初一新生開學演講稿（精選19篇）

初一新生開學演講稿 篇1

　　親愛的同學們：

　　你們好!祝賀你們順利完成小學六年的學習生活步入初中的大門。我是你們的班主任，即將和同學們共同度過三年的初中學習生活。初中階段是人一生中的一個重要轉折點，是人的第二次蒙醒，在這一時期，你們會第一次清楚地認識自我，初步樹立理想。從進入這個校門那天起你們就不再是幼稚的兒童了，已經(jīng)成為懂事情，守紀律，有理想的青年人了。不管小學時期你的經(jīng)歷如何，獲得多少獎勵和犯過多少錯誤，這都已經(jīng)成為歷史。現(xiàn)在，你們每一個人都站在同一零起跑線上，都是一張嶄新的“空白頁”。至于在這張白紙上如何描繪，我想大家心里已經(jīng)有了答案。初中學習和小學不一樣，不僅知識程度加深加寬，而且學習方式也更趨向自主和自覺化。變從前的“要我學”為“我要學”。同時，同學們不要有任何擔心害怕，只要記住“聽話、學習、創(chuàng)新”六字要訣，那么，你會在初中時期過得非常充實而愉快，從而成為一生中最值得回憶的日子。

　　下面我總結一下初中的一些學習方法供大家參考。在軍訓過后希望同學們馬上進入學習狀態(tài)。

　　一、 關于學習時間：

　　1.通常情況晚上睡覺時間：初一，9:30; 初二, 10:00; 初三, 10:30. 記�。�“寧可早起也別熬夜”。

　　2.平日不要看電視，周末可選擇性地看新聞、青少年節(jié)目和體育節(jié)目。

　　3.利用好平時浪費的時間：例如早上起床、穿衣、疊被、洗漱的十五分鐘可以背誦課文、法則、定理或單詞等。

　　4.主副科時間分配為：7：3。

　　5.每天有固定時間讀外語。

　　二、 關于學習方法：

　　1.定時閱讀法：糾正不能專心的毛病。到家就看不下去書的同學，可以把自己關在一個房間，準備一個鐘表，大聲朗讀語文或外語書中的一篇文章，記錄所用時間。反復多次直到既準既快為止，開始進入學習狀態(tài)。

　　2.集中精力糾正溜號法：在家學習的房間里，拿走分散精力的東西。例如：電視、電腦、玩具、雜志、畫具、樂器、健身器，甚至與目前學習無關的好書(這些書可以假期看)。

　　3.全面發(fā)展娛樂學習：不能偏科，只有如饑似渴地愛學每一科才能學好每一科，即使討厭某一科也應抱著一種不服輸?shù)男睦韺W好它，而且要下更多的精力。例如：你十分討厭做數(shù)學題，那么就在做對一道后默念一句“又做對了，真有意思。”堅持一個學期，結果會令你大吃一驚的。

　　4.一周復習法：人的遺忘周期是一周左右，所以一周必須復習一次。例如：新學期每一周末復習第一周內容;第二周復習第二周內容;第三周復習第一周和第三周內容;第四周復習第二周和第四周內容……。

　　5.目錄回憶法：課間進行。合上書本回憶第一章是什么?第二章是什么?……第一節(jié)是什么?第二節(jié)是什么?……第一節(jié)重點、規(guī)律、結論、注意是什么?……回憶如洗衣機甩干，它能檢驗你記憶中含多少水份。

　　6.歸納學習法：復習使用。即把目錄回憶法進行的內容用筆寫下來，看書和其他資料歸納，要準確全面。例如：數(shù)學的定義、法則、結論、規(guī)律、注意等。每科分記在一個專本上，保存到中考復習用。

　　7.卡片學習法：準備長7cm、寬5cm的卡片，工整記錄新單詞、背誦段、公式等，放在課桌里、寫字臺上、床頭、書包里、口袋里、文具盒里、甚至衛(wèi)生間。隨時可以利用看上幾眼。

　　8.學好三門主科的關鍵：學好數(shù)學關鍵在于課堂集中精力聽講，一周復習法與歸納法相結合，做到掌握知識全、準、滴水不漏，而后多做題;學好語文的關鍵是課前充分預習、課上記好筆記、課間及時復習、抓住主要文章和作者，更重要的是假期閱讀好的文學作品提高寫作能力;學好外語的關鍵是課上紀錄工整準確的筆記，回家有不少于三十分鐘的大聲朗讀。

　　三、 中學生應該注意的幾個問題

　　1.營養(yǎng)充足：初三、高三時，不僅打學習仗而且打體力仗，有很多同學由于身體健康原因而痛失良機，所以從小就應養(yǎng)成良好的飲食習慣，注意飲食均衡。除肉、蛋、奶、水果、蔬菜之外多補充豆制品、面食和水。

　　2.眼睛保護：據(jù)調查分析，中學生近視原因并不全在于學業(yè)的增多，而多數(shù)在于小學養(yǎng)成的不良用眼習慣和錯誤坐姿。本應放正，人坐正，做到三個一：眼睛離書本一尺遠，手離筆尖一寸遠，胸離桌子一拳遠。忌走路、乘車、躺臥、太暗、太亮處看書。用力做眼操，時常遠眺綠色。睡前、醒后轉眼球30次。

　　3.身體鍛煉：堅持下面方案可以治療懶惰并保持精力充沛。早上做30個仰臥起坐或俯臥撐，中午做30個擴胸或啞鈴，晚上做30次壓腿。積極參加團體比賽、體育課，運動會前一個月必須訓練。

　　4.人際交往：訓練自己成為一個開朗、樂觀、正直、勇敢、靈活、充實的人。中學時代的友誼十分珍貴，互相尊重、奉獻而不圖回報才能交到知心好友。凡是學生都應該把全部精力放在學習上，男女生交往要適當。嚴格杜絕早戀傾向，希望同學們給自己和家長保留尊嚴。此事從現(xiàn)在起，如有以身試法者，嚴懲不怠。

　　5.勤儉孝敬：金錢不是萬能的，不該攀比浪費，應該勤儉。人生只活三萬天，14-24歲十年3600多天又有多少天能好好陪伴父母，和父母溝通呢?所以你每天應該怎么做呢?

　　6.要有志向：男兒當自強，無有一番作為來世間走這三萬天又作何?

　　誰說好女不如男，要求上進，追求時代步伐，女子要頂半邊天。

　　有志向要堅持，“常立志不如立長志”。

　　7.成功的路上沒有掌聲”，走好第一步。別在乎學習的清苦和奮斗的艱辛與孤助，別被一次又一次的挫折和困難嚇倒，挺直了，別趴下!提高自己的能力，成功就在不遠處等著你。

　　同學們：那就是選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!

　　(二)校長新學期寄語：為尊嚴與榮耀而竭盡全力

　　今天是新學期開學的第一次晨會。

　　在場的所有學生中，排列著我們已經(jīng)熟悉了的高三高二同學，也有來自市區(qū)和各縣的高一新同學。在這里，我首先代表學校，對新同學考取二中、來到二中表示祝賀和歡迎。

　　其實，不管熟悉還是不熟悉，大家與我一樣，都是二中的一員，都應該熱愛這所學校，并為自己和學校的尊嚴和榮耀而竭盡全力!

　　所以文化活動中心，要我與同學們談談“愛校”問題。

　　熱愛自己的學校，就象熱愛自己的祖國一樣，是作學生的，在自己的國家，在自己的學校學習、生活中自然產生的一種感情。盡管這種感情是樸素的，不自覺的，但這畢竟是愛校的根基。

　　人之所以愛校，除了出于一種感情、一種本能之外，還源于對學校與學生的命運榮辱聯(lián)在一起這一事實的理性認同。大家接受和享受著學校的給予，學校的興衰直接影響我們個人的名譽和成長。因此，從一定意義上說，人之所以愛校，實質上也是同大家對自己的名譽和前程的關心分不開的。這也是愛校情感產生的內在根據(jù)。

　　然而，要指出的是，倘若把愛校只看成是對學校的一種感情、一種對利益關系的認同，那是對愛校的膚淺認識。

　　愛校，其實意味著是一種責任。

　　只有把愛校同時看作是一種責任，才是對愛校的深刻理解，才是有覺悟的表現(xiàn)。學校培育我，我就應該回報學校，這就象父母和子女之間的相扶責任源于血緣關系一樣，亙古永存。熱愛自己的學校并為它承擔責任，這是不能講條件的，人們把自己的學校稱為“母校”，道理就在于此。

　　因此，所有說熱愛自己學校的人，就不是只躺在學校的懷抱中享受學校給予的關心和培育，而應該自覺地為學校奉獻自己的力量，更不能為學校抹黑。當學校出現(xiàn)困難時，熱愛學校就表現(xiàn)為同舟共濟、共渡難關;當校園內發(fā)現(xiàn)違法亂紀現(xiàn)象時，熱愛學校就表現(xiàn)為挺身而出、作堅決斗爭;而在為人處事上，熱愛學校則表現(xiàn)為重視品德修養(yǎng)和行為規(guī)范，珍惜集體和個人榮譽，不遲到、不早退、不打人、不罵人、不亂丟紙屑果皮，做一名與文明社會相稱的學生;在學業(yè)上，熱愛學校就表現(xiàn)為珍惜時間，勤奮攻讀，好學上進，以達致理想的學業(yè)，能與競爭時代共舞，為自己為父母和為學校爭光。

　　一句話，真正的愛校者屬于自律、自強和不懈拼搏的人。實實在在去努力，把自己培養(yǎng)成這樣的人，這也是當今愛校者的最根本的責任。

　　愿所有同學都能真正認識愛校的深刻涵義，做一個真正的愛校者。

初一新生開學演講稿 篇2

　　大家好!經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季。同學們，我們知道，春季是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收獲。俗話說：“栽什么樹苗結什么果，撒什么種子開什么花�！蹦敲凑垎栍H愛的同學，在這個春季里，你打算播下什么樣的種子呢?

　　回顧上個學期，我們播種過希望、我們曾有過收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚成績，彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。

　　同學們，新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，在這里，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：

　　1、在行為禮儀方面，要嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。

　　2、在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲。

　　3、在學習方面，人人都要弄清一個小學生的主要任務是什么，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難

　　以前留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學在學習效果上的差距。

　　4、六年級的同學要高度注意，本期是你們小學階段的最后一個學期，在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率，給學校留下好的印象。你們本期的任務特別重，要用最短的時間完成新課的學習，同時還要進行必要的綜合復習，因為你們不但要面臨畢業(yè)考試，有些同學還要提前接受一些高一級學校的選拔考試。因此，你們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學習之中。這里特別要提醒在上期縣教育局抽考中沒有及格的那些同學，你們已經(jīng)給自己、給老師、給我們學校留下了遺憾，本期要吸取教訓，把遺憾化作動力，要相信“失敗是成功之母”。成功一定屬于勤奮的人們!

　　同學們，讓我們在新的學期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神!

初一新生開學演講稿 篇3

　　尊敬的各位領導、各位來賓、老師們，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　金風送爽，丹桂迎秋，“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”，在這美好的日子里，校園香樟路上那鮮紅的喜報條幅，也向我們傳遞著20xx屆我校高考成功的喜悅。榜樣的力量是無窮的，它點燃我們心中的激情與夢想。“天戴其蒼，地履其黃;縱有千古，橫有八荒。”我堂堂青年必將前程浩浩!同學們，我們又開始了新的征程!

　　作為青年教師，我感到身上責任重大、任務艱巨，因為你們的青春洋溢、求知若渴，也因為家長的望子成龍、殷殷囑托，當然，更是因為自己內心對教師這份神圣職業(yè)的熱愛。教師，用汗水澆灌希望，用智慧培育理想，用青春鑄就成功。同學們，請相信，我們是你們成功的保障，而你們的艱難征程上也將永遠有我們同行!

　　那么，踏上新征程的你們，究竟應該懷著一顆怎樣虔誠的心去面對未來的生活呢?我想，最重要的一點就是兩個字——“熱愛”。我們生命里洋溢著的“熱愛”是一個過程、一種追求，風雨兼程也好，吐露真誠也罷，這都是“熱愛”的種種表現(xiàn)。熱愛生命，不是因為想要獲得而去熱愛，而是因為熱愛最終獲得。只要我們善待生命，我們就一定能夠獲得豐盈飽滿的生活，一切美好的結果也就在意料之中了。

　　高一的同學們，歡迎你們加入一中的大家庭，你們是一中未來的希望，剛剛結束的軍訓錘煉了你們的意志，展現(xiàn)了你們青春的風采，希望你們立下遠大的志向，努力拼搏。高二的同學們，過去的一年你們的表現(xiàn)非常優(yōu)秀，希望你們再接再厲，給高一的同學做好榜樣，也為明年的高三學習打下厚實的基礎。高三的同學們，兩年的時光非常短暫，仍清晰地記得你們第一次踏進一中校園時的那份青澀，你們穿上校服時興奮的表情，你們在跑操時那整齊的隊列和高昂的激情……我們就這樣一起度過了700多個日日夜夜，能夠擁有你們這樣一群優(yōu)秀的學生，真的是一種莫大的幸福。請記住，無論何時，老師一直會陪伴在你們的身邊，為你們搖旗吶喊，為你們付出所有的努力。因為我們有一個共同的目標——聚八方力量，辦第一中學。無論多么曲折與坎坷，無論多么遙遠與艱難，我們必須贏得第一!

　　最后，希望同學們厲兵秣馬凌絕頂，齊心協(xié)力展雄風。祝愿老師們工作順心、家庭幸福。祝愿我們熱愛的第一中學越辦越輝煌!

初一新生開學演講稿 篇4

　　大家好!在這秋高氣爽的季節(jié)里，我們迎來了充滿朝氣與活力的xx級新同學�？缛胄碌男ｉT，是你們勤奮耕耘的收獲，是你們汗水澆出的碩果，也是陜西醫(yī)學高等�？茖W校的盛情邀請。你們的到來，給醫(yī)專注入了新的活力，借此之際，我謹代表校領導和全校8000多名師生，對你們的到來表示最真摯的問候和最熱烈的歡迎。祝賀你們進入高等學府成為一名光榮的大學生，開始了新的學習生活。

　　我校作為一所具有54年歷史的醫(yī)學院校，50多年來，學校緊緊圍繞發(fā)展這個主題，一抓內部管理體制改革，充分調動廣大教職工的積極性，努力提高辦學效益;二抓基礎設施建設，以改善辦學條件，逐步擴大辦學規(guī)模;三抓教學質量提高，主動適應社會需求，力爭形成自己的辦學特色。近年來，學校的面貌發(fā)生了很大變化，各方面工作都有了長足的進步。開設的專業(yè)由1994年的1個增加到如今的14個，在校學生由當年的1000余人增加到8000多人，校舍面積增加了2倍，教學儀器設備增加了10倍。根據(jù)《中國醫(yī)學教育發(fā)展綱要》，學校適時提出力爭我校“十五”末把學校建成具備本科辦學條件的醫(yī)學院校的奮斗目標。前年，根據(jù)醫(yī)學高等教育改革發(fā)展的形勢，學校加大了向本科院校邁進的建設力度，一手抓新校區(qū)的建設，一手抓學校內涵建設，以迎接教育部、衛(wèi)生部對學校的全面評估。由于學校狠抓教學改革和全校建設，辦學規(guī)模迅速擴大，人才培養(yǎng)質量逐年提高，學校建設整體水平邁進上了新的臺階。

　　同學們，你們都是經(jīng)過刻苦學習，一路“拼殺”過來的，對于每一個新同學來說，當你們邁入醫(yī)學知識的殿堂時，意味著人生的重要轉折，意味著將要迎接新的挑戰(zhàn)。面對這個轉折和挑戰(zhàn)，同學們都應該認真思考兩個問題，一是新時代要求什么樣的新人才?二是大學生怎樣才能成才?每一個同學都應該在心中描繪出自己的藍圖，確立自己的奮斗目標，千萬不可繼續(xù)陶醉于接到錄取通知書時親友歡慶的贊揚聲中，也不能沉浸在自我欣賞、盲目興奮的飄然狀態(tài)，更不可舉棋不定、三心二意。當你們興高采烈地跨入大學校門的第一天起，就意味著站在人生的一個新的起跑線上，開始向更高的目標攀登。借此機會，給同學們提出幾點希望和要求。

初一新生開學演講稿 篇5

　　敬愛的各位老師，親愛的各位同學：

　　大家早上好!

　　號角聲聲，我們待正風發(fā);層層帷幕，我們斗志昂揚。在軍訓的磨煉里，我們已熟悉這所學校的環(huán)境。但我們并未接觸的，是接下來高中三年不懈奮斗的執(zhí)著。

　　昨日，我們在暑假或游山玩水，一覽名勝;或蝸居家中，沉溺電腦;或懷念初中生活的同學……但那只是昨天。晴天是笑逐顏開的，山水的宏大氣勢或許讓你忘了許多生活的不快。陰天是綿延不絕的，網(wǎng)絡的飄渺總是讓人沉淪下去。雨天是縹緲虛無的，昔日的同學伙伴似乎總在雨幕里泛起。哪怕是蛙聲四起的夜里，有熟悉的教室，還有熟悉的人。但那都只是昨天。

　　今日，我們正精神煥發(fā)，帶著對新學校的好奇，來到這我們將度過三年光陰的地方。譜一支歌，唱一曲謠，或黃昏閑散于偌大的操場上，這便是高中的開始。有佇立的高大建筑，綠樹成蔭的校園古道，有名貴珍稀的樹種……我沒有權利不珍惜這一片土地。不珍惜父母對我們寄予的高望。

　　明日，或我們仍滿帆戰(zhàn)艦地奔馳，如魚得水地拓展自己;或我們得過且過地計算著高考的日子。天生我材必有用。但我們必要裝滿信心大步向前。因為真正地勇士敢于面對淋漓的鮮血和慘淡的人生。

　　一花一世界，一樹一菩提。你有你自己的一顆奮進的心，那就必有一翻似錦的前途。抒情的年代一定會過去，迎來的可能是毫無頭緒的記敘，但我們絕不要因此而錯過自己的韶華。每一朵花只能開一次，但都在大千世界里費盡力氣發(fā)出聲響。我們在教室里，也許虛弱，也許平凡，也許微不足道，但我們做到一定要為成功而奮斗。

　　最嫻熟的撐船人，不是漁夫而是教師，他們擺渡的是三年一輪回，在此，我希望各位老師身體安好!

　　若你選擇了遠方，就應只顧風雨兼程，如果你偏離了航線，就勇于迷路。我是鳳，我為自己代言!

　　謝謝!

初一新生開學演講稿 篇6

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　我是__班的曾__，很榮幸能夠在新學期作為學生代表發(fā)言。在此，我首先向敬愛的老師們說一聲：“謝謝，您辛苦了!”因為我們的每一點進步都凝聚著您的心血，我們的每一點成長都揮灑著您的汗水。

　　時光荏苒，轉瞬愉快的暑假就過去了，我們迎來了新的一學年。美麗的校園又恢復了往日的朝氣與活力!看，校園里又迎來了一批新面孔!在這里，對你們的到來，表示最熱烈的歡迎!兩年前我和你們一樣，也是懷著對初中學習生活的美好憧憬與向往，踏進了__。祝賀你們成為環(huán)境優(yōu)美，質量一流的__大家庭中的一員!這是你人生中新的起點，從此你將踏上新的征程。愿你能快速適應并融入這個大家庭，志存高遠，珍惜時間，刻苦認真，勤學善問，注意方法，養(yǎng)成良好的生活、學習習慣，為以后的學習打好堅實的基礎。相信__一定會因為你們的加入而更富有朝氣與活力!

　　如果說起始班級是養(yǎng)成好習慣，打好基礎，揚帆起航的一年;那么剩下年級則是快速運轉，砥礪前行的一年!在這一年里，你要提前做好心理準備，正確對待困難與挫折，保持積極上進、拼搏奮斗的精神，勤于積累，善于思考，樂觀向上!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，八年級的學弟學妹們，加油!

　　為20__屆畢業(yè)班的歡送壯行的戰(zhàn)鼓聲好像還縈繞在耳邊，轉眼九年級和六年級已經(jīng)跨入畢業(yè)升學年了!這是全速前進，全面沖刺的一年!這是實現(xiàn)愿望和夢想的一年!今天，宣告著我們畢業(yè)沖刺的號角已經(jīng)吹響，備戰(zhàn)中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響!讓我們以飽滿的熱情昂揚的斗志滿懷激情地去迎接挑戰(zhàn)!努力做到心中有目標，天天見行動，每天能堅持;心態(tài)平和，張弛有度;面對困難，想辦法，面對挑戰(zhàn)，有勇氣;面對成績，不驕躁，面對挫折，不氣餒;學習之余不忘鍛煉;面對夢想，很自信。向辛勤付出的老師、悉心養(yǎng)育我們的父母交一份滿意的答卷!讓我們攜手共進，用勤奮執(zhí)著，剛毅自信譜寫青春最絢麗的樂章，圓夢明年6月，共鑄明天新的輝煌!

　　最后，祝老師工作順利，祝同學們學習進步，心想事成!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是來自設計與藝術學院設計__9班的___，十分榮幸代表全體大一新生在這里發(fā)言。時間過的真快，三個月前，我們走進了決定命運的考場，今天，我們來到了夢開始的地方。所有伙伴們，從這一刻起，我們將親手開啟屬于自己的——“黃金時代”!

　　昨天之前，我曾無數(shù)次暢想過大學的模樣;撥開晨曦，我終于踏在夢想起航的路上。未來四年，在科大這方熱土上我們將學會成長，守望理想;我們將砥礪品質、學有所長;我們將傳承文明，享受榮光。而這一切，都需要我們平心靜氣，勤學修德;意志堅定，明辨篤行。在以后的日子里，我們一定要做到：

　　一、轉變角色，適應生活。

　　大學翻開了人生的新一頁，作為科大學子，我們不能總拿過去的成績說事兒，身為一名大學生，也不能永遠抱著幼稚呆萌的“天真范兒”不放�？傊�，小伙伴兒們，在大學里，時刻記著“不做、不狂、不任性”。面對即將開始的大學生活，我們要盡快熟悉校園環(huán)境，了解校園生活的“規(guī)矩”，時刻以大學生行為規(guī)范要求自己。

　　二、珍惜時光，刻苦學習。

　　四年的光陰說不上漫長，不要讓無意義的空虛和幻想填滿你的夢想。無論是圖書館、自習樓，還是畫室、實驗室，甚至是操場和體育館，都能幫助我們將夢想注入大學時光。在大學，我們不僅要學會仰望星空，更要腳踏實地通過刻苦學習和不斷積累來實實在在的成長。

　　三、提升素質、開拓創(chuàng)新。

　　這是一個屬于創(chuàng)造者的時代，大學就是我們施展本領的舞臺，無論是各類學生組織、社團、還是各級各類文化、學術競賽或者各項訪學、實習、交流機會，都為我們鍛煉能力，迸發(fā)創(chuàng)意搭建了平臺。剛剛過去的9月3日，是一個值得所有人銘記的日子，相信我們所有人也都懷著無比激動心情共同見證了這偉大的時刻。每每回想起天安門廣場波瀾壯闊的場面，我都會心潮澎湃，熱淚盈眶。從今天起，我們新生們將開始大學的第一課——“軍事訓練”。在未來的日子里，我們定會頑強拼搏、團結一致，以“勝利日”的英雄們?yōu)榘駱?共同上好這大學“第一課”!

　　同學們：讓我們恪守“至誠至博”的校訓;用全身心去擁抱我們的大學時光，去迎接屬于我們自己的黃金時代!

　　最后，祝老師們身體健康，工作順利!祝同學們學業(yè)有成，夢想成真!謝謝大家!

初一新生開學演講稿 篇7

　　尊敬的各位家長朋友：

　　我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的健康，為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。

　　從您的孩子跨入某某中學的大門那一時起，就是我們相識和攜手合作，“聯(lián)合教育”的開始。因為教育孩子健康成長是我們老師和家長義不容辭的責任。新生入學已經(jīng)結束，這標志著你們的子女將步入人生旅途上的一個新的歷程，一個新的起點�，F(xiàn)在您的孩子已進入中學階段，中學時代是人生的“黃金時代”，是學生思想品質和學習習慣形成的關鍵階段，將對孩子的一生產生巨大的影響。

　　但是要成為一名合格的中學生，并不像轉變稱謂一樣簡單，初中不是小學的簡單繼續(xù)，而是一種轉折和爬坡。生活常識告訴我們：當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現(xiàn)不適應。為了讓同學們邁好初中第一步，為了使大家熟悉學校的運作，今天召開家長會主要是向各位家長交流、匯報教育管理的各項工作，并希望得到各位的關注、支持，確保我們的孩子能健康茁壯的成長。在此，對各位家長對學校工作的大力支持和密切的配合表示誠摯的謝意!

　　一、了解初中生的心理特點

　　充分認識初中與小學的區(qū)別，爭取對的孩子在初中的落差。往往很多家長表示孩子在小學表現(xiàn)如何好，到了初中怎么就不行了。這里原因很多，有孩子的主觀努力的原因，有成長過程中帶來的心理變化的原因，還有比如初中的學業(yè)負擔、壓力比小學大很多的原因，還有就是小學很多老師是為了激勵孩子和家長，很多的小問題都沒有及時溝通，有些小問題到了初中會演變成大問題。

　　初中生心理特點

　　(1)爭強好勝自制力弱。隨著年齡的增長進入初中階段后中學生有著積極向上的進取心，這與他們強烈求知欲、自尊心、好勝心是分不開的。但由于其思考問題不周密、發(fā)展不成熟、自制力相對較弱，所以許多時候感情用事、易沖動魯莽。

　　(2)對父母長輩的獨立性特點。隨著年齡的增長中學生越來越覺著自己是“大人”了，要求從大人的約束中解放出來，對婆婆媽媽的說教及過分關心會產生反感。有的學生會發(fā)生頂撞家長的行為、可以說獨立個體意識特別強，但又缺乏必要的知識能力、對家長有依賴性出現(xiàn)“衣來伸手，飯來張口”“只管學習、不管其它”等許多不正常現(xiàn)象。

　　(3)對長輩的封閉心理和對同學的開發(fā)心理。進入初中后學生愿意對知心朋友傾吐自己的內心和秘密、把心里話對自己說或對“日記本”說，而對師長則百般隱藏、缺乏與家長的溝通，時而久之覺得家長、老師不理解他們并為此而苦惱!

　　(4)模仿性的心理特點。模仿成年人行為 如：吸煙、喝酒。模仿影視明星、如：發(fā)型、穿戴、奇裝異服。所以家長、教師要做好表率對他們有正確的引導

　　關于對孩子教育上我舉個例子《一位母親與家長會》一位母親第一次參加家長會，幼兒園的老師說：“你的兒子有多動癥，在板凳上三分鐘都坐不了。”回家的路上，兒子問她，教師都說了些什么?她鼻子一酸，差點流下淚來。然而，她還是告訴兒子：“老師表揚你了，說寶寶原來在板凳坐不了一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘了。別的家長都非常羨慕媽媽，因為全班只有寶寶進步了。”那天晚上，她兒子破天荒地吃了兩碗米飯，并且沒讓她喂。在第二次家長會上，老師說：“全班60名同學，這次數(shù)學考試，你兒子排第59名。我們懷疑他智力上有些障礙，您最好能帶他去醫(yī)院查一查。”回去的路上，他流下了淚。然而，當回到家里，看到誠惶誠恐的兒子，她又振作起精神說：“老師對你充滿信心。他說了，你并不是個笨孩子，只要能細心些，會超過你的同桌。”說這話時，她發(fā)現(xiàn)，兒子暗淡的眼神一下子充滿了光亮，沮喪的臉也一下子舒展開來。第二天上學，兒子比平時都要早。

　　孩子上了初中，又一次家長會。老師告訴她：“按你兒子現(xiàn)在的成績，考重點中學有點危險、”她懷著驚喜的心情走出校門，她告訴兒子：“班主任對你非常滿意，他說了，只要努力，很有希望考上重點中學。”

　　高中畢業(yè)，兒子把一封印有清華成人招生辦公室的特快專遞交到她的手里，邊哭邊說：“媽媽，我一直都知道我不是個聰明的孩子，是您。。。。。。”這時，她悲喜交加，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它打在手中的那只信封上。

　　二、中學與小學階段存在的不同

　　初中與小學相比：科目多、內容多、難度大、要求高，作業(yè)量大，學習方法從小學的 依靠老師逐步朝著獨立方向發(fā)展，培養(yǎng)自主學習能力。具體表現(xiàn)在：不死記結論、公式，重點掌握其推導過程;不滿足于會解題，要問為什么這樣解;另外，還要合理分配各科學習的時間，有計劃，有重點。

　　以數(shù)學為例，中學教材中每一節(jié)課安排的信息量較多，重復少，重在講普遍規(guī)律，而不是在某一道題上 下功夫，重在分析數(shù)量關系和綜合運用，而不是單一題型、習題的編排。記憶性、重復性知識減少，理解性知識增多。小學習題基本與例題相似，而中學的習題與例題相比題型變化較大，因此即使學生上課聽懂了，課后不及時復習仍不會做題。

　　三、年級介紹

　　本年級共有152人

　　兩周下來之后，我覺得各個班級學生整體表現(xiàn)不錯，同幾個課任老師交流，現(xiàn)在班級上課紀律很好，作業(yè)收交情況比較好，班級的各項工作開展的也很順利。應該說這是一個很好的開頭。

　　當然，年級中還存在著一些問題:

　　1、少數(shù)幾個學生行規(guī)較差，喜歡插話，好動，注意力難集中。

　　2作業(yè)習慣差，作業(yè)完成質量低，書寫不公整，對于不會做的題目，沒有問其他同學或老師的習慣，不懂就不懂，作業(yè)做錯了，沒有及時進行訂正。

　　3不會聽課，不懂得如何做筆記，如何融入新的課堂。

　　4粗心馬虎，常丟三拉四，上個星期，每天早上都有好幾個學生，帶語文忘帶數(shù)學作業(yè)，

　　5、有的同學學習工具準備不齊全，像數(shù)學用的三角板，刻度尺，語文、英語用的詞典，字典等，希望家長朋友們將這些工具書配齊

　　四、班級管理——

　　學習習慣，行為規(guī)范

　　根據(jù)年級目前的這種情況，我提出的教育管理原則是傾注真情，關愛每一個學生;關注細節(jié)，注重個人習慣培養(yǎng)。有一句話，叫習慣決定性格，性格決定命運。特別對于初一新生，我非常關注習慣的養(yǎng)成，學生要養(yǎng)成的衛(wèi)生習慣，學習習慣，生活習慣，習慣的養(yǎng)成非常重要，那么近期班級管理策略就是針對習慣養(yǎng)成，讓學生在近一個學期中能改變原先那些不好的 習慣，養(yǎng)成良好的習慣，有著良好的習慣，學習的成績必然會跟著上來。

　　四.學校要求

　　1.到校時間7:00晚4:30離校。

　　2.在校期間封閉管理不許出校門。

　　午餐在校就餐 回族同學可回家就餐

　　3.學生上學必須穿校服不許在校服上亂寫亂畫干凈整潔，不戴首飾不燙發(fā)

　　4教育孩子積極參加學校各項活動不如軍訓運動會

　　課間操等如有疾病提前和老師請假，(有個別學生有特殊疾病交診斷書可以不參加活動)不積極參加學校各項活動不可以評優(yōu)孩子的前途由你家長負責

　　5不許帶手機不許帶與學習無關的書籍雜志等

　　6隨后學校將搬入新樓，學校為新生買新座椅要求學生不許亂寫亂畫。

　　五、作業(yè)輔導

　　六、要對教師布置的家庭作業(yè)進行檢查輔導，家庭作業(yè)的輔導以學生為主，家長起督促檢查作用。家長最低應檢查學生作業(yè)是否全部認真完成。作業(yè)輔導不僅包括書面作業(yè)、還包括復習和預習。完成作業(yè)前應讓學生對本天所學的進行復習。作業(yè)完成后應對第二天要學習內容進行預習，切實養(yǎng)成：先復習后做作業(yè)，先預習后上課的學習習慣。

　　不少家長有這樣的認識，把孩子送到學校，就是來學習的，因此學習成績最重要，這種認識有一定的道理，但不夠全面。我覺得培養(yǎng)學生成人，學習好固然重要，身心健康也很重要，思想道德素養(yǎng)更加重要， 有專家指出：“學習不好是次品，身體不好是廢品，心理不好是危險品，思想不好是危害品”。一個人將來能否有所作為，除了水平能力，更主要的看這個人的品格如何，因為“品格決定成就。”我們家長在教育子女中要從品格教育入手，才能培養(yǎng)出舉止文明，品行端莊，風度高雅，充滿自信，敢于爭先的孩子來。良好的品格養(yǎng)成了，還需要擔心孩子不文明禮貌，不勤奮好學，不求上進嗎?因此我們家長要做的就是從

　　現(xiàn)在開始，從孩子的小事細節(jié)抓起，以“品格第一”的理念去教育引導孩子，去訓練培養(yǎng)孩子，去開發(fā)挖掘孩子的潛能，去創(chuàng)造各種機會讓孩子獲得成功，去體驗因點滴成功所帶來的快樂，從而進一步激勵孩子走向成功。你要讓孩子獲得成功，就要想方設法使孩子充滿自信激發(fā)內在動力，有人曾有這樣的比喻：“老師好比醫(yī)生，父母好比護士，學生好比住院的病人，醫(yī)生的主要任務是下藥，父母的責任是護理。”所以，我想我們大家再忙，你都不能放任你的孩子太„自由‟、太„輕松‟了!該管束得還得管束著點。”

　　總之，學生的成長和發(fā)展，離不開我們教師的辛勤勞動，也離不開家長的密切配合，更離不開學生的自身努力。只有三股繩擰到一起，才能為孩子創(chuàng)造出一個 燦爛的明天。最后，我預祝每位家長用心培養(yǎng)，讓每個孩子走向成功。如果家長們有什么好的建議，可以通過多種方式 和我交流，希望和您保持聯(lián)系!好了，我的發(fā)言就到這里了，耽誤了大家的時間。最后，祝各位家長朋友工作順利，身體健康!祝我們的孩子健康茁壯地成長，

　　愉快輕松地學習!讓我們共同努力，教會學生，學會做人，學會學習,學會生活，讓他們擁有一個美好的明天。

　　謝謝大家!

初一新生開學演講稿 篇8

　　尊敬的各位家長晚上好：

　　首先感謝大家在百忙中能抽出寶貴的時間來參加晚上的家長會，能聚在一起是我們的一種緣份，而聯(lián)系我們的是——我的學生，你的孩子，為什么才開學就召開家長會呢，其實目的是為了讓你們盡快了解學校、了解孩子在學校的末來生活、了解班主任及授課教師、了解我們的教育策略和教學方法及學科特點，以便讓孩子們走穩(wěn)初中三年的第一步，為三年后的發(fā)展打下堅實的基礎。

　　一、簡介學校情況

　　我校是一所百年老校，環(huán)境幽雅、綠樹成蔭、三季有花、四季常青，形成了清雅的校園環(huán)境。近年來我校加強校園文化建設，形成了濃厚的文化氛圍，蘊含著一中深厚的文化底蘊。為師生的工作、學習生活提供了優(yōu)美舒適的環(huán)境�，F(xiàn)有75個教學班，在校學生4000多人，教職工260多人，學校堅持以“為每個學生的發(fā)展搭建臺階”為辦學理念，我們的校風是“峻德、篤學、尚真、敏行”。我們的工作目標是：創(chuàng)建“優(yōu)美的校園、優(yōu)良的硬件、優(yōu)秀的團隊、優(yōu)化的管理、優(yōu)質的教育”我們的校訓是：“努力做得更好”。近幾年來，在各級領導的親切關懷和正確領導下，特別是在各位家長的支持和配合下，我校在教育教學、科研等各個方面都取得了新的飛躍。20xx-----20xx年連續(xù)十幾年被自治區(qū)、或教育局評為教育教學質量先進單位等榮譽稱號。成為一所市內知名，領導放心，群眾滿意，社會認可的一所優(yōu)質學校。

　　二、中考：20xx年的中考早已落下帷幕，我們取得了令人滿意的好成績，我想用數(shù)字來說明問題。(參考人數(shù)是5932人)

　　1、全A+：16人((市區(qū)25 人) 2、總評A+：123人(市區(qū)301人)

　　3、總評A：139人 4、梧高計劃生錄�。�157人

　　通過以上數(shù)字說明我們一中的尖子尖，能上示范性高中的人數(shù)多，而且在市區(qū)占據(jù)霸主的地位。也正因為我們的升學率高，所以家長們都愿意把孩子送來我們一中，三年后自己的孩子能否考入梧高，家長聽了以上數(shù)字心里應該有一把尺子。

　　三、初中和小學的區(qū)別

　　初中，是學生由童年向青少年轉變和個性逐漸形成的時期。它是人生中的重要轉折點。從小學到初中，無論是課程設置、學習內容、學習方法，還是人際關系、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題。初中與小學相比：科目多(小學：語文、數(shù)學、英語;中學：語、數(shù)、英、政治、歷史、地理、生物)內容多(初中1節(jié)課相當于小學4節(jié)課)難度大(學科的內容逐漸趨于專業(yè)化，反映客觀事物的規(guī)律性與知識的嚴密性、邏輯性越來越強。);要求高(小學是達標教育，要求及格達標即可;而初中是滿分教育，要求學生考試成績最好是滿分);作業(yè)量大(平均每天的作業(yè)至少2小時)。

　　在學習方法上，中學要求學生對所學的知識在能夠理解基礎的上記憶，在記憶的基礎上靈活運用。需要七年級同學逐步朝著獨立方向發(fā)展，培養(yǎng)自主學習能力。具體表現(xiàn)在：不死記結論、公式，要重點掌握其推導過程;不滿足于會解題，要研究為什么這樣解;不孤立地學知識，要將各知識點進行梳理;不局限于課本，還要拓展到課外。另外，還要合理分配各科學習的時間，有計劃，有重點。 分數(shù)的區(qū)別：小學考試的分數(shù)和初中考試的分數(shù)是不可能等同而論的，小學考個90分是很平常的事，但在初中，有時候考個80分也是全班第一，小學常考90多分，在初中考不及格也是常有的，因為兩者不能相提并論，當然分數(shù)不能作為衡量學生發(fā)展的唯一標準，我們也不能以分數(shù)論英雄，要同時關注學生的發(fā)展，關注的是學生這一階段的成長經(jīng)歷。

　　中學是整個人生歷程的關鍵時期。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。此階段孩子的生理、心理發(fā)展變化急劇而迅猛，這一時期處于人生成長的轉折關頭，應給予足夠的重視。無論從生理上講，還是從心理上講，所有這些變化和發(fā)展都在進行過程中，但不完善、不成熟，還不可能真正獨立，還沒有形成相對穩(wěn)定的個性，還沒有成熟的感情世界。所以在這特殊的時期，孩子的發(fā)展需要得到家長的關注，他們才能順利度過這青春期，要求我們的家長多給孩子一些尊重，因為他們不會再簡單地服從和遵守你的命令。多給你的孩子有發(fā)表意見和觀點的權利。不要粗暴、武斷的奪取孩子的發(fā)言權。請盡可能理解你的孩子。讓他們知道家長尊重他們的想法，明白他們的感受。

　　四、給家長提點建議。

　　1、做一個榜樣型的家長。配合老師加強對孩子進行思想教育和引導，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵，共同進步。

　　2、做一個細心型的家長。學生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上，行為上。家長應從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正常現(xiàn)象： (1) 在外留宿。(2) 回家很遲。(3 )帶同學住宿。(4) 打電話時間長，次數(shù)多。(5) 受傷回家。(6) 超消費。(7)成績突然下降等。家長發(fā)現(xiàn)后應及時了解真相，對癥教育;并將情況通報班主任。

　　3、給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境�？赡芗议L要問，我們家已經(jīng)給他一個房間，還有書房，寫字臺、座椅是賣聯(lián)邦牌的，電腦、學習機一應俱全啊。我們不缺他的吃，不缺她穿，這一點我認為80%左右的梧州市民都能做到。你還讓我們創(chuàng)造好環(huán)境給他，創(chuàng)什么?學習上我們又使不上勁，這不是為難我們么?我說不是這樣，學生學習的好壞關鍵是我們能不能給他提供這樣的一個好的學習環(huán)境。 那我舉兩個例子你就明白了。

　　有人說教師的孩子往往讀書會很好，其實教師的孩子在智力上根本沒有優(yōu)勢，關鍵是當教師的父母往往更注重孩子的家庭教育，往往注重給孩子創(chuàng)造一個學習的良好環(huán)境。 我們身邊就有這樣的老師：

　　**老師，孩子上初中以后，不管春夏秋冬，一直堅持每天陪孩子寫作業(yè)，**老師說，學習習慣好的孩子是家長看出來的，管出來的。**老師一直把孩子看著送進了全國重點大學。

　　**老師，從孩子上初中后，發(fā)現(xiàn)孩子不愛做作業(yè)，學習效率低，為什么?最終家長找到原因：家長再看電視，打麻將，打撲克，影響了孩子的學習，**老師就從此關掉了電視，一門心思看著孩子做作業(yè)，學習。孩子的學習成績突飛猛進，最考取梧高。 因為良好的學習環(huán)境需要安靜啊，有的家庭晚上，打麻將、打撲克，電視機開的聲音很大聲，這都會影響孩子的學習。不是你提供一個學習的空間，一間屋子，一張桌子就是好環(huán)境。最好你就戒掉在家打撲克、打麻將的習慣，讓孩子遠離干擾。如果孩子因為我們影響，而沒有出息，那將是我們永遠的心病。

　　4、隨時與班主任、科任老師保持聯(lián)系，互通情況，尋找教育孩子的最好辦法。家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多，何況有的學生向家長匯報假情報，不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進，家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。有的家長問：你們不開家長會，我們怎么來?其實家長和教師進行交流的方法很多，比如平常你可以到學校找找班主任，也可以和教師通過電話進行聯(lián)系，也可以Qq一下。每次考試完后，我們都要問一問學生的學習情況，乃至學生在學校的表現(xiàn)情況。家長和教師進行的交流會直接影響孩子的學習積極性。例如：有一個現(xiàn)在初二的一個男生，剛入學時很調皮，學習成績不好，家長很著急，偶然的一天在街上遇見了班主任老師，回去跟孩子一說，孩子一聽嚇了一大跳，臉色都變了，可是他媽媽說你老師今天夸你了，最近你上課認真聽書了，打玩的壞毛病收斂很多，孩子一聽，臉上露出笑容，當晚寫作業(yè)的態(tài)度非常好，第二天高高興興去上學。還有一次老師發(fā)個短信，媽媽回來給兒子看，今天你老師發(fā)個短信給我，孩子不相信，給手機他看：上面寫著你兒子默寫英語單詞對的比以前多了，希望他繼續(xù)努力，署名班主任：。孩子看后信心大增，我有一點兒進步老師都發(fā)現(xiàn)了，于是又更努力，這個學生不斷地改掉壞毛病，形成好習慣，自然越來越進步。所以家長應該認識到，與老師溝通的重要性。

　　家長同志們，我們的目標是統(tǒng)一的，我們的任務是一致的，愿我們攜起手來，齊心協(xié)力，相互合作，共同努力，把我們的學生，您的孩子，培養(yǎng)成學習勤奮、品質優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才，為將來升學、就業(yè)，乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的基礎。

　　最后，再次感謝各位家長對學校工作的支持!

初一新生開學演講稿 篇9

　　尊敬的各位家長朋友：

　　今天，因為孩子們的緣分，我們走進了xx市第十三中學，走進了初一、13班的教室，歡迎各位家長朋友!

　　從您的孩子跨入x十三中的大門那一時起，就是我們相識和攜手合作，“聯(lián)合教育”的開始。因為教育孩子健康成長是我們老師和家長義不容辭的責任�，F(xiàn)在您的孩子已進入中學階段，中學時代是人生的“黃金時代”，是學生思想品質和學習習慣形成的關鍵階段，將對孩子的一生產生巨大的影響。

　　一、中學與小學階段存在的不同

　　第一，學科增多。小學主要是語文、數(shù)學兩科，學生負擔輕，升入初中后突然增加到初一七科、初三八科、初四九科。如中考考試語文、數(shù)學、英語、物理、化學、政治、歷史、地理、生物。不少初一新生由于對新學段缺乏認識或認識不足，未能根據(jù)初中生活的新特點進行調整，結果上初中后手足無措，生出種種不適應，嚴重影響了學習質量和健康成長。

　　初中與小學相比：科目多、內容多、難度大、要求高，作業(yè)量大。中學是人生知識基礎的奠定時期，而初中又是整個中學的奠基階段。在課堂上，初中生比小學生學習的門類要多，而且每一門學科的內容逐漸趨于專業(yè)化，并接近科學體系。他們面臨的學科的常識性知識越來越少，反映客觀事物的規(guī)律性與知識的嚴密性、邏輯性越來越強。

　　第二，教材難度增加，中學比小學教材在難度上有很大的跳躍性，以數(shù)學為例，中學教材中每一節(jié)課安排的信息量較多，重復少，重在講普遍規(guī)律，而不是在某一道題上下功夫，重在分析數(shù)量關系和綜合運用，而不是單一題型、習題的編排。記憶性、重復性知識減少，理解性知識增多。小學習題基本與例題相似，而中學的習題與例題相比題型變化較大，因此即使學生上課聽懂了，反應稍慢的同學課后仍不會做題。所以學生感到中學課程難度太大，稍一分心就不明白了。 第三，教學速度加快，小學語文、數(shù)學內容較少，每周上8-10節(jié)課，中學課本內容增多，幾乎增加一倍，但每周只能上5節(jié)課，因而教師教學進度必須加快，上課提問學生次數(shù)相應減少。在小學階段學生放松一段時間的學習，如果努力還能趕得上，而中學有幾堂課走神，不認真聽講，課下不認真完成作業(yè)，則可能導致跟不上學習進度，從而掉隊。

　　第四，在學習方法上，中學要求學生對所學的知識在能夠理解基礎上記憶，記憶基礎上靈活運用。初中階段，老師們不再像對小學生那樣，手把手地指導學生，學生感到中學老師不如小學老師講授得那么仔細，學起來吃力，有時不能完全消化吸收，只能囫圇吞棗地咽下去。隨著學科的多樣化、深刻化、要求這就特別需要初一新生從小學的依靠老師逐步朝著獨立方向發(fā)展，培養(yǎng)自主學習能力。具體表現(xiàn)在：不死記結論、公式，要重點掌握其推導過程;不滿足于會解題，要窮究為什么這樣解;不孤立地學知識，要將各知識點揉成一個整塊;形象思維到抽象思維的轉變從識記到探究的轉變;不局限于課本，還要拓展到課外。另外，還要合理分配各科學習的時間，有計劃，有重點。 第五，課外作業(yè)增多、自主學習增多，下午放學時間延長。

　　第六，分數(shù)區(qū)別，小學考試的分數(shù)和初中考試的分數(shù)，是不可能等同而論的，小學生考個90分是很平常的事情，但在初中，有時候，你考個80分也是班級第一，小學�？�90多，在初中考不及格也是可能，因為兩者不可相提并論，當然分數(shù)不能作為衡量學生發(fā)展的唯一一項指標，我們也不能以分數(shù)論英雄，要同時關注的是學生的發(fā)展，關注的是學生這一階段的成長經(jīng)歷。 我校每學期舉行兩次大型考試，期中考試和期末考試，以檢驗學生的學習情況。

　　二、班級介紹

　　本班目前有76位學生，其中女生35位，男生42位。兩周下來之后，我覺得班級學生整體表現(xiàn)不錯，同幾個課任老師交流，現(xiàn)在班級上課紀律一般，作業(yè)收交情況比較好，班級的各項工作開展的也很順利。應該說這是一個很好的開頭。當然，班級中還存在著一些問題:

　　1、少數(shù)幾個學生行規(guī)較差，喜歡插話，好動，注意力難集中。

　　2、作業(yè)習慣差，作業(yè)完成質量低，對于不會做的題目，沒有問其他同學或老師的習慣，不懂就不懂，作業(yè)做錯了，沒有及時進行訂正。

　　3、不會聽課，不懂得如何做筆記，如何融入新的課堂。

　　4、粗心馬虎，常丟三拉四，上個星期，每天早上都有好幾個學生，忘記帶作業(yè)，需要家長送過來。

　　5、有的同學學習工具準備不齊全，像數(shù)學用的三角板，刻度尺，語文、英語用的詞典，字典等，數(shù)學馬上要用到計算器，到時就要有。

　　三、班級管理—— 學習習慣，行為規(guī)范

　　根據(jù)班級目前的這種情況，我提出的教育管理原則是傾注真情，關愛每一個學生;關注細節(jié)，注重個人習慣培養(yǎng)。有一句話，叫習慣決定性格，性格決定命運。特別對于初一新生，我非常關注習慣的養(yǎng)成，學生要養(yǎng)成的衛(wèi)生習慣，學習習慣，生活習慣，習慣的養(yǎng)成非常重要，那么近期班級管理策略就是針對習慣養(yǎng)成，讓學生在近一個學期中能改變原先那些不好的習慣，養(yǎng)成良好的習慣，有著良好的習慣，學習的成績必然會跟著上來。

　　四、作業(yè)輔導要求

　　對教師布置的家庭作業(yè)進行檢查輔導，家庭作業(yè)的輔導以學生為主，家長起督促檢查作用。家長最低應檢查學生作業(yè)是否全部認真完成。作業(yè)輔導不僅包括書面作業(yè)、還包括復習和預習。完成作業(yè)前應讓學生對本天所學的進行復習。作業(yè)完成后應對第二天要學習內容進行預習，切實養(yǎng)成：先復習后做作業(yè)，先預習后上課的學習習慣。 還有一些心里話要和各位家長交流。不少家長有這樣的認識，把孩子送到學校，就是來學習的，因此學習成績最重要，這種認識有一定的道理，但不夠全面。我覺得培養(yǎng)學生成人，學習好固然重要，身心健康也很重要，思想道德素養(yǎng)更加重要，有專家指出：“學習不好是次品，身體不好是廢品，心理不好是危險品，思想不好是危害品”。一個人將來能否有所作為，除了水平能力，更主要的看這個人的品格如何，因為“品格決定成就。” 我們家長在教育子女中要從品格教育入手，才能培養(yǎng)出舉止文明，品行端莊，風度高雅，充滿自信，敢于爭先的孩子來。良好的品格養(yǎng)成了，還需要擔心孩子不文明禮貌，不勤奮好學，不求上進嗎?因此我們家長要做的就是從現(xiàn)在開始，從孩子的小事細節(jié)抓起，以“品格第一”的理念去教育引導孩子，去訓練培養(yǎng)孩子，去開發(fā)挖掘孩子的潛能，去創(chuàng)造各種機會讓孩子獲得成功，去體驗因點滴成功所帶來的快樂，從而進一步激勵孩子走向成功。你要讓孩子獲得成功，就要想方設法使孩子充滿自信激發(fā)內在動力，“相信自己行，才會我能行，別人說我行，努力才會行，你在這點行，我卻那點行，今天若不行，明天爭取行，不但自己行，幫助他人行，相互支持行，合作大家行。”

　　家長感受——

　　有人曾有這樣的比喻：“老師好比醫(yī)生，父母好比護士，學生好比住院的病人，醫(yī)生的主要任務是下藥，父母的責任是護理。”所以，我想我們大家再忙，你都不能放任你的孩子太‘自由’、太‘輕松’了!該管束得還得管束著點。”

　　總之，學生的成長和發(fā)展，離不開我們教師的辛勤勞動，也離不開家長的密切配合，更離不開學生的自身努力。只有三股繩擰到一起，才能為孩子創(chuàng)造出一個燦爛的明天。最后，我預祝每位家長用心培養(yǎng)，讓每個孩子走向成功。

　　如果家長們有什么好的建議，可以通過多種方式和我交流，希望和您保持聯(lián)系!好了，我的發(fā)言就到這里了，耽誤了大家的時間。最后，祝各位家長朋友工作順利，身體健康!祝我們的孩子健康茁壯地成長，愉快輕松地學習!讓我們共同努力，教會學生，學會做人，學會學習,學會生活，讓他們擁有一個美好的明天。

　　再次謝謝大家!

初一新生開學演講稿 篇10

　　尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的新同學：

　　大家下午好!

　　能夠站在這里代表老生發(fā)言，我感到非常榮幸。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎X級新同學加入首師美院這個溫暖的大家庭!你們的到來為美術學院注入新的活力，美術學院因為有了你們而更精彩。

　　首師美院，一個繁花似錦的校園，一方令人眷戀的故地，一片生生不息、蓬勃向上的熱土。這里有著光榮的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)，有著深厚的底蘊和務實的學風。兩年的學習生活感觸告訴我，你的選擇沒有錯，這里就是咱放飛夢想的搖籃!

　　作為學長，很愿意和大家分享我大學生活的感受及體驗，希望與大家共勵共勉!

　　記得老師經(jīng)常教導我們說：“大學4年最重要的兩件事：一是把專業(yè)做好，二是把自己的能力鍛煉出來。”首先說做好專業(yè)，咱可算“近水樓臺先得月”。不僅有良好的學習氛圍，豐富的學習資源，雄厚的師資力量，而且我們身在北京，能夠欣賞到全國乃至世界最優(yōu)秀的藝術展，沐浴在這濃厚的藝術文化氣息里，品讀著大師的經(jīng)典，這是何等的愜意與舒暢!是一所X大學，浩如煙海的圖書，文理兼容的氛圍;(qu-)曲徑幽幽，書香濃濃;厚積薄發(fā)，融會貫通;上九天攬月，下五洋捉鱉;這是多么的豪邁與幸福!

　　不過，大學的學習氛圍與中學有很大的不同。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。大學與中學相比有更多的自由支配時間，這為同學施展抱負提供了發(fā)展的舞臺。但是，對不自覺的同學來說，可能是碌碌無為虛度光陰的陷阱。大學生活并不像有的人想象的那樣閑適、安逸，面對社會的就業(yè)競爭壓力，我們必須得努力、得刻苦，用勤奮書寫青春，讓知識改變命運。古人云：無綿綿之事者，無赫赫之功。要建立人生的赫赫之功，需要持續(xù)不斷的努力。晨鐘暮鼓，日月乾坤;歲月磨人，天道酬勤。希望咱們新同學能把握分分秒秒，為自己的人生打下堅實的基礎。

　　另外，鍛煉自己能力最好的途徑是加入咱們的學生會。大學的學生會不同于中學，有更多的自主權。X院學生會的宗旨是：大家好，才是真的好。在這一宗旨的指引下，咱們X院同學取得了輝煌的業(yè)績。比如在20xx年的奧運會服務中，在20xx年的國慶方陣表演中，X院人吃苦耐勞、甘于奉獻的精神多次受到上級領導的表揚，這不僅為X大學贏得了榮譽，更展現(xiàn)了咱X院人的風采。在20xx年和20xx年的全校運動會上，咱X院人更是屢創(chuàng)佳績，連續(xù)兩年取得了全校第二名的好成績。在學校女生之星和校園歌手大賽的頒獎臺上年年都有X院選手的風采。另外，X院學生會還經(jīng)常和其他高校、其他院系搞聯(lián)誼活動，這些不僅豐富了同學們的大學生活，還鍛煉了同學們的各項能力。作為X院人，這讓我倍感自豪與驕傲!

　　咱們都是來自五湖四海，有緣千里來相會，能成為同學乃至同室，確實是一種緣分。希望大家珍惜這份緣。大學4年同窗結下的友誼，將伴隨我們走過終生。同學們在這4年的朝夕相處中，要記住一位哲人的話：“寬容與刻薄相比，我選擇寬容，因為寬容失去的只是過去，而刻薄失去的卻是未來。”

　　親愛的同學們，大學4年的行程，沒有發(fā)令槍，沒有起跑令，但一場看不見的競賽已經(jīng)開始了。祝愿學弟學妹擁有一個快樂美好的大學生活。

　　再過幾天就是教師節(jié)了，讓我們共同祝愿我們的老師身體健康，工作順利!祝福我們的X院明天會更好!

　　謝謝大家!

初一新生開學演講稿 篇11

　　各位教師，各位同學：

　　大家好!

　　新春伊始，萬物復蘇。在這明媚的春光里，在這充滿期望的新學期，祝教師在新的一年里，身體健康、萬事如意;同學們好好學習、天天向上。

　　同學們，新的一年開始了，大家又長大了一歲，我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學期、新打算，你們想不想在新的學期中取得更好的成績呢?下頭送給大家四句話：

　　第一句話是：新的學期要一切從頭來。不管你過去怎樣，教師們最關心的是你此刻的表現(xiàn)，你能不能把握每一個今日。在新的學年里，你面臨新的任務和挑戰(zhàn)，你有機會從頭再來。

　　如果因為過去有了一點成績而洋洋得意，驕傲自滿，你必定會停滯不前，甚至一落千丈。同樣，如果你過去有這樣那樣的不足，你應當勇于告別過去，完善自我，挑戰(zhàn)自我，重塑一個嶄新的自我。

　　第二句話是：要培養(yǎng)習慣，學會做人。欲成才，先成人。在激烈競爭的現(xiàn)代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，僅有具備了良好的習慣、完美的品德、高尚的情操，才能真正成為對社會有用的人才。

　　所以，我們要以《小學生日常行為規(guī)范》和學校規(guī)定的行為準則，處處嚴格要求自我，要做到自尊自愛，努力上進，在學校的各種活動中爭先創(chuàng)優(yōu)。要舉止禮貌，禮貌待人，尊敬師長，團結同學，要嚴守紀律，有意識的培養(yǎng)良好習慣。

　　第三句話是：主動學習，實干加巧干。在學習上，要有明確的目標，要不怕吃苦，要進取主動地去鉆研，去思考，去聆聽，去閱讀，要做學習的主人，不做學習的奴隸。

　　主動學習的知識容易懂，記得牢，會越來越有興趣，越來越覺得學習的歡樂，而被動學習則正好相反。所以，期望同學們從新學期開始都要做學習的主人。

　　另外，在學習上，我們提倡兩個字“實”和“巧”。實就是要踏踏實實地學，扎扎實實地練，掌握最基本的知識，做到“日日清，周周清”，決不讓問題從自我眼前溜過去。巧就是要靈巧地學，而不是投機取巧，是要掌握好的學習方法。

　　要根據(jù)學科特點，自身差異，在教師的指導下，尋找適合的最有效的學習方法。只要做到了這些，就必須能取得好的成績。

　　第四句話是：勇于爭先，敢拼才會贏。要求同學們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上，都有一般人沒有的頑強不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質，還有適合自我的學習方法，也就是說要敢于戰(zhàn)勝學習道路上遇到的種.種困難，做一個克服困難的勇士，而不作困難面前的逃兵。

　　尤其是六年級畢業(yè)班的同學，本學期你們就將要面臨人生中的第一次挑戰(zhàn)，期望你們能發(fā)揚拼搏精神，做自我學習的主人，做自我命運的主人。

　　學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》、《__市實驗小學座位管理制度》、《安全公約》、《路隊管理制度》、《清潔衛(wèi)生管理制度》。

　　同學們，為了我們新學期共同的目標一齊努力吧!接下來，請班主任根據(jù)以上學習資料提出具體的、有針對性的要求和目標。

初一新生開學演講稿 篇12

　　教師們、同學們：大家好!

　　一元復始，大地回春。度過了愉快的寒假，沐浴著和煦的春風，我們迎來了新的學期。

　　站在這新學期的起跑線前，我和學校全體教職員工首先真誠地向我們的同學們道一聲：新學期好!祝愿全體師生在新學期里，工作愉快，學習提高!祝愿全體師生在新學期里，以新的姿態(tài)，新的方法，取得新的成績和榮譽!

　　過去的一學期，是我們全校師生認真努力，艱苦拼搏，全面發(fā)展的一學期，經(jīng)過全體師生的勤奮工作，共同努力，學校各項工作取得了進一步的發(fā)展。在今日的開學典禮大會上，我們將表彰了上學期在各方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學生和班級。在那里，我代表學校提前對他們表示熱烈的祝賀，期望將獲得表揚的同學能夠繼續(xù)堅持以往的優(yōu)良作風，爭取更上一層樓，期望其他同學要以他們?yōu)榘駱?

　　新的學期已經(jīng)開始了，這是一個尋常的開始，學校依舊，班級依舊，同學依舊;但這又是一個非同尋常的開始，本學期時間很短，但我們承擔的任務是相當繁重的。在新學期里，各項工作要進一步加強，全體師生要進一步提高，畢業(yè)班的同學，將迎來中考和初考的沖刺;非畢業(yè)班的同學，也將準備升入更高的年級，所以本學期將是一個繁忙、緊張的學期。比起以往任何時候，今日我們更需要增強的是使命意識、職責意識和競爭意識。所以，學校殷切期望師生更加精誠團結，發(fā)揚艱苦奮斗的精神、求實創(chuàng)新的態(tài)度和勇攀高峰的品質，充分發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性，與時俱進，奮力開拓，把我們的各項工作做好、做實。新的一年開啟新的期望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實，我代表學校向同學們提出幾點期望和要求：

　　1、開好頭，起好第一步，抓好第一周。

　　凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。無論教師還是學生，都要重視開學第一天、第一周。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個打算、計劃，異常是畢業(yè)年段的同學，應當要有自主學習的本事，更應當有一個學習計劃。這項工作班主任要指導學生做好，把它作為加強學生職責心培養(yǎng)的一個方面。其次，要在小事上做實在。其實，學校里多數(shù)是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起學校內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情是都很小，但都關系到同學們良好的行為習慣的養(yǎng)成問題，是大事。期望同學們在班主任的指導下，在教師們的嚴格要求下，自覺養(yǎng)成好的習慣。

　　2、把學習視為我們的天職，當成生活的樂趣。

　　一個人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學習。學習是不能偷懶的，一靠積累，二靠思考，綜合起來，才有了創(chuàng)造�？墒堑谝徊绞欠e累，積累說白了，就是抓緊時間讀書。一邊讀書，一邊思考，讓自我的大腦活躍起來，豐富起來。但無論怎樣說，首先是學習，抓緊一切時間學習。學習是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困難的意志，有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學習更是一件歡樂的事，在學習中解除了自我的迷惑，在學習中增長了見識，獲取了更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實，更重要的是，僅有不斷學習才能實現(xiàn)自我的夢想。

　　3、正確應對困難，始終對自我充滿自信。

　　困難是人生中不可缺少的一部分，有的人在困難面前意志堅強，信心百倍，有的人則膽戰(zhàn)心驚，畏畏縮縮，失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石，如何應對困難的態(tài)度決定著一個人是成功還是失敗的最終結局。美國發(fā)明大王愛迪生發(fā)明蓄電池的實驗，到一萬次還沒有成功，但他說：“我沒有失敗，我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種不能運作的方式。”自信是人生潛能最有力的控制者，是個性最鮮明的執(zhí)行者，是創(chuàng)造性思維中最重要的因素，一個人失敗了并不可怕，可怕的是失去對自我的信心，一個人對自我都沒有自信，那才是真正的失敗，請同學們記住：酸甜苦辣都有營養(yǎng)，成功和失敗都是收獲。

　　同學們，新學期的鐘聲已經(jīng)敲響，我們的父母在關注著我們;我們的教師都在祝福我們。今日我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入到學習和生活之中。遵守學校規(guī)章制度，尊敬教師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向我們敬愛的教師、親愛的父母匯報。最終，祝我們的教師在新的學年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們歡樂成長，學習提高!

初一新生開學演講稿 篇13

　　大家好!經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的期望迎來了生機勃勃的20__年春季，開學演講稿。同學們，我們明白，春季是播種的季節(jié)，僅有用辛勤的勞動播下期望的種子，到時候才會有滿意的收獲。俗話說：“栽什么樹苗結什么果，撒什么種子開什么花�！蹦敲凑垎栍H愛的同學，在這個春季里，你打算播下什么樣的種子呢

　　回顧上個學期，我們播種過期望、我們曾有過收獲，可是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚成績，彌補過去的不足這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。

　　同學們，新的一年開啟新的期望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，在那里，我代表學校給同學們提幾點期望和要求：

　　1、在行為禮儀方面，要嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》來要求自我，爭做禮貌向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。

　　2、在安全與紀律方面，必須要按學校的要求辦，聽從教師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲。

　　3、在學習方面，人人都要弄清一個小學生的主要任務是什么，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出學習目標并向自我夢想的目標奮斗。在那里要異常提醒我們那些在學習中有必須困難以前留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學在學習效果上的差距。

　　4、六年級的同學要高度注意，本期是你們小學階段的最終一個學期，在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率，給學校留下好的印象，你們本期的任務異常重，要用最短的時間完成新課的學習，同時還要進行必要的綜合復習，因為你們不但要面臨畢業(yè)考試，有些同學還要提前理解一些高一級學校的選拔考試。所以，你們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學習之中。那里異常要提醒在上期縣教育局抽考中沒有及格的那些同學，你們已經(jīng)給自我、給教師、給我們學校留下了遺憾，本期要吸取教訓，把遺憾化作動力，要相信“失敗是成功之母”.成功必須屬于勤奮的人們!

　　同學們，讓我們在新的學期里發(fā)揚互幫互助、進取主動、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績。共同暢想城廂小學完美的明天!

初一新生開學演講稿 篇14

　　大學階段對于每一個大學生來說，是身心、知識各方面承上啟下的轉折時期，是人才成長的決定性階段。面對這個轉折和挑戰(zhàn)，做好準備十分重要。

　　一是要做好適應新環(huán)境的準備。自主獨立是大學生活的新特點，醫(yī)學院校是鍛造衛(wèi)生人才的“搖籃”。從跨入大學校門的那一刻起，一切環(huán)境都是新的，新的生活環(huán)境、新的學習內容、新的紀律要求等等，這要求大學生無論是衣食住行還是學習交友，都要依靠自己的能力去適應它、解決它。新同學們適應新環(huán)境十分重要，要努力縮短磨合期，盡快完成由一個中學生到大學生的轉變，以積極平和的心態(tài)投入到學習中去。同學們，當你們適應了新的環(huán)境和生活時，也就意味著你們得到了新的成長。

　　二是做好刻苦、勤奮學習的準備。新同學都是經(jīng)過寒窗苦讀，層層篩選，努力拼搏過來的。從往年的情況看，部分新同學“金榜題名”后往往存在一種“船到碼頭車到站”的松口氣思想，也有少數(shù)同學在學與不學的十字路口來回徘徊，這是很不應該的。醫(yī)學知識的學習任務很重，要熟記的知識很多，這就需要抓緊時間，刻苦勤奮學習，勇于拼搏的精神，只有做好吃苦的準備，不懈地拼搏，努力地奮斗，才能最終實現(xiàn)自己的理想目標，順利完成學業(yè)，走上工作崗位。

　　三是做好誠實守信、正直做人的準備。大學階段是增長知識、獲取才干的重要階段，也是完善個性、健全人格的重要時期。大學生不僅應該是一個具有更多專業(yè)知識、更多技能才干的人，更應該是一個有道德、有修養(yǎng)的人，一個全面發(fā)展的人。一位著名的企業(yè)家曾說過：“我們用人的原則是德才兼?zhèn)洌�以德為先。打個比方說，品德就像火車的方向、路軌，才能就像馬力。如果方向、路軌偏了，馬力越大，造成的危害也就越大”。所以每一名大學生要明確，善良、誠實、文明、有責任感是社會對同學們的期望，也是同學們的學習任務。同學們在大學中不僅要努力培養(yǎng)自己的知識才干，更要塑造自己誠實守信、正直做人的優(yōu)良品質。在大學豐富多彩的生活中，去磨練自己、充實自己、豐富自己，努力把自己塑造成一個思想端正、政治清醒、品德高尚、心理健康的人。

　　二、希望同學們自覺確立發(fā)奮成才的奮斗目標

　　大學階段是學生成長、成才的關鍵階段。要想獲得新的成長，必須要有新的目標。從往年情況來看，部分同學跨入新的校門后，由于缺乏新的目標而學習懶散、生活無聊、業(yè)余活動泛濫、心理迷茫，整日虛度光陰。因此，新同學入學后應該深入思考新目標的確立。大學階段的目標，不應該是簡單的掌握某一門知識與技能，而應該是更高層次的人生目標。英國哲學家懷特海說過：“在中學階段，學生伏案學習;在大學里，他需要站起來，四面觀望”。高爾基說：“一個人追求的目標越高，他的才能就發(fā)展得越快”。

　　今天，世界已邁入信息時代，科學技術的迅猛發(fā)展、經(jīng)濟全球一體化步伐的飛速前進，每一個國家與民族的發(fā)展面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)和難得的機遇。中華民族洗清百年恥辱，實現(xiàn)全民族的偉大復興，需要培養(yǎng)出更多、更具有創(chuàng)新能力的青年人才。大學生作為最先進、最具有前途的知識群體，是國家與民族的未來與希望。因此，每一個大學生都應該把自己的人生目標和祖國的繁榮與發(fā)展緊密結合，在中華民族的奮斗與崛起中做出自己的貢獻，成就自己的事業(yè)。大學生要使自己真正成為合格人才，必須做到兩點。一是勤奮，勤奮是指刻苦鉆研的好學精神，是指頑強不息的實干品格。勤奮地學習和實踐是人才的基本功，是最基本的品格修養(yǎng)。只有勤奮，才能擁有扎實牢固的基礎，才能有更足的后勁;只有勤奮，才能充分挖掘自身的內在潛力，牢牢抓住學習的主動權，獲取更多的知識與技能。二是創(chuàng)新，創(chuàng)新就是敢于在學習中打破常規(guī)、推陳出新。創(chuàng)新就要與時俱進，隨著事物的發(fā)展與進步不斷提出新的有別于傳統(tǒng)的解決問題的方法。信息時代是一個知識不斷推出的新時代，新知識相對于舊知識，已經(jīng)不是漸進的、緩慢的替代，而是以幾何級數(shù)增長，新知識新學科相互交叉、融合、滲透。新時代的大學生，只有敢于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新，才能適應時代的發(fā)展，才能滿足市場的需要，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。創(chuàng)新也是一種學習方法，是一種學會學習的方法。聯(lián)合國教科文組織在一篇報告中，把“未來的文盲”界定為“不是不識字的人，而是沒有學會怎樣學習的人”。黨中央、國務院作出的《關于進一步加強人才工作的決定》，明確提出加強人才工作建設的重點是提高人的學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。怎樣提高創(chuàng)新能力?關鍵在于“慎思”。古人說：“學而不思則惘，思而不學則怠”。同學們在學習時不能只滿足讀了、看了、聽了，也不能人云亦云，不求甚解，而要注重把所學知識運用于實際，進行深入地思考，這樣才能成為真正的棟梁之材。

　　三、希望同學們牢固樹立堅定的理想信念

　　具有堅定正確的理想信念，是一個人成就事業(yè)的根本保證和力量源泉。青年學生處在成長的關鍵和發(fā)展的起步階段，確立堅定、正確的理想信念對一生都非常重要。在學習過程中，大學生不僅要牢固樹立崇高文明的道德理想，敬業(yè)奉獻的職業(yè)理想，健康向上的生活理想，更要樹立遠大的共產主義理想。當代青年人要擔負起全面建設小康社會、實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的歷史重任，最重要、最關鍵的就是要確立跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念。歷史經(jīng)驗證明，只要我們堅持黨的領導不動搖，堅持走中國特色社會主義道路不動搖，聚精會神搞建設，一心一意謀發(fā)展，中華民族必將迎來更加光明的前景。青年學生應該把自己的理想信念建立在對歷史發(fā)展過程的認識上，建立在對科學理論的掌握上，構筑起強大的精神支柱，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，自覺保持高度一致，進一步提高明辨是非、抵御錯誤思想的能力，提高維護改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局的自覺性和堅定性。

　　青年人是人間最大的富有者，擁有時間、擁有未來，年富力強、有朝氣、有活力。邁入大學殿堂是人生道路上的一個重要轉折點，跨過大學門坎是人生征程上又一次新的起跑。剛入學的大學生要獨立面對大學生活的種種挑戰(zhàn)，要盡快在學習方法、生活方式、處事原則等方面對自己進行角色的調整。要適應新環(huán)境，融入新氛圍，投入新生活。理想，在這里奠基;事業(yè)，從這里起步;生活之舟，從這里啟航。誠望同學們在成才的道路上刻苦磨練，努力攀登，奮力拼搏，把自己的汗水滴灑在成才道路的各個階梯上，結出豐碩的艷麗之果。

　　同學們，今年是你們走入大學殿堂，駛入人生成長新航線的第一年，也是我們學校“升本評建”的關鍵一年。面對新的挑戰(zhàn)和機遇，讓我們攜起手來，互勵互助，團結拼搏，共同發(fā)展。

　　最后，祝同學們，經(jīng)過三年努力奮斗，讓智慧和才能的羽毛茁壯成長。三年后，展開你們雄健的翅膀，在祖國建設的蔚藍色天空中沖天翱翔!

初一新生開學演講稿 篇15

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　踏著九月的金色陽光，我們邁進了**中學的大門。成了要中的初一新生，我們倍感自豪。我是一名來自初一(1)班的學生， 今天，我有幸代表*屆初一新生在這發(fā)言，心里更是無比激動。值此第*個教師節(jié)即將來臨之際，我謹代表所有學生向我們辛勤的園丁道一聲：老師，您辛苦了!

　　我們要中校園雖然不大，但這里有“辦規(guī)范加特色學校，鑄勝任加特性教師，育合格加特長學生”的先進辦學理念;有“立志、立德、立業(yè)”的校風;有“求真、求實、求新”的教風，他們甘于吃苦，樂于奉獻，誨人不倦;有“好學、好思、好問”的學風，他們精神飽滿，好學上進，求實創(chuàng)新。能融入到這樣的學習環(huán)境中，是我們每一個初一新生的幸運。這里，綠色的校園是那么的吸引人，五彩繽紛的花壇，綠草如茵的操場，似乎都在向我們招手。在明亮的教室中，與可親的同學一直學習，知識的大門向我們敞開。

　　**中學是我們同學快樂的大家園，國有國法，校有校規(guī)。作為一名新時代的中學生，我們要養(yǎng)成良好的道德行為習慣，為此我們必須認真學習《中學生日常行為規(guī)范》，要從規(guī)范日常行為做起，用規(guī)范來指導自己的言行，熱愛祖國，樹立遠大理想，正確的人生觀，自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康、低級趣味的東西。學做品德高尚的人，誠實守信，尊敬老師，禮貌待人，遵規(guī)守紀，勤奮學習，按時到校，不遲到、不早退、不曠課，上課專心聽講，勤于思考，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴于律己，遵守公德，關心集體，愛護公物，堅持體育鍛煉，講究衛(wèi)生，積極參加學校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。作為中學生還要自強自立，我們不能象小學生那樣，事事要父母操心，我們應當自己來管好自己的生活，我們還要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游。

　　同學們，知識在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道：學習是取得成功的基礎，只有青少年時期努力學習，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關鍵。只有不斷奮斗，努力進取，才能使學習和實踐的成果得以充分展示。在這一點上，我們要向初三的大哥哥大姐姐們學習，學習他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。

　　同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們只要付出了，都會有收獲。相信在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，三年后，我們一定會成長為有理想，有道理，有文化，守紀律的合格中學生，給社會，給學校，給家庭一份合格的答卷。

　　我的發(fā)言完了。謝謝大家

初一新生開學演講稿 篇16

　　尊敬的老師、同學們：大家好!

　　短暫而又愉快的寒假生活已告結束。在這三月的晨風中，我們再一次聚會在我們可愛的校園中，熟悉的操場上。新學期的鐘聲已經(jīng)敲響，你是否已經(jīng)做好了踏上新征程的準備?

　　新的學期，我們要有新的起色;新的學期，我們要拿出新的學習精神;新的學期，我們要做得更好!

　　那應該怎么做呢?

　　首先，必須調整好精神狀態(tài)，決不能用假期的散漫習慣對待學習，更要積極調動學習的熱情、興趣，全身心投入到學習中去，用軍人的作風嚴格要求自己，今天的耕耘便是明天的收獲

　　其次，我們一定要緊跟各科老師，把每科都認真學好，讓成績在原有的基礎上節(jié)節(jié)升高，老師40分鐘課上所講的內容都是精華，如果你上課認真聽講了，會勝過你課后盲目地做許多題。所以，上課認真聽講很重要。當然，老師所留的作業(yè)同樣要保質保量地完成。

　　還有，就是自己的主觀學習意識一定要強，現(xiàn)代的社會競爭很激烈，你不努力就會被淘汰，我想誰也不愿意被優(yōu)勝劣汰的科技時代所拋棄，那么就必須靠自己去努力爭取。

　　同學們，春天是萬物競相生長的季節(jié)，更是我們學習的大好時機。教室中春風和煦，陽光普照，我們?yōu)楹尾粸檫@美麗的春景圖再添一筆錦繡，讓瑯瑯的讀書聲響徹校園的每一個角落呢?六月是我們一學期收獲的季節(jié)，要想無愧于辛苦教育我們的老師，無愧于無怨忙碌的父母，更無愧于我們自己，那么就讓我們動起來，與我們的老師共同奮進，迎接六月的陽光燦爛!

初一新生開學演講稿 篇17

　　親愛的同學、老師們：

　　大家好!金秋九月，天高氣爽，在這個收獲的季節(jié)，我們的新學期又開始了。

　　同學們，新的學期，我們應有新的夢想、新的希望，要有勇氣為夢想行動，用智慧去親近夢想，用汗水去滋潤成功，智者主動親切夢想，傻瓜才會空守希望。開學的第一天，我們就投入到了緊張而愉快的學習中，這是非常好的現(xiàn)象，希望我們今后也要一如既往地堅持下去，要珍惜寶貴時間，珍惜青春年華，忘掉過去的憂郁和煩惱，帶著新的夢想、新的希望，把今天當作一個起點，努力，從今天開始�；蛟S你以前是老師眼中的后進生，你是否想過，從現(xiàn)在開始，發(fā)奮努力，迎頭趕上;或許，你以前是一個調皮搗蛋、讓老師頭疼、讓同學反感、讓家長傷心的同學，那么在新的一學期里，要端正自己的思想、規(guī)范自己的言行、約束自己的魯莽，使自己成為一個受老師欣賞、受同學歡迎、讓家長放心的人;或許你學習方面真的很有困難，你是否想過在其他方面獲得進步，在一些活動中，去盡情展示自己的特長，令師生們對你刮目相看;或許你一向默默無聞，自認為是被老師遺忘的角色，你是否想過改變現(xiàn)狀，見到老師禮貌地打招呼，課堂上大膽表露自己的觀點，平時多與班上同學交流，主動為班上多承擔點事務，你的形象將無處不在，誰想忘掉你都作不到;或許你各方面都很不錯了，可是學無止境，要學的東西有很多，知識無窮盡，把目光放高遠一點，你將發(fā)現(xiàn)自己的目標還遠未能達到。

　　下面我對同學們提出幾點要求，希望對同學們有所幫助：

　　一、學習上既要努力，又要講求方法，才能使自己的學習成績突飛猛進。

　　1、首先要自覺地進行預習，查閱有關的資料，補習舊知識，為新課打好牢固的基礎。

　　2、課上要集中精力聽講，學習老師分析問題、解決問題的方法和步驟，逐步學會自己學習。

　　3、逐漸養(yǎng)成記筆記的好習慣，既要記下老師講的知識點，又要記下課上沒聽懂的問題，供課后復習時參考。

　　4、作業(yè)時應認真思考，獨立完成，做完后要仔細檢查，對出現(xiàn)的錯誤要分析原因，然后認真改正。

　　5、對新知識的鞏固應及時，復習要有計劃、有步驟，力求達到“透徹理解、牢固掌握、靈活運用”。

　　6、課外學習應自覺，主動獲取大量知識，開闊眼界，增長見識。

　　7、不要偏科，揚長避短不如揚長補短，更不如都長沒短。

　　二、要做誠實守信、有禮貌之人。德行天下，誠信第一，誠信是做人的根本;對人有禮貌，你只有尊重別人，才能得到別人的尊重。

　　最后，我用三句話與同學共勉：

　　第一句：繼承中國文化的核心“仁”，以“仁”為本，立德、修身、養(yǎng)性，以此為基礎上學會做人。

　　第二句：學會學習，學會思考，在得到贊揚時保持清醒，在受到批評與非難時保持冷靜，以此為基礎學會做事。

　　第三句：立大志、立恒志，在科學規(guī)劃人生的基礎上埋頭苦干，矢志進取，以此為基礎學會成材。

初一新生開學演講稿 篇18

　　尊敬的老師，親愛的同學們，大家好：

　　告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。九月 日，對于學校，對于教師，是個激動人心的日子。新學期，我們帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮。

　　時間總是流逝，盛年不會重來。一年一度，送往迎來，新的學期在金秋清爽的風中，在清脆的鴿哨中，又開始了她的歷史行程;列車已經(jīng)行駛出車站，我們師生將共同承載新的希望，奔向遠方。

　　飲水思源，我們更加珍惜甜美的泉水;收獲的時候，感謝播種你的人，春華秋實，我們更加明白勞動的艱辛;成功的時候，投桃報李，我們更加懂得生命的意義。讓我們以自己的愛師情懷，洗去老師衣袖上的粉筆塵埃，抹去老師額角上的操勞皺紋，滋潤老師發(fā)干的喉嚨，讓老師更睿智、更激情、更藝術的奏響育人的華美樂章。在此，我由衷的說一聲：“老師，您辛苦了!”

　　對我們九年級的同學來說，是在初中學習的最后一個學年的開端，讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風，總結前兩個學年的學習經(jīng)驗，調整好心態(tài)，以最好的學習方法，最佳的精神狀態(tài)，投入到初三的學習中來，集中思想，發(fā)奮學習，多學多問。同時也要注意身體，勞逸結合，使自己在初中的最后一個學年來一個騰飛。有人說，初三是條洶涌的大河，但只要我們緊握理想的船槳，劃過去，就能欣賞到美好的風景。的確如此，也許我們會覺得初三的生活會很枯燥、無味，但只要我們真正懂得了學習的目的，緊張的學習就不枯燥了，就像我們經(jīng)常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。我們還有很長的路要走，沒有人可以預料我們下一秒會是怎樣，但是這一秒?yún)s很真實，只有把握現(xiàn)在，才有資格站在時間的前端，對著未來驕傲地揮手。上屆的學長學姐已寫下輝煌，奮斗的火炬已正式交接在我們手上，如今，該是我們書寫輝煌的時候，該是我們?yōu)樾�爭光的時候，該是我們放飛夢想的時候!對你來說，初三的每一天，每一節(jié)課，每一分鐘，甚至是每一秒鐘，都是寶貴的，你要時時刻刻為自己的光明前程增加籌碼，假如你不精心，稍微一松就會使你痛失良機，時間一長，你將會離自己人生的“精彩”差很遠的距離。同學們，機遇將至，怎樣緊緊地扼住生命的咽喉，成為命運的主宰，成為生活的強者，每個學子心中都有一個答案。在這個時刻，做逃兵，絕不是三井子職中人，那樣會使你的一生蒙羞。請初三的每位學子牢牢記�。鹤非笞吭�，超越極限，在絕望中尋找希望，你就可以成就輝煌的人生。

　　對八年級的同學們來說，是全面掌握知識體系，決勝初中的關鍵時期，讓我們把更多的時間放在思考上，多做知識系統(tǒng)和學習方法的總結，同時加強鍛煉，為九年的沖刺做好準備。初二是容易使人沉淪的一年，是免疫能力衰退的一年，是中考前命運不定數(shù)最大的一年，同學們，你面臨這個學年，將何去何從?我認為，首先要戰(zhàn)勝自己，把握好自己的人生航向，全力以赴投身于學習之中，爭分奪秒，搶抓這個可以逆轉人生厄運，走向輝煌的最佳時機，下定決心利用這個黃金時期努力實現(xiàn)自我的超越，機不可失，時不再來，人生這樣的機會或許只有一次，相信吧，拼搏能改變命運，奮斗可以拯救未來!你們肩負著承上啟下的重任，希望你們再接再勵，努力拼搏，為明年的初三學習打好厚實的基礎，爭取在各項常規(guī)工作中做好榜樣，一年更比一年好!

　　初一新生們，你們是青屏初中的新鮮血液，希望你們盡快適應新的環(huán)境，在平時努力做到：學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。你們初來乍到，年齡尚小，要注意調整心態(tài)，適應新的環(huán)境。初中有別于小學的教學風格，節(jié)奏快，講究精講精練，精練，知識面寬，對抽象思維要求高，加之教師的教學風格不同，會給你們帶來一些影響和短暫的不適應，所以你們要有思想準備，要學會盡快適應新的環(huán)境、新的教師、新的教學方法，努力使自己走進優(yōu)秀的行列，很快地站穩(wěn)腳跟。其次，你們要有遠大的理想，新的征程新的挑戰(zhàn)又開始了，我們一切要從基礎做起，努力在新的環(huán)境中創(chuàng)造佳績，展示自我。要嚴格要求自己，構建思想的堅實堡壘，筑起抵御外界不良習俗的堅固防線。

　　最后，送給同學們一句話：不是每一道江流都能入海，不流動的便成了死湖，不是每一粒種子都能成樹，不生長的便成了空殼。

初一新生開學演講稿 篇19

　　同學們,大家好!我是你們的班主任。

　　今天是新學年的第一天，今天是千里有緣的第一次相會，今天的一切都是新的——新的學校，新的班級，新的師生，新的生活——在這個美好的時刻，讓我們攜起手來，共許一個心愿，愿我們高一十五班的全體師生和諧相處，精誠團結，努力拼搏，共同進步。

　　今天我想跟大家聊四個字：緣、苦、美、信。這也算四四如意吧。

　　緣

　　(懂緣)中國有句俗話，叫“十年修得同船渡”，是指緣分的巧妙和難得。通常，人們喜歡把老師比喻成蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，古詩有云：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。是對老師職業(yè)的極至贊美。我更喜歡把老師比喻成撐船的水手，三年一調頭，送走一批學生就送走了一批渡客。老師、學生，水手、渡客，這就是緣分。(惜緣)時下流行一種說法，表明關系的親密，緣分的可貴：同過窗(同學)，抗過槍(戰(zhàn)友)，下過鄉(xiāng)(知青)。你們正好趕上了第一條，不管是你們遇到了我，還是你們彼此成為新的同學，請記住，這都是緣分，希望你們倍加珍惜朝夕相處的三年寶貴時間，一千多個日日夜夜，倍加珍惜你們的友誼。毛阿敏在電視連續(xù)劇《三國演義》中有一句唱詞“今生皆是緣，離合總關情”。慢慢地體會，你會發(fā)現(xiàn)友情的奧妙。這就是老師講的第一個方面。緣。

　　苦

　　酸甜苦辣中大家普遍反感的是“苦”味，人人都想脫離苦海，少吃苦頭，可我們的高中第一關就是軍訓，而軍訓又是吃苦的代言詞，這是為什么呢?(點名請同學解析)

　　故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。所以動心忍性,曾益其所不能。

　　搜尋包含“苦”的褒意語：良藥苦口利于病，苦中作樂，苦盡甘來，吃得苦中苦，方為人上人……

　　“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”，從另一個角度講，一個人如果連喝黃連都不皺眉頭，那么什么苦味還能逼他就范。小時候，娘就告訴我，人吃多少若就能享多少福，換句話說，我們今天吃苦，正是為了明天享福。

　　美

　　愛美之心，人皆有之，但愛的方式，人皆不同。有的人穿奇裝異服，戴珠寶首飾;有的人熱愛運動，堅持健身;也有的人，勤奮學習，追求內秀……那么哪種美才是真正的美——才是我們高中生應該追求的美呢?聰明的學生會選擇后者，所有的老師都厭惡前者，這又是為什么呢?愛穿戴者必好攀比，而攀比又是無休止的。有人曾說：“生活的累一半來自于生存，一多半來自于攀比。想想這又何必呢?與其在別人的世界里獻媚取悅，倒不如在自己的天空下完美自己�；钪�，就是為了顯示自己的魅力。”而靠穿戴裝飾出來的美麗是庸俗低賤的，毫無魅力可言，請同學們記�。好涝趦�，惠已;美在外，媚人。

　　鑒于此：學校嚴正要求，一、長發(fā)問題，男不超寸，女不及肩。

　　二、不準佩戴任何飾品。

　　三、杜絕一切娛樂裝備，如MP3、隨身聽、手機、棋牌等。

　　信

　　自信對一個人來說是非常重要的。每接一個班我都對學生講，你可以忘記我所教給你的一切知識，但你必須學會自信。因為自信是一個人的立身之本。古人云：哀莫大于心死。現(xiàn)代人則說：沒有任何人能把你打敗，除非你自己。自信又是我們成功的基礎。我一直非常欣賞鄧亞萍的廣告：我自信，我成功。鄧亞萍精神就是一種不畏任何強手，不畏任何困難，相信自己的能力，相信自己的水平，相信自己最終能取得勝利的自信理念。

　　自信有很多種表現(xiàn)，在此我只談一下大家都比較關心的學習上的自信。學習上的自信首先表現(xiàn)在對自己的學習水平作出正確的判斷。學習好，為什么好;學習差，差在哪里，是不夠刻苦，還是方法欠缺?有了正確的判斷，才能對癥下藥，迎頭趕上。學習上的自信還表現(xiàn)為對自己的學習做好統(tǒng)籌安排，有一個合理的學習計劃，什么時候學習哪些內容，什么時候完成，都能做到心中有數(shù)，也就是對自己的學習能有一個正確的認識。只有這樣，你才會取得成功。

　　另外我強調三點。一、我們潛力巨大，不要小看自己。二、不要輕視老師，常言道“衣是新的好，人是舊的親”，同學們乍接觸新的老師，不可避免地要和以前的老師作對比，

　　而且喜歡用眼前老師的短處和以前老師的長處作對比，對比的結果必然是灰心喪氣。我不怕同學們比，怕的是同學們的“先入為主”和“有色眼鏡”。所以，我要求同學們要學會欣賞新人，以虛懷若谷的心態(tài)盡快適應新的老師，“親其師，信其道”，融洽的師生關系是合作學習的前提。自己冷若冰霜，別人是不會對你笑臉相迎的，讓我們笑臉相迎每一位教師。三是要對學校有信心。延津職專是我縣發(fā)展最快的中學，教學質量有目共睹，看看我們優(yōu)美的校園環(huán)境，再瞧瞧站在講臺上的熱情如此高漲的老師，我們有什么理由抱怨呢!

　　有句話說的好：大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!同學們，你們是帶著家長的囑托，伴著追夢的旋律，懷著無比的自信邁進職專校門的。既然大家敢在春天里開花，就一定有信心在秋天里收獲。既然大家選擇了職專，那么，我敢斷言：一中必將成為你們成長的搖籃，成為你們成材的沃土。

　　“高山不語自巍峨，大愛無言香滿蹊”。從今天起，你們已經(jīng)來到了知識高峰的半山亭。是再接再厲，勇攀高峰;還是心滿意足，畏難卻步，——你們每一個人都將會受到無數(shù)的考驗。那么，我們該如何去面對征途中的困難和挫折呢?我這里有一副對聯(lián)送給大家：“貴有恒，何必三更睡五更起;最無益，只怕一日曝十日寒。”愿你們都能做一個珍惜時間，再接再厲，勇攀高峰的人。須知：奮力攀登，絕頂風光無限美;固步自封，前功盡棄徒傷悲。我希望你們用信心作槳，用堅持作帆，祝愿每一名同學都能駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達理想、成功的彼岸。

　　“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”借此機會，我還想對同學們提出點希望。同學們，你們是一中的新鮮血液，是一中騰飛的希望，望你們自律、自勵、志存高遠。同學們進入高中應該樹立起一個遠大的理想。就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游蒼穹。有遠大理想的人生，才是積極的人生，才是有光輝前途的人生。

　　“自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男。”人生無坦途。在今后的學習中，同學們一定會遇到很多困難，應該做好充分的心理準備。拿出你們“天生我才必有用”的信心，拿出你們“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你們“便引詩情到碧霄”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮吧!因為只有經(jīng)歷風雨，才可能看到美麗的彩虹。同學們，如果你選擇了勤勉和奮斗，你也就選擇

　　了希望與收獲;如果你選擇了紀律與約束，你也就選擇了理智與自由;如果你選擇了痛苦與艱難，你也就選擇了練達與成熟;如果你選擇了拼搏與超越，你也就選擇了成功與輝煌!讓我們用勤奮和汗水，智慧和熱情，抓住寶貴的今天，師生同心，揚帆鼓勁，一起創(chuàng)造更加美好的明天!

　　最后讓我們用實際行動書寫嶄新的生活

　　揚帆起航 劈波斬浪 高一十一 勇創(chuàng)輝煌