2024秋季開學(xué)典禮校長演講稿（通用9篇）

2024秋季開學(xué)典禮校長演講稿 篇1

　　親愛的同學(xué)們：

　　今天，你們實現(xiàn)了長久以來的憧憬，正式成為清華園的新主人。首先，請允許我代表全校師生員工，向你們表示熱烈的歡迎!同時也向精心培養(yǎng)你們的老師和家長致以誠摯的感謝!

　　大學(xué)生活即將拉開帷幕。你們一定很好奇，大學(xué)階段同以往的教育有何不同，清華會給你們帶來什么樣的改變?我想有一點可以肯定，如同剛才你們學(xué)長所說的，不只是男女生比例的不同，也不只是發(fā)型的改變。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“使學(xué)生成為人格健全、個性和諧的人，而不是‘專家’，應(yīng)始終成為學(xué)校的目標。”他還認為， “教育就是忘記了在學(xué)校中所學(xué)的一切之后剩下的東西”。在清華，你們將接受價值塑造、能力培養(yǎng)、知識傳授“三位一體”的教育，學(xué)會做人，學(xué)會洞悉自然、人生和社會，為成就美好的未來做好準備。當(dāng)你們離開清華以后，伴隨你們的將是勤學(xué)、修德、明辨、篤實，還有歷久彌新的清華精神。

　　同學(xué)們，一百年前，19xx年的11月5日，梁啟超先生來到清華以《君子》為題發(fā)表演講。他引用《周易》中“乾”“坤”兩卦的象辭，“天行健，君子以自強不息”，“地勢坤，君子以厚德載物”，講解如何成為“真君子”。此后，“自強不息，厚德載物”就成為了清華的校訓(xùn)。今天，在這里，我也想談?wù)勅绾纬蔀橐粋�真正的清華人。

　　做清華人，首先要養(yǎng)成獨立的人格。獨立人格，是做人的核心品性，它來自于獨立的思考、大膽的質(zhì)疑和批判性思維。同學(xué)們，你們都是以高分考進來的，但這并不意味著你們所熟知的知識和認知都是對的。

　　從現(xiàn)在起，你們要學(xué)會質(zhì)疑，要善于質(zhì)疑，要勇于挑戰(zhàn)。“破山中賊易，破心中賊難”。敢于質(zhì)疑和挑戰(zhàn)，就邁出了“不唯書、不唯上、不從眾”的第一步。人文學(xué)院王步高教授一次課上講到岳飛《滿江紅》的真?zhèn)螁栴}，一位學(xué)生提出“河南話里沒有入聲韻”，岳飛是河南人，《滿江紅》是押入聲韻的，所以這首《滿江紅》值得懷疑。王老師雖然不同意這名同學(xué)的觀點，但高度肯定了他的質(zhì)疑精神。在大學(xué)里什么是“好學(xué)生”?好學(xué)生不再是像過去那樣把已有的知識爛熟于心，而是能夠獨立思考、敢于質(zhì)疑，能夠自己去發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題。這是一個人的心智走向成熟、走向獨立的過程。當(dāng)你們今后進入了社會，在面對他人的質(zhì)疑和指責(zé)，不被理解、不被欣賞的時候，你只有具備了獨立人格，才能始終堅持心中的理想追求，充滿信心地去迎接挑戰(zhàn)，始終把命運掌握在自己的手里。

　　做清華人，就是要有積極主動的態(tài)度。坦率地講，你們以往的高分，大多來自應(yīng)試教育環(huán)境中對于特定問題所尋找的標準答案，而大學(xué)需要的是自己主動去尋找問題。文小剛教授對我說，清華學(xué)生找老師往往是因為學(xué)習(xí)、生活上遇到了困難，而不是因為有了好的想法或者有意思的問題。興趣是最好的老師，積極主動才能發(fā)現(xiàn)問題，消極被動只能讓生命慢慢耗盡。王小勤教授也跟我說，中美兩國學(xué)生最大的區(qū)別就是主動性和激情，他見過的最好學(xué)生都是會主動提問的學(xué)生。這種主動性不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，也體現(xiàn)在人生的態(tài)度上。只有充滿激情地去探索、去思考，積極主動地投入和行動，你的大學(xué)生活乃至人生才會更加精彩。

　　在清華，按部就班、三點一線的生活是遠遠不夠的，必須積極、熱情、專注，主動地去做一些有挑戰(zhàn)性的事情，自己去發(fā)現(xiàn)一些活躍的思想、領(lǐng)域和團體。這也是清華努力為每位學(xué)生成長所提供的土壤和文化。在清華，課堂上有大師授課，有豐厚的教學(xué)資源，課外還有很多等著你們?nèi)ンw驗。清華有全國最好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺，x- lab已經(jīng)吸引了250多個項目申請、50多個創(chuàng)業(yè)團隊入駐，很多已經(jīng)獲得了外部投資;這里有全國最好的創(chuàng)客項目，國內(nèi)外頂級創(chuàng)客會與你們分享經(jīng)驗、攜手合作，幫助你們把創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實;這里還有200多家社團協(xié)會，涵蓋文化、藝術(shù)、科創(chuàng)、體育、公益和素質(zhì)拓展等方方面面。你們要學(xué)會選擇，主動接觸課內(nèi)外的東西，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己的興趣，體驗別樣的挑戰(zhàn)和樂趣，賦予大學(xué)生活全新的意義和價值。

2024秋季開學(xué)典禮校長演講稿 篇2

　　同學(xué)們：

　　新的學(xué)年，新的挑戰(zhàn)，新的目標，新的方向。我們要求全體同學(xué)真正做到以下三點：

　　第一：做一個負責(zé)任人的人，主動地肩負起成長的責(zé)任。

　　不管是學(xué)習(xí)上還是生活中，不管是喜歡還是不喜歡，不管是愿意還是不愿意，都必須敢于擔(dān)當(dāng)、承擔(dān)責(zé)任，對自己負責(zé)、對他人負責(zé)、對學(xué)校負責(zé)、對社會負責(zé)。

　　第二：做一個有高遠目標的人，用高目標引領(lǐng)自己前行。

　　關(guān)于目標，有四句話：偉大的目標構(gòu)成偉大的心靈；以最佳的方式追求最高的目標是一種人生智慧；人生的真正歡樂是致力于一個自己認為是偉大的目標；一心向著自己目標前進的人，整個世界都給他讓路。

　　新的學(xué)期，我們要求每個同學(xué)，在認真反思的'基礎(chǔ)上，制定好適合自己的奮斗目標、發(fā)展規(guī)劃，包括我的奮斗座右銘、我的理想大學(xué)、我的總分目標、我的學(xué)科目標、我的優(yōu)科強化方案、我的弱科補救措施，做一個有高遠目標的人，做一個有充分準備的人。

　　第三：做一個快速反應(yīng)積極行動的人，用力用心用情的奔跑。

　　請同學(xué)們用科學(xué)的方法行動：每天一次小規(guī)劃，實現(xiàn)效能大提升；每周一次大清掃，實現(xiàn)知識大過關(guān)；每月一次大檢測，實現(xiàn)能力大提升；中期一次大反思，實現(xiàn)狀態(tài)大調(diào)整；每期一次大承諾，實現(xiàn)動力大驅(qū)動。

　　請同學(xué)們永遠牢記xx高中的競爭語錄：

　　語錄第一條：怕吃苦莫如此門，想休閑另尋他處。

　　語錄第二條：不苦不累，高中無味；不拼不博，人生白活。

　　語錄第三條：兩眼一睜，開始競爭，兩眼一閉，開始回憶。

　　語錄第四條：不到最后一刻，什么奇跡都可能發(fā)生，為此，我們絕不輕言放棄。

　　語錄第五條：人生重要的不是你現(xiàn)在所處的位置，重要的是你所朝的方向。

　　語錄第六條：我的大學(xué)我做主，等您在每一所大學(xué)。

　　最后，祝老師們身體健康、工作順心、事業(yè)成功！

　　祝每個同學(xué)學(xué)習(xí)大進步、能力大提升！

　　祝xx高中x年高考再創(chuàng)輝煌，再造奇跡！

　　謝謝大家！

2024秋季開學(xué)典禮校長演講稿 篇3

　　老師們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天是xx學(xué)校高中部新學(xué)期的開學(xué)典禮，首先，我代表綿陽國際學(xué)校高中部黨總支委員會、高中部行政，對今年新加盟xx學(xué)校的老師們、對高一年級的同學(xué)們，對高三復(fù)習(xí)班的同學(xué)們表示最最熱烈的歡迎，對高二高三的同學(xué)和長期戰(zhàn)斗在一線的老師們表示最最親切的問候！

　　老師們、同學(xué)們：xx高中走過了十年光輝的辦學(xué)歷程，十年辦學(xué)，一路探索、一路實踐、一路創(chuàng)造、一路輝煌，xx高中成為影響四川高中教育的一張金名片，同時xx高中已經(jīng)成為眾多專家重點研究的代表中國高中教育發(fā)展方向的高中教育現(xiàn)象。

　　辦學(xué)十年，xx學(xué)校已經(jīng)成為北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、中國科技大學(xué)、南京大學(xué)等著名高校的生源基地學(xué)校和中學(xué)校長實名推薦制學(xué)校。

　　辦學(xué)十年，xx高中學(xué)生在大學(xué)的卓越表現(xiàn)倍受著名高校的青睞，在大學(xué)就讀的學(xué)生中，做學(xué)生干部的多，考研讀博的多，國外留學(xué)的多，高端發(fā)展的多，80%以上的學(xué)生選擇了繼續(xù)深造。

　　辦學(xué)十年，xx高中發(fā)展的十大關(guān)鍵詞在不斷地影響學(xué)子，也不斷地影響著整個四川。那就是：中國靈魂、世界眼光、紳士風(fēng)度、淑女形象、狀元文化、清北風(fēng)景、名校保送、自主招生、學(xué)科競賽、科技創(chuàng)新。每一個關(guān)鍵詞都隆重地反映了學(xué)子的大追求、大眼見、大格局、大境界。

2024秋季開學(xué)典禮校長演講稿 篇4

　　同學(xué)們、老師們：

　　今天，我們在這里隆重地舉行年新生開學(xué)典禮，首先我代表全校教職員工和二、三年級的學(xué)生向在新的學(xué)年邁進*高中校門的全體新生，表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!祝賀你們在中考中取得的優(yōu)異成績，歡迎你們來到*高中這一有著光榮傳統(tǒng)和突出成績的學(xué)校，開始三年新的學(xué)習(xí)生活。

　　今天是開學(xué)第三天，和*名新同學(xué)在一起，有很多話要說，我想每一個同學(xué)都會思考這樣一個問題：怎樣度過三年愉決而有意義的高中生活?

　　下面我對新生講四點意見，也希望對二、三年級的同學(xué)能有所幫助，對教師教育指導(dǎo)學(xué)生能有所啟發(fā)

　　一、學(xué)習(xí)做人是終身必修的課程

　　談到學(xué)會做人，讓我給同學(xué)們講一個真實的故事：有一年秋天，北京大學(xué)新學(xué)期開學(xué)了，一位外地來的年輕學(xué)子背著大包小包走進了校園，實在太重了，就把大包小包放在路邊。這時正好一位老人迎而走過來，年輕學(xué)子走上去說：“您能不能替我看一下包呢?”老人爽決地答應(yīng)了。那位年輕學(xué)子就輕裝地辦理各種入學(xué)手續(xù)。一個多小時以后回來廠，老人還在盡職盡責(zé)地完成自己的承諾。謝過，兩人走開。幾日后是北京大學(xué)的開學(xué)典禮，這位年輕學(xué)子涼訝地發(fā)現(xiàn)，主席臺上就座的北京大學(xué)副校長季羨林先生正是那天替自己看包的老人。年輕學(xué)子的心靈受到強烈震撼，深深感受到：人格才是最高的學(xué)位。這件小事折射出季羨林老先生的道德、責(zé)任和守信。學(xué)會做人包括方方面面，但我想最主要的就是講道德、有責(zé)任感、守信用。

　　(一)講道德

　　古往今來，沒有哪一個國家，沒有哪一個民族不講道德，只不過不同國家、不同民族的道德標準有所區(qū)別而已。道德既是人類社會化的產(chǎn)物，也是人類文明的標志。在現(xiàn)實社會中，一個人如果不講道德、不講倫理，在社會上將無立足之地。一個人如果沒有道德，不懂得做人的道理，也就失去了應(yīng)有的尊嚴和價值德行是靈魂的力量。但丁說：“人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識和美德�！钡业铝_說：“如果道德敗壞了，趣味也必然墮落�！�，高爾基說：“理智要比心靈為高，思想要比感情可靠�！逼踉X夫說：“人在智慧上應(yīng)當(dāng)是明豁的，道德上應(yīng)該是清自的，身體上應(yīng)該是潔凈的�！彼�以作為一個學(xué)生，首先要講道德，學(xué)會做人。那么什么是道德?我們應(yīng)該有怎樣的道德呢了中國傳統(tǒng)對道德的理解，是指人的行為規(guī)!范和個性修養(yǎng)。馬克思主義的道德觀認為，道德是在人類社會一定生產(chǎn)力方式和經(jīng)濟關(guān)系中產(chǎn)生的。它是人與人之間、人與社會之間社會互動關(guān)系中人的行為規(guī)范、原則和準則。道德是由一定的社會經(jīng)濟基礎(chǔ)所決定的社會意識，是以善惡為評價標準，依靠社會輿論、傳統(tǒng)習(xí)股和內(nèi)心信念來調(diào)整人們行為規(guī)范的總和。每一社會歷史階段道德的基本內(nèi)容都有著許多具體規(guī)定，我們應(yīng)有的道德就是國家規(guī)定的二+字公民基本道德規(guī)范：愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。同學(xué)們應(yīng)該用這二十字規(guī)范自己的行為習(xí)慣。

　　同學(xué)們來**高中后，首先要學(xué)會做人，按照《中學(xué)生守則》要求去做，通過豐富多彩的思想政治教育活動和學(xué)科學(xué)習(xí)，提高自己的.思想覺晤，加強自身修養(yǎng)，莫以善小而不為，莫以惡小而為之，一點小小的錯誤會釀成終身的遺撼。

　　仃這么一則故事：有個參加長跑比賽的選手在穿過一片沙灘時，鞋子里灌滿了沙子，他匆匆地把鞋子脫下，胡亂地把沙子倒出，便又急急地繼續(xù)往前跑。可是有一粒沙子仍然留在他的鞋里，在他以后的路程中，那粒沙子磨著他的腳，使他跑一步，疼一步。但他并沒有停下來把鞋子脫掉，抖出那粒磨自己腳的沙子，而是匆匆前行，在離終點不遠的地方，因腳痛難忍，他不得不止步，最后放棄了比賽。當(dāng)他忍著揪心的痛把鞋脫掉時，他發(fā)現(xiàn)讓自己痛苦上幾天并放棄比賽的竟僅僅是一粒沙子�？磥恚�有時阻僥我們前進的不是高山、深淵，而是極細小的一粒沙子。為了避免一次輕微的指責(zé)，我們便編出謊言掩蓋。于是從編造第一個謊言開始，我們便背上了兩個沉甸甸的包袱：‘過失”與“謊言”。以后的日子便常常為掩飾“過失”與“謊言”而不得不再造出新的謊言，從此自己便不得不在緊張、擔(dān)心、痛苦的歲月中熬過。那第一個謊言就是一粒沙子。同學(xué)們要歷練自己的修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)，使自己成為一個合格的高中生，成為一個既讓自己過得渝決，又給他人創(chuàng)造快樂的少。

　　(二)培養(yǎng)責(zé)任感

　　一個沒有責(zé)任感的人，個不負責(zé)任的人，一定是品德低下的人，不可能與他人很好地合作，也不會被他人接納，活得也不會快樂、不會有意義，很難實現(xiàn)自己的人生理想和人生價值。

　　同學(xué)們要從三個層次培養(yǎng)自己的責(zé)任感：一是對自己的言行負責(zé)，二是在家庭和集體中承擔(dān)責(zé)任，三是為社會和國家承擔(dān)責(zé)任。

　　首先，對白己的言行負責(zé)任。同學(xué)們在小學(xué)和初中多依賴父母，在父母的呵護照顧下，除了學(xué)習(xí)，很少獨立思考一些問題，上了高中，隨著年齡的增長和身體發(fā)育的成熟，人生觀、世界觀、價值觀逐漸形成，獨立性增強了，往往自己獨立決定一些事情，但多數(shù)同學(xué)還沒有想到對自己的言行、對自己獨立作出的決定負責(zé)任，想做什么就做什么，不考慮后果，天真幼稚，有時不免做了錯事，傷害了他人，損害了自己。例如，同學(xué)中臟話隨處可聽、上課上自習(xí)說話搞小動作、上網(wǎng)聊天，甚至?xí)缯n、打架、偷東西等，這些言行都是情感的自然流露，缺乏理性思考，有的草率決定，魯莽行動，造成嚴重后果，自己追悔莫及。

　　其次，在家庭和集體中承擔(dān)責(zé)任。例如，在家庭中承擔(dān)部分家務(wù)，與父母、長輩建立和諧的關(guān)系;在集體中同學(xué)的互助、集體榮譽的維護、用正確方法制止不良行為的發(fā)生等。有些同學(xué)不注意這一點，以自我為中心，在家里過著飯來張門、衣來伸手的小皇帝的生活，對父母稍有不滿.就耍小脾氣、使臉色，更有甚者與父母頂撞;在集體中我行我素，不考慮他人和集體的利益，給他人和集體帶來了很多麻煩，造成自己很孤立，久而久之，自己很孤獨、很煩惱、很痛苦。上學(xué)期一個一年級的學(xué)生找到我，要求調(diào)班或重新分班，我問其原因，他說這個班級的同學(xué)都看不起他，他在這個班里不快樂。

　　我說，從自身找找原因，如果是自身的原因，即使調(diào)班后，也不會和同學(xué)協(xié)作好，問其原因，自己說經(jīng)常不參加班級活動，連掃除都不能很好地去做，最后我告訴他：心中只有自已的人是不會快樂的，只有把自己融入到集體中，才能體會到生活的美好和幸福，努力改變自己，提高自己的境界吧!由此看來，每個同學(xué)都要強化自己對家庭對集體的責(zé)任感，學(xué)會理解人、關(guān)心人、幫助人，學(xué)會與人合作，使自己三年的學(xué)習(xí)生活天天充滿歡樂、天天有所進步。

　　有了前兩點，對國家和社會承擔(dān)責(zé)任就不是空的，它是靠現(xiàn)實生活中一點一滴的言行積累起來的。我希望每個同學(xué)都成為有理想、有責(zé)任感的人，成為決樂的人，成為對國家和社會有用的人。

　　(三)守信用

　　李白在(俠客行)中有：“三杯吐然諾，五_岳倒為輕”的詩句，形容承諾的分量比大山還重，極言守信的重要。我國素有“一諾千金，'“大丈夫一言既出，犧馬難追”之說，也流傳著許多誠實守信的故事，希望同學(xué)們繼承中華民族守信這一優(yōu)良的道德傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)季羨林老先生，講道德、樂奉獻、盡職責(zé)、守信用，做一個高尚的人，做一個學(xué)識淵博的人。

　　二、遵守紀律是對學(xué)生的基本要求

　　紀律是勝利的保證，加強紀律觀念，創(chuàng)造一個穩(wěn)定、和諧、團結(jié)、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，用鐵的紀律為我們的學(xué)習(xí)保駕護航。

　　同學(xué)們要發(fā)揚軍訓(xùn)紀律嚴明的好作風(fēng)，認真按照(中學(xué)生守則)(中學(xué)生日常行為規(guī)范》去做，強化紀律觀念，形成良好的習(xí)慣。從學(xué)苗素質(zhì)上，我們二高中和XX高中是有很大差距的，他們正規(guī)錄取360名，又按照從高分到低分錄取110名自費生之后，我們才錄取，學(xué)苗差距如此之大，為什么在高考時我們和XX高中的差距在逐漸縮小，在一般高中中，連續(xù)三年升人本科人數(shù)居第一位，特別是今年我校高考成績有了跨越式的提高，這樣的好成績，我想有同學(xué)們刻苦努力、教師勤勉敬業(yè)的因素，同時和我校在紀律上的全方位、高標準的嚴格管理是密不可分的。在紀律上，學(xué)校實行累加處理的方法，例如，第一次吸煙給予警告，再發(fā)現(xiàn)一次，就是記過，第三次記大過，第四次留校察看，第五次開除。

　　由于每年招收的自費生素質(zhì)參差不齊，每年都有一些學(xué)生不守紀律、約束不住自己，嚴重的被開除學(xué)籍。特別強調(diào)一點，同學(xué)之間發(fā)生矛盾時，不允許私下解決，必須向班主任匯報;否則，后果自負。在遵規(guī)守紀上，希望同學(xué)們能達到自覺自愿的程度，要學(xué)會約束自己、學(xué)會限制自己。高爾基曾說：“哪泊對自己一點小小的克制，也會使人變得堅強而有力�！比撕苋菀讘猩⒎趴v，特別是對一些小的錯誤不以為然，但是小錯誤養(yǎng)成習(xí)慣，就會造成大的傷害。每天克服自己一點小小的毛病，每天爭取一點點進步，你就會不斷取得進步，不斷取得成績，不斷走向成功

　　三、科學(xué)方法是成才的高效途徑

　　學(xué)生以學(xué)習(xí)為天職，學(xué)習(xí)是主要任務(wù)，要立志成才，就要付出艱辛，但只付出艱辛還不夠，還要方法得當(dāng)，取得事半功倍的效果。同學(xué)們走進二高中校門，在學(xué)習(xí)、生活上，會遇到很多新的問題和新的矛盾，這些問題和矛盾不同于你們在初中學(xué)習(xí)生活中遇到的。在學(xué)習(xí)上，我給同學(xué)們提以下幾點建議。

　　(一)提倡主動學(xué)習(xí)

　　從初中到高中，在學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法上，都有變化，課程內(nèi)容密度梯度大，學(xué)習(xí)的方法更加注重自己的理解和主動學(xué)習(xí)，提倡民主的學(xué)習(xí)方法，提倡獨立思考，提倡研究性學(xué)習(xí)，提倡討論式學(xué)習(xí)，這些都要求同學(xué)們學(xué)習(xí)要主動，變被動識記老師講的知識為積極主動去尋求知識，學(xué)會主動學(xué)習(xí)十分重要。

　　(二)要善于總結(jié)

　　(李宗仁歸來)的作者說過一段耐人尋味的話：“如果每個人，不是從1歲活到80歲，時光可以倒流，從80歲活到1歲，那么這個世界上可能有二分之一的人會成為偉人”。這里說的就是急結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)的必要性。正確地對待每一次作業(yè)、練習(xí)、考試，做好預(yù)習(xí)，充分利用上課和自習(xí)，及時總結(jié)，找出規(guī)律，這就是你走向進步、走向成功的起點。聰明的人不是不犯錯誤，而是不犯同一個錯誤。知識都是環(huán)環(huán)相扣的，同學(xué)們升入二高中絕不能有松口氣的想法，一旦開始落下了，隨著知識量的擴大，將很難追上。

　　(三)利用記憶規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效率

　　對于記憶過的事物，不能回憶，稱為遺忘;不能回憶的有時還可能認知，既不能回憶又不能認知，一般稱為完全遺忘。著名心理學(xué)家艾賓浩斯1885年在對遺忘現(xiàn)象進行研究時發(fā)現(xiàn)，遺忘在學(xué)習(xí)之后立即開始，而且遺忘的進程片不是均勻的。最初遺忘速度很快，以后逐漸緩慢。他認為“保持和遺忘是時間的函數(shù)”，并根據(jù)他的實驗結(jié)果，繪成描述遺忘進程的曲線，即著名的艾賓浩斯記憶遺忘曲線根據(jù)艾賓浩斯遺忘而線規(guī)律：學(xué)習(xí)新知識后時間越短，遺忘得越?jīng)Q，到6天后，記住的25.4%的知識就基本忘不了了，這就要求我們學(xué)過新知識后，應(yīng)該在最短時間內(nèi)復(fù)習(xí)鞏固，這樣記憶效果就好。我建議同學(xué)們在學(xué)習(xí)時，充分利用記憶規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效率，在學(xué)習(xí)過程中，可以考慮按照下面程序去做。

　　第一步，對第二天要講的新課做好預(yù)習(xí)，對新知識有一個初步識記的印象。

　　第二步，課上積極思考，主動跟隨老師講課思路去學(xué)習(xí)，弄清自學(xué)中疑難問題。

　　第三步，當(dāng)天自習(xí)課，首先對今天學(xué)的知識簡要復(fù)習(xí)鞏固一下，然后做作業(yè)，不要拿過作業(yè)就做，等到做不上來，再回頭看書，就事倍功半了。

　　第四步，第六天或第七天對一周的課程進行一次小結(jié)，繼續(xù)鞏固已學(xué)知識。第五步，考試前，全面復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識，把書讀薄。

　　通過這五步學(xué)習(xí)，我想一般同學(xué)都能取得比較理想的成績。

　　學(xué)習(xí)方法因人而異，希望同學(xué)們認真總結(jié)，找到適合自己的好方法，用這把金鑰匙去開啟你智慧的大門。

　　四、樹立正確審美觀

　　我們常說追求真善美，反對假丑惡，“美，’天天伴隨著我們的生活，但讓同學(xué)們給“美” 下一個定義，可能多數(shù)同學(xué)還說不清楚。美學(xué)概論中對“美”是這樣闡述的：美是人的本質(zhì)的對象化，它具體地、歷史地體現(xiàn)了人類社會發(fā)展的客觀社會生活的感隆形象，能激起人們感情愉悅，讓人們得到精神」的享受。這樣說同學(xué)們不太好理解，簡言之，美是一種恰當(dāng)?shù)谋壤�，是一種和諧，必須是善的。比如一個人身體各部分比例恰當(dāng)，這個人就是美的;否則，就是丑的。說美是一種和諧，必須是善的，是指你的言行應(yīng)該符合善這一評判標準。同學(xué)們都想成為美的使者、美的化身，但由于不懂得什么是真正的美，往往作出一些丑陋的事情。有的同學(xué)臟話不斷，就是低劣品質(zhì)的習(xí)食流露，就是丑惡心靈的曝光。女同學(xué)戴耳環(huán)，覺得是一種美，其實作為學(xué)生，這樣打扮并不是一種美。

　　因為美還受到身份的限制。如果說你是一位少婦或者一位演員，你可以打扮得珠光寶氣一點，但你是一個學(xué)生，打扮得珠光寶氣就顯得不倫不類。這就像燕尾服穿在音樂指揮身上是一種美，作為學(xué)生大家都穿校服，你穿燕尾服上操就不顯得美;相反，人們都感到別扭，不倫不類。有的男同學(xué)在教室中光著膀子，這就不美，因為美不但受到身份限制，還受到環(huán)境制約，在這個環(huán)境中，你的行為和整體不和諧，就是一種孔陋的表現(xiàn)。

　　例如，同學(xué)們在教室中光膀子是一種丑，但健美運動員在臺丘赤膊表演就是一種美。再比如說，男女生交往問題。封建社會搞男女授受不親，女子大門不出二門不人，笑不露齒等，是對人性的扼殺。社會主義道德規(guī)范已經(jīng)清除了這些封建糟粕。男女同學(xué)之間的正常交往、正常友誼是應(yīng)該的，是有利于同學(xué)健康成長的，但是男女同學(xué)在大庭廣眾之下拉拉扯扯、勾肩搭背，甚至以談戀愛為榮等，這些都有違《中學(xué)生守則》，不符合社會主義道德標準對中學(xué)生的要求，是思想空虛、道德滑坡、情感頹廢、心靈丑陋的表現(xiàn)。

　　這些同學(xué)不以為恥，反以為榮，顛倒了美丑標準。希望同學(xué)們把握住男女交往的尺度，克制自己，集中精力、抓好學(xué)習(xí)。我希望每個同學(xué)都要樹立正確的審美觀念，自覺追求美，并用自己的聰明才智去創(chuàng)造美，讓我們的生活處處充滿美、天天在美的環(huán)境中成長。

　　今天的大會我重點講了如何學(xué)會做人、加強紀律觀念、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，樹立正確的審美觀，希望對同學(xué)們新的高中生活能有所幫助，希望全校同學(xué)在*高中能渝決地學(xué)習(xí)，健康地成長。最后我想用英國詩人雪萊《致云雀》的一節(jié)詩作為我今天講話的結(jié)束語，愿同學(xué)們永遠以樂觀、向上、拼博的精神去迎接每一個陽光燦爛的日子。

2024秋季開學(xué)典禮校長演講稿 篇5

　　老師們、同學(xué)們：

　　新的一年，xx高中將以辦高競爭力學(xué)校，辦高效能學(xué)校，辦世界級名校為目標，進一步打造屬于自己的雙高質(zhì)量品牌、進一步打造獨樹一幟的素質(zhì)教育品牌、進一步打造高位發(fā)展的學(xué)科品牌、進一步打造特長教育品牌、進一步打造高效課堂品牌，使校園成為每個師生激情燃燒的精神家園。

　　新的一年，我們的質(zhì)量目標是：清華北大實際錄取過30人大關(guān)，清華北大錄取絕對人數(shù)位居綿陽市第一；重點本科突破60%，重本上線率位居綿陽市第一；本科上線不低于95%，力爭100%上本科，本科上線率位居綿陽市第一。同時，今年我們在名校保送上、在自主招生上、在學(xué)科競賽上、在科技創(chuàng)新上力爭再次刷新紀錄，再次展示xx高中的名校風(fēng)采。

2024秋季開學(xué)典禮校長演講稿 篇6

　　各位老師、同學(xué)們：

　　金秋時節(jié)，鷹擊長空，秋風(fēng)送爽，我們激情滿懷，歡聚一起，在這里隆重舉行xx中學(xué)——XX年學(xué)年度開學(xué)典禮。在這激動人心的時刻，我代表學(xué)校黨政向本學(xué)期新來我校學(xué)習(xí)工作的900多名新同學(xué)和20多名新老師表示熱烈的歡迎，向曾經(jīng)在我校并繼續(xù)在我校學(xué)習(xí)工作的全體師生表示誠摯的問候！祝全校師生在新學(xué)年里工作順利，學(xué)習(xí)進步，身體健康，萬事如意！

　　老師們、同學(xué)們，過去的一個學(xué)年里，在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體老師的精心教育、努力工作，全體同學(xué)的刻苦鉆研，勤奮學(xué)習(xí)，我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，教育教學(xué)條件不斷得到改善，教學(xué)環(huán)境不斷得到改觀。

　　一年來，我校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，今年中考又喜獲豐收，上縣考核線人數(shù)達300余人，將近占我校參考人數(shù)的50%，位于全縣農(nóng)村中學(xué)的首位。初一初二年級的各科期末考試成績的綜合排位也居全縣前列。我校因此被縣教育局評為教學(xué)質(zhì)量合格單位。

　　在組織師生參加縣級以上的各種競賽中，我校也取得了優(yōu)異的成績，在首屆“全國語文教師語言文字基本功大賽”、縣首屆“德育工作論文競賽”中，我校均有教師獲得二等獎或三等獎；在各級各類教學(xué)論文評比中，我校共有2人獲得市一等獎、1人獲得市二等獎、3人獲得縣二等獎；在全國物理競賽中，我校有1人獲得省二等獎，1人獲縣一等獎，2人獲縣二等獎，2人獲縣三等獎。

　　學(xué)校硬件建設(shè)得到了加強，辦學(xué)條件有了較大改善。一年來，學(xué)校多方爭取資金，并將有限的資金用于辦學(xué)上。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴大，我們新增了600多套課桌凳，保證了學(xué)生人人有課桌；由于教師的增多，教師宿舍不足，學(xué)校又擠出資金，改造舊房，租賃住房，基本解決了教師住房問題；尤值一提的是，在上學(xué)期，我�；I集了十多萬元資金，用于充實、更新物理、化學(xué)、生物實驗器材和音樂、美術(shù)、體育教學(xué)器材；新建了一間72座的現(xiàn)代化語音室，新建了6張水泥乒乓球桌，為我校素質(zhì)教育的大力開展提供了最有力物質(zhì)保障。

　　在這年中，我校還涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀教師，他們愛崗敬業(yè)，勇挑重擔(dān)，表現(xiàn)出了極大的工作熱情和崇高的職業(yè)道德；同時，也涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀學(xué)生，他們謙虛好學(xué)，刻苦鉆研，成為莘莘學(xué)子們不斷追求、爭相效仿的光輝榜樣。

　　老師們、同學(xué)們，回顧過去，我們感到驕傲，感到自豪。展望未來，我們?nèi)沃囟�道遠，前進的路上不可能一帆風(fēng)順，會有許多困難和挑戰(zhàn)。特別是冷靜地看待我們的現(xiàn)在，還有很多的問題擺在我們面前，亟待解決。比如，學(xué)校管理不是非常完善，有些教師業(yè)務(wù)水平業(yè)務(wù)能力有待提高，部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠明確端正等等。這些，都有待我們在接下來的一個學(xué)期乃至一個學(xué)年中不斷努力，改進完善，才能使仙下中學(xué)的輝煌在我們手中得以延續(xù)并不斷發(fā)展壯大，為此，我提出以下希望和要求：

　　一、全體師生要進一步端正思想，認清形勢，戒驕戒躁，繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)互助、勤奮好學(xué)、你追我趕的良好學(xué)風(fēng)，發(fā)揚愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、求真務(wù)實的良好教風(fēng)。不斷努力，再接再厲，為開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面，使我校在本學(xué)年度評為教學(xué)法質(zhì)量先進單位而勤奮學(xué)習(xí)，扎實工作。

　　二、學(xué)校將進一步加大管理力度，完善管理體制，革新管理辦法。特別是進一步修訂完善《xx中學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查辦法》、《xx中學(xué)教學(xué)質(zhì)量考核辦法》，《班主任工作考核辦法》，確保學(xué)校教育教學(xué)工作全面落實到位。

　　三、進一步強化學(xué)生管理，規(guī)范學(xué)生日常行為，嚴肅校風(fēng)校紀。

　　1、全體同學(xué)要時刻緊繃安全這根弦，高度重視自己的人身安全、財產(chǎn)安全，堅決杜絕任何安全事故的發(fā)生。要時時提醒自己注意交通、用水、用電、防火、防爆、防盜及飲食衛(wèi)生等方方面面的安全，并具備一定的安全自救常識，提高自我防范和自我保護能力。

　　2、要講衛(wèi)生，愛衛(wèi)生。首先，全體同學(xué)要按照學(xué)校制度和要求認真搞好一天三小掃、一周兩大掃，保持校園環(huán)境的干凈整潔。其次，要養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，珍惜自己和他人的勞動成果，堅決消滅亂倒亂扔、亂涂亂畫的不良現(xiàn)象。

　　3、抓好午休管理。有些同學(xué)思想渙散，紀律觀念淡薄，午休期間在校內(nèi)外追打溜達，這樣不利于自身成長學(xué)習(xí)，極易引發(fā)各種安全事故。為此，學(xué)校要求全體同學(xué)從今天起，必須在中午一點二十之前趕到學(xué)校教室進行午休，精力較旺盛的同學(xué)，在此期間也可進行學(xué)習(xí)，完成有關(guān)作業(yè)，絕不允許追打嬉鬧。

　　4、狠抓公寓管理，徹底改變臟、亂、爛的落后。

　　局面。我們學(xué)校的學(xué)生公寓，雖然剛建不久，氣勢雄偉，但由于管理的缺位和相當(dāng)部分同學(xué)的不自覺，造成了目前公物破壞嚴重、地面臟、內(nèi)務(wù)亂、就寢紀律差等一系列問題。因此，本學(xué)期我們將下大力氣進行整改，兩個星期內(nèi)要見實效。全體同學(xué)要講衛(wèi)生，勤打掃，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

　　所有洗刷，都只能在衛(wèi)生間進行，生活用水，也只能在衛(wèi)生間倒放，時時保持地面和走廊的干凈干燥；內(nèi)務(wù)要勤整理，整齊劃一，美觀規(guī)范，毛巾、被子、箱子、桶子、鞋子等生活用品一律擺放成線；所有衣服晾曬在走廊上，絕不允許掛在窗戶上隨風(fēng)飄揚，不堪入目；不準在寢室用膳；窗頁、玻璃、床板、床架等公物實行包干使用制，誰使用，誰保管，誰損壞，誰賠償，故意損壞，翻倍賠償。

　　學(xué)校將派人每天對各班各寢室進行全面檢查，一月下來，對表現(xiàn)好的文明寢室，進行通報表揚，對于毫無轉(zhuǎn)變的差寢室，將限期整改，直到符合要求為止。

2024秋季開學(xué)典禮校長演講稿 篇7

　　親愛的老師們：

　　你們好！

　　上有這樣兩個問題很有意思。第一個問題是：世界上最近的距離是什么？回答是：散學(xué)典禮到開學(xué)典禮之間的距離。第二個問題是：世界上最遠的距離是什么？回答是：開學(xué)典禮到散學(xué)典禮之間的距離。相信許多同學(xué)都有同樣的感受。

　　時間其實過得很快�！吧倌暌讓W(xué)老難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲�！蔽覀円黄疬z憾告別世界上感覺最近的距離——兩個月的暑假，即將迎來“暗無天日”的新學(xué)期，一學(xué)期雖漫長卻值得期待。時間是對每個人最公平的禮物，尤其是在青少年時期，歲月從不肯厚待誰或者薄待誰，它只管公平、公正地走過一秒又一秒，渡過一條一條奮斗的河。

　　最近，有一部動漫電影正在熱映，名字叫《哪吒之魔童降世》。這是一部非常震撼人心的電影，包含了很多教育元素，今天，我想借用電影里的3句話表達對同學(xué)們的期許。

　　第一句話：不要渾渾噩噩過一生

　　電影里哪吒是象征邪惡的“魔丸”轉(zhuǎn)世，他的命運注定悲慘：在3歲生日之前，他會給世界帶來浩劫，而他自己也會死于天雷的懲罰。即便早就知道結(jié)局，但哪吒的父母仍然不愿意放棄對他成長的關(guān)注。哪吒的母親說：“如果哪吒終究會死，為何不讓他快快樂樂過完剩下的日子？”對此，父親李靖的回答是：“我不想他這么渾渾噩噩過一生�！�

　　由此，我想對每一個孩子說：父母養(yǎng)育子女真的不是為了防老，這么多年在孩子身上投入的金錢，完全足夠頤養(yǎng)天年，望子成龍、望女成鳳也不僅是為了光耀門楣，把子女培養(yǎng)得有出息，其實是對孩子負責(zé)。你們的父母、老師都不想讓你們渾渾噩噩過一生，尤其不愿意你們渾渾噩噩耽誤寶貴的學(xué)習(xí)時光，不想你們在沉溺游戲、消磨時光、逃避困難中度過，希望你們通過踏實認真努力的學(xué)習(xí)不斷增強信心、增長知識、增益能力。

　　如何才是不渾渾噩噩地度過？我想，當(dāng)將來的某一天，記錄歲月的時光機會像太乙真人的坐騎，那只賊可愛的豬鼻孔里回放出你曾經(jīng)手不釋卷的樣子、你奮筆疾書的神態(tài)、你揮汗如雨的風(fēng)采……如此才是一名學(xué)生沒有渾渾噩噩度過寶貴學(xué)習(xí)時光的感人證據(jù)�！耙环指�耘，一分收獲�！庇H愛的同學(xué)們，請相信歲月必不會辜負你流下的每一滴汗、吃過的每一分苦、熬過的每一個夜、做過的每一道題。

　　第二句話：人心都是肉長的

　　即使陳塘關(guān)的百姓如此誤會哪吒，避之唯恐不及，視其為妖怪，父母依然教育孩子“人心都是肉長的”。言外之意就是告訴哪吒要知道以德報怨、換位思考、體諒他人。

　　我想，對每一位同學(xué)也是如此。生活中可能會有很多的誤解、偏見，但是“人心都是肉長的”，我們要堅信，只要我們堅持以德報怨、體諒他人，終會贏得他人的尊重。不管對親情、師生情還是友情，都要多多考慮理解對方、理解父母、理解老師、理解同學(xué)。多一分寬容、多一分友善、多一分謙讓，才能讓我們在這個殘酷的現(xiàn)實社會中脫穎而出。

2024秋季開學(xué)典禮校長演講稿 篇8

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)：

　　下午好!

　　轉(zhuǎn)眼，伴隨著秋天的氣息，又是一個新學(xué)期的到來，對每一個同學(xué)來說，都是一個新的起點。又一批新鮮血液注入我們的校園——201x屆新同學(xué)，歡迎你們加入xx中學(xué)校這個溫馨的大家庭!

　　新的學(xué)期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬，我們每一位同學(xué)都應(yīng)站在新的起跑線上認真審視自己。

　　對于初一的同學(xué)們，走進了初中，你們就走進了一個新的賽場，這里有著競爭與挑戰(zhàn)，你們完全有理由規(guī)劃好這3年。不管你以前怎樣，一切都還可以重來。繁重的課程也許你們會有很多不適應(yīng)，但沒關(guān)系，每個人都要學(xué)會適應(yīng)環(huán)境。同時，你們應(yīng)養(yǎng)成認真踏實的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會自覺、有計劃的學(xué)習(xí)，合理支配時間，最重要的是要保持一種積極的心態(tài)，培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)新知識的興趣。初一的學(xué)習(xí)還不是十分緊張，大家一定要博覽群書，擴寬自己的知識面。認真完成閱讀任務(wù)，為中招考試做準備。同學(xué)們積極參加學(xué)校的各種活動，展示自己的才能吧!它會在你成長的里程碑上留下美好的回憶。

　　而初二的同學(xué)們，經(jīng)過一年的成長，你們已經(jīng)熟悉了初中的學(xué)習(xí)生活。毛澤東青年時代，曾寫過一幅對聯(lián)當(dāng)作自己的座右銘，“貴有恒，何必三更睡五更起;最無益，只怕一日曝十日寒。”你們應(yīng)學(xué)會珍惜時間，更合理、更快樂的學(xué)習(xí)。有同學(xué)可能會害怕新增的一門物理課，認為物理不好學(xué)。其實不然，在你們預(yù)習(xí)新課時你就會發(fā)現(xiàn)物理是很有趣的，與實際生活息息相關(guān)。只要你留心觀察生活中的點點滴滴，有求知欲，勤學(xué)多練，就一定可以學(xué)好。請記住，不要輕言放棄，至少，一切都還沒有結(jié)束，勇敢做自己，才是最好。。

　　同學(xué)們，作為九年級的學(xué)生，初中的旅途我們已經(jīng)走過了三分之二�；厥淄�望身后那一串串長長的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，仿佛昨日我們才踏進校門，在校園里玩耍嬉戲，而今日已坐進九年級的課堂上。此時的我們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，我們將擔(dān)負著希望，開始最后一年的沖刺。人生能有幾回搏，此時不搏，更待何時?讓我們以只爭朝夕的精神和明德至善，慎思博學(xué)的學(xué)風(fēng)，總結(jié)前兩個學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，調(diào)整好心態(tài)，以最好的學(xué)習(xí)方法，最佳的精神狀態(tài)，投入到初三的學(xué)習(xí)中來，“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨”，昔日的點滴努力如同一顆顆小石子，正在筑造著我們“學(xué)業(yè)”的這幢大樓，每一步都須那么地認真、仔細，容不得半點馬虎和應(yīng)付。

　　201x屆中考我校取得了輝煌成績。以他們?yōu)榘駱�，我們認真?zhèn)鋺?zhàn)201x年中考，中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點閃失!中考，我們必須勝利!

　　恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。也許不是每個人都能實現(xiàn)自己的夢想，但一定要為夢想而奮斗。努力不一定成功，不努力一定失敗。至少，當(dāng)你回眸這一切的時候，努力過，就沒有遺憾!

2024秋季開學(xué)典禮校長演講稿 篇9

　　老師們、同學(xué)們：

　　金秋九月，大地流金。這是一個收獲的季節(jié)，也是一個令人激動的季節(jié)。在這美好的季節(jié)里，我們又迎來了第二十六個教師節(jié)。今天上午，我們新安二高兩千五百余名師生，歡聚校園，隆重舉行開學(xué)典禮。

　　首先請允許我代表學(xué)校黨支部、校委會對長期以來支持關(guān)懷二高發(fā)展的上級領(lǐng)導(dǎo)表示深深地謝意!

　　對帶著希望、帶著夢想，剛剛開始高中生活的800名高一新生表示熱烈的歡迎!

　　向戰(zhàn)斗在教育教學(xué)第一線、恪盡職守、辛勤耕耘、無私奉獻，為我校教育教學(xué)成績做出巨大貢獻的廣大教職工致以崇高的敬意!

　　向思想進步，學(xué)習(xí)努力、成績優(yōu)秀的全體高二、高三同學(xué)致以親切的問候和良好的祝愿!

　　我們新安縣第二高級中學(xué)是新安縣歷史最悠久的學(xué)校，是市級示范性高中、省級文明單位、河南省百佳高中之一，是河南最具教育變革的榜樣學(xué)校。她的起源可以上溯至元世祖至元三十年(公元1293年)的古代學(xué)宮。數(shù)百年來，大成德馨，鐘靈毓秀，豪杰輩出，群英薈萃。

　　剛剛過去的一年，我們新安二高在縣委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全縣人民的關(guān)心和大力支持下，我們克服了前所未有的困難，又一次實現(xiàn)了高考的歷史性突破，又是洛陽教育戰(zhàn)線上一面鮮艷的旗幟。尤其是去年九月，我們學(xué)校遭到了史無前例的甲流感襲擊，全校師生眾志成城，共度難關(guān)，經(jīng)受住了嚴峻的考驗，表現(xiàn)出了我們二高師生特有的思想素質(zhì)和精神風(fēng)貌。今年高考，我校普通類文理科考生1276人，其中一本上線142人，比去年增加了30人;二本上線595人，比去年增加54人;三本上線999人，比去年增加142人;本科上線率高達78.29%，比去年的67%高出11個百分點，比全新安縣的57.56%高出20個百分點，比全洛陽市的37.01%高出41個百分點。我校一、二、三本上線絕對人數(shù)均居全市86所普通高中第八位，超過了全市五所省級示范性高中，以絕對優(yōu)勢連續(xù)多年保持市級示范性高中第一名，本科上線率居洛陽市所有普通高中第一位。

　　剛剛過去的一年，全校師生在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，精誠團結(jié)，求實奮進，整體創(chuàng)優(yōu)，不斷超越，教育教學(xué)各個方面都取得了較好的成績。20xx年2月，我校榮獲雙節(jié)“體彩杯”職工籃球比賽第六名; 3月，我校榮獲全縣中小學(xué)田徑運動會高中組團體總分第二名。4月，由《教育時報》主辦、新安二高承辦的全國第四屆學(xué)校新文化發(fā)展論壇在我縣人民會堂隆重舉行，使新安二高的品牌效應(yīng)得到更充分的發(fā)揮，在全省乃至全國范圍內(nèi)產(chǎn)生了強烈的反響。 5月，我校榮獲20xx年度第八屆全國中小學(xué)思想道德建設(shè)優(yōu)秀成果展評活動先進學(xué)校稱號和德育成果集體一等獎�！督逃龝r報》開辟專欄連續(xù)十期集中報道我校的辦學(xué)經(jīng)驗及實踐成果，聚焦二高精神，宣傳二高文化，打造二高品牌。洛陽電視臺《新聞聚焦》欄目還以“素質(zhì)教育育英才”進行專題報道。

　　“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。我們在歡慶成績的同時，也應(yīng)清醒地認識到我們新安二高面臨的嚴峻形勢。

　　一是我校的復(fù)習(xí)班已經(jīng)并至新安縣博達復(fù)讀學(xué)校，明年高三學(xué)生人數(shù)少了一半，上線人數(shù)會大幅減少，更重要的是學(xué)校里可能會減弱復(fù)讀班師生頑強拼搏的競爭氛圍。

　　二是部分學(xué)生沒有目標理想，學(xué)習(xí)目的不明確，缺乏學(xué)習(xí)動力和學(xué)習(xí)精神。

　　三是明年是河南省實施新課程改革后高考的第一年，在新一輪的課程改革中，我們能否穩(wěn)扎穩(wěn)打，成功打響課程改革后高考的第一槍，對于我們是一個嚴峻的挑戰(zhàn)。

　　為此，我們本學(xué)年學(xué)校的各項工作將緊緊圍繞“在求實中奮進，在和諧中發(fā)展”的思路而開展。根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，經(jīng)校委會領(lǐng)導(dǎo)討論，新的一年，我們?nèi)�校師生要�?ldquo;創(chuàng)名校，當(dāng)名師，培名生”的“三名”活動中奉獻自己的聰明才智。

　　新的一年，我們要唱響打造名校的主旋律。

　　我們要搞好和諧校園建設(shè)。為人處世，德字為先。我們把加強校園文化建設(shè)作為德育建設(shè)的有效載體。先進的校園文化是和諧校園的靈魂。春風(fēng)化雨、潤物無聲，使全體師生每時每刻都能在潛移默化中感受文化的熏陶，實現(xiàn)人格的升華，共享平等、寬容、理解、激勵和關(guān)愛，實現(xiàn)真、善、美的統(tǒng)一，即科學(xué)、道德和藝術(shù)的統(tǒng)一，實現(xiàn)人的和諧發(fā)展與學(xué)校和諧發(fā)展的統(tǒng)一。

　　我們在堅持增值評價、捆綁考核、寢室競爭的同時，本學(xué)期要大張旗鼓開展“生存教育”德育主題活動。生存能力是指一個人在社會上正常生活的最基本能力，它主要表現(xiàn)為對艱苦環(huán)境的適應(yīng)能力和擺脫困境的能力，以及面對困難時的應(yīng)對能力。通過“生存教育”，讓我們新安二高的學(xué)生懂得生活的艱辛，懂得生存之本，學(xué)會團結(jié)、學(xué)會堅持，學(xué)會合作，學(xué)會生存，從而珍惜青春美好時光，激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性，積淀競爭實力，提高生存技能。

　　我們要深化完善課堂教學(xué)，推進課程改革，進一步提高課堂效率。認真研究新課標下的教育教學(xué)工作，強化破記錄意識，努力實現(xiàn)明年高考、質(zhì)檢的整體創(chuàng)優(yōu)，全面超越。

　　我們要堅持“德育為首，全面育人，通過提高學(xué)生的綜合素質(zhì)提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績”的辦學(xué)理念，在加強教學(xué)常規(guī)管理的同時，實施精細化管理，使過程性管理成為取得優(yōu)異教學(xué)成績的有力保證。

　　我們要加強基礎(chǔ)改造。增加硬件建設(shè)，添加現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，改善優(yōu)化師生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使我們新安二高的教師和同學(xué)的工作感到幸福，學(xué)習(xí)感到愉快，使我們二高人的生活越來越美好!

　　新的一年，我們要在“當(dāng)名師”上下功夫。

　　我們要為青年教師脫穎而出搭建平臺，造就更多的在省市縣有影響力的名師，努力打造一支德藝雙馨的高素質(zhì)教師隊伍。使我們新安二高的教師走出去揚眉吐氣，走進來滿腔信心。

　　在這里，我還想給同志們提幾點建議：

　　要做一個學(xué)習(xí)者。作為新安二高的一名教師，首先是一個善于學(xué)習(xí)的人，要是一個喜歡讀書人，要耐得住寂寞，要能坐得住冷板凳，要能沉得下去搞教學(xué)研究，要有較高的學(xué)科素養(yǎng)。

　　要做一名奉獻者。作為新安二高的一名教師，我們應(yīng)熱愛自己的崗位，熱愛自己的學(xué)校，甘于吃苦，樂于奉獻。二高這一所大廈絕對不是靠一個兩個人來支撐，她需要所有的二高人共同來竭盡心智，努力奉獻。

　　要做一名合作者。作為新安二高的一名教師，我們應(yīng)該樹立虛懷若谷、海納百川的思想，要善于團結(jié)互助，樂于分享，加強交流，實現(xiàn)共同成長。

　　要做一個富有愛心的人。仁者愛人，作為新安二高的一名教師，我們應(yīng)該尊重、熱愛每一名學(xué)生，尊重學(xué)生，循循善誘，這是打造和諧校園、和諧班級、和諧課堂的重要前提。

　　做一個心態(tài)陽光的人。生活中難免會遇到一些不順心的事，作為新安二高的一名教師，要學(xué)會陽光思維，要學(xué)會換位思考。只有自己具有了健康、積極的心態(tài)，我們的家庭才能和諧，我們的家人才能快樂，我們的學(xué)校才能和諧溫馨，我們的生活工作才能感到幸福舒暢。

　　新的一年，我們要在“培名生”上大做文章。

　　如何才能使自己成為高素質(zhì)的名學(xué)生呢?在此，我給大家提三點要求：

　　要志存高遠，把握人生。一流的學(xué)生一定要有遠大的志向。一流的學(xué)生要考上一流的大學(xué)。

　　要勤學(xué)善思，務(wù)實求新。一流的學(xué)生的一個共性，就是都具有自學(xué)鉆研的精神。長期以來，在一批批學(xué)子的努力下，我們新安二高已形成了“勤學(xué)善思，務(wù)實求新”的學(xué)風(fēng)。勤學(xué)善思是求學(xué)的基本途徑，孔子說：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”“務(wù)實”就是要實事求是、腳踏實地。“求新”就是指觀念先進、學(xué)法靈活、方法多樣。

　　要意志堅強，不畏挫折。要成為一流的名學(xué)生，一定要有良好的心理素質(zhì)，要有不屈不撓、勇敢直面挫折的意志品德。在高中階段的學(xué)習(xí)生活中，我們都會收獲成功的喜悅，同時也會遇到這樣那樣的挫折和失敗。享受成功我們能做到，而要勇敢面對挫折、從挫折和失敗中尋求新的支撐點、開始新的跋涉卻不是每個同學(xué)都能做到的，這就需要我們要有堅強的意志和永不輕言放棄的品德。諾貝爾曾說過：“堅忍不拔的勇氣是實現(xiàn)目標過程中不可缺少的條件。”

　　高一的同學(xué)們，你們是我們新安二高歷史上學(xué)生人數(shù)最多、教師配備最強的一屆，我對你們充滿希望!古人說：“合抱之木，始于毫末。”希望你們盡快適應(yīng)高中生自立、自主、自動的要求和學(xué)習(xí)上知識密度大、坡度陡的特點，從認真上好每一節(jié)課開始，很快進入狀態(tài)，記住二高的精神：“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”。

　　高二的同學(xué)們，你們是經(jīng)過新安二高環(huán)境熏陶、感悟新安二高精神一年的二高人。當(dāng)你剛進校的激動已成為過去，而今自認為熟悉一切，看清一切的時候，你是否留心你身邊的同學(xué)有了怎樣的變化?你是否審視過自己在進入高中后所走過的人生足跡?你是否承擔(dān)起一份自己的那份沉甸甸的責(zé)任?你們也需要不斷地提醒自己：兩年后的收獲，還要看你今天的辛勤耕耘!此時此刻，我們都還來得及把握自己命運之舟的方向和速度，無論是暫時領(lǐng)先的還是暫時落后的。我們要加強反思，反思自己一年來的行為品德，反思自己一年來的學(xué)習(xí)方式，反思自己一年來的目標定位，總結(jié)成功與不足，重新定位，繼續(xù)奮斗!

　　高三的同學(xué)們，你們是等待破繭的蛹，是準備接受6月洗禮的海燕，是將要在考場上實現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士!你們已經(jīng)等待了整整十一個春秋，今天該是你們開始沖刺的時候了。此時的你們，匯集了老師們最多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔(dān)負著希望，開始最后一年的沖刺!再有不到十個月的時間，你們就將告別母校，面臨人生的又一次選擇。此時此刻，你們準備好了嗎?我們要有“舍我其誰”的信念和氣魄，千錘百煉，挑戰(zhàn)極限，分秒必爭，分分必得。俗話說： “高考成績多一分，就能壓倒一個軍”，只要你播種了，耕耘了，付出了，你就一定會有所收獲。

　　親愛的同學(xué)們，一個人活著，就要詮釋生命的意義，體現(xiàn)生命的價值。如果生命是一朵花，那它就應(yīng)該綻放在飛雪連天的冬季，讓寂寞無助的心靈得以溫暖與慰藉;如果生命是一棵樹，那它就應(yīng)該直立在荒蕪的曠野，讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方;如果生命是一枝小草，那它就應(yīng)成為蔥蘢原野的一分子，點綴盎然的春意。生命的意義在于奉獻，生命的價值只有拼搏才能得到淋漓盡致的發(fā)揮。我衷心地期待同學(xué)們，在高中生活中，充滿朝氣，積極向上，只爭朝夕，奮發(fā)學(xué)習(xí)，走好你們?nèi)松�中最重要、也是最美好的一段路�?

　　親愛的老師們，當(dāng)我們每天面對二高大門歷經(jīng)風(fēng)雨滄桑的石獅的時候，我們應(yīng)捫心自問：為我們的學(xué)校強大盡力了嗎? 當(dāng)在文化積淀深厚的大成殿前佇立的時候，我們應(yīng)深深思索：為我們共同的事業(yè)盡心了嗎?當(dāng)我們在枝葉蔥蘢的合歡樹下徜徉散步的時候，我們有沒有這樣的感想：我是二高這個群體里拼搏奉獻、和諧發(fā)展的一分子嗎?

　　老師們，同學(xué)們，今天，新安二高為我們提供了一個施展才華、獲取成功的平臺，我們就可在此放飛理想，實現(xiàn)自己的人生價值。在這里，它給予我們的是一部沉甸甸的歷史，我們可以潛心地翻閱;它給予我們的是一個廣闊的舞臺，我們可以酣暢地表演;它給我們的是一個難逢的機遇，我們要及時地把握;它給予我們的是一個理想的空間，我們可以天才地創(chuàng)造;它給予我們的是一個熱切的期待，我們一定要全身心地投入!

　　老師們，同學(xué)們，育人的事業(yè)風(fēng)光無限，我們的未來前程似錦。風(fēng)正潮平，自當(dāng)揚帆破浪;任重道遠，更須快馬加鞭。我們將帶著全校2500名師生員工的理想，向著更加光輝的未來，乘風(fēng)破浪，奮勇向前!

　　謝謝大家!