課堂一分鐘演講（精選31篇）

課堂一分鐘演講 篇1

　　酸甜苦辣鋪就了一條艱辛的人生之路。當人生中的風浪猛烈襲來的時候，是“負重”帶我們避閃過一次又一次的艱難困苦，迎來一次有一次的光明路程。

　　責任是一句無聲的語言，卻道出了千般滋味;責任是一段無詞的樂曲，卻闡述了完美的傳奇;責任是一只無色的畫筆，卻描繪了仙境般的美麗。

　　曾讀過這樣一個故事：在兩個家庭條件完全不同的人家都有一個小男孩，他們學習都十分刻苦努力，實力相當，考試時成績總能名列前茅。隨著時間的推移，兩個小男孩都慢慢長大了，家庭環(huán)境造就了他們不同的性格。那個富人家的孩子孤傲，自以為是，給人一種盛氣凌人的感覺，而那個窮人家的孩子從小就體諒父母，承擔家中的事物，由此顯得格外的穩(wěn)重與成熟。不幸的是，就在那個窮小孩將要考大學的時候，家里父親突然病重，他不得不一邊勤工儉學一邊照顧患病的父親。當他肩上被一包包沉重的責任壓得喘不過氣的時候，他只是輕輕嘆一口氣，然后在心底默默告訴自己：這是我必須承擔的!于是，他拼命地與挫折作斗爭，去譜寫屬于他自己的傳奇!而那個富人家的孩子做事浮躁，不肯聽從別人的勸告，不愿承擔應有的責任，因此被多家公司拒之門外。多年后，他們悄然相遇，一個是從小的公司職員做到了總經(jīng)理而另一個則每天碌碌無為，做生活的俘虜!

　　類似于這樣的例子還有很多，我們無法決定生活條件的好壞，但我們可以選擇“負重”去給自己創(chuàng)造輝煌。如果一個人一生中沒有給自己“負重”，沒有向前奮發(fā)的勇氣和動力，沒有一絲絲的責任感，那么，他的一生和一天沒有什么本質上的區(qū)別，他的一生是碌碌無為的，是經(jīng)不起風浪和荊棘的。

　　當我們在做一件事的時候，要首先明確自己的職責，并帶有一種積極樂觀的態(tài)度去面對。給自己“負重”，這樣才能把事情做好。

　　“負重”一點吧，讓自己的生活工作和學習都緊張卻不乏趣味起來吧!

　　“負重”一點吧，讓自己灰白的世界變得繽紛炫彩起來吧!

　　“負重”一點吧，讓他人都能彼此感應到快節(jié)奏的生活也另有一番風味起來吧!

　　“負重”的魅力，時代的魅力!

課堂一分鐘演講 篇2

　　不可否認，中國社會確實存在著柔軟的氣質。

　　一個國家、一個民族的根基，總是有“文化”這一能動作用為其提據(jù)養(yǎng)科的。中國古代的儒家“禮”“仁”的思想為圣典，有意無意地便為“柔軟”的幼芽的生長，提供了諾大的溫室。

　　“海納百川，有容乃大。

　　壁立千仞，無欲則剛”。

　　堂堂虎門銷煙的英雄，望著滾滾濃黑的帶著罪惡的煙在夾雜著“禮讓”的狂風中顫抖時，或許他的胸中的“堅持”和“信念”已經(jīng)被卷得煙消云散了。“有容”，難道是容下生靈涂炭，羞國踐民之痛?“無欲，”難道是無保國為家，振興民族之欲?中國，長期沉湎在“禮讓”的畸形的花叢中的國家，仿佛是守在蕭瑟寒月中的孤獨的樹，苦苦的守著月光的那一皎潔的余暉。一個堅挺的身影便在這“屈膝”的人群中站了起來。

　　橫眉冷對千夫指，

　　俯首甘為孺子牛。魯迅，一個劃過蒼穹的名字，用他手中的筆，喚醒那些依然“沉睡”的中國漏態(tài)社會。其“拿來主義”不就是中國在歷史航行中一盞明燈嗎?對!不僅要“拿來”，還要“拿去”!“一切帝國主義都是紙老虎!”這難道“柔軟”?這難道“懦弱”?毛澤東帶領著所有的中國人民向世界展示著中國的不屈和中國人的不可戰(zhàn)勝!

　　在長期的氤氳之中，中國人也培養(yǎng)了中國氣質――善良和不屈。“善良”并不等于“一味的無限度的退讓”，“不屈”也不等于“霸權主義”。正如中國歷代領導人所說，“中國的發(fā)展不危害任何國家，中國人民永遠是善良好客的……”“神六”的成功發(fā)射，不是中國人不懈奮斗，堅強不畏的標志嗎?“外商的大量涌入，不是中國人民善良好客的佐證嗎?”

　　五千年歷史的底蘊，五千年蒼茫的巨變，中國人的氣質正在和煦的陽光中，如一顆小小種子，茁壯的成長。中國人是不畏的——看著中國人民對日本的堅強的反抗。中國人是不屈的——看著中國人民對“大馬辱華”事件的強烈呼聲。中國人是善良的——有友自遠方來，不亦悅乎?

　　還是那顆種子——一顆長期沉湎在畸形文化理解的種子——正在中國人特有文化氣質的氣候里，在中國人無屈的陽光下，發(fā)芽，開花……

課堂一分鐘演講 篇3

　　曾經(jīng)，一位智者說過：美國是個年青的巨人，俄羅斯是個暮年的巨人，日本是個沒長高的巨人。拿破侖也說過：古老的東方雄獅陷入沉睡，當他醒來時，他的吼聲將嘹亮東方!

　　記得蘇格拉底說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。我們從不懷疑，因為夢想只要經(jīng)過奮斗，就可能變成現(xiàn)實。哪怕沒有成功，我們也不后悔，因為我們至少奮斗、努力過。

　　四季如春風一般，將古老而陳舊就中國喚醒，五四運動便是這個古老的巨人睜開他如雄獅般的眼眸的時候;他看到中國的年輕學子將自由的口號喊破天穹，將上天喚醒。在這樣中國中誕生出了中華人民共和國的領導者——共產(chǎn)黨!

　　過老的時代已經(jīng)過去，新中國一個個時代：從新中國的建成，到文化大革命，鄧小平理論的誕生。中華人民在黨的領導下走過了“三步走”的第一步，第二步;“三步走”戰(zhàn)略只剩下第三布，這第三步便是最后一步，當最后一步的完成時，便是中華人民的中國夢實現(xiàn)的日子!

　　中國夢的建設，靠的是人民的支持，我們這些學生也需要我們的夢。我的夢是在高中生涯中，靠著自己的努力與汗水，把握時機，相信未來。中國夢不正是如此嗎?作為一名中國公民，將自己的生命投入中國夢的建設中，如果我們是些工人，想要提高工資，就要積極投入經(jīng)濟建設中，當我們成為一名大學生時，我們就會加入中國的科技教育的中國夢中。這些是老百姓的夢，但是這些夢卻和中國夢息息相關，不是嗎?

　　中華民族是個古老的民族，它聚集著無數(shù)傳統(tǒng)美德，如果我們將這些傳統(tǒng)美德延續(xù)下去中華民族的中國夢一定是完美的，對嗎?

　　陽光總在風雨后，是的，再說周恩來為了中華崛起而讀書。我還記得當年僅十二三歲的周恩來堅定而清晰的說出這句話時，校長的喝彩：“為中華之崛起，有志向者當效周生啊!”我讀到這句話是很感動，甚至眼淚都要落了下來，振興中華的夢想，總是有人有的，或許現(xiàn)在當有人說出這句話時會被人笑，但是奮斗電影中說過，被嘲笑的夢，更有實現(xiàn)的價值。

　　中國夢，我的夢，心系祖國，不斷汲取知識，勇于探索，不斷創(chuàng)新，報效祖國，為實現(xiàn)中國夢，實現(xiàn)自己的理想，奮斗吧!向前，向前，永不止步!

課堂一分鐘演講 篇4

　　in fact, people are so eager to be perfect that they demand too much of themselves. they want to be special and unique, and they want to have no defects or weaknesses. however, we can never avoid mistakes and errors. it's impossible for us to be a superman or a superwoman. no matter how successful we are, there are always some flaws. if we hold that everything should be perfect, we would be overcritical.

　　my friend now has changed her attitude. she accepts her shortcomings but still keeps a positive outlook. she is even more active and doesn't allow the mistakes to hinder her pursuit of excellence. and i think that's the way we should be!that's all. thank you!

課堂一分鐘演講 篇5

　　self-awareness is important.we need to know our good and bad points.its the best way to improve.

　　we should examine ourselves.we should know who we are.thats what true knowledge is.

　　here are my strengths and weaknesses.i want to share them with you.please listen and learn from me.

　　fist,im heathy and fit.im capable of working hard.i seldom get sick.

　　my friends say im humble and polite.i respect and obey my elders.i like to help people whenever i can.

　　im also optimistic.i have a confident personality.i always look on the bright side of things.

　　on the other hand,im stubborn.i;m a little impatient,too.i sometimes whineand complain.

　　i watch too much tv.i eat too much junk food.and my room is often messy.

　　nobody is perfect.im not ashamed to admit it.i just focus on improving myself.

課堂一分鐘演講 篇6

　　絲絲雨滴飄灑在天空，交織、飛舞、旋轉，踩在明凈的小路上，撐起紫色小傘，望著樹枝上那翠綠的柳葉發(fā)呆。樹木生命的開始源于那垂髻的嫩葉，而作為一個人呢?其實，并不是要先做人，而是要從學會做人開始。

　　東漢末年，三國鼎立，劉備為了請孔明出山幫助自己治理天下大業(yè)，曾三次到他的茅廬中拜請，還親自下馬步行于門前，耐心的站在門前等候，看不出有半點失禮。劉備雖為一國之主，卻舉止文雅，談吐自如�？酌髟�說過：“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中。”學會做人，學會尊重!

　　美麗蕩存于整個世界。美麗的世界，美麗的山水，美麗的情意。情融于景，情濃于景。生命雖短暫，但有的人卻能把它散發(fā)出無限的光彩。生命時刻把握在我們的手中，每一分，每一秒，都是如此重要。其實，生命沒有終點，即使肉體消磨于世間，但他的靈魂卻用佇立于天地。學會做人，懂得珍惜!

　　誠實的力量空前巨大，守信的魅力影響甚遠。細心的你或許能發(fā)現(xiàn)，每個字的上面都有一個小點。其實，每個人如果多做那么一點點，我們的生活將會變得多么美好，是它展現(xiàn)了公平，來衡量了做人的準則。待人用心比心，，對己刻嚴自守，用自己的實際行動感動上蒼，感染與人間。學會做人，遵守誠信!

　　做人就是要懷揣著善良，擁有一顆充滿愛的心，無論是對朋友、對父母，還是一些素不相識的人，都應有憐憫之心。伸出援助之手，善良源于愛，源于對別人的幫助。人與人之間都應存在于善良，真心的去幫助別人。學會做人，源于善良!

　　無私的愛，無盡的溫暖。在收獲愛的同時，我們是否也要奉獻自己呢?一個人的力量雖渺小，蘊含著的確是沉重的愛。他們用愛演繹著無私，書寫著人類的奇跡。學會做人，奉獻無私!

　　人生的目的是什么?是感恩。父母之恩，師生之恩，朋友之恩，天下之恩。數(shù)不勝數(shù)。為了那些曾經(jīng)為我們付出的人們。感恩的心，點燃世界;感恩的心，擁抱未來。學會做人，明白感恩!

　　在成長的道路上，我們迎風飛翔。做人雖容易，做好卻很難。做人，應從最基本的事物做起，做人從學會做人開始!

課堂一分鐘演講 篇7

　　人生如戲，戲如人生。在這充滿喧囂、形形色色的舞臺上，每個人都在詮釋著自己的角色。但當他們摘下演員的面具，也許，快樂并不一定是真的快樂，憂慮并不一定是真的憂慮。戲里戲外，同樣的角色卻有著不同的面目。

　　俗語說“人無遠慮，必有近憂”，在生活中，總是有許多令人憂慮的事，我們無法避免，而這也是人生的另一種歷練。面對憂慮，許多人有許多不同的看法!

　　面對憂慮，有人坦于傾訴。

　　吟誦著“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花廋”的李清照，她的一生雖有幾分陽光，但大部分卻被烏云籠罩。為了躲避戰(zhàn)亂，她不得不與丈夫分離，只身一人南渡，而這也成為了她創(chuàng)作上的分水嶺。她寄情于詩詞歌賦，將自己的憂慮與哀愁表達得淋漓盡致。對于當時的封建社會，李清照的坦于傾訴顯然與閨閣繡女的要求不符，但這又何妨呢!傾訴自己的憂愁是情感的釋放，是壓力的減緩，而這或許也幫助締造出了一代偉大的女詞人。

　　面對憂慮，有人埋藏內心。

　　在快速發(fā)展的當今世界，鋼筋水泥的墻垣包圍著我們，往日的自然氣息已所剩無幾。隨著生活節(jié)奏的加快，許多人承受著巨大的壓力，他們憂慮著自己的工作、生活、事業(yè)……物欲生活的時代慢慢侵蝕著人與人之間的信任，他們把自己的憂慮深埋于內心，不懂得或不想向人傾訴，偽裝著自己真實的情感，，戴著演員的面具，笑容的背后掩藏的也許是無盡的苦楚，而這也讓一些人成為了抑郁癥的患者，帶來了精神上的創(chuàng)傷!

　　每個人都有自己憂慮的事，憂亦所思!有“先天下之憂而憂”的寬廣，有小人為一己之利而憂的狹小，有“無病呻吟”的自找麻煩……孰能無憂呢，重要的是為有意義的事而煩擾!

　　面對憂慮，我們應該積極地尋求辦法來解決問題，而不是一味地“想”，這樣只會讓自己陷入迷惘，增添哀愁，于事無補。面對憂慮，要懂得釋放自己，向他人傾訴，不要總是沉默不語，獨自承受著，戴著面具的生活是可悲的!人生舞臺上，我們演繹的是最真實的自我，電視劇充滿了太多的幻想，我們不是演員，但我們卻又是演員，只是舞臺變了!

　　喜怒哀憂愁，懂得傾訴……

課堂一分鐘演講 篇8

　　轉折，一個充滿力量的詞匯。從小我們就聽著各種各樣名人轉折的故事，后來我們還知道了通過高考可以轉折人生的現(xiàn)實。就連現(xiàn)在的電視劇，小說，如果主人公的人生不發(fā)生轉折，故事情節(jié)不發(fā)生轉折，都難以吸引觀眾了。由此可見，轉折，它充滿著神奇的力量。

　　轉折既然充滿了力量，那么它就能夠引起足夠大的影響。轉折小則改變人生境遇，大則影響世界的潮流。一個個人以及人組成的這個世界，就是在一次次的轉折中不斷的發(fā)展的。李寧，被譽為“體操王子”。按理說，他已經(jīng)達到了人生的巔峰，但是在他退役之后，他卻迎來一次轉折，創(chuàng)建了著名的品牌“李寧”。在一個領域獲得了成就之后，進行了轉折又走向了另一個巔峰。這是李寧的輝煌，轉折為他的人生再度添彩。這轉折成就了一個人的偉大事業(yè)。

　　魯迅，正如“有的人死了，他還活著”，在中華民族兒女心中占有著永不隕滅的地位。他在領悟了中華民族真正應該醫(yī)治的東西之后，做出了偉大的轉折。棄文從醫(yī)，他的文字感染著一個又一個的中國人。他的轉折帶動了這個社會風氣的轉折，他的轉折是偉大的，中華兒女的偉大。

　　轉折既然充滿了力量，那么想要驅動它的發(fā)生定然需要足夠大的影響。轉折并不是說說就能辦到的，轉折需要壓力、磨難、痛苦，轉折需要堅強、決心、意志。明朝的開國皇帝朱元璋，在這之前他僅僅是一個農(nóng)民罷了。一個封建社會的農(nóng)民，安分守己的耕田而已，不會有什么改變社會偉大想法。是什么逼他走上造反這條不歸路?是元朝殘暴的統(tǒng)治，是地主一次次的壓榨，是父母兄弟一個個的在他眼前餓死。他的那時還僅僅是個孩子，面對這些重重的壓迫竟然沒有倒下，毅然作出造反的決定，這需要多么堅毅的心靈。從此，一個史稱“治隆唐宋”、“遠邁漢唐”的偉大朝代誕生了。這偉大的轉折正是那些可怕的磨難，也正是朱元璋堅毅的心靈鑄造的。

　　轉折能夠改變人生甚至改變社會改變世界，它這偉大的力量讓人為之著迷。但是這偉大的背后，同樣也需要著巨大的能量，磨難，堅毅，都是轉折不可缺少的因素。轉折，它充滿著力量。

課堂一分鐘演講 篇9

　　俗話說：“日有所思，也有所夢。”為什么我總夢見你，夢見只屬于我們的快樂時光呢?我童年的好友――瀅瀅。

　　孩提的時候，我媽媽和瀅瀅的媽媽是工友，又可以說是好朋友。那次到廣西旅游所住的那座古城前的楊梅樹啊，為什么我至今還記憶猶新?那難忘的趣事啊，像發(fā)生在昨天?今天?剛才?

　　瀅瀅，那時我們是多么頑皮而幼稚。

　　那是個夏夜的傍晚，我們做在小山坡上，仰著小臉，張著那櫻桃般的小嘴看著天上的云朵和月亮捉迷藏。偶爾，月亮姐姐看見地上的人在望著她，突然害羞了，就慢慢地扯一塊云朵，遮住美麗的臉龐，羞澀的從那薄紗似的云朵背后窺視著大地。漸漸地，月亮鉆出了云朵，再次綻開她那可愛迎人的笑臉。于是，地上的一切被月亮的餓清輝籠罩著，多么的快樂。我只想時光永遠停留在這一刻。

　　“這顆星是我呢?”我好奇地眨著眼睛。“不是，你不會放牛，這是牛郎星。”她煞有介事地說。“是那顆吧?”“也不對，你又不會織布，這是織女星。”同樣的口吻。“那，我到底是哪一顆星?”我急得要哭。“別急，別急，總有一顆星星是你的。喲，那不是你――一顆頂小頂小的星星……”剎那間，我們相互望了望對方的小臉，眨了眨寶石般的大眼睛，哈哈大笑起來。

　　還記得嗎?那天晚上，你捉了好多螢火蟲給我，我卻讓她們全跑光了。頓時，我又驚又怕，望了望你。為了不讓你生氣，我摘下了十來顆楊梅――小眼睛般的楊梅。你揚著手，回過頭，帶著甜甜的笑;向我望。至今，那楊梅還在我眼前悠悠地晃。

　　這樣一直到了我們三年級的“六?一”節(jié)前夕，你要移民到加拿大，可我是多么想和你在一起呀!那一天，你哭了，孤獨地流著淚。“哦，別哭!我們也還是好朋友呀!”“我會回來的，等我長大了，我一定回到你的身旁……”

　　飛機緩緩地啟動，在軌道上緩緩起飛。一瞬間，飛機變小了。只有你那寶石般的眼睛和那在睫毛上的淚花，像星星留在我記憶的天幕上。以后每當我看著星星時，就想起你那雙眼睛。呵，在夢里，我們倆倆相望，在天空中快活地飛翔，尋找屬于你我的星星!

　　也許有一天，我們相遇時，你或許成了作曲家，我或許是作家。在那張未來的畫卷中有我，也有你。

　　未來不是夢，但是――

　　卻有星星，也會有夢。

課堂一分鐘演講 篇10

　　生活需要感動，因為感動可以讓人心中溫暖;生活需要成功，因為成功可以催人奮進;生活更需要挫折，因為挫折可以斷金煉鐵。

　　孟子曰：“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”名垂青史的人，哪一個沒有經(jīng)歷過千難萬險?四大名著中《紅樓夢》的作者曹雪芹，生活落魄，去世后家里連買棺材的錢都沒有，甚至連燒得紙錢都是用曹雪芹生前的稿紙代替的。但就是這樣一個生活極度貧困潦倒的人，寫下了中國文學界里程碑似的作品——《紅樓夢》。如今，研究紅樓夢已成了一門獨立的學科——“紅學”。如果沒有生活的挫折，哪來的才華橫溢的曹雪芹，更哪來的他的史詩巨著《紅樓夢》!

　　著名作家安徒生，剛開始學習寫作時，文章無人問津，有多少人變著花樣嘲笑他，辱罵他!他的作品被認為“別字連篇”“不懂文法”“不懂修辭”，平常的人，怎經(jīng)的住這狂風暴雨般的侵襲!但安徒生毫不氣餒，筆耕不墜，終于成名。是挫折，讓他從一只丑陋的丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝!

　　中國有一句俗話：“創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難。”這是為什么呢?其實創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)時遇到的困難挫折，恰恰增長了他們的經(jīng)驗和才干，讓他們有了經(jīng)歷狂風暴雨洗禮的根基;而一旦創(chuàng)立了業(yè)績，各種環(huán)境都好了，也就不再有了創(chuàng)業(yè)時的艱難。而守業(yè)者沒有用挫折困難奠定的根基，就如溫室的花朵般弱不禁風，自然也就“富不過三代”。

　　在我的生活中，有許多成績優(yōu)異，被寄予無限厚望的優(yōu)秀少年，他們過著優(yōu)裕的生活，從小在父母的表揚聲中長大，阻礙人生道路的頑石，大部分都被他們的父母清理干凈了。還有的小部分，別人看來很平常，對他們來說卻是致命的!

　　曾經(jīng)有一則報道，北科大少年班的一名14歲的花季少年，跳樓身亡，理由竟只是與他人發(fā)生爭吵，被他人羞辱。芝麻大小的事，竟葬送了一條人命!他們的腳上沒有厚繭，最終只有被劃破!

　　“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”挫折雖苦，但卻是強身健體的良藥，讓我們用挫折鍛煉出一副好身板!

課堂一分鐘演講 篇11

　　good morning, ladies and gentlemen. today i want to tell you a story about one of my friends, a lovely and smart girl who is always ready to help others. being our grade leader, she is good at both work and study. in many people's opinion, she is excellent and perfect. but one day she told me she was gloomy and insecure. people around her considered her outstanding and flawless, thinking she could handle everything. but the more she thought about herself, the more disappointed she became. she found that she was far from perfection. last week, she didn't do well in her french quiz, and the day before yesterday, she was late for a conference. she felt depressed and frustrated, because she failed to be a perfect girl without any mistakes.

　　i was surprised to hear that for i thought she had every reason to be confident. however, the expectation of perfection has become a burden to her. i told her no one could be perfect and i suggested she find her own position.

課堂一分鐘演講 篇12

　　尊敬的、親愛的老師：

　　你們好！我演講的題目是《節(jié)約每一滴水》。 地球是人類可愛的唯一的家園。地球上的資源是有限的，而水更加尤其珍貴�？梢允褂玫牡�水是有限的。有人比喻說，在地球這個大水缸里，可以用的水只有一湯勺。目前，世界上有半數(shù)以上的國家約15億人口面臨淡水不足,我們要像愛護眼睛一樣珍惜每一滴水！

　　同學們，你們知道嗎？如果你刷完牙后及時地擰緊水龍頭，那么一年能夠節(jié)省多少水呢？滿滿一百零九個浴缸！所有人都這么做，積攢的水該有多少��！我們的子孫后代也有水喝了。

　　請意識到這一點吧，趕快珍惜水資源吧！為了人類的未來，還等什么哪？同學們，我們是地球的小主人，我們每個人從小就要有環(huán)境保護意識。

課堂一分鐘演講 篇13

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　手表少了一個齒輪還能轉嗎？電腦少了個抽風機還能開嗎？火箭少了一顆螺絲還能上天嗎？小事雖小，影響頗大。一樹一菩提，一沙一世界。

　　生活的一切原本就是由細節(jié)構成的，然而細節(jié)往往最容易被人忽視。古英格蘭有一首著名的民謠：“少了一枚鐵釘，掉了一只馬掌，掉了一只馬掌，丟了一匹戰(zhàn)馬，丟了一匹戰(zhàn)馬，敗了一場戰(zhàn)役，敗了一場戰(zhàn)役，丟了一個國家�！�

　　這是發(fā)生在英國查理三世的故事。查理準備與里奇蒙德決一死戰(zhàn)，查理讓一個馬夫去給自己的戰(zhàn)馬釘馬掌，鐵匠釘?shù)降谒膫�馬掌時，差一個釘子，鐵匠便偷偷敷衍了事，不久，查理和對方交上了火，大戰(zhàn)中忽然一只馬掌掉了，國王被掀翻在地，王國隨之易主。

　　百分之一的錯誤導致了百分之百的失敗，一釘損一馬，一馬失社稷！你是否聽到一個遠去的王朝風中的悲鳴——細節(jié)決定成�。　＜毠�(jié)決定成敗，這不僅只適用于企業(yè)國家間，它體現(xiàn)在生活中的`每一個角落里，包括我們的學習。最終的分數(shù)排名固然吸引眼球，但是過程中的每一個小小的細節(jié)更不能被忽視。

　　做作業(yè)的認真程度，上課的專心與否，甚至于做考卷的是否細心，都很大程度地在最后的分數(shù)上得到證明。成與敗，決定于日積月累的每一個細節(jié)。荀子在《勸學》中講到：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江�！比绻�我們不重視細節(jié)，千里大堤，狂風巨浪未能移其毫厘，可謂牢不可破。然而螻蟻入侵，日削月割，大堤最終倒塌。百年巨樹，雷擊山崩不能毀其生命，可謂頑強不屈，但是小小甲蟲卻能咬破樹皮，吃空樹干。

　　正因為這些常常被忽略掉的螻蟻、甲蟲，才使得看似牢不可破的大堤、巨樹變得脆弱不堪，因此，細節(jié)性的問題往往會成為致命的問題，對待事物不能忽視細節(jié)，微小的事物一旦被忽略就會由小引大，終會造成無可挽回的后果。

　　這就是細節(jié)，如果注意不到這個小細節(jié)，那么原本應該是“100—1=99”的等式就會變成“100—1=0”，我們所做的都將功虧一簣，1%的錯誤導致的100%的失敗。同學們，責任鑄就輝煌，而細節(jié)卻決定成�。�

課堂一分鐘演講 篇14

　　大家好，我是，今天我演講的題目是：《我愛做手工》。

　　我是一個心靈手巧的孩子，我愛做手工。我有一個“百寶箱”，里面是我做手工的材料和工具。有一天，我看得電視里，老師教小朋友做瓶娃娃，我認真地看，仔細地聽。我也找了一個一個飲料瓶，用毛線做頭發(fā)，用彩紙做衣服，又剪了眼睛、鼻子、嘴巴一貼，一個可愛的瓶娃娃就做好了。媽媽夸我真能干。

　　我的演講完畢，謝謝大家。

課堂一分鐘演講 篇15

　　在大力提倡節(jié)能減排的今天，我提一點個人的建議：關注城市小摩托車污染。這種車一走過去，黑煙冒的嘟嘟的，破舊得都不成形了，還不舍得丟，一點環(huán)保意識都沒有。我印象中這種原來老早叫做“小木蘭”的小型摩托，大概是98、99年比較時興，現(xiàn)在都什么年頭了，手機、電腦都普及了，居然還有人在街上騎著這種古董來污染空氣，實在該管管了!我認為政府應該出臺一定的政策，規(guī)范一下上路的車輛，我覺得小摩托車是一個監(jiān)管漏洞，看得出：市場跑得幾乎都沒有牌照，對使用年限幾乎沒有規(guī)定或者說有規(guī)定，但執(zhí)行不力，要不為什么還有那么多冒著黑煙的在街上嘟嘟的跑!而且造成資源的浪費，在油價格日益上漲，石油資源那么緊缺的情況下，讓一些資源利用率那么低的交通工具上路，是不是有些得不償失!

　　環(huán)境保護對于我們每一個人都密切相關，也是我們每個人義不容辭的責任和義務，如果我們每一個人都養(yǎng)成一個好的習慣：關電腦的同時隨手關掉顯示器;能不開空調的時候就不開;能開26度就不開25度，買東西的時候少要一個塑料袋……你看起來一個不經(jīng)意的動作，其實已經(jīng)為環(huán)保出了力，只要我們每個人都認識到：環(huán)境保護是我們應該做的。只有我們每個人都把環(huán)保當成一種習慣時，我們生活的地球才會越來越美麗，我們離自然、離健康的距離才會越來越近!

課堂一分鐘演講 篇16

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　在春節(jié)里，我的開心事可多了。比如：吃團圓飯，出去游玩，還有各種各樣有趣的活動。不過，最令我高興的事還是放煙花。

　　煙花的品種各種各樣，禮花的樣子絢麗多彩。放了這么多次的煙花，然后最讓我記憶深刻的是去年年三十放的那個“坐立式”的煙花。那天早晨，我和爸爸一起到旁邊的賣煙花的商店里去買煙花。商店里煙花可多了：有的是正方形的，像一顆顆巨大的篩子；有的是長長的，粗粗的，像一條條絲瓜；還有的短短的，細細的，像一支支的瑩光棒。

　　我和爸爸買的是一個圓柱形的煙花：它的外面鼓鼓的，還包了一層五彩繽紛的紙，漂亮極了！晚上吃完年夜飯后，我們一家三口就迫不及待地跑到樓下放煙花。我先把煙花放在地上，讓導火線朝上，然后我劃亮火柴，小心翼翼地去點燃煙花。只見那個煙花被點燃以后，立刻閃爍出一只“大火鳥”，慢慢地，那“火鳥”變成了七彩的雨點，很快就落到了地上。精彩還沒停止，這時候，五顏六色的煙花又像成群結隊的魚突然冒了出來，沖上了天，然后又漸漸遠離而去，倏地便沒了蹤影。我高興得一蹦三尺高，還大聲地說：“哇！好壯觀，好漂亮��！”媽媽也連連夸贊這個煙花買得好。

　　那煙花的美麗壯觀給我留下了深刻的印象，就是這小小的煙花讓我度過了一個快樂的春節(jié)。春節(jié)放煙花不僅可以讓節(jié)日的氣氛更濃，而且還可以讓我們的節(jié)日更加豐富多彩。

　　謝謝。

課堂一分鐘演講 篇17

　　大家好！

　　年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，新的一年又一次如約而至，我們的生命又一次迎來了�？康母蹫�。在過去的三百六十五個日子里，我們太過忙碌，以至于錯過了生活的風景；現(xiàn)在，是時候了，愿我們一起辭掉那些過往的歲月之塵，辭掉那些過往的歡笑淚水，辭掉那些過往的愛恨哀愁，愿我們一起放空自我的心靈，然后將心靈填滿未來的夢想。

　　20x，用我們的踏實作引，引出蒸蒸日上新氣象；用我們的勤奮作曲，譜寫和和美美新篇章；讓我們攜手，共創(chuàng)輝煌。

　　“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江�！�。同學們，學期已接近尾聲，各科學習已進入緊張的復習階段。我們要明確目標、端正態(tài)度、關注細節(jié)、注意方法、貴在堅持、努力拼搏。求學路雖漫漫而修遠，但只要我們懷抱一顆求索之心，最后定能無悔青春，圓夢。最后，面向我們的夢想，奔跑吧，同學們；奔跑吧，；奔跑吧，20xx！

　　謝謝。

課堂一分鐘演講 篇18

　　旅游，是許多人的愛好。游覽祖國的大好河山，飽覽名勝古跡的同時，我們也在不斷的增長知識。不用說，我就是一個旅游愛好者。今年寒假，我又登上了家鄉(xiāng)的南長城。

　　三年前的南長城十分雄偉，從烽火臺向下望，可以看見碧波蕩漾的東湖和數(shù)不勝數(shù)的各式各樣的樓房。三年后的南長城，又會是一番怎樣的景象呢?懷著無限的遐想與期盼，終于來到了長城腳下——崇和門。向前望去，可以看見長城蜿蜒盤繞在山間，猶如一條長龍。雖說它們沒有北京的長城那么長，那么壯觀，但也非常雄偉，給我一種肅然起敬的感覺。

　　登上長長的臺階，在不遠處望見了第一個烽火臺。媽媽一邊欣賞著長城兩岸的風景，一邊給我講歷史典故。這是我更加了解了這座歷史悠久、風景如畫的南長城。

　　一路的攀爬，使我感受到了長城的變化�？偟膩碚f，一切幾乎都沒怎么變，但我看到長城上有許多的垃圾。這，使我感到憤怒：華夏兒女的祖先千辛萬苦、風餐露宿才打下了天下。每一個名勝古跡都有著它獨特的風景和一個個古老的故事與傳說。如今，人們不但沒有好好地保護它們，還加以破壞：在城墻上亂涂亂刻，隨地吐痰、亂扔垃圾。作為中國人，作為炎黃子孫，難道不感到羞辱嗎?

　　作為新世紀的少年，我們應該更加注重環(huán)境的保護。20__并不可怕，可怕的是環(huán)境遭到破壞。草地不再是綠的，天空不再是藍的……世界末日并不可怕，可怕的是人類將自己毀滅自己!保護環(huán)境，保護我們共同的家園吧!

　　為了讓草地更綠，為了讓河水更清，為了讓天空更藍，讓我們一起來保護環(huán)境。保護環(huán)境，從我做起�，F(xiàn)在還不晚，為了你我他的幸福生活，保護環(huán)境，刻不容緩!

課堂一分鐘演講 篇19

　　親愛的老師們、同學們：

　　大家好!

　　我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園。但我們，更渴望美麗的校園。我今天所演講的主題就是《愛校如家，攜手共建美麗校園》。

　　今天，當我們走進校園，綠意盎然，樹木雖小，已形成了四季長青的園林環(huán)境;捧書閱讀的同學成為學校一道亮麗的風景線;走上教學樓，教室窗明幾凈，走廊上干凈整潔。看著這些變化，我感慨良多。然而，在這一切美景的背后，我卻看見了另一幕。樹下，小小的紙團靜靜地躺著;樹枝不知被誰折斷了一根;墻壁上還殘留這幾個烏黑的鞋印，空蕩蕩的教室內卻依舊燈火通明，樓梯的扶手更顯得搖搖欲墜......這一切都與我們美麗的校園環(huán)境格格不入。

　　要知道，綠色的校園環(huán)境是我們每一個人的共同追求，創(chuàng)建綠色校園要從現(xiàn)在做起，從生活點滴做起。從不隨地吐痰，不亂拋食品包裝物等垃圾做起;從愛護花草、綠化環(huán)境做起。從不踐踏草坪，不攀枝折花，愛護花草樹木做起。隨手關燈，節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶，保持環(huán)境衛(wèi)生。用綠色的實際行動去影響周圍的人，共建一個和諧綠色的校園。 你知道嗎?在我國吉林省有一所渾江小學，這所學校僅有80張課桌。令人稱奇的是這80張課桌，居然是在1949年新中國成立那一年制作的，歷經(jīng)了63年的歲月蹉跎，卻依然完好如初，整潔如新。

　　這說明了什么?在渾江小學，愛護公物不再是一種行為，已成了一種精神，一種態(tài)度。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。” 愛護公物，應當從愛護學校的一桌一椅做起;應當從愛護學校的形象、聲譽做起;應當從愛護個人和他人的尊嚴做起;應當從擔負祖國的繁榮使命做起

　　當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡。當我們坐在窗明幾凈的教室中學習時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中生活時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著知識。我們滿懷激情，暢想未來!

　　老師們、同學們，手邊留情花似錦，腳下留情草如茵!愛護學校，是我們的義務;愛校如家，是我們的心聲。讓愛校如家成為我們每位同學的自覺行動;讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為;讓我們行動起來，拋掉自私自利的陋習，去愛護環(huán)境，從我做起，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加和諧宜人。

課堂一分鐘演講 篇20

　　尊敬的領導、親愛的老師：

　　你們好!我演講的題目是《節(jié)約每一滴水》。 地球是人類可愛的唯一的家園。地球上的資源是有限的，而水更加尤其珍貴�？梢允褂玫牡�水是有限的。有人比喻說，在地球這個大水缸里，可以用的水只有一湯勺.目前，世界上有半數(shù)以上的國家約15億人口面臨淡水不足,我們要像愛護眼睛一樣珍惜每一滴水!

　　同學們，你們知道嗎?如果你刷完牙后及時地擰緊水龍頭，那么一年能夠節(jié)省多少水呢?滿滿一百零九個浴缸!所有人都這么做，積攢的水該有多少啊!我們的子孫后代也有水喝了。

　　請意識到這一點吧，趕快珍惜水資源吧!為了人類的未來，還等什么哪?同學們，我們是地球的小主人，我們每個人從小就要有環(huán)境保護意識。

課堂一分鐘演講 篇21

　　good morning(afternoon), dear teachers and fellow students. it’s my greathonor to stand here and share with you a happy morning(afternoon). i am no. mytopic is “keep your goal in mind” .i hope you will enjoy it.

　　do you have a goal for your work? do you have a goal for your study? do youhave a goal for your life? maybe i will get an affirmative reply. yeah, everyonehas a goal of doing something. there is no doubt that a goal is very importantin our life. now i want to tell you a true story in my school life. i havelearned a lot from it.

　　i never forget last year’s school sports meeting. 1500-meter race was oneof the most exciting. before the race, my best friend xiaoshan had a goal to beno. 1. as a matter a fact, she is not so strong, but she is a sunny girl. she isactive and likes doing sports. what’s more, she tries her best to achieve thegoal, but i wonder if she is able to be the champion. there were eight playersin the race. on the first lap, she was in the sixth place; on the second lap,the took the fourth place, she went on running and she ran toward her goal, thegoal in her mind, look! on the last lap, she was the first to pass the finishingline, she was the winner. oh, great! she made it! congratulations!

　　at that time, i knew a goal was so necessary and important. i made adecision : “i want to take part in the english speaking competition held in myschool. what’s more, i will try my best to be in the competition as my bestfriend xiaoshan did in sports meet. ” i am sure of it. i still remembered whatmy english teacher said to us. he said :“if anyone took the first place in ourschool english speaking competition, he or she will be chose to take thecompetition held in jinjiang. it’s a great honor!”

　　though i can do well in my english written exams, however, to be honest, iam a little afraid to speak english in public. my english teacher oftenencourages me: “raoning, your voice sounds so beautiful, be brave, you willsucceed.” from then on, i kept a goal in mind. i said to myself aloud: stick toyour goal and you will win. and then i try my best to improve my oral englishand dare to speak either in class or after class. at last, i took part in thecompetition and became no. 1. i am chose to take part in the next year’s englishspeaking competition held in jinjiang. i said to myself aloud again: come on!you will win.

　　how time flies! today i am a lucky dog. i am very honored to give you aspeech. i hope everyone has a dream! in fact, we should work hard to make ourdream come true. otherwise it will become day dream. at the same time, i hopeeveryone has a goal in mind, because the goal is the first step to success. comeon, my friends, goal, goal, goal, success, success, success!

　　that’s all. thank you for your attention.

課堂一分鐘演講 篇22

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！我演講的題目是《我是大學生》。今天，我站在這里，驀然回首，那個稚氣的中學生不見了。我?guī)е�青春的激情，青春的叛逆，沖破高三的桎梏，而今已開始了一段新的征程。

　　大學，每個學生心中的夢想之地，在這里我們展示自我，飛揚激情。如今，我已邁進聊大的校門，而我便要在這里陶冶自己，錘煉自己。在這里我們是主人，是勇士，是繼往開來的開拓者，是品味生活美酒的幸運兒，更是虔誠的夢想的追隨者。發(fā)掘智慧，積聚智慧，尋找自己的方向，在奮斗中體現(xiàn)于自我價值�？v然我們一生都未能達到心目中的高峰，可只要我們努力過，經(jīng)歷過，思考過，感受過，回憶過，那我們的存在便有意義。作為一名大學生，面對自己的未來，面對前人的希望與后人的責任，我們更要做一個有理想的人，有責任心的人，能夠在苦難中不斷奮斗的人。

　　而如今大學生就業(yè)問題更是重中只重，大學生面臨著嚴峻的就業(yè)壓力，這更要求我們學好專業(yè)知識，提高素質，德智體綜合全面發(fā)展，既要“成人”，又要“成才”。知禮，誠信，勤奮，有擔當，這是我們我們當代大學生必須具備的素質。只有這樣，我們才可能在未來激烈的社會競爭中有一席立足之地。

　　大學本科可以說是一個人的“出身”，因為大學本科階段是人生知識技能奠基、思維方式形成和人格日趨成熟的重要時期，四年的大學教育，完全可以改變一個人，甚至重塑性格。我希望我們聊大的學生們都能在聊大的學習過程中塑造和完善自己，在自己的血脈中注入聊大精神，并終身以此為榮。同時，我也相信，這樣的大學生，才是真正適應中華民族復興偉大事業(yè)的人才。

課堂一分鐘演講 篇23

　　各位同學老師，大家好，我本人對語文有著濃厚的興趣，我十分想成為語文課代表，一來是為大家服務，二來是能夠以次來促進我更加努力的學習語文，我希望大家能夠給我這個機會，這不僅僅是對我的考驗，也是對我的信任。請大家支持我，我一定不會讓你們失望的。

　　我認為我能勝任這個工作。雖然我的語文達不到、水平，但我會努力讓我的語文成績更上一層樓。而且我會去幫助、輔導那些語文不太好的同學。并且我會按時將大家的本子收上來，送到老師辦公室去，也會按時把本子發(fā)下來。

　　假入我當上了語文課代表，我會嚴格的要求自己，要求自己做好這個職務，成為同學們心中的好榜樣，成為老師身邊最得力的助手。當有同學在語文方面又困難的時候，我也會主動的幫助你，讓你成為語文方面的尖子生。

　　也許有人更我還不熟悉，又點懷疑我的實力。在這里，我鄭重的告訴你，你們不用懷疑我的實力，因為無論如何，不管我實力差還是實力強，我都會盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過我的努力，我就一定會做的最好。請你們相信我。

　　如果我這次落選了，我也不會氣餒，我會再接再勵，努力學習爭取在下次的班干部競選的時候，成為語文課代表。到時候，你們也應該知道我的實力了!

　　今天我站在這里，這是因為我做好了充分的心理準備，我相信只要我又自信，相信自己能勝任這個人人爭取的職務，我就一定會成功!

　　希望大家可以多多支持我，給我投上你們手中那寶貴的一票吧!

　　我今天的演講完了謝謝大家!!!

課堂一分鐘演講 篇24

　　尊敬的老師、同學們：

　　大家好!今天我要演講的題目是《微笑的力量》。

　　著名詩人施皮特勒曾經(jīng)說過：“微笑是具有多重意義的語言�！钡拇_，微笑是一種世界共同的語言，它以自己獨特的方式表達出許許多多美好的內涵——寬容、關切、熱情、智慧……;

　　正如語言有著其無法形容的魅力一般，微笑具有無法估計的偉大力量。中國體操運動員桑蘭在面對意外受傷這一致命的打擊時，仍然保持微笑，沒有放棄，也因此她獲得了人們的尊重與贊許。由此可見，微笑能使人活得更好，它讓經(jīng)歷挫折的人不至于喪失活下去的信心與勇氣，這便是它的力量。

　　微笑的力量能夠使人擁有一種樂觀從容的態(tài)度。霍尼茲決恩在CKN鋼鐵公司擔任常務經(jīng)理時，正值70年代的經(jīng)濟危機，當時公司沒有形成整體，管理雜亂無章，但他仍然微笑著樂觀面對，大膽地為公司做了幾項非常棒的決策，使公司順利度過難關。后來，英國出現(xiàn)了工業(yè)衰退的先兆，然而，在霍尼茲決恩的樂觀面對下，公司安然無恙，最終成為世界聞名的鋼鐵公司�？梢姡�霍尼茲決恩的成功，不僅僅是其能力的高低，更重要的是他的微笑——他的微笑，帶給了整個公司以樂觀向上的頑強生命力。

　　微笑的力量也能夠使人擁有一種“退一步海闊天空”的寬廣胸懷。東海廣且深，由卑下百川;五岳雖高大，不逆垢與塵�！睘槿颂幨�，最重要的一點，就是要學會接納。當今社會，多多少少會有些讓人覺得無法容忍的事物，然而，我們要是想更好地活下去，就必須微笑面對這些事物，接納這些事物。韓信少年時代受到了屠戶之子的“胯下之辱”，但他卻沒有“免冠徒跣，以頭搶地耳”，或是“士可殺不可辱”，而是在人們的嘲笑聲中站了起來，微笑著走了，后來他成了一位大將，而他竟然不計前嫌，量才而用，任命那位侮辱過他的屠戶之子當將領。這是多么偉大的舉動啊!正是由于微笑的力量，韓信對于常人眼中最無法容忍的事情都以寬廣的胸懷對之，何愁不成大器也?

　　除此之外，微笑的力量更能使人擁有一種精神境界，一種超脫塵雜，領悟靜中旨趣，并與知己心靈相通的藝術境界。微笑的境界，有著“談笑有鴻儒，往來無白丁”般的淵博，“采菊東籬下，悠然見南山”般的高雅。在日本的”茶道””花道”中，微笑是其重要的前提。因此你總可以看到，品茶的人面帶微笑而知識淵博，賞花的人面帶微笑而莊重高雅。這便是微笑的力量使人擁有的精神境界與藝術境界。以這種微笑的境界面對生活，則生活處處都是光明的，處處都充滿充滿藝術。

　　西方有句名言：“一個人只有只有懂得用微笑作為語言，才能擔當重任”。微笑的力量使人擁有了一種樂觀從容的態(tài)度，一種寬廣的胸懷，一種偉大的精神境界。同學們，讓我們學會微笑吧，讓微笑給與我們不斷進步的力量!

課堂一分鐘演講 篇25

　　尊敬的各位領導、各位專家、各位評委大家上午好!

　　我叫~~，~~歲，畢業(yè)于~~學院~~專業(yè)，中共預備黨員。我來自石油之城大慶，可以說是鐵人的后代，我的血液里流淌著大慶人吃苦耐勞、堅忍不拔的品格和愛國、創(chuàng)業(yè)、求實、奉獻的大慶精神。在大學期間，我秉承學以致用、服務社會的理念，努力完善知識結構，廣泛涉獵各方面知識，不僅掌握了土地管理相關技能，還系統(tǒng)學習了統(tǒng)計學、計量經(jīng)濟學和科技論文寫作等方法類課程，各專業(yè)學科均取得了優(yōu)良成績，并通過了大學英語四六級考試。

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行”。我始終堅信實踐才是最好的老師。幾年來，我利用假期和課余時間，深入街道工地和田間地頭，通過實地走訪、查閱資料、發(fā)放問卷、個案訪談等方式，足跡遍及三個省市，記錄筆記五萬余字，完成科研項目六個，起草調研報告六篇。其中，“~~”被評為校級優(yōu)秀項目;“~~”獲得國家級立項資格和專項經(jīng)費，在此基礎上撰寫的學年論文被評為優(yōu)秀論文;參加張占錄教授農(nóng)民上樓意愿調查項目時，擔任總負責人，帶動組內同學合力完成文獻綜述、問卷調查、數(shù)據(jù)處理和調研報告，得到了老師的好評和同學的認同。

　　學習實踐之余，我積極主動走進社會、適應社會，拓展視野、增長才干，不斷自我錘煉，日漸走向成熟。先后在大慶市國土資源局、北京市龍?zhí)┓康禺a(chǎn)評估公司、國土資源部土地整理中心實習，協(xié)助日常行政工作，參與文字材料的起草和整理，積累了會務經(jīng)驗。大學四年，作為學生會干事積極參與學生會、社團工作，配合組織公益活動：到聾兒康復中心獻愛心、義務做家教等，組織這些活動以及與成員的相處，培養(yǎng)了自己的組織協(xié)調能力和人際關系處理能力，為我更快地走向社會提供了良好的平臺。

　　綜合管理崗我理解是參與政務、管理事務、搞好協(xié)調、當好參謀、做好服務，和我所學的專業(yè)，和我的理想追求高度契合。如果我能如愿到這個崗位工作，我將倍加珍惜這個機會，努力學習，自加壓力、提升動力、增強責任意識，服務好領導、服務好部門、服務好基層、服務好群眾。在眾多的求職者中，我或許不是履歷最耀眼的，但好學上進、積極樂觀的我定是最勤奮的;我或許不是最優(yōu)秀的，但雙手勤快、踏踏實實的我定是最努力的。最后，懇請各位評委給予我這個工作的機會和展現(xiàn)自己的平臺。我會盡全力做好崗位工作!

課堂一分鐘演講 篇26

　　人的成長往往需要很多養(yǎng)料，就像樹木需要陽光，花朵需要養(yǎng)料。

　　但對于這些來說，我們人類除了物質的養(yǎng)料以外，還需要精神養(yǎng)料去強大我們的靈魂!!

　　精神養(yǎng)料有很多種：失敗——讓我們從困境中站起來，批評——讓我們吸取經(jīng)驗，漸漸成熟，艱難——讓我們逆境中頑強向上，感動——讓我們珍惜美好的時光，而愛也是精神養(yǎng)料的一種。

　　愛：母愛，父愛，愛：別人的關愛，愛：男女的愛情。

　　也許最后一個愛我還沒有感受，但前兩個愛我卻不知已經(jīng)歷過了多少。

　　父母，生命的起源，每個人總在呱呱叫中來到世上，也總是在父母的關愛下長大。在父母愛的懷抱下的我們，就像溫室的花朵。

　　父母，無論在何和時間都會挺身而出的人，總是叮囑，總是費心，卻還是一直陪在我們身邊，直到生命的結束。

　　你我本是陌生人，卻勝似親人，這不知是誰說的，但一聽就是說別人給我們的關愛啦。

　　在大千世界中，總會有很多你并不認識的人幫助你，讓你從困境中走出，有所成長，也許他幫助你只是舉手之勞，但卻讓你十分溫暖，十分幸福。

　　這世界上有一種病得上了，不會死，但失去了卻比死還難受。

　　這種病的名字叫做愛情。

　　愛情，能使人能使患上的人變得異常興奮，異常努力，會使身處絕境的人立刻重新翻盤，沒錯，這就是愛情的力量。

　　愛，摸不到，碰不著，卻緊緊的包圍著你的愛。

　　愛，無論何時何地，認識與否，總會在需要時來到。

　　愛，兩個人相愛的美好故事。

　　讓我們一起在愛里，辛福，快樂的生活。

課堂一分鐘演講 篇27

　　同學們：

　　大家早上好!

　　今年11月9日是上海市第十九屆“119”消防日。本次消防日宣傳活動的主題是“全民參與消防，共筑平安世博”。消防日一年只有一天，但消防的意識應該貫穿在全年的每一天。時下，正值秋冬季節(jié)交替之際，干冷天氣占主導，空氣中的水分漸漸減少，在這樣的季節(jié)里，如果防范不當就容易發(fā)生火災事故。

　　提到消防，大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字�；�，帶給人們光明;火，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命、損毀了無數(shù)的財產(chǎn)，給人們留下了累累傷痕。古語說得好：“賊偷一半，火燒全光�！币话鸦鹂梢允谷藗冃燎趧�(chuàng)造的物質財富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個村落、街區(qū)、工廠和學校;一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無數(shù)生靈遭受滅頂之災。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面�；馂慕o這個美麗的世界帶來了太多的不和諧，上演了太多不該上演的悲劇。那么，發(fā)生那么多火災的罪魁禍首是誰呢?歸根結底，是我們人類本身。究其原因，一是思想麻痹，二是疏忽大意，三是無知或淺見。

　　同學們，你們都是父母、長輩的至愛，每個同學都是祖國的未來，因此我們學習、生活的校園都應成為安全的港灣。我們應當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘，提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福，校園的安全和社會的和諧，希望大家能做到“三懂”、“三會”;即：1、懂得火災的危險性，增強消防意識;2、懂得火災形成的原理，不玩火;3、懂得火災預防，積極開展消防宣傳。1、學會火災報警方法，2、學會使用滅火器撲救小火;3、學會火災自護自救的方法。

　　一、撥打火警電話“119”時，一定要沉著冷靜，把情況用簡練的語言表達清楚。

　　1、要記清火警電話“119”。

　　2、電話接通以后，要準確報出失火的地址、什么東西著火、火勢大小、有沒有人被困、有沒有發(fā)生爆炸等。在說不清楚具體地址時，要說出地理位置、周圍明顯建筑物或道路標志。

　　3、將自己的姓名、電話或手機號碼告訴對方，以便聯(lián)系。

　　4、打完電話后，立即派人到交叉路口等候消防車，引導消防車迅速趕到火災現(xiàn)場。

　　5、如果火情發(fā)生了新的.變化，要立即告知消防隊，以便他們及時調整力量部署。

　　二、火災自救知識

　　如果學校寢室、教室、實驗室、會堂、飯店、食堂和家庭著火時，可采用以下方法逃生。首先要鎮(zhèn)定冷靜，不能驚慌失措。

　　1、毛巾、手帕捂鼻護嘴法

　　因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點，人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒，因此在疏散過程中，應采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)迅速逃到上風處躲避煙火的侵害。在逃生時，不要直立行走，應彎腰或匍匐前進。

　　2、遮蓋護身法

　　將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上，確定逃生路線后，以最快的速度直接沖出火場，到達安全地點。

　　3、衛(wèi)生間封隔避難法

　　如果走廊或對門、隔壁的火勢比較大，無法疏散，可退入衛(wèi)生間內，將門縫用濕毛巾、毛毯、等封死，防止受熱，并不斷往上澆水進行冷卻，防止外部火焰及煙氣侵入，從而達到抑制火勢蔓延速度、延長時間的目的。

　　三、火場求救方法。

　　當發(fā)生火災時，可在窗口、陽臺、屋頂或避難層處，向外大聲呼叫，敲打金屬物件、投擲細軟物品、夜間可打手電筒、打火機等，以聲響、光亮，發(fā)出求救信號，引起救援人員的注意，贏得逃生的機會和時間。

　　同學們，再遠大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證�！斑h離火災，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標，讓我們牢記“隱患險于明火，防范勝于救災”共同攜手，更加關注消防，更加珍愛生命，實現(xiàn)共享平安!

課堂一分鐘演講 篇28

　　在許多公眾場合，領導干部經(jīng)常要作即興演講，要做到臨場不亂，侃侃而談面試即興演講技巧，必須掌握即興演講的一些基本技巧。

　　打好腹稿，巧用“三段論”

　　所謂領導的即興演講，就是指事前沒有作準備的情況下，在不同場合根據(jù)不同的情況發(fā)表的即席講話。要求演講者須具有較強的表達能力、思維能力、應變能力等綜合素質。因此對于領導來來說，即興演講要做到“突然臨之而不驚”，就先要打好“腹稿”。

　　腹稿醞釀方式有多種多樣，一般可采用“三段論”形式，即把演講的內容分“三部分”來論述。第一部分是“認識論”。要主要是談看法、談思想、談認識，說明某一事項的重要性、必要性、緊迫性或是可行性。歸根到底是要提高聽眾對某事物的認識，接受、重視某一事物。第二個部分是“實踐論”。即指導聽眾在實際工作中怎公去做，應做哪些事，談措施，談任務，談方法。在一些會議上也可以說是布置工作。第三部分是“強調論”。對“怎么做好”某件事提要求，強調要從哪些方面來保證某項工作達到既定目標。在“三段論”的每一個論點下再擬出若干小觀點即興演講主題，大論點統(tǒng)帥小觀點，一篇即興演講的“腹稿”就算基本完成。

　　臨場發(fā)揮把握“三方法”

　　臨場發(fā)揮是領導都即興演講的靈魂。其方法較常見的有三種：

　　一是借題發(fā)揮。就是把某一場合的主題外延擴大或縮小來進行闡述。由近到遠，由內到外，由此及彼，借此喻彼，展開聯(lián)想，深化主題。它的好處在于：可以激發(fā)聯(lián)想，豐富演講素材，能夠保證“有話可講”或是“有話說不完”。比方說某地召開企業(yè)改革會議，臨時請某領導作即席講話，就可從“改革”入手，通過延伸外延的方式來論述，由當?shù)馗母镅由斓焦沤裰型飧母�，把古今的改革成功范例貫徹其間來講。但須注意不要扯得太遠，漫無邊際，離題萬里。

　　二是典型引路。即興演講如果對某一事物感到“如何即興演講”或者是“難以展開”時，充分運用大量的典型來闡述是一個最佳選擇。用典型事例論證論點，用典型做“引子”，寓理于事中，變深奧為通俗，變虛為實，展開闡述，說服聽眾，可增強演講的生動性、說理性、通俗性，但要注意，不要羅列大量典型，要選擇具有代表性的典型說深說透。

　　三是避實就虛。當領導演講時遇到自己并不十分熟悉的問題時要注意“揚長避短”，對不熟悉的事物不要講得太具體，太務實，主要從宏觀上，多講一些自己較熟悉的帶指導性的意見。比方說在一些技術性較強的會議上，領導就不要在一些具體操作方面發(fā)表意見，因為對自己并不太熟的東西，如果講得不縝密就會鬧“笑話”。

　　講求效果遵循“三原則”

　　領導即興演講效果的好壞取決于多種因素，但一場精彩的即興演講，起碼應該遵循三個英語即興演講技巧原則：

　　一是遵循邏輯性原則。也就是要把握好演講過程中語言、內容、結構等前后左右的內在聯(lián)系。

　　二是遵循創(chuàng)造性原則。在整個演講中要有自己的觀點，有自己獨立思考問題和解決問題的方式方法。

　　三是遵循鼓動性原則。領導演講的目的就在于發(fā)動群眾，組織群眾。因此，富有鼓動性是即興演講的一個重要原則。領導要通過演講向聽眾傳遞信息、表達見解、輸灌思想，讓聽從自覺接受演講者的觀點，引起“共鳴”

課堂一分鐘演講 篇29

　　欣賞，既是一種認知，也是一種能力。多一種能力，學會欣賞，讓自己更"完美"。

　　每個人都不會完美無缺，但總有大部分的人會指著別人的缺點說三道四。

　　我曾經(jīng)的一個同學，他極不過惹人喜歡，其最重要的原因——不懂得欣賞他人。他這個人守信，也講義氣，但就是太“誠實”了。每次同學做錯了事他都會立即向老師報告，這其實也沒什么，只是他報告的內容實在讓人難以接受——只報告做錯事的同學的缺點，有時還把原來的事告訴老師，一點也不提及這位同學的優(yōu)點。好似他恨不得老師給這位同學判個“死刑”。一次，一位同學不小心打碎了班里的一個花瓶，，他在一旁說道：“你這么不小心啊，做事一點都不注意，你上次就碰碎了別人的杯子呢……”說了很多，那位同學沒有管他，只是向我借了膠水把花瓶粘好了，但不小心粘反了一塊。他看見了又說道：“你呀，做事一點都不細致，粘個花瓶都粘不好，咦……”又說了一堆使人憎惡的廢話。后來，那位同學再也沒理他，很多同學也很少和他說話。他僅僅只是發(fā)現(xiàn)了那位同學的缺點，然而卻不懂得欣賞那位同學知錯就改的美好品質。自小升初以后，我沒有再見到他了，他的現(xiàn)況我也不清楚了……

　　不懂欣賞，憂郁常伴;學會欣賞快樂久存。我身邊還有這樣一位朋友他活得很開心，在我看來，這就是因為他會欣賞。一次外出旅游，他看見一個人爬到很高的樹上摘果子，樹下還有一個人拿著竹竿在喊他快點下來，看這情形，我推測那個人應該是在偷果子�？吹竭@種情況或許有人就會說那個人品質惡劣，居然干這些偷雞摸狗的事，但我那個朋友卻喃喃道：“他是多么勇敢啊!”他的這句話讓我贊嘆不已，他能從一件絕大多數(shù)人認為壞的事發(fā)現(xiàn)美，他或許就因為會欣賞才收獲得比別人多，活得比別人更快樂吧!

　　無論什么都有好壞，而學會欣賞、發(fā)現(xiàn)世界的美，不僅能讓身邊的人快樂，還能讓自己本身更完實!更完美!

課堂一分鐘演講 篇30

　　大家好！

　　如果青春是醺人欲醉的海風，那么自信就是這和風前行的路標；如果青春是巍峨入云的高聳，那么拼搏就是這山脈層層拔高的動力；如果青春是高歌奮進的譜曲，那么堅強就是這旋律奏響的音！

　　乘著好奇心起飛，我們飛遍千山萬水，成長的痕跡鐫刻在記憶中，成為生命的永恒，隨著青春前行，也許我們會體驗到成長的痛苦，也許淚水會模糊我們不愿意哭泣的雙眼，也許我們會面臨一次又一次的艱難抉擇，但我們不會退縮，更不會放棄，因為，我們是后！

　　歷史的車輒輾過，留下先輩的印記；時代的洪流向前，引領我們的未來！拼搏，拼搏，拼搏！我們將用不懈的堅持，用高昂的斗志，書寫熱血的青春！

　　謝謝。

課堂一分鐘演講 篇31

　　同學們：

　　早上好！今天，我將利用演講時間給大家講一個真實的故事，一個關于自然的故事：在美國西部，一個陽光明媚的下午，牛仔們趕著他們的牛來到開闊富饒的草原。和往常一樣，奶牛們一邊悠閑地嚼著草，一邊享受著陽光。然而，天氣變幻莫測，一場罕見的暴風雨裹著烏云瘋狂降臨。轉眼間，大自然無情地收回了這份禮物，取而代之的是它暴虐的一面。

　　風越來越猛烈，吹斷了樹木，卷起了沙子。在一望無際的平原上，更是肆無忌憚。牛群本能地聚集在一起，但無濟于事。由于巨大的迎風面，它們逐漸被吹到牧場邊緣，被柵欄擋住。大風沒有停下來的意思。起初，一些牛被壓死，然后越來越多。我不知道過了多久，風停了。牛仔們出來一看，不禁大吃一驚——大部分牛都被吹到圍欄上了，那里到處都是尸體；一小部分牛就大不一樣了。它們低著頭站在風的方向，最終存活下來。

　　我驚嘆于面對逆境時生命的`脆弱和堅韌。大自然創(chuàng)造了逆境，也創(chuàng)造了處理逆境的方法。如果你向它屈服，它不會可憐你，它會更加放肆，讓你失去；如果我們認識到逆境就像彈簧，你強他就弱，你弱他就強，那么我們最終會戰(zhàn)勝它。

　　你曾經(jīng)撐著傘在暴風雨的街道上走過嗎？你的傘應該用來擋風嗎？你有過考試“偏科”的經(jīng)歷嗎？之后，你專心學這門課了嗎？你頭疼得厲害，是嗎？那你應該已經(jīng)解決了問題，振作起來了。逆境是惡霸，關鍵在于你是被它的血盆大口嚇倒，還是沖上去摘下它猙獰的面具。

　　面對逆境，面對困難，做一個生活中的強者。

　　我說完了，謝謝！