關(guān)于即興演講的演講稿600字（精選3篇）

關(guān)于即興演講的演講稿600字 篇1

　　Once together at the same time, but Reese is celebrated "disease virtuous envy can" synonymous with, they are eager to be the world recognize, in their time, Reese seems to be just, and qu yuan, under the scholar of whitewash, he lost, lost to their eras.

　　Today, history proves that everything: qu yuan remain through the ages, Reese thing never dies.

　　Investigate the root cause, they choose different, however, made of qu yuan, has produced Reese.

　　Need a lot of success: timing, location, and; One percent talent and ninety-nine percent effort, but the most important thing is how to choose, the right choice is necessary for success. Nature is the choice of drop of water in the sea, and it will never dried up, the eagle chose the blue sky, so it's achievements dream.

關(guān)于即興演講的演講稿600字 篇2

　　案例

　　二戰(zhàn)時期的英國首相丘吉爾不僅是一位杰出的政治家，而且是一位才華橫溢的演講家，正是他無數(shù)次激昂慷慨的演講，給了當(dāng)時懷疑、憂郁的英國民眾以巨大的精神力量，使整個英國樹立起堅持不懈、戰(zhàn)斗到底的民族氣概。戰(zhàn)后在劍橋大學(xué)的畢業(yè)典禮上，他最后一次公開演講只有三句話：

　　第一句：永不放棄。

　　第二句：永不放棄!

　　第三句：永不放棄!!

　　請以此為話題自擬題目演講。

　　范文

　　努力，并不一定成功;但放棄，則一定會失敗。堅持就是勝利，在最后一秒還未到來之前，結(jié)果永遠(yuǎn)是未知的……

　　生活中，我們無法回避挫折，只能面對。重要的是在挫折中能堅持到底，永不言棄，直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的速度，中國女排永不言棄的頑強(qiáng)，愛迪生永不言棄的勇氣。他們之中有一個共同的特點，那就是堅信挫折是人生的考驗，這不是看你的技術(shù)，而是要靠的是毅力，毅力是決定考驗成敗的關(guān)鍵。這一切都告訴我們，永不言棄是一種品格，更是一種頑強(qiáng)，永不言棄的人總會勝利。

　　老鷹是最頑強(qiáng)的動物之一，當(dāng)一只雛鷹出生后不久，便會接受一次生與死的考驗。雛鷹父母會在雛鷹生長的合適時期把它從懸崖的巢穴上扔下去，讓它學(xué)會做鷹的關(guān)鍵一一飛翔。如果調(diào)整不當(dāng)，雛鷹便會有生命危險。然而在雛鷹被扔出去的時間內(nèi)，雛鷹必須學(xué)會飛翔。雛鷹在做最后的努力，它掙扎著，努力使勁地拍打著自己的翅膀，如果雛鷹這時侯放棄的話，它便會被摔下懸崖而死。但是它做出了最后的努力，克服了困難。終于，它感覺到自己已經(jīng)浮在了空中，它學(xué)會飛翔，它在空中自由自在地翱翔的，它想：永不言棄的感覺太棒了!

　　永不言棄的人，看到的永遠(yuǎn)是希望;而輕易就放棄的人，等待他的后果只會是絕望。

　　永不言棄的人，心中總會是一個樂觀安適的心態(tài);而輕易放棄的人，心緒煩惱萬分，終日生活在困惱與悲觀之中。

　　永不言棄的人，往往會享受到勝利與成功給他帶來的喜悅;而輕易就放棄的人，失敗永遠(yuǎn)是他心中無法抹去的一道陰影。

　　如果你正在家里舒服地享用美食，享受生活，那么請你抽出時間來想一想：如果沒有愛迪生的永不言棄，生活便沒有了光明;沒有革命志士的永不言棄，我們便沒有了幸福;沒有科學(xué)家的永不言棄，我們便沒有了科技……總之，永不言棄后會是勝利!加油吧!

關(guān)于即興演講的演講稿600字 篇3

　　前些日子去市場買菜，一時興起，想買幾條野生鯽魚燉湯，殊不料，一市之中，竟無大魚，找了名熟識的攤販問訊，他卻也不多話，端出一盆讓我挑選——俱是些不到半斤的小家伙，這實在太小了吧，我忍不住抱怨。現(xiàn)在野生的很少有大魚，過幾年還有沒野生魚都難說了，攤販嘆了口氣，那何不把這些小魚放回去養(yǎng)大呢?您傻了吧，我不賣別人也會賣的，攤販也是一臉的委屈。

　　我自然是說不下去了，隨便挑了條鯇魚逃離了魚攤，經(jīng)商逐利，天經(jīng)地義，我又有什么資格指責(zé)他們呢?況且，我也確實缺乏這樣的立場——小肥羊、烤乳豬、明前茶，雖然并不能時常奢侈，這些“小物”都不可否認(rèn)都是我所樂食的，甚至我們還想過，以后自己的孩子也要從小對其作“菁英教育”。

　　等等，打住!我似乎嗅到了一種危險的味道，一種與賣仔魚一樣的危險味道……說不定將來我孩子的命運將與那些魚仿佛!

　　或許沒那么糟糕吧……我安慰這自己，無論如何，我對孩子的“菁英教育”都是為了孩子，與唯利是圖的魚商不可同日而語。在如今的社會中，激烈的競爭是主導(dǎo)，豈能讓孩子輸在起跑線上?

　　語文、數(shù)學(xué)、英語——這些自然是必須的;書法、繪畫、音樂——藝術(shù)品位是不可少的;舞蹈、戲講演——培養(yǎng)孩子的自信心很重要;田徑、武術(shù)、空手道——健康的身體才是最關(guān)鍵的指標(biāo)。

　　孩子能做這么多事嗎?不，自然是不能的，不過那僅限于“自然”的狀況而已，我的孩子，一定是以成人為范本，否則又如何能在起跑線上便戰(zhàn)勝他人呢?——所以，他一定得吃得消，因為我這一切都是為他好，我是毫無私心的。

　　這些真的毫無私心!——啊!未必，至少有人是有私心的，高昂的培訓(xùn)費恐怕便是其中的證明。一面打著素質(zhì)教育的旗幟，一面給孩子壓上更重的負(fù)擔(dān)，一面呼喊著還孩子以童年，一面讓孩子們成為一個個的“小大人”的不正是這些自然人與法人組織么?在他們眼里，孩子和仔魚有區(qū)別么?

　　或許，我該考慮下了，是讓孩子自然成長，還是提早捕撈上市場——我不得而知……

　　古人云：“疑則問卜，”也罷，那便排下一卦——竟然如此!“包蒙，兇”。我驚駭?shù)貙⒁捉?jīng)丟在了地上。

　　一陣風(fēng)吹過，地上的書翻了頁，露出了另一條卦辭。

　　童蒙，吉!