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課堂一分鐘演講

發(fā)布時間:2022-11-16

課堂一分鐘演講(通用12篇)

課堂一分鐘演講 篇1

  不可否認(rèn),中國社會確實存在著柔軟的氣質(zhì)。

  一個國家、一個民族的根基,總是有“文化”這一能動作用為其提據(jù)養(yǎng)科的。中國古代的儒家“禮”“仁”的思想為圣典,有意無意地便為“柔軟”的幼芽的生長,提供了諾大的溫室。

  “海納百川,有容乃大。

  壁立千仞,無欲則剛”。

  堂堂虎門銷煙的英雄,望著滾滾濃黑的帶著罪惡的煙在夾雜著“禮讓”的狂風(fēng)中顫抖時,或許他的胸中的“堅持”和“信念”已經(jīng)被卷得煙消云散了。“有容”,難道是容下生靈涂炭,羞國踐民之痛?“無欲,”難道是無保國為家,振興民族之欲?中國,長期沉湎在“禮讓”的畸形的花叢中的國家,仿佛是守在蕭瑟寒月中的孤獨的樹,苦苦的守著月光的那一皎潔的余暉。一個堅挺的身影便在這“屈膝”的人群中站了起來。

  橫眉冷對千夫指,

  俯首甘為孺子牛。魯迅,一個劃過蒼穹的名字,用他手中的筆,喚醒那些依然“沉睡”的中國漏態(tài)社會。其“拿來主義”不就是中國在歷史航行中一盞明燈嗎?對!不僅要“拿來”,還要“拿去”!“一切帝國主義都是紙老虎!”這難道“柔軟”?這難道“懦弱”?毛澤東帶領(lǐng)著所有的中國人民向世界展示著中國的不屈和中國人的不可戰(zhàn)勝!

  在長期的氤氳之中,中國人也培養(yǎng)了中國氣質(zhì)――善良和不屈。“善良”并不等于“一味的無限度的退讓”,“不屈”也不等于“霸權(quán)主義”。正如中國歷代領(lǐng)導(dǎo)人所說,“中國的發(fā)展不危害任何國家,中國人民永遠(yuǎn)是善良好客的……”“神六”的成功發(fā)射,不是中國人不懈奮斗,堅強(qiáng)不畏的標(biāo)志嗎?“外商的大量涌入,不是中國人民善良好客的佐證嗎?”

  五千年歷史的底蘊,五千年蒼茫的巨變,中國人的氣質(zhì)正在和煦的陽光中,如一顆小小種子,茁壯的成長。中國人是不畏的——看著中國人民對日本的堅強(qiáng)的反抗。中國人是不屈的——看著中國人民對“大馬辱華”事件的強(qiáng)烈呼聲。中國人是善良的——有友自遠(yuǎn)方來,不亦悅乎?

  還是那顆種子——一顆長期沉湎在畸形文化理解的種子——正在中國人特有文化氣質(zhì)的氣候里,在中國人無屈的陽光下,發(fā)芽,開花……

課堂一分鐘演講 篇2

  曾經(jīng),一位智者說過:美國是個年青的巨人,俄羅斯是個暮年的巨人,日本是個沒長高的巨人。拿破侖也說過:古老的東方雄獅陷入沉睡,當(dāng)他醒來時,他的吼聲將嘹亮東方!

  記得蘇格拉底說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。我們從不懷疑,因為夢想只要經(jīng)過奮斗,就可能變成現(xiàn)實。哪怕沒有成功,我們也不后悔,因為我們至少奮斗、努力過。

  四季如春風(fēng)一般,將古老而陳舊就中國喚醒,五四運動便是這個古老的巨人睜開他如雄獅般的眼眸的時候;他看到中國的年輕學(xué)子將自由的口號喊破天穹,將上天喚醒。在這樣中國中誕生出了中華人民共和國的領(lǐng)導(dǎo)者——共產(chǎn)黨!

  過老的時代已經(jīng)過去,新中國一個個時代:從新中國的建成,到文化大革命,鄧小平理論的誕生。中華人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走過了“三步走”的第一步,第二步;“三步走”戰(zhàn)略只剩下第三布,這第三步便是最后一步,當(dāng)最后一步的完成時,便是中華人民的中國夢實現(xiàn)的日子!

  中國夢的建設(shè),靠的是人民的支持,我們這些學(xué)生也需要我們的夢。我的夢是在高中生涯中,靠著自己的努力與汗水,把握時機(jī),相信未來。中國夢不正是如此嗎?作為一名中國公民,將自己的生命投入中國夢的建設(shè)中,如果我們是些工人,想要提高工資,就要積極投入經(jīng)濟(jì)建設(shè)中,當(dāng)我們成為一名大學(xué)生時,我們就會加入中國的科技教育的中國夢中。這些是老百姓的夢,但是這些夢卻和中國夢息息相關(guān),不是嗎?

  中華民族是個古老的民族,它聚集著無數(shù)傳統(tǒng)美德,如果我們將這些傳統(tǒng)美德延續(xù)下去中華民族的中國夢一定是完美的,對嗎?

  陽光總在風(fēng)雨后,是的,再說周恩來為了中華崛起而讀書。我還記得當(dāng)年僅十二三歲的周恩來堅定而清晰的說出這句話時,校長的喝彩:“為中華之崛起,有志向者當(dāng)效周生啊!”我讀到這句話是很感動,甚至眼淚都要落了下來,振興中華的夢想,總是有人有的,或許現(xiàn)在當(dāng)有人說出這句話時會被人笑,但是奮斗電影中說過,被嘲笑的夢,更有實現(xiàn)的價值。

  中國夢,我的夢,心系祖國,不斷汲取知識,勇于探索,不斷創(chuàng)新,報效祖國,為實現(xiàn)中國夢,實現(xiàn)自己的理想,奮斗吧!向前,向前,永不止步!

課堂一分鐘演講 篇3

  酸甜苦辣鋪就了一條艱辛的人生之路。當(dāng)人生中的風(fēng)浪猛烈襲來的時候,是“負(fù)重”帶我們避閃過一次又一次的艱難困苦,迎來一次有一次的光明路程。

  責(zé)任是一句無聲的語言,卻道出了千般滋味;責(zé)任是一段無詞的樂曲,卻闡述了完美的傳奇;責(zé)任是一只無色的畫筆,卻描繪了仙境般的美麗。

  曾讀過這樣一個故事:在兩個家庭條件完全不同的人家都有一個小男孩,他們學(xué)習(xí)都十分刻苦努力,實力相當(dāng),考試時成績總能名列前茅。隨著時間的推移,兩個小男孩都慢慢長大了,家庭環(huán)境造就了他們不同的性格。那個富人家的孩子孤傲,自以為是,給人一種盛氣凌人的感覺,而那個窮人家的孩子從小就體諒父母,承擔(dān)家中的事物,由此顯得格外的穩(wěn)重與成熟。不幸的是,就在那個窮小孩將要考大學(xué)的時候,家里父親突然病重,他不得不一邊勤工儉學(xué)一邊照顧患病的父親。當(dāng)他肩上被一包包沉重的責(zé)任壓得喘不過氣的時候,他只是輕輕嘆一口氣,然后在心底默默告訴自己:這是我必須承擔(dān)的!于是,他拼命地與挫折作斗爭,去譜寫屬于他自己的傳奇!而那個富人家的孩子做事浮躁,不肯聽從別人的勸告,不愿承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,因此被多家公司拒之門外。多年后,他們悄然相遇,一個是從小的公司職員做到了總經(jīng)理而另一個則每天碌碌無為,做生活的俘虜!

  類似于這樣的例子還有很多,我們無法決定生活條件的好壞,但我們可以選擇“負(fù)重”去給自己創(chuàng)造輝煌。如果一個人一生中沒有給自己“負(fù)重”,沒有向前奮發(fā)的勇氣和動力,沒有一絲絲的責(zé)任感,那么,他的一生和一天沒有什么本質(zhì)上的區(qū)別,他的一生是碌碌無為的,是經(jīng)不起風(fēng)浪和荊棘的。

  當(dāng)我們在做一件事的時候,要首先明確自己的職責(zé),并帶有一種積極樂觀的態(tài)度去面對。給自己“負(fù)重”,這樣才能把事情做好。

  “負(fù)重”一點吧,讓自己的生活工作和學(xué)習(xí)都緊張卻不乏趣味起來吧!

  “負(fù)重”一點吧,讓自己灰白的世界變得繽紛炫彩起來吧!

  “負(fù)重”一點吧,讓他人都能彼此感應(yīng)到快節(jié)奏的生活也另有一番風(fēng)味起來吧!

  “負(fù)重”的魅力,時代的魅力!

課堂一分鐘演講 篇4

  人生如戲,戲如人生。在這充滿喧囂、形形色色的舞臺上,每個人都在詮釋著自己的角色。但當(dāng)他們摘下演員的面具,也許,快樂并不一定是真的快樂,憂慮并不一定是真的憂慮。戲里戲外,同樣的角色卻有著不同的面目。

  俗語說“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂”,在生活中,總是有許多令人憂慮的事,我們無法避免,而這也是人生的另一種歷練。面對憂慮,許多人有許多不同的看法!

  面對憂慮,有人坦于傾訴。

  吟誦著“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花廋”的李清照,她的一生雖有幾分陽光,但大部分卻被烏云籠罩。為了躲避戰(zhàn)亂,她不得不與丈夫分離,只身一人南渡,而這也成為了她創(chuàng)作上的分水嶺。她寄情于詩詞歌賦,將自己的憂慮與哀愁表達(dá)得淋漓盡致。對于當(dāng)時的封建社會,李清照的坦于傾訴顯然與閨閣繡女的要求不符,但這又何妨呢!傾訴自己的憂愁是情感的釋放,是壓力的減緩,而這或許也幫助締造出了一代偉大的女詞人。

  面對憂慮,有人埋藏內(nèi)心。

  在快速發(fā)展的當(dāng)今世界,鋼筋水泥的墻垣包圍著我們,往日的自然氣息已所剩無幾。隨著生活節(jié)奏的加快,許多人承受著巨大的壓力,他們憂慮著自己的工作、生活、事業(yè)……物欲生活的時代慢慢侵蝕著人與人之間的信任,他們把自己的憂慮深埋于內(nèi)心,不懂得或不想向人傾訴,偽裝著自己真實的情感,,戴著演員的面具,笑容的背后掩藏的也許是無盡的苦楚,而這也讓一些人成為了抑郁癥的患者,帶來了精神上的創(chuàng)傷!

  每個人都有自己憂慮的事,憂亦所思!有“先天下之憂而憂”的寬廣,有小人為一己之利而憂的狹小,有“無病呻吟”的自找麻煩……孰能無憂呢,重要的是為有意義的事而煩擾!

  面對憂慮,我們應(yīng)該積極地尋求辦法來解決問題,而不是一味地“想”,這樣只會讓自己陷入迷惘,增添哀愁,于事無補。面對憂慮,要懂得釋放自己,向他人傾訴,不要總是沉默不語,獨自承受著,戴著面具的生活是可悲的!人生舞臺上,我們演繹的是最真實的自我,電視劇充滿了太多的幻想,我們不是演員,但我們卻又是演員,只是舞臺變了!

  喜怒哀憂愁,懂得傾訴……

課堂一分鐘演講 篇5

  俗話說:“日有所思,也有所夢。”為什么我總夢見你,夢見只屬于我們的快樂時光呢?我童年的好友――瀅瀅。

  孩提的時候,我媽媽和瀅瀅的媽媽是工友,又可以說是好朋友。那次到廣西旅游所住的那座古城前的楊梅樹啊,為什么我至今還記憶猶新?那難忘的趣事啊,像發(fā)生在昨天?今天?剛才?

  瀅瀅,那時我們是多么頑皮而幼稚。

  那是個夏夜的傍晚,我們做在小山坡上,仰著小臉,張著那櫻桃般的小嘴看著天上的云朵和月亮捉迷藏。偶爾,月亮姐姐看見地上的人在望著她,突然害羞了,就慢慢地扯一塊云朵,遮住美麗的臉龐,羞澀的從那薄紗似的云朵背后窺視著大地。漸漸地,月亮鉆出了云朵,再次綻開她那可愛迎人的笑臉。于是,地上的一切被月亮的餓清輝籠罩著,多么的快樂。我只想時光永遠(yuǎn)停留在這一刻。

  “這顆星是我呢?”我好奇地眨著眼睛。“不是,你不會放牛,這是牛郎星。”她煞有介事地說。“是那顆吧?”“也不對,你又不會織布,這是織女星。”同樣的口吻。“那,我到底是哪一顆星?”我急得要哭。“別急,別急,總有一顆星星是你的。喲,那不是你――一顆頂小頂小的星星……”剎那間,我們相互望了望對方的小臉,眨了眨寶石般的大眼睛,哈哈大笑起來。

  還記得嗎?那天晚上,你捉了好多螢火蟲給我,我卻讓她們?nèi)芄饬。頓時,我又驚又怕,望了望你。為了不讓你生氣,我摘下了十來顆楊梅――小眼睛般的楊梅。你揚著手,回過頭,帶著甜甜的笑;向我望。至今,那楊梅還在我眼前悠悠地晃。

  這樣一直到了我們?nèi)昙壍?ldquo;六?一”節(jié)前夕,你要移民到加拿大,可我是多么想和你在一起呀!那一天,你哭了,孤獨地流著淚。“哦,別哭!我們也還是好朋友呀!”“我會回來的,等我長大了,我一定回到你的身旁……”

  飛機(jī)緩緩地啟動,在軌道上緩緩起飛。一瞬間,飛機(jī)變小了。只有你那寶石般的眼睛和那在睫毛上的淚花,像星星留在我記憶的天幕上。以后每當(dāng)我看著星星時,就想起你那雙眼睛。呵,在夢里,我們倆倆相望,在天空中快活地飛翔,尋找屬于你我的星星!

  也許有一天,我們相遇時,你或許成了作曲家,我或許是作家。在那張未來的畫卷中有我,也有你。

  未來不是夢,但是――

  卻有星星,也會有夢。

課堂一分鐘演講 篇6

  生活需要感動,因為感動可以讓人心中溫暖;生活需要成功,因為成功可以催人奮進(jìn);生活更需要挫折,因為挫折可以斷金煉鐵。

  孟子曰:“天將降大任與斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”名垂青史的人,哪一個沒有經(jīng)歷過千難萬險?四大名著中《紅樓夢》的作者曹雪芹,生活落魄,去世后家里連買棺材的錢都沒有,甚至連燒得紙錢都是用曹雪芹生前的稿紙代替的。但就是這樣一個生活極度貧困潦倒的人,寫下了中國文學(xué)界里程碑似的作品——《紅樓夢》。如今,研究紅樓夢已成了一門獨立的學(xué)科——“紅學(xué)”。如果沒有生活的挫折,哪來的才華橫溢的曹雪芹,更哪來的他的史詩巨著《紅樓夢》!

  著名作家安徒生,剛開始學(xué)習(xí)寫作時,文章無人問津,有多少人變著花樣嘲笑他,辱罵他!他的作品被認(rèn)為“別字連篇”“不懂文法”“不懂修辭”,平常的人,怎經(jīng)的住這狂風(fēng)暴雨般的侵襲!但安徒生毫不氣餒,筆耕不墜,終于成名。是挫折,讓他從一只丑陋的丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝!

  中國有一句俗話:“創(chuàng)業(yè)難,守業(yè)更難。”這是為什么呢?其實創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)時遇到的困難挫折,恰恰增長了他們的經(jīng)驗和才干,讓他們有了經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨洗禮的根基;而一旦創(chuàng)立了業(yè)績,各種環(huán)境都好了,也就不再有了創(chuàng)業(yè)時的艱難。而守業(yè)者沒有用挫折困難奠定的根基,就如溫室的花朵般弱不禁風(fēng),自然也就“富不過三代”。

  在我的生活中,有許多成績優(yōu)異,被寄予無限厚望的優(yōu)秀少年,他們過著優(yōu)裕的生活,從小在父母的表揚聲中長大,阻礙人生道路的頑石,大部分都被他們的父母清理干凈了。還有的小部分,別人看來很平常,對他們來說卻是致命的!

  曾經(jīng)有一則報道,北科大少年班的一名14歲的花季少年,跳樓身亡,理由竟只是與他人發(fā)生爭吵,被他人羞辱。芝麻大小的事,竟葬送了一條人命!他們的腳上沒有厚繭,最終只有被劃破!

  “良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”挫折雖苦,但卻是強(qiáng)身健體的良藥,讓我們用挫折鍛煉出一副好身板!

課堂一分鐘演講 篇7

  in fact, people are so eager to be perfect that they demand too much of themselves. they want to be special and unique, and they want to have no defects or weaknesses. however, we can never avoid mistakes and errors. it's impossible for us to be a superman or a superwoman. no matter how successful we are, there are always some flaws. if we hold that everything should be perfect, we would be overcritical.

  my friend now has changed her attitude. she accepts her shortcomings but still keeps a positive outlook. she is even more active and doesn't allow the mistakes to hinder her pursuit of excellence. and i think that's the way we should be!that's all. thank you!

課堂一分鐘演講 篇8

  今天是“國際容忍日”,也叫“國際寬容日”。因此我講話的題目是《學(xué)會寬容》。

  大家也許聽說過《負(fù)荊請罪》的故事。歷史名相藺相如,由于護(hù)駕有功,所以官越做越大,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之。藺相如的寬容令廉頗深感慚愧,于是他身背荊條,登門認(rèn)錯。聽完這個故事我想同學(xué)們一定深深佩服藺相如的度量。

  的確是這樣,人的度量是一種修養(yǎng),是一種境界,是一種美德?梢哉f能與同學(xué)、朋友相處融洽的人,必定是豁達(dá)開朗的人,也必定是的大氣的人。大氣的人,總會以樂觀的心情來面對生活,總會友善待人、寬厚待人。還有一種人,也想和別人親近,卻常常不能如愿以償。他恐怕沒有意識到,自己不受人歡迎的原因,就在于他在于自己氣度太小,凡事斤斤計較。因此最終也成不了大器,做不了大事。

  寬容其實就是原諒可容之言、饒恕可容之事、包涵可溶之人。大家生活在一個集體里,難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,有的同學(xué)會怒發(fā)沖冠,甚至大打出手;而有的同學(xué)則會友善待人,及時表達(dá)自己的歉意,請求對方的原諒,于是雙方握手言和。只有懂得寬容的人才能擁有很多朋友,才能在需要的時候得到大家的幫助,即使有時候犯了錯誤,也會得到大家的諒解。因為,寬容別人,就是寬容自己。

  天空收容每一片云彩,不論其美丑,故天空廣闊無比;高山收容每一塊巖石,不論其大小,故高山雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花,不論其清蝕,故大海浩瀚無比。懂得寬容,你將會把冷漠的世界變得絢麗而多彩;學(xué)會寬容,你將會把曲折的人生變得平坦而寬闊。

課堂一分鐘演講 篇9

  轉(zhuǎn)折,一個充滿力量的詞匯。從小我們就聽著各種各樣名人轉(zhuǎn)折的故事,后來我們還知道了通過高考可以轉(zhuǎn)折人生的現(xiàn)實。就連現(xiàn)在的電視劇,小說,如果主人公的人生不發(fā)生轉(zhuǎn)折,故事情節(jié)不發(fā)生轉(zhuǎn)折,都難以吸引觀眾了。由此可見,轉(zhuǎn)折,它充滿著神奇的力量。

  轉(zhuǎn)折既然充滿了力量,那么它就能夠引起足夠大的影響。轉(zhuǎn)折小則改變?nèi)松秤觯髣t影響世界的潮流。一個個人以及人組成的這個世界,就是在一次次的轉(zhuǎn)折中不斷的發(fā)展的。李寧,被譽為“體操王子”。按理說,他已經(jīng)達(dá)到了人生的巔峰,但是在他退役之后,他卻迎來一次轉(zhuǎn)折,創(chuàng)建了著名的品牌“李寧”。在一個領(lǐng)域獲得了成就之后,進(jìn)行了轉(zhuǎn)折又走向了另一個巔峰。這是李寧的輝煌,轉(zhuǎn)折為他的人生再度添彩。這轉(zhuǎn)折成就了一個人的偉大事業(yè)。

  魯迅,正如“有的人死了,他還活著”,在中華民族兒女心中占有著永不隕滅的地位。他在領(lǐng)悟了中華民族真正應(yīng)該醫(yī)治的東西之后,做出了偉大的轉(zhuǎn)折。棄文從醫(yī),他的文字感染著一個又一個的中國人。他的轉(zhuǎn)折帶動了這個社會風(fēng)氣的轉(zhuǎn)折,他的轉(zhuǎn)折是偉大的,中華兒女的偉大。

  轉(zhuǎn)折既然充滿了力量,那么想要驅(qū)動它的發(fā)生定然需要足夠大的影響。轉(zhuǎn)折并不是說說就能辦到的,轉(zhuǎn)折需要壓力、磨難、痛苦,轉(zhuǎn)折需要堅強(qiáng)、決心、意志。明朝的開國皇帝朱元璋,在這之前他僅僅是一個農(nóng)民罷了。一個封建社會的農(nóng)民,安分守己的耕田而已,不會有什么改變社會偉大想法。是什么逼他走上造反這條不歸路?是元朝殘暴的統(tǒng)治,是地主一次次的壓榨,是父母兄弟一個個的在他眼前餓死。他的那時還僅僅是個孩子,面對這些重重的壓迫竟然沒有倒下,毅然作出造反的決定,這需要多么堅毅的心靈。從此,一個史稱“治隆唐宋”、“遠(yuǎn)邁漢唐”的偉大朝代誕生了。這偉大的轉(zhuǎn)折正是那些可怕的磨難,也正是朱元璋堅毅的心靈鑄造的。

  轉(zhuǎn)折能夠改變?nèi)松踔粮淖兩鐣淖兪澜,它這偉大的力量讓人為之著迷。但是這偉大的背后,同樣也需要著巨大的能量,磨難,堅毅,都是轉(zhuǎn)折不可缺少的因素。轉(zhuǎn)折,它充滿著力量。

課堂一分鐘演講 篇10

  寬容是美麗的種子,一年四季花香四溢;

  寬容是心中的源泉,常年清泉涓涓而出。

  如果說生活如歌,那么寬容就是曲,只有和曲而歌,方知歌之動聽。

  有這樣一句話:“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。”這句話所蘊含的哲理人人知曉,可是在生活中,真正能做到寬容待人,平和相處,卻不是件簡單的事情。

  在我們的校園里,同學(xué)們經(jīng)常因一些微不足道的小事產(chǎn)生摩擦,比如,一句話,一個玩笑,一次碰撞,一個眼神都會引發(fā)沖突,為此心生不快,或憤憤不平倍感郁悶,或怒形于色唇齒相爭,或大打出手引發(fā)“戰(zhàn)爭”。甚至,有的同學(xué)把和同學(xué)之間的矛盾沖突當(dāng)作“頭等大事”來抓,并動用所有的人力物力,全力以赴,破釜沉舟,背水一戰(zhàn)。把個人的理想、父母的重托,老師的叮囑,全都拋到了九霄云外,不僅影響了學(xué)業(yè),失去了友誼,也給他人和自己帶來了不盡的煩惱。

  同學(xué)們,請你們靜思一下,你是否有一顆寬容之心呢?你曾經(jīng)有多少次因一點點小事就和同學(xué)朋友以及周圍的人發(fā)生爭執(zhí)呢?你現(xiàn)在是否還在耿耿于懷,越想越氣呢?和別人生氣就等于和自己過不去,就是拿別人的錯誤懲罰自己,失去寬容你永遠(yuǎn)不會快樂。同學(xué)們,“世界上沒有不生雜草的花園”,請你學(xué)會欣賞,學(xué)會包容,你會其樂融融。

  下面給同學(xué)們講一個真實的故事:是誰弄倒了自行車?

  有一天晚上放學(xué),兩個高中生一起來到自行車棚拿單車,其中一個學(xué)生看見一輛單車倒了,就過去把它扶起來,這時單車的主人剛好過來,蠻橫地說:“你干嘛把我的單車弄倒?我的單車是新的,弄壞了你要賠償?shù)摹?rdquo;說罷,揚長而去。這個同學(xué)愣了一下,沒做任何解釋,也沒有任何不愉快的情緒,推著自己的單車向外走。和他一同出來的同學(xué)卻感到費解,生氣地對他說: “你這人真是奇怪,明明做了好事,卻被別人責(zé)罵,你為什么不生氣,不和他爭個水落石出呢”?這個學(xué)生笑了笑說,這點小事沒必要爭吵,還有很多事情需要我去做呢,哪有精力為這些瑣事勞心費神呢?”

  這就是寬容,寬容是一種心態(tài),一種胸懷;寬容是一種境界,一種修養(yǎng);寬容是一種坦蕩,一種豁達(dá),更是一種謀略。學(xué)會了寬容就學(xué)會了做人,也學(xué)會了處事,學(xué)會豁達(dá)和寬容你將終生受益!

  古往今來,凡成就大事者或各行各業(yè)的優(yōu)秀人士,哪個不是大度為懷呢?寬容的表現(xiàn)是多種多樣的,孫臏的髕骨之痛是一種寬容,韓信甘受胯下之辱也是一種寬容。缺乏寬容的人,是動物性沒有完全進(jìn)化的表現(xiàn)。那些斤斤計較,不能寬恕他人之錯的人,大凡都過得又苦又累,一事無成,甚至鋃鐺入獄。

  同學(xué)們,寬容是一縷陽光,親切,明亮,它能化敵為友,驅(qū)散所有的煩惱。你想過的開心嗎?那就學(xué)會寬容吧!你能做到,有人羨慕你只因你年輕,你們現(xiàn)在正是形成良好心態(tài)和健全人格的最佳時段。人的胸懷像大海,無所不容;人的心寬如天空,無所不包。請記。河薮赖娜酥粫鷼,聰明的人懂得去爭氣。請你作個聰明的人吧!生活是自己創(chuàng)造的,心情是自己營造的,學(xué)會寬容就是善待自己,學(xué)會寬容你才能活出生命的色彩!

課堂一分鐘演講 篇11

  同學(xué)們,在今天的講話中,我為大家講一則歷史小故事。

  戰(zhàn)國時期,藺相如在與秦國的交涉過程中,憑借自己的機(jī)智和勇敢,為趙國立下了汗馬功勞;貒,趙王重用藺相如,給他加官進(jìn)爵,位在趙國大將軍廉頗之上。這令廉頗十分不服。廉頗心想:我為趙國拼命打仗這么多年,功勞難道還不如藺相如的一張嘴嗎?于是,他揚言要當(dāng)面羞辱藺相如。得知廉頗的想法后,藺相如盡量回避、忍讓,不愿與廉頗發(fā)生沖突。坐馬車出門時,只要聽說廉頗從前面過來了,他就會叫車夫把車子轉(zhuǎn)到小巷子里,待廉頗過去了自己再走。

  藺相如的門客認(rèn)為他這樣做是因為害怕廉頗,對此,藺相如不慌不忙地問道:“廉將軍跟秦王相比,哪一個厲害?”“當(dāng)然是秦王厲害。”門客們說。“我見了秦王都不怕,難道還怕廉將軍嗎?秦國不敢侵略我們趙國,是因為有我和廉將軍在。我對廉將軍容忍、退讓,是把國家的安危放在前面,把個人的私仇放在后面啊!”聽到藺相如的解釋,大家恍然大悟,再見到廉頗手下的人,他們都謙讓有加、禮讓三分。廉頗得知真實情況后,主動背上荊條去給藺相如認(rèn)罪,于是,便有了名垂千古的“負(fù)荊請罪”的故事。從那之后,廉頗對藺相如不再有微詞,兩人一文一武,齊心協(xié)力為國效力。

  生活中,我們會遇到各種摩擦,會碰到各種矛盾,面對這些摩擦與矛盾,你是選擇豁達(dá)對之,還是選擇憂郁糾結(jié)?中國有句古話道:“忍一句,息一怒,忍一事,少一事”,“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”。雨果也曾經(jīng)說過:“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”其中都道出了寬容的力量。11月16日是“國際寬容日”,同學(xué)們,讓我們都努力做到寬以待人,共同營造一個和諧、友善的生活環(huán)境。

課堂一分鐘演講 篇12

  good morning, ladies and gentlemen. today i want to tell you a story about one of my friends, a lovely and smart girl who is always ready to help others. being our grade leader, she is good at both work and study. in many people's opinion, she is excellent and perfect. but one day she told me she was gloomy and insecure. people around her considered her outstanding and flawless, thinking she could handle everything. but the more she thought about herself, the more disappointed she became. she found that she was far from perfection. last week, she didn't do well in her french quiz, and the day before yesterday, she was late for a conference. she felt depressed and frustrated, because she failed to be a perfect girl without any mistakes.

  i was surprised to hear that for i thought she had every reason to be confident. however, the expectation of perfection has become a burden to her. i told her no one could be perfect and i suggested she find her own position.

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