主題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話（通用7篇）

主題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話 篇1

　　各位老師，同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行紀(jì)念一二〃九運(yùn)動(dòng)主題活動(dòng)開幕式。在此，我代表向參加此次主題活動(dòng)的老師和同學(xué)們表示誠(chéng)摯的問候!

　　74年前的12月9日，為了反抗日本帝國(guó)主義的侵略，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，北平數(shù)千熱血青年英勇地走上街頭舉行抗日救國(guó)示威游行，發(fā)出了“停止內(nèi)戰(zhàn)、一致抗日”的正義呼聲，掀起了全國(guó)抗日救亡運(yùn)動(dòng)的新高潮。這場(chǎng)規(guī)模宏大的學(xué)生愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，凝聚了青年學(xué)生們崇高的愛國(guó)情懷，展現(xiàn)了中華民族反抗侵略、爭(zhēng)取獨(dú)立的堅(jiān)定決心。

　　紀(jì)念一二〃九運(yùn)動(dòng)，就是要繼承和發(fā)揚(yáng)一二〃九愛國(guó)主義精神。學(xué)院團(tuán)委以“青春使命，繼往開來”為主題開展一系列紀(jì)念活動(dòng)，就是希望通過這些活動(dòng)幫助同學(xué)們繼承革命傳統(tǒng)、發(fā)揚(yáng)愛國(guó)精神、樹立強(qiáng)國(guó)之志。

　　同學(xué)們，作為新一代的青年人，傳承一二〃九精神，肩負(fù)社會(huì)責(zé)任，是一份榮耀，也是你們義不容辭的使命。青年學(xué)生就像初升的太陽，是社會(huì)進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力，是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。在經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展、社會(huì)不斷變化的今天，愛國(guó)就是要用科學(xué)理論和文化知識(shí)武裝自己，不斷提升自身的綜合素質(zhì)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

　　希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)革命精神、樹立強(qiáng)國(guó)志向，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。最后，預(yù)祝本次主題活動(dòng)取得圓滿成功。

　　謝謝!

主題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話 篇2

　　各位評(píng)委、各位選手，同志們：

　　大家好!

　　今天，非常高興能夠有機(jī)會(huì)參加縣委組織部舉辦的全縣“主題教育”演講比賽活動(dòng)。這次演講比賽是在全縣深入開展“中國(guó)夢(mèng)”主題教育，譜寫發(fā)展新篇章的一次重要活動(dòng)。這次活動(dòng)不僅能推動(dòng)主題教育活動(dòng)的全面深入開展，提振士氣、激發(fā)廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的激情，而且也為發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和鍛煉干部，提供了一個(gè)很好的途徑和平臺(tái)，具有十分重要的意義。在此，我代表縣委、縣政府向這次活動(dòng)的成功舉辦表示熱烈的祝賀!衷心祝愿所有參賽的各位選手取得優(yōu)異的成績(jī)!

　　“中國(guó)夢(mèng)”寄寓著全體中國(guó)人民對(duì)美好生活的向往，地方夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)的重要篇章之一，全縣各族人民都是“夢(mèng)之隊(duì)”的成員，都是偉大“中國(guó)夢(mèng)”的參與者、表達(dá)者、書寫者。我們的任務(wù)就是要提前全面建成小康社會(huì)，讓全縣人民過上更幸福的生活。當(dāng)前關(guān)鍵是要在全省、全州構(gòu)建多點(diǎn)多極支撐格局中加快崛起，確保20xx年在全州率先建成小康社會(huì)。 演講不僅體現(xiàn)一個(gè)人的文學(xué)素養(yǎng)、表達(dá)能力，而且反映一個(gè)人的思想內(nèi)涵、理想情操。今天參賽的各位選手來處各個(gè)行業(yè)，都是經(jīng)過層層選拔出來的精英。我相信，通過你們精心的準(zhǔn)備，一定能把自己最優(yōu)秀的一面展示給大家。我相信，今天的演講比賽一定是精彩紛呈。

　　同志們，中國(guó)夢(mèng)是由無數(shù)的個(gè)人夢(mèng)，家庭夢(mèng)匯聚而成。“小河有水大河流”，實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)需要我們每個(gè)人去努力，需要全縣人民群眾的積極參與。因此，希望以此次演講為契機(jī)，進(jìn)一步深化主題教育活動(dòng)，在全縣掀起主題教育活動(dòng)的高潮。做到加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。拿出足夠精力抓緊抓好抓實(shí)。要認(rèn)真制定細(xì)化實(shí)施方案，既要體現(xiàn)上級(jí)總體的要求，又要有自選動(dòng)作，策劃各具特色的活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)全覆蓋，力求實(shí)在、易行;做到講究方式方法，突出活動(dòng)實(shí)效。堅(jiān)持正面教育、宣傳鼓勁為主，注重自我教育、自我提高。務(wù)求實(shí)效，對(duì)活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，要及時(shí)總結(jié)和推廣;做到加強(qiáng)典型選樹，營(yíng)造良好氛圍。要大力挖掘閃光事跡和優(yōu)秀人物，樹立典型，發(fā)揮榜樣的模范帶頭作用。要采取多種形式廣泛宣傳主題教育活動(dòng)的重大意義，形成強(qiáng)大輿論聲勢(shì)，引領(lǐng)活動(dòng)深入開展。

　　同志們，實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的號(hào)角已經(jīng)吹響!我們一定要切實(shí)增強(qiáng)歷史使命感和時(shí)代緊迫感，堅(jiān)定特色社會(huì)主義道路的信心，將個(gè)人夢(mèng)、家庭夢(mèng)、地方夢(mèng)融入偉大中國(guó)夢(mèng)，奮發(fā)有為，開拓進(jìn)取，為建設(shè)美麗繁榮和諧新四川作出更大的貢獻(xiàn)。

　　最后，預(yù)祝本次演講比賽獲得圓滿成功，祝大家工作愉快、身體健康! 謝謝大家!

主題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話 篇3

　　敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師們、同學(xué)們：

　　上午好!鶯歌伴燕舞，紅紫斗芳菲，在第_次“全國(guó)助殘日”即將到來之際，我謹(jǐn)代表柳林縣特殊教育學(xué)校全體師生，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛表示誠(chéng)摯的感謝!

　　這是一所引以自豪的學(xué)校。近年來，我校在省市殘疾人文藝調(diào)演中先后獲得二等獎(jiǎng)數(shù)次;在市殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校參賽運(yùn)動(dòng)員斬關(guān)奪將，取得了不菲的成績(jī);在縣春節(jié)文藝晚會(huì)上，我校的參演節(jié)目曾贏得了觀眾的無數(shù)掌聲，獲得了一次次殊榮，并受邀遠(yuǎn)到香港參加演出，得到了香港同胞的一致好評(píng);我校教師在市特殊教育的講壇上曾多次奪冠，向外部多次展示了自己的實(shí)力;我們的學(xué)生也在不同的教學(xué)活動(dòng)中榜上有名。

　　這是一所到處充滿希望的學(xué)校。學(xué)校內(nèi)雖然沒有沒有茂密的樹木，沒有優(yōu)美的環(huán)境，但在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我校的辦學(xué)條件已經(jīng)得到了根本的改變：新建的教學(xué)樓已經(jīng)投入使用，師生門可以在里面舒心學(xué)習(xí)，掌握技能;設(shè)施先進(jìn)的律動(dòng)室里，學(xué)生們可以在里面盡情的起舞;新建的電腦教室里，可以使學(xué)生充分的在網(wǎng)絡(luò)世界里自由翱翔，享受科技帶來的樂趣;大型玩具的配備，已經(jīng)使這里成為了學(xué)生安心學(xué)習(xí)，快樂生活的樂園。

　　這是一所愛心滿盈的學(xué)校。老師們?cè)谶@里為所有殘疾孩子開啟了希望之窗。三尺講臺(tái)，粉墨耕耘;春蠶燭光，潤(rùn)物無聲。全校30名教職師在清貧中頑強(qiáng)堅(jiān)守，在堅(jiān)守中默默奉獻(xiàn)。智障孩子生活不能自理，老師幫他們學(xué)會(huì)生活，整理床鋪，疊被洗衣;聾生聽不到，老師一遍遍教他們看口型說話、認(rèn)字造句、明曉事理。老師們既是老師，更是父母，真心地為他們送棉衣、買食品、贈(zèng)書籍。我們特教人其實(shí)有兩個(gè)心房，一個(gè)裝的是良心，一個(gè)裝的是愛心。捫心自問時(shí)，叩問的是良心;傾情付出時(shí)，撒播的是愛心。

　　這是一所愿景美好的學(xué)校。在縣委、縣政府的關(guān)懷下，在縣教育局、縣殘聯(lián)的關(guān)心下，在社會(huì)各界的幫助下，我縣特殊教育從無到有，從小到大，到現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展成了設(shè)備先進(jìn)、學(xué)科齊全、教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化、管理信息化的現(xiàn)代學(xué)校。是各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷才使我們迎來了特殊教育的春天。特教發(fā)展的序幕已經(jīng)開啟，我們特教人將站在生命的高度從事特殊教育，并把殘疾兒童同樣看做一個(gè)完整的生命形態(tài)，我們將通過教育提升他們的生命價(jià)值，使其享受到生命所應(yīng)有的幸福。我們堅(jiān)信：在縣委縣政府的關(guān)心下，在縣教育局和縣殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在社會(huì)各界的幫助下，在全體教職工的辛勤工作下，我們的孩子一定能和正常孩子一樣，有一個(gè)理想的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，能和正常孩子一樣，在同一片藍(lán)天下，快樂的生活、快樂的成長(zhǎng)!

　　最后我代表柳林縣特殊教育學(xué)校，衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師身體健康、工作順利!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、節(jié)日快樂!謝謝!

主題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話 篇4

　　同志們：

　　“全國(guó)助殘日”是殘疾人的節(jié)日，更是弘揚(yáng)人道主義，宣傳殘疾人事業(yè)，倡導(dǎo)扶殘助殘良好風(fēng)尚和構(gòu)建和諧社會(huì)的重要體現(xiàn)。5月_日是我國(guó)第_個(gè)法定“全國(guó)助殘日”，今年全國(guó)助殘日活動(dòng)的主題是“推進(jìn)殘疾預(yù)防，健康成就小康”。目的是推進(jìn)殘疾預(yù)防，讓殘疾人家庭順利邁進(jìn)小康，推動(dòng)我縣殘疾人事業(yè)全面發(fā)展。在節(jié)日來臨之際，我謹(jǐn)代表縣政府向全縣殘疾人致以親切的問候!向各級(jí)殘疾人組織和殘疾人事業(yè)工作者表示衷心的感謝!

　　近年來，我縣全面深入貫徹中央及省、市、縣重大決策部署，克難奮進(jìn)，主動(dòng)作為，殘疾人工作開創(chuàng)了嶄新局面，廣大殘疾人生活水平得到了顯著改善，社會(huì)扶殘助殘氛圍日漸濃厚，縣助殘工作被納入縣政府年度十件實(shí)事之一。_年，全縣共為50余名0-6歲殘疾兒童提供康復(fù)救助，為1000名殘疾人免費(fèi)發(fā)放輔助器具，為500名精神病患者提供免費(fèi)治療藥品、為200名白內(nèi)障患者免費(fèi)實(shí)施復(fù)明手術(shù)，為50戶貧困殘疾人家庭實(shí)施無障礙設(shè)施改造，全年共發(fā)放“兩項(xiàng)補(bǔ)貼”資金978萬元，我縣殘聯(lián)工作在省市位居全列。

　　新形勢(shì)對(duì)殘疾人工作提出了新要求，各級(jí)各部門一定要從構(gòu)建和諧社會(huì)的高度，以保護(hù)殘疾人權(quán)益為重點(diǎn)，緊扣主題，精心組織，廣泛動(dòng)員，發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真開展形式多樣、內(nèi)容豐富的助殘日活動(dòng)，努力形成全社會(huì)關(guān)注殘疾人、支持殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好氛圍。衛(wèi)計(jì)部門要加強(qiáng)出生缺陷綜合防治，減少殘疾發(fā)生;民政、住建部門要認(rèn)真落實(shí)困難殘疾人生活補(bǔ)貼和重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼制度，在農(nóng)村危房改造、城市廉租房、公租房等方面優(yōu)先保障;人社部門要積極幫助殘疾人實(shí)現(xiàn)“就業(yè)夢(mèng)”，落實(shí)就業(yè)扶持政策，促進(jìn)殘疾人就業(yè);教育部門要在教師和學(xué)生中加強(qiáng)人道主義精神的宣傳教育;宣傳部門要加大宣傳力度，在全社會(huì)掀起關(guān)注殘疾人事業(yè)的熱潮;縣殘疾要主動(dòng)作為，積極為殘疾人排憂解難，辦實(shí)事、辦好事;縣總工會(huì)、婦聯(lián)、團(tuán)縣委等群團(tuán)組織要發(fā)揮橋梁和紐帶作用，將殘疾人列入重點(diǎn)幫扶對(duì)象，努力營(yíng)造關(guān)心、關(guān)注殘疾人事業(yè)的良好社會(huì)環(huán)境。

　　同志們，殘疾人事業(yè)是社會(huì)主義事業(yè)的重要組成部分，殘疾人是社會(huì)主義大家庭中較為困難的群體，需要社會(huì)各界的共同努力。讓我們?cè)诳h委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，大力發(fā)揚(yáng)人道主義精神和中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，關(guān)注、關(guān)心、支持殘疾人事業(yè)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)“平等、參與、共享”目標(biāo)，與殘疾人一道，攜手共建美好黃梅。

　　最后，祝廣大殘疾人朋友及其親屬身體健康、萬事如意!

主題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話 篇5

　　尊敬的團(tuán)市委書記、各位來賓，老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們：

　　大家上午好!今天，我們隆重舉行“共享陽光，讓未成年殘疾孩子快樂成長(zhǎng)”六一兒童節(jié)暨助殘日慶祝活動(dòng)。在此，我代表市殘聯(lián)，向蒞臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的各位來賓表示熱烈的歡迎!向全市辛勤耕耘在特教一線的廣大教育工作者以及長(zhǎng)期陪伴孩子成長(zhǎng)的家長(zhǎng)們致以美好的祝愿!向同學(xué)們致以節(jié)日的祝賀!并借此機(jī)會(huì)，向一直以來關(guān)心支持全市殘疾人事業(yè)的社會(huì)各界愛心人士表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!

　　殘疾兒童是弱勢(shì)群體中的特殊人群，同樣是祖國(guó)的花朵、家庭的希望、社會(huì)的未來。能讓這些折翼的小天使快樂的享受教育康復(fù)的雨露，是我市各級(jí)黨委政府、廣大教師和學(xué)生家長(zhǎng)的共同心愿。近年來，_市委、市政府高度重視殘疾人事業(yè)發(fā)展，全市殘疾人工作者牢記習(xí)近平總書記“在建設(shè)小康的道路上，殘疾人一個(gè)也不能少”的囑托，認(rèn)真履職，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)惠殘民生工程。特別是今年助殘日期間，各級(jí)殘聯(lián)累計(jì)投入資金120余萬元，接受愛心企業(yè)及個(gè)人捐贈(zèng)100余萬元，先后組織召開了全市殘疾人工作會(huì)議、文藝匯演、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、手工制品義賣、最美殘疾人評(píng)選等一系列扶殘助殘活動(dòng)，深受廣大殘疾人朋友的喜愛和歡迎，營(yíng)造了全社會(huì)關(guān)心支持殘疾人事業(yè)的良好氛圍。

　　殘疾兒童教育康復(fù)事業(yè)是崇高的人道主義事業(yè)。為殘疾兒童慶祝節(jié)日，是市殘聯(lián)組織的系列扶殘助殘活動(dòng)中的一項(xiàng)，各界人士為孩子們送來了良好的祝愿和節(jié)日慰問品，用實(shí)際行動(dòng)奏響了鳳凰城“愛的贊歌”，讓殘疾兒童親身感受到了_這座英雄城市的溫暖。今后，希望涌現(xiàn)出更多的愛心企業(yè)和人士，加入到扶殘助殘的隊(duì)伍中來，幫助他們擺脫貧困，改善生活，共享文明成果，實(shí)現(xiàn)同步小康。

　　最后，祝大家工作順利，身體健康!祝小朋友們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

　　謝謝大家!

主題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話 篇6

　　各位老師、同學(xué)們：大家早上好!

　　今天，我講的主題是《誠(chéng)實(shí)守信，從我做起》。

　　誠(chéng)信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)�，F(xiàn)在，人們也經(jīng)常講誠(chéng)信，在學(xué)校里老師要求同學(xué)講誠(chéng)信，但什么是誠(chéng)信?誠(chéng)信的內(nèi)涵是什么呢?這并不是每一個(gè)人都知道的。我認(rèn)為誠(chéng)信是由“誠(chéng)”與“信”相互聯(lián)系的。“誠(chéng)‘是指一個(gè)人內(nèi)在的一種品質(zhì)信念。正所謂內(nèi)誠(chéng)于心。“誠(chéng)”是代表真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇。“信”是指一個(gè)人在與他人交往中表現(xiàn)出來的。它主要包括了講信用，守信用，言行一至。“誠(chéng)”，“信”合起來使用就是誠(chéng)實(shí)守信，表里如一。

　　在今天，人們通常講的誠(chéng)信，一般指真誠(chéng)，誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)心誠(chéng)意，不撒謊，講信用，守承諾，不違約。通常地表達(dá)，誠(chéng)信就是要說老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人。

　　首先，誠(chéng)信應(yīng)該是一種自我約束。人都難免有功利之心，在利益面前恪守誠(chéng)信，需要有一種自我約束的精神。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則是以誠(chéng)信為基礎(chǔ)，我們可以看到這些缺乏自我約束，背棄誠(chéng)信的人，就象不遵守游戲規(guī)則的人，一個(gè)個(gè)被驅(qū)逐出場(chǎng)。背棄誠(chéng)信的人即使一時(shí)得利，也終將被人所唾棄。學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)比較薄弱。為了個(gè)人利益你們竟然會(huì)說謊欺騙家長(zhǎng)，老師。

　　比如：有的同學(xué)為了能多有幾塊零花錢買玩具或買零食吃，竟然欺騙家長(zhǎng)說老師要求交什么什么費(fèi)用。你的一己之私不僅傷害了家長(zhǎng)，更傷害了老師，你是否受到過良心的譴責(zé)呢?你是否想過最終是你自己害自己呀!

　　其次，誠(chéng)信是做人的基本品德。是公民道德教育的基本內(nèi)容，是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求和原則�，F(xiàn)在我校有些學(xué)生已經(jīng)存在誠(chéng)信危機(jī)了。如考試作弊，抄襲作業(yè)，破壞校園公物等等。嚴(yán)重影響到一個(gè)人的道德品質(zhì)。

　　如果一個(gè)學(xué)生不守誠(chéng)信，他將會(huì)養(yǎng)成不誠(chéng)實(shí)的習(xí)慣，將來無法在社會(huì)上立足!

　　所以我希望大家能夠從我做起，從小事做起，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧!我們管不了社會(huì)上的事，但我們應(yīng)該能管好自己。在這里我向大家提三點(diǎn)要求：

　　(一)誠(chéng)實(shí)待人，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人，對(duì)他人富有同情心，樂于助人。嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說謊話，作業(yè)和考試求真實(shí)，不抄襲、不作弊。

　　(二)做到守時(shí)、守信、有責(zé)任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就改。

　　(三)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德的教育，培養(yǎng)法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí)，具備良好的道德品質(zhì)。

　　試想，如果我們自己，我們身邊的每個(gè)人都能做到誠(chéng)信，那么明天該會(huì)多么明凈，多么美好!

主題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話 篇7

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好!今天，我們?cè)谶@里隆重的舉行沈陽師范大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院黨員工程之誠(chéng)信黨員宣誓儀式活動(dòng)。在此，我謹(jǐn)代表工程技術(shù)學(xué)院全體教師向本次活動(dòng)致辭。

　　為了深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作，拓展思想政治教育的有效途徑，鼓勵(lì)學(xué)生樹立自重、自省、自警、自勵(lì)，求真務(wù)實(shí)、言行一致的誠(chéng)信形象，營(yíng)造“誠(chéng)信待人，誠(chéng)信處事，誠(chéng)信學(xué)習(xí)，誠(chéng)信立身”的校園氛圍，我院黨總支提出“樹立誠(chéng)信之風(fēng)，爭(zhēng)做誠(chéng)信典范”的工作思路，從而開展了本次宣誓儀式。

　　“誠(chéng)信”是現(xiàn)代社會(huì)常常聽見的詞語，也是任何時(shí)代都倡導(dǎo)的亙古不變的精神，作為當(dāng)代大學(xué)生的同學(xué)們，不應(yīng)該只把誠(chéng)信寫在紙上，而是要深深的刻在心里，把誠(chéng)信變成一種自覺，一種沒有矯揉造作的意識(shí)。

　　在座的同學(xué)們有多少人清楚立木為信與烽火戲諸候的區(qū)別呢?春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際，為了樹立威信，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結(jié)果沒人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心中樹立起了威信，而商鞅接下來的變法就很快在秦國(guó)推廣開了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛，最終統(tǒng)一了中國(guó)。而同樣在商鞅“立木為信”的地方，在早它420xx年以前，卻曾發(fā)生過一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。

　　周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒，為博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào)，只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見到烽火，率領(lǐng)兵將們匆匆趕到，弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子，終于開心一笑。五年后，酉夷太戎大舉攻周，幽王烽火再燃而諸侯未到——誰也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。

　　一個(gè)“立木取信”，一諾千金;一個(gè)帝王無信，戲玩“狼來了”的游戲。結(jié)果前者變法成功，國(guó)強(qiáng)勢(shì)壯;后者自取其辱，身死國(guó)亡。可見，“信”對(duì)一個(gè)國(guó)家的興衰存亡都起著非常重要的作用。

　　不僅古人講誠(chéng)信，在現(xiàn)代，就在我們的身邊也不乏講誠(chéng)信的典范。全國(guó)誠(chéng)實(shí)守信模范候選人劉紹安，江蘇省泰興市蔣華鎮(zhèn)新市村人，是個(gè)名不見經(jīng)傳的小人物，卻用他的感人事跡感染了千千萬萬的人。50多年來，劉紹安信守與戰(zhàn)友達(dá)成的贍養(yǎng)父母的“生死之約”，用一生演繹“一諾千金”的情義和誠(chéng)信。1951年，硝煙彌漫的朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上，來自山東新泰的排長(zhǎng)劉紹安和來自江蘇泰興的副排長(zhǎng)張志久兩人在戰(zhàn)壕里約定：“萬一我們中有一人死了，活著的人就要去照顧對(duì)方的父母。”戰(zhàn)斗中，張志久不幸犧牲。與戰(zhàn)友的“生死之約”，讓劉紹安義無反顧地踏上踐諾之路。起初，劉紹安模仿張志久的筆跡，每月給張家寄去“平安信”和津貼，直到兩年后縣政府為烈士發(fā)放撫恤金和烈士證，這個(gè) “秘密”才為人所知。1963年，劉紹安面臨轉(zhuǎn)業(yè)時(shí)，他忘不了對(duì)犧牲戰(zhàn)友的承諾，主動(dòng)放棄了大城市的優(yōu)裕生活，放棄了去新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)升職和回老家工作的機(jī)會(huì)，毅然去侍奉戰(zhàn)友的雙親。他跪在自己的生身母親面前，哭訴著“生死之約”，得到了母親的贊同之后，就徑直來到了泰興。當(dāng)時(shí)的張家一貧如洗，可憐的張母辛苦的拉扯兩個(gè)孩子，而這個(gè)外來的兒子一直扮演著頂梁柱的角色。他拿出了在部隊(duì)省吃儉用的全部積蓄，賣掉了心愛的部隊(duì)紀(jì)念手表和大頭鞋，翻建了3間平房。他每月領(lǐng)了工資，就計(jì)劃好全家的日常開銷。劉紹安家距離上班的基層供銷社30多公里，但他舍棄了單位的宿舍，堅(jiān)持騎車早出晚歸，為的就是能夠更好地照顧一家老小。張母病危之際，想吃黃瓜，時(shí)逢上世紀(jì)60年代，又是寒冬臘月，劉紹安一直尋到80公里外的揚(yáng)州，才買到了一些醬黃瓜，滿足了老人的心愿。張母臨終前，劉紹安日夜守護(hù)床前，為老人倒痰盂、擦身子、剪指甲。張家父母過世后，劉紹安繼續(xù)承擔(dān)起供養(yǎng)3個(gè)弟妹生活、學(xué)習(xí)的重任，直至他們成家立業(yè)。劉紹安一生多次光榮負(fù)傷，飽經(jīng)滄桑，5個(gè)子女都是基層最普通的勞動(dòng)者，有兩個(gè)還是下崗工人。作為一個(gè)多次立功的抗美援朝老英雄，劉紹安甘守清貧，從未向政府要過照顧，一輩子過著普通人的生活。面對(duì)一些人的不理解，他堅(jiān)定地說：“我這輩子只做了一件事，就是完成了戰(zhàn)友的重托，我無怨無悔!”

　　誠(chéng)信沒有重量，卻可以讓人有鴻毛之輕，可以讓人有泰山之重;

　　誠(chéng)信沒有標(biāo)價(jià)，卻可以讓人的靈魂貶值，可以讓人的心靈高貴;

　　誠(chéng)信沒有體積，卻可以讓人心情灰黯，蒼白，可以讓人的情緒高昂，愉快。 作為當(dāng)代大學(xué)生，作為未來國(guó)家的棟梁之材，同學(xué)們應(yīng)該時(shí)刻講誠(chéng)信，嚴(yán)格要求自己的一言一行，讓誠(chéng)信不再只是隨口提一提，而是真正變成指引同學(xué)們前行的航標(biāo)。希望你們借此共產(chǎn)黨員工程活動(dòng)為契機(jī)，樹立誠(chéng)信的處世態(tài)度。堅(jiān)持誠(chéng)信立身，誠(chéng)信立學(xué)，誠(chéng)信立言，誠(chéng)信立行;內(nèi)城于心，外信于人;遵守校紀(jì)院規(guī)，刻苦學(xué)習(xí);砥礪誠(chéng)信品格，塑造誠(chéng)信人生，爭(zhēng)做誠(chéng)信工程人!