(zhì)量和工作能力。
第四,圍繞提高經(jīng)濟(jì)效益,加大內(nèi)控管理力度,完善崗位責(zé)任制,使各項規(guī)章制度與業(yè)務(wù)運行相適應(yīng)。嚴(yán)格按照聯(lián)社的部署安排,以經(jīng)營為中心,效益為目標(biāo),端正經(jīng)營思想,強(qiáng)化效益意識,健全內(nèi)控制度,加強(qiáng)三防一保,強(qiáng)化檢查輔導(dǎo)和審計監(jiān)督,確保規(guī)范、安全經(jīng)營,對營業(yè)網(wǎng)點的制度執(zhí)行、重要憑證管理等方面加強(qiáng)檢查,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)效益的不斷提高。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),作為一名大學(xué)生職工,根據(jù)我本人目前的理論知識、學(xué)識水平、業(yè)務(wù)實際以及工作能力,我相信我已經(jīng)完全具備一個內(nèi)勤主任所必須的條件,請各位領(lǐng)導(dǎo)、評委和同志們,根據(jù)我的現(xiàn)實表現(xiàn)、素質(zhì)能力和工作實績進(jìn)行評議打分,讓我伴著新年的鐘聲實現(xiàn)心中的美好愿望,象我們的信用社事業(yè)一樣,在新的一年有一個良好的開端!
謝謝大家
精選主任競聘演講稿 篇9
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、各位同志們:
你們好!
我非常高興能夠參加院內(nèi)一年一次的科主任競聘,這既是對以往工作的一次很好回顧與總結(jié),也為來年的工作打下了良好的基礎(chǔ),并為每個同志提供了一個展示自已知識與才能的機(jī)會。
本人自xx年市商校畢業(yè)來本院后一直從事財務(wù)工作,xx年擔(dān)任主管會計,xx年獲助理會計師職稱,20xx年任財務(wù)科負(fù)責(zé)人至今。過去的兩年中,在院領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)指導(dǎo)和全院同志的支持幫助下,本人和財務(wù)科的同事們一起較好的完成了上級交給的任務(wù),為全院社會、經(jīng)濟(jì)效益的提升發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
通過工作實踐,使我進(jìn)一步認(rèn)識到了財務(wù)工作的重要性、證策性、專業(yè)性、復(fù)雜性:是全院管理系統(tǒng)的一個重要組成部分,財務(wù)管理的好壞對全院的經(jīng)濟(jì)效益以致生存發(fā)展具有至關(guān)重要的影響。財務(wù)科雖是二線科室,但其工作不是簡單的事務(wù)性工作,財務(wù)科負(fù)責(zé)人更不能只是單純的收收支支,登登賬本。他必須及時把握全院的財務(wù)狀態(tài)并作出判斷和分析,主動為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,成為領(lǐng)導(dǎo)的助手和內(nèi)管家。財務(wù)工作的政策性、專業(yè)性也很強(qiáng),目前我院財務(wù)工作經(jīng)常涉及到的法律、法規(guī)和政策性文件有二、三十個,財務(wù)對口的上級部門有衛(wèi)生局、財政局、稅務(wù)局、統(tǒng)計局、社保局等六、七家。如何正確貫徹執(zhí)行上級的政策法規(guī),做到有法必依、有章必依,同時又用好用活政策,為單位爭取更大的發(fā)展空間,為職工爭取較好的福利,是財務(wù)部門的責(zé)任。財務(wù)科的工作內(nèi)與各科室的收支核算緊密相關(guān),外與患者、銀行及眾多藥品、設(shè)備商家收付頻繁,工作量大而繁雜。作為財務(wù)科負(fù)責(zé)人必須以身作則,團(tuán)結(jié)全科同志,耐心細(xì)致工作,調(diào)配好資金,協(xié)調(diào)好關(guān)系,為一線科室貼心服務(wù)。日常財務(wù)要日清月結(jié),杜絕差錯,并按規(guī)定嚴(yán)把收支關(guān),大力增收節(jié)支。
按照以上要求,今年我和財務(wù)科的同志們在院領(lǐng)導(dǎo)的親自帶領(lǐng)下做了大量工作,取得了一定成績,主要是:
1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行了各項規(guī)章、制度,按時報送了有關(guān)報表,通過了市里各有關(guān)部門的考核檢查。
2.按規(guī)定對單位各項經(jīng)濟(jì)往來進(jìn)行了會計核算,提出了財務(wù)分析報告,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供了參考。
3.增收節(jié)支工作效果明顯。今年按財務(wù)制度嚴(yán)格控制了支出,與上級主管部門保持了密切的聯(lián)系,各項撥款及時到位。
4.除財務(wù)科的日常工作外,還配合其他科室完成了職工五大基本保險的投保、勞資統(tǒng)計、醫(yī)保報賬、科室月度核算等工作以及領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的工作。
5.財務(wù)人員素質(zhì)有所提高。電腦網(wǎng)絡(luò)是現(xiàn)代管理不可少的工具,今年我院新上電腦網(wǎng)絡(luò)后,財務(wù)科是主要使用部門。
通過學(xué)習(xí)實踐,現(xiàn)在本人已能熟練使用,科里多數(shù)同志也能正常操作。
精選主任競聘演講稿 篇10
大家好!今天我站在這里,參加競選演講,回顧自己的經(jīng)歷,審視自己的能力,心中久久不能平靜。如煙的往事一件件浮現(xiàn)在我的眼前。我走進(jìn)江夏區(qū)民政局機(jī)關(guān)已有14個年頭,回首過去,使我對民政工作產(chǎn)生深深眷戀之情。經(jīng)歷了三次住隊,讓我目睹山村的貧困、農(nóng)民的樸實;經(jīng)受98特大洪水的洗禮,讓我與大家結(jié)下了,同舟共濟(jì)的患難真情;從事了八年優(yōu)撫雙擁,讓我領(lǐng)略江夏雙擁全國“三連冠”的輝煌;走進(jìn)局辦公室一年,讓我真正理解民政工作的全部內(nèi)涵;走上低保領(lǐng)導(dǎo)崗位以來,讓我體會到誰是最需要幫助的人。回首這十幾年來民政經(jīng)歷,我對自已的一貫要求就是:踏實做事,誠實做人,在做事中去體現(xiàn)做人。目前,作為區(qū)民政局低保中心副主任,主要負(fù)責(zé)低保工作,我的工作目標(biāo)就是:建立一套規(guī)范化的低保運行機(jī)制,實現(xiàn)低保的“陽光操作”,實現(xiàn)低保的動態(tài)管理,實現(xiàn)低保的應(yīng)保盡保。為了達(dá)到上述目標(biāo),我的工作思路就是:堅持一個觀點,創(chuàng)新兩個措施,加強(qiáng)三個力度,突出四個重點,樹立5個做人理念,簡稱1、2、3、4、5。
堅持一個觀點,就是“依法施保”的觀點。不論是取消麻木的,還是沒有退休費的,能否享受低保都要依據(jù)《低保條例》和現(xiàn)行低保政策來決定,必須將“符合低保條件才能納入”作為前提條件。
創(chuàng)新兩個措施。一是實行限期低保,即對有脫貧能力的低保戶,按照實際情況的不同,確定不同保障期限,期限一到,低保就自動取消,解決低保進(jìn)不出的問題;二是實行低保戶標(biāo)識制度,即對享受低保待遇的家庭,必須按規(guī)定、在其門前懸掛“低保戶”標(biāo)識牌,便于群眾識別,從而達(dá)到有效監(jiān)督。
加強(qiáng)三個力度。一是加強(qiáng)低保政策的宣傳力度,讓群眾全面、正確地掌握政策;二是加強(qiáng)對低保專干的培訓(xùn)力度,努力提高他們思想素質(zhì)、政策水平和業(yè)務(wù)能力,建立一支穩(wěn)定、專業(yè)、高效低保工作隊伍;三是加強(qiáng)對全區(qū)低保工作檢查、督辦考核力度。
突出四個重點。一是以入戶調(diào)查為重點,掌握家庭情況,核準(zhǔn)家庭收入,堅持“誰入戶、誰調(diào)查、誰簽字、誰負(fù)責(zé)”責(zé)任追究制度;二是以評議、評審為重點,做到民主、公正,不搞一人說了算;三是以張榜公示為重點,發(fā)揚(yáng)群眾監(jiān)督,吃不吃低保,群眾說了算;四是以規(guī)范化管理為重點,堅持和完善低保的評審、評議制度,公示制度,分類管理制度,續(xù)保登記制度,參加公益勞動制度;盡快建立江夏區(qū)低保信息管理系統(tǒng),實現(xiàn)低保信息網(wǎng)絡(luò)化傳輸、數(shù)字化處理,提高工作效率。
樹立5個做人的理念。一是樹立誠信的理念、與人交往,以誠為本,誠信就是最的通行證;二是樹立辯證的理念,塞翁失馬、焉知非福,用聯(lián)系、發(fā)展、矛盾的觀點去看問題;三是樹立淡泊的理念,學(xué)會寬容、海納百川,其容乃大;四是樹立學(xué)習(xí)的理念,現(xiàn)在是知識的社會、信息的社會、不學(xué)習(xí)就會被這個社會所拋棄、所淘汰;五是樹立助人為樂的理念,即為人民服務(wù)的理念、把幫助有困難的朋友、同志作為自己的快樂之本,作為一名合格民政干部起碼要求。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,今天參加演講的,都是民政局最有實力的年輕精英,作為有資格參加這次競選,我感到一種自豪。我相信局黨委的公正、公平,相信大家的眼睛,如果我競選失敗,證明自己在各方面還有差距,今后更要努力迎頭趕上;如果我競選成功,這是大家的厚愛和支持,這份感情和信任我將銘記在心中,化作動力,不斷鞭策自己,以踏實的工作作風(fēng),進(jìn)取的工作精神,誠信的做人原則,去爭取更大的工作成績,去實現(xiàn)自己的諾言。最后、希望各位領(lǐng)導(dǎo),將您手中神圣的一票、投給誠實有能力的胡傳會,最后的勝利一定屬于自信的我。歡迎您訪問
謝謝大家!
精選主任競聘演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好!
感謝XX縣教育局給我這次競聘小學(xué)中層干部的機(jī)會,參加這次公正公平公開的競聘活動,我覺得特別有意義,因為這是我縣建教育強(qiáng)縣、教育改革、人事制度改革的生動體現(xiàn)。希望通過這次競聘來實現(xiàn)自己的人生價值。
我叫,XX年中專畢業(yè)后參加教育工作,大專學(xué)歷,英語小學(xué)高級教師,現(xiàn)在x小學(xué)任教。在教育這片熱土上,我已耕耘了十四個年頭。十多年來,我勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地履行自己教書育人的職責(zé),默默地為深愛的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春與熱血。
今天,我競聘的是x小學(xué)教導(dǎo)主任崗位,我覺得自己具備以下幾方面的優(yōu)勢:
一、具有良好的思想政治素質(zhì)
參加工作十多年來,忠誠黨的教育,我一直把教育工作當(dāng)作自己的事業(yè),愛崗敬業(yè),認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針、政策,自覺遵守國家的法律、法規(guī)。同時我具有吃苦耐勞的良好品質(zhì),嚴(yán)于律己,待人誠懇,胸懷坦蕩,樂于助人。我精力充沛,年輕好學(xué),積極向上,勇于創(chuàng)新,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。十多年的工作閱歷,養(yǎng)成了我求真務(wù)實的工作作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)求認(rèn)真的工作態(tài)度,遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣。
二、具有深厚的群眾基礎(chǔ)
我從XX年畢業(yè)到現(xiàn)在一直在中心小學(xué)工作。十多年的工作時間,我熟悉XX鎮(zhèn)中心小學(xué)的一草一木,熟悉學(xué)校每位教師的言行舉止,掌握每位教師的教學(xué)能力和思想動態(tài)。我在教師中有著較高的威信和凝聚力,同時與鎮(zhèn)管理組領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系十分融洽,大家都支持我的工作,因此工作起來十分順心。
三、具有擔(dān)任教導(dǎo)主任的能力
一是具有扎實的專業(yè)知識。XX年的小學(xué)教育教學(xué)生涯,一直都是擔(dān)任畢業(yè)班的英語教學(xué)工作。在20xx至20xx學(xué)年度,我班有5名學(xué)生考上了一中,創(chuàng)造了XX鎮(zhèn)小學(xué)十多年來升一中的紀(jì)錄,今年我所任教的班也有3名學(xué)生考上了一中外國語學(xué)校,受到上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和當(dāng)?shù)丶议L們的好評。
二是具有豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。從20xx年開始,校長讓我以老師的身份來負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)工作,在這六年里,我一步一個腳印、踏踏實實地做好本職教學(xué)工作,還管理好學(xué)校的教學(xué)工作。豐富的經(jīng)歷讓我的教學(xué)管理能力、教學(xué)業(yè)務(wù)水平得到不斷提升,教育教學(xué)質(zhì)量也有較大的提高。
綜合以上情況,我認(rèn)為,作為XX鎮(zhèn)中心小學(xué)教導(dǎo)主任的人選,我是合適的,如果這次競聘成功,我將在原來工作的基礎(chǔ)上,重點從以下兩個方面去努力:
一、加強(qiáng)個人修養(yǎng),努力提高自身素質(zhì)。
我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng),不斷提升自己的教學(xué)管理水平和業(yè)務(wù)水平,管理好學(xué)校的教學(xué)工作,為領(lǐng)導(dǎo)們排憂解難。在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,永保進(jìn)取心和先進(jìn)性。堅持樹立科學(xué)的教學(xué)管理理念。
二、狠抓教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,因此在今后的工作中努力抓好以下幾方面:
1、提高我們學(xué)校的整體教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)效率,向40分鐘要質(zhì)量。
2、抓實常規(guī)教學(xué)工作五大環(huán)節(jié),把培優(yōu)轉(zhuǎn)困工作真正落到實處。
3、加大"三風(fēng)"建設(shè)力度,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委!我渴望更好地挑戰(zhàn)自我,鍛煉自我,超越自我。同時,這次競聘若不能成功,我依然一如既往地踏實工作,為、教育事業(yè)再做更大的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
精選主任競聘演講稿 篇12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同仁:
大家下午好!
我叫年志鳳,很榮幸有機(jī)會參加這次競聘活動。這是一個展示自我的舞臺,本著反思自己,鍛煉自己,從而在學(xué)習(xí)中提高自己的目的參加競聘。本人擬競聘德育副主任;ㄓ谢ǖ拿利,葉有葉的精彩,那么”草根“的我有著”野火燒不盡,春風(fēng)吹又生“的執(zhí)著。套用一句不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,那么不求進(jìn)取的老師也不是好老師。今天借此機(jī)會曬一曬自我。
一、本人情況:
我出生于___年,甘井子區(qū)出色共產(chǎn)黨員,大連市骨干教師,大連市出色班主任,F(xiàn)擔(dān)任高一、六班班主任,高中英語教研組長,高一年級主任工作。20___年畢業(yè)工作至今,精益求精,銳意進(jìn)取。參加工作15年以來,擔(dān)任近13年班主任工作,始終以”靜業(yè),精業(yè),勤業(yè),樂業(yè)“飽滿持久的熱情獻(xiàn)身于教育教學(xué)工作。
___——20___年,出生牛犢不畏虎階段。披星戴月,與學(xué)生摸爬滾打,以校為家,創(chuàng)造了我校升學(xué)史上的第一次輝煌。輔導(dǎo)戰(zhàn)春紅,唐少洋等學(xué)生參加大連市高中英語奧林匹克競賽,獲個人二等獎,我校獲得一次團(tuán)體二等獎的優(yōu)異成績,當(dāng)年帶文科班高考英語平均分高出大連市平均分5分。
20___——20___年,見證輝煌的階段。再度刷新升學(xué)記錄,實現(xiàn)了普通高中學(xué)生高考成績突破600分的夢想,即蘇高樂,張成兩位學(xué)生創(chuàng)造了高考成績高出一本錄取分?jǐn)?shù)線50分的奇跡,成就了我!钡瓦M(jìn)高出,高進(jìn)優(yōu)出“的神話。
20___——20___年,創(chuàng)造奇跡的階段。20___年我校193人報考有103人分?jǐn)?shù)達(dá)到二本以上,到現(xiàn)在想想難以置信,熱血沸騰。英語學(xué)科再次刷新了歷史紀(jì)錄:文科平均分超市均值15.88,130以上分者5人;理科班出現(xiàn)8個130以上年級最高分134,21個120以上,平均分達(dá)到115.5,超市均值7分。曹校長不得不調(diào)整獎金分配方案。
20___至今迷惘階段。20___年教育碩士畢業(yè),20___年高職兌現(xiàn),20___年到美國進(jìn)修,人生的下一個目標(biāo)是什么?我不得不重新思索。
二、自身的優(yōu)勢
1、我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的素質(zhì)。
我平時比較關(guān)心社會生活中的大事,對國家的大政方針有一定的了解,有較高的思想政治覺悟。有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。13年班主任工作積淀下深厚的工作底蘊(yùn)。雖然一直是滿負(fù)荷前行,我愛崗敬業(yè),工作踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,無論領(lǐng)導(dǎo)分配怎樣的任務(wù),從不叫苦叫累,更不怨天尤人,干一行,愛一行,工作中努力追求”沒有最好,只有更好的“的最高境界。這種永無止境的追求意識,讓我不斷成長成熟。我虛心好學(xué),思想活躍,樂觀豁達(dá),接受新事物比較快,勇于實踐,具有開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神;我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂斗志;我嚴(yán)于律己、誠實待人,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。
2、我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的能力。
15年的教育生涯,培養(yǎng)了我求真務(wù)實的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,造就了我率真,執(zhí)著,堅忍,認(rèn)真的工作品質(zhì)。十多年各種層次的班主任工作,備課組,教研組,年級組工作,我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗,提升了自己的管理能力,痛并快樂著。
三、職責(zé)的認(rèn)識:
德育主任校長直接領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校德育工作與德育管理的具體負(fù)責(zé)人,具體的說來很多很多,我不想一一贅復(fù),在我看來,主要是執(zhí)行力、服務(wù)力、謀劃力、創(chuàng)造力。執(zhí)行力是一切工作成功的出發(fā)點,用曹校長的話說就是規(guī)定動作不走樣,自選動作有_高度。態(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗,贏在執(zhí)行。服務(wù)力就是服務(wù)教師服務(wù)學(xué)生的能力,作為德育副主任必須始終明確這一點并以服務(wù)為工作的出發(fā)點。謀劃力志在挖掘教師潛力,滿足教師自身不斷發(fā)展的需求,防止功成名就的名師停滯不前,使之成為教育教學(xué)的中流砥柱。創(chuàng)造力是德育工作的生命力,面對教育教學(xué)改革的新形勢,只有富有創(chuàng)造力才能與我們老師一起開拓新的教學(xué)思路,改革教學(xué)模式,創(chuàng)造美好的未來。
1、協(xié)助校長制訂、實施學(xué)校德育工作計劃,檢查總結(jié)學(xué)校的思想政治工作,當(dāng)好校長與主任的助手和參謀。
2、在校長領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)和德育科研,根據(jù)學(xué)校發(fā)展的不同階段,領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)教師完成相應(yīng)的德育研究項目。
3、積極維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序,做到工作不離位,職權(quán)不越位。并定期召開班主任例會等有關(guān)會議,向各年級主任、班主任提出德育工作重點和有關(guān)建議,上傳下達(dá),相互交流,解決年級、班級工作中存在的實際問題。
4、直接負(fù)責(zé)對班主任、年級組長工作的布置、檢查、考評,實施班主任考評獎勵制度。負(fù)責(zé)對班主任工作的評估考核,組織班主任學(xué)習(xí)理論知識,評選和推薦”先進(jìn)班主任“,不斷加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。
5、具體組織和實施學(xué)校日常德育工作,指導(dǎo)年級、班級結(jié)合學(xué)校實際和學(xué)生特點,合理安排活動日程,積極開展各種教育活動,有計劃地組織校級學(xué)生春秋游等大型活動。組織好每兩周一次校班會,做到有計劃、有內(nèi)容、有檢查、有總結(jié)。
6、完善、實施各項教育制度。有效實施常規(guī)管理和行為規(guī)范訓(xùn)練,使之制度化、規(guī)范化;培養(yǎng)靜凈禮序合格的鑒開學(xué)生。
7、對學(xué)生進(jìn)行心理健康、抗挫折能力、珍愛生命及青春期安全教育,努力提高學(xué)生的心理健康水平,教育學(xué)生學(xué)會保護(hù)自己,學(xué)會對突發(fā)事件的應(yīng)對解決方法,有效提高學(xué)生的安全自護(hù)意識。
8、定期開展評選三好學(xué)生、出色學(xué)生干部、校園十佳中學(xué)生、先進(jìn)班集體等評優(yōu)活動。
9、做好重大偶發(fā)事件和嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的教育處理工作。
10、平時注意收集德育資料,科學(xué)分析、整理,合理歸檔,以備檢查。
11、完成校長交辦的其他工作。
四、工作的設(shè)想:
1、認(rèn)真:認(rèn)真履行崗位職責(zé),當(dāng)好助手和參謀,認(rèn)真貫徹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作意圖,做好輔助教學(xué)常規(guī)工作。
2、推動:積極協(xié)助校長、主任,在我校教師素質(zhì)高和教學(xué)水平高的基礎(chǔ)上,推動青年教師日臻成熟。
3、深入:深入各班班會課,掌握班會教育動態(tài),及時總結(jié),樹典型、評先進(jìn)、推先進(jìn)。深入教師中,了解教育教學(xué)情況,誠懇聽取教師建議,幫助改進(jìn)教育方法,提高全員育人效果。深入學(xué)生中間,了解學(xué)生的為人,為學(xué)情況,加強(qiáng)師生溝通,提高育人品味。
4、繼承:繼承劉琳主任副班主任在崗培訓(xùn)制度。突出骨干班主任作用的發(fā)揮與輔射作用,開展結(jié)對子活動。經(jīng)營年輕班主任可任職隊伍,致力于后備力量的培訓(xùn)與考核。善始善終,為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難。切實爭取班主任福利,設(shè)計班主任活動,并使之成為例會一樣的制度。滿足班主任個人發(fā)展需求,爭取更多外出學(xué)習(xí)提升的機(jī)會。
5、創(chuàng)新:介紹德育教育新理論、新經(jīng)驗,著手建立班主任電子檔案庫,為班主任評職,評優(yōu),以及班主任年限補(bǔ)貼提供資料。德育管理進(jìn)入電子化。爭取其他部門的合作,每學(xué)年組織一次學(xué)校德育工作研討會和校際公開主題班會的評審,并一年出版一本德育文集。提高班主任管理高度,就是提升辦學(xué)品味。使鑒開教學(xué)再上新臺階。
五、工作措施:
1、以年級文化為依托,進(jìn)行養(yǎng)成教育;
強(qiáng)調(diào)年級組作用的發(fā)揮,工作的開展以年級文化為依托,做到組內(nèi)策劃,組內(nèi)管理,組內(nèi)實施,組內(nèi)評價。學(xué)校每學(xué)期制定總目標(biāo),將目標(biāo)的具體實施過程、方法等下放給各年級,各年級組根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特點以及該年級的整體情況,確定該年級本學(xué)期的養(yǎng)成教育目標(biāo),各班可根據(jù)本班實際情況增加分目標(biāo),并相應(yīng)地開展年級、班級活動。每學(xué)期開學(xué)初,將學(xué)校教育目標(biāo)通知家長:孩子在這一年齡段應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣有哪些,學(xué)校將如何重點培養(yǎng),家長應(yīng)怎樣配合。這樣一來,學(xué)校清楚,家長了解,家校合作,朝著共同的目標(biāo)努力,到了學(xué)年末,各年級經(jīng)過考查測試(觀察法、問卷法、座談法等),確定孩子們是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo),并告知家長。在這一過程中,各年級組要開展相應(yīng)的活動,并且利用?、家委會等方式與家長溝通,建立相互的聯(lián)系,確保在培養(yǎng)孩子的目標(biāo)上達(dá)到統(tǒng)一,方法上達(dá)到一致。
2、以特色活動為載體,印下孩子成長足跡;
活動不求轟轟烈烈,但求潤物細(xì)無聲。針對孩子不懂關(guān)愛他人的缺點,開展了”感恩教育“主題系列班會活動,讓孩子們由先學(xué)會愛父母,過度到愛他人、愛集體。每一個年級的孩子都會有他們這一年齡段、這一時段的特點,共性問題比較明顯,如果以年級為單位,針對”培養(yǎng)好習(xí)慣“開展相應(yīng)的特色活動,一來老師們能集中智慧,將活動設(shè)計得有聲有色,二來特色活動的開展,會更具針對性、實效性。
所以,在今后兩年內(nèi),各年級將有針對性地挖掘本年級學(xué)生的共性問題,設(shè)計相應(yīng)的特色活動,將培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的目標(biāo)落到實處。通過活動,讓學(xué)校的教育成果真正成為孩子的精神文化,滲透到他們的內(nèi)心世界,指導(dǎo)他們的思想和行為。
此后,每一個年級根據(jù)孩子的特點,將這一特色活動不斷修改、完善,使”培養(yǎng)好習(xí)慣“的教育針對性更強(qiáng),效果更好。
3、以德育積分考核為輔助,加強(qiáng)學(xué)生人品監(jiān)控;
現(xiàn)使用的《中學(xué)生守則》規(guī)定比較籠統(tǒng),評價內(nèi)容與實際有一定差距,有時評價的意義不強(qiáng)。開展德育之星評比,我們制定操行管理條例,使之與學(xué)校教育活動一一對應(yīng),每學(xué)期,學(xué)校制定養(yǎng)成教育的總目標(biāo),使學(xué)校各類工作有主線;將具體評價內(nèi)容下放到各年級組,以突出學(xué)生年齡特點的不同;在年級組目標(biāo)的基礎(chǔ)上,各班可根據(jù)本班實際情況添加相應(yīng)的評價內(nèi)容,使評價落到實處。家長會與家長反饋,達(dá)到家校聯(lián)系手冊的效果。
4、全程全員全方位參與,為學(xué)生健康成長負(fù)責(zé)。
學(xué)校的各項工作(教育、教學(xué)、體育衛(wèi)生等各項工作)均圍繞著”培養(yǎng)好習(xí)慣“開展,千條線萬條線,最后擰成一股線,這樣的工作主線,充分體現(xiàn)了學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)中的”易從易行,學(xué)校和諧“的內(nèi)容,各項工作目標(biāo)明確,每一位教師都參與其中,真正做到全員德育,全員管理。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,以上是我的工作舉措,更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點,克服我的不足,不負(fù)眾望,不辱使命,做到”以為爭位,以位促為“。協(xié)助校長與主任和全體教師一道,把我校的教育教學(xué)工作推向新的高度,為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。如果不被聘任,我依然會以飽滿的熱情,感恩的心情服務(wù)學(xué)校,服務(wù)家長,服務(wù)老師。畢竟鑒開培育了我,領(lǐng)導(dǎo)們,同仁們,現(xiàn)高三我的娘家人,現(xiàn)高一我堅強(qiáng)的后盾,現(xiàn)高二我曾經(jīng)的事業(yè)伙伴們,初中各位熟悉不熟悉我的朋友們,你們目睹了我的青澀,你們見證了我的成長,我向你們微笑,你們投我一票,讓我以草根的身份,成就平民的夢想。我為鑒開獻(xiàn)青春,獻(xiàn)完青春獻(xiàn)終身,獻(xiàn)完終身獻(xiàn)子孫。以上只是我的一點兒個人粗淺見解,有不當(dāng)之處,望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評指教,最后我想代表今天參加競聘的教師對各位領(lǐng)導(dǎo)的辛苦工作表示感謝,謝謝大家!
最后,祝愿我們鑒開的明天會更好!謝謝大家!
精選主任競聘演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們:
大家好!
今天,非常榮幸能能夠站在演講臺上發(fā)表我的競爭上崗演說,我要競聘的是中醫(yī)院門診部主任!在此,感謝中醫(yī)院提供的寶貴機(jī)會,感謝一直以來關(guān)心、支持、幫助我成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事和各位朋友!
我叫,(……簡單的個人介紹),今天,我之所以鼓起勇氣站上這個演講臺競爭這個職位,那是因為我對所要競聘的職位充滿了自信,我具備以下幾方面的優(yōu)勢和能力:
首先,我認(rèn)為自己具備擔(dān)任該職務(wù)所必須的政治素質(zhì)和個人品質(zhì)。一是我的敬業(yè)精神比較強(qiáng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛一行,專一行。這是干好工作的基礎(chǔ)。二是我的思想比較活躍,接受新事物比較快,愛學(xué)習(xí),愛思考,愛出點子,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,超前意識強(qiáng)。這有利于開拓工作新局面。三是我辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn),原則性較強(qiáng),能夠嚴(yán)格要求自己。這是做好工作的保證。四是我信奉誠實、正派的做人宗旨,能夠與人團(tuán)結(jié)共事,而且具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力。
第二,我認(rèn)為自己具備擔(dān)任此職務(wù)所必須的知識和能力。一是我在工作中能夠把握正確的方向,保持較高的政治敏銳性。二是我專業(yè)知識扎實。自××年參加工作以來,已經(jīng)有十幾年了,這十幾年里,我長期從事醫(yī)療第一線的臨床工作,有深厚的理論功底和豐富的實踐經(jīng)驗,出色的工作成績贏得了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。與此同時,我還十分注重學(xué)習(xí)和提高,除了自學(xué)以外,我還多次參加了多種層次的進(jìn)修和培訓(xùn),特別是在中醫(yī)藥大學(xué)的進(jìn)修學(xué)習(xí)讓我得到了極大的提高,進(jìn)一步增強(qiáng)了我參與競爭的能力和信心。三是我在中醫(yī)院工作多年,熟悉醫(yī)院情況,了解醫(yī)護(hù)人員心態(tài),在全院職工中口碑好,威望高,擅長組織協(xié)調(diào),具備獨擋一面的能力。
以上決定了我能夠很快地進(jìn)入門診部主任角色,并且出色地開展工作。如果我能有幸競爭上這個職位,我將在中醫(yī)院的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事的關(guān)心幫助下,創(chuàng)造性地做好各項工作。具體地說,就是堅持“一個原則”,實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”,做好“三項工作”。
堅持“一個原則”,就是堅持“上為醫(yī)院和領(lǐng)導(dǎo)分憂,下為同事和病人服務(wù)”的原則。
實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”:一是實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。由原來的戰(zhàn)斗員轉(zhuǎn)變?yōu)榧犬?dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員。和全院同志思想上同心,目標(biāo)上同向,行動上同步,事業(yè)上同干。二是實現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。由原來的“領(lǐng)導(dǎo)交辦,辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦,怎么辦好”的方式轉(zhuǎn)變,對工作超前計劃,周密安排,保證各項工作落到實處。
做好“三項工作”:一是勤奮學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)。我將堅持不懈的地保持自學(xué)的良好習(xí)慣和持之以恒的精神狀態(tài),加強(qiáng)對業(yè)務(wù)知識的鉆研和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的學(xué)習(xí),努力把自己錘煉成適合市場經(jīng)濟(jì)要求的現(xiàn)代高級醫(yī)務(wù)管理人才。二是改進(jìn)方式抓服務(wù)。服務(wù)是醫(yī)院的生命之所在。門診服務(wù)水平的高低直接影響醫(yī)院的形象。我將按照“一切為了病人,一切以病人為中心”的服務(wù)理念,給病人愛心,關(guān)心和責(zé)任心,組織和帶領(lǐng)門診部一班人,改進(jìn)方法,苦煉內(nèi)功,努力提升服務(wù)水平。三是增進(jìn)團(tuán)結(jié)謀創(chuàng)新。團(tuán)結(jié)出效益,創(chuàng)新促發(fā)展。作為門診部主任,我將始終秉承“以人為本”的管理理念,營造人人想干事,人人能干事,人人能干成事的良好工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,打造團(tuán)結(jié)型、務(wù)實性、奉獻(xiàn)型、創(chuàng)新型門診部,使門診部成為中醫(yī)院人性化管理的亮麗風(fēng)景線。我相信,經(jīng)過我和門診部全體同志的共同努力,門診部工作一定會呈現(xiàn)出更加喜人的局面,簡單可以概括為:常規(guī)工作有突破,重點工作有成效,基礎(chǔ)工作有創(chuàng)新,整體工作有特色。由于時間有限,在此,我只能對我的想法和打算作這樣簡要的介紹。如果我這次有幸競爭成功,我將不辱使命,以最短的時間、最有效的辦法、全身心的精力,積極投入到新的工作中去,為門診部,為我們中醫(yī)院的發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的微薄之力。
我的演說接近尾聲,最后,我還是要對領(lǐng)導(dǎo)與同事們表示感謝,謝謝你的信任與支持,請你們一如既往的支持我,給予我寶貴的機(jī)會,謝謝!
精選主任競聘演講稿 篇14
下午好!
在這陽光明媚的夏日,我懷著夏天一樣恬淡的平常心,站在這里參加學(xué)校的中層崗位競聘,深感榮幸。本人自20xx年踏上教育工作崗位以來,一直在范道小學(xué)任教至今。20xx——20xx年兼任出納會計。不管什么工作,我始終信奉“勤能補(bǔ)拙、業(yè)精于勤、天道酬勤”的思想,勤勤懇懇、踏踏實實地做好本職工作。
學(xué)校總務(wù)處工作具有綜合性、廣泛性、服務(wù)性和瑣碎性等特點,頭緒繁雜,任務(wù)艱巨。總務(wù)后勤工作將會隨著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重,業(yè)務(wù)知識和能力要求越來越高。而總務(wù)主任的職責(zé),也許對于一個年輕稚嫩的肩膀來說有些沉甸甸;但年輕人需要勇挑重?fù)?dān)的勇氣和信心,吃苦耐勞的精神和毅力,才能承接前輩的事業(yè),開創(chuàng)自己的未來。在此,我競聘總務(wù)主任一職,并非光榮和夢想,也不為虛名與浮利;只為:迎接一份挑戰(zhàn),承擔(dān)一份責(zé)任,實現(xiàn)一份價值。
如果我有幸競聘為天目高級中學(xué)總務(wù)處主任,我將本著盡職盡責(zé),服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)廣大師生的宗旨,做好以下幾個方面工作:
1、根據(jù)學(xué)校的要求,擬定后勤工作總體規(guī)劃,制定每學(xué)期總務(wù)工作計劃,搞好學(xué)校的基本建設(shè),保證教學(xué)、辦公及師生生活、工作、學(xué)習(xí)所具備的良好條件。
2、依時購買各種教學(xué)設(shè)備、儀器、教具、圖書,購置體育、文藝、衛(wèi)生醫(yī)療、辦公、生活等方面的器材和用品,保證辦公、教學(xué)、學(xué)習(xí)和生活的需要。
3、管理好學(xué)校財產(chǎn)。經(jīng)常向師生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育,將公物損壞減少到最低限度。建立必要的總務(wù)規(guī)章制度,使公物從購入到使用都清楚明白。組織好登記、檢查、保管、維修等工作。
4、協(xié)助校長管理好學(xué)校財務(wù)工作。要根據(jù)學(xué)校的工作計劃,組織做經(jīng)費的預(yù)算與決算、建立財務(wù)管理制度,貫徹勤儉辦學(xué)方針,反對和防止貪污浪費,使學(xué)校經(jīng)費使用恰當(dāng),能發(fā)揮最佳作用。
5、組織勤工儉學(xué)工作,改善辦學(xué)條件和教職工福利待遇。
6、管理好學(xué)校食堂和校內(nèi)單身公寓。保證師生吃好、住好。
7、搞好校容、校貌建設(shè),抓好學(xué)校衛(wèi)生保健和環(huán)境衛(wèi)生工作,努力保證師生有良好的教與學(xué)的環(huán)境。指導(dǎo)校醫(yī)做好疾病防治工作,組織安排好師生職工體檢,努力保證師生身體健康。
8、經(jīng)常督促、檢查門衛(wèi)工作,要求門衛(wèi)做來訪登記工作、門前清潔工作和報刊發(fā)放工作,經(jīng)常巡視教室及功能室,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,確保財務(wù)安全。
9、經(jīng)常對后勤工作人員進(jìn)行思想教育,提高他們?yōu)榻虒W(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想認(rèn)識,使他們不斷改善工作態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量。
假如能競聘成功,我一定履行好總務(wù)主任的職責(zé),克服種種艱難險阻,揚(yáng)長避短,取長補(bǔ)短,承前啟后,繼往開來,絕不辜負(fù)大家對我的理解、信任和支持。但不管成功與否,我都將一如既往,堅實信念,夯實基礎(chǔ),誠實做人,踏實做事,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。
謝謝大家!
精選主任競聘演講稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
我競聘的崗位是綜合辦公室主任一職。下面,我著重圍繞競聘優(yōu)勢、工作思路和競聘承諾三部分作競職演講。
一、競聘優(yōu)勢
實踐經(jīng)驗豐富,具備綜合辦公室主任要求的基本素質(zhì)是我的最大優(yōu)勢。我于20xx年11月調(diào)入綜合辦公室擔(dān)任主任一職,在此之前已經(jīng)有了近20年的基層工作經(jīng)歷,積累了近10年的基層管理經(jīng)驗,對公司方方面面的工作有了較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和較為明確的認(rèn)知。長期的管理實踐,加深了我的文字寫作功底,提升了我的經(jīng)營管理能力、組織協(xié)調(diào)能力、事務(wù)處理能力和應(yīng)對突發(fā)事件與解決危機(jī)的能力,塑造了我良好的敬業(yè)精神和職業(yè)道德,形成了我求真務(wù)實、細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮好學(xué)的工作作風(fēng) ;并且,我具有強(qiáng)烈的事業(yè)心,熱愛城開事業(yè)。愿意全身心地融入到綜合辦公室的團(tuán)隊之中,與所有成員一道同舟共濟(jì)、繼往開來。
以上是我對自己競聘優(yōu)勢的客觀陳述。接下來,我提出的工作思路是“一個目標(biāo)”,“五項舉措”。
“一個目標(biāo)”:即把綜合辦公室建設(shè)成為領(lǐng)導(dǎo)放心、職工信任、精干高效、求實創(chuàng)新的辦事機(jī)構(gòu),打造一支充滿活力、愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的工作團(tuán)隊。力爭做到,在輔助領(lǐng)導(dǎo)中有新作為,在參
與政務(wù)中有新思路,在內(nèi)部管理中有新舉措,在實際工作中有新成績。
“五項舉措”:即
。ㄒ唬、圍繞公司領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好參謀助手。增強(qiáng)工作的主動性、預(yù)見性與前瞻性,熟悉、掌握公司領(lǐng)導(dǎo)的工作風(fēng)格與工作方法,吃準(zhǔn)、吃透公司領(lǐng)導(dǎo)的安排部署和工作意圖,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息資源、收集研究政策、拓展工作思路、反饋落實情況;
。ǘ、突出工作重點,找準(zhǔn)工作重心。圍繞年度工作目標(biāo)與各階段生產(chǎn)經(jīng)營計劃,就公司重點工作和關(guān)鍵環(huán)節(jié)存在的突出問題和困難,搞好調(diào)查研究,制定應(yīng)對措施,提出參考意見;
。ㄈ、加強(qiáng)內(nèi)部管理,確保統(tǒng)籌兼顧。周密制定部門工作計劃,發(fā)揮團(tuán)隊整體合力,既要做到分工明確、各負(fù)其責(zé),又要強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)協(xié)作、步調(diào)一致,確保部門工作與公司整體工作同步。
。ㄋ模、強(qiáng)化監(jiān)督檢查,提高制度執(zhí)行力。將工作紀(jì)律的監(jiān)督檢查作為一項常態(tài)工作來抓,對有令不行、有禁不止的行為嚴(yán)格責(zé)任追究,加大執(zhí)行力度,在公司上下努力營造以制度管人,以制度管事,以遵守制度為榮,以違反制度為恥的濃厚氛圍。
。ㄎ澹、搞好學(xué)習(xí)培訓(xùn),加強(qiáng)隊伍建設(shè)?茖W(xué)制定培訓(xùn)計劃,教育引導(dǎo)部門員工提高職業(yè)操守,掌握應(yīng)知、應(yīng)會常識,明確崗位職責(zé),提升綜合素質(zhì);
最后,我鄭重地作出競聘承諾:
1、恪盡職守、廉潔奉公,始終把公司利益放在一切工作的
首位,思想上、行動上、工作上與公司保持高度一致;
2、愛崗敬業(yè)、率先垂范,充分發(fā)揮干部的主觀能動性,有效發(fā)揮干部的示范引領(lǐng)和榜樣標(biāo)桿作用;
3 、自逼加壓、主動作為,敢于承擔(dān)責(zé)任,勇于攻堅克難;
4、目標(biāo)分解、責(zé)任到人,做到崗位職責(zé)明確,工作目標(biāo)清晰,任務(wù)完成高效。
5、圍繞中心、服務(wù)大局,堅決做到“五不讓”:即不讓工作在我這里延誤,不讓文件在我這里積壓,不讓信息在我這里遺漏,不讓差錯在我這里發(fā)生,不讓公司形象在我這里受到影響.
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
競聘人:
二Oxx年八月
精選主任競聘演講稿 篇16
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
歲月匆匆,三年又過去了,在這三年中,我取得了人生最重要的成長與進(jìn)步。三年前的這個時候,我擔(dān)當(dāng)了班主任教師,當(dāng)時的我惆悵、茫然,班主任工作對我來說是新的領(lǐng)域,它既新奇又充滿挑戰(zhàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我充分信任和支持,身邊的老師給我工作和生活上的幫助和指引,使得我順利完成學(xué)校布置的各項教育教學(xué)任務(wù)和日常事務(wù),我工作的順利開展離不開你們的支持與鼓勵,感謝你們。
在這三年中我也展現(xiàn)了作為一名年輕教師應(yīng)該有的青春、活力、激情和自信。一年來,我認(rèn)真的觀察身邊優(yōu)秀的班主任老師是如何開展班級工作的,在他們身上我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗,張軍老師的以情感人和優(yōu)秀的班干部協(xié)作管理方式,權(quán)良站老師豐富多彩的主題活動和對學(xué)生全面的研究,余華慶老師對學(xué)生的博愛與良好的應(yīng)變能力,朱士好老師對學(xué)生的耐心與細(xì)心照顧,朱霞老師的大膽潑辣的作風(fēng),陳磊老師的學(xué)生自律自主探究的方法等等,他們身上都體現(xiàn)了作為班主任老師的博愛精神和優(yōu)秀的協(xié)調(diào)、管理以及組織的能力,這對于我來說是一筆寶貴的財富,我用眼觀察,用心思考,對班主任工作有了初步的認(rèn)識:
“因為有了太陽,大地萬物自由生長。因為有了月亮,夜晚不再暗淡無光。因為有了星星,天空不再遼遠(yuǎn)空曠。因為有了我,學(xué)生的生活變得多彩多樣!边@高度概括了班主任老師對學(xué)生的重要性,班主任工作是學(xué)校工作的前沿,是聯(lián)系社會、學(xué)校、家長與學(xué)生的紐帶。所以作為一個班主任首先要做個優(yōu)秀的協(xié)調(diào)者,協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭、學(xué)生與教師等關(guān)系,為學(xué)校各方面工作順利開展做好服務(wù)。同時要協(xié)調(diào)好師生關(guān)系,既要關(guān)愛學(xué)生的健康發(fā)展,又要維護(hù)好教師聲譽(yù)。所以從這個角度來說班主任又是個服務(wù)者,要有“一切為了學(xué)生,為了1
學(xué)生的一切”的服務(wù)精神。
1、重視養(yǎng)成教育。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。
2、構(gòu)建教師群體合力,創(chuàng)造合作共贏和諧環(huán)境。
我準(zhǔn)備在班級工作中,認(rèn)真聽取各位老師的意見,做他們與學(xué)生之間溝通的橋梁,為學(xué)生與教師進(jìn)行平等的溝通搭好平臺,讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍,讓每個學(xué)生在班級授課中感到民主自由,讓他們在平等和諧的環(huán)境中健康自由的發(fā)展。
3、加強(qiáng)家校聯(lián)系,讓每位家長時刻關(guān)注孩子成長,實現(xiàn)合作、交
家長始終是孩子最好的老師,他們會盡其所能關(guān)注孩子的成長,所以我會充分利用這一優(yōu)勢,加強(qiáng)與學(xué)生家長的交流溝通。
4、建立好班干部隊伍,使每個學(xué)生都得到不同層次的發(fā)展。班干部是班級管理中不可或缺的助手,建立一個有威信、有魄力的班級管理隊伍是班主任工作的重要部分。班主任對班干工作有指導(dǎo)和幫扶作用,但班主任工作不可替代班干工作,所以班主任建立一個適合本班管理工作的班委,能很好的幫助班主任分擔(dān)班級管理工作,順利完成班級各項工作指標(biāo)。另外,班干部不能實行任命制和終身制,要建立班干競爭制和流動制,讓那些有能力但學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生也能擔(dān)任班委,以激勵和鞭策他們更好的管理自己和管好班級,讓他們的自信心和激情被激發(fā)出來,實現(xiàn)班級中游爭上游,上游優(yōu)秀,后進(jìn)生更有個盼頭。
5、創(chuàng)建班級文化,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,促進(jìn)班級健康發(fā)展。2流與溝通,以達(dá)共贏之目的。
班級的文化建設(shè)是一個班級工作的重心,只有建立一個良好的班級文化,才能讓學(xué)生形成正確認(rèn)識,促進(jìn)學(xué)生向正確的方向發(fā)展。我將從“勤”、“奇”、“書”、“話”四方面進(jìn)行班級建設(shè):
勤——勤學(xué)、勤快
奇——新生活、新點子
書——讀書、書寫
話——言語表達(dá)、行為展現(xiàn)
在新的學(xué)期里,如果我能繼續(xù)擔(dān)當(dāng)班主任工作,我將努力做到:用真誠、寬容對待每一個心靈,用尊重、鼓勵呵護(hù)每一個學(xué)生的天性。蘇霍姆林斯基曾說過:“教育技巧的全部奧秘在于如何去愛護(hù)學(xué)生!蔽胰匀粫闷降、尊重和真誠的愛心去打開每個學(xué)生的心門。講臺下,我所面對的不止是幾十雙渴求知識的眼睛,更是一個需要傾注愛的浩瀚的海洋。用智慧挖掘?qū)W生的潛能,用思想激發(fā)學(xué)生的欲望。每個孩子都是一座寶礦,每個學(xué)生都是一個完整的生命體,其身上都有閃光的地方,我會想法設(shè)法創(chuàng)設(shè)條件,提供機(jī)會,鼓勵學(xué)生戰(zhàn)勝自我,大膽實踐,使孩子的潛能轉(zhuǎn)化為學(xué)生現(xiàn)實的能力,并逐漸增強(qiáng)、擴(kuò)大。人生無夢顯得蒼白,人生無理想則如同夢魘。我將由理想而生的熱忱、無知而生的勇氣、理性而生的智慧投入到我所深愛的教育工作中。在回民小學(xué)這片熱情的充滿希望的教育圣土上,我將以百倍的勤奮和熱情把自己奉獻(xiàn)給我所熱愛的教育事業(yè)。
當(dāng)然,我也正是自身存在的不足,處理問題的方式方法不夠靈活,我年輕缺乏經(jīng)驗,我的想法和看法還不夠全面,我會努力向各位同事學(xué)習(xí),更會向老班主任請教,以他人之長補(bǔ)己之短。我一定會盡我最大努力做好班主任工作,使我班能成為一個健康文明、充滿活力的集體。
精選主任競聘演講稿 篇17
尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
改革是一個不算新鮮的話題,競爭也已經(jīng)滲透到社會生活的方方面面,它無時不再昭示著人們這樣一個真理:唯改革才有出路,唯競爭才有希望。
感謝改革,也感謝競爭,使我能有機(jī)會站在演講席上。更感謝在場的各位給了我參與這次競職演說的勇氣和力量。
所以,我首先要在此向各位真誠地道一聲:謝謝!
我叫胡道中,現(xiàn)年36歲。大專文化,自83年參加工作至今已有17年了,歷任沭陽縣第一建筑工程公司生產(chǎn)科副科長、科長、生產(chǎn)部主任、項目經(jīng)理(二級資質(zhì))、公司副經(jīng)理等職。承建工程有南苑小區(qū)2400平方米商住樓,已竣工。懷文中學(xué)9800平方米學(xué)生公寓已交付使用,得到懷文中學(xué)師生及有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)一致好評。
今天,在此參加招標(biāo)辦副主任的競爭上崗演說,面對一雙雙無限真誠和充滿期待的眼睛,我的內(nèi)心無比激動,同時又多了幾分不安。但是,強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感又一次次告訴我:身為建筑行業(yè)的人,就該為建筑行業(yè)的的發(fā)展騰飛作貢獻(xiàn)。
記得拿破侖曾說過,不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。我不是士兵,更當(dāng)不了元帥。但我更信奉“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”這一諺語,此番目的還在于通過這次競爭去實現(xiàn)人生的價值,再創(chuàng)中年的輝煌。
“打鐵還需自身硬”,如果說我還具備參與本次競爭的一些優(yōu)勢的話,還不如說這是各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們的充分信任和熱情鼓勵。
精選主任競聘演講稿 篇18
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好! 我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這個機(jī)會參加競職演講。
參加競聘之前,我一直在問自己:我靠什么來參加這次競聘?真的能適應(yīng)這個新的挑戰(zhàn)嗎?思索再三,腦海中清晰的呈現(xiàn)出兩個字:責(zé)任。責(zé)任讓我選擇了擔(dān)當(dāng)。科研引領(lǐng)著學(xué)校的理念,規(guī)范著學(xué)校的行動,決定著學(xué)校的品牌。我想,我愿意把這次競聘當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇,更愿意把這個競聘過程當(dāng)作激發(fā)我教育科研意識的宣言,當(dāng)作我向各位老師學(xué)習(xí),接受各位評判的一個難得的機(jī)會。因此,我堅定地站在了今天的科研主任競聘的演講臺前。
還一頭霧水,什么是科研?從哪里入手,采用什么方法,課題研究方案是什么,怎么寫,如何完成研究報告,如何組織科研組的老師進(jìn)行研究等等等等,這些問題曾讓我一籌莫展。但是與生俱來的那一股子拗勁,讓我下定決心,要么不干,干就要弄出點名堂來,決不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望與信任。于是我訂閱了教育雜志,采購了科研方面的書籍,更添置了電腦,裝上了寬帶,遇到不懂的問題,就去到書里或者上網(wǎng)查找,或者向高人請教。
我珍惜每一次科研培訓(xùn)的機(jī)會,印象最深的就是兩次的阿城培訓(xùn),一次是在20xx年,在蔣校長的帶領(lǐng)下,我們考察了阿城一中,在那次學(xué)習(xí)后,我將所看、所想均應(yīng)用到了后來的課題研究當(dāng)中。另外一次,是在今年7月份,作為哈爾濱市科研三個拉動典型教師的我在阿城培訓(xùn)了一周,楊秀寶老師、曲凌云老師、楊青主任的講座,又為我今后的科研工作指引了方向。在《農(nóng)村小學(xué)開放式教學(xué)與多元智能的開發(fā)》這一課題研究中,我擬寫了課題研究方案和研究計劃,科研培訓(xùn)方案、培訓(xùn)計劃,認(rèn)真做好教科研工作總結(jié),同校領(lǐng)導(dǎo)共同制定了科研管理制度,科研培訓(xùn)制度、科研考評機(jī)制等。積累了大量的材料,歸檔十余個類別,這些材料的積累都是我在下班后完成的,有的是熬夜熬出來的,有的是放棄休息日完成的,我的頸椎病也就是在那時烙下的。我敢說這種工作狀態(tài)不是誰都能做的到的。
幾年來,我還多次參與科研協(xié)作體研討活動,上學(xué)期,在中心校結(jié)合課題進(jìn)行的課堂教學(xué)后的研討交流活動中,我參與了課后反思,團(tuán)隊研討等活動,并在活動中,與市科研部門領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)域科研協(xié)作體單位領(lǐng)導(dǎo)及研究人員共計20余人當(dāng)場進(jìn)行了互動交流。
5年了,現(xiàn)在我已經(jīng)成為一名科研骨干教師,從最初的科研組的小組負(fù)責(zé)人到后來的科研組長,除了要做好班主任這一本職工作外,我也在努力的做著科研工作。如今,我也有了自己的立項課題《構(gòu)建和諧班級,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的研究》,這一課題已經(jīng)被市里確立為科研三個拉動一般課題,并已經(jīng)開題準(zhǔn)備研究。在這一課題下的三個子課題也分別在區(qū)里立項,并完成了初期的工作。
我知道,要成為一名合格的科研主任并不容易,今天,站在這里,我清楚自己選擇了一條很艱難的道路。但我堅信,一個人,只要執(zhí)著地?zé)釔圩约旱氖聵I(yè),就一定能把他所從事的事業(yè)做好。14年的一線教學(xué)實踐,5年的科研探索與引領(lǐng),不僅僅是一種經(jīng)歷,更是一種財富。它會讓我的工作更貼近學(xué)生的成長,更
貼近教師的需求,更有利于學(xué)校的發(fā)展。我愿意把它當(dāng)作一種資源,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。所以,我有信心、有決心為我所做的選擇去付出、去努力。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。我相信,只要不斷地挑戰(zhàn)自我,超越自我,就一定會到達(dá)成功的頂峰。
如果我今天的競聘,能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,給我信任,給我這個機(jī)會。我將傾盡自己所能,從我做起,做好科研興校的領(lǐng)頭雁,讓科研室真正成為學(xué)?蒲械闹麝嚨,做好學(xué)校發(fā)展的智庫,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息、出謀劃策,做好教師成長的服務(wù)員,為教師的專業(yè)化成長搭建多種交流平臺,做好學(xué)?蒲械墓芾韱T,讓學(xué)校的科研制度更加完善。一旦我競聘成功,我將借助科研室的優(yōu)勢,帶領(lǐng)我校教師以新課程改革的理念為指導(dǎo),以學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為落腳點,依托于學(xué)校師生共同愿景的構(gòu)建,潛心于學(xué)校校園文化建設(shè)、教師專業(yè)化發(fā)展、學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、有效課堂教學(xué)的研究,為學(xué)校真正成為充滿智慧、充滿人文、充滿信念、充滿活力的師生精神家園而努力。
精選主任競聘演講稿 篇19
首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的信任和支持。
舉行處室負(fù)責(zé)人競聘演說會,這在規(guī)劃院的歷史上是第一次。這第一次,向我們傳遞了這樣一個信息,那就是新的院領(lǐng)導(dǎo)班子以人為本、積極探索、與時俱進(jìn)、銳意改革的創(chuàng)新精神,同時,也向我們昭示了院要實現(xiàn)“決策智囊”、“得力助手”與“名牌咨詢機(jī)構(gòu)”新的發(fā)展定位的決心和信心。真是這種精神、這種決心、這種信心,必將造就規(guī)劃院明天無限的生機(jī)和活力。 假如本次競聘我能再次榮幸擔(dān)任此職務(wù),我的主要目標(biāo)和工作思路概括為以下四個方面:
一是獻(xiàn)計獻(xiàn)策,當(dāng)好“參謀員”。辦公室作為聯(lián)系上下左右、前后內(nèi)外的橋梁,是各種信息的集散中心。如果我能當(dāng)選辦公室主任,我將積極主動地站在全局思考問題,把握好全院的中心工作,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息、出謀劃策,當(dāng)好“參謀員”。
二是立足本職,當(dāng)好“服務(wù)員”。為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)是辦公室主任義不容辭的職責(zé),領(lǐng)導(dǎo)交辦的事要不折不扣地完成,但是為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的出發(fā)點和落腳點是為處室服務(wù)、為全院職工服務(wù)。因此,如果我能當(dāng)選辦公室主任,我一定會密切聯(lián)系全體職工,積極傾聽大家的呼聲,了解和關(guān)心大家的需求,多干實實在在的事情,為大家當(dāng)好“管家”,做一名合格的“服務(wù)員”。
三是搞好關(guān)系,當(dāng)好“協(xié)調(diào)員”。辦公室處于我院的樞紐位置,需要處理內(nèi)部和外部的各種關(guān)系。如果我能當(dāng)選辦公室主任,我一定會注重團(tuán)結(jié),顧全大局,與辦公室副主任一起協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,以確保我院工作的正常運轉(zhuǎn)。
四是加強(qiáng)管理,當(dāng)好“管理員”。辦公室工作面寬事雜,只有加強(qiáng)管理才能保證工作寬而不推諉,雜而有序。如果我能當(dāng)選辦公室主任,我一定要努力提高管理水平,完善各項規(guī)章制度,切實改進(jìn)工作方法,努力開拓創(chuàng)新,善于調(diào)動全體辦公室人員的工作積極性和創(chuàng)造性,使辦公室形成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗集體。
除了擔(dān)當(dāng)好“參謀員”、“服務(wù)員”、“協(xié)調(diào)員”和“管理員”的角色以外,作為一名合格的辦公室主任,還必須具備無私奉獻(xiàn)、吃苦耐勞的精神,要善于做一頭忠誠的牛、老實的馬、受氣的羊、忙碌的駱駝;要像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人;像竹子一樣,掏空自己,甘為人梯。要成為一名合格的辦公室主任,還必須善于學(xué)習(xí)、勤于思考,除了提高政治理論水平以外,還必須不斷學(xué)習(xí)吸收新的科技知識、宏觀經(jīng)濟(jì)知識和現(xiàn)代企業(yè)管理知識,以豐富內(nèi)涵,拓展視野。
我不想發(fā)出“給我一個支點,我
來撬動整個地球”等一類的豪言壯語,因為我知道,我的能力和水平有限。但是我想表達(dá)一個愿望,“給我一個舞臺,讓我來為院的發(fā)展盡一份責(zé)任;給我一次機(jī)會,還你一個滿意! 我深切地感受到,個人的希望已經(jīng)與院的命運聯(lián)系在一起,作為院的一分子,無論在哪個工作崗位上,理應(yīng)為她的發(fā)展奉獻(xiàn)智慧和能力。在我進(jìn)規(guī)劃院后的這十多年間,我親眼目睹了院從小到大發(fā)展的歷程,從計劃經(jīng)濟(jì)體制向市場經(jīng)濟(jì)體制的變遷,尤其是咨詢業(yè)務(wù)從單一的項目評估向各個不同領(lǐng)域的拓展,F(xiàn)在,院又要在各項工作已上新臺階的基礎(chǔ)上向更高的目標(biāo)邁進(jìn),這一切必將激發(fā)我對決策咨詢事業(yè)的熱愛和不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新的熱情,同時也將賦予我追求院事業(yè)發(fā)展的執(zhí)著和責(zé)任。
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!薄N疑钚牛(guī)劃院將會有更加燦爛的明天,在座的每一位同仁也必定會有更加美好的明天。
我的發(fā)言到此,謝謝大家。
精選主任競聘演講稿 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好!
我競聘的是街道辦事處主任。
首先,請允許我作自我介紹。我x年xx月出生于,中共黨員,本科學(xué)歷,現(xiàn)任。我的工作經(jīng)歷很簡單,96年大學(xué)剛剛畢業(yè)的我進(jìn)入工作,期間先后擔(dān)任過紀(jì)檢干事、團(tuán)委書記、宣傳干事、三產(chǎn)辦主任、招商辦主任,直至去年12月來到工作。在這九年中,組織為我提供了一個前所未有的學(xué)習(xí)、鍛煉和提高的機(jī)會,讓我逐步學(xué)會堅強(qiáng),學(xué)會了不斷地自我總結(jié),學(xué)會了尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志,培養(yǎng)了良好的職業(yè)道德和較強(qiáng)的工作能力。九年中,我逐步了解和熟悉了一些工作方式方法與技巧,學(xué)會了統(tǒng)籌規(guī)劃和綜合協(xié)調(diào),時時處處站在全局的高度用綜合的眼光來分析和思考問題。通過九年的學(xué)習(xí)、工作鍛煉,現(xiàn)在站在大家面前有點單瘦的我,年經(jīng)而不失穩(wěn)重,自信而不自負(fù),溫和而不懦弱,認(rèn)真而不呆板,謙虛而不自卑。
今天我競職××街道辦事處主任,主要出于三點考慮。
第一、我具有做好街道副主任的滿腔熱情。街道是城市管理的載體和基礎(chǔ),是體現(xiàn)城市政治、經(jīng)濟(jì)、文化的形象窗口。街道工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點,頭緒繁雜,任務(wù)艱巨,具有很大的挑戰(zhàn)性。挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,對我而言,在街道副主任的崗位上,可以進(jìn)一步磨礪工作意志和韌勁,豐富基層工作經(jīng)驗,提高自身的綜合素質(zhì)和組織協(xié)調(diào)能力。我愿意為街道工作貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
第二、我具備勝任街道主任的實踐基礎(chǔ)。九年的工作經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多,積累了一定的社會資源,特別是我擔(dān)任揚(yáng)名鎮(zhèn)三產(chǎn)辦和招商辦主任期間,掌握并實踐了經(jīng)濟(jì)工作能力。期間,熱愛這個心齊勁足、干事創(chuàng)業(yè)、風(fēng)清氣正、團(tuán)結(jié)和諧的集體,熱愛我所從事的每一項工作,熱愛我所經(jīng)歷的每一個崗位,熱愛與我朝夕相處的每一位同事。我會為我們的每一次成功而歡呼,也會為我們的每一點失利而嘆息,我已深深地融入了這個集體,我為能夠在這樣的集體工作而感到驕傲和自豪。
為街道各項事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的智慧和力量,是我的理想和愿望,不管這次競職能否成功,我都將服從組織安排,繼續(xù)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì),努力為街道整體工作再上新水平做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
精選主任競聘演講稿 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
此次競聘校辦公室主任崗位,我認(rèn)為自己具有以下四方面的優(yōu)勢:
一是對崗位有著比較深刻的認(rèn)識。xx大學(xué)校辦公室是校黨委辦公室與校長辦公室合署辦公室,是負(fù)責(zé)學(xué)校黨委與行政日常工作的綜合性組織協(xié)調(diào)部門。它溝通上下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)內(nèi)外,其職能是參與政務(wù)、辦理事務(wù)、搞好服務(wù),具體而言就是圍繞黨委的工作部署和學(xué)校中心工作,用心發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的參謀助手作用、信息樞紐作用,部門的綜合協(xié)調(diào)作用和工作的督促落實作用等。
二是具有比較豐富的實踐經(jīng)驗。我擔(dān)任校辦公室主任職務(wù)已經(jīng)兩年余,深知辦公室在學(xué)校工作中的地位、作用,明白辦公室的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范,明白辦公室工作人員所應(yīng)具備的素質(zhì)和要求,同時,自己也在探索一些更好地服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)部門、服務(wù)基層的思路和方式。經(jīng)過五十周年校慶、迎接教育部評估、先進(jìn)性教育等重大活動的洗禮,也逐漸積累了一些經(jīng)驗,這將幫忙我在未來的工作中更加從容應(yīng)對各種困難和考驗。
三是具備較強(qiáng)的工作潛力。我在學(xué)校已經(jīng)工作生活了三十多年,不僅僅有學(xué)院工作經(jīng)歷,也有機(jī)關(guān)工作經(jīng)歷,從事過黨務(wù)工作,也從事過行政工作,因此對學(xué)校各方面狀況和各層面工作都比較熟悉。在日常生活和工作中,我注意不斷地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和個人修養(yǎng),言行與校黨委持續(xù)高度一致,踏實干事,誠信待人。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的領(lǐng)導(dǎo)部署潛力、組織協(xié)調(diào)潛力、決定分析潛力都有了很大提高,相應(yīng)自己能夠勝任校辦公室主任這一工作。
四是具有愛崗敬業(yè)的工作精神。校辦公室主任的崗位工作強(qiáng)度大、時間長、職責(zé)重,但我熱愛這項工作,從不計較個人的利害得失,我的手機(jī)是二十四小時全開的,并公開承諾“有問題,找校辦”,始終以飽滿的工作熱情和精益求精的態(tài)度來對待工作。我相信,秉承這樣的工作理念,我將帶領(lǐng)部門全體同仁,把校辦工作做得更好。
精選主任競聘演講稿 篇22
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事:
你們好!
今天,我能站在這莊嚴(yán)的競聘臺上,與各位有志之士共同接受支行的挑選,感到十分榮幸。首先,感謝支行黨委為大家提供了這樣一個相互學(xué)習(xí)、展示自我、公平競爭、迎接檢驗的機(jī)會,并希望通過這次競聘,學(xué)同志們的先進(jìn)經(jīng)驗,提升自己的知識水平,為我行的發(fā)展多做一些貢獻(xiàn)。我要競聘的崗位是XX街分理處主任,敬請領(lǐng)導(dǎo)和評委考評。
一、我的基本情況和簡要工作回顧
我叫,現(xiàn)年XX歲,大專文化,19xx年3月參加工作,至今11年。先后在營業(yè)所的出納、會計、聯(lián)行、事后監(jiān)督、主辦會計等多個崗位進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和鍛煉,20xx年X月至今在支行辦公室綜合文秘崗工作。我深知“不積硅步,無以至千里,不聚小流,無以成江!钡牡览,11年來,我在前臺各崗位上得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志無私的關(guān)心和幫助,并堅持認(rèn)真踏實、實事求是的工作態(tài)度,從小事做起、一點一滴學(xué)起,始終能將組織交付的`每一項工作保質(zhì)保量地完成。“學(xué)而不思則惘、思而不學(xué)則怠”,通過在工作中虛心學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中不斷思考、在思考中不斷領(lǐng)悟,自己牢固掌握了前臺各項業(yè)務(wù)知識和工作技能,經(jīng)手的業(yè)務(wù)合規(guī)、合法、賬務(wù)規(guī)范、整潔,經(jīng)得起檢查,贏得了領(lǐng)導(dǎo)的好評。一個人進(jìn)步不算進(jìn)步,共同提高才算進(jìn)步。我在完成自己本質(zhì)工作的同時,充分利用自己所掌握的知識和技能,為其他同志釋疑解惑,為營業(yè)所的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己應(yīng)盡的力量。此外,我還發(fā)揮自己的特長,為營業(yè)所“樹農(nóng)行形象,展員工風(fēng)貌”工程添磚加瓦,不僅長期編排和書寫營業(yè)所職工學(xué)習(xí)園地、對外宣傳專欄,還積極參加當(dāng)?shù)卣e辦的各種文化活動,分別獲得政府舉辦的“迎春書畫展”和“首屆青年藝術(shù)節(jié)”硬筆書法第二、第三名,各位領(lǐng)導(dǎo)和同志對我的工作也給予了充分肯定,多次被支行評為“金融先進(jìn)工作者”和“優(yōu)秀行員”。為進(jìn)一步提升自己綜合素質(zhì),我在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時,狠抓業(yè)務(wù)技能練習(xí),于20xx年支行舉行的業(yè)務(wù)技術(shù)練兵大賽中獲得儲蓄微機(jī)記賬第二名。20xx年X月,我接受組織安排到辦公室綜合文秘崗工作,通過努力學(xué)習(xí),短時間內(nèi)掌握了本職工作的各種技能。共收發(fā)電子公文360余件,均能做到及時、準(zhǔn)確,從未出現(xiàn)差錯。撰寫信息、簡報、參閱和研討文章等材料40余份,被《中國城鄉(xiāng)金融報》、《XX日報》、農(nóng)總行網(wǎng)站、中國金融網(wǎng)、省分行網(wǎng)站等相關(guān)新聞媒體刊用23篇(次)。和副行長合作撰寫的研討文章“以客戶為中心,建設(shè)服務(wù)型銀行”,在省分行片區(qū)政工會上評為二等獎。
11年磨礪,我壯志在胸;11年耕耘,我風(fēng)雨兼程。我深知,我能取得今天的成績,不僅是自己勤學(xué)、苦練、深思、善辨的結(jié)果,更是領(lǐng)導(dǎo)和同志們關(guān)心、幫助和培養(yǎng)的結(jié)果,在這里,我要真誠的對你們說一聲:謝謝了!
二、自己具備的素質(zhì)和條件
1、經(jīng)過多年來在前臺各種崗位的磨練,自己牢牢掌握了前臺各個崗位的業(yè)務(wù)知識、業(yè)務(wù)技能,熟悉各種業(yè)務(wù)的處理流程,具有及時發(fā)現(xiàn)風(fēng)險、化解風(fēng)險的能力,具有幫助職工掌握綜合知識的能力。
2、在營業(yè)所工作時,就長期統(tǒng)計相關(guān)財務(wù)資料、撰寫部分總結(jié)和分析材料,調(diào)支行辦公室工作后,得到了進(jìn)一步提高,具有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力、文字表達(dá)能力和綜合分析能力。
3、在工作之余,我積極學(xué)習(xí)計算機(jī)知識,并將學(xué)得的知識運用到工作中去,能熟練操作相關(guān)辦公軟件,具有對小型局域網(wǎng)和計算機(jī)軟硬件設(shè)施的基礎(chǔ)維護(hù)和故障排除的能力。
4、通過各種崗位的磨練和領(lǐng)導(dǎo)、同志們多年的熏陶,自己養(yǎng)成了穩(wěn)重卻不失果斷、謙虛卻不失自信、沉著卻不失干練的工作作風(fēng),有較強(qiáng)的親和力,有一定的組織協(xié)調(diào)能力。
5、工作中,我堅持制度、堅持原則、勤于學(xué)習(xí)、善于思考,具備應(yīng)有的知識文化水平、道德水平和思想政治素質(zhì)。
三、任期內(nèi)的工作目標(biāo)和措施
如果競聘成功,我將努力實現(xiàn)下列工作目標(biāo):
一是加強(qiáng)基礎(chǔ)管理,使財會工作質(zhì)量得到進(jìn)一步提升,杜絕管理風(fēng)險和各類操作風(fēng)險。二是以創(chuàng)建青年文明號為契機(jī),使優(yōu)質(zhì)服務(wù)再上一個新臺階。三是鼓勵員工學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn),努力打造團(tuán)結(jié)、和諧、奮進(jìn)的職工隊伍。四是搞好調(diào)查研究工作,為業(yè)務(wù)經(jīng)營、內(nèi)部管理以及領(lǐng)導(dǎo)決策提供有價值的參考信息。五是配合主任進(jìn)一步完善考核和激勵措施,帶頭全面完成支行交付的各項任務(wù)指標(biāo)。
為在任期內(nèi)實現(xiàn)上述目標(biāo),我將采取以下一些措施和辦法:
首先,是嚴(yán)格各項規(guī)章制度的執(zhí)行,建立一套內(nèi)控管理量化考核機(jī)制,與各崗位效益工資掛鉤,獎勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn),使員工在司其職、盡其責(zé)的同時自覺遵章守紀(jì),杜絕各類風(fēng)險的發(fā)生。
其次,是建立完善的學(xué)習(xí)制度。不僅利用每月例會進(jìn)行學(xué)習(xí),還要在平時工作和休息時間為職工搭建一個相互交流、互動互助的學(xué)習(xí)交流平臺,不僅學(xué)習(xí)規(guī)章制度、政策方針,還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能,營銷技巧,不僅學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、先進(jìn)事例,更要學(xué)習(xí)他們在點滴之處見真情、細(xì)微之處見精神的良好工作作風(fēng)。努力造就一支思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)技能強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作好的職工隊伍。
第三,服務(wù)是發(fā)展的加速器、競爭的優(yōu)勢和亮點、也是自身發(fā)展的需求和實現(xiàn)價值的平臺。在任期內(nèi),我將努力推行規(guī)范化、智能化服務(wù),讓員工學(xué)會細(xì)心觀察,體貼入微,了解客戶的即時需求,長遠(yuǎn)需求和潛在需求,注重對客戶的感情投入,以提升服務(wù)品質(zhì)、建成強(qiáng)勢的個性文化來打造忠誠團(tuán)隊、培育忠誠客戶,使優(yōu)質(zhì)服務(wù)成為成人達(dá)己、成己為人、互動雙贏的紐帶和橋梁。
第四,在籌資業(yè)務(wù)、中間業(yè)務(wù)和代理業(yè)務(wù)的營銷、受理、操作以及實施內(nèi)控監(jiān)管過程中,收集相關(guān)信息和資料,做好分類統(tǒng)計工作,努力搞好調(diào)查研究,為業(yè)務(wù)經(jīng)營、領(lǐng)導(dǎo)決策提供有針對性和可操作性的建議或分析材料。
第五,在履行好自己本職工作的同時,充分發(fā)揮參謀助手作用,識大體、顧大局,協(xié)助主任抓好分理處的全面工作。
鶯花猶懼春光老,豈能叫人枉度春。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事,今天我來參加競聘,就是為了迎接你們的挑選。請給我一次機(jī)會,讓我用實際行動交一份滿意的答卷;請給我一次機(jī)會,讓我用拳拳赤子之心譜寫青春樂章;請給我一次機(jī)會,讓我用不凡業(yè)績來回報你們的信任。如果競聘失敗,我會一如既往地以求真務(wù)實、銳意進(jìn)取的工作態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè)干好自己本職工作,以飽滿的熱情,投身我行改革、迎接支行的下一次挑選。
謝謝大家!
精選主任競聘演講稿 篇23
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
早上好!
昨天我們陳主席將我們?nèi)F(tuán)隊比作是一支足球隊,說校長書記是領(lǐng)隊教練等等,我回去掂了掂自己的位置,當(dāng)前鋒,不夠犀利,當(dāng)后衛(wèi),不夠老辣,當(dāng)守門員,又不夠敏捷。因此今天就來競聘一個中場的位置——教導(dǎo)主任。雖然我不善于教導(dǎo),但我樂于聆聽教導(dǎo)。
好了,言歸正傳。先來一個調(diào)查戶口式的自我介紹。鐘利民,男,漢族,現(xiàn)年30歲,大專文化,小學(xué)一級教師。95年分配到新合中心小學(xué)工作,97年被評為桐廬縣教壇新秀,98年被評為桐廬縣優(yōu)秀教師;99年招考到桐廬鎮(zhèn)第三小學(xué),01年被評為杭州市教壇新秀。今天,承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同事的厚愛,在此作教導(dǎo)主任競聘演說。
倘若,我有幸成為桐廬鎮(zhèn)三小的教導(dǎo)主任,教導(dǎo)處將堅持一個中心,兩個基本點,四項基本原則。
堅持一個中心——課堂教學(xué)。將從以下三點切入:
1、加大力度落實《桐廬鎮(zhèn)第三小學(xué)課堂教學(xué)常規(guī)》;
2、加強(qiáng)對音樂、體育、美術(shù)、英語、常識等學(xué)科的課堂紀(jì)律監(jiān)管;
3、新課程背景下,開展多層次的教研活動。
堅持兩個基本點——教師學(xué)生。只有當(dāng)全體教師積極主動工作,才能提高教學(xué)質(zhì)量,才能使我們的教育對象——學(xué)生得到充分的自由的發(fā)展。而換個角度而言,一所學(xué)校辦學(xué)品位的高低,一名教師教學(xué)能力的強(qiáng)弱,也必須通過我們的教育對象——學(xué)生來體現(xiàn)。近幾年社會上對三小的口碑越來越好,是因為三小的學(xué)生取得榮譽(yù)多,無論是體育競賽、文藝表演,還是畢業(yè)生素質(zhì),皆名列全縣前茅。同時也折射出我們?nèi)〉慕處熽犖槭歉咚降摹S羞@么優(yōu)秀的教師和學(xué)生,還有什么理由不去依托呢?
堅持四項基本原則。
1、堅持一切為了學(xué)生的原則,這也是我們學(xué)校的辦學(xué)宗旨;
2、堅持管理就是服務(wù)的原則,教導(dǎo)處事無巨細(xì),但我們盡量服務(wù)周到;
3、堅持任勞任怨的原則,年輕人多做點無所謂,工作其實就是鍛煉,最大限度的實現(xiàn)我作為一個人存在于地球上的價值;
4、堅持樂觀主義原則,面對困難我總是自我安慰:考驗鐘利民的時刻來了,看看他怎么處理!
有人說:“教導(dǎo)主任如打氣桶,上下受氣”,那我愿意做一只大肚的打氣桶,用我的大肚容學(xué)?扇葜隆
有人說:“教導(dǎo)主任如中場核心,為進(jìn)攻和防守穿針引線,那我愿意做像內(nèi)德維德那樣的中場,為我們的后衛(wèi)減少更多的壓力,為我們的前鋒創(chuàng)造更多的進(jìn)球。
最后,我想說:“如果你信任我,請把球傳給我!”
精選主任競聘演講稿 篇24
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個機(jī)會參加競聘演講。我叫朱利,現(xiàn)年31歲,中共黨員,20xx年起參加工作,20xx年8月開始擔(dān)任教導(dǎo)主任。
在充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì),在日新月異的知識經(jīng)濟(jì)時代,在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天,在人才濟(jì)濟(jì)的,捫心自問,我能干什么?我深思過,迷惘過,也無奈過。古人講:天生我材必有用。適逢我校有史以來進(jìn)行中層干部競崗的機(jī)會,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,接受評判,希望靠能力而不是靠運氣為自己的人生留點什么…… 現(xiàn)在,我鄭重宣布,我競聘的崗位是教導(dǎo)主任。我之所以競聘這些職位,是因為我具有以下三個優(yōu)勢:
一是有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。從教16年來,我能忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),所帶班級,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好。10多年來,我一直滿負(fù)荷,甚至超負(fù)荷工作。但,黨和人民、在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,沒有忘記我,給予了我許多榮譽(yù):入黨13年來,2次被評為鄉(xiāng)鎮(zhèn)級優(yōu)秀黨員,還給我“優(yōu)秀教育工作者” “優(yōu)秀教師” “教師教育先進(jìn)個人”“兩基先進(jìn)個人”,年度考核從20xx-20__年連續(xù)五年考核優(yōu)秀,受到縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)嘉獎等榮譽(yù),在此,我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和同仁的厚愛。 二是有較為扎實的專業(yè)知識。自1996年參加工作以來,我始終不忘記要做一個科研型、學(xué)者型教師。因此,我多讀書,勤鉆研,善思考,細(xì)研究,不斷地豐富自己、提高自己,在14年的努力中,我獲得了大學(xué)本科學(xué)歷,成為一名小學(xué)語文高級教師。
三是有較為豐富的實踐經(jīng)驗和一定的工作能力與管理能力。在14年的工作經(jīng)歷中,我任教過初中語文、小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等學(xué)科,擔(dān)任過班主任、中學(xué)團(tuán)委書記、中小學(xué)教導(dǎo)主任等職。在日常教育教學(xué)工作中,與許多在座的老師、領(lǐng)導(dǎo)都有過愉快的合作或配合,參與過學(xué)校的教育教學(xué)的發(fā)展策略制訂與實施,特別是近幾年來,在課程改革實施的今天,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,主持多年教導(dǎo)處的多項工作,并取得了一定的成績。本人主持的全片區(qū)教研、教導(dǎo)工作,大家有目共睹。并在調(diào)入之前曾承擔(dān)過市級小學(xué)課題研究。我善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),根據(jù)自己的學(xué)習(xí)、實踐與思考,撰寫的多篇教育教學(xué)論文、案例并獲縣級獎。多次指導(dǎo)青年教師上公開課、參加教學(xué)基本功之類的大賽并獲縣級大獎。不過,這些,只能屬于過去!
我們的前輩,在教育史上有著許多輝煌的成績,這些,給我,和給今天參加中層干部競聘的同仁是不小的壓力,但,我堅信,這也是無窮的動力!假如我有幸競聘成功,我將不負(fù)眾望,不辱使命,做到“以為競位,以位促為”,F(xiàn)在,我想向大家談?wù)勎襧ing'p成功后的工作總目標(biāo):牢固樹立質(zhì)量意識,在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真地履行教導(dǎo)處主任的工作職責(zé),指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開展綜合實踐活動,讓學(xué)生得到全面發(fā)展。創(chuàng)造性地開展教科研工作,組織教師扎扎實實地實施新課程改革,力爭取得實實在在的成績,縮短與城區(qū)的差距,盡可能趕超城區(qū)教育教學(xué)水平。根據(jù)這一總目標(biāo),我談幾點膚淺的見解:
第一、樹立以人為本,以教師和學(xué)生的共同發(fā)展為本的理念,在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格常規(guī)管理,進(jìn)一步完善《績效考核實施方案》,對教師進(jìn)行認(rèn)真考核,充分發(fā)揮實施方案的導(dǎo)向作用和激勵作用,提高教師優(yōu)質(zhì)施教、文明執(zhí)教的積極性和主動性。
第二、多種形式組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代課程改革方面的教育教學(xué)科研理論,進(jìn)一步提高我校教師的理論水平和科研水平。開展多種形式的教研活動,不斷提高教師實施新課程的能力。如組織學(xué)科帶頭人、骨干教師教師上研究課、示范課,青年教師說課、上課競賽。進(jìn)一步總結(jié)教師課改的經(jīng)驗并認(rèn)真交流。
第三、加強(qiáng)課題研究和教育教學(xué)反思的力度。要力爭申報和開展各級研究課題,并以此為先導(dǎo),進(jìn)行教學(xué)研究,科研興教,科研興校。我們要加強(qiáng)教學(xué)反思,組織教師認(rèn)真分析課堂教學(xué)的不足之處、成功之處,特別是要加強(qiáng)單元測試、期末測試的反思工作,通過反思、研究,改進(jìn)課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。
第四、進(jìn)一步營造公平競爭的教學(xué)、發(fā)展機(jī)制。今后教師執(zhí)教各類公開課、質(zhì)優(yōu)課等竟賽活動,除上級指名外,一般都要遵循“自愿申報——竟賽——推薦上報”的程序,以確保教師公平競爭的機(jī)會。
第五、發(fā)揮信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育教學(xué)和管理中的優(yōu)勢,盡量讓所有教師都能運用現(xiàn)代教育技術(shù)的輔助好教學(xué)工作。教導(dǎo)處使用好現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)管理。
領(lǐng)導(dǎo)們、老師們,我以“踏踏實實做人,扎扎實實工作”為座右銘,有信心、有決心搞好學(xué)校教導(dǎo)主任工作,做好教育教學(xué)管理工作的研究員、管理者、服務(wù)員,愿與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接輝煌燦爛的明天。謝謝大家!
精選主任競聘演講稿 篇25
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
感謝學(xué)校為我提供這樣一個機(jī)會,我主要競聘的職位是教導(dǎo)處副主任,當(dāng)然其他職位也可以。演講談不上,下面我談從我的工作、學(xué)習(xí)經(jīng)歷說起。
本人于20xx年7月畢業(yè)師范,同年8月分配到馬莊中心小學(xué)任教。20xx年被學(xué)校任命為教導(dǎo)處副主任,x年被選聘為教導(dǎo)主任,同時兼任教科室主任。20xx年7月參加調(diào)城考試,被安排到實小東校區(qū)工作。自參加工作以來,一直都抱著一種積極的心態(tài),認(rèn)認(rèn)真真完成自己的本職工作,不折不扣的完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù)。
在學(xué)習(xí)方面,我主要參加的是社會自學(xué)考試,并于20xx年6月獲得漢語言文學(xué)?飘厴I(yè),20xx年12月獲得計算機(jī)應(yīng)用與辦公自動化?飘厴I(yè),20xx年12月獲得漢語言文學(xué)本科畢業(yè)。在教科研方面,我先后有20多篇教育教學(xué)論文在大市級及省級以上的刊物發(fā)表。發(fā)表過的雜志或刊物主要有:《中小學(xué)數(shù)學(xué)》、《小學(xué)教學(xué)參考》、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》、《新課程教學(xué)案例》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、《師道》、《學(xué)生心理健康導(dǎo)航》、《數(shù)學(xué)小靈通》、《小學(xué)生數(shù)學(xué)報》、《教育》等。在電教方面,本人在這一方面也有一定興趣,由于以前經(jīng)!板憻挕,在電腦維修、網(wǎng)絡(luò)的建立、電器設(shè)備使用上有一定的基礎(chǔ)。
對照本次學(xué)校中層干部競選方案,本人覺得應(yīng)該還有發(fā)揮余熱的地方,故提出申請。謝謝大家。
精選主任競聘演講稿 篇26
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
大家好!
今天,我站在這里,面對朝夕相處的領(lǐng)導(dǎo)和同事,心情非常激動。我本著進(jìn)一步鍛煉自己,為單位多做貢獻(xiàn)的宗旨,參加本次信用社信貸員競聘。首先非常感謝單位,為我們提供了一個這么好的競爭平臺,讓我們可以在這里展現(xiàn)風(fēng)采,同時,更要感謝一年多來一直關(guān)心、幫助和愛護(hù)我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是你們給予我信心和勇氣,讓我今天站到這個演講臺上暢想未來。
一、我首先要明確的是參加主任崗位競聘的理由和優(yōu)勢
。ㄒ唬、我有強(qiáng)烈的思想意愿
自從事信貸工作以來,就非常熱愛我的職業(yè),珍惜我的崗位,我沒有因為服務(wù)態(tài)度問題與客戶發(fā)生過矛盾,沒有因管理問題讓領(lǐng)導(dǎo)、同事不滿意,更沒有在經(jīng)濟(jì)問題上犯過一次錯誤,始終如一的執(zhí)行制度,落實要求,圓滿的完成各項任務(wù),現(xiàn)在我站在這里,就是想繼續(xù)在在更重要的崗位上有所作為、有所成就,繼續(xù)為信用社的事業(yè)獻(xiàn)工獻(xiàn)力。
。ǘ、我有豐富的工作經(jīng)驗
從事信貸工作的*年間,使我熟悉信貸管理的各個環(huán)節(jié),熟悉信貸業(yè)務(wù)的操作規(guī)程,對各種設(shè)備設(shè)施熟知能詳,能夠堅持原則,始終堅持標(biāo)準(zhǔn)不走樣的做好各項工作,在多年的崗位工作中鍛煉了較強(qiáng)的管理能力、組織能力和工作能力,所以我說,我有能力勝任這份工作。
(三)、我有較好的年齡優(yōu)勢
我今年**歲,身體健康、精力充沛、斗志十足,接受能力快、適應(yīng)能力強(qiáng),能夠完全適應(yīng)當(dāng)前高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、快節(jié)奏,以及高強(qiáng)度、大負(fù)荷的工作量,我有能力、也有愿望把自己全部的精力投入到信用社工作中,毫無保留、不遺余力的把工作做細(xì)、做實、做好,為事業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
二、我要闡明的是如果我競聘到主任崗位后的打算
如果我競聘成功,我要在以下三個方面努力做好工作
在自身能力上要有所突破
當(dāng)前,形勢的變化、標(biāo)準(zhǔn)的更新、客戶的需求都在不斷的變化,故有的管理理念、管理方式、管理方法已經(jīng)不利于市場的發(fā)展需要,這就需要管理者的思路創(chuàng)新。如果我是信用社主任,我會自覺的感知新理念、適應(yīng)新標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)新方法,不斷的充實自己,不斷的提高自身能力,使自己更加有能力適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。
2、在存款組織工作中,我將牢固樹立效益意識。
鼓勵全員發(fā)揚(yáng)“三勤四上門”的優(yōu)良傳統(tǒng),把考核重點放在低成本存款上,不斷壯大信用社的自辦業(yè)務(wù),努力降低資金成本。同時牢固樹立服務(wù)意識,鼓勵全員抓住各種有利時機(jī),不斷提高全員的服務(wù)意識,嚴(yán)格執(zhí)行服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),真正做到來有迎聲,問有答聲,走有送聲,讓客戶有一種到家的感覺。
3、在管理方式上要有所創(chuàng)新
要根據(jù)信用社改革發(fā)展的需要,特別是轉(zhuǎn)換為銀行管理模式后,自己要根據(jù)職能、性質(zhì)以及經(jīng)營方式的轉(zhuǎn)變,迅速調(diào)整思路,主動對接,不斷思考和研究新措施,新辦法,有創(chuàng)造性的開展工作,為我社的快速發(fā)展?fàn)幾鲐暙I(xiàn)。
各們領(lǐng)導(dǎo),各位評委,本人一直堅定不移地認(rèn)為:不斷學(xué)習(xí)、實踐、再學(xué)習(xí)是獲得成功的關(guān)鍵。在此,我可以驕傲地說,在現(xiàn)實的學(xué)習(xí)、工作和生活中,我一直在努力做到這一點。也正是因為這樣,自身的知識水平、實際技能和思想道德修養(yǎng)才得以不斷提高。我始終堅信,無論在什么工作崗位上,只要有足夠的努力,就一定會獲得成功!失之不憂,得之不喜,我不會因為競聘的成敗而影響自己的本職工作。“豈能盡如人意,但求無愧我心”。
精選主任競聘演講稿 篇27
領(lǐng)導(dǎo)們、同志們:
大家好!
非常感謝組織給了我這個寶貴的展示自己的平臺,感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我寶貴的機(jī)會,感謝同志們推薦我參加環(huán)衛(wèi)處主任的選舉。
我叫。參加工作已經(jīng)有半年的時間了,也就意味著我與環(huán)衛(wèi)處共同成長了半年,在這半年里,我覺得我的人生有很大的飛躍,我對人生的價值觀有了新的認(rèn)識,對環(huán)衛(wèi)處也從陌生到熟悉,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再是當(dāng)初那個不知天高地厚的小伙子了,我變得成熟,變得穩(wěn)重。剛來到這個崗位時,我對一切都很陌生,做什么事情也很莽撞,那個時候,幸虧身邊的同事們給予了我支持,給予了我?guī)椭诖,我對你們說聲謝謝。這一次,大家一致推薦我為環(huán)衛(wèi)處主任候選人,我感到非常榮幸,也感到責(zé)任重大,如果我競聘成功,我將不斷加強(qiáng)隊伍建設(shè),積極探索精細(xì)化管理模式,逐步完善環(huán)境衛(wèi)生長效機(jī)制,努力營造優(yōu)美整潔的市容衛(wèi)生環(huán)境,為我區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,構(gòu)建和諧解放多做貢獻(xiàn)。具體,我將來以下幾個方面著手:
一、以點帶面,開創(chuàng)環(huán)衛(wèi)工作新局面。
通過近半年的工作體驗,我深深的認(rèn)識到我區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生工作還有待于提高,主要是在抓重點上下功夫,全面推進(jìn)。
1、環(huán)衛(wèi)作業(yè)和管理,以管理為重點,環(huán)衛(wèi)工作本身具有三分建,七分管和點多、面廣、線長、反復(fù)性大、管理難度強(qiáng)等特點,需要加大管理力度,提高管理人員的水平和素質(zhì),把管理工作推進(jìn)到大街小巷,每一個角落。
2、平房區(qū)和樓房區(qū),以平房區(qū)為重點,加大平房區(qū)亂潑亂倒、亂堆亂放的管理。
3、中心城區(qū)和城鄉(xiāng)結(jié)合部,以城鄉(xiāng)結(jié)合部為重點,繼續(xù)搞好小北村、六建委等城鄉(xiāng)結(jié)合部的環(huán)境衛(wèi)生治理,使之不反彈。
4、公共廁所和居民廁所,以居民廁所為重點,做好居民廁所的清掏、保潔、修建。
5、主街路和次干道,以次干道為重點,爭取資金,能開片的次干道力爭開片清掃。
6、露天垃圾庫和地坑式垃圾庫,以露天垃圾庫為重點,逐步取締露天垃圾堆放,實行箱裝封閉式儲存運輸。抓住這些重點,以點帶面,全面推動環(huán)衛(wèi)工作上臺階、上檔次。
二、開拓進(jìn)取,提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量。
環(huán)衛(wèi)工作的工作任務(wù)是要把城市搞干凈,為此,我們要有開拓進(jìn)取的精神,時時刻刻堅持創(chuàng)新,堅持不斷探索環(huán)衛(wèi)工作管理的新途徑,在垃圾清運上繼續(xù)深化、完善垃圾清運承包方案,實行單車承包,達(dá)到日產(chǎn)日清。在垃圾處理上,我們要逐步實行資源化和減量化,全力達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn);在街路馬路的清掃上,我們要實行“三六制”管理辦法,路段承包,達(dá)到路見本色。在居民區(qū)實行“五六制”管理方法,社區(qū)負(fù)責(zé),消除衛(wèi)生死角。在廁所建設(shè)上,近年內(nèi)全部更新,讓群眾滿意。在機(jī)關(guān)內(nèi)部管理上,實行目標(biāo)責(zé)任制,提高辦事效率,辦事質(zhì)量,使我區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生工作全面上水平。
三、加強(qiáng)隊伍建設(shè),做好表率作用。
一個好的團(tuán)隊是做好一切工作的基礎(chǔ),如果我競聘成功,我首先要從團(tuán)隊抓起,從自身抓起,帶領(lǐng)干部職工一起學(xué)習(xí)思想政治,不斷改進(jìn)職工思想作風(fēng)和工作作風(fēng),不斷提高職工的政治素質(zhì),提高職工的業(yè)務(wù)技能,培養(yǎng)職工愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的責(zé)任意識,將團(tuán)隊協(xié)助的精神融入大家的心靈。同時,我還要嚴(yán)格要求自己,做到先學(xué)一步、多學(xué)一點,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用。
四、愛崗敬業(yè),全心全意為民服務(wù)。
作為環(huán)衛(wèi)部門的帶頭人,首先就要有愛崗敬業(yè)的精神,要有責(zé)任心與事業(yè)心,要有不怕吃苦、不怕吃虧、不怕困難、迎難而上的精神。環(huán)衛(wèi)處主任的工作很辛苦,但是,我不會計較,更不會埋怨,我會以創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)異成績?yōu)橐讶危谌粘5、平凡的、具體的工作中為全區(qū)人民創(chuàng)造一個干凈、舒適的工作生活環(huán)境。與此同時,我還會深入群眾,了解群眾的心聲,處處為群眾著想,辦群眾要辦的事情,堅決做到清正廉潔,一心為公,不徇私,不貪WU,不該拿的絕對不拿,不該做的絕對不做,我會全心全意為民服務(wù),做一名群眾滿意,百姓愛戴的好官。
領(lǐng)導(dǎo)們,同志們,參加這次的競爭上崗的人很多,我多面對的競爭對手很強(qiáng)勁,如果有人比我更適合擔(dān)任這份工作,我將服務(wù)組織的安排,絕不心存不滿,在以后的工作中,我會繼續(xù)干好我的本職工作,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓同事們滿意,讓市民群眾滿意!
我的演講完畢,謝謝大家!
精選主任競聘演講稿 篇28
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、居民:
你們好!今日,我的心情既高興,又格外激動,居委會主任競聘演講稿。高興是因為今日我們東湖二委要選出一位能夠真正代表社區(qū)居民利益的當(dāng)家人;激動是因為我有幸成為居委會主任的候選人,可以有機(jī)會與各位敞開心扉,說說我的心里話。
我叫,大專文化,中共黨員,56年生人,原任建材公司玻纖廠財務(wù)主管會計,20xx年底有償解除勞動合同后,于今年8月份來到東湖五委任副主任,主抓計劃生育工作。多年的黨性教育,使我具有較好的政治覺悟和思想政治素質(zhì);多年的國企財務(wù)工作經(jīng)歷,培養(yǎng)了我嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和腳踏實地、吃苦耐勞的品質(zhì);而短暫卻充實的居委會副主任工作,使我對居委會工作的性質(zhì)和意義有了深刻的認(rèn)識和體會,特別是當(dāng)我逐戶走訪核實,建立起準(zhǔn)確的統(tǒng)計資料時,當(dāng)我對管理對象服務(wù)回訪時,當(dāng)我與居委會的同志們一道做上訪調(diào)節(jié)處理工作、協(xié)調(diào)環(huán)境衛(wèi)生、解決弱勢群體幫扶問題,組織社區(qū)文化活動等工作的時候,我都能深切地感受到,我自身價值在全心全意為居民服務(wù)的過程中的體現(xiàn),使我分外珍惜著寶貴的崗位,也使我對居委會工作產(chǎn)生了愛和激情。從東湖五委到東湖二委,地方變了,我做好居委會工作的決心和信心沒有改變,競聘演講稿《居委會主任競聘演講稿》。在東湖五委的各項工作和活動中得到的鍛煉和積累的工作經(jīng)驗,為我盡快適應(yīng)新的環(huán)境和崗位,奠定了良好的基礎(chǔ),也讓我做好了充分的為社區(qū)奉獻(xiàn)的思想準(zhǔn)備。
居委會工作直接聯(lián)系千家萬戶,是黨和政府聯(lián)系群眾的“
第一線”, 黨和政府的政策、措施、最后都要靠居委會干部去落實,用老百姓的話說就是:“千條線都要過一個針眼!本游瘯ぷ鞯暮脡、細(xì)致與否,直接關(guān)系到了千家萬戶。而居委會主任這個崗位,于我就是一個更高層次的舞臺和空間,我可以更多地奉獻(xiàn)自己的才能和熱情,更好地去為每一位居民辦實事,謀實惠。
如果競選成功,我將不辜負(fù)上級組織、領(lǐng)導(dǎo)和廣大居民的厚望,與居委會的同志們一道全心全意為居民服務(wù),充分發(fā)揮好居委會在聯(lián)系黨和政府與人民群眾之間的紐帶和橋梁作用,全力推進(jìn)社區(qū)建設(shè),按照管理有序、文明祥和的新型社區(qū)建設(shè)目標(biāo),努力把我們的社區(qū)建設(shè)成為黨建更加扎實、民主更加健全、服務(wù)更加完善、治安更加良好、環(huán)境更加優(yōu)美、居民生活更加便利、人際關(guān)系更加和諧的小康社區(qū)。
一是要突出社區(qū)居委會服務(wù)職能。本著“民思我想、民困我?guī)、民求我?yīng)、民需我做”的原則,積極組織、依法辦理好各項公益、公共事務(wù)。緊緊圍繞居民群眾的需求,完善社區(qū)服務(wù)體系。設(shè)立服務(wù)熱線電話,積極開展家政服務(wù),舉辦健康講座、就業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)班,組建社區(qū)服務(wù)志愿隊,以“多幫一”的形式,構(gòu)筑面向困難群體的社會救助服務(wù)網(wǎng),面向孤、老、殘等特殊人群的社會福利服務(wù)網(wǎng),面向下崗和再就業(yè)人群的社會保障服務(wù)網(wǎng),面向雙擁優(yōu)撫對象的社會化管理服務(wù)網(wǎng),面向全體社區(qū)成員的信息化服務(wù)網(wǎng),形成社會福利服務(wù)、社會救助服務(wù)和市場服務(wù)相結(jié)合的多類型、多層次、廣覆蓋的社區(qū)服務(wù)網(wǎng)絡(luò),滿足社區(qū)居民日益增長的物質(zhì)和文化需求。
二是要強(qiáng)化居民自治。強(qiáng)化自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾的自治作用。擴(kuò)大居民評議會、社區(qū)咨詢會、社區(qū)協(xié)調(diào)會、社區(qū)聽證會等多種載體和形式,引導(dǎo)居民群眾參與對社區(qū)居委會事務(wù)的管理。
精選主任競聘演講稿 篇29
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
時光飛逝,我在本校工作已有整整一年了,在這年的教學(xué)生涯中,我一直兢兢業(yè)業(yè),對待工作未曾有絲毫的懈怠。在各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心和支持下,我所帶的七四班取得了較好的成績。在期末全區(qū)統(tǒng)考中,本班學(xué)生石成坤和張鑫取得了全區(qū)并列
學(xué)習(xí),學(xué)生要以學(xué)習(xí)為本。同時,教育學(xué)生要有高尚的道德情操,要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,要讓學(xué)生知道是為什么而學(xué)。要樹立為人民服務(wù)的思想,要以集體為重,以祖國為榮。每周或者說每天都要對學(xué)生進(jìn)行思想方面的教育。良好的班風(fēng)樹立起來了,班主任工作就成功了一半。
其次,我將培養(yǎng)和諧的班級人際關(guān)系。
我這里所說的班級人際關(guān)系包括良好的師生關(guān)系和融洽的生生關(guān)系。我覺得我們應(yīng)該和學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系,不做貓和警察,不做奴隸和地主,要做學(xué)生的知心朋友,培養(yǎng)學(xué)生的高度的自覺性。只有這樣,學(xué)生才能夠親近我們,才愿意相信我們,才能夠使我們的班級工作更有效地開展。
會、和家長通電話等形式保持與學(xué)生家長的聯(lián)系,爭取得到學(xué)生家長對學(xué)校教育工作的理解、支持和配合。家長對此做法都很滿意。
當(dāng)然,我的想法還不夠全面,過去的成績僅代表歷史,我會更加努力向各位同事學(xué)習(xí),更會向老班主任請教
精選主任競聘演講稿 篇30
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好!
感謝遂溪縣教育局給我這次競聘小學(xué)中層干部的機(jī)會,參加這次公正公平公開的競聘活動,我覺得特別有意義,因為這是我縣建教育強(qiáng)縣、教育改革、人事制度改革的生動體現(xiàn)。希望通過這次競聘來實現(xiàn)自己的人生價值。
我叫林,1998年寸金中專畢業(yè)后參加教育工作,大專學(xué)歷,英語小學(xué)高級教師,現(xiàn)在x小學(xué)任教。在遂溪教育這片熱土上,我已耕耘了十四個年頭。十多年來,我勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地履行自己教書育人的職責(zé),默默地為深愛的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春與熱血。
今天,我競聘的是x小學(xué)教導(dǎo)主任崗位,我覺得自己具備以下幾方面的優(yōu)勢:
一、具有良好的思想政治素質(zhì)
參加工作十多年來,忠誠黨的教育,我一直把教育工作當(dāng)作自己的事業(yè),愛崗敬業(yè),認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針、政策,自覺遵守國家的法律、法規(guī)。同時我具有吃苦耐勞的良好品質(zhì),嚴(yán)于律己,待人誠懇,胸懷坦蕩,樂于助人。我精力充沛,年輕好學(xué),積極向上,勇于創(chuàng)新,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。 十多年的工作閱歷,養(yǎng)成了我求真務(wù)實的工作作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)求認(rèn)真的工作態(tài)度,遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣。
二、具有深厚的群眾基礎(chǔ)
我從1998年畢業(yè)到現(xiàn)在一直在烏塘中心小學(xué)工作。十多年的工作時間,我熟悉烏塘鎮(zhèn)中心小學(xué)的一草一木,熟悉學(xué)校每位教師的言行舉止,掌握每位教師的教學(xué)能力和思想動態(tài)。我在教師中有著較高的威信和凝聚力,同時與鎮(zhèn)管理組領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系十分融洽,大家都支持我的工作,因此工作起來十分順心。
三、具有擔(dān)任教導(dǎo)主任的能力
一是具有扎實的專業(yè)知識。14年的小學(xué)教育教學(xué)生涯,一直都是擔(dān)任畢業(yè)班的英語教學(xué)工作。在20xx至20xx學(xué)年度,我班有5名學(xué)生考上了遂溪一中,創(chuàng)造了烏塘鎮(zhèn)小學(xué)十多年來升一中的紀(jì)錄,今年我所任教的班也有3名學(xué)生考上了遂溪一中外國語學(xué)校,受到上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和當(dāng)?shù)丶议L們的好評。
二是具有豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。從20xx年開始,校長讓我以老師的身份來負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)工作,在這六年里,我一步一個腳印、踏踏實實地做好本職教學(xué)工作,還管理好學(xué)校的教學(xué)工作。豐富的經(jīng)歷讓我的教學(xué)管理能力、教學(xué)業(yè)務(wù)水平得到不斷提升,教育教學(xué)質(zhì)量也有較大的提高。
綜合以上情況,我認(rèn)為,作為烏塘鎮(zhèn)中心小學(xué)教導(dǎo)主任的人選,我是合適的,如果這次競聘成功,我將在原來工作的基礎(chǔ)上,重點從以下兩個方面去努力:
一、加強(qiáng)個人修養(yǎng),努力提高自身素質(zhì)。
我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng),不斷提升自己的教學(xué)管理水平和業(yè)務(wù)水平,管理好學(xué)校的教學(xué)工作,為領(lǐng)導(dǎo)們排憂解難。在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,永保進(jìn)取心和先進(jìn)性。堅持樹立科學(xué)的教學(xué)管理理念。
二、狠抓教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,因此在今后的工作中努力抓好以下幾方面:
1、提高我們學(xué)校的整體教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)效率,向40分鐘要質(zhì)量。
2、抓實常規(guī)教學(xué)工作五大環(huán)節(jié),把培優(yōu)轉(zhuǎn)困工作真正落到實處。
3、加大"三風(fēng)"建設(shè)力度,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委!我渴望更好地挑戰(zhàn)自我,鍛煉自我,超越自我。同時,這次競聘若不能成功,我依然一如既往地踏實工作,為烏塘、遂溪教育事業(yè)再做更大的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
精選主任競聘演講稿 篇31
大家好!
首先,請允許我先介紹自己,好讓大家認(rèn)識我。我叫,是××人士,今年剛滿××歲。現(xiàn)在我正在公司擔(dān)任內(nèi)勤。雖然,與在座的各位相比,我沒有穿上莊嚴(yán)的軍裝,但是,因為一直身在軍營,受著軍人軍紀(jì)的熏陶,鑄就了我優(yōu)良的品質(zhì)和嚴(yán)明的紀(jì)律,我已均認(rèn)為楷模,嚴(yán)格要求自己不斷進(jìn)取,不斷成長。以后無論在做什么工作,我都會這樣堅持下去,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。從××年×月來到公司成為內(nèi)勤組的一員,已經(jīng)有一年多的時間了。我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們這一年多以來給予我的關(guān)心、幫助和支持。也很慶幸公司能給我們提供這樣一個展示自我的平臺。
我之所以競聘,是覺得自己有能力走在隊伍的前面,帶領(lǐng)大家共同把工作做得更好、更精。來為我們的部隊贏得更高的信譽(yù)。
這次競聘對于我來說,是面對著一個新的挑戰(zhàn)。雖然我沒有淵博的知識文化和顯赫的家庭背景,但通過這一年多在公司的學(xué)習(xí)和歷練,更是讓我深深的認(rèn)識到了公司特有的企業(yè)文化和董事長的個人魅力。這是我對公司的未來充滿了信心。公司既然給了我這次機(jī)會,哪怕是只有萬分之一的希望,我也要付出百倍的努力,好好把握。
在公司內(nèi)勤組一年多的工作中,使我的思想有了新的認(rèn)識,我以積極、熱情、真誠而富有責(zé)任心的去完成自己的本職工作和公司領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項任務(wù),以及不斷的去學(xué)習(xí)新的工作知識和技能。然而不同的是,我們內(nèi)勤的崗位是公司的第一道形象崗。從某種意義上代表著公司全體員工的精神面貌。內(nèi)勤同時還肩負(fù)著公司全體員工及財產(chǎn)的安全保衛(wèi)職責(zé),其角色和作用是相當(dāng)重要的。我個人認(rèn)為安全就是責(zé)任、安全就是效益。我們還要樹立安全第一,預(yù)防為主的中心思想。如果這次競聘成功的話,在新的領(lǐng)導(dǎo)崗位上,我將更加嚴(yán)格要求自己,以身作則,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。處處起到模范帶頭作用。決不允許我所帶領(lǐng)的隊伍落在大伙的后面,只能進(jìn)取,不能后退。
當(dāng)時,凡是有有成功也會有失敗的時候,如今今天,我競聘失敗,我也絕對不會氣餒。我相信在座各位的眼光,你們沒有選擇我,那肯定是因為我有某些不足的地方。我會把這次競聘當(dāng)作是一次鍛煉的機(jī)會。在失敗中尋找出自己的不足之處,努力改正。同時,在以后的工作中,我會更加虛心的學(xué)習(xí),會再接再厲,更加努力的工作。
請大家支持我。謝謝!
精選主任競聘演講稿 篇32
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
你們好,我叫,xx年畢業(yè)于昌濰師專,大學(xué)學(xué)歷,小學(xué)高級教師,20xx年起在XX小學(xué)擔(dān)任教導(dǎo)主任一職,非常感謝您們給我參加此次競聘的機(jī)會。我競聘的崗位是韓家教導(dǎo)主任。多年實際工作的經(jīng)歷,我具備了以下有利條件:
1、有勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。
從教多年來,我以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),虛心好問,無論從事什么工作,都從大局出發(fā),干一行、愛一行、專一行。在工作中,始終堅持“老老實實做人,扎扎實實工作”的原則,不浮夸、不搶功、不出風(fēng)頭,腳踏實地地工作,得到領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評。
2、具有較為扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能,有較強(qiáng)的教研教改能力。能與老師一起結(jié)合本校實際,大膽探索、試驗、改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂效益,達(dá)到高效課堂,同時探索開展開放式課堂教學(xué),通過互幫互學(xué),提高全體教師教育教學(xué)能力。我參與撰寫的多篇論文獲濰坊或青州一等獎,并在科學(xué)大眾、少年智力開發(fā)報等刊物發(fā)表。
3、從教以來,我一直工作在教學(xué)一線,積累了較為豐富的教育教學(xué)實踐經(jīng)驗和熟練的教育教學(xué)實踐能力。從20xx年任教導(dǎo)主任工作以來,我積累了豐富的管理工作經(jīng)驗,煉就了我做好工作所需的組織領(lǐng)導(dǎo)、上下協(xié)調(diào)、答疑解惑等多方面的能力。
4、能“以德育人,以德待人”,工作能“以對得起學(xué)生,對得起良心”為出發(fā)點,與全體教師和睦相處。
5、熟悉信息技術(shù),能熟練運用計算機(jī)進(jìn)行辦公和教學(xué)。
到崗后采取的工作打算:
如果我能得到上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的認(rèn)可,有幸競聘成功,我將采取如下的工作措施,來推動學(xué)校教育教學(xué)的有效提高,
1、積極為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計、獻(xiàn)策,做好校長的參謀與助手,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序,做到工作不離位,職權(quán)不越位。
2、做好教學(xué)校長與廣大教師的橋梁和紐帶,深入教師、學(xué)生中及時了解情況,保證教學(xué)有序的進(jìn)行,做到服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于家長,服務(wù)于教師。
3、做好學(xué)生的德育教育工作,積極創(chuàng)建德育育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成習(xí)慣的形成。
總之,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的長處,認(rèn)真履行崗位職責(zé),組織教師扎扎實實地進(jìn)行課改,加強(qiáng)教研科研、教學(xué)反思的力度,提高教學(xué)質(zhì)量,使工作再上新的臺階。
精選主任競聘演講稿 篇33
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師:
下午好,教務(wù)主任競聘演講稿范文。我是毛富大叔,感謝學(xué)校給我這次機(jī)會,我參與競聘的職位是毛富中學(xué)教務(wù)處主任,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師指教。
我校實行中層干部競爭上崗,在我校的歷史上是第一次,作為毛富中學(xué)的一員,能參加這樣的活動,我感到十分的高興,這不僅是一個自我展示的平臺,同時也是一次鍛煉、學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會。
本人出生于1970年10月,大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)一級教師。1995年畢業(yè)于湖南師大分配到毛富中學(xué)工作。在毛富中學(xué)連續(xù)十一年擔(dān)任班主任工作,20xx年擔(dān)任政史地教研組組長,20xx年下期擔(dān)任教務(wù)處干事,20xx年秋季擔(dān)任教研室副主任,20xx年元月開始任工會主席,20xx年3月代理教務(wù)處主任之職。今天我主動參與競爭教務(wù)處主任這一崗位,因為我具備了一名合格領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)。您現(xiàn)在閱覽的是第一范文網(wǎng)/謝謝您的支持和鼓勵。!
1.我熱愛毛富中學(xué),忠愛于自己所從事的職業(yè),時時在想而且身體力行地為毛富中學(xué)的發(fā)展做出自己的努力,演講稿《教務(wù)主任競聘演講稿范文》。在毛富中學(xué)工作的十幾年時間里,服從工作的需要,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,待人誠懇,為人大度,做事扎實,富有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。熱愛學(xué)生,嚴(yán)格遵守師德規(guī)范的要求,教書育人,有較強(qiáng)的政治思想素質(zhì)。
2.教育教學(xué)工作經(jīng)驗豐富。記得來毛富中學(xué)上班的第一天,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陳校長和教務(wù)主任陳主任就教導(dǎo)我說,給你五年的時間,你要成為一名優(yōu)秀的教師,我謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)的教誨,努力去做好每一件事情,在不斷努力提高自身素質(zhì)的過程中我做到了。我曾多次代表學(xué)校參加南部片、毛富縣的教學(xué)比武活動并獲獎。20xx年參加富毛市青年教師教學(xué)比武獲得二等獎,這是毛富中學(xué)教研工作取得的一個重大突破,20xx年參加湖南省青年歷史教師教學(xué)比武活動,獲得省一等獎,這是我的教學(xué)生涯中的最高成就。在成績面前我沒有止步不前,我時時警省自己,學(xué)無止境,教無定法,不進(jìn)則退,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3.具有一定的教務(wù)工作經(jīng)驗。連續(xù)十一年的班主任工作經(jīng)歷,我了解學(xué)生的需求,知道如何去指導(dǎo)學(xué)生;三年的教研組組長工作,了解毛富中學(xué)教師隊伍的現(xiàn)狀與發(fā)展要求;兩年的教研室工作經(jīng)歷,使我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)扎實的鉆研作風(fēng),兩年的工會工作經(jīng)歷,使我具有良好的群眾基礎(chǔ)。擔(dān)任教務(wù)處干事、代理教務(wù)處主任,使我對教務(wù)工作有了更深更細(xì)致的了解,熟悉教務(wù)處的業(yè)務(wù),具備了一定的組織、協(xié)調(diào)、管理能力,競爭教務(wù)主任這一崗位,正當(dāng)其實時。
精選主任競聘演講稿 篇34
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好!
首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的信任和支持。
舉行處室負(fù)責(zé)人競聘演說會,這在規(guī)劃院的歷史上是第一次,這第一次,向我們傳遞了這樣一個信息,那就是新的院領(lǐng)導(dǎo)班子以人為本、積極探索、與時俱進(jìn)、銳意改革的創(chuàng)新精神,同時,也向我們昭示了院要實現(xiàn)“決策智囊”、“得力助手”與“名牌咨詢機(jī)構(gòu)”新的發(fā)展定位的決心和信心,真是這種精神、這種決心、這種信心,必將造就規(guī)劃院明天無限的生機(jī)和活力。
進(jìn)院14年來,我頭一次站在臺上,面對這么多的評委,面對這么多真誠而又好奇的目光,我的心緒難以平靜,今天,對于像我一樣上臺演說的14位同仁來說,不僅是一次展示自我、認(rèn)識自己的機(jī)遇,更是一次相互學(xué)習(xí)交流、接受評判的機(jī)會。
今天我競聘的崗位是院辦公室主任,我清楚地認(rèn)識到,要成為一名合格的辦公室主任不容易,他不僅是一位部門的負(fù)責(zé)人,同時又是一個單位的管家;不僅要有實干精神,還要善于謀略;不僅要熟悉本單位的業(yè)務(wù),還需要有廣博的知識;不僅要有高超的組織管理水平,而且還需要有良好的人際溝通能力。
雖然在這一崗位上工作已有些年頭,積累了一些經(jīng)驗,做了一些工作,但離領(lǐng)導(dǎo)的要求和全院職工的希望肯定有不少差距。隨著即將過去,我的一年聘期也將屆滿。
回顧過去的一年,在院黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我與辦公室全體人員一起,緊緊圍繞院的中心工作,盡心盡力地做好文秘、財務(wù)、人事、黨務(wù)、行政后勤等日常的各項事務(wù)工作,努力為業(yè)務(wù)處室開展工作提供優(yōu)良的服務(wù);圍繞院改革和發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題,認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查研究,為領(lǐng)導(dǎo)出注意、想辦法、制規(guī)定,搞好協(xié)調(diào),推進(jìn)工作,積極發(fā)揮參謀助手和橋梁紐帶作用,認(rèn)真履行了院賦予辦公室的工作職責(zé)。
今年,尤其是在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,與其它處室一起,發(fā)動全院職工,采取有力的預(yù)防措施,積極克服“非典”帶來的不利影響,保證了院各項工作的順利開展,院黨組織也因此獲得了省級機(jī)關(guān)預(yù)防“非典”先進(jìn)基層黨組織。
多年來辦公室的工作實踐使我深切地感受到,要做好工作,最重要的是能得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的理解、幫助和支持,在此,請容許我向你們表達(dá)我深深的謝意。
假如本次競聘我能再次榮幸擔(dān)任此職務(wù),我的主要目標(biāo)和工作思路概括為以下四個方面:
一是獻(xiàn)計獻(xiàn)策,當(dāng)好“參謀員”。
辦公室作為聯(lián)系上下左右、前后內(nèi)外的橋梁,是各種信息的集散中心。如果我能當(dāng)選辦公室主任,我將積極主動地站在全局思考問題,把握好全院的中心工作,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息、出謀劃策,當(dāng)好“參謀員”。
二是立足本職,當(dāng)好“服務(wù)員”。
為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)是辦公室主任義不容辭的職責(zé),領(lǐng)導(dǎo)交辦的事要不折不扣地完成,但是為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的出發(fā)點和落腳點是為處室服務(wù)、為全院職工服務(wù)。因此,如果我能當(dāng)選辦公室主任,我一定會密切聯(lián)系全體職工,積極傾聽大家的呼聲,了解和關(guān)心大家的需求,多干實實在在的事情,為大家當(dāng)好“管家”,做一名合格的“服務(wù)員”。
三是搞好關(guān)系,當(dāng)好“協(xié)調(diào)員”。
辦公室處于我院的樞紐位置,需要處理內(nèi)部和外部的各種關(guān)系。如果我能當(dāng)選辦公室主任,我一定會注重團(tuán)結(jié),顧全大局,與辦公室副主任一起協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,以確保我院工作的正常運轉(zhuǎn)。
四是加強(qiáng)管理,當(dāng)好“管理員”。
辦公室工作面寬事雜,只有加強(qiáng)管理才能保證工作寬而不推諉,雜而有序。如果我能當(dāng)選辦公室主任,我一定要努力提高管理水平,完善各項規(guī)章制度,切實改進(jìn)工作方法,努力開拓創(chuàng)新,善于調(diào)動全體辦公室人員的工作積極性和創(chuàng)造性,使辦公室形成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗集體。
除了擔(dān)當(dāng)好“參謀員”、“服務(wù)員”、“協(xié)調(diào)員”和“管理員”的角色以外,作為一名合格的辦公室主任,還必須具備無私奉獻(xiàn)、吃苦耐勞的精神,要善于做一頭忠誠的牛、老實的馬、受氣的羊、忙碌的駱駝;要像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人;像竹子一樣,掏空自己,甘為人梯。
要成為一名合格的辦公室主任,還必須善于學(xué)習(xí)、勤于思考,除了提高政治理論水平以外,還必須不斷學(xué)習(xí)吸收新的科技知識、宏觀經(jīng)濟(jì)知識和現(xiàn)代企業(yè)管理知識,以豐富內(nèi)涵,拓展視野。
我不想發(fā)出“給我一個支點,我來撬動整個地球”等一類的豪言壯語,因為我知道,我的能力和水平有限。但是我想表達(dá)一個愿望,“給我一個舞臺,讓我來為院的發(fā)展盡一份責(zé)任;給我一次機(jī)會,還你一個滿意!蔽疑钋械馗惺艿剑瑐人的希望已經(jīng)與院的命運聯(lián)系在一起,作為院的一分子,無論在哪個工作崗位上,理應(yīng)為她的發(fā)展奉獻(xiàn)智慧和能力。
在我進(jìn)規(guī)劃院后的這十多年間,我親眼目睹了院從小到大發(fā)展的歷程,從計劃經(jīng)濟(jì)體制向市場經(jīng)濟(jì)體制的變遷,尤其是咨詢業(yè)務(wù)從單一的項目評估向各個不同領(lǐng)域的拓展,F(xiàn)在,院又要在各項工作已上新臺階的基礎(chǔ)上向更高的目標(biāo)邁進(jìn),這一切必將激發(fā)我對決策咨詢事業(yè)的熱愛和不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新的熱情,同時也將賦予我追求院事業(yè)發(fā)展的執(zhí)著和責(zé)任。
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!,我深信,規(guī)劃院將會有更加燦爛的明天,在座的每一位同仁也必定會有更加美好的明天。
我的發(fā)言到此,謝謝大家!
精選主任競聘演講稿 篇35
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁們,大家下午好!
今天來參加競聘的各位科主任,都是我的老師,都是我院中層管理不可缺少的人才,都是德高望重、名揚(yáng)洛水的專家、教授級別的人物,你們在某些方面的專長造詣是我一輩子也達(dá)不到的境界!我不敢和在座的各位中的任何一個來競爭,說實話,我對這次競聘確實沒有信心,因為本人才疏學(xué)淺,能力有限,自知競聘是班門弄斧,但為了積極響應(yīng)醫(yī)院的號召和顯示自己對急診工作的熱愛,我今天還是拿出了十足的勇氣站在了這個競聘臺上,也顯示了自己一貫追求進(jìn)取、永不言棄的風(fēng)格,希望大家給予多多鼓勵和支持。
下面我就從科主任的重要性、科主任的基本素質(zhì)、我院急診的現(xiàn)狀和存在的問題、急診的發(fā)展方向及我對急診科的管理細(xì)則
五個方面來談?wù)勎覍@次科主任競聘的認(rèn)識和具體管理方案。
一、科主任的重要性
科主任在醫(yī)院的地位舉足輕重。從某種意義上講,科主任的角色就相當(dāng)于一個小醫(yī)院院長;甚至很多科主任的學(xué)術(shù)地位和影響力不低于院長。因此,科主任的管理水平也就顯得尤為重要,他們的管理能力和管理手段也成為大家普遍關(guān)心的問題。在目前醫(yī)院普遍實行院科兩級管理的體制下,科主任作為承上啟下的樞紐作用。因此,理想科主任應(yīng)由年富力強(qiáng)、學(xué)術(shù)地位較高、具有一定管理水平的人來挑這個大梁。
二、科主任應(yīng)該具備的基本素質(zhì)和能力
在理想的狀態(tài)下,科主任只需抓好學(xué)科學(xué)術(shù)發(fā)展、人員梯隊建設(shè)這兩件事就可以了,但目前的現(xiàn)實是經(jīng)濟(jì)運營、績效分配以及行政事務(wù)占用了科主任的大量時間和精力,而所有這些事情又不能置若罔聞、不去理會,這常常使得科主任疲于應(yīng)付,難于招架。如何平衡這些復(fù)雜的關(guān)系,把經(jīng)濟(jì)與學(xué)術(shù)管理、人才培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合起來,是對現(xiàn)代科主任的起碼要求?浦魅伪仨氁獜姆彪s瑣碎的事務(wù)中巧妙脫身,把精力放到最需要的地方去?浦魅伪仨毭鞔_,學(xué)術(shù)發(fā)展是指揮棒,人才建設(shè)是核心,而經(jīng)濟(jì)狀況則是學(xué)術(shù)、人才發(fā)展的支柱。副主任或護(hù)士長責(zé)任就是為科主任分憂解難。很多情況下科主任的威信高低不僅取決于其學(xué)術(shù)地位,還要看他對科里同仁們切身利益關(guān)心的程度。科主任要時刻保持清醒的頭腦,眼光放長遠(yuǎn)一些,不能只顧眼下掙點小錢圖個實惠而不顧醫(yī)德及社會影響,更重要的是要著眼于科室及醫(yī)院的長期發(fā)展。要發(fā)展,首要的是激發(fā)人的積極性,必須依靠嚴(yán)格管理來保證。只要規(guī)章制度制定出來,就必須嚴(yán)格執(zhí)行,在制度貫徹落實之中,科主任要敢于做“黑臉包公”,畢竟管理工作不得罪人是不可能的。管理者與被管理者永遠(yuǎn)是矛盾對立的統(tǒng)一體,科主任在管理上必須公正、嚴(yán)格,要用制度約束人。當(dāng)然在嚴(yán)格管理下,科主任挨罵在所難免,但總有一天,同志們感覺到自己的業(yè)務(wù)水平在不知不覺中得到了提高,自己論文得到了發(fā)表,獲得的收入越來越高,有了成就感的時候,就會從心底里感激科主任的嚴(yán)格管理。當(dāng)然,為了革命工作經(jīng)常讓人罵也不好受,因此科主任還必須要有足夠的肚量和心胸。需要一些自我放松的技巧,管理做到該寬即寬,該嚴(yán)即嚴(yán);工作中一絲不茍,8小時之外可以搞些業(yè)余文體活動。
另外科主任必須具有人格魅力,要有高瞻遠(yuǎn)矚的境界。魅力之一在于奉獻(xiàn)。要在科里創(chuàng)造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的環(huán)境,首先自己要勇于奉獻(xiàn)——奉獻(xiàn)出自己的精力去把握學(xué)科發(fā)展動態(tài);奉獻(xiàn)出自己的經(jīng)驗去為年輕醫(yī)生做鋪路石;奉獻(xiàn)出自己的敬業(yè)精神去影響科室的文化氣氛。魅力之二在于民主?浦魅尾荒馨芽剖耶(dāng)成自己的一言堂,特別是在學(xué)術(shù)問題上更要百家爭鳴,鼓勵多交流、多反饋。
一個科室內(nèi)功是否扎實,就看你有沒有一支優(yōu)秀的人才階梯隊伍,科主任很大的精力要放在對青年醫(yī)生的培養(yǎng)上,做到“扶上馬、送一程”,幫助年輕人建立起自己的醫(yī)療市場。還要不拘一格、廣納人才,拓寬人才的培養(yǎng)途徑。絕不能閉關(guān)自守,夜郎自大,應(yīng)該走出去,多進(jìn)修學(xué)習(xí)。必須制定詳細(xì)的考核制度,并定期對醫(yī)生、護(hù)士進(jìn)行工作業(yè)績考核。誰在工作中成績突出,誰就是人才,就重用誰、獎勵誰;反之,誰不思進(jìn)取,無能三分強(qiáng),屢教不改的,科主任必要時可以采取清理出科室隊伍的辦法管理,以嚴(yán)明紀(jì)律。
最后還有一點我認(rèn)為也很重要,現(xiàn)代科主任還必須掌握一定的電腦知識,電腦是今后知識交流必不可少的工具,不懂電腦,和外面交流、溝通將會很困難!科主任帶領(lǐng)的是現(xiàn)在,培養(yǎng)的是未來!
三、我院急診科的現(xiàn)狀和存在的問題
統(tǒng)計資料顯示,醫(yī)療糾紛風(fēng)險最高的科室依次是急診、產(chǎn)科、兒科、外科……而我們也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)“醫(yī)療安全放首位”、“醫(yī)療安全一票否決”,但是實際工作中,我們是否為這些高風(fēng)險的科室做了保證性的預(yù)防措施?是否為這些高風(fēng)險的科室在人力、物力、財力方面的投資?從用兵的角度講,醫(yī)院好比戰(zhàn)場,而最容易被攻陷的缺口,是我們防守兵力最弱的地方……多年來,我院急診隊伍極不穩(wěn)定,急診科在醫(yī)院內(nèi)沒有足夠重視,我們現(xiàn)在的急診科仍然停留在原始階段,急診科僅僅起一個通道、中轉(zhuǎn)站的作用!如果不改變現(xiàn)狀,我院急診就不能發(fā)展。我院急診科目前存在以下需要解決的問題:
1.無證上崗人員不少,隱藏著醫(yī)療安全隱患;
2.和醫(yī)務(wù)科、車管調(diào)度科的溝通還不是很通暢,管理機(jī)制有不合理的地方;
3.急診科人數(shù)偏少,應(yīng)充實人力資源,為醫(yī)院發(fā)展制定長遠(yuǎn)計劃;
4.急診事件中外科病人占了相當(dāng)大的比例,而我們的急診科隊伍中外科專業(yè)的人員太少;
5.、急診科120要發(fā)展,醫(yī)院必須在人力、物力、財力上給予政策傾斜。
四、急診的發(fā)展方向
急診醫(yī)學(xué)是一門新興的、跨學(xué)科的綜合性醫(yī)學(xué)科學(xué),也是臨床醫(yī)學(xué)的第一窗口。它既有自己的獨立體系,又與其它科室密不可分。因此,急診工作的好壞,也可以反映一個醫(yī)院的綜合水平和文明程度,F(xiàn)代急診醫(yī)學(xué)作為臨床獨立學(xué)科,具有應(yīng)急性、綜合性、風(fēng)險性和不間斷性的特點,在急、危、重病的救治以及應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件和災(zāi)難事件上發(fā)揮越來越重要的作用,已成為公共健康事業(yè)不可缺少的一部分,今后必將會越來越重視,20xx年5月衛(wèi)生部專門頒布了《急診科建設(shè)與管理指南》。急診醫(yī)療體系(EMSS)將來的發(fā)展方向就是進(jìn)一步?苹,組建急診醫(yī)療體系(EMSS)。
目前比較公認(rèn)的急救模式是“院前急救+院內(nèi)急診+EICU(急診加強(qiáng)監(jiān)護(hù)病房)”三環(huán)一體化建設(shè),最終達(dá)到“8化”:
1隊伍專業(yè)化2裝備現(xiàn)代化3管理制度化4技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化5操作流程化6信息網(wǎng)絡(luò)化7急救普及化8待遇對等化。
五、對我院急診設(shè)置、管理的具體方案
1 急診科布局、房屋要求
急診科應(yīng)設(shè)在方便醒目的位置,最好有自己獨立的樓。
應(yīng)有的房間:急診分診室 急診診斷室 急診搶救室 EICU 室 急診治療室
急診處置室 急診手術(shù)室 急診注射輸液室 急診病房(觀察室)
2 人員配置要求
1) 年齡 下限—畢業(yè)工作3年以上;上限——50歲以下。
2)急診科為一級臨床科室,醫(yī)護(hù)人員皆是獨立執(zhí)業(yè),必須有證,依法行醫(yī)。
3)人員素質(zhì)要求
心理素質(zhì):反應(yīng)敏捷,情緒穩(wěn)定,自控能力強(qiáng),思維寬廣。
人文素質(zhì):較強(qiáng)的人際關(guān)系能力,高度的責(zé)任心,愛心,同情心及奉獻(xiàn)精神。
業(yè)務(wù)素質(zhì):專業(yè)知識廣泛,基礎(chǔ)扎實,實際操作能力強(qiáng),經(jīng)驗豐富,全科多能。
3 主要工作制度
急診、120接診分診制度 首診醫(yī)生負(fù)責(zé)制度
急診交接班制度 急診搶救工作制度
急診會診制度 急診轉(zhuǎn)院制度
留觀病人管理制度 病例書寫制度
急診科新來人員入科培訓(xùn)制度(需掌握和定期培訓(xùn)的`基本技術(shù))
4 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
1) 科室每年各派一名醫(yī)生、護(hù)士出去進(jìn)修學(xué)習(xí);
2 )科室每月最少進(jìn)行兩次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);
3 )每半年舉辦一次120院前急救演練;
4) 每年舉行一次專業(yè)知識競賽和技術(shù)比武;
5)科主任、護(hù)士長每年參加參加一次學(xué)術(shù)交流會,要求有論文發(fā)表。
5 科學(xué)管理,量化考核項目
**科室醫(yī)護(hù)人員量化加減分標(biāo)準(zhǔn)(每人基層分100分)
1)加分項目:
參加職考 +5分 上學(xué) +5分 錦旗一面+10分
做好事一次 +2分 加班一次 +2分 感謝信 +5分
參加開會學(xué)習(xí)一次+2分 民主測評 20分 領(lǐng)導(dǎo)印象 50分
2)減分項目:
打架一次 —50分 不聽從管理 —20分 被投訴一次 —20分
脫崗一次 —10分 發(fā)生糾紛一次 —5分 醫(yī)院處罰一次—10分
丙級病例一份 —5分 電話不通 —5分 遲到一次 —2分
早退一次 —10分 登記少一次 —1分 衛(wèi)生差一次 [hide=1]
—2分
請假>3個月 —50分 >2個月 —20分 >1個月 —10分
綜上所述:科主任不只是一種權(quán)利和榮譽(yù)的象征,更是一種責(zé)任和奉獻(xiàn)!要當(dāng)好科主任,除了要有過硬的專業(yè)技術(shù),還要有旺盛的精力,要有嚴(yán)格科學(xué)的管理方法,敏捷的思維應(yīng)變能力,超強(qiáng)的耐受力和溝通能力!當(dāng)好一名科主任還真不容易!
本次競聘不管自己是否成功,我都將堅決服從醫(yī)院工作安排,一如既往的支持醫(yī)院的各項工作,繼續(xù)為醫(yī)院的發(fā)展積極出謀獻(xiàn)策,為共同打造洛南縣醫(yī)院的美好明天而努力奮斗!
最后,我用一句俗語來結(jié)束我今天的競聘演講:“是騾子是馬,拉出來溜溜!”
謝謝大家!