主任競聘優(yōu)秀演講稿(通用28篇)
主任競聘優(yōu)秀演講稿 篇1
各位領導、各位評委:
大家好!感謝局領導和校領導為我們搭建了這個公平競爭、展示自我的平臺。為響應我校第一次公開音樂舞蹈研究室副主任競職演講稿的號召,我參加了學校學生工作部主任的競聘。雷鋒說過:“一滴水融入集體,那他就是大海,不會枯竭!蔽覠釔劢逃虒W事業(yè),更愿意為廣西交通技工學校奉獻我所有的才華,所以今天我走上了這個演講臺,證明自己,闡述觀點。
我叫,今年38歲,中共黨員,本科學歷,畢業(yè)于廣西大學內(nèi)燃機專業(yè),中級職稱,連續(xù)擔任過4年的班主任工作和汽車教研室主任,現(xiàn)任汽車教研室主任,曾獲得優(yōu)秀工作者稱號。
學校學生工作部主任要負責主管學校全體學生紀律、班主任工作、學生生活輔導員、門衛(wèi)等,需要多方面的綜合能力,但我自信能勝任。我的優(yōu)勢是:
一、具有這個崗位需要的綜合素質(zhì)。工作責任心和工作主動性強,積極肯干,與領導和同事計生辦主任競聘演講稿溝通良好。工作出色、扎實,所教的學生成績優(yōu)秀,贏得了不錯的口碑。
二、具有這個崗位需要的相關專業(yè)知識和技能以及工作經(jīng)驗、管理經(jīng)驗。連續(xù)劇4年的班主任工作,使我積累了不少經(jīng)驗,專業(yè)教育教學效果好。
三、我具有這個崗位需要的學習和創(chuàng)新能力。我注重加強業(yè)務知識的學習,注重創(chuàng)新意識的培養(yǎng),在工作中不斷地摸索經(jīng)驗,探索工作新路子。
四、具備較強的協(xié)調(diào)、組織能力。工作多年來,我一直能與同事友好相處,團結互助,人緣比較好,與大家一起營造和諧有序的工作氛圍,以較強的親和力贏得了大家的信任與支持。
如果承蒙大家厚愛,讓我走上學校學生工作部主任這一崗位,我將在領導的指導下,緊緊圍繞學校中心工作,針對我校目前學生麻醉科主任競聘稿管理工作不到位,班主任積極性不高,部門內(nèi)外不協(xié)調(diào),學生表現(xiàn)優(yōu)秀或很差均不能及時處理,學生嚴重曠、缺課,生活輔導員工作不到位的實際,堅持“以學生為本抓管理,以學生健康成人為基礎,以學生全面成才為目標,構建學生工作新模式”的工作理念,立足學生工作科學發(fā)展,積極構筑教育、管理、服務相結合的全方位育人體系,著力打造學生工作品牌,開創(chuàng)了學生工作的新局面。我的設想是:
一、加強自身學習,提高職業(yè)教育水平。堅持理論及業(yè)務學習日制度,積極進行知識更新;充分利用一切學習機會,積極副主任科員競聘演講稿“走出去”進行“充電”,以拓展視野,更好的服務于新形勢下的學生管理工作。
二、切實改變學生曠、缺科課現(xiàn)象。學生遲到、曠課是一個綜合表現(xiàn),與之相關的因素包括教學制度、課程設置、老師的授課水平、后勤管理以及社會風氣的影響等方面。我將從這些方面著手提高教學質(zhì)量,建立長效機制,扭轉(zhuǎn)學生遲到、曠課的風氣,組織老師講好每一堂課,讓學生如沐春風。學生出勤與學生年度綜合測評掛鉤,要求教師在課堂對學生記考勤。
三、全力以赴抓好學風建設工作。
學風建設關系到人才培養(yǎng)、教育質(zhì)量、學術規(guī)范、師者的為人師表形象,反映學校的辦學水平,體現(xiàn)信用社主任競聘學校的教育質(zhì)量,是一項基礎性、系統(tǒng)性工程,需要教、學、管理相互配合,持久不懈的扎實工作,進而達到提高學生素質(zhì)、創(chuàng)造良好校風、系風、班風。
(一)學風建設活動的具體措施。
1、要求學生會學習部加大上課出勤抽查力度。
2、各班做好自查、自檢學生上課綜合情況。對于違紀學生給予嚴懲。
3、整頓班委干部、入黨積極分子的生活、學習作風。
4、營造良好的學習氛圍。
5、加強班集體凝聚力。
6、加強室風建設。
7、發(fā)展和培養(yǎng)優(yōu)秀個人。
(二)引入標準化目標管理,規(guī)范評優(yōu)工作。
針對各項評優(yōu)工作,制訂標準化目標管理制度,對獎學金、三好學生、優(yōu)秀學生干部以及優(yōu)秀班級的評定采取更為科學、公平、公正、公開、規(guī)范黨辦主任競聘報告的量化評定方法,對每一項評優(yōu)均有詳細明確的評定標準。
(三)積極開展輔導員工作體制改革,繼續(xù)加強班輔培養(yǎng)、培訓和管理工作。
1、加強班輔隊伍的培訓工作,鼓勵班輔參加學校的培訓,同時制定我系的班輔培訓制度和內(nèi)容,提高班輔隊伍工作水平。引導輔導員進行職業(yè)生涯規(guī)劃,制定科研激勵制度,給每個輔導員定下科研指標,每年至少完成一篇思想政治教育相關的論文或參加校級以上的科研項目。
2、加強例會制度和班輔工作交流總結:堅持例會制度,例會出勤情況銀行網(wǎng)點主任競聘書良好,每次例會做到有記錄;同時積極按照學校規(guī)定,完善值班制度,堅持班輔工作交流總結,并在期末舉行班輔工作交流總結會。
各位領導,各位評委:俗話說:“沒有最好,只有更好。我相信有領導的信任,同事的幫助,自我創(chuàng)新下,我會使我校的學生部工作更上一層樓。我相信“征服最高的那座山峰,群山便是最好的獎賞!弊屛遗c你們同路,我將微笑著與你們風雨兼程!
我的教導主任競聘演講完畢。謝謝大家!
主任競聘優(yōu)秀演講稿 篇2
各位指導、各位老師:
我首先感謝指導、同志們的信任和支持,給我這個時機參加競職演講。我叫,我競聘的崗位是辦公室主任。我之所以競聘這個職位,是因為我具有以下四個優(yōu)勢:
一是有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來,我始終不忘記讀書,勤鉆研,善考慮,多研究,不斷地豐富自己、進步自己,如今又參加了研究生課程班的學習(……工作成績)。
二是有較為豐富的理論經(jīng)歷。從199×年開場一直從事學校辦公室工作,深知辦公室在學校工作中的地位、作用,知道辦公室的職責、任務和標準,明白辦公室工作人員所必備的素質(zhì)和要求,悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略,在宣傳學校、參謀決策、日常效勞、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作,獲得了一定的成績。如:原老師進修學校黨建方面的經(jīng)歷登載在《黨員生活》黨建專集上,干訓、繼教方面的經(jīng)歷材料在省市都產(chǎn)生過一定的影響,學校檔案建立獲省二級先進。
三是有較強的.工作才能。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行與各級黨委保持高度一致,踏實干事,老實待人。經(jīng)過多年學習和鍛煉,自己的寫作才能、組織協(xié)調(diào)才能、判斷分析才能、指導部署才能都有了很大進步,可以勝任辦公室工作。
四是有較好的年齡優(yōu)勢。我正值而立之年,身體安康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,可以全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。假假設我可以競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進辦公室工作,進步辦公室工作檔次。
。ㄒ唬┛茖W標準地做好日常事務工作。學校辦公室承擔著黨務、文秘、人事、宣傳報道、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作,是信息傳遞、政策落實、上下內(nèi)外溝通的窗口,是為學校教學工作起輔助作用的綜合部門,既要承擔瑣的事務,又要參與政務。我將根據(jù)實際情況,進展合理分工,合理調(diào)度,認真落實崗位責任制,確保辦公室事務性工作井然有序。
(二)搞好綜合協(xié)調(diào),確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策,加強督辦檢查,促進學校各項決策的落實。認真、科學地搞好指導與指導、處室與處室之間的溝通協(xié)調(diào)工作,防止互相扯皮、推委,出現(xiàn)工作空檔,確保學校以教學為中心,各方面通力合作,默契配合,步調(diào)一致,共同完成建校大業(yè)。
。ㄈ┊敽脜⒅\助手,效勞校長決策。及時準確地掌握學校各方面的工作動態(tài),及時地向?qū)W校指導反響各方面的信息,注重調(diào)查分析,主動為指導獻計獻策,對各種情況進展科學的分析和判斷,為指導決策提供可靠的根據(jù)。對外廣泛宣傳學校,進步知名度,樹立良好形象。
。ㄋ模┘訌妭人修養(yǎng),練好根本功。從事辦公室工作榮耀而辛苦,需要有強烈的事業(yè)心和責任感,需要有較強的工作才能和工作藝術。我將不斷地加強黨性鍛煉,堅決服從組織安排,言行與各級黨委保持高度一致,自覺講學習、講政治、講正氣、講紀律,顧全大局,維護學校班子團結,維護指導形象,調(diào)動辦公室全體工作人員的積極性,團結辦公室人員一道共同搞好工作,進步效勞質(zhì)量,力爭在效勞中顯示實力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。
指導、老師們,我有信心、有決心搞好學校辦公室工作,愿與大家共創(chuàng)美妙的將來,迎接三中輝煌燦爛的明天。 謝謝大家!
主任競聘優(yōu)秀演講稿 篇3
尊敬的各位領導:
感謝您們給我參加此次競聘的機會,下面我將自己的競聘報告匯報如下:
我的每一點滴進步與成績,與校領導的正確指導和全體教師的幫助與支持是分不開的,各項成績的取得使我更堅定了自己的教學目標,那就是“決不辜負可愛的孩子們,要盡我一切所能擦亮每一個學生的眼睛,用愛澆灌孩子們的心靈,使他們健康茁壯的成長為祖國的棟梁之才”在工作中我緊緊圍繞教學這個中心,扎扎實實的一步一個腳印的開展教育教學工作,從不計較個人得失,一心撲在學生身上,由于我的努力,有8名同學獲“宋慶齡基金會征文”一等獎,5名同學獲“市級三好學生”,我班兩次獲市、局級“優(yōu)秀中隊”我本人也榮獲“優(yōu)秀輔導員”光榮稱號。
在不斷學習中進步,在不斷進步中積累,xx年我被聘為小教高級,xx年獲得了大專(中文)學歷,并先后通過了黑龍江省信息技術等級考核和普通話水平測試。在課改教研實踐中,我不斷學習新課改理論知識及課改理念,不斷在教學中積累實踐經(jīng)驗,形成自己獨特的教育教學方法,且在教育教學實踐中不斷完善,憑借著自己的努力,使自己成為學校的“青年骨干教師”,撰寫的論文及經(jīng)驗材料多次獲的省級、局級獎勵,我主動參與了我校研究課題《薄弱學校課堂有效教學(數(shù)學、語文)的策略研究》的課題申報工作。
總之,經(jīng)過自己十四年來的教學實踐工作,使自己得到了很好的鍛煉,積累了扎實的教育教學功底和經(jīng)驗。
主任競聘優(yōu)秀演講稿 篇4
尊敬的各位領導、各位評委、各位同事:
你們好!
今天,我能站在這莊嚴的競聘臺上,與各位有志之士共同接受支行的挑選,感到十分榮幸。首先,感謝支行黨委為大家提供了這樣一個相互學習、展示自我、公平競爭、迎接檢驗的機會,并希望通過這次競聘,學同志們的先進經(jīng)驗,提升自己的知識水平,為我行的發(fā)展多做一些貢獻。我要競聘的崗位是XX街分理處主任,敬請領導和評委考評。
一、我的基本情況和簡要工作回顧
我叫,現(xiàn)年XX歲,大專文化,19xx年3月參加工作,至今11年。先后在營業(yè)所的出納、會計、聯(lián)行、事后監(jiān)督、主辦會計等多個崗位進行了系統(tǒng)的學習和鍛煉,20xx年X月至今在支行辦公室綜合文秘崗工作。我深知“不積硅步,無以至千里,不聚小流,無以成江!钡牡览,11年來,我在前臺各崗位上得到了領導和同志無私的關心和幫助,并堅持認真踏實、實事求是的工作態(tài)度,從小事做起、一點一滴學起,始終能將組織交付的`每一項工作保質(zhì)保量地完成!皩W而不思則惘、思而不學則怠”,通過在工作中虛心學習、在學習中不斷思考、在思考中不斷領悟,自己牢固掌握了前臺各項業(yè)務知識和工作技能,經(jīng)手的業(yè)務合規(guī)、合法、賬務規(guī)范、整潔,經(jīng)得起檢查,贏得了領導的好評。一個人進步不算進步,共同提高才算進步。我在完成自己本質(zhì)工作的同時,充分利用自己所掌握的知識和技能,為其他同志釋疑解惑,為營業(yè)所的發(fā)展貢獻了自己應盡的力量。此外,我還發(fā)揮自己的特長,為營業(yè)所“樹農(nóng)行形象,展員工風貌”工程添磚加瓦,不僅長期編排和書寫營業(yè)所職工學習園地、對外宣傳專欄,還積極參加當?shù)卣e辦的各種文化活動,分別獲得政府舉辦的“迎春書畫展”和“首屆青年藝術節(jié)”硬筆書法第二、第三名,各位領導和同志對我的工作也給予了充分肯定,多次被支行評為“金融先進工作者”和“優(yōu)秀行員”。為進一步提升自己綜合素質(zhì),我在加強理論學習的同時,狠抓業(yè)務技能練習,于20xx年支行舉行的業(yè)務技術練兵大賽中獲得儲蓄微機記賬第二名。20xx年X月,我接受組織安排到辦公室綜合文秘崗工作,通過努力學習,短時間內(nèi)掌握了本職工作的各種技能。共收發(fā)電子公文360余件,均能做到及時、準確,從未出現(xiàn)差錯。撰寫信息、簡報、參閱和研討文章等材料40余份,被《中國城鄉(xiāng)金融報》、《XX日報》、農(nóng)總行網(wǎng)站、中國金融網(wǎng)、省分行網(wǎng)站等相關新聞媒體刊用23篇(次)。和副行長合作撰寫的研討文章“以客戶為中心,建設服務型銀行”,在省分行片區(qū)政工會上評為二等獎。
11年磨礪,我壯志在胸;11年耕耘,我風雨兼程。我深知,我能取得今天的成績,不僅是自己勤學、苦練、深思、善辨的結果,更是領導和同志們關心、幫助和培養(yǎng)的結果,在這里,我要真誠的對你們說一聲:謝謝了!
二、自己具備的素質(zhì)和條件
1、經(jīng)過多年來在前臺各種崗位的磨練,自己牢牢掌握了前臺各個崗位的業(yè)務知識、業(yè)務技能,熟悉各種業(yè)務的處理流程,具有及時發(fā)現(xiàn)風險、化解風險的能力,具有幫助職工掌握綜合知識的能力。
2、在營業(yè)所工作時,就長期統(tǒng)計相關財務資料、撰寫部分總結和分析材料,調(diào)支行辦公室工作后,得到了進一步提高,具有較強的語言表達能力、文字表達能力和綜合分析能力。
3、在工作之余,我積極學習計算機知識,并將學得的知識運用到工作中去,能熟練操作相關辦公軟件,具有對小型局域網(wǎng)和計算機軟硬件設施的基礎維護和故障排除的能力。
4、通過各種崗位的磨練和領導、同志們多年的熏陶,自己養(yǎng)成了穩(wěn)重卻不失果斷、謙虛卻不失自信、沉著卻不失干練的工作作風,有較強的親和力,有一定的組織協(xié)調(diào)能力。
5、工作中,我堅持制度、堅持原則、勤于學習、善于思考,具備應有的知識文化水平、道德水平和思想政治素質(zhì)。
三、任期內(nèi)的工作目標和措施
如果競聘成功,我將努力實現(xiàn)下列工作目標:
一是加強基礎管理,使財會工作質(zhì)量得到進一步提升,杜絕管理風險和各類操作風險。二是以創(chuàng)建青年文明號為契機,使優(yōu)質(zhì)服務再上一個新臺階。三是鼓勵員工學先進、爭先進,努力打造團結、和諧、奮進的職工隊伍。四是搞好調(diào)查研究工作,為業(yè)務經(jīng)營、內(nèi)部管理以及領導決策提供有價值的參考信息。五是配合主任進一步完善考核和激勵措施,帶頭全面完成支行交付的各項任務指標。
為在任期內(nèi)實現(xiàn)上述目標,我將采取以下一些措施和辦法:
首先,是嚴格各項規(guī)章制度的執(zhí)行,建立一套內(nèi)控管理量化考核機制,與各崗位效益工資掛鉤,獎勵先進、鞭策后進,使員工在司其職、盡其責的同時自覺遵章守紀,杜絕各類風險的發(fā)生。
其次,是建立完善的學習制度。不僅利用每月例會進行學習,還要在平時工作和休息時間為職工搭建一個相互交流、互動互助的學習交流平臺,不僅學習規(guī)章制度、政策方針,還要學習業(yè)務技能,營銷技巧,不僅學習先進人物、先進事例,更要學習他們在點滴之處見真情、細微之處見精神的良好工作作風。努力造就一支思想素質(zhì)高、業(yè)務技能強、團結協(xié)作好的職工隊伍。
第三,服務是發(fā)展的加速器、競爭的優(yōu)勢和亮點、也是自身發(fā)展的需求和實現(xiàn)價值的平臺。在任期內(nèi),我將努力推行規(guī)范化、智能化服務,讓員工學會細心觀察,體貼入微,了解客戶的即時需求,長遠需求和潛在需求,注重對客戶的感情投入,以提升服務品質(zhì)、建成強勢的個性文化來打造忠誠團隊、培育忠誠客戶,使優(yōu)質(zhì)服務成為成人達己、成己為人、互動雙贏的紐帶和橋梁。
第四,在籌資業(yè)務、中間業(yè)務和代理業(yè)務的營銷、受理、操作以及實施內(nèi)控監(jiān)管過程中,收集相關信息和資料,做好分類統(tǒng)計工作,努力搞好調(diào)查研究,為業(yè)務經(jīng)營、領導決策提供有針對性和可操作性的建議或分析材料。
第五,在履行好自己本職工作的同時,充分發(fā)揮參謀助手作用,識大體、顧大局,協(xié)助主任抓好分理處的全面工作。
鶯花猶懼春光老,豈能叫人枉度春。各位領導、各位評委、各位同事,今天我來參加競聘,就是為了迎接你們的挑選。請給我一次機會,讓我用實際行動交一份滿意的答卷;請給我一次機會,讓我用拳拳赤子之心譜寫青春樂章;請給我一次機會,讓我用不凡業(yè)績來回報你們的信任。如果競聘失敗,我會一如既往地以求真務實、銳意進取的工作態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè)干好自己本職工作,以飽滿的熱情,投身我行改革、迎接支行的下一次挑選。
謝謝大家!
主任競聘優(yōu)秀演講稿 篇5
領導們、同志們:
大家好!
非常感謝組織給了我這個寶貴的展示自己的平臺,感謝領導給了我寶貴的機會,感謝同志們推薦我參加環(huán)衛(wèi)處主任的選舉。
我叫。參加工作已經(jīng)有半年的時間了,也就意味著我與環(huán)衛(wèi)處共同成長了半年,在這半年里,我覺得我的人生有很大的飛躍,我對人生的價值觀有了新的認識,對環(huán)衛(wèi)處也從陌生到熟悉,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再是當初那個不知天高地厚的小伙子了,我變得成熟,變得穩(wěn)重。剛來到這個崗位時,我對一切都很陌生,做什么事情也很莽撞,那個時候,幸虧身邊的同事們給予了我支持,給予了我?guī)椭,在此,我對你們說聲謝謝。這一次,大家一致推薦我為環(huán)衛(wèi)處主任候選人,我感到非常榮幸,也感到責任重大,如果我競聘成功,我將不斷加強隊伍建設,積極探索精細化管理模式,逐步完善環(huán)境衛(wèi)生長效機制,努力營造優(yōu)美整潔的市容衛(wèi)生環(huán)境,為我區(qū)的經(jīng)濟社會發(fā)展,構建和諧解放多做貢獻。具體,我將來以下幾個方面著手:
一、以點帶面,開創(chuàng)環(huán)衛(wèi)工作新局面。
通過近半年的工作體驗,我深深的認識到我區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生工作還有待于提高,主要是在抓重點上下功夫,全面推進。
1、環(huán)衛(wèi)作業(yè)和管理,以管理為重點,環(huán)衛(wèi)工作本身具有三分建,七分管和點多、面廣、線長、反復性大、管理難度強等特點,需要加大管理力度,提高管理人員的水平和素質(zhì),把管理工作推進到大街小巷,每一個角落。
2、平房區(qū)和樓房區(qū),以平房區(qū)為重點,加大平房區(qū)亂潑亂倒、亂堆亂放的管理。
3、中心城區(qū)和城鄉(xiāng)結合部,以城鄉(xiāng)結合部為重點,繼續(xù)搞好小北村、六建委等城鄉(xiāng)結合部的環(huán)境衛(wèi)生治理,使之不反彈。
4、公共廁所和居民廁所,以居民廁所為重點,做好居民廁所的清掏、保潔、修建。
5、主街路和次干道,以次干道為重點,爭取資金,能開片的次干道力爭開片清掃。
6、露天垃圾庫和地坑式垃圾庫,以露天垃圾庫為重點,逐步取締露天垃圾堆放,實行箱裝封閉式儲存運輸。抓住這些重點,以點帶面,全面推動環(huán)衛(wèi)工作上臺階、上檔次。
二、開拓進取,提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量。
環(huán)衛(wèi)工作的工作任務是要把城市搞干凈,為此,我們要有開拓進取的精神,時時刻刻堅持創(chuàng)新,堅持不斷探索環(huán)衛(wèi)工作管理的新途徑,在垃圾清運上繼續(xù)深化、完善垃圾清運承包方案,實行單車承包,達到日產(chǎn)日清。在垃圾處理上,我們要逐步實行資源化和減量化,全力達到國家標準;在街路馬路的清掃上,我們要實行“三六制”管理辦法,路段承包,達到路見本色。在居民區(qū)實行“五六制”管理方法,社區(qū)負責,消除衛(wèi)生死角。在廁所建設上,近年內(nèi)全部更新,讓群眾滿意。在機關內(nèi)部管理上,實行目標責任制,提高辦事效率,辦事質(zhì)量,使我區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生工作全面上水平。
三、加強隊伍建設,做好表率作用。
一個好的團隊是做好一切工作的基礎,如果我競聘成功,我首先要從團隊抓起,從自身抓起,帶領干部職工一起學習思想政治,不斷改進職工思想作風和工作作風,不斷提高職工的政治素質(zhì),提高職工的業(yè)務技能,培養(yǎng)職工愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的責任意識,將團隊協(xié)助的精神融入大家的心靈。同時,我還要嚴格要求自己,做到先學一步、多學一點,充分發(fā)揮領導核心作用。
四、愛崗敬業(yè),全心全意為民服務。
作為環(huán)衛(wèi)部門的帶頭人,首先就要有愛崗敬業(yè)的精神,要有責任心與事業(yè)心,要有不怕吃苦、不怕吃虧、不怕困難、迎難而上的精神。環(huán)衛(wèi)處主任的工作很辛苦,但是,我不會計較,更不會埋怨,我會以創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)異成績?yōu)橐讶,在日常的、平凡的、具體的工作中為全區(qū)人民創(chuàng)造一個干凈、舒適的工作生活環(huán)境。與此同時,我還會深入群眾,了解群眾的心聲,處處為群眾著想,辦群眾要辦的事情,堅決做到清正廉潔,一心為公,不徇私,不貪WU,不該拿的絕對不拿,不該做的絕對不做,我會全心全意為民服務,做一名群眾滿意,百姓愛戴的好官。
領導們,同志們,參加這次的競爭上崗的人很多,我多面對的競爭對手很強勁,如果有人比我更適合擔任這份工作,我將服務組織的安排,絕不心存不滿,在以后的工作中,我會繼續(xù)干好我的本職工作,讓領導滿意,讓同事們滿意,讓市民群眾滿意!
我的演講完畢,謝謝大家!
主任競聘優(yōu)秀演講稿 篇6
尊敬的各位領導、各位評委,上午好:
感謝教育局領導給我這次公開競聘、展示自我的機會,這次我競聘的崗位是鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委主任,教委主任競聘演講稿。
我的任職優(yōu)勢是:
一、我有豐富的農(nóng)村教育教學管理工作經(jīng)驗。
我先后從事中學班主任、教導主任、學區(qū)校長、小學校長、中學校長達17年,對農(nóng)村教育教學工作非常熟悉并且成績優(yōu)異。兩年小學校長把一個落后單位打造成樂陵前幾位的優(yōu)秀單位,并保持著強勁的發(fā)展勢頭。擔任中學校長兩年來,克服重重困難,使學校無論在管理方面還是教學成績都位居全市前幾位,20xx年全市綜合評估獲得農(nóng)村中學第一名,今年中考和八年級學情調(diào)研位列前茅。
二、我有強烈的事業(yè)心和責任心。
我熱愛教育事業(yè),我知道一個校長的肩上承載著幾萬人的希望,幾代人的囑托,是一份沉甸甸的責任,“個人的事再大也是小事,工作的事再小也是大事,演講稿《教委主任競聘演講稿》。思想上不敢有半點馬虎,行動上不敢有半點懈怠。
三、我有較強的領導和溝通協(xié)調(diào)能力。
我所領導過的學校,無論是中層干部還是教師,他們和我同舟共濟、同心同德。無論我所走過的學區(qū)還是所在鄉(xiāng)鎮(zhèn),無論是村民還是領導都給了我莫大的關心支持,現(xiàn)在的黨委書記韓書記多次打電話對我表示慰問,即使我校強力拒絕村委會無理要求時,他也表示了理解。得知我校取得優(yōu)秀成績后,兩次表示祝賀并表示鼓勵。
四、我具有開拓創(chuàng)新和持之以恒的的精神。
教育貴在創(chuàng)新,特別是在當前大變革的時代,要積極敢于迎難而上,積極探索,改進管理方法和教法,把挖掘教師和學生的潛力作為突破點。堅持“內(nèi)方外圓”的管理思路,自我感覺良好。我校師生正努力“打造高效課堂,爭做一流名師”和“培養(yǎng)良好習慣,塑造美好人生”兩個目標。雖然我校辦學條件不具備,但還是提出“高標準管理,向省級規(guī)范化學校看齊”的目標。教學改革上提出“對牛彈琴不入耳,責任在彈琴者”和“我們要事半功倍而不是事倍功半”深得老師認同。長期磨練造就了我持之以恒、不達目的誓不罷休的性格。堅信“發(fā)展是硬道理”“硬發(fā)展更是道理”。
各位領導,如果這次能給能競聘成功,計劃這樣開展工作。
主任競聘優(yōu)秀演講稿 篇7
各位領導、各位評委、各位同事:
你們好,接下來的幾分鐘里,我會竭盡全力地向你們證明,我勝任xx公司總經(jīng)理工作部主任一職。
我叫,生于xx年,學歷。在工作中,由于我認真努力、兢兢業(yè)業(yè),在各方面都取得了較好的成績,曾經(jīng)多次獲得地(市)、自治區(qū)、國家電力公司的優(yōu)秀統(tǒng)計工作者稱號,我很自豪,我為我局這些年來所取得的巨大成績做出了我應有的貢獻。
今天的世界是一個相互依存的世界,我們每個人都有著獨特的位置并扮演著特定的角色。因此,在我們相互合作去實現(xiàn)一些任何個人都無法實現(xiàn)的目標時,認清我們的位置、角色與責任就顯得十分重要。我之所以競聘××公司總經(jīng)辦主任一職,是因為我覺得自己比較適合這一職位,具有以下幾個優(yōu)勢:
一、有較扎實的專業(yè)知識。
在十五年的統(tǒng)計生涯中我很注意發(fā)揮主觀能動性,超前意識強,這有利于開拓工作新局面。自參加工作以來,我始終不忘讀書,勤鉆研、善思考、多研究,不斷地豐富自己、提高自己,曾在本局女職工計算機比賽中獲第一名。
二、有較強的工作能力。
我在日常生活和工作中,以“明明白白做人,踏踏實實工作,實實在在做事”為信條,言行一致,腳踏實地,誠實待人。經(jīng)過多年學習和鍛煉,自己的業(yè)務技術能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力都有了很大提高。
第一,我具備一定的政策理論水平。由于平時注重學習,尤其是注意收集報紙雜志網(wǎng)絡上有關大政方針政策的信息和動向,因此能夠在工作中把握正確的方向,保持較高的政治敏銳性
第二,我具備一定的文字綜合能力。在過去從事的統(tǒng)計工作中,為能把數(shù)據(jù)后面所隱含的原因、苗頭、趨勢和問題及時反映出來,我每月都編寫有關分析材料,由于文筆流暢加之分析內(nèi)容觀點適合形式發(fā)展需要,這些文章曾一度作為廣西電力系統(tǒng)統(tǒng)計分析的范文進行推廣。另外我每年都向電機工程學會統(tǒng)計分會提交論文,曾獲青年學術優(yōu)秀論文獎。
第三,我有一定的組織協(xié)調(diào)能力。在過去幾年中,我曾經(jīng)組織籌備過全區(qū)電力生產(chǎn)統(tǒng)計、技改大修統(tǒng)計等大型會議,由于組織工作籌備得比較好,會議獲得了圓滿成功,受到同行的好評。
三、有強烈的責任心和事業(yè)心。
我一直非常熱愛我從事的統(tǒng)計工作,我曾全身心地投入,也獲得了相應的回報,在各種專業(yè)統(tǒng)計評比中總少不了我的名字,各種經(jīng)驗交流活動中少不了我精彩的演說,一本又一本大紅燙金證書是我的驕傲,我學會了在平凡的工作中體會快樂的人生。我正值而立之年,正是干事創(chuàng)業(yè)的大好時機,我認為自己應該向著更高的目標努力,換個崗位,從另一角度實現(xiàn)自己的價值。我相信以我充沛的精力、高度的敬業(yè)精神和強烈的事業(yè)心,我能夠全身心地投入到新的工作中去。
假若我能夠競爭上崗,我打算從以下幾個方面開展工作:
1、加強管理,提高創(chuàng)新意識。
總經(jīng)理工作部的工作面寬事雜,只有加強管理才能保證工作寬而不推,雜而有序。如果我競選成功,首要任務是根據(jù)這次三改崗位設置修編質(zhì)量和職業(yè)健康安全體系文件及各項規(guī)章制度。用制度和標準進一步加強管理,堅持以人為本,充分調(diào)動每個員工的積極性和創(chuàng)造性,讓他們像圓規(guī)一樣,找準自己的位置;像尺子一樣公正無私;像太陽一樣,給人以溫暖;像竹子一樣每前進一步,小結一次,使辦公室工作管理制度化,服務優(yōu)質(zhì)化,參謀有效化。
總經(jīng)部不是“收發(fā)室”,不是“轉(zhuǎn)運站”,不能簡單照抄照轉(zhuǎn)領導指示;也不是“消防隊”,等到出了問題再去抓,更不是“勤雜工”,只停留在完成一般日常事務性的工作上,而應注意研究新情況,產(chǎn)生新思想,解決新問題,不斷有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造、有所前進。如果年復一年,“濤聲依舊”,一切都按部就班,沒有創(chuàng)新,形成不了自己的特點,辦公室就失去了生機和活力。就會在思想、觀念和行動上滯后,跟不上大好形式發(fā)展和需要。
2、努力當好總經(jīng)理的參謀助手。
在工作中多請示、勤匯報,既充分尊重領導的意見,又敢于表達自己的看法;對領導交辦的工作做到事事有回音、件件有著落,堅持做到不越權、不越位、不錯位、不失位。
在工作中更要加強協(xié)調(diào)意識,把協(xié)調(diào)作為一種統(tǒng)一步調(diào),形成合力的調(diào)節(jié)器,凡事加強溝通,把握好橫向和縱向協(xié)調(diào)力度,無論何時都要做到信息暢通,起到一種承上啟下的作用。
3、合理配置人才,優(yōu)化人員結構。
總經(jīng)理工作部的職責之一就是合理配置人才,優(yōu)化人員結構。如果能夠上任,我會與有關責任人一同認真分析公司目前人才現(xiàn)狀,科學合理的配置人才。建立健全員工教育培訓管理體系,把崗位工作要求與培訓標準結合起來,變被動培訓為主動培訓,使公司向?qū)W習型企業(yè)轉(zhuǎn)變。
4、“打鐵還需自身硬”。對自己政治上高標準、嚴要求;工作中身體力行,恪守職業(yè)道德,管理上獎懲分明,發(fā)揚民主,善于聽取不同意見;生活中團結同志、助人為樂;提高自己的領導水平和管理水平。
結束語:
這些年來,常常有一種聲音有耳邊回響:你幸福嗎?
我的回答:是的!
工作了這么長時間后,我認為我努力了,我理解我的角色,我履行了我的職責,我的工作對我來說已經(jīng)不單純是一份工作,它向我詮釋著幸福的真諦,那就是去做一些事,去愛一些人,去追尋一些夢想。今天,我參與競爭,追尋新的夢想,我希望你們能信任我,投我一票,讓我在新的崗位上努力耕耘,用心描繪精彩的明天。
主任競聘優(yōu)秀演講稿 篇8
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!之所以有激情參加競聘,因為在我的心中充滿了感激、用這份感激來創(chuàng)新、挑戰(zhàn)、鍛煉;之所以有膽識參加競聘,因為在我的身邊有支持信任、寬容理解、引領扶持我的各位相伴;之所以有信心競聘,因為在我的心靈里涌動著童心、真心、誠心、愛心、忠心,可謂春潮澎湃,群情涌動。所以我?guī)е@份激動,這份希望來到大家面前,我相信我的每一份努力都是對學校的回報和感恩。
今天,我競聘的職位是龍灘中心學校政教主任。從我踏上龍灘中心小學校那一刻起,我就踏實做事,誠信做人。整整11年的工作中,我擔任過班主任、學校團支部文藝委員。在各項工作當中,我都用一種奉獻精神來詮釋我的每一份工作,用我真誠的心來為學校服務。
在工作中,我感悟到了做好每件簡單的事,就是不簡單;做好每件平凡的事,就是不平凡;做好學校與教師服務協(xié)作的橋梁,就是最好的事情;做好學生的發(fā)展,引領教師的成功,提升學校的品質(zhì),就是我最大的幸福。
政教主任要以人文精神作引領,以服務為宗旨,讓學校成為具有親和力、凝聚力的人文環(huán)境,使師生都能感受到民主、平等、友善、親情、激勵和鼓舞,形成“學校無小事,事事是教育;教師無小節(jié),處處是楷!钡牡掠榫。
政教主任任期內(nèi)工作總目標:學生健康成長能力強,教師幸?鞓穭(chuàng)成功,德育文化有品位。
政教主任任期內(nèi)工作分目標:
1、班主任隊伍建設出成績。
2、班級特色建設有典型。
3、養(yǎng)成教育見實效。
4、校園文化建設呈精彩。
以上四個方面是學校目前德育管理我認為存在的問題,也是我一直在努力奮斗的方向。所以針對以上4個方面將談談自己的認識、想法、改進措施和預期效果。
班主任隊伍建設:
一、目前由于我們班主任工作繁忙,教育教學的重任不僅僅說的那么輕松,從早到晚全身心地投入到學生的學習和服務之中。幾乎沒有時間去為班級的建設發(fā)展去發(fā)揮創(chuàng)造,只要學生安全、成績優(yōu)異、家長支持、學生不流失就是最大的業(yè)績了。我也曾當過班主任,我知道班主任的艱辛,但我反思,為什么有的班主任會很得心應手呢?我認為這需要一個引領,一個幫助。作為年級,要有凝聚力,不僅僅完全由班主任去一個個扶持,突出骨干班主任作用的發(fā)揮與輔射作用,開展結對子活動;作為少先隊,不僅僅只是將問題的所在親自去解決,去幫助,還要從宏觀上鼓勵班主任學習各種先進的班主任工作經(jīng)驗和班級管理方法,并靈活運用于班主任實際工作中,形成德育積累。同時通過舉行班主任工作經(jīng)驗交流、研討等活動,促進班主任間的相互學習,相互借鑒,也可以再創(chuàng)新,以點帶面,以個體帶動群體,讓班主任苦有所得,累有所值,推動學校整體班主任隊伍建設。
二、班級特色建設有特點。
班級特色建設在學校領導的親歷指導下,樹立了幾個特色班級。面對班級特色,班主任很迷茫,不知道是建設習慣特色好還是特長特色好,低年級的特色怎么能凸顯出來?其實,一個班級特色并不是一學期、一學年就可以看到效果的,我認為特色的樹立是針對班級學生特點,教師個人愛好,確立目標,有計劃有步驟去實施,必須持之以恒,就一定會有收獲。從少先隊來看,以往只是督促,檢查,交流一些方法,在學年表彰上命名特色班級,并沒有真正將之成為工作的重中之重。應該將它與每天的考核視為同等重要,將特色班級建設設立評比臺,與日常常規(guī)考核相結合,以成績公式,以匯報展示,激起學生和班主任的特色競爭,形成創(chuàng)建特色的文化氛圍。
三、養(yǎng)成教育見實效。
如今我校的行為習慣之一的文明禮儀已初見成效,其他習慣的養(yǎng)成不僅僅只是少先隊這個途徑去考核,可以通過以年級文化為依托,進行養(yǎng)成教育。每一個年級的孩子都會有他們這一時段的特點,共性問題比較明顯,如果以年級為單位,針對“四種習慣”開展相應的特色活動,一來老師們能集中智慧,將活動設計得有聲有色,二來特色活動的開展,會更具針對性、實效性。以一年級為例,重點在行為習慣的養(yǎng)成上。一年級學生活潑好動,可塑性強,是學生行為習慣養(yǎng)成的最佳時期。在少先隊引領協(xié)助下,作為年組負責人要強調(diào)年段作用的發(fā)揮,做到組內(nèi)策劃,組內(nèi)管理,組內(nèi)實施,組內(nèi)評價。根據(jù)學生的年齡、心理特點以及該年級的整體情況,確定該年級本學期的養(yǎng)成教育目標,并相應地開展年級、班級活動。將學校教育目標通知家長,這樣一來,學校清楚,家長了解,家校合作,朝著共同的目標努力。自制評價手冊與學生的成長紀錄冊相結合,使之與學校德育活動一一對應,使評價落到實處。到了學年末,各年級組要開展相應的活動,并且利用家訪、家長會等方式與家長溝通,建立相互的聯(lián)系,確保在培養(yǎng)孩子行為習慣的目標上達到一致。最后年級經(jīng)過考查測試和評價(觀察法、問卷法、座談法等),確定孩子們是否達到培養(yǎng)目標,長此以往,“習慣”定會在孩子們心中生根發(fā)芽,養(yǎng)成教育定會取得實效。同時學校的各項工作(教育、教學、體育衛(wèi)生等各項工作)均圍繞著“四種習慣”開展,千條線萬條線,最后擰成一股線,這樣的工作主線,充分體現(xiàn)了學校和諧,每一位教師都參與其中,學生一至六年級在校生活的每一天,都與“習慣”緊緊相聯(lián)。
四、校園文化建設:英語特色和《三字經(jīng)》德育特色。
重視教師文化建設,實現(xiàn)教書育人;重視班級和校園文化建設,促進學生全面發(fā)展;立足“優(yōu)秀+特色”開展豐富多彩的校園文化活動,為充分發(fā)展學生個性提供舞臺。讓英語特色體現(xiàn)在校園各個角落,我會與英語組共同合作打造英語品牌特色;例如:每天清晨5分鐘,用于英語情景交際氛圍的創(chuàng)設;每天放學時的溫馨提示可體現(xiàn)我校的英語特色;國旗下的主題雙語演講成為學校德育校本課程人人會頌的經(jīng)典。在德育特色上,結合學校感恩教育和四種習慣的養(yǎng)成教育,開展以《先學做人,再學做事》為主題的《三字經(jīng)》誦讀活動,以“活動”促“習慣”,培養(yǎng)良好的個性和品質(zhì),提高學校的辦學品位,扎實推進校園文化特色。
總之,無論競聘是否成功,我都會用真心把學生培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞暮脤W生;引領每一位教師做好本職工作,讓他們在原來的基礎上有所飛躍。把學校視為一個大家庭,讓我們共同為學校的發(fā)展奉獻。
無論我競聘成功與否,我都會用我做人的態(tài)度,做事的原則,認真對待我的工作,我依舊會為龍灘學校明天的騰飛盡職盡責,盡心盡力!
主任競聘優(yōu)秀演講稿 篇9
尊敬的各位領導、同事:
大家好!
我叫劉來自四川,剛從招辦轉(zhuǎn)崗到瑤湖土木系上班。今天,非常高興能站在這里演講,競選的職位。此時此刻,我衷心感謝教育局機關領導及招生辦的同事們對我工作的關心與支持。本次我競選的是x省第x片區(qū),這個片區(qū)包括(招辦主任競聘演講稿)。董事長在全院召開20xx年招生布置會上主要講話,我深刻的學習與理解,對明年的招生工作充滿了信心和激情。
這兩年在一線親力親為招生,使我自己得到很大的磨煉。09年個人招生17個,10年在學校新的政策下積極與老師合作招生23人,從中也學到不少經(jīng)驗,記得在今年的招生過程中我一個月內(nèi)從四川往返南昌跑了8次坐了160多個小時火車。所以我覺得符合一個招生人員能吃苦,能戰(zhàn)斗的基本素質(zhì)。有時在宣傳的時候被老師驅(qū)除教室,并侮辱我,但是我沒有放棄過,抓住機會又去,反正膽子大臉皮厚,我那個地方的很多高中的圍墻都被我翻過,反正不把資料送到學生手里不死心,做為一個一級主管這種工作的激情激情我想是能很好的感然和激勵團隊的。
當然在這幾年招生過程中也接觸過很多老師。并且在假期與一些高3老師吃過飯也討論過明年的招生工作。我是從一線走過來的我了解招生員的內(nèi)心真實想法。以及在工作中各階段遇到的不同問題如果我應聘成功一級主管成功,我除了組建好本片區(qū)人力資源和團隊培訓外,更多的是能幫助他們一起開發(fā)市場,這樣保證各地方招生員不會在中途放棄。
如果競選成功,這是大家對我工作的認可,我覺得不是一種榮譽,而是一種職責,更是一種信任。為了履行好這一職責,我將努力做到:
一、學習、學習,再學習,把學習作為立身之本。努力做到:講政治、懂政策、精業(yè)務、盡責任、守紀律。一方面加強思想政治理論學習,樹立堅定的政治信念,具有敏銳的政治鑒別能力;另一方面加強業(yè)務理論學習,努力更新教育理念,招生辦實組織各類招生考試的協(xié)調(diào)部門,對于招生工作的相關政策法規(guī)必須要爛熟于心,同時,招生辦又是一個服務機構,必須對先進的教育理念有所了解,這樣才能對基層的招生考試工作有一定的指導。
二、勤政、勤政,再勤政,把勤政作為工作之本。我要力爭做到:腦勤,把思考與實踐相結合,多反思自我,多總結工作中的得與失,讓反思成為習慣,使得各項工作有條不紊的開展;腿勤,心為考試系,腿為考生跑,多深入基層了解考生迫切需要的東西,多與他們交流,聽取他們的建議,并把好的建議運用到招生考試中,做到宣傳到位、指導到位、服務到位,熱情為每一個考生服務;耳勤,廣泛聽取老師、考生的意見,真心實意地為學校、為考生排憂解難,能辦的事立即就辦,不能辦的事解釋清楚;手勤,多一點工作的反思,再多干實干之余,多多拿出時間記錄自己的反思與心得,做一個善于反思、善于學習的科員。
如果我競選成功,我將在局領導和招生辦領導的領導下,與同事們認真配合,力爭把區(qū)招生辦工作做得讓領導滿意、讓人民放心。
同時,我將以平常心對待這次競聘,成功不驕傲,落選不消沉,無論到哪個崗位工作,我將以最嚴格的標準要求自己,努力完善自我,實現(xiàn)自身價值的增值,我將與大家一起,努力為教育的進一步繁榮貢獻自己的力量!
20xx年xx月xx日
主任競聘優(yōu)秀演講稿 篇10
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!
我競聘的是街道辦事處主任。
首先,請允許我作自我介紹。我x年xx月出生于,中共黨員,本科學歷,現(xiàn)任。我的工作經(jīng)歷很簡單,96年大學剛剛畢業(yè)的我進入工作,期間先后擔任過紀檢干事、團委書記、宣傳干事、三產(chǎn)辦主任、招商辦主任,直至去年12月來到工作。在這九年中,組織為我提供了一個前所未有的學習、鍛煉和提高的機會,讓我逐步學會堅強,學會了不斷地自我總結,學會了尊重領導、團結同志,培養(yǎng)了良好的職業(yè)道德和較強的工作能力。九年中,我逐步了解和熟悉了一些工作方式方法與技巧,學會了統(tǒng)籌規(guī)劃和綜合協(xié)調(diào),時時處處站在全局的高度用綜合的眼光來分析和思考問題。通過九年的學習、工作鍛煉,現(xiàn)在站在大家面前有點單瘦的我,年經(jīng)而不失穩(wěn)重,自信而不自負,溫和而不懦弱,認真而不呆板,謙虛而不自卑。
今天我競職××街道辦事處主任,主要出于三點考慮。
第一、我具有做好街道副主任的滿腔熱情。街道是城市管理的載體和基礎,是體現(xiàn)城市政治、經(jīng)濟、文化的形象窗口。街道工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點,頭緒繁雜,任務艱巨,具有很大的挑戰(zhàn)性。挑戰(zhàn)與機遇并存,對我而言,在街道副主任的崗位上,可以進一步磨礪工作意志和韌勁,豐富基層工作經(jīng)驗,提高自身的綜合素質(zhì)和組織協(xié)調(diào)能力。我愿意為街道工作貢獻自己微薄的力量。
第二、我具備勝任街道主任的實踐基礎。九年的工作經(jīng)歷讓我學到了很多,積累了一定的社會資源,特別是我擔任揚名鎮(zhèn)三產(chǎn)辦和招商辦主任期間,掌握并實踐了經(jīng)濟工作能力。期間,熱愛這個心齊勁足、干事創(chuàng)業(yè)、風清氣正、團結和諧的集體,熱愛我所從事的每一項工作,熱愛我所經(jīng)歷的每一個崗位,熱愛與我朝夕相處的每一位同事。我會為我們的每一次成功而歡呼,也會為我們的每一點失利而嘆息,我已深深地融入了這個集體,我為能夠在這樣的集體工作而感到驕傲和自豪。
為街道各項事業(yè)的發(fā)展貢獻更多的智慧和力量,是我的理想和愿望,不管這次競職能否成功,我都將服從組織安排,繼續(xù)加強政治理論學習,不斷提升業(yè)務素質(zhì),努力為街道整體工作再上新水平做出自己應有的貢獻。
謝謝大家!
主任競聘優(yōu)秀演講稿 篇11
首先感謝院領導和各位同仁的信任和支持。
舉行處室負責人競聘演說會,這在規(guī)劃院的歷史上是第一次。這第一次,向我們傳遞了這樣一個信息,那就是新的院領導班子以人為本、積極探索、與時俱進、銳意改革的創(chuàng)新精神,同時,也向我們昭示了院要實現(xiàn)“決策智囊”、“得力助手”與“名牌咨詢機構”新的發(fā)展定位的決心和信心。真是這種精神、這種決心、這種信心,必將造就規(guī)劃院明天無限的生機和活力。 假如本次競聘我能再次榮幸擔任此職務,我的主要目標和工作思路概括為以下四個方面:
一是獻計獻策,當好“參謀員”。辦公室作為聯(lián)系上下左右、前后內(nèi)外的橋梁,是各種信息的集散中心。如果我能當選辦公室主任,我將積極主動地站在全局思考問題,把握好全院的中心工作,為領導決策提供信息、出謀劃策,當好“參謀員”。
二是立足本職,當好“服務員”。為領導服務是辦公室主任義不容辭的職責,領導交辦的事要不折不扣地完成,但是為領導服務的出發(fā)點和落腳點是為處室服務、為全院職工服務。因此,如果我能當選辦公室主任,我一定會密切聯(lián)系全體職工,積極傾聽大家的呼聲,了解和關心大家的需求,多干實實在在的事情,為大家當好“管家”,做一名合格的“服務員”。
三是搞好關系,當好“協(xié)調(diào)員”。辦公室處于我院的樞紐位置,需要處理內(nèi)部和外部的各種關系。如果我能當選辦公室主任,我一定會注重團結,顧全大局,與辦公室副主任一起協(xié)調(diào)好各種關系,以確保我院工作的正常運轉(zhuǎn)。
四是加強管理,當好“管理員”。辦公室工作面寬事雜,只有加強管理才能保證工作寬而不推諉,雜而有序。如果我能當選辦公室主任,我一定要努力提高管理水平,完善各項規(guī)章制度,切實改進工作方法,努力開拓創(chuàng)新,善于調(diào)動全體辦公室人員的工作積極性和創(chuàng)造性,使辦公室形成一個團結協(xié)作的戰(zhàn)斗集體。
除了擔當好“參謀員”、“服務員”、“協(xié)調(diào)員”和“管理員”的角色以外,作為一名合格的辦公室主任,還必須具備無私奉獻、吃苦耐勞的精神,要善于做一頭忠誠的牛、老實的馬、受氣的羊、忙碌的駱駝;要像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人;像竹子一樣,掏空自己,甘為人梯。要成為一名合格的辦公室主任,還必須善于學習、勤于思考,除了提高政治理論水平以外,還必須不斷學習吸收新的科技知識、宏觀經(jīng)濟知識和現(xiàn)代企業(yè)管理知識,以豐富內(nèi)涵,拓展視野。
我不想發(fā)出“給我一個支點,我
來撬動整個地球”等一類的豪言壯語,因為我知道,我的能力和水平有限。但是我想表達一個愿望,“給我一個舞臺,讓我來為院的發(fā)展盡一份責任;給我一次機會,還你一個滿意。” 我深切地感受到,個人的希望已經(jīng)與院的命運聯(lián)系在一起,作為院的一分子,無論在哪個工作崗位上,理應為她的發(fā)展奉獻智慧和能力。在我進規(guī)劃院后的這十多年間,我親眼目睹了院從小到大發(fā)展的歷程,從計劃經(jīng)濟體制向市場經(jīng)濟體制的變遷,尤其是咨詢業(yè)務從單一的項目評估向各個不同領域的拓展,F(xiàn)在,院又要在各項工作已上新臺階的基礎上向更高的目標邁進,這一切必將激發(fā)我對決策咨詢事業(yè)的熱愛和不斷學習創(chuàng)新的熱情,同時也將賦予我追求院事業(yè)發(fā)展的執(zhí)著和責任。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。我深信,規(guī)劃院將會有更加燦爛的明天,在座的每一位同仁也必定會有更加美好的明天。
我的發(fā)言到此,謝謝大家。
主任競聘優(yōu)秀演講稿 篇12
競爭上崗是我國人事制度改革的重大舉措,這一制度的推行,可以促進實行人才資源與工作職位的合理配置,有效推動各項工作的發(fā)展。基于這一認識,我報名競爭基礎教研室主任崗位。不少同志對我不參與正科崗位競爭感到難以理解,我主要是考慮兩個原因:其一我認為崗位是正科或副科并非最重要,重要的是這個崗位是否有利于個人專長和優(yōu)勢的發(fā)揮。任教24年,我與教學工作結下不解之緣,積累了一定的教學和管理經(jīng)驗,在最接近教學第一線的教研室崗位中,自己的專長和優(yōu)勢可以得到充分的發(fā)揮;其二我很在乎工作環(huán)境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長們的大力支持和積極配合,工作雖然較忙較累,但心情舒暢。對教研室的一切我有著太多的眷戀和深厚的感情,因此,競爭基礎教研室主任崗位,是我的最佳選擇。
我的經(jīng)歷比較簡單,1971年參加工作,1975年到廣東醫(yī)學院醫(yī)療專業(yè)讀書,1978年分配到湛江衛(wèi)校工作至今,現(xiàn)任基礎教研室主任,生理生化教研組組長,生物化學高級講師。光陰似箭,驀然回首,我參加工作已經(jīng)31年,從事教學也已有24個年頭了,可以說我最美好的年華是在湛江衛(wèi)校度過的,是在教學崗位上度過的,我愛我的教學工作,我愿為學校教育事業(yè)興旺發(fā)達盡自己的一切努力。
下面談談競爭基礎教研室主任崗位的優(yōu)勢和工作設想。
1 競崗優(yōu)勢
1.1 有良好的思想品德修養(yǎng)
我為人處事的原則是:老老實實做人,認認真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領導,團結同志,工作負責,辦事公道,不重名利,不計較個人得失,對工作對同志有公心,愛心,平常心和寬容心,因而在教研室、教研組有較好的群眾基礎和威信,曾獲1994年、1995年、1998年年度考核優(yōu)秀和1997-20xx年聘任期滿考核優(yōu)秀。
1.2 有較高的專業(yè)水平
我從廣東醫(yī)學院畢業(yè)后曾到安徽省衛(wèi)生干部進修學院和廣州醫(yī)學院進修生物化學,系統(tǒng)而又牢固地掌握了生物化學的專業(yè)知識。多年來我堅持收集生化學術資料,積極參加各級生化學術會議和學術講座,不斷了解生化領域的新進展和新成果,使自己的專業(yè)知識得到進一步充實、更新和擴展。我于1988年任生物化學講師,1994年任生物化學高級講師,在國家級、省、市級學術刊物或匯編發(fā)表學術和教研論文近20篇,參編國家衛(wèi)生部規(guī)劃教材《生物化學》教材1本、供全國中等衛(wèi)(護)校護士專業(yè)用《生物化學》教材1本、生化教學參考書2本。
我從1988年起經(jīng)選舉進入全國中級醫(yī)學生物化學教育研究會理事會,先后擔任理事、常務理事、副秘書長、副理事長職務,多次參與組織召開理事會會議和全國中等衛(wèi)校生化學術大會,進行學術論文的審定和課件評比工作。1988年和1990年受命于廣東省衛(wèi)生廳科教處,負責籌備組織我省中等衛(wèi)校生化校際教研活動,發(fā)起成立生化校際教研組,獲得圓滿成功。
1.3 有較強的教學能力
從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師,為了這個心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識,熟悉相關學科的文化知識,不斷更新知識結構,精通業(yè)務,精心施教,把握好教學的難點重點,認真探索教學規(guī)律,鉆研教學藝術,努力形成自己的教學特色。從教二十多年,我的教評結果一直保持穩(wěn)定在90分以上,我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎。1992年被評為"湛江市教壇新秀",受到湛江教委的表彰。
1.4 有較好的工作業(yè)績
我從1999年底教研室成立后即開始擔任主任職務。任職期間,積極向校領導反映情況,爭取解決各教研組實驗儀器更新,改善解剖病理教研組辦公室、實驗環(huán)境、提高衛(wèi)生津貼等問題;主持制定教研室《新教師培訓計劃》和《正常人體學基礎師資培訓計劃》,組織落實培訓措施及考核制度,建立年輕教師培訓檔案;定期聽課,全面了解教學情況,認真組織教研室開展多種形式的教研活動;規(guī)范教學管理和教學檢查,建立定期檢查制度,做好資料存檔工作。積極參與組織相關教研組進行實驗室搬遷及整改、儀器設備購置及培訓、檢驗高職論證、分設教研組等工作。
2 工作設想
如果這次競崗得到領導和同志們的支持,繼續(xù)擔任基礎教研室主任職務的話,我的工作設想主要有以下六點:
一是認真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項決定,加強學習,積極進取,求真務實,開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭教研室工作的能力,用誠摯的感情團結教研室全體同仁,充分調(diào)動大家的工作積極性,同心同德,搞好各項工作。
二是合理地、科學地、規(guī)范地進行教學管理,加強教學質(zhì)量監(jiān)控,做好教學檢查和教學質(zhì)量分析,開展教學專題研究,及時反饋、總結和交流教學經(jīng)驗,改進教學薄弱環(huán)節(jié),保證并不斷提高教學質(zhì)量。
三是組織開展目標明確、有針對性的教研活動,強化教師的教研科研意識,創(chuàng)造條件組織進行科研項目申報立項,帶動教研室科研和教研工作的開展。
四是積極配合學校搞好人才工程建設,不斷提高基礎學科教師隊伍的整體素質(zhì),注重培養(yǎng)學科帶頭人,規(guī)范新教師培訓制度,落實教研室《正常人體學基礎》師資培訓計劃,認真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。
五是組織各教研組學習"國重學校評估"指標體系,按照有關條目進行自查自評,不斷完善。注意做好有關資料的收集和積累,為20xx年的國重學校復評做好前期準備工作。
競爭出人才、出效益、出成果,我將以這次競爭上崗作為工作的新起點,與教研室全體同志一起積極努力,同干事業(yè),共創(chuàng)新業(yè)績。
主任競聘優(yōu)秀演講稿 篇13
大家好,我叫,現(xiàn)為車間普通工人。我競聘的職務是xx車間主任。首先,我要感謝公司領導和廠為我們提供了這樣一個展示自我的機會。
我今天的演講內(nèi)容主要分兩部分:一是我競聘××車間主任這個職位自身的優(yōu)勢;二是談談做好××車間主任工作的思路。
進入公司工作十余年來,我一直從事基層管理工作,與崗位上的員工朝夕相處,共同進步,深深的了解員工的愿望和需求,并在實際工作中進行優(yōu)化和改進,掌握了滿足員工意愿的有效方法,這是我參加競聘的第一大優(yōu)勢。第二,我接受了半年的調(diào)度培訓和三年的綜合管理工作,親自組織、策劃大型的活動,在大局觀和組織協(xié)調(diào)能力、實踐能力上有了較大的提高。第三,熟悉生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié),了解生產(chǎn)的實際狀況。第四,具有高度的自信心和強烈的責任感,相信我有能力把事情做好并在××車間得到實踐。
鑒于此,我認為我有條件、有能力勝任××車間主任的工作。假若這次我能競聘成功,我將圍繞20xx年××車間“提高、優(yōu)質(zhì)、改善、高效”的目標,不斷實現(xiàn)提高產(chǎn)品品質(zhì),降低產(chǎn)品成本,改善工作環(huán)境,培養(yǎng)高效團隊,讓“工藝、設備、安全、現(xiàn)場、全員”同步改善。為此將從以下幾個方面開展工作,不斷促使目標的達成:
第一、強化產(chǎn)品質(zhì)量意識,落實質(zhì)量監(jiān)管體系中成員的職責,通過工程技術措施的改善,細化車間產(chǎn)品質(zhì)量管理的各個環(huán)節(jié),不斷提高產(chǎn)品品質(zhì)。
車間主任的第一要素是在確保安全工作的前提條件下,尋找裝置中影響生產(chǎn)的因素,進行分級評價,確定重點,及時進行有效地整改,確保生產(chǎn)的穩(wěn)定,圓滿地完成生產(chǎn)任務。
第二、創(chuàng)建學習型組織,打造高績效的團隊。
知識改變命運,學習成就未來,這是公司固化的人本理念。創(chuàng)建學習性的組織,就是使××車間內(nèi)部全體人員能全身心地投入并持續(xù)增長學習力的組織,每一個員工都有學習的動力、學習的毅力和學習的能力。同時,通過學習,要讓每一位員工體驗到工作中生命意義。
第三、確保整個生產(chǎn)裝置和設備設施運行正常,努力實現(xiàn)車間生產(chǎn)裝置和設備設施“安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)”動態(tài)循環(huán)目標的持續(xù)實現(xiàn)。
第四、整合資源,優(yōu)化管理,共克時艱,踐行“四化一追”目標。
在過去發(fā)展的十年里,企業(yè)憑借“五寶”鍛造出一座新型的化工新城。隨著各種先進管理體系的引進,車間的精細設備管理、安全標準化管理,創(chuàng)最佳工藝管理活動,找準三種管理融合的切入點,各種資源需要整合,以此達到簡潔化管理,不斷向精細化要效益的目的。
精誠團結務實創(chuàng)新的企業(yè)精神和協(xié)作互助的團隊精神是公司文化的核心價值觀,車間團隊建設績效的好壞將直接影響到公司的整體利益。要打造高績效的團隊,首先就要制定明確并富有挑戰(zhàn)性目標,通過賦能授權讓組織成員互相尊重,并且愿意幫助別人;車間團隊的每一位管理人員將關系和溝通作為工作的一個部分;當某個成員不在的時候會主動補位。團隊的產(chǎn)品品質(zhì)卓越,決策效果好。組織中的每個人都得到認可和贊美;每個人都士氣沖天,快樂著工作。
為了促使以上五個方面的工作能夠順理成章的達成,車間所有人員必須遵守以下幾個原則:
第一、明辨是非,黑白分明原則,通過建章立制讓車間每一位員工知道哪是對的,哪是錯的。第二、第一推動原則,車間管理人員用行動去率先垂范。第三、沒有借口的原則,提高員工的主觀能動性。第四、執(zhí)行原則。第五、團隊至上原則。第六、結果高于一切的原則。
作為這次競聘活動的積極參與者,我當然希望在競爭中獲得成功。同樣,我會坦然地接受失敗的好處,從中我會深刻地體會企業(yè)人才觀中第二種人的定義,找到自己的定位,明確今后努力的方向。不管競聘的結果如何,我仍將都將一如既往的努力工作。
希望大家能給我一個機會,鍛煉自己的能力,讓我用自己的聰明才智為大家做點事情,為廠子的發(fā)展做做點貢獻。我相信,憑著我的政治素質(zhì),愛崗敬業(yè)、腳踏實地的精神,我的工作熱情和管理經(jīng)驗,一定能把xx車間的工作做好。如果各位相信我,那就請給我一個機會,我決不會讓大家失望。
主任競聘優(yōu)秀演講稿 篇14
尊敬的各位領導、各位評委、同志們:
大家好!
今天,非常榮幸能能夠站在演講臺上發(fā)表我的競爭上崗演說,我要競聘的是中醫(yī)院門診部主任!在此,感謝中醫(yī)院提供的寶貴機會,感謝一直以來關心、支持、幫助我成長的各位領導、各位同事和各位朋友!
我叫,(……簡單的個人介紹),今天,我之所以鼓起勇氣站上這個演講臺競爭這個職位,那是因為我對所要競聘的職位充滿了自信,我具備以下幾方面的優(yōu)勢和能力:
首先,我認為自己具備擔任該職務所必須的政治素質(zhì)和個人品質(zhì)。一是我的敬業(yè)精神比較強,工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛一行,專一行。這是干好工作的基礎。二是我的思想比較活躍,接受新事物比較快,愛學習,愛思考,愛出點子,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,超前意識強。這有利于開拓工作新局面。三是我辦事穩(wěn)妥,處世嚴謹,原則性較強,能夠嚴格要求自己。這是做好工作的保證。四是我信奉誠實、正派的做人宗旨,能夠與人團結共事,而且具有較強的協(xié)調(diào)能力。
第二,我認為自己具備擔任此職務所必須的知識和能力。一是我在工作中能夠把握正確的方向,保持較高的政治敏銳性。二是我專業(yè)知識扎實。自××年參加工作以來,已經(jīng)有十幾年了,這十幾年里,我長期從事醫(yī)療第一線的臨床工作,有深厚的理論功底和豐富的實踐經(jīng)驗,出色的工作成績贏得了醫(yī)院領導和同事的一致好評。與此同時,我還十分注重學習和提高,除了自學以外,我還多次參加了多種層次的進修和培訓,特別是在中醫(yī)藥大學的進修學習讓我得到了極大的提高,進一步增強了我參與競爭的能力和信心。三是我在中醫(yī)院工作多年,熟悉醫(yī)院情況,了解醫(yī)護人員心態(tài),在全院職工中口碑好,威望高,擅長組織協(xié)調(diào),具備獨擋一面的能力。
以上決定了我能夠很快地進入門診部主任角色,并且出色地開展工作。如果我能有幸競爭上這個職位,我將在中醫(yī)院的堅強領導下,在各位領導、評委、同事的關心幫助下,創(chuàng)造性地做好各項工作。具體地說,就是堅持“一個原則”,實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”,做好“三項工作”。
堅持“一個原則”,就是堅持“上為醫(yī)院和領導分憂,下為同事和病人服務”的原則。
實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”:一是實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。由原來的戰(zhàn)斗員轉(zhuǎn)變?yōu)榧犬斨笓]員,又當戰(zhàn)斗員。和全院同志思想上同心,目標上同向,行動上同步,事業(yè)上同干。二是實現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。由原來的“領導交辦,辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦,怎么辦好”的方式轉(zhuǎn)變,對工作超前計劃,周密安排,保證各項工作落到實處。
做好“三項工作”:一是勤奮學習強素質(zhì)。我將堅持不懈的地保持自學的良好習慣和持之以恒的精神狀態(tài),加強對業(yè)務知識的鉆研和領導藝術的學習,努力把自己錘煉成適合市場經(jīng)濟要求的現(xiàn)代高級醫(yī)務管理人才。二是改進方式抓服務。服務是醫(yī)院的生命之所在。門診服務水平的高低直接影響醫(yī)院的形象。我將按照“一切為了病人,一切以病人為中心”的服務理念,給病人愛心,關心和責任心,組織和帶領門診部一班人,改進方法,苦煉內(nèi)功,努力提升服務水平。三是增進團結謀創(chuàng)新。團結出效益,創(chuàng)新促發(fā)展。作為門診部主任,我將始終秉承“以人為本”的管理理念,營造人人想干事,人人能干事,人人能干成事的良好工作、學習和生活環(huán)境,打造團結型、務實性、奉獻型、創(chuàng)新型門診部,使門診部成為中醫(yī)院人性化管理的亮麗風景線。我相信,經(jīng)過我和門診部全體同志的共同努力,門診部工作一定會呈現(xiàn)出更加喜人的局面,簡單可以概括為:常規(guī)工作有突破,重點工作有成效,基礎工作有創(chuàng)新,整體工作有特色。由于時間有限,在此,我只能對我的想法和打算作這樣簡要的介紹。如果我這次有幸競爭成功,我將不辱使命,以最短的時間、最有效的辦法、全身心的精力,積極投入到新的工作中去,為門診部,為我們中醫(yī)院的發(fā)展奉獻出自己的微薄之力。
我的演說接近尾聲,最后,我還是要對領導與同事們表示感謝,謝謝你的信任與支持,請你們一如既往的支持我,給予我寶貴的機會,謝謝!
主任競聘優(yōu)秀演講稿 篇15
尊敬的各位領導,同事們:
大家好!
今天,我站在這里,面對朝夕相處的領導和同事,心情非常激動。我本著進一步鍛煉自己,為單位多做貢獻的宗旨,參加本次信用社信貸員競聘。首先非常感謝單位,為我們提供了一個這么好的競爭平臺,讓我們可以在這里展現(xiàn)風采,同時,更要感謝一年多來一直關心、幫助和愛護我的領導和同事們,是你們給予我信心和勇氣,讓我今天站到這個演講臺上暢想未來。
一、我首先要明確的是參加主任崗位競聘的理由和優(yōu)勢
。ㄒ唬⑽矣袕娏业乃枷胍庠
自從事信貸工作以來,就非常熱愛我的職業(yè),珍惜我的崗位,我沒有因為服務態(tài)度問題與客戶發(fā)生過矛盾,沒有因管理問題讓領導、同事不滿意,更沒有在經(jīng)濟問題上犯過一次錯誤,始終如一的執(zhí)行制度,落實要求,圓滿的完成各項任務,現(xiàn)在我站在這里,就是想繼續(xù)在在更重要的崗位上有所作為、有所成就,繼續(xù)為信用社的事業(yè)獻工獻力。
。ǘ、我有豐富的工作經(jīng)驗
從事信貸工作的*年間,使我熟悉信貸管理的各個環(huán)節(jié),熟悉信貸業(yè)務的操作規(guī)程,對各種設備設施熟知能詳,能夠堅持原則,始終堅持標準不走樣的做好各項工作,在多年的崗位工作中鍛煉了較強的管理能力、組織能力和工作能力,所以我說,我有能力勝任這份工作。
。ㄈ、我有較好的年齡優(yōu)勢
我今年**歲,身體健康、精力充沛、斗志十足,接受能力快、適應能力強,能夠完全適應當前高標準、嚴要求、快節(jié)奏,以及高強度、大負荷的工作量,我有能力、也有愿望把自己全部的精力投入到信用社工作中,毫無保留、不遺余力的把工作做細、做實、做好,為事業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展貢獻自己的微薄之力。
二、我要闡明的是如果我競聘到主任崗位后的打算
如果我競聘成功,我要在以下三個方面努力做好工作
在自身能力上要有所突破
當前,形勢的變化、標準的更新、客戶的需求都在不斷的變化,故有的管理理念、管理方式、管理方法已經(jīng)不利于市場的發(fā)展需要,這就需要管理者的思路創(chuàng)新。如果我是信用社主任,我會自覺的感知新理念、適應新標準、學習新方法,不斷的充實自己,不斷的提高自身能力,使自己更加有能力適應形勢發(fā)展的需要。
2、在存款組織工作中,我將牢固樹立效益意識。
鼓勵全員發(fā)揚“三勤四上門”的優(yōu)良傳統(tǒng),把考核重點放在低成本存款上,不斷壯大信用社的自辦業(yè)務,努力降低資金成本。同時牢固樹立服務意識,鼓勵全員抓住各種有利時機,不斷提高全員的服務意識,嚴格執(zhí)行服務質(zhì)量標準,真正做到來有迎聲,問有答聲,走有送聲,讓客戶有一種到家的感覺。
3、在管理方式上要有所創(chuàng)新
要根據(jù)信用社改革發(fā)展的需要,特別是轉(zhuǎn)換為銀行管理模式后,自己要根據(jù)職能、性質(zhì)以及經(jīng)營方式的轉(zhuǎn)變,迅速調(diào)整思路,主動對接,不斷思考和研究新措施,新辦法,有創(chuàng)造性的開展工作,為我社的快速發(fā)展爭做貢獻。
各們領導,各位評委,本人一直堅定不移地認為:不斷學習、實踐、再學習是獲得成功的關鍵。在此,我可以驕傲地說,在現(xiàn)實的學習、工作和生活中,我一直在努力做到這一點。也正是因為這樣,自身的知識水平、實際技能和思想道德修養(yǎng)才得以不斷提高。我始終堅信,無論在什么工作崗位上,只要有足夠的努力,就一定會獲得成功!失之不憂,得之不喜,我不會因為競聘的成敗而影響自己的本職工作!柏M能盡如人意,但求無愧我心”。
主任競聘優(yōu)秀演講稿 篇16
尊敬的各位領導、各位評委、同事們:
大家好!本人現(xiàn)年歲,中共黨員,經(jīng)濟師。年參加工作,曾在縣學校擔任教師,同年在市支行工作,先后擔任過儲蓄員、儲蓄所主任、結算專管員、分理處主任、辦公室主任、客戶經(jīng)理等職。競聘上崗是干部選拔任用制度的一項重大改革,實踐證明,本著公平、公正、公開的原則,走群眾路線,以德才兼?zhèn)錇闃藴,采取競聘的方式,選拔任用干部,具有民主性和科學性,有利于調(diào)動干部的積極性和創(chuàng)改造性。因此,我完全擁護分行黨委推行的這一改革舉措,今天我能參與競聘,就是用我的實際行動來支持這一改革。
一、我所競聘的崗位是分行后勤保障中心副主任。其主要職責是在分行黨委和上級有關部門的領導下,協(xié)助主任做好分行后勤保障中心工作.我的競聘優(yōu)勢是:
1、選擇這一崗位競聘,是因為在我16年的銀行生涯中,七年的儲蓄所、分理處主任、七年的辦公室主任的經(jīng)歷,使我養(yǎng)成了愛崗敬業(yè)、任勞任怨、服從領導、尊重同志、遵紀守法、善于和他人合作的良好職業(yè)道德。
2、思想品德好,作風正派,廉潔奉公,為人忠誠實在,想自己的少,考慮集體的多。
3、具備甘當配角的品德。我認為做副職要做到“三配、三主”即在職務上是配角,在協(xié)調(diào)上是主角;在決策上是配角,在參謀上是主角;在部門全盤工作上是配角,在分管工作上是主角。
4、從業(yè)務崗位到后勤服務工作,角色的轉(zhuǎn)換,讓我既積累了豐富的業(yè)務知識,又掌握了后勤服務工作的經(jīng)驗。二、分行已確定了當前及今后一個時期改革發(fā)展達到的目標,并確定了中期奮斗目標,就是:到年,力爭人均利潤達到萬元,人均存款萬元以上,不良貸款率控制在15%以內(nèi),帳面和全封閉雙盈利。為了實現(xiàn)這個的目標,有大量工作等待我們?nèi)ネ瓿桑性S多困難等待我們?nèi)タ朔核枷胗^念要轉(zhuǎn)變,貸款結構要調(diào)整,利息收入要增加,不良資產(chǎn)要清收,歷史財務包袱要消化,存款規(guī)模要擴大,中間業(yè)務市場要搶占,人事制度改革要深化,服務質(zhì)量要提高,成本核算要強化,面對如此多的中心工作,我們不僅盡要問什么是重中之重呢?,其中心點和突破點在哪呢?,我們知道,任何工作都是由人來完成的,人即我們的職工,是工商銀行這座大廈能否矗立的基石,是一項龐大的建設工程,后勤保障工作是將這些基石牢牢粘在工行大廈下的粘合劑,試想,如果后勤服務工作不到位,員工們能否在滴嗒滴嗒的水管漏水聲中靜心地記帳?能否在寒冷的冬季里由于供熱系統(tǒng)出了問題而專心點鈔呢?又怎能在質(zhì)量不過關的營業(yè)廳內(nèi)安心的工作,由此可見,只有做好后勤保障工作,才能更好地發(fā)揮職工的主觀能動性,堅持以人為本,才能上下同心,形成合力,從而推動我行新時期各項工作的蓬勃發(fā)展。對于后勤保障中心工作,應做好以下工作;
其一、按照行長年工作報告指出的那樣,開源節(jié)流,減負增收,要把全行的對外采買等消費需求作為一種資源加以充分利用,去開拓業(yè)務的同時,降低自己的經(jīng)營成本,實行固定資產(chǎn)
投保集中統(tǒng)一管理,擴大投保范圍,控制保費支出,建立健全集團采購準入與退出機制,深化集中采購制度改革,降低采購成本,保證采購質(zhì)量。把后勤服務中心建成銀行集約化管理的供應站。(對銀行物資進行、科學、準確、統(tǒng)一的管理中,最大限度地降低成本費用和提高物品使用率)。
分行黨委和領導對干部員工的關心,不是抽象的,是通過政治上的關心,工作上的支持,生活上的關心等一系列具體工作來體現(xiàn)的,后勤保障中心就是在通過大量具體化、事務性、臨時性的工作中,密切上下級之間和黨群之間的關系,增強凝聚力和向心力,為廣大員工創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境,解決員工工作和生活中的實際困難,使廣大干部職工體會到州分行黨委對自己的關心,感受到州分行大家庭的溫暖,從而使員工振奮精神,為分行的發(fā)展多做貢獻。其三、把后勤服務中心建成精神文明建設的窗口。
是一個高度統(tǒng)一的整體,各級行、各部門之間的團結合作和相互配合,是發(fā)展工商銀行事業(yè)的重要條件之一,后勤服務工作面涉及廣,工作質(zhì)量的高低和服務態(tài)度的好壞,將直接關系到銀行的聲譽和形象,影響到行際之間、部門之間的合作關系,影響到員工的工作情緒。做好后勤服務工作,就可以提高州分行的聲譽和形象,強化與方方面面的合作關系,提高員工工作熱情。為實現(xiàn)分行確定的五年創(chuàng)建全國級“精神文明先進單位”的遠期目標及創(chuàng)建總行級和全國金融系統(tǒng)級的“精神文明先進單位”的近期目標而奮斗。
其四、認真做好接待工作
做好接待工作,有利于州分行工作的順利開展,有利于州分行推進公共關系,創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,有利于州分行樹立良好的形象,提高州分行的知名度,在接待中要做到熱情友好,態(tài)度誠懇,細致周到,實事求是,認真負責,樹立形象,當好參謀,提供方便。
作為一名競聘者應成為組織放心,群眾信任的合格人選,就必須熱愛自己的工作,我雖然對后勤服務的專業(yè)知識較欠缺,尤其是有關政策、法規(guī)、條例,還有待進一步學習和掌握,但我有強烈的事業(yè)心和高度的責任感,有17年在基層行工作經(jīng)歷,我更多地了解基層員工,了解基層所需要的關心與支持。對于這次競聘,我的想法是:
一、以平常心參與,把參加競聘當做體現(xiàn)人身價值的一種再現(xiàn)形式,當做鞭策自己自信、自強、自尊、自省的有效方法。
二、正確對待競聘,做好兩準備,即應聘或落聘,競聘成功則只能是自已工作的新起點;落聘則只能說明自己綜合能力有待于提高,應不斷尋找差距,努力完善自身,崗位可以有所不同和區(qū)別,但為人民服務的責任感是沒有區(qū)別的,自己應去原有的工作崗位上腳踏實地、盡職盡責,以此創(chuàng)造無愧于工商銀行榮譽的新業(yè)績。最后,我想對大家說的是:競聘是暫時的,同志是永遠的;工作是自己的,成績是大家的。
我的演講完畢,謝謝大家!
主任競聘優(yōu)秀演講稿 篇17
尊敬的各位領導:
時光飛逝,我在本校工作已有整整一年了,在這年的教學生涯中,我一直兢兢業(yè)業(yè),對待工作未曾有絲毫的懈怠。在各位領導和各位老師的關心和支持下,我所帶的七四班取得了較好的成績。在期末全區(qū)統(tǒng)考中,本班學生石成坤和張鑫取得了全區(qū)并列
學習,學生要以學習為本。同時,教育學生要有高尚的道德情操,要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,要讓學生知道是為什么而學。要樹立為人民服務的思想,要以集體為重,以祖國為榮。每周或者說每天都要對學生進行思想方面的教育。良好的班風樹立起來了,班主任工作就成功了一半。
其次,我將培養(yǎng)和諧的班級人際關系。
我這里所說的班級人際關系包括良好的師生關系和融洽的生生關系。我覺得我們應該和學生建立一種新型的師生關系,不做貓和警察,不做奴隸和地主,要做學生的知心朋友,培養(yǎng)學生的高度的自覺性。只有這樣,學生才能夠親近我們,才愿意相信我們,才能夠使我們的班級工作更有效地開展。
會、和家長通電話等形式保持與學生家長的聯(lián)系,爭取得到學生家長對學校教育工作的理解、支持和配合。家長對此做法都很滿意。
當然,我的想法還不夠全面,過去的成績僅代表歷史,我會更加努力向各位同事學習,更會向老班主任請教
主任競聘優(yōu)秀演講稿 篇18
尊敬的委局領導,各位同事
大家好!
非常高興能有機會參加這次競崗,也感謝組織和領導為我們提供一個公開公平公正的競爭機會,在這里我首先簡單介紹一下我的基本情況。
我于1976年12月出生,1997年7月參加工作,20xx年6月入黨,根據(jù)我的條件和競崗方案,我競選的崗位是正科級副主任,我認為我的競選優(yōu)勢有:
一、立場堅定,有較強的政治思想素質(zhì)。
多年來,我能始終堅持政治理論學習,不斷提高自己的思想素質(zhì)。不斷加強黨性修養(yǎng),嚴守黨的紀律,在思想和行動上始終與黨中央保持高度一致。做到了在廉政建設上不以權謀私,在執(zhí)紀執(zhí)法上不徇私情,在生活作風上守得住清貪,耐得住寂寞,始終保持一名紀檢監(jiān)察干部的政治品質(zhì)和良好形象。
二、愛崗敬業(yè),有較豐富的工作經(jīng)驗。
我從1997年參加工作開始就進入我們紀委工作,至今差不多有15個年頭了,先后在辦公室、宣教室、審理室和案管室工作過,作為一名接受黨組織多年教育的黨員,我對我們從事的紀檢監(jiān)察工作始終保持高度的責任感和強烈的事業(yè)心,對待工作從不講價錢講條件,做到了干一行,愛一行,專一行。始終保持自己的工作熱情不減,較好的完成了各項工作任務,具備了較為豐富的工作經(jīng)歷和經(jīng)驗。
三、謙虛謹慎、誠實待人,有較好的人際關系。
在日常工作和生活中,我能以"明明白白做人,實實在在做事"為信條,做到了謙虛謹慎,誠實待人,尊重領導,團結同事,與大家保持良好的人際關系,共同營造了一個寬松、和諧、愉快的紀委監(jiān)察局大家庭。
如果這次我能成功競聘上崗,我一定會發(fā)揚自己在工作中長處,保持更加高昂的工作熱情,把工作做得更好。我也相信,在單位領導和同事們的支持和幫助下,我有決心和能力做好一名正科級副主任的工作。當然,假如這此競崗不能成功,我也決不會氣餒,將一如既往地干好自己的本職工作?傊,作為一名接受組織培養(yǎng)多年的黨員,不論這次競崗結果如何,我都將相信組織,接受組織的安排!
我的演講完畢,謝謝大家!
主任競聘優(yōu)秀演講稿 篇19
尊敬的領導、評委、老師:
下午好,教務主任競聘演講稿范文。我是毛富大叔,感謝學校給我這次機會,我參與競聘的職位是毛富中學教務處主任,懇請各位領導、評委、老師指教。
我校實行中層干部競爭上崗,在我校的歷史上是第一次,作為毛富中學的一員,能參加這樣的活動,我感到十分的高興,這不僅是一個自我展示的平臺,同時也是一次鍛煉、學習、提高的機會。
本人出生于1970年10月,大學本科學歷,中學一級教師。1995年畢業(yè)于湖南師大分配到毛富中學工作。在毛富中學連續(xù)十一年擔任班主任工作,20xx年擔任政史地教研組組長,20xx年下期擔任教務處干事,20xx年秋季擔任教研室副主任,20xx年元月開始任工會主席,20xx年3月代理教務處主任之職。今天我主動參與競爭教務處主任這一崗位,因為我具備了一名合格領導干部的素質(zhì)。您現(xiàn)在閱覽的是第一范文網(wǎng)/謝謝您的支持和鼓勵。!
1.我熱愛毛富中學,忠愛于自己所從事的職業(yè),時時在想而且身體力行地為毛富中學的發(fā)展做出自己的努力,演講稿《教務主任競聘演講稿范文》。在毛富中學工作的十幾年時間里,服從工作的需要,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,待人誠懇,為人大度,做事扎實,富有團結協(xié)作的精神。熱愛學生,嚴格遵守師德規(guī)范的要求,教書育人,有較強的政治思想素質(zhì)。
2.教育教學工作經(jīng)驗豐富。記得來毛富中學上班的第一天,學校領導陳校長和教務主任陳主任就教導我說,給你五年的時間,你要成為一名優(yōu)秀的教師,我謹記領導的教誨,努力去做好每一件事情,在不斷努力提高自身素質(zhì)的過程中我做到了。我曾多次代表學校參加南部片、毛富縣的教學比武活動并獲獎。20xx年參加富毛市青年教師教學比武獲得二等獎,這是毛富中學教研工作取得的一個重大突破,20xx年參加湖南省青年歷史教師教學比武活動,獲得省一等獎,這是我的教學生涯中的最高成就。在成績面前我沒有止步不前,我時時警省自己,學無止境,教無定法,不進則退,不斷提高自身的業(yè)務素質(zhì)。
3.具有一定的教務工作經(jīng)驗。連續(xù)十一年的班主任工作經(jīng)歷,我了解學生的需求,知道如何去指導學生;三年的教研組組長工作,了解毛富中學教師隊伍的現(xiàn)狀與發(fā)展要求;兩年的教研室工作經(jīng)歷,使我養(yǎng)成了嚴謹扎實的鉆研作風,兩年的工會工作經(jīng)歷,使我具有良好的群眾基礎。擔任教務處干事、代理教務處主任,使我對教務工作有了更深更細致的了解,熟悉教務處的業(yè)務,具備了一定的組織、協(xié)調(diào)、管理能力,競爭教務主任這一崗位,正當其實時。
主任競聘優(yōu)秀演講稿 篇20
尊敬的各位領導:
時光飛逝,我在本校工作已有整整一年了,在這年的教學生涯中,我一直兢兢業(yè)業(yè),對待工作未曾有絲毫的懈怠。在各位領導和各位老師的關心和支持下,我所帶的七四班取得了較好的成績。在期末全區(qū)統(tǒng)考中,本班學生石成坤和張鑫取得了全區(qū)并列
學習,學生要以學習為本。同時,教育學生要有高尚的道德情操,要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,要讓學生知道是為什么而學。要樹立為人民服務的思想,要以集體為重,以祖國為榮。每周或者說每天都要對學生進行思想方面的教育。良好的班風樹立起來了,班主任工作就成功了一半。
其次,我將培養(yǎng)和諧的班級人際關系。
我這里所說的班級人際關系包括良好的師生關系和融洽的生生關系。我覺得我們應該和學生建立一種新型的師生關系,不做貓和警察,不做奴隸和地主,要做學生的知心朋友,培養(yǎng)學生的高度的自覺性。只有這樣,學生才能夠親近我們,才愿意相信我們,才能夠使我們的班級工作更有效地開展。
會、和家長通電話等形式保持與學生家長的聯(lián)系,爭取得到學生家長對學校教育工作的理解、支持和配合。家長對此做法都很滿意。
當然,我的想法還不夠全面,過去的成績僅代表歷史,我會更加努力向各位同事學習。
主任競聘優(yōu)秀演講稿 篇21
尊敬的院領導、各位同志們:
你們好!
我非常高興能夠參加院內(nèi)一年一次的科主任競聘,這既是對以往工作的一次很好回顧與總結,也為來年的工作打下了良好的基礎,并為每個同志提供了一個展示自已知識與才能的機會。
本人自xx年市商校畢業(yè)來本院后一直從事財務工作,xx年擔任主管會計,xx年獲助理會計師職稱,20xx年任財務科負責人至今。過去的兩年中,在院領導的培養(yǎng)指導和全院同志的支持幫助下,本人和財務科的同事們一起較好的完成了上級交給的任務,為全院社會、經(jīng)濟效益的提升發(fā)揮了應有的作用。
通過工作實踐,使我進一步認識到了財務工作的重要性、證策性、專業(yè)性、復雜性:是全院管理系統(tǒng)的一個重要組成部分,財務管理的好壞對全院的經(jīng)濟效益以致生存發(fā)展具有至關重要的影響。財務科雖是二線科室,但其工作不是簡單的事務性工作,財務科負責人更不能只是單純的收收支支,登登賬本。他必須及時把握全院的財務狀態(tài)并作出判斷和分析,主動為領導當好參謀,成為領導的助手和內(nèi)管家。財務工作的政策性、專業(yè)性也很強,目前我院財務工作經(jīng)常涉及到的法律、法規(guī)和政策性文件有二、三十個,財務對口的上級部門有衛(wèi)生局、財政局、稅務局、統(tǒng)計局、社保局等六、七家。如何正確貫徹執(zhí)行上級的政策法規(guī),做到有法必依、有章必依,同時又用好用活政策,為單位爭取更大的發(fā)展空間,為職工爭取較好的福利,是財務部門的責任。財務科的工作內(nèi)與各科室的收支核算緊密相關,外與患者、銀行及眾多藥品、設備商家收付頻繁,工作量大而繁雜。作為財務科負責人必須以身作則,團結全科同志,耐心細致工作,調(diào)配好資金,協(xié)調(diào)好關系,為一線科室貼心服務。日常財務要日清月結,杜絕差錯,并按規(guī)定嚴把收支關,大力增收節(jié)支。
按照以上要求,今年我和財務科的同志們在院領導的親自帶領下做了大量工作,取得了一定成績,主要是:
1.認真貫徹執(zhí)行了各項規(guī)章、制度,按時報送了有關報表,通過了市里各有關部門的考核檢查。
2.按規(guī)定對單位各項經(jīng)濟往來進行了會計核算,提出了財務分析報告,為領導決策提供了參考。
3.增收節(jié)支工作效果明顯。今年按財務制度嚴格控制了支出,與上級主管部門保持了密切的聯(lián)系,各項撥款及時到位。
4.除財務科的日常工作外,還配合其他科室完成了職工五大基本保險的投保、勞資統(tǒng)計、醫(yī)保報賬、科室月度核算等工作以及領導臨時交辦的工作。
5.財務人員素質(zhì)有所提高。電腦網(wǎng)絡是現(xiàn)代管理不可少的工具,今年我院新上電腦網(wǎng)絡后,財務科是主要使用部門。
通過學習實踐,現(xiàn)在本人已能熟練使用,科里多數(shù)同志也能正常操作。
主任競聘優(yōu)秀演講稿 篇22
尊敬的各位領導、各位同仁們,大家下午好!
今天來參加競聘的各位科主任,都是我的老師,都是我院中層管理不可缺少的人才,都是德高望重、名揚洛水的專家、教授級別的人物,你們在某些方面的專長造詣是我一輩子也達不到的境界!我不敢和在座的各位中的任何一個來競爭,說實話,我對這次競聘確實沒有信心,因為本人才疏學淺,能力有限,自知競聘是班門弄斧,但為了積極響應醫(yī)院的號召和顯示自己對急診工作的熱愛,我今天還是拿出了十足的勇氣站在了這個競聘臺上,也顯示了自己一貫追求進取、永不言棄的風格,希望大家給予多多鼓勵和支持。
下面我就從科主任的重要性、科主任的基本素質(zhì)、我院急診的現(xiàn)狀和存在的問題、急診的發(fā)展方向及我對急診科的管理細則
五個方面來談談我對這次科主任競聘的認識和具體管理方案。
一、科主任的重要性
科主任在醫(yī)院的地位舉足輕重。從某種意義上講,科主任的角色就相當于一個小醫(yī)院院長;甚至很多科主任的學術地位和影響力不低于院長。因此,科主任的管理水平也就顯得尤為重要,他們的管理能力和管理手段也成為大家普遍關心的問題。在目前醫(yī)院普遍實行院科兩級管理的體制下,科主任作為承上啟下的樞紐作用。因此,理想科主任應由年富力強、學術地位較高、具有一定管理水平的人來挑這個大梁。
二、科主任應該具備的基本素質(zhì)和能力
在理想的狀態(tài)下,科主任只需抓好學科學術發(fā)展、人員梯隊建設這兩件事就可以了,但目前的現(xiàn)實是經(jīng)濟運營、績效分配以及行政事務占用了科主任的大量時間和精力,而所有這些事情又不能置若罔聞、不去理會,這常常使得科主任疲于應付,難于招架。如何平衡這些復雜的關系,把經(jīng)濟與學術管理、人才培養(yǎng)有機結合起來,是對現(xiàn)代科主任的起碼要求?浦魅伪仨氁獜姆彪s瑣碎的事務中巧妙脫身,把精力放到最需要的地方去?浦魅伪仨毭鞔_,學術發(fā)展是指揮棒,人才建設是核心,而經(jīng)濟狀況則是學術、人才發(fā)展的支柱。副主任或護士長責任就是為科主任分憂解難。很多情況下科主任的威信高低不僅取決于其學術地位,還要看他對科里同仁們切身利益關心的程度?浦魅我獣r刻保持清醒的頭腦,眼光放長遠一些,不能只顧眼下掙點小錢圖個實惠而不顧醫(yī)德及社會影響,更重要的是要著眼于科室及醫(yī)院的長期發(fā)展。要發(fā)展,首要的是激發(fā)人的積極性,必須依靠嚴格管理來保證。只要規(guī)章制度制定出來,就必須嚴格執(zhí)行,在制度貫徹落實之中,科主任要敢于做“黑臉包公”,畢竟管理工作不得罪人是不可能的。管理者與被管理者永遠是矛盾對立的統(tǒng)一體,科主任在管理上必須公正、嚴格,要用制度約束人。當然在嚴格管理下,科主任挨罵在所難免,但總有一天,同志們感覺到自己的業(yè)務水平在不知不覺中得到了提高,自己論文得到了發(fā)表,獲得的收入越來越高,有了成就感的時候,就會從心底里感激科主任的嚴格管理。當然,為了革命工作經(jīng)常讓人罵也不好受,因此科主任還必須要有足夠的肚量和心胸。需要一些自我放松的技巧,管理做到該寬即寬,該嚴即嚴;工作中一絲不茍,8小時之外可以搞些業(yè)余文體活動。
另外科主任必須具有人格魅力,要有高瞻遠矚的境界。魅力之一在于奉獻。要在科里創(chuàng)造團結奮進的環(huán)境,首先自己要勇于奉獻——奉獻出自己的精力去把握學科發(fā)展動態(tài);奉獻出自己的經(jīng)驗去為年輕醫(yī)生做鋪路石;奉獻出自己的敬業(yè)精神去影響科室的文化氣氛。魅力之二在于民主?浦魅尾荒馨芽剖耶敵勺约旱囊谎蕴,特別是在學術問題上更要百家爭鳴,鼓勵多交流、多反饋。
一個科室內(nèi)功是否扎實,就看你有沒有一支優(yōu)秀的人才階梯隊伍,科主任很大的精力要放在對青年醫(yī)生的培養(yǎng)上,做到“扶上馬、送一程”,幫助年輕人建立起自己的醫(yī)療市場。還要不拘一格、廣納人才,拓寬人才的培養(yǎng)途徑。絕不能閉關自守,夜郎自大,應該走出去,多進修學習。必須制定詳細的考核制度,并定期對醫(yī)生、護士進行工作業(yè)績考核。誰在工作中成績突出,誰就是人才,就重用誰、獎勵誰;反之,誰不思進取,無能三分強,屢教不改的,科主任必要時可以采取清理出科室隊伍的辦法管理,以嚴明紀律。
最后還有一點我認為也很重要,現(xiàn)代科主任還必須掌握一定的電腦知識,電腦是今后知識交流必不可少的工具,不懂電腦,和外面交流、溝通將會很困難!科主任帶領的是現(xiàn)在,培養(yǎng)的是未來!
三、我院急診科的現(xiàn)狀和存在的問題
統(tǒng)計資料顯示,醫(yī)療糾紛風險最高的科室依次是急診、產(chǎn)科、兒科、外科……而我們也經(jīng)常強調(diào)“醫(yī)療安全放首位”、“醫(yī)療安全一票否決”,但是實際工作中,我們是否為這些高風險的科室做了保證性的預防措施?是否為這些高風險的科室在人力、物力、財力方面的投資?從用兵的角度講,醫(yī)院好比戰(zhàn)場,而最容易被攻陷的缺口,是我們防守兵力最弱的地方……多年來,我院急診隊伍極不穩(wěn)定,急診科在醫(yī)院內(nèi)沒有足夠重視,我們現(xiàn)在的急診科仍然停留在原始階段,急診科僅僅起一個通道、中轉(zhuǎn)站的作用!如果不改變現(xiàn)狀,我院急診就不能發(fā)展。我院急診科目前存在以下需要解決的問題:
1.無證上崗人員不少,隱藏著醫(yī)療安全隱患;
2.和醫(yī)務科、車管調(diào)度科的溝通還不是很通暢,管理機制有不合理的地方;
3.急診科人數(shù)偏少,應充實人力資源,為醫(yī)院發(fā)展制定長遠計劃;
4.急診事件中外科病人占了相當大的比例,而我們的急診科隊伍中外科專業(yè)的人員太少;
5.、急診科120要發(fā)展,醫(yī)院必須在人力、物力、財力上給予政策傾斜。
四、急診的發(fā)展方向
急診醫(yī)學是一門新興的、跨學科的綜合性醫(yī)學科學,也是臨床醫(yī)學的第一窗口。它既有自己的獨立體系,又與其它科室密不可分。因此,急診工作的好壞,也可以反映一個醫(yī)院的綜合水平和文明程度,F(xiàn)代急診醫(yī)學作為臨床獨立學科,具有應急性、綜合性、風險性和不間斷性的特點,在急、危、重病的救治以及應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件和災難事件上發(fā)揮越來越重要的作用,已成為公共健康事業(yè)不可缺少的一部分,今后必將會越來越重視,20xx年5月衛(wèi)生部專門頒布了《急診科建設與管理指南》。急診醫(yī)療體系(EMSS)將來的發(fā)展方向就是進一步專科化,組建急診醫(yī)療體系(EMSS)。
目前比較公認的急救模式是“院前急救+院內(nèi)急診+EICU(急診加強監(jiān)護病房)”三環(huán)一體化建設,最終達到“8化”:
1隊伍專業(yè)化2裝備現(xiàn)代化3管理制度化4技術標準化5操作流程化6信息網(wǎng)絡化7急救普及化8待遇對等化。
五、對我院急診設置、管理的具體方案
1 急診科布局、房屋要求
急診科應設在方便醒目的位置,最好有自己獨立的樓。
應有的房間:急診分診室 急診診斷室 急診搶救室 EICU 室 急診治療室
急診處置室 急診手術室 急診注射輸液室 急診病房(觀察室)
2 人員配置要求
1) 年齡 下限—畢業(yè)工作3年以上;上限——50歲以下。
2)急診科為一級臨床科室,醫(yī)護人員皆是獨立執(zhí)業(yè),必須有證,依法行醫(yī)。
3)人員素質(zhì)要求
心理素質(zhì):反應敏捷,情緒穩(wěn)定,自控能力強,思維寬廣。
人文素質(zhì):較強的人際關系能力,高度的責任心,愛心,同情心及奉獻精神。
業(yè)務素質(zhì):專業(yè)知識廣泛,基礎扎實,實際操作能力強,經(jīng)驗豐富,全科多能。
3 主要工作制度
急診、120接診分診制度 首診醫(yī)生負責制度
急診交接班制度 急診搶救工作制度
急診會診制度 急診轉(zhuǎn)院制度
留觀病人管理制度 病例書寫制度
急診科新來人員入科培訓制度(需掌握和定期培訓的`基本技術)
4 業(yè)務學習
1) 科室每年各派一名醫(yī)生、護士出去進修學習;
2 )科室每月最少進行兩次業(yè)務學習;
3 )每半年舉辦一次120院前急救演練;
4) 每年舉行一次專業(yè)知識競賽和技術比武;
5)科主任、護士長每年參加參加一次學術交流會,要求有論文發(fā)表。
5 科學管理,量化考核項目
**科室醫(yī)護人員量化加減分標準(每人基層分100分)
1)加分項目:
參加職考 +5分 上學 +5分 錦旗一面+10分
做好事一次 +2分 加班一次 +2分 感謝信 +5分
參加開會學習一次+2分 民主測評 20分 領導印象 50分
2)減分項目:
打架一次 —50分 不聽從管理 —20分 被投訴一次 —20分
脫崗一次 —10分 發(fā)生糾紛一次 —5分 醫(yī)院處罰一次—10分
丙級病例一份 —5分 電話不通 —5分 遲到一次 —2分
早退一次 —10分 登記少一次 —1分 衛(wèi)生差一次 [hide=1]
—2分
請假>3個月 —50分 >2個月 —20分 >1個月 —10分
綜上所述:科主任不只是一種權利和榮譽的象征,更是一種責任和奉獻!要當好科主任,除了要有過硬的專業(yè)技術,還要有旺盛的精力,要有嚴格科學的管理方法,敏捷的思維應變能力,超強的耐受力和溝通能力!當好一名科主任還真不容易!
本次競聘不管自己是否成功,我都將堅決服從醫(yī)院工作安排,一如既往的支持醫(yī)院的各項工作,繼續(xù)為醫(yī)院的發(fā)展積極出謀獻策,為共同打造洛南縣醫(yī)院的美好明天而努力奮斗!
最后,我用一句俗語來結束我今天的競聘演講:“是騾子是馬,拉出來溜溜!”
謝謝大家!
主任競聘優(yōu)秀演講稿 篇23
尊敬的領導、親愛的同仁:
大家下午好!
我叫年志鳳,很榮幸有機會參加這次競聘活動。這是一個展示自我的舞臺,本著反思自己,鍛煉自己,從而在學習中提高自己的目的參加競聘。本人擬競聘德育副主任。花有花的美麗,葉有葉的精彩,那么”草根“的我有著”野火燒不盡,春風吹又生“的執(zhí)著。套用一句不想當元帥的士兵不是好士兵,那么不求進取的老師也不是好老師。今天借此機會曬一曬自我。
一、本人情況:
我出生于___年,甘井子區(qū)出色共產(chǎn)黨員,大連市骨干教師,大連市出色班主任。現(xiàn)擔任高一、六班班主任,高中英語教研組長,高一年級主任工作。20___年畢業(yè)工作至今,精益求精,銳意進取。參加工作15年以來,擔任近13年班主任工作,始終以”靜業(yè),精業(yè),勤業(yè),樂業(yè)“飽滿持久的熱情獻身于教育教學工作。
___——20___年,出生牛犢不畏虎階段。披星戴月,與學生摸爬滾打,以校為家,創(chuàng)造了我校升學史上的第一次輝煌。輔導戰(zhàn)春紅,唐少洋等學生參加大連市高中英語奧林匹克競賽,獲個人二等獎,我校獲得一次團體二等獎的優(yōu)異成績,當年帶文科班高考英語平均分高出大連市平均分5分。
20___——20___年,見證輝煌的階段。再度刷新升學記錄,實現(xiàn)了普通高中學生高考成績突破600分的夢想,即蘇高樂,張成兩位學生創(chuàng)造了高考成績高出一本錄取分數(shù)線50分的奇跡,成就了我!钡瓦M高出,高進優(yōu)出“的神話。
20___——20___年,創(chuàng)造奇跡的階段。20___年我校193人報考有103人分數(shù)達到二本以上,到現(xiàn)在想想難以置信,熱血沸騰。英語學科再次刷新了歷史紀錄:文科平均分超市均值15.88,130以上分者5人;理科班出現(xiàn)8個130以上年級最高分134,21個120以上,平均分達到115.5,超市均值7分。曹校長不得不調(diào)整獎金分配方案。
20___至今迷惘階段。20___年教育碩士畢業(yè),20___年高職兌現(xiàn),20___年到美國進修,人生的下一個目標是什么?我不得不重新思索。
二、自身的優(yōu)勢
1、我認為自己具備擔任副主任的素質(zhì)。
我平時比較關心社會生活中的大事,對國家的大政方針有一定的了解,有較高的思想政治覺悟。有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。13年班主任工作積淀下深厚的工作底蘊。雖然一直是滿負荷前行,我愛崗敬業(yè),工作踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,無論領導分配怎樣的任務,從不叫苦叫累,更不怨天尤人,干一行,愛一行,工作中努力追求”沒有最好,只有更好的“的最高境界。這種永無止境的追求意識,讓我不斷成長成熟。我虛心好學,思想活躍,樂觀豁達,接受新事物比較快,勇于實踐,具有開拓進取的創(chuàng)新精神;我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂斗志;我嚴于律己、誠實待人,尊敬領導,團結同志,得到了領導和同事的肯定。
2、我認為自己具備擔任副主任的能力。
15年的教育生涯,培養(yǎng)了我求真務實的工作作風,養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我率真,執(zhí)著,堅忍,認真的工作品質(zhì)。十多年各種層次的班主任工作,備課組,教研組,年級組工作,我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗,提升了自己的管理能力,痛并快樂著。
三、職責的認識:
德育主任校長直接領導下的學校德育工作與德育管理的具體負責人,具體的說來很多很多,我不想一一贅復,在我看來,主要是執(zhí)行力、服務力、謀劃力、創(chuàng)造力。執(zhí)行力是一切工作成功的出發(fā)點,用曹校長的話說就是規(guī)定動作不走樣,自選動作有_高度。態(tài)度決定高度,細節(jié)決定成敗,贏在執(zhí)行。服務力就是服務教師服務學生的能力,作為德育副主任必須始終明確這一點并以服務為工作的出發(fā)點。謀劃力志在挖掘教師潛力,滿足教師自身不斷發(fā)展的需求,防止功成名就的名師停滯不前,使之成為教育教學的中流砥柱。創(chuàng)造力是德育工作的生命力,面對教育教學改革的新形勢,只有富有創(chuàng)造力才能與我們老師一起開拓新的教學思路,改革教學模式,創(chuàng)造美好的未來。
1、協(xié)助校長制訂、實施學校德育工作計劃,檢查總結學校的思想政治工作,當好校長與主任的助手和參謀。
2、在校長領導下,加強德育隊伍建設和德育科研,根據(jù)學校發(fā)展的不同階段,領導有關教師完成相應的德育研究項目。
3、積極維護學校正常教學管理和教學秩序,做到工作不離位,職權不越位。并定期召開班主任例會等有關會議,向各年級主任、班主任提出德育工作重點和有關建議,上傳下達,相互交流,解決年級、班級工作中存在的實際問題。
4、直接負責對班主任、年級組長工作的布置、檢查、考評,實施班主任考評獎勵制度。負責對班主任工作的評估考核,組織班主任學習理論知識,評選和推薦”先進班主任“,不斷加強班主任隊伍建設。
5、具體組織和實施學校日常德育工作,指導年級、班級結合學校實際和學生特點,合理安排活動日程,積極開展各種教育活動,有計劃地組織校級學生春秋游等大型活動。組織好每兩周一次校班會,做到有計劃、有內(nèi)容、有檢查、有總結。
6、完善、實施各項教育制度。有效實施常規(guī)管理和行為規(guī)范訓練,使之制度化、規(guī)范化;培養(yǎng)靜凈禮序合格的鑒開學生。
7、對學生進行心理健康、抗挫折能力、珍愛生命及青春期安全教育,努力提高學生的心理健康水平,教育學生學會保護自己,學會對突發(fā)事件的應對解決方法,有效提高學生的安全自護意識。
8、定期開展評選三好學生、出色學生干部、校園十佳中學生、先進班集體等評優(yōu)活動。
9、做好重大偶發(fā)事件和嚴重違紀學生的教育處理工作。
10、平時注意收集德育資料,科學分析、整理,合理歸檔,以備檢查。
11、完成校長交辦的其他工作。
四、工作的設想:
1、認真:認真履行崗位職責,當好助手和參謀,認真貫徹學校領導班子的工作意圖,做好輔助教學常規(guī)工作。
2、推動:積極協(xié)助校長、主任,在我校教師素質(zhì)高和教學水平高的基礎上,推動青年教師日臻成熟。
3、深入:深入各班班會課,掌握班會教育動態(tài),及時總結,樹典型、評先進、推先進。深入教師中,了解教育教學情況,誠懇聽取教師建議,幫助改進教育方法,提高全員育人效果。深入學生中間,了解學生的為人,為學情況,加強師生溝通,提高育人品味。
4、繼承:繼承劉琳主任副班主任在崗培訓制度。突出骨干班主任作用的發(fā)揮與輔射作用,開展結對子活動。經(jīng)營年輕班主任可任職隊伍,致力于后備力量的培訓與考核。善始善終,為領導分憂解難。切實爭取班主任福利,設計班主任活動,并使之成為例會一樣的制度。滿足班主任個人發(fā)展需求,爭取更多外出學習提升的機會。
5、創(chuàng)新:介紹德育教育新理論、新經(jīng)驗,著手建立班主任電子檔案庫,為班主任評職,評優(yōu),以及班主任年限補貼提供資料。德育管理進入電子化。爭取其他部門的合作,每學年組織一次學校德育工作研討會和校際公開主題班會的評審,并一年出版一本德育文集。提高班主任管理高度,就是提升辦學品味。使鑒開教學再上新臺階。
五、工作措施:
1、以年級文化為依托,進行養(yǎng)成教育;
強調(diào)年級組作用的發(fā)揮,工作的開展以年級文化為依托,做到組內(nèi)策劃,組內(nèi)管理,組內(nèi)實施,組內(nèi)評價。學校每學期制定總目標,將目標的具體實施過程、方法等下放給各年級,各年級組根據(jù)學生的年齡、心理特點以及該年級的整體情況,確定該年級本學期的養(yǎng)成教育目標,各班可根據(jù)本班實際情況增加分目標,并相應地開展年級、班級活動。每學期開學初,將學校教育目標通知家長:孩子在這一年齡段應該養(yǎng)成的好習慣有哪些,學校將如何重點培養(yǎng),家長應怎樣配合。這樣一來,學校清楚,家長了解,家校合作,朝著共同的目標努力,到了學年末,各年級經(jīng)過考查測試(觀察法、問卷法、座談法等),確定孩子們是否達到培養(yǎng)目標,并告知家長。在這一過程中,各年級組要開展相應的活動,并且利用?、家委會等方式與家長溝通,建立相互的聯(lián)系,確保在培養(yǎng)孩子的目標上達到統(tǒng)一,方法上達到一致。
2、以特色活動為載體,印下孩子成長足跡;
活動不求轟轟烈烈,但求潤物細無聲。針對孩子不懂關愛他人的缺點,開展了”感恩教育“主題系列班會活動,讓孩子們由先學會愛父母,過度到愛他人、愛集體。每一個年級的孩子都會有他們這一年齡段、這一時段的特點,共性問題比較明顯,如果以年級為單位,針對”培養(yǎng)好習慣“開展相應的特色活動,一來老師們能集中智慧,將活動設計得有聲有色,二來特色活動的開展,會更具針對性、實效性。
所以,在今后兩年內(nèi),各年級將有針對性地挖掘本年級學生的共性問題,設計相應的特色活動,將培養(yǎng)學生良好習慣的目標落到實處。通過活動,讓學校的教育成果真正成為孩子的精神文化,滲透到他們的內(nèi)心世界,指導他們的思想和行為。
此后,每一個年級根據(jù)孩子的特點,將這一特色活動不斷修改、完善,使”培養(yǎng)好習慣“的教育針對性更強,效果更好。
3、以德育積分考核為輔助,加強學生人品監(jiān)控;
現(xiàn)使用的《中學生守則》規(guī)定比較籠統(tǒng),評價內(nèi)容與實際有一定差距,有時評價的意義不強。開展德育之星評比,我們制定操行管理條例,使之與學校教育活動一一對應,每學期,學校制定養(yǎng)成教育的總目標,使學校各類工作有主線;將具體評價內(nèi)容下放到各年級組,以突出學生年齡特點的不同;在年級組目標的基礎上,各班可根據(jù)本班實際情況添加相應的評價內(nèi)容,使評價落到實處。家長會與家長反饋,達到家校聯(lián)系手冊的效果。
4、全程全員全方位參與,為學生健康成長負責。
學校的各項工作(教育、教學、體育衛(wèi)生等各項工作)均圍繞著”培養(yǎng)好習慣“開展,千條線萬條線,最后擰成一股線,這樣的工作主線,充分體現(xiàn)了學校辦學目標中的”易從易行,學校和諧“的內(nèi)容,各項工作目標明確,每一位教師都參與其中,真正做到全員德育,全員管理。
各位領導,各位老師,以上是我的工作舉措,更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任,我將繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,克服我的不足,不負眾望,不辱使命,做到”以為爭位,以位促為“。協(xié)助校長與主任和全體教師一道,把我校的教育教學工作推向新的高度,為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。如果不被聘任,我依然會以飽滿的熱情,感恩的心情服務學校,服務家長,服務老師。畢竟鑒開培育了我,領導們,同仁們,現(xiàn)高三我的娘家人,現(xiàn)高一我堅強的后盾,現(xiàn)高二我曾經(jīng)的事業(yè)伙伴們,初中各位熟悉不熟悉我的朋友們,你們目睹了我的青澀,你們見證了我的成長,我向你們微笑,你們投我一票,讓我以草根的身份,成就平民的夢想。我為鑒開獻青春,獻完青春獻終身,獻完終身獻子孫。以上只是我的一點兒個人粗淺見解,有不當之處,望各位領導和老師批評指教,最后我想代表今天參加競聘的教師對各位領導的辛苦工作表示感謝,謝謝大家!
最后,祝愿我們鑒開的明天會更好!謝謝大家!
主任競聘優(yōu)秀演講稿 篇24
尊敬的各位領導、各位老師:
我首先感謝領導、老師們的信任和支持,給我這個機會參加競聘演講。我叫朱利,現(xiàn)年31歲,中共黨員,20xx年起參加工作,20xx年8月開始擔任教導主任。
在充滿生機與活力的新世紀,在日新月異的知識經(jīng)濟時代,在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天,在人才濟濟的,捫心自問,我能干什么?我深思過,迷惘過,也無奈過。古人講:天生我材必有用。適逢我校有史以來進行中層干部競崗的機會,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,接受評判,希望靠能力而不是靠運氣為自己的人生留點什么…… 現(xiàn)在,我鄭重宣布,我競聘的崗位是教導主任。我之所以競聘這些職位,是因為我具有以下三個優(yōu)勢:
一是有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識。從教16年來,我能忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),默默奉獻,所帶班級,班風正,學風好。10多年來,我一直滿負荷,甚至超負荷工作。但,黨和人民、在座的各位領導和老師,沒有忘記我,給予了我許多榮譽:入黨13年來,2次被評為鄉(xiāng)鎮(zhèn)級優(yōu)秀黨員,還給我“優(yōu)秀教育工作者” “優(yōu)秀教師” “教師教育先進個人”“兩基先進個人”,年度考核從20xx-20__年連續(xù)五年考核優(yōu)秀,受到縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)嘉獎等榮譽,在此,我衷心感謝領導和同仁的厚愛。 二是有較為扎實的專業(yè)知識。自1996年參加工作以來,我始終不忘記要做一個科研型、學者型教師。因此,我多讀書,勤鉆研,善思考,細研究,不斷地豐富自己、提高自己,在14年的努力中,我獲得了大學本科學歷,成為一名小學語文高級教師。
三是有較為豐富的實踐經(jīng)驗和一定的工作能力與管理能力。在14年的工作經(jīng)歷中,我任教過初中語文、小學語文、數(shù)學、科學等學科,擔任過班主任、中學團委書記、中小學教導主任等職。在日常教育教學工作中,與許多在座的老師、領導都有過愉快的合作或配合,參與過學校的教育教學的發(fā)展策略制訂與實施,特別是近幾年來,在課程改革實施的今天,在學校領導的領導下,主持多年教導處的多項工作,并取得了一定的成績。本人主持的全片區(qū)教研、教導工作,大家有目共睹。并在調(diào)入之前曾承擔過市級小學課題研究。我善于總結經(jīng)驗教訓,根據(jù)自己的學習、實踐與思考,撰寫的多篇教育教學論文、案例并獲縣級獎。多次指導青年教師上公開課、參加教學基本功之類的大賽并獲縣級大獎。不過,這些,只能屬于過去!
我們的前輩,在教育史上有著許多輝煌的成績,這些,給我,和給今天參加中層干部競聘的同仁是不小的壓力,但,我堅信,這也是無窮的動力!假如我有幸競聘成功,我將不負眾望,不辱使命,做到“以為競位,以位促為”。現(xiàn)在,我想向大家談談我jing'p成功后的工作總目標:牢固樹立質(zhì)量意識,在校長的領導下,認真地履行教導處主任的工作職責,指導教師引導學生積極開展綜合實踐活動,讓學生得到全面發(fā)展。創(chuàng)造性地開展教科研工作,組織教師扎扎實實地實施新課程改革,力爭取得實實在在的成績,縮短與城區(qū)的差距,盡可能趕超城區(qū)教育教學水平。根據(jù)這一總目標,我談幾點膚淺的見解:
第一、樹立以人為本,以教師和學生的共同發(fā)展為本的理念,在校長的領導下,嚴格常規(guī)管理,進一步完善《績效考核實施方案》,對教師進行認真考核,充分發(fā)揮實施方案的導向作用和激勵作用,提高教師優(yōu)質(zhì)施教、文明執(zhí)教的積極性和主動性。
第二、多種形式組織教師學習現(xiàn)代課程改革方面的教育教學科研理論,進一步提高我校教師的理論水平和科研水平。開展多種形式的教研活動,不斷提高教師實施新課程的能力。如組織學科帶頭人、骨干教師教師上研究課、示范課,青年教師說課、上課競賽。進一步總結教師課改的經(jīng)驗并認真交流。
第三、加強課題研究和教育教學反思的力度。要力爭申報和開展各級研究課題,并以此為先導,進行教學研究,科研興教,科研興校。我們要加強教學反思,組織教師認真分析課堂教學的不足之處、成功之處,特別是要加強單元測試、期末測試的反思工作,通過反思、研究,改進課堂教學,提高課堂教學效率。
第四、進一步營造公平競爭的教學、發(fā)展機制。今后教師執(zhí)教各類公開課、質(zhì)優(yōu)課等竟賽活動,除上級指名外,一般都要遵循“自愿申報——竟賽——推薦上報”的程序,以確保教師公平競爭的機會。
第五、發(fā)揮信息技術、網(wǎng)絡技術在教育教學和管理中的優(yōu)勢,盡量讓所有教師都能運用現(xiàn)代教育技術的輔助好教學工作。教導處使用好現(xiàn)代技術進行教育教學管理。
領導們、老師們,我以“踏踏實實做人,扎扎實實工作”為座右銘,有信心、有決心搞好學校教導主任工作,做好教育教學管理工作的研究員、管理者、服務員,愿與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接輝煌燦爛的明天。謝謝大家!
主任競聘優(yōu)秀演講稿 篇25
下午好!
在這陽光明媚的夏日,我懷著夏天一樣恬淡的平常心,站在這里參加學校的中層崗位競聘,深感榮幸。本人自20xx年踏上教育工作崗位以來,一直在范道小學任教至今。20xx——20xx年兼任出納會計。不管什么工作,我始終信奉“勤能補拙、業(yè)精于勤、天道酬勤”的思想,勤勤懇懇、踏踏實實地做好本職工作。
學?倓仗幑ぷ骶哂芯C合性、廣泛性、服務性和瑣碎性等特點,頭緒繁雜,任務艱巨?倓蘸笄诠ぷ鲗S著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重,業(yè)務知識和能力要求越來越高。而總務主任的職責,也許對于一個年輕稚嫩的肩膀來說有些沉甸甸;但年輕人需要勇挑重擔的勇氣和信心,吃苦耐勞的精神和毅力,才能承接前輩的事業(yè),開創(chuàng)自己的未來。在此,我競聘總務主任一職,并非光榮和夢想,也不為虛名與浮利;只為:迎接一份挑戰(zhàn),承擔一份責任,實現(xiàn)一份價值。
如果我有幸競聘為天目高級中學總務處主任,我將本著盡職盡責,服務學校、服務教學、服務廣大師生的宗旨,做好以下幾個方面工作:
1、根據(jù)學校的要求,擬定后勤工作總體規(guī)劃,制定每學期總務工作計劃,搞好學校的基本建設,保證教學、辦公及師生生活、工作、學習所具備的良好條件。
2、依時購買各種教學設備、儀器、教具、圖書,購置體育、文藝、衛(wèi)生醫(yī)療、辦公、生活等方面的器材和用品,保證辦公、教學、學習和生活的需要。
3、管理好學校財產(chǎn)。經(jīng)常向師生進行愛護公物的教育,將公物損壞減少到最低限度。建立必要的總務規(guī)章制度,使公物從購入到使用都清楚明白。組織好登記、檢查、保管、維修等工作。
4、協(xié)助校長管理好學校財務工作。要根據(jù)學校的工作計劃,組織做經(jīng)費的預算與決算、建立財務管理制度,貫徹勤儉辦學方針,反對和防止貪污浪費,使學校經(jīng)費使用恰當,能發(fā)揮最佳作用。
5、組織勤工儉學工作,改善辦學條件和教職工福利待遇。
6、管理好學校食堂和校內(nèi)單身公寓。保證師生吃好、住好。
7、搞好校容、校貌建設,抓好學校衛(wèi)生保健和環(huán)境衛(wèi)生工作,努力保證師生有良好的教與學的環(huán)境。指導校醫(yī)做好疾病防治工作,組織安排好師生職工體檢,努力保證師生身體健康。
8、經(jīng)常督促、檢查門衛(wèi)工作,要求門衛(wèi)做來訪登記工作、門前清潔工作和報刊發(fā)放工作,經(jīng)常巡視教室及功能室,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,確保財務安全。
9、經(jīng)常對后勤工作人員進行思想教育,提高他們?yōu)榻虒W服務、為師生服務的思想認識,使他們不斷改善工作態(tài)度,提高服務質(zhì)量。
假如能競聘成功,我一定履行好總務主任的職責,克服種種艱難險阻,揚長避短,取長補短,承前啟后,繼往開來,絕不辜負大家對我的理解、信任和支持。但不管成功與否,我都將一如既往,堅實信念,夯實基礎,誠實做人,踏實做事,為教育事業(yè)奉獻自己的力量。
謝謝大家!
主任競聘優(yōu)秀演講稿 篇26
尊敬的各位領導:
感謝學校為我提供這樣一個機會,我主要競聘的職位是教導處副主任,當然其他職位也可以。演講談不上,下面我談從我的工作、學習經(jīng)歷說起。
本人于20xx年7月畢業(yè)師范,同年8月分配到馬莊中心小學任教。20xx年被學校任命為教導處副主任,x年被選聘為教導主任,同時兼任教科室主任。20xx年7月參加調(diào)城考試,被安排到實小東校區(qū)工作。自參加工作以來,一直都抱著一種積極的心態(tài),認認真真完成自己的本職工作,不折不扣的完成學校領導布置的各項任務。
在學習方面,我主要參加的是社會自學考試,并于20xx年6月獲得漢語言文學專科畢業(yè),20xx年12月獲得計算機應用與辦公自動化?飘厴I(yè),20xx年12月獲得漢語言文學本科畢業(yè)。在教科研方面,我先后有20多篇教育教學論文在大市級及省級以上的刊物發(fā)表。發(fā)表過的雜志或刊物主要有:《中小學數(shù)學》、《小學教學參考》、《小學教學設計》、《新課程教學案例》、《小學數(shù)學教學》、《師道》、《學生心理健康導航》、《數(shù)學小靈通》、《小學生數(shù)學報》、《教育》等。在電教方面,本人在這一方面也有一定興趣,由于以前經(jīng)!板憻挕,在電腦維修、網(wǎng)絡的建立、電器設備使用上有一定的基礎。
對照本次學校中層干部競選方案,本人覺得應該還有發(fā)揮余熱的地方,故提出申請。謝謝大家。
主任競聘優(yōu)秀演講稿 篇27
尊敬的各級領導、各位同仁:
伴著改革開放的時代強音,和著急流勇退的強勁交響,四十不惑的我,再次擁抱改革開放的時代浪潮,走上了競聘**鎮(zhèn)站辦所長的演講臺前。
今天,我競聘的工作崗位是企業(yè)辦主任。剛才聽了幾位同志的演講,每個人都有自己的優(yōu)勢,使我深受感動。那么,我要說我的優(yōu)勢是什么呢?我的優(yōu)勢就在于兩個方面:第一,通過前五年企業(yè)辦主任崗位的鍛煉,使我積累了一定的經(jīng)驗。我于 20xx年 3月開始擔任企業(yè)辦主任。在這里,我不想多談在此期間連續(xù)五年年年被市委、市政府評為全市先進企業(yè)辦及工業(yè)發(fā)展、招商引資先進單位的榮譽稱號。因為這些榮譽屬于大家,成績代表過去。我只想說,五年的主任崗位和工作實踐,使我更加熟悉和掌握了企業(yè)辦和工作發(fā)展、招商引資工作的特點,增強了更好地服務于新型工業(yè)化的工作能力。第二,我一向勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),有人說“干一行,怨一行”,而我恰恰相反,我始終堅持“干一行,愛一行,專一行”的宗旨。在主持企業(yè)辦工作期間,一是積極獻計獻策、當好黨和政府的“參謀”。近幾年來,特別是發(fā)展工業(yè),招商引資、財政稅收已大見成效。企業(yè)總數(shù)由原來只有 10多家發(fā)展到 35家,其中規(guī)模工業(yè)企業(yè)達 10家。財政稅收原來只有 20 0 - 300萬元,去年已達 1000多萬元。二是立足本責,當好企業(yè)的服務員和協(xié)調(diào)員,為企業(yè)搞好服務、協(xié)調(diào)是我們義不容辭的職責。只要有老板來投資辦廠,我們都提供全程優(yōu)質(zhì)服務,讓企業(yè)落地生根,開花結果,這些大家都是有目共睹的。
優(yōu)勢固然重要,但僅有優(yōu)勢也難以在工作中做出成績。要使企業(yè)辦工作開展得有聲有色,還必須有自己的思路和設想。如果通過這次競聘,能成為企業(yè)辦主任,我將繼往開來、開拓創(chuàng)新,全力打造企業(yè)工作新的亮點。
第一亮點:盡快形成工業(yè)小區(qū),使之成為功能齊全、配套完善產(chǎn)業(yè)特色的新型工業(yè)小區(qū)。通過三年的努力,力爭入園企業(yè)達 20家以上,園區(qū)產(chǎn)值達到 2 - 3億,園區(qū)稅收達到 20xx萬以上。
第二個亮點:以正在建設的**市鴻瑞電子有限公司為核心,積極承接沿海地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,在近兩年內(nèi)新引進兩家規(guī)模以上電子廠,使之成為**鎮(zhèn)新型電子產(chǎn)業(yè)。
第三個亮點:以五金機械有限公司為核心的農(nóng)機產(chǎn)業(yè),通過近幾年的努力,積極支持引進大、中專院校畢業(yè)生,充實到技術一線,不斷開發(fā)研制適應市場需求的新產(chǎn)品,從而形成**鎮(zhèn)農(nóng)機支柱產(chǎn)業(yè)。
第四個亮點:以振宇冶金材料有限公司為核心,依托湖南鐵合金廠的廢料,進行深加工,發(fā)展鐵合金粉末系列產(chǎn)品,現(xiàn)已打入全國各地市場,通過政府引導,市場動作,盡快形成**鎮(zhèn)粉末工業(yè)小區(qū)。
第五個亮點:以奔程新型墻體材料廠為核心,按照國家新型墻體材料的要求,充分利用我鎮(zhèn)獨有的資源優(yōu)勢,開發(fā)適應市場需求的新型節(jié)能環(huán)保的新產(chǎn)品,盡快形成**鎮(zhèn)建材云支柱產(chǎn)業(yè)。
各位領導、各位同仁,我不敢用短暫的熱情與沖動來表現(xiàn)一個自我,因為生生不息的工業(yè)事業(yè)需求澆注永恒的心血。如果你們的雙手再次交給我一個嶄新的支點,我將用才學與實干,團結與拼搏的精神,大力優(yōu)化我鎮(zhèn)工業(yè)結構,著力培育上述五大產(chǎn)業(yè)集群,建立特色鮮明、優(yōu)勢突出、布局合理的工業(yè)小區(qū),走出一條科技含量高、經(jīng)濟效益好、資源消耗低、環(huán)境污染少、人力資源得到充分發(fā)揮的新型工業(yè)化路子。
謝謝大家!
主任競聘優(yōu)秀演講稿 篇28
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!
感謝遂溪縣教育局給我這次競聘小學中層干部的機會,參加這次公正公平公開的競聘活動,我覺得特別有意義,因為這是我縣建教育強縣、教育改革、人事制度改革的生動體現(xiàn)。希望通過這次競聘來實現(xiàn)自己的人生價值。
我叫林,1998年寸金中專畢業(yè)后參加教育工作,大專學歷,英語小學高級教師,現(xiàn)在x小學任教。在遂溪教育這片熱土上,我已耕耘了十四個年頭。十多年來,我勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地履行自己教書育人的職責,默默地為深愛的教育事業(yè)奉獻自己的青春與熱血。
今天,我競聘的是x小學教導主任崗位,我覺得自己具備以下幾方面的優(yōu)勢:
一、具有良好的思想政治素質(zhì)
參加工作十多年來,忠誠黨的教育,我一直把教育工作當作自己的事業(yè),愛崗敬業(yè),認真貫徹黨和國家的教育方針、政策,自覺遵守國家的法律、法規(guī)。同時我具有吃苦耐勞的良好品質(zhì),嚴于律己,待人誠懇,胸懷坦蕩,樂于助人。我精力充沛,年輕好學,積極向上,勇于創(chuàng)新,具有強烈的事業(yè)心和責任感。 十多年的工作閱歷,養(yǎng)成了我求真務實的工作作風,嚴謹求認真的工作態(tài)度,遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣。
二、具有深厚的群眾基礎
我從1998年畢業(yè)到現(xiàn)在一直在烏塘中心小學工作。十多年的工作時間,我熟悉烏塘鎮(zhèn)中心小學的一草一木,熟悉學校每位教師的言行舉止,掌握每位教師的教學能力和思想動態(tài)。我在教師中有著較高的威信和凝聚力,同時與鎮(zhèn)管理組領導的關系十分融洽,大家都支持我的工作,因此工作起來十分順心。
三、具有擔任教導主任的能力
一是具有扎實的專業(yè)知識。14年的小學教育教學生涯,一直都是擔任畢業(yè)班的英語教學工作。在20xx至20xx學年度,我班有5名學生考上了遂溪一中,創(chuàng)造了烏塘鎮(zhèn)小學十多年來升一中的紀錄,今年我所任教的班也有3名學生考上了遂溪一中外國語學校,受到上級領導的表揚和當?shù)丶议L們的好評。
二是具有豐富的教學管理經(jīng)驗和較強的業(yè)務能力。從20xx年開始,校長讓我以老師的身份來負責學校的教學工作,在這六年里,我一步一個腳印、踏踏實實地做好本職教學工作,還管理好學校的教學工作。豐富的經(jīng)歷讓我的教學管理能力、教學業(yè)務水平得到不斷提升,教育教學質(zhì)量也有較大的提高。
綜合以上情況,我認為,作為烏塘鎮(zhèn)中心小學教導主任的人選,我是合適的,如果這次競聘成功,我將在原來工作的基礎上,重點從以下兩個方面去努力:
一、加強個人修養(yǎng),努力提高自身素質(zhì)。
我將加強學習和修養(yǎng),不斷提升自己的教學管理水平和業(yè)務水平,管理好學校的教學工作,為領導們排憂解難。在工作中學習,在學習中工作,永保進取心和先進性。堅持樹立科學的教學管理理念。
二、狠抓教學管理,全面提高教學質(zhì)量。
教學質(zhì)量是學校的生命線,因此在今后的工作中努力抓好以下幾方面:
1、提高我們學校的整體教學水平,提高課堂教學效率,向40分鐘要質(zhì)量。
2、抓實常規(guī)教學工作五大環(huán)節(jié),把培優(yōu)轉(zhuǎn)困工作真正落到實處。
3、加大"三風"建設力度,培養(yǎng)學生良好學習習慣。
各位領導、各位評委!我渴望更好地挑戰(zhàn)自我,鍛煉自我,超越自我。同時,這次競聘若不能成功,我依然一如既往地踏實工作,為烏塘、遂溪教育事業(yè)再做更大的貢獻。
謝謝大家!