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關(guān)于讀書的五分鐘演講稿

發(fā)布時間:2024-04-14

關(guān)于讀書的五分鐘演講稿(精選18篇)

關(guān)于讀書的五分鐘演講稿 篇1

  在我們降臨人世的時候開始,我們就有一個不離不棄、快樂鼓勵的好朋友---書。

  小小的時候,夜晚不肯乖乖入睡之時,爸爸媽媽就會拿起《365夜故事》出來,讓我們陶醉在公主王子的美好生活,沉睡在美麗的結(jié)局里。安徒生爺爺?shù)摹栋餐缴挕纷屛覀冇仔〉男撵`感受這人世間的美與丑,善與惡。在咿咿呀呀,奶聲奶氣背著《唐詩三百首》中體會詩人的悲歡內(nèi)心情懷,連同詩人一起品嘗他們的故事。好奇的我們翻著《十萬個為什么》在探索其中的奧秘,走進(jìn),貼近“為什么”!

  我們在成長著,書也在成長。她總能賦予我們所需的一切。

  在《西游記》里跟著唐僧師徒四人走向刺激又危險的西天生活,單純地喜歡林黛玉,討厭薛寶釵,無奈賈寶玉的《紅樓夢》中有著朦朧的感情傾向。卻又在《水滸傳》中對英雄們打斗比武感到振奮人心。終于與聰明如神的諸葛亮,欠缺一分謙卑的周瑜在《三國演義》中打交道。

  書是神通廣大的,無所不知,世界之奇都在它的預(yù)料之中。

  感受《泰戈?duì)栐娺x》的美妙與神奇至今依然存在。與高爾基一起分享他的《童年》那是無窮驚喜。音樂大師貝多芬的自傳更是讓我悲喜交加。與心目中的高雅之城----巴黎的《巴黎圣母院》讓我更進(jìn)一步體會情感。

  書是神奇妙絕,樣樣精通,記載了古代之時那一種道理。、

  孔子大師的《論語》使我回味無窮,念著“三人行,必有我?guī)熝?rdquo;,懂得“溫故而知新,可以為師矣”,學(xué)會了“吾日三省吾身”,明白了“己所不欲,勿施于人”。

  我們在青春期時,書也在青春期里,書會變幻莫測,永遠(yuǎn)合你的口味。

  青春文學(xué)上的郭敬明那與眾不同風(fēng)格的《幻城》不得不讓人陶醉其中。有著許許多多話題的《花季雨季》能夠解開心中還未成熟的結(jié)!度亻T》里那文學(xué)道路上的一切與學(xué)習(xí)并與分?jǐn)?shù)無關(guān)的的道理讓人震撼。有著許多哲學(xué)道理的《讀者》里少不了人間的每一份愛。

  生活在書里,書里有生活。

  “桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”用這一句詩來解釋友情那是最好不過了。在一切挫折下,不失信心,進(jìn)取的精神當(dāng)然用“欲窮千里目,更上一層樓”這句詩了。一件事物的修進(jìn),還需“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花”的謙虛品德。每一次分別,每一次祝愿,有著“但愿人長久,千里共嬋娟”的味道。做事還需勇氣,正當(dāng)精神,正如“粉骨碎身全不怕,要留清白在人間”的力量。

  讀書,是生命的源泉;是人生的步伐,是思想的啟蒙。

  讓我們珍惜書這么一個良師益友,珍惜書給我們的知識與啟發(fā),更加珍惜書給我們的財富!

關(guān)于讀書的五分鐘演講稿 篇2

  看一本書就如多收獲了一些知識,這也許要?dú)w功于哥哥。是他帶回來的那一本書讓我念念不忘。我也不知道為什么喜歡看玄幻小說,更不知是從什么時候喜歡上了。這更讓我產(chǎn)生一個夢想:讀遍天下書。那里面的故事卻讓我展開了無限的想象。從此我愛上了讀書,書成為了我的良師益友。

  斗破蒼穹中的蕭炎是我敬仰的一個人。他憑著一句話“——三十年河?xùn)|,三十年河西,莫欺少年窮”。從一個廢柴爬上了加瑪?shù)蹏膸p峰,在這之前,沒有多少人對他滿懷信心,可他卻從未放棄。他歷經(jīng)多少生生死死,才會取得這樣的成就,他付出了比常人多十倍的努力,也有十倍的艱辛!

  我希望自己也能變成這樣,雖說十分艱難,但也能是通過自己的努力,獲得成就。這應(yīng)該就是我喜歡玄幻小說的原因吧!我不知道作者的出發(fā)點(diǎn)是怎樣的,但我卻把每天胡思亂想的習(xí)慣養(yǎng)成了。

  自讀五年級后,看小說的時間少了許多,不僅是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力,還是父母的反對。有時我會想:最初夢想真的要失敗了嗎?難道一切都只是夢嗎!但在巧合之下我看了一部漫畫,我十分佩服那位漫畫家能明白這么多道理。從那時我發(fā)誓:無論遇到多少困難,我的不能放棄自己最初的夢想!不能,沒有任何困難能阻擋我看書的腳步,沒有任何艱難能讓我放棄夢想,因?yàn)樽x書已經(jīng)成了我生命中的一部分。書中的人物都是虛構(gòu)的,都是假的,可我們現(xiàn)實(shí)生活中的人又比小說中好多少;書是我最重要的朋友,不管如何,他總是陪伴著我,我為它高興,為他煩惱。童年總有結(jié)束的一天,我不敢保證以后會怎樣,但在長大之前,我永遠(yuǎn)不會放棄看書的習(xí)慣。

關(guān)于讀書的五分鐘演講稿 篇3

  哲學(xué)家吉爾伯特曾經(jīng)諷刺人類不過是剃凈了毛的猴子,史密斯據(jù)以反駁的理由是:人類會著書,會讀書。人類能將心靈的精華訴諸文字,流傳后世,也只有人類,才能閱讀先哲的智慧,從中獲益。

  拿破侖有句名言:“真正的征服,唯一不令人遺憾的征服,就是對于無知的征服。”此話從這位雄霸歐洲的帝王口中道出,更添一番深意,令人回味無窮。無疑。對于知識的追求,令人身心愉快。

  讀書是精神王國的探險,是靈魂的壯游,是內(nèi)在靈性不斷成長的源泉。書籍改變了世界,讀書豐富了人生。

  對于一位真正的讀書人,讀書之意不在尋求什么“黃金屋”、“千鐘粟”與“顏如玉”,讀書自然不是一件需錐刺股、頭懸梁的苦差,而是人生的一大享受。一冊好書,往往濃縮了作者一生的全部情感體驗(yàn)與思想洞見。所以,智者蘇格拉底聲稱,一冊好書能引誘他走遍全世界。宋代詩人尤袤對書的贊語更富于浪漫的味道,所謂:“饑讀之以當(dāng)肉,寒讀之以當(dāng)裘,貧賤讀之以當(dāng)友朋,寂寞讀之以當(dāng)金石琴瑟也。”書人心境,歷歷可見。

  靜夜如水,放下簾兒,泡上一杯清茗,獨(dú)自于燈下展讀,悠悠然游于道。夜讀的境界醇厚如酒,以至“三更有夢書當(dāng)枕”,連夢中也飄逸出陣陣書了。

  雨天讀書另有一番幽趣。在滴滴答答的敲檐聲中最宜于開卷了。選擇一個愜意的姿勢,讓整個心靈浸潤于大師的澤惠里,怡然如西湖臥游,靜定如枯荷聽雨。待街燈四起,掩卷沉思,心里是抑制不住的莫名的悵惘和美麗的憂郁。

  至于金圣嘆所言“雪夜閉戶讀禁書”,那樣一個富于神秘色彩的環(huán)境,那樣一冊富于誘惑力的書,構(gòu)成的意趣自然令書人神而往之了。

  讀書是件樂事,訪書、淘書、購書、藏書也是件樂事。鄭西諦訪得一冊所需古書,“往往大喜數(shù)日,如大將之克名城”。不得已而售書時,竟如“李后主揮淚斬宮娥”之黯然。阿英說起上海城隍廟的舊書店、舊書攤,如數(shù)家珍。像英國書癡喬治?吉辛那樣,為買一套好書而克扣口腹之欲的體驗(yàn),得書后摩挲書頁的幸福,恐怕書人都有同感。持四壁為書,漫步于書林小徑,作繞室旅行,自是別有風(fēng)光。靜靜地佇立于書櫥前,單是那一個個書名,便是一串串動人的故事。隨手抽出一冊,若是重讀之書,如晤舊友,那是親切而坦誠的長談,透著往事的溫馨;若是未裁之新書,則慶幸終于有了閱讀時間,那份負(fù)疚便可收回。何況,除了書本身的故事外,還有隱進(jìn)書頁的無數(shù)故事:那買書的艱辛,得書的歡欣,贈書人的情誼……一冊冊書,便可串起一寸寸生命的時光。

  不過,坐擁書城須時時輸入相識的清新空氣才是。進(jìn)得書山,出得書山,方是縱意書卷。酸腐氣太盛,難免不被人譏為書呆子,想孔乙己那樣,自然要不得。今日,科舉取士已成過去,現(xiàn)代社會滌蕩了古人讀書特有的浪漫意味,商浪沖擊下,所患不是書呆子多,而是讀書人少。然而,對于今日的讀書人來說,要在霓光璀璨中獨(dú)守一柱青,則要抵制更多的誘惑。但我們欣喜地看到,大浪淘沙,留下了一群癡心不改的真正的讀書人,他們更為執(zhí)著地堅(jiān)守人類的精神空間,努力探尋生命轉(zhuǎn)圜的途徑。

  書是小人生,人生是大書。

關(guān)于讀書的五分鐘演講稿 篇4

  尊敬的各位、老師:

  大家好!

  近日,我讀了主任的?做溫暖的教育者?一書,這是一本難得的好書。書中搜集了作者從教30多年對為師、做人、教育感悟的153隨筆,內(nèi)容豐富,論及了教育的方方面面,而貫穿其中的,那么是作者從生活中采擷教育智慧、在教育中追求人生的姿態(tài),正是這種姿態(tài)形成了作者獨(dú)特的教育觀、老師觀、教學(xué)觀;舉例生動形象,比喻獨(dú)到準(zhǔn)確,提出了許多現(xiàn)代教育理念,強(qiáng)調(diào)了對學(xué)生的尊重、理解,關(guān)注、欣賞、支持、幫助,突出了作為老師應(yīng)有的對學(xué)生真誠的愛,真實(shí)地反映了作者的人生閱歷和教育。讀著這本書,如身臨其境,從中進(jìn)一步理解了教育的內(nèi)涵,并啟迪我站在新的視角審視許多教育現(xiàn)象和處理方法,如:“‘格律詩’教育與‘自由詩’教育〞、“本地貨·家常菜·海鮮味〞、“鮮花、干花與塑料花〞等等。其中?老師讀書的N個理由讀書的“二為〞“三式〞?給我的印象特別深,我思索著,對照著,感悟頗多。

  讀書的現(xiàn)狀,闡述了老師讀書的N個理由,并指出為老師讀書尋找理由從某種意義上說是對老師的挖苦,因?yàn)槔蠋熖焐鷳?yīng)該是讀書人。是啊,在信息量特別大的當(dāng)今社會,在大力提倡教育走向生本的今天,書籍作為生活的一個載體已經(jīng)成為我們生存、開展、進(jìn)步的必需品,有了書籍才使我們的話語有了意義,讓我們的存在有了價值。教育是事業(yè),而老師是職業(yè)。我們從事的是老師這一職業(yè),擔(dān)負(fù)的是教育的責(zé)任。讀書是我們的職業(yè)使然,是我們的事業(yè)使然。作為一名老師,應(yīng)該把讀書視為生活中的平常事、必做事、份內(nèi)事,不需要任何理由,不作為任務(wù)安排,而應(yīng)該自覺閱讀,持之以恒地閱讀,日積月累地閱讀,整本著作地閱讀,擠出時間多讀書、讀好書、好讀書,讓閱讀成為我們的習(xí)慣,使讀書成為我們主動自覺的行動,使我們的心靈充滿書香!袄蠋煵蛔x書,何以提升自己,立足于學(xué)校?老師不讀書,何以示己之范,要求學(xué)生去讀書?〞

  回憶歷史,但凡有所成就的人都是愛讀書的人;再看看周圍,那些明智的人也都是手不釋卷的。顯而易見,讀書能進(jìn)步個人素養(yǎng),能明心志,能沖走靈魂中的沙礫。讀好書有如品味美味食品,細(xì)細(xì)咀嚼細(xì)讀,細(xì)心品味,充分享受其味,充分吸收其養(yǎng)。蘇霍姆林斯基說:“沒有讀書就沒有教育。〞朱永新教授認(rèn)為:“一個人的發(fā)育史就是其讀書史。〞可見,書籍能浸染人的靈魂,書籍能陶冶人的情操,書籍能影響人的氣質(zhì)。書籍是人的營養(yǎng)液,讀書是給自己補(bǔ)充的營養(yǎng),而學(xué)校是營養(yǎng)的地方。讀書不僅是學(xué)生的事,更是老師的專業(yè),讀一些經(jīng)典,與大家對話;讀一些人文,陶冶情操;讀一些學(xué)生喜歡的書籍,拉近師生間隔;讀一點(diǎn)生活書籍,享受生活的多彩。讀書是自己成長的必需,讀書是成熟的必需,讀書是修養(yǎng)高潔的.必需!岸嘧x點(diǎn)書,即使你不能成功,也可以在失敗的時候知道自己跌倒在哪里。〞老師不但要讀教學(xué)的書,要讀教科的書,要讀教輔的書,要讀專業(yè)的書,要讀教育的書,還要讀政治的書;要讀自然的書,要讀人文的書,還要讀科技的書;要讀有文字的書,要讀經(jīng)典的書,還要讀生活的書。“每天讀書〞并不難,貴在堅(jiān)持。長此以往,也許成不了“大氣候〞,但至少能成就“小氣候〞——儒雅淵博的飽學(xué)之士! 作為一名老師,我們需要讀書,在書籍的海洋里泛舟,品味生命的芳香;在的宇宙中徜徉,放飛教育的理想;在閱讀的體悟中提升理念,更新自己的。腹有詩書氣自華,假如我們肚里真的有文章,何愁好詞佳句不來呢?讀書,然后使其內(nèi)化,也正是老師所要做的。書只讀還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,讀書的同時還得“考慮〞,分開了深化的考慮,所有的書都將是過眼云煙,如空氣般觸摸不到,更談不到拿過來為我所用了。與書為伴,我們的生活會變得更充實(shí)!讓我們享受讀書的過程、讀書的價值、讀書的樂趣吧!

關(guān)于讀書的五分鐘演講稿 篇5

  各位、老師,同學(xué)們:

  大家早上好!今天,我的題目是:讀書,讓生活更好。再過幾天,4月23日,就是世界讀書日。1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為"世界讀書日"。1620年4月23日,兩位世界文學(xué)巨匠,西班牙作家塞萬提斯和英國作家莎士比亞,在同一天辭世,"世界讀書日"設(shè)在這一天很有紀(jì)念意義。近年來,閱讀在全世界受到越來越多的關(guān)注,這是為什么?

  于國家民族而言,閱讀的作用重大。一個愛讀書的民族,也一定是富有創(chuàng)新和發(fā)展?jié)摿Φ拿褡。今天,我們正在建設(shè)創(chuàng)新型國家和學(xué)習(xí)型社會,走在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢的征途上,大力倡導(dǎo)建設(shè)“書香社會”、“書香社區(qū)”、“書香校園”、“書香家庭”,推進(jìn)全民閱讀,我覺得意義非凡。

  于個人而言,我認(rèn)為多讀書至少有三點(diǎn)好處:

  一是多讀書可以長知識,增才干。漢代學(xué)者劉向說“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。不吃飯則饑,不讀書則愚”。廣闊無邊的星空宇宙、神奇美麗的自然世界、神秘漫長的人類進(jìn)化、系統(tǒng)復(fù)雜的社會變遷……書中知識包羅萬象。讀書能增長見識,開闊眼界,明白事理,增強(qiáng)能力。

  二是多讀書可以養(yǎng)性情,強(qiáng)自信。博大精深的唐詩宋詞、浩如煙海的歷代典籍……帶你走進(jìn)文化殿堂,感染風(fēng)流倜儻和深厚儒雅;“灰姑娘”的漫畫、 “丑小鴨”的童話、“變形金剛”的科幻小說……帶你置身奇幻世界,讓人浮想聯(lián)翩,信心倍增!案褂性姇鴼庾匀A”,“書卷氣”讓女孩更淑女,讓男孩更紳士。談吐不凡,氣質(zhì)高雅,風(fēng)度翩翩,一切皆因有“文化”。

  三是多讀書可添文采,啟靈感。不讀書,時就言之無物、空洞乏味。讀書多則文章儲備豐富,文思泉涌,妙筆生花,正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”。

  莎士比亞曾經(jīng)說過:"生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。"英國前首相丘吉爾也說:“最有益的消遣方式是讀書,千千萬萬的人都能從豐富多彩的.閱讀活動中找到慰藉。”閱讀,讓我們超越時空,與智者進(jìn)行心靈對話,體驗(yàn)奇特而豐富的讀書感受:或心有靈犀,或余音繞梁,或翩然沉醉,或心曠神怡,或豁然開朗,或酣暢淋漓……然后得到的升華和能力的提升。一本好書甚至能改變?nèi)说囊簧?/p>

  我堅(jiān)信:全民閱讀,讓國家更有前途、民族更有希望;人人讀書,讓人生更加精彩、生活更加美好。讓我們都熱愛讀書吧!

關(guān)于讀書的五分鐘演講稿 篇6

  書對于我們大家來說都并不陌生,幾年來它已經(jīng)成了我們的好朋友,它會帶給我們很多很多……

  讀書讓我的生活更加充實(shí)。每當(dāng)我閑暇無事時,總會手捧一本書,泡上一杯茶,細(xì)細(xì)品味書中表達(dá)的意境,傳播的信息。既有書香又有茶香,真是天倫之樂也!

  讀書讓我充滿知識。老師曾說過我們每天要閱讀幾千字的文章,我曾經(jīng)想每天讀這么多書,學(xué)這么多知識,我們的腦袋裝的下嗎?但書本告訴我人腦比計算機(jī)的容量高一百倍。一個人用其一生的時間和精力學(xué)習(xí),大腦也是裝不滿的。所以我們不用擔(dān)心大腦的容量,知識是學(xué)不完。我們要用書來充實(shí)自己,賦予自己無限能量。有一句名言是這樣說的:不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書的人生活在過去現(xiàn)在和未來。為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),不得不付出許多。于是乎,有人焚膏繼晷,有人頭懸梁,有人錐剌骨,不辭辛勞,不安享逸,正如王禹在他的《清明》中所描述,無花無酒過清明興味蕭然似野僧。

  近七年來的時間培養(yǎng)了我和書的濃厚感情,它已占據(jù)了我生命的不可分割的已部分。書中動人的故事,精彩絕倫的文章,驚險刺激的過程都會使我如癡如醉,陶醉其中!

  為什么有些同學(xué)還會面對書本唉聲嘆氣呢?我們應(yīng)該慶幸自己每天沉浸在書的海洋中,能接受無窮的知識,這也是一種享受。書是世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書就好像沒有陽光,智慧里沒有書就好像鳥兒沒有翅膀!

  同學(xué)們,你們愛讀書嗎?你享受過讀書的快樂嗎?耳聽為虛,眼見為實(shí)。趕快行動起來享受讀書帶給我們的快樂滋味吧!

關(guān)于讀書的五分鐘演講稿 篇7

  同學(xué)們:

  大家好!我是三年級四班的崔子昊,今天我演講的題目是《讀書,真好!》。我愛讀書,從小就愛。

  記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,“一年中為什么有時冷,有時熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會給你滿意的回答!卑职植荒蜔┑卣f。于是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓

  上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會自己看書了,只要一有時間我就跑到泰華書城,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時代,人們鉆木取火哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!

  我愛讀書,因?yàn)闀能使我懂得做人的'道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時,我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜

  我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

  同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

  我的演講完了,謝謝大家

關(guān)于讀書的五分鐘演講稿 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “問渠哪得清如許?為有源頭活水來!蔽覀兊暮椭R需要一個源頭,而這個源頭就是書本。

  從小我就跟書有仇,從來不愛看書,只要一看到書頭就痛。我只是一味地想著,只要把課本的東西學(xué)好就行了,根本不需要看那些毫無用處的書。但是我錯了,錯得一塌糊涂。

  自從我上了初中,才發(fā)現(xiàn)我與書結(jié)下了不解之緣,它似乎是一頓美味的大餐吸引著我,散發(fā)出誘人的.香味。

  讀書是一種享受。讀書的感覺猶如你在吃一種鮮果,吃起來比黃蓮還苦,但如果仔細(xì)品味,卻發(fā)現(xiàn)它甘甜爽口!案褂性姇鴼庾匀A”,讀書能使你氣度高雅,教你尊重別人,也懂得尊重自己。鼓舞你去熱愛生活,美化生活。

  煩惱時我捧著它,它把我?guī)нM(jìn)了知識的海洋,讓我盡情遨游,書中鳥語花香的畫面,讓我心曠神怡,自然所有不盡的煩惱都消散而去。

  高興時,我捧著它,帶我進(jìn)入另一個世界之中,那里有許多名勝古跡,引人遐想。名揚(yáng)中外的長城,名不虛傳的長江三峽,名滿天下的桂林山水,這一切的一切構(gòu)成了一幅美麗壯觀的山水圖,讓我心中的感情完全融合在山水畫之中。

  悲傷時,我將它捧在手中,它使我化悲痛為力量,書成了我在漫漫人生旅途中的食糧。我經(jīng)常吮吸著它知識的甘霖,并把痛苦化為這世間人生之路上的驅(qū)動力。

  讀書之樂何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心。

關(guān)于讀書的五分鐘演講稿 篇9

  親愛的老師、同學(xué)們:

  小時候,聽媽媽講傳說故事。那是多么美妙。如今,讀書是那么有趣。讀書像那一艘船,帶著我在知識的海洋里遨游;讀書像那一位老師,講著豐富的.知識。

  上三年級的時候,我迷戀上了一本書安徒生故事,可是,媽媽不讓我買。我就拿著自己的錢去買那本書。買回來了書,我把它藏在了我屋。每天,我趁媽媽睡覺的時候,都在我看著我買的書。可是,有一天,被我爸爸發(fā)現(xiàn)。爸爸并沒有不讓我看書。反而很支持我,我特別快樂。更加喜歡看書。突然,有一天。有一次,我在那里看書,媽媽突然從我身邊過來,嚇得我趕緊把書放在身后。才躲過了一次。當(dāng)我讀完那本書,我開心極了。媽媽不知道從那里過來,說你還想騙我到什么時候。我給媽媽抱歉。媽媽原諒了我。還支持我。我開心極了。

  從此我的讀書生活更加豐富多彩。

關(guān)于讀書的五分鐘演講稿 篇10

  尊敬的各位、各位老師:

  大家下午好!

  這個暑假我主要讀了任民、李迎春著的《半部論語做良師》和史蒂芬.柯維著的《高效能人士的七個習(xí)慣》。

  《半部論語做良師》這本書是我從學(xué)校發(fā)放的圖書中特別選的。為什么選它呢?因?yàn)橹霸缇吐犨^北宋趙普《半部論語治天下》的故事,所以就像看看這半部論語又是如何教我們做良師的。讀完之后,感覺確實(shí)是一本指導(dǎo)教師成長的好書,在暑假我寫的幾博客皆是出于此書。其實(shí)這本書與假期教體局讓抄讀的《論語》正好互補(bǔ)。大家都知道《論語》讀起來枯燥,雖有釋文,但過于簡單、直白,《半部論語做良師》這本書正好補(bǔ)充了這一點(diǎn),它里面對論語的理解深刻,并且結(jié)合當(dāng)前教育的顯示做了豐富的延伸,讀后讓我對論語的教育教學(xué)觀點(diǎn)有了新的深刻的認(rèn)識。

  《高效能人士的七個習(xí)慣》這本書是校長推薦的數(shù)目之一,假期我到書店選購的。其實(shí)在買的時候,我翻看了幾頁,說實(shí)話當(dāng)時沒看進(jìn)去。但我相信權(quán)威,還是買了。封皮上有一句話,我讀了大家就知道該書有多牛了——“在美國,這本書的影響力僅次于《圣經(jīng)》”。就是這樣的一本牛書買回去我又?jǐn)R了幾天,有一天正好沒事,我就靜下心打開看,這一看,我就不知不覺看了三個小時。(以前我從沒有如此認(rèn)真地看過此類書籍,當(dāng)然歷史書、故事書就除外了)

  書中通過一些細(xì)致生動的故事來漸進(jìn)入自己的觀點(diǎn),它涵蓋的不僅僅是一些大的道理和人生方面的東西,更可貴的是他還探討了一些具體到家庭、教育與人相處等方面的事物。這七個習(xí)慣是一個整體:“積極主動”的態(tài)度,“以終為始”的愿景,“要事第一”的把握,“雙贏思維”的互賴,“知彼解已”的溝通,“綜合綜效”的合作,“不斷更新”的.創(chuàng)造,它們相輔相成,不管是還是職工養(yǎng)成良好的習(xí)慣是非常重要的,它甚至能決定一個人的成敗得失。

  讀書使人進(jìn)步,這兩本書讓我學(xué)到很多東西。僅有事業(yè)成功只能算成功了一半,唯有兼顧事業(yè)、家庭、人際關(guān)系、個人成長等人生其它層面的和諧發(fā)展才是真正的成功。在以后的工作中,我們一定要有一個積極主動的工作態(tài)度,做任何事情之前,做好充分的準(zhǔn)備,把要事時刻作為第一位,避免被偏見、情緒所左右。另外要有雙贏的,做到誠信,成熟和自信。在工作中要注意與人的交流合作,如遇到兩人意見不同時,要多與人溝通,在分歧中尋求收獲。相信只要堅(jiān)持學(xué)習(xí),堅(jiān)持實(shí)踐,不斷提升和不斷完善自我,最終一定能達(dá)到書中所說由內(nèi)而外全面造就自己的目的。

  我對于書中內(nèi)容的理解還比較淺薄,有不當(dāng)之處還望老師們不吝賜教。最后我想用史蒂芬.柯維的一句話作為今天的!皩ψ约阂心托,因?yàn)樽晕页砷L是神圣的,同時也是脆弱的,是人生中最大規(guī)模的投資。”我的演講結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于讀書的五分鐘演講稿 篇11

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:《我讀書我快樂》

  生活中,有一種收獲,讓人一生受益,那就是讀書的收獲;人生中,有一種經(jīng)歷,讓人難以忘懷,那就是讀書的經(jīng)歷。

  就像別林斯基說的,好的書籍是最貴重的珠寶。書就是人的糧食,如果世上沒有書,人們就沒有知識。書是給人們指路的明燈,書就像是在知識的海洋里的一位導(dǎo)航員,駕駛著神奇的帆船,帶著我們在龐大的知識海洋里尋找知識。

  我愛讀書。因?yàn)闀杏兄R,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時,我會抱著新書,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時,媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。

  小學(xué)六年級,是我讀書人生不可忽視的重要部分。各種各樣有品位的書都看。細(xì)細(xì)品味讀書,我發(fā)現(xiàn)原來讀書就像喝茶,一杯永遠(yuǎn)也喝不完的茶,感覺由淡變濃,愈品愈有味道。而我對讀書的追求也變得越來越強(qiáng)烈了。我嘗試著通過各種各樣的方式向別人借來書并慢慢地品嘗。很快地,我喜歡上了小說,特別是古典的小說。很多時候,為了追求小說的某一個情節(jié),渴望知道事情發(fā)展的結(jié)局,我一讀就是好幾個小時,有時甚至讀到深夜?墒敲慨(dāng)我讀完一本小說后,我心里卻有一種自豪的感覺,一種說不出來的高興。

  讀書已成了我生活的重要內(nèi)涵。我喜歡讀春季的鳥語花香,讀夏季的雷鳴雨飄,讀秋季的梧桐落葉,讀冬季的冰封雪塑。還有課后,我和同學(xué)們常聚在一起,為梁山好漢喝彩,因火燒赤壁興嘆,隨黛玉葬花落淚,被保爾鼓舞,我們一起體味獨(dú)孤九劍后的超然境界,品悟金戈鐵馬后的歷史風(fēng)云,有時還會因分歧爭得面紅耳赤,而更多的時候則是會心一笑。

  讀書,讓世界簡單的人變得豐富;讀書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上別忘了留一個位置,給自己最愛的那本書!我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閑里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂反復(fù)之后,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……

  從來沒有想到,還會有這樣寂靜、無所欲求的心情。古書翻開在幾上,微微發(fā)黃的書大家好!

  我叫,是一年級二班的學(xué)生,很高興能與大家一起分享我的快樂,我這天演講的題目是“我讀書我快樂”。

  如果你問我最喜歡做的事情是什么,我會毫不猶豫的回答,是讀書!每當(dāng)爸爸從書店里買書回家,我都會沖上去把書搶過來看。要是碰到我喜歡看的`書,我會忍不住一口氣把它看完。

  我最喜歡看的書籍是《幼兒故事大王》,里面的故事可搞笑了,有《狼和小羊》、《三個和尚》、《狐貍和烏鴉》從這些故事里,我能學(xué)到許多做人的道理和優(yōu)秀品質(zhì)。我最喜歡的是《農(nóng)夫和蛇》,讀了《農(nóng)夫和蛇》令我深受啟發(fā),故事講的是一個寒冷的冬天里,一名善良的農(nóng)夫,在路上看見一條要凍僵的蛇。好心的農(nóng)夫?qū)⑸叻旁谧约簻嘏膽牙铮咛K醒后,張口就咬農(nóng)夫,可憐的農(nóng)夫很快毒性發(fā)作死去了,農(nóng)夫臨死前,后悔自己好壞不分,最終送了命。

  故事告訴我們必須要分清是非對錯,不要被壞人壞事的假象迷惑。在生活中,我們要樂于助人,但是如果有壞人向我們求助,我們不要理會。還有,我們做人千萬不能像蛇那樣恩將仇報,對關(guān)心幫忙我們的人,要懂得感恩。

  書是知識的源泉,讀書是我快樂的源泉。讀書能給我們的生活帶來快樂,也能幫忙我們健康成長!我讀書,所以我快樂!謝謝大家!

關(guān)于讀書的五分鐘演講稿 篇12

  和大多數(shù)人一樣,身處繁雜喧囂的塵世間。每每閑暇時,總會與書籍為伴。詩詞為友。可是,說到這讀書,我可憋了一肚子的話。

  記得有位哲人說,書是人類進(jìn)步的階梯。的確如此,知識不僅可以豐富我們的情感,曾長我們的見世面。例如,在日常生活中,與人相處,溝通也大有裨益。在三國時期,諸葛亮就與高雅之士,徐庶元直,結(jié)交摯友。也不乏言詩作賦,討論天下大事。人生之幸事,乃有一知己,便足以。

  讀書可以使人克服一些艱難險阻,實(shí)現(xiàn)人生的理想。我最敬佩的花朵,就要數(shù)冬天的梅花。自古就有贊美他的詩句。墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。又怎會不使人心生敬佩,憐憫她,垂愛她。宋代大文學(xué)家,宋濂正是如此。他從小刻苦讀書,借書記錄。無論環(huán)境多么惡劣,都沒有阻擋他嗜學(xué)的真心,可謂志堅(jiān)不移,好男兒就要胸懷大志,報效國家。

  說到這,使我不禁想起方仲永來。想當(dāng)初仲永天資聰慧,幾歲便能作詩。贏得鄉(xiāng)人稱贊。可那又怎樣,天意弄人,他不注重后天教育。最后,一切一切都付諸東流。使人惋惜傷感。歷史是一冊厚厚的電影剪輯帶。不斷啟發(fā)我們,嚴(yán)律于己,自強(qiáng)不息。

  培根也曾寫出這樣的文章,其言我就不一一道明了?偠灾,一些獲得成功的人,都建立在文學(xué)之上。書籍,似遼闊的大海,憑我們跳躍;似蔚藍(lán)的天空,任我們飛翔。因而你會綻放不一樣的精彩,不信,你就試一試。

關(guān)于讀書的五分鐘演講稿 篇13

  從咿呀學(xué)語起,我就開始似懂非懂地翻小人書。記憶中,家里的書隨處可見,隨手可及。3.4歲時,每天睡前媽媽都會捧起一本童話書給我講故事,我的小手則邊指著優(yōu)美的插圖邊在腦海中遐想著美麗的童話世界。那些故事好像有魔力,讓我流連忘返,沉浸其中。上學(xué)之后,我逐漸讀了好多中外名著,感覺書帶給我前所未有的滿足感,我就像一只貪婪的魚,在知識的海洋遨游。

  我愛讀書如癡如醉,正如古人的“廁上、馬上、枕上”,這一點(diǎn),我不知道是媽媽影響了我,還是我影響了媽媽,她下班之后也總是見縫插針地看書。讀書成了我家的家庭愛好。我家就是一個小型圖書館,每期的《讀者》《看天下》《環(huán)球人物》等雜志是我們必買必看的,我們一家經(jīng)常在吃飯時會討論各種問題,自然、政治、軍事、科學(xué)、電影無所不談。有時我的問題爸爸媽媽也無法回答,爸爸說那只能靠你自己去解決。這個過程使我的求知欲更加強(qiáng)烈,也感受到了“學(xué)海無涯”,和自己的無知。

  因?yàn)閻劭磿@個共同的愛好,我家總是充滿著民主,和諧、幽默,我們會“斗智”,但不會“斗勇”。

  記得一個星期六,我和媽媽又來到了蘭州市少年兒童圖書館借書,媽媽發(fā)現(xiàn)金庸的武俠小說很是好看,就推薦給我。我卻發(fā)現(xiàn)里面人物的對話語言不太文明就拒絕了,誰料媽媽說:你不看,我看!便興沖沖地把《笑傲江湖》4冊全借回了家。接下來的日子,媽媽一有空就津津有味地讀了起來,時不時還會贊嘆:好!好!我不禁心癢癢,想知道個究竟,便問媽媽:什么好,怎么個好法?媽媽卻一臉神秘地說:你自己看一下不就清楚了!帶著強(qiáng)烈的好奇心,我趕緊看了起來。漸漸地,我欲罷不能。媽媽在一旁笑道:好看吧,當(dāng)初還不看呢!媽媽后來告訴我,她看《笑傲江湖》是假,誘我看是真。她說,讀書要吸其精華,去其糟粕。讀一本書,不是囫圇吞棗,要有辨別力,不能像一臺機(jī)器,好的壞的全盤吸收。

  雖然對于閱讀,媽媽會“處心積慮”地幫助我,但有時我不得不”小偷小摸“地看書。

  為了節(jié)約時間我會在上廁所時拿一本書看,看著看著就忘了時間,媽媽就會突然“咚咚咚”地敲門。她反對我蹲在馬桶上看書,她說對健康不利。可是我的那個手啊,就好像被哈利.波特的魔杖點(diǎn)中了,不由自主地想“順手牽書”。無奈之下,媽媽在廁所里張貼了禁令:請勿在廁所閱讀,影響健康!

  我愛看書也離不開書,它就是我的精神糧食,伴隨著我茁壯成長。書,不僅讓我們增長知識,帶給我們快樂,更讓我們擁有智慧,使我們更加完善自己。來吧,和我一起閱讀!

關(guān)于讀書的五分鐘演講稿 篇14

  老師,同學(xué)們:

  大家好,今天我要演講的主題是“為中華之崛起而讀書”。

  我們曾記得一位愛國的偉人,他不分日夜,廢寢忘食地在努力讀書。他就是周恩來。我們懷著無比崇敬的心情,一起來緬懷這位時代的偉人,學(xué)習(xí)他那種“為中華之崛起而讀書”的精神。

  周恩來在少年時候,看到許多老百姓遭人欺負(fù),祖國割地賠償。一天,在校會集合時,校長提出了一個問題:“我們?yōu)槭裁醋x書?”在這時候,一個瘦弱的孩子走了出來說:“我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書”。這年僅12歲的周恩來,還有一番愛國的心啊!周恩來很認(rèn)真的學(xué)習(xí),在漫漫的長征路上,在山城重慶的閣樓上,甚至在出國訪問的飛機(jī)上,他都是手不釋卷地讀啊,寫啊……躺在病床上的他也沒有中止過學(xué)習(xí)。

  祖國人才濟(jì)濟(jì)!盀橹腥A之崛起而讀書”的周恩來總理;甲午大海戰(zhàn)光榮犧牲的鄧世昌;先驅(qū)者的臨時大總統(tǒng)孫中山……

  祖國版圖世界之最。世界最長的古代防御工事——萬里長城;世界最高的咸水湖——納木錯;世界最高的山峰——珠穆朗瑪峰”世界最低的盆地——新疆吐魯番盆地……

  “為中華之崛起而讀書”,為了21世紀(jì)的繁榮昌盛,讓我們學(xué)習(xí)周恩來總理,珍惜分分秒秒,努力學(xué)習(xí)吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于讀書的五分鐘演講稿 篇15

  親愛的老師,敬愛的朋友們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《讀書的習(xí)慣,人人要養(yǎng)成》。

  早在古代的時候,古人們就把讀書看做是一種高尚的活動。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是啊,有了書籍,人們才能有不斷的.進(jìn)步發(fā)展。你在生活中學(xué)會的每一種東西,哪一樣離得開書籍?在學(xué)校里學(xué)的知識離不開書籍,你學(xué)會烹飪、做飯,不是從烹飪書上學(xué)來的嗎?……總之,書就像一種苦口的良藥,能使每一個人變的頭腦聰明,反應(yīng)靈活,甚至,還能出口成章呢!這不正應(yīng)了劉翔所說的:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”

  我有一個好友,寫得如妙筆生花一般。一天,我問他為什么寫的那好,他神采奕奕的對我說:“難道你不知道杜甫的名言‘讀書破萬卷,下筆如有神’嗎?”說完便走了。我自身想了想,突然恍然大悟:原來她文的法寶是讀書哇! “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!鳖佌媲涞倪@句話告訴我們:少年時,也就是現(xiàn)在的我們,是要刻苦讀書的最好時刻,如果等老了再去讀的話,那,已經(jīng)晚了。

  講到這兒,有些朋友或許會問了:“我也讀了不少書了,可為什么學(xué)習(xí)沒有什么起色呢?”你們或許還記得朱熹的名言“讀書有三道,謂心到,眼到,口到!毙牡绞且獙R,一心一意;眼到是要全神貫注;而口到是要口說,嘴誦。只有做到了這些,才能有所收獲,請問問自身,自身真的做到了這三點(diǎn)嗎?哦,對了,應(yīng)該再加一道:手到。就是說我們不光要看書,還要把書中的好詞佳句以及自身的感受寫下來。只有做到了這些,你才會更上一層樓!

  說這么多了,最后我只想呼吁:讓我們從現(xiàn)在開始,刻苦讀書,認(rèn)認(rèn)真真的讀書,你才能在他人之上,讓自身的學(xué)識更加豐厚!

  感謝大家,我的演講結(jié)束了!

關(guān)于讀書的五分鐘演講稿 篇16

  書可以使人變得聰慧,書可以陶冶情操,書是人類進(jìn)步的階梯;在書的世界里演繹著大千世界的真善美、正與邪;書寄托著前輩們對下一代的殷切希望。讀書是一件快樂的事,讀書的樂趣有很多,就那四大名著來說說吧!

  讀了《三國演義》的樂趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜……一個個個性鮮明的人物,在不多的兵馬交戰(zhàn)中上演著一個又一個的精彩故事:《空城計》、《草船借箭》、《三氣周瑜》……這些故事中有讓你高興的,有讓你生氣的,特別是諸葛亮的神機(jī)妙算令人佩服的五體投地。體會古代英雄人物的聰明才智,這是讀了《三國演義》的樂趣

  讀了《西游記》的樂趣。想必孫悟空在西天取經(jīng)的路上斬妖除魔,護(hù)送師傅的英雄形象,一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了,孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事給人帶來了無限的想象。孫悟空72變的神通廣大令人向往,豬八戒貪吃,沙僧老實(shí)、厚道的形象也使人記在了腦海里。這是讀了《西游記》的樂趣。

  讀了《水滸傳》的樂趣。一百零八將個個勇猛無敵,講意氣,讓人看后不禁連連叫好《武松打虎》中武松面臨危險,勇敢機(jī)智作斗爭的精神在生活中我們也可以學(xué)習(xí)。感受一百零八將的豪情,這便是讀了《水滸傳》的樂趣。

  讀了《紅樓夢》的樂趣則是品味人生百味,感受人生喜哀。

  當(dāng)你親身走進(jìn)書的海洋,找到讀書的樂趣時,相信你一定會有感而發(fā):“好一個書中自由黃金屋,書中自有顏如玉!”

關(guān)于讀書的五分鐘演講稿 篇17

  尊敬的`老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《讀書伴我成長》。

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”的確如此,如果沒有書籍,人類將在茹毛飲血的原始社會里止步;如果沒有書籍,人類將永遠(yuǎn)在愚昧無知的落后世界中停留。如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,更無從談發(fā)展!

  開啟書的扉頁,縷縷墨香如醇醇楊柳風(fēng),蒙蒙杏花雨,在心田上縈繞,讓心花悄然開放。翻閱人世千般氣象,萬種風(fēng)情的紙頁,觸摸書中故事的經(jīng)脈,展讀書中人物的笑顏!

  我的演講完了,謝謝老師。

關(guān)于讀書的五分鐘演講稿 篇18

  尊敬的老師:

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家下午好!(敬隊(duì)禮)我是xx縣錦屏鎮(zhèn)密納小學(xué)五年級2班的邢啟萍,很高興今天能站在這個舞臺上給大家演講,我演講的題目是《書籍引領(lǐng)我們健康成長》高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喴苍f過:“書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好象沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有了翅膀!庇纱丝梢,書籍對于我們來說,何其重要。我們的成長,離不開書籍;一個人的自我完善,也離不開書籍;一個民族的振興,乃至一個國家的強(qiáng)盛,同樣也都離不開書籍。中國有著古老而悠久的歷史,光輝而燦爛的文化。它歷經(jīng)了數(shù)十個朝代,才走到了今天。雄偉的長城蜿蜒于高山頂,金碧輝煌的紫禁城坐落我們的首都北京,恢宏浩蕩、隊(duì)列整齊的兵馬俑展示大秦帝國的威嚴(yán)。今天我們看到的這些,都是古人們翻閱了無數(shù)書籍,用智慧與知識建造的`。我們看到了昔日的輝煌,但我們也沒有忘記八國聯(lián)軍、日本帝國主義曾踐踏過我們的每一寸土地。正因?yàn)楫?dāng)時的人們不愛讀書,缺少科學(xué)文化知識,才導(dǎo)致了被那些狼子野心的侵略者掠奪、殘殺……翻開史書看看,不論是哪個強(qiáng)盛朝代或是昌盛的國家,他們都有著雄厚的知識力量。古有孔孟、詩仙李白、詩圣杜甫、唐宋八大家韓愈、柳宗元、蘇軾、蘇洵、蘇轍、歐陽修、王安石、曾鞏。今有魯迅、老舍、郭沫若、毛澤東、周恩來、冰心。從古至今,他們每一個人的身上都散發(fā)著同一種精神,就是熱愛讀書。同樣他們的成功,也離不開他們發(fā)奮地讀書。

  這些人的這些事告訴了我們,要成功,必讀書;要成功,必認(rèn)真讀書;要成功,必認(rèn)真多讀書。

  書籍除了是我們個人走向成功的工具,還是時代進(jìn)步的階梯。它能開啟人類的智慧,塑造出時代的偉人。一本好書能凈化我們的心靈,使我們變得更文明、仁愛;一本好書,能給予我們啟迪,使我們獲得無窮的智慧。

  看到了銀幕上的幕幕之后,同學(xué)們,讓我們沿著先人的足跡,學(xué)習(xí)他們的精神,發(fā)揚(yáng)中國優(yōu)良的傳統(tǒng),好好學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書。“為中華之崛起而讀書,為中華之崛起再崛起而讀書!弊寱I(lǐng)我們快樂健康地成長;讓知識成為我們駕馭帆船駛向遠(yuǎn)洋彼岸;讓讀書聲在校園的每個角落里回蕩,直至傳向大山深處,永遠(yuǎn)縈繞在耳際。

  我的演講結(jié)束,謝謝各位!

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