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大學(xué)生即興演講

發(fā)布時間:2023-03-14

大學(xué)生即興演講(精選7篇)

大學(xué)生即興演講 篇1

  尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、評委,老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我是系xx班的學(xué)生,在這象征著青春活力、充滿激情的五月,作為一名大學(xué)生,我有幸參加這次有關(guān)誠信話題的演講,我演講的題目是:

  誠信,一次心靈的握手

  握手,雖然只是一個簡單的動作,可卻流露出人與人相見時的禮儀。然而,在和諧社會里,人與人互相共處還需要另一種更為高貴的禮儀,那就是——誠信。

  誠信,自古以來就是中國乃至整個人類所公認(rèn)的一種美德。如果提起誠信,也許每個人都會說很容易,不說謊話、辦實事,僅此而已?墒窃诮(jīng)濟社會高速發(fā)展、人與人競爭日趨激烈的今天,在關(guān)鍵關(guān)頭,又有幾個人能堅守住誠信呢?雖然,誠信二字是很簡單,但要做到就需要我們用心去實現(xiàn)了。

  同學(xué)們,如果我們認(rèn)真追憶曾經(jīng)自己走過的每一步,相信一定會找出許多誠信的影子。小時候,家里的長輩經(jīng)常會告訴我們“做人要誠實、要守信用”。上學(xué)了,我們通過課本學(xué)到了魯迅先生所說的“誠信是為人之本”。今天,我們走進了大學(xué)校門,跨入了更高層次的文明禮堂,我們站在這里贊美誠信、歌頌誠信,是因為它已經(jīng)不緊緊只是停留在言語和書本之上那么簡單。誠信,對于我們這些站在時代浪尖、即將接受社會洗禮的大學(xué)生更具有實際意義。

  我國的一所大學(xué)關(guān)于誠信做過一次詳細的問卷調(diào)查。其中有一小部分同學(xué)在思想上出現(xiàn)了偏頗,他們認(rèn)為誠信是“理想主義”,并不現(xiàn)實。其實,出現(xiàn)這種問題不足為怪,如果是經(jīng)常關(guān)注新聞媒體,瀏覽互聯(lián)網(wǎng)頁的同學(xué)可能會觀察到,去年我們經(jīng)常會看到關(guān)于“殤”類題材的報道。例如,“球殤”、“牛奶殤”、“論文殤”,后期還出現(xiàn)了“情殤”、“國殤”。是啊,為了金錢和利益,一些缺失誠信的人踢假球、賣有毒奶粉、抄襲學(xué)術(shù)論文,甚至有時還能看到一些大學(xué)生為了自己拖影而出、謀得一份好工作,不自覺地夸大簡歷、偽造獲獎證明,做一些投機取巧的事情。種種惡劣的行為確實讓國人為之傷心、讓我們這些大學(xué)生為之震驚。但這畢竟只是傷心,只是震撼,在現(xiàn)實生活中,在我們生活的校園里,誠信這一真實不欺的美德,像一顆長青樹依然扎根在你我心靈的深處。我們不會忘記,曾經(jīng)接受過國家助學(xué)貸款、現(xiàn)已經(jīng)走出校門的師兄、師姐,雖然剛參加工作工資相對微薄,但他們卻時刻提醒自我要省吃儉用、盡早還上貸款,好讓更多因為家境貧困的學(xué)子圓大學(xué)夢;我們不會忘記,曾經(jīng)走出校外實習(xí)的學(xué)子們,雖然他們相對單位其他員工缺乏干練,但真誠的話語,守信的言行,依然得到了用人單位對他們的贊譽,對我校的褒獎;我們不會忘記,這些在校大學(xué)生,也就是我們自己,一度肩并著肩、手拉著手,一起學(xué)習(xí)、一起成長,甚至?xí)?lián)想到在運動會接力賽場上,我們都會把自己的一棒交給隊友,并為他高呼加油時的目光。是誠信讓我們守住了諾言、是誠信讓我們收到了贊譽、是誠信讓我們彼此走的更近、更近。

  精誠所至,金石為開。我和在座的很多同學(xué)一樣,憧憬著自己在學(xué)校期間能夠得到老師、同學(xué)們的信任;憧憬著自己走出校園后,將來能夠成為一名公司白領(lǐng)、甚至是企業(yè)家,圓了自己為國家的經(jīng)濟騰飛貢獻力量的夢想。相信,大家也都看過央視曾經(jīng)熱播的電視劇《喬家大院》,劇中的喬致庸是真實活躍在我國清朝末年的山西晉商。當(dāng)喬致庸年邁時,總結(jié)自己成功的秘訣,只是簡單概述為“不缺斤短兩,不以次充好,做生意對得起自己的良心,要誠實守信”。對,無論是我們今天在學(xué)校立志讀書,還是將來走進社會建功立業(yè),誠信這塊兒金字招牌應(yīng)該永遠作為瑰寶、從我們的手中繼續(xù)讓它傳承下去,讓它永不退色。

  身為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名泱泱大國的學(xué)子,我們從小就懂得“坐著讀書、站著做人”的道理,F(xiàn)在,我們在學(xué)校除了掌握知識之外,還要在學(xué)習(xí)和生活中注重培養(yǎng)自己的品德,鑄就人格。誠信為人,必能取信于人,立信于人,收獲的一定是朋友;誠信做事,必能韌如江流,動如海嘯,贏得的一定是信賴和尊重;誠信對待生活,才能挫之不餒,安之不燥,使我們未來能夠一步步走向成功。

大學(xué)生即興演講 篇2

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  夢想是我們給自己鑄造的一座城池,是我們奮斗的最遠的目標(biāo)。聽過馬丁.路德.金慷慨激昂的演講---《我有一個夢想》,讓每一天聽眾心潮澎湃。他的夢想是如此的偉大,而我的夢想沒有他那么的偉大,但是我堅信每一個人的夢想都是神圣的、值得尊重的。

  我的夢想是能夠在我50歲的時候修建一所希望學(xué)府,這是一所集小學(xué)到高中的信息化教學(xué)的學(xué)校,在這里全部實行信息化教學(xué),老師都是碩士學(xué)位以上的優(yōu)秀的老師,教學(xué)內(nèi)容與世界接軌,教學(xué)方法以體現(xiàn)學(xué)生的個人素質(zhì)為主。我希望通過修建這樣一所學(xué)校,能夠上更多的窮苦孩子能夠走進明亮的教室,能夠讓更多的孩子接受到好的教學(xué),能夠上他們發(fā)揮自己的優(yōu)點,挖掘自己的潛能,能夠讓他們與社會的差距縮短,能夠為他們提供一個實現(xiàn)夢想的平臺,能夠為社會增添一片愛的云朵,讓社會充斥著愛心。

  也許有人會質(zhì)疑,你的夢想是真的嗎?我可以很懇誠的告訴你這是真的。因為我曾是一個不幸的孩子,但是正是在很多好心人的幫助下使我成為了一個幸運的孩子。所以我應(yīng)該用自己的實際行動回報社會,讓愛心的圣火繼續(xù)傳遞下出。只要每一個人能獻出一點愛,這個世界將更加的溫暖。我會為自己的夢想而努力奮斗,努力學(xué)習(xí),從各方面提升自己的能力,在專業(yè)領(lǐng)域中能夠占有一席之地,為自己的夢想打下堅實的基礎(chǔ)。

  天行健,君子以自強不息。青春無畏,行者無疆。讓我們揚起生命的航帆,向夢想進軍!

  謝謝大家,我的演講完畢。

大學(xué)生即興演講 篇3

  同志們:大家好!

  今天這次端午文化座談會上,剛才,各位專家學(xué)者從端午節(jié)的歷史淵源、文化內(nèi)涵、人文精神等不同角度做了精彩的發(fā)言,講得非常好。在此,我代表本次座談會的主辦單位向各位專家學(xué)者表示衷心感謝,并致以節(jié)日祝賀!

  過端午節(jié),是中國人兩千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣。我國也把端午節(jié)等中國傳統(tǒng)節(jié)日列入國家法定節(jié)假日了。包括端午節(jié)在內(nèi)的中華傳統(tǒng)節(jié)日,凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華,是維系國家統(tǒng)一、民族團結(jié)和社會和諧的重要精神紐帶,是建設(shè)社會主義先進文化的寶貴資源,是中華民族文化遺產(chǎn)的重要組成部分。傳統(tǒng)節(jié)日在中華民族的歷史發(fā)展進程中,滋養(yǎng)著民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力,對推動中華文化歷史不斷發(fā)展壯大起著不可替代的重要作用。

  端午節(jié)作為中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,在中華民族的歷史上源遠流長,它作為我國人民對以愛國詩人屈原等為代表的民族英雄和愛國先驅(qū)表達緬懷之情、崇敬之意的傳統(tǒng)節(jié)日,以其豐富的文化內(nèi)涵和周期性、民族性、群眾性特點,深深地融入人們的日常生活和精神世界,成為人們抒發(fā)愛國情感,弘揚民族精神的重要節(jié)日。我們這次座談會就是貫徹中央精神的具體行動。借這個機會,我就弘揚端午文化,凝聚愛國精神,談幾點我自己的感受:

  一、要突出愛國主義這一主題

  端午節(jié)自春秋戰(zhàn)國至今,已有兩千多年的歷史,究其由來,說法不一,但以紀(jì)念屈原之說影響為最廣最深。 也正是因為利用端午節(jié)的各種祭奠活動紀(jì)念屈原,表達人們對屈原同情和崇敬之情,才賦予了端午節(jié)濃濃的愛國情愫和民族情結(jié)?梢赃@么說,屈原精神是端午節(jié)的節(jié)魂。因此,我們要引導(dǎo)人們過好端午節(jié),首先就要弘揚愛國主義精神。當(dāng)前,就要進一步弘揚全國人民眾志成城、萬眾一心、同舟共濟、共克時艱的抗震救災(zāi)精神,一手抓好抗震救災(zāi),一手抓好經(jīng)濟社會發(fā)展的各項工作,把思想和行動統(tǒng)一到黨中央和省委、省政府的決策上來,堅持做到抗震救災(zāi)、經(jīng)濟社會發(fā)展“兩手抓、兩不誤、兩促進”,為建設(shè)以實力、活力、壓濾機濾布 競爭力為標(biāo)志的沿海經(jīng)濟社會強省做出各自的貢獻。

  二、要挖掘端午節(jié)的文化內(nèi)涵

  經(jīng)過五千年的文化積淀,我國形成了豐富的傳統(tǒng)節(jié)日文化。端午節(jié)作為中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,文化內(nèi)涵十分豐富。我們要深入挖掘端午節(jié)蘊含的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓,取其精華,去其糟粕,使之與當(dāng)代社會相適應(yīng),與現(xiàn)代文明相協(xié)調(diào),即保持民族性,又體現(xiàn)時代性。當(dāng)前,組織端午節(jié)文化活動,至少應(yīng)包括以下四個方面:

  1.是以端午民俗傳統(tǒng)為主題,開展特色群眾文化活動。比如書法、繪畫、攝影、征詩、評詩以及中華經(jīng)典誦讀活動等等。特別要通過組織開展形式多樣的中華經(jīng)典誦讀活動、愛國詩歌朗誦吟唱、愛國詩歌散文征集等活動,引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)魅力,增強愛國主義情感。

  2.是以普及民俗知識為重點,濾布 開展民俗知識講座與展示活動。如端午民俗文化系列講座、包粽子比賽等等。

  3.是以弘揚端午文化為載體,開展豐富多彩的文體活動。如跑旱船、武術(shù)表演,結(jié)合奧運會火炬在我省傳遞,積極引導(dǎo)城鄉(xiāng)群眾積極參與全民健身活動,形成健身熱潮。

  4.是以除舊布新為重點,廣泛開展愛國衛(wèi)生運動。如第一范文網(wǎng)鄉(xiāng)群眾正確認(rèn)識端午插艾、佩戴香囊、飲雄黃酒等傳統(tǒng)習(xí)俗的科學(xué)內(nèi)涵,結(jié)合城鄉(xiāng)面貌三年大變樣活動,通過大力整治庭院居室、公共場所、背街小巷和城鄉(xiāng)結(jié)合部的環(huán)境衛(wèi)生,積極引導(dǎo)城鄉(xiāng)群眾養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生態(tài)文明意識。

  三、要努力營造節(jié)日氛圍

  端午節(jié)作為中國傳統(tǒng)節(jié)日,群眾并不陌生,但要使廣大人民群眾真正了解端午節(jié),還需要我們做大量的宣傳引導(dǎo)工作,所以希望報刊、廣播、互聯(lián)網(wǎng)等各級各類新聞媒體,要安排對端午節(jié)等中國傳統(tǒng)節(jié)日的專題介紹,通過新聞報道、言論評論、專家訪談、公益廣告等形式,多角度、全方位地宣傳介紹端午節(jié)的歷史淵源、人文典故、傳統(tǒng)習(xí)俗,使廣大人民群眾,尤其是青少年加深對中國傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識和理解。同時,要營造濃厚的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍,深入宣傳和報道各地組織端午節(jié)主題文化活動的情況,通過創(chuàng)作、宣傳體現(xiàn)端午節(jié)思想文化內(nèi)涵、民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的文藝精品,制作播出反映傳統(tǒng)節(jié)日的影視作品,組織文藝團體深入基層開展文藝演出,開展各具特色的節(jié)慶群眾文化活動,不斷豐富群眾的節(jié)日文化生活,營造濃厚的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍,使廣大人民群眾了解端午節(jié)、認(rèn)同端午節(jié)、喜歡端午節(jié)、過好端午節(jié),使端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日煥發(fā)出新的生機。

  謝謝大家!

大學(xué)生即興演講 篇4

  今天的中國社會,雖然不能稱為一個完全開放的社會,但是傳統(tǒng)的底線已經(jīng)大規(guī)模地被突破與摧毀,所謂時尚也大量涌現(xiàn),流行的新玩意層出不窮,人們甚至有些應(yīng)接不暇,稍不留神,就會有一種OUT的感覺。

  時尚的形成有主同與客觀兩個方面的條件。從主觀上來講,人們都有求新以滿足心理與生活需求的愿望。當(dāng)社會上出現(xiàn)某種新穎的東西,似乎能夠滿足人們的需求時,人們就有可能投身一試。

  從客觀上來講,時尚形成也需要多方面的條件,主要有哪些條件呢?一是社會對新思想、新事物、新價值觀和新行為的寬容?梢哉f,只有開放的社會才是一個時尚的社會。因為只有在開放社會里面,才允許新事物的出現(xiàn),才能被廣泛地傳播與效仿。二是社會中有影響的人物也即名人的示范,對時尚的流行起著推動作用。社會各界的明星,如影視、商界、體育明星,通常會成為時尚的引領(lǐng)者。三是大眾傳播媒介的鼓吹。特別是當(dāng)今這個商業(yè)社會,無孔不入的廣告時常掀起趕時髦的熱潮。最后,經(jīng)濟發(fā)達程度也對時尚起著制約作用。落后地區(qū)通常不能形成與引領(lǐng)時尚,而只是對發(fā)達地區(qū)時尚的模仿與復(fù)制。

  作為一種大眾型、無規(guī)則的趨新行為,時尚有什么樣的特點呢?

  第一,新奇性或非常規(guī)性。時尚作為一時流行的行為模式,與常規(guī)性的慣常行為不同,而正因為其新奇性,才被一些人,特別是喜歡反傳統(tǒng)的人所崇尚,進而效仿。時尚的所謂新奇,并不一定是全新的,有時候復(fù)古仿古也會成為時尚,借助于一些傳統(tǒng)的元素,結(jié)合當(dāng)今時代的生活需求,進行改造與重組,也成為一種新奇或新穎。時尚的所謂新,重點在于,讓當(dāng)下的人們有一種新的心理與精神體驗,滿足了人們普遍性的一種需求。

  第二,流行時間較短。時尚的魅力在于其適當(dāng)?shù)男缕,而一件新鮮事物的新奇不會經(jīng)歷較長的時間。隨著時間的推移和眾人的效仿,新奇感逐漸消失,對趕時髦者的吸引力就會降低,一種時尚就會過時,成為過去。不過,這里所講的流行時間較短,并不是指幾天、幾個月,或者一兩年,甚至幾年、十幾年,也可以說時間較短,因為把一種時尚放在漫長的歷史長河中來看,都只能稱為較短的時間。當(dāng)然,完全有可能一種情況,即某一時尚中的某個部分,會沉淀下來,融入大眾文化之中,成為傳統(tǒng)的一個要素。

  第三,顯示與炫耀。由于趕時髦者追求新奇和攀比,所以其行為常常帶有顯示自己的特點。這種顯示有時是十分明顯的,如趕時髦者喜歡招搖過市,在眾人面前顯擺。比如,有些人為了表明自己用品的高貴,而把商標(biāo)置于最顯眼處。當(dāng)然,也有一些顯示是經(jīng)過精心修飾的。炫耀也是一種顯示,但有顯示奢侈的含義。一般來說,趕時髦不但能滿足人們的心理需求,也能滿足人們的某種物質(zhì)需求。然而,由于這種需求的滿足方式中,包含著攀比和顯示因素,因此它常常是炫耀性消費,常常帶有一定的奢侈性。

  總之,我們必須追逐時尚,因為,有時候,追逐時尚讓你感覺自己有所追求;有時候,追逐時尚讓你覺得生活不象一潭死水;有時候,追逐時尚讓你覺得人生還算有意義。當(dāng)然,時尚并不是全部,只代表生活的某個方面,我們不能沉淪于時尚之中,而喪失了自我。

大學(xué)生即興演講 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!

  我是來自10級的參賽選手姚姍伊,很榮幸能夠站在這里,說出我對精神中的社會主義核心價值觀的理解,今天我演講的題目是《踐行社會主義核心價值觀做一名合格的當(dāng)代大學(xué)生》。

  “倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善。”是精神中社會主義核心價值觀的精髓。分別從國家層面,社會層面以及公民個人層面進行了傳承和創(chuàng)新,將復(fù)雜的文化和理念提煉成通俗易懂的24個字。其目的在于支持和鼓勵全國人民理解、學(xué)習(xí)進而付諸到行動中去,扎根在內(nèi)心深處,時刻牢記黨和人民的期望和寄托。

  社會主義核心價值觀中公民個人層面所提到的愛國、敬業(yè)、誠信、友善,說簡單是一種性格,說復(fù)雜就是一種人格、一種信仰。政治題中有這樣一道題“如何做一名合格的大學(xué)生?“答案最后一句大家都不陌生,"努力做一名有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的四有新人"。那么現(xiàn)在我們的“四有”體現(xiàn)在哪?我們都做了什么?

  用九個字來概括有些大學(xué)生的思想和行為,就是“無興趣、無所謂、無意義”。“無興趣”,即有些大學(xué)生對什么都不感興趣,對什么都沒有熱情。“無所謂”,就是學(xué)習(xí)無所謂,工作無所謂,成功無所謂,失敗無所謂,一切都采取“事不關(guān)己,高高掛起”的虛無主義態(tài)度。“無意義”,有些學(xué)生似乎看破了紅塵,將社會發(fā)生的一切都看成是“演戲”,每天上上網(wǎng)、聊聊天、看看小說,信奉所謂的中庸之道,無欲無求、得過且過便是自己的人生心跳。缺乏健康、積極、向上的良好心態(tài)。更有甚者,踐踏校園文明,蔑視傳統(tǒng)文化,叫板法律法規(guī)。難道這些就是我們的大學(xué)生活,難道這些就是我們想要的?

  我想不是這樣,對當(dāng)代大學(xué)生來說,首先要學(xué)會如何學(xué)習(xí)與思考。學(xué)會用最少的時間,在最得益的環(huán)境,掌握最本質(zhì)的東西。一個成功的人生路,常常是要擺脫許多的誘惑。

  。面對不同的情況,我們需要不斷的冷靜下來,深入思考,思考我們的人生價值,找尋我們的人生意義。在黨和人民的注視下,勇敢的站到自己的崗位上去。愛國,敬業(yè),誠信,友善不是一句喊得響亮的口號,理想,道德,文化,紀(jì)律不是櫥窗里只待觀賞的奢侈品,這應(yīng)該是我們前行的動力,是我們一路披荊斬棘的武器,對于它們的荒廢,便是對自我人生的褻瀆。

  我們要牢記使命高于生命,責(zé)任重于泰山,具備良好的責(zé)任意識和道德品質(zhì),把個性的發(fā)展與社會要求聯(lián)系起來,使自己的成才目標(biāo)符合社會發(fā)展和人民的根本利益,發(fā)揮黨員的先進性,以國家利益為重,民族利益為先,立足本職,立足實際,確立目標(biāo),學(xué)習(xí)精神,樹立社會主義核心價值觀,成長為一名合格的當(dāng)代大學(xué)生。

  最后祝愿在座的各位同學(xué)能夠早日通過黨組織的考驗,成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

大學(xué)生即興演講 篇6

  尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  “青春”一詞史于漢代,原意為春季,即一年的開始。而今,青春象征著勃發(fā)的生機與活力、無窮的激情與夢想以及不懈的拼搏和進取,同時,青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂,我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進方向。人的一生匆匆數(shù)十載,年逝、青春漸老,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的古訓(xùn)時刻在心頭縈繞,時不我待,恰同學(xué)少年時,自當(dāng)揮斥方遒,將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當(dāng)中,用無私奉獻的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦,讓青春在奉獻中燃燒出最奪目的花火!

  醫(yī)生和教師,兩個神圣而光榮的職業(yè),兒時的我懷揣著這兩個理想難以取舍,如今我要感謝命運的垂青,讓我從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后成為了一名教師,能夠魚與熊掌兼得。當(dāng)我第一次站在三尺講臺前,面對著一雙雙求知的眼睛的時候,神圣的使命感油然而生,我清楚的知道“師者,傳道授業(yè)解惑也”的深刻含義,韓愈將“傳道”放在了第一位,就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師,首先要注重學(xué)生的人格培養(yǎng),先育人而后才是教書,并不是照本宣科的將書面知識填鴨式的塞給學(xué)生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學(xué)課程的教師,我時刻把“健康所系,性命相托”的醫(yī)學(xué)生誓詞銘刻于心,這簡單的八個字,把作為一名醫(yī)療工作者的責(zé)任表達的淋漓盡致,而我的職責(zé),就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術(shù)、有責(zé)任感的“三有”人才。

  青春是迷人的,許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生,宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”的氣勢領(lǐng)兵抗金;周總理19歲時便寫了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”,以表達把青春獻給祖國解放事業(yè)的決心;雷鋒同志19歲參軍,甘為革命的螺絲釘,無私奉獻,全心全意為人民服務(wù),年僅22歲就獻出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄,是永遠不落的星辰,更是我心中的楷模。如果說他們的時代距離我們有些遙遠,如果說他們都是特定歷史時期的“亂世英雄”,不足以體現(xiàn)新時代年輕人的精神思想的話,那么新形勢下的時代英雄,海軍大連艦艇學(xué)院政治系教授方永剛同志,他的先進事跡,足以感動我們每一個人。方永剛長期從事政治理論教學(xué)和研究工作,二十多年來,他始終把學(xué)習(xí)研究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命,堅定、忘我、激情地工作著,甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責(zé),他的風(fēng)范和品格顯示了一名共產(chǎn)黨員政治信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界。

  “千江有水千江月,萬里無云萬里天”,我要把方永剛同志作為學(xué)習(xí)的楷模,褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前,見賢思齊,我將以高度的責(zé)任感和使命感,教書育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進取,為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己最大的貢獻。

  奉獻是一種不求回報的給予,奉獻既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,也蘊含著不同的層次。奉獻既表現(xiàn)在國家和人民需要的關(guān)鍵時刻挺身而出,慷慨赴義,也融會和滲透在日常的工作和生活中。有人說:“教師的形象是蠟燭,為學(xué)生奉獻所有的光和熱;教師的性格是燃燒,為學(xué)生寧愿毀滅自己;教師的行為是楷模,為學(xué)生坦露著純潔和正直;教師的歡樂是奉獻,為學(xué)生熬盡了滿腔熱血!遍L路奉獻給遠方,玫瑰奉獻給愛情;白云奉獻給草場,江河奉獻給海洋;而我的青春與熱情,要奉獻給我的學(xué)生,奉獻給我所摯愛的教育事業(yè)。

大學(xué)生即興演講 篇7

  一個人一次去拜會一位事業(yè)上頗有成就的朋友,閑聊中談起了命運。這個人問這個世界到底有沒有命運?朋友說說:當(dāng)然有啊。他再問:命運究竟是怎么回事?既然命中注定,那奮斗又有什么用?

  結(jié)果朋友沒有直接回答他的問題,但笑著抓起他的左手,說不妨先看看他的手相,幫他算算命。給他講了一能生命線、愛情線、事業(yè)線等諸如此類的話之后,突然,朋友對他說:“把手伸好,照我的樣子做一個動作。”動作就是:舉起左手,慢慢地而且越來越緊地握起拳頭。末了,朋友問:握緊了沒有?他有些迷惑,答道:“握緊啦!迸笥延謫枺耗切┟\線在哪里?他機械地回答:“在我的手里呀!迸笥言僮穯枺赫垎枺\在哪里?他如當(dāng)頭棒喝,恍然大悟:命運在自己的手里!

  這位朋友很平靜地繼續(xù)道:“不管別人怎么跟你說,不管“算命先生們”如何給你算,記住,命運在自己的手里,而不是在別人的嘴里!”是的,這就是命運,F(xiàn)在請同學(xué)們看看你自己的拳頭,你會發(fā)現(xiàn)你的生命線有一部分還留在外面,沒有被握住,它又能給我們什么啟示?命運絕大部分掌握在自己手里,但還有一部分掌握在“上天”手里。

  古往今來,凡成大業(yè)者,“奮斗”的意義就在于用其一生的努力,去爭取。命運一部分掌握在上帝手中,一大部分掌握在自己手中。成功就是用自己手中的一大部分去以贏得上帝手中的那一部分!

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