秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)中層干部會(huì)議講話稿
五是加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。
學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、師德、師能建設(shè)是教育質(zhì)量提升的重要保障，要進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，將“用心辦教育”這一核心價(jià)值觀滲透到每一名教育工作者的頭腦中、血液里，落實(shí)到行動(dòng)中，使之成為我們工作的行動(dòng)指南和做事標(biāo)準(zhǔn)。這是我們教育事業(yè)發(fā)展的鮮明旗幟和思想引領(lǐng)，這是做好一切工作的思想宗旨和前提保障，更是實(shí)現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的必須。要切實(shí)抓好師德建設(shè)，積極倡導(dǎo)樂(lè)業(yè)奉獻(xiàn)的良好風(fēng)尚，不斷提升良好的教育形象。
六是加強(qiáng)宣傳工作。
我們的宣傳工作得到了局的表?yè)P(yáng)，教育的影響力在不斷擴(kuò)大，我們要切實(shí)將宣傳抓在手上，各校安排專人負(fù)責(zé)，將我們所做的工作、取得的成績(jī)、教育正面的形象通過(guò)不同的渠道客觀真實(shí)的反映給社會(huì)各界和人民群眾，通過(guò)宣傳展示正形象，激發(fā)正能量，為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造更好的環(huán)境和氛圍。
七認(rèn)真抓好學(xué)校后勤管理工作
學(xué)校后勤管理屬于“大教學(xué)”的范疇。學(xué)校后勤工作是教育教學(xué)的“助動(dòng)器”、“服務(wù)器”。后勤工作的好壞，事關(guān)老師和學(xué)生吃、喝、拉、撒、睡等等，事關(guān)學(xué)校安全和正常運(yùn)轉(zhuǎn)，事關(guān)教育形象的提升和教育質(zhì)量的提高，后勤穩(wěn)則前勤穩(wěn)，后勤亂則前勤亂。因此，教育辦始終把加強(qiáng)學(xué)校后勤管理、提高后勤服務(wù)質(zhì)量作為規(guī)范辦學(xué)行為，提高教育質(zhì)量，創(chuàng)辦社會(huì)及師生滿意后勤工程的重要途徑。
八、戒酒令：在校期間不管是中午還是晚自習(xí)、晚休，不準(zhǔn)喝酒，如有違犯，按有關(guān)規(guī)定處理。（王書(shū)記提到的兩起老師酒駕問(wèn)題）
九集體備課的流程：一人主筆、編者說(shuō)課、集體研討、講課反思、形成通案五個(gè)重要環(huán)節(jié)做了詳細(xì)講解，提出了搭建合作教學(xué)的平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)資源共享；用集體的力量精心打造典型課例；教什么永遠(yuǎn)比怎么教更重要的三個(gè)愿景。
集體備課是高效課堂的前提與基礎(chǔ)，集體教研就是教什么，怎么教，用多長(zhǎng)時(shí)間，教的怎么樣，也就是目標(biāo)、方法、效率和達(dá)標(biāo)，集體備課就是集中火力突破重難點(diǎn)；再是課堂活動(dòng)的設(shè)計(jì)就是要預(yù)設(shè)情景，讓學(xué)生樂(lè)意學(xué)，要及時(shí)反饋矯正，要從不斷地反饋中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，再針對(duì)性地解決問(wèn)題。集體備課需要一種敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，需要上升到研究的高度，只有研究才會(huì)出成果，只有研究才會(huì)促發(fā)展。集體備課一定要做到“真”、“實(shí)”、“細(xì)”、“活”。
教育工作的推進(jìn)，要體現(xiàn)教體局的理念和大方向，做一個(gè)忠實(shí)的執(zhí)行者，落實(shí)好各方面的要求。希望大家，春天里，播撒種子；秋天里，收獲果實(shí)。最后祝大家在新的學(xué)期里：平平安安、順順利利、健健康康、快快樂(lè)樂(lè)！