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領(lǐng)導(dǎo)講話稿怎么寫

發(fā)布時間:2023-05-29

領(lǐng)導(dǎo)講話稿怎么寫(通用3篇)

領(lǐng)導(dǎo)講話稿怎么寫 篇1

  一般來講,領(lǐng)導(dǎo)講話稿可分為五部分,即標(biāo)題、稱謂、開頭、主體、結(jié)尾。需要重點研究的是它的主體部分。其主體部分通常又具有三種結(jié)構(gòu)形式:

  (一)板塊式

  即分為幾個板塊。具體講又有幾種不同情況:

  1、以小標(biāo)題分板塊。

  2、以順序號分板塊。

  3、兩塊式。多見于黨代會、人代會的報告。一塊是上屆(次)以來的工作總結(jié),一塊是以后的工作方針和任務(wù)。一般每一大塊中又分若干小塊。

  4、縱深式。即前后幾個板塊的內(nèi)容是由淺入深發(fā)展的關(guān)系。

  5、并列式。即幾個板塊之間沒有遞進關(guān)系,只是并列關(guān)系。如

  (二)自然式

  即講話不分板塊,只分若干個自然段,多數(shù)是依照內(nèi)容的邏輯關(guān)系來安排的。

  (三)提綱式

  即像列提綱那樣,在一篇講話中講多個問題,每個問題開頭有一個主題句,每個問題的篇幅都很簡短。

  以上所講的多種結(jié)構(gòu)形式,用哪一種,要從五個方面考慮。

  第一,從講話既定的場合、作用考慮。如果是在黨代會、人代會上作報告,那自然要用板塊式。

  第二,從講話既定的主題考慮。講重大的政治問題,一般要用板塊式;講一般性的工作,則可以靈活掌握。

  第三,從講話既定的時間、篇幅考慮。如果安排的時間長、篇幅大,可以考慮用板塊式;如果要在很短時間內(nèi)講完,則可考慮用提綱式或自然式。

  第四,從講話既定的對象考慮。如果是對基層干部群眾講,一般不適宜采用過于簡略的提綱式而應(yīng)用板塊式加以詳勁通俗的說明。

  第五,從講話者的個人風(fēng)格考慮。不同風(fēng)格的領(lǐng)導(dǎo)在講話中往往習(xí)慣于運用不同的結(jié)構(gòu)形式,要充分考慮這一點。

  另外要注意領(lǐng)導(dǎo)講話稿的觀點提煉

  講話的觀點,就是講話人通過講話所表達的看法或主張。實際上,講話的主題思想也是觀點,是這一講話的“大觀點”。這個“大觀點”主要是由講話者來定的。一篇講話稿有了大觀點,還要有與之相配套的中觀點、小觀點。正如構(gòu)筑房屋除了要有大梁,還要有檁、有椽一樣,搭起骨架,再配之以材料,才能完成工程。一般地說,以“板塊式”構(gòu)思的講話,每一板塊要有一個“中觀點”,每一板塊中的每一段落又要有一個“小觀點”。錘煉觀點是起草講話稿的關(guān)鍵戰(zhàn),又是攻堅戰(zhàn)。錘煉出了觀點,組合了觀點,講話稿的起草就完成了一大半。

  (一)觀點要正確

  這是最基本的要求。什么叫“正確”?就是要符合“兩情”。

  (二)觀點要響亮

  (三)觀點要修辭

  建議寫之前,先簡單看會新聞報紙或領(lǐng)導(dǎo)前面的講話稿,要緊跟形勢也要保持連貫性;要掌握領(lǐng)導(dǎo)講話的特點規(guī)律,有的喜歡排比句有的喜歡古詩典故;要善于移花接木、張冠李戴、標(biāo)新立異。

領(lǐng)導(dǎo)講話稿怎么寫 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各為老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  流年似水,桃符更新,碩果累累的XX年即將逝去。伴隨著清晨的第一縷曙光,我們滿懷期待迎來了充滿生機與希望的20xx年。

  歲月不居,天道酬勤,XX年是我們一中把握機遇、團結(jié)奮斗、不斷進取的一年, XX年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們共同走過,幾多辛勞、幾多奉獻、幾多收獲,老師在實踐中發(fā)展,學(xué)生在陽光下成長。在全校師生的共同努力下,在各級政府、社會各界的支持下,學(xué)校各方面的發(fā)展都邁上了一個新的臺階。

  為活躍校園文化,促進學(xué)生的全面發(fā)展,在這橙黃桔綠之時,學(xué)校頗具特色的文體活動周在一片歡騰中拉開了序幕。團結(jié)奮進創(chuàng)佳績,超越自我譜新篇?,運動場上,一個個矯健的身影,汗流滿面秀出青春最率真的笑容;教室內(nèi)外,一支支七色畫筆,五彩繽紛繪出青春最絢爛的色彩。聽,校園深處,一陣陣嘹亮的歌聲,激-情飛揚唱出青春最暢快的旋律;賽場之上,一聲聲加油助威,滿腔熱忱喊出青春最振奮的心跳。

  沒有松風(fēng)的秋,雁去長空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。昨夜西風(fēng)凋碧樹,凋不了你青春的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

  一元復(fù)始,萬象更新。展望20xx,新的起點,新的征程,機遇蘊含精彩,發(fā)展充滿信心,號角催人奮進。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。讓我們揮別過去,揮別所有的光榮和成績,用自己的努力和汗水,再為青春添上濃墨重彩的一筆,再為一中譜寫繼往開來的篇章!

  老師們,同學(xué)們,我們正站在新一年的早晨,朝陽就在眼前,起點就在腳下,千帆競渡,百舸爭流,讓我們永往直前去實現(xiàn)自己的光榮和夢想吧!

領(lǐng)導(dǎo)講話稿怎么寫 篇3

  老師們,同學(xué)們:

  上午好!在這寒風(fēng)凜冽的季節(jié)里,我們一同迎來了我校的校本節(jié)日——藝術(shù)節(jié)開幕式,首先我謹(jǐn)代表學(xué)校對為籌備本屆藝術(shù)節(jié)付出辛勤勞動的老師、同學(xué)們表示衷心的感謝。藝術(shù)可以陶冶心靈,藝術(shù)可以鼓舞人心,藝術(shù)可以豐富人生。校園里有了藝術(shù),就有了靈動的精神升華,因此,繁榮校園文化、倡導(dǎo)精神文明、塑造優(yōu)良品格、陶冶高尚情操,使同學(xué)們崇尚文化、熱愛藝術(shù)、熱愛人生、學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí),培養(yǎng)審美情趣和審美能力,營造一個團結(jié)活潑、積極向上、充滿快樂、充滿生機的校園文化氛圍,是我們舉辦藝術(shù)節(jié)所追求的目標(biāo),也是不斷促進學(xué)生全面發(fā)展的需要。

  本屆藝術(shù)節(jié),我們將通過一系列的藝術(shù)活動,來加深同學(xué)們對文化藝術(shù)的理解,陶冶同學(xué)們的藝術(shù)情操,拓展同學(xué)們的文化素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們積極向上的精神風(fēng)貌。我相信,只要同學(xué)們積極參與、努力實踐,無論是否得到掌聲和鮮花,都會收獲一筆寶貴的人生財富。無論比賽成績的高與低,只要參與過、激動過、歡呼過,就將擁有一份美好的回憶。

  同學(xué)們,藝術(shù)節(jié)舞臺已經(jīng)搭好,藝術(shù)節(jié)帷幕已經(jīng)拉開,藝術(shù)節(jié)的序曲已經(jīng)唱響,拿出各自的絕活來,到藝術(shù)節(jié)這大舞臺上來盡情演繹,用青春,用活力,用激情,展現(xiàn)自己的特長,放大自己的亮點,顯示自己的才藝和風(fēng)范;讓全新的你,毫無保留地呈 1

  現(xiàn)在老師、同學(xué)們心中,讓老師、同學(xué)們?yōu)槟銡g呼,為你驕傲,為你喝彩!

  老師們,同學(xué)們,沒有藝術(shù)的人生是不完美的人生,沒有藝術(shù)的教育是不完整的教育。我相信,有了全體師生的熱心參與和澎湃激情,本屆校園文化藝術(shù)節(jié)一定是多姿多彩,充滿生機活力的。我們一定能把我校這一傳統(tǒng)的系列活動辦得新穎有趣,獨具特色,使她成為我校一道亮麗的風(fēng)景線。

  最后,祝本屆“校園藝術(shù)節(jié)”圓滿成功。

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