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課前一分鐘簡單演講稿

發(fā)布時間:2024-03-31

課前一分鐘簡單演講稿(通用31篇)

課前一分鐘簡單演講稿 篇1

  老師,同學們:

  大家好!

  我是XX班的。我在班里擔任地理課代表、音樂課代表和文娛委員。這我想競選副部長這個職位。雖然我工作的表現(xiàn)可能不如某些同學,但是,我競選副部長的終旨是——為同學服務(wù)!而且我會以最熱情、最寬容的態(tài)度對待每一位同學。

  如果我當上了副部長,我會以同學們?yōu)橹行,無條件的為同學們服務(wù),盡可能的給予每位同學最大的幫助。我會盡自己所能,給同學們一個好的環(huán)境學習、生活我還會盡量的化解同學與同學之間的誤會、矛盾與沖突;如果實在不行,我會以最迅速的速度以最準確的語言傳達有用的信息交給老師,讓老師來處理。

  俗話說得好:“沒有最好,只有更好!”我堅信:我今后在老師的幫助,同學們的配合下,會做得更好!!!

  謝謝大家!

課前一分鐘簡單演講稿 篇2

  尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  永遠的坐票

  生活真是有趣:如果你只接受最好的,你經(jīng)常會得到最好的。

  有一個人經(jīng)常出差,經(jīng)常買不到對號入坐的車票。可是無論長途短途,無論車上多擠,他總能找到座位。

  他的辦法其實很簡單,就是耐心地一節(jié)車廂一節(jié)車廂找過去。這個辦法聽上去似乎并不高明,但卻很管用。每次,他都做好了從第一節(jié)車廂走到最后一節(jié)車廂的準備,可是每次他都用不著走到最后就會發(fā)現(xiàn)空位。他說,這是因為像他這樣鍥而不舍找座位的乘客實在不多。經(jīng)常是在他落座的車廂里尚余若干座位,而在其他車廂的過道和車廂接頭處,居然人滿為患。

  他說,大多數(shù)乘客輕易就被一兩節(jié)車廂擁擠的表面現(xiàn)象迷惑了,不大細想在數(shù)十次?恐,從火車十幾個車門上上下下的流動中蘊藏著不少提供座位的機遇;即使想到了,他們也沒有那一份尋找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易讓大多數(shù)人滿足,為了一兩個座位背負著行囊擠來擠去有些人也覺得不值。他們還擔心萬一找不到座位,回頭連個好好站著的地方也沒有了。與生活中一些安于現(xiàn)狀不思進取害怕失敗的人,永遠只能滯留在沒有成功的起點上一樣,這些不愿主動找座位的乘客大多只能在上車時最初的落腳之處一直站到下車。 溫馨提示:自信、執(zhí)著、富有遠見、勤于實踐,會讓你握有一張人生之旅永遠的坐票。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

課前一分鐘簡單演講稿 篇3

  i come to this magnificent house of worship tonight because my conscience leaves me no other choice. i join you in this meeting because i am in deepest agreement with the aims and work of the organization which has brought us together: clergy and laymen concerned about vietnam. the recent statements of your executive committee are the sentiments of my own heart, and i found myself in full accord when i read its opening lines: "a time comes when silence is betrayal." and that time has come for us in relation to vietnam.

  the truth of these words is beyond doubt, but the mission to which they call us is a most difficult one. even when pressed by the demands of inner truth, men do not easily assume the task of opposing their government's policy, especially in time of war. nor does the human spirit move without great difficulty against all the apathy of conformist thought within one's own bosom and in the surrounding world. moreover, when the issues at hand seem as perplexed as they often do in the case of this dreadful conflict, we are always on the verge of being mesmerized by uncertainty; but we must move on.

課前一分鐘簡單演講稿 篇4

  尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  心中的頑石

  阻礙我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造的,僅僅是我們心理上的障礙和思想中的頑石。

  從前有一戶人家的菜園擺著一顆大石頭,寬度大約有四十公分,高度有十公分。到菜園的人,不小心就會踢到那一顆大石頭,不是跌倒就是擦傷。

  兒子問:“爸爸,那顆討厭的石頭,為什么不把它挖走?”

  爸爸這么回答:“你說那顆石頭喔?從你爺爺時代,就一直放到現(xiàn)在了,它的體積那么大,不知道要挖到到什么時候,沒事無聊挖石頭,不如走路小心一點,還可以訓練你的反應(yīng)能力。” 過了幾年,這顆大石頭留到下一代,當時的兒子娶了媳婦,當了爸爸。

  有一天媳婦氣憤地說:“爸爸,菜園那顆大石頭,我越看越不順眼,改天請人搬走好了。”

  爸爸回答說:“算了吧!那顆大石頭很重的,可以搬走的話在我小時候就搬走了,哪會讓它留到現(xiàn)在啊?”

  媳婦心底非常不是滋味,那顆大石頭不知道讓她跌倒多少次了。

  有一天早上,媳婦帶著鋤頭和一桶水,將整桶水倒在大石頭的四周。

  十幾分鐘以后,媳婦用鋤頭把大石頭四周的泥土攪松。

  媳婦早有心理準備,可能要挖一天吧,誰都沒想到幾分鐘就把石頭挖起來,看看大小,這顆石頭沒有想像的那么大,都是被那個巨大的外表蒙騙了。

  溫馨提示:你抱著下坡的想法爬山,便無從爬上山去。如果你的世界沉悶而無望,那是因為你自己沉悶無望。改變你的世界,必先改變你自己的心態(tài)。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

課前一分鐘簡單演講稿 篇5

  蝶醒于清晨,一個明媚的清晨。晨露還未落盡,霞光還未散開,你,悄悄睜開透明的雙眼。

  蛹已角質(zhì),風干于時光的背后;脈沖如潮,悸動著初春的情懷。我悄悄走過,怕跫音驚醒你迷離的美夢。不過,你還是醒來了,睫毛初展,鬢發(fā)如霜。我懷疑你已沉睡了千年,在千年之后,只等我踏破這沉沉的夜色。不遠千里來看你。

  膚如凝脂,月華悄然褪去,在春天到來之前,你必須努力打開青春,純凈的眸子。你的門扉依然緊鎖,一枝紅杏的翹望,并不代表生命的春天已然來臨。那么,我問你,你究竟在期待什么?是陽光敲響鐘聲,還是晨風吹開迷霧。你無語,將愛情的貝殼緊緊蜷縮,生怕這凌晨的微風將夜的帷幕撕破。

  那么,我走過的身影會悄然轉(zhuǎn)身。在朝向第一縷晨曦的時候,依然,固執(zhí)地轉(zhuǎn)身。我知道,愛情之于我,已錯過千年。我知道,你的挽留,已逾千遍。我也是,把最后一顆流星悄然收起,就當擁有了整個愛情,守著孤單的心,哭泣。隕石的熱烈,不因為時光的更迭而失去熱情。所以,我等,在第一千個諾言許下以后,把相思收起。等待你的眉睫如初,等待你的柔情似水。我等待,在你醒來后,叫出的第一個名字,是我。

  你哭了么?春光在行走,把夜色收起,把落寞揮霍,只留給我,滿園春色。

  這繭,是時光織成的束縛。每個人生來就有,緊緊裹纏,只為守望最后的孤單。所以,你是否聽見我的呼喚,在一個春天的清晨,兀然打破沉睡的寒冰。我知道,你發(fā)如霜;我知道,你情如水;我知道,你靜靜等待千年,只為一個美麗的輪回。——收起你的相思吧,你說。微蹙的雙眉像遼遠的春色。冰封解凍了么?春風起航了么?包括那些細碎的野花野草,是否已經(jīng)睜開了眼睛?你說,幽幽的渴盼將月夜劃破。

  我抓住一縷,是你遺落的傷感,在天上飄,在水中游,在時光里糾纏往復。你的眉睫終于張開,似第一朵凌寒的梅。你要歌唱,盡管骨子里鄉(xiāng)土隱隱作祟,可是你說,你來自一個熟悉的村落,那里有山,那里有河,那里有籬笆墻的影子,還有夾竹桃的骨朵。你不要倔強,再倔強的淚水都不能稱之為剛強。

  所以,醒了就是醒了。把夜色犁破,把希望播種,就能留駐永恒的春天。

  你笑了,最后的脈沖如潮,殷紅了整個黎明。在你的翅膀張開之前,我寧愿守侯這一片寧靜。把愛,珍藏,然后醞釀成一縷野的風。用蝶的夢喚醒我的夢,用蝶之醒,敲響我的醒。蝶醒。

  蝶變

  是春天,應(yīng)該是春天。萬物都在蘇醒,也包括你所居住的那根枝條,可以是纖弱的柳,也可以是灼灼的花,萌動的情愫慢慢襲來。在你沉睡了一千個潔白的夢境之后,翅膀想到了飛翔。

  蛹,捆綁了一整個季節(jié)。骨節(jié)開始歌唱。聽呵,淙淙的溪水跳落山澗。聽呵,皎潔的月光灑滿夜空。這是黎明前的萌動,誰都想肋生一對可以飛翔的翅膀,去追月,去和溪水一起遠航。我看見了你,隱藏在山石之后,隱藏在歲月深處,傾聽一段蝶變的美麗章節(jié)。

  從哪兒開始,從哪兒開始,才能長出一對美麗的羽翼?蛹的混沌,并不能將你的渴望再次束縛。

  首先是面容。每一個在春天醒來的事物,都需要一個美麗的面孔。你畫上眼,眼似清泓;你畫上眉,眉如遠黛;你輕抿雙唇,有一點焦渴,不妨和春露做一次深情的親吻。沒有人能看清你神秘的容顏,在一切還未勾勒清晰之前,那只是只是一小片素雅的留白。

  你伸展著手腳,白嫩的肌膚選擇了水般透明。色彩也許并不重要,在朝陽未開之時,再美麗的顏色都顯得那么空洞。你伸出手,理理三千青絲,發(fā)如瀑,襯托著月的皎潔。揉一揉千年一夢沉睡的雙眼,再沒有如此新生的迷茫讓人心生愛憐。我伸出手,在春天伸展的手臂,為你遮擋一下浸透月色的清寒。我知道,你的孱弱沒有任何理由,只不過讓側(cè)身而過的少年,滿懷憧憬。

  好吧,就這樣。在月光織就的紗帳里蝶變,就讓我的等待在千年之后的今夜實現(xiàn)——守侯你,一刻不肯輕離。

  靈動的觸角,試探著前行的方向。在婆娑的柳蔭下,或者一朵嬌艷的花蕊旁,傾聽夜色如水漫過的聲音。剝離,剝離。每一次剝離都讓人跟著心痛。蛹。這個裹纏太多思緒的繭衣,終將被拋棄。那是你的幼年,也是一段回憶。當最后一次手腳伸展,我聽見,紫色的蛹滑落在春天的河畔。

  春來了,夜色退去,第一抹朝陽穿越滄桑,走在春暖花開的路上。在此之前,你是那么透明,骨骼透明,身體透明,連小小的思念,都那么透明。翅膀,薄如蟬翼,透過去,可以看見你舊時的單純。

  色彩,斑斕的色彩,拂上你的發(fā)稍,濃妝淡抹總相宜。翅,伸展的翼翅,一翕一張開合著歲月之門。也許,我該退去了,把影子孤單地收起,把目光收回,只為不褻瀆一段美麗的相遇。

  面容。誰的嬌好的面容,終于在一個春天的清晨被叫醒。眼如清泓,眉若青黛,朱唇輕啟——告訴我,蝶變只在一時間。

  天亮了。

  蝶舞千年

  沒有誰召喚,晨曦就是召喚;沒有誰慫恿,翅膀里都是飛翔的沖動;沒有人鼓掌,就一個人在風中起舞,面朝愛的方向。

  心,飛過田野,飛過林稍,飛過山巔,美麗的光芒從不懼怕山高路遠。我的月光呢?已被你美麗地牽引,祈福的露珠,自草間滾落。我怎么會傷心呢?看著你的飛翔,就像自己在翕張夢想的翅膀。不是折翅,是淪陷在無邊的春色。那春色可是為你而鋪設(shè)的長路,剪一片綠,飄在河畔;剪一縷風,掠過愛的曠野。

  蝶,你是誰的愛情?越過風,穿過雨,依然如此美麗。

  氣息,到處是春天的氣息,裹著花香,擁著晨霧,升起一團團相思的氤氳,迷惘在歲月深處。為什么會相思?前世的煙云還未散盡,你又開始翕動今日的風塵。在耳畔,在心底,在沉睡千年后,我化石般的骨骼里。你的一呼一吸,都可能化做一股暖流,引流我躁動的血脈,汩汩而流。

  在暗野,那是一段絕美的神話,彼此的翅膀,翩飛著愛的琴弦。生離死別一瞬間,一瞬間完成的愛戀,卻美麗千年——化蝶飛。那青冢,幽幽的青冢,是標志,也是愛的見證。當音符飄揚到無聲無息,世間蒼生的腳步,戛然而止。每個人都在傾聽,伸展著對忠貞的無限向往,怕再次跌落的音符讓淚雨,潸然而下。我描述不出那樣的凄美,也無法讓黑夜重見光明。但我記住了那抑揚的旋律,每一聲,都能割裂背棄者的心房。

  愛。忠貞。

  明媚的竹林在前方停泊,那是愛的港灣。也許有一汪泉,蕩漾著七月的柔波。風也是柔的,吹送了千年,雨后的修竹一片婆娑。不是等待,是尋覓,在飛越了一千座山一萬條河之后,終于看見,有愛在此等候。

  我呢?此時的我游走在塵世之外,閱讀著春夏秋冬。包括你翩翩的衣袂和一襲華美的容裝,那是一種淪陷于愛的綽約。

  傾訴。愛情的線路已然如此清晰,沒有時光的遮攔,也沒有世俗的攪擾。私語。在彼此芳醇的呼吸里,互訴著千年愛戀。雨滴,自一棵修竹的眉梢,滴落。淚滴,落在一脈青草的發(fā)間,融入大地。靜靜的,沒有誰在此刻離去,那滑落的一羽,不過是千年的相思。

  吾愛。

  吾愛。

  我愛這多情的塵世,有蝶的魅影悠然穿梭。穿梭于煙波浩淼的紅塵。那羽嬌美的蝶衣,翩飛在青春必經(jīng)的路口。

  ——蝶舞千年。

課前一分鐘簡單演講稿 篇6

  一次,在著名企業(yè)家報告會上,又一位年輕人向做演講企業(yè)家提出這樣一個問題:“請問您過去走過什么彎路沒有?能不能給我們年輕人指示一條成功直線,讓我們少走彎路呢?”

  沒想到這位企業(yè)家干脆利落的回答道:“我不承認自己走過什么彎路,我只知道自己一直走在成功的路上。成功從來就沒有說只要走一條直線就能擁有它,成功就像山頂一樣,哪里有什么直路可以走呢?”每個人都想找一條更省力氣的路到達山頂。所以人們常常追問已經(jīng)登頂?shù)娜,哪一條是直通山頂?shù)慕輳健D切⿵纳巾斚聛淼娜藚s說:“山上那有什么捷徑,所有的路都是彎彎曲曲的先要到達頂峰,還必須要不斷的征服那些根本就看不到的懸崖峭壁!

  成功之路,絕非坦途。這個世界上有太多的人夢想坐飛機達到成功,上帝是公平的,從來就沒有人有這樣的特權(quán)。經(jīng)歷過一些,才能懂得一些。沒有品嘗過失敗的味道,又怎么能夠告誡自己如何不失;沒有體會過等待的苦楚,又怎么能夠感悟成功的魅力?如果你心中存在了這樣的捷徑想法,當稍微碰到一點困難,需要堅持一下時,心中就會打起退堂鼓:這不是捷徑,我應(yīng)該走另一條路。轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,總在山腰里打轉(zhuǎn)。

  有句古話叫“欲速則不達”。許多像抄近路、走捷徑、快些到達目的地的人卻往往“不達”還是做好準備,踏踏實實的走下去吧。

課前一分鐘簡單演講稿 篇7

  你好,每個人。我今天的話題是“謝謝你的對手”。請聽我的聲音,在7月12日,在瑞士洛桑,將你的思緒轉(zhuǎn)回到20 * * *。讓我們關(guān)注國際田聯(lián)超級大獎賽110米欄的決賽。當裁判的槍被聽到時,8名戰(zhàn)士像箭一樣沖出去,向他們的夢想跑去……然后他們依次穿過終點線。讓我們放大來看,第一個人叫劉翔,他是一個有著黃皮膚和黑頭發(fā)的中國少年。讓我們再移動相機,計時器停留在“12.88”記錄上。這是什么意思?這意味著在雅典奧運會之后,世界經(jīng)歷了中國小飛人的非凡力量。這意味著,由英國人格倫·約翰遜(Glenn Johnson)持有的《12.91》(12.91)的世界紀錄是一個歷史問題。劉翔把五星紅旗掛在肩膀上,手臂繞著球場一周。他向世界大聲呼喊,表達自己的驕傲。這一刻,榮譽屬于劉翔;在這一刻,榮譽屬于全世界的中國人民。在比賽的第二場比賽中,劉翔的對手——美國人與劉翔緊緊相握,他對劉翔的表現(xiàn)感到滿意,他對這名10歲的選手表示祝賀。與此同時,中央電視臺記者溫文娜跑過來,把麥克風輕輕遞給劉的嘴,然后興奮地問劉翔:“劉翔,你是怎么做到的?”“我不知道,”劉害羞地說。我只看到我這邊的對手跑得很快,每個人都很絕望,我只是想比他們更快!“那你現(xiàn)在想談什么?””她問道。劉翔回答說:“我最想感謝我的對手,因為我知道沒有他們我跑不快。”“是的。對手是我們不放棄的動力。如果我們在未來的工作、生活和學習中取得了一點成績,請記得感謝那些與你競爭的人,因為沒有他們,你就不能跑得那么快!

課前一分鐘簡單演講稿 篇8

  我還是個孩子,一個瘋瘋癲癲的孩子,

  我沒有可人的外表,沒有什么淑女形象,更不懂得琴棋書畫。

  我只是整天沒形象的嘻嘻哈哈,不用去做作,不用去偽裝。

  我還是個孩子,一個瘋瘋癲癲的孩子。

  我不喜歡安靜,不喜歡一個人生活,

  不喜歡一個人的世界,不喜歡山間歸隱。

  我喜歡吵鬧,喜歡朋友,喜歡每天可以和朋友在一起喧鬧,

  喜歡和一群瘋女孩毫無形象大喊大叫瘋跑吵鬧。

  喜歡和朋友開玩笑,并不去在意朋友是男的還是女的。

  我還是個孩子,一個瘋瘋癲癲的孩子。

  我不喜歡復雜,不喜歡復雜的生活,

  不喜歡繁雜的世界,不喜歡神秘的人。

  我喜歡簡單,喜歡簡簡單單的生活,

  喜歡快快樂樂的活著,喜歡交一些單純的朋友。

  我還是個孩子,一個瘋瘋癲癲的孩子。

  我討厭別人的不相信,討厭別人的背叛,

  討厭別人的利用,更痛恨在我的世界里的背叛。

  我喜歡真誠,喜歡真誠的人,

  喜歡和真誠的人交朋友,喜歡朋友間的那份默契。

  我還是個孩子,一個瘋瘋癲癲的孩子。

  我看起來可以沒心沒肺,可以笑得很瀟灑,可以原諒所有。

  我也很傷感,我也會為了一部電影、一首歌、一個故事。

  一個人感動的流淚,可以哭的稀里嘩啦。

  我還是個孩子,一個瘋瘋癲癲的孩子。

  我不會放棄,不會輕易落眼淚,

  不會為成績的失利而哭泣,不會為別人的議論而去改變自己。

  我會很堅強,會看淡一切名和利,會做我自己,

  會過我自己想要的生活,不需要任何人的指點。

  我還是個孩子,一個瘋瘋癲癲的孩子。

  我不會是嬌滴滴的,不會很淡定,不會是大家閨秀。

  我也會暴躁,我也會煩躁,我也會野蠻,我也會很男人。

  我還是個孩子,一個瘋瘋癲癲的孩子。

  我不是很成熟,不會用一個成年人的眼光對待每一件事,處理每一件事情。

  我會很幼稚,會用一個孩子的眼光看待這個世界,會做一些幼稚的事情。

  我還是個孩子,一個瘋瘋癲癲的孩子。

  我不會屈服,不會放棄一些本該屬于自己的東西,不會輕易妥協(xié)。

  我會很倔強,會去爭取屬于自己的東西,會一直堅持自己的夢想。

  我還是個孩子,一個瘋瘋癲癲的孩子。

  我不會很放肆,不會不學習,不會成為老師的問題學生。

  我也會好好學習,會成為老師、家長心目中的好學生,會為學習而努力。

  我還是個孩子,一個瘋瘋癲癲的孩子。

  我不想早早的就進入這骯臟的世界,不想被污濁。

  我不想早早被著無知的世界汲取,我想理智一些。

  我還是個孩子,一個瘋瘋癲癲的孩子。

  我還不想看透世界,我還不想領(lǐng)會現(xiàn)實的殘酷。

  我只想活在自己幻想的美好世界,簡簡單單而已。

  我還是個孩子,一個瘋瘋癲癲的孩子。

  我很好,不哭不鬧,只是需要朋友的安慰與擁抱。

  我很好,不哭不鬧,只是不要委屈不要嘲笑不要別人的議論。

  我很好,不哭不鬧,只是很難安靜的了。

  我只是個孩子,僅僅是個瘋瘋癲癲的孩子。

  我想要吃世界上最最好吃的東西,想吃多少就多少。

  我想要游覽世界上最最美麗的風景,想走多遠就走多遠。

  我想要玩世界上最最好玩的游戲,想玩多久就玩多久。

  我想要穿世界上最最漂亮的衣服,想穿多少就有多少。

  我想要喜歡世界上最最美好的少年,想愛多久就愛多久。

  我想要我只是個孩子,僅僅是個瘋瘋癲癲的孩子,僅此而已。

課前一分鐘簡單演講稿 篇9

  陰影是條紙龍 人生中,經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊,但這些打擊究竟會對你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權(quán)在你手中。 祖父用紙給我做過一條長龍。長龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲,投放進去,它們都在里面死了,無一幸免!祖父說:“蝗蟲性子太躁,除了掙扎,它們沒想過用嘴巴去咬破長龍,也不知道一直向前可以從另一端爬出來。因而,盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿,也無濟于事。 ”當祖父把幾只同樣大小的青蟲從龍頭放進去,然后關(guān)上龍頭,奇跡出現(xiàn)了:僅僅幾分鐘,小青蟲們就一一地從龍尾爬了出來。 命運一直藏匿在我們的思想里。許多人走不出人生各個不同階段或大或小的陰影,并非因為他們天生的個人條件比別人要差多遠,而是因為他們沒有思想要將陰影紙龍咬破,也沒有耐心慢慢地找準一個方向,一步步地向前,直到眼前出現(xiàn)新的洞天。 3分鐘

課前一分鐘簡單演講稿 篇10

  人不能沒有追求。我們每個人,特別是年輕人,誰不想做個有志氣,有抱負的人呢?然而,想一帆風順地到達成功的彼岸,多數(shù)是不可能的,況且人們一生追求的目標最后未必都能如愿實現(xiàn),但是我還是相信:“有志者,事竟成”。

  有志者,事竟成,這大概已不是什么秘訣了。翻開史冊,有志而成大事者,先例比比皆是。一九三二年諾貝爾獎得者謝靈頓就是其中之一。謝靈頓是個回頭“浪子”,他少年時代就沾染了不少惡心,別人都說他成不了大“氣候”。一次,他對一位在牛奶棚工作的女工產(chǎn)生了愛情,可那女工寧愿跳到泰晤士河淹死也不嫁給他。這一悶棍使他從迷茫中驚醒,他悄悄離開倫敦,決心重新做人。從此,他努力攻讀,終于在中樞神經(jīng)的研究方面做出了卓絕的貢獻。并且擔任了牛津大學、倫敦大學、利物浦大學的教授。

  在人們的想象中,大發(fā)明家愛迪生肯定是個“天才”,可他卻說:“發(fā)明是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水!鄙闲W時,老師說他象個大“木雞”,最后不得不中途輟學。后來,在他母親的指導下發(fā)憤苦讀,從事研究時他幾乎每天奮戰(zhàn)二十多小時。為了研制電燈,他試驗了一千六百多種物質(zhì)。一千六百多種,多么驚人的數(shù)字!可想而知,沒有血與汗的'搏擊,我們還可能在黑暗中摸索,不難想象:不付出代價而想得到幸福的果實,那只能是夢想。愛迪生用他光輝的一生告訴我們:有志者必須是忘我的奮斗者。

  在我們現(xiàn)實生活中,不少人臨淵羨魚,而不知退而織網(wǎng)。有的人對學習好的人心里著實羨慕得很,而自己卻不下功夫,到頭來依然故我,考試時卻想逮到“大個”,于是乎在考場上就來個張飛穿針——大眼瞪小眼,互相傳遞“情報”,甚至搬書照抄。馬克思在《資本論》中說過:“在科學的道路上沒有平坦的大道,只有那些不畏艱難沿著崎嶇小道攀登的人,最終才能到達光輝的頂點!卞浂簧幔鹗社U,崇高的理想并不在好高鶩遠的幻想王國,而在腳踏實地的奮斗之中。

  相信吧,年輕的朋友們:有志者,事竟成!

課前一分鐘簡單演講稿 篇11

  尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  信念是一種無堅不催的力量,當你堅信自己能成功時,你必能成功。

  一天,我發(fā)現(xiàn),一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會飛?要不,從這個檐頭到那個檐頭,中間有一丈余寬,第一根線是怎么拉過去的?后來,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路——從一個檐頭起,打結(jié),順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上,走過空地,再爬上對面的檐頭,高度差不多了,再把絲收緊,以后也是如此。

  溫馨提示:蜘蛛不會飛翔,但它能夠把網(wǎng)凌結(jié)在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲,它的網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩,八卦形地張開,仿佛得到神助。這樣的成績,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是,我記住了蜘蛛不會飛翔,但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡是執(zhí)著者造成的。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

課前一分鐘簡單演講稿 篇12

  同學們:

  20xx年的高考離我們越來越近。高三距高考有天,高二距升入高三有天,高一距升入高二有天。

  下面給大家再強調(diào)一下,我們還要從哪些方面做好。

  一、珍惜時間。時間有限,潛力無限。在有限的時間內(nèi)提高我們的能力,以知識的不變應(yīng)各科題型的萬變,向時間要效率,向課堂要效率。

  二、求規(guī)范。規(guī)范是一切的基礎(chǔ),我們要做到審題規(guī)范、做題規(guī)范、行為規(guī)范等等。我們要始終嚴格要求自己,把規(guī)范當做一種習慣,在同樣的時間內(nèi)會收獲更多的知識和經(jīng)驗。

  三、用科學的方法提高各方面的能力。注重細節(jié),注重反思與總結(jié)。

  高考就是要你用高中三年積累的全部優(yōu)秀素質(zhì)做出一份完美的答卷。我堅信,20xx年、20xx年、20xx年各位同學的高考之時,我們努力,我們拼搏,二中依然是全市,乃至全省中最璀璨的明珠。

  謝謝。

課前一分鐘簡單演講稿 篇13

  清晨,微明的天空擠出了肚臍眼,一線陽光從空露了出來。我暗暗地告訴自己:鳳凰旅游開始了。

  進入高中的新生有許多怪誕的想法,想讓老師帶出旅游一番,玩味一番只有綠水和野草劃隔的美餐,補露小鹿鹿蹦開鍋的缺口。一夜未眠,酣睡之間想勾勒出奇山秀水,重樓疊起。等待久的水田,咕咚地冒出了水泡。盼望已久的溪水,唱著新編的“洗衣瑤”。自己心中向往的古城鳳凰夢,載著一個舞刺破長空。

  我們班的同學都去了。汽車在蜿蜒的公路面上行駛,像一條潛伏在山谷的巨龍緩緩而行。鉆進車內(nèi),開起靠窗的戶,簌簌的山風佛亂了頭發(fā),清新的自然之息屏入丹田。如此美妙的大自然,不歌唱一番又怎能調(diào)動敖敖待育的胃口。陳貨夾出校園的面包,他向女生們哼出了“對面的女孩看過來,看過來,看過來……”前排的女孩電擊反應(yīng),180度大轉(zhuǎn)彎,一片歡生笑語彌漫在車內(nèi),飄蕩在山谷。“讓我們蕩起槳,小船兒推開波浪……”童年的記憶拉回到今天,疲憊的身軀在這里得到滌蕩,清純與山水的明朗不彼此般配!

  時間像黃河里的水,流走了又回來了。時針走了24小時,又回到原來的起點,彼此一增一減。我們的眼珠恨自己不向段譽學習“凌波微步”,只能讓黑葡萄低低垂下,又懸掛在破落的枝架上。

  鳳凰旅游的第一戰(zhàn)進--苗寨。汽車直達苗寨的門口,一聲剎車差一點撞擊了大門。一群苗家阿姐們唱起了祝酒歌,含糊的歌聲表達了他們的熱情歡迎。既而就是苗家的攔路酒,一絲醉意讓游客留戀。進入苗寨的村莊,木制的房屋令我們想到了他們對抗自然原始。大自然的艱苦,也只有他們見證過。

  當然,最引人注目的是苗寨的激情表演。巫師表演為族人祈福,民族味十足的竹竿舞,苗家的經(jīng)險絕活和傳說的上刀山。竹竿舞領(lǐng)略了苗家人積極向上的人生,苗家絕活品嘗了苗家人的神秘面紗,上刀山更明白了人生就要不畏堅險才能一覽眾山小。傳奇的苗家文化,精彩飛揚的能說就會唱歌能走路的就會跳舞的民族風情。

  汽車在塵土飛揚的大道面上行駛,倒轉(zhuǎn)歷史想一想戰(zhàn)國紛飛的血雨腥風。冒進著塵土的阻擋,一路長途跋涉終于到了天下鳳凰古城。

  走進古城,一只若大欲展翅的大鳳凰傳奇般屹立在身旁。我暗暗地告訴自己--鳳凰古城到了。溯古的城墻矗立在鳳凰身旁,似乎要在一生一世守候。城樓上陳列各色的武器和服裝以供游客拍照留戀。威風麟麟的將軍服也讓你突變?yōu)橐恢圾P凰。武俠里的長槍大刀讓你突發(fā)出金戈鐵馬的豪情壯志。腳步踏著青石臺階,看房屋之間勾心斗角,眺望鳳凰古城的鳥瞰。

  一條河滋養(yǎng)了鳳凰,蜿蜒在圓形軌道的大地。一彎直射見底的青流,倒影自己的影象仿佛回轉(zhuǎn)到原古時代,著裝現(xiàn)代化的服裝滌蕩人生。角肩繼踵流動的人群絡(luò)繹不絕穿梭在這古城留下什么。我細細彌想:天地開辟之后,鳳凰下落人間,為山水所動情而永居在此。后人便把這里取了一個好聽的名字--鳳凰。

  人間的仙境,它是光芒萬丈的朝陽,它是古城舊都中的國色天香,它是無聲的冷月和靜謐的池塘,它是萬里青天的一行白鷺,它是沉舟側(cè)畔的萬點白帆。自己處在經(jīng)綸事務(wù)的人們,為物欲橫流所灼傷的雙眼,在鳳凰的身旁而滌蕩,給自己撫恤了傷勢。

  古人有云:飛上枝頭變鳳凰。自己沾了一絲古城的仙氣,便有了“興酣落筆搖五岳,詩成笑傲凌滄海”的沖天豪氣。

  照相機“咔嚓”聲記錄了自己的身影,自己端詳了一遍又一遍,原來自己不正是由一只丑小鴨蛻變?yōu)轼P凰嗎?已經(jīng)流失在手指之間的歲月,各種失落與悲涼也只是在強虜間灰飛煙滅。我曾經(jīng)記得毛澤東退居韶山時的一句座右銘:人不是永不敗的英雄,蜿蜒的道路需要我們有迂回前進的勇氣。在逆境中成長的人,甚是人類的英雄。

  下午,我躺在車廂內(nèi),讓形體滌蕩于自己的空間,垂垂下落的黑葡萄壓彎了支架。汽車駛?cè)肓算~仁的公路,俯仰之間自己又回到了學校。疲倦的軀體接受了上天的勞其筋骨的拷焰,望著銅仁一中的校門,我又想到了什么……

  讓渴望在希冀與關(guān)懷的環(huán)境中傳遞,讓思想在激烈睿智的交流中接受檢閱,讓心靈在寧靜清寂的氛圍中受到洗禮。

  飛上枝頭變鳳凰。

課前一分鐘簡單演講稿 篇14

  尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  別看它是一條黑母牛,牛奶一樣是白的。

  珍妮是個總愛低著頭的小女孩,她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié),店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮,珍妮雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門與人撞了一下都沒在意。

  珍妮走進教室,迎面碰上了她的老師,“珍妮,你昂起頭來真美!”老師愛撫地拍拍她的肩說。那一天,她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒有蝴蝶結(jié),一定是出飾物店時與人一碰弄丟了。

  自信原本就是一種美麗,而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂。

  這個故事告訴我們一個道理,即:無論是貧窮還是富有,無論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來,快樂會使你變得可愛——人人都喜歡的那種可愛。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

課前一分鐘簡單演講稿 篇15

  感情叫錯過,錯過愛,錯過可以相守的人,錯過一段刻骨銘心的情。有一種寂寞叫想念,想念一個人,一段往事,一場相遇。寂靜的夜里,深深切切的想念,于是深深切切地寂寞……

  我們都不是很完美的人,但我們要接受不完美的自己。在孤獨的時候,給自己安慰;在寂寞的時候,給自己溫暖。學會獨立,告別依賴,對軟弱的自己說再見。生活不是只有溫暖,人生的路不會永遠平坦,但只要你對自己有信心,知道自己的價值,懂的珍惜自己,世界的一切不完美,你都可以坦然面對。

  小時候我們拼命想長大,長大后才發(fā)現(xiàn)還是童年最無瑕;讀書時我們做夢都想工作,工作后才明白還是寒窗時光最留戀;單身時羨慕別人出雙入對,結(jié)婚后才懂得單身的自由也是一種無比的幸福……我們是一路向前走的,走過了也就錯過了,唯有珍惜即時的擁有,生命的記憶里才會少一些悔與恨。不要等到想要優(yōu)雅時,才露出微笑;不要等到孤單時,才想起朋友;不要等到有了好的職位,才去努力工作;不要等到失敗時,才記起他人的忠告;不要等到生病時,才意識到生命的脆弱;不要等到要分手時才后悔沒有珍惜感情;不要等到有人贊賞時,才相信自己;不要等到有人指出,才知道自己錯了。時間回不到開始的地方——對于已經(jīng)錯過的一些東西,或許不用再試著去挽留,錯了就錯了。對于得到,我們都應(yīng)該充滿感激,對于失去,誰能保證那本該是屬于你的?有些東西原本就是讓你牽掛而不是獲取的。世界變了,難忘的人,做過的夢,有過的期待,走過的路,有一些自己認為該珍惜的,現(xiàn)在又如何呢?

課前一分鐘簡單演講稿 篇16

  大家好,今日我演講的題目是《捷徑》,首先,先請大家聽一個故事。

  一次,在著名企業(yè)家報告會上,又一位年輕人向做演講企業(yè)家提出這樣一個問題:“請問您過去走過什么彎路沒有能不能給我們年輕人指示一條成功直線,讓我們少走彎路呢”

  沒想到這位企業(yè)家干脆利落的回答道:“我不承認自我走過什么彎路,我只明白自我一向走在成功的路上。成功從來就沒有說只要走一條直線就能擁有它,成功就像山頂一樣,哪里有什么直路能夠走呢”

  每個人都想找一條更省力氣的路到達山頂。所以人們常常追問已經(jīng)登頂?shù)娜,哪一條是直通山頂?shù)慕輳。那些從山頂下來的人卻說:“山上那有什么捷徑,所有的路都是彎彎曲曲的。先要到達頂峰,還必須要不斷的征服那些根本就看不到的懸崖峭壁!

  成功之路,絕非坦途。這個世界上有太多的人夢想作者飛機到達成功,上帝是公平的,從來就沒有人有這樣的特權(quán)。經(jīng)歷過一些,才能懂得一些。沒有品嘗過失敗的味道,又怎樣能夠告誡自我如何不失敗;沒有體會過等待的苦楚,又怎樣能夠感悟成功的魅力。

  如果你心中存在了這樣的捷徑想法,當稍微碰到一點困難,需要堅持一下時,心中就會打起退堂鼓:這不是捷徑,我應(yīng)當走另一條路。轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,總在山腰里打轉(zhuǎn)。

  有句古話叫“欲速則不達”。許多像抄近路、走捷徑、快些到達目的地的人卻往往“不達”還是做好準備,踏踏實實的走下去吧。

  我的演講完了,多謝。

課前一分鐘簡單演講稿 篇17

  秋的梭影在這一年中瞬時而過,恰似水中的游魚,隨波逐流,奔向了生命的湖泊。言而總之,這一個秋天非同一般,給我的生命中結(jié)下了一張美麗多彩的青春年少的細網(wǎng),而其中的千千情結(jié)亦是閃爍著耀眼的光芒。但在其中,我漸漸成熟,明白了很多,如人生是一條折線,而將它融入自然就是一條小溪,一條彎彎折折,沿途唱著生命歌謠的小溪。但每條折線似乎都點綴著血染的紅與淡淡的悲情色彩。

  冬天,青石板上鍍上了一層霜,它比秋日的霜更蕭索,更堅硬,更清晰,而它也遮掩著城市的詩篇,翻開了塵封的過往,靠在火爐旁,讓火光映紅自己的臉,讓神色在紅彤中微揚起回憶的幸福。

  “噠噠”的馬蹄聲在瑟瑟的冬風中也顫抖了,愈遠愈稀,雜亂,茫然。鐵打的馬掌不自禁地在地上滑動,那冰河鐵馬的豪情壯志在這里也打滑了,也許,只有入夢來的想法才是最合時宜的。馬上的英雄也失了瀟灑的英姿,胯下的白馬載得動高于天地的夢,可哪里載得動英雄的哀愁與寂寞。

  林間的枝椏再也支持不了圓月了,月只好落在了屋檐,比起前夕,月算是亮多了,不僅自己變得胖胖的,亮光卻大出了自己好幾倍,像是憋足了勁一下子釋放出來了。郁達夫說古都的秋好,我覺得同在北方,冬也是不遜色的,單這月色足以使人賞玩到滿意。再者我住在城郊,這里仍是破破舊舊的,那小時的情節(jié)嬉笑在了這里的每個縫隙中。

  還不到最冷的時候,時而會發(fā)現(xiàn)某家的窗仍打開著,不知里面是否有翹首的閨秀。“知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦。”不知著冬日是否她們還在吟著。稀索的簫聲、笛聲漸漸褪去了色彩。冬日,好似到了萬物休養(yǎng)生息的時日,也聽不得什么響了。真得沒有了溫熱的閣樓?冬,真得埋藏了太多的凡塵。待到銀裝素裹,這里不過是黑白的世界,人們也就只顧著辨別他們了。我的詩魂蜷縮在了枯死的枝干中,因此,我來尋,尋得一方凈土。

  窗上著了冰花,朵朵盛開,枝枝晶瑩,又團團緊簇。開得太密,開得太艷,就討不得喜歡了。若提及垂死的柳,我會更喜歡柳。在冬風中亦搖搖擺擺,仍充滿著氣力,只是少了綠的波濤。聽老人們講,老樹總是郁郁繁茂的,怎么我看到的,卻有了生命的斑點與衰亡的痕跡。遠方,向它招手,它揮揮手回答了我。當我即將離開時,也許它扔在這里遙望著我。落葉歸根的終結(jié)曾繚繞了幾代古人。老樹,牙牙學語;老樹,茁壯成長;老樹,傲骨狂放。這就是老樹和我,也許,當我逝去時,也許,它還活著,在它的記憶中,我被牽絆了許久,可它在我心中卻會牽掛一生。沒有百鳥朝鳳,,僅是幾聲迷亂的麻雀鳴叫,又何嘗不能消磨心中的孤獨。

  硯上的墨干在了一處,旁邊的宣紙也被時間熏黃了容顏,毛筆搭在筆架上,干枯的靈魂,默默無聲地在筆尖龜裂。書房仍飄揚著淡淡的墨香,悠悠地充滿了書本,淡雅的涂抹了書房的角落,里面卻空洞洞,杳無人煙,朗朗書生,家事國事都湮沒了,就連屋外的雨聲也響不起來了,冬天一貫天地,攜文化以遨游了黑。洞悉自然與書屋,儼然是一體的,不存在任何的隔閡。書房的書香溫暖著屋外的松柏,飾綠了僅有的安然。

  提到冬天,不得不使人記起趵突泉、松花江與濟南了,又不得不使人惦著陽關(guān)、古道。冬的欲望似乎在詩人的眼中絲毫不減。雖只有寥寥幾筆,卻算得上有了紀念。古老的生命在其中復蘇,踉蹌回到人們身邊?

  是啊,冬何曾壓抑?

  冬天,我們疾疾歸家,從一個地方,天高人遠了。

  冬天,我們倦倦待春,從一個季節(jié),寂靜孤寥了。

  冬天,我們疲疲熟睡,從一個溫暖,自已安閑了。

  在這個冬季,我沒有歸家,踏出了們;在這個冬季,我沒有待著,把玩著它;在這個冬季,我沒有熟睡,思潮涌動……

  又是一個季節(jié),一個天高人遠盡奔去的季節(jié),我也愛著它。

課前一分鐘簡單演講稿 篇18

  尊敬的領(lǐng)導、親愛的老師:

  你們好!我演講的題目是《節(jié)約每一滴水》。

  地球是人類可愛的唯一的家園。地球上的資源是有限的,而水更加尤其珍貴?梢允褂玫牡怯邢薜。有人比喻說,在地球這個大水缸里,可以用的水只有一湯勺.目前,世界上有半數(shù)以上的國家約15億人口面臨淡水不足,我們要像愛護眼睛一樣珍惜每一滴水!

  同學們,你們知道嗎?如果你刷完牙后及時地擰緊水龍頭,那么一年能夠節(jié)省多少水呢?滿滿一百零九個浴缸!所有人都這么做,積攢的水該有多少啊!我們的子孫后代也有水喝了。

  請意識到這一點吧,趕快珍惜水資源吧!為了人類的未來,還等什么哪?同學們,我們是地球的小主人,我們每個人從小就要有環(huán)境保護意識。

  一個富有的銀行家脾氣非常暴躁,對周圍的一切都看不慣,感到生活沒有樂趣。他聽說附近新搬來了一位大學者,便去訪問學者,希望從他那里找到快樂。

  銀行家一進學者家門就不停地抱怨妻子不夠體貼、孩子不夠尊重自己、員工不感激自己,說自己如何富有、如何勞苦功高。

  學者早就看出他不快樂的原因,正苦于沒有適當?shù)姆绞较蛩f明這個簡單的道理。突然,窗外傳來小孩子的笑聲,學者靈機一動,想出一個好辦法。他拉著銀行家走到客廳窗前,問: 透過窗戶你看到了什么?

  我看見男人、女人和幾個小孩兒。他們在玩耍 銀行家說。 很好。 學者又拉著他走到鏡子前: 你在鏡子里看到了什么? 當然是我自己了! 銀行家不耐煩地回答。

  有意思, 學者意味深長地說, 窗戶和鏡子都是玻璃做的,唯一的區(qū)別就是鏡子的玻璃上加了薄薄一層銀?蓛H僅因為多了這一丁點兒銀,人們卻再也看不到別人,只能看到自己了。

  這個故事告訴我們:不要為了金錢而忘記身邊更有價值的幸福。

課前一分鐘簡單演講稿 篇19

  《課前一分鐘演講》活動計劃

  一、活動目的

  語文教學要提高學生運用語文的能力,要讓學生讀、寫、聽、說全面發(fā)展。開展“課前一分鐘演講”活動則有利于學生這些能力的全面發(fā)展。一分鐘演講能讓學生學會聽說,幫助學生成功地寫作,同時還能激發(fā)學生的思維,有效地增強學生的觀察力、思考力、想象力和判斷力,有力地促進了學生的智力發(fā)展,“課前一分鐘演講”能達到語文能力綜合訓練的效果。

  二、“課前一分鐘演講”的基本模式

  (一)訓練形式

  首先,每次語文課前,先由一位學生發(fā)言,限時1分鐘左右,再由另兩位學生分別評價。整個過程都要教師引導,共5分鐘左右。

  其次,學生發(fā)言一律用普通話,并按學期初的布置進行,每學期可有3次以上訓練機會。

  (二)訓練目標

  1.說: 普通話的表述和朗讀;語言的條理性、準確性、連貫性、簡潔性、靈活性; 膽量,勇氣,自信的培養(yǎng),肢體語言的運用等。

  2.聽: 語句意義的整理和提要;反應(yīng)的準確和迅速。

  (三)訓練內(nèi)容

  校園、班級大事評議,自我介紹,各地新聞,名人名言,知識介紹,童話故事,趣味笑話、討論對話,中考作文等,都可以作文一分鐘演講的題目。

  (四)訓練過程

  本學期訓練從自我介紹開始。興趣、愛好、特長、性格、優(yōu)點、缺點、習慣、理想等不同方面給學生以明確的目標,指導學生課前寫好發(fā)言稿。發(fā)言時允許參考講稿。進入二學期后,學生仍可以在課前作好準備,但上課發(fā)言時必須脫稿。到了初二,三年級,則重點訓練學生即興發(fā)言或組織學生論辯。

  其次,在學生相互評價的過程中,教師的引導起決定性作用。我在這一過程中著重引導學生先判斷人家說得怎樣,再想想好在哪里?差在何處?然后更進一步思考為什么好?,為什么差?由最初印象人手,讓學生在“聽”中“想”,在“想”中“聽”。從形式到內(nèi)容,由現(xiàn)象到本質(zhì),一步步由淺人深。

  三、 “課前一分鐘演講”的綜合訓練效果

  第一、對演講者而言,它要求發(fā)言者組織語言迅速,表情達意準確。因此,學生為了盡量圓滿地完成每次的任務(wù),達到認定的目標,他就會去一—泛地搜集材料,時時留心聽、留心看、留心找。然后再對擁有的材料進行整理、分析,抓住中心,再選用較為準確、生動的語言,力爭條理清楚,上下貫通,內(nèi)容和感情符合實際地發(fā)表自己的見解。當然在這

  個過程中,老師要適時指導,學生在觀察一人、一事、一物、一景時,引導學生養(yǎng)成捕捉生活細節(jié)的習慣,與他人、他事、他物、他景聯(lián)系起來,發(fā)生聯(lián)想,在頭腦中構(gòu)成廣闊的生活畫面,使觀察的層次更上一層。這樣,學生的觀察力、歸納分析能力、口頭表達能力自然就得到了訓練和加強。

  第二、對聽話者來說,在聽人家發(fā)言的過程中,邊聽邊思考,力求聽明白,聽準確。隨著發(fā)言者語言的進展,思索各語句、部分之間的內(nèi)在聯(lián)系,掌握發(fā)言內(nèi)容的重點,抓住關(guān)鍵之所在。努力分析某些隱藏在語句結(jié)構(gòu)底層的真實意義,即分析話語的“言外之意”、“弦外之音”。聽清了人家的看法或評論,就能幫助自己提高認識,使自己逐步學會認識問題和分析問題的一般途徑和方法。同時,每次課聽其他同學的發(fā)言,還可以給自己提供一兩條可供寫作的素材,解決了“巧婦難為無米之炊”的難題

  第三、“課前一分鐘演講”對學生智力的發(fā)展起到了極重要的作用!罢n前一分鐘演講”強化了學生觀察生活的能力,開闊了學生的視野,激發(fā)了學生的思考力,學生在發(fā)言過程中,經(jīng)過教師的啟發(fā),自己的主動思考,發(fā)現(xiàn)并提出一些疑問,以此增強學生的發(fā)散思維能力。促使學生在“聽”與“說”中由此及彼思考,有意識進行創(chuàng)造性思維訓練。久而久之,學生自然就會養(yǎng)成思考的習慣,逐漸學會思考的辦法,其思考問題的準確性、條理性、敏捷性也必然大大增強。

  幾年來,“課前一分鐘演講”就象一個蹣跚學步的孩子,走過了一段艱難曲折的路。但我始終以飽滿的熱情,努力為學生創(chuàng)造輕松愉快的演講的教學環(huán)境,努力進行探索。當然,“課前一分鐘演講”活動只是我在語文教學實踐中為培養(yǎng)學生語文能力,以說促聽,以聽促寫的一個大膽嘗試。雖然這個嘗試已積累了一些經(jīng)驗,但是,要使之完善,仍將是一個長期而復雜的探索過程。

課前一分鐘簡單演講稿 篇20

  我最喜愛晚霞,雖然我可以每天看見它的美,但是雨后的晚霞和陰天后的晚霞是多么的美,你們知道嗎?也許你們不太注意,它們沒有晴天的晚霞那么耀眼,但也是很美麗的。

  晴天的晚霞是一副光彩奪目的景色。當太陽西落到地平線時,那紅通通的太陽像一位已羞紅了臉的小姑娘。那又大又圓,金燦燦的太陽把光射上云霄時,天空上的朵朵白云被染成了各種顏色,美麗極了,像穿上了一件新絲綢,五光十色的。如果有幾只鳥飛過,那就更美了,就像是給那件新絲綢裝上了幾顆寶石,被太陽的光射上去,還一閃一閃的呢。

  雨后的晚霞是一副清涼如仙畫的景色。當下了一天的雨后,天空變得更藍,小草變得更翠綠,河水變得更清新,聞一下,就會頓時感到有一股清爽的感覺,空氣中沒有任何的“雜物”,只有清新的感覺。當你抬起頭看藍天,慢慢地換方向,有時會看到一長排五顏六色的彩虹,那彩虹的顏色也被剛下了一天的雨水洗了一番,現(xiàn)在主人把它晾出來曬曬,顯得比以往的更嬌嫩、清澈,而且也顯得水靈靈的,慢慢地慢慢地,彩虹被晾干了,主人把它給收起來了。

  陰天后的晚霞雖然沒什么可欣賞的,但是它像從一位名師手里畫出來的景色,只要細細地慢慢地品味它,也會覺得陰天后的晚霞是很美的。

  我喜愛每天的晚霞,喜愛慢慢地品味它,更喜愛晚霞的色彩。

課前一分鐘簡單演講稿 篇21

  以河成街,橋街相連,依河筑屋,河埠廊坊,臨河水閣,水鎮(zhèn)一體,是大陸江南典型的“小橋、流水、人家”的水鄉(xiāng)澤國。這是印象中的周莊。波光粼粼的水巷,小船輕搖,綠影婆娑,令人不禁地想起元代名句:吳樹依依吳水流,吳中舟輯好夷游。難怪中國臺灣女作家三毛聲稱到周莊才找到了“旅游的感覺”,俄羅斯畫家列昂尼特稱周莊是“東方威尼斯”,而常人都說,到江南不到周莊是你的一大遺憾。

  周莊是水的世界,古鎮(zhèn)四面環(huán)水,猶如浮在水上的一朵睡蓮;或說,周莊是睡在水上的,水便是周莊的床。保存完好的明清建筑依水而立,錯落有致,再加之淳樸的民風習俗,使周莊有了江南第一水鄉(xiāng)的美譽。從高處俯瞰周莊,湖水恰將周莊環(huán)抱入懷,湖水潺緩,雖沒有河流的湍急、大海的善變,卻有它獨特的味道。水的絕美不僅是流過門前,還可穿過亭院。偶爾湖上劃來一支櫓船,搖櫓人有力的臂膀、櫓船發(fā)出的節(jié)奏分明的吱吱聲與湖水交織成一曲動靜互融的戀曲。

  有水即有橋。周莊的橋或大或小、或圓或直,而最典型當數(shù)雙橋了。石橋牢固而又質(zhì)樸,建于明代,由一座石拱橋和一座石梁橋組成,橫跨于南北市河和銀子浜兩條小河上。橋面一橫一豎,橋洞一圓一方,錯落有致,宛如一把大鎖將兩條小河緊緊地鎖住。小橋多由青石板鋪成,不同膚色的游客們踩在上面,磨得它失去了棱角,在太陽的照射下顯得光滑透亮。畫家陳逸飛當年就以雙橋為素材畫了一幅油畫,名為《故鄉(xiāng)的回憶》。

課前一分鐘簡單演講稿 篇22

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天是九一八事變81周年紀念日,所以我演講的題目是《勿忘九一八》。

  有一句名言這樣說:”忘記過去就意味著背叛!白鳛橐幻W生,我們永遠不能忘記過去,不能忘記”九一八“的恥辱!

  1931年9月18日,日本帝國主義為了吞并中國,稱霸亞洲,以其制造的”柳條湖事件“為借口,悍然發(fā)動了”九一八“事變,出兵侵占了我國的東北三省。蔣介石命令東北軍”絕對不反抗“,致使東北三省淪為日本帝國主義的`殖民地。

  翻開歷史這一頁,不敢相信,短短的三天時間,日軍不費一槍一彈就占領(lǐng)了我國東三省,3000萬同胞糊里糊涂地淪為亡國奴。這是怎樣的恥辱與悲哀啊?

  從此,中國人民走上了艱難的抗日征程。歷史不會忘記,有多少革命先輩拋頭顱、灑熱血,用鋼鐵般的意志和無所畏懼的氣概,以頑強不屈的精神和眾志成城的力量,歷經(jīng)八年,終于趕走了日本帝國主義。

  1931年9月18日,是中華民族的”國恥日“,我們將永遠牢記這一天!讓我們一起振臂高呼:”牢記歷史,勿忘國恥,勤奮學習,振我中華!“

  同學們,少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強!為了偉大祖國的繁榮昌盛,為了中華民族的真正崛起,讓我們珍惜現(xiàn)在擁有的大好時光,努力學習吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

課前一分鐘簡單演講稿 篇23

  and some of us who have already begun to break the silence of the night have found that the calling to speak is often a vocation of agony, but we must speak. we must speak with all the humility that is appropriate to our limited vision, but we must speak. and we must rejoice as well, for surely this is the first time in our nation's history that a significant number of its religious leaders have chosen to move beyond the prophesying of smooth patriotism to the high grounds of a firm dissent based upon the mandates of conscience and the reading of history. perhaps a new spirit is rising among us. if it is, let us trace its movements and pray that our own inner being may be sensitive to its guidance, for we are deeply in need of a new way beyond the darkness that seems so close around us.

  over the past two years, as i have moved to break the betrayal of my own silences and to speak from the burnings of my own heart, as i have called for radical departures from the destruction of vietnam, many persons have questioned me about the wisdom of my path. at the heart of their concerns this query has often loomed large and loud: "why are you speaking about the war, dr. king?" "why are you joining the voices of dissent?" "peace and civil rights don't mix," they say. "aren't you hurting the cause of your people," they ask? and when i hear them, though i often understand the source of their concern, i am nevertheless greatly saddened, for such questions mean that the inquirers have not really known me, my commitment or my calling. indeed, their questions suggest that they do not know the world in which they live.

課前一分鐘簡單演講稿 篇24

  “沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國.”當這首氣勢磅礴的歌聲回蕩在神州大地上時,心中感慨萬千,充滿了對黨的感激之情熱愛之情贊美之情,黨一心為中國,勤勞地為人民服務(wù),指給了人民解放的道路,領(lǐng)導中國走向繁榮富強。黨是鋪路石,是指南針,是航向遠方的帆,是原野上的希望之火,是溫暖的搖籃,是打開中國富強的一把金鑰匙。

  因為有了黨,國家的科技教育飛速發(fā)展著;因為有了黨,社會主義新農(nóng)村有了飛躍的進步;因為有了黨,農(nóng)民種田不納稅,學生上學不繳費;因為有了黨,人民的生活如芝麻開花----節(jié)節(jié)高。

  黨關(guān)愛著人民,人民熱愛著黨。黨和人民是魚和水的關(guān)系,人民有困難,黨及時的給予幫助,黨的工作,人民積極配合著;黨和人民是血和肉的關(guān)系,人民離不開黨,黨也離不開人民;黨和人民是水和舟的關(guān)系,正因為有了黨和人民的團結(jié)一致,國家才會如此的富裕強大。

  白駒過隙,尺壁寸陰,時代節(jié)奏之快,已超乎想象。如今的世界日新月異,政治多極化,經(jīng)濟全球化,科技發(fā)展突飛猛進。從“神舟一號”到“神舟七號”,以及“嫦娥一號”的成功發(fā)射,它完成了我們中國人兩千多年來的飛天夢想;雜交水稻的出現(xiàn),增加了中國糧食的產(chǎn)量;中國的廣播電視已成為世界上規(guī)模最大覆蓋人口最多的電子傳媒。當然,這些卓越的業(yè)績和黨是分不開的!

  不僅是科技方面,就連農(nóng)村也有了翻天覆地的變化。農(nóng)民的生活已達到小康水平,家家戶戶都住上了新樓房,各項家用電器樣樣俱全,寬闊的大馬路通到了家門口,農(nóng)民出行甚是方便;種莊稼在也沒有昔日那樣辛苦,部分地區(qū)使用了收割機.播種機來完成;黨開展的“三下鄉(xiāng)”活動更是令廣大勞動人民樂不思蜀獲益匪淺,一方面學到了種植技術(shù),另一方面增加了經(jīng)濟收入。農(nóng)村學校的教育設(shè)施逐漸完善,配備了遠程教育和實驗室,黨十分注重學生的發(fā)展,為了學生能有好的學習環(huán)境,更是煞費苦心,增加了師資力量,修建公寓樓圖書室教學樓,并且實行了許多優(yōu)惠政策,如“兩免一補”“獎學金制度”等,幫助家庭困難的學生能順利完成學業(yè)。

  社會保障,民安所在,黨對人民的關(guān)懷是無微不至的。以前人們總擔心生病,看病難看病貴成了百姓的后顧之憂,“救護車一響,一頭豬白養(yǎng)”“小病養(yǎng)中病拖大病扛”“看病猶如擠超市”,這已成了百姓的順口溜。自從新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度在全國實施后,老百姓再也不用擔心看病的問題了,“交上十元錢,看病管一年”,百姓們都為黨的這一政策拍手叫好。黨為人民群眾解除了后顧之憂,筑起了一道“安全網(wǎng)”,撐起了一把“安全傘”,打開了一扇“安全門”。

  “立黨為公,執(zhí)政為民”,黨的這一宗旨令人民贊不絕口。黨不知疲憊,不辭辛苦,不怕勞累的日夜忙碌著,全心全意為人民服務(wù),從不發(fā)一句牢騷,從不抱怨一聲,從不唉聲嘆氣。為了什么?就是為了人民能過上好日子,能有飯吃,有衣穿,能有一份好的工作謀生,甚至會生活的更好。黨時時刻刻關(guān)注著人民,絲毫不敢怠慢。

  20xx年的冬天,我國十幾個省受到了百年不遇的冰凍雨雪大災(zāi)害,各個地方陸續(xù)停水停電網(wǎng)絡(luò)信號中斷,交通也被大雪封鎖住了。對此,黨派出了大批精銳的武警官兵,優(yōu)秀的黨員干部前去抗災(zāi),全國上下同心協(xié)力和災(zāi)難做斗爭。在這次搶險中,有的抗災(zāi)人員為了人民的利益英勇的犧牲了;有的民警前去營救被困人員時,由于道路結(jié)冰,他們索性就坐在冰冷刺骨的公路上一步步滑過去;還有的為了搶修信號塔,竟抬著幾百斤重的發(fā)電機,艱難地爬向山頂;甚至是除夕,在這舉國同慶,一家人團圓的日子里,仍有人員奔赴在抗災(zāi)一線?戳T,不禁讓人潸然淚下,黨為人民付出的太多,太多,人民是永遠都報答不了的,黨的恩情人民將永遠銘記在心。

  黨是春天里的雨,滋潤了人民的心;黨是夏日里的一陣微風,為人民帶來絲絲涼意;黨是秋天里金黃的果子,讓人民看到了豐收的希望;黨是冬天里的一團篝火,為人民帶來溫暖;黨是雨中的一把大傘,為人民遮風擋雨。在漫漫人生的道路上,讓我們懷一顆感恩的心,去熱愛黨尊敬黨感謝黨,感謝黨對人民群眾的關(guān)心和慰問,感謝黨全心全意為人民服務(wù),感謝黨帶領(lǐng)人民走向了富裕之路,走向了新時代,走向了新世紀。請相信:黨的旗幟會像鮮花一樣永遠綻放枝頭,長開不敗!

課前一分鐘簡單演講稿 篇25

  老師們、同學們:

  早上好!

  記得有人說過:人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有禮儀之邦之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。

  做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!

  謝謝。

課前一分鐘簡單演講稿 篇26

  同學們:

  大家好!

  現(xiàn)在我給大家講一個童話故事,它是英國作家王爾德寫的巨人的花園故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍很生氣于是他在花園的周圍筑起了高墻將孩子們據(jù)于墻外。從此以后園里花不開鳥不語一片荒涼花園里也沒有了春夏秋只有冬天永遠留在了這里一天孩子們從墻洞爬進來園里立刻生機勃勃巨人看到后再次將孩子們趕出花園園里又被冰雪覆蓋了后來巨人覺醒了隨即拆除了高墻花園成了孩子們的樂園巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間感到無比幸福。。。

  人們常說:曾人玫瑰手有余香”其實快樂也一樣給別人快樂自己也快樂那個巨人他兩次將孩子們趕出花園給花園帶來了冰雪寒冬讓孩子們失去快樂的同時自己也同樣孤單寂寞更享受不到花園里明媚的景色還有這樣一句名言把你的痛苦與別人分擔你的痛苦會減少一半把你的快樂與別人分享你的快樂會增加一倍分享快樂不會使自己損失什么卻能讓這個時間充滿溫情與別人分享快樂時一種美德因為快樂能夠傳染其實很多時候與別人分享快樂既是給自己一個機會也給了別人一個好心情自己也留下了一份好心情既然這樣真誠與別人分享如果自己是一團火就點亮別人如果自己是一盆水就洗凈別人如果自己是一個粒種子就長出更大的稻穗如果自己是一彎月就給夜行人送去清輝分享本身就是一種快樂請不要吝嗇你的笑!

  謝謝大家!

課前一分鐘簡單演講稿 篇27

  夢想,是每個人心中的目標,也是在夜晚引導方向的北極星。有了夢想,才有可能成功。

  我也有一個夢想,成千上萬夢想中的一個。這個夢想是:當上地質(zhì)學家,我看過很多書,至于為什么有這個夢想,我自己也不清楚。不知從什么時候起,我開始買這一類的書,看了很多,小姨也給了我?guī)妆舅咧械臅,我看了一遍又一遍。第一遍沒懂,我再讀第二遍。就這樣,我全讀懂,讀明白了。我不僅讀書,還看中央電視臺的科教頻道。那時的我,已經(jīng)讀懂了不少的科學知識。后來,我有開始讀班級圖書角的書,有同學寄存的幾本《我們愛科學》,我看得有些入迷了,現(xiàn)在,我的科學知識已經(jīng)比較豐富了。

  這是我的夢想,一個小小的夢想,除了我,還有更多的人的更多夢想。有的人夢想是當上醫(yī)生,有人的夢想是造出抗震的`房子,有人的夢想是讓所有疾病都可以被治好,還有的夢想是當上宇航員飛上月球,一個個夢想,雖然,一個也很小,兩個也很小,當成千上萬個中國夢,聚集起來,力量就是很大的。

  夢想像一盞明燈,照亮著前方,讓我,讓他,也讓我們大家向著夢想進發(fā),完成我們的夢想,讓我們大家的明天更美好。

課前一分鐘簡單演講稿 篇28

  歲月如沙漏里的沙子,不為任何人停留半刻,匆匆離去,但你您那張慈祥和藹的臉我一輩子也不會忘記的。

  “忘不了孩提時,你如何辛苦把我養(yǎng)大忘不了年少時,你額角那染霜的銀發(fā),忘不了長大后,您那難舍難分的牽掛,啊,奶奶,我親愛的奶奶”每每聽到這首《奶奶我愛你》,眼角總會情不自禁的泛起淚花,內(nèi)心的思念之情也油然而生。

  奶奶,您還記得嗎?小時候,晚上我經(jīng)常睡不著,您都會喜歡把我抱在屋子外面,把我裹成一個胖胖的大肉團,輕輕地抱著我,慈祥的哄著我,陪我一起看露天的小星星,哼著那首我最愛的《小星星》伴我入睡。

  奶奶,您還記得嗎?在我上小學的時候,您總是第一個站在學校門口,等待著我放學,我還記得,每次您都會拿著一包我最喜歡的棉花糖給我,苦口婆心的對我說:“小妹(我的小名),你要努力讀書,要聽爸爸媽媽的話。”奶奶,我記得,您不會再任性了,我一定會好好完成學業(yè),不會辜負您對我的期望。

  奶奶,你還記得嗎?7歲那年,那一次,我真的嚇壞了。1月的季節(jié)往往是最冷的,即使這里是南方,但那凜冽的冬風卻一點也不遜于北方,讓人不得不窩在被子里。“奶奶呢?”揉了揉朦朧的雙眼,發(fā)現(xiàn)奶奶并不在旁邊,推開那暖洋洋的大棉被,躡手躡腳的走出到外面,“嘶,好冷啊。”“呼呼”的寒風猶如一張張銳利的刀片,好不留情的向我刮來,從頸項里鉆入,冷的使人直打哆嗦,上下牙“格格格”的直打顫,正當我顫顫發(fā)抖的時候,一個屈僂著背的背影映入了我的眼簾,,我小步跑了過去,“奶奶,您在干什么?”奶奶看到我,愣了愣,隨即馬上反應(yīng)過來“哎呀,這大冷天的,你怎么跑出來了,這小臉冷得,哎呀呀,怎么穿的那么少,凍壞了怎么辦,快點快點,進屋去。”重新被包裹的像個大肉粽的我,被奶奶抱著緩緩地走到屋外,“這么冷的天,在屋里呆著不好,非要出來,坐好啊。”奶奶略帶責備的“訓斥”我。“奶奶,你在干嘛啊?”說著,將小手伸到了奶奶的盆子里,“啊,好冷,”“哎呀,你這孩子,怎么那么傻?”看,小手都凍紅了,快快快,回屋上點藥膏去。”上完藥膏的我,奶奶就不允許出去了,但終于在我的軟磨硬泡后,嘻嘻,奶奶還是允許我跟著出去了,安安靜靜地坐在椅子上,看看那稀有的陽光照在奶奶慈祥的臉龐上,感覺都是那么的幸福,迷迷糊糊中竟犯了一些困意,忽然“咚”的一聲,趕跑了我所有的瞌睡蟲,我驚慌的放眼望去,“奶奶!奶奶!”

  我感覺到了前所未有的害怕,一想到奶奶可能從此就會離開我,就渾身打起了顫,腦子里全是奶奶昏倒的畫面,怎么叫也叫不醒,還有那令人驚心動魄,忐忑不安的“滴都-滴都”的聲音,“奶奶!奶奶!”我猶如亂竄的小鹿,東撞西撞地撞開那一個個高大的人墻,望著病床上一動不動,滿臉安詳?shù)哪棠,我猛地趴在奶奶的床邊,嘶聲裂吼?ldquo;奶奶,奶奶,你醒醒啊,你不要和小妹玩游戲了好不好,奶奶,你贏了你贏了,你快醒來啊,你快醒來啊,奶奶……”“小妹,你別這樣,奶奶她現(xiàn)在不舒服啊,奶奶很快就會醒的,乖啊,起來。”我顧不上任何人的阻止,滿腦子都是奶奶那張向我笑,關(guān)心我的慈祥的臉龐“你走開,”“奶奶,奶奶,你快起來,你不是常常教小妹不要做小豬嗎?你怎么可以做小豬啊?奶奶,你快起來啊!起來啊!”不知叫了多久,我也就迷迷糊糊的睡了過去”煎熬的過去了幾天,在一個散布著溫暖陽光的早晨,奶奶終于醒來了,“小妹,小妹,”“奶奶?奶奶,你醒啦,哈哈,奶奶醒啦,奶奶醒啦,”忽然間,這幾天的不愉快全都通暢了,心里比吃了我最最愛吃的棉花糖還要甜,但我又馬上安靜了下來,生怕吵著了奶奶,“奶奶,你睡了好久哦,這幾天我都嚇壞了?奶奶可不能做小豬啊。”奶奶嘴角微微上揚,向我笑了笑:“呵呵,奶奶沒事,奶奶只是累了,所以就睡久了。奶奶沒事啊,你看你這幾天都瘦了,回去奶奶給你做好吃的啊。”“好啊好啊,奶奶真好!”“呵呵。”一束暖洋洋的陽光照了進來,溫暖了寂寞,冷清的白刷刷病房,照射在奶奶蒼白但親切,慈祥的臉龐上,我相信,窗戶外面,一定有一座絢麗的彩虹橋正在綻放著,把溫暖照射在大地上的每一個角落。

  到了十歲那年,我離開了你,回到了父母的身邊,在那些日子里,我常常躺在被窩里默默的流淚,心里不停地喊著:“奶奶,你快回來,你快回來……”哭泣著慢慢進入夢鄉(xiāng),夢回我與您在一起的快樂時光。奶奶,千言萬語也表達不了我對你的思念與感激,但我還是要說一句:“奶奶,謝謝您,我想您了,想念您那一張慈祥的笑臉了。”

課前一分鐘簡單演講稿 篇29

  一天,我發(fā)現(xiàn),一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會飛?要不,從這個檐頭到那個檐頭,中間有一丈余寬,第一根線是怎么拉過去的?后來,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路--從一個檐頭起,打結(jié),順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上,走過空地,再爬上對面的檐頭,高度差不多了,再把絲收緊,以后也是如此。 溫馨提示:蜘蛛不會飛翔,但它能夠把網(wǎng)凌結(jié)在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲,它的網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩,八卦形地張開,仿佛得到神助。這樣的成績,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是,我記住了蜘蛛不會飛翔,但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡是執(zhí)著者造成的。

  [勵志哲理]信念是一種無堅不催的力量,當你堅信自己能成功時,你必能成功。

課前一分鐘簡單演講稿 篇30

  每個人的心底都有屬于自己的夢想,但大多數(shù)人覺得夢想只不過是夢想,于是將它深深地埋在心底,就不給它破土的機會,這樣,夢想怎么會開出花?

  我經(jīng)?慈毡緞勇,我被那細而優(yōu)美的的線條所吸引。盡管我愛看,但卻不懂內(nèi)容,我曾經(jīng)試過畫卡通人物,并希望自己能在畫畫方面有所成就,但事實終究不會百分百的隨你意,過了好久我才發(fā)現(xiàn),我對畫畫簡直一竅不通。

  我看了一遍文章,名為《在路走到頭時轉(zhuǎn)個身》,講的是一個男孩,很喜歡體操,所以就從小時候開始練習體操,長大后去報了國家隊的名,考官卻說他一點天賦也沒有,他很是傷心,因為他幾年來除了練體操,什么也沒做去問一位智者,智者說你不如在這條路上轉(zhuǎn)個身,改學撐桿跳,努力,你一定會成功的。男孩聽了智者的話,努力,終究在撐竿跳項目中奪得榮譽。我也一樣,在日漫這條路上轉(zhuǎn)了個身,上了中學,讀了日文班,學習了日文,我的夢想是能夠考入甘泉高中,并在高一時去日本留學。

  我希望我能好好珍惜這個夢想,不能再讓這個夢想破滅,所以,我現(xiàn)在必須努力,努力,再努力,一定要讓它實現(xiàn)!

課前一分鐘簡單演講稿 篇31

  當你拒絕為獨享鮮花的艷麗而去采摘她時,你便獲得了滿園的春色;當你拒絕為玩弄可愛的鸚鵡而去囚禁她時,你便獲得了仁慈的美譽;當你拒絕了以高薪為酬而逃離目前的崗位時,你便獲得了淡泊與寧靜。

  當我們拒絕暫時的閑暇與安適時,我們將以勤奮與刻苦,獲得一生的幸福與無悔。因為拒絕,所以收獲!

  拒絕是一種理念。面對“點石成金金成海”的眩目誘惑,呂洞賓卻理智地考慮到“三千年后變石頭”。因為拒絕,所以他“羽化而登仙”,獲得的是凡夫俗子夢寐以求的正果、心系“三千年后”的贊譽!

  許多人對這個神話傳說可能只是付諸一笑,我們卻要“深思而慎取之”。

  當“清明時節(jié)雨紛紛”路上行人被雨淋時,拒絕獨擅一把傘,與人共享,我們即刻就會獲得別人的感激與內(nèi)心的坦蕩。當“五月天山雪,無花只有寒” 時,拒絕思鄉(xiāng)懷親占據(jù)我們的頭腦,獲得的是保家衛(wèi)國的肝膽與義勇,寒冷在身,火熱在心!

  豈因眼前障千里,為有拒絕獲得來。

  有位哲人說過:“生命的意義在于理智的選擇。”這取舍之間,境界高下懸殊。人如果眼前僅僅盯著自己面前的“金子”,而以后無視別人手中的“石頭”,那他和行尸走肉又又什么區(qū)分?人是有崇高心靈的高級理性動物,怎會積汲汲于眼前的個人私利,漠視他人或公眾的利益呢?學會拒絕利益,凡人的精神也會涅槃;學會拒絕功利,普通的做法也會提升。拒絕在手,收益在心!生命才會跳躍在陣陣綿綿的春雨之中,綻放在絢麗的夏日里,浸染在 五彩繽紛的秋色里,飄融在輕柔無語的冬雪里……

  有了拒絕為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小兒的氣節(jié),才有了陶淵明那字里行間流露出的清新?lián)涿娴那逵某?有了拒絕投降法西斯的堅定意志,才有了保爾•克察金那鋼鐵般的身軀和堅不可摧的精神!陶潛雖然失去了做官發(fā)財?shù)臋C會,他享受了圣潔的精神生活,得到了世人對他代代相傳的膜拜與祭祀;保爾可能失去了暫時的歡愉與舒適,但他卻立起了一座不朽的豐碑,讓人們知道鋼鐵是怎樣煉成的,獲得了仁人志士永遠的稱贊!

  籠中的鳥兒,只有拒絕了碗中的米粒,才能翱翔于真正屬于自己天空里;盆中的花,只有拒絕了溫室里潮濕與溫度,陽光才會光臨到你的心房!緊張的我們,只有拒絕浮躁與應(yīng)付,才能心靜如水,學有所成!

  生活中,我們需要學習的東西太多太多。

  我們象久旱的土地渴望甘霖,象饑餓的幼兒渴望乳汁,渴望著,吸收著大千世界眼花繚亂的一切的一切,有時候,是否可能甚至連郁金香,還是罌粟花都分不清、辨不明?

  朋友,你不覺得在這異常精彩的有時也很無奈的現(xiàn)實中,我們還非常需要學會一樣特殊的本領(lǐng)嗎?那就是---------學會拒絕!!!

  當你還是一個莘莘學子,又常?吹侥骋恍┢綍r學習不努力,但考試時卻通過投機取巧從而獲得比你刻苦學習還要好的成績的時候;當你正巧在某個考試時某道題冥思苦想也做不出來有人向你表示可以“幫幫你”的時候,你是否也曾經(jīng)想過向那些人學學?!這時候,你需要學會拒絕!

  當你作為一個被相聲中戲稱為“冒號”的人物,手里有了某方面簽字的權(quán)利,許多人有求于你,有的人還會悄悄給你遞個“信封”的時候,這時候,你需要學會拒絕!

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