2017年下學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì)上的講話
XX年下期開(kāi)學(xué)工作會(huì)上的講話
把快樂(lè)融入我們的工作，用愛(ài)心成就我們的事業(yè)
各位老師：
大家好！
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”（劉禹錫《秋詞》）秋天是個(gè)好季節(jié)，假期歸來(lái)，各有所獲，相信我們都過(guò)得很愉快。今天，我們?nèi)w老師聚集在一塊，召開(kāi)開(kāi)學(xué)工作會(huì)議。在此，我衷心祝愿我們教育在新的學(xué)年里，有一個(gè)良好的開(kāi)端，一個(gè)快樂(lè)的過(guò)程，一個(gè)滿意的結(jié)果。今天，我講話的題目是《把快樂(lè)融入我們的工作，用愛(ài)心成就我們的事業(yè)》：
一、 把快樂(lè)融入我們的工作。
人的一生始終在追求快樂(lè)，我認(rèn)為，教育的最終目標(biāo)是讓人獲得更大的快樂(lè)。作為一名新時(shí)期的老師，我們的工作已經(jīng)不只是簡(jiǎn)單的養(yǎng)家糊口，在工作中應(yīng)該充分展示我們的人生價(jià)值，讓我們的人生快樂(lè)最大化，只有當(dāng)我們擁有一個(gè)足夠樂(lè)觀的心態(tài)，才能夠讓我們變得更強(qiáng)大，才能有足夠的快樂(lè)輻射能量，惠及我們的同事、學(xué)生和事業(yè)。
過(guò)去的一年，我們教育發(fā)展有目共睹，在軟件上來(lái)說(shuō)，無(wú)論是中考還是小學(xué)畢業(yè)質(zhì)量檢測(cè)，我們都實(shí)現(xiàn)了一個(gè)較大的跨越，這是大家共同努力的結(jié)果，尤其是中考成績(jī)，省重點(diǎn)中學(xué)上線人數(shù)達(dá)到37人，居鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)第二，我們可以驕傲地說(shuō)，給全鎮(zhèn)人們交上了一份滿意的答卷；全鎮(zhèn)老師撰寫(xiě)的教學(xué)論文有9篇獲得市一等獎(jiǎng)、8篇獲得縣一等獎(jiǎng)、7篇獲得縣二等獎(jiǎng)；在“常態(tài)課堂教學(xué)能手大賽”中，謝入伍等12位老師榮獲“教學(xué)能手”稱號(hào)。從硬件上說(shuō)，我們借助各級(jí)力量，努力加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、完善基礎(chǔ)設(shè)施。鎮(zhèn)中學(xué)上期已投資60萬(wàn)元完成了校貌更新；育才小學(xué)本期將投入320余萬(wàn)元完成綜合樓的建設(shè)項(xiàng)目；涼江完小投資110萬(wàn)元的改造工程即將竣工；中心幼兒園投資80余萬(wàn)元興建綜合樓，將成為我鎮(zhèn)示范性幼兒園；月龍、盤聯(lián)兩所學(xué)校投資10萬(wàn)元改善辦學(xué)條件。這些閃亮的數(shù)據(jù)就是我們努力工作的見(jiàn)證，就是我們今天開(kāi)心快樂(lè)的理由。
新學(xué)年，我相信我們一定會(huì)將快樂(lè)延伸，為此，我們必須做到：
（一）、依法辦學(xué)，讓快樂(lè)能長(zhǎng)駐。
“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，我們的規(guī)矩就是法律法規(guī)、上級(jí)精神、學(xué)校制度�！坝辛罴葱校薪粗埂�、“依法依規(guī)”都是獲得快樂(lè)的保證。
工作中，我們應(yīng)該如我們的祖師爺所言：“毋意、毋必、毋固、毋我”（孔子 不憑空猜想推測(cè)、不事先定論、不固執(zhí)己見(jiàn)、不自以為是）。其本意就是告訴我們要依法依規(guī)。為人師表，遵紀(jì)守規(guī)是我們的本分。規(guī)范收費(fèi)、合理開(kāi)支、講究民主、服務(wù)師生是所有行政人員必須履行的義務(wù)；敬業(yè)愛(ài)崗、恪守師德、愛(ài)護(hù)學(xué)生、嚴(yán)守紀(jì)律是所有老師應(yīng)盡的職責(zé)，法律和制度不能只掛在墻上，而要刻在心里。
在有法可依的前提下，我們承載教書(shū)育人的使命，[蓮 山 ~課 件]首先要有安全和責(zé)任意識(shí)。責(zé)任是一種能力，又遠(yuǎn)勝于能力，責(zé)任是一種精神，更是一種品格；責(zé)任就是對(duì)自己不喜歡的工作，毫無(wú)怨言地承擔(dān)，并認(rèn)認(rèn)真真地做好，這就是責(zé)任。教育是一項(xiàng)良心工程，教好書(shū)，育好人是我們教師第一位的責(zé)任，教育責(zé)任重于泰山，而安全又是教育責(zé)任中的首位，這是我們教書(shū)育人時(shí)必須時(shí)刻牢記的教育格言。當(dāng)前社會(huì)形勢(shì)復(fù)雜，安全問(wèn)題突出，所以我們要時(shí)刻提高警惕，嚴(yán)防學(xué)校安全事故發(fā)生。時(shí)下教育競(jìng)爭(zhēng)激烈，我們要立足課堂，盡職盡責(zé)。
小時(shí)候做游戲，我們總要有個(gè)約定，就算我們現(xiàn)在打牌都有不成文的規(guī)矩，我們唯有共同遵守，才可以痛快地玩下去。
學(xué)校工作就如我們小時(shí)候做游戲，只有大家共同維護(hù)規(guī)則，我們的快樂(lè)才會(huì)長(zhǎng)久。
�。ǘ�、提升素養(yǎng)，讓快樂(lè)有質(zhì)量。
教師的職業(yè)決定著我們要不斷提升自我素養(yǎng)，我們的素養(yǎng)取決于兩個(gè)方面：一是樂(lè)觀向上、正直無(wú)私的品質(zhì)；二是淵博豐富、信手拈來(lái)的學(xué)識(shí)。這些品質(zhì)除去我們?cè)谏鐣?huì)生活中獲得外，更多的還要在平時(shí)學(xué)習(xí)中得來(lái)，有句話說(shuō)得好， “如果圓規(guī)的兩只腳都動(dòng)，永遠(yuǎn)也畫(huà)不出一個(gè)圓�！鄙鐣�(huì)在進(jìn)步，時(shí)代在發(fā)展，我們的學(xué)習(xí)要永不停止。當(dāng)前新思想、新觀點(diǎn)、新理論、新技術(shù)發(fā)展很快，不及時(shí)學(xué)習(xí)補(bǔ)充，就會(huì)被社會(huì)淘汰，在課堂上就會(huì)出笑話，甚至被學(xué)生瞧不起，所以大家要花一定的時(shí)間學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。
大家想想，如果一個(gè)語(yǔ)文老師不了解魯迅筆名的來(lái)歷、大小李杜；一個(gè)數(shù)學(xué)老師不懂得“哥德巴赫”的故事；一個(gè)英語(yǔ)老師不知道圣誕節(jié)的由來(lái)，那是多么的不應(yīng)該。漢代大學(xué)者劉向說(shuō)過(guò)“書(shū)如藥也，善學(xué)可以醫(yī)愚，”古人尚且知道，何況二十一世紀(jì)的老師呢？年長(zhǎng)的老師經(jīng)�？纯磿�(shū)報(bào)，寫(xiě)寫(xiě)東西，記記筆記無(wú)疑是一個(gè)好習(xí)慣。年輕的老師除此之外，如果能充分利用網(wǎng)絡(luò)，吸取各種營(yíng)養(yǎng)，開(kāi)個(gè)博客，記錄情感歷程、回顧工作得失、轉(zhuǎn)載教學(xué)資料、評(píng)價(jià)世事炎涼，無(wú)疑會(huì)讓你的素養(yǎng)得到更全面的提升。三國(guó)時(shí)的諸葛亮有句名言：“非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)，”作為老師，能學(xué)習(xí)是幸福的，會(huì)學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，擁有一個(gè)充實(shí)的精神世界，會(huì)讓我們的快樂(lè)更有質(zhì)量。