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普通話即興演講詞

發(fā)布時(shí)間:2023-04-04

普通話即興演講詞(精選29篇)

普通話即興演講詞 篇1

  在這世界上,最溫暖的地方,不是柔軟的被窩,而是母親的懷抱,我的媽媽已經(jīng)是40多歲的人了,她中等身材齊肩的頭發(fā),衣服干凈整潔,笑起來很慈祥。

  自我呱呱墜地以來,母親就用心地呵護(hù)著我,母親嘗盡辛酸苦辣挑起養(yǎng)育我的擔(dān)子,從沒有半句怨言。

  母親是偉大的。當(dāng)我生病的時(shí)候,著急的不是我本人,而是親愛的母親,她會終日守在病床旁無微不至地照顧我,做我愛吃的飯菜;講我喜愛聽的故事,鼓勵(lì)我與病魔作戰(zhàn)。當(dāng)我痊愈時(shí),母親也消瘦了,啊!母親是我生病時(shí)最親,最關(guān)懷我的“護(hù)士”!

  當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,母親便會用她那明亮的雙眼盯著我,使我不敢正視她,因?yàn)槲颐靼,母親這樣看著我,是在告訴我下次別再犯同樣的錯(cuò)誤。啊!媽媽的眼睛是對我忠實(shí)的警告。

  當(dāng)我失敗的時(shí)候,是母親以一雙溫暖的手將我從失敗的魔掌中扶起來,鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,不可灰心。所以,我做事不曾半途而廢,也從不因失敗而氣餒過,因?yàn)槟赣H曾教我失敗是成功之母。

  當(dāng)我成功的時(shí)候,母親便會教導(dǎo)我不可驕傲,要我再接再厲,以后要更加努力學(xué)習(xí),認(rèn)真對待每一件事情,這樣才能成為建設(shè)祖國的有用人才,所以我不曾為一點(diǎn)小成就而驕傲,因?yàn)槟赣H曾教我自滿是成功的敵人。

  當(dāng)臨出門上學(xué)的時(shí)候,母親總叮囑我過馬路要小心,上課不可心不在焉,學(xué)習(xí)要認(rèn)真,母親的教導(dǎo)是我一生的座右銘。

  我的媽媽就是這樣的一個(gè)人,我就是在她的這種教育方式下長大的。

普通話即興演講詞 篇2

  敬愛的老師、同學(xué)們,你們好!這個(gè)星期是我校推廣普通話宣傳周。普通話是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該會聽會講的語言,是全國的通用語言,推廣普通話拓展訓(xùn)練心得體會,對于國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要意義。

  普通話是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進(jìn)步的象征,使用普通話不但可以顯示個(gè)人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。試想你和一個(gè)使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流,會怎樣呢?不但會產(chǎn)生交流上的障礙,甚至?xí)a(chǎn)生許多不必要的誤會和麻煩。有些時(shí)候同學(xué)們由于語言使用上的不文明乃至滿口臟話,從而引發(fā)矛盾,甚至大動(dòng)干戈的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,都是因?yàn)闆]有注意語言上的文明與修養(yǎng)。

  講好普通話,能提高綜合素質(zhì),陶冶愛國情操?墒窃谖覀冃@里面大家對普通話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們需要普通話,需要文明用語。這段期間,我們學(xué)校將金工實(shí)習(xí)心得體會大力宣傳、號召同學(xué)們和老師說好普通話,同學(xué)們也投入很大的精力來做普通話推廣的宣傳的工作。同學(xué)們之間需要更好的交流與溝通,學(xué)生要聽能聽得明白的知識,更不希望成天為了一些小事情而鬧出大麻煩,這就需要我貌同來承擔(dān)起正確使用普通話,文明使用日常語的重任。

  “普通話是我們的校園語言”、“普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁”、“溝通----從普通話開始”、“說好普通話,方便你我他”。這些將成為我們學(xué)校推廣普通話的宣傳口號。請大家跟我一起念。有這樣良好的社會大環(huán)境,我想大家肯定會說好普通話,朋友遍天下。

普通話即興演講詞 篇3

  我喜歡當(dāng)教師有幾個(gè)原因,外在原因覺得教師這個(gè)職業(yè)很神圣,我覺得做教師的最大價(jià)值在于把自己的知識傳授給學(xué)生,實(shí)現(xiàn)自己的社會價(jià)值.其次當(dāng)教師許多業(yè)余時(shí)間,可以做自己想做的事情,比如:每年有兩個(gè)假期,寒假與暑假,每周有兩天休息,我可以利用這些時(shí)間來學(xué)習(xí),回顧或總結(jié)。此外父母都希望我將來能有一份穩(wěn)定的工作,生活不用那樣奔波。

  我喜歡當(dāng)教師的最大的原因是受父親的影響。父親大學(xué)畢業(yè)后,就分配在離家鄉(xiāng)三百里外當(dāng)一名中學(xué)教師,在我還沒有出世的時(shí)候,父親在一次整風(fēng)運(yùn)動(dòng)中被錯(cuò)劃成右派,被迫回到農(nóng)村,一次次的上訴,都是無功而返,所以我從小就暗暗地對自己說,我長大后要當(dāng)教師,實(shí)現(xiàn)父親未遂的心愿。初中畢業(yè)后,為了早點(diǎn)出來工作,我報(bào)考中等師范學(xué)校,我的分?jǐn)?shù)425分,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出錄取線百多分,但因?yàn)楦鱾(gè)緣故,我沒有被錄取,我的愿望落空了。心里很難過,感覺上天是那樣不公平,但在父母的鼓勵(lì)下,我又恢復(fù)了自信心。

  之后,我就上了高中,但我仍然不放棄自己的愿望,為了實(shí)現(xiàn)我當(dāng)教師的心愿,我在學(xué)習(xí)上更加努力,在高考中我再次報(bào)師范院校,終于我以優(yōu)異成績考上華南師范大學(xué),并讀了自己喜歡的漢語言系,這是我一生中最高興的事。因?yàn)槲叶嗄甑呐]有白費(fèi),我當(dāng)教師的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。

  記得第一次走上講臺的時(shí)候,我心里很激動(dòng),因?yàn)楫?dāng)面對學(xué)生尊敬的目光的時(shí)候,心里很有一種自豪感.做教師,要給學(xué)生一碗水,自己必須要有一桶水,所以我在教學(xué)的同時(shí)也不斷自我增值,提高自己的知識水平能力。

  出來工作多年了,當(dāng)教師有苦也有樂,但我仍然很愛這一行。所以在工作上盡心竭力,受到上級的好評,學(xué)生也非常喜歡我,我有一種說不出的滿足感,我多次被評為學(xué)校,市的優(yōu)秀教師。

  我的職業(yè)就是教師,我無悔我的選擇!我從小就希望自已能成為一名老師,一名人類靈魂的工程師!我實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。

普通話即興演講詞 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今年的9月9日至14日是第19屆全國推廣普通話宣傳周。今年推普周的主題是“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。”。

  中國是一個(gè)地大物博,人口眾多,有著幾千年歷史的文化古國,是個(gè)多民族多語言的國家,因而必須要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語言,普通話作為多年來實(shí)行的各民族共同語,已經(jīng)以他本身的運(yùn)用性證明了其存在的必要性。他是各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通的橋梁,相互交流的紐帶。當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí),那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!現(xiàn)在普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位—-它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。普通話,在這個(gè)時(shí)候,它的意義已不僅僅實(shí)通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!

  語言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。我們不可能一輩子生活在同一個(gè)地方,不去見識外面的世界,而我們一旦出門,便會遇到語言方面的障礙,不能與人溝通、交流。這時(shí),如果我們都講一種在我國普遍使用的共同語言,那么,就不會與別人因語言不通而急得滿頭大汗。正是:方言土語難溝通,心心相融普通話。

  隨著時(shí)代的發(fā)展,社會的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來,而一些打字時(shí)為省事冒出來的同音字、錯(cuò)別字卻開始撲面而來,不規(guī)范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。學(xué)校是推廣普通話,推廣規(guī)范字的重要陣地,每一名老師,每一名學(xué)生都有責(zé)任講普通話,用規(guī)范字,讓普通話成為我們的校園語言,讓規(guī)范字成為我們的校園文字。這不僅是我們熱愛民族、熱愛祖國的思想表現(xiàn),更是同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績,養(yǎng)成文明習(xí)慣,營造共有精神家園的現(xiàn)實(shí)需要。所以,要想規(guī)范使用祖國語言,就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起,嚴(yán)格要求自己,爭做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發(fā)出如下倡議:

  1.堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

  2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

  3.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

  4.盡量堅(jiān)持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

  親愛的同學(xué)和老師們,讓我們立即行動(dòng)起來,學(xué)好普通話,讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時(shí)時(shí)講普通話,處處講普通話。讓我們攜起手來,互相監(jiān)督,互相鼓勵(lì),讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個(gè)角落。

  謝謝大家!

普通話即興演講詞 篇5

  同學(xué)們大家好:

  我國是一個(gè)多民族、多方言的國家,推廣普及普通話,可以增進(jìn)各民族各地區(qū)之間的交流,也可以增強(qiáng)中華民族的凝聚力。

  這個(gè)星期是我國推廣普通話宣傳周。普通話是我們每位學(xué)生都應(yīng)該會聽會講的一種語言,是全國的通用語言,推廣普通話對于國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要意義。普通話是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進(jìn)步的象征,使用普通話不但可以顯示個(gè)人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之家的交流與溝通。試想你和一個(gè)使用著完全讓你聽不懂的方言人交流,會怎樣呢?不但會產(chǎn)生交流上的障礙,甚至?xí)[出笑話或產(chǎn)生誤會。

  “普通話是我們的校園語言”、“普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁”、“溝通----從普通話開始”、“說好普通話,方便你我他”。這些將成為我和同學(xué)們推廣普通話的宣傳口號。讓我們一起為推廣普通話做出我們的努力。

普通話即興演講詞 篇6

  我國是一個(gè)文明古國,幅員遼闊,民族眾多,漢語與各少數(shù)民族語言并存,漢語內(nèi)部又分生方言,不僅方音各異,連詞匯、語法也有很多差異。就交際口語而言,漢語各大方言之間的溝通度很低,以操北方方言江淮次方言的鎮(zhèn)江人為例,若非訓(xùn)練有素,聽廣東話、福州話之類肯定不入門,就連同在一市的丹陽話(屬吳方言),聽起來恐怕也跟聽外語差不多。更有甚者,丹陽話內(nèi)部還有許多“流派”,人稱“四門八話”,據(jù)說民間還有“蘇秦通六國,氣死在丹陽”的說法,足見方音土調(diào)對人際交往影響的嚴(yán)重程度。

  多少年來,我們的先人一直在探索建立并推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語,以方便人際交流。據(jù)《論語·述而》載:“子所雅言,詩、書、執(zhí)禮,皆雅言也。”意思是說:孔子有用普通話的時(shí)候,當(dāng)他誦讀《詩經(jīng)》、《書經(jīng)》和司掌禮儀時(shí),都使用“雅言”——當(dāng)時(shí)中國通行的共同語,用今天的話來講,就是普通話。由此可知,遠(yuǎn)在兩千多年前中國就已經(jīng)有了當(dāng)時(shí)的普通話;操山東方言的孔老夫子,在教學(xué)和“公務(wù)活動(dòng)”中能夠自覺使用當(dāng)時(shí)的普通話。從周秦以降的文獻(xiàn)資料中,我們可以找到不少關(guān)于正字正音、推廣通用語的例子。特別值得一提的是,清代雍正年間頒布詔令推廣“官話”;“五四”運(yùn)動(dòng)前后廣泛推行“國語”,倡導(dǎo)用“國語”來寫文章,用“國語音”來念漢字、播新聞、演電影等,對漢語普通話的形成和發(fā)展起到了很重要的作用。

  新中國建立以后,黨和政府領(lǐng)導(dǎo)全國人民在一窮二白、百孔千瘡的條件下發(fā)展生產(chǎn)、建設(shè)家園,與此同時(shí),也把語言文字工作放到了重要位置,*、*一直十分關(guān)注語言文字工作,周更是直接關(guān)心和指導(dǎo)簡化漢字、掃除文盲和推廣普通話、推行漢語拼音方案等工作,多次發(fā)表有關(guān)重要講話和批示。建國初的20xx年,《人民日報(bào)》就發(fā)表了《正確使用祖國的語言,為語言的純潔和健康而斗爭》的社論,并連載語言學(xué)家的專題文章,廣大機(jī)關(guān)干部、學(xué)校師生、官兵和文藝工作者等,掀起了學(xué)習(xí)語言、正確使用語言的熱潮。到了20xx年,我國召開了首屆現(xiàn)代漢語規(guī)范問題學(xué)術(shù)會議;同年11月,教育部發(fā)出了《關(guān)于在中學(xué)、小學(xué)和各級師范學(xué)校大力開展推廣普通話的指示》;20xx年2月,國務(wù)院發(fā)出了《關(guān)于推廣普通話的指示》,在全國范圍內(nèi)掀起了推廣普通話的熱潮。從20xx年起,教育部和中科院語言研究所還共同擬定計(jì)劃,由各省、市教育行政部門和有關(guān)高校負(fù)責(zé),對全國近兩千個(gè)點(diǎn)的方言進(jìn)行了普查,并根據(jù)調(diào)查資料,編寫了一大批有針對性的方言區(qū)學(xué)習(xí)普通話。

  十年動(dòng)亂期間,“推普”工作也受到了極左路線的嚴(yán)重干擾和破壞,一度停頓下來。十一屆三中全會以后,語言規(guī)范化工作再度被提上了重要日程,并得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)。20xx年底,國家將原文字改革委員會改為語言文字工作委員會,20xx年初召開了全國語言文字工作會議,確定了我國新時(shí)期語言文字工作方針,并明確宣布把“推普”工作作為我國語言文字工作的首要任務(wù),在全國范圍內(nèi)又一次掀起了“推普”高潮。尤其是《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》和測試大綱的頒布與實(shí)施,有力地促使教育系統(tǒng)(包括師范生)和廣電等有聲傳媒系統(tǒng)工作人員普通話整體水平的提高。

  回顧建國以來的推普工作,我們已經(jīng)取得了重大成果,但是我們也要看到,就全國范圍而言,普通話還遠(yuǎn)未普及,F(xiàn)在,我們已經(jīng)走到了21世紀(jì)的門檻邊,隨著改革開放的進(jìn)一步深化和社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立,國家的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,人們的思想觀念發(fā)生了深刻的變化,與此同時(shí),人們的語言生活也發(fā)生了深刻的變化:世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了。更有那方興未艾、“魔力”無邊的因特網(wǎng),已經(jīng)把“五大洲”變成了一個(gè)“地球村”!人們從來沒有像現(xiàn)在這樣需要接受多種有聲媒體傳達(dá)的信息,需要與來自各地的人們打交道,離了普通話,你就很難與外地人相交際。于是,掌握普通話也成了謀生存、求發(fā)展的條件之一,學(xué)習(xí)和使用普通話成了內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象的重要途徑。語言生活中的這種實(shí)際需求,必將化為學(xué)用普通話的內(nèi)驅(qū)力,促使越來越多的人自覺地學(xué)習(xí)使用普通話,使普通話得到空前的推廣與普及。

  為了適應(yīng)新世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的需要,國家語委已經(jīng)研究制定了面向新世紀(jì)的推普工作奮斗目標(biāo):20xx年前,普通話在全國范圍內(nèi)初步普及,交際中的方言隔閡基本消除,受過中等以上教育的公民具備普通話的應(yīng)用能力,并在必要的場合自覺地使用普通話,與語表達(dá)關(guān)系密切行業(yè)的工作人員,其普通話水平達(dá)到相應(yīng)的要求;到21世紀(jì)中葉,普通話在全國范圍內(nèi)普及,交際中沒有方言隔閡。要達(dá)到上述目標(biāo),算來也只有四五十年時(shí)間,擺在我們面前的“推普”任務(wù)十分艱巨,需要我們付出不懈的努力。要完成上述任務(wù),除了要進(jìn)一步發(fā)揮法律法規(guī)的導(dǎo)向和規(guī)范作用、政府的行政推動(dòng)作用、教育和廣電系統(tǒng)的基地和示范作用、“推普”典型的帶頭作用以外,更需要形成一個(gè)全社會都來關(guān)心和參與“推普”工作的良好氛圍。參與的面越廣、人越多,形成的推力就越大。

  有句歌詞唱得好:“眾人劃槳喲,開動(dòng)大帆船”。推廣普通話,就像是劃大船,為了實(shí)現(xiàn)跨世紀(jì)的“推普”目標(biāo),就讓我們都來為“普通話之舟”劃槳吧!

普通話即興演講詞 篇7

  即使從早到晚竟沒有一件事令你覺得順心,即使這世界好像有人成心和你作對,即使你怎么想也想不出生活的色彩和理由何在,然而只要你不經(jīng)意地推開窗子,看到那像是專程來安慰你的、圣母面龐一樣溫柔而仁慈的月亮,你的心頃刻間就會被一種深情融化,會帶著歉疚檢討自己為什么忽略了天上這一輪無法言說的美的所在。

  看月亮,其實(shí)是在看自己。人世間,沒有一面鏡子能把你照得這樣透明,并把你的心思猜得這樣透徹,叫你心甘情愿地向她傾訴,沒有一點(diǎn)顧忌和保留。咄咄逼人、眩人眼目的太陽決然做不到這一點(diǎn)。太陽可以使冰山消融、江河奔騰、田園吐翠、百鳥齊鳴,但它絕對不可能讓你在它刺眼的注視下,掏出心來說話。

  太陽做不到,太過詭秘的星星們也做不到,我們往往喜歡猜測星星們在想什么,卻不太愿意把自己心里的秘密輕易告訴一個(gè)看上去不太可靠的人。在嗓音大得嚇人、動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣的雷霆面前,我們除了臉色刷白、渾身戰(zhàn)栗以外,恐怕什么都想不起來。彩虹的確會讓我們覺得它美艷無瑕,但是那種美,老實(shí)說,和孔雀開屏效果差不多,我們最多只是個(gè)觀賞者。

  不管時(shí)光逝去了多少,我看月亮?xí)r的恬靜和幸福感,非但沒有失去,反而與日俱增。月亮哺育著我們的心靈,使我們不至于蛻變?yōu)槔溲獎(jiǎng)游,不至于不懂得愛與思念。

  說到思念,并不是人人都有的素質(zhì),人性的厚薄、氣質(zhì)的高貴程度,取決于思念的深度。“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”李白吟誦的是月亮,吟誦的也是思念。月亮就是思念的同義詞。貝多芬的名曲《獻(xiàn)給艾麗絲》浸透著月光,也浸透著思念。思念是月光的代名詞?吹皆鹿庀爰胰、想親人,是古往今來都避免不了的。而杜甫的《月夜》不可不讀。“今夜麒州月,閨中只獨(dú)看,遙憐小兒女,未解憶長安……”不讀不知中國人之重情。

  學(xué)會審美的眼光看世界,看萬事萬物,是從領(lǐng)悟月色之美開始的。月色之美,使人間所有對著調(diào)色板作畫的人,都顯得滑稽可笑。筆和顏料是無論如何也也畫不出月亮之神韻的,還有月亮那堪憐的凄迷和醉人的婀娜。但看月色色調(diào)的變化,就令你目不暇接,乳白的、蝦青的、幽藍(lán)的、絳紫的、明黃的、橘紅的,每一款顏色都使人流連,并有一種微妙的情緒與之暗合。再看月亮的形態(tài)之變異。有時(shí)她瘦成飛燕似的月牙;有時(shí)她又豐潤得如同玉環(huán)。而無論環(huán)肥燕瘦都顯露出無與倫比的美。

  月亮的美是找不到替代物的。我常想,一定是月亮刺激并激活了我們的美感神經(jīng)和美感意識。有人說,人類是從學(xué)會使用火種才開始進(jìn)化的,而我卻認(rèn)為,我們的祖先是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了美,才慢慢走出蒙昧和野蠻的。

  我相信,月亮是我們?nèi)祟惣?xì)膩的美感和幽雅情致的締造者。美的境界有很多,月亮的可觀可賞之處不可勝數(shù)?窗!她蒙著薄薄的面紗,款款地在天庭踱步,儀態(tài)萬方,風(fēng)情萬種,有嫵媚纏綿之致,有玲瓏剔透之感,有半嬌半嗔之趣,有距人千里之態(tài)。有時(shí)朦朧得叫你無法把握,有時(shí)明朗得叫你稱奇。若小鳥依人則含情脈脈,若頤指氣使則自恃甚高,真有令你哀也不是,憐也不是,喜也不是,惱也不是,手足無措的尷尬無可名狀。

  最后,我要說的是月亮包容萬物、體恤生靈、超越時(shí)空的敦厚與仁愛。古代哲人有言:“明月無私照”。她無盡的如水清輝,盡灑人間的每一角落,不分軒輊,不計(jì)親疏,沒有一絲的猶豫,也不做一點(diǎn)點(diǎn)的保留。“月華如水”的比喻是這樣的貼切!水的靈性是任何物體都相形見絀的,水的透明使所有的物質(zhì)因混而汗顏,水的潤澤是只有在干涸中生活過的人才能體味的。

  想這皇皇宇宙、浩浩乾坤,誰能施與我們慈愛并激發(fā)我們摯愛?誰能像月亮一樣,給予我們美感并升華我們美感?誰能像月亮一樣,使我們立于斗室而靈系八方?

普通話即興演講詞 篇8

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我的家鄉(xiāng)在濟(jì)寧,是一座文化底蘊(yùn)豐厚的城市。濟(jì)寧地杰人靈,從古至今出現(xiàn)了許多名人志士。偉大的思想家、教育家孔子從這里誕生。濟(jì)寧作為孔孟之濟(jì)鄉(xiāng),運(yùn)河之寧都,禮儀之邦,自然也有著許多出色的傳統(tǒng)文化。

  NO·1煎餅

  在以前物質(zhì)比較匱乏的年代,煎餅可是人們的一大主食,養(yǎng)活了一大批人。制作煎餅的原料可以采用各種糧食,如麥子、玉米、高粱、谷子、地瓜干等,也可以同時(shí)混合使用幾種原料。在80年代以前,煎餅多以地瓜干和玉米為原料。地瓜干、高粱制成的煎餅色澤淺棕,玉米面、小米面、谷子面制成的煎餅色澤淡黃,大米面、麥子面作的煎餅則呈現(xiàn)白色。

  煎餅以它的口感酥脆而有名,新攤出來的煎餅嚼上一口,聲音非常有層次感,感覺很清脆。有時(shí)再卷上點(diǎn)兒大蔥,硬硬的、辣辣的、澀澀的,這就是有名的“煎餅卷大蔥”了,F(xiàn)在的煎餅不僅僅有原來的品種,還出現(xiàn)了咸煎餅,里面放上花生、蔥、辣椒,更是好吃。

  NO·2方言

  在當(dāng)今極力推崇普通話的年代,方言只被農(nóng)村人使用,我覺得濟(jì)寧的方言是象征濟(jì)寧的,這種方言一直用了上千年。雖說方言又叫土話,但是每個(gè)地方都使用普通話就沒有特色了。也就沒有了“鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”的意境了。

  濟(jì)寧的方言有自己獨(dú)特的聲調(diào),有些字也有一些不同的發(fā)音。這是勞動(dòng)人民根據(jù)平日里的生活習(xí)慣總結(jié)出來的,人不能忘本。方言與普通話可以同時(shí)掌握,這并不妨礙我們的生活,相反,這還可以讓我們的生活更加豐富多彩,更加熱愛我們的故鄉(xiāng)

  NO·3……

  濟(jì)寧有太多太多出色的傳統(tǒng)文化,在此我就不再一一列舉。

  時(shí)代在變遷,社會在發(fā)展,雖然涌現(xiàn)了許多新奇的事物,但是絕對取代不了傳統(tǒng)文化。因?yàn)閭鹘y(tǒng)文化是根基,我們要保護(hù)它,重視它。

普通話即興演講詞 篇9

  我們已進(jìn)行了近__年的推普工作,今天,當(dāng)我們以更加開闊的視野思考推普時(shí),倍感推普的重要和迫切,艱巨和光榮。

  語言的一個(gè)重要特性是其交際性,當(dāng)交流頻繁甚至“地球村”也將走進(jìn)我們的生活時(shí),毫無障礙的便利的交際就顯得愈來愈重要。盡管古人“讀萬卷書,走萬里路”,但那畢竟是少數(shù)思維活躍、經(jīng)濟(jì)寬綽的仕宦之人的事;今天可不一樣了,一個(gè)普普通通的市民坐上個(gè)把小時(shí)的飛機(jī)就可以到桂林度周末,一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海、北京打工,一個(gè)公司職員可能會在很短的時(shí)間跳槽到廣東、深圳的大公司等等,但所有這些,沒有普通話這張通行證可就行不通了。我們經(jīng)常聽到因?yàn)檎Z言隔閡鬧笑話的事,那真是輕者造成誤會,重者耽誤大事。鹽城是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),但這里的老百姓卻有著遠(yuǎn)大的理想。我到濱海測試普通話,那里的教育官員動(dòng)情地告訴我,“我們的孩子要走出濱海,走出鹽城,走向全國,我們再也不能讓孩子們操著一口山芋腔去打天下了”。我想,只有大力推廣普通話,營造良好的語言環(huán)境,才能有利于促進(jìn)人員交流、商品流通和建立統(tǒng)一市場,才能為推動(dòng)鹽城經(jīng)濟(jì)的發(fā)展助上一臂之力。

  幾千年來,語言文字面對的是人際交際,計(jì)算機(jī)的出現(xiàn),信息流通的加快,使語言文字的服務(wù)對象從人際交際拓展到人機(jī)交際。今天,中文信息處理技術(shù)已是高技術(shù)的重點(diǎn)之一,語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的應(yīng)用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件,決定著中文信息處理技術(shù)發(fā)展的速度,它是關(guān)系到我們國家能否走上“信息高速公路”的大問題。因此,推普還在推動(dòng)我國整個(gè)高新技術(shù)發(fā)展、增強(qiáng)綜合國力方面扮演著重要的角色。

  教育的全部目的就是生成全面發(fā)展的人,培養(yǎng)新世紀(jì)的合格公民。內(nèi)蘊(yùn)著豐富儒家文化的漢語言、優(yōu)美動(dòng)聽的普通話對形成一個(gè)人的健康人格、精神底蘊(yùn)和審美的生活方式有著不可低估的影響。生命全程心理語言學(xué)的研究表明:人的發(fā)展性言語狀況是人的生理發(fā)展、心理發(fā)展和健康發(fā)展的“晴雨表”,言語行為的健康與否明顯反映在心理上,并涉及到人的生理健康和人類的社會健康。我們應(yīng)把推普和人的健康與發(fā)展結(jié)合起來,培養(yǎng)善于交際、精神強(qiáng)健的中國人。

  上個(gè)世紀(jì)末英國文化委員會曾經(jīng)出版過一本叫做《英語的未來》的學(xué)術(shù)性著作,作者從英語的歷史入手,通過實(shí)證考察和數(shù)據(jù)分析,并采取未來學(xué)的推斷模式,預(yù)測世界語言格局將會重組,漢語將在21世紀(jì)名列世界語言六強(qiáng),并在調(diào)整后的語言世界中發(fā)揮更大的作用。我們當(dāng)然不會為一位英國人的預(yù)測而沾沾自喜,但理智告訴我們:中國綜合國力的日益強(qiáng)盛、漢語言的獨(dú)特優(yōu)勢、儒家文化的蓬勃生命力,必將使?jié)h語不斷興盛。

  我國已經(jīng)通過了《國家通用語言文字法》,為推廣普通話提供了法的依據(jù),使推普走上了法的軌道。我們有理由相信,推普工作將更加自覺,更加富有成效。

普通話即興演講詞 篇10

  那是力爭上游的一種樹,筆直的干,筆直的枝。它的干呢,通常是丈把高,像是加以人工似的,一丈以內(nèi),絕無旁枝;它所有的椏枝呢,一律向上,而且緊緊靠攏,也像是加以人工似的,成為一束,絕無橫斜逸出;它的寬大的葉子也是片片向上,幾乎沒有斜生的,更不用說倒垂了;它的皮,光滑而有銀色的暈圈,微微泛出淡青色。這是雖在北方的風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹!哪怕只有碗來粗細(xì)罷,它卻努力向上發(fā)展,高到丈許,兩丈,參天聳立,不折不撓,對抗著西北風(fēng)。

  這就是白楊樹,西北極普通的一種樹,然而決不是平凡的樹!

  它沒有婆娑的姿態(tài),沒有屈曲盤旋的虬枝,也許你要說它不美麗,——如果美是專指“婆娑”或“橫斜逸出”之類而言,那么,白楊樹算不得樹中的好女子;但是它卻是偉岸,正直,樸質(zhì),嚴(yán)肅,也不缺乏溫和,更不用提它的堅(jiān)強(qiáng)不屈與挺拔,它是樹中的偉丈夫!當(dāng)你在積雪初融的高原上走過,看見平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹,難道你就只覺得樹只是樹,難道你就不想到它的樸質(zhì),嚴(yán)肅,堅(jiān)強(qiáng)不屈,至少也象征了北方的農(nóng)民;難道你竟一點(diǎn)兒也不聯(lián)想到,在敵后的廣大土//地上,到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈,就像這白楊樹一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵!難道你又不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到這樣枝枝葉葉靠緊團(tuán)結(jié),力求上進(jìn)的白楊樹,宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩用血寫出新中國歷史的那種精神和意志。

  ——節(jié)選自茅盾《白楊禮贊》

普通話即興演講詞 篇11

  我喜愛的體育運(yùn)動(dòng)是什么呢?在為數(shù)甚眾的體育運(yùn)動(dòng)中,我選擇的是籃球。個(gè)頭不高的我喜歡上籃球是在一個(gè)偶然的機(jī)會中碰上的。那是初中二年級時(shí),同學(xué)們打球因缺少一個(gè)隊(duì)員,便邀請我參加,我答應(yīng)了。在這之前我連籃球是圓的、扁的都不知道。不過,說也奇怪,那次打籃球我連連投中,我和同學(xué)們玩得非常高興!由那次的投球開始,我就真正的喜歡上了籃球這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。在以后的日子中,我漸漸地知道了有關(guān)籃球這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的知識。比如說,籃球運(yùn)動(dòng)是以投籃為中心,以得分多少決定勝負(fù)的集體競賽性的運(yùn)動(dòng)。還有什么是三步上籃啊、打手犯規(guī)啊、三分球啊,投籃最好用壓腕的方法等等一些有關(guān)籃球方面的知識。另外,我還知道籃球是在1891年由美國的一名體育教師根據(jù)民間流傳的“投進(jìn)籃子的球”的游戲中發(fā)明的。因?yàn)槲覍@球運(yùn)動(dòng)的喜愛,使我又懂了許多以前我從未知道,從未體驗(yàn)過的事情。另外有一點(diǎn)最重要的,我知道:人要心胸開闊,與人相處要學(xué)會忍耐,學(xué)會關(guān)心他人,因?yàn)槿耸巧钤诩w中的。

普通話即興演講詞 篇12

  歷史的車輪滾滾向前,隨著新世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展進(jìn)步,“五大洲”變成了一個(gè)“地球村”!世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了,人們從來沒有像現(xiàn)在這樣需要與來自各地的人們打交道。這時(shí)的我們講好普通話就顯得更為重要,尤其是學(xué)生、老師更應(yīng)該成為全面推廣普通話的文明使者,主動(dòng)使用普通話,用普通話交流,讓普通話成為課堂語言、校園語言,甚至家庭語言,最終成為全民語言,讓四海同音。

  普通話,對于今天的人們來說并不陌生,但真正能講好普通話的人卻少之又少。目前,我國仍有30%的人口不會說普通話,另外70%人口中只有10%可以用比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話順暢溝通,看到這樣的結(jié)果,人們似乎覺得有些出乎意料。

  中國擁有56個(gè)民族,文化燦爛,語言種類多樣,這既是我們中華民族歷史發(fā)展所積淀下來的寶貴財(cái)富,但同時(shí)也為人們在上學(xué)讀書、看病就醫(yī)、出門旅行等諸多方面帶來不便。公民使用普通話,既有利于工作、學(xué)習(xí)、生活以及個(gè)人的全面發(fā)展,又對維持社會協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)、提高生產(chǎn)生活水平起到促進(jìn)作用。

  學(xué)好普通話、說好普通話和普及普通話,是我們提升自我、全面發(fā)展的必要途徑,所以我們要推廣普通話、提升國民國家通用語言能力。

  實(shí)現(xiàn)這一偉大目標(biāo),不僅需要營造一個(gè)全民動(dòng)員的良好氛圍,還需要我們從自身做起,從小事做起。在日常生活中逐漸轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念,做到敢于講、大膽講;在各大機(jī)關(guān)單位、企業(yè)和公共場所大力提倡人們使用普通話進(jìn)行交流。除此之外,應(yīng)在各大中小學(xué)進(jìn)行普通話推廣活動(dòng),以學(xué)生課堂、詩歌朗誦、演講比賽等多種形式為載體,讓學(xué)生們有更多的機(jī)會學(xué)習(xí)普通話、應(yīng)用普通話,系好人生的第一顆紐扣。同時(shí)也要提高在校老師的普通話水平,在學(xué)生中起到帶頭作用。此外,相關(guān)部門及社會機(jī)構(gòu)可以通過舉辦普通話培訓(xùn)班及測試考試來進(jìn)一步幫助全民提升普通話水平。

  說好普通話,方便你我他。不學(xué)好普通話,各地人民可能很難互相溝通、交流。如果人人行動(dòng),從我學(xué)起,時(shí)時(shí)、天天訓(xùn)練,營造一種氛圍,一種人人都說普通話的環(huán)境。我認(rèn)為,普通話不會離我們那么遠(yuǎn),不再那么陌生。要知道“四海同音,萬眾一心”啊!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

普通話即興演講詞 篇13

  老師們、同學(xué)們:

  今天我的講話主題是《大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字》。

  自1998年以來,每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)。本周是第18屆全國推廣普通話宣傳周,今年是《國家通用語言文字法》發(fā)布實(shí)施15周年,適逢中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,為全面落實(shí)國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高國家文化軟實(shí)力,構(gòu)筑語言文字中國夢。

  本屆推普周宣傳主題為:“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力”。

  普通話是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進(jìn)步的象征,使用普通話不但可以顯示個(gè)人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展進(jìn)步,講普通話,寫規(guī)范字顯得更為重要。

  漢字是世界上最古老、最豐富、最優(yōu)美的文字,是我們的驕傲。我們要提高自身的規(guī)范意識,養(yǎng)成提筆即練字的好習(xí)慣,把字寫規(guī)范、寫漂亮,希望每一位同學(xué)都為此做積極的努力,認(rèn)真對待每一次作業(yè),筆記,練習(xí)„„希望每個(gè)同學(xué)的作業(yè)都能達(dá)到規(guī)范的要求。

  老師們,同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是長期的。愿我們大家共同努力,讓我們一起愛母語,愛中華,讓我們每一個(gè)人都認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣f好普通話,用好規(guī)范語,寫好規(guī)范字,在校園中營造一片文化氛圍,讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個(gè)櫥窗成為規(guī)范文字的鏡子,讓每個(gè)課堂成為普通話宣傳窗口。

  下面學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議: 1.堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。 2.堅(jiān)持課后與老師的交流使用普通話,并逐步養(yǎng)成習(xí)慣。 3.做到校園生活中與同學(xué)的交流使用普通話,形成良好的語言交流環(huán)境。 4.在日常生活中注意使用文明語,不說粗話和臟話,使文明用語成為一種自覺行為。 5.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。 6.盡量堅(jiān)持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

  各位同學(xué),各位老師,讓我們從今天開始,讓我們行動(dòng)起來,真正使普通話成為我們的校園語言!

普通話即興演講詞 篇14

  有一次,蘇東坡的朋友張鶚拿著一張宣紙來求他寫一幅字,而且希望他寫一點(diǎn)兒關(guān)于養(yǎng)生方面的內(nèi)容。蘇東坡思索了一會兒,點(diǎn)點(diǎn)頭說:“我得到了一個(gè)養(yǎng)生長壽古方,藥只有四味,今天就贈給你吧。”于是,東坡的狼毫在紙上揮灑起來,上面寫著:“一曰無事以當(dāng)貴,二曰早寢以當(dāng)富,三曰安步以當(dāng)車,四曰晚食以當(dāng)肉。”

  這哪里有藥?張鶚一臉茫然地問。蘇東坡笑著解釋說,養(yǎng)生長壽的要訣,全在這四句里面。

  所謂“無事以當(dāng)貴”,是指人不要把功名利祿、榮辱過失考慮得太多,如能在情志上瀟灑大度,隨遇而安,無事以求,這比富貴更能使人終其天年。

  “早寢以當(dāng)富”,指吃好穿好、財(cái)貨充足,并非就能使你長壽。對老年人來說,養(yǎng)成良好的起居習(xí)慣,尤其是早睡早起,比獲得任何財(cái)富更加寶貴。

  “安步以當(dāng)車”,指人不要過于講求安逸、肢體不勞,而應(yīng)多以步行來替代騎馬乘車,多運(yùn)動(dòng)才可以強(qiáng)健體魄,通暢氣血。

  “晚食以當(dāng)肉”,意思是人應(yīng)該用已饑方食、未飽先止代替對美味佳肴的貪吃無厭。他進(jìn)一步解釋,餓了以后才進(jìn)食,雖然是粗茶淡飯,但其香甜可口會勝過山珍;如果飽了還要勉強(qiáng)吃,即使美味佳肴擺在眼前也難以//下咽。

  蘇東坡的四味“長壽藥”,實(shí)際上是強(qiáng)調(diào)了情志、睡眠、運(yùn)動(dòng)、飲食四個(gè)方面對養(yǎng)生長壽的重要性,這種養(yǎng)生觀點(diǎn)即使在今天仍然值得借鑒。

  節(jié)選自蒲昭和《贈你四味長壽藥》

普通話即興演講詞 篇15

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家上午好!

  我是古塘中心小學(xué)6年級43班的學(xué)生,我的名字叫——,今天,我演講的題目是《崇向道德,做一代新人》。大家知道,我們中華民族,是一個(gè)具有五千年?duì)N爛文化的文明古國,在道德觀念上,一直走在世界先進(jìn)行列。同學(xué)們,在現(xiàn)代社會,社會公德已成為每個(gè)公民個(gè)人道德修養(yǎng)和文明程度的重要表現(xiàn),作為當(dāng)代的小學(xué)生,我們應(yīng)該逐漸養(yǎng)成講文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法等社會公德這些習(xí)慣。在學(xué)校里,我們要爭做好學(xué)生,在家里,要爭做好孩子,在社會上,要爭做好公民,F(xiàn)在,我已是6年級學(xué)生了,就更要遵守公民道德規(guī)范,做一個(gè)文明的四優(yōu)少年。

  現(xiàn)在,我們提倡“愛國守法”。這是每個(gè)公民對國家最首要的道德義務(wù),從小要熱愛人民,熱愛社會主義,熱愛我們偉大的祖國。長大以后,一定是國家的棟梁之材,能夠遵守國家的法律法規(guī),像歷史長河中的許多仁人志士一樣,維護(hù)國家和民族的尊嚴(yán)。現(xiàn)在,我們一定要遵守校規(guī)、班規(guī),維護(hù)學(xué)校的安定、團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定的局面。

  我們提倡“明禮誠信”。在學(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭里,同學(xué)之間應(yīng)彼此講文明、講禮貌,讓每個(gè)同學(xué)在這個(gè)大家庭里感到溫暖,感到快樂,感到舒服:同學(xué)之間互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相幫助。大家彼此成為彼此的屋檐,再也不會淋雨;大家彼此成為彼此的溫暖,再也不會寒冷;大家彼此成為彼此的好伙伴,再也不會感到孤單。要約束自己不文明的行為,要尊重自己,尊重他人!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”。要誠實(shí)守信,言行一致,表里如一。

  我們提倡“團(tuán)結(jié)友善”。同學(xué)間應(yīng)彼此團(tuán)結(jié),友善他人,和睦相處;要尊重人、理解人、關(guān)心人。珍惜同學(xué)之間的友情。因?yàn),同學(xué)是成功道路上的一位良師,會熱情地將你引向陽光地帶;同學(xué)是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾;同學(xué)是快樂日子里的一把吉他,會盡情地為你彈奏生活的樂章;同學(xué)是憂傷日子里的一股春風(fēng),會輕輕地為你拂去心中的愁云;同學(xué)還是逆境時(shí)的一盆炭火,熱情地為你意冷的心胸加熱。所以,同學(xué)之間和睦相處,既發(fā)揚(yáng)了社會注意人道注意精神,也做到了嚴(yán)以律己,寬以待人!耙阉挥,勿施于人!

  我們提倡“勤儉自強(qiáng)”。我們推崇勤勞,反對好逸惡勞,反對奢侈浪費(fèi)和享樂主義的生活方式,要自強(qiáng)不息,不斷進(jìn)取,保持健康向上的精神風(fēng)貌,努力做一個(gè)陽光女孩。

  我們提倡“敬業(yè)奉獻(xiàn)”。大力倡導(dǎo)不斷鉆研,求實(shí)創(chuàng)新,積極向上的優(yōu)良校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。立志高遠(yuǎn),勇攀知識高峰,反對學(xué)業(yè)上不思進(jìn)取的消極態(tài)度。

  讓我們以《弟子規(guī)》為良師,努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵循《公民道德設(shè)施綱要》,為祖國繁榮、社會進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,用自己的一言一行為弟弟妹妹們做出榜樣,我們少年兒童猶如一張潔白的紙,希望每個(gè)人在這張紙上繪出最美的圖案,用這些圖案裝點(diǎn)祖國萬里江山!我的演講完了,謝謝大家!

普通話即興演講詞 篇16

  大家好!

  我的名字叫劉,來自謝謝市第七中學(xué)。如果大家不介意的話,可以叫我YY。我是個(gè)執(zhí)著的哈迷。我的性格也如同我的名字一樣,象一只小燕子愛在蔚藍(lán)的天空中自由自在的飛翔,敢于挑戰(zhàn)更大的極限。我為人誠實(shí)守信,一諾千金,平易近人,風(fēng)趣幽默,具有責(zé)任心,還有一手漂亮的清秀的字。

  許多認(rèn)識我的人都非常喜歡我的天真、可愛、活潑。我飽讀詩書(有點(diǎn)兒夸張拉!),愛吸取“墨水”,尤其喜歡看科幻小說。最崇拜一下三句話:第一是奧斯特洛夫斯基的名言——人應(yīng)當(dāng)支配習(xí)慣,而絕不是習(xí)慣支配人。第二句是戰(zhàn)國時(shí)孟子的——生于憂患,死于安樂。北宋的歐陽修的——憂勞可以興國,逸豫足以亡身的警句也同樣異曲同工的應(yīng)證了這句話。第三句也是我的座右銘是屈原的——路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。這三句話在我的一生中潛移默化地影響著我,不斷地激勵(lì)著我。

  我喜愛熱烈。我有我的人生信條:要哭就哭出眼淚,要笑就笑出性格。我十分愛笑,愿意在笑聲中融化冰冷,愿意在笑聲中面對困難。我也愛哭,為什么呢?你笑我孩子氣?哭,怎么了?眼淚不同于水,不只有水和雜質(zhì),還包括我的感情,可以痛快地拋棄我的煩惱,這個(gè)嗜好有何不好?

  我喜愛讀書。在日暮燈下,我端坐捧讀。為屈原的壯志難酬而打抱不平;為朱自清的自然樸實(shí)而感動(dòng)不已;駐足雨果的巴黎圣母院;跟隨奧斯特洛夫斯基學(xué)習(xí)如何打造鋼鐵般的意志„„我一心只讀圣賢之書。每與魯迅、高爾基、冰心相約,總會有陶醉之情,久久不能暫別,直至夜深人靜。

  我愛幻想。我同你們大家一樣,都擁有屬于自己的夢想,任思緒乘風(fēng)遠(yuǎn)洋。我幻想我是個(gè)年輕的水手,驚濤駭浪為我洗禮,探尋寶藏是我的追求;我幻想我是一個(gè)普通的工人,平凡是我的崗位標(biāo)志,腳踏實(shí)地是我工作宗旨;我幻想我是一名醫(yī)生,救死扶傷是我的職責(zé),點(diǎn)燃生命之火是我的使命;我幻想我是一名教師,桃李滿天下是我的欣慰,也許有人會說教師不是一代人中的精英,但是我愿意讓下一代踩在我的肩上成為時(shí)代的精英„„

  當(dāng)然,我也不自卑,也許有人說朝氣蓬勃的青年沒有自卑。因?yàn)橛欣硐霝樗麄冎敢缆,但是現(xiàn)實(shí)的殘酷并非如人們所愿。當(dāng)我以100%的自信去嘗試,而迎來的卻是毫無余的失敗時(shí),自信已轉(zhuǎn)變成20%的自卑。但我知道要調(diào)整自我、挑戰(zhàn)自我?v然有千萬個(gè)不如意也絕不輕言放棄。因?yàn)閺淖员爸姓一刈孕攀且环N磨礪。愛熱烈、愛讀書、愛幻想、不自卑,這就是我,擁有屬于自己的那份色彩,滿懷欣喜,滿懷熱枕,我憧憬未來。

  從小學(xué)到初中,從初中到高中,再從高中到大學(xué),我們一路走來。大家都能體會到:小學(xué)的童年時(shí)代,我們肆無忌憚地?fù)]霍而過。在這個(gè)充滿金色夢想的年代里,我們似乎旨在笑聲和玩鬧中悄悄流逝了。初中使我們漸漸留下成長足跡的。到了高中,我們漸漸在成熟。從高一的初來乍到到高三時(shí)分別時(shí)的難以抑制而流露的那份留戀之情,刻下了我們走向成熟的烙印。曾經(jīng)的輝煌轉(zhuǎn)瞬即逝,唯獨(dú)留下現(xiàn)在的一張空白的紙。曾經(jīng)共同走過的日子,現(xiàn)在深埋在記憶。天下沒有不散的酒席,在跨進(jìn)大學(xué)門檻時(shí),我們已各奔東西,滿懷壯志,向高一級的學(xué)府大步前進(jìn)!人生本應(yīng)該活得精彩,而這精彩卻恰恰就是在成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴„„ 我尤愛JK羅琳的《哈利波特》,咀嚼著她的文字,幻想自己是置身于主人公——哈利波特的魔法世界中的一員,與羅恩、赫敏格蘭杰共同學(xué)習(xí)魔法知識,共同搭建同學(xué)之間的友誼,也共同去打擊“黑暗一面”的伏地魔,給我產(chǎn)生了無限的遐想,給予我的享受簡直無言而喻啊!

  希望老師與同學(xué)們能給我更多展示自己的平臺,讓我在這個(gè)人生的舞臺上盡情展示我的魅力,釋放我的精彩與活力,并請你們多多指教和肯定!墩撜Z》中有云:人非圣賢,孰

  能無過。你們的肯定將是我的動(dòng)力。相信我能夠成為你們的好朋友!自我介紹演講稿謝謝大家!

普通話即興演講詞 篇17

  語言是最重要的交際工具和信息載體,民族共同語的普及是國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。普通話是全國通用的語言。它以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。在中國的發(fā)展過程中,大力推廣、積極普及全國通用的普通話,有利于消除語言隔閡,促進(jìn)社會交往,對社會主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)和社會發(fā)展具有重要意義。推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,有利于維護(hù)國家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族凝聚力。

  “以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音”,指的是以北京話的語音系統(tǒng)為標(biāo)準(zhǔn),并不是把北京話一切讀法全部照搬,普通話并不等于北京話。因?yàn)楸本┰捰性S多土音,使其他地方的人難以接受。另外,北京話里的異讀音現(xiàn)象給普通話的推廣帶來許多麻煩。就詞匯標(biāo)準(zhǔn)來看,普通話“以北方話為基礎(chǔ)方言”,指的是以廣大北方話地區(qū)普遍通行的說法為準(zhǔn),同時(shí)也要從其他方言吸取所需要的詞語。但不能把所有北方話的詞匯都作為普通話的詞匯,要有一個(gè)選擇。有的非北方話地區(qū)的方言詞有特殊的意義和表達(dá)力,北方話里沒有相應(yīng)的同義詞,這樣的詞語就可以吸收到普通話詞匯中來。而且普通話所選擇的詞匯,一般都是流行較廣而且早就用于書面上的詞語語言文字作為一種社會工具,記錄著科學(xué)技術(shù)發(fā)展的已有成果,傳遞著科技發(fā)展的最新信息?茖W(xué)技術(shù)越發(fā)達(dá),語言文字的應(yīng)用就越廣泛,與社會的關(guān)系就越密切。語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和應(yīng)用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件。推廣普通話有利于推動(dòng)中文信息技術(shù)處理的發(fā)展和應(yīng)用。同時(shí)推廣普通話是各行各業(yè)自身建設(shè)的需求。對廣電系統(tǒng)來說,使用標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的語言文字,不僅關(guān)系到廣播、電影、電視的實(shí)際效果,而且對全社會語言文字的規(guī)范化具有重大影響。對教育系統(tǒng)來說,“普通話是教師的職業(yè)語言,用普通話進(jìn)行教學(xué)是合格教師的必備條件之一,是師范院校和職業(yè)中學(xué)學(xué)生的職業(yè)基本功”。對于企業(yè)和交通、郵電、金融、商貿(mào)、旅游等服務(wù)行業(yè)來說,推廣普通話能夠提高員工隊(duì)伍的文化素質(zhì)和整體修養(yǎng),促進(jìn)企業(yè)和行業(yè)的文化建設(shè),幫助樹立良好形象,是企業(yè)和行業(yè)自身更好地服務(wù)于社會的需要。

  普通話一定要勤加練習(xí),變得十分標(biāo)準(zhǔn)才行,不然就會鬧出下面的笑話來。唐先生去廣州出差,錢用完了,就到銀行取錢,服務(wù)的是一個(gè)四十出頭的女人,唐先生隔著玻璃用剛訓(xùn)練了兩星期的普通話親切地喊:“大姐,我取錢!便y行工作人員立馬臉色大變,身體像篩糠一般開始抖動(dòng)。小唐想,喊聲大銀行保安一棍子貫倒在地。

  在醫(yī)院,警察問剛醒過來小唐,為什么要搶銀行?唐先生說姐就激動(dòng)成這樣,于是更加囂張地喊:“大姐,我取錢!”忽然直聽腦袋嗡的一聲,小唐被我搶什么銀行?那個(gè)銀行的女同志指著病床上的唐先生說:“混蛋,隔著玻璃就喊‘打劫,我缺錢’,不是搶劫難道是存款啊?”

  從以上的笑話就能看出,在當(dāng)今時(shí)代,說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話不僅是事業(yè)工作的需要,更是一個(gè)人素質(zhì)與時(shí)尚的體現(xiàn)。語言面貌的好壞直接是影響到一個(gè)人的氣質(zhì)和形象。普通話看似平凡,實(shí)則人與人之間溝通的橋梁。同時(shí)它也代表著中華民族的繁榮昌盛。但學(xué)習(xí)普通話不是一蹴而就的,做任何事情都必須講究一定的方法。只要掌握一定方法,并經(jīng)過一段時(shí)間努力還是可以達(dá)到目標(biāo)的。學(xué)習(xí)語音基礎(chǔ)知識,仔細(xì)揣摩、瀏覽、模仿,隨時(shí)隨地做有心人,反復(fù)訓(xùn)練,大膽實(shí)踐!氨鶅鋈叻且蝗罩。以上方法并非終南捷徑。要學(xué)好普通話必須經(jīng)過長時(shí)間努力。持之恒,刻苦學(xué)習(xí),一定可以改變自己方言面貌。

  不同的地方語言會成為彼此交流的障礙,帶來很多麻煩,說一口流利普通話是多么的重要啊!正所謂“溝通——從普通話開始”,“說好普通話,方便你我他”。普通話是我國的通用語言,是我們?nèi)粘=涣鳒贤ǖ墓ぞ撸鼮椴煌赜、不同民族的中國人架起了一座溝通的橋梁,如果你不會普通話,我們將寸步難行。

普通話即興演講詞 篇18

  童年的記憶是院中的那棵棗樹。它遮蔽了夏日酌熱的陽光,奶奶手搖蒲扇為樹下的我們驅(qū)趕著炎熱和蚊蟲。伏在桌上做功課,聽著樹上的蟬鳴,心里卻異常的安靜。打棗的日子和姐姐縮著肩膀躲在屋里,聽著房頂“噼噼啪啪”雹子似的響聲,舔著嘴巴看著蹦落一地圓圓的棗子。當(dāng)爸爸不再搖動(dòng)那些樹枝,便“噌”的躥出房門,爭搶著去撿那些最大最紅的果實(shí)。

  童年的記憶是河邊的那片空地,撒歡兒似的瘋跑,歡笑著的追趕,摔跤后的哭喊。還有那些大到足以容納幾個(gè)人的廢棄的水泥管子,帶著各自采到的野葡萄鉆進(jìn)去,便成了過家家最棒的場所,說悄悄話或受委屈后躲避的秘密基地。

  童年的記憶是街口那高高的臺階,雖然沒過了我們的頭頂,卻一個(gè)個(gè)青蛙似的往下跳,在男孩子們起哄的叫喊聲中,巾幗不讓須眉,誰也不做膽小鬼。

  童年的記憶是晚上那條黑得不見五指的小胡同,手拉手麻著頭皮、閉緊雙眼一步步小心翼翼的往里走,心里“撲騰撲騰”地跳個(gè)不停。誰那么惡作劇突然怪叫一聲“鬼啊”,一個(gè)個(gè)便尖叫著沖出來,然后喘著氣對望著大笑。

  童年的記憶是街里那家倒霉的工廠。過節(jié)的時(shí)候大門兩旁擺滿了鮮花,不僅漂亮,還漂亮的想要掐回家來。于是便壞笑著盼望著天黑,一個(gè)跟一個(gè)悄沒聲兒的溜到墻根下,躲過看門人的眼睛和耳朵,每人揪上幾朵,憋著氣咧著嘴,興奮和緊張遍布了每根神經(jīng)。男孩子們是勘察兵,平安無事中來上幾回。第二天,大家的窗前姹紫嫣紅,可工廠門口的一枝獨(dú)秀著實(shí)讓我們擔(dān)了一天的心。

  童年的記憶是星空下那條沒有了行人和車輛的不寬的馬路,和最貼心的朋友手拉手飛快的轉(zhuǎn)著圈,嘴里唱著“讓我們蕩起雙漿”。那頭暈?zāi)垦:蟮目鞓,是因友誼滋生的永遠(yuǎn)難忘的幸福感。

  童年的記憶是爸爸媽媽們黃昏定時(shí)的呼喚。“回家吃飯嘍”伴隨著各家孩子們的小名兒匯成了大合唱,鉆進(jìn)了我們這群脫韁小野馬的耳朵,那是樂不思蜀玩兒瘋了時(shí)最怕聽到,但又肌腸轆轆肚子“咕咕”叫時(shí)又恨又愛的最美妙的歌聲。

  童年的記憶卻“咔”的一聲停止在那一天,往后的日子再也沒有了無憂無慮,純粹的快樂離我而去。我在懵懵懂懂中孤單的走過了那段并未結(jié)束的童年。

普通話即興演講詞 篇19

  首屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)已經(jīng)拉開帷幕,這是一件很有意義的大事。我們預(yù)祝這項(xiàng)每年一度的活動(dòng)堅(jiān)持下去,并取得成效。

  普及共同語是物質(zhì)文明和精神文明發(fā)展水平的一個(gè)重要標(biāo)志,對于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步具有重要意義。新中國建立以來,特別是改革開放以來,我國推廣普通話工作取得顯著成績。一九八二年,《憲法》規(guī)定“國家推廣全國通用的普通話”,明確了普通話的法律地位。一九八六年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務(wù)。經(jīng)過多年努力,人民群眾的語言規(guī)范意識日益提高,掌握普通話的人越來越多,語言面貌明顯變化。但是,我國地域遼闊,人口眾多,文化基礎(chǔ)薄弱,經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,普通話在全國范圍內(nèi)還遠(yuǎn)未普及,已取得的推廣普通話的成績還不能適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。

  我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)迅速發(fā)展,國際國內(nèi)的交往日趨頻繁,對于大力推廣、積極普及普通話提出了更高的要求。人們越來越深刻地感覺到,方言所造成的嚴(yán)重隔閡已經(jīng)成為社會發(fā)展的不利因素。許多發(fā)達(dá)國家的實(shí)踐也表明,普及共同語,實(shí)現(xiàn)語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,是普及教育、發(fā)展科技,從而推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)性工程。我們開展推廣普通話宣傳周活動(dòng),就是要通過這種形式,大力促進(jìn)推廣普通話工作向縱深發(fā)展。這既是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)和社會發(fā)展的迫切要求,也符合全國人民的根本利益。

  要加大宣傳力度,使社會各界認(rèn)識到推廣普通話的重要性、緊迫性,在全社會形成說普通話的風(fēng)氣。要消除一些人不必要的顧慮和擔(dān)心,要讓人們了解到,方言在特定場合具有自身的使用價(jià)值和文化價(jià)值,推廣普通話不是要消滅方言,而是要讓大家在各自方言之外,再掌握一種用途更為廣泛的通用語言,以利于學(xué)習(xí)和工作。要讓大家廣播影視、教育教學(xué)、公務(wù)活動(dòng)以及在公共場合自覺使用普通話,消除交際障礙,提高交流質(zhì)量和效率。

  要把推廣普通話工作納入政府工作的議事日程,加大推進(jìn)力度。要特別注意發(fā)揮教育的基礎(chǔ)作用,把推廣普通話作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,使普通話成為教學(xué)語言、校園語言。各級教育行政部門要將這方面的要求作為管理、督導(dǎo)和教師考核的內(nèi)容。要注意發(fā)揮國家公務(wù)員的帶頭作用,把說普通話列入對公務(wù)員的要求。人事管理部門要作出具體規(guī)定,逐步實(shí)施。要注意發(fā)揮廣播影視等媒體的示范作用。播音員、主持人等工作人員要不斷提高普通話水平,真正成為全社會的榜樣。

  要把推廣普通話納入精神文明建設(shè)的總體規(guī)劃,納入文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明行業(yè)等群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)之中。要把推廣普通話與本職工作有機(jī)地結(jié)合起來,將其作為提高企業(yè)職工素質(zhì)、樹立企業(yè)形象、建設(shè)企業(yè)文化的重要內(nèi)容,持之以恒地抓下去。

  在全國大力推廣、積極普及普通話,是一項(xiàng)巨大的社會工程,既要扎扎實(shí)實(shí),又要堅(jiān)持不懈,F(xiàn)在,我們有社會需求的強(qiáng)大動(dòng)力,有經(jīng)濟(jì)、政治、文化以及交通、通訊和有聲媒體不斷發(fā)展所提供的有利條件,推廣普通話面臨前所未有的好形勢。我們要抓住機(jī)遇,因勢利導(dǎo),開拓進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)下世紀(jì)中葉在全國范圍內(nèi)普及普通話的目標(biāo)而努力奮斗!

普通話即興演講詞 篇20

  沒來師范前,總認(rèn)為普通話是很好說的,只要把家鄉(xiāng)話變換一下就行了,有什么難的?可是一到師范,才知道,說普通話并不是我想象的那么容易。

  記得剛到師范的時(shí)候,自己不敢和同學(xué)說話,因?yàn)樽约赫f的普通話別人一句也聽不懂。所以我只有沉默,不懂得以后該怎么辦。

  到二年級的時(shí)候。上級有文件規(guī)定,從我們這一屆的學(xué)生開始要拿到普通話水平測試相當(dāng)?shù)燃壸C書才能畢業(yè),我真正認(rèn)真學(xué)講普通話就從這一天開始了。

  要學(xué)會說普通話,必須從拼音b、p、m、f學(xué)起。每天早讀的時(shí)候我就在教室練,不懂的就問同學(xué),可是由于自己基礎(chǔ)差,學(xué)起來特別艱難,有時(shí)為了讀準(zhǔn)一個(gè)拼音,經(jīng)常練到嘴巴痛,舌頭發(fā)硬。剛開始學(xué)發(fā)鼻韻母,自己根本一點(diǎn)都不懂,找不到發(fā)音的要領(lǐng),我就虛心地問其他同學(xué),有時(shí)候問多了,她們也不耐煩,所以只有自己艱難地學(xué)著。經(jīng)過這樣不斷的努力,我的普通話水平終于有了很大的提高。

  學(xué)說普通話的過程,有苦也有樂。苦的是自己對著那些音節(jié),怎樣讀也讀不準(zhǔn);樂的是自己說的普通話不再是別人一句也聽不懂了。現(xiàn)在,我可以在公開場合和其他同學(xué)一起高聲談?wù)撎煜麓笫铝。學(xué)習(xí)普通話,使我又恢復(fù)了本來的自信,找回我了自己,我不再是個(gè)沉默的人。

普通話即興演講詞 篇21

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好! 今天,我在國旗下講話的題目是《說普通話,做文明人》。

  同學(xué)們都知道,我們在上課時(shí),要說普通話;在與一個(gè)陌生的外地人交流時(shí),我們要說普通話;在課堂上朗讀一篇課文時(shí),更要用普通話。那么為什么要講普通話呢?因?yàn)槲覈且粋(gè)多民族、多方言的國家。各個(gè)不同地區(qū)的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子生活在同一個(gè)地方,不去見識外面的世界,而我們一旦出門,便會遇到語言方面的障礙,不能與人交流,更不能與人溝通。而今,普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位,它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。

  所以,推及全國通用的普通話,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。對我們學(xué)生而言,講普通話有利于我們改掉說粗話的毛病,形成良好的文明舉止,還有利于我們同其他同學(xué)及老師之間的交流與溝通,更好地表達(dá)自己的思想和感情。同時(shí)也為自己以后繼續(xù)升學(xué)、謀生求職打下良好基礎(chǔ)。所以,進(jìn)入校園,一定要說普通話,F(xiàn)在有不少的同學(xué)已養(yǎng)成了進(jìn)入校園說普通話的良好習(xí)慣,但有個(gè)別的同學(xué)還沒有養(yǎng)成這方面的習(xí)慣。有學(xué)生說:“我的普通話說得不準(zhǔn),不好聽,所以不敢說,”有的說:“以前在家里的時(shí)候,我習(xí)慣講沭陽話了,覺得講普通話不習(xí)慣,挺滑稽的。”在這里我想對這些同學(xué)說,一個(gè)良好的習(xí)慣是慢慢培養(yǎng)的,是在與過去的不良習(xí)慣的斗爭中逐步形成的。如果你一直不敢正視自己的不足,那怎么可能改掉自己的缺點(diǎn)呢?說得準(zhǔn)不準(zhǔn),不要緊;好聽不好聽,也沒關(guān)系,只是看你有沒有說,只要有意識去說,慢慢地,用普通話交流就會成為你的一種習(xí)慣。某一天,你會突然發(fā)覺自己的普通話是越來越準(zhǔn),越來越好聽了。只要開始嘗試,就會有成功的可能。

  同學(xué)們,老師們,“說普通話,做文明人”,從我做起,從現(xiàn)在做起,人人參與,共創(chuàng)氛圍,以班級、小組等為單位來練習(xí)講普通話,形成講普通話光榮的氛圍和習(xí)慣,互相支持,互相鼓勵(lì),從學(xué)說普通話到會說普通話再到善說普通話,在切實(shí)提高個(gè)人素質(zhì)的同時(shí),為使普通話成為名副其實(shí)的校園語言作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

普通話即興演講詞 篇22

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  21世紀(jì)是以知識創(chuàng)新和應(yīng)用為主要特征的知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代?茖W(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,國際競爭的日趨強(qiáng)烈,綜合國力強(qiáng)弱的的大比拼,都越來越取決于人民素質(zhì)的高低。講好普通話是必須做到的。我國是一個(gè)多民族多方言的國家,推廣及普及普通話,有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流,有利于維護(hù)國家的統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族的凝聚力。普通話是我國的國語,是中國的語言標(biāo)志。它能讓五湖四海不同民族的朋友,一起用共同的語言交談;他能使中國更好的與世界各國的友人合作、溝通,使中國更加富強(qiáng)。普通話是一種文明的象征,它與我們的關(guān)系十分密切。有了它,我們的校園會更加文明,世間會多一份愛與關(guān)懷。

  幾千年來,語言文字面對的人際交往,計(jì)算機(jī)的出現(xiàn),信息流通的加快,使語言文字的服務(wù)對象從人際交際擴(kuò)展到人機(jī)交際。今天,中文信息處理技術(shù)已是高技術(shù)的重點(diǎn)之一。語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的應(yīng)用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件,決定著中文信息處理技術(shù)發(fā)展的速度,它守系到我銘家能否走上“信息高速公路”的大問題。因此,普通話還在推動(dòng)我國整個(gè)高新技術(shù)發(fā)展、增強(qiáng)綜合國力方面扮演著重要的角色。當(dāng)交流頻繁,甚至“地球村”也將走進(jìn)我們的生活時(shí),毫無障礙的便利的交際就顯的愈來愈重要。

  記得有個(gè)笑話,部長給小張打電話,小張接起電話來說:“喂,我是校長(小張)。”部長一聽,是不是打錯(cuò)了?小張一聽沒有回答,便又問:“你是誰?”部長說:“我就是不講(部長)”!兩個(gè)人同時(shí)掛了這個(gè)莫名其妙的電話。我聽完后,不覺想到了這是由于說方言鬧出的笑話。

  有一件很糗的事讓我下定決心學(xué)習(xí)普通話。一天回家,正聽見一家人在說“飛機(jī)”的話題,正饑餓的我一般心思的認(rèn)作是肥雞,結(jié)果我愣頭愣腦的插上一句:“肥雞在哪兒,我正餓呢”?于是一家人無不大笑,這都是“方言”惹的禍。

  說好普通話,方便你我他,學(xué)不好普通話,你就很難與他人交往了。如果行動(dòng),從我學(xué)起。天天、時(shí)時(shí)訓(xùn)練,營造一種氛圍,一種人人說普通話的大環(huán)境。我認(rèn)為普通話不會離我們那么遠(yuǎn),不再那么陌生。要知道“四海同音,萬眾一心”呀!

普通話即興演講詞 篇23

  有個(gè)塌鼻子的小男孩兒,因?yàn)閮蓺q時(shí)得過腦炎,智力受損,學(xué)習(xí)起來很吃力。打個(gè)比方,別人寫作文能寫二三百字,他卻只能寫三五行。但即便這樣的作文,他同樣能寫得很動(dòng)人。

  那是一次作文課,題目是《愿望》。他極其認(rèn)真地想了半天,然后極認(rèn)真地寫,那作文極短。只有三句話:我有兩個(gè)愿望,第一個(gè)是,媽媽天天笑瞇瞇地看著我說:“你真聰明,”第二個(gè)是,老師天天笑瞇瞇地看著我說:“你一點(diǎn)兒也不笨。”

  于是,就是這篇作文,深深地打動(dòng)了他的老師,那位媽媽式的老師不僅給了他最高分,在班上帶感情地朗讀了這篇作文,還一筆一畫地批道:你很聰明,你的作文寫得非常感人,請放心,媽媽肯定會格外喜歡你的,老師肯定會格外喜歡你的,大家肯定會格外喜歡你的。

  捧著作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鵲。但他并沒有把作文本拿給媽媽看,他是在等待,等待著一個(gè)美好的時(shí)刻。

  那個(gè)時(shí)刻終于到了,是媽媽的生日——一個(gè)陽光燦爛的星期天:那天,他起得特別早,把作文本裝在一個(gè)親手做的美麗的大信封里,等著媽媽醒來。媽媽剛剛睜眼醒來,他就笑瞇瞇地走到媽媽跟前說:“媽媽,今天是您的生日,我要//送給您一件禮物。”

  果然,看著這篇作文,媽媽甜甜地涌出了兩行熱淚,一把摟住小男孩兒,摟得很緊很緊。

  是的,智力可以受損,但愛永遠(yuǎn)不會。

  節(jié)選自張玉庭《一個(gè)美麗的故事》

普通話即興演講詞 篇24

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!今年9月是第15屆推普月,今天我演講的主題是《講普通話,寫規(guī)范,做文明人》。

  我們的祖國是一個(gè)多民族、多語言、多方言的人口大國,推廣普通話,推行規(guī)范,說好普通話,寫好規(guī)范,是我們每一位少先隊(duì)員的責(zé)任,為此我想我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

  1、以說普通話,寫規(guī)范為榮。

  2、堅(jiān)持使用普通話與老師、同學(xué)交流,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

  3、在生活中盡量堅(jiān)持使用普通話,成為說普通話的楷模。

  4、學(xué)習(xí)各種語言文規(guī)范,做到規(guī)范用。

  5、在自己講好普通話,寫好規(guī)范的同時(shí),積極參與社區(qū)各種語言文活動(dòng)。

  6、對校園內(nèi)外用進(jìn)行調(diào)查,使全社會都能強(qiáng)化用語用的規(guī)范化意識。

  眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開大船。讓我們齊心協(xié)力為“講普通話,寫規(guī)范,做文明人”而努力吧!

普通話即興演講詞 篇25

  我喜歡讀書與寫作。每天吃完午飯,家人都休息了,就翻出各種各樣的書來讀,有圖書館借來的,有自己花錢買的,可謂來源之廣。這些書中,有教人如何維護(hù)自尊的《簡•愛》,有展現(xiàn)一代女皇風(fēng)采的《武則天》,還有如何教學(xué)培養(yǎng)孩子的,世界名著固然精彩,包羅萬象的雜志也令人愛不釋手,我看屬于我們的《中國青年》,看櫳次頤塹摹督鶘昊罰岣囈萄У摹逗穎苯逃貳ⅰ逗穎苯萄小返取?

  一本好書在手,一切煩惱都拋于腦后。每當(dāng)讀過一本好書,總是希望有人與我分享。第二天到單位沒課時(shí),我們評中國四大名著的文學(xué)價(jià)值,論柯林斯的成名之作《白衣女人》,析《紅與黑》在文學(xué)上的地位,各抒已見,侃侃而談,神采飛揚(yáng)。古語說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。但我讀書既不求黃金屋,也不為顏如玉,我求的是知識,用它來開拓我的視野,武裝我的頭腦,充實(shí)我的精神世界。在書中我找到了現(xiàn)實(shí)生活中的答案,在書中看到了人間的歡樂與苦難,在書中窺測到人的崇高與卑劣……我愛書,正是因?yàn)樗缫殉蔀槲业闹选?/p>

  寫作,是一種很好的鍛煉思維的方式,也是一種提升思想的過程。于是閑暇時(shí)就寫上一點(diǎn)隨感、讀后感的,偶爾也會吟上幾句詩。

  我喜歡上網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)世界,無奇不有。我利用網(wǎng)絡(luò)查找教學(xué)資料,學(xué)習(xí)資料。并在網(wǎng)上學(xué)得很多電腦知識,最近又在網(wǎng)上建立了跟自己教學(xué)相關(guān)的個(gè)人主頁,這樣就能跟全國各地的朋友相互交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與心得,提高了我的教學(xué)水平。我覺得,我們是21世紀(jì)的主人,我們要用智慧的頭腦,運(yùn)用現(xiàn)代化的信息技術(shù)來駕馭這個(gè)世紀(jì),網(wǎng)絡(luò)已占去了我三分之一的時(shí)間,我與它結(jié)下了不解之緣。電腦網(wǎng)絡(luò)豐富了我的生活,開闊了我的視野。

  我的學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的,它給我?guī)頍o窮的樂趣。

普通話即興演講詞 篇26

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!我是來自x班的x。

  今天我演講的題目是《說好普通話,方便你我他》。

  21世紀(jì)是以知識創(chuàng)新和應(yīng)用為主要特征的知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代?茖W(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,國際競爭的日趨強(qiáng)烈,綜合國力的大比拼,都越來越取決于人民素質(zhì)的高低。講好普通話,是中國人必須做到的。我國是一個(gè)多民族、多語言、多方言的人口大國,推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流,有利于維護(hù)國家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族凝聚力,普通話是我國的國語,是中國的語言標(biāo)志。它能讓五湖四海不同民族的朋友,一起用共同的語言交談。它能使中國更好的與世界各國的友人合作、溝通,是中國更加富強(qiáng)。普通話是一種文明的象征,它與我們的關(guān)系十分密切,普通話的普及能使各民族交談更加方便,能使校園更加文明,世間也會多一份愛與關(guān)懷。

  今天,中文信息處理技術(shù)已是高技術(shù)的重點(diǎn)之一,語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化應(yīng)用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件,它決定著中文信息技術(shù)發(fā)展的速度。因此,普通話還在推動(dòng)我國整個(gè)高新技術(shù)發(fā)展、增強(qiáng)綜合國力方面扮演著重要角色。今天的我們,離不開普通話。

  中國幅員遼闊,各地有很多方言,但也正是這些方言鬧出了許多的笑話。記得有一次,我回到家,正聽見奶奶她們在說“飛機(jī)”的話題,正饑餓的我一盤心思地當(dāng)作是“肥雞”,結(jié)果我愣頭愣腦地插上一句:“肥雞在哪兒?我正餓呢!”一家人無不大笑。如果不是因?yàn)榧亦l(xiāng)話不標(biāo)準(zhǔn),我也就不會把“飛機(jī)”和“肥雞”混為一談了。

  推廣普通話最基本的就是從每所學(xué)校做起,相信學(xué)校推廣了普通話后,會煥然一新,大有改變:同學(xué)們以前嬌聲嬌氣的說話聲會不見,粗魯、不文明的說話聲也會不見,同學(xué)們變得更加禮貌,學(xué)校也會變得更加文明!

  說好普通話,方便你我他。不學(xué)好普通話,各地人民可能很難互相溝通、交流。如果人人行動(dòng),從我學(xué)起,時(shí)時(shí)、天天訓(xùn)練,營造一種氛圍,一種人人都說普通話的環(huán)境。我認(rèn)為,普通話不會離我們那么遠(yuǎn),不再那么陌生。要知道“四海同音,萬眾一心”啊!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

普通話即興演講詞 篇27

  老師們,同學(xué)們:

  大家好。

  在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園里,我們迎來了新學(xué)期,迎來了新同學(xué),也迎來了第13屆全國推廣普通話宣傳周。首先我代表所有同學(xué)向你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候,祝愿在新學(xué)期里老師和同學(xué)盲作開心、學(xué)習(xí)愉快。

  同學(xué)們,年輕的我們帶著一份對大學(xué)生活的憧憬,對求知的渴望,對未來生活的追求,進(jìn)入了校園,我們來自全國不同的地方,不同的方言成了彼此交流的障礙,如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ),就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān),快樂不能分享,孤獨(dú)感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮,這不僅會鬧出很多笑話,而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象。

  作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生,必將會面臨著工作的選擇或是進(jìn)一步的深造,但無論如何,普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎 這就要體現(xiàn)作為一名合格的大學(xué)生所需的素養(yǎng)!

  隨著時(shí)代的發(fā)展,社會的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來,而一些打字時(shí)為省事冒出來的同音字、錯(cuò)別字卻開始撲面而來,不規(guī)范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規(guī)范使用祖國語言,就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起,嚴(yán)格要求自己,我們祖國的文字才會進(jìn)一步提高發(fā)展。

  所以我們要樹立說普通話,寫規(guī)范字意識,爭做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發(fā)出如下倡議:

  1.請用普通話道出您心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)系你的朋友。

  2.請用普通話、規(guī)范漢字傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。

  3.請用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解。

  4.請用普通話和你周圍的同學(xué)密切交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。

  親愛的同學(xué)和老師們,讓我們立即行動(dòng)起來,學(xué)好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時(shí)時(shí)講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言。謝謝大家!!!

普通話即興演講詞 篇28

  我們身邊的動(dòng)物不計(jì)其數(shù),有人喜歡溫順的小羊,有人喜愛可愛的白兔,有人著迷機(jī)靈的猴子,也有人被那高貴的孔雀所吸引。而我卻喜愛那不被人們所關(guān)注、默默無聞為人類做貢獻(xiàn)的動(dòng)物——貓頭鷹。

  貓頭鷹,是一種有趣的動(dòng)物。顧名思義,它的頭長得像貓,而身體卻像一只大老鷹,兩者相結(jié)合,就成了一只與眾不同的貓頭鷹。我覺得,貓和貓頭鷹就像一對親密的兄弟。為什么這么說呢,你瞧啊。這性格多變的貓成天就是在白天睡大覺,而只在晚上開工,上夜班。因此常常有人把它們看成是懶惰的動(dòng)物。貓頭鷹不正也是這樣的嗎?貓頭鷹一日三餐的主食不就是田鼠們嘛,而貓它也被人們稱為是捕鼠能手,不是嗎?可是它們兩者相比之下你有沒有覺得貓頭鷹的精神更可貴,更值得人們?nèi)ベ潎@呢!因?yàn)樗幌蛉祟愃魅∪魏螆?bào)酬和好處。這是多么至高無上的,相比之下我有覺得我們?nèi)祟愑质嵌嗝吹拿煨,多么的微不足道?這是我喜歡貓頭鷹的另一個(gè)原因。

  貓頭鷹它有趣、可愛,不光是我贊賞它,它更是農(nóng)民伯伯們的寵兒。真希望人們能夠愛護(hù)和珍惜它。

  我喜愛茉莉花,它開的花是白色的,像一朵雪花,像嬰兒的皮膚,十分好看。

  它只在夏天開花,而且是在夜晚,放出香氣。它的花可以用來泡茶,對身體有很大的好處。一朵朵花飄浮在茶杯的表面,像一個(gè)個(gè)爭食的生物。你夏天跑累了,喝一口用茉莉沏得茶,你渾身立刻覺得輕松了很多。它可以使茶葉清香無比,使人身心涼爽,恐怕只有你在平靜下來的時(shí)候,才可以真正得品嘗到其中的美味。

  記得有一次,我們在學(xué)校比賽1200米的長跑,我一開始,去得時(shí)候,我喝了一杯用茉莉沏得茶,身體又輕松又平靜,感到?jīng)]有一點(diǎn)疲憊。到了比賽場,我對自己充滿信心。開始了,我跑了起來,我一看他們這么慢啊,松了一口氣,漸漸得他們趕了上來。我一看還有二三百米的路程,我用力沖刺了起來。沒想到那杯茶給了我這么大的力量,在我落后的情況下,居然拿了第一名。真要感謝它。

  曾經(jīng)有那么一個(gè)夜晚。我和朋友在院子里喝茶,朋友茶杯中茉莉的清香,伴著濕熱得夏風(fēng)吹來。那時(shí)我正好感冒了,茉莉花的香味吹進(jìn)我的鼻孔,我突然覺得被強(qiáng)烈得刺激了一下。到了明天,我的感冒一下著好了,我發(fā)現(xiàn)被自己喜愛的事物刺激一下,會對自己的身體好很多。朋友認(rèn)真得說,要在房間里擺放一盆茉莉花會對身體有好處。但是很不幸,養(yǎng)了一個(gè)月左右,花卻都死了,我很傷心。

  后來在書上了解到了茉莉花習(xí)性,用心栽培,家里的茉莉花長得非常地好,因此一年四季家里的茉莉花常盛開。

  同時(shí)也希望自己的靈魂像那潔白的花兒一樣,永遠(yuǎn)純潔!

普通話即興演講詞 篇29

  今天我演講的題目是《學(xué)會感恩》。

  我常常在校園中看到這樣的情景,許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中默默等待著未下課的兒女,給他們送來防寒的衣物,送來遮風(fēng)擋雨的傘,送來溫暖可口的飯菜。而我們有些同學(xué)只知道盡情享用,連一句感謝的話都沒有;有些同學(xué)對老師長年累月的付出不知感恩,卻對老師一次真誠的教誨耿耿于懷;有些同學(xué)對班集體無微不至的照顧不知感恩,還認(rèn)為班集體與他無關(guān)。

  這些現(xiàn)象的背后,都是因?yàn)楦卸餍牡娜笔。其?shí),感恩是一種千古流傳的美德。

  盧梭曾經(jīng)說過一句話:“沒有感恩就沒有真正的美德。”是的,感恩是一種美德,在競爭日益激烈的現(xiàn)代社會,我們僅有一點(diǎn)成績,僅有一點(diǎn)才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有我們具備了感恩的品德,才能擁有和諧生活,擁有光明與前途。

  《三國演義》中,諸葛亮自然是智慧的化身,但在他的心里,始終充溢著兩個(gè)字——感恩?酌鞯囊簧芍^戰(zhàn)果累累:火燒新野,火燒博望坡,巧借東南風(fēng),三氣周公瑾,奪西川平南蠻七擒孟獲,六出祁山,最終病死于五丈原。而他的所作所為,從始至終只為了一個(gè)原因,那就是——酬三顧之恩。真可謂“鞠躬盡瘁,死而后已”。

  學(xué)會感恩,感謝生活給你的贈予,你才會擁有一個(gè)積極的人生觀,健康的心態(tài)。“予人玫瑰,手有余香”,人生在世,要學(xué)會給予分享,互愛互助。給予越多,生活才更豐富,奉獻(xiàn)越多,生命才更有意義。常懷感恩之心,對別人,對環(huán)境就會少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩會使你對生活,對一切美好的事物充滿信念,從而被美好的事物所包圍。

  同學(xué)們,感恩是一束金色的陽光,它能融化冰雪。讓我們學(xué)會感恩吧,感恩身邊的一切。讓溫暖的陽光照耀在我們大家的心底。

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