永不放棄的演講三分鐘（通用3篇）
永不放棄的演講三分鐘 篇1
在XX年北京奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)奪得了51枚金牌,可以說(shuō)這是每一個(gè)中國(guó)人都知道、也為此驕傲的事情，但又有誰(shuí)知道隱藏在金牌背后的51個(gè)動(dòng)人故事呢!
我當(dāng)然不能把這51個(gè)故事都講給大家聽(tīng)，但這51個(gè)故事告訴我們的都是四個(gè)字:永不放棄!這是能夠奪得金牌最主要的精神!
對(duì)有些人來(lái)說(shuō),毅力遙不可及,比登上火星還難?!但是這種毅力就在我們身邊。世界上并不缺少毅力，而是缺少發(fā)現(xiàn)毅力的眼睛，就像發(fā)現(xiàn)美一樣!
有的同學(xué)生病了，她忍著疼痛仍然堅(jiān)持來(lái)上課，不管她的成績(jī)現(xiàn)在好不好，但她是有毅力的，永不放棄，她的未來(lái)一定是成功的!
不知道同學(xué)們是否清晰記得被譽(yù)為“神奇飛魚(yú)”的美國(guó)游泳選手菲爾普斯?有人說(shuō)在陸地上，他是一個(gè)不完美的普通人。然而在水里，他卻是一條完美的快艇!他7歲時(shí)父母離異，這讓他變得不愛(ài)和別的孩子說(shuō)話，在抑郁單調(diào)的4年生活后，他的游泳天分終于被美國(guó)著名游泳教練發(fā)現(xiàn)。在師徒相處的日子中，最讓教練難以忘懷的是：雖然菲爾普斯患有注意力多動(dòng)癥，而且家庭也處于麻煩中，但他卻在最困難的時(shí)期，每周在泳池游10萬(wàn)米，一周7天不間斷!經(jīng)過(guò)多年的艱辛訓(xùn)練，他憑借永不放棄的競(jìng)爭(zhēng)精神，終于在北京奧運(yùn)會(huì)上把神奇締造成傳奇!他的傳奇幾乎難以復(fù)制，但至少我們可以像他那樣去努力!去奮斗!
人生就像一個(gè)競(jìng)技大舞臺(tái)，每個(gè)人都在上面表演著自己的節(jié)目。有些人，前半程跑得很快，但因體力不支而中途放棄，也有些人雖然跑得不快，但一直在咬牙堅(jiān)持，拼爭(zhēng)到底!如果我們每個(gè)人都有一種永不放棄的精神，或許我們成不了奧運(yùn)健兒一樣的英雄，但我們同樣會(huì)成為同齡人中的佼佼者!永不放棄，會(huì)使我們離成功近些!更近些!
親愛(ài)的同學(xué)們，我的演講就要結(jié)束了，我們未來(lái)的路還很漫長(zhǎng)，在人生的跑道上，讓我們做一個(gè)有毅力的人，學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)永不放棄的精神，相信我們都會(huì)是最優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員!最出色的人!
永不放棄的演講三分鐘 篇2
子非吾，何來(lái)吾之大悲大喜?子非吾，何來(lái)吾之大徹大悟?子非吾，焉知吾情深意切?
向來(lái)受主觀的判斷力蒙蔽不淺，常有的困惑不過(guò)于，你為什么要這樣對(duì)我?你為什么不懂我?你為什么不能想想我的感受?而后，越來(lái)越多的焦慮，不安，痛苦，蜂擁而至，將我湮滅于空穴來(lái)風(fēng)的大徹大痛之中。漸漸的開(kāi)始有了質(zhì)疑，有了不安，開(kāi)始懷疑自己這樣無(wú)畏的付出是否真的值得，倘若到頭來(lái)一旦有個(gè)風(fēng)吹草動(dòng)，或許自己真的難以支撐下去。若真有那時(shí)，我又該怎么說(shuō)服自己活著?于是，這樣無(wú)形之中，我陷入了一個(gè)怪圈，這個(gè)圈越來(lái)越大，我變得越來(lái)越糾結(jié)，越來(lái)越痛苦，越發(fā)不能自拔，甚至自己做的每一件事，每一句話都必須經(jīng)過(guò)反復(fù)猶豫。最顯著的癥狀就在于選擇焦躁癥，每次買(mǎi)東西，同一種東西我總會(huì)選出最喜歡的幾個(gè)顏色或花紋，然后糾結(jié)上半個(gè)小時(shí)，最后在店主防賊似的目光中不得不打電話給朋友叫她隨便指一個(gè)。其實(shí)很簡(jiǎn)單的一件事，我本可以自己閉上眼隨便點(diǎn)一個(gè)�？墒俏矣袊�(yán)重心理障礙，睜眼的瞬間，我必定反悔。我相信，其實(shí)這是種病。后來(lái)，問(wèn)題越來(lái)越多，于是心中毫無(wú)疑問(wèn)地開(kāi)始有了自己的猜疑。你究竟在想什么?你不開(kāi)心嗎?你現(xiàn)在在干嘛?甚至自己在說(shuō)每句話之前總要先思考你聽(tīng)到之后會(huì)怎么想。整個(gè)人都便得病態(tài)的小心謹(jǐn)慎。漸漸的我終于可以理解，我是怎么在你的影響下這樣一年一個(gè)模樣地變成了如今這個(gè)如此復(fù)雜的樣子。
偶爾也會(huì)有清醒的時(shí)候，在醫(yī)學(xué)上來(lái)講，就是回光返照。清醒的時(shí)候，我會(huì)特別理解之前認(rèn)為的你所辜負(fù)于我的一切。我會(huì)覺(jué)得，你為什么不能這樣對(duì)我?你為什么必須要理解我?你憑什么要顧忌我的感受?也常在想，于你而言，我定是個(gè)無(wú)理取鬧，無(wú)聊至極，自作多情的瘋子。于是，對(duì)于你，有頓生歉意。我早說(shuō)過(guò)，我是個(gè)復(fù)雜的人。我沒(méi)有兩面，僅僅只是很復(fù)雜而已，有時(shí)候我也不知道自己究竟想干嘛，明明在前一秒難過(guò)得要死要活，而后一秒又恬不知恥地嘻皮笑臉。常人的眼里，我是瘋子，沒(méi)心沒(méi)肺。可是只有我自己知道，還是因?yàn)樘盍�，便可以忽略自身的悲喜，成全別人的歡顏�？傄袀�(gè)人充當(dāng)這樣的角色，才可以在別人眼中看似完美。
不知道為何隨著時(shí)間的一天天流逝，我越發(fā)感覺(jué)自己希望被他人所理解的欲望如饑似渴起來(lái)。我希望，你可以懂我，即使我不說(shuō)�？墒�，你畢竟不是我，你又怎么可能懂我?這樣天方夜譚的無(wú)謂期望，終將徹底擊夸我的主觀承受力。我曾多次提及過(guò)一句話，在這之前，我仍深信不疑的話。無(wú)所期望，便無(wú)所失望。只不過(guò)現(xiàn)如今，我頓覺(jué)，這句話本身就是矛盾的，無(wú)所失望，何來(lái)期望?當(dāng)這一切風(fēng)平浪靜之時(shí)，你內(nèi)心所想，不過(guò)理所當(dāng)然，何談期望?這更能印證為何我一直以來(lái)在苦痛的深淵里越陷越深了。鋪天蓋地的失望，帶來(lái)沒(méi)完沒(méi)了的期望，接著，又是失望�，F(xiàn)實(shí)是經(jīng)不起細(xì)究的，有時(shí)候，什么也不知總比知道些什么好，想不通就別想了，想通了會(huì)心疼的。
我自知，你不是我，當(dāng)然不懂我，可是，我向來(lái)自不量力，竟奢望你可以記得我，記得在悲傷時(shí)告訴我你的秘密，即使我?guī)筒涣四�，至少我可以陪你。記得告訴我，你遇見(jiàn)了一個(gè)很美好的人，即使我不知道我會(huì)以什么表情，但至少，我不會(huì)哭。
相信我，我只是有點(diǎn)復(fù)雜，沒(méi)有安全感，有點(diǎn)不安，有點(diǎn)惶恐，有點(diǎn)無(wú)助，有點(diǎn)困惑，有點(diǎn)擔(dān)心，有點(diǎn)難過(guò)，有點(diǎn)想舍不得，僅此而已。
愿君安好，足矣。
永不放棄的演講三分鐘 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們：
食物是生命的支柱。目前，在學(xué)校附近經(jīng)營(yíng)食品店，最喜歡用各種色彩斑斕的食品吸引我們的學(xué)生。然而，食品要清潔第一，食品要安全，我們少年兒童食品的質(zhì)量和安全已成為全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。
為了積極宣傳《中華人民共和國(guó)食品安全法》，營(yíng)造和諧的校園食品消費(fèi)氛圍，營(yíng)造安全的校園食品消費(fèi)環(huán)境，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增進(jìn)了解。
我們要利用放學(xué)后的時(shí)間，認(rèn)真研究《中華人民共和國(guó)食品安全法》和其他食品安全知識(shí)，積累一些食品安全知識(shí)，提高他們的辨識(shí)能力，特別是對(duì)“沒(méi)有名字，沒(méi)有地址，沒(méi)有生產(chǎn)日期”的“三無(wú)”食品的識(shí)別能力，充分理解“三無(wú)”、過(guò)期、不潔等食品的危害性。
二、增強(qiáng)意識(shí)，自覺(jué)抵制。
加強(qiáng)我們的食品安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，在校園內(nèi)營(yíng)造人人講究飲食安全的氛圍，自覺(jué)抵制“三無(wú)”食品，無(wú)“QS”標(biāo)志，和其他垃圾食品，決心不買(mǎi)不健康的食物，也要教育自己的親人、朋友和同學(xué)積極抵制這些不健康食品。
三、積極宣傳，敢于監(jiān)督。
大家爭(zhēng)當(dāng)成為食品安全和監(jiān)督的小宣傳員，宣傳食品安全科普知識(shí)的同學(xué)，及時(shí)向親人和朋友，宣傳“食品安全法”，食品經(jīng)營(yíng)者，勇于監(jiān)督身邊的食品經(jīng)營(yíng)商，發(fā)現(xiàn)“三無(wú)”食物或其他不符合規(guī)定的食品，及時(shí)向工商部門(mén)報(bào)告。同學(xué)們也互相監(jiān)督，堅(jiān)決杜絕不安全食品進(jìn)入我們的校園。
讓我們從小事做起，從身邊做起，從自我做起，珍惜健康，安全消費(fèi)，遠(yuǎn)離不安全食品，讓我們共創(chuàng)和諧校園，為校園安全貢獻(xiàn)一份力量!