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母親節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿

發(fā)布時(shí)間:2023-04-11

母親節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿(通用25篇)

母親節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇1

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  今天是五月十一日星期一。同學(xué)們知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個(gè)周日就是我們的母親節(jié)。

  有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)在你內(nèi)心最深處,她愿意用自己的一生去愛(ài)你;有一種愛(ài),她讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)…….這個(gè)人,叫母親;這種愛(ài)叫母愛(ài)。

  母親節(jié)是天底下所有母親的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記住,感恩我們的母親。

  母親給予我們生命,我們感激;母親讓我們茁壯成長(zhǎng),我們感激;母親給予我們教育和開(kāi)導(dǎo),使我們獲取知識(shí)和力量,我們感激。在我們的生命里,總會(huì)有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,所以我們更應(yīng)該感激。

  電視上有段公益廣告,是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,我看了很感動(dòng)。可是在現(xiàn)實(shí)生活中,又有幾個(gè)兒女能做到呢?“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,我們或許會(huì)對(duì)一個(gè)陌生的人的一點(diǎn)關(guān)懷而銘記于心,卻對(duì)母親的博愛(ài)熟視無(wú)睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻從不放在心上,永遠(yuǎn)在一旁默默地忍受.

  同學(xué)們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對(duì)母親發(fā)脾氣,不如讓我們今天開(kāi)始,從孝順母親開(kāi)始,學(xué)會(huì)感恩,讓我們記住天下母親共同的節(jié)日——母親節(jié)。

  可能會(huì)有同學(xué)很快想到,我要給媽媽買(mǎi)一份禮物,媽媽一定會(huì)喜歡的。這想法是不錯(cuò)的。但是,我們還沒(méi)有出來(lái)工作,現(xiàn)在我們用的都是爸爸媽媽的錢(qián),買(mǎi)禮物給媽媽,這顯然不是表達(dá)自己對(duì)媽媽的孝心的最好方式。其實(shí),有時(shí)候,表達(dá)孝意只需一些簡(jiǎn)單的話語(yǔ),在媽媽忙完回到家里時(shí),向媽媽問(wèn)一聲:媽媽,辛苦了;在上學(xué)的時(shí)候,向媽媽道一聲“媽媽,我上學(xué)去了!痹诨氐郊业臅r(shí)候,向媽媽說(shuō)一聲:“媽媽,我回來(lái)了!痹趮寢屪隽撕貌私o咱們吃的時(shí)候,別忘了說(shuō)一聲:“媽媽,謝謝你。有時(shí)候,表達(dá)孝心只需一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作:在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時(shí)先夾菜給媽媽,在吃完飯之后幫收拾碗筷,在媽媽忙碌時(shí)幫她分擔(dān)一下家務(wù),在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背……有時(shí)候,認(rèn)真做好我們自己,努力學(xué)習(xí),積極向上,知錯(cuò)能改,取得好成績(jī),對(duì)媽媽來(lái)說(shuō),就是多一份欣慰。也有時(shí)候,多一點(diǎn)和媽媽談?wù)勑,和媽媽一起分享快?lè)與憂愁,對(duì)媽媽來(lái)說(shuō),就是一種溫暖。

  我相信,只要我們能回家試試,向媽媽感恩,你的媽媽一定會(huì)為你而驕傲,你一定能體會(huì)到做孝敬媽媽的孩子的快樂(lè)。同學(xué)們,從今天開(kāi)始就趕緊行動(dòng)吧!相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱贊。

  謝謝大家!

母親節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇2

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  根據(jù)王校長(zhǎng)安排,下面,我對(duì)9月份以來(lái)學(xué)校安全工作做簡(jiǎn)要回顧,對(duì)學(xué)校冬季安全工作進(jìn)行安排和部署。以加快推進(jìn)蒿坪鎮(zhèn)的事業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展。

  一、學(xué)校安全工作初顯成效。

  自6月份全縣召開(kāi)學(xué)校安全工作會(huì)議以后,我鎮(zhèn)立即行動(dòng),迅速組織開(kāi)展了全鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園安全隱患集中排查整治行動(dòng)。近5個(gè)月來(lái),中心校在鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持下和鎮(zhèn)有關(guān)部門(mén)的配合下,認(rèn)真開(kāi)展非法辦學(xué)機(jī)構(gòu)清理整頓、接送學(xué)生幼兒車輛治理、校舍安全、食品衛(wèi)生安全、校園安全隱患大排查、學(xué)校周邊環(huán)境治理等6項(xiàng)重點(diǎn)工作,出臺(tái)了一系列的管理辦法和工作措施,專項(xiàng)整治行動(dòng)取得了明顯成效。通過(guò)整治,學(xué)生及家長(zhǎng)交通安全意識(shí)明顯增強(qiáng),一些長(zhǎng)期困擾學(xué)校穩(wěn)定和影響師生安全的問(wèn)題和隱患得到徹底的解決和整改,有力地保障了師生安全和學(xué)生幼兒健康成長(zhǎng)。在此,我把近期做的一些工作向大家做以下匯報(bào):

  (一)6月6日中心校成立兩個(gè)檢查組對(duì)全鎮(zhèn)2所民辦小學(xué)和6所幼兒園校車使用情況進(jìn)行了突擊檢查,嚴(yán)防了交通事故發(fā)生,有效遏制了違規(guī)接送學(xué)生幼兒行為的發(fā)生。

  (二)6月13日由鎮(zhèn)黨委政府牽頭,朱鎮(zhèn)長(zhǎng)多次集合有關(guān)部門(mén)開(kāi)會(huì)安排,肖瑞艷主席親自帶隊(duì),由綜治辦、派出所、供電站、巡防隊(duì)和管區(qū)等部門(mén)聯(lián)合對(duì)全鎮(zhèn)民辦幼兒園和非法辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了拉網(wǎng)式檢查, 共依法取締非法民辦學(xué)校6所,清理整頓非法辦學(xué)機(jī)構(gòu)工作開(kāi)展的扎實(shí)有效,多次受到上級(jí)表?yè)P(yáng)。

  (三)6月20日縣教育局與縣衛(wèi)生局組成聯(lián)合檢查組對(duì)全鎮(zhèn)學(xué)校的食品衛(wèi)生工作進(jìn)行了督導(dǎo),排查了食品衛(wèi)生安全隱患,規(guī)范了學(xué)校食堂管理。

  (四)7月16日中心校組織全鎮(zhèn)教師開(kāi)展警示教育活動(dòng),有力的增強(qiáng)了依法治校意識(shí)。

  (五)、8月30日、31日鎮(zhèn)中心校利用兩天時(shí)間開(kāi)展安全隱患大檢查活動(dòng),對(duì)全鎮(zhèn)12所中小學(xué)全面排查安全隱患,有效杜絕了安全事故發(fā)生。

  (六)11月27日,我們根據(jù)整體工作安排,組織中心校全體成員與中小學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)展聯(lián)合大檢查, 促進(jìn)了校與校之間相互學(xué)習(xí),也使各?吹搅艘恍﹩(wèn)題與不足,為下一步工作開(kāi)展明確了方向。

  各學(xué)校對(duì)安全工作也是非常重視,均扎實(shí)有效地開(kāi)展了“安全校園”創(chuàng)建活動(dòng),目前,全鎮(zhèn)學(xué)校均安裝了視頻監(jiān)控,配備了專兼職保衛(wèi)人員,“人防、物防、技防”建設(shè)得到較大發(fā)展。特別是鎮(zhèn)一中實(shí)行班主任參與、領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)帶班,任課教師包課堂的管理體系,確保了責(zé)任落實(shí)。鎮(zhèn)二中在校園內(nèi)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班、夜間值班巡邏制,保證了師生生命財(cái)產(chǎn)安全和校園穩(wěn)定,為學(xué)校安全穩(wěn)定奠定了良好基礎(chǔ)。同時(shí)工作也得到了上級(jí)有關(guān)部門(mén)的充分認(rèn)可,截止12月份,鎮(zhèn)一中成功創(chuàng)建了“平安建設(shè)”模范學(xué)校;鎮(zhèn)二中、明德中心小學(xué)、馬寨中心小學(xué)均獲得了“安全校園”榮譽(yù)稱號(hào);鎮(zhèn)中心校被市教育局評(píng)為“依法治校”先進(jìn)單位。

  二、學(xué)校安全工作形勢(shì)依然嚴(yán)峻

  在看到整治行動(dòng)取得成績(jī)的同時(shí),我們也應(yīng)該正視存在的問(wèn)題,校內(nèi)有一些安全隱患還沒(méi)有得到徹底整改,在接送學(xué)生車輛管理上還有欠缺,仍存在不同程度違法接送學(xué)生幼兒現(xiàn)象,這些問(wèn)題值得我們高度警惕。

  特別冬季一些校園安全問(wèn)題更是值得我們注意。主要以下四個(gè)方面:

  一是消防安全形勢(shì)依然嚴(yán)峻。學(xué)校滅火器干粉過(guò)期、宿舍樓內(nèi)的樓道、樓梯口沒(méi)有應(yīng)急燈。還有的學(xué)校住宿擁擠,存有通鋪現(xiàn)象,宿舍存在較大的安全隱患,一旦發(fā)生緊急情況,學(xué)生很難迅速疏散。

  二是食堂衛(wèi)生存在安全隱患。食堂內(nèi)物品擺放混亂,不按規(guī)定上架,堆的滿地都是,油壺比垃圾桶還臟;餐廳衛(wèi)生差,餐桌板凳擦洗不及時(shí),到處都是油污;臺(tái)賬沒(méi)有按要求建立,使用流于形式,沒(méi)有做到飯菜48小時(shí)留樣;消毒柜太小,不能滿足使用,學(xué)生餐具不消毒;食堂從業(yè)人員著裝不規(guī)范,非食堂從業(yè)人員隨意出入;還有些學(xué)校食堂無(wú)證仍在經(jīng)營(yíng),存在極大安全隱患,學(xué)校食堂衛(wèi)生安全亟需改善。

  三是校門(mén)口管理存在薄弱環(huán)節(jié)。有的學(xué)校門(mén)衛(wèi)在崗不履行職責(zé),出入登記制度落實(shí)不到位,迎接檢查時(shí),有臨時(shí)造記錄,臨時(shí)登記現(xiàn)象;有的學(xué)校門(mén)衛(wèi)有脫崗現(xiàn)象,找不到人;還有的學(xué)校門(mén)衛(wèi)不能及時(shí)關(guān)閉學(xué)校大門(mén),即使關(guān)了大門(mén),小門(mén)隨便開(kāi)著,外來(lái)人員隨意進(jìn)出,門(mén)崗形同虛設(shè);有的學(xué)校在上下學(xué)時(shí)間不落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)門(mén)口帶班制度,不落實(shí)值班教師維護(hù)秩序、護(hù)導(dǎo)學(xué)生交通制度,放學(xué)時(shí)段,沒(méi)有嚴(yán)格落實(shí)“路隊(duì)制”,有很大的安全隱患。

  四是學(xué)校安全工作開(kāi)展不扎實(shí)。在11月27日開(kāi)展聯(lián)合檢查中發(fā)現(xiàn),學(xué)校安全管理還有不少漏洞,如安全工作臺(tái)賬記錄不齊全、不詳實(shí);各校組織開(kāi)展安全教育活動(dòng)較少,不能正常開(kāi)設(shè)安全教育課,即使開(kāi)設(shè),無(wú)教案;部分學(xué)校開(kāi)展安全教育活動(dòng),不能留存材料、圖片;還有的學(xué)校開(kāi)展活動(dòng),沒(méi)有制定方案,隨意性太強(qiáng)。以上這些存在的問(wèn)題,希望引起大家的高度重視,下一步盡快解決。

  三、全力做好冬季學(xué)校安全工作

  12月7日下午,鎮(zhèn)中心校組織全體成員召開(kāi)了冬季安全工作會(huì),研究制定了《蒿坪鎮(zhèn)鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全大檢查活動(dòng)實(shí)施方案》,成立了三個(gè)檢查小組,并對(duì)各小組分包學(xué)校進(jìn)行了分工。會(huì)上,決定從12月7日起至年底,在全鎮(zhèn)中小學(xué)開(kāi)展為期60天的冬季安全大檢查。利用年前不到兩月的時(shí)間,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開(kāi)展冬季中小學(xué)校幼兒園安全隱患和接送學(xué)生車輛專項(xiàng)整治行動(dòng),力爭(zhēng)把學(xué)校安全工作落實(shí)到位、督導(dǎo)檢查到位。下面,我結(jié)合上級(jí)有關(guān)部門(mén)通知精神,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)以下幾項(xiàng)工作:

  (一)全力做好學(xué)生交通安全工作。冬季雨雪天氣易造成路面結(jié)冰濕滑,易發(fā)生交通事故。近期各學(xué)校、幼兒園要集中開(kāi)展一次交通安全教育活動(dòng),通過(guò)校信通、致家長(zhǎng)一封信、學(xué)生家長(zhǎng)安全保證書(shū)等形式告知學(xué)生和家長(zhǎng)乘坐貨車、農(nóng)用車、拼裝車、報(bào)廢車、拖拉機(jī)等非法營(yíng)運(yùn)車輛及乘坐超員超載車輛的極端危險(xiǎn)性,引導(dǎo)督促家長(zhǎng)履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任。各學(xué)校要配合公安、交通等部門(mén)加強(qiáng)對(duì)接送學(xué)生車輛的管理,凡是未經(jīng)政府允許的車輛,一律不得作為校車用于接送學(xué)生幼兒上下學(xué),發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為,中心校要對(duì)使用違規(guī)車輛的學(xué)校進(jìn)行嚴(yán)肅處理,是公辦學(xué)校的,追究校(園)長(zhǎng)的責(zé)任;是民辦學(xué)校的,一律停辦整頓。學(xué)校發(fā)現(xiàn)有學(xué)生乘坐非法營(yíng)運(yùn)車輛或家長(zhǎng)集體租車上下學(xué)的,要以信函方式告知學(xué)生家長(zhǎng),明確要求學(xué)生家長(zhǎng)制止此類危及學(xué)生安全的行為發(fā)生。

  (二)做好預(yù)防氣象災(zāi)害和御寒工作。冬季來(lái)臨,雨雪冰凍、大霧等自然災(zāi)害多發(fā),給學(xué)校安全工作帶來(lái)諸多挑戰(zhàn),各學(xué)校、幼兒園在遇到大雪、大霧、冰凍等極端惡劣天氣時(shí)要及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,可自行調(diào)整上下學(xué)時(shí)間。會(huì)后,各學(xué)校要迅速組織校舍安全隱患排查,重點(diǎn)排查學(xué)校圍墻、廁所教師住房、教室房頂和學(xué)校旗桿,以防造成師生傷亡事件。

  (三)加強(qiáng)學(xué)生宿舍安全管理。有住宿生的學(xué)校要加強(qiáng)冬季防火檢查,學(xué)生宿舍必須安排專職管理人員,保持24小時(shí)值班到位,認(rèn)真落實(shí)住宿登記和巡邏檢查制度,防止夜間住宿生私自外出。安排專業(yè)人員對(duì)宿舍消防設(shè)施進(jìn)行檢修,補(bǔ)足消防器材,暢通疏散通道,同時(shí),對(duì)電源線路進(jìn)行檢查維修,嚴(yán)禁宿舍內(nèi)使用電爐子、電熱毯、熱得快等易引發(fā)火災(zāi)的電器和物品。嚴(yán)禁學(xué)生帶火種進(jìn)入校園,更不允許將火種帶入宿舍。

  (四)加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全管理。各學(xué)校要高度關(guān)注學(xué)生飲食安全,對(duì)食堂的原料采購(gòu)、食品加工、飯菜留樣等嚴(yán)格規(guī)范管理,加強(qiáng)對(duì)操作間、食品儲(chǔ)藏庫(kù)和水源的管控,防止投毒。加強(qiáng)食堂用氣管理,學(xué)校食堂不允許使用液化氣瓶。校園內(nèi)開(kāi)設(shè)的小賣(mài)部不得銷售“三無(wú)”食品和過(guò)期食品,堅(jiān)決杜絕學(xué)生發(fā)生食物中毒事件。

  (五)預(yù)防學(xué)生意外傷害事故發(fā)生。要加強(qiáng)重點(diǎn)水域和重點(diǎn)路段的安全管理,開(kāi)展學(xué)生上下學(xué)路途、經(jīng);顒(dòng)區(qū)域及周邊安全隱患排查巡查,及時(shí)在危險(xiǎn)路段及水域設(shè)置安全警示標(biāo)牌,設(shè)立安全隔離帶和防護(hù)欄。各學(xué)校要科學(xué)制定作息表,合理安排學(xué)生出校和入校時(shí)間,學(xué)校要積極聯(lián)系綜治、派出所,對(duì)經(jīng)常到校尋釁滋事人員進(jìn)行治理,聯(lián)系村委員會(huì)加強(qiáng)對(duì)校園周邊精神病人的摸排和管控,教育學(xué)生在上下學(xué)途中不逗留,不同陌生人交談,不擅自到冰面上行走或滑冰,防止發(fā)生滑冰溺水等意外傷害事故。

  (六)堅(jiān)決清理非法辦學(xué)機(jī)構(gòu)。今后,鎮(zhèn)中心校積極主動(dòng)配合鎮(zhèn)有關(guān)部門(mén)持續(xù)加強(qiáng)對(duì)非法辦學(xué)機(jī)構(gòu)清理整頓,防止已停辦的學(xué)校死灰復(fù)燃。對(duì)已審批的學(xué)校要嚴(yán)把年檢關(guān),對(duì)校舍及各類教學(xué)設(shè)施達(dá)不到安全標(biāo)準(zhǔn)的,安全防范措施不到位、安全管理上不去的,堅(jiān)決不予年審過(guò)關(guān)。對(duì)新申請(qǐng)辦證的幼兒園要把握底線,凡是校舍、衛(wèi)生、消防符合安全要求的,有一定師資和辦學(xué)能力的,并承諾不使用車輛接送,鼓勵(lì)其盡快開(kāi)班辦學(xué),在全鎮(zhèn)盡快形成一批沒(méi)有安全隱患、布局合理的過(guò)渡性小幼兒園,解決適齡兒童入托入園難問(wèn)題。

  同志們,學(xué)校安全工作,責(zé)任重于泰山,任務(wù)繁重而艱苦,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎和一絲一毫的松懈。全鎮(zhèn)學(xué)校要進(jìn)一步增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的責(zé)任感和使命感,以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、更加科學(xué)的方法、更加得力的措施、更加精細(xì)的管理,切實(shí)把各項(xiàng)安全工作責(zé)任目標(biāo)落到實(shí)處,消除不安全因素,確保學(xué)校安全和諧穩(wěn)定,為推進(jìn)蒿坪鎮(zhèn)鎮(zhèn)教育工作又好又快發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

母親節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇3

  同學(xué)們:

  毒品、艾滋病像瘟疫一樣成為當(dāng)代社會(huì)的“國(guó)際公害”。你知道嗎?每年的12月1日是世界愛(ài)滋病日,今年的宣傳主題是“遏制艾滋,履行承諾”,以號(hào)召國(guó)際社會(huì)、各國(guó)政府、社會(huì)各界和個(gè)人負(fù)起責(zé)任,履行在同艾滋病斗爭(zhēng)中作出的承諾,充分發(fā)揮全社會(huì)的作用,采取有力行動(dòng),戰(zhàn)勝艾滋病。其中,毒品犯罪更是以其極大的危害性困擾著世界上許多國(guó)家。今天,讓我們一起來(lái)做禁毒預(yù)防、愛(ài)滋病宣傳教育,讓我們都遠(yuǎn)離毒品,關(guān)愛(ài)生命!

  目前,我國(guó)吸毒人數(shù)呈上升趨勢(shì)。雖然警方在查禁毒品、打擊販毒方面加大了力度,但禁毒形勢(shì)依然十分嚴(yán)峻。更為嚴(yán)重的是,青少年在吸毒者中的比例居高不下,并已成為一個(gè)日益突出的社會(huì)問(wèn)題。雖然我們還是小學(xué)生,可能你會(huì)覺(jué)得毒品離我們很遙遠(yuǎn),但社會(huì)大的形勢(shì)不容樂(lè)觀,當(dāng)今社會(huì)物欲橫流,需要我們從小做好防范,真切的知道毒品的危害性。我們教育的目的是積極開(kāi)展毒品、艾滋病預(yù)防教育,讓大家認(rèn)識(shí)毒品、艾滋病的危害性,使大家遠(yuǎn)離毒品、艾滋病,拒絕毒品,向毒品說(shuō)“不”,真正實(shí)現(xiàn)“師生不吸毒,校園無(wú)毒品”并希望大家向社會(huì)、家庭宣傳遠(yuǎn)離毒品、艾滋病工作。

  今天我利用這個(gè)機(jī)會(huì),與大家談?wù)勅绾螛?gòu)建遠(yuǎn)離毒品、艾滋病教育的有效防線,特別就如何樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,構(gòu)筑“三道防線”與大家一起學(xué)習(xí)。

  “四個(gè)意識(shí)”是:

  一是積極參與各種形式的宣傳教育活動(dòng),讓大家更清晰知道什么是毒品,毒品有哪些危害,從而幫助大家樹(shù)立“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品”的意識(shí)。一位戒毒工作者說(shuō):最大的感覺(jué)就是毒品不能碰,更不能吸,呼吁吸毒者自愛(ài)自重,也呼吁社會(huì)對(duì)戒毒回歸人員多一分寬容,多一份關(guān)愛(ài),多一份支持。毒品,吞噬親情,泯滅人性,斷送前程,摧毀家庭„„毒品的危害,罄竹難書(shū)!

  二是讓大家明白毒品具有生理和心理雙重依賴性,一旦成癮是極難戒斷的,牢固樹(shù)立“吸毒極易成癮,很難戒斷”的意識(shí)。一個(gè)吸毒者留言:毒品是一條惡魔之蛇。它可以毀滅一個(gè)家庭,毀滅人類;毒品能把一個(gè)人變成一頭畜牲!別碰!那種日子畜牲不如,因?yàn)槲覈L試過(guò)„„珍惜自己的生命吧,因?yàn)樯挥幸淮,還有毒品是一條看不見(jiàn)的鐵鏈,把你像狗一樣的拴起來(lái),讓你活的沒(méi)自尊,沒(méi)人性。

  三是組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識(shí)教育,讓大家懂得禁毒的有關(guān)法律法規(guī),樹(shù)立“吸毒違法、販毒犯罪”的意識(shí)。

  四是積極參與開(kāi)展珍愛(ài)生命的教育,讓大家懂得生命不僅屬于個(gè)人,而且屬于你的父母、親人、國(guó)家和社會(huì),生命只有一次,是極其珍貴的,樹(shù)立“責(zé)任意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)”。 “三道防線”是:

  一是心理防線。養(yǎng)成良好的心理品質(zhì),如正確把握好奇心,正確對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的困難和挫折,避免空虛無(wú)聊,不要以吸毒為時(shí)髦等錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),抵抗毒品的誘惑,拒絕吸毒。 二是行為防線。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣,不吸煙,不飲酒,不涉足青少年不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,包括歌舞廳、游戲廳、網(wǎng)酒吧等地方,以遠(yuǎn)離毒品。

  三是思想防線。樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、審美觀,努力學(xué)習(xí),追求進(jìn)取,正確把握自己的行動(dòng)與交友,以免走上歧途、誤入毒海。

  為了做好全民禁毒工作,中央和地方有關(guān)部門(mén)近些年來(lái)開(kāi)展了各種各樣的群眾性禁毒活動(dòng),如創(chuàng)建“無(wú)毒社區(qū)”、“不讓毒品進(jìn)我家”、“不讓毒品進(jìn)校園”、“社區(qū)青少年遠(yuǎn)離毒品”、“禁毒志愿者行動(dòng)”等等。我們應(yīng)積極參加這些活動(dòng),并針對(duì)實(shí)際,讓大家在活動(dòng)中既宣傳毒品危害,又使自身受到教育,并不斷提高禁毒意識(shí)與拒絕毒品能力。

  學(xué)校是培養(yǎng)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的搖籃,是傳播科學(xué)文化和精神文明的殿堂,加強(qiáng)對(duì)大家進(jìn)行毒品預(yù)防教育是全面提高自身素質(zhì),保證自己健康成長(zhǎng)的需要,也是防止滋生新吸毒人員和毒品向社會(huì)擴(kuò)散的一項(xiàng)重要措施。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),為自己,為家人,為社會(huì)構(gòu)建一道堅(jiān)強(qiáng)防線,遠(yuǎn)離毒品、艾滋病,珍惜生命。

母親節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇4

  老師們,同學(xué)們:

  秋濃了,月圓了,又一個(gè)中秋要到了!本周日,農(nóng)歷的八月十五,我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節(jié),是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

  中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。

  金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無(wú)論什么形式,都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。

  中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國(guó)人特別講究親情,特別珍視團(tuán)圓,中秋節(jié)尤為甚。中秋,是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié),感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。

  同學(xué)們,一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時(shí)”……這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今,不正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愑兄墓餐拍顔帷?/p>

  中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說(shuō)著人們同一個(gè)心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……

  中秋最美是思念。月亮最美,美不過(guò)思念;月亮最高,高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒(méi)有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒(méi)有煩惱,永遠(yuǎn)快樂(lè)!

  中秋最美是感恩!無(wú)須多言,給父母一個(gè)微笑,給親友一個(gè)問(wèn)候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)……老師們,同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!心懷感恩!

  感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長(zhǎng),才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己,才會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福!

  老師們,同學(xué)們,中秋最美,美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最美,美不過(guò)真心的祝福!

  在此,我代表學(xué)校,祝老師們、同學(xué)們中秋快樂(lè),一切圓滿!

母親節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇5

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《請(qǐng)講普通話吧》。

  眾所周知,每年九月的第三周都會(huì)在全國(guó)開(kāi)展“推廣普通話宣傳周”的活動(dòng)。國(guó)家有關(guān)部門(mén)之所以確立這樣的活動(dòng),其宗旨就是讓國(guó)民都來(lái)講普通話。

  普通話在21世紀(jì)已不僅僅是人與人溝通交流的需要,更是中華民族精神文明建設(shè)的基石,無(wú)論是你、我還是他,請(qǐng)都來(lái)講普通話吧!

  在學(xué)校,朗讀課文的時(shí)候,或是外出旅游的時(shí)候,都是需要講普通話的。那么,講普通話能給我們帶來(lái)哪些好處呢?大家都知道我國(guó)是一個(gè)多民族、多方言的國(guó)家。各個(gè)不同地區(qū)的語(yǔ)言或多或少有些差距。我們不可能一輩子生活在同一個(gè)地方,不去見(jiàn)識(shí)外面的世界,而我們一旦出門(mén),便會(huì)遇到語(yǔ)言方面的障礙,不能與人溝通,甚至于鬧出笑話。

  不會(huì)講普通話,不僅僅會(huì)鬧出笑話,還會(huì)直接影響到別人對(duì)你的評(píng)價(jià)。希望大家能夠借“推普周活動(dòng)”之東風(fēng),養(yǎng)成講普通話的好習(xí)慣,使自己的普通話水平能夠更上一層樓。

  我的演講完畢,謝謝大家!

母親節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇6

  各位老師、同學(xué)們:

  大家下午好! 雅言傳承文明,經(jīng)典滋潤(rùn)人生。中國(guó)的經(jīng)典詩(shī)文,博大精深,已存高遠(yuǎn),是中華民族精神文明的重要的組成部分。為了弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化,傳承中華文明;為了激發(fā)全體學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛(ài),全面提升學(xué)生的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力和綜合素質(zhì);大于小學(xué)隆重舉行經(jīng)典誦讀比賽。

  眾所周知, 隨著社會(huì)的進(jìn)步,改革的發(fā)展,我們的中華經(jīng)典詩(shī)文引起了越來(lái)越多的外國(guó)人的極大興趣。越來(lái)越多的外國(guó)人開(kāi)始研究學(xué)習(xí)中華經(jīng)典詩(shī)文,開(kāi)始想深刻的了解中國(guó),而我們學(xué)習(xí)中華經(jīng)典文化注重的是傳承祖國(guó)的民族文化。不學(xué)習(xí)祖國(guó)的經(jīng)典文化會(huì)使我們離祖國(guó)的傳統(tǒng)文化越來(lái)越遠(yuǎn)。由于我們平時(shí)積累少,有些同學(xué)在引經(jīng)據(jù)典時(shí)常常出錯(cuò)或者根本不會(huì);有些同學(xué)把很多歷史典故都張冠李戴。這種情況讓老師很痛心。因此深入學(xué)習(xí)祖國(guó)的經(jīng)典文化對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就顯得更為重要,尤其是青少年學(xué)生更應(yīng)成為誦讀中華經(jīng)典詩(shī)文的文明使者,讓中華經(jīng)典詩(shī)文走進(jìn)每個(gè)學(xué)校,走進(jìn)每個(gè)班級(jí),走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心靈。

  同學(xué)們,老師們!中華經(jīng)典誦讀比賽時(shí)間是短暫的,但是,誦讀的任務(wù)是延續(xù)的,是長(zhǎng)久的。愛(ài)中華,讀經(jīng)典,讓每個(gè)人,每個(gè)青少年學(xué)生都參與到中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)中去。在中華美德的滋養(yǎng)下,讓我們的生活更加陽(yáng)光燦爛,我們誦讀千古美文,在書(shū)聲瑯瑯的氛圍里,讓我們的人生更加豐富多彩。我們舉辦經(jīng)典誦讀比賽,就是要讓經(jīng)典滋潤(rùn)我們的心田,伴著我們成長(zhǎng),使文明溢滿校園。 最后,衷心地祝愿我們這次經(jīng)典詩(shī)文集體誦讀比賽活動(dòng)圓滿成功!謝謝大家!

母親節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇7

  親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!

  今天我們?cè)谶@里舉行隆重的開(kāi)學(xué)典禮,首先,我以哈師大校長(zhǎng)的名義,代表我們共同學(xué)習(xí)、相互關(guān)愛(ài)的大家庭,對(duì)同學(xué)們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

  哈爾濱師范大學(xué)是一所有著六十三載悠久辦學(xué)歷史的高等學(xué)府,是黑龍江省重點(diǎn)建設(shè)的高水平大學(xué)之一。學(xué)校完整的辦學(xué)層次、厚重的學(xué)科群體、優(yōu)秀的師資隊(duì)伍、豐富的館藏圖書(shū)、先進(jìn)的信息化平臺(tái)、精干的管理團(tuán)隊(duì)、健全的學(xué)生和社團(tuán)組織、豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),為同學(xué)們成長(zhǎng)成才提供了堅(jiān)實(shí)的保障。

  同學(xué)們?cè)谑盏戒浫⊥ㄖ獣?shū)的那一刻,除了喜悅,一定注意到了“敦品勵(lì)學(xué)、弘毅致遠(yuǎn)”的學(xué)校校訓(xùn),它是哈師大人應(yīng)有的精神品格和共同的價(jià)值追求,這八個(gè)字主要倡導(dǎo)的是“勤學(xué)修德、堅(jiān)強(qiáng)剛毅、勇于擔(dān)當(dāng)、志存高遠(yuǎn)”的寶貴精神。作為校長(zhǎng),我愿意和同學(xué)們一起踐行校訓(xùn)精神,共同成長(zhǎng)進(jìn)步、追求卓越。

  同學(xué)們,大學(xué)是人生重要節(jié)點(diǎn),你們又重新站在了同一個(gè)起點(diǎn)線上,為即將獨(dú)立進(jìn)入社會(huì)做最重要的準(zhǔn)備和歷練,在這一過(guò)程中,首先應(yīng)該明確學(xué)習(xí)目標(biāo),四年后是繼續(xù)考研深造,還是當(dāng)一名中學(xué)教師,是準(zhǔn)備考取公務(wù)員,還是勇于創(chuàng)新、自主創(chuàng)業(yè)等等,這都需要我們?cè)谡J(rèn)真思考、結(jié)合自身實(shí)際的基礎(chǔ)上,早作打算,早下決心,并按照目標(biāo)一以貫之地去刻苦學(xué)習(xí)、砥礪品行,力戒懈怠和迷茫,努力在四年后學(xué)以成業(yè)、學(xué)以立身。其次要適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)方式,主動(dòng)調(diào)整學(xué)習(xí)方法。大學(xué)是由學(xué)者和學(xué)生構(gòu)成的傳播學(xué)問(wèn)、研討學(xué)問(wèn)、創(chuàng)造學(xué)問(wèn)的學(xué)術(shù)共同體。作為學(xué)者群體的大學(xué)老師,課堂授課是基于教材知識(shí)點(diǎn)傳授之上的觀點(diǎn)的點(diǎn)撥、思想的啟迪。這就需要同學(xué)們,在認(rèn)真聽(tīng)課的基礎(chǔ)上,充分利用好業(yè)余時(shí)間,博覽群書(shū)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、獨(dú)立思考、形成心得,再去請(qǐng)教老師,交流體會(huì)、碰撞觀點(diǎn)、升華思想。這種學(xué)習(xí)要求,體現(xiàn)了大學(xué)學(xué)習(xí)似松而實(shí)緊的特點(diǎn),是需要同學(xué)們下一番苦功夫的。

  同學(xué)們,走進(jìn)大學(xué),離開(kāi)了父母全天候的叮嚀呵護(hù),面對(duì)的是相對(duì)自主的大學(xué)生活,這是同學(xué)們的期盼,也是一種挑戰(zhàn),更是今后獨(dú)立進(jìn)入社會(huì)非常必要的一種鍛煉。希望同學(xué)們盡快的調(diào)整好心態(tài),誠(chéng)信友善、團(tuán)結(jié)包容的與他人相處,自信樂(lè)觀地融入集體生活,積極參加集體活動(dòng),堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立地面對(duì)困難、解決問(wèn)題,嚴(yán)格自律、學(xué)會(huì)溝通,讓父母和師長(zhǎng)深切感受到我們的不斷成熟和進(jìn)步。

  古人說(shuō):“大學(xué)之道,在明明德,在新民,在止于至善”,而當(dāng)今時(shí)代大學(xué)精神的本質(zhì)可以概括為創(chuàng)造精神、批判精神和社會(huì)關(guān)懷精神。同學(xué)們,走進(jìn)大學(xué),你們就是踐行大學(xué)精神的主人,我們?nèi)熒诮虒W(xué)相長(zhǎng)的過(guò)程中,都要責(zé)無(wú)旁貸的大力發(fā)揚(yáng)永恒的道德精神、自覺(jué)的學(xué)術(shù)精神、敏銳的時(shí)代精神,做人類理想和社會(huì)良知的堅(jiān)守者、引領(lǐng)者。

  同學(xué)們,哈師大的成長(zhǎng)發(fā)展,取決于你們的成長(zhǎng)發(fā)展,你們將自己托付給哈師大,哈師大將她的未來(lái)、她的希望寄托在你們身上。明天,是教師節(jié),我們收到了老同學(xué)們千千萬(wàn)萬(wàn)的祝!,F(xiàn)在,我受全體教職員工的委托,把所有的祝福真誠(chéng)的送給你們,祝福同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、夢(mèng)想成真!

  謝謝大家!

母親節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇8

  尊敬的所長(zhǎng)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們:大家下午好!

  今天, 很高興來(lái)參加中國(guó)科學(xué)院巖土力學(xué)研究所、理工大學(xué)“獎(jiǎng)學(xué)金”頒獎(jiǎng)儀式。

  3年前,在學(xué)校及院系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和積極努力下,為了推進(jìn)高校的協(xié)同創(chuàng)新,與科研機(jī)構(gòu)、行業(yè)企業(yè)、地方政府開(kāi)展深度合作,為了培養(yǎng)社會(huì)急需的高級(jí)菁英人才,改革人才培養(yǎng)模式,我校與中國(guó)科學(xué)院巖土力學(xué)研究所簽訂協(xié)議,開(kāi)展科教協(xié)同育人活動(dòng),開(kāi)設(shè)了“巖土菁英班”。

  菁英班的特色是采用科研院所深度參與培養(yǎng)過(guò)程的方式,培養(yǎng)具有較深工程教育和科研背景、知識(shí)結(jié)構(gòu)科學(xué)、創(chuàng)新能力和綜合實(shí)踐能力強(qiáng)的高級(jí)土木工程技術(shù)人才。

  菁英班的特色還有:校所優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),實(shí)現(xiàn)科教協(xié)同育人的更大效益;促進(jìn)科研與教學(xué)互動(dòng);推動(dòng)雙方共同發(fā)展和長(zhǎng)期友好合作,實(shí)現(xiàn)雙贏。

  去年底,雙方友好協(xié)商,設(shè)立“獎(jiǎng)學(xué)金”,由中國(guó)科學(xué)院大學(xué)出資,中國(guó)科學(xué)院巖土力學(xué)研究所和理工大學(xué)共同評(píng)選,用于獎(jiǎng)勵(lì)巖土工程菁英班的在校學(xué)生,獎(jiǎng)勵(lì)投身于巖土工程學(xué)科、熱愛(ài)專業(yè)、勤奮學(xué)習(xí)、品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)本科生。

  在這里,我代表學(xué)校,對(duì)中國(guó)科學(xué)院巖土力學(xué)研究所給予的大力支持和幫助,表示衷心的感謝!

  3年來(lái),巖土菁英班的同學(xué)們,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績(jī)突出,名列前茅,全面發(fā)展。連續(xù)三年都被評(píng)為校標(biāo)兵班集體、五四紅旗團(tuán)支部、校優(yōu)秀團(tuán)支部。同學(xué)們先后受到了國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)9人次,省級(jí)和校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)50余人次。同學(xué)們積極參加學(xué)術(shù)活動(dòng),主動(dòng)參與導(dǎo)師課題組研究,踴躍參加創(chuàng)新實(shí)踐訓(xùn)練計(jì)劃。

  學(xué)院的老師對(duì)菁英班的同學(xué)們悉心培育和關(guān)懷,給同學(xué)們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。

  最后,希望大家齊心協(xié)力,育人為本,學(xué)術(shù)至上,“建設(shè)讓人民滿意、讓世人仰慕的優(yōu)秀大學(xué)”,鑄就“厚德博學(xué),追求卓越”的精神,培養(yǎng)以智慧引領(lǐng)人生、具有卓越追求和卓越能力、引領(lǐng)三大行業(yè)和區(qū)域發(fā)展的卓越人才。

  謝謝!

母親節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇9

  朱書(shū)記、徐校長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校友、各位老師、各位同學(xué):

  建于山東大學(xué)是中國(guó)第一所省立高校,120xx年來(lái)她培養(yǎng)了大批杰出的科學(xué)家、學(xué)者和政治家,我父親在上個(gè)世紀(jì)四十年代末曾在山東大學(xué)任教。

  大概在十年前,我邀請(qǐng)山東大學(xué)與我合作共同開(kāi)展太空中的實(shí)驗(yàn),從那時(shí)起我開(kāi)始與山大緊密聯(lián)系在一起。太空實(shí)驗(yàn)的目的是探索宇宙的起源和暗物質(zhì),F(xiàn)在我很高興也很榮幸地告訴大家,目前我們這個(gè)實(shí)驗(yàn)的成果已經(jīng)順利放在國(guó)際空間站上。在未來(lái)20xx年內(nèi),這個(gè)實(shí)驗(yàn)是國(guó)際空間站上唯一的大型科學(xué)實(shí)驗(yàn),在山東省政府和山東大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)之下,程林教授帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)與美國(guó)的宇航局和麻省理工學(xué)院一起為實(shí)驗(yàn)做出了杰出的貢獻(xiàn)。正是他們的工作使這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)真正成為可能,所以山東大學(xué)應(yīng)該為他們感到驕傲。我相信,在未來(lái)二十年,宇宙探索學(xué)科的重要學(xué)者必將在山東大學(xué)出現(xiàn)。

  在120xx年以前,人類對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)是非常有限的,那個(gè)時(shí)候我們相信牛頓力學(xué)能解釋一切物理現(xiàn)象和天體運(yùn)動(dòng),我們相信周期表元素是自然界中最小的東西。在,第一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)是給于X光的發(fā)現(xiàn)者,那時(shí)候重要的科學(xué)發(fā)現(xiàn)包括X光射線、放射性射線、電子、光的速度等的研究,徹底推翻了人類之前對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)。量子力學(xué)、相對(duì)論、量子電動(dòng)力學(xué)的發(fā)展,大型的加速器、人造衛(wèi)星和天文望遠(yuǎn)鏡的出現(xiàn)徹底改變了我們對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí),F(xiàn)在我們知道,地球不是宇宙的中心,而只是偶然出現(xiàn)的、能夠承載生命的一個(gè)很小的星球,在不斷膨脹的宇宙中,還有不計(jì)其數(shù)的其它的星球。

  過(guò)去120xx年,科學(xué)家對(duì)基本科學(xué)的研究在醫(yī)學(xué)、工程等諸多領(lǐng)域?yàn)槿祟悗?lái)了前所未有的技術(shù)成果,大大提高了人們的生活質(zhì)量并且延長(zhǎng)了我們的壽命。很難想象,120xx年后我們的地球會(huì)怎樣,比如我們能到其它的星球去生活嗎?我們能發(fā)現(xiàn)地球以外的生命嗎?我們能發(fā)現(xiàn)除了時(shí)間、空間以外其他的緯度嗎?

  在山東大學(xué)建校110周年的時(shí)候,我想對(duì)大家說(shuō),好奇心是科學(xué)探索的原動(dòng)力,我非常希望大家特別是在校的同學(xué)們能夠選擇自己感興趣的領(lǐng)域,并且將全部的精力投入到其中,只有這樣我們的生命才有意義。

母親節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇10

  各位老師:

  你們好!

  今天我們?nèi)E處煔g聚一堂,共同慶祝三八婦女節(jié)。在這里,我代表全校教職員工向你們道一聲:女教師們,你們辛苦了,祝你們節(jié)日快樂(lè)!謝謝你們?yōu)槭械陌l(fā)展做出了令人驕傲的業(yè)績(jī)!謝謝你們不辭勞苦無(wú)怨、無(wú)悔奮戰(zhàn)在教育教學(xué)一線,用你們女性特有的愛(ài)心、細(xì)心、耐心哺育了一代又一代青年學(xué)子!

  女教師是我們十三中的驕傲。近幾年來(lái),我校女教師人數(shù)超過(guò)全校教職工總數(shù)的50%。你們?cè)诮逃虒W(xué)工作中擔(dān)當(dāng)著重要角色,名副其實(shí)地?fù)纹鹆耸械陌脒吿。我們有許多女性班主任,有的還成為我校班主任和全體教師的楷模,像黃淑良、孫琳瑯、彭鄰親、謝佳雄等老師?梢哉f(shuō),女教師在我校中已經(jīng)占有重要地位,成為十三中的驕傲。

  女教師的存在增強(qiáng)了校長(zhǎng)的辦學(xué)自信心。我校女教師的角色作用、杰出貢獻(xiàn)、感人事跡深深地影響了我。我為我校能有這么多優(yōu)秀的女性而感到驕傲,我對(duì)你們所取得的優(yōu)異成績(jī)、所獲得的榮譽(yù)稱號(hào)表示衷心的祝賀,對(duì)你們舍小家顧大家的奉獻(xiàn)精神表示感謝。是你們無(wú)私的奉獻(xiàn),是你們對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著,是你們對(duì)學(xué)生母親般的關(guān)愛(ài),是你們的積極向上,對(duì)事業(yè)的孜孜追求,促進(jìn)了我校的發(fā)展。你們中的很多人、很多事感染了全校師生,感動(dòng)了我,增強(qiáng)了我辦學(xué)的信心。現(xiàn)在我要為你們深深地鞠上一躬,表達(dá)全校師生對(duì)你們的敬意,對(duì)你們給予學(xué)校工作的大力支持表示誠(chéng)摯的謝意!

  在一些女教師心目中,認(rèn)為做一個(gè)好女兒、做一個(gè)好母親、做一個(gè)好妻子就足夠了;但是,近幾年的事實(shí)已經(jīng)充分證明:你們除能做一個(gè)好女兒、好母親、好妻子外,你們更能做一名好教師!因?yàn)槟銈冇凶鳛榕缘南忍靸?yōu)勢(shì)——溫柔、細(xì)心,再加上你們的愛(ài)心、勤奮和追求,你們也就成為十三中更大的驕傲!希望你們?cè)谑聵I(yè)上有更高遠(yuǎn)的目標(biāo)、更堅(jiān)定的追求,在家做一個(gè)好女兒、好母親、好妻子,在校做一個(gè)女能人、女強(qiáng)人。十三中會(huì)因你們而更加輝煌,會(huì)為你們倍感自豪!

  最后,再一次祝你們節(jié)日快樂(lè)!

  謝謝大家!

母親節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇11

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛(ài)的各位校友、老師們、同學(xué)們: 你們好!

  今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),熱烈慶祝xx中學(xué)建校30周年。

  今天,在這樣一個(gè)喜慶而值得紀(jì)念的日子里,我們撫今追昔,感懷萬(wàn)千。 衷心感謝社會(huì)各界和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)——是你們數(shù)十年如一日的熱情關(guān)愛(ài)和大力支持,為xx中學(xué)的發(fā)展創(chuàng)造了良好的物質(zhì)條件,指明了明天奮斗的目標(biāo)。 衷心感謝曾經(jīng)在xx中學(xué)工作過(guò)的歷任領(lǐng)導(dǎo)、所有教職員工——是您以無(wú)比崇高的敬業(yè)精神影響了一代又一代,為xx中學(xué)人才的輩出、聲譽(yù)的鵲起立下了汗馬功勞。

  衷心感謝xx中學(xué)的歷屆校友——近年來(lái),廣大校友通過(guò)不同形式,為xx中學(xué)的建設(shè)與 發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力,奉獻(xiàn)愛(ài)心,在推動(dòng)學(xué)校進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,如翻新教學(xué)樓、校園硬底化等方面作出了重大的貢獻(xiàn)。我們衷心感謝廣大校友長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們的母校的支持和捐助,并真切地希望大家通過(guò)這次校慶活動(dòng),幫助母校為建設(shè)籃球場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、修建200米中考跑道,建設(shè)學(xué)校文化長(zhǎng)廊,營(yíng)造良好的育人場(chǎng)所等貢獻(xiàn)一份真誠(chéng)的愛(ài)心、提供力所能及的支持。

  最后,我代表xx中學(xué)全體師生衷心祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康、工作順利!

  衷心祝各位校友、各位朋友事業(yè)發(fā)達(dá)、萬(wàn)事如意!

  衷心祝愿我們xx中學(xué)與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,鑄就新的輝煌!

  謝謝大家!

母親節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇12

  同志們:

  大家好!金秋10月,全國(guó)高職戰(zhàn)線千名代表相聚在美麗的江城——,以“行動(dòng)•創(chuàng)新•跨越”為主題,共同探討新形勢(shì)下如何加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,為服務(wù)中國(guó)制造20xx等重大戰(zhàn)略提供技術(shù)技能人才支撐。在此,我代表教育部對(duì)本次大會(huì)的順利舉辦表示熱烈祝賀!向與會(huì)代表致以誠(chéng)摯問(wèn)候!向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)注關(guān)心支持職業(yè)教育發(fā)展的專家和新聞界的朋友們表示衷心感謝!

  借此機(jī)會(huì),我談三點(diǎn)意見(jiàn)。

  一、職業(yè)教育改革發(fā)展進(jìn)入黃金時(shí)期

  以來(lái)特別是去年職業(yè)教育工作會(huì)議以來(lái),中央采取了一系列重大措施推動(dòng)職業(yè)教育改革發(fā)展。職業(yè)教育戰(zhàn)線圍繞服務(wù)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,牢牢把握服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)的辦學(xué)方向,系統(tǒng)謀劃和推動(dòng)改革創(chuàng)新,取得了顯著成效。

  (一)中央領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展職業(yè)教育理念和要求逐步轉(zhuǎn)化實(shí)踐

  去年6月23日,對(duì)職業(yè)教育做出重要批示,明確了職業(yè)教育的戰(zhàn)略地位、時(shí)代重任、發(fā)展方向、支持重點(diǎn)、各級(jí)黨委和政府發(fā)展職業(yè)教育的職責(zé)。的批示不僅指明了方向,而且也奠定了現(xiàn)代職業(yè)教育的理念、定位、目標(biāo)、制度的理論基礎(chǔ)。國(guó)務(wù)院召開(kāi)職業(yè)教育工作會(huì)議,、劉延?xùn)|和馬凱副的講話,具體落實(shí)細(xì)化明確了發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的指導(dǎo)思想、基本原則、發(fā)展目標(biāo)、各項(xiàng)任務(wù)、具體舉措。今年6月份,全國(guó)人大會(huì)開(kāi)展31省份全覆蓋的職業(yè)教育執(zhí)法檢查,為現(xiàn)代職業(yè)教育理念、思想、定位、功能、作用在國(guó)家法律層次固定下來(lái)奠定了基礎(chǔ)。張德江委員長(zhǎng)提出了六個(gè)方面24項(xiàng)問(wèn)題,就是完善現(xiàn)代職業(yè)教育法規(guī)制度的問(wèn)題導(dǎo)向,對(duì)于深入貫徹職業(yè)教育法、提升職業(yè)教育地位作用、大力推動(dòng)職業(yè)教育改革發(fā)展具有十分重要的意義。

  (二)國(guó)家制度頂層設(shè)計(jì)已具雛型。

  在國(guó)家制度上, 《國(guó)務(wù)院決定》《現(xiàn)代職業(yè)教育建設(shè)規(guī)劃》,《引導(dǎo)部分地方普通本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變的指導(dǎo)意見(jiàn)》,設(shè)立了職業(yè)教育周。在內(nèi)涵培養(yǎng)上,《職業(yè)院校管理水平提升行動(dòng)計(jì)劃》、《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃》、《全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》,《中等職業(yè)教育德育大綱》、《建立職業(yè)院校教學(xué)工作診斷與改進(jìn)制度》。在產(chǎn)教融合上,《推進(jìn)職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)的意見(jiàn)》、《關(guān)于推進(jìn)職業(yè)院校服務(wù)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)面向行業(yè)企業(yè)開(kāi)展職工繼續(xù)教育的意見(jiàn)》、《關(guān)于開(kāi)展現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)的意見(jiàn)》,組建了新一屆行業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì),修訂了高職、中職專業(yè)目錄。在學(xué)校管理上,《職業(yè)院校管理水平提升行動(dòng)計(jì)劃》,在終身學(xué)習(xí)上,《學(xué)習(xí)型城市建設(shè)指導(dǎo)意見(jiàn)》,《老年教育規(guī)劃》。等等。

  (三)地方貫徹落實(shí)亮點(diǎn)頻出。

  一是各地陸續(xù)召開(kāi)會(huì)議、印發(fā)文件,深入學(xué)習(xí)貫徹會(huì)議精神。截至目前,26個(gè)省(區(qū)、市)召開(kāi)了職業(yè)教育工作會(huì)議,印發(fā)了推進(jìn)職業(yè)教育改革發(fā)展的意見(jiàn)或規(guī)劃。二是教育部與省級(jí)人民政府共建了12個(gè)國(guó)家職業(yè)教育改革試驗(yàn)區(qū),組建試驗(yàn)區(qū)聯(lián)盟,開(kāi)展職業(yè)教育改革試點(diǎn),形成了頂層設(shè)計(jì)與地方實(shí)踐相結(jié)合的協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制。三是根據(jù)地方實(shí)際,出臺(tái)了一系列落實(shí)舉措。在加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)方面,江蘇、浙江、安徽、福建、湖北、湖南、陜西等推進(jìn)分類考試、綜合評(píng)價(jià)、自主招生、多元錄取等考試招生制度改革;吉林、遼寧、上海、江蘇、江西、湖北、四川等開(kāi)展五年一貫制、中高職“2+3”、中職本科“3+4”、高職本科“3+2”分段培養(yǎng)。在發(fā)揮企業(yè)辦學(xué)主體作用方面,北京、山東、湖南、河南等出臺(tái)促進(jìn)校企合作的政策文件;上海、江蘇、浙江、湖北、湖南、四川、青海等支持校企共建共享生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)基地、產(chǎn)品研發(fā)中心、科技創(chuàng)新中心,構(gòu)建校企合作利益鏈。在加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)方面,吉林、上海、黑龍江、浙江、安徽、江西、山東、河南、重慶、甘肅等制訂“雙師型”教師標(biāo)準(zhǔn)和認(rèn)定辦法,吸引能工巧匠到校任教,改革教師編制和職稱評(píng)定制度。在加大經(jīng)費(fèi)投入力度方面,22個(gè)省制定了中職生均撥款標(biāo)準(zhǔn),25個(gè)省制定了高職生均撥款標(biāo)準(zhǔn)。健全學(xué)生資助體系,中職免學(xué)費(fèi)政策覆蓋近90%學(xué)生,15個(gè)省份、5個(gè)單列市實(shí)現(xiàn)全免費(fèi)。四是按照中央要求,各地建成信息管理平臺(tái),分省建立臺(tái)賬,逐項(xiàng)實(shí)施全國(guó)職教會(huì)任務(wù),推動(dòng)會(huì)議精神落地生根。

  (四)行業(yè)企業(yè)參與不斷深化。

  一是教育部聯(lián)合行業(yè)組建了基本覆蓋國(guó)民經(jīng)濟(jì)各門(mén)類的62個(gè)行業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì),開(kāi)展產(chǎn)教對(duì)話、制定專項(xiàng)政策,形成了產(chǎn)教融合發(fā)展的工作機(jī)制。二是印發(fā)了推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)的意見(jiàn),全國(guó)共建成1000多個(gè)職教集團(tuán),覆蓋60%以上的職業(yè)院校、近3萬(wàn)家企業(yè)。三是開(kāi)展現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn),確定了165家單位作為首批試點(diǎn)單位。四是成立全國(guó)高等職業(yè)教育“校企一體化聯(lián)盟”,推動(dòng)教改與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)配套,實(shí)現(xiàn)校企一體化育人,一體化創(chuàng)新發(fā)展。五是推進(jìn)高職校企合作示范項(xiàng)目,與中興通訊合作實(shí)施總計(jì)1億元的“ICT行業(yè)創(chuàng)新基地”項(xiàng)目。

  (五)高職發(fā)展站在新的起點(diǎn)。

  一是以中高職銜接作為切入點(diǎn),推進(jìn)中高職在招生考試制度、學(xué)制、專業(yè)設(shè)置、課程體系、教學(xué)過(guò)程、校際合作、教師培養(yǎng)培訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)裝備、行業(yè)指導(dǎo)、質(zhì)量評(píng)價(jià)等方面全面銜接,為現(xiàn)代職教體系建設(shè)奠定了良好基礎(chǔ)。二是實(shí)施國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃、高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力等國(guó)家項(xiàng)目,系統(tǒng)開(kāi)展學(xué)校和專業(yè)建設(shè),切實(shí)推進(jìn)了高職院校內(nèi)涵發(fā)展、辦出特色。三是完善產(chǎn)教融合、校企合作機(jī)制,推動(dòng)校企協(xié)同育人,推進(jìn)職業(yè)教育適應(yīng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)和學(xué)生成長(zhǎng)成才需要,提升技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量和可持續(xù)發(fā)展能力效果明顯。四是實(shí)施職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃、國(guó)家教學(xué)名師獎(jiǎng),高職院校“雙師型”教師占比已逼近40%,教師隊(duì)伍素質(zhì)不斷提升。五是實(shí)施職業(yè)院校管理水平提升行動(dòng)計(jì)劃,質(zhì)量年度報(bào)告制度,開(kāi)展教學(xué)工作診斷與改進(jìn),行業(yè)企業(yè)參與的第三方評(píng)價(jià)制度不斷完善,引導(dǎo)學(xué)校把工作重心和資源配置聚焦于人才培養(yǎng)。六是建立突出改革與績(jī)效的高職生均經(jīng)費(fèi)制度、提高生均撥款水平,為高職院?沙掷m(xù)發(fā)展提供條件保障。高等職業(yè)教育的發(fā)展,有力支撐了經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展,有效提升了我國(guó)人力資本素質(zhì),有序推進(jìn)了職業(yè)教育改革創(chuàng)新,成為教育領(lǐng)域綜合改革中的亮點(diǎn),為建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化集聚了一筆寶貴財(cái)富。

  從20xx年貫徹落實(shí)綱要開(kāi)始,我們一步一個(gè)腳印、一年一個(gè)臺(tái)階,20xx年提出體系建設(shè)“三步走”思路、20xx年啟動(dòng)頂層設(shè)計(jì)、20xx年系統(tǒng)制定政策和規(guī)劃、20xx年召開(kāi)全國(guó)職教會(huì),進(jìn)入加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的新階段。五年來(lái),加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的理念和藍(lán)圖已經(jīng)繪成,現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)加快推進(jìn),科學(xué)合理的人才結(jié)構(gòu)逐步成型,技術(shù)技能人力資本積累不斷增加,中國(guó)特色現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展道路基本確立。 存在問(wèn)題:一是定位不清、盲目追求學(xué)科、專業(yè)設(shè)置和建設(shè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,產(chǎn)業(yè)升級(jí)不對(duì)接。二是培養(yǎng)模式陳舊,不符合產(chǎn)教融合、校企合作的職業(yè)教育技術(shù)技能人才培養(yǎng)規(guī)律。三是課程體系僵化,不符合體現(xiàn)時(shí)代產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)的技術(shù)技能人才知識(shí)、技術(shù)、技能結(jié)構(gòu)。四是教材相對(duì)滯后,不符合產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、技術(shù)制度技能符合的時(shí)代要求(如智能制造、大數(shù)據(jù)挖掘、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算)。五是教師隊(duì)伍知識(shí)結(jié)構(gòu)、素質(zhì)結(jié)構(gòu)

  跟不上科學(xué)技術(shù)變革創(chuàng)新的時(shí)代步伐,距現(xiàn)代職業(yè)教育高職使命還有較大差距。六是實(shí)訓(xùn)基礎(chǔ)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備技術(shù)水平落后,不能使學(xué)生受教育者技術(shù)技能適應(yīng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)、工藝身體、制造過(guò)程升級(jí)。

  二、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”宏偉目標(biāo)提出新的要求

  當(dāng)前,我們正處在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵時(shí)期。新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正在全球范圍內(nèi)孕育興起,世界各國(guó)紛紛搶占未來(lái)產(chǎn)業(yè)發(fā)展制高點(diǎn)。發(fā)達(dá)國(guó)家加緊實(shí)施再工業(yè)化,發(fā)展中國(guó)家也在加速工業(yè)化進(jìn)程,我們面臨著發(fā)達(dá)國(guó)家先進(jìn)技術(shù)和發(fā)展中國(guó)家低成本競(jìng)爭(zhēng)的雙重?cái)D壓、加快產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)下行雙重壓力,為保證穩(wěn)增長(zhǎng)、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生,中央制定實(shí)施了一系列重要戰(zhàn)略和行動(dòng),力求優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),釋放新的發(fā)展動(dòng)能,對(duì)職業(yè)教育提出了新的要求。

  (一)中國(guó)制造20xx的要求。

  我國(guó)自20xx年起,成為世界第一制造大國(guó),目前有220多種主要工業(yè)產(chǎn)品的產(chǎn)量居世界首位。但我國(guó)制造業(yè)大而不強(qiáng),自主創(chuàng)新能力不足,產(chǎn)品附加值不高,總體處于國(guó)際產(chǎn)業(yè)鏈和價(jià)值鏈的中低端!吨袊(guó)制造20xx》是中國(guó)版的“工業(yè)4.0”規(guī)劃,開(kāi)啟了我國(guó)從制造大國(guó)邁向制造強(qiáng)國(guó)的征程,主要內(nèi)容包括:一個(gè)目標(biāo)、兩化融合、三步實(shí)施、五大工程、十個(gè)領(lǐng)域。一個(gè)目標(biāo),即實(shí)現(xiàn)從制造業(yè)大國(guó)向制造業(yè)強(qiáng)國(guó)的歷史性跨越。兩化融合,即用信息化和工業(yè)化深度融合來(lái)引領(lǐng)和帶動(dòng)整個(gè)制造業(yè)發(fā)展。三步實(shí)施,第一步,到20xx年邁入制造強(qiáng)國(guó)行列;第二步,到2035年制造業(yè)整體達(dá)到世界強(qiáng)國(guó)陣營(yíng)中等水平;第三步,到新中國(guó)成立一百年時(shí),制造業(yè)大國(guó)地位更加鞏固,綜合實(shí)力進(jìn)入世界制造強(qiáng)國(guó)前列。五大工程,即國(guó)家制造業(yè)創(chuàng)新中心建設(shè)工程、智能制造工程、工業(yè)強(qiáng)基、綠色制造、高端裝備創(chuàng)新工程。十個(gè)領(lǐng)域,即新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)、高檔數(shù)控機(jī)床和機(jī)器人、航空航天裝備、海洋工程裝備及高技術(shù)船舶、先進(jìn)軌道交通裝備、節(jié)能與新能源汽車、電力裝備、農(nóng)機(jī)裝備、新材料和生物醫(yī)藥及高性能醫(yī)療器械。服務(wù)這些重大工程和重點(diǎn)領(lǐng)域,職業(yè)教育必須同步向中高端發(fā)展,系統(tǒng)培養(yǎng)技術(shù)技能人才,增強(qiáng)人才的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力、實(shí)踐能力、解決復(fù)雜問(wèn)題等能力。與發(fā)達(dá)國(guó)家在工業(yè)3.0基礎(chǔ)上邁向4.0不同,我國(guó)不僅要追趕工業(yè)4.0,還要在工業(yè)2.0、3.0方面“補(bǔ)課”。職業(yè)教育要按照制造業(yè)人才發(fā)展的需求,既要瞄準(zhǔn)高端,又要補(bǔ)齊短板,加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃和分類指導(dǎo),盡快完善從研發(fā)、轉(zhuǎn)化、生產(chǎn)到管理的人才培養(yǎng)體系。

  (二)互聯(lián)網(wǎng)+的要求。

  人類社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入信息化時(shí)代。以新一代信息技術(shù)與制造技術(shù)深度融合為特征的智能制造模式,正在引發(fā)新一輪制造業(yè)變革。從生產(chǎn)手段上看,數(shù)字化、虛擬化、智能化技術(shù)將貫穿產(chǎn)品的全生命周期;從生產(chǎn)模式上看,柔性化、網(wǎng)絡(luò)化、個(gè)性化生產(chǎn)將成為制造模式的新趨勢(shì);從生產(chǎn)組織上看,全球化、服務(wù)化、平臺(tái)化將成為產(chǎn)業(yè)組織的新方式。以美國(guó)發(fā)展工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、德國(guó)實(shí)施工業(yè)4.0戰(zhàn)略為代表,主要發(fā)達(dá)國(guó)家都在加緊部署發(fā)展智能制造,謀求在新一輪產(chǎn)業(yè)變革中繼續(xù)占據(jù)領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。“互聯(lián)網(wǎng)+”的特質(zhì)是跨界融合,互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)的結(jié)合必將催生一批新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新商業(yè)模式,為我國(guó)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整帶來(lái)新的機(jī)遇。今年政府工作報(bào)告明確提出了“互聯(lián)網(wǎng)+”,眾創(chuàng)、眾包、眾扶、眾籌等應(yīng)運(yùn)而生,為企業(yè)發(fā)展提供了更大、更廣闊的平臺(tái)。同時(shí),“互聯(lián)網(wǎng)+”融入社會(huì)服務(wù),推動(dòng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)低成本廣覆蓋,也為更多群眾共享發(fā)展成果,提供了可能。“互聯(lián)網(wǎng)+”對(duì)各個(gè)行業(yè)都帶來(lái)了新的變化,產(chǎn)生了一系列新的用人需求。“互聯(lián)網(wǎng)+”效益的實(shí)現(xiàn),既需要一大批拔尖創(chuàng)新人才,推動(dòng)生產(chǎn)工具出現(xiàn)革命性變化;更需要職業(yè)教育培養(yǎng)的數(shù)以億計(jì)的一線技術(shù)技能人才,將生產(chǎn)方式和組織模式創(chuàng)新轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力。主動(dòng)適應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”條件下的人才需求,統(tǒng)籌各級(jí)各類職業(yè)教育發(fā)展,使現(xiàn)代信息技術(shù)深度融入各個(gè)專業(yè),培養(yǎng)符合“互聯(lián)網(wǎng)+”產(chǎn)業(yè)鏈要求的技術(shù)技能人才,是職業(yè)教育重要而緊迫的課題。

  (三)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的要求。

  就業(yè)是民生之本。在經(jīng)濟(jì)增速放緩、經(jīng)濟(jì)下行壓力持續(xù)加大、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的大背景下,我國(guó)的就業(yè)形勢(shì)更加復(fù)雜,也更為嚴(yán)峻。當(dāng)前,每年城鎮(zhèn)新增就業(yè)人口都在1000萬(wàn)人以上,總量壓力非常大,結(jié)構(gòu)性矛盾更加突出。推動(dòng)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),真正形成大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的局面,是應(yīng)對(duì)就業(yè)壓力的關(guān)鍵舉措。大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新,可以充分利用我國(guó)豐富的人力資源、廣闊的市場(chǎng)空間、完整的工業(yè)體系等優(yōu)勢(shì),集眾人智、匯創(chuàng)客流、結(jié)創(chuàng)新果,讓大量創(chuàng)新的火花在創(chuàng)業(yè)之中迸發(fā)。我國(guó)每年光高校畢業(yè)生就有700多萬(wàn),其中高職畢業(yè)生近一半。如果他們都能投入創(chuàng)新,力量難以想象。再把億萬(wàn)中國(guó)人的積極性和創(chuàng)造力都調(diào)動(dòng)起來(lái)、激發(fā)出來(lái),創(chuàng)新的力量就會(huì)無(wú)窮大。職業(yè)教育在這方面,已經(jīng)作了很好的探索。有數(shù)據(jù)顯示,20xx屆高職畢業(yè)生半年后自主創(chuàng)業(yè)比例為3.8%,其中85%為機(jī)會(huì)型創(chuàng)業(yè)。近4年來(lái)該比例持續(xù)增長(zhǎng),20xx屆相對(duì)20xx屆增長(zhǎng)了1.6個(gè)百分點(diǎn),增幅達(dá)72.7%。同時(shí),高職畢業(yè)生的自主創(chuàng)業(yè)較多地具有勞動(dòng)密集型的特點(diǎn),直接提供了大量的就業(yè)崗位,僅20xx屆自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生就創(chuàng)造了92.3萬(wàn)個(gè)就業(yè)崗位。職業(yè)教育要堅(jiān)持就業(yè)導(dǎo)向,為廣大社會(huì)成員上崗就業(yè)、在崗提升、轉(zhuǎn)崗擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)提供有力保障,增強(qiáng)聚集各類創(chuàng)新資源的能力和內(nèi)生創(chuàng)新活力。

  (四)精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略的要求。

  改革開(kāi)放30多年來(lái),中國(guó)已經(jīng)讓6億多人擺脫貧困,對(duì)世界減貧貢獻(xiàn)率超過(guò)四分之三,取得了舉世公認(rèn)的減貧成就。但是,中國(guó)還有7千萬(wàn)人生活在貧困之中,消除貧困、縮小貧富差距依然是我們的重大挑戰(zhàn)。實(shí)施精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略,即扶持對(duì)象精準(zhǔn)、項(xiàng)目安排精準(zhǔn)、資金使用精準(zhǔn)、措施到戶精準(zhǔn)、因村派人精準(zhǔn)、脫貧成效精準(zhǔn),是中國(guó)今后一個(gè)時(shí)期消除貧困人口,推動(dòng)世界減貧事業(yè)發(fā)展的基本方向。職業(yè)教育在推動(dòng)貧困地區(qū)脫貧致富、推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化、促進(jìn)教育公平等方面作出了積極貢獻(xiàn)。以高等職業(yè)教育為例,近3年約有850萬(wàn)家庭通過(guò)接受高等職業(yè)教育實(shí)現(xiàn)了擁有第一代大學(xué)生的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)了教育代際向上流動(dòng)。職業(yè)教育實(shí)際上已成為中國(guó)重要的教育扶貧工程,為擴(kuò)大中等收入群體、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定提供了重要支撐。在進(jìn)一步實(shí)施精準(zhǔn)扶貧的進(jìn)程中,職業(yè)教育要承擔(dān)更為重要的歷史責(zé)任,努力讓每個(gè)人都有通過(guò)教育改變自身命運(yùn)的機(jī)會(huì)。

  (五)“一帶一路”戰(zhàn)略的要求。

  為了更好統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局,應(yīng)對(duì)全球形勢(shì)深刻變化,中央作出了實(shí)施“一帶一路”戰(zhàn)略的重大決策部署。“一帶一路”戰(zhàn)略旨在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)要素有序自由流動(dòng)、資源高效配置和市場(chǎng)深度融合,推動(dòng)沿線國(guó)家協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)政策,開(kāi)展更大范圍更高水平更深層次的區(qū)域合作,共同打造開(kāi)放包容均衡普惠的區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作架構(gòu)。“一帶一路”戰(zhàn)略的實(shí)施,不僅需要中國(guó)企業(yè)和中國(guó)產(chǎn)品“走出去”,也需要中國(guó)文化和中國(guó)服務(wù)同步“走出去”。當(dāng)前,我國(guó)職業(yè)教育已經(jīng)發(fā)展到一個(gè)新的水平,與發(fā)達(dá)國(guó)家相比,從全面追趕到互有長(zhǎng)短。我們已經(jīng)形成了中國(guó)特色和比較優(yōu)勢(shì),得到了世界特別是發(fā)展中國(guó)家的認(rèn)可。如今,美、英、德等30多個(gè)國(guó)家和聯(lián)合國(guó)教科文組織、東盟等10多個(gè)國(guó)際組織,與我國(guó)建立了職業(yè)教育合作機(jī)制,主動(dòng)與我國(guó)開(kāi)展對(duì)話協(xié)商、人員互訪、合作辦學(xué),成為中外人文交流的一個(gè)新亮點(diǎn)。職業(yè)教育要進(jìn)一步深化國(guó)際交流與合作,既“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,繼續(xù)學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國(guó)家職業(yè)教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),也要更加注重“走出去”,特別是配合“一帶一路”戰(zhàn)略的實(shí)施,要推動(dòng)建立與中國(guó)企業(yè)和產(chǎn)品“走出去”相配套的職業(yè)教育發(fā)展模式,為提升我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力作出新的貢獻(xiàn)。

  (六)構(gòu)建更加科學(xué)合理人才結(jié)構(gòu)的要求。

  當(dāng)前,我國(guó)已經(jīng)建成了世界上最大規(guī)模的教育體系,成為教育大國(guó)和人力資源大國(guó),但還不是教育強(qiáng)國(guó)和人力資源強(qiáng)國(guó)。我國(guó)勞動(dòng)力總量和結(jié)構(gòu)正在發(fā)生深刻變化,勞動(dòng)年齡人口存量開(kāi)始以每年200萬(wàn)-300萬(wàn)的速度減少并呈加速趨勢(shì),老年撫養(yǎng)比不斷上升,人口數(shù)量紅利時(shí)間窗口已經(jīng)關(guān)閉。積極應(yīng)對(duì)我國(guó)人口結(jié)構(gòu)變化帶來(lái)的挑戰(zhàn),需要不斷增加教育消費(fèi),不僅要提高人力資本增量的素質(zhì),使2億多青少年受到良好的教育;更要提高人力資本存量的素質(zhì),使8億多勞動(dòng)者不斷提高素質(zhì);還要為不斷加速增長(zhǎng)的老齡人口提供多樣化的老年教育,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。我國(guó)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不適應(yīng)的問(wèn)題,歸根結(jié)底是人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)結(jié)構(gòu)不夠匹配?梢灶A(yù)料,無(wú)論實(shí)施中國(guó)制造20xx,互聯(lián)網(wǎng)+,大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新,還是精準(zhǔn)扶貧、一帶一路等戰(zhàn)略和行動(dòng),關(guān)鍵是形成結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)發(fā)展需求的教育體系結(jié)構(gòu),這需要進(jìn)一步發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。職業(yè)教育必須著眼于構(gòu)建更加科學(xué)合理人才結(jié)構(gòu)的要求,調(diào)整完善職業(yè)院校區(qū)域布局,科學(xué)合理設(shè)置專業(yè),健全專業(yè)隨產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)調(diào)整的機(jī)制,重點(diǎn)提升面向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和社會(huì)管理、生態(tài)文明建設(shè)等領(lǐng)域的人才培養(yǎng)能力。

  三、凝心聚力,進(jìn)一步推動(dòng)高職教育創(chuàng)新發(fā)展

  高職教育是以改革為基礎(chǔ)構(gòu)建現(xiàn)代職教體系的中堅(jiān),是現(xiàn)代職業(yè)教育以高層次技術(shù)技能人才服務(wù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的主陣地,是職業(yè)教育與繼續(xù)教育溝通銜接的結(jié)合部。近年來(lái),我們按照系統(tǒng)培養(yǎng)技術(shù)技能人才的思路對(duì)職業(yè)教育進(jìn)行統(tǒng)籌管理,進(jìn)一步厘清和明確高等職業(yè)教育的定位、作用、路徑和模式,消除迷茫、提振士氣、銳意改革,保證了高職教育的發(fā)展方向。辦學(xué)類型上,我們注重堅(jiān)持職業(yè)教育作為一種教育類型的特點(diǎn),強(qiáng)調(diào)職業(yè)教育是不斷契合產(chǎn)業(yè)發(fā)展升級(jí)的教育,可以有效提升人力資本素質(zhì)。辦學(xué)理念上,我們強(qiáng)調(diào)服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè),不重升格重升級(jí),引導(dǎo)高職院校把主要精力和資源配置聚焦到內(nèi)涵建設(shè)和辦出特色上。辦學(xué)層次上,我們強(qiáng)調(diào)多層次多類型教育模式創(chuàng)新,強(qiáng)化高職教育承上啟下的功能,完善中職、?聘呗、本科高職和專業(yè)學(xué)位研究生四個(gè)培養(yǎng)層次的職業(yè)教育,為人才成長(zhǎng)搭建職業(yè)可持續(xù)發(fā)展的“立交橋”,努力實(shí)現(xiàn)技術(shù)技能人才培養(yǎng)的系統(tǒng)化。辦學(xué)模式上,我們強(qiáng)調(diào)深化產(chǎn)教融合、校企合作,堅(jiān)持“五個(gè)對(duì)接”,注重用改革的辦法在辦學(xué)、管理、學(xué)校、用人等體制機(jī)制方面取得實(shí)實(shí)在在的突破。辦學(xué)機(jī)制上,我們強(qiáng)調(diào)既注重落實(shí)政府責(zé)任,加大政府投入;也支持民辦教育發(fā)展、探索混合所有制辦學(xué),運(yùn)用政策杠桿引導(dǎo)行業(yè)企業(yè)積極支持職業(yè)教育。高職教育的發(fā)展優(yōu)化了國(guó)家教育結(jié)構(gòu)和人才結(jié)構(gòu),創(chuàng)新了國(guó)家基本教育制度,使我國(guó)現(xiàn)代教育體系更加符合國(guó)家和人的發(fā)展需要。高職教育的發(fā)展,成功引領(lǐng)帶動(dòng)了中職發(fā)展、促進(jìn)推動(dòng)了本科轉(zhuǎn)型、影響撬動(dòng)了繼續(xù)教育改革。

  20xx年是全面完成“”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)的收官之年,也是啟動(dòng)編制“十三五”規(guī)劃的關(guān)鍵之年。“”期間,我國(guó)教育事業(yè)總體發(fā)展水平進(jìn)入世界中上行列,高職教育改革發(fā)展取得長(zhǎng)足進(jìn)步。“十三五”時(shí)期是我國(guó)全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,也是我國(guó)基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定性階段。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,高等職業(yè)教育在職業(yè)教育中的比重不斷增大,成為實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育現(xiàn)代化的重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。高等職業(yè)教育要進(jìn)一步合理規(guī)劃培養(yǎng)結(jié)構(gòu)、加快完善發(fā)展機(jī)制、持續(xù)提升發(fā)展質(zhì)量、進(jìn)一步提高服務(wù)以中國(guó)制造20xx為代表的國(guó)家戰(zhàn)略的能力。

  (一)要更加強(qiáng)調(diào)服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略。

  一是適應(yīng)需求,各地要對(duì)接技術(shù)進(jìn)步和生產(chǎn)方式變革以及社會(huì)公共服務(wù)的需求,同步規(guī)劃職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,動(dòng)態(tài)調(diào)整院校布局和專業(yè)結(jié)構(gòu),為保持經(jīng)濟(jì)中高速增長(zhǎng)和邁向中高端水平提供支撐。二是服務(wù)當(dāng)?shù),要支持學(xué)校集中力量辦好區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的特色優(yōu)勢(shì)專業(yè)(群),深入推進(jìn)地市級(jí)綜合改革試點(diǎn),探索東中西部合作機(jī)制,為京津冀一體化、長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶等發(fā)展作貢獻(xiàn)。三是重在創(chuàng)新,學(xué)校要將培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新思維融入教育教學(xué)全過(guò)程,促進(jìn)專業(yè)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有機(jī)融合,建設(shè)依次遞進(jìn)、有機(jī)銜接、科學(xué)合理的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專門(mén)課程(群),鼓勵(lì)和支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。四是面向世界,要主動(dòng)發(fā)掘和服務(wù)“走出去”企業(yè)需求,培養(yǎng)具有國(guó)際視野、通曉國(guó)際規(guī)則的技術(shù)技能人才和中國(guó)企業(yè)海外生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)需要的本土人才,在境外開(kāi)展職業(yè)教育。五是辦出特色,各地要支持建設(shè)一批辦學(xué)定位準(zhǔn)確、專業(yè)特色鮮明、社會(huì)服務(wù)能力強(qiáng)、綜合辦學(xué)水平領(lǐng)先、與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要契合度高、行業(yè)優(yōu)勢(shì)突出的優(yōu)質(zhì)?聘呗氃盒,爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)際先進(jìn)水平。

  (二)要更加強(qiáng)調(diào)深化改革創(chuàng)新。

  一是落實(shí)考試招生改革,各地要規(guī)范實(shí)施“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的考試招生辦法,適度提高?聘呗氄惺罩新毊厴I(yè)生的比例和本科高等學(xué)校招收職業(yè)院校畢業(yè)生的比例,系統(tǒng)培養(yǎng)技術(shù)技能人才。二是堅(jiān)持培養(yǎng)模式改革,我部支持地方和行業(yè)引導(dǎo)扶持企業(yè)與高職院校聯(lián)合實(shí)施“現(xiàn)代學(xué)徒制”人才培養(yǎng),并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)適時(shí)加以推廣。三是推進(jìn)學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化,要探索普通本科高校、高職院校、成人高校、社區(qū)教育機(jī)構(gòu)之間的學(xué)分轉(zhuǎn)移與認(rèn)定,建立學(xué)分積累與轉(zhuǎn)換制度。四是探索辦學(xué)模式改革,各地要鼓勵(lì)企業(yè)和公辦高職院校合作舉辦適用公辦學(xué)校政策、具有混合所有制特征的二級(jí)學(xué)院,探索深化辦學(xué)體制改革。

  (三)要更加強(qiáng)調(diào)聚焦內(nèi)涵建設(shè)。

  一是堅(jiān)持立德樹(shù)人,要堅(jiān)持知識(shí)學(xué)習(xí)、技能培養(yǎng)與品德修養(yǎng)相統(tǒng)一,將人文素養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)教育納入人才培養(yǎng)方案,促進(jìn)職業(yè)技能培養(yǎng)與職業(yè)精神養(yǎng)成相融合。二是推進(jìn)專業(yè)、課程和教材改革,要加快修訂專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范更新專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)規(guī)格、教學(xué)組織形式、專業(yè)建設(shè)和教材開(kāi)發(fā),切實(shí)推進(jìn)“五個(gè)對(duì)接”。三是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),健全專任教師培養(yǎng)培訓(xùn)制度,加強(qiáng)以專業(yè)技術(shù)人員和高技能人才為主的兼職教師隊(duì)伍建設(shè),完善高職教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘辦法。四加快推進(jìn)信息化,加快落實(shí)職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),加快推進(jìn)職業(yè)教育管理信息化,以信息技術(shù)改造傳統(tǒng)教學(xué),切實(shí)加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)資源建設(shè)。

  (四)要更加強(qiáng)調(diào)校企深度合作。

  一是組建職教集團(tuán),要鼓勵(lì)中央企業(yè)和行業(yè)龍頭企業(yè)、行業(yè)部門(mén)等牽頭組建職業(yè)教育集團(tuán),開(kāi)展多元投入主體依法共建職教集團(tuán)改革試點(diǎn);支持有特色的高職院校以輸出品牌、資源和管理的方式成立連鎖型職教集團(tuán)。二是加強(qiáng)技術(shù)技能積累,要支持高職院校與企業(yè)深度合作,加強(qiáng)應(yīng)用技術(shù)的傳承應(yīng)用研發(fā)能力,提高技術(shù)服務(wù)的附加值;加強(qiáng)民族文化、民間技藝的傳承發(fā)展和人才培養(yǎng),努力成為國(guó)家技術(shù)技能積累與創(chuàng)新的資源集聚地。三是開(kāi)展職工培訓(xùn),要探索創(chuàng)新校企合作辦學(xué)、合作育人、合作發(fā)展的協(xié)調(diào)機(jī)制,為職工繼續(xù)教育和職業(yè)生涯可持續(xù)發(fā)展提供更多機(jī)會(huì)。四是服務(wù)社區(qū),要發(fā)揮高職院校資源優(yōu)勢(shì),向社區(qū)開(kāi)放服務(wù),服務(wù)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)。

  (五)要更加強(qiáng)調(diào)完善治理結(jié)構(gòu)。

  一是完善院校章程,要按照教育部統(tǒng)一要求,完成職業(yè)院校章程建設(shè),健全以章程為統(tǒng)領(lǐng)規(guī)范行使辦學(xué)自主權(quán)的制度體系。二是完善決策機(jī)制,要推動(dòng)高職院校設(shè)立有辦學(xué)相關(guān)方代表參加的理事會(huì)或董事會(huì)機(jī)構(gòu),發(fā)揮咨詢、協(xié)商、審議與監(jiān)督作用。探索設(shè)立校級(jí)學(xué)術(shù)委員會(huì),根據(jù)條件設(shè)立校級(jí)專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì),指導(dǎo)促進(jìn)專業(yè)建設(shè)與教學(xué)改革。三是推進(jìn)分類管理,要編制“高等職業(yè)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)”、修訂《普通高等學(xué)校設(shè)置暫行條例》,鼓勵(lì)?聘呗氃盒^k出特色。四是強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控,要發(fā)揮學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量保證主體作用,放管結(jié)合、優(yōu)化服務(wù),分類推進(jìn)高職院校教學(xué)工作診斷與改進(jìn)。

  (六)要更加強(qiáng)調(diào)擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放。

  一是完善對(duì)話機(jī)制,要加強(qiáng)與職業(yè)教育發(fā)達(dá)國(guó)家的政策對(duì)話,進(jìn)一步引進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源助力高職教育更好發(fā)展。二是制訂援助政策,要研究制訂對(duì)發(fā)展中國(guó)家開(kāi)展職業(yè)教育援助的渠道和政策,鼓勵(lì)示范性和沿邊地區(qū)高等職業(yè)院校利用學(xué)校品牌和專業(yè)優(yōu)勢(shì)吸引境外學(xué)生來(lái)華學(xué)習(xí)并不斷擴(kuò)大規(guī)模,承擔(dān)與大國(guó)形象相符的國(guó)際責(zé)任。三是參與國(guó)際事務(wù),要積極參與職業(yè)教育國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)則研制,推動(dòng)職業(yè)資格框架互認(rèn),提高國(guó)際話語(yǔ)權(quán)。四是開(kāi)展國(guó)際辦學(xué),要配合“一帶一路”等戰(zhàn)略,為周邊國(guó)家培養(yǎng)培訓(xùn)熟悉中華傳統(tǒng)文化、當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展急需的技術(shù)技能人才,提升我國(guó)職業(yè)教育軟實(shí)力。

  同志們!

  高等職業(yè)教育肩負(fù)調(diào)整高等教育結(jié)構(gòu)、引領(lǐng)職業(yè)教育發(fā)展的雙重使命,當(dāng)前正進(jìn)入到一個(gè)新的更高起點(diǎn)的發(fā)展階段。為了指導(dǎo)地方和高職院校更好落實(shí)《決定》和《規(guī)劃》,我們研究制定了《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃(20xx-20xx年)》,這是高職戰(zhàn)線面向“十三五”改革發(fā)展的時(shí)間表、路線圖,各地務(wù)必高度重視、主動(dòng)承擔(dān)、扎實(shí)推進(jìn)。讓我們共同努力,腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)、眾志成城,為加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,服務(wù)“兩個(gè)一百年”宏偉目標(biāo)作出新的更大貢獻(xiàn)!

  謝謝大家。

母親節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇13

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們

  大家晚上好:

  時(shí)光荏苒,一學(xué)期很快就過(guò)去了。我們都親身經(jīng)歷了惠州市綜合高級(jí)中學(xué)高中部從9月初剛剛成立時(shí)的青蔥,到現(xiàn)在的逐步穩(wěn)定和慢慢的走向成熟。高中部目前在校學(xué)生220人,教職工32人。經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的共同努力,同學(xué)和老師們都取得了很大的進(jìn)步。高中部也在畢校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下穩(wěn)步走上正軌,朝著預(yù)定的目標(biāo)前進(jìn)。

  時(shí)間過(guò)的很快,我們?cè)诰C高的日子也不乏充實(shí),學(xué)生老師都能積極的參與到中間來(lái)。從開(kāi)學(xué)以來(lái)舉行了一系列的活動(dòng),同學(xué)們都取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  從開(kāi)學(xué)的第一周,我們?nèi)w同學(xué)在校領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任全程呵護(hù)下,慢慢的適應(yīng)了綜高的生活和學(xué)習(xí),需要感謝的是我們辛勤付出的班主任們。他們不辭勞苦,早出晚歸,為我們的學(xué)生的生活服務(wù)著,為我們學(xué)生的成績(jī)擔(dān)憂著,只為付出不求回報(bào)。在此我僅代表級(jí)組向你們說(shuō)聲:辛苦了,謝謝你們!

  我們親愛(ài)的同學(xué)們也有很好的表現(xiàn):

  在9月舉行的高中部以“感恩”為主題的朗誦比賽中,高一7班鄭年峰、高一8班羅銳平等同學(xué)取得了優(yōu)異成績(jī)。9月我們還進(jìn)行了靚麗教室和溫馨宿舍的評(píng)比。高一7班,高一2班、高一4班獲得了靚麗教室的稱號(hào)。男生宿舍2509、2502、2607、2501;女生的3514、3512、3513、3503獲得了溫馨宿舍的稱號(hào)。

  10月份我們舉行了高中部的拔河比賽,高一四班力戰(zhàn)群敵,最終勇獲高中部拔河比賽的第一名。在第七周我們高中部舉行了第一屆新生軍訓(xùn)。同學(xué)們不畏辛苦,積極參與訓(xùn)練,鍛煉了毅力,鍛煉的品格,脫穎而出一大批優(yōu)秀的集體和個(gè)人:高一2班、高一1班、高一6班獲得了優(yōu)秀班集體的稱號(hào)。各個(gè)班都涌現(xiàn)出一批訓(xùn)練標(biāo)兵、內(nèi)務(wù)標(biāo)兵和優(yōu)秀班干部。

  11月份高中部舉行了第一屆新生家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)、老師、學(xué)生歡聚一堂,共同討論學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中存在的問(wèn)題,做到了家校溝通,取得了良好的效果,受到了家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。

  11月份綜高舉行了最大型的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們積極參與,踴躍報(bào)名,團(tuán)結(jié)拼搏,取得了良好的佳績(jī):高一1班獲得團(tuán)體總分第4名、高一7班獲得團(tuán)體總分第5名、高一6班獲得團(tuán)體總分第7名的好成績(jī)。

  12月份舉行了新生杯籃球賽,經(jīng)過(guò)激烈的角逐,高一2班獲得第一名、高一4班獲得第二名、高一1班獲得第三名。

  成績(jī)的取得時(shí)有目共睹的,但是,也存在著一定的問(wèn)題,主要表現(xiàn)在一下幾個(gè)方面: 個(gè)別學(xué)生經(jīng)常遲到、上課打瞌睡、不認(rèn)真聽(tīng)課,不按時(shí)完成作業(yè),個(gè)別班級(jí)晚修紀(jì)律吵鬧。在宿舍違反校規(guī)校紀(jì),使用大功率的電器,不按時(shí)就寢,甚至是抽煙喝酒等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

  中學(xué)生在校的第一目的就是學(xué)習(xí),所以,在此我代表級(jí)組向你們提幾點(diǎn)希望:

  1、嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校的規(guī)章制度

  2、認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),努力儲(chǔ)備知識(shí),為自己的夢(mèng)想去奮斗

  3、合理安排時(shí)間,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

  4、在集體生活中,學(xué)會(huì)和睦相處,要明白做人的道理

  衷心的希望你們能在綜高的校園里茁壯成長(zhǎng),刻苦學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)做人。 最后,衷心的祝愿:老師們身體健康,家庭幸福;祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、夢(mèng)想成真。

  謝謝大家

母親節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇14

  尊敬的各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們:

  今天,我們?cè)谶@里舉行由教務(wù)處、校團(tuán)委、航海與船舶工程學(xué)院主辦大連海洋大學(xué)模型協(xié)會(huì)承辦的大連海洋大學(xué)第二屆船舶海洋文化節(jié)。首先,我代表學(xué)校向活動(dòng)的舉辦表示熱烈的祝賀!向給予活動(dòng)大力支持的福建中漁機(jī)構(gòu)及老師們、同學(xué)們表示衷心的感謝!向勇于創(chuàng)新、挑戰(zhàn)自我的參賽選手們表示誠(chéng)摯額的問(wèn)候!

  黨的報(bào)告指出,提高海洋資源開(kāi)發(fā)能力,發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì),保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境,堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家海洋權(quán)益,建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)。航海與船舶工程學(xué)院全體師生以此為契機(jī),結(jié)合學(xué)院專業(yè)特色,在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)和以往舉辦活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,舉辦了以“中國(guó)夢(mèng)-海洋夢(mèng)-藍(lán)色情”為主題的第二屆船舶海洋文化節(jié);顒(dòng)開(kāi)展以來(lái),吸引了越來(lái)越多的學(xué)生加入到比賽中,比賽的水平也在逐步提高;通過(guò)競(jìng)賽,豐富了同學(xué)們的課余文化生活,彰顯了藍(lán)色海洋大學(xué)的文化特色。加深了大學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解和創(chuàng)新,提高了大學(xué)生在團(tuán)隊(duì)合作、動(dòng)手實(shí)踐等方面綜合能力。為培養(yǎng)在校學(xué)生的協(xié)作精神、創(chuàng)新意識(shí)提供了切實(shí)可行又卓有成效的實(shí)踐平臺(tái)。今天,很榮幸能參加第二屆船舶海洋文化節(jié)開(kāi)幕式,在此我代表學(xué)校對(duì)本次競(jìng)賽活動(dòng)提三點(diǎn)希望。

  一是希望航海與船舶工程學(xué)院要完成好本次活動(dòng)的組織任務(wù),嚴(yán)格按照既定的競(jìng)賽方案執(zhí)行各項(xiàng)賽事安排,切實(shí)維護(hù)比賽秩序,認(rèn)真做好保障服務(wù),保證比賽安全有序的進(jìn)行。

  二是希望各位評(píng)委要堅(jiān)持“公開(kāi)、公正、公平”的原則,專業(yè)、客觀的為各校的參賽隊(duì)伍做好評(píng)判,同時(shí)能對(duì)各參賽團(tuán)隊(duì)的作品給予指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng),讓參賽的同學(xué)能在比賽的同時(shí),得到更多的提高。

  三是希望各位參賽同學(xué)要認(rèn)真對(duì)待比賽,將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)靈活運(yùn)用,注重團(tuán)隊(duì)成員的配合;要在比賽中多學(xué)習(xí)、多積累,不斷總結(jié)、不斷提高,勝不驕敗不餒,始終以飽滿的精神狀態(tài)和昂揚(yáng)的斗志完成比賽任務(wù)。

  最后,預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功,預(yù)祝各參賽團(tuán)隊(duì)都能在比賽中出色發(fā)揮,取得滿意的成績(jī)!

  謝謝大家。

母親節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇15

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們?cè)谶@里隆重聚會(huì),舉行我校第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,我代表七中全體師生向你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!正是因?yàn)橛辛四銈兊拇罅χС,我們的藝術(shù)節(jié)才有可能成功舉行!各位老師,各位同學(xué),你們?yōu)樗囆g(shù)節(jié)成功舉行付出了辛勤勞動(dòng)和汗水,我向你們致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的感謝!

  下面請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹前排就座的各位上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。出席本屆藝術(shù)節(jié)盛典的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有:教體局副局長(zhǎng) ,

  讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蚋魑活I(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示歡迎!

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們,古語(yǔ)說(shuō)得好:“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”學(xué)校于20xx年4月舉辦了安陽(yáng)縣七中第一屆校園文化藝術(shù)節(jié),同時(shí)這也是安陽(yáng)縣教育界首次文化藝術(shù)節(jié)。這次藝術(shù)節(jié)在安陽(yáng)縣教育界產(chǎn)生了廣泛的影響,也產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響,對(duì)學(xué)校的發(fā)展起到了很好的推動(dòng)作用。為了進(jìn)一步彰顯我校的辦學(xué)特色,提升學(xué)校的社會(huì)形象,擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)影響,我們決定把藝術(shù)節(jié)作為一項(xiàng)優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去,舉辦第二屆藝術(shù)節(jié)。

  現(xiàn)在“讓別人因我的存在而感到幸福”已成為大家的共識(shí),“幸福是個(gè)圓,安全是半徑”的觀念已深入人心, 課改興校,藝術(shù)強(qiáng)校的理念也已經(jīng)成為我校的總體工作思路,“為學(xué)生的終身幸福奠基”已經(jīng)成為我們的辦學(xué)宗旨。我相信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的大力支持下,在全體師生的共同努力下,七中的路一定會(huì)越走越寬廣。在這里再次對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁的支持表示衷心的感謝!

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,老師們,同學(xué)們,本屆藝術(shù)節(jié)又將成為七中歷史上精彩的一頁(yè)。今天我們還邀請(qǐng)了呂村戰(zhàn)鼓前來(lái)助興。呂村戰(zhàn)鼓是省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),享譽(yù)中原,頗受歡迎。就讓我們一起來(lái)“展示自我,感受幸福”吧!

  最后,預(yù)祝我校第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功!

  謝謝大家!

母親節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇16

  尊敬的各位女士,各位老師:

  又是一年春草綠:值此新春余意未了,陽(yáng)春盎然,萬(wàn)物吐綠之際,我們又歡聚一堂,共同享受這明媚的春光,共同陶醉于三八節(jié)的喜慶之中。在此,我僅代表學(xué)校支部、行政以及全校男同志,向你們道一聲節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂(lè),青春永駐,工作上成績(jī)突出,生活中朋友多多,走在街上回頭率高,天天都快樂(lè),時(shí)時(shí)都開(kāi)心。

  同志們:星星還是那個(gè)星星,月亮還是那個(gè)月亮,但文昌二小的面貌卻發(fā)生了新的變化,文昌二小的榮譽(yù)冊(cè)里又增添了光輝的一頁(yè),文昌二小的教師隊(duì)伍里又增添了許多新的面孔。一年來(lái),我們?nèi)5呐搪毠,用自己高尚的情操,豐富的知識(shí),精湛的教藝,用自己勤勞的智慧,支撐起了文昌二小教育教學(xué)這快天地,并取得了豐碩的成果,受到了省、市、縣的表彰。同時(shí)還涌現(xiàn)出了一大批市、縣、校的優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀輔導(dǎo)員,崗位能手。這里,我要向這些為文昌二小教育教學(xué)工作立下汗馬功勞的女教師們致以誠(chéng)摯的謝意,并向過(guò)去一年受到表彰和獎(jiǎng)勵(lì)的婦女教職工表示熱烈的祝賀!

  人們說(shuō):女性是偉大的,因?yàn)榕杂袑捄袢蚀鹊男貞,?jiān)韌不屈的個(gè)性,溫柔細(xì)膩的情感,而我們二小的女性更偉大,因?yàn)槟銈冇米约焊呱械那閼,崇高人格魅力,塑造著一個(gè)個(gè)鮮活的、美麗的靈魂。同時(shí)你們還用你們自己的美麗,點(diǎn)綴并豐富了這個(gè)世界。三個(gè)女人一臺(tái)戲的寓意,已經(jīng)變換了新的含義,已不再是狹隘、嫉妒、勾心斗角的代名詞。二小的女性是頂天立地的精英,是二小輝煌成果的創(chuàng)造者,二小的男同志因你們而瀟灑,二小的事業(yè)因你們而興旺,二小的天空因你們而美麗。讓我們共同舉杯,為女性的節(jié)日干杯,為美麗和瀟灑干杯。

母親節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇17

  親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:大家好!我是128班的阿梅星。

  今天我演講的題目是《禁毒防艾,珍愛(ài)生命》。

  同學(xué)們,你們知道嗎?人類進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展更加迅速,人民的生活水平越來(lái)越高。然而,在人類社會(huì)取得一系列進(jìn)步的同時(shí),毒品和艾滋病兩大毒瘤卻在全世界迅速地傳播和流行,已對(duì)人類的生存和發(fā)展構(gòu)成了嚴(yán)重的威脅。目前,我國(guó)的禁毒和防艾工作和發(fā)展也面臨空前嚴(yán)峻的形勢(shì)。毒禍猛于虎,危害全民族。自19世紀(jì)被英國(guó)殖民者在中國(guó)

  東南沿海偷運(yùn)鴉片開(kāi)始,毒品問(wèn)題,已經(jīng)困擾中華民族長(zhǎng)達(dá)兩百年之久。“珍愛(ài)生命,拒絕毒品”這八個(gè)字一針見(jiàn)血的指出了毒品對(duì)生命健康的危害,一個(gè)人一旦吸毒上癮,無(wú)異于慢性自殺。禁毒——迫在眉睫的任務(wù)。

  親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)最后的一片秋葉悄然落地,你是否想到了我們的生命也可能會(huì)這樣短暫、脆弱?人類的公敵——毒品和艾滋病已經(jīng)蔓延到我們身邊。當(dāng)我們?yōu)檫@而震驚時(shí),我們不能不意識(shí)到,如我們不注意預(yù)防這種目前無(wú)法根治、死亡極高的傳染病,那么我們的青春、夢(mèng)想、所有的一切都將化為泡影。同學(xué)們,堅(jiān)決抵制毒品、預(yù)防艾滋病是我們義不容辭的責(zé)任。同時(shí),作為一名學(xué)生,我們也有責(zé)任有義務(wù)去關(guān)愛(ài)身邊那些曾經(jīng)失足染上了毒癮或者是艾滋病的人們。因?yàn)樗麄冃枰鐣?huì)的人們給他們生活的勇氣和信心。

  朱潔,是一個(gè)很有表演才能的漂亮女孩。在電影《長(zhǎng)大成人》中,她擔(dān)任女主角,扮演一名吸毒女。誰(shuí)料到,在電影拍攝的過(guò)程中,朱潔假戲真做,染上了毒癮,結(jié)果電影還沒(méi)有上映,她已因吸毒過(guò)量而踏上了不歸路。一場(chǎng)明星夢(mèng)變成了一場(chǎng)令人心碎的惡夢(mèng)。朱潔本該因此對(duì)人生有更深刻的領(lǐng)悟,卻不知她為何用自己寶貴的青春、年輕的生命為導(dǎo)演的意圖作了反證。

  在我們的現(xiàn)實(shí)中,青少年吸毒已成為一個(gè)觸目驚心的嚴(yán)重問(wèn)題。許多青少年對(duì)毒品缺少了解而造成嚴(yán)重后果。毫無(wú)疑問(wèn),青少年已成為最易受到毒品侵害的“高危人群”,我國(guó)青少年禁毒的形勢(shì)十分嚴(yán)峻。預(yù)防——社會(huì)共同的行動(dòng)。

  親愛(ài)的同學(xué)們,遠(yuǎn)離毒品,預(yù)防艾滋,從自己的心靈深處筑起一道禁毒防艾的長(zhǎng)城。讓我們的青春更健康、更亮麗,這是時(shí)代和社會(huì)賦予我們的責(zé)任。

  我的演講完畢。謝謝大家。

母親節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇18

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家下午好!聽(tīng)著同學(xué)們抑揚(yáng)頓挫的誦讀聲,我由衷地感到高興。中華古詩(shī)文源遠(yuǎn)流長(zhǎng),名篇佳作美不勝收,是民族文化的根基和典范;是人類對(duì)自然界和社會(huì)人生的一種特殊感悟和認(rèn)知,是真、善、美的藝術(shù)結(jié)晶。千百年來(lái),萬(wàn)口傳誦,哺育了一代又一代人,成為祖國(guó)文化的命脈。很多卓有成就的學(xué)者,在回憶自己成長(zhǎng)歷程時(shí),都感慨得益于早年的啟蒙教育,尤其是古詩(shī)文的誦讀。扎實(shí)的語(yǔ)言表達(dá)能力和鑒賞能力,影響了他們的修身與治學(xué)。我們從小誦讀古詩(shī)詞,不僅能拓展知識(shí)面,培養(yǎng)對(duì)文學(xué)的興趣愛(ài)好,打下扎實(shí)的文學(xué)功底,還能激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情感,陶冶自己審美情趣,全面提高自身素質(zhì)。作為“引路人”的教師,無(wú)論是從全面提高學(xué)生的人文素質(zhì)考慮,還是基于進(jìn)一步加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義和中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的教育的迫切需求,都責(zé)無(wú)旁貸地要重視起經(jīng)典作品的教學(xué),要積極參與其中,和學(xué)生共同背誦古詩(shī)文經(jīng)典作品,和學(xué)生共同發(fā)展成長(zhǎng)。

  作為教育局 “中華誦·經(jīng)典誦讀”三所試點(diǎn)學(xué)校之一,已將經(jīng)典誦讀蘊(yùn)含在我校的教育教學(xué)內(nèi)容當(dāng)中。為了展示我校經(jīng)典誦讀活動(dòng)成果,鞏固已有的誦讀成績(jī),將經(jīng)典誦讀活動(dòng)不斷推向深入,提高學(xué)校校園文化建設(shè)的內(nèi)涵,我們舉辦了本次經(jīng)典古詩(shī)文誦讀展示活動(dòng)。在排練過(guò)程中,三、四年級(jí)的老師和同學(xué)們風(fēng)雨無(wú)阻、精心打磨,在這里我代表學(xué)校對(duì)你們的努力付出表示衷心的感謝!希望全校師生以此次誦讀活動(dòng)為契機(jī),吟誦國(guó)學(xué)、熟讀經(jīng)典,熏陶出我們中國(guó)人特有的民族氣韻和中華品質(zhì)。

  最后,祝本次活動(dòng)圓滿成功!

母親節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇19

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng),各位老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體師生向參加今天啟動(dòng)儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)表示最誠(chéng)摯的歡迎。感謝你們一直以來(lái)對(duì)我校工作的理解、關(guān)心和支持,它將是我校健康持續(xù)發(fā)展的最大動(dòng)力。

  今天,是我校值得喜慶、紀(jì)念的日子,我們?cè)诖寺≈鼐蹠?huì),舉行黨川中心學(xué)!秾W(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐計(jì)劃》工程啟動(dòng)儀式。從今天開(kāi)始,我校所有在籍學(xué)生將免費(fèi)享受每天3元的營(yíng)養(yǎng)餐。營(yíng)養(yǎng)餐工程是國(guó)家的一項(xiàng)民心工程,更是一項(xiàng)有利于國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的民族振興工程。營(yíng)養(yǎng)餐可以為我們學(xué)生增加營(yíng)養(yǎng),增強(qiáng)身體素質(zhì),促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)。“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,社會(huì)要發(fā)展,教育要先行,學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的啟動(dòng),為義務(wù)教育階段學(xué)生帶來(lái)福音。

  為切實(shí)把農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃建成重要的“民生工程”、“放心工程”和“陽(yáng)光工程”。我校將周密部署,統(tǒng)籌安排,從衛(wèi)生管理、食品采購(gòu)、食品留樣、學(xué)生就餐管理等方面完善制度,并安排專人負(fù)責(zé),實(shí)施全過(guò)程監(jiān)管,確保每一個(gè)環(huán)節(jié)有據(jù)可查,筑牢食品安全“防火墻”。以對(duì)社會(huì)、對(duì)人民、對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,確保讓每一位學(xué)生都既能吃得上、吃得好,又能吃得有營(yíng)養(yǎng)、吃得安全。

  在這里,我想針對(duì)我校學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐的執(zhí)行情況做一下說(shuō)明。

  一、按照上級(jí)文件規(guī)定,改善學(xué)生營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃工程的服務(wù)對(duì)象為所有義務(wù)教育階段的學(xué)生和義務(wù)教育階段學(xué)校附設(shè)的學(xué)前班,因此我校所有學(xué)生均能享受營(yíng)養(yǎng)餐。

  二是 “營(yíng)養(yǎng)早餐”的配發(fā),是以牛奶、雞蛋等實(shí)物形式直接配發(fā)。配發(fā)標(biāo)準(zhǔn)為每生每天3元錢(qián)。由于營(yíng)養(yǎng)餐工程還在剛啟動(dòng)階段,暫時(shí)每天為學(xué)生配送一盒牛奶、一個(gè)雞蛋,以后將根據(jù)情況逐步豐富營(yíng)養(yǎng)餐,切實(shí)將這項(xiàng)民心工程辦好。

  三是我校就讀的少數(shù)民族學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐的發(fā)放:按照國(guó)家營(yíng)養(yǎng)餐實(shí)施的有關(guān)政策,學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐必須以實(shí)物形式發(fā)放,不能發(fā)放現(xiàn)金,要保證義務(wù)教育階段的每一個(gè)學(xué)生每天吃上國(guó)家補(bǔ)助的營(yíng)養(yǎng)餐。因此,經(jīng)學(xué)校商議,少數(shù)民族學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)餐,雞蛋等需要加工食品,我們將一周的食品每周一按照標(biāo)準(zhǔn)足額發(fā)放到學(xué)生手中,煩由家長(zhǎng)加工,家長(zhǎng)必須保證讓自己的孩子每天帶上家里加工好的營(yíng)養(yǎng)餐,在校與其他同學(xué)一起享用。牛奶等不需要加工的營(yíng)養(yǎng)餐,我們均采購(gòu)的是帶有“清真”標(biāo)志的,大家都能享用,望各位家長(zhǎng)放心。

  四是營(yíng)養(yǎng)餐享受的時(shí)間:國(guó)家營(yíng)養(yǎng)餐發(fā)放規(guī)定的時(shí)間是在校上學(xué)時(shí)間,有事、有病請(qǐng)假或者其他原因未到校的時(shí)間均不能享受,希望各位家長(zhǎng)監(jiān)督。

  五、全體學(xué)生在用餐過(guò)程中不要浪費(fèi),養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,尊重食堂工作人員的勞動(dòng)成果,鍛煉身體,搞好學(xué)習(xí)。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,在你們的理解、關(guān)心和支持下,我們將進(jìn)一步關(guān)心孩子的健康成長(zhǎng),提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,實(shí)實(shí)在在辦教育,辦實(shí)實(shí)在在人民滿意的學(xué)校,真正“把每個(gè)孩子的一生變成一個(gè)成功而精彩的故事”。

  謝謝!

母親節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇20

  老師們、同學(xué)們:

  為認(rèn)真貫徹《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,落實(shí)中央、省文明辦和唐山市文明辦、教育局開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)的要求,使我們廣泛了解中華民族的燦爛文化,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)民族自豪感和自信心,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人,按照縣教育局統(tǒng)一研究部署,我校決定在本學(xué)期開(kāi)始組織開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

  滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄;悠悠中華五千年,歲月擦亮經(jīng)典。中華文化,是世界四大文化中唯一一個(gè)五千年來(lái)從未間斷發(fā)展的文化。她如長(zhǎng)江黃河一樣,五千年來(lái),滔滔向前,奔流不息。大浪淘沙,留下一部又一部閃爍著光輝思想和深遠(yuǎn)智慧的輝煌篇章,穿越《國(guó)風(fēng)》,回溯《離騷》,激蕩先秦諸子,飛揚(yáng)魏晉風(fēng)流,滔滔唐詩(shī)宋詞,潺潺漢賦元曲,巍巍明清小說(shuō),煌煌現(xiàn)代詩(shī)篇。江山代代經(jīng)典出,盡領(lǐng)風(fēng)騷萬(wàn)萬(wàn)年。

  經(jīng)典是一個(gè)民族、一個(gè)時(shí)代最有意義、最有價(jià)值的著作,其光輝足以穿越時(shí)空,恒久彌新。什么叫“經(jīng)”?“經(jīng)”就是恒常、經(jīng)常。什么叫“典”?“典”就是模范、典范。經(jīng)典,一言以蔽之就是“恒久的典范”。

  閱讀經(jīng)典可以使你心情愉悅,眼界寬廣;可以使你撥云見(jiàn)日,柳暗花明;還可以使你醍醐灌頂,茅塞頓開(kāi)!墩撜Z(yǔ)》字字珠璣,教你做謙謙君子;《弟子規(guī)》諄諄教誨,教你學(xué)修身齊家;“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”告訴我們?cè)鯓恿⒅?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”告訴我們?cè)鯓幼鋈?“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”告訴我們?nèi)绾巫鹄蠍?ài)幼;“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”告訴我們懂得怎樣感恩。一篇篇經(jīng)典美文,一句句哲理結(jié)晶,不僅能讓你享受閱讀的興趣,還能讓你慢慢參悟做人的道理、人生的要義,從而不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高人格品位,提升精神境界,追求美好人生。

  我們學(xué)校一直非常重視利用經(jīng)典引導(dǎo)學(xué)生勵(lì)志自強(qiáng),修身養(yǎng)性,那么,怎樣才能傳承好、弘揚(yáng)好這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,形成對(duì)我們大家潛移默化的教育影響力呢?我想,讀經(jīng)就是其中一條重要的途徑。古人云“書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有顏如玉”。讀經(jīng)是傳承優(yōu)秀文化的重要渠道,是培養(yǎng)我們青年學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)的源頭活水。如果經(jīng)典是一條船,讀經(jīng)就是乘著船在智慧之河里航行;如果經(jīng)典是一只鳥(niǎo),讀經(jīng)就是站在鳥(niǎo)的雙翼上從天空中俯瞰五彩繽紛的世界;如果經(jīng)典是一座橋,讀經(jīng)就是越過(guò)小橋奔向成功的彼岸;如果經(jīng)典是一盞燈,讀經(jīng)就是借著燈光走出黑暗,走向光明。與經(jīng)典同行,我們步履堅(jiān)實(shí);為生命閱讀,我們信念堅(jiān)定。腹有詩(shī)書(shū)氣自華,飽覽詩(shī)書(shū),智者不惑,勇者不懼,仁者不憂。

  同學(xué)們,歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話”。那么,就讓我們以此次經(jīng)典誦讀活動(dòng)為契機(jī),以飽滿的熱情投入到受益終生的讀書(shū)活動(dòng)中去,和書(shū)本擁抱,與經(jīng)典同伴,與圣賢為友,為人生奠基,汲取知識(shí)的汩汩靈氣;攀登書(shū)山,暢游學(xué)海,浸潤(rùn)書(shū)香,享受閱讀的無(wú)限快樂(lè)。讓我們行動(dòng)起來(lái),從書(shū)籍中得到心靈的慰藉,在書(shū)籍中追尋心中的夢(mèng)想,讓閱讀的快樂(lè)洋溢在我們的臉上,讓書(shū)香的芬芳流淌在我們美麗的校園,讓精神的營(yíng)養(yǎng)幫助我們快樂(lè)成長(zhǎng)!

母親節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇21

  各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  在這個(gè)鮮花盛開(kāi),生機(jī)盎然的季節(jié),我們共同迎來(lái)了白灣子鎮(zhèn)學(xué)校第六屆藝術(shù)節(jié)。值此藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕之際,首先,我謹(jǐn)代表定邊縣教育局向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的各位老師致以崇高的敬意,向勤學(xué)上進(jìn)、朝氣蓬勃的各位同學(xué)致以親切的問(wèn)候,向一直以來(lái)大力支持定邊教育的各界人士表示衷心的感謝!

  同志們,百年大計(jì),教育為本;優(yōu)先發(fā)展,育人為本。近年來(lái),在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全縣教育工作者的共努力下,我縣教育工作取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,形成了尊師重教的良好社會(huì)氛圍,教育工作步入了新的發(fā)展階段。我們要全面貫徹落實(shí)國(guó)、省、市教育工作會(huì)議和“教育規(guī)劃綱要”精神,把全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),作為提高教育質(zhì)量,辦人民滿意教育,建人才發(fā)展高地的突破口,積極組織和動(dòng)員廣大青少年參加各種文藝活動(dòng),確立文藝方面的拔尖人才培養(yǎng)體系,組建最好的文藝教師訓(xùn)練隊(duì)伍,配置現(xiàn)代化的文藝設(shè)施,把有文藝特殊潛質(zhì)的學(xué)生進(jìn)行專業(yè)化的教育訓(xùn)練,大規(guī)模、經(jīng)常性組織師生開(kāi)展各類專業(yè)特長(zhǎng)和素質(zhì)風(fēng)采的比賽展示活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)谖乃嚮顒?dòng)中不斷提高素質(zhì),享受成長(zhǎng)的快樂(lè)!

  近十余年,通過(guò)全體師生勵(lì)精圖治,奮力拼搏,白灣子鎮(zhèn)學(xué)校學(xué)校現(xiàn)已成為一所在榆林市內(nèi)有較大影響的優(yōu)秀品牌學(xué)校。去年4月,中小學(xué)資源整合以來(lái),始終堅(jiān)持“整體推進(jìn),全面提高,辦有靈魂的教育,育有底氣的新人”的辦學(xué)理念,突出育人特色,注重學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展,學(xué)校成功入選“榆林市實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)單位”和“定邊縣教育系統(tǒng)亮點(diǎn)工作交流先進(jìn)單位”。學(xué)校大力開(kāi)展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),特別是今天以“別樣年華,暢想明天”為主題的第六屆藝術(shù)節(jié),充分體現(xiàn)了白灣子鎮(zhèn)學(xué)校全體師生求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取的良好精神風(fēng)貌!

  我衷心希望白灣子鎮(zhèn)學(xué)校更加奮發(fā)有為,永不懈怠,不斷進(jìn)取,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,著力創(chuàng)新育人模式,著力探索創(chuàng)新學(xué)校辦學(xué)體制,不斷提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵和信譽(yù)度、美譽(yù)度,努力實(shí)現(xiàn)“育英才、創(chuàng)名校”、打造定邊縣九年一貫制示范學(xué)校的奮斗目標(biāo)!

  最后,祝各位來(lái)賓、各位老師、各位朋友身體健康,工作順利!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成!祝本屆藝術(shù)節(jié)辦得光彩奪目,獲得圓滿成功!

  謝謝大家!

母親節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇22

  各位校友、老師們:

  上午好!

  今天是一個(gè)令人激動(dòng)和難忘的日子。在校友總會(huì)的指導(dǎo)下,在學(xué)院、校友的精心籌備下,浙江樹(shù)人大學(xué)生物與環(huán)境工程學(xué)院校友分會(huì)今天正式成立了!生環(huán)校友分會(huì)的成立,是浙江樹(shù)人大學(xué)的一件喜事,也是全體校友的一件喜事。在此,我謹(jǐn)代表母校一萬(wàn)余名師生員工,向?yàn)樯h(huán)學(xué)院校友分會(huì)的成立而辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師、校友們致以崇高的敬意!向今天在百忙中抽出時(shí)間、踴躍赴會(huì)的校友代表,并通過(guò)你們向全體生環(huán)學(xué)院的校友致以親切的問(wèn)候!向關(guān)心、支持浙江樹(shù)人大學(xué)校友工作的各位領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!

  日月如梭,你們從母校畢業(yè)后,一晃就是幾年、十幾年,乃至二十幾年過(guò)去了。母校很想念你們。校友是一所學(xué)校最寶貴的資源。校友是學(xué)校聲譽(yù)的標(biāo)尺,是辦學(xué)質(zhì)量的鏡子,是母校的名片。樹(shù)大人無(wú)論走到哪里,在天涯,在海角,都在傳播我們母校的品牌和名聲。

  多年來(lái),廣大生環(huán)學(xué)院的校友秉承母校“崇德重智,樹(shù)人為本”的校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)母校厚重的人文品質(zhì)精神,努力拼搏,開(kāi)拓進(jìn)取,艱苦創(chuàng)業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),在各條戰(zhàn)線取得了可喜的成績(jī),樹(shù)立了良好的形象,贏得了社會(huì)廣泛好評(píng)。廣大校友為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn),已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)事業(yè)的一支生力軍。你們?yōu)槟感?zhēng)得了榮譽(yù),成為母校發(fā)展的不盡源泉。母校正關(guān)注著每一位校友,為每一位校友的成長(zhǎng)而感到自豪!

  時(shí)光荏苒,世事滄桑;百年樹(shù)大,厚積薄發(fā)。近年來(lái),母校在上級(jí)主管部門(mén)的關(guān)心支持下,全校師生員工在學(xué)校黨政班子的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)一心,奮發(fā)圖強(qiáng),解放思想,銳意進(jìn)取,各項(xiàng)事業(yè)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步和可喜的成績(jī)。辦學(xué)規(guī)模穩(wěn)步擴(kuò)大,學(xué)科專業(yè)快速發(fā)展、科學(xué)研究攀登新高,師資隊(duì)伍明顯加強(qiáng),人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高,社會(huì)服務(wù)和國(guó)際合作有了新的進(jìn)展。目前,學(xué)校已發(fā)展成為占地面積500畝,建筑面積30萬(wàn)多平方米,藏書(shū)量150余萬(wàn)冊(cè),在校學(xué)生15000余名,教職工近800人,涵蓋經(jīng)濟(jì)、管理、文學(xué)、工學(xué)、法學(xué)與藝術(shù)的多學(xué)科民辦高校,是目前全國(guó)民辦高校中學(xué)科設(shè)置較多、辦學(xué)規(guī)模較大、辦學(xué)條件和設(shè)施較為齊備的一所學(xué)校。

  母校是一處憩園,是一盞暖燈;是一隅精神家園,是一座情感圣殿。生環(huán)校友分會(huì)的成立,更是增加了一個(gè)聯(lián)絡(luò)情感、增進(jìn)交流的驛站。加強(qiáng)與廣大校友的聯(lián)系,促進(jìn)母校與地方的往來(lái),是母校發(fā)展的需要,也是廣大校友的心聲。校友分會(huì)籌建速度之快,效率之高,讓我非常驚喜,這充分說(shuō)明我們校友內(nèi)心存有一份母校情結(jié),也說(shuō)明我們校友之間關(guān)系和諧,凝聚力強(qiáng)。生環(huán)校友分會(huì)是母校第三個(gè)校友分會(huì),生環(huán)校友分會(huì)的成立,標(biāo)志著學(xué)校校友工作有了新銳進(jìn)展。

  我們廣大校友的美好未來(lái)是母校的殷切期望,校友取得每一點(diǎn)進(jìn)步和成就就是在為母校增光、添彩,都將銘刻在母校的歷史篇章中。今后,學(xué)校將積極發(fā)揮校友會(huì)的橋梁作用,經(jīng)常聽(tīng)取廣大校友意見(jiàn)建議,加強(qiáng)對(duì)校友的服務(wù),積極開(kāi)展各種活動(dòng),密切與校友的聯(lián)系、溝通、交流和合作,使校友會(huì)真正成為學(xué)校與校友、校友與校友之間傳遞信息、交流經(jīng)驗(yàn)、加強(qiáng)協(xié)作、促進(jìn)發(fā)展的重要平臺(tái)。

  新春的鐘聲即將敲響,讓我們攜起手來(lái),關(guān)心、支持我們生環(huán)校友分會(huì)的建設(shè)和母校的發(fā)展,祝愿浙江樹(shù)人大學(xué)興旺發(fā)達(dá);祝愿全體校友工作順利,身體健康,闔家幸福,萬(wàn)事如意!

  謝謝!

母親節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇23

  老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  在中國(guó),中秋節(jié)是一個(gè)特殊的節(jié)日,她寄托著我們無(wú)限柔美的情思,承載著我們無(wú)比浪漫的情懷,傳承著我們無(wú)比高雅的文化精神!中秋!風(fēng)清月明,柔情四溢。中秋!小河與大海相思,曠野與天空互喚,草木與陽(yáng)光相依,星星與月亮相悅。中秋!更是把父母與兒女,愛(ài)人與親人,游子與故鄉(xiāng)的心緊密相連。

  中國(guó)人是重情誼的,中秋節(jié)是個(gè)多情的節(jié)日!“但愿人常久,千里共嬋娟。”中秋節(jié),人們氈席地坐,登高賞月,遙寄遠(yuǎn)方,倍思親人。無(wú)論何時(shí)何地,云卷云舒、星月輪回,改變不了的是人們心中深遠(yuǎn)悠長(zhǎng)的思鄉(xiāng)之情,揮之不去的是我們對(duì)愛(ài)人、親人、友人最纏綿最真摯的不了情。這些深情濃濃的匯成了中秋節(jié)圓圓的明月,匯成了人們心中深摯的期盼:讓天宮月娥免去凡間災(zāi)難,送去我們對(duì)親人朋友最真誠(chéng)的祝福,愿我們的海外游子、臺(tái)灣同胞早日回歸祖國(guó)懷抱!

  中國(guó)人是浪漫的,中秋節(jié)是個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日。。“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天” ;“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”; “舉杯邀明月,對(duì)影成三人 ”; “海上升明月,天涯共此時(shí)。” 當(dāng)我們吟誦這耳熟能詳?shù)脑?shī)句時(shí)我們腦海中是多么浪漫的畫(huà)面,我們心中洋溢著多么神圣的情感,我們?yōu)楣爬系闹腥A民族而自豪,為我們崇高不朽的中華文化而驕傲!

  中國(guó)人是富有想象力的,中秋節(jié)更是一個(gè)浪漫的節(jié)日。月球,是離我們地球最近的一個(gè)天體,是人類未來(lái)希望的 “第八大洲”, 早在遠(yuǎn)古時(shí)代,中國(guó)就有了嫦娥奔月的傳說(shuō),中國(guó)人的想象就已經(jīng)超出了地球的引力,在月色清朗,燈火闌珊的中秋,明月寄托的,是中國(guó)古代人民對(duì)月亮的美好想象與神往,寄托的是中國(guó)人富有創(chuàng)造性的飛天夢(mèng)想。

  如今,飛天已不再是夢(mèng)想,20xx年中國(guó)第一顆探月衛(wèi)星 “嫦娥一號(hào)”在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心壯美升空。 火箭騰空的那一刻,西沉的夕陽(yáng)和火箭噴出的烈焰在天幕上組成了一幅奇妙的畫(huà)卷。從此,中國(guó)的航天事業(yè)走進(jìn)了一個(gè)新的里程,中華民族的振興又開(kāi)啟了新的篇章!

  今天,我們有幸生活在這樣一個(gè)興旺和平的時(shí)代里,在這個(gè)祥和美好的節(jié)日來(lái)臨之際,我更想對(duì)大家說(shuō):請(qǐng)珍惜家人和師長(zhǎng)對(duì)我們的愛(ài),珍惜我們的同學(xué)情,珍惜我們擁有的幸福生活吧!讓我們?yōu)橛H人更加幸福,祖國(guó)更加富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),奮力拼搏吧!

  最后,祝我們的親人、友人健康平安,祝我們的老師和同學(xué)合家歡樂(lè),幸福美滿! 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

母親節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇24

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們,家長(zhǎng)同志們,大家早上好!

  在這五月花海的美好季節(jié)里,我們迎來(lái)了學(xué)校第一屆“愛(ài)我中華,古韻流芳”的經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

  在這特殊的日子里,我們的校園,涌動(dòng)著一股讀書(shū)的熱潮。學(xué)校想通過(guò)此次活動(dòng),營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍,激發(fā)師生的讀書(shū)興趣,讓學(xué)生在大量的閱讀經(jīng)典的活動(dòng)中了解祖國(guó)悠久的歷史和燦爛的文化,感悟祖國(guó)語(yǔ)言文學(xué)的博大精深,建設(shè)書(shū)香校園,促進(jìn)校園文化建設(shè)。

  眾所周知,中華文化博大精深,五千年的文明給我們留下了巨大的精神寶典。 中華民族的經(jīng)典古詩(shī)文是中華民族文化的重要載體,是中華民族文化的瑰寶。異彩紛呈的經(jīng)典古詩(shī)文,不但是漢語(yǔ)言文字的典范和精華,更蘊(yùn)含著中華民族的精神和品格,是民族精神得以生發(fā)的深厚土壤,對(duì)民族精神的培育和形成起著巨大的、不可缺少的作用。曾經(jīng)指出:“中國(guó)古典詩(shī)詞內(nèi)涵深刻,意存高遠(yuǎn),也包含許多哲理,學(xué)一點(diǎn)古典詩(shī)文,有利于陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),豐富思想”。黨的xx大報(bào)告更強(qiáng)調(diào)指出:“民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。”要建立“與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會(huì)主義思想道德體系。”

  此次學(xué)校開(kāi)展經(jīng)典古詩(shī)文誦讀活動(dòng),旨在讓孩子們通過(guò)“直面經(jīng)典、誦讀背誦”的方式,從小就獲得經(jīng)典古詩(shī)文的基本修養(yǎng)和傳統(tǒng)文化的熏陶,讓融匯在經(jīng)典古詩(shī)文中的中華民族的智慧、風(fēng)骨、胸懷,以及健康的道德準(zhǔn)則和積極的人生信念,植根于孩子們的心里。讓孩子們?cè)谙硎?ldquo;與經(jīng)典為伴,與圣賢為友”的吟誦樂(lè)趣中,受到教育和啟迪;讓孩子們?cè)趦?yōu)秀古詩(shī)文熏陶中,學(xué)長(zhǎng)補(bǔ)短,怡養(yǎng)美德,形成良好的人生觀和價(jià)值觀。以不斷激發(fā)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣,豐富視野,陶冶情操,能主動(dòng)搜尋傳統(tǒng)文化的精華,順承傳統(tǒng)美德,并逐漸提高自己的記憶力。

  本次誦讀活動(dòng)是對(duì)我校誦經(jīng)讀典水平的一次大檢閱,也是對(duì)全體師生凝聚力、向心力的一次大考驗(yàn),更是我校團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的大展現(xiàn)。

  最后,預(yù)祝本屆誦讀活動(dòng)圓滿成功!對(duì)蒞臨我校指導(dǎo)工作的各位臨到表示衷心的感謝!對(duì)參與演出的老師、同學(xué)表達(dá)深深的敬意,對(duì)一切關(guān)心、關(guān)注、支持學(xué)校工作的朋友們說(shuō)一聲“謝謝”!

母親節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇25

  各位代表、老師們:

  大家好!

  在這烈日炙炙、熱情如火的夏日,我們歡聚一堂,慶祝肖家溝小學(xué)第三屆教代會(huì)第一次會(huì)議召開(kāi)。在此,我代表教育局黨委、工會(huì)向肖家溝小學(xué)教代會(huì)表示熱情的祝賀,向參加本次教代會(huì)會(huì)議的各位代表致以親切的慰問(wèn),并通過(guò)諸位代表向肖家溝小學(xué)全體教師表達(dá)誠(chéng)摯的問(wèn)候!

  多年來(lái),肖家溝小學(xué)在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面實(shí)施素質(zhì)教育,校容校貌發(fā)生巨大改變,教學(xué)質(zhì)量大為提升,取得了令人矚目的成績(jī)。先后榮獲 “湖北省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”“十堰市人民滿意學(xué)校”“丹江口市教科研基地學(xué)校”等榮譽(yù)稱號(hào)。這些成績(jī)都是肖家溝小學(xué)校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、共同努力的結(jié)果。讓我向你們道一聲:老師們,辛苦了!

  同志們,國(guó)運(yùn)興衰,系于教育,教育優(yōu)劣,在于教師。要建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮教師參與學(xué)校工作的主動(dòng)性、積極性,不斷提高辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,必須大力加強(qiáng)教職工代表大會(huì)建設(shè)。肖家溝小學(xué)教代會(huì)的成立,是肖家溝小學(xué)全體教師政治生活的一件大事,是全體教師當(dāng)家作主的具體體現(xiàn),是學(xué)校管理走向民主化、科學(xué)化的標(biāo)志,必將對(duì)肖家溝小學(xué)的發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人力保障。

  今天,在座的各位代表是連結(jié)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的橋梁和紐帶,承擔(dān)著傳達(dá)全體教職工的心聲,為學(xué)校工作決策提供重要參考和建設(shè)的職責(zé);承擔(dān)著宣傳上級(jí)部門(mén)政策,監(jiān)督學(xué)校各項(xiàng)工作開(kāi)展的職責(zé)。希望大家發(fā)揮主人翁精神,以高度的責(zé)任感和飽滿的工作熱情參與教代會(huì)會(huì)議,對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議,為學(xué)校決策提供科學(xué)依據(jù)。同時(shí),希望各位代表會(huì)后廣泛宣傳本次會(huì)議的內(nèi)容,協(xié)助學(xué)校向教師們解釋所反映的問(wèn)題,讓廣大教師感受到教育局黨委、工會(huì)和學(xué)校對(duì)教師們的關(guān)心和重視,進(jìn)一步密切上級(jí)部門(mén)與教師、教師與教師之間的關(guān)系。

  各位代表,相信你們能充分利用教代會(huì)這個(gè)參政議政的平臺(tái),積極、努力、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取,肖家溝小學(xué)必將迎來(lái)更大的發(fā)展,肖家溝小學(xué)的明天一定更加輝煌。

  最后,預(yù)祝本次大會(huì)取得圓滿成功!祝與會(huì)的各位代表身體健康、工作順利、生活如意!謝謝大家!

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