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高中開學演講稿學生代表

發(fā)布時間:2023-04-20

高中開學演講稿學生代表(精選3篇)

高中開學演講稿學生代表 篇1

  高一同學們: 大家好

  去年一入校,“高一第一學期萬分重要”就成為學校對高一工作的定位和高一師生的共識。重要在哪?高一第一學期是整個三年的基座,是養(yǎng)成成就人生與事業(yè)所必須的良好習慣的最佳時期。同學們到外高來,最直接和最根本的目的就是升學。有人可能會說:學校不是有70%的上線率么?上個大學很容易,悠閑與學習并重,魚與熊掌兼得,高考又遠,多玩會兒,怕什么?誠然,“只有差異,沒有差生”是現(xiàn)在升學的現(xiàn)狀,但是就這個“差異”就決定了不論升學率再高,大學如何擴招,高考優(yōu)勝劣汰的競爭永遠不會中止,激烈程度只能更高!皩?飘厴I(yè)即是失業(yè)”已見端倪。升學競爭的重點將轉(zhuǎn)到名校的競爭上來。因此,沒有志存高遠的雄心,只能在高考的競爭中被動挨打。

  有的同學來到高中不到一年,因為諸多的原因,成績不好,就開始破罐破摔,得過且過,甚至自我安慰:升學不是唯一出路,沒有大學文憑將來照樣成功。還可舉出很多例子。頭腦中充塞著淺薄、無知與荒.唐。據(jù)報載,我國世界冠軍童非功成身退后,想做國家隊教練,但因缺一張大學文憑,不得不遠走國外,再圖發(fā)展。一方面看,國家的用人體制還有待完善,另一方面,這不也代表著社會對用人的新要求嗎?

  世界首富比爾蓋茨,大學沒畢業(yè)就退學了,照樣讓世人仰慕,似乎也是例證之一。其實不然,據(jù)其傳記載,少年的比爾?蓋茨是個聰明而刻苦善思的孩子,完全憑自己的努力考入了哈佛大學。好考么?這個培育了二、三十位諾貝爾獎獲得者,六、七位美國總統(tǒng)的大學,每年都有數(shù)以萬計的學生報考,錄取也就千把人,應(yīng)考的學生同樣要學習到晚上十一點。只是與我們不同的是,除了優(yōu)異的文化成績外,還必須有優(yōu)異的社區(qū)服務(wù)成績和優(yōu)秀的操行評價。比爾?蓋茨退學,是因為他在上大三時創(chuàng)辦的公司業(yè)務(wù)增長迅速,而不得不中斷學業(yè)。他本人對沒能讀完哈佛深感遺憾。這是一個集天才與奮斗于一身的成功者。當他六、七歲時,就有了對事物深深思考的習慣,以致多次在母親開飯很久找他時,他還在他的小床上躺著沉思。當我們欣羨成功者時,總習慣于看其成功光環(huán)的絢麗,往往看不到光環(huán)掩住了的奮斗與汗水。世界上所有的成功莫不根植于奮斗的沃土,在這塊土地上,種植奮斗,收獲成功;種植得過且過,收獲一事無成。

  十六、七歲正是學習的大好時光,千萬不要以“車到山前必有路”去規(guī)劃未來。1998年我國對1322位45歲以下的企業(yè)經(jīng)營者調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學學歷以上的占76.2%,高中含中專占20%,初中占3.8%,并且后兩類年齡偏大。他們預(yù)測,幾年后,碩士老板將占多數(shù)。這是老板,平民呢?美國《民族周刊》分析:在21世紀的頭20__年內(nèi),將看不到藍領(lǐng)工人,即裝配線上的普通工人將幾乎全部消失。美著名學者威廉?布里奇在《新工作潮》中預(yù)言:人類將消失的不僅是某個行業(yè)或少數(shù)工作,而是工作本身,同樣一份工作,昨天100人,今天50人,明天就只有10人。這就是說,沒有一點前瞻性的目光,不把學習、武裝自己的這個環(huán)節(jié)抓好,將來你可能還沒有你的父輩們這樣找工作容易。高一,還有的是機會,不論這以前如何,不論成績?nèi)绾,把理想的燈點亮,把信念的帆張開,把奮斗植于今天,一切都還不晚。

  習慣具有鐵一般的不可逆轉(zhuǎn)性,它每時每刻都在控制著我們的生活。良好的習慣是一種堅定不移的高貴品質(zhì),惡劣的習慣則會毒化我們心靈。在長江的入海口,我們我們根本不可能截住大河的水流來區(qū)分那些水到底是來自于哪條支流的——哪是來自青海的支流,哪是來自四川的支流,倘若大河就是我們的性格,那么支流就是我們的習慣,根本不可能分辨出造就我們性格的到底是哪些習慣。播種一種行為,就會收獲一種習慣;播種一種習慣,就會收獲一種性格。

  俄國大文豪托爾斯泰青年時在加森大學讀書,因成績不佳而退學,經(jīng)過一番痛苦的思考,他終于醒悟了,他把自己的缺點寫在日記上:缺乏毅力、自己欺騙自己、無自省------等八條,從此,幡然悔悟,與昨天決裂,因此才有了《戰(zhàn)爭與和平》《復(fù)活》《安娜卡列尼娜》。人身上的壞習慣就像是一棵長彎的小樹。你也許想抓住一棵長彎了小樹,希望使勁把它弄直了,然后跟它說:喂,站直了,別彎著。但其實你根本做不到。如果真的希望它按照你命令去成長,該怎么辦呢?可以搬來兩塊大石頭,把樹夾在石頭中間,用繩子把樹捆緊了,使它不那么傾斜。以后,每個月糾正它一次,每次都朝與原來彎曲的方向相反的一邊擰,過了幾個季節(jié)后,你或許最終會使它永遠地直立起來。沒有意志的參與,壞習慣的剔除就只能永遠是一句空話。

  我們說,四種良好的習慣——守時、精確、堅定和迅捷——造就了完滿的人生。沒有守時的習慣,你就會浪費時間、空耗生命;沒有精確的習慣,你就會損害自己的信譽;沒有堅定的習慣,你就無法把事情堅持到成功的那一天;而沒有迅捷的習慣,原本可以幫助你贏得成功的良機,就會與你擦肩而過,而且可能永不再來。從現(xiàn)在開始吧,象托爾斯泰那樣,與壞習慣決裂,讓好習慣養(yǎng)成,是我對同學們的衷心期望。

高中開學演講稿學生代表 篇2

  尊敬的家長、敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  同學們,三年前,努力考上四中的信念使我們聚集在一起。從此九百多個日子,我們學習生活在少奇故里,靳江河畔。我們流過淚,揮過汗,我們曾品嘗過失敗的苦澀,但更多是激起對未來的暢想。

  如今我們將面對這一百天的時間,實現(xiàn)三年的拼搏,續(xù)寫華彩的樂章。給十二年的夢想做一個無悔的詮釋。那么,就請行動起來吧!燃起熱情之火,迸發(fā)勤奮之力,噴涌智慧之泉,我們將長成青青之木。

  一百天是一種挑戰(zhàn),迎接挑戰(zhàn)緣于一種自信,不管我們曾經(jīng)多么努力拼搏,一馬當先;也不言我們過去是那樣的平凡,甚至暫居人后,我們相信“駑馬十駕,功在不舍”,我們相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。既然我們能執(zhí)著地走過九百多個日日夜夜,那么就應(yīng)該有理由相信我們一定能夠沖破最后的艱難。“少年壯志不言愁”,我們迎接挑戰(zhàn),敢于做到平時難于做到的事。請相信,我們是那道閃電,即使只有一瞬間,也能在蒼穹上留下我們驚世駭俗的痕跡。

  如果你曾經(jīng)苦惱過,猶豫過,彷徨過,沮喪過,那么從今天開始讓自信之源鼓脹起風帆,支撐起不夠豐滿的雙翅。但機遇總是偏愛那些有準備的人。有信心還需有能力。力量來自于“知識”。所以在這一百天的時間里,我們將與老師密切配合,合理安排學習時間,揚長避短;攻克知識難關(guān)。280班的全體同學們你們是否都做好準備了?大隊伍在邁進,不要成為落單的孤鳥。臨近高考,我們的潛力將要迸發(fā)。280班的黑馬將陸續(xù)抬頭響鼻,280班的鳳凰也將把昆山高唱!

  實現(xiàn)心中的理想,我們將拋棄昨日的迷惘,擁抱自信,以誓拔頭籌的姿態(tài)迎戰(zhàn)高考!

  我們宣誓:六月一仗,我們必定勝旗張揚!

高中開學演講稿學生代表 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學:

  大家早上好。

  我是高一zz班的zzz。

  新學期伊始,又將回到草長鶯飛的時節(jié),經(jīng)過短暫的休整,你我一樣都懷揣著全新的目標和希望迎來新的學期。高一的我們經(jīng)過一個學期的高中生活,收獲了難能可貴的經(jīng)驗,對未來的學習自然更加期待;高二的學長學姐風華正茂,將要迎來更加忙碌但充實快樂的生活。而高三的學長學姐即將開始在附中的最后一個學期,離自己的目標又更近了一步。我們留戀過去的寒假,但還好有美麗的春天將至,每個人的心中又重新有了新的沖動、渴望和目標。

  春天有“草色遙看近卻無”,新的生命萌發(fā)之際,附中學子又將展現(xiàn)出蓬勃的朝氣。我們躍躍欲試地等待迎接未來,或是博學樓上激烈的辯論,或是實驗室里驚喜的喊聲,再者便是操場上揮灑的汗水與青春,未來的一切值得我們期待。相信同學們對自己未來的一個學期已經(jīng)有了初步的設(shè)想,就如同一棵小草一樣;我們所要做的就是讓心中的小草不斷發(fā)芽長大,成為我們想要它成為的樣子,一棵大樹,一朵鮮花,或者一捧綠葉,都好。

  春天常見“春色滿園關(guān)不住”,是浪漫而富有想象力的季節(jié)。我們有奔涌的情思,有靈活的頭腦和天馬行空的想象。我們是新時代的少年人,當有“自信人生二百年”的氣魄,當有盡情的幻想與期盼,更當有將其化為現(xiàn)實的毅力和想法。就從制定心中的小目標,培育心中的小火種做起吧!上學期的科技節(jié)和近幾日的科技創(chuàng)新大賽當中,同學們爭先恐后地展現(xiàn)風采;本學期即將開展的實踐活動與藝術(shù)節(jié)當中又必將有一道道風景讓人眼前一亮。新學期的開始總是給予人奮發(fā)的沖動與追求——請相信“自古功名屬少年”的期許,愿我們都能抓住人生中最美好的幾年時光,不斷創(chuàng)新發(fā)展,有所突破,詩酒趁年華。

  春天更需“三更燈火五更雞”。在美好的季節(jié)更應(yīng)抓緊時間,踏實認真地走好每一步,攀登學習的頂峰。我們應(yīng)認真做好課前的預(yù)習工作,上課認真聽講,及時整理筆記,找到并堅持適合自己的學習方法,努力將自己的生活安排得充實,井井有條。當清晨在床上與困意斗爭時,請記得晨光尚熹微中已有早起少年勤讀書的身影;當想要打開手機上網(wǎng)瀏覽的時候,請記得即使是街角鬧市中也可收獲遨游書海的暢快。要做熱情的理想家,敢于設(shè)立目標,制定計劃;亦要做踏實的實干家,認真努力地完成學習與工作,走過的路便不會后悔。

  人生的詩意隱藏在生活的每一個角落里,等待人們?nèi)グl(fā)現(xiàn),為人們涵養(yǎng)一顆詩心。少年聽雨歌樓上是詩意,因為他懂得深思,懂得想象,懂得留意身邊的美好;相逢意氣為君飲亦是詩意,因為他懂得既為朝氣蓬勃的少年,就應(yīng)抱有一腔熱血。而今筆下略過的一道道題目是詩意,課堂上振奮人心的發(fā)言是詩意,因為我們懂得認真鉆研,勤學苦練;教學樓里穿梭忙碌著的身影,問思樓上深邃專注的眼神也都是詩意,因為我們懂得如何利用最美好的時光,去做有意義的美好的事。

  我們的新學期從春天始,春天里的每一個步伐都至關(guān)重要。它通往盛夏的季節(jié),通往溫暖的人生,通往詩意的年華。愿同學們能夠快樂充實地度過未來的一個學期,能夠收獲更多人生的豐富體驗,努力學習,提升自己,體會少年獨有的青春!

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