面試即興演講范文（精選13篇）
面試即興演講范文 篇1
努力，并不一定成功;但放棄，則一定會(huì)失敗。堅(jiān)持就是勝利，在最后一秒還未到來(lái)之前，結(jié)果永遠(yuǎn)是未知的……
生活中，我們無(wú)法回避挫折，只能面對(duì)。重要的是在挫折中能堅(jiān)持到底，永不言棄，直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的速度，中國(guó)女排永不言棄的頑強(qiáng)，愛迪生永不言棄的勇氣。他們之中有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是堅(jiān)信挫折是人生的考驗(yàn)，這不是看你的技術(shù)，而是要靠的是毅力，毅力是決定考驗(yàn)成敗的關(guān)鍵。這一切都告訴我們，永不言棄是一種品格，更是一種頑強(qiáng)，永不言棄的人總會(huì)勝利。
老鷹是最頑強(qiáng)的動(dòng)物之一，當(dāng)一只雛鷹出生后不久，便會(huì)接受一次生與死的考驗(yàn)。雛鷹父母會(huì)在雛鷹生長(zhǎng)的合適時(shí)期把它從懸崖的巢穴上扔下去，讓它學(xué)會(huì)做鷹的關(guān)鍵一一飛翔。如果調(diào)整不當(dāng)，雛鷹便會(huì)有生命危險(xiǎn)。然而在雛鷹被扔出去的時(shí)間內(nèi)，雛鷹必須學(xué)會(huì)飛翔。雛鷹在做最后的努力，它掙扎著，努力使勁地拍打著自己的翅膀，如果雛鷹這時(shí)侯放棄的話，它便會(huì)被摔下懸崖而死。但是它做出了最后的努力，克服了困難。終于，它感覺到自己已經(jīng)浮在了空中，它學(xué)會(huì)飛翔，它在空中自由自在地翱翔的，它想：永不言棄的感覺太棒了!
永不言棄的人，看到的永遠(yuǎn)是希望;而輕易就放棄的人，等待他的后果只會(huì)是絕望。
永不言棄的人，心中總會(huì)是一個(gè)樂觀安適的心態(tài);而輕易放棄的人，心緒煩惱萬(wàn)分，終日生活在困惱與悲觀之中。
永不言棄的人，往往會(huì)享受到勝利與成功給他帶來(lái)的喜悅;而輕易就放棄的人，失敗永遠(yuǎn)是他心中無(wú)法抹去的一道陰影。
如果你正在家里舒服地享用美食，享受生活，那么請(qǐng)你抽出時(shí)間來(lái)想一想：如果沒有愛迪生的永不言棄，生活便沒有了光明;沒有革命志士的永不言棄，我們便沒有了幸福;沒有科學(xué)家的永不言棄，我們便沒有了科技……總之，永不言棄后會(huì)是勝利!加油吧!
面試即興演講范文 篇2
案例
西紅柿原產(chǎn)美洲，雖然果實(shí)鮮艷誘人，因傳說(shuō)其有毒，傳到歐洲后百年左右無(wú)人敢吃。直到17世紀(jì)，一位法國(guó)畫家，冒著生命危險(xiǎn)試吃了一個(gè)，發(fā)現(xiàn)西紅柿原來(lái)無(wú)毒可以吃。此后，西紅柿成為了深受人們喜愛的食品。請(qǐng)據(jù)此話題自擬題目演講。
范文
俗話說(shuō)：敢為天下先。
魯迅先生曾稱贊：“第一次吃螃蟹的人是很令人佩服的，不是勇士誰(shuí)敢去吃它呢?”第一個(gè)吃西紅柿的人何嘗不是如此呢。任何事都是需要嘗試的，只有嘗試了，才會(huì)懂得成功。就像中國(guó)古代有數(shù)不勝數(shù)的敢為天下先的名人志士。
往上古去，我們想到了神農(nóng)氏，他嘗試百種藥草去治療那些身患癥病的人，卻不料在嘗吃一種藤蔓時(shí)中毒身亡。沒有人要求他親嘗藥草，為了別人，他選擇了危險(xiǎn)，選擇了奉獻(xiàn)，雖被毒死，但為人們留下了許多治病的藥方，被后人傳唱其功勞。
這樣的事例太多太多，新時(shí)代中國(guó)的崛起，多少人，多少“第一個(gè)吃西紅柿”的人，也不能忘卻。
俗語(yǔ)也有云：槍打出頭鳥。是的，對(duì)于那只首先出頭的鳥來(lái)說(shuō)，也許是不公平的，可反過(guò)來(lái)在其它鳥兒的心中呢?它們會(huì)感謝那只死去的小鳥，正是它用自己的生命換得了一林子鳥兒的安全。近代史上的民主先驅(qū)孫中山，舉起了反封建君主專制的大旗，當(dāng)時(shí)多少人嘲笑，多少人給予白眼!但歷史的趨勢(shì)畢竟是無(wú)法阻擋的，現(xiàn)代的改革開放事業(yè)，正是偉人鄧小平摒棄空談、敢于碰硬，勇立時(shí)代大潮的前頭，才有我們今日輝煌的成就。
我們要敢做“第一個(gè)吃西紅柿的人”。在工作、學(xué)習(xí)和生活中，我們應(yīng)敢于提出不同見解，敢于向經(jīng)驗(yàn)、本本質(zhì)疑，敢于與同事合作探討，還應(yīng)敢于理解別人、關(guān)心別人……在不斷的敢于嘗試中，我們的智慧將得到增長(zhǎng);在不斷的敢于嘗試中，我們的能力將得到提升;在不斷的敢于嘗試中，我們的人性將得到升華。不斷地敢于嘗試，我們將攀上一個(gè)又一個(gè)智慧的高峰。
成功源于嘗試，源于探索。
面試即興演講范文 篇3
曾看過(guò)這樣一段話：小鳥說(shuō)：我從天空中飛過(guò)，但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f(shuō)，天空中沒有留下我的痕跡，但我已飛過(guò)。同樣的狀況，卻有兩種不同的態(tài)度，相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子，你對(duì)他笑，他就會(huì)向你露出笑臉，你對(duì)它哭，那么你最終只會(huì)收獲沮喪的心情。這就是我要演講的——樂觀的生活態(tài)度。
或許有人會(huì)抱怨說(shuō)，上天是如此的不公平，努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個(gè)經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書的我，最終還是沒能考上理想的大學(xué)。然而，這些抱怨無(wú)法改變現(xiàn)實(shí)，只能加重自己的煩惱，何不以積極樂觀的心態(tài)看待呢?
相反的，正如我們熟知的林肯先生，在遭受24歲經(jīng)商失敗，26歲愛人死去，27歲精神崩潰，中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng)，卻均以失敗告終，可面對(duì)如此多的打擊與磨難，他始終沒有放棄自己的夢(mèng)想，而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對(duì)這些不如意，最終他成為美國(guó)第十六任總統(tǒng)，正是這積極樂觀的生活態(tài)度，讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
相信，假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度，摔殘肢體的桑蘭，高位截肢的張海迪，生命中沒有光明與黑暗的海倫—凱勒，他們同樣不會(huì)有燦爛的人生，也就不會(huì)贏得世人的尊重與贊美。
親愛的朋友們，雖然我們無(wú)法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情，但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度，我們生活一直是快樂的。所以，即使有一千個(gè)理由哭泣，也要為自己找出一萬(wàn)個(gè)理由微笑，這樣，我們的生活就會(huì)充滿更多的陽(yáng)光和快樂。
面試即興演講范文 篇4
案例
二戰(zhàn)時(shí)期的英國(guó)首相丘吉爾不僅是一位杰出的政治家，而且是一位才華橫溢的演講家，正是他無(wú)數(shù)次激昂慷慨的演講，給了當(dāng)時(shí)懷疑、憂郁的英國(guó)民眾以巨大的精神力量，使整個(gè)英國(guó)樹立起堅(jiān)持不懈、戰(zhàn)斗到底的民族氣概。戰(zhàn)后在劍橋大學(xué)的畢業(yè)典禮上，他最后一次公開演講只有三句話：
第一句：永不放棄。
第二句：永不放棄!
第三句：永不放棄!!
請(qǐng)以此為話題自擬題目演講。
范文
努力，并不一定成功;但放棄，則一定會(huì)失敗。堅(jiān)持就是勝利，在最后一秒還未到來(lái)之前，結(jié)果永遠(yuǎn)是未知的……
生活中，我們無(wú)法回避挫折，只能面對(duì)。重要的是在挫折中能堅(jiān)持到底，永不言棄，直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的速度，中國(guó)女排永不言棄的頑強(qiáng)，愛迪生永不言棄的勇氣。他們之中有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是堅(jiān)信挫折是人生的考驗(yàn)，這不是看你的技術(shù)，而是要靠的是毅力，毅力是決定考驗(yàn)成敗的關(guān)鍵。這一切都告訴我們，永不言棄是一種品格，更是一種頑強(qiáng)，永不言棄的人總會(huì)勝利。
老鷹是最頑強(qiáng)的動(dòng)物之一，當(dāng)一只雛鷹出生后不久，便會(huì)接受一次生與死的考驗(yàn)。雛鷹父母會(huì)在雛鷹生長(zhǎng)的合適時(shí)期把它從懸崖的巢穴上扔下去，讓它學(xué)會(huì)做鷹的關(guān)鍵一一飛翔。如果調(diào)整不當(dāng)，雛鷹便會(huì)有生命危險(xiǎn)。然而在雛鷹被扔出去的時(shí)間內(nèi)，雛鷹必須學(xué)會(huì)飛翔。雛鷹在做最后的努力，它掙扎著，努力使勁地拍打著自己的翅膀，如果雛鷹這時(shí)侯放棄的話，它便會(huì)被摔下懸崖而死。但是它做出了最后的努力，克服了困難。終于，它感覺到自己已經(jīng)浮在了空中，它學(xué)會(huì)飛翔，它在空中自由自在地翱翔的，它想：永不言棄的感覺太棒了!
永不言棄的人，看到的永遠(yuǎn)是希望;而輕易就放棄的人，等待他的后果只會(huì)是絕望。
永不言棄的人，心中總會(huì)是一個(gè)樂觀安適的心態(tài);而輕易放棄的人，心緒煩惱萬(wàn)分，終日生活在困惱與悲觀之中。
永不言棄的人，往往會(huì)享受到勝利與成功給他帶來(lái)的喜悅;而輕易就放棄的人，失敗永遠(yuǎn)是他心中無(wú)法抹去的一道陰影。
如果你正在家里舒服地享用美食，享受生活，那么請(qǐng)你抽出時(shí)間來(lái)想一想：如果沒有愛迪生的永不言棄，生活便沒有了光明;沒有革命志士的永不言棄，我們便沒有了幸福;沒有科學(xué)家的永不言棄，我們便沒有了科技……總之，永不言棄后會(huì)是勝利!加油吧!
面試即興演講范文 篇5
俗話說(shuō)：敢為天下先。
魯迅先生曾稱贊：“第一次吃螃蟹的人是很令人佩服的，不是勇士誰(shuí)敢去吃它呢?”第一個(gè)吃西紅柿的人何嘗不是如此呢。任何事都是需要嘗試的，只有嘗試了，才會(huì)懂得成功。就像中國(guó)古代有數(shù)不勝數(shù)的敢為天下先的名人志士。
往上古去，我們想到了神農(nóng)氏，他嘗試百種藥草去治療那些身患癥病的人，卻不料在嘗吃一種藤蔓時(shí)中毒身亡。沒有人要求他親嘗藥草，為了別人，他選擇了危險(xiǎn)，選擇了奉獻(xiàn)，雖被毒死，但為人們留下了許多治病的藥方，被后人傳唱其功勞。
這樣的事例太多太多，新時(shí)代中國(guó)的崛起，多少人，多少“第一個(gè)吃西紅柿”的人，也不能忘卻。
俗語(yǔ)也有云：槍打出頭鳥。是的，對(duì)于那只首先出頭的鳥來(lái)說(shuō)，也許是不公平的，可反過(guò)來(lái)在其它鳥兒的心中呢?它們會(huì)感謝那只死去的小鳥，正是它用自己的生命換得了一林子鳥兒的安全。近代史上的民主先驅(qū)孫中山，舉起了反封建君主專制的大旗，當(dāng)時(shí)多少人嘲笑，多少人給予白眼!但歷史的趨勢(shì)畢竟是無(wú)法阻擋的，現(xiàn)代的改革開放事業(yè)，正是偉人鄧小平摒棄空談、敢于碰硬，勇立時(shí)代大潮的前頭，才有我們今日輝煌的成就。
我們要敢做“第一個(gè)吃西紅柿的人”。在工作、學(xué)習(xí)和生活中，我們應(yīng)敢于提出不同見解，敢于向經(jīng)驗(yàn)、本本質(zhì)疑，敢于與同事合作探討，還應(yīng)敢于理解別人、關(guān)心別人……在不斷的敢于嘗試中，我們的智慧將得到增長(zhǎng);在不斷的敢于嘗試中，我們的能力將得到提升;在不斷的敢于嘗試中，我們的人性將得到升華。不斷地敢于嘗試，我們將攀上一個(gè)又一個(gè)智慧的高峰。
成功源于嘗試，源于探索。
案例二
二戰(zhàn)時(shí)期的英國(guó)首相丘吉爾不僅是一位杰出的政治家，而且是一位才華橫溢的演講家，正是他無(wú)數(shù)次激昂慷慨的演講，給了當(dāng)時(shí)懷疑、憂郁的英國(guó)民眾以巨大的精神力量，使整個(gè)英國(guó)樹立起堅(jiān)持不懈、戰(zhàn)斗到底的民族氣概。戰(zhàn)后在劍橋大學(xué)的畢業(yè)典禮上，他最后一次公開演講只有三句話：
第一句：永不放棄。
第二句：永不放棄!
第三句：永不放棄!!
請(qǐng)以此為話題自擬題目演講。
面試即興演講范文 篇6
你們好!
我是第*號(hào)考生，非常榮幸能參加今天的面試。這次面試，對(duì)我來(lái)說(shuō)，既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，希望通過(guò)這次面試，使大家對(duì)我的能力和追求有一個(gè)初步的了解，能夠給予我?guī)椭椭С帧Ｏ旅嬲務(wù)勎覔?dān)任輔導(dǎo)員的優(yōu)勢(shì)和工作思路。
第一、我熱愛教育事業(yè)。我的性格比較開朗，適應(yīng)環(huán)境能力較強(qiáng)，并且穩(wěn)重、踏實(shí)，責(zé)任心強(qiáng)。近20xx年的求學(xué)生涯使我對(duì)教育事業(yè)和學(xué)生工作有著極大的熱情和激情，從事教學(xué)輔導(dǎo)工作是我最理想的職業(yè)選擇，我會(huì)付出全部的熱情和精力來(lái)做好這項(xiàng)工作。
第二、我具備良好的政治素質(zhì)和道德修養(yǎng)。作為一名黨員我認(rèn)為不管干什么工作，首先要具備過(guò)硬的政治素質(zhì)、良好的道德品質(zhì)，本人于20xx年光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，通過(guò)黨組織的教育和自己的學(xué)習(xí)提高了思想理論水平和政治覺悟，在日常工作和生活中，我能夠時(shí)刻以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，在思想上行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致。輔導(dǎo)員是開展學(xué)生思想政治教育工作的主要執(zhí)行者，也是關(guān)心學(xué)生，幫助學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)的重要力量，作為一名輔導(dǎo)員更需要過(guò)硬的政治素質(zhì)和道德修養(yǎng)。因?yàn)檩o導(dǎo)員的言行舉止都將影響著學(xué)生的身心發(fā)展，“其身正，不令則行;其身不正，雖令不從”，只有具備這樣的素質(zhì)，才能在人格上贏得學(xué)生的尊重，使他們接受教育和管理。
第三、具備較好的科學(xué)文化水平。作為輔導(dǎo)員，除了需要具備優(yōu)良的政治素質(zhì)外，還必須掌握現(xiàn)代科技和管理知識(shí)，我想我已經(jīng)具備了這樣的理論基礎(chǔ)。在大學(xué)本科、研究生學(xué)習(xí)期間，我一直努力學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，曾多次獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金。在研究生期間一直協(xié)助導(dǎo)師做課題并發(fā)表了4篇學(xué)術(shù)論文。除此之外，我還努力加強(qiáng)計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)、法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，也都取得了一定的成績(jī)，這為從事今后的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四、具有較好的組織管理和溝通協(xié)調(diào)能力。從小學(xué)一年級(jí)至大學(xué)期間，我曾擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、團(tuán)支部書記、學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)等職務(wù)，多次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱號(hào)。20xx年參加工作后，我先后在基層、局機(jī)關(guān)、區(qū)局和廳里工作，不同的工作崗位，鍛煉了組織協(xié)調(diào)能力和人際交往的溝通能力，使我的工作能力得到了很大的進(jìn)步和提升。豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，將有助于我在輔導(dǎo)員崗位上解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、思想等方面的問題，提高學(xué)生的思想政治覺悟，增強(qiáng)與學(xué)生們的溝通和融洽。
第五、具有多年從事教育工作的經(jīng)驗(yàn)。我接受了4年的中等師范和4年本科師范類教育，熟悉教育學(xué)、心理學(xué)理論，具備學(xué)生管理工作相關(guān)理論基礎(chǔ)。同時(shí)我有擔(dān)任中小學(xué)班主任和高校代課老師兼副班主任的工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉中學(xué)生和大學(xué)生的心態(tài)變化。
以上是我從事輔導(dǎo)員工作所具備的優(yōu)勢(shì)，下面我再談一談今后的工作思路，眾所周知，輔導(dǎo)員的工作是集教育管理、綜合服務(wù)于一體的工作，是連接學(xué)校和學(xué)生之間的橋梁，在處理突發(fā)事件、化解矛盾，維護(hù)校園安全穩(wěn)定方面起著巨大作用。我想從以下幾個(gè)方面開展好自己的工作。
第一、 迅速熟悉學(xué)校的管理運(yùn)行機(jī)制和學(xué)生的思想特征
熟悉學(xué)校的規(guī)章制度，向領(lǐng)導(dǎo)同事請(qǐng)教、建立健全學(xué)生交流平臺(tái)，主動(dòng)與學(xué)生交流、及時(shí)掌握學(xué)生的基本情況。了解藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生的思想和特點(diǎn)，結(jié)合這些特征找到解決問題的方法，開展符合他們的教育、管理、服務(wù)工作。力爭(zhēng)在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)新的工作環(huán)境，勝任本職工作。
第二、 充分發(fā)揮學(xué)生干部和學(xué)生黨員的作用
積極配合班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生工作的監(jiān)督指導(dǎo)，發(fā)揮學(xué)生干部上情下達(dá)，下情上傳的作用。學(xué)生干部和學(xué)生黨員是一個(gè)班集體的中堅(jiān)力量，他們?cè)趯W(xué)習(xí)、紀(jì)律、思想方面的表現(xiàn)很大程度上會(huì)影響班集體的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，因此加強(qiáng)對(duì)他們的教育指導(dǎo)工作，發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成。
第三、 對(duì)工作要有愛心和責(zé)任心做到公平、公正
輔導(dǎo)員是一個(gè)需要奉獻(xiàn)和付出的崗位，有愛心是做好輔員工作的根本保證，全心全意地為學(xué)生服務(wù)，真心實(shí)意地?zé)釔勖恳粋�(gè)學(xué)生，才能贏得同學(xué)們得信任與支持，才能把工作做好。
在各種先進(jìn)評(píng)比、獎(jiǎng)助金發(fā)放、學(xué)生干部任命、發(fā)展黨員等環(huán)節(jié)都和學(xué)生的切身利益相關(guān)，輔導(dǎo)員做到了公平公正，才能得到學(xué)生的認(rèn)同和尊重，稍有失偏頗，極有可能成為矛盾的觸發(fā)點(diǎn)，影響穩(wěn)定。
輔導(dǎo)員的責(zé)任心則體現(xiàn)在對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，同時(shí)也要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)兩個(gè)方面，不僅要積極帶領(lǐng)同學(xué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，而且要有為全體學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，要做到經(jīng)常深入學(xué)生，全面了解學(xué)生，進(jìn)行針對(duì)性的教育和引導(dǎo)，幫助學(xué)生們樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。
四、不斷總結(jié)學(xué)生工作的特點(diǎn)和規(guī)律，掌握學(xué)生管理方法，增強(qiáng)工作創(chuàng)新能力，提高管理服務(wù)水平。
建立健全獎(jiǎng)罰制度，將學(xué)生思想道德測(cè)評(píng)納入獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選條件，正如學(xué)校的校訓(xùn)所言：培養(yǎng)德藝雙馨的優(yōu)秀藝術(shù)人才，大力傳承創(chuàng)新新疆地域文化藝術(shù)。
最后，希望我通過(guò)這次演講，能使各位老師對(duì)我有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)，使我順利地通過(guò)這次面試。在今后的工作中，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)成才盡一份綿薄之力!
面試即興演講范文 篇7
我叫___，是一名__大學(xué)__系__屆畢業(yè)生。經(jīng)過(guò)四年的認(rèn)真學(xué)習(xí)和不懈努力，我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和一定的教學(xué)實(shí)際能力，現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識(shí)投入到社會(huì)之中，服務(wù)于教育事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
貴校良好的管理體制，濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我將其作為自己的首選目標(biāo)，相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下，通過(guò)自身的努力，我會(huì)成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)!
我的家鄉(xiāng)在___，純樸的鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì)，艱苦的條件培養(yǎng)了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。
大學(xué)的四年時(shí)光里，我本著自強(qiáng)不息，學(xué)以致用.在思想方面我積極向黨組織靠攏，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，并加入“__”協(xié)會(huì)，多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加中小學(xué)實(shí)踐教學(xué)，足球賽等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!
我相信命運(yùn)之神會(huì)垂青有準(zhǔn)備之人，回首過(guò)去深感母校培育之恩，注目將來(lái)唯有以學(xué)識(shí)與真誠(chéng)回報(bào)祖國(guó)的教育事業(yè)。我將以愛心，熱心，敬業(yè)之心來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)：做一名合格的人民教師。
我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的!
我或許不是最優(yōu)秀的，但我會(huì)自強(qiáng)不息，我是有潛力的!
最后，誠(chéng)摯希望貴校能夠垂惠!
并祝貴校再創(chuàng)佳績(jī)!
面試即興演講范文 篇8
您好!
我是__學(xué)院初等教育學(xué)院20__年應(yīng)屆畢業(yè)生，我叫___。畢業(yè)在際，我已做好各方面的準(zhǔn)備，有足夠的信心和能力從事教師工作。衷心希望能到貴校任教，在您麾下效力。
我是一個(gè)性格開朗、外向、幽默、為人直爽，平時(shí)愛說(shuō)愛笑愛玩愛鬧的女孩，但做起事來(lái)認(rèn)真投入，責(zé)任感強(qiáng)，思維比較活躍，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和能力。
教育經(jīng)歷(20__—20__年在__師范學(xué)習(xí)，20__—20__年在__學(xué)院初等學(xué)院學(xué)習(xí))在校期間，主修了音樂、舞蹈、鋼琴、樂理視唱等，選修了體育拉釘和公務(wù)員等課程，學(xué)習(xí)認(rèn)真努力，成績(jī)優(yōu)良。教育實(shí)習(xí)期間，積極深入班級(jí)、悉心研究教法，虛心向師長(zhǎng)求教，在教學(xué)方面進(jìn)步很快，受到師生的一致好評(píng)，實(shí)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。由于我在各方面都能嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)和工作中都取得了較好的成績(jī)，(08到09年獲三好學(xué)生稱號(hào)，10年學(xué)習(xí)雷鋒演講比賽獲三等獎(jiǎng)，在09年古箏四級(jí)通過(guò)，10年舞蹈八級(jí)通過(guò)。)
我對(duì)自己的能力頗有信心。做一名優(yōu)秀的教師是我一直以來(lái)的理想;我所崇高的教育是以人為本，因人施教。教育、教人、學(xué)校應(yīng)該是為學(xué)生服務(wù)的。
四年技校生活的學(xué)習(xí)和鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，但所謂士為知已者死，我相信自己的飽滿的工作熱情以及認(rèn)真好學(xué)的態(tài)度完全可以彌補(bǔ)暫時(shí)的不足。因此，面對(duì)過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏;面對(duì)將來(lái)，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
我的人生格言是少壯不努力，老大徒傷悲。
希望通過(guò)我的這封自薦信，能使您對(duì)我有一個(gè)更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責(zé)任心投入到貴學(xué)校的教育事業(yè)中去。您的選擇是我的期望。
面試即興演講范文 篇9
各位評(píng)委老師，
大家上午好，
我是周淑珍，非常容幸能有機(jī)會(huì)站在這里吧自己展現(xiàn)給大家，希望大家能夠記住我。能成為一名小學(xué)教師是我一直以來(lái)的心愿，從小我就喜歡老師，希望自己長(zhǎng)大后也能當(dāng)老師�？傁Ｍ约嚎禳c(diǎn)長(zhǎng)大就可以當(dāng)老師了。覺得老師特別偉大，把愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生，而且還毫不保留把知識(shí)傳授給學(xué)生，這是多么
的無(wú)私啊。我性格開朗，具有愛心，特別喜歡小孩，跟小孩相處的特別融洽，工作的幾年里也驗(yàn)證了我確實(shí)可以跟學(xué)生相處的特別和諧求學(xué)的幾年里鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)的性格，形成工作積極負(fù)責(zé)的態(tài)度。我覺得做老師奉獻(xiàn)當(dāng)然需要，但我個(gè)人認(rèn)為更多的是需要責(zé)任。。教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)。孩子是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)。教育關(guān)系著整個(gè)民族的發(fā)。抓好教育就是要提高國(guó)民素質(zhì)，保持良好的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)或趕超世界先進(jìn)水平。現(xiàn)代教育要求以人為本，教師肩上承擔(dān)著民族未來(lái)的希望，所以對(duì)孩子我們更多的是出于對(duì)孩子一份愛的職責(zé)。教育的職責(zé)。工作的幾年里也驗(yàn)證我我完全可以勝任的能力。我工作期間都當(dāng)了班主任，我就是憑著那份職責(zé)來(lái)做自_己的事情�，F(xiàn)在小孩大多是獨(dú)生子女，個(gè)性特別強(qiáng)，什么事情都想以自己為中心，剛開始班級(jí)是一盤散沙，同學(xué)之間的矛盾特別多。沒有集體榮譽(yù)感。出于那份職責(zé)我就不斷的找學(xué)生談心，從正面、側(cè)面了解他，不斷的關(guān)心他們。在他失落的時(shí)候我給予他們適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和安慰，不斷的去表?yè)P(yáng)他們�？隙ㄋ麄兩砩系膬�(yōu)點(diǎn)，在周記的時(shí)候委婉的之處他們的缺點(diǎn)。我相信真心是可以打動(dòng)人的。學(xué)生也不例外。學(xué)生慢慢開始信任我，跟我講心里，對(duì)于他們遇到困難，我給以幫助和啟發(fā)。LOcalhoSt漸漸的我們之間的師生關(guān)系特別好，整個(gè)班級(jí)就特別團(tuán)結(jié)，班干部工作也很積極，學(xué)生的紀(jì)律比以前好多，學(xué)習(xí)積極性也提高了。成績(jī)也明顯進(jìn)步了，在期末的時(shí)候在全縣的聯(lián)考排名中我班得了第一。這下可把全班樂壞了。我在中師和大學(xué)里學(xué)的專業(yè)都是教學(xué)專業(yè)。我希望能學(xué)以致用。能加入到杭州教師隊(duì)伍中來(lái)，向杭州的老師學(xué)習(xí)，為杭州的學(xué)生們服務(wù)是我迫切的希望。
謝謝大家。
面試即興演講范文 篇10
書上說(shuō)：輔導(dǎo)員是高校從事德育工作的骨干力量，是開展大學(xué)生思想政治教育的生力軍，是大學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。但是我是這樣認(rèn)識(shí)這份光榮而神圣的職業(yè)
如果我是輔導(dǎo)員，我希望能成為學(xué)生的知心朋友。在他們成功的時(shí)候，我會(huì)為他們歡呼雀躍;他們失敗的時(shí)候，我會(huì)在旁邊加油鼓勁;在他們失戀的時(shí)候，我可以借他們一只耳朵和一個(gè)肩膀;生日的時(shí)候，有我一起吹蠟燭切蛋糕。當(dāng)我嚴(yán)肅的時(shí)候，他們畢恭畢敬的叫我“x老師”，當(dāng)我們私下的時(shí)候，他們飛揚(yáng)跋扈的叫我“X老大”。
如果我是輔導(dǎo)員，我希望能成為學(xué)生的“崇拜偶像”。在他們眼里，我是一個(gè)具有“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德”的良好公民，一個(gè)“身為人師、行為世范，關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)”的人民教師，一個(gè)“學(xué)識(shí)淵博、見多識(shí)廣、志存高遠(yuǎn)、追求卓越”的 社會(huì)主義新人。正如孔子說(shuō)的：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。我想如果能成為這樣的“偶像”，他們必會(huì)“親其師、信其道”。
如果我是輔導(dǎo)員，我希望我是學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的“勤務(wù)兵”。我不敢說(shuō)我每天都在為了學(xué)生“兩眼一睜，忙到熄燈”，但是我可以保證：只要電池沒有壞，我的手機(jī)24小時(shí)開機(jī)，只要打開電腦，我的QQ永遠(yuǎn)是登陸狀態(tài)，只為學(xué)生在需要我?guī)椭头⻊?wù)的時(shí)候，總能發(fā)現(xiàn)我一直都在。
如果我是輔導(dǎo)員，我希望我他們成長(zhǎng)路上的“引路人”。讓我?guī)ьI(lǐng)他們閱讀浩瀚的書海，領(lǐng)悟人生的真諦，樹立遠(yuǎn)大的理想，確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
如果我是輔導(dǎo)員，我希望我能更好地演繹“春蠶到死”的故事和“蠟炬成灰”的精神，
如果我是輔導(dǎo)員，我一定一一兌現(xiàn)上面的諾言，切實(shí)肩負(fù)起立德樹人、教書育人的光榮職責(zé)，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航!
面試即興演講范文 篇11
您好!我是__化學(xué)學(xué)院__年應(yīng)屆畢業(yè)生，畢業(yè)在際，我已做好各方面的準(zhǔn)備，有足夠的信心和能力從事化學(xué)教學(xué)和教研工作。衷心希望能到貴校任教，在您麾下效力。
我的性格比較開朗，為人直爽，平時(shí)愛說(shuō)愛笑愛玩愛鬧，但做起事來(lái)認(rèn)真投入，責(zé)任感強(qiáng)，思維比較活躍，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和能力。
在校期間，主修了與化學(xué)及化學(xué)教學(xué)相關(guān)的課程與實(shí)驗(yàn)，選修了教育學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)、法律基礎(chǔ)等課程，學(xué)習(xí)認(rèn)真努力，成績(jī)優(yōu)良。教育實(shí)習(xí)期間，積極深入班級(jí)、悉心研究教法，虛心向師長(zhǎng)求教，在教學(xué)方面進(jìn)步很快，受到師生的一致好評(píng)，實(shí)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。
我對(duì)自己的能力頗有信心，曾自編自導(dǎo)并主演小品《青春夢(mèng)里飛》，話劇《記憶青春》、還組織同學(xué)一起排演過(guò)舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等，還參加過(guò)樣校舞蹈大賽的演出;我積極參加學(xué)校社團(tuán)的活動(dòng)鍛煉，自己還曾到《長(zhǎng)春晚報(bào)》做兼職業(yè)務(wù)員，深入社會(huì)，感受頗多;大三的時(shí)候，曾創(chuàng)建“飛揚(yáng)工作室”，為同學(xué)聯(lián)系家教工作，淺嘗了創(chuàng)業(yè)的艱辛與成功的喜悅。之后我又通過(guò)電話聯(lián)系到浙江平湖去實(shí)習(xí)，期間走訪了蘇、杭二州，經(jīng)過(guò)北京、上海、大連時(shí)也都稍作停留，進(jìn)行曲了簡(jiǎn)單的實(shí)地考察，作為畢業(yè)時(shí)選擇去向的參考。我是一個(gè)敢想敢做的人，猶如此刻，我想著自己的未來(lái)，也在做著自己的努力。
做一優(yōu)秀的教師是我一直以來(lái)的理想;我所崇高的教育是以人為本，因人施教。教育、教師、學(xué)校應(yīng)該是為學(xué)生服務(wù)的。為一切學(xué)生，為學(xué)生的一切，我愿用我畢生精力，精心培育滿園桃李!
面試即興演講范文 篇12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
你們好!
我叫，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我這次演講的機(jī)會(huì)。這次演講，對(duì)我來(lái)說(shuō)，既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，希望通過(guò)這次演講，使大家對(duì)我的能力和追求有個(gè)全面的了解，并對(duì)我的競(jìng)聘給予支持。下面按要求談?wù)勛约焊?jìng)聘輔導(dǎo)員的優(yōu)勢(shì)和工作設(shè)想，首先談?wù)劯?jìng)聘的優(yōu)勢(shì)，我認(rèn)為本人有以下五個(gè)方面比較突出的優(yōu)勢(shì)。
1、我熱愛學(xué)生工作。我的性格氣質(zhì)是屬于多血質(zhì)與黏液質(zhì)的復(fù)合.從心理學(xué)上講,適應(yīng)環(huán)境能力較強(qiáng),并且穩(wěn)重,塌實(shí),細(xì)心,有耐力,有毅力,情緒不容易外露.而這種心理、氣質(zhì)型的人最適合的職業(yè)有醫(yī)生、管理員、公務(wù)員、服務(wù)員.也許你會(huì)問這與輔導(dǎo)員有什么關(guān)系呢?然而正如我們大家都知道的,輔導(dǎo)員的工作是集教育、管理、服務(wù)于一體的工作.所以,我相信我能做好學(xué)生工作。
2、有良好的政治素質(zhì)、道德品質(zhì)。審視我們身處的時(shí)代，思考我們面對(duì)的工作，我認(rèn)為不管干什么工作，首先要具備過(guò)硬的政治素質(zhì)、良好的道德品質(zhì)，作為一名輔導(dǎo)員更需要這種素質(zhì)。因?yàn)檩o導(dǎo)員的言行舉止都將影響著學(xué)生的身心發(fā)展，這就是“桃李不言，下自成蹊”的道理，只有具備這樣的素質(zhì)，才能在人格上贏得學(xué)生的心，使他們接受其教育。所以，我平時(shí)一貫注意加強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)，通過(guò)讀名人傳記,學(xué)習(xí)他們的成功之處,正所謂取他人之長(zhǎng),避己之短.其實(shí)，在做學(xué)生工作時(shí)，也可以通過(guò)這些偉人的動(dòng)人事跡來(lái)教育學(xué)生;我還通過(guò)黨組織的教育和學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的政治覺悟，堅(jiān)決貫徹黨的路線、方針、政策。
3、有較好的科學(xué)文化素質(zhì)。作為一名輔導(dǎo)員，除了需要具備優(yōu)良的政治素質(zhì)外，還必須掌握現(xiàn)代科技和管理知識(shí)，以及良好的知識(shí)峁埂J紫齲 ǖ莢幣 齪醚 辰�、日�=逃 約靶睦斫】檔囊話闋裳 敫ǖ跡 捅匭刖弒噶己玫惱苧Щ T諼業(yè)目佳諧杉ㄖ校 衛(wèi)礪?9分，我想我已經(jīng)具備了一定的哲學(xué)基礎(chǔ)。其次，在大學(xué)期間，我一直努力學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，曾獲得多次獎(jiǎng)學(xué)金。對(duì)自己的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí)。除此之外，我還努力加強(qiáng)計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)、管理知識(shí)的學(xué)習(xí)，也都取得了一定的成效，為從事今后的工作奠定了基礎(chǔ)。
4、具有一定的組織管理和溝通協(xié)調(diào)能力。在大學(xué)期間，我擔(dān)任過(guò)班干部、系學(xué)生干部、社團(tuán)的社委，獲得“優(yōu)秀團(tuán)干部”的稱號(hào)。不同工作崗位的工作，使我積累了較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，讓我在社會(huì)工作能力方面得到了很大的鍛煉。在這期間，也鍛煉了我與人交往的溝通和協(xié)調(diào)能力，而輔導(dǎo)員要解決學(xué)生的思想困惑問題，提高學(xué)生的思想覺悟都離不開情感與思想交流。更離不開與學(xué)生們的溝通和融洽。
5、平常愛看一些心理學(xué)方面的書籍，也就是說(shuō)有一些相關(guān)的心理學(xué)的背景知識(shí),這對(duì)學(xué)生工作還是比較有利的. 如果我競(jìng)聘成功，我并不奢望贏得桃李芬芳，只希望能成為學(xué)生的朋友，能為他們做點(diǎn)實(shí)事。概括起來(lái)有以下幾個(gè)方面:就是提倡“一種精神”、協(xié)調(diào)“兩個(gè)矛盾”、堅(jiān)持“三個(gè)代表”。具體是： 提倡“一種精神”即一種敬業(yè)精神。政治思想工作就是要落實(shí)在培養(yǎng)這種敬業(yè)樂業(yè)的精神，這是思想保證和精神動(dòng)力。 協(xié)調(diào)“兩個(gè)矛盾，一個(gè)是學(xué)生要求教學(xué)改革與教改相對(duì)滯后的矛盾.如有學(xué)生認(rèn)為,目前’兩課’教材內(nèi)容與中學(xué)重復(fù)較多,且過(guò)于沉悶,缺乏創(chuàng)新,與時(shí)代脫節(jié).學(xué)生還談到:’毛論’ 、’鄧論’以及’三個(gè)代表’是不同時(shí)期的產(chǎn)物,但他們是一脈相承的,若分成若干門課,就顯的煩瑣,可以考慮把他們合成一門,強(qiáng)化一體,從而精簡(jiǎn)課程,提高質(zhì)量.另一個(gè)是學(xué)生日益增長(zhǎng)的精神文化要求與增長(zhǎng)緩慢的體育設(shè)施的矛盾.由于體育設(shè)施的嚴(yán)重不足不能滿足學(xué)生的需求,盡管學(xué)校在這方面已投入了較大的努力,但離學(xué)生們的需求還有極大的差距.比如有同學(xué)反映圖書館的期刊更換不及時(shí),學(xué)校飯?zhí)玫姆⻊?wù)跟不上時(shí)代的潮流,飯菜價(jià)格偏高;學(xué)校治安有待加強(qiáng);等等.如果我竟聘成功,我會(huì)力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力，在工作中形成動(dòng)力，在管理中增強(qiáng)壓力，在與學(xué)生交往中凝聚合力。
堅(jiān)持“三個(gè)代表”即代表最廣大學(xué)生的根本利益;代表先進(jìn)教育理念;代表先進(jìn)管理理念。
代表最廣大學(xué)生的根本利益指的是以下幾個(gè)方面：
�、訇P(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想和生活，對(duì)學(xué)生中的突發(fā)事件進(jìn)行正確的引導(dǎo)、迅速反映、及時(shí)處理。
�、谧龊脤W(xué)生入學(xué)、考試、社會(huì)實(shí)踐、勤工助學(xué)、助學(xué)貸款等有關(guān)環(huán)節(jié)的工作。
③協(xié)助黨組織抓好學(xué)生入黨積極分子的培養(yǎng)、考察和寫實(shí)工作，作好學(xué)生黨員的教育管理工作。
代表先進(jìn)的教育理念指的是：
①深入開展調(diào)查研究，掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，對(duì)學(xué)生中存在的傾向性思想問題進(jìn)行針對(duì)性教育。
�、诟鶕�(jù)學(xué)院的工作部署，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育和形勢(shì)政策教育。
�、厶剿餮芯啃滦蝿�(shì)下學(xué)生工作的規(guī)律，不斷總結(jié)學(xué)生工作的經(jīng)驗(yàn)，開展學(xué)生思想政治教育的科學(xué)研究工作。
代表先進(jìn)的管理理念指的是：
①學(xué)風(fēng)建設(shè)：比如，開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，學(xué)習(xí)互助活動(dòng);
�、趯W(xué)生資料管理，包括：學(xué)生黨團(tuán)檔案管理，特困生檔案管理，獎(jiǎng)學(xué)金，榮譽(yù)稱號(hào)統(tǒng)計(jì)工作，就業(yè)資料管理等;
�、蹖W(xué)生日常管理，比如：學(xué)生日常工作、違紀(jì)處分、突發(fā)事件處理、獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)審等;
�、芡瓿深I(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門布置的其他工作. 作為此次競(jìng)聘的參與者，感慨良多。最后借用朱熔基的一句語(yǔ)錄來(lái)表達(dá)我的心情："求學(xué)，要扎扎實(shí)實(shí)，不可沽名釣譽(yù)，做事，要公正廉明，不落身后罵名"。是對(duì)是錯(cuò)，恭請(qǐng)大家評(píng)說(shuō)。
謝謝大家!
面試即興演講范文 篇13
我叫___，女，今年22歲，是__學(xué)院__系__專業(yè)的本科生，畢業(yè)在即，真誠(chéng)的希望能夠成為貴校的一員。
大學(xué)四年，我以“嚴(yán)”字當(dāng)頭，在學(xué)習(xí)上勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，不僅掌握了大量的專業(yè)理論知識(shí)和教學(xué)實(shí)踐技能，并且在此基礎(chǔ)上，不忘拓展自己的知識(shí)面。因?yàn)槲抑涝诖髮W(xué)是學(xué)習(xí)與積累的過(guò)程。所以為了更好適應(yīng)日后的工作，我還不斷地充實(shí)自己，參加了大學(xué)英語(yǔ)等級(jí)考試，并順利通過(guò);努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)并且能夠熟練的使用各種常用辦公軟件;參加韓語(yǔ)培訓(xùn)班，現(xiàn)在能夠用簡(jiǎn)單的韓語(yǔ)與人交流;參加中學(xué)生心理健康c級(jí)培訓(xùn)并且順利獲得證書。
同時(shí)，為了全面提升個(gè)人素質(zhì)，我積極參加各種活動(dòng)，積極參加學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，參與了院廣播臺(tái)編輯工作，校園采訪工作，并且被評(píng)委院的優(yōu)秀新聞工作者;參加了系的辯論比賽，鍛煉了自己的口才和邏輯能力，相信這些經(jīng)歷會(huì)給我在以后的教學(xué)工作有極大的幫助。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，希望貴校能給我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)，我會(huì)好好珍惜它，并全力以赴，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而奮斗，為貴校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。感謝您在百忙之中讀完我的求職簡(jiǎn)歷，誠(chéng)祝工作順利!